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最新世界无烟日教育活动总结(汇总13篇)
  • 时间:2025-07-08 20:43:37
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最新世界无烟日教育活动总结(汇总13篇)

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最新世界无烟日教育活动总结(汇总13篇)
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总结是对过去一段时间的工作、学习、生活等进行归纳和总结的一种方式。在写总结时,我们可以借鉴一些范文和模板,但要注意保持独立思考和表达个人特色。下列是一些社会问题的总结和思考。

世界无烟日教育活动总结篇一

20--年的5月9日,国家卫生和计划生育委员会发布的《关于开展第--个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出,20--年5月31日,是世界卫生组织发起的第--个世界无烟日,今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。

为深入开展此项活动,学校围绕宣传主题,制定了活动实施方案,组织开展了系列宣传活动,广泛宣传控烟知识,进一步提高了全社会对吸烟危害的认识,推动了控烟工作深入健康发展,具体情况如下:

一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。

学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第--个“世界无烟日”活动方案。

1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会,按时上交班会记录。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。

教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议。

自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。

学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。

世界无烟日教育活动总结篇二

今年的5月xx日是世界卫生组织发起的第xx个”,主题的是”。其主要含义是:针对青少年要”,口号是”。为了进一步提高师生对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境,减少烟草对青少年健康的危害,使”活动进一步向纵深发展,我校开展了以下系列活动:

1、利用学校午会时间,对全校师生进行控烟知识的广播宣传教育,营造无烟校园环境。

2、各班围绕世界无烟日开展了一次黑板报展评活动,板报主题鲜明,内容生动活泼,通过黑板报的展示,同学们了解了许多关于禁烟的知识,从而更加增强了禁烟的意识。

3、5月xx日前夕,组织各班开展”主题活动,使同学们了解吸烟对人类的严重危害性,从而从内心里远离烟草,保护自己的健康。

4、在初中年级组织各班开展—”活动,让父母了解吸烟的危害,共同营造无烟的良好环境。

5、在高中年级组织学生开展”的征文活动,围绕身边的”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

世界无烟日教育活动总结篇三

20__年5月31日是第__个“世界无烟日”。本次无烟日的主题是“烟草威胁环境”。我校根据县卫生局、教育局文件精神,开展了形式多样、富有实效的学习、宣传活动。使青少年群体远离烟草烟雾危害,提高自觉抵制吸烟与被动吸烟意识,积极参与营造学校、家庭、社会无烟环境。学校已经在全校范围内开展了丰富多彩形式多样的教育活动,现将本次活动总结如下:

一、学习活动:

围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。

1、由少先队牵头,组织学生通过课间的广播学习吸烟的危害相关知识。通过学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。

2、利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再通过小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。

1、我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。

2、利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。

学生们用钢笔、圆珠笔,在签名横额上庄重签字,通过这次活动,大家不仅了解了香烟的危害,更重要的是要投入到禁烟的活动中去,写信劝亲人戒烟,并在签字活动上郑重签下了自己的名字,以实际行动来表明,愿做一个“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟,远离香烟的决心。

在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活,结合学校的特点和实际情况,采取多种多样的形式,学习有收获,宣传有特色,实践有成效,得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着,相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害,愿健康永远与你我相伴。

世界无烟日教育活动总结篇四

倡导无烟社会,关爱生命健康。为迎接第29个世界无烟日的到来,引导社会文明新风,5月28日上午,聊城大学东昌学院中文系社会实践主办的以“远离烟草,珍爱生命”为主题的“世界无烟日我们在行动”的宣传活动在东昌湖成功举办。

