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教育局推广普通话宣传周活动方案(优质15篇)
  • 时间:2025-07-08 17:50:52
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教育局推广普通话宣传周活动方案(优质15篇)

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教育局推广普通话宣传周活动方案(优质15篇)
    小编:紫薇儿

方案的成功实施需要全体成员的理解与合作。制定方案时,需要合理分配资源,并建立评估机制,及时调整方案。方案的调整和优化是一个不断前进的过程,以下是一些方案改进的思路和方法。

教育局推广普通话宣传周活动方案篇一

一、指导思想:

本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和。

谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字。

法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社。

会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:

2017。

三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华。

优秀传统文化。

四、活动内容:

利用周一下午的班会时间,举行“大力推广和规范使用国。

家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题班会活。

动。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。

1.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通。

话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规。

范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

2.办一期推普板报或手抄报;进行“大力推广和规范使用国家。

通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校。

进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知。

识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学。

生带动一个家庭,推普两级跳。

在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

校外的墙面广告文字。

进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲。

好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到。

积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文。

素质,有力地促进校园精神文明建设。

总结:

2017。

月11日至17。

日是第20。

有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话。

力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届。

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我班成立了小组,负责推普周各项。

活动的组织、监督实施、检查评估等。及时召开了推普活动,进一步。

规范工作,认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘。

扬中华优秀传统文化”主题更加深入人心,利用周四下午的班会时。

间,举行。

“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘。

扬中华优秀传统文化”主题班会活动。组织学生朗读诗歌、课文。介。

绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。

文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化””主旋律。学生、家长中。

树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

利用唱歌、朗诵、演讲、绕口令等形式巩固使用普通话。开展。

“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭。

里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个。

家庭,推普两级跳。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导。

和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意。

识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

【篇二】。

一、指导思想:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“五位一体”

总体布局和“四个全面”戓略布局,坚定道路自信、理论自信、制度。

力支撑,为党的十九大胜利召开营造良好的社会语言环境。

二、活动时间。

11日至17日。

三、活动主题规范语言文字,弘扬娄东文化。

四、活动目的通过本届推普周活劢,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛。

围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为。

构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排。

(一)成立领导小组,组织落实管理。

调整语言文字。

工作小组人员。

组长:仲xx。

副组长:刘xx。

组员:仲xx。

召开语言文字领导小组会议,落实具体工作,进一步明确“推。

普周”活劢时间、意义,明确学校本次推普周开展的活劢及各自的职。

责任务。

(二)布置校园环境,营造宣传氛围。

电子宣传本次推普周。(陶xx。

负责)。

校园网更新语言文字栏,增加本次推普周宣传的内容。(陶xx。

负责)。

学校黑板报宣传第20。

届推普周活劢的主题和有关推普知识。

(各班班主任负责)。

利用周一大联合晨会丼行“推普周”开幕式,对全校师生作推。

普工作的动员,向全校师生发出“推普周”活劢倡议,介绍推广普通。

话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校。

推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活劢安排。(仲xx。

负责)。

利用学校少先队广播,召开一次推普与题广播会,深化本次推。

普周的主题。(尤xx。

负责)。

(三)开展活劢。

丼行规范汉字书写大赛(负责人:郁xx)。

参赛对象:2—6。

年级全体学生。

在全班初赛的基础上每班推荐3—4。

名学生参加全校书写大赛,作品内容健康向上。

全校学生进行整班诵读比赛(负责人:各班语文教师)。

参赛对象:1—6。

年级全体学生。

要求:全校学生利用早读不午间活劢及阅读课时间开展以“推广。

普通话,弘扬娄东文化”的诵读活劢。低年级以古诗文为主,中高年。

级以诗歌为主。

进行“我是小小啄木鸟”改错别字比赛。(负责人:仲xx)。

参赛对象:5—6。

年级学生。

要求:每班挑选4。

名学生,利用中午时间参加学校丼行的以笔试。

形式进行的改错别字比赛,评选出个人奖和团体奖。

选拔学生参加xx市第五届“普通话、苏州方言、英语口语”

