一键复制
历史是人类社会发展演变的镜子。利用图表和数据等形式做数据统计和分析，增加可视化效果。如果你对总结写作还不太熟悉，不妨看看以下这些范文，或许会有些启发。
九年级感恩节快乐篇一
新春佳节是一年当中最隆重、最盛大的节日。新春佳节正悄悄地向我们走来，大街小巷都洋溢着节日的气息，各个商场里人山人海，热闹非凡，不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的，脸上洋溢着节日快乐的笑容。
过新年我兴做的事就是贴“春联”呢!“千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符”母亲特别吩咐我，让我去找几对春联，贴在我家门上。于是，我找到了两对春联，我大声读道：“喜居宝地千门旺福照家门万事兴”还有一幅上面写着：“春风春光春意正人喜人乐人自高”母亲说春联都是吉祥话，是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福的日子。我们全家一起装饰屋子，在客厅里，我挂了一个红艳艳的小灯笼，父亲又在别的屋子里挂了些五光十色的小彩灯，一闪一闪，一亮一亮，有的是小礼物形的，有的是花骨朵形的，还有的带着细细的尖儿。它们有的红艳艳，红得像冬天的糖葫芦一样，有的黄澄澄，黄得像秋天的树叶一样，有的绿油油，绿得像夏天的小草一样，有的粉嘟嘟，粉得像春天的丁香花一样，屋里很美，我的准备工作终于结束了。
我们一家人吃完晚饭，便准时地围在电视机前收看“新春佳节联欢晚会”，我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩：相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮，“当当当……”十二点钟声敲响了，瞧，外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花，格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”，有的像“大红花”，有的像“满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像一个“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿着烟花跑到屋外，我们先拉了一鞭，在鞭炮声中，我心想：“新的一年来临了。我暗暗地许下心愿，希望在新的一年里我的学习成绩能更进一层楼。
大年初一，我们就开始走东家串西家地拜年。拜年也可以为我们攒点压岁钱今年的新春佳节，我过得十分有意义。我希望明年新春佳节，我会过得更好!
九年级感恩节快乐篇二
自古以来，人们都说要以一颗感恩的心来回报别人的帮助。感恩，如风雨过后的那道彩虹，是那么光彩绚丽;感恩，似忧郁之中看到的一片花海，是那么沁人心脾;感恩，像茫然沙漠中的一片绿洲，是那么给予人希望。
常言道：滴水之恩，当以涌泉相报。没错，面对那些帮助过我们的人，我们都应该予以回报，感恩，是我们每个人应有的品德，也是我们中华自古以来的优良传统，不管是父母对我们的养育之恩，还是老师对我们的教育之恩，或者朋友对我们的帮助之恩，我们都应该去感谢他们，感谢他们这么无私的付出。
让思绪带着感恩走远。
请带给父母。
父母，是我们一生中最初的老师。他们从小为我们排忧解难，让我们用于面对挑战，甚至挫折。父母从小教我们如何做人，如何做事，少了他们，这个世界就不会再有人对我们这么无私地付出了。所以，带着一颗感恩的心去面对父母，我们能做的不仅仅是口头上的说说而已，让他们放心，快乐，幸福的生活着，对于他们，我们要尽最大的力量去感恩。
请送给老师。
老师是我们的第二位父母，我们如一颗小树，老师就是那位园丁，为我们修剪去节外的枝，让我们向上生长。为了我们的成长，老师呕心沥血，夜以继日的辛苦工作。所以，对于老师，我们能感恩的，就是以一个好的成绩，一个优秀的工作，一个灿烂的人生，来感恩老师对我们的奉献，那伟大的爱。
请留给朋友。
独学而无友，则孤陋而寡闻。我坚信这句话，朋友是世界上最宝贵的财富，朋友分享我们的快乐，从而让我更加快乐，朋友分担我们的痛苦，从而让我减轻痛苦，朋友让我们从低谷中爬起，从骄傲中走来。感恩的是朋友的信任，是朋友的鼓励，是朋友的支持!
