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2024年世界环境日教育总结(精选10篇)
  • 时间:2025-06-04 16:24:59
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教案的编写是教师进行教学前的准备工作之一,可以帮助教师全面把握教学内容和教学流程。编写教案时,首先要对教学内容进行充分的分析和理解,以确保教学过程的合理性和科学
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通过写读后感,我们可以将自己的思考和感受与他人分享,互相启发和交流。写读后感时,我们可以结合自己的个人经历和感受,与作品内涵相互对话和呼应。以下是小编为大家挑选
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2024年世界环境日教育总结(精选10篇)

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2024年世界环境日教育总结(精选10篇)
    小编:LZ文人

总结可以使我们更好地了解自己在工作和学习中的价值和贡献。总结的写作需要有一定的结构和组织,使读者能够清晰地了解你的思路。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同层次和质量的总结写作。

世界环境日教育总结篇一

六月五日是一年一度的世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“向污染宣战 还碧水蓝天”,我校根据区教育局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“保护环境 人人有责”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容。我校重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1 .在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。由五年级一班同学做了《天天都是环境日》的国旗下演讲。

了学生保护环境的意识。

3.通过举办征文活动和手抄报比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在艺术的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4.过开展主题少先队活动课,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

5.充分利用led显示屏进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题征文和手抄报作品。让学生们互相学习,先进的带动后进的,从而形成一个良好的学习氛围。

然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥学校的作用,使学生、教师的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

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2017年6月13日

六月五日是一年一度的的世界环境日,中国环境日的主题是:"***",我校根据区教体局的.活动要求,以争创"绿色学校"为契机,结合**市创卫工作以及我市的主题是:"争创卫生城市,创建生态**"。,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育"。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为"我为创卫出把力,争创环保小卫士"环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1 、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识。

3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节,我校结合绿色教育和创卫工作,开展以"建设美丽家园,争当楼道小卫士"为主题的社会实践活动。

5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护,低碳生活的重大意义。

6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

7、学校"环保小卫士"积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

世界环境日教育总结篇二

今年是修订后《环境保护法》施行的第x年,全国各地掀起宣贯新法的高潮。根据《xx县20xx年六五环境日系列宣传活动实施方案》的要求,为做好我镇世界环境日宣传活动,进一步提升全社会生态文明意识,坚守生态环保底线,营造全社会共同支持、参与环境保护和生态文明建设的浓厚氛围,紧紧围绕践行绿色生活的主题,我镇组织开展系列宣传活动,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

为筹划好我镇环境保护宣传系列活动,党委、政府高度重视,召开全体干部职工会议进行研究探讨,认真传达文件精神,制定切合实际的活动方案,提前进行周密的安排部署。会议商定将小春秸秆禁烧和农村生活垃圾治理融入到环境保护宣传的内容中。决定成立由镇长张小江同志任组长,副镇长、各片办事处书记等为成员的环境保护宣传领导小组,将工作具体细分,责任落实到人头,确保践行绿色生活为主题的世界环境日宣传系列活动扎实开展。

我镇充分利用秸秆禁烧下村逐户宣传的有利时机,通过车载广播、横幅标语、led显示屏等媒介,宣传焚烧秸秆对大气的污染和对身体健康的影响,引导辖区村民积极参与到环境保护的行列中,转变落后的环境保护观念,增强保护环境的意识,提高保护环境的自觉性。镇政府在进行每日车载动态巡查的基础上,提升对农户的服务水平和力度,采取疏堵结合的工作方针,努力引导有条件的村社实行机械粉碎还田、秸秆加工饲料、秸秆销售、转化沼气、田边地角堆肥等综合利用方式,改良土壤质量,少用化学肥料,切实做到无污染、零排放,极大改善了周边环境质量。

一是引导农村居民利用旧箩筐、旧水桶等垃圾收集容器具,实施生活垃圾源头分类减量。二是要求村庄建有垃圾收集池等集中设施,并因地制宜配置收集车辆。三是厨余垃圾采用堆肥或就近就地卫生填埋等符合环保要求的方式处理,禁止露天焚烧。四是发挥村民自治组织作用,制定村规民约,或通过与村民签订门前三包责任书的形式,发动村民参与生活垃圾治理,增强村民保护环境卫生的意识,提升乡风文明程度,提高农村生活垃圾治理的综合效果。