(太仓赛区)的比赛。(负责人:徐xx)。

【篇三】。

为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精。

神,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕“五位一体”

总体布局和“四个全面”戓略布局,坚定道路自信、理论自信、制度。

家通用语言文字,提升国民语言能力,传承弘扬中华民族优秀传统文。

化,我校积极做好第20。

一、推普周时间2017。

月11日至17。

日是第20。

二、宣传主题。

本届推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

三、活动目的:

通过本次推普周活劢,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛。

围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,大。

力推行和规范使用国家通用语言文字,在学生家长和周边社区进行普。

通话宣传,营造良好的语言环境,促进广大人民自觉弘扬中华优秀传。

统文化。

四、活动内容及安排:

(一)宣传劢员,营造氛围。

利用周一(9月11。

日)升旗仪式向全校教师解读推普活劢方案 及落实。

“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他。

2.使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3.做好活劢的新闻宣传工作。

(二)利用传媒宣传,做到两个“一”

一次旗下讲话。(大队部)9月11。

利用周一(9月11。

学生进行推广普通话的国旗下讲话,幵由德育处向全校师生发出倡。

一次主题班会。(各班主任、教导处)(时间9月11。

全校各班利用品德课组织一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班会。

(三)做好系列活劢。

在学生中开展“写规范字做文明人”规范汉字书写活劢。

各班在班级内开展“写规范字做文明人”

规范汉字书写活劢,每班评比书写最漂亮的写字作品幵丏以板报的形式在全校进行展示。

传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,幵引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

开展“我给父母当老师“活劢发劢学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及 丌正确用字的现象,实现了一个学生带劢一个家庭,推普两级跳。

4.在校外设立普通话、规范字宣传站点。

在学校附近设立推普宣传点进行宣传。所需物品需提前跟程主任。

联系。

5、宣传活劢后期总结 需收集活劢期间的方案、照片、新闻报道,打包后按照要求上报。

区教体局语言文字办公室。

教育局推广普通话宣传周活动方案篇二

为贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率,更好地普及文化教育,实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化,我园围绕第_周推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。

二、主要活动时间。

20__年9月13日—19日(部分推普活动持续开展)。

三、宣传主题。

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

四、活动内容。

1、根据市语委的有关活动要求,召开推普周活动领导小组会议,由园长担任组长、副园长担任副组长,小、中、大班年级组长为组员,对本园的推普周工作进行规划和部署,并和全体教职工全面领会《通知》精神。

2、抓好日常推普工作:要求教职工坚持用普通话交流,并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识;同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来,积极引导幼儿用普通话进行交流,形成全园都说普通话的良好氛围。

3、扩大推普宣传面积:通过张贴推普标语、宣传板报,积极向家长进行推普宣传;同时引导幼儿向家长宣传,请家长一同加入推普工作行列,让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。

4、做好园外推普宣传:组建“小小推普团”,让幼儿成为语言文字规范化宣传的“小使者”,组织教师和幼儿走出幼儿园,规范幼儿园周边的社会用字,并走进社区向居民发放“推普倡议书”,在社区掀起推广普通话的热潮。

5、推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展,并做好活动资料的积累和总结工作。

五、具体活动安排。

9月上旬:推普周活动准备阶段,推普周工作动员会。

9月13日:国旗下讲话、宣传标语条幅。

9月14日:语言文字规范化相关内容的宣传与培训、教师规范汉字书写(硬笔/软笔)活动。

9月15日:新生家长会的推普宣传、“推普小使者”进社区活动。

9月16日:利用家长园地、网站、网站以及晨间谈话等形式进行推普宣传。

9月17日:中、大班组开展“古诗词朗诵”活动,小班组开展“人人学说普通话”活动。

9月18日——月底:继续做好园内外规范用字整治工作;组织教师参加语言文字知识竞赛;组织教师参加“我与经典有约”读书活动。

教育局推广普通话宣传周活动方案篇三

(一)加强组织,切实推进。根据工作要求,我局成立以局长谢根兴为组长的“推普周领导小组”,切实加强推广普通话工作的力度,负责检查监督各校(园)推普周工作的落实情况。