让感恩的思绪走远，轻轻的落在每个人的'心中吧……。
你是否怀着感恩的心来看待我们的家呢?当我们”哇哇”坠地时,是母亲,用她温柔的手臂搂着我们,直到我们安静睡去;当我们发脾气时，是母亲，用她温柔的话语耐心的开导着我们;当我们做错事情时，是母亲，用她海一般的胸怀包容我们。父母们把我们抚养到长大成人，他们花去了多少心血，编织了多少日日夜夜。可我们呢?我们有做些什么令他们高兴的事情吗?俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否曾在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，我们又何曾察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。只有当我们用我们的心去感受，去体会。我们才会发现我们得到了好多好多。
你是否怀着感恩的心来看待我们的生活呢?当我们于清晨的阳光中醒来，我们应感谢太阳，是它给了我们光和热;当我们吃着可口的早餐，我们应感谢农民伯伯，是他们的辛勤劳作给了我们粒粒果实;当我们坐在教室的课桌椅上，我们应感谢木匠师傅，是他们的心血结晶给了我们舒适座椅。我们有感谢过他们吗?有时感恩不仅仅是两个字，它可以是一句暖人心窝的话语，它可以是一个鼓舞人的眼神，它也可以是我们的所作所为，来表达我们的谢意。
九年级感恩节快乐篇三
爸爸、妈妈走后，一连几天我吃不下饭，写作业静不下心。奶奶见此情景开导我说：“尚锋，你是个懂事的孩子，要知道爸爸、妈妈打工很辛苦，一天要干十几个小时，有时整夜加班不能睡觉。你应该好好吃饭，好好学习，为他们争光”。听了奶奶的话，我懂得了父母在外打工非常不容易，可是我不理解他们，我是多么的不应该啊!我后悔得潸然泪下。一天晚上，电话铃响了，我拿起话筒听到了妈妈的声音：“尚锋，你没生病吧?……学习怎么样?……听奶奶话……”，以后每个星期六，总能从电话中听到千里之外传来的妈妈和爸爸的问候和叮咛。
我时常告诉自己要自律自强，不让父母为我的学习和做人烦恼、担忧。我学习很勤奋，成绩也出色。尽管如此，奶奶还是经常向我唠叨，我从来不顶撞她，因为我知道奶奶是为我好。奶奶爱我，我也爱奶奶。一次奶奶高血压病犯了，晕了过去，我惊慌得不知如何是好，我立即镇静下来，心想我是家里的一个小小男子汉，父母不在家，我应该替他们照顾奶奶。于是，我请来邻居，把奶奶送进了医院，我白天上学，夜晚坐在病床边照顾奶奶。五天后，奶奶出院了，高兴得逢人就夸我，她那满是皱纹的脸，常常笑得像一朵盛开的牡丹花。后来，妈妈奶知道这件事后，她夸我长大了，夸我会感恩了，我心里比吃了蜜还甜。
父爱如山，母爱深似海。让我们永远铭记父母的生养之恩，学会感激、学会感恩，让父母多一丝微笑，少一份忧愁;让父母越活越幸福，越活越开心。
九年级感恩节快乐篇四
所以我快乐。
微笑迎接生活。
头顶有另一片美丽天空。
也许生活是巍峨的大山。
但我肯定是越过大山的强韧双腿。
也许生活是淌深的大河。
但我肯定是渡过大河的坚固舟船。
面对，是为了不放弃力量。
因为我渴望生活。
（一）。
曾经迷糊过：生活是什么？我为什么要生活？
然而，到了这个豆蔻年代才懂得，生活其实是永远也不能懂的问题。即使有答案，我希望永远不知道。我只希望做好每一天的事情，不用当回过头来才说：我后悔了。