本阶段世界环境日系列宣传活动,在全镇干部职工的共同努力下,群众从思想上、情感上渐渐重视环境、关心环境、爱护环境,逐步形成对待环境的正确态度。虽然活动取得一定实效,但宣传的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新。一是本次宣传活动重点放在农村居民,通过秸秆禁烧和农村生活垃圾治理行动双管齐下,在农村地区收到显著成效,而在场镇主要采用纸质资料发放和面对面讲解的方式,工作乏力、形式单一,场镇的环保宣传有待进一步加强;二是没有充分利用学校这个重要宣传阵地,需要挖掘小手拉大手的作用,开辟环保宣传新战场,促进环境保护意识扎根人心。

环保工作任重而道远,我们要长抓不懈,继续完善环保管理制度,加大环境保护的宣传力度,广泛发动群众,始终以巩固成果,超前预防作为工作出发点,把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,努力开创我镇环境保护工作新格局。

世界环境日教育总结篇三

随着社会和科技的进步,我们的生活更加方便,但我们对环境的影响不断加大,环境问题日渐突出和尖锐化,可持续发展变得极其重要。作为在校大学生,我们可以尽我们的微薄之力,从我做起,从小事做起,保护好环境,但仅仅如此还是不够的,我们也需要携手小学生和社会人士,积蓄更多力量,为环保做出更大的贡献。

当你在欣赏校园的美景时,当你漫步在城市的街道时,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,这些垃圾遍布的不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。校园是我们学习和生活的园地,一个良好的校园环境,能够使大家拥有一份愉悦的心情;城市是市民工作和休息的场所,一个清新的氛围,能让大家身心健康,同时提高工作效率,推动经济发展。环保是一件任重而道远的事,需要我们的努力,也需要从小抓起,增强儿童环保的意识。

因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。

此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。

首先,我们长期以来与社区相联系,组织学生帮助社区清扫垃圾,同社区居民携手共同清洁社区环境卫生,学校携手社区居民共建文明社区。

其次,我校联合燕山大学原野社和中环院——自然之家,以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动,让学生走进燕大校园,去体会大学氛围,学习环保知识。大学生们不但为学生上了环境教育课,还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动,将课程资源和社会资源相结合,以角色体验、环境考察等形式,让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境,同时引导学生如何与自然和谐共处,付诸实际行动。

随着社会和科技的进步,我们的生活更加方便,但我们对环境的影响不断加大,环境问题日渐突出和尖锐化,可持续发展变得极其重要。作为在校大学生,我们可以尽我们的微薄之力,从我做起,从小事做起,保护好环境,但仅仅如此还是不够的,我们也需要携手小学生和社会人士,积蓄更多力量,为环保做出更大的贡献。

当你在欣赏校园的美景时,当你漫步在城市的街道时,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,这些垃圾遍布的不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。校园是我们学习和生活的园地,一个良好的校园环境,能够使大家拥有一份愉悦的心情;城市是市民工作和休息的场所,一个清新的氛围,能让大家身心健康,同时提高工作效率,推动经济发展。环保是一件任重而道远的事,需要我们的努力,也需要从小抓起,增强儿童环保的意识。

因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。

此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。

首先,我们长期以来与社区相联系,组织学生帮助社区清扫垃圾,同社区居民携手共同清洁社区环境卫生,学校携手社区居民共建文明社区。

其次,我校联合燕山大学原野社和中环院——自然之家,以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动,让学生走进燕大校园,去体会大学氛围,学习环保知识。大学生们不但为学生上了环境教育课,还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动,将课程资源和社会资源相结合,以角色体验、环境考察等形式,让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境,同时引导学生如何与自然和谐共处,付诸实际行动。

6月5日是一年一度的的世界环境日,中国环境日的主题是:“改善环境质量推动绿色发展”,我校根据县教育局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1、在国旗下讲话中,结合5月30日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识。

3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护,低碳生活的重大意义。

5、利用班会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

此次活动让广大学生关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。

为切实加大环境保护宣传力度,提升全民环保意识,营造浓厚创模宣传舆论氛围,xx市围绕“创国家环保模范城,建幸福和谐宜居市”主题,开展了声势浩大的纪念20xx年“六·五”世界环境日暨创模宣传月活动,各项工作取得明显成效。

一、工作开展情况。

(一)高度重视,组织有力。

一是市委、市政府高度重视纪念“六·五”世界环境日宣传活动。市政府副市长凌月明专门作出批示,市人大副主任余远牧、王洪华,市政协副主席杨天怡等多位市领导出席宣传活动,并号召全市人民参与环保、参与创模。市政府副秘书长欧顺清、市人大城环委副主任刘本荣、市政协城环委主任孙德隆、副主任陈德璋等领导参与本次宣传活动。

二是市委宣传部专门召开“六·五”宣传工作协调会,就有关事宜进行安排部署。市委宣传部副部长周勇,市委宣传部副部长、市委外宣办(市政府新闻办、市互联网信息办)主任周波,市委外宣办(市政府新闻办)副主任、市政府新闻发言人文天平、市互联网信息办副主任刘晓年等多位部领导亲自主持和参与本次宣传活动。