(二)宣传动员,营造氛围。

1.各校(园)要利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传国家有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。

2.各校(园)要在醒目处悬挂以宣传语言文字工作为内容的横幅或张贴推普周宣传海报,在学校内设立推普永久宣传牌;利用校园网、板报、广播、主题班队会等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。

3.各校(园)内部在组织好各种宣传活动的同时,要向社区,向社会辐射,积极扩大宣传阵营,积极利用广播影视报纸等传统媒体刊发宣传材料,要特别重视发挥“互联网+”对于推普工作的重要作用,尤其是通过微博、微信、校讯通、手机报等新形式进行宣传,营造推广普通话的浓厚氛围。

(三)积极组织,开展活动。

1.各校(园)要以推普周为契机,组织举办规范汉字书写比赛,进一步规范汉字书写,引导学生更加热爱汉字,热爱汉字文化。

2.组织老师集中培训,邀请相关专家老师到学校参观指导相关活动,提高师生们的吟诵朗读和书写水平。

3.组织开展课本剧表演、经典诵读等丰富多彩的活动,深入推广普通话。

4.把推普宣传活动向农村偏远地区拓展,积极开展“啄木鸟”纠错行动,组织学生对班级黑板报、校报、校园宣传标语、标志牌、橱窗等公共场所用语用字情况进行全面检查;有条件的学校可以带领学生走进社区和街道,对校园周边环境用字进行一次全面清查,纠正不规范用字(包括繁体字、异体字、二简字、错别字)。

5.结合我国改革开放40周年,我省“八八战略”实施15周年,举办以热爱祖国、实现梦想为主题的中华经典诵读大赛,让学生们体会到蕴含在语言文字中的中华优秀文化,同时加强中华优秀传统教育,提升学生的文化素养和道德素养。

教育局推广普通话宣传周活动方案篇四

为了贯彻落实第__届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高幼儿说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。

一、加强领导,确保推普工作顺利进行。

为了推普工作落到实处,幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组,并于9月8日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

二、督促检查、确保推普工作落到实处。

9月11—9月17日,领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年段特色,取得一定成绩。

三、创设良好的推普氛围。

为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第_个全国推普周的专用标语,及全国推广普通话宣传周宣传口号,如“我是中国娃,爱讲普通话”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。

四、开展多种活动,强化宣传力度。

通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。

教师组:

1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。

2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

4、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。小班组。

1、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

2、鼓励幼儿主动说普通话。新生入园,很多孩子还讲不来普通话,教师在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

中班组:

1、中班幼儿进行口述的语言活动及讲故事比赛,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长讲述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。班内开展讲故事比赛,分别给予幼儿奖励。

2、开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。

大班组:

1、在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设与幼儿生动的语言、丰富的`作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

2、积极营造浓郁的普通话语言环境,开展《我的中国梦》经典诵读幼儿诗歌比赛,培养孩子对古典文学的兴趣,弘扬优秀的文化传统。

各个班级根据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动,如:“普通话顶呱呱我说大家夸”、“小朋友乐哈哈开口就说普通话”、“小小中国娃推普责任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天爱说普通话。背古诗、唱歌谣,讲故事、说童话,家里园里顶呱呱。”等等,非常符合幼儿的特点,使宣传工作深入人心。同时各班级积极开展“小手拉大手,同讲普通话”推普明星家长评选活动,让推普活动深入家庭,家长孩子共同提高。积极倡议大班幼儿做小小推普员,向家长发放“告家长书”;向社区居民发放“告居民书”。这一系列活动增强了师生的语言文字规范化意识,提升了幼儿园的文化品位。

经过全体教师的共同努力,一个空前推普氛围已经形成,所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界。

教育局推广普通话宣传周活动方案篇五

以党的和党的xx届三中、四中全会精神为指引,深入贯彻系列重要讲话精神,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《重庆市实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。