童年时期，我爱笑——爱玩——也爱哭。只知道，小河边有衰不落的野花，大山里有绿不完的树木，小鸟嘴里有唱不尽的歌儿……一切的事情是为我的快乐或悲伤而存在。总向往外面的世界，陪伴我身旁的不应该只是狭隘的角落。
我必须快乐，只有这样，我才是永远不老的。
（二）。
到长大才了解，原来现实与童话是两个性质，从来不可以画等号。
我必须勇敢面对，逃避不是我的正确路途。我也没有哈利·波特的魔杖，事情不能如我所愿。想象和向往其实是对自己的安慰，因为挫折会不时降临我身上。
航船在风雨里，更应该往前行；若果停泊在庇护的港湾，永远也不可能有破浪迎风的大无畏。有时候，人会忘记生活所需要的勇气，但只要他的信心还在，心里勇气依然。海平面蔓延飞越的磅礴气势，忘了过去和从前，丢掉撕落的岁月，为了曾经许下的誓言，我快乐地飒爽地追求。
（三）。
读多了忧郁的文字，心情也会随之忧郁。未来在我手里。我的`快乐，我绽放。
爱听《翼之奇幻旅程》里的那段旋律，悲壮的血泪的旋律，充斥着深邃的天空，是为理想而牺牲的壮观赞歌！这种超然的感觉我要拥有！少读伤感的文字，为了倾诉裹肠的乐感，为了体现不羁的灵魂，为了馈赠生活的美丽风景线——快乐。
我必须快乐，热切地讴歌快乐！泪水尽情地挥洒吧！
九年级感恩节快乐篇五
“正月十五闹元宵，家家户户好热闹”，对，今天就是元宵节，一个快乐的日子。
早上起床后，伸了个大懒腰，出门一看，家家户户几乎都挂起了红灯笼漂亮极了。街道小巷都干干净，安静极了，只听到几声鞭炮的声响，大概是我起的早的缘故吧，只有几户人家开了大门，大多数人家还关着大门，大概是还做着香甜的美梦吧。
吃完早饭，想起[西游记]这本名著还没看，于是捧起书本津津有味的看着，这时，奶奶过来了，看我在看书，就说：“怡怡，今日是一个玩的日子，好好玩玩儿吧。”听完这话我就放下书本，一溜烟儿似的.跑了出去。
“玩什么好呢?”心想，“对了，过年时的鞭炮还没放完呢，找月月一起玩，对就这么办。”到了月月家，天哪，这个大懒虫，还没起床，真够懒的，比我懒多了，没办法，只好回家自己放喽，谁叫她不起床，大—懒—虫！
自己一个人傻傻的站在门口放鞭炮，真无聊，干脆找阳阳把月月一起叫醒好了，说干就干，于是找了阳阳一起去叫月月，到了月月家，我们一起大喊:“大—懒—虫！起—床—啦！”差点儿把月月的耳朵震聋了，她不起床我们就继续喊，她受不了，只好投降！乖乖的起床跟我们玩，整整一个上午，我们都在阳阳家玩游戏机。
午饭过后，本想继续在阳阳家玩儿游戏，谁知月月把线弄断了几根，于是我拿过来看，不小心帮了个小忙，线全断了，没办法，只好玩儿别的，但玩儿什么好呢？月月提议说：“打扑克牌吧！”我们一致赞成，可是一连玩儿了几盘，都是阳阳输，洋洋很生气，说：“今天真是不走运，不玩了。”没办法，他小，11岁，让这他呗！
不知不觉，天渐渐黑了，已是晚上，小孩子们都拿着自己的灯笼出来打，但我大了，妈妈不让我打，啊~，真郁闷！不过，妹妹有灯笼，我可以和她一块儿，就当哄妹妹吧，我看到家乐的灯笼很好，可以吹泡泡，于是爱不释手，心想：下一个元宵节我也给妹妹买一个这样的，我也可以玩。
就这样，一天过去了，元宵节在人们的欢笑声中悄然而过，但这个元宵节会留在人们的心中，留在我的心中，因为，这是我最快乐的一个元宵节！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
