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举行儿童节活动策划方案(专业18篇)
  • 时间:2023-12-11 14:56:21
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举行儿童节活动策划方案(专业18篇)

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举行儿童节活动策划方案(专业18篇)
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方案是为了解决某个问题或达成某个目标而提出的一系列有效措施和方法。制定方案需要全面考虑各种可能的情况和变数,以应对各种挑战和风险。这里有一些可行的方案供您参考和借鉴。

举行儿童节活动策划方案篇一

每个孩子都有一个梦想,都渴望有一天可以实现,而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在xxx有这样一所小学,她的名字是--xx小学。残酷的现实与沉重的压力下,失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节,没有见过现场的文艺表演,每个孩子都渴望被关心被疼爱,都应该享受最纯真的快乐与幸福,作为社会大家庭的一员,我们应当奉献自己的爱心,去帮助他们得到应有的教育,知识与尊严,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。

【活动目的】

1.根本:给山区孩子过一次难忘的六一儿童节,让他们感受到人们的爱心 与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。

2.推广:通过爱心活动的宣传,让社会更多了解某些固原地区的贫困,呼吁更多人的帮助,用行动去感动别人。

3.参与:走进大山,感受西海固孩子的生活, 用爱来温暖孩子们的心。

4.教育:爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活,珍惜生活。

【活动主题】

本次活动主题是"手牵手,心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心"

【活动理念】

撒下点滴温情,成就人生品德! 让我们用炽热的爱心, 握住那一双双期待温暖的小手,给他们带来欢乐!

【活动文化】

1.表达爱:谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!

2.奉献爱:给贫困孩子一个温暖,给自己一份快乐!

3.感受爱: 我们愿为孩子奉献我们的爱,让孩子们感受爱!

4.传播爱:做了好事,请留下你的名字!这是我们的主张,除了鼓励自己,更重要的是为别人树立榜样,号召更多人加入爱心行动行列。

【活动原则】

1. 自愿性:由学生与社会人士自愿参与。

2. 公益性:旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。

3. 开放性:爱心助学活动接受学校与社会的监督。

4. 原则性:志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。

【活动流程】

a. 前期准备工作(5月4日-5月10日)

1.全程规划爱心活动并写好相关文件

2.与受助学校取得联系,并得到校方的支持

b.中期准备工作(5月11日-5月25日)

1.联系相关赞助商及企业,准备活动资金

2.准备文艺节目,陪受助儿童过六一儿童节

c.活动实施阶段(6月1日)

【主办单位】

xx师范学院社团联合会

【承办单位】

xx师范学院数学与计算机科学学院计算机协会

【协办单位】

xx师范学院数学与计算机科学学院青年志愿者协会

举行儿童节活动策划方案篇二

人数要求:8人以上。

道具要求:不干胶。

游戏时间:一般都需要半小时以上。

游戏玩法:

方案一:参加人数共12人。分成3人1组,共四组(工作人员进行分配,参赛者不知道自己队友是谁)。

游戏开始前给每个人背上都贴上,上带有颜色,组员的内互相贴有队友的,但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁,所以要经过从场地中找寻线索,或找寻哪个人不是自己的队友(工作人员设计线索,如红色的队友不是白色)。

同时中的名字分两种颜色字写的(黑,红),若被敌方或己方撕下中字为红色则红字代表队整队淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用红字写的)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的,同时保护好自己身上的。

比赛分两种结果两种情况:

1)如果自己亲自撕错自己队友的,两人同时out。

2)如果敌人撕了自己的,则底下的队友先out,自己恢复单身。

游戏时间:40分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:撕掉一张敌方的得一分,自己的没有被撕得一分,撕到红色名字的的两分,最后计算总队得分,得分高的队伍获胜。

方案二:参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张,剩余人员每人背后一张)。

游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,与统一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的,而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的,但忠臣需要保护主公不被撕掉,反贼的任务是全场只有自己存货。

注:提示别人说的话不一定是对的。

时间:30分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:主公忠臣胜,反贼胜,内奸胜。

方案三:参赛人员共20人,每组5人,共4组,明确分组,最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每对有一名红牌人员。(红色被撕,整队弃权)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的,同时保护好自己身上的,更保护好自己队红色。

时间:20分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:结束时带自己队的红色到工作人员处进行登记,若无红色则整队记0分,若有红色则撕掉敌方一张记1分,红色2分,自己没有被撕掉记一分,最后分高的队胜。

注:捡的则记录到捡的那一队的分数中。

举行儿童节活动策划方案篇三

“__女生节”是由__团委主办,__学生会承办的大型公益性活动,活动旨在更好地解决我校女生关注的焦点问题。经过激情飞扬的第一届女生节,她已成为__女生值得期待和纪念的日子。

二、活动目的:

关爱女生,尊重女性,号召全校女生参与进来,树立起自尊自爱、自立自强的积极健康形象,展示女生风采,突显女生魅力,增强广大女生的自信心。提倡女生时尚生活新概念,给每位在校女生送上节日祝福,创造良好的尊重女性的校园风气。