加强统筹协调,落实工作方案和措施,加强对推普周活动的组织、指导、实施,充分发挥推普周的宣传教育和引领示范作用,切实做好普通话的宣传、推广、普及工作,弘扬中华优秀文化传统,促进社会语言生活和谐健康,推进校园文化建设。

20xx年9月14至20日。

为切实加强第18届推普周活动的组织领导,学院成立推普周活动工作领导小组。

组长:冉光学(院长)。

副组长:丁谦(副院长)。

成员:各处室、团委、系部负责人。

推普周活动工作办公室设在公共管理系办公室,负责推普周活动日常事务。

(一)全院教职工带头推普。

全院教职工应起好模范作用,在对外交往和公众活动中应带头规范使用普通话。

(二)加强推普督查。

由院办公室、人事处加大对各处室行政人员工作中普通话使用情况的检查力度,全体教职员工在工作中必须把普通话作为工作语言;由教务处、督导办加大对课堂教学中普通话使用情况的督查力度,要求所有任课教师在教育教学活动中必须把普通话作为教学语言。

(三)各班级召开推普主题班会。

各班围绕推普周活动主题,开展主题班会,制定各班推普周活动方案。内容形式多样,如:经典诵读活动、汉字书写比赛等。要求各班提供推普活动原始记录(包括文字和视频资料)。

(四)组织学院首届大学生成语大赛。

(五)根据我院20xx年语言文字工作计划,邀请著名学者、教授、社会活动家进校开展弘扬中华优秀传统文化的专题讲座。

(六)营造推普氛围。

1、由院组宣处负责重庆商务职业学院电子屏信息发布——“依法推广普通话,提升国家软实力”。

2、将市教委推普文件及我院20xx推普方案上传校园网,广泛宣传。

六、纵深推进推普工作。

1.组织我院20xx级2100名学生及部分教师参加普通话水平测试工作。

2.开展我院20xx级3000名学生普通话培训工作,提高学生普通话水平,增强学生交流沟通能力。

3.修订学院各专业人才培养方案,开设《中国传统文化》选修课,继承弘扬中国优秀传统文化,用优秀传统文化浸润学生的心灵。

4.拓宽途径,创新载体,使推普工作与传承优秀传统文化相结合,积极支持推普活动走向街道、社区,重点向农村、边远地区转移,进一步扩大我院推普周活动的影响力。

教育局推广普通话宣传周活动方案篇六

今年9月13日至19日是第十三届全国推广普通话宣传周,为开展好本届推普宣传活动,根据上级文件精神,结合我校实际,制定我校推普活动方案。

一、指导思想:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导学生树立科学的语言观。坚持“建设、推广、监督、服务”的工作原则,努力提升教职工语言文字应用能力,为构建和谐社会和提升学校文化品味营造良好的语言环境。

二、宣传主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

三、宣传目标。

要围绕主题加大宣传力度,贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广普通话工作方针,大力宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,逐步提高《国家通用语言文字法》的社会认知度。充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学等工作紧密结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

四、活动安排:

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画,悬挂“我是中国娃,爱说普通话”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2、开展好“三个一”活动(1)一次国旗下讲话。

9月13日(星期一),在周会上由教师做主题讲话,进行学校推普周宣传、动员;

(2)出一期宣传语言文字工作的专题板报;低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报。9月19日进行集中评比。(3)开展一次“啄木叫在行动”活动,对社会用字进行差错纠错活动。

3、开展“中华经典诗文朗诵”活动。把开展诵读纳入学校全面素质教育中,作为真行中华民族伟大复兴的重要精神力量。通过诵读,教育学生热爱、传承中华民族的优秀文化,提高师生的普通话水平和文化修养。

4、开展规范汉字书写竞赛活动。通过开展书写活动教育,积极引导广大学生养成良好的写字习惯,提高规范汉字书写水平,培养学生热爱祖国文字和书法艺术、传承、弘扬中华优秀传统文化。