九年级感恩节快乐篇六
我很喜欢秋天，因为她的美是难以用文字描述的。当一片枯叶随风而下，满目的金黄就会涌起收获的希望。当秋天姗姗而来，跟在后面紧拽着她衣角的孩子就是中秋节。在北方赛龙舟活动实属罕见，所以大家也只能共同赏月、品尝月饼了。
又是一年中秋节，桌子上一大堆时髦的月饼让我眼花缭乱。我本不爱怀旧，可是每当吃到一块黏糊糊、油腻腻的月饼时，也难免怀念起从前的月饼、从前的中秋。
那时候的中秋节，大家都会在奶奶家团聚。在乡村听着犬吠，闻着泥土的芬芳围坐在院子里，爸爸会把那张散发着原木香味的旧木桌搬到院子中央的枣树下，枣树粗壮的枝干向外伸展着，密密麻麻的枝叶在天空中笼罩起了一片浓密的绿荫。馋不住的我总是穿过院子往厨房跑，想趁忙找几只月饼吃。但妈妈早就把他们放到了高处，点着我的小鼻子告诉我，要等月亮出来才能吃。
等等啊等，等到满桌的饭菜已经飘香，等到大叔哥哥下班归来，等到院子中央点亮了小黄灯，月亮才慢悠悠地露出她那张圆润且镶着丝丝金黄的脸来。
装在红红的、方方正正的纸盒里的月饼这时才粉墨登场。我迫不及待地撕开包装，狠咬一口，那时的月饼真叫香。我最喜欢里面带着青红丝的五仁月饼，馅料丰富而有劲道，一边吃一边找那夹在馅里的小块儿晶莹剔透的冰糖，如若找到了，感觉是人生中最幸福的事儿，像是吃到了一种财富，在心里长久地留下儿时最纯真的感动。
大家团坐在一起，互相说笑打趣，偶尔嘹亮地喊上一嗓子，用月光温暖了儿时的回忆。
终于，我在一堆月饼中找到了一个包装精美的礼盒，从里面找出五仁月饼。一口下去，却更让我怀念童年中的中秋滋味。
文档为doc格式。
。
九年级感恩节快乐篇七
快乐并不是拥有的多，而是计较的少！
每个希望快乐的人是否注意到自己身边的人是否快乐呢。记住，快乐，是靠自己去创造的，靠自己用心去体会的。
这个人世间，有两种人，意中人，对生活满怀信心，无比的热爱；另一种人，对生活满怀抱怨，无比的憎恨，失去信心。
我时常在想，人活着是为了干什么？或许是在为自己寻找快乐，为了生活而生活，而我们呢？为了自己的将来，拼命的读书。
或许有人会说，我们学生活着就是为了考试。我仔细想想也对，小学辛苦的六年，就是为了参加最后一次的“小升初考试”，能考上一所好初中；初中辛苦的三年，就是为了参加最后的一次“中考”，能考上一所好高中；高中辛苦的三年，就是为了参加最后一次的“高考”，能考上一所好大学。
这十二年中，三次非同寻常的“大考”经历之后，还要继续追求着什么。
现在的.每个星期五都能听见这样的议论声：“下午放假吗？”“我也不知道，应该吧！”
而每个星期五下午2节课后，教室变得很安静，出奇的安静，大家都在等待能够听见“振奋人心的好消息，而当听见《运动员进行曲》时，每个人都会随即发出一声感慨：“唉”结果是垂头丧气的表情，失落的眼神。
生活就是如此，对人，对事有着非同寻常的意义，有成就，有失落，有不经意，有振奋人心，而我对生活的理解，就这几个字：“快乐就好！”
九年级感恩节快乐篇八
今天是我的生日，我的姐姐和姑妈来庆祝我的生日，姐姐先来的，我们下去玩了一会然后上来看了一会电视，我们就吃饭了。
