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线上教育合作协议(优秀8篇)
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线上教育合作协议(优秀8篇)

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线上教育合作协议(优秀8篇)
    小编:FS文字使者

总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。接受反馈和批评是个人成长的重要一环。接下来是一些总结实例,您可以根据实际情况进行参考和借鉴。

线上教育合作协议篇一

乙方:________________。

一、甲方授权乙方为省市县“北京高等秘书学院合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。

二、甲方职责:_________________。

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。

2、向乙方颁发“北京高等秘书学院合作基地”的铜牌;。

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;。

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;。

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;。

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;。

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;。

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责:_________________。

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;。

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;。

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;。

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;。

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称:_________________。

(一)精品秘书班合作项目:_________________。

2、开班条件:_________________每班不少于40人;。

3、合作模式:_________________实施“半年+半年”教学方式;。

4、收费标准及结算办法:_________________每年每生学费12800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元,为保证教学正常进行,乙方可以预留__________元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收取。如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:_________________。

1、生源定位:_________________初中毕业生;。

2、开班条件:_________________每班不少于50人;。

4、招生与管理:_________________乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法:_________________前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:_________________。

(四)剑桥办公管理国际证书项目:_________________。

(五)合作代理招生项目:_________________。

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:_________________招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生__________元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。

2、乙方违规办学;。

3、乙方违背本合同的有关条款;。

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

线上教育合作协议篇二

一、甲方同意乙方参加(院校)(专业)(学历学位)的在职学习,学习方式为,自年月起,至年月止。

二、乙方按约定时限完成学历教育学习,并获得学位,甲方承担乙方全部学费,其他费用由乙方自理。

三、乙方在学习期间必须服从甲方的工作安排,不能以参加学习为事由拒绝甲方正常合理工作安排,如有违反甲方不再承担本协议书第二条之约定。

四、乙方取得学位后,以参加学历学位学习开始计算,乙方在甲方的服务年限不得少于五年。

五、乙方在协议约定的服务期限内要求解除劳动合同或擅自离职,应向甲方支付甲方承担的乙方学位学费的100%,做为乙方支付给甲方的违约金。

六、本协议一式两份,签字各方各持一份。

七、本协议自签字之日起生效,未尽事宜按相关法律规定执行。

甲方:_________________(公章)。

乙方:_________________。

签字日期:________________

线上教育合作协议篇三

甲方:

地址:邮编:

电话:传真:

乙方:

地址:邮编:

电话:传真:

甲乙双方经过友好协商,在公平、诚实、信任、平等合作、互利互惠的基础上,本着为加快中国教育现代化、信息化发展步伐,共同促进教育事业,为广大学校提供优秀的软件产品及完善的售后服务为宗旨,就乙方作为甲方正式授权的金思维图书系列软件产品的代理事宜,达成如下协议。

一、授权区域和销售任务。

1、甲方授权乙方为长沙市金思维科技有限公司金思维图书系列软件产品地区的(普通代理/核心代理/总代理)。

2、乙方全年的销售任务为万元。

3、乙方首次提货金额不能少于万元。

二、代理期限。

甲方授权乙方的代理期限为壹年,自________年____月____日至________年____月____日。如双方对合作满意,可于本合同到期前三个月,协商继续合作事宜。经协商,双方同意继续合作时,必须另行签定代理合同,另行签定合同时本合同自动失效。

三、销售方式和价格。

1、乙方在代理期限内按照本合同规定的价格体系可以以批发或零售的方式销售金思维图书系列软件产品。

2、乙方的提货折扣为_折。

3、乙方每季度提货金额不得低于万元,否则按降级处理。

四、累计返点办法。

1、乙方累计提货金额到万元时,甲方将差额返还给乙方,使乙方以前的整体提货折扣变为_____折,乙方以后提货也可享受此折扣。

2、乙方累计提货款额达到万元时,甲方将差额返还给乙方,使乙方以前的整体提货折扣变为_____折,乙方以后提货也可享受此折扣。

3、乙方累计提货款额达到_万元时,甲方将差额返还给乙方,使乙方以前的整体提货折扣变为_____折,乙方以后提货也可享受此折扣。5、累计返点金额在乙方下一次进货时从货款中扣除。