1、国家推广全国通用的普通话。

2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

3、爱国旗,唱国歌,说普通话。

4、普通话:神州音,华夏情。

7、说好普通话,朋友遍天下。

8、树立语言规范意识,提高民族文化素质。

11、实现顺畅交流,构建和谐校园。

12、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。

西平县柏城翟庄小学2010年9月10日。

教育局推广普通话宣传周活动方案篇七

树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬中华民族优秀传统文化。

大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

1、广泛宣传,营造良好氛围。

(1)学校利用校广播室播放推普专题节目。

(2)学校要在醒目位置张贴由市语委办统一下发的宣传海报。

(3)利用学校橱窗开设推普宣传专栏。

2、组织活动,推进推普工作。

(1)以开展省级语言文字规范化示范校的复查及创建工作为契机,开展对我市市级及以上语言文字规范化示范校及拟创建省级语言文字规范化示范校的学校进行检查和督办。

(2)结合教师资格定期注册工作,对学校普通话未达标的教师进行普通话相关知识的学习培训。

(3)利用升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下演讲。

(一)加强领导,确保宣传周活动有序开展。学校要充分认识推普周活动的重要性和必要性,结合各校实际开展一系列特色性活动,精心组织,落实责任。

(二)紧扣主题,切实增强宣传效果。今年是国务院发布《关于推广普通话的`指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年,又适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年,各地要充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,紧扣主题,大力宣传国家语言文字方针政策和法律法规,坚定理想信念,弘扬爱国主义精神和革命传统。要加强舆论引导,充分利用各种媒体加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增强宣传效果。

(三)做好活动过程记载。活动结束,市教育局将对全市开展推广普通话宣传周活动情况进行全市通报,并对各地好的做法向省厅报送。各地要在9月20日以前将开展活动的文字及图片资料上报教师管理科。

教育局推广普通话宣传周活动方案篇八

说好普通话,迈进新时代。

(一)各成员单位。

1.要紧扣本届推普周活动主题,围绕传承中华优秀传统文化和革命文化,大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,结合行业特点开展喜闻乐见的宣传活动。广播电视播出机构负责播出推普公益广告;新闻媒体同时做好本地推普活动的宣传报道。

2.在做好城市推普活动的基础上,加强对农村地区推普工作的领导,加大农村地区推普工作的力度,与县(区)域普通话普及验收工作紧密结合,不断提升广大城乡干部、群众规范使用国家通用语言文字的.意识和水平。

(二)各学校(园)。

各学校(园)要根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动,充分发挥学校主阵地作用。积极探索推普新形式,开展新活动。以下活动为必备活动:

1.悬挂或电子屏幕显示一幅第xx届推普周宣传标语;

3.国旗下讲话,推普宣传。

参加语言文字规范化达标的学校要走出校园,开展宣传活动,让民众了解《国家通用语言文字法》以及推广国家通用语言文字的重要性和必要性,提高民众对国家大法和地方法规的知晓度和熟悉度。

(三)多措并举,助力推普脱贫攻坚。20xx年是脱贫攻坚战略进入决胜阶段的关键一年,区语委办将按照要求,加大农村尤其是贫困户的推普工作力度,精准推普助力扶贫。对有需求的贫困户进行普通话培训。提高贫困户对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识,使其具备基本的普通话交流能力。初步具备普通话交流的语言环境,为提升“造血”能力打好语言基础。

(四)加强培训,提高教师普通话水平。为深化语言文字事业改革发展,引领广大教育工作者自觉规范使用国家通用语言文字的意识,提高教师普通话水平,在20xx年前创建语言文字规范化达标学校,区语委办将聘请我区省级普通话测试员对全区各级各类学校的未达标的教师进行普通话培训。

(一)加强领导,统筹谋划,建立和完善分工协作、齐抓共管、准确有效的推普工作机制。充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。要严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,坚持绿色发展,厉行节约,反对浪费,节俭举办各项活动,务求实效。

(二)各成员单位、各校(园)制定本地区推普周活动方案,并于推普周结束后对活动成效及时总结。同时在20xx年9月20日以前,报送本部门、本单位开展推普周活动的相关图片、视频、新闻报道网址。(联系人:xx)。