三、活动时间:3月4日——3月8日。

四、活动对象:__全体在校学生。

五、活动流程:

第一部分:启动仪式。

时间:3月7日上午7点。

地点:一号教学楼前。

出席人员:学生会成员,各系学生组织代表和本次活动赞助商。

第二部分:我的愿望你做主。

许愿活动:女生许愿,男生祝福。

时间:3月7日——3月8日 上午7:00——下午6:00。

地点:大学生活动中心门前一号教学楼门前在大学生活动中心放置3块展板,两块为女生许愿处,一块为男生祝福处。

一号教学楼前放置2块展板,女生许愿和男生祝福各一块。

准备工作:准备好笔和便利贴,在女生活动周期间由男生帮女生们实现部分合理愿望。

负责部门:组织部安排其部门成员值班。

注意:

(1)活动开始之前由负责的人把活动需要的桌子许愿笔,随意贴准备好。由宣传部做好五个许愿展板。

(2)五个人分别负责五个许愿展板,

(3)两个人负责发放随意贴和许愿笔。

(4)五个人负责替人解说,领人写愿望或祝愿。

(5)宣传部事先准备好展板,注意展板的装饰花边。

(6)解说时态度要好,要尽量解说清楚;途中需许愿笔要保管好,便利贴也不要浪费;负责许愿展板的要注意保管好已经写好的愿望或祝福,不要让其遗失;准备许愿笔大概二十只,便利贴五块。

第三部分:“闪亮荧屏”女生电影。

电影播放:《海洋天堂》《男才女貌》。

时间:3月7日 3月8日 晚7:00——9:30。

地点:1教119。

负责部门:文体部安排其部门干事负责场内秩序和电影放映。

注意:(1)活动前负责部门首先联系好其固定教室是否有上课活占用情况。

第四部分:“唤醒你的美丽”化妆讲座。

时间:3月7日晚7:00——9:30。

地点:一教119负责部门:女工部。

注意:(1)活动前负责部门首先联系好其固定教室是否有上课活占用情况。

第五部分:“我的地盘”化妆舞会。

时间:3月8日晚7:00。

地点:体育场负责部门:

女工部注意:

(1)特色化装舞会。所有工作人员需戴面具、化妆出入,面具由会内提供。

(2)申请体育场的使用权。

第六部分:“时尚购物”女生街。

时间:3月8日全天。

地点:大学生活动中心前。

负责部门:学检部。

女生活动周闭幕晚会。

时间:3月8日晚7:00。

地点:大学生活动中心。

节目安排:面向全校、各社团征集节目,经初选、复选决定出优秀节目演出,届时邀请学校领导及兄弟组织高层作为嘉宾参加晚会,晚会策划书待定。

负责部门:学生会全体干部负责筛选选节目。生活部、权益治保部负责现场工作安排,其他各个部门协助。

以上安排如有变动请各部门积极配合给予支持。

前期宣传阶段第一阶段:时间:3月6日。

方式:展板、广播站、横幅。

宣传重点内容:3月7日女生节。

第二阶段:时间:3月7日。

方式:展板,广播站、横幅。

宣传重点内容:3月7日女生节化妆舞会。

第三阶段:时间:3月8。

方式:展板、横幅,

六、注意事项。

1.学生会内组成机动小组,应对突发情况;。

2.各项活动结束后注意维护会场秩序,全体成员留下清理会场;。

3.活动期间组织部注意维持现场秩序。负责礼仪接待的人员要注意礼节和安排。

举行儿童节活动策划方案篇四

二、重阳节活动时间。

20__年10月26日。

三、重阳节餐厅氛围。

1。为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊花花坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚,情浓重阳—餐厅赏菊会”的主题横幅。

2。在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意。

3。餐厅内张贴重阳节主题吊旗。

4。在各楼层显着位置摆放不同品种的名贵菊花,供人赏闻。

四、重阳节活动背景。

重阳节,也是中国的“老人节”。近年的重阳节,逐渐掀起了一股“团圆风”。回家跟爸妈说说知心话,陪辛劳了一辈子的父母出门走走,逛逛,渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此,本方案主要从儿女孝顺、合家欢乐的角度进行活动策划的。

五、重阳节活动内容。

活动一:“情暖金秋”老年点餐特卖。

活动期间,餐厅准备好适合老人的套餐,点套餐可进行折扣优惠。

活动二:

重阳节推出适合老年人口味的菜点,时逢秋季养生的好时机,老店推出了养生佳品,及各色重阳套餐。(面试网)。

活动三:

1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。

2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。

活动四:

举办“百叟宴”。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。

活动五:

“重阳节”特价酬宾。

保健酒类、保健品类、保健食品类。

其它老年用品等。

六、重阳节媒体计划。

1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩。

2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文。

举行儿童节活动策划方案篇五

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日――“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

