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计划是对未来所做的一种预判和安排，可以提前防患于未然。那么我们制定一个好的计划应该考虑哪些因素呢？首先，我们要明确目标和任务，然后分析和评估现有资源和条件，确定可行的步骤和时间安排，最后需要不断检查和调整计划，以确保实施的顺利进行。"一位成功的管理者分享了他制定计划的心得和经验，非常值得借鉴。"
第二学期学校科研工作计划篇一
校本研训是学校从发展的实际出发，就教育教学实际存在的问题，以一线教育工作者为主体，通过教师自我反思、同伴互助、专业引领三个途径，帮助教师促进专业发展。努力提高教师创造性实施新课程的水平，培养适应新课程改革的教育观念，建立一支高素质的教师队伍，最终促进学生素质的全面发展。
1、通过校本研训，以课堂教学为突破口，以课堂教学所面临的问题为研究对象、以教师为研究主体，扎实有效地解决教学实践中的现实问题，解决新课程实施中遇到的问题、困惑，找到解决这些问题的有效途径和方法，提升教师的课堂教学能力和科研能力。
2、通过校本研训，让每位教师学习、接收现代教育理论和教育观念，探索一条新的教师专业发展的道路，培养一批能教书、会育人的合格教师队伍。
3、通过校本研训，促进我镇教育教学质量的进一步提高，提升学校品位，做人民满意的教师，创办人民满意的教育。
4、通过校本研训，使我镇广大中小学教师的职业道德素质和教学技能`再度提高，真正形成思想过硬业务精湛的教师队伍。
5、通过校本研训，促进教师学习现代教育技术，提高教师运用现代技术的能力。促进教育教学质量提高。
理论学习、参观培训、个人研修、自我反思、同伴互助、专业引领、教研活动。
发展性原则、科学性原则、实用性原则、实践性原则。
（一）教师基本功：
1、加强教师毛笔字、钢笔字、粉笔字、简笔画及实验操作的训练与应用。
2、普通话的的运用与提升；
3、常用教具的制作与运用；
4、多媒体课件的制作与运用；
5、远程教育技术的运用
6、常规教学技能。
（二）课堂教学研究：
1、开展听课评课活动；
2、实行集体备课制度；
3、开展讲课达标活动；
4、开展四优评选活动；
5、开展送课下乡活动；
6、聘请骨干专家指导；
7、实行同伴互助活动；
8、经常进行教学反思；
（三）理论和业务培训知识
1、现代教育教学理论；
2、新时期师德规范理论；
3、基础教育课改理论知识；；
4、现代教育技术；
5、教学技术技能；
6、教育科研理论；
7、学校管理实务；
8、时事政治理论知识。
1、制定切实可行的研训一体化计划，建立和完善研训制度，包括教师培训制度、研训奖励制度、远程教育及网络信息平台保障制度。
2、建立校本研训一体化组织领导机构；加强对校本研训工作的领导和监督，校长亲自关，每月对教师的研训情况进行打分，一月一公布。
3、建立和完善校本研训网络，层层实行目标责任制，充分发挥教导主任、教研组长、备课组长的积极性。
4、经常进行校本研训视导检查，对在研训过程中涌现出来的优秀教师进行表彰和奖励。各学校每期对校本研训要进行考核，并将考核情况纳入对教师总体评价装入档案袋。
5、坚持开展“十个一”活动：即：每位教师订阅一份教育专业报刊；参加一次以上的各级各类培训活动；每年读一本教育理论专著并有学习笔记、上好一堂教学公开课、写一篇示范教案、拟一篇教学案例、确定一个教育研究课题、撰写一篇以上教研论文；每周上好一节网络教学课；每学期写一篇校本研训心得体会。
组长：x
副组长：x
组员：x
第二学期学校科研工作计划篇二
教育科研工作是幼儿园工作的重要组成部分，它对转变教育思想，更新教育观念，改进教学方法，提高教育质量，提高师资水平和优化幼儿园管理，有着积极的推动作用，教科室应该为幼儿园办成学习型学校和科研型学校而努力。
本学期，由幼儿园教科研工作实际需要出发，提出以下工作意见。
一、建好教科室，逐步使其成为教学，教研，科研一体化的一个科室。主要常规工作是：开展每月一次教科研学习活动（形式内容多样，包括科技特色教育理论学习、教学录像观摩、优秀课题成果汇报和教科研基础知识讲座等）、吸纳教师工作意见并及时反映解决、每学期编一本教学心得集（或每学期一本优秀教案集）、本学期出一本品德评语集（目的：推广优秀经验、集思广益，减轻班主任工作负担；具体分配：小班教师写大下、小上各三条；中班教师写小下、中上各三条；大班教师写中下、大上各三条。）推荐好文章（好教材）（注明某某人推荐、可以划出重点）活动等。
二、管理好各级立项课题，要求课题能做小做实，科研与教研结合，教研与学科结合，学科与幼儿结合；每月一次召开课题组长会议，每学期举行一次优秀课题成果汇报活动，按时保质保量结题。在此过程中，组建培养一支热心教科研的骨干队伍，同时邀请专家进行教科研知识讲座，以加强理论指导（已制订好课题管理细则）。
三、继续围绕科技特色教育为中心，开展一系列相关的教育科研活动。
1、班级一日生活中科技教育的渗透（晨间谈话、自然角、科学角、散步等）。
2、各学科领域科技教育的'渗透（可从教育内容上，教育组织形式上，能力培养去体现）（大班语言每月2个，中班语言每月1个、小班语言不作要求；大班计算每月3个活动，中、小班每月2个；大班美术每月3个，中班2个，小班1个；大班音乐每月2个，中、小班每月1个；大班、中班、小班体育每月1个。）这些教案学期结束时上交一份至教科室。
3、各年段组科技园本课题的撰写（可简单些、但要有较强的可操作性）。
4、幼儿科技视听之旅的内容安排与实施。
5、邀请上海幼教科技集团教师与我园教师进行“交替开课、研讨促优”活动。
6、科学区材料配备。
7、科技课题优秀成果展示。
8、举办科技周活动（幼儿多元智能展示）。
逐月工作安排：
第二学期学校科研工作计划篇三
20xx年本学期科研室要在区科研室的指导和校长室的直接领导下，继续认真领会第三轮杨浦基础创新试验区的系列工作要点，以学校工作计划为依据，按照教育局义教科和区科研室的要求和学校整体工作的安排，计划完成以下任务：
（1）继续做好我校区级重点课题《初小教育衔接可持续发展的实践研究》的子课题、一般课题《指向提升初中生综合素质的“和美课程”群重构与学习方式变革研究》和《初探真实生活中的化学问题》拓展课教材开发研究、《初中地理长作业设计及其评价机制》、区级规划课题《新课程背景下语文学科校本作业设计的研究》的指导工作，关注课题推进工作，定期召开课题推进会，注重过程性管理。
（2）发挥科研先导作用，强化课题意识、研究意识、行动意识、成果意识，指导教师在科研工作中“善于发现、敏于行动、勤于积累、长于分析、精于总结”，以科研促进教师队伍的成长。本学期继续收集教师优秀论文，选编优秀教科研成果，完成学校校刊《新语》第三期初稿。
（3）继续推进上海市公办初中强校工程实验校项目的日常工作，做好“一校一档”资料的收集积累，关注好本年度经费的使用支出情况。
本学期继续认真组织好学校校本培训的课程设计及申报组织工作，针对特殊学期，加强校本培训的线上力度，做好新学期教师十三五平台个人信息管理审核和“十三五”教师市区级培训课程报名的宣传工作，查缺补漏，组织全校教师认真参加市区校各类培训，为下半年基本完成全员“360”、高级教师“540”学分奠定基础。在此基础上积极关注教师个人发展规划完成情况跟踪表完成情况。
加强青年教师队伍建设，成立青年教师学习发展共同体，启动日常培训，以专家讲座、读书交流、听课评课实践等形式，扎实推进青年教师专业成长。本学期培训注重与数字化环境下的教师培训方式创新项目相结合，要求各位青年教师结合学校某一种数字化环境下的培训方式，谈谈培训的过程与内容，以及在学校培训下，教育教学方式的突破、收获与体会等。在此基础上完成数字化环境下的教师培训方式创新项目的结题资料整理、案例撰写及结题报告初稿。
继续加强骨干教师示范引领作用发挥，积极推荐优秀教师参与区名师工作室学习。