早上7点,志愿者们就从学校出发。到达目的后,由于前期的缜密准备和细致的分工,9点活动正式开始。此时以吸引众多市民驻足观看。为了更加多元化,多角度的宣传吸烟的危害,本次活动公分为四个环节:首先,志愿者们给市民介绍世界无烟日的重要意义。其次,引导他们观看以“吸烟危害”为主题的海报展,醒目的标语,震撼的画面,个个都深入人心,给在场参观的市民留下了深刻印象,进一步了解了吸烟对自己、对家人的危害。随后,同学们走上街头,向来往行人宣传吸烟的危害,并引导抽烟的市民吸掉手中烟并在我们准备好的硝烟处毁掉手中的烟;为了进一步表明自己戒烟的诚意,在绘有“禁烟标志”的巨幅宣传海报上郑重的签下自己的名字。最后,通过引导市民们将熄灭的烟头粘贴在画有骷髅头和带有黑色斑点的肺的海报上——清晰的毒品标志和病魔的象征来告诫市民们,吸烟有害健康,远离烟草,让肺自由呼吸。活动进行过程中,不时有市民对同学们的创意表示欣赏,并且纷纷表达了对同学们以社会需要为己任,勇于承担社会责任的肯定和赞赏。

改变一种生活习惯,收获一份健康长寿。通过本次“世界无烟日”的宣传,让更多市民们深入的了解到了吸烟的危害,以及创建文明、和谐社会的紧迫性。同时,本次活动也更进一步体现了我们聊城大学东昌学院学子的强烈的社会责任感以及厚重的人文情怀,搭建起了学校与社会积极沟通,友好互助的平台。

5月31日是第二十六七世界无烟日。为了普及烟草危害知识教育,提高群众对国家控烟工作的认识,做到积极积极宣传,远离烟草带来的危害,主动参与到戒烟控烟的活动中来。我单位于5月31日上午组织开展世界无烟日控烟与戒烟现场宣传咨询活动,收到良好的社会效应。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下:

一、提高认识,增强信心,精心组织。

控制烟草危害一直是政府关心的一件重要公共卫生工作,为此中国政府早在xx年就加入了《世界烟草控制公约》,并于xx年全国人大会通过并实施。我国政府多年来一直努力开展控烟工作。已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题,逐步制定法规加大力度予以落实。当前的控烟工作还应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识,提高公众主动参与为目标,继续开展了大量的宣传工作,以取得了控烟工作的最终胜利。

本次宣传活动的主题是“烟草业干扰控烟”,

口号。

为“生命与烟草的对抗”。宣传内容主要是资料发放、标语、横幅、展板浏览等形式。

二、积极筹备,扎实工作,活动内容丰富。

我局充分利用“世界无烟日”宣传时机,开展预防烟草危害以及控烟戒烟知识的宣传。积极筹备,精心组织现场活动。于5月31日活动当天深入3家建筑工地开展宣传戒烟控烟的现场宣传咨询活动。宣传活动开展期间,还向建筑工地免费发放控烟戒烟的宣传单等宣传资料达1000余份。同时宣传远离二手烟的危害,养成健康的生活方式和卫生习惯,以健康的体魄面对生活和工作。同时对向干部职工进行烟草危害和控烟方面知识以及健康生活方式方面知识的测验,大家都能认识了烟草带来的严重危害。还在宣传课结束后开展了以远离烟草,从我做起的签名承诺活动。广大干部职工踊跃参与,表示自己力争做到不吸烟,收到良好的宣传效果。

通过此次无烟日健康教育宣传活动,从宣传展板、宣传单的内容上,让广大群众非常直观的了解到吸烟的危害及戒烟的好处,普及了健康教育知识,提高了群众对吸烟危害的认识,增强了吸烟群体对控制吸烟的信心,最终达到戒烟的目的。

接到教育局关于做好第24日世界无烟日活动的通知,我校认真学习通知要求,做了如下工作:

一、学校完善了控烟。

工作计划。

对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区无烟具无抽烟现象。学校领导、教师以身作则不在校园内吸烟积极倡导吸烟的教职员工戒烟为学生创造清洁的环境。

二、开展第24个“世界无烟日”宣传教育活动,学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第24个“世界无烟日”活动计划。

1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,观看禁烟展板,加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、

黑板报。

校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查考核。为了推动宣传教育工作,在“5。31世界无烟日”举行了全校教职工控烟承诺签名活动。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来,让全校师生树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。

我校以开展创建“无吸烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了积极的作用,这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