激扬的旋律、欢快的“六一”

xx年5月31日

操场、教室

(一)、庆祝“六一”表彰大会。

(二)、趣味运动会

1、跳绳比赛

负责老师:xxxx 参赛对象:每班8人

活动地点:篮球场

2、扔球比准

负责老师:xxx 参赛对象:每班8人

活动地点:操场

3、夹球比赛

负责老师:xxxx 参赛对象:每班10人

活动地点:跑道

4、接力比赛

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人,男女各5人

活动地点:跑道

5、拔河比赛

负责老师:xxx 参赛对象:每班24人,男女各12人

活动地点:操场

6、盲人击鼓

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

活动地点:低年级教室

7、泡泡糖

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

活动地点:中年级教室

8、比手画脚

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

活动地点:高年级教室

文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。

要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

举行儿童节活动策划方案篇六

xxx。

大学学院青年志愿者协会。

xxxx。

儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日;在国际社会的共同努力下,儿童在生存与发展、提供基础服务、加强健康行为和习惯、减少教育方面的性别歧视等方面取得了巨大进步。但是实现儿童权利的工作还任重道远。在儿童健康、教育和保护的可及性和质量方面,不同经济和社会群体间的差异依然愈加趋向明显。由于贫困的现实处境,在我国“留守儿童”过早地体会到生活的辛酸和物质匮乏的压力。他们只能孤独寂寞地成长,享受不到来自父母的关爱和亲情。更现实一点儿,他们根本看不到知识将会给生活带来什么改变。学习成绩的好坏对他们来说,似乎已经没什么实际意义。5·12,地动山摇,顷刻间毁掉了多少孩子的幸福童年!废墟中的课堂,瓦砾中的书声,将是灾区最大的希望和未来!6.1国际儿童节,在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神引导下,在校训“艰苦自立”校风“求是,求实,求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者协会定于6.1国际儿童节开展“用爱,倾听孩子的笑声”活动。继续秉承“提供志愿服务,弘扬志愿精神”的宗旨。

通过组织的一系列活动,让大家对儿童节的起源及意义,有更深入全面的了解。并且用我们的行动,让更多的人加入我们的行列,那些不幸的儿童送去真诚的帮助,与温暖的祝福。在这个“六一”,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;“5.12”地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一”儿童节;第三个愿望是给灾区的孩子们,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐地生活!

1、街坊调查征集百张笑脸前往校园附近的地区,在街道上或者深入人家,向北方对象的家长或是任何监护人说明来意,并在征求其同意后公布照片。

2、收集相关资料,制作关于留守儿童,灾区儿童现状的幻灯片。

3、搜索,打印100张邮票;

4、t恤需购买,以及与diyt恤制作厂商联系,定做,人手一件;

5、展板与宣传页、问答题制作;展板与宣传页的内容为在旧社会中儿童悲惨的境遇,国际儿童节的由来、发展的经过、以及重要的意义,未来发展方向、终极目标等方面,还有对本次活动的宣传。也包括用于展示100张笑脸照、邮票、及儿童书画作品展。

6奖品准备工作出自行准备的相关礼品外,其他礼品均根据财务状况合理购买。

7、工人员物品、工作场地准备。

(1)办公室进行场地申请和设备的准备;

(2)足量的小红帽保证参加工作的志愿者每人一顶;

(3)足量的工作证,参加活动监督与服务的志愿者必须佩戴工作证。

(4)足量的水与一次性杯子,及饮水机,方便广大志愿者和活动参与者。

(5)创可贴等应急药品,处理活动中可能会发生的轻微意外。

8、t恤设计,书画及手抄报比赛的通知与准备通知各部做好有关比赛的相关事宜,报名工作再通知下达一周内完成。

9联系媒体,(选)联系好校内外电视台、报社、网站等媒体,及时做好详细的活动报告。

(一)[记忆]珍藏情趣:邮票上的“儿童节”活动时间:活动地点:活动构思:欣赏这些出自小朋友之手的儿童画邮票,让人感受到童真的可爱。新中国成立后,曾多次发行有关儿童题材的邮资票品,这些形式多样、内容丰富的儿童节邮票,从不同侧面反映了新中国儿童的精神面貌。活动内容:在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票,供大家欣赏。

(二)关爱农民工子女志愿者活动活动时间:活动地点:活动内容:校方同意,组织这些孩子来学校参观,并且辅导他们一个假期的学习。或者自发为附近的民工表演节目,宣传知识,帮他们写家信等等。或者和一些街道居委会联系,请他们提供需要辅导的小孩子的名单。在社区里帮居民做事情。且每个城市都会有聋哑学校,智障儿童学校等等,以尝试联系他们,做一个长期的服务对象。

(三)优秀书画作品及手抄报展览活动时间:活动地点:活动内容:在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票,供大家欣赏。

(四)[追忆]幻灯片观看,募捐活动时间:活动地点:活动内容:回顾过去的伤痛回忆,让我门诊以现在所拥有的一切,唤醒我们的爱心与责任感,也让我们将最好的祝愿送给逝者。