学校作为培训学校，要继续认真落实见习教师规范化培训基地校的各项工作。本学期承担参加“20xx杨浦区中小学、幼儿园见习教师规范化培训”见习培训阶段的14位见习教师的跟岗规范化培训和3位见习教师的聘任学校规范化培训工作，要积极有序地组织好各项工作。
完成区教育局和区科研室、学校各层面下发的其他项目相关的科研类工作。
第二学期学校科研工作计划篇四
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建内外和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶。
1、以人为本，德育为先，均衡翟利民，深化行为规范教育。
2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。
3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。
4、积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。
6、完善教学设施，优化后勤管理。
7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。
三、主要工作及措施。
（一）德育工作。
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
3、充分发挥班集体作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期各年级组织召开一次家长会。
4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期，在总结以往经验的基础上，要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理，延长图书室的开放时间，供每个班级学生借阅。
5、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
（1）开学初，对学生进行行为习惯的养成教育和爱校教育，让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；邀请老红军进学校开展革命传统教育，激发学生的爱国热情，勤奋学习，报效祖国。充分利用校会、班会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。
（2）每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话和演讲。
（3）认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标。
兵、文明班级带动学生品德的形成。
（4）大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。
（5）利用劳动节、儿童节等节日，结合周会、班会等活动，积极开展爱国主义和民族精神教育活动。
（6）加强法制教育，坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课，开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。
（7）强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，组织应急演练，签订学校与学生及某家长的安全工作责任状。
（8）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及礼貌用语。
6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动，培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。
1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。突出教学工作的核心地位，严抓教学管理，创造优异的教学质量。
围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。
（1）加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。
（2）完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于30节，其他教师不得少于15节。
（3）加强教研组建设。
（4）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。
2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。
（1）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。
（2）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等，并坚持写教学日记和教学随笔，定期组织评选活动。
3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。
教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。并力争再上一个新的台阶。
（1）加强教科研理论学习，请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。
（2）教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实，整合各年级、各教研组等教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效的开展，提高我校实施课程的能力。
（3）积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取论文发表和获奖。
（三）大力加强体卫艺工作。
（1）坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。
（2）认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，积极预防甲型h1n1流感等传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。
（3）进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，做到专人管理、责任到人。
（4）进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。抓好六一文娱节目排练，举办号艺术节活动，开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。
（四）后勤工作。
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。
2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。
3、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费、乱征订。
4、筹措资金，努力改善办学条件。
5、加强食堂和宿舍管理，努力发送教师食宿条件。
6、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。
新的学期，新的开始，我校一定会按照科学和发展的观点，在上级的领导和指导下，克服困难、积极创新、锐意进取，使我校在各方面得到全面发展和提升。