三是市环保局多次专题研究“六·五”宣传月活动。市环保局局长曹光辉,副局长张文、张勇,以及副巡视员覃天英、许布策等5位局领导先后多次参加市、区县(自治县)的宣传活动。

四是各区县(自治县)四大班子领导以不同的形式参加本次宣传活。万州区区长史大平发表题为《共建国家环保模范城区,共享和谐健康生活》署名文章;渝中区委书记刘强、区长唐英瑜参加创模摄影与书法展启动仪式;南岸区区长刘宝亚参加xx市“创模”进万家暨创模绿色家庭评选活动;南川区副区长罗弟杰、武隆县委、副县长陈平在当地电视台发表电视讲话;北部新区管委会主任熊雪、党工委书记彭小民,云阳县委书记李洪义、县长张学锋,巫山县委书记何平,垫江县县长梅时雨等党政“一把手”亲自参与本地区的宣传活动。

(二)精心策划,统筹安排。

一是周密制定方案。按照环保部“六·五”宣传活动的有关要求,结合今年全市环保中心工作安排和创模工作部署,我市确定了“创国家环保模范城,建幸福和谐宜居市”的活动主题,制定了《20xx年xx市纪念“六·五”世界环境日暨创建国家环保模范城市宣传月。

活动方案。

》。

二是及时下发通知。下发了《关于印发20xx年xx市纪念“六·五”世界环境日暨创建国家环境保护模范城市宣传月活动方案的通知》(渝环发〔20xx〕36号),对全市“六·五”宣传活动进行全面部署。

三是加强工作协调。积极协调市委办公厅、市政府办公厅、市人大城环委、市政协城环委、市委宣传部等大力支持,主动加强与市教委、市总工会、团市委、市妇联等有关市级部门、各区县、各新闻单位的沟通和衔接,确保各项工作顺利进行。

(三)围绕主题,全面推进。

1.市级层面以纪念“六·五”世界环境日为契机,创模宣传再掀高潮。

一是召开xx市电磁辐射环境新闻通报会。5月29日,市环保局会同市通信管理局就电磁辐射热点问题举办xx市电磁辐射环境新闻通报会。市环保局张勇副局长通报了情况并回答记者提问,新华社、中新社、中国环境报,xx日报、电台、电视台等20多家新闻媒体参加新闻通报会。

二是开展“阳光”在线访谈。6月1日,市环保局副巡视员许布策做客xx市政风行风热线节目“阳光”,介绍了我市创建国家环保模范城市取得的成效和主城区开展“蓝天行动”总体情况,并就创模工作进展、餐饮油烟扰民、汽车尾气污染等问题与听众进行了互动交流。

三是开展创模进万家暨创模绿色家庭评选活动。6月2日,在南岸区举行创模进万家暨创模绿色家庭评选活动启动仪式,市人大会副主任王洪华,市政协副主席杨天怡,市妇联主席兰运华,市环保局局长曹光辉、副局长张勇,南岸区区长刘宝亚等领导及嘉宾出席了活动。主城各区妇联、环保局、绿色家庭代表及市民5000余人参加了此次活动。

四是召开20xx年“六·五”环境保护新闻发布会。6月4日,xx市人民政府召开20xx年“六·五”环境保护新闻发布会。受市政府委托,xx市创模办副主任、市环保局局长曹光辉发布了创建国家环保模范城市工作情况、20xx年全市环境状况、20xx年党政“一把手”环保实绩考核结果等内容。xx市委外宣办(市政府新闻办)副主任、市政府新闻发言人文天平主持新闻发布会。市环保局局长曹光辉,副局长、新闻发言人张勇回答了记者提问。新华社、人民日报、xx日报、电台、电视台、香港文汇报、大公报等40余家中央、市级和境外新闻单位参加了新闻发布会,华龙网、大渝网、xx市政府新闻办政务微博、环保政务微博、腾讯微博等进行了全程直播。

五是启动创模成果暨摄影书法获奖作品100场巡展活动。6月5日,在渝中区举行xx市创模创模成果暨摄影书法获奖作品巡展启动仪式,市人大会副主任余远牧、市政协副主席杨天怡出席活动并讲话,100幅摄影大赛获奖作品、100幅书法大赛获奖作品与10幅特邀作品参与巡展,上万市民观看巡展作品。本活动将持续到8月,在主城九区和北部新区进行100场巡展。