举行儿童节活动策划方案篇七

六一儿童节要到了,因此我们超市推出了许多活动,以下是这次活动的策划方案。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

活动一:六一节买六送一。

在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品。

学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

3、活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

举行儿童节活动策划方案篇八

二、活动形式:擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

三、参加人员:__理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员。

四、活动目的:

经过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新学校,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的建设与发展贡献自我的一份力量。

并经过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自我的长远利益得以实现。

五、活动资料和过程:

1、活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。

2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。

3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。

4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。

5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

六、活动时间:20__年4月28日,具体时间变动依天气情景临时决定。

七、活动地点:南湖马路边上。

八、活动要求:

期望各团员均能进取参加活动,认真对待并进取准备。活动过程中,各团员要履行自我作为团员的义务,发扬团员吃苦耐劳的精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意安全。

九、经费预算(单位:元)。

十、策划人:劳动与社会保障0602团支部。

十一、活动总结:

由团支部对此次活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。

举行儿童节活动策划方案篇九

三、活动背景:

四、活动目的:

1.缓解思乡之情,并借此活动弘。

20x年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。

2.地点:中心食堂。

3.对象:历史文化学院学子。

六、比赛内容及奖项设置。

1.擀饺子皮速度赛——。

内容:每班选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数,饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。

奖项:设置一、二、三名。

奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2.包饺子速度赛——。

内容:每班选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数。

奖项:设置一、二、三名。

奖品:大袋装卷纸各三、二、一袋。

3.饺子创意拼图赛——。

内容:每个班用饺子拼出创意的图形。

奖项:设置“创意奖”一名。

奖品:获奖班级每人一张新年贺卡。

4.“特别”饺子评比——。

内容:评选出“最标致饺子”,奖项:各设置一名奖。

奖品:与特色饺子合影照片各一张。

5.吃饺子比赛——。

奖品:大瓶饮料一瓶。

6内容:到。

奖品:棒棒糖,小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品。

8.个人才艺展示——。

内容:同学们自愿进行才艺展示,不限方式内容。

奖项:参与有奖,并评出“表演奖”“与众不同奖”“潜力奖”

奖品:各种笔记本。

七、活动流程。

一、前期准备工作:

1.协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

2.组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作。

3.组建组织小组:每班派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作。

4.组建评比小组:每班一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作。

5.组建费用小组:由学生会干部组成,负责费用的收取支出记录公开工作。

6.活动分组方式:以每班为一个单位,进行各项比赛。

7.包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供。

8.选定一名主持人。

9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)。

二、活动进行工作。

8.各班级自行煮饺子并自由享用,9.10.11.12.13.结束。

1.活动结束,人员有序退场。2.各班派人一起清理场地,回收可利用的。

十一、总结。

由老师做最后的活动结束陈词。

十二、活动结束。

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下,其他同学自愿)。

举行儿童节活动策划方案篇十

为提高广大幼儿园教师的综合素质,促进教师专业发展,推进教师职业生活方式的转变和学习型组织建设,根据《xxxx区教育系统全员读书工程实施方案》,制订区幼儿园教师读书活动方案。

1、通过实施读书工程,创设良好的学习研究环境,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

2、使教师提高理论修养,促进对教育教学的思考,进一步推进教育教学改革。

3、通过实施读书工程,促进幼儿园内涵式、人文化发展,提高办园品位。

4、完成“普陀区教育系统全员读书工程”规定的教师读书任务。

浸润书香,幸福人生

全区幼儿园教师。

a、《幼儿园一日生活环节的组织策略》作者xxxxxxxxxxxx

b、《。幼儿园区域活动的实践与探索》作者xxxxxx

c、《教师的诗意生活与专业成长》作者xxxxxx

d、《幼教与教师》作者xxxxxx

备注:中心、实验幼儿园及乡镇中心幼儿园必读a、b、c、d四本书。其它幼儿园可任选其中两本。

1、方案》,确定心得体会刊登到幼儿园博客上,(要求每位教师撰写不少于800字的心得一篇),同时各园精选优秀的读书心得上传至xx网幼教版面的论坛一栏。

4、心得的交流活动,并总结活动目标:

1、培养孩子的阅读兴趣,感受阅读的乐趣和重要性。

参与人员:园内家长及孩子

场地安排:幼儿园进门后的空地

具体安排:

一、”xx小书屋”(班级图书分享)

负责人:各班班主任

1、在活动开始前,请家长把推荐的书交到班级老师手上,老师提前准备一张海报式的书目录(大小要求:以全开白纸为标准,形状及长短可根据设计调整),及时登记家长带回来的书。书目录以表格的形式呈现,自己班级先设计。

2、按场地安排,每班有一块固定区域。在区域内,各班负责布置自己的书屋:

(1)书目录用三角架固定,摆放在班级区域明显的地方;

(2)用幼儿书桌摆放书本,摆放要求:

(3)书本要按大小、类型、体裁等进行简单的分类;摆放整齐美观。

3、每班设计自己班级的幼儿借书卡,人手一张(手掌大小即可)。

4、班级老师是班上的图书管理员,对于借入及借出的书籍都要做好登记。

5、教师要在活动前对小朋友进行爱护图书的教育。

二、大环境

1、宣传板块

负责人:林丽云及相关老师

(1)”大树下,小书虫”幼儿园图书借阅约定

(2)活动流程介绍

2、”亲子读书吧”

物品准备:蒙氏架4个、桌子10张、椅子50张、图书若干、饮水机、纸杯

位置:幼儿园进门后右边靠马路围栏前一块空地

布置:留言板、背景板、关于阅读的名人名言板(负责人:xxx老师)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日两天完成)

举行儿童节活动策划方案篇十一

“六一”儿童节是孩子共同期盼的节日,是孩子放松心情的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。大班的孩子们将在幼儿园度过最后一个六一儿童节。我们秉着“把的童年还给孩子,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。”“把‘六一’还给每个孩子”,让每个孩子都有表现展示自己的机会的教育理念,经过讨论,提出“创意表演才艺展示”活动,为幼儿搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信。特制定以下庆六一活动方案:

1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2、在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。

3、通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。

我自信、我能干、我快乐。

通过本次庆六一“我自信、我能干、我快乐”联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。

1、各种废旧物品,剪刀、胶带、即时贴等。

2、环境布置。有关六一节的幼儿画。

3、幼儿节日礼物。小贴纸。

活动时间:

20xx年6月1日。

大班各班。

一、手工活动。

巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)。

1、目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的'环保意识。

2、内容与要求:要求家长和幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求家长和幼儿的制作在1小时内完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、裤子;最后制作小纸棍;纸球。

3、比赛形式:环保时装表演------要求选手们身着自己设计和制作的环保时装,家长和孩子一起,随着音乐大胆地进行时装表演。

二、亲子活动。

小小纸棍,不同玩法。

玩法一:钻山洞(家长和孩子比赛)。

规则:家长搭建好山洞后孩子钻过去。孩子赶紧搭建山洞,家长逐个钻过去。

玩法二:骑大马。

规则:家长和孩子骑同一根纸棍,逐一从摆放好的纸棍上跳过去。

玩法三:赶小猪。

规则:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。

结束:

今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆六一儿童节)。

举行儿童节活动策划方案篇十二

在第xx个“六一”国际儿童节来临之际,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月30日在本校举行全联校庆“六一”系列表彰活动和坡头寄宿制小学新建餐厅剪裁仪式,鉴于近阶段安全工作的严峻形势,为了保证此次庆祝活动顺利进行,确保会场秩序井然,确保师生安全,确保少年儿童度过一个欢乐、祥和、安全的节日,特制定本次活动安全应急预案:

组长:白海萍(校长)。

副组长:荆文钧、

成员:德育教师、班主任及科任教师、保卫人员和其他学校校长。

任具体活动场地及项目安全负责人见以下安排:

活动时间:5月30日8:30——11:00。

7:30安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患,

8:30——12:00责任教师及保卫人员实时监控。

活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:

事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护学生安全情况下及时有机处理,并上报学校安全领导组或校警室,学校领导组立即上报教育局,在明确事故大小情况后上报公安机关。

1、剪裁仪式。(地点:学校运动场。安全负责人:张军)。

2、联校庆“六一”系列表彰活动。(地点:学校运动场。安全负责人:张慧琴)。

3、演出场地安全:音响设备操作、配乐、停电应急:荆文钧、白昇书。

摄像:

4、饮水安全:各班主任。

5、食品卫生安全:各班主任。

6、突发与伤害事故处理:王存德、武连英。

7、学生的集合疏散:杜赢泉、赵福义。

注:各班教师必须十分明确知晓会场的安全重要性,教育学生不乱跑,不闹事。

8、其他学校有其所在学校校长负责。

保安人员、杨海苇、荆玉田。

王爱莲、王爱龙。

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:统一校服着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。

5、班主任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

6、特别提醒:

(1)遇事要冷静,措施要果断。

(2)处理集体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护学生,控制事态。

7、如发生突发事件请及时与以下安全人员联系:

校长:白海萍(联系电话:)。

校警:杨海苇(联系电话:)。

8、活动中发生师生伤害事故,按照《应急处置总预案》的分工立即完成以下工作:

(1)汇报学校领导,视情况决定是否停止活动,配合医院做好伤员抢救工作;。

(2)立即组织教师抢救伤员,送医院救治;。

(3)紧急疏散学生;。

(4)保护事故现场,根据事故情况汇报有关部门(如:报教育局5151377、报120抢救伤员,报110,报119火警等),通知学生家长。

举行儿童节活动策划方案篇十三

共同参与·积极体验·快乐成长。

六一快乐周系列活动。

5月x日——5月x日。

一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1-2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童本真的过程。本次活动策划以系列活动的形式展现,将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的活动形式。

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节,也使家长进一步感悟我园教育的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。