第二学期学校科研工作计划篇五
常熟市义庄中心小学。
一指导思想：
高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，按照十六大对教育工作提出的新任务和“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求，贯彻落实《常熟市教育局2003年工作要点》强化质量意识、发展意识、以人为本的管理意识，充分发扬求真务实精神、开拓创新精神、团结协作精神，从而全面提高办学水平，发展学校新优势，开创学校新局面。
1继续高标准高质量巩固普及九年义务教育成果。
切实保证学校入学率、巩固率、毕业率为100%，适龄儿童残疾儿童入学率在95%以上。毕业班一次性考试语数外合格率95%以上。非毕业班各科合格率98%以上，体育达标率92-以上，视力不良率15%以内。
2继续投入，分部办公室要进电脑形成校园网。
推进信息化建设，加强教师现代教育技术的校本培训工作，规范学校校园网络的管理工作。进一步探索信息网络在学校教育与管理中的地位和作用。创建苏州市教育信息化先进学校。
3强化学校教育教学质量意识。
重规范管理、过程管理、人本管理。以课程改革为学校教育改革的核心，全面推进素质教育。创建省德育先进学校，市双语实验学校。
4继续完善《劳动分配制度改革方案》。
总结上学期改革工作中的得与失、利与弊，修改与完善改革方案中的细则。确实开创多劳多得、优劳优酬的新态势。
5继续实施青蓝工程、名师工程。
鼓励青年教师争当各级名师、学科带头人与教学能手，并完善对其要求的考核奖励工作。
6进一步规范幼儿园管理工作。
提高幼教质量，继续高标准严要求，为创建省示范幼儿园作出必要的准备。
7继续做好财务管理、收费、基建、计生、综治、文档、信息、宣传、离退休等各项工作，保持与争创各条线先进。
三重点工作。
（一）发扬求真务实精神，强化质量意识，规范管理，迎接市局对我校的全面指导与综合质量评估。
市局对我校的全面督导与质量综合评估，是对学校工作的一次考核，也是对每个教师工作的全面检验。因此我们必须明确各自的岗位职责，严格要求，切实做好各项工作，同心同德，团结协作。以敬业的姿态、优异的成绩来迎接市局的督导与评估。
a要求。
（1）校园环境布置要体现学校的文化气息，要充分体现以下三个特点：优美、有特色、学生的参与性。
（2）校园内部干净整洁优美。各室在体现洁、齐、美的基础上能反映班级的个性，室外包干区要承包到位、督查到位。
2师生一日常规工作。
（1）学生一头侧重于良好的学习习惯的养成训练与课间文明活动规范要求。坚决杜绝校园内乱吃零食与乱丢纸屑现象，坚决杜绝课间追逐打闹危险活动的产生。
（2）教师一头侧重于继续进行文明办公室的评比，进一步规范办公制度，结合劳动分配制度改革方案，规范岗位工作的责任及其考核。
3教师"五认真"工作:。
认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真组织考核工作。是我们教师教育工作的重要内涵。我们必须认真规范，管理要严格。
（1）备课：要注意到集体备课分配单元并不是减轻负担、减少备课份量，而是通过协作互补提高对教材的把握，提升了备课的意义。注意到电子备课也不应该是照本打字，而是有利于及时修改与保存、互相交流。
（2）上课：要注意课堂纪律严肃性与课堂语言规范化，充分体现新课程理念。
（3）辅导学生重点是补差。对各班差生情况要明确，辅导要有记载，进步要有资料，补差记载要规范。不放弃与歧视后进学生，补差工作要有耐心、有爱心、有决心、有信心、有措施、有方法。
4严格执行课程计划。
开齐上足不挤不占。学生课业负担合理，校外作业时间科学，学生在校活动时间不超过6小时。
5继续开展好第二课堂兴趣小组活动，从学校实际出发，精心组织，做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果，迎接镇局两级检查。
b措施。
1组织学习市局对我校的督导要求及教育质量综合评估的分类指教及评估方法，认识其督导评估的重要意义，强化迎接督导评估的责任意识。
2组织迎检领导小组，并落实分工与网络组织。
3全面展开迎督迎评准备工作，整理所有督评内容资料与台帐，并与各类指标相配套，重视反映教育、教科研、教学常规管理等方面的过程资料。
4严格按全面督查要求，分块与分项对上述提出了管理要求落实措施并加以督导。
（二）发扬开拓创新精神，强化发展意识，锐意改革、勇于创优秀，打造学校品牌，提升办学品位。
发展是硬道理，是提高办学水平，提升学校档次扩大社会影响的必由之路，也是解放思想，与时俱进的具体体现，社会在飞速发展，学校谋求发展才能适应社会才有一席之地，才是立足之本。当然发展是艰难的，需要我们具有强烈的发展意识与开拓创新，锐意改革，勇于实践的精神。
1要以做大做优做强为原则，积极开展创建工作。
本学期力争创建江苏省德育先进学校，苏州市教育信息化先进学校，常熟市双语实验学校。几年来学校的德育工作坚持不懈，细致扎实，卓有成效也积累了大量资料与经验。因此申报省先进学校是有条件有基础的，只有我们在以下三个方面做好工作是有希望的。
a加强德育阵地建设。
进一步明析德育阵地创建的工作思路，充分调动与发挥其功能，如小星宇电视节目，注意它的针对性，科学性、系统性、趣味性、资料的完整性，体现出学生的主体性。小星宇网站，注意安排的合理性。内容的完整性，形式上要活泼，学生知晓率要高参与面要广。与学校德育教育的主题紧密结合，科学百花苑要真正成为学生向往的地方，科技活动的基地，接受荣誉教育的一个阵地。
b不断改革学校德育的内容和形式。
要创新，但要务实，要大力开展班与班之间的竞赛活动，比班风、比学风、比纪律、比环境、比实绩、比安全。学校德育工作要注意到示范性、操作性、灵活性，心理健康教育要健全、有进展、有成效。
c注重学校教育与社区家庭教育相结合。
开辟立体教育新思路，构建溶为一体的教育的新平台，德育基地教育要赋予新内涵，与家庭联系要密切，充分让家庭及时了解学校教育主题要求，真正让家长支持学校，配合社会教育成为学校的一分子。
2积极开展课程改革。
学校的课程改革是全面推进素质教育的中心环节。课程改革的关键在于加强学习，更新观念，要将新的课程理念知道课堂教学实践。把一切为了学生的终身发展作为教育的出发点与落脚。课程改革的重点是课堂教学改革，要切实改革传统的教学模式，教学思想。要确定四个观念：学生为主体、引导开放式的教学观念，尊重学生个体差异，树立教育民主化观念，充分相信学生创新潜能，培养学生创新思维的观念，全面理解素质教育内涵，确立现代人才观与科学教育质量观。大力开展互相听课评课交流活动，开展不同形式的新课程教改探讨活动，要使教师人人形成凡是违背和脱离新课程思想的课决不是好课的共识。综合实践活动是新课程的重要改革之处，我们已经开展一学期的实践探索，成效是显著的，但问题也存在不少，需要我们继续实践探索，研究的主题是综合实践活动各年级的合理分配使之体现系统性，全体学生参与使之体现整理性，与学校特色紧密结合使之具有融合性。
3继续强化学校教科研工作，深化了学校特色建设。
以教科研为龙头带动特色的再发展，学校特色建设不能停留在投入与一般活动的基础上，必须要加强科学研究，以科研来深化特色，信息化方面，我们在信息化的环境建设、师资队伍建设的基础上，要深化研究，学校信息在其教育教学管理以及学生综合能力的培养诸方面的作用。尤其是对"利用网络资源探究新颖教学模式"的研讨。科学教育（科技）方面在初探科技与信息化融合的基础上，着力以国家级课题"利用网络资源，开展科学探究活动"为抓手，推进科学教育特色的再发展。
（三）发扬团结协作精神，强化人本意识，不断学习加强修养尽快提高师资队伍整体素质。
1提高领导觉悟与管理水平。
