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当我们写总结时，应该以具体的事实和数据为依据，避免空泛和主观臆断。制定明确的目标和计划，可以帮助我们更好地管理时间。阅读总结范文可以培养自己的写作能力和思维方法，提升自己的表达能力。
爱心国旗下讲话稿篇一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《森林防火，人人有责》。
同学们，冬干物燥时节，森林防火迫在眉睫。森林作为自然资源及陆地生态系统的主体，在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用，它有地球之肺的美称，它能大量地吸收二氧化碳，不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调？森林带给我们无穷无尽的好处！所有我们在大力提倡植树造林的同时更要做好森林防火工作。
20xx年，在福建省一个山场。一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾，受害森林面积达28公顷，火灾延续19小时，扑火直接费用2.6万元！造成8人死亡！
20xx年，某国有林场因村民抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩，4名扑救人员死亡！
前几年，在我们的苍马山上，就有中学生因为点火玩，引发了山火，致使苍翠欲滴的马山西麓的植被烧的片甲无存，现在我们站在校园里还能依稀看到山火卷过的痕迹。就咱们临沭县来说，每年都会因为过节烧纸、乱扔烟头、点烧杂草等引发多起山火，我们的一个不良习惯往往会导致宝贵的自然资源化为乌有！可以导致人们失去宝贵的生命！更有多少人类文明在大火中消失殆尽！
同学们，我们的学校就坐落在环境优美、风景秀丽的苍马山风景区，而现在正值冬季，风干物燥，山林内可燃物多，如果人们在山林携带火种，使用不当就会导致失火。
上级有关部门多次下发通知不让携带火种上山，作为学生的我们更应该按照上级和学校的要求做好，不携带火种，上山要经过学校和老师批准，更不能私自在野外玩火。一旦发现森林火灾不得擅自参加救火，要及时拨打救火电话“119”，要就近向成人求助。
平时我们要做好森林防火宣传，告诉我们周围的人森林防火的重要性，帮助提高人们的防火意识，杜绝森林火灾的发生。
在此，我们要向全校师生呼吁：森林防火，人人有责！森林防火，贵在预防！
同学们，我们人人都要担当森林防火宣传员，让我们周围的山更绿、水更清、天更蓝，共同打造宜居临沭美好家园。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
爱心国旗下讲话稿篇二
各位老师，各位同学：
大家好！今天国旗下讲话的题目是《赠人书香，传递温暖》。
对于那些被命运安排在贫瘠的土地上的孩子，还有那些父母迫于生计而外出打工留守的儿童，因为书籍稀缺，他们眼中的世界是那么的狭小，因为知识匮乏，他们的思想不得不被牢牢的束缚。高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。食物能够填饱肚子，但对于那些和我们在场的各位同学年龄相仿，有着同样强烈的好奇心和求知欲的孩子们来说，书籍对于他们的意义显然要更加重要。书，可以开阔他们的眼界，丰富他们的内心，甚至改变他们的.命运！
他们需要的东西不多，可能就那么一本书。我们捐赠的是一本书，可是对得到捐赠的松阳的同学们来说或许就是另一个世界。
今天，我们将为松阳的孩子们亲自打造一个属于他们的图书馆，赠人玫瑰，手有余香。一个人的力量也许微不足道，但涓涓细流可以汇聚成海，拳拳爱心可以感动一生。就让我们在此刻捐一份书香，赠松阳的孩子们一份真情，一个新世界。
我的讲话完了，谢谢大家！
爱心国旗下讲话稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好。今天我国旗下讲话的主题是“跳蚤市场，爱心传递。”
上周二和周三我校举行了“跳蚤市场，爱心传递”校园义卖活动。在此次活动中同学们积极踊跃参与，让我们身边的闲置物品发挥了它们应有的价值，既让买卖双方得到了物质上的需求，又培养了同学们敢于和他人交往的勇气，同时也增强了同学们循环经济的意识。