世界无烟日教育活动总结篇五

20__年5月31日,是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日,今年世界无烟日主题是“烟草威胁环境”。按照《__市教育局关于开展20__年“世界无烟日”宣传教育活动的通知》,我校积极开展禁烟工作,加强学校控烟宣传和健康教育工作力度,进一步提高广大师生对吸危害健康的认识,保障广大师生身体健康,营造一个清洁、无烟和有利于青少年健康成长的社会环境,现将本次活动总结如下:

一、加强领导,充分认识禁烟的重要意义。

我校充分认识到禁烟工作的重要性,切实加强领导,校长任组长的禁烟工作领导小组,认真组织开展禁烟工作,做到领导带头禁烟、不吸烟,明确职责,积极开展活动。利用课间时间发表讲话,介绍禁烟日的主题,加强宣传,重点介绍控烟健康教育核心信息。

在开展第__个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用课间讲话、张贴海报及禁烟标识、led宣传禁烟知识,并布置列一系列活动。

(1)各班班主任利用晨会让学生了解吸烟对身体。

和环境的危害。

(2)各班积极开展以“吸烟和被动吸烟有害身体健康”为主题的班会活动。

(3)开展“世界无烟日”与”健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

nosmoking。

介绍20__年“世界无烟日“内容”重点介绍控烟健康教育核心信息。

学校大门led宣传禁烟知识。

学校公众号宣传禁烟知识、健康科普。

在校园内张贴禁烟日主题海报,宣传禁烟知识。

在学校走廊、楼道、墙壁上张贴禁烟标识。

通过微信转发给老师、家长,进行吸烟有害的健康宣传。

学校充分利用微信、宣传栏、led宣传标语等多种形式进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”,积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟,学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。

本次活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

世界无烟日教育活动总结篇六

又是一个5月31日要到了,每年的5月31日被世界卫生组织定为无烟日。吸烟是心脑血管疾病、癌症和肺气肿等非传染性疾病的重要诱因,吸烟者更易感染结核病和肺炎等传染性疾病。吸烟有以下的10大危害:

1、烟草中含有3000多种对人体有害的化学物质,其中有40多种是会使人发生癌症的致癌物质。

2、卷烟烟雾中的尼古丁,是一种中毒性兴奋麻醉物质,能兴奋和麻醉中枢神经,可使血管痉挛、血压升高。

3、卷烟烟雾中的烟焦油,俗称烟油子,具有显著的致癌和促癌作用。

4、卷烟烟雾中含有3%—6%的一氧化碳,它被吸入人体后能损害血液循环中红细胞(红血球)的携氧能力,造成人体组织和器官慢性缺氧,促使心、脑血管疾病的发生。

5、如果每天吸烟20支,吸了20年的烟民,患肺癌的危险性比不吸烟者高20倍;小于20岁即开始吸烟者,死于肺癌的人数比不吸烟者高28倍;平均吸烟的人患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍。

6、吸烟与环境或职业的污染起协同作用。如处理石棉的工人,其肺癌的患癌率比普通工人高8倍,而吸烟的石棉工人比普通工人高70倍。

7、被动吸烟危害别人。吸烟时冒出的烟雾污染周围空气,附近的人们吸了污染空气便是被动吸烟。例如吸烟者的妻子患肺癌的危险比不吸烟者的妻子高出1-2倍,吸烟者的子女患呼吸系疾病的危险高出数倍。

8、吸烟影响生育。阳萎的发生率,吸烟者比不吸烟者高出50%,每天吸烟30支的人,其精子存活率只有49%,过早吸烟又吸得多的人,其精子易畸形、失去活力,影响育出好的胚胎,影响下一代人。吸烟妇女产下的婴儿比不吸烟妇女产的婴儿平均体重减轻200克,而且可能发育不良,智力差。9。全世界因吸烟导致死亡的人数,每年约600万人。我国目前每年因吸烟导致死亡的人数约60-80万。吸烟是对人类威胁最大的杀手。