六是组织百万青少年创模志愿大行动。6月7日,在西南大学举行百万青少年创建国家环保模范城市志愿大行动启动仪式,主城各区团委、各高校团委、各高校环保社团、西南大学环保志愿者、相关企事业单位环保志愿者代表及相关媒体500余人参加了活动。

七是组织媒体集中采访报道活动。从5月29日起到7月5日,我市组织各级各类媒体专题宣传报道创模工作。6月5日,xx日报刊发1.5个版,6月5日、6月7日中国环境报刊发2个整版,全面报道创模取得的成效;电视台名牌栏目“天天630”开设“老王看创模”专题,陆续播出10期系列节目;6月6日、7日,组织10家主流媒体深入创模工作一线开展新闻采访活动;在新华网、华龙网、凤凰网、市环保局公众信息网、环保在线、环境等网站和环保政务微博开设“六·五”世界环境日专题宣传,及时发布活动信息。

2.主城各区以创模宣传为中心,市区联动卓有成效。

主城九区和北部新区紧紧围绕创模工作,以创模“十进”为抓手,以各种活动为载体,全方位、多形式宣传创模工作,进一步提升公众对创模的知晓度和满意度。

渝中区与创模成果暨摄影、书法大赛获奖作品首站巡展相结合,进行创模冲刺再动员,营造浓厚创模宣传氛围。大渡口区开展创模冲刺签名活动,3000多名机关干部、学生、志愿者和市民。

寄语。

创模并签名。江北区举办“绿色生活,健康快乐”、“小手牵大手环保齐动手”、“百家商城大行动绿色消费齐动员”、“创建环保模范城百余社区万人行”四大主题宣传活动。沙坪坝区举办“创国家环保模范城,建幸福和谐宜居区”——20xx年纪念“六·五”世界环境日暨环保创模群众原创文艺节目决赛活动。九龙坡区举行了“创模冲刺·你我同行”创模主题晚会。南岸区举办“倡导绿色消费,参与环保创模”绿色骑行宣传活动。北碚区开展“创模冲刺我先行幸福北碚更美丽”——20xx年纪念“六·五”世界环境日暨绿色家庭表彰活动文艺演出。渝北区举行“创模我们在行动环保娃娃秀风采”纪念“六·五”世界环境日活动月启动仪式。巴南区举行“创国家环保模范城,建幸福和谐宜居区”纪念第41个“六·五”世界环境日宣传活动,向广大市民发放创模宣传手册、创模宣传折、环保画册等各种宣传资料共计10000余份,上千市民参与了创模知识有奖竞猜活动。北部新区组织机关工作人员参加“节电一小时”活动,以及八大系列主题创模宣传活动。

3.其它区县以环保宣传为重点,积极主动百花齐放。

主城以外的其它区县(自治县)结合本地区工作实际,开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,与市级活动相互配合,互相呼应,形成集中宣传的声势。

涪陵区举行纪念“六·五”世界环境日宣传周暨环保摄影图片展。万州区举行纪念“六·五”世界环境日大型户外宣传活动,举办直辖十五年环保成就展。黔江区《武陵都市报》刊发纪念“六·五”世界环境日专版,开展环保志愿者清除西山公园白色垃圾、环保知识进农家等活动。永川区开展环保电影进社区,举办专题环保报告会。江津区举办“六·五”世界环境日宣传月启动仪式暨“万人长跑”,组织百名宣讲员开展创模宣传“十进”活动、千名驾驶员开展宁静行动、十万环保小卫士开展“小手牵大手”行动、百万群众开展清理白色垃圾行动等。南川区在中小学开展废旧电池回收活动,开展环保法律知识进小区宣传活动。武隆县举办“创国家级生态县,助推中国武隆公园建设”主题宣传活动。荣昌县开展以“共同行动起来,保护我们的家园”为主题的农村环保宣传活动和“创模惠荣昌光影展辉煌”摄影活动。璧山县举行首届环保专题集邮展览,展出11个区县邮协48部环保专题邮集。酉阳县组织环保义务监督员参观重点污染企业环境整治成果。垫江县开展“创建市级环保模范县,争当环保好市民”万人签名活动,启动“五进”环保文明劝导行动。云阳县开展以“深化‘生态兴县’、优化经济发展”为主题的“六个一”系列环保宣传教育活动,召开“环保与企业同行”主题座谈会。奉节县开展“创建市级环保模范县,打造绿色环保新夔州”主题宣传。梁平县举办“六·五”世界环境日环保知识有奖问答活动等。