在这次活动中，同学们都积极参与到其中：有的同学大声的叫卖，引来许多顾客来看他们的商品；有的同学边演示边吆喝着自己的新鲜玩意儿，引来许多顾客的围观；有的同学在这个摊位上转了又转，淘了又淘；有的同学把从卖方买来的物品再摆到自己的摊位上提高价钱，继续卖并从中获得利益；有的同学互用英语砍价还价———整个活动洋溢着快乐与惊喜，魅力的班牌也为活动增添了一道道靓丽的风景。同学们体验着买卖双方的角色，感受着市场的情境，提升了与人相处的合作交流能力，增强了创造性思维及社会综合实践能力。
跳蚤义卖，爱心传递。义卖是指个体或团体义务将自己的东西卖出去，然后用得来的钱用在事先定好的某个慈善或公益事业上的活动；爱心义卖是社会爱心的一种体现，是社会文明的集中表现。在此次活动中，我们不仅感受到学习压力的缓解，感受到欢乐与独立尝试交易的成就感，更重要的是，我们还在无形中帮助了他人。你觉得没用了的物品，可能在别人眼中却是十分新奇的小玩意儿；你想要扔掉的东西，可能别人却心仪已久。你有没有想过：把卖来的一点钱捐出去，可能就能为灾难中的人带来幸福；把卖来的一点钱捐出去，可能就会为灾区的人们带来希望。是啊！物品有价，爱心无价，同学们让我们献出爱心，让爱心从我们这里传递下去吧！
最后，我代表全体同学，感谢学校给我们创造这样一个实践活动的机会，让我们在这个充满爱的环境中健康地茁壮成长。
谢谢大家！初一5班全体同学！
爱心国旗下讲话稿篇四
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
爱情是世界上最纯粹最温暖的。爱是无限的。爱情是不朽的。每个人都有爱，每个人都会在爱的呵护下成长。亲情友情也会带给我们无限的快乐和欢笑。有一句歌词：爱情是一道光，好奇妙。是的，爱是一盏无瑕的灯，非常美丽，它总是照亮我们的未来。让我们勇往直前，永不言败。
爱情是完美的，它给了我们很多勇气和信心，让我们有信心可以在人生的道路上畅通无阻。当一个人需要别人的关心、帮助和爱时，被忽视是多么痛苦。即使你很有钱，事业有成，有一张天使般的脸，你也不愿意去关心一些需要一点帮助的人。这样的人活着有什么意义？即使你在世界上有财富，有巨大的成就，有美丽的容颜，但无论你走到哪里，别人都会投来异样的眼光，不是羡慕和赞许，而是羡慕和厌恶。助人为乐，不求回报。我们的世界需要爱。有了爱，人不再觉得世界是momo，人也不觉得孤独。共同的追求和期待是我们心中的理想世界。
爱，藏在世界的每一个角落，取决于你是找到了还是给了别人。每个人都需要爱，让世界充满爱！
世界的‘爱’是永恒的，不可改变的，永恒的。所有神奇的动作都有爱的力量，都是由爱创造的。没有爱，什么都没有。如果一个人心里有别人，他总能设身处地为别人着想，给予爱，那么他就会得到内心的充实，高尚的人格，爱的光芒。愿意给社会真情和爱的人才是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活，愿意付出的善良的人。
所以，爱让我们彼此联系；爱让世界不再孤独。让你我伸出温暖的手，让世界充满爱，让生命开满真善美的花朵。
爱藏在世界的每个角落。每个人都需要爱。我们需要互相给予。让世界充满爱。让我们的心相连，让世界不再孤独。让你我伸出温暖的手，让世界充满爱，让生活充满真、善、美的.花朵，让即使寒冷的冬天也充满温暖，让春天的花朵处处灿烂，宛如天地！
爱心国旗下讲话稿篇五
周未，我正在窗前看书，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小区后院捡拾垃圾的老爷爷。
他肯定没来得及回家。这么大雨，他会躲在哪儿呢他会淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在厨房做饭的妈妈，屏息静气地找出一盒康泰克装在兜里，然后蹑手蹑脚地穿上雨衣，拿上一把雨伞，悄悄摸到门边，轻轻地打开防盗门，然后飞一般冲了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的'。我深一脚、浅一脚地跑过绿地，刚一转弯，就看到了那个衣衫褴褛的老爷爷，他躲在屋檐下，举着一个硬纸壳遮住头，正缩成一团瑟瑟发抖呢!我连忙跑上前，撑开雨伞，遮在老爷爷头上，从口袋里掏出感冒药递了过去：爷爷，天太冷了，你快把药吃了吧，别感冒了，这把伞给您，快回家吧。老爷爷先是一怔，之后伸出粗糙的大手，颤巍巍地接过药和伞，动情地说：“好孩子，多谢你，你真善良!”听了老爷爷的话，忘记了寒冷，高高兴兴地跑回了家，任由雨水打在脸上。
啊!给予真得是欢乐的!