加强学校领导班子的作风建设是搞好教师队伍建设的核心和基础，校长要带头实践"三个代表"重要思想，坚持勤政廉政，以身作则、以人为本深入教育教学第一线，深入教师学生中，了解教师情况，倾听师生的心声，帮助解决实际困难，充分发扬民主集中制，加强学习，确立现代教育思想，坚持以正确的理论指导教育教学实践形成科学的办学思路及鲜明的办学特色。全体班子人员要团结一致、同心同德、严以律己、率先示范，强化五种意识：服务意识、协作意识、创新意识、岗位意识、民主意识。
2重视青年教师与骨干教师的培养。
认真实施学校2002年制订的青年教师培养计划，切实落实好青年教师的培养目标和工作要求。为他们创造各种学习机会和锻炼机会。各级学科带头人与教学能手应有职有责，有权利有义务，要为新教师树立学习的榜样，并不断努力提升层次。
3全体教师切实树立"学高为师，身正为范"的从业准则。
深入开展"展师德风采，创优秀群体，树教育新风"的主题教育，继续强化四种意识：集体意识、责任意识、团结意识、竞争意识。要依法执教，爱岗敬业，自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响。关心爱护全体学生，真正作到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视挖苦学生，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方，从而真正成为学生钦佩的"灵魂工程师"人民满意的园丁，社会称颂的楷模。
四其他工作。
1幼教工作：以评为苏州市常规管理示范幼儿园为契机，严格要求，规范各项工作，加强幼儿教育科学研究，明确课题，有计划有方案有目标有措施进行实验探究，积累各种实验资料，创建幼教特色，为今后创建省示范幼儿园奠定基础。
2加强艺体工作，充分发挥学校艺体中心的作用，开展有一定影响的学校文化艺术节活动。体育工作的重点是结合学校自身的特点，优化课堂教学、优化田径的训练并寻找体育课与田径训练相依连关系。
3继续大力开展对外的宣传工作，学校要提升声誉，要扩大影响，要得到广大群众的信赖与肯定，宣传工作何其重要。要开辟宣传的渠道，延伸宣传的内涵，拓宽宣传的对象，同时利用学校的优势，抓住群众兴奋点，有效地高效地组织好宣传工作。
4继续做好后勤总务工作，严格学校财产管理制度，有计划地投入资金，节约开支，办好食堂，严肃财经纪律，严格审批制度。认真配合做好学校道路拓宽工程，创收工作十分重要，要积极规范合理灵活，继续做好各级各条线工作，参加各类创优活动与竞赛，使学校各项工作有条不紊、整体协调地发展。
第二学期学校科研工作计划篇六
本学期在全面落实《公民道德建设实施纲要》强化精神文明建设和文明礼貌教育，引导广大团员青年树立“服务社区、关心集体、奉献爱心、温暖他人”的思想意识，坚持用现代科学文化知识武装团员和青年，努力培养出社会主义现代化建设需要的合格人才。在全校师生中，继续开展以爱国主义教育为主线，以学生养成教育为基点。把德育教育同科技知识教育结合起来，与学生的实践活结合起来，与少先队及各部门工作要点结合起来，并贯穿在学生日常行为规范之中，并在全校中小学生中开展以“倡导文明新风、共创美好家园”、“树我形象向不文明行为告别”为主题的系列化教育活动。充分组织、协调各个方面的力量，健全团总支工作的管理体制，强化团干队伍素质的不断提高。力图使团组织工作的方式与途径更趋系列化、规范化、科学化、为培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人而共同努力。
二——三月份：2月20日——3月31日。
主题：我是环保小卫士本月负责人：xxx。
活动安排及要求：
1、团总支版面：负责：初二1支部；3月3日检查。
内容：团知识、入团的程序、主题内容。
2、各支部开展班级教育。
a、校园管理常规b、中小学生守则学习c、一日常规教育。
3、团总支例会。
参加人员：各支部书记、支部委员时间：2月27日下午。
4、团校开课。
时间：4月13日。
本站()。
地点：工会室主讲：xxx。
内容：1什么人可以入团；
2如何写入团申请书。
5、心理健康专题讲座——赵玲。
6、反邪教警世教育动员会。
四月份：4月1日——4月30日。
主题：学习规范见行动本月负责人：xxx活动安排及要求：
1、团总支版面：负责：初二2支部；4月7日检查。
内容：团知识、入团的程序、主题内容。
2、总支例会：
时间：4月3日下午班会课；参加人员：各支部书记、支部委员地点：工会室。
3、团课：
主讲：xxx时间：4月17日；地点：工会室；内容：1团员的权力与义务2学唱团歌。
4、安全教育，法制专题讲座《预防未成年人犯罪》——法制副校长。
五月份：5月9日——5月27日。
主题：美化校园美化三中本月负责人：xxx活动安排及要求：
1、团总支版面：负责：初二3支部；4月30日检查；
内容：团知识、入团的程序、主题内容。
2、更换文化长廊。
3、各支部上报入团积极分子名单。
时间：5月10日。
4、团课：
主讲：xxx时间：5月15日地点：工会室内容：1入团的程序2学唱团歌。
5、民族团结月教育专题讲座——俞英。
6、激情广场：庆“六一”文艺汇演。
7、入团宣誓仪式。
主题：我为三中争光彩本月负责人：xxx活动安排及要求：
1、团总支版面：负责：初二4；6月5日检查；
内容：团知识、入团的程序、主题内容。
2、心理健康专题讲座。
3、各支部工作自查。
4、团课。
时间：6月12日；地点：工会室；内容：1学唱团歌2团员的权力与义务。
第二学期学校科研工作计划篇七
进一步提高了我校的教学质量，紧跟时代步伐，提升了办校质量使我校的教育真正成为适合学生发展需要的土壤和促进学生健康成长的.动力。
完成的工作：
1、教师业务学习每双周一次，内容安排科学合理，学习效果显著。
2、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教师的培训推荐工作，做好了到期科研骨干教师继任的组织协调工作，对到期的科研骨干进行了调查和统计。
3、推广科研实验课交流活动。以教研组为单位，每个教研组选派出一名教师做课题实验课公开课。并在其中产生去县赛课选手，认真做好选课，备课，导课，上课的指导工作。
总结。
5、对课题的后续研究进行了指导，努力把研究经验应用于教育教学。
6、征集所有参加课题研究人员的教育科研实验反思。对全体教师进行了教育科研通识性培训。
7、加强了国家、省、市、县科研成果的征集工作，并择优在学校校本研修论坛上发表。
8、组建了新一轮课题申请立项领导工作组，选拨了新一轮课题组成员。
相关专题：科研工作总结第二学期科研工作总结中学科研工作总结中学2009学年度第二学期科研工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄。
第二学期学校科研工作计划篇八
以科学发展观为指导，紧紧围绕教育局教学工作要点，以日常教育教学（此文来自斐斐课件园）小课题研究为抓手，搭建各级各类教科研平台，不断增强教师的科研意识和科研水平，积极促进教育理论与实践的结合，促进教育科研成果的转化和应用，逐步形成以校本化教研科研为重点的可持续发展的教育科研运行机制，进一步提升学校的教科研水平。
二、主要任务和目标。
1．加强学习，更新教师教育理念。
加强教师的学习培训，不断更新和转变教师的教育观念，真正树立起体现以学生发展为本和素质教育要求的教育观、人才观、质量观及学生观、教学观、课程观等思想观念。
2．立足课堂，提升教师反思能力。
聚焦课堂教学，构建以学定教的课堂教学体系，实施教师个人专业发展规划为抓手，以教师读书工程的实施为载体，以课堂教学研究与实践为主阵地，以全面提升综合素质和业务本领为目的的教师专业发展成长机制。
3．问题导向，推进小课题研究。
以课堂教学中遇到的小问题为导向，深入扎实的开展好小课题研究，解决问题，改进教学，力求取得更好、更大的成效，努力提升教师的教科研水平，要在课例研究、师训研究、校园文化建设研究和班级管理研究四个方面取得新的突破。