二、取得成效及亮点。

(一)时间较长,声势浩大。

按全市统一安排,本次宣传活动持续一个月,市环保局和各区县(自治县)环保局均对活动进行了详细安排,保持宣传月活动高热度、高强度、高密度,同时合理安排宣传节点,宣传节奏有张有弛。据不完全统计,“六·五”世界环境日期间,全市共举办各种规格、不同级别的宣传活动400多场(次),举办环境保护专题新闻发布(通报)会31次(其中市级2次),开展新闻采访210多次(市级22次,区县190余次),在新闻媒体开设宣传专栏(专题)50多个(其中市级10个),刊发专版20余个(其中市级3个),各级媒体集中刊发新闻报道20xx余篇(其中市级400多篇),宣传展板20xx多张,发放宣传单、环保袋、环保帽、环保扇、环保衫等各种各样的宣传品100万多份,在全市掀起声势浩大的环保创模宣传高潮。

(二)形成联动,参与广泛。

本次宣传活形成了有效的联动机制,纵向上,市与区县两级政府和两级环保部门同心同向同力,形成了良好的上下联动,保证各项宣传活动顺利进行。横向上,得到了创模有关市级部的大力支持,各级工、青、妇等群团组织,环境文化促进会、市摄影家协会、市书法家协会等群众性组织,高校、中小学校、企业、环保志愿者、环保相关行业代表、新闻媒体的记者等主动参与宣传月活动。全市600多个机关、企事业单位以及学校、社区、医院、部队等数百万城乡居民参加了宣传活动,形成了人人支持环保、人人参与环保的浓厚氛围,有效提升了公众对环保的满意度。

(三)创新载体,放大效益。

在本次宣传活动中,各级各部门创新方式,创新内容,创新载体,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动。同时注重社会活动和新闻宣传的结合,放大宣传效果,特别是有效利用政务微博、手机报等新兴媒体,充分发挥其在舆论引导中的作用,收到了良好的宣传效果。xx市政府新闻办政务微博、环保政务微博、腾讯微博对20xx年“六·五”环境保护新闻发布会进行直播,并号召“政务”60多家官方微博、xx市环保系统41个政务微博和广大网民转发和评论,短短一个小时内,转发和评论上万条,覆盖粉丝近800余万。北碚环保官方微博进行现场直播20xx年纪念“六·五”世界环境日暨绿色家庭表彰活动文艺晚会,吸引微博“粉丝”5.2万。6月5日当天,创模手机报、渝中区、大渡口区、江北区、沙坪坝区、九龙坡区、南岸区、北碚区、渝北区、巴南区、铜梁县、彭水县、开县等20余个区县编发“六·五”手机报特刊,发布动态信息200余条,覆盖10万余人;黔江县、酉阳县等10多个区县向市民发送环保公益短信5万余条;利用手机这一新媒体,实现了点对点宣传,填补了报纸、电视、广播、网络等媒体未能覆盖的空白。

(四)注重民生,解决问题。

在宣传活动中,各级各部门因地制宜,突出效果,做到了活动开展贴近实际、贴近群众、贴近生活,在全面提升全民环保意识的同时,切实解决了一批群众身边的突出的环境问题,得到了群众的肯定。市环保局和各区县环保局开展“绿色护考”行动,加大噪音夜巡的密度和查处力度,并邀请新闻媒体参加监督,为全市高考生提供良好的学习考试环境。市环保局通过“阳光”访谈接受并查处市民投诉30多件。合川区、垫江县、荣昌县、酉阳县等区县设置环保创模咨询台,现场接受群众咨询。垫江县环保局开设咨询台8个,接受群众现场咨询1500余人次。合川区环保局当天接待群众76批500人次,受理群众诉求、意见及建议76件,当场释疑答复52件,承诺限期办理24件。据不完全统计,“六·五”世界环境日期间,全市解决群众诉求1200余件,有力保证了市民的环保合法权益不受侵害,有效提高了群众对环保工作的满意度。

三、下一步工作安排。

(一)深入推进创模宣传工作,冲刺创模预验收。

当前是创模的关键时期,也是创模宣教工作的冲刺阶段,市级层面和主城各区抓住“六·五”节点,以创模宣传为重心,以创模宣教“十进”为载体,协同党政机构、群团组织、学术界、企业界和社会各界,充分动员各级党政机关、企事业单位、学校、社区,以及环保社团等力量积极参与创模宣传教育活动。加大户外氛围营造和创模新闻宣传力度,用群众喜闻乐见的方式宣传创模,形成人人关心创模、人人支持创模、人人参与创模的社会氛围,进一步巩固和提升创模知晓度和满意度,确保创模顺利通过国家验收。

(二)有序开展宣传月工作,营造良好氛围。

进一步加强全市环境宣传教育工作组织协调和对区县宣传工作的指导,有计划、有步骤、有目的地开展各项宣传活动,确保市、区县、有关部门按照全市“六·五”宣传月统一部署,形成集中出击、同时行动、上下联动的宣传合力,收到良好的宣传实效,在全市形成浓厚的环保舆论氛围,更好的促进和服务环保中心工作。