爱心国旗下讲话稿篇六
同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的主题是：《弘扬人道主义，关爱残疾朋友》 每个人从诞生的那一刻起，就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行。当我们享受着美好生活时，你可知道，这个世界，还有许许多多的人享受不了生活的美好、大自然的热情。他们是社会中的弱势群体，也是需要我们共同去关爱的残疾朋友。
这些人中有许多人身残志坚，以自己超越极限的努力，在黑暗中体味光明，在无声中感受音律，在残缺中追求完美。大家应该知道贝多芬吧，他是德国著名的作曲家、钢琴家、指挥家。这样一位杰出的人物在他二十六岁时就失聪了，失聪就是耳聋。同学们，听觉对于一个音乐家来说是多么重要啊！可是贝多芬没有因此而放弃作曲，相反他用那顽强的毅力谱写了一首又一首经典的作品。还记得春节晚会上《千手观音》这个节目吗?表演这个舞蹈的都是聋哑人啊，但在台上她们舞出了残疾人生命的美丽与感动。
据统计，我国有残疾人6000多万，也就是说每20个人中有一个残疾人，每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。残疾朋友的生存状态成为一个社会焦点，引起了人们的广泛关注。
每年五月的第三个星期日是全国助残日。关爱残疾朋友，成了我们每个人义不容辞的`责任。同学们，我们拥有着健康的躯体，也拥有了一切健全人的权利，那么让我们以一颗感恩之心来珍爱生命、关爱残疾朋友吧。给残疾人一个搀扶只需我们付出一只手的力量，在公交车上给他们让个座位只需我们付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需我们付出绕一点弯路的时间。让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，让每一天都成为助残日。扶残助残是中华民族传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。
爱心国旗下讲话稿篇七
倘若世界是一间小屋，那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树，那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛，那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
爱心是困难中不求回报的'一点帮忙;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮忙，你若不能借出，那么你给予她一个微笑，给予她一点期望，让她振作起来，那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮忙，那么你在心中默默祈祷，那何尝不是一种爱心?爱心的定义不仅仅是你要付出多少，而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都能够让别人感受到爱，感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报，而是不求回报、无私的付出。
我想，假如你给予别人爱心，那么你自我的内心也会十分充实、十分幸福的。捐款是为了奉献爱心，你捐不了数额多的钱，那你所捐的一块钱也是一份心意，倘若每个人捐1元钱，那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!
爱心，使冰消融化，爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心，那么世界将会变得多完美?让爱从那里起航吧!传递爱心!
爱心国旗下讲话稿篇八
有人说，爱如茉莉般平凡而又淡雅纯洁。爱，这个字眼有些遥远陌生，又是那般平凡。爱的确像茉莉，高雅纯洁而又质朴。
今天中午，我瞅见窗台上放着一个大大的礼物盒，用印着“源源书店”的袋子装着。我不知为何，心生疑惑。这个塑料袋里的礼物，必定是送给马丁丁的。他在五一节期间被诊断出白血病，正在苏州治疗。姜老师是想送些书给马丁丁吧。源源书店是学校附近的书店，况且书店老板的生活也不宽裕。这样的话，一下子帮助了两个不幸的家庭，一举两得。下午，姜老师郑重地捧起礼物盒，放在讲台上。接下来，他面色有些严肃地说：“这个礼物，是学校对面的源源书店的老板送的。他在里面还放了一个沉甸甸的红包，我清点了一下，一共两千元钱。”姜老师此时停顿了一下，又继续开口。后面的话我早已听不进去了，脑子里是一堆乱麻，我听错了吗?是源源书店的老板吗?他们家不是……?陈颖本身就是患了风湿性关节炎，再加上去年陈颖的父亲遭遇了一场车祸，全身数处地方粉碎性骨折，又花上了一大笔费用。他们家的条件很不好，经营着一个小书店，赚不了多少钱。他捐了两千元钱，不知要卖多少本书，不知要攒多久，更不知道老板花了多少的心血与汗水。他在他人需要帮助时，义不容辞的伸出了援助之手。此时，姜老师叹了口气，意味深长地说：“源源书店很小，装修得也很简陋，他们的确是一个不宽裕的家庭。他们捐不是因为其他原因，而是因为他们满怀着一颗实实在在，沉甸甸的爱心。不论一个人的贫穷与否，只要有一颗爱心，这便足够了。”姜老师再一次沉默了，我们也陷入了沉思。
这一刻，我感受到了爱，感受到了人与人之间互帮互助，相互关爱。爱，永远在人们的心间传递，永远是那样光芒万丈。