10、上海市的烟草年税收为11。38亿元,而因吸烟造成的直接和间接的经济损失达40。47亿元(注:2009年数据)。很明显,算经济帐是得不偿失的。

为了让我们的学生从小就知道吸烟有害健康,同时让孩子们把“吸烟有害健康”的信息传达到自己家庭当中去,因此,我校特举行下列关于“无烟日”的宣传活动。

一、活动形式和具体安排。

1、各个年级开展班队活动,了解吸烟对个人、对社会的危害。

2、各班组织学生观看禁烟等相关视频,并向家人做禁烟宣传。

3、学校开全体教师会议,全校禁烟,倡导大家践行健康生活方式,远离香烟诱惑。

二、活动效果。

通过本次活动,使全体教生更加意识到香烟的危害,人人营造积极向上、健康有氧的生活方式。同时,小学生们以小手拉大手的方式,使禁烟宣传深入到每一个家庭,为营造全面健康社会贡献了我们的力量!

世界无烟日教育活动总结篇七

在第__个“世界无烟日”到来之际,为进一步提高居民对吸烟危害的认识,增强居民的控烟意识,营造健康、环保的社区环境,5月27日下午,__市__街道__社区开展了“小小一支烟,危害万万千”控烟主题宣传活动。

活动中,社区工作人员通过电子显示屏宣传、发放宣传单、解答居民疑问等方式,广泛、深入地开展了控烟宣传。本次活动共发放宣传资料100余份,解答居民疑问30余人次。

此次控烟宣传活动进一步营造了全社会控烟的良好氛围,有力的促进了社区控烟工作的开展。

世界无烟日教育活动总结篇八

在今年的5月31日世界卫生组织发起的第__个“世界无烟日”。我校为了进一步提高师生对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境,减少烟草对青少年健康的危害,使“禁烟、控烟”活动进一步向纵深发展,我校根据上级有关部门精神《关于开展第__个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》要求。已经在全校范围内开展了学生倡议、黑板报宣传、控烟宣传画廊卫生专栏等活动,现将本次活动总结如下:

1、利用升旗仪式、健康教育课、晨会、班会课等课时对全校师生进行控烟知识的宣传教育。

2、每班都出了一期关于《吸烟有害健康》为题材的黑板报。同学们从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,纷纷告诫自己的亲人“为了您的健康,快快戒烟吧”。

二、开展“拒吸第一支烟,做无烟好少年”学生倡议等活动。

1、学生倡议活动在5月31日举行,同学们纷纷表示“拒吸第一支烟,做无烟好少年”。

2、卫生室专门出了一期标题为“第__个世界无烟日活动”的控烟专题卫生宣传板报。由此,我校关于“第__个世界无烟日活动”在全校师生的共同努力下已圆满结束。

世界无烟日教育活动总结篇九

20xx年5月xx日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。今年的活动主题是:无烟生活。

根据省、市有关要求,当天上午,市爱卫办、市健康教育所组织颍州区、颍东区爱卫办、颍泉区卫生局和三区健康教育所等单位在阜阳城区举办20xx“世界无烟日”宣传活动,围绕“无烟生活”、“携手灭烟,拥抱晴天”开展系列专题宣传活动。市爱卫办专门印制了《20xx年阜阳市控烟禁烟倡议书》、《控烟健康教育核心信息》等宣传材料在各大商场和闹市区发放。颍州、颍东区爱卫会办公室和颍泉区卫生局及三区健康教育所分别在鼓楼广场、颍州路大戏院门口、火车站广场等处设置了宣传咨询点,向过往行人散发无烟日宣传资料,开展义诊和控烟知识咨询。各宣传点都悬挂着劝阻人们戒烟、放弃吸烟、保护健康、保护下一代、拒吸第一支烟、净化环境等类横幅、标语。工作人员向过往行人发放宣传资料,有的行人还仔细阅读吸烟危害健康知识,有些烟民还向医务人员咨询吸烟与疾病相关知识。