1、策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)。

2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。

3、幼儿每人至少一幅美术作品,形式不限。

4、以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节游艺活动内容。

一、活动倡议。

目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。

时间:20xx年5月19日——20xx年5月23日。

对象:全园教师、全体幼儿和家长。

办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

二、系列活动。

本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的游戏”三个系列活动的形式来进行。

a.“晒晒我的笑脸”主题活动(5月19日——5月26日)。

对象:中大班幼儿。

内容:以班级为单位,各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸,并剪贴在长廊的柱子上,一个班级一根柱子,形成长长的“笑脸廊”,让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情愉快,微笑以对。

b.“秀秀我的画作”主题活动(5月19日——5月30日)。

对象:全体幼儿。

内容:每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品,形式不限,可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。

小班、中班选取60幅优秀作品展示在大厅;大班选取60幅作品展示在操场;其余幼儿作品展示在各班走廊。

c.“玩玩我的游戏”(5月30日下午14:45——x:45)。

对象:全体幼儿园。

准备:各班游戏道具、游戏奖品,每个幼儿人手一张游戏券、一个塑料袋。

内容:每班设计一个游戏内容,中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容;大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。

举行儿童节活动策划方案篇十四

1.活动主题:学会快乐学会合作学会自信。

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四面环境)。

2.以班为单位作好参加活动的打算:

(1)前期打算:

师幼家长共同参加班级庆“六一”环境布置;。

开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;。

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

(2)当天打算:

安排幼儿和家长的座位场地;。

确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。

3.由幼儿园打算活动奖品和礼品。

4.各项活动的组织工作确定专人负责。

5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

1.活动时间:20xx年6月1日上午8:00--10:30。

2.活动对象:幼儿园全体幼儿全体教师全体家长。

3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室。

5.活动负责人:园长和我。

6.活动主持:我。

7.秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持肃静)。

2.升旗奏国歌。

3.园长讲话,致六一贺词。

4.向家长幼儿介绍活动内容及活动要求。

5.幼儿讲故事比赛。

6.亲子水果拼盘制作比赛。

7.发奖。

8.回各自班级品尝水果。

9.活动结束。

1、幼儿讲故事比赛。

2、亲子“水果拼盘”制作比赛。

(4)评奖:评出一等奖1名二等奖2名,其余为三等奖。

举行儿童节活动策划方案篇十五

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:x年5月30日———31日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次“六一”儿童节活动以“幼儿”、“幼儿”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动。

总体策划:xxx。

节目编排:xxx。

后勤保障:xxx。

场地布置:xxx。

现场音响、xxx。

主持人:xxx。

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月31日上午。

媒介:

电视、网络报道、本园家长。

:发电视、网络新闻通讯。

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》—————大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》—————崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》—————大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》—————中班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》—————小班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》—————夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、等。

9、家长广场舞。

10、幼儿—————夏雅婷、马梦凡。

11、幼儿京剧表演—————董颂馨及爷爷。

13、各班户外活动比赛————大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

举行儿童节活动策划方案篇十六

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的.“六一”国际儿童节。

组长:

副组长:

总策划:

成员:全体老师。

1、3月26日拟订方案;。

2、3月31日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;。

3、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作;。

4、5月20日至5月29日做好各项准备工作;。

5、5月29日下午进行六一活动的彩排;。

6、5月30日上午开展联欢活动。

(一)庆六一征文活动。

1、写作时间:

2、展出形式:班级黑板和学校橱窗(x负责)。

3、活动的具体要求和做法:

要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。

学生写完后,各班级语文老师选取2篇左右的,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的橱窗栏上展览,并择优在校广播站播出。

4、交作文时间。

5、负责人:各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展。

1、设计时间:

2、展出地点:班级黑板和学校橱窗。

3、活动的具体要求和做法:

要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)。

5、负责人:各年级班主任。

(三)庆六一文艺联欢会。

1、活动时间:

2、活动地点:学校操场。

3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、5月19日前由班主任上报节目;5月21日在操场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月29日12:30在操场进行彩排(从低到高)。

5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

6、具体情况听领导统一安排。

(一)、流程。

1、校长致六一献辞;。

2、新队员入队仪式。

3、文艺演出开始。

4、活动结束。

5、颁奖仪式。

(二)、活动注意事项:

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装),戴红领巾。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

(三)、节目组评委:

评委:(组长)。

成员:

要求:现场评分、客观公正。(x汇总、报送评选结果)。

(四)、演员化妆:

各班班主任组织并做好当天的化妆工作,但若提前结束请协助其他班级(全体女教师协助)。

(五)、其他工作。

1、做好活动用品及奖品的采购(x)。

2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及dj的安排(x)。

3、负责主持人培训(学生两名)和主持人发言稿(x)。

4、奖状书写人(x)。

5、新队员入队仪式中,班主任发红领巾,由学生自己佩戴。

6、舞台会场布置(x)。

(六)、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。

举行儿童节活动策划方案篇十七

一年一度,在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!查字典特意为大家整理了关于六一儿童节活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