我们吃了牛肉、长寿面、莲菜、萝卜、虾、因为蛋糕到两点才来，所以我们睡了一会觉，刚好我睡起来蛋糕就来了，我们吃完蛋糕，奶奶让姐姐吃完晚饭再走。可是姐姐要去她同学家，所以说这是一个快乐的生日。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
九年级感恩节快乐篇九
亲爱的茜宝：
呵呵，对你我抱有极大地歉意。早早的准备了贺文，却没来得及发。新年里，家里来好多客人，弄耽误了预定的时间，预定的祝福。茜宝，你人真的很好，你非但没有责怪，而且还是那么一如既往的对我。想着这些，心里好开心。错过了最合适的时期向你说那一句微不足道的生日快乐。
特别的祝福给特别的你。
亲爱的茜宝，生日快乐。
脑海中已经不记得我们何时相识，时间跨过漫长的岁月消磨一切。记忆中的我们貌似没有那么要好，普通朋友一般。日子久了，我们身上紧紧混绕的友谊的光环，却悄悄黯淡了，失去了原本的光泽。可是，我不愿舍去。记得听过一句话“时间终究会带走一切，甚至是那么我们不愿割舍的记忆。”我也坚信，我内心深处对友谊的那份执着不会被带走。茜宝，请相信，我们是朋友，一直是朋友。
想想过去的日子，茜宝还当过我的师傅呢。自然而然，茜宝的写作水平不言而喻，那么那么精湛。再也找不出用什么词形容会很好。我爱文，尤其是茜宝的文，字里行间透露的气息很静谧，意境总是很唯美。不需要华丽的语言，展示的确是灵魂。
这段日子发生了太多太多。我开始发现自己的语言开始僵硬。习惯不了那么温暖的气氛。希望茜宝看到这篇贺文时，能够很开心。我给的没有多少，可以说很少，只希望茜宝能感受到那份虔诚。
友谊，真的很伤人。和那些曾经我们有过美好誓言的所谓的朋友之间，剩下的仅仅是疏远。曾经说好的要一起，最后还是我一个人。茜宝，答应我，无论什么时候不要怀疑我对友谊的真诚。从始至终我不会亵渎友情这个那么美好却早就被玷污的字眼。时间多远，我会记得我的朋友还有你。
发现自己真的不会写贺文，呵呵。茜宝。生日快乐。
茜宝，记得要加油哦。路太长，不要错过沿途的风景。至少，还有人是爱你的，只是你不知道。
记得要幸福。
茜宝，咱的公主，
九年级感恩节快乐篇十
对我而言，和家人在一起就是我最大的快乐，他们打从我一出生，就一直陪伴着我。他们是我的心情调理师，所有的喜怒哀乐都是他们带给我的，我的家人快乐，我也感染上喜悦；我的家人悲伤，我也陪着他们痛哭。家就是我的.避风港，就是我的快乐方程式的等号，少了等号，就算有再多的数字，也成不了方程式，他们是我快乐的主要来源。
行善，也是使我快乐重要的一环，“助人为快乐之本”这句话果然不假，每当我发挥善心，不管是帮助别人，或是一只小到几乎看不见的昆虫，都能使我打从心底地快乐，谁说行善一定要捐大笔大笔的钞票呢？谁说行善一定要千里迢迢跑到某些地方去呢？其实，在每天的生活中，行善的机会俯拾即是，即使他是那么微不足道，都能使你感到万分的快乐。
每个人的快乐方程式都不同，如果你心中还没找到自己的快乐方程式，现在就动身寻找，你将发现，时时刻刻都有使你快乐的原子冲进你的脑袋，久而久之，你便会忘了悲伤的滋味，达到“万物静观皆自得”的境界，或许伫立在一旁的一棵小树都会认为它在对你微笑，那你就成功了。
家人加行善等于快乐，这就是我的快乐方程式。
九年级感恩节快乐篇十一
一进村口，立在小河两旁的廊桥仿佛感受到了春的气息，显得更加生机。廊桥下的芦苇丛不再像冬天那么枯黄，虽矮小却露出了新绿，一排排的芦苇丛参差不齐地生长着。芦苇丛深处，隐约现出了一只小木舟，乘上去，顺流而下，两岸的苇丛都在微风中弯着腰迎着来客，水流清澈湍急，此时的美丽风光，让我快乐。