爱心国旗下讲话稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。
周五，一年级的弟弟妹妹们要进行通关考试，我很荣幸地当上了志愿者。这对于我而言，是个极大的挑战。可能，志愿者这个字眼对于我们已不陌生。他们是时时刻刻出此刻我们身边，出此刻每一个需要帮忙的人群之中。他们用自己的光和热来温暖我们的心。
首先，教师先给我们分好了工，跟我们讲了一下整个过程，接下来便让我们去将考场整理一下，教师就去一年级带一批小朋友上来考试了。随着渐渐逼近的脚步声，我的心也不由得跳了起来。“来，小朋友，来哥哥这儿！”“来，姐姐带你去考试！”其他的志愿者都纷纷迎上去，我却傻愣愣地呆在那，不知所措，看着别人如此热情，我鼓起勇气，走上前去，拉了几个小朋友，说：“小朋友，来，姐姐带你去考试！”之后，我便将小朋友们带到考场教室门口，每人发一张卡片，让他们坐下来，读。之后，我便带三个小朋友进去考试，等他们考完了，我将他们手里的卡片收好，将他们交给下一个考场的志愿者，之后，再回去带三个小朋友去考试。虽然如此循环过程枯燥无味，但我仍旧全心全意地做着，并且一次比一次熟练。经过我们的努力，第一批同学全部考完了。这时，教师让我去下头再带一批同学下来，我欣然答应了，带着一批同学上来之后，我们便又开始忙碌起来，虽然很辛苦，但我却很忙碌，很充实。
也许献爱心，并不需要你干一件很伟大的事情，只要你尽自己所能帮忙自己身边的伙伴，这就是真正的爱心，对于我们而言，它始终应证着一句话：“自己的伙伴自己帮！”
爱心国旗下讲话稿篇十
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
上午好!今天我国旗下演讲的题目是“争做文明学生，创建文明校园”。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀，是见到师长时的问一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的起哄大闹，走路时推推搡搡，随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们有些同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
做文明之人，就要学会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的“大写”的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
同学们，改变一种不良行为，就养成一种好习惯;养成一种好习惯，就形成一个好品格。我们要把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，全体师生经过努力，一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家!
爱心国旗下讲话稿篇十一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《爱心传承》。
明天就是高考成绩揭晓的时候。我们相信，高三的学哥学姐会用他们的成绩说明一切，并为母校增光添彩。而现在除了期待，也许我们在回首时，会发现已离我们而去的高三学子还留给了我们另一笔宝贵的精神财富。大家请看，在我身后，这些饱含高三学子深情的校服和一部分书籍，就是他们深深的关切与默默的嘱托。
蚂蚁基金会就是他们爱心传承的桥梁。它是由高二年级田鹏，郝荣慧等同学发起的，专门为学校的贫困生募集物资的的学生组织。在高三毕业之际，是他们发出了捐赠书籍与校服的倡议，并立即得到高三学子的响应。值得称赞的还有我们可敬的宿舍管理员。当他们闻知蚂蚁基金会的活动后，便毫不犹豫地捐出了他们在打扫高三宿舍楼时收集到的全部书籍。试想若将这些书籍当废纸卖掉，折算下来，对他们而言又何尝不是一笔收入？不仅如此，他们还无偿地对捐赠的校服进行了手工缝洗，所以让我们以热烈的掌声对他们表示真心的感谢！
我们曾经流泪感动，奉献爱心，我们曾经积攒零钱，助困捐资。我们有着大庇寒士的梦想。我们怀着天下和谐的企盼。当我们翻阅着厚厚的`书本汲取营养时，一些饱含求知渴望的同学在坚强地微笑。他们缺乏书本，要靠一行一行的摘录；他们拥有信念，要靠一点一点的实现。为此，蚂蚁基金会的开设便是为了发扬同学间的互助精神，掀起关注贫困生的热潮。因为这些捐赠物不仅可以减轻贫困学子的生活压力，更会成为蕴藉在他们心府的感恩和动力。
为将高三同学留给我们的书籍，校服尽快了给需要它们的同学。我校决定，于今天下午把书籍分发给各班品学兼优的贫困生，而那些校服以优先贫困生为原则由丢失校服的同学领取。
同时我们也希望他们能不负众望，在学习、生活上取得更大的进步，并在毕业时像高三学子一样，把自己的捐赠物作为爱心的载体传递下去。因为爱心闪烁的是刺透阴霾的光芒，爱心凝聚的是拨开云雾的力量，生生不息的华夏文明流淌在时间的峡谷里，千百年来，它将爱心积淀成精神的杠杆，道德的标尺，灵魂的砝码。岁月的蹉跎，不移的爱心筑起的伟岸的丰碑；年华老去，依旧鲜活的是用爱心谱写的动人的赞歌。
让我们顺着这封爱心的召唤书，献出一份爱心，助困顿的学子扬帆远航！
爱心国旗下讲话稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。今天国旗下讲话的题目是《爱心如春风》
同学们，在你们的印象中，一定会有你们所敬重的人。谁能说出几个名字?