为做好本次控烟宣传工作,阜阳国贸商城、阜阳商厦、阜阳百货大楼、和华千百意等大型商场烟酒柜组均停止销售烟草及烟草制品一天,并在柜台醒目处摆放的“今天是世界无烟日,本柜组停止销售香烟一天”、“吸烟有害健康”等显著警示牌和宣传资料,同时还利用单位的液晶屏滚动播出今年的控烟主题和控烟禁烟标语口号。尤其是国贸商城领导高度重视,主要领导亲自安排,把全部烟草及吸烟器具撤下柜台,并利用内部广播和led屏,向前来购物的顾客宣传控烟与戒烟相关知识,以实际行动支持全市控烟禁烟工作。移动阜阳分公司、电信阜阳分公司等单位,也充分利用其短信平台向部分人群发放了“5月xx日是第xx个世界无烟日,为了您和他人的健康,请远离烟草及相关烟草制品。”、“点上一根烟,燃掉的是健康,吸进的是危害,5xx世界无烟日,请远离烟草,愿您健康相伴,平安相随!”、“5xx世界无烟日,请拒绝烟草,共享健康。”、“世界无烟日到了,请您远离烟草,崇尚健康!”等短信,深受市民欢迎。

5月xx日,颍泉区健康教育所组织伍明中心卫生院在阜阳市第五职业高级中学开展控烟活动。伍明镇中心卫生院派出专业人员向学生们讲解吸烟对青少年的危害。学生们集体承诺“珍爱生命,远离烟草”。阜阳市第五职业高级中学组织学生在“拒吸第一支烟,做阳光少年”巨型条幅上签名,并通过展示禁止吸烟模型和配带禁烟宣传口罩、粘帖禁烟标志等活动,劝诫学生们拒绝烟草,迎接5月xx日第xx个“世界无烟日”。

阜阳广播电视台、阜阳日报、阜阳广播电台、颍州晚报等多家媒体都专题报道了控烟禁烟活动开展情况。

据统计,无烟日活动当天,阜阳城区共设6个控烟宣传咨询点,散发了5余万份控烟宣传单,制作健康教育宣传栏展板50块,接受上千人次的健康咨询。颍泉区卫生局要求全区所有医疗卫生部门在活动日当天在各自的醒目位置悬挂或张贴今年世界无烟日的主题宣传标语,收到了良好的社会效果。

世界无烟日教育活动总结篇十

20xx年5月xx日,是第xx个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识,让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害,5月26日,xx小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。

少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的知识,倡导青少年争做无烟少年,尽享美好青春。

开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会,大力宣传控烟知识,提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度,呼吁吸烟者主动戒烟,号召全体师生一起行动,投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去,营造控烟戒烟良好氛围。

开展“小手拉大手,禁烟一起走”活动,要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害,劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟,形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围,为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。

办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报,让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料,呼吁大家一起行动起来,积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟环境出一份力。

开展禁烟标语征集活动。如:“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”“健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!”“小小一支烟,危害万万千。”“燃烧的是香烟,消耗的是生命。一句句温馨的标语,使学生深刻地认识到了烟草的危害,提高了自我保健的意识。

通过学校在青少年中开展的无烟教育,提高了学生对吸烟危害的认识,培养了学生健康的生活态度,同学们纷纷表示:将积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟校园出一份力。

世界无烟日教育活动总结篇十一

今年世界无烟日的主题是“提烟草威胁环境”。为深入开展此项活动,学校围绕宣传主题,制定了活动实施方案,组织开展了系列宣传活动,广泛宣传控烟知识,进一步提高了全社会对吸烟危害的认识,推动了控烟工作深入健康发展,具体情况如下:

一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、开展“世界无烟日”宣传教育活动,学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展“世界无烟日”活动方案。

1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会,按时上交班会记录。上交“为了你与家人的健康请远离烟草-致亲人一封信”。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的`新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“烟草威胁环境”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的的危险因素。

世界无烟日教育活动总结篇十二

20--年5月31日,是第--个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识,让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害,5月26日,--小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。

少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的知识,倡导青少年争做无烟少年,尽享美好青春。

开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会,大力宣传控烟知识,提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度,呼吁吸烟者主动戒烟,号召全体师生一起行动,投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去,营造控烟戒烟良好氛围。