6、乙方每次提货金额不得少于_万元,否则将不能按目前级别代理提货折扣计算,只能按下一级别代理提货折扣计算。

五、市场支持和奖励。

1、甲方将给予乙方按提货累计金额的%的市场费用,以作为对代理商开拓当地市场的支持。乙方做市场活动或广告之前须将市场方案报甲方备案,事后凭发票的复印件和广告的原件到甲方报销,甲方以产品形式兑现。乙方不做广告或市场活动则不能享受甲方市场支持费用。

2、若乙方完成全年销售任务,甲方将给予乙方按提货累计金额的%的年终奖励。甲方将于每年____月进行年终结算,并将年终奖励以产品形式兑现。

六、甲方的权利和义务。

1、甲方为乙方每年提供对乙方销售和技术人员培训一次,培训时间与培训地点由甲方统一安排。若甲方安排全国统一的集中培训,则甲方负责乙方人员(不超过2名)在培训期间的食宿费用,该费用从下次货款中扣除。

2、以上政策只针对核心代理和总代理,普通代理不享受此项权利。

3、甲方为乙方及时提供最新的产品培训教材。

4、甲方为乙方提供金思维图书系列软件产品相关宣传资料。原则上金思维按提货套数给代理商配备演示光盘和配套彩页。若有重大活动需要此方面的支持,乙方需打报告申请额外支持。

5、甲方有义务就乙方提出的技术问题通过电话、传真、e-mail等方式进行指导、解答。

6、甲方协助乙方在当地进行市场宣传和产品形象的树立。

5、甲方负责按时备货、验货、向乙方发货,并确保产品的完整性和完好性,对确属质量问题的货物进行免费更换。

6、乙方作出有损于甲方利益的侵犯及盗版行为时,甲方有权终止协议,并依法追究乙方的责任。

7、甲方认证评估每季度进行一次。经综合考核后,若考核不合格,则金思维科技公司将与代理商进行充分沟通,并帮助代理商进行改进;若乙方一直没有改进,甲方保留对乙方降级的权利。

8、甲方软件价格变动应提前15天通知乙方。

七、乙方的权利和义务。

1、按协议要求及时向甲方支付货款,完成本协议的经营指标。

2、积极拓展当地市场,做到金思维图书系列软件产品的销售覆盖其所辖的地区,积极发展下一级经销商。

3、乙方严格按照甲方规定的价格销售金思维图书系列软件产品,不得降价或提价销售(零售价不得低于88折/套,展会价格不得低于85折/套,批发价不得低于______折/套)。如违反上述价格体系,将对代理处以罚款直至取消其代理资格。

4、协助甲方在当地进行市场宣传和产品形象的树立。

5、全面负责当地用户的售后服务、技术支持工作,包括甲乙双方发展的用户。

6、积极协助甲方软件升级,积极提供用户对产品的反馈意见和建议。

7、乙方有责任搜集甲方产品在当地盗版的有关信息,提供有效线索,协助甲方打击盗版活动。

8、乙方应及时提供最终用户名单,使甲方在乙方的配合下及时能给用户提供良好的售后服务。

八、订货、结算与退货:

1、乙方须提前三天向甲方提出书面或口头的发货请求。

2、甲方将在收到乙方的正式订单和电汇底单传真件后对乙方发货。

3、乙方如未能按时付款,以每天订单货款的2‰罚金进行处罚。

九、供货及运输方式:

1、甲方最迟在收到乙方订单的5个工作日内发货。

2、运输方式为乙方到甲方直接提货或采用邮寄方式,费用由乙方支付。

十、保密条款。

金思维图书系列软件产品的程序和相关文档以及甲方的销售计划、价格政策和市场策略均为甲方有价值的商业秘密,乙方保证不泄露这些商业秘密,也不为本合同规定以外的目的而使用这些秘密。

乙方提供给甲方的有关产品、市场的文件均为乙方有价值的商业秘密,甲方保证不泄露乙方的商业秘密,也不为本合同规定以外的目的而使用这些秘密。

双方应在自己的职权范围内制定有关制度,以保证职员不泄密。一旦发现对方的商业秘密有泄露的迹象,应立即通知另一方,并尽可能地采取救济措施,使损失最小。

在本合同终止时,双方应向对方交还(或销毁)对方有关的全部资料及其备份并继续负有保密的义务,直到对方将其公开为止。

十一、违约处理。

如果一方违反本合同的任何条款,另一方在此后任何时间可以向违约方提出书面通知,违约方应在____日内给予书面答复并采取补救措施,如果该通知发出____日内违约方不予答复或没有补救措施,非违约方可以终止本合同的执行,并依法要求损害赔偿。