今天，我们就来认识一位普通的革命战士。他的一言一行很普通，但如果将他的点滴事迹汇聚起来，就构成了顶天立地的“人”字。
大街上，那个搀扶老人过街的人，就是他的身影;公交车上，那个让出座位的人，就是他的化身;学习中，那个帮你们解决困难的人，就是他的延续……他，就是伟大的共产主义战士――雷锋。
他像一缕春风，会给人送去温暖;他似一场春雨，会滋润出生活的色彩斑斓;他如一轮朝阳，使红领巾映衬的`笑脸更加灿烂。学习他.我们就有奉献他人、回报社会、建设祖国的远大理想;学习他，我们就有永不骄傲、挤时间学习的螺丝钉精神;学习他，我们就有奋斗进取、永不停息的动力;学习他，我们的人生就会有方向，生活就会有目标，生命就会更有意义。
他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
3月5日是学习雷锋日活动纪念日，让我们一起学习雷锋事迹，传递榜样精神！
爱心国旗下讲话稿篇十三
老师们，同学们：
早上好！
今天我在国旗下讲话的题目是讲文明行礼仪创造和谐校园。我们中华民族具有50的文明历史，是传统的礼仪之邦。文明礼仪代表着一个人的素质，是一张无形的名片。作为东湖小学的一员，我们应把传统美德发扬光大。学校的发展，需要你、我、他，大家的共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能给身边的人带来微笑，创造一个和谐温馨的校园。
首先我们要衣着整洁，语言文明，行为得体。经常把请、谢谢、对不起、再见等礼貌用语挂在嘴边，它们会给大家带来一天的好心情。课堂上，我们要认真听老师讲解，认真听同学的回答，尊重别人，尊重自己。课外同学之间互帮互助、共同进步。其次我们还应该爱护校园里的花草树木，保持校园的整洁。
爱心国旗下讲话稿篇十四
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
世界上有亲情和关怀，却缺少爱。
爱是一种正能量，尽力帮助别人。新闻和文章我看了很多遍。我为他们的爱和力量而骄傲，我觉得有爱心的人，不去想，看到需要帮助的人幸福，可能已经心满意足了。有爱心的人一定是小势力，这还不够。得到帮助的人觉得很棒。
爱可以表现出一颗善良的心。哥哥善良有爱心。有时候遇到乞丐，他们来了，你哥不给。心里很抱歉。乞丐走后，哥哥小跑着去追乞丐。回来后，我玩得很开心。虽然有些乞丐是骗子，但我哥哥还是表现出了他的爱。
给个钱，连自己都很欣慰。有些人，当他们是爱和公益的天使时，在帮助别人的过程中看到了幸福的希望。
有时候，我们以为明星挣那么多钱，不捐一部分给大山，其实是在默默做公益的事情，只是我们看不到，也不知道罢了。
爱情是耳边的一首歌，让孤独的人感受到世界的温暖，让中国走得更近，发展得更强。
一个叫――的外国男孩知道在贫穷的山区没有水喝。他主动在家做家务，有报酬。他一直希望他的努力能为山里提供饮用水。-我得到了很多钱，为山区打了一口井。那里的孩子们在井边写下了“-嗯”。
有了中国的爱情，我们的生活更美好。
爱心国旗下讲话稿篇十五
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
有一种关心，常常让我们泪流满面；有一种力量，可以让我们精力充沛；这种关心是从你我的眼中轻轻释放出来的；这种力量静静地流淌在你我的指尖。那是爱。
爱，有时候只是对孩子的一份耐心，对同事的一份包容，一个真诚的微笑，对陌生老人的一份热心肠的支持，省下几包烟，帮助有困难的家庭……这些对很多人来说都是小事，但却能让别人感受到这个社会的温暖，教育和影响身边的人，促进良好社会风气的形成。关爱他人、帮助他人的行为，不仅仅是物质上的扶贫，更是倡导良好的社会道德和和谐的人际关系。
每天都有一些感人的爱，呈现在我们面前，每天都有一些患有危险疾病的人得到帮助。关爱行动在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷，让更多的人感受到了社会的温暖，点燃了对不幸者的希望火炬。所以，我们要时刻记住，我们接受了很多人的帮助！我们今天在这里，不是因为我们的天赋或勤奋，而是因为各种机会和偶然因素。这种理解会让我们对他人、对自然、对社会心存感激。没有爱，就没有健全的精神。心理学家的研究多次证明，做好事的人相对健康，寿命更长。
爱情是生活中最值得留恋和奋斗的`，被爱情保护的生活是健全的。所以，爱情不仅仅是我们的活动所激起的奢侈表达，更是我们心中的精神根基。