4．树立品牌，创建学校特色课程。
学校创建一切条件，积极鼓励教师主动有效地开发实施校本课程，围绕学校已经较为成熟的课题，不断丰富和完善，使之成为学校的特色课程，从而彰显学校办学特色，形成促进学生个性发展的课程体系。
5．互相交流，搭建研究共享平台。
学校努力为教师搭建交流经验，沟通思想，互通信息的平台，并为我校的对外宣传和交流畅通一条便捷的通道。
三、主要工作措施和要求。
（一）打造一支业务精湛的科研骨干队伍。
1．强化主题培训，更新教育理念，改进教育行为。
学校将通过主题报告、集中培训、以会代训、论坛交流等形式加强思想引领，开阔视野，形成共识，丰富知识，提升素养；另一方面，教师自主研修，通过“三个一”（即读好一本教育教学（此文来自斐斐课件园）类著作、研究一节网上发布的教学大赛教学视频课、结合实践写好一篇教后反思）等任务的完成，真正树立起体现以学生发展为本和素质教育要求的教育观、人才观、质量观及学生观、教学观、课程观等思想观念。
2．开展读书沙龙，提升教师科研理论素养，促进教师专业成长。
学校将开展“读书伴我成长—教师读书沙龙活动”。要求教师全员参与到读书学习活动中来，养成良好的读书习惯，认真落实读书学习“五个一”活动要求，即每周读一篇文章，每月读一本刊物，每期读一本专著，每年参加一次读书论坛活动，并做到警句能背诵，名篇有体会，教学有行动，反思有案例，营造“好读书，善思考，勤记录，能写作”的浓厚氛围。通过这样的活动，增强教师的文化底蕴，促进教师的专业成长。
3、搭建各类平台，分层指导提高，提升教师的科研水平。
学校将为全体教师创设和搭建各级各类教育教学（此文来自斐斐课件园）研究平台，根据不同年龄层次、不同的需求，以赛课比武、课题研究等方式，多层次的培训，努力为各层次的教师搭建尽快发展成长的平台，提供成功的条件，创设成名的机会，积极推动向高层次迈进，同时充分发挥各级名师、骨干教师、教学能手在教师常规培训、新课程改革和课堂教学中的辐射带动作用，本学年学校将举办各级骨干教师教学技能公开展示活动；狠抓青年教师的培养工作，让青年教师优先外出参加各级、各形式的观摩学习，认真落实骨干教师与青年教师“师徒结对”帮扶制度,广泛开展青年教师教学练兵和听评课活动，努力为青年教师创设成长发展的平台，促进其尽快成长成熟。
（二）、积极推进各级各类课题研究。
1、以课堂教学问题为导向，扎实推进各类课题研究。
学校将紧紧围绕新课改和教育教学（此文来自斐斐课件园）实践中的焦点、疑惑和实际问题进行研究和探索，通过解决实际教育教学（此文来自斐斐课件园）问题，有效地改进工作和教学，使小课题研究形成为我校的`教科研鲜明特色，使小课题研究成为促进教师专业成长的重要途径。本学年每个备课组都要有自己的小课题研究活动，各教研组还要至少交一份小课题研究的实施方案和研究成果。各课题研究组要围绕研究计划进一步开展扎实有效的研究工作。同时，要把课堂教学作为实施“草根式”小课题研究的主渠道，积极开展以上课、说课、评课为基本形式的课堂教学竞赛活动，深入探究各个学科教学的基本策略；逐步形成“课题从课堂教学中去选，研究到课堂教学中去做，答案到课堂教学中去找，成果到课堂教学中去用”的研究文化。引导教师研教结合，在实践中反思，在反思中提高。
2、以各类科研评比为契机，扎实推进学校课题研究。
学校将积极参加市区的课题申报，并以此为契机，积极鼓励教师参与课题申报，指导教师撰写课题申请书，同时不断加强对教师科研方法的指导和培训，形成以教研组为核心的学校教科研团队，不断增强教师的课题研究意识，不断提升教师的课题研究能力。
（三）以学校教科成果展示为平台，推进教科成果转化。
1、完善学校科研资源库建设，不断加大教科研推广力度。
学校将各级各类的教科研成果上传至校园网以及微信群和博客群中，切实为教师搭建交流经验，沟通思想，互通信息的平台，为我校的教科研成果的转化构建畅通便捷的通道。
第二学期学校科研工作计划篇九
一、指导思想：
按照工作计划和长风中心学校的要求，本学期元桥小学除完成常规的教育教学管理外，便是要突出我校在教育教学上的“与时俱进”的教学理念：配合中心工作安排，大力进行各项活动地开展，力争抓出成效。以加强常规教学管理为重点，以提高教学质量为归宿，最终使我校教育教学质量大幅攀升。
二、工作目标：
用先进的理念理论推进教师教学工作的自律、反思和主动实践。
用丰富的教学研究活动推进课程改革，并促教师成长。
三、主要工作：
(一)加大校本研修力度，加强教师队伍建设。
外树形象、内强素质，把更新教育思想观念作为重点，通过对教师的培训，促使全体教师以新的理念指导教学行为。
1、大力倡导教师读书活动。
这是实施提升教师素质的基础。阅读教育专著，学校要求教师学习著名教育学家和著名教师的理论方法和实践操作，提高教师素质。在本学期，我们会积极倡导和组织教师研读苏霍姆林斯基等的教育教学专著，于此同时写千字文，写读书心得。
2、集体大练基本功，开展每人献一课活动。本学期要求教师在教学中注重全新理念的渗透，注重教案的设计面向全体学生并能在教学的实际操作中不断完善、优化自己的.教学策略，对自己能有一定的教学反思的要求。每人对全校同学科教师上一节校本研修课。
3、狠抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。一方面组织课堂观摩、专题研讨等活动。另一方面完善听课制度。校长、主任每人每个学期深入听课不得少于15节，教师不得少于10节。鼓励跨学科听课，并做好评课工作。
(二)、强化教学管理，提高教学质量。
1、严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开足上齐每门课程，开展“大课间”活动。
2、加强教学管理。
本着“向四十分钟要质量”这一原则，要求教师积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注重因材施教，努力提高教学效率和教学质量。
对于作业设计和批改，每位教师要认真对待，力求科学客观、有效。要求每个教师自觉做到精心备好每一节课，用心上好每一堂课，悉心辅导每一个学生，细心批改每一次作业，真心评价每一个学生。
3、完善教学工作检查制度。学校要求教导处对教学常规的落实情况进行定期和不定期的检查，并对教师所教班级学生作业、教师备课情况开展检查，科学地将检查结果跟教师考评相结合。
4、重视对毕业班工作的指导。本学期各类活动较多，学习时间紧，毕业班的任课教师应树立质量意识。
(三)、开展活动，提升办学品味。
1、开展教师岗位练兵活动，加大对教师的基本功训练，努力做合格教师。
2、开展教育科研活动，以课题研究为载体，以课堂教学为渠道，积极撰写教育教学论文。继续进行特色学校创建，提升学生的素养。布署好学校艺术节活动。
四、工作安排：
1、制定各科教学计划及班务活动安排。
2、备课、计划检查。
1、通过选拔，上报“迎江区教坛新秀”参赛选手。
2、庆祝“三八妇女节”。
3、布置学校庆祝六十年国庆文艺演出节目。
4、研究制订学校“大课间”活动实施方式案。
5、从本月开始开展每人献一课活动。
1、研究学校考绩奖励办法。
2、举行教师演讲。
3、本学期期中考试。
4、组织期中质量分析。
5、组织教学常规检查，并做详实记录。
6、收集、整理“创建特色学校”资料，以备中心创建特色学校工作验收。
7、实施学校“大课间”活动。
1、召开小学毕业班学生家长会。
2、教学常规抽项检查。
3、加紧艺术节活动节目训练。
1、检查各科作业。
2、小学毕业考试。
3、组织小学教学常规检查。
4、完成各项小结，整理归档资料。
5、教师“三考”成绩评定。
安庆市迎江区长风乡元桥小学。
二00九年二。
第二学期学校科研工作计划篇十
教育科研工作是幼儿园工作的重要组成部分,它对转变教育思想,更新教育观念,改进教学方法,提高教育质量,提高师资水平和优化幼儿园管理,有着积极的推动作用,教科室应该为幼儿园办成学习型学校和科研型学校而努力。