开展“小手拉大手,禁烟一起走”活动,要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害,劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟,形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围,为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。

办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报,让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料,呼吁大家一起行动起来,积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟环境出一份力。

开展禁烟标语征集活动。如:“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”“健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!”“小小一支烟,危害万万千。”“燃烧的是香烟,消耗的是生命。……一句句温馨的标语,使学生深刻地认识到了烟草的危害,提高了自我保健的意识。

通过学校在青少年中开展的无烟教育,提高了学生对吸烟危害的认识,培养了学生健康的生活态度,同学们纷纷表示:将积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟校园出一份力。

世界无烟日教育活动总结篇十三

20xx年5月31日,是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日,此次世界无烟日的主题是“承诺戒烟,共享无烟环境”。按照《莱芜市教育局关于开展第34个世界无烟日活动的通知》,我校积极开展禁烟工作,加强学校控烟宣传和健康教育工作力度,进一步提高广大师生对吸危害健康的认识,保障广大师生身体健康,营造一个清洁、无烟和有利于青少年健康成长的社会环境,现将本次活动总结如下:

一、加强领导,充分认识禁烟的重要意义。

我校充分认识到禁烟工作的重要性,切实加强领导,校长任组长的禁烟工作领导小组,认真组织开展禁烟工作,做到领导带头禁烟、不吸烟,明确职责,积极开展活动。

二、积极宣传,各部门做好本职工作。

在开展第34个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展下列一系列活动。

(1)各班班主任、老师利用晨会让学生了解吸烟对身体和环境的危害。

(2)各班积极开展以“吸烟和被动吸烟有害身体健康”为主题的班会活动。

(3)开展“世界无烟日”与”健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康与相关知识有机结合,融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓,教务处主任、德育主任、安全监察员负责落实,每天课间以及中午都有专人巡查。

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论,真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”

四、树立教师榜样的作用,加大宣传。

学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”,积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟,学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。