十二、争议处理。

1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;。

2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁;。

3、在争议处理过程中,除正在协商或仲裁的部分外,协议的其他部分应继续执行。

十三、条款的完整性。

甲、乙双方均承认,已阅读过本合同,并同意:本合同为双方关于代理合作事宜的所有合同和约定的全部记载,并已取代以前所有的口头的或书面的约定、意向书与建议。未经双方书面修订,不得对本合同加以变更。

甲方(签章):_________乙方(签章):_________。

签订地点:_________签订地点:_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

线上教育合作协议篇四

法定代表人:

乙方:

法定代表人:

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展的原则,就开展教育合作事宜,达成如下协议:

一、合作事项。

甲方授权乙方为省市县“________________秘书学院合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金___________元。

二、甲方职责。

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》。

2、向乙方颁发“_________秘书学院合作基地”的铜牌。

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”。

4、向乙方提供甲方的办学许可证、_____许可证复印件等有关证明文件。

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作。

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查。

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放。

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责。

1、负责在当地办理合作办学的有关手续。

2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜,并及时与甲方联系安排学生入学注册。

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施。

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况。

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任。

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称。

精品秘书班项目:

1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在_________周岁以下)。

2、开班条件:每班不少于_________人。

3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式。

4、_____标准及结算办法:每年每生学费_________元。前半年在乙方开班由乙方收取学费_________元,为保证教学正常进行,乙方可以预留_________元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付_________元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费_________元由甲方负责收取。如乙方不能_____开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的_________%向乙方返利。

校际直升项目:

1、生源定位:初中毕业生。

2、开班条件:每班不少于_________人。

3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本。

4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前_________年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前_________年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备_____开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、_____标准及结算办法:前_________年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的_________%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的_________%向乙方返利。

现代办公管理证书项目:

1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生。

2、教学管理:甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动。

3、_____办法:由乙方根据当地市场自行制定_____标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费_________元。

剑桥办公管理国际证书项目:

1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等。

2、教学管理:乙方负责组织招生及教学管理,如招生人数超过_________人(已交费),甲方可协助申请开班。

3、_____办法:由乙方根据当地市场自行制定_____标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费_________元。

合作代理招生项目:

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的_________%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加_________元支付给乙方(普通代理标准为:招收_________人每生_________元、_________人每生_________元、_________人每生_________元、_________人以上每生_________元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费_________元及_________元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动。

2、乙方违规办学。

3、乙方违背本合同的有关条款。

4、乙方为地市级合作方的,学历班招生低于_________人、精品秘书班低于_________人,或总数低于_________人。

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于_________人、精品秘书班低于_________人,或总数低于_________人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式_________份,双方各执_________份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期_______年,届时可优先续签。

甲方:

地址:

联系方式:

开户行:

账号:

_________年_______月_______日。

乙方:

地址:

联系方式:

开户行:

账号:

_________年_______月_______日。

线上教育合作协议篇五

甲方:

法定代表人:

住所:

联系电话:

乙方:

法定代表人:

住所:

联系电话:

风险提示:

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。

实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。

甲乙双方依据中华人民共和国有关法律之相关规定,本着诚实信用,互惠互利的原则,结合双方实际,协商一致,签订本合同,以求共同遵守。

风险提示:

应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。

同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

1、甲方在中华人民共和国法律允许范围内,在乙方提供的场地内为乙方提供国学培训讲座,在乙方的协助下,按时完成规划课程,使学员在国学方面有进一步的提高。

2、甲方采用分期开课的形式开展国学培训活动。

其中每期大概______人。

共计______期。

如果在完成上述课程后,乙方需要甲方继续提供国学培训讲座,乙方应按照本合同的规定向甲方支付费用。

1、项目名称:_____________________________。

2、项目经营范围:_____________________________。

_____年_____月_____日起,至_____年_____月_____日止。

风险提示:

应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

第四条、合作分工。

甲方义务:

1、甲方须向乙方提供书面形式的国学学习材料。

2、甲方应向乙方提供专业的国学讲师、老师、辅导员以顺利完成活动任务。

3、甲方在服务过程中不得提及任何不允许在课堂谈到的有违中华人民共和国法律的有关政治、宗教或其他任何违法问题。

4、甲方自行提供所提供国学讲师、老师、辅导员的交通工具。

5、甲方自行负责所提供国学讲师、老师、辅导员的安全问题,包括往返及停留在乙方场地和餐饮中的安全问题。

乙方义务:

1、乙方须协助甲方共事人员,如提供必要的多媒体设备等,以保工作顺利进行。

2、甲乙双方相互协商后,乙方须根据合同签订的总服务时,预先将时间安排表及工作指示提供给甲方。

3、当____________任务完成时,乙方须在____________,根据甲方的具体服务数量,及时将其服务费支付给甲方,以确保工作正常进行。

4、如有额外费用,如餐饮费、车旅费、安全保险费等,乙方须将当月的额外费用连同当月的总服务费用在每月月底支付给甲方。

第五条、收益分配。

甲方提成为销售额的_____%,乙方提成为销售额的_____%,如因乙方原因,教学工作不能顺利进行,则乙方只得销售额的_____%。

风险提示:

合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。

因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。

第六条、违约责任。

1、因不可抗力,任何自然灾害或事故、意外事件原因导致合同不能履行,甲乙双方均不承担法律责任。

2、如甲乙双方因任何一方原因造成活动时间有所变化或某工作时不能完成时,任何一方须提前_____小时事先通知对方,并通过协商补齐所有耽误的工作时。

如果任何一方因有意疏忽未履行前述提前通知的义务,给对方造成损失,有过错的一方应当向无过错的一方支付额外费用的。

3、如甲乙双方中任意一方在合同服务期限满之前因故中止合同,即称毁约,违约方须支付违约金______元,给被违约方以做补偿。

第七条、合同的变更、解除和终止。

1、双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2、经双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。

在未达成一致意见前,应当严格履行合同。

第八条、争议的解决。

双方发生时,尽可能通过协商解决。

若协商不成,任何一方可以向__________人民法院起诉。

第九条、其他。

本合同经双方签字盖章生效。

本合同一式____份,具有同等法律效力。

甲方:

签约日期:________年_______月_______日

乙方:

签约日期:________年_______月_______日

线上教育合作协议篇六

甲方:

法定代表人:

地址:

电话:

邮箱:

乙方:

法定代表人:

地址:

电话:

邮箱:

甲乙双方本着真诚合作,互惠互利,共同发展的原则,决定合作开办_________________教育机构,经充分协商一致达成如下协议:

一、机构名称、地址。

机构全称:_____________________________。

地址:__________________________________。

二、合作年限。

自________年________月________日起至________年________月________日。合同期满后,如各方对合同没有进行否决要求,则合同按照相同要求进行优先续约;如各方无意愿继续续约,则合同届满,按照法定程序解散_________________教育机构。

三、投资与分配。

股东人各出资折现__________元,各持有__________%的股份。利润分配、亏损分担均按照股份比例进行,按学期进行利润换算和分配,每学期税后利润的__________%双方分配,__________%用于资金积累及_____________教育机构的发展或提高福利待遇。学校所有收入存入同一存折中,户名由__________开户,存折由__________保管,印章、密码由__________来保管,所有支出须经双方协商认定后方可生效。

四、经营方式。

双方共同制定、执行、修改发展规划;审定财务预算及决算;决定重大问题及内部管理机构设置;制定基本管理制度;决定员工的任免及工资待遇。

五、解散后的清算。

因下列情形解散的,按股份清算后结算:本协议约定期届满;股东人退股或意外;因国家政策变化或其他不可抗拒的因素;经双方一致同意解散合作。

六、违约损害赔偿。

1、因一方违约造成其他投资人损失的,违约一方应承担相应赔偿责任。

违约损害赔偿金金额以守约方实际损失金额,包括直接损失与间接损失。无法计算实际损失的,违约金为________万元人民币。

守约方实际损失大于______万元人民币的,以守约方的实际损失为违约金。

2、双方都具有过错的,依照各自的过错程度比例对全部损失承担责任。

七、不可抗力因素。

1、“不可抗力”是指本协议各方所不能控制且不可预见,或者虽可以预见,但不可避免的妨碍任何一方全部或部分履行本协议的一切事件。此种事件只包括地震、塌方、陷落、洪水、台风等自然灾害以及火灾、爆炸、事故、战争、_____、起义、兵变、社会_____或动荡、破坏活动或任何其他类似的或不同的偶发事件。