本学期,由幼儿园教科研工作实际需要出发,提出以下工作意见。
一、建好教科室,逐步使其成为教学,教研,科研一体化的一个科室。主要常规工作是:开展每月一次教科研学习活动(形式内容多样,包括科技特色教育理论学习、教学录像观摩、优秀课题成果汇报和教科研基础知识讲座等)、吸纳教师工作意见并及时反映解决、每学期编一本教学心得集(或每学期一本优秀教案集)、本学期出一本品德评语集(目的:推广优秀经验、集思广益,减轻班主任工作负担;具体分配:小班教师写大下、小上各三条;中班教师写小下、中上各三条;大班教师写中下、大上各三条。)推荐好文章(好教材)(注明某某人推荐、可以划出重点)活动等。
二、管理好各级立项课题,要求课题能做小做实,科研与教研结合,教研与学科结合,学科与幼儿结合;每月一次召开课题组长会议,每学期举行一次优秀课题成果汇报活动,按时保质保量结题。在此过程中,组建培养一支热心教科研的骨干队伍,同时邀请专家进行教科研知识讲座,以加强理论指导(已制订好课题管理细则)。
三、继续围绕科技特色教育为中心,开展一系列相关的教育科研活动。
1.班级一日生活中科技教育的渗透(晨间谈话、自然角、科学角、散步等)。
2.各学科领域科技教育的渗透(可从教育内容上,教育组织形式上,能力培养去体现)(?大班语言每月2个,中班语言每月1个、小班语言不作要求;?大班计算每月3个活动,中、小班每月2个;?大班美术每月3个,中班2个,小班1个;?大班音乐每月2个,中、小班每月1个;?大班、中班、小班体育每月1个。)这些教案学期结束时上交一份至教科室。
3.各年段组科技园本课题的撰写(可简单些、但要有较强的可操作性)。
4.幼儿科技视听之旅的内容安排与实施。
5.邀请上海幼教科技集团教师与我园教师进行“交替开课、研讨促优”活动。
6.科学区材料配备。
7.科技课题优秀成果展示。
8.举办科技周活动(幼儿多元智能展示)。
逐月工作安排:。
观看上海科技幼儿园录像。
课题组长会议。
黄燕虹老师的课题阶段性小结,并。
向教师们介绍科学区活动开展、指导经验,可以有照片、资料等形式。以便其他教师学习与推广。
与上海科技幼儿园教师共同进行科探活动观摩。
向各课题组长了解课题进展情况。
科学发现室活动不定期检查。
科学区活动进行情况抽查。
市级课题结题辅导。
科技周活动筹备与开展。
市级课题结题准备。
课题后测。
出幼儿品德评语集。
蒋芳英课题结题汇报。
收各项资料(各学科科技渗透教案、科学发现室活动教案)。
第二学期学校科研工作计划篇十一
新一届学生会在和煦的春风中成立了，在团委和学生会的领导下，文秘部将抓住机遇，努力进取。为了更好地完成文秘部的各项工作特制定计划如下：
1、认真管理学生会所有文件资料，积极配合其他各部门进行资料管理和收集工作。确定专人做好文件管理工作。
2、做好成员的信息保存工作。
1）整理存档历届学生会成员信息。信息内容包括：姓名、班级、学号、职务、联系方式等。制作台帐，方便资料查找。
2）统一存档因特殊原因中途入（退）会的人员资料。
3）存档备案内部人员调整由主席团出具的各种通知和文件。
4）存档各种年终总结和述职报告。
3、做好活动文件存档工作。
5）活动文件包括：前期策划书（含经费预算）、工作手册以及后期总结（含开支详单）；另外，还包括各种通知、照片、新闻稿等与活动相关图片、文字资料。
6）负责将文件连同报销凭证在活动结束72小时内存档，及时汇报并做好整理工作。
4、做好规章的整理整理工作。
7）妥善保管学生会的所有文件制度（打印稿及电子档）。
8）对新出台的规定，要善于总结条目，领会精神，带头组织学习，起到上传下达作用。
5、收集资讯：
9）负责收集整理与学生活动有关的并存档以供其它部门参考。
10）配合其他各部门、成员进行各类资讯的咨询收集、整理工作。
6、及时做好各类会议的通知、传达工作，布置好会场，并做好会议记录工作文秘部在学生会中负责的主要工作有：学生会日常事务的协调；学生会例会的材料准备、考勤、会议记录、会议内容传达；学生会各部门活动资料归类存档；各类活动文字类材料的编写、打印及整理。文秘部的下属社团是风云演讲辩论社。
在与其他各部门讨论协调后，制定本学期文秘部的主要工作内容如下：
在本学期初，文秘部将根据实际工作需要，计划在高一新生中招募4位干事。本学期我们将注意男性同学的招募数量，方便在日后更好的完成装订、运送等工作。同时，根据干事的平时工作态度和表现，计划对优秀的干事进行表彰，提名为学生会优秀干事，以激励大家更为用心、努力地进行工作。
执行细化后的各项例会制度。
本学期新颁布的例会制度中已将对文秘部的工作要求细化，文秘部将按照该制度并配合例会做好以下工作：制定新一任团委学生会通讯录；制定学生会例会出勤考核表；制作学生会例会专用请假单；认真做好会议记录；会后及时向各部门下达并督促完成各项任务；及时将各部门上报材料整理归档。
组织开展“主持人大赛”和“辩论赛”
主持人大赛开办以来，同学们的参与热情极高，本学期文秘部将继续开展此项活动。大赛赛程将在历届主持人大赛的赛程基础上作适当的调整、删减和创新，充分激发同学们的参与热情，使更多的同学展示自己的风采，力争将“主持人大赛”逐步成熟化，成为“校园文化艺术节”的一大特色，一个品牌活动。
（本活动具体办法另见“主持人大赛计划”）。
本学期初步拟定组织“校园辩论赛”，目前文秘部与文艺部尚未确定该活动的具体办法。
以上便是文秘部本学期的工作计划，所有的工作都将在部门干事的齐心配合下完成，文秘部将依旧秉持着妥善安排学生会日常事务的初衷开展工作，勤勤恳恳，认真负责，为学生会工作的开展做强有力的保障。
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，很快就要开展新的工作了，一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家整理的学校第二学期工作计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第二学期学校科研工作计划篇十二
本学期，我校将认真贯彻落实党的十八大会议精神，坚持以科学发展观统领教育全局，坚持德育为首，智育为主，积极推进基础教育改革，培育校园文化，以创建特色农村学校为目标，加强学校领导班子及教师队伍建设，加强课堂教学及教学常规管理，强化质量意识；积极进行课题研究，努力提升教科研水平；结合新课标和学生实际，以培养学生创新精神和实践能力为重点，灵活扎实地搞好教与学的实践活动；加强内部管理，加强教职工作风整顿工作，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。齐抓共管，齐心协力，努力使学校在新的学期取得更大发展。
1、扎实抓好领导班子及教师队伍建设工作，转变工作作风，强化工作纪律，切实提高工作效率。
2、常规管理科学规范，形成良好的管理、教学、学习风气。
３、扎实推进课堂教学改革，提高课堂有效性和实效性，促进学生德智体美劳全面发展。
４、教育教学研究更有实效，教师业务素质继续提高，教育教学管理科学规范，教育教学质量稳步上升。
5、做好学校创建工作，进一步完善校园各种硬件设施建设，完善校园文化建设。
6、抓好学校“平安校园”创建工作，杜绝安全事故发生。
7、扎实开展好学校控辍保学工作，确保“一个也不能少”。
8、关爱流动留守儿童，建好“留守儿童之家”，营造留守儿童温馨家园。
9、积极开展好学生大课间活动，抓好兴趣小组工作，培养学生多种能力和素养。
10、积极做好学校特色培育工作，初步形成具有农村办学特色的学校。
11、认真做好学生思想品德教育及养成教育，使我校学生养成良好的道德品质及养成习惯。
12、进一步完善全乡各小学基础设施建设工作。
（一）加强学校领导班子建设，努力打造一支讲学习，讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。