我们平凡而平凡，真的平凡，平凡如一滴露珠；我们真的很平凡，平凡就像一片绿叶。但是在我们平凡的日子里，记录了很多不平凡的事迹，在我们平凡的生活中谱写了很多不平凡的乐章。我们没有让人落泪的慷慨激昂的言辞和英雄壮举，但我们总是用沉默的行动来证明自己。一滴水虽小，却能反射整个太阳的光。我们的爱让无能为力的人变得强大，让悲观主义者前进，让前进的人继续前进，让幸福的人更幸福。我们一直在为你的――加油！
一般来说，身边的东西越多，身边的人越亲近，就越容易唤起我们的爱。能够给远离自己的事情，与自己无关的人以爱，而不求回报，这才是纯粹的爱。其实，我们在向社会传播爱情的同时，也在呵护着自己的灵魂，让它像一个纯洁的春天，如一个温暖的冬日，在滋润和温暖别人的同时，让自己变得高尚和快乐。
让我们都把爱升华成无私的人生感悟和人生境界。“用爱拥抱每一天，用心感动每一个人！”
爱心国旗下讲话稿篇十六
同学们，你知道今天是什么日子吗?今天是世界红十字日。1828年的这一天，红十字运动的创始人亨利·杜南诞生于瑞士。一百多年来，他树起的红十字旗帜，跨越种族、疆域、信仰和时空，飘扬在硝烟弥漫的战场，飘扬在瘴疠肆虐的疫地，飘扬在水火横行的灾区，飘扬在渴望得到帮助的人们的心里。 今年1月，印度普杰发生了里氏7.9级地震，财产损失高达40多亿美元，1千多个村庄受灾，伤亡人数多。世界各国都伸出了援助的手，我国政府也给予了大力帮助。在灾区，从机场进城的路上，到处都可以看到飘扬着红十字小旗的救灾点，国际红十字会的有关工作人员在忙碌地协调安排来自各国的救援队伍及物资，许多印度妇女儿童手拿着各种塑料器皿排队等候领取政府发放的饮用水、救灾衣物等，受灾群众的生活与情绪基本稳定。
红十字不仅成为医疗卫生事业的标志，它还成了人们生命和安全的救星，成了向战争受害平民、自然灾害和突发事件中的灾民、难民传播爱的使者。为了表彰杜南的功绩，1948年，红十字会与有关部门决定将他的生日命名为世界红十字日，这一天成为国际红十字会运动中最重要的纪念日。每年的这一天，全世界160多个国家和地区的3亿多会员和大批志愿工作者，以各种形式举办活动，来纪念这位伟大的人道主义者，弘扬无私奉献的精神。
同学们，我们今天纪念这个节日，就是要学习杜南先生无私奉献的精神，学会关心、关爱别人，时刻向那些需要帮助的人伸出无私援助的手.做一个充满爱心、乐于奉献的人。
2012年关于献爱心的国旗下讲话稿《扶危济困，奉献爱心》#e#尊敬的老师们、亲爱的同学们，我是来自学生会的雷松涛。今天，我站在国旗下讲话的题目是：《扶危济困，奉献爱心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”，中华民族素来有扶危济困，奉献爱心的优良传统。
我们都知道，世界没有绝对的公平。所以，我们都曾抱怨过，抱怨饭堂的队伍太长，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母给的零花钱太少，但我们是否想过，有的人连饭都吃不上，有的人流落街头，有的人甚至失去了父母。相比起来，我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些，都值得我们去感恩。但在感恩的同时，我们也应该尽所能及，向需要帮助的人伸出援手。
在广东北部一些贫困山区里，那里的同龄人是我们无法想象的贫穷，拥有一本字典就是他们的最大的愿望，他们的书包就是一个破烂的塑料袋，他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们，都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人，却受到了不同的待遇。相比起来，我们得到了更多，也有责任付出更多。
俗话说：“授人玫瑰，手留余香”。作为学生，我们无法超越ladygaga成为2011年里捐赠善款最多的一位明星，也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料，少买一件新文具，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的同学，就可解他们的燃眉之急，就能让他们正常的学习、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不经意的一份爱心，一份关怀，也许就会改变一个同龄人的人生轨迹！