教育局推广普通话宣传周活动方案篇九

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月11日至17日是全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据县文明办推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

xx

讲好普通话写好规范字

(一)加强组织领导,落实推普活动。

组长:刘赛芬

副组长:尹寄兵肖红英田佑良彭雅娣谢超英刘世平周继征

组员:各班班主任。

(二)营造推普氛围,提高推普意识

在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第二周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

(三)开展推普活动,提高推普实效

1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3.举行童谣诵读会。

在推普周期间,结合县教育局提出的“童谣传唱”活动,分班举行童谣传唱活动。

4.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普优秀班。,在全校一至六年级学生和全体教师中开展普通话进班级活动。每个学生与老师共同创设良好的语言环境,体会说普通话、写规范字的意义。评选优秀推普班级。

5.“板报、主题班会”齐亮相

全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

教育局推广普通话宣传周活动方案篇十

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,构建和谐社会语言生活。

全面落实党的十八大报告提出的“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略任务,积极响应组织全省“中国梦·爱国情·成才志”活动优秀节目汇报演出活动。邀请省上领导及省语委成员单位领导、各市语委、教育局领导等观看演出,安排部分大中小学校学生观摩学习,以扩大“中国梦”主题教育活动的社会影响(具体汇报演出方案另行通知)。

(一)突出主题。本届推普周要围绕宣传主题,继续大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策以及语言文字规范标准,结合落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,积极做好“中国梦·爱国情·成才志”教育宣传工作,共同构筑语言文字“中国梦”。

(二)行业联动。各语委成员单位都要结合党的十八大精神的学习宣传和中国梦宣传教育主题,宣传贯彻落实《语言文字规划纲要》,将提高语言文字规范意识和应用能力同外塑形象、内强行业文化精神结合起来,充分利用推普周宣传平台,不断增强语言文字的社会影响力。

(三)城乡并重。在继续推进二类城市语言文字工作评估的基础上,全面开展三类城市语言文字评估检查工作,二类城市提高普通话普及水平与社会用字规范化工作,普及国家通用语言文字工作重心向农村转移,区域推进,整体提升工作水平。要结合文明城市、绿色环保城市、卫生城市等创建工作,积极发挥语言文字在净化环境、陶冶情操方面的影响,城乡并重,整体推进,和谐发展。

(四)创新形式。各市、各行业要加强对推普周工作的组织领导,在总结经验的基础上,不断创新形式。积极利用广播影视、网络、报刊、户外显示屏、微博、微信、手机报等加强宣传。学校和行业要在推普周期间通过黑板报、宣传栏、印发宣传品、致家长和群众信,进一步扩大推普周活动的宣传声势,增强宣传效果。

教育局推广普通话宣传周活动方案篇十一

开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。围绕本届推普周活动的主题,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,在优美、规范、生动的语言环境中,促使每位幼儿想说、敢说、会说,从而推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

20xx年9月8日—20xx年9月14日。

1.利用丰富多彩的推普活动,使全园教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

1.张贴醒目的推普宣传标语,引起教师、家长、幼儿的注意,营造活动氛围。

2.各班级“家长园地”张贴“第xx届推普周宣传口号”,向家长宣传有关推普周的知识,引导家长营造家庭规范的语言环境。

(二)充分利用传媒宣传。

1.借助园内语言文字网,向全园教职员工宣传“推普”的意义和作用。

2.利用各种影音短片向幼儿广泛宣传,鼓励幼儿坚持使用普通话。

(三)开展活动,提高实效。

1.园语言文字领导小组召开“关于开展第xx届推普周活动”会议,传达市语言文字工作领导小组有关精神,做好开展“第xx届推普周活动”的`宣传推广活动。

2.各班级开设一次“热爱祖国语言文字,构建和谐语言文字”文明礼貌用语活动。充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。落实“一天学一句普通话”的活动方案,如“老师好!小朋友好!老师再见!小朋友再见!”、“请”、“您好”、“谢谢”、“没关系”等礼貌用语。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