(三)及时进行。

工作总结。

形成长效机制。

市和各区县及时收集整理本次宣传月中好形式、好做法,加强活动成果和经验的总结,突出亮点和特色,进一步建立和完善环保创模宣传工作机制,在全市形成“大环保大宣教”工作格局,从而提升环保宣教的工作能力和水平,推动全市环保创模宣传工作上再新台阶。

世界环境日教育总结篇四

为响应联合国环境规划署关于第__个世界环境日的主题“可持续消费和生产”,中国环保部确定的中国主题“践行绿色生活”,我环保协会特组织联合全院社团携手起来进行“6.5世界环境日,绿色生活——我们在行动”大型环保知识宣传主题活动,此活动受到市环保局,学校领导及指导老师的重视,在活动的筹备期间也给予了大力支持,此外还得感谢是__电视台、__日报以及各系社团代表,是因为这么多人的支持帮助及协会成员的积极工作,此次活动最终能取得圆满成功。

在活动的前期筹备中,做的工作还是比较充分的,首先是与市局联系紧密,关系也拉近了,为以后的工作建立了一个良好的平台(宣传科)。市领导也很重视这种公益性活动有学生参与,这样的形式更能发挥他的影响力,活动当天副局长亲自前来就可看出。

之前找指导老师谈活动形式时,李老师特别指出了一个要求,就是这次活动必须要扩大宣传力度,提升活动的影响力,所以我们去联系了多家传媒包括市电视台、__日报、鄂东晚报及中国高校环境保护网,市环保局也考虑前来助阵。市电视台于6月5日当天上午前来拍摄并在当天的晚间新闻中播出,包括湖北卫视(市局宣传科转告)。新闻稿已发送给__日报胡丹记者估计不日将见报。学校内通过院广播台,以新闻的形式向全院师生广播,网络上正在筹备中(中国高校环境保护网要在6月底左右才能更新)。

我认为6.5的这次活动在播音宣传、行为影响及传媒宣传这三种方式宣传能取得预期的效果且提升环协的影响。当天有来自经贸系、计科系、机电系及生物系20个社团的130多名代表参加了这次宣传活动,大家在活动的过程中表现的积极性和耐心让我们看到了活动的预期效果已基本实现,我希望通过这次活动所体现的社团凝聚力,活动有效性能继续保持,让我们周围的人们能真正形成环保意识,养成环保行为!

最后,我想给参加这次活动的人员给予评价:三名会长——良、各系社团代表——优、环协成员总体上也可以是——优秀。这个评价也许有问题,但也是对这次活动的最终总结,也是为以后能搞好每个活动做个铺垫!

世界环境日教育总结篇五

各幼儿园在校园内外通过电子显示屏、横幅等形式向师生宣传“美丽中国,我是行动者”“共建清洁美丽世界”等环境保护口号,营造良好的宣传氛围。充分利用致学生家长的一封信等形式,向家长宣传环境保护知识,建议家长少开一天车、少抽一根烟等,共同关注环保,共同保护环境。

通过主题班会、生物、地理、道德与法制等课程开展环保教育,进行学科渗透性教学,同时通过广播、板报、电子屏等途径,将保护环境、减少塑料制品使用、垃圾分类、低碳生活等意识、知识、行为渗透到青少年日常学习生活当中,让学生自觉养成良好的环保行为习惯。

举办有关环保方面的演讲、书画、手抄报、征文、环保小卫士评选等活动,通过活动树立典型,发挥榜样作用,引导学生善于对照自身,反思自我,发现陋习,加以改正,让学生逐步养成良好的、陪伴终生的环保行为习惯,推进“六·五”世界环境日宣传活动取得实效。

世界环境日教育总结篇六

为开展好今年的世界环境日宣传工作,校领导高度重视,召开办公会进行专题研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理,并结合实际制定了“六五”世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年“六五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

二、围绕主题,广泛宣传。

围绕今年我县确定的“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”的世界环境日主题。今年“六五”世界环境日我校宣传的主要内容:一是宣传以人为本的---。

构建和谐社会以及循环发展等新理念;二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的要求,以全校宣传的方式,对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传;三是传达中央省市县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

三、方案具体,措施有力。

一是学校利用国旗下的讲话时间,向师生介绍今年世界环境日的主题,并向全校学生发出倡议:“节约水资源,随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树,做事护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁,养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁,养成良好个人行为习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起。

二是利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式,宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念,引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识,切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。