三亚市吉阳镇干沟小学。

一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

一、活动内容。

(一)新队员入队。

(二)体育项目。

1、篮球比赛。

2、乒乓球比赛。

3、拔河比赛。

4、赛跑比赛。

5、跳绳比赛。

6、呼啦圈比赛。

(三)游园活动。

1、钓鱼。

2、蒙眼打球。

3、套圈圈。

4、定点投球。

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行。

二、具体活动安排。

1、新队员入队仪式。

2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。

3、赛跑比赛:

(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各3名队员。

(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各4名队员。

4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

7、篮球赛:五、六年级,只限男生。

三、裁判安排。

1、“跳绳”的裁判:黎余雅、兰慧芬。

2、“呼啦圈”的裁判:黎余雅、罗成妹。

3、“赛跑”的裁判:韦吉霞、蒲利飞。

4、“拔河”的裁判:王祥广、徐帮裕。

5、“篮球赛”的裁判:王祥广。

6、“乒乓球”的裁判:徐帮裕。

7、负责登记、拍照:黎丽。

8、总负责人:黄尤璋。

四、游园活动项目负责。

1、钓鱼(黎余雅、胡小龙)。

2、蒙眼打球(韦吉霞、苏一)。

3、套圈圈(兰慧芬、徐邦裕)。

4、乒乓球(蒲利飞、王祥广)。

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(罗成妹)。

五、时间安排。

1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。

2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。

3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(韦吉霞主持)。

4、其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河。

比赛:5月31日上午进行。

5、游园活动下午3时开始。

六、奖项设置。

1、集体奖:颁发奖状。

2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。

3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

七、意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。

八、后勤保障工作:黎丽。

一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

二、活动目的:

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容:

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备:

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校准备:

制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持。

相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:

各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用a3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天。二楼:吴中宝、李祎。三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

六:活动注意事项:

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比:

活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

一、指导思想。

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容。

活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求。

(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛。

为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)。

3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)。

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5.5月底,大队部将组织评比。

东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)。

西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)。

评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)。

6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。

(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动。

1、“迎六一”书画比赛。

(1)参赛作品内容及形式。

a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

(2)参赛作品格式。

a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

(3)参赛要求。

a.交稿时间:5月20日。

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

c.参赛作品每班合计不超过6幅。

d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。

2、百米长卷绘画活动。

活动时间:5月26日上午8点——10点30分(暂定)。

活动地点:镇政府前东西走向的人行道上。

具体负责:费海燕、金煜如、金锋。

注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

(三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”——六一节庆祝活动。

参加人员:全体少先队员及老师。

活动安排:

1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)。

2.毕业生义卖活动。

时间:5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)。

地点:行政楼的广场。

具体负责:活动要求:

(1)请各中队提早登记好义卖的商品;。

(2)设计好自己店铺的广告牌;。

(3)安排好店员;。

(4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校;。

(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

(四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会。

活动时间:6月1日上午。

活动要求:

1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;。

2.节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;。

3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);。

一年级:费建士二年级:顾云秋三年级:沈爱民。

四年级:余更强五年级:沈晓辉六年级:朱建跃。

4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。

举行儿童节活动策划方案篇十八

时至六一儿童节到来之际,x商场与中国美术家协会、x市少年活动中心联合举办“x《迎接大运会》少儿绘画大赛”,旨在通过此次活动表达少年儿童迎接大运会的一份心声。

xxx年5月28日—6月1日。

(一)“迎接大运会”少儿绘画大赛!

比赛时间:5月28日至5月30日。

作品主题:迎接大运会。

参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等。

作品尺寸:大度8开~4开?画展评选:本次大赛共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖xx名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

作品展示:作品将于5月30日起在百盛大厦展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

(二)魔术智慧片拼图比赛!

比赛时间:5月30日至6月1日。

比赛:每赛次5分钟?活动对象:分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组。

比赛地点:深南天虹商场。

比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

(三)沙画比赛!

比赛时间:5月30日至6月1日。

比赛:每赛次8分钟。

比赛地点:深南天虹商场。

活动对象:2~6岁的儿童。

比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

(四)健康聪明宝宝爬行比赛!

报名地址:深圳市深南中路中航空工贸大厦。

活动对象:3~12个月的婴儿。

比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)。

(五)六一好礼大放送!

活动期间,凡在儿童天地及文化超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)。

(六)特别宝宝、特别的爱!

六一节当天,前61名xxx~xxx年6月1日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

(七)六一特价献六一!

活动期间,众多儿童用品全部6。1折特价销售!