沿路前进，左右两边的农田里就出现了小麦，尽管也如冬天般翠绿，但似乎长高了一大截，一株株的小麦。挺立在田中。“一年之际在于春”，远远地就看见田中有农民正辛勤地劳作，到了秋天，这些麦田定会金黄一片，一想到今年又将是好年景，就让我无比高兴。
老家屋后的竹林是我童年的玩耍之地。春天到了，笋从地里冒了出来。清晨，竹林里可以欣赏到晨露，那颗颗晶莹剔透的水珠，顺着叶子的脉络往下滑，一滴，两滴……湿润了土地，滋润了新长出的笋，“又长高了呀!”我惊叫着看着新长高的竹笋，这些生机勃勃的新枝新叶让我快乐。
走进菜园，蔬菜依旧像往常一样青绿，唉，菜园旁的那棵平时光秃秃的树怎么开出了花，用力嗅了一下，哦，是梨花的香味。那白色的花瓣互相连着，接成一朵朵手掌大的花，立在枝头，花丛中有几抹新绿，哦，是绿叶，绿叶中还躲着花朵。花儿如此美丽，让我快乐。
空气清新芬芳，小麦丰满广布，竹林青翠挺立，花儿点缀在枝上，这就是我的故乡的春天，它让我快乐!
【作文2：今年春天我很快乐】。
四月，到处洋溢着阳光。我们走进春天。
这次的趣味运动会名为“走进春天”，举办地点是濮上园的滑草场。一大早，我们就到了学校，同学们心情都很好。首先是讲安全承诺书的内容和宣誓。进行完此项目后，同学们就上了车。在开往目的地的路上，我们车里的同学还唱起了歌。
过了大约40分钟，到了濮上园，大家都高兴的下了车，随后老师把我们领到了指定地点。差不多是个陡坡，我们初二年级八个班坐在上面，这样运动会就算开始了。螃蟹跑、蜈蚣跑、勇攀高峰等等很多项目竞争激烈。
炙热的骄阳烘烤着大地，我们早已热得不成样子。幸好随后移到了阴凉的地方吃午饭。我们几个人和老师坐在一张床单上，每个人都拿出自己的食物和大家分享。午饭过后就是自由活动的时间了，我们开始洒水玩，浑身也分不清是汗还是水，但每个人脸上都洋溢着快乐。
随后老师把同学们聚集在一起，让有特长的'同学唱歌，过程中也充满了欢声笑语。
老师又带我们去看动物表演，里面的熊、狮子、老虎很是听话，听从驯兽师的指挥做各种的高难度动作，虽然有点失误，过程中有些小瑕疵，但还是很精彩的，同学们都热烈的鼓掌，但我还是觉得鞭打很过分，因为有些动物不听话，所以要用鞭子抽打。而且最后还有一点因为这事影响心情。
随后老师带队走出了濮上园，回去的路上，再没有来时的兴奋，但大家的脸上还是有着笑意的。我也回忆起今天，和大家一起玩一起闹，过的很快乐。
这样快乐的一天过去了，虽然我们都很累，但收获的是快乐。
九年级感恩节快乐篇十二
我在乎生活。
所以我快乐微笑迎接生活头顶有另一片美丽天空。
也许生活是巍峨的大山。
但我肯定是越过大山的强韧双腿。
也许生活是淌深的大河。
但我肯定是渡过大河的坚固舟船。
面对，是为了不放弃力量。
因为我渴望生活。
――题记。
（一）。
曾经迷糊过：生活是什么？我为什么要生活？
然而，到了这个豆蔻年代才懂得，生活其实是永远也不能懂的问题。即使有答案，我希望永远不知道。我只希望做好每一天的事情，不用当回过头来才说：我后悔了。
童年时期，我爱笑――爱玩――也爱哭。只知道，小河边有衰不落的野花，大山里有绿不完的树木，小鸟嘴里有唱不尽的歌儿……一切的事情是为我的快乐或悲伤而存在。总向往外面的世界，陪伴我身旁的不应该只是狭隘的角落。