3、遭受不可抗力的一方,应书面通知对方,并提供遭受不可抗力及其影响,并出具公证部门的证据。遭受此种不可抗力的一方还应采取一切必要措施终止或减轻此种不可抗力造成的影响。

4、如果不可抗力发生或影响的时间连续超过三个月以上,并且妨碍任何一方履行本协议时,任何一方有权要求终止本协议项下有关各方的义务。当本协议因此被终止时,各方应公平合理地处理相互间的债权、债务关系。

八、争议解决。

任何因本协议引起的争议,应通过友好协商方式解决。如不能协商解决,则争议任何一方均可将争议事项,提交______________委员会_____,并按______________委员会_____规则进行_____。_____裁决是终局的,对双方均有约束力。在_____期间,除提交_____事项所涉及的合同义务外,甲乙双方继续履行其按照本协议之约定,承担其他的合同义务。

九、合同文本。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效,具有相同的法律效力。

甲方(签章):

日期:_________年_________月_________日

乙方(签章):

日期:_________年_________月_________日

线上教育合作协议篇七

地址:

邮政编码:

校长:

乙方:

法定代表人:

通讯地址:

联系方式:

二、合作项目。

1、选派华语教师。甲方遵照乙方提出的条件选派合格的华语教师,到乙方指定的地点、机构,按照乙方规定的方式从事华语教育。

2、培训华语教师。甲方根据乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立华语教师培训基地,按照双方协商同意的方式、标准、期限,培训已有一定教学经验的华语教师。

3、培养华语教师。甲方根据乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立华语教师培养基地,按照双方协商同意的方式、标准、期限,为乙方培养合格的华语教师。

4、hsk考试辅导。甲方根据乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立中国汉语(华语)水平考试(hsk)辅导站,按照双方协商同意的方式、标准、期限,对乙方学员进行考前辅导,帮助其通过考试、获取证书。

5、华语强化训练。甲方根据乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立中国汉语(华语)教学站,按照双方协商同意的方式、标准、期限,对乙方学员(年龄、华语基础不限)进行汉语口语强化训练,使其能说标准、流利的汉语。

6、华语教育研究。甲方根据乙方提出的需求,组织研究人员,以合作研究或委托研究的方式,为乙方研制开发华语(或双语、三语)教材(含课外读物、练习册、课件、录音带等)、网站。

7、中华文化体验。甲方根据乙方提出之需求,在中国境内组织“中华文化体验”活动,按照双方协商同意的方式、期限,安排乙方学生(年龄、华语基础不限)观摩中国汉语教育,体验民族风情,并对其进行中华书画、武术、针灸等短期训练。

三、步骤与程序。

1、合作方将拟开展合作的项目及基本设想书面表述成意向性文件,以传真或邮递方式送达甲方。同时,用email与甲方联系,索取相关资料,并约定进一步商谈的地点或形式。

(1)联系人:(办公电话:)。

(2)传真:。

(3)邮寄地址:(邮政编码)。

(4)email:。

2、签订《合作意向书》。甲乙双方根据会谈的初步成果签订《合作意向书》或《合作会谈备忘录》,书面约定双方拟开展合作的项目、合作起止的时间、双方的责任及权益等事项。

3、启动合作项目。甲乙双方根据《合作意向书》(或《合作会谈备忘录》)所达成的初步协议开展项目调研、设计,形成合作方案,并草拟合作协议。

4、签订《合作协议》。甲乙双方交流各自的调研结果,交换各自草拟的合作协议文本,通过谈判,形成一致意见,在双方律师的指导下,正式签署《合作协议》。

5、正式展开合作。甲乙双方根据《合作协议》的约定,履行各自的义务,正式展开合作。

甲方:

法定代表人:

签订时间:年月日。

乙方:

法定代表人:

签订时间:年月日。

线上教育合作协议篇八

甲乙双方本着相互信任的原则经过友好协商,就乙方学习项目事宜达成如下协议。

一、甲方为乙方代办理的学习工作,学员所报层次为、专业。

二、第二条、费用收取及相关政策。

第三条、保密事项。

甲、乙双方有义务严守本协议所涉及的各种文件、协议本身、技术资料、学费标准、招生信息等一切机密信息,且不得向第三方泄密。在未经对方同意的前提下,任何一方有权拒绝和制止对方涉嫌泄露机密的要求和行为。一经发现,将追究其法律责任,并要求赔偿。