1、扎实做好原中心校与校本部合并管理的无缝对接，组建好学校领导班子及分工，明确工作职责，确保学校管理正常有序。
2、要始终保持对教育事业的执着追求，对工作的强烈责任感和办好学校的使命感，坚持与时俱进。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验，要认真研究分析解决工作中存在的问题，使领导成为教师的领头人、合作者、服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。
3、要经常深入教学第一线，深入课堂，帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习，率先垂范，力争做到：坚持原则、坚持制度、坚持学习；反对自由主义，反对只讲索取，反对工作平庸，反对老好人作风；提倡严格管理，提倡大胆负责，提倡令行禁止，提倡服从大局，提倡创优争先。
4、要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念，自觉带头抵制不良社会风气，确保我乡各小学办学风清气正，讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。要逐步成为教学业务的骨干，学校管理的能手。
5、各分管领导深入具体业务，了解教师，掌握动态变化，出色地做好分管工作；敢于建议，敢于批评和被批评，积极协助校长按时完成各项任务。
（二）加强教师队伍建设，努力创建一支师德高尚，业务精湛的教师群体。
1、要坚持和完善政治、业务学习制度，学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》，提高教师政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效，落实育人工作。形成全员为主，各负其责；养成为主，政治领先；教育为主，全面渗透；校长为主，协调一致的育人局面。
2、要认真学习先进教育理论，不断加强业务进修，积极参加各种培训活动。特别要全员和全程参与校本教研活动。造就一支爱岗敬业、师德高尚、精通业务的研究型的教师队伍。学校要配合教育局积极开展名师、优秀班主任评选工作，学校要加大对论文、发表文章、著书立说、科研课题、观摩课的奖励力度，鼓励和促进教师向研究型转变。
3、要严格遵守《教师职业道德行为规范》，树立终身学习的思想，用爱心、真心、良心赏识每一位学生。要关爱每一个学生，善待每一位家长，珍惜每一天时光，做好每一天工作。
4、强化师德师风建设，将教师师德师风建设纳入教师管理的重要内容，定期开展“师德展示”“师德报告”“师德师风演讲”活动，讲师德、铸师魂，强师能、树正气，切实扭转不良社会风气对教师的影响，坚决刹住“走教风”、“赌博风”“酗酒风”“顶岗代教风”“吃空饷风”“在岗不敬业风”等歪风邪气，确保学校办学清正廉洁、风清气正。
5、强化全员服务意识。对学生倾注全部爱心，建立融洽和谐的师生关系，调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。
6、加大班主任队伍的建设，把年轻有为，德材兼备的优秀人才用起来。学校应通过各种方式继续提高班主任教师的政治待遇和物质待遇。
7、通过开展“拜师带徒，青胜于蓝；互帮互学，齐头并进”活动、群体教研活动、教师基本功达标活动，提高教师的教育教学实践能力。
（三）做好党建工作，积极开展“创先争优”活动，发挥党的战斗堡垒作用。
1、加强教职工政治学习，带领全校教师学习“十八大精神”，树立新理念、实践新思想、扩大新视野。
2、完善学习型党组织建设，继续开展党员“创先争优”活动，发挥党员教师的模范带头作用。
3、做好党建工作，发展新党员，开展党员结对帮扶贫困留守儿童工作。
（四）德育为本，探索德育新途径，增强德育工作的主动性、针对性和实效性。
1、完善德育管理体系，提高管理效率。
2、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败”的道理，同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。
3、通过“主题教育月”活动，中华传统美德课、主题班会、少先队活动、国旗下的讲话、学科教学渗透等，有针对性的开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教育，大力弘扬和培育民族精神，培养学生良好的思想道德品质。
4、坚持日检查，周汇总，周评比，月总结，要从学生每个日常行为开始，从一点一滴做起，把学生一日常规抓好，使养成教育真正落到实处。
5、完善学校的管理制度，行政领导带头做好行政一日常规，督促教师做好教师一日常规，把安全教育放到常规教育当中来，时时警醒，处处留心，杜绝校园不安全事故的发生。
6、建立有效的学校、家庭、社会“三结合”教育网络，建好学校家长学校及“留守儿童”之家，加强学校家访工作及留守儿童关爱工作，用我们的教育思想影响并推动家长和社会对特殊学生的再认识，把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力量，为学生的健康成长，创造良好的德育环境。
7、积极落实阳光运动“一小时”工作，积极开展学生大课间活动，让学生健康成长。
（五）扎实推进课堂教学改革，减负增效，加强教学常规管理，提高教育质量。
1、进一步完善教学常规中的各项规章制度，端正教风、学风，激发教师教的积极性和学生学的。主动性，将教学常规变成教师自觉的行动。
2、加强教学研究。要围绕如何进一步提高课堂教学效果，抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。
3、加强教师集体备课力度，形成集体智慧，做到功在课前，利在课上，思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、评”六个教学环节，坚决做到不备课不进课堂。切实抓好毕业班的各项工作，保证质量，提高素质。坚持备课日查制，要求部门及教师工作做到“日日清”，“不负债”，学校将对教学常规工作的落实情况进行每学期不少于4次定期和每月不定期的检查，在检查数量的同时，加强备课质量的管理督促工作，及时写出书面小结，教师会上做出通报。
4、狠抓对课堂教学的过程管理，完善课堂教学的规范化要求，建立新型的教学管理制度，上课不误一秒，下课不延一分，不离堂，不拖堂，课上教师语言规范，鲜明生动，杜绝课堂的盲目性和随意性，严禁坐着上课。
5、严把教学质量验收关，本学期要认真安排好教学质量的验收和评估工作，要把学生测评工作看作是对教师的`教学和学生的学习双边活动效果的检验，重视教学质量的提高。
6、实施主要领导挂帮学校及班级模式，完善激励机制，积极开展工作，绩效同奖同惩。本学期学校主要领导挂帮情况：田学远：学孔小学（原校本部）袁凯：林阁小学潘乾维：良田小学代勇：桃坪小学周德鑫：林坪小学秦晖：玉仙小学袁发仕：新山小学村完小挂帮点校情况：林坪——同心林阁——云峰良田——河村桃坪——仇山。校内挂帮班级由各校安排决定。
7、继续抓好“一个会议”（全乡小学教育教学交流会）、“两个活动”（师德师风活动、教学技能大赛活动）、“三项评比”（教坛新秀评比、教学能手评比、学科带头人评比）、“四个努力”（努力向规范学校管理要质量、努力向教师爱岗敬业要质量、努力向学生勤奋乐学要质量、努力向提高课堂效率要质量）。
（六）以提高教师整体素质为目的，深入开展校本培训。
1、完善学习型团队的建设，建立教师图书专柜，把学校办成教师终身学习的场所，要求学校校长、副校长每学期阅读教育教学理论书籍不得少于5册，1000字以上读书笔记不得少于20次，学校教学管理及教育教学工作辅助人员每学期阅读教育教学理论书籍不得少于4册，1000字以上读书笔记不得少于15次，其余教师每学期阅读教育教学理论书籍不得少于3册，1000字以上读书笔记不得少于10次，定期不定期作专项工作督查。让教师成为学习型教师，实行全员学习，终身学习。