金秋十月，丹桂飘香。老师们,同学们，大家早上好，我是六（2）班的潘佳妮，今天我在国旗下讲话的主题是：九九重阳献爱心。
记得有一首诗，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这首唐代大诗人王唯写的，表达了作者在重阳节对亲人的思念之情。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，在这云淡山清，秋高气爽又正值丰收的季节，橘红橙黄，金桂飘香，令人心情舒畅，农历九月初九的重阳节也闻香而来。
敬老爱老是中华民族的传统美德，960万平方公里土地上，哪一个角落不在弘扬着敬老爱老的文化传统。我们金仓湖小学的学子们，你们又打算怎样向你们的爷爷奶奶送上自己重阳节的祝福呢？帮爷爷奶奶做家务是个不错的主意。给爷爷奶奶捶捶腿，揉揉肩也会让他们很开心的。要耐心得听爷爷奶奶说话，不能嫌他们烦。空了陪他们聊聊天也可以。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，讲的就是这层意思：尊敬、爱护自己家的老人和小孩，同时也要像对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。我们中华民族有着几千年的文明历史，古人云：“百善孝为先”，“孝为百行首”。因此，尊敬长辈是我们人类最基本的道德。现在同学们从小就是爷爷奶奶、外公外婆的掌上明珠，得到了他们无微不至的悉心照顾。然而在平日里，可曾孝敬过为你们无私付出关爱和辛劳的爷爷、奶奶、外公、外婆们？因此，在这个特殊的日子里，我代表金仓湖小学少先队，在国旗下向全校同学发出倡议：从现在开始，从自己做起，去尊敬、关爱每一个老人。
让敬老、尊老之风永远地留在我们每一个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，不管是在重阳节，还是在以后的日子里；不管是在家里，还是在社会上，我们时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心！在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。
同学们，让我们从今天做起，从身边做起，了解老人，尊敬老人，关爱老人，为天下的老人们能拥有一个灿烂美好的夕阳而献上我们一份诚挚的爱心吧！我的讲话完了，谢谢大家！
国旗下讲话稿-为灾区人民献爱心
各位老师、同学们，早上好！我是英语胡老师，今天我国旗下讲话的题目是：为灾区人民献爱心。
５６人受伤，直接经济损失高达１３．１亿元。
转移和疏散。他们顾全大局、不怕牺牲、勇于奉献，用汗水、鲜血和生命为灾区群众构筑了一条条生命的＂绿色通道＂。
帮助灾区人民，发扬一方有难、八方支援的精神，从今天开始，我们在全校师生中开展捐款活动，向灾区人民伸出援助之手，献上一颗爱心。
请各班同学于15日以前将捐款交到班主任处，并请各班班主任于16日早全班捐款交到万老师处。
拾信心，这种看得见的力量，孕育着精神与希望。这种力量是爱的无私奉献！
各位老师，各位同学，
大家好！今天国旗下讲话的题目是《赠人书香，传递温暖》
对于那些被命运安排在贫瘠的土地上的孩子，还有那些父母迫于生计而外出打工留守的儿童，因为书籍稀缺，他们眼中的世界是那么的狭小，因为知识匮乏，他们的思想不得不被牢牢的束缚。高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。食物能够填饱肚子，但对于那些和我们在场的各位同学年龄相仿，有着同样强烈的好奇心和求知欲的孩子们来说，书籍对于他们的意义显然要更加重要。书，可以开阔他们的眼界，丰富他们的内心，甚至改变他们的命运！
他们需要的东西不多，可能就那么一本书。我们捐赠的是一本书，可是对得到捐赠的松阳的同学们来说或许就是另一个世界。
今天，我们将为松阳的孩子们亲自打造一个属于他们的图书馆，赠人玫瑰，手有余香。一个人的力量也许微不足道，但涓涓细流可以汇聚成海，拳拳爱心可以感动一生。就让我们在此刻捐一份书香，赠松阳的孩子们一份真情，一个新世界。
我的讲话完了，谢谢大家
亲爱的一年级小朋友们、二到六年级的少先队员们、老师们：
大家上午好！