我必须快乐，只有这样，我才是永远不老的。
（二）。
到长大才了解，原来现实与童话是两个性质，从来不可以画等号。
我必须勇敢面对，逃避不是我的正确路途。我也没有哈利・波特的魔杖，事情不能如我所愿。想象和向往其实是对自己的安慰，因为挫折会不时降临我身上。
航船在风雨里，更应该往前行；若果停泊在庇护的港湾，永远也不可能有破浪迎风的大无畏。有时候，人会忘记生活所需要的勇气，但只要他的信心还在，心里勇气依然。海平面蔓延飞越的磅礴气势，忘了过去和从前，丢掉撕落的岁月作文人网，为了曾经许下的誓言，我快乐地飒爽地追求。
（三）。
读多了忧郁的文字，心情也会随之忧郁。我大声疾呼：thefutureisinmyhand.未来在我手里。我的'快乐，我绽放。
爱听《翼之奇幻旅程》里的那段旋律，悲壮的血泪的旋律，充斥着深邃的天空，是为理想而牺牲的壮观赞歌！这种超然的感觉我要拥有！少读伤感的文字，为了倾诉裹肠的乐感，为了体现不羁的灵魂，为了馈赠生活的美丽风景线――快乐。
我必须快乐，热切地讴歌快乐！泪水尽情地挥洒吧！
九年级感恩节快乐篇十三
从小到大，书一直是我最好的朋友。每一天，书都在我手中翻动着。我也一直是朋友们眼中的“看书狂人”。她们这样叫我，我并不生气，反而乐意得很。我想，书可以带给人智慧，我就是愿意做“看书狂人”也不愿意做一个愚蠢的人。
我和书的故事更是数不胜数了，有一个故事至今令我记忆犹新。
那是一个风和日丽的下午，我正在家中细细品味书中的灵魂之钙。这本书实在是太精彩了，我被深深的吸引住了。当我看到书中的主人公开始了曲折痛苦的生离死别时，我不由得泪落如珠。就在这时候，那一群喜欢运动的朋友又来找我了，想必一定是要拽我下楼去。不过，我已经想出了对付他们的办法。果不其然，她们来求我了。
“你就下去玩一小会儿吧!”其中一个说。我立即引经据典地反驳：“‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’这是人人皆知的道理。”另一个小伙伴说：“看书那么无聊，你却把书当成自己的命根，值得吗?”“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。”我的座右铭派上了用场。“玩一会儿对大脑很好的。”有一个小伙伴开口了，而且是一副满有学问的样子。“但是‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书’，绝对比玩得昏天黑地，什么也不知道的好呀!”我抓住了她们的把柄。“哎，别管她了，谁让她是‘看书狂人’啊!”她们又叫了我的外号，以为可以把我激怒。我却不慌不忙，慢条斯理道：“‘书犹药也，善读之可以医愚’。想必你们不想当愚蠢的人吧?”“读书只会让你变成书呆子，一点好处都没有。”这是她们惯用的激将法。“鱼和熊掌不可兼得，书和玩比起来，我愿意选择书。”我一本正经的说。“可是，不和朋友玩的人，是朋友吗?”一个朋友委屈的说。我愣了一下，马上又露出狡黠的笑容，气定神闲地说：“刚刚我已经陪你们玩过文字游戏了，我可以看书了吧!”说罢，我微微一笑，又捧起了书，继续细细品味起来。她们只好无可奈何的走了。
爱书吧，书使我的人生丰富多彩，书让我的头脑充满智慧，书将是我受益终生的朋友。