第四条、违约责任。

一、合作期间不论发生何种情况与分歧,在双方未能达到一致意见期间,双方均应从维护双方利益出发,首先按本协议规定继续履行各自职责。已入学学员依然按原协议执行,直到完成学业。除非另一方同意,不得以任何理由推卸这些职责,否则将负责赔偿有关损失和承担相关的连带责任。

二、甲方在执行本项目过程中未按照本协议以及教育部、试点高校的有关要求进行宣传,出现不当承诺和违规行为并造成不良社会影响,视为严重违约,甲方除承担相关责任外,乙方有权索赔并提出解除合作关系的要求。

三、乙方在学习等重要环节出现重大违纪、违规、失职和失误行为时,甲方有权责令乙方限期整改;限期不予整改或造成损失严重的,甲方有权终止本协议。

四、乙方在学习过程中无故停止学习,如拒绝缴纳学费的余款、中途换专业等等。甲方有权终止本协议或终止学习的一切事宜。

五、若乙方持不符合条件的学历证书或者假毕业证书报名者,在学习期间,一旦查出,则取消学籍,由此造成的费用损失等,均由乙方本人自负!

第五条、协议附件。

对于本协议的未尽事项,或在合作中需要补充的事项,可以作为本协议的附件进行约定,且该附件具有同等法律效力。

第六条、纠纷解决。

本协议履行过程中如发生纠纷,双方应首先通过友好协商途径解决,若协商不成,向仲裁委员会提请仲裁,并且其裁决是终局。

本协议一式两份,双方各执壹份,签字盖章生效。

协议附件:_________________。

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演讲稿是一种重要的演讲辅助工具,能够提供结构和组织,使演讲更具条理和逻辑性。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的主题和目的,确定要传达的核心信息。以下
合同可以确保交易双方的权益得到保障,避免发生纠纷和争议。编写合同要注意用词准确,避免产生误解和歧义。在签订合同之前,建议阅读以下范文,了解合同的一般条款和约定。
在制定方案时,我们需要考虑不同的因素和可能的变数。方案制定的过程中,我们需要多方面的参考和意见交流,避免片面思考。通过学习这些范文,我们可以提高自己制定方案的能
在现代社会中,撰写和阅读报告已经成为一项重要的技能。编写报告时,需要遵守学术诚信原则,注明引用来源。希望这些范文对大家在写作报告时有所启发和帮助,祝大家写出优秀
在学习过程中,要注重理解而不是简单地死记硬背。总结要注重数据的分析与研究,以事实为依据。以下是关于各个领域的总结示例,希望能为您的写作提供一定的启示。最低投标报
总结有助于思考问题的根本原因,从而更好地解决问题。写总结时要注意结合实际,给出切实可行的改进和提升方案。范文中的总结方法和写作技巧,可以为您提供一些建议和参考,
演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象,可以总结主要观点、呼吁行动或留下一个悬念。练习演讲稿时,要注重语音语调和身体语言的配合,以增强演讲的效果和说服力。优秀的演讲
经历过艰辛努力的学习阶段,总结可以帮助我们更好地总结心得和经验。写一篇完美的总结需要我们用一颗客观公正的心态对待过去的经历。以下是一篇范文,供大家参考。教师交流
总结是对过去一段时间的工作、学习或生活进行回顾和总结的一种方法。总结应该突出重点,避免泛泛而谈和过分冗长。以下是一些总结范例,供大家参考和学习,希望能够对你的写
学会接受失败和挫折是人生中必须具备的品质,它能够让我们从失败中吸取教训并不断成长。在写作过程中,我们需要合理分配时间,给每个写作环节留出足够的时间来完成。参考范
一种特殊的情感体验是指在某种特定的情境下所产生的特殊情感体验。完美的总结需要我们对过去的行动和决策进行全面的评估和总结。阅读总结范文,我们可以学习到别人在总结过
总结是一种思考未来的方式,通过总结过去的经验和教训,我们可以更好地预判未来可能遇到的问题,从而做出更明智的决策。总结的文字要通顺、流畅,避免冗长和重复。这是一些
总结是一种方法,一种策略,通过定期总结我们的学习和工作经验,可以更好地提高个人能力和专业素质。在总结中,我们可以适当发表自己的观点和见解,但要注意客观性。总结是
经过反复验证,这个方案被证明是行之有效的。在制定方案时,我们应该注重创新和改进,以推动工作的持续发展。在以下方案范文中,你可以看到不同角度的思考和解决问题的方法