3.在全园范围内开展自检自查活动,反思自己使用普通话和规范汉字的情况。

4.分发“关于规范各类电子文稿及打印材料的格式要求”,进一步提高文字的规范化。

5.在幼儿之间开展“大带小”活动,鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,激发小班孩子学说普通话的兴趣。

6.全员教职工为幼儿树立榜样,明确“学说普通话,从娃娃做起”的理念,在一日活动的各个环节中,坚持使用普通话进行交流,鼓励幼儿多说普通话,引导他们大胆说、慢慢说、说清楚。

7.在年段内统一思路,明确以“推普周”为契机,要求各班围绕推普主题,开展各类活动,延伸相关语言活动,贯穿整个学期,有效促进幼儿语言发展。

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示。

2.灯笼鞭炮制作。

3.悬挂气球、张贴窗花。

4.纸筒制作的烟花装饰舞台。

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

教育局推广普通话宣传周活动方案篇十二

全校各班:

今年9月8日至14日是第x届全国推广普通话宣传周,根据市语委、市教育局《关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》(x市语委〔20xx〕x号),结合本学期实际情况,现就我校开展推普周活动提出以下意见,请各班结合实际抓好落实。

一、活动主题。

本届推普周活动的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言字,助力全面建成小康社会”。紧密结合贯彻落实《浙江省贯彻〈国家中长期语言字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)〉的实施意见》,广泛宣传国家语言字法律法规、方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言字,大力弘扬爱国主义精神和革命传统。

二、活动对象。

全体学生。

三、活动时间。

结合本学期实际情况作适当调整,利用中秋假期开展相关活动。

四、活动安排。

1合理利用校园宣传阵地。在学校宣传阵地张贴本届推普周的宣传海报。

3组织形式多样的语言字主题活动。

4利用少先队活动时间开展以“推广普通话”为主题的队;利用假日实践活动开展以“推广普通话”为主题的宣传活动。

五、活动要求。

1个班要通过家校通、qq群等渠道,将学校活动要求通知给全体学生,引导学生积极参与。

2活动信息请及时发布到校园网及班级博客,并配上活动照片。

3活动信息撰写时要注意规范使用标点符号,勿出现错别字。

4个班也可根据实际情况开展其他语言字活动以达到推广普通话的目的。

教育局推广普通话宣传周活动方案篇十三

为搞好全校推普周活动,根据绵竹市语言文字工作委员会关于开展第十七届全国推广普通话宣传周活动的`通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案:

认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要的实施意见》。

“说好普通话,圆梦你我他”

宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字中国梦的内涵,结合中国梦的教育宣传工作,共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。

1、开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。(后勤办)。

2、举行“推普周”开幕式活动20xx年9月份第三周(9月15~21日)为全国第xx届推广普通话宣传周,举行国旗下讲话。

3、办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任)。

4、开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。(学生处)。

5、组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。(教导处)。

6、组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”,征文以“圆梦你我他”为主题,结合自身工作、学习、交往活动,围绕中国梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。(教导处)。

2、普通话是我们的校园语言。

3、树立语言规范意识,提高民族文化素质。

4、普通话是教师的职业语言。

5、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。

6、沟通——从普通话开始。

8、爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。

教育局推广普通话宣传周活动方案篇十四

经国务院批准,每年9月份的第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。今年9月14日至20日为第18届全国推普周。为了做好今年我市的推普周宣传活动,现依据省教育厅、省委宣传部、人力资源和社会保障厅、文化厅、广电局、公务员局、语言文字工作委员会、省军区的政治部、共青团省委等9部门联合下发的《关于开展第18届陕西省推广普通话宣传周活动的通知》,结合我市实际,特制定本方案。

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言方案,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。

2017年9月14日至20日。

(一)市级宣传、新闻出版广电部门要安排报刊、广播、电视、网络等把推普周活动列入宣传计划,及时报道全市推普周活动开展情况。推普周期间,各级广播电台、电视台及网络要制作播出各类推普专题片、教育片和公益广告;相关报刊要发表推广国家通用语言文字的评论,刊载专家学者的文章,在全社会营造推普周的宣传氛围。