三是各班开设了一节《倡导环保新时尚,践行绿色好生活》课,由各班班主任任课,把保护环境知识引入课堂,讲授环保知识,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

四是利用学校广播站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

五是家校联手,改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。倡导绿色生活,提高环保意识,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。

我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

世界环境日教育总结篇七

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的“6.5世界环境日”主题教育活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

20xx年环境日主题为“美丽中国,我是行动者”。在第47个日世界环境日来临之际,xx区开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动。

广泛宣传,增强环保意识。各校园通过国旗下讲话,向全校师生宣读保护环境倡议书,来引导广大师生关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与节能减排,尊重自然,顺应自然,保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,加快形成绿色生产方式和生活方式,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。

加强管理,养成生态习惯。通过“我为减碳做什么”红领巾广播,开展“传播绿色文明倡导低碳生活”征文比赛,“保护环境、从我做起”主题班队会,让同学们“要过低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的`小事入手,尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等。”引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,树立生态文明意识,形成文明绿色的生活方式。同时,学校还把此活动延伸到社会与广大家庭中,特别要求学生回家向家长和村民宣传,不仅要使自己成为环境保护的实践者,还要成为环境保护的宣传者。

主题活动,践行生态文明。结合省级文明城创建,在校园里开展“弯腰净校园”活动,自觉保持校园的整洁;在社区开展“创文我行动”系列宣传教育活动。通过清理街道“牛皮癣”、捡拾白色垃圾、向游人发放倡议书等活动,从自己做起,从现在做起,形成崇尚节约、绿色低碳的文明风尚。共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,共同来保护我们的地球。

世界环境日教育总结篇八

今年是“6.5”世界环境日第43个纪念日。根据金塔县教育局《关于做好第43个世界环境日宣传教育工作的通知》精神,为切实做好今年我校世界环境日的宣传工作,结合《金塔县纪念“六.五世界环境日宣传活动方案》,积极开展环境保护教育活动,围绕”以组织一次环保主题班会、观看一次环保专题片、开展一次环保主题演讲”等宣传教育活动,我校开展了“八个一”活动,现将活动总结如下:

一、开展了一次以“创建省级绿色校园,我怎么做”为主题的班队会活动。我校针对不同年级学生心理特点,在“世界环境日”期间开展了以“创建绿色校园,我怎么做”的主题教育活动。活动中,同学们以讲环保小故事、美术小制作等形式广泛宣传节约资源、珍惜能源、保护野生动植物,向同学们宣传促进生态平衡的重要意义。

二、少先队举办了一期以环保为主题的黑板报比赛。这次黑板报比赛以“小手拉大手——保护我们的家园”为主题内容,讲述小学生如何带动大家长杜绝使用塑料袋,还我一片蓝天的事迹,全校学生都参加了比赛。

三、开展了一次环保科普知识讲座。学校利用国旗下讲话的形式举办了一期以《树立环保意识、建设绿色文明家园》为主要内容的环保科普知识讲座。全校师生都听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的环境意识和责任意识。

四、举行了一次护绿、爱绿活动。通过活动,进一步加强绿色校园文化建设,积极倡导科学、健康、环保的生活方式。

爱我家乡,爱我新小,自觉投入到维护美丽校园的行动中去,珍惜学校的一花一草、教育孩子树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

六、利用课本知识进行了一次环境保护知识宣传。学校结合语文、科学等学科,在学生中间开展了以“保护环境、创建绿色校园”为内容的知识问答竞赛。

七、组织少先队员参加一次红领巾实践活动。组织少先队员参加红领巾实践活动,学校成立红领巾监督小组,负责管理校园内每一块清洁区,并能组织清理校园中的杂物等。

八、组织学生观看保护环境、节能宣传教育片。

然而,环保教育工作任重而道远,虽然我们取得了一些成绩,但也存在一些问题。学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中,我们深切地感受到,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

金塔县三合小学

二0一四年六月五日

六月五日是一年一度的世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“向污染宣战 还碧水蓝天”,我校根据区教育局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“保护环境 人人有责”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容。我校重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1 .在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。由五年级一班同学做了《天天都是环境日》的国旗下演讲。

了学生保护环境的意识。

3.通过举办征文活动和手抄报比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在艺术的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4.过开展主题少先队活动课,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

5.充分利用led显示屏进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题征文和手抄报作品。让学生们互相学习,先进的带动后进的,从而形成一个良好的学习氛围。

然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥学校的作用,使学生、教师的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

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2017年6月13日

世界环境日教育总结篇九

今年是第43个世界环境日,今年中国世界环境日的主题是“向污染宣战”。针对这一主题、针对这一隆重的节日,xx县环保局认真开展了形式多样的宣传活动,现将工作开展情况总结如下:

一、领导重视,及早谋划。

为做好今年世界环境日的宣传工作,局党组在五月上旬就进行了专题研究,并征求了相关单位和领导的意见,同时将今年的宣传方案,向县政府分管环保的副县长进行了专题汇报,然后制定了宣传方案,向各乡镇环保站、相关企业下发了《关于认真做好六五世界环境日宣传活动的通知》。要求各乡镇和相关企业高度重视,精心组织,开展形式多样的宣传活动,纪念“6.5”世界环境日。

二、形式多样,成效明显。

一是报刊宣传。xx县环保局精心策划和组织6月4日在《益阳日报》组织了四个专版进行宣传,对于保护资江,展现安化环保治理成果取得了很好的宣传效果。

二是电视宣传。安化环保局在安化电视台进行了一个星期的宣传。宣传内容是以电视新闻和宣传口号的形式,向全县人民宣传“加强环境保护,建设美丽安化”、“向污染宣战,建绿色家园”的观念和信心。

三是标语宣传。全县在“6.5”活动期间,共挂各类宣传横幅46条,集中向全县人民宣传。

四是专题板报宣传。据不完全统计,全县在“6.5”期间共出环保宣传刊、板报等27个。通过丰富多彩的内容,形象生动的知识,向全县人民进行宣传。

五是发放宣传资料。“6.5”期间共向全县机关事业单位、乡镇、学校、企业等发放宣传资料600份,收到了良好的宣传效果。

三、总结经验,继续努力。

今年的宣传活动,组织是严密的,措施是有效的,效果是良好的。今后我们将继续总结成绩,找出差距,继续努力通过多种形式,持久有效地宣传环保政策、环保法律法规、宣传环保知识。让全社会全都来重视环保,理解环保,支持环保,参与环保。

世界环境日教育总结篇十

今年是“6、5”世界环境日第42个纪念日。根据亭湖区教育局《关于做好第42个世界环境日宣传教育工作的通知》精神,为切实做好今年我校世界环境日的宣传工作,结合我市国家级卫生城市创建和生态区建设,积极开展环境保护教育活动,围绕-着今年环境日的主题“思前、食后、厉行节约”开展了“七个一”的宣传活动,现将活动总结如下:

一、开展了一次以“创建省级绿色校园,我怎么做”为主题的班队会活动。我校针对不同年级学生心理特点,在“世界环境日”期间开展了以“创建省级绿色校园,我怎么做”的主题教育活动。活动中,同学们以讲环保小故事、美术小制作等形式广泛宣传节约资源、珍惜能源、保护野生动植物,向同学们宣传促进生态平衡的重要意义。

二、少先队举办了一期以环保为主题的黑板报比赛。这次黑板报比赛以“小手拉大手——杜绝秸杆焚烧”为主题内容,讲述小学生如何带动大家长杜绝秸杆焚烧,还我一片蓝天的事迹,全校学生都参加了比赛。

三、开展了一次环保科普知识讲座。学校利用国旗下讲话的形式举办了一期以《树立环保意识、建设绿色文明家园》为主要内容的环保科普知识讲座。全校师生都听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的环境意识和责任意识。

四、举行了一次植树、护绿、爱绿活动。通过活动,进一步加强绿色校园文化建设,积极倡导科学、健康、环保的生活方式。

五、开展了一次向全体师生的倡议活动。学校少先队在升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的生存环境,爱我家乡,爱我新小,自觉投入到维护美丽校园的行动中去,珍惜学校的一花一草、教育孩子树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

六、利用课本知识进行了一次环境保护知识宣传。学校结合语文、科学等学科,在学生中间开展了以“保护环境、创建绿色校园”为内容的知识问答竞赛。

七、组织少先队员参加一次红领巾实践活动。组织少先队员参加红领巾实践活动,学校成立红领巾监督小组,负责管理校园内每一块清洁区,并能组织清理校园中的杂物等。

然而,环保教育工作任重而道远,虽然我们取得了一些成绩,但也存在一些问题。学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中,我们深切地感受到,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

六月五日是一年一度的世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“向污染宣战 还碧水蓝天”,我校根据区教育局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“保护环境 人人有责”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的`重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容。我校重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1 .在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。由五年级一班同学做了《天天都是环境日》的国旗下演讲。

了学生保护环境的意识。

3.通过举办征文活动和手抄报比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在艺术的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4.过开展主题少先队活动课,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

5.充分利用led显示屏进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题征文和手抄报作品。让学生们互相学习,先进的带动后进的,从而形成一个良好的学习氛围。

然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥学校的作用,使学生、教师的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

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2017年6月13日

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