2、完善教师学习跟踪评价体系，每位教师都要确立个人学习和专业发展计划，边学习边工作，使学习工作化，工作学习化。
3、建立听课制度，评课制度。全校教师要本着相互学习，相互激励，相互提高，取长补短的态度，相互听课。
4、以教研组为单位上好研讨课，全体教师参与学习研讨，提高课的质量。
5、继续鼓励教师在教育教学网站上交流、学习和研讨，打造学习型团队。
6、坚持撰写叙事研究和教学反思，提出工作中的问题，采撷工作中的收获；在实践中反思，在反思中成长。
（七）开展深耕阅读活动，打造书香校园。
以读书活动为载体，认真组织和引导全校师生读书学习，努力为师生营造内涵丰富，特色鲜明的校园文化氛围，为师生的可持续发展打下坚实的精神基础。本学期1—2年级的读书指标是阅读浅近的童话、寓言、故事、儿歌、童谣，背诵课外优秀诗篇30篇（段），3—4年级积累课文中优美词语，精彩句段以及课外阅读中获得的语言材料，背诵优秀诗文40篇（段），养成读书看报的好习惯，注意通过诗文的声调，节奏等体味作品的内容和情感。5—6年级背诵优秀诗文60篇（段）拓展阅读面，提高阅读能力。
教师读书活动，坚持“三个结合”：
1、集中与自学相结合。
2、精读和通读相结合。
3、读与写相结合。
（八）完善基础设施建设，抓好后勤保障工作，改善办学条件。
1、完善学校各种硬件设施建设，抓好教师周转房、学生食堂及宿舍楼、乡幼儿园建设工作，按照义务教育均衡化发展要求做好学孔小学、林坪希望小学、玉仙小学标准化建设工作，积极争取资金做好部分学校多媒体建设工作，积极开展好学校“六化四园”工作，让全校师生在清洁、舒适的环境中工作和学习。
2、扎实做好后勤常规工作，主动、积极为教学服务，为师生服务，做好学校教育、教学工作的一切物资供应，为教学创造良好条件。
3、加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理，制定相关制度，责任层层落实。
4、加强学校财务管理，严格执行财务管理制度，合理使用各项经费，计划开支，计划供应，专款专用；推行学校“财务公开”制度，使学校自觉接受主管部门和群众的监督。
（九）重视艺、体、卫、科技工作。
1、办好艺术节、组建学生兴趣社团，培养学生多种能力和素养。
2、认真落实两课两操工作，保证阳光运动一小时，提高运动质量，促进学生健康成长。
3、抓实抓好卫生工作。要加强教育，建立制度，精心组织。要做好值日安排，做好督查。加强学生的卫生知识教育，关注学生的心理健康。
（十）重视关工委工作，促进流动留守儿童健康成长。
1、巩固完善留守儿童之家管理，保障学校留守儿童良好生活条件。
2、关注流动留守儿童心理健康，建立流动留守儿童心理成长档案，组织举办流动留守儿童心理辅导讲座，保证孩子健康成长。
（十一）抓好校园文化及环境建设。
（1）重视校园文化建设，进一步完善、美化校园环境，给学生创造更好的学习环境；让每周的升旗仪式更加规划化，专业化。
（2）抓好班级文化建设。各班的图书角、中队角、荣誉专栏、作品园地、特色专栏等要不断充实内容，做到既整洁规范又充满班级个性。
（3）是进一步加强办公室文化建设。各行政办公室营造规范、和谐、温馨的工作环境。
（4）结合实际，努力构建孔子文化进校园传统文化教育、关爱留守儿童、感恩励志等校园文化特色打造，形成各具农村办学特色的精品学校。
（十二）做好安全稳定工作，为学校持续发展创设良好环境。
1、安全工作要警钟长鸣，要把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。要严加管理，严格监控，做到日日查，日日纠。
2、学校要利用学校空间设立安全教育专题宣传栏，定期对师生进行安全知识教育。建立安全防范责任制，结合身边的事例在师生中开展安全知识讲座，特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作要保持高度的警惕，足够的认识，要常抓不懈。
3、切实抓好学校禁毒、安全教育、信访等工作。
（十三）核心项目学校提升带动工程。
1、学校校长牵头，由潘乾维副校长负责指导校本部核心项目学校提升带动工程相关工作，丰富和完善学校发展规划，建立完善学校各项管理制度，加强计划制度执行力，按照项目办要求，认真做好学校与教科局项目办、专家组的联系与对接，优质高效完成各时间段工作任务，实现学校教育教学工作跨越式发展。
2、积极做好学校建设规划编制工作，力争及早立项建设。
（十三）开展好学校工会工作。
1、深化校务公开，增强广大教职工的主人翁意识。
2、完善教职工代表大会制度，广泛征求吸取教职员工的优秀提案建议。
本学期，我们将在各项硬件设施均已达标的基础上，在学校的“软件”方面下大工夫，本着“寓国学教育于艺术教育之中”这一特色目标办学，力争开创我校素质教育新局面。
第二学期学校科研工作计划篇十三
《普通高中通用技术课程标准（实验）》（下简称《课程标准》）的颁布标志着我国课程改革步入了实质性阶段，基础教育改革进入了新的时期。课程标准无论是课程性质、课程理念、设计思路，还是课程目标均为建国以来的首创。通用技术课程标准的内容以提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标，坚持基础性、通用性、选择性与时代性的高度统一，注重国际经验与我国国情相结合，教育理念与教育实践相结合、教育传统与未来发展需要相结合，努力建设立足我国国情、体现未来走向、具有中国特色、富于开拓创新的普通高中技术课程的新构架。
在《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中对教学过程提出了这样的要求：“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动富有个性地学习。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。”技术课程应结合自身的特征，把它落实在教学实施的过程中。
1、关注全体学生的发展，着力提高学生的技术素养。
2、注重学生创造潜能的开发，加强学生实践能力的培养。
3、立足科学、技术、社会的视野，加强人文素养的教育。
4、紧密联系学生的生活实际，努力反映先进技术和先进文化。
5、丰富学生的学习过程，倡导学习方式的多样化。
本学期开设《技术与设计1》，高一年级9个班同时开课，每周1课时，总课时数20节，其中课堂教学16节，机动2节，教学评价2节。实施过程准备如下：
1、设计图样的绘制（1-5周）
2、模型或原型的制作（6-9周）
第二学期学校科研工作计划篇十四
20xx的春天就要来到!我也以饱满的热情准备开始新一学期的工作，来到杏小这个大家庭有一年半啦，感到这里的是那么的团结、温馨、快乐!这也促使我要把自己的工作做的更好，新的一年我有新的要求和目标：
一、努力学习业务，继续认真的对待每一节体育课，使每个孩子在体育课上学会自己喜欢的体育项目，根据新课程标准精心开展教学工作，研究教学方法，大胆创新、试验。针对目前篮球在学生中的喜爱程度适当开设篮球课，提高学生的兴趣，使的学生有机会玩篮球。不断在学习中提高自己。
二、做好学校的工作，积极主动参加学校的各项活动。严抓上操纪律。在安全上要紧抓不放，继续做好厕所、操场的安全工作，要吸取以往的危险事故的教训，总结经验制定应急的方法，避免危险发生。举办六年级毕业生篮球赛。
三、继续加强篮球队的训练工作，在开学时进行挑选队员，在球队管理上下功夫，做好训练计划，备战4、5月的区小学生篮球赛和市小学生篮球赛，争取在区比赛中夺冠，在市比赛中取得好成绩!
在新的学期，努力学习业务、理论，从思想和能力上有进一步的提高!