学生用品全场85折销售?部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

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10.总结和体会是实践与思考的结晶,是我们成长路上的里程碑。写心得体会时,可以参考一些优秀的范文和案例,借鉴他人的写作经验和技巧。以下是一些经典的心得体会案例,
-通过总结心得体会,我们可以更好地发现和解决问题。写心得体会时,我们可以借助他人的意见和建议,以便更加全面地认识自己,提供改进的方向。如果你正在写心得体会,不
总结是对我们成长道路上的脚步进行记录和总结的必要手段。好的总结应该突出重点,将主要问题和解决方案清晰明了地呈现出来。以下是一些值得我们借鉴的总结范文,希望能激发
总结是对过去一段时间内的工作学习进行回顾和总结的必要步骤。总结应该包括哪些要素才能更好地表达自己的观点和经验?在此,小编为大家推荐几篇经典总结范文,希望对大家写
一个好的计划应当具备明确的目标、详细的步骤和合理的时间安排。对于复杂的计划,可以将其分解为若干个小的任务和阶段,以便更好地监控和管理。以下是小编为大家收集的计划
合同可以规范交易行为,确保交易的公平和诚信。要写一份完美的合同,首先需要明确交易双方的意图和目的。以下是一些实用的合同范文,希望对您有所帮助。青岛个人购房合同篇
演讲稿的开头需要引起听众的注意并激发他们的兴趣,以提高演讲的效果。演讲稿的结尾需要给听众留下深刻的印象,可以通过精心设计的结束语来达到这个目的。演讲是一种表达自
方案是在解决问题或实现目标时制定的一系列行动步骤或计划,它可以帮助我们有条不紊地达成目标,我想我们需要制定一个方案了吧。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背
通过写读后感,我们可以与他人分享自己的读书心得和感悟,促进交流和互动。在写读后感时,可以通过举例、引用书中的语句等方式来支撑自己的观点。为了帮助大家更好地写作读
总结有助于发现不足,促进个人和组织的进步与发展。作文的结尾要有总结性的陈述,对之前的内容进行概括和提炼。以下是小编为大家整理的问题解决方法,希望能帮助到大家。教
通过制定计划,我们可以更好地组织时间和资源,提高效率。合理利用资源是一个完美计划的重要组成部分。下面是一些成功人士的计划案例,我们可以从中学习。团支部工作计划机
在报告中,应该尽量使用客观的语气,避免主观偏见和情绪化的表达。报告中的图表和数据可视化要清晰易懂,可以更好地支持和解释文本的描述。笔者收集了一些精选的案例报告,
一个好的方案应该是科学合理的,符合实际情况。考虑风险和应急预案是方案制定的重要内容。方案的实施需要根据具体情况进行调整和优化,以确保最终的效果和目标的实现。员工
报告应该具有清晰的结构和逻辑,以便读者能够理解和跟随。在写报告前,应该先进行充分的调研和资料收集,确保所提供的信息准确可靠。如果你正在写报告或准备写报告,不妨看
总结是一种系统思考和理性思维的过程,它要求我们在思考中从多个角度和维度全面考量问题。在写总结时,要突出重点和亮点,突破自我的表达方式,用新颖的观点吸引读者。以下
演讲稿的语言应该具有感染力和说服力,可以通过用好比喻、引用名言等方式增强表达效果。演讲稿还可以通过添加幽默或引用名人名言等方式来增加趣味性和亲和力。小编为大家精
拥有一个明确的计划可以帮助我们提高工作和学习的效率。制定计划时,要充分考虑各项任务的优先级和重要性。每个人的计划都有其独特性,以下是一些个性化和灵活性方面的思考
总结是对过去的回顾,也是对未来的规划和决策的参考。写总结时,我们要注重逻辑性和条理性,将内容按照时间、事件或主题进行有序组织。在这里,我为大家整理了一些写作总结
制定计划能够提醒我们目标和愿景,保持动力和专注。如何制定一个好的计划?首先要明确目标,然后分析现状,制定合理的时间和资源安排。下面是一些制定计划时常见的误区和解
报告一般具有正式性,需要准备充分并且使用专业术语。在写报告时,我们要尽量使用简练的语言和直观的图表,以增强可读性。希望这些报告范文能够对您撰写报告提供一些参考和
计划是实现目标的重要工具,可以帮助我们将远大的梦想分解为具体可行的步骤。计划需要灵活性,能够应对变化和调整。请大家细心阅读以下的范文,看看是否可以从中找到适合自
总结不仅仅是一种动作,更是在人生中的一种态度和思考方式。首先,我们需要明确总结的目的和对象,确定我们要总结的内容和范围。以下是小编为大家整理的一些学习技巧和方法
报告可以用于不同的场合,如会议、研讨会、学术论坛等。在撰写报告时,我们应该注意事实的真实性和客观性,避免主观偏见和不负责任的论述。以下报告范文选取了不同主题和领
计划是为了达到某个目标或完成某项任务而设立的详细方案,它可以帮助我们提前规划和安排好工作和生活的步骤。我们每个人都应该制定合理的计划,以便更好地规划自己的时间和
文学经典作品是培养情感和审美能力的良好资源,值得我们深入研读。在总结中,我们可以使用一些图表、数据和实例来支持我们的观点。小编为大家准备了一些总结范文,并附上了
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