时间过得好快啊，今天已经是11月4日了，可是顾老师还清晰地记得开学第一天的情形！那天，一年级的小朋友怀着新奇背着新书包成为了小学生，二到六年级的少先队员高高兴兴地回到了校园。校门口家长义工曹奶奶、六年级小摄影师、报社的记者叔叔，都用相机拍下了大家的笑脸。那些“主动打招呼，积极作回应”的有礼貌的孩子，还获得了学校颁发的“礼貌招呼卡”。让我们再次回想一下卡上的歌谣吧：“石梅孩子最有礼，微笑招呼不忘记。您好谢谢对不起，文明风尚暖心底。”九月，是石梅孩子的礼貌节，无论是教室的黑板报、举行的主题班队活动，还是道德讲堂，都在说着同样一个主题：知善懂礼仪！于是，就有了九月底的“民-主推选身边的礼貌星”活动。当顾老师将同学们的选票慎重地从投票箱中取出，一张一张计票时，心里是多么感动啊。听：一（4）班吴昊说，他们班的崔琪若很有爱心，经常照顾其他同学；二（6）班项诗淇说，他们班的李铭琪看到老师和同学都说早上好；三（6）班的范亦陈说，他们班的沈张伊能不小心碰到别人会说对不起；四（3）班沈怡苗说，他们班的周缘在同学生病后会为对方做力所能及的事；五（1）班的李浩扬或，他们班的张高宇辰遇到不认识的老师也会上前打招呼；六（5）班的王奕哲说，他们班的陈璐从来不说脏话，还经常热情帮助同学……原来，在同学们的眼里，这样做就是“礼貌”，它呈现出的是一个人的良好修养。由于时间关系，顾老师不能一一宣读他们的事迹，但我们会持续地去发现。来，让我们为身边的礼貌星们热烈地鼓掌吧！
谢谢同学们！礼貌是一种修养、善也是一种修养。进入十一月，顾老师和大家来说说“行善献爱心”这五个字！
首先说说善。什么是善？“善良？慈善？善举？善行？”同学们讲得都对！它是一个美好的字眼，让我们联想到那些心地仁厚、品性良好的人，那些温暖质朴、感人至深的事。而“行善”，简单地说，就是“做善事”，是那些帮助他人、传递情谊、展示友好、书写大爱的好的举动。连起来，我们是不是能明白“行善献爱心”这五个字的意思了。是的，做善事，就是在付出爱心，让他人得到温暖。
那么，对于我们小学生来说，怎样的举动可以称之为“行善献爱心”呢？
顾老师觉得，在家，作为孩子要做好自己的事，不让长辈操心。比如：自己整理书包书桌、自己穿衣系鞋带、自己安静学习。那些哭着闹着在门卫上给爸爸妈妈爷爷奶奶打电话要求送试卷来送书本来的表现，是不善不孝的。在家，还要帮着做一些自己能做的事，减轻长辈的操劳。比如：帮着摆好碗筷、收拾桌子、擦洗地板、清倒垃圾，日行一善，锻炼自己的同时也传递对长辈的爱，家庭该多么温馨。
在校，认真学习、遵章守纪之外，我们要关心班集体建设、关心同学、尊敬师长。比如：爱护班级里的设施，并用心美化它们；关心同学伙伴，在他们有困难时帮助他们；尊敬师长，协助做一些力所能及的工作；珍惜校园环境，不乱扔垃圾、不乱涂乱画。如果，能说服来接你的家长不进入上课区域和不吸烟，那就是更好地行善了。作为学校的小主人，我们还要为来校参观、访问的老师和同学提供热情的服务，那是对客人的行善；面对客人彬彬有礼、不奔走吵闹，那既是每个孩子素养的展示，也是为石梅小学在进行善的宣扬。对了，明天，就有一批新加坡的孩子将进入五年级各班参加学习和课间活动，你们能有礼貌、很友善地和他们相处吗？（……）顾老师相信你们！顾老师相信所有的孩子都能做到这一点。
在社会，我们也要做“行善献爱心”的小公民。比如，公交车来了不争抢，在公交车上主动为老弱病残让座，组成雏鹰假日小队进入社区做好事，不随手扔垃圾果皮等等，这些我们很多孩子都做得很好。顾老师要重点和大家说一说“拒绝车窗垃圾”这个善举。因为，开车的时候有些大人或孩子有随手就往外扔垃圾的恶习，不但破坏了城市环境，还碾成了一些环卫工人为了捡拾垃圾被撞身亡的惨剧。最近，学校正在开展“文明伴我行，城-管小卫士在行动”的活动，这也是一种行善的方式，顾老师希望，我们石梅的孩子人人都有爱心，也能说服、影响长辈，一起来为美化城市献上自己的善行。因为，“人人存善念，并能日行一善，则个人、家庭、社会一定安乐祥和。”
结合十一月份“行善献爱心”的主题教育，我们学生成长支持中心将组织举行第二届劳动竞赛，分别为一年级穿衣穿裤、二年级穿鞋系鞋带、三年级整理书桌书包、四年级折衣服叠被子、五年级包书、六年级钉纽扣。这些有的是上一届的保留项目，有的则有所创新和改变。这些活动基本属于“自我服务”，因为做好自己的事，不让爸妈、老师操心，就是行善、就是爱。请各年级各班对照项目要求展开练习和选拔，同去年一样，届时推派六名选手参加校级比赛。
有一位学者曾经说过这样一句话：“人生第一是行善积德。”有一本古书则是这样写的：“积善之家，必有余庆。”大家还熟悉这样一句话“赠人玫瑰，手有余香”。这样的三句话出现在不同的年代，至今还被我们奉为至宝，说明什么道理呢？对，“行善献爱心”，是永恒的真理！让我们一起努力！