本次活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

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计划可以帮助我们合理安排各项活动的顺序和时间,使我们的生活更加有序。为了确保计划的成功,我们需要首先明确自己的目标和需求。下面是一些制定计划的典型流程和步骤,供
演讲稿可用于学术研讨会、商务会议、庆典活动等场合,具有重要的宣传和交流功能。那么如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们要针对演讲的主题进行充分的调研和准备,确保自
法律意识是社会公民的基本素养,我们应该加强法律教育。"写一篇完美的总结需要我们触类旁通,将过去的经验与未来的发展结合起来。"请看下面的一些示例文本幼儿园新年倡议
演讲稿是一种以口头形式表达自己观点和观念的文本,它可以用于学校演讲比赛、工作报告、庆典致辞等各种场合。演讲稿具有一定的结构和特点,通过生动的语言和形象的比喻来引
总结是让我们更好地认识自己、改进自己、完善自己的途径之一。在写总结之前,可以先回顾和整理相关的资料和笔记,以充分准备。下面是一些经过整理的总结样本,希望能给大家
教案的编写还要考虑到学生的兴趣和学习方法,注重培养学生的自主学习能力和合作精神。教案的书写要规范、清晰,方便他人查阅和理解。在编写教案时,可以参考多种教材和教学
总结还可以帮助我们建立正确的目标和规划,为未来的发展打下基础。可以请他人阅读自己的总结,听取他们的意见和建议,再进行修改和完善。在下面的段落中,我们将分享一些成
总结是一种自我认知的过程,我们应该及时总结,及时反思。总结应该突出重点和核心内容,避免涉及太多次要的细节。以下是一些优秀总结范文的分享,供大家参考和借鉴。经典名
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和体验进行总结的一种方式。写心得体会时,要注重真实性和客观性,不做虚假夸大或夸张的描述。心得体会的写作可以参考下面
合同是一种法律文件,用于约定双方之间的权利和义务。签订合同时,应当注重条款的清晰明了,避免产生争议和纠纷。如果你对合同范本还不够熟悉,不妨查看以下范文参考。专项
在商业交易中,合同起着重要的作用,确保各方之间的交易公平合理。合同的格式应统一规范,条款应按照逻辑顺序进行排列。以下是一些运用合同策略的案例,掌握技巧提升交易能
总结是一个反思与总结的过程,可以帮助我们发现问题并提出解决方案。总结的语言要简洁明了,重点突出,避免使用过于复杂的词汇和长句。随着社会的发展,总结写作越来越重要
总结不仅仅是简单地回忆过去,更重要的是要对过去的经验进行反思和总结。写总结时,我们可以采用简练明了的语言表达,使得总结更加易读易懂。接下来,就让我们一起来欣赏一
制定一个好的方案可以帮助我们更好地规划和组织工作,提高效率和质量。理清方案的资源需求和风险控制措施。通过阅读这些方案范例,您可以了解到不同领域和不同情况下的解决
总结可以帮助我们更好地发现自己的优点和潜力,从而更好地发展自己。总结时可以参考已有的范文,但要保持自己的独特性。下面是一些经典的总结案例,希望能给你一些启发。a
计划是为了实现目标而制定的安排和安排的行动步骤。计划需要有明确的目标,可以是短期的或长期的,也可以是具体的或抽象的。此处有一些关于制定计划的范文,供你阅读和参考
总结是一个反思和自省的过程,使我们更加明确自己的目标和价值观。总结的时候,我们应该关注并突出原文中的亮点和亮点。看完这些总结范文后,相信你会对总结有更深入的理解
通过总结,我们可以从过去的经验中汲取教训,从而避免犯同样的错误。总结中要注重用词准确,避免模棱两可或含糊不清的表达方式。阅读这些范文可以让我们更好地了解总结的结
通过总结,我们可以发现问题的根源,及时改进和调整自身的学习和工作方向。在写总结时,我们应该站在客观的角度,全面客观地评价自己的表现。总结是一种自我反省的机制,可
计划是指按照一定的时间安排和任务要求,为实现某项目标所做的周密规划和安排。制定计划时,我们可以借助工具和技术来帮助我们更好地规划和管理,如Gantt图、甘特图、
计划是我们实现目标的关键步骤之一,我们应该认真制定并执行计划。对于长期计划,我们可以将目标分解为短期目标,逐步实现。下面是一些制定计划的常见问题解答,希望对大家
总结是对近期学习、工作和生活的一种归纳和总结,你有写过总结吗?写总结时,我们可以借鉴一些经典范文,但同时要保持自己的独特思考和观点。附上一些值得一读的总结范文,
总结是对自己经验的总结和梳理,可以帮助我们在未来的学习和工作中更加得心应手。有效的时间管理可以提高工作和学习效率,我们应该如何合理安排时间?总结是一个积累和总结
通过总结心得体会,我们可以更好地反思自己的经验和教训。那么,在写心得体会时,我们应该注意哪些方面呢?首先,要明确心得体会的目的和主题,明确自己想要从某个经历或者
通过总结,我们可以发现自己在某些方面的不足,从而更好地规划未来的发展方向。编写一个详细的总结表,将自己在学习或工作中的表现按照不同的方面进行归纳和总结。希望这些
计划能够帮助我们整体上把握事务的轻重缓急。在制定计划时,可以运用一些有效的时间管理和工作方法,提高效率和质量。以下是小编为大家收集的一些制定计划的范例和技巧,供
总结是对过去一段时间内的经验和教训的归纳和概括,对于提高自身能力和进步非常重要。要运用准确的语言和词汇来表达自己的观点。小编为大家搜集了一些相关的总结范文,希望
报告是一种对特定主题或问题进行深入调研和分析后所做的系统性陈述和总结。报告的内容要客观真实,观点要有充分的论述和证据支持。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参
通过总结,我们可以提高自己的思维能力和解决问题的能力。总结应该具有一定的逻辑性和条理性,易于阅读和理解。总结是一个提高思考和表达能力的过程,以下是一些不错的总结
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