(二)各县市区教育局、各级各类学校要围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”和“中国梦·爱国情·成才志”的主题,做好推普周宣传工作。通过张贴宣传画、悬挂推普宣传标语、制作专题宣传栏、板报等形式,营造宣传氛围。各县市区教育局和语委办要指导和督促辖区学校积极申报语言文字规范化示范校,把开展推普周宣传活动纳入示范校创建工作。在确保安全的前提下,积极组织和参与面向社会、面向社区的宣传咨询活动,发挥好示范校的骨干带头作用。

(三)市人力资源和社会保障(公务员管理)部门要通过多种方式加大国家公务员带头推广普通话的宣传力度,充分调动广大公务员学习、推广、使用普通话的积极性和自觉性。要进一步贯彻落实人事部、教育部、国家语委《关于开展国家公务员普通话培训的通知》(人发〔1999〕46号)和《陕西x政府办公厅转发省语言文字工作委员会〈关于进一步加强国家通用语言文字工作意见〉的通知》(陕政办发〔2009〕135号)精神,积极开展公务员普通话培训测试工作,使普通话成为国家机关的公务活动用语。

(四)工商、邮政、电信、文化、餐饮、卫生、交通、旅游、金融等公共服务行业要结合自身实际,采取有效措施提高从业人员用语用字规范化水平。推普周期间,各相关单位和部门要在商场、宾馆、饭店、机场、火车站、汽车站、营业厅和文化旅游场所悬挂宣传语言文字工作的标语,营造推广普通话的良好氛围。

(五)解放军和武警部队系统要在官兵中大力宣传推普工作对于加强部队现代化建设和社会主义精神文明建设的重要意义,使部队成为推广普通话的学校,要在广大官兵中大力倡导讲普通话,并开展多种形式的宣传活动。

(六)各级共青团和少先队组织要针对青少年的年龄特点,组织开展主题突出、形式多样的班团队会活动。积极配合学校推普周活动安排,充分调动广大青少年学习和推广普通话的热情,充分发挥他们在推普活动中的主力军作用。

(一)今年是《国家通用语言文字法》发布实施15周年,各相关部门、单位要充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。要加强舆论引导,充分利用各种媒体加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增强宣传效果。

(二)要结合贯彻《国家通用语言文字法》《陕西省实施〈国家通用语言文字法〉办法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》,按照各自实际,提前制定好本部门、本单位推普周活动方案,做好各项安排部署。推普周期间,可参考使用国家和省语委制发的推普周宣传资料,也可结合行业、地方特点自行制作相关宣传品,多渠道、多方位地进行宣传。各县市区、各相关单位的推普宣传要积极向小城镇和农村地区延伸,要将推普周活动同日常工作有机结合,不断提升城乡人民群众依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

(三)各相关部门、单位要结合全市创建全国文明城市工作,广泛发动社会各界群众,积极开展富有行业或地方特色的宣传教育活动。要创新活动内容、载体和方式,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探索开展投入少、效果好、人民群众喜闻乐见、易于接受的活动形式。

(四)市级各相关部门、单位,各县市区教育局,请务于8月底前将活动方案报市语委办;推普周活动结束后,请于9月25日前将推普周活动工作总结报市语委办。

教育局推广普通话宣传周活动方案篇十五

为落实《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[20xx]12号)精神,确保我市推普周活动顺利有序开展,特制定本实施方案。

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,坚持“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬中华民族优秀传统文化。

大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

1、广泛宣传,营造良好氛围。

(1)学校利用校广播室播放推普专题节目。

(2)学校要在醒目位置张贴由市语委办统一下发的宣传海报。

(3)利用学校橱窗开设推普宣传专栏。

2、组织活动,推进推普工作。

(1)以开展省级语言文字规范化示范校的复查及创建工作为契机,开展对我市市级及以上语言文字规范化示范校及拟创建省级语言文字规范化示范校的学校进行检查和督办。

(2)结合教师资格定期注册工作,对学校普通话未达标的教师进行普通话相关知识的学习培训。

(3)利用升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下演讲。

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