通过总结,我们可以不断优化自己的学习和工作方法,提高效率。在写总结时,可以借鉴一些范文和优秀案例,但要保持自己的独立思考和表达风格。以下总结范文是经过精心挑选的
修辞手法是语文学习中的重要内容,它可以让作品的表达更加生动有力。在写总结时,可以运用一些技巧和方法,如提问、对比、归纳等等。这是一些经验分享,希望对同样遇到问题
理解是对信息和知识进行领悟和吸收的过程,它可以帮助我们建立知识框架和形成思维体系。在工作中,我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢?希望以下这些总结范文能
计划可以让我们有目标意识和前瞻性,从而提前预判和解决可能遇到的问题。计划的制定要有可行性和可量化性,以便我们能够有效地评估实施的结果和进展。扎实的执行力是计划成
写心得体会有助于我们深化对所学内容的理解和应用,以及加深对问题的思考和解决能力。较为完美的心得体会应该包含对自己的成长和经验的真实评价。接下来,我们一起阅读一些
总结是对过去的一种尊重和回顾,也是对未来的一种规划和展望。如何有效解决问题和冲突善良是我们应该努力追求的目标,它会给我们带来无尽的正能量。大学生自我鉴定在篇一时
计划是时间的管理者,它可以帮助我们充分利用时间,提高效率。为了保证计划的顺利执行,需要明确责任人和各个环节的具体任务。以下是小编为大家整理的计划范文,希望对大家
拥有一个周密的计划可以减少我们在实施过程中的迷茫和困惑,提升自己的掌控力和自信心。在制定计划之前,需要对相关的背景信息和资源进行充分的了解。计划是一个持续学习和
计划可以帮助我们预测未来的情况,减少盲目性,提高决策质量。在制定计划时,要考虑到自身的优势和特长,以便更好地利用和发挥。这里为大家整理了一些制定计划的技巧和要点
合同的有效性受法律保护,违约时将承担相应的法律后果。合同的签订应注重细节,并及时了解相关法律法规的规定。根据法律规定,合同有一定的法律效力,双方必须严格履行合同
无论是个人还是团队,制定合理的计划对于目标的实现都至关重要。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,明确自己的目标,确保目标具体、可行和有挑战性。其次,分解任
总结是对过去一段时间的工作和学习进行回顾。写一篇完美的总结需要对过去的经历进行客观、全面、深入地反思和总结。总结是对过去一段时间内的经历和成果进行总结和概括的一
合同可以明确双方当事人的权益和责任,减少潜在的纠纷和争议。在起草合同中,注意使用具体、清晰、简明的语言,以避免产生歧义。在签署合同之前,不妨先看看下面这些范文,
作文是语言文字的组织和表达方式,通过作文可以培养思维能力和语言表达能力。总结应当客观真实,同时要加入自己的观点和思考,使其更具个性和独特性。以下是一篇优秀的总结
合同是双方或多方之间就某种交易、约定或合作事项所达成的一种共同意愿,具有法律效力。在合同的履行过程中,双方应当及时沟通、协商解决问题,避免冲突的发生。每份范文都
总结是一个提高效率、促进发展的重要方式。在写总结时,我们可以运用一些修辞手法,如类比、对比和引用等,使文章更具吸引力。以下是大师总结的时间管理技巧,帮你合理利用
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合同可以通过书面形式或口头形式达成。合同的条款应具备明确性、具体性和可执行性,以确保交易的顺利进行。了解合同范本可以使我们更好地了解合同的结构和要点。新版汽车租
合同是商业活动中保证交易安全和维护法律权益的重要法律工具。合同应该考虑到各种可能的风险和变数,并制定相应的解决措施。在签署合同前,建议仔细阅读合同内容,确保自身
演讲稿是一种通过口头表达来传递思想、观点和情感的一种表达形式。演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业内部会议等。它要求演讲者具备良好的语言表达能力和逻辑思
总结是对过去的记录和总结,也是为未来的规划和目标铺垫。审视自己的过去表现,找出其中的亮点和不足。下面是几篇值得一读的总结范文,希望对大家有所帮助和启发。金秋助学
名人名言,蕴含着深刻的道理和智慧,是我们学习和思考的重要素材。写总结时,可以尝试采用一些实例或案例,增加总结的具体性。以下是小编为大家整理的鲜花盆栽推荐,希望大
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