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演讲稿是一种通过口头表达来向听众传达特定信息、观点或情感的文本形式，它是一种非常重要的沟通工具。演讲稿的目的是在特定场合下向听众传递信息，激发共鸣或者改变听众的态度和行为。作为演讲人，我们要注意语言的准确性、形象性和感染力，以确保演讲的效果。在写演讲稿时，应该根据观众的兴趣和需求来选择合适的语言风格和表达方式。以下是小编为大家收集的一些演讲稿范文，供大家参考和借鉴。
初中生竞选班长个人演讲稿篇一
各位老师、同学们：
大家下午好，首先感谢能有这样一次参与竞选班长的机会。
一个好的将军能带领他的士兵走向成功!我觉得能当好这个“将军”的最佳人选就是我了!
一、由于我有当班长的阅历，从一班级始终到五班级，我都在担当班长，我宠爱我的工作，并且把班级管理的很好，也得到了老师和同学们的好评!
二、我学习成果很好，经常是班里的`前几名，经常挂念后进生，他们有不会的问题，我就急躁地给他们讲解。
1、我要成为老师的好帮手，为老师分忧解难。
2、我可以管好班级纪律，争取每一个星期都能取得一面纪律流淌红旗。
3、我要在课堂上认真听讲，乐观发言，作业按时完成，起一个模范带头作用。
4、我要与同学们和谐相处，用幽默的语言给他们讲道理，让同学们变得文明礼貌。
5、请老师和同学们多多给我提一些意见和建议。
总之，假如我当上班长，会把班级管理的更好，让同学们有更加好的学习环境，让老师家长更加放心。
感谢大家!
初中生竞选班长个人演讲稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在这次班干部竞选活动中，我想当班长，希望大家多多支持我。我参加这次竞选是为了更好地管理好我们的班级，发扬我们的班风，同时发挥自己的能力，锻炼自己的胆量。当然，如果能够当上班长也是一件很荣幸的事情。
我相信自己有当班长的能力。我曾经当过学习委员、路队长、学校播音主持等，经常受到老师和同学的夸奖。还被学校评为“优秀学习干部”，我有一定的管理班级。
经验。
我的。
爱好。
很广泛，可以和同学们一起相互学习。
我有很强的集体荣誉感，每当班级获得荣誉时，我会十分高兴，带领大家继续坚持下去;如果没有获得好的名次，我会和大家一起找原因，并针对这个原因来改正缺点，只要求做得更好。我还喜欢看书，天文地理无所不看。我会用从书中学到的知识来带领大家创建一个优秀的班级集体。我的学习成绩优异，每个学期都被学校评为“三好学生”，我还获得好多市里、石峰区以及学校的好多其他荣誉。
如果你们选我当班长，我会尽全力帮助同学们。每当同学们在学习上有困难时，我会帮助学习有困难的同学;当同学之间产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，让同学们继续和睦相处;课余时间，我会组织大家举行一些有趣的活动，既不要追追打打，又可以放松身心;上下楼梯时，我会提醒同学们要轻言慢步靠右行。如果我落选了，这说明我还有很多缺点，我会努力改掉这些缺点。因为无论谁当上了班长，他们都是为了班级服务，所以我也会支持他的工作。同时我也不会气馁，争取下次当班长。
我记得戴尔?卡耐基说过：“不怕推销自己，只要你自己认为你有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”
我真诚希望大家相信我，支持我当班长。谢谢大家!
初中生竞选班长个人演讲稿篇三
教师，同学们：
咱们好！
很快乐能为咱们讲演。首要，感谢教师与同学们能给自己这次时机，能够让自己站在这儿，自己感到非常的侥幸，在此表示感谢。
自己以为自己自己有才能担上班长这一职务。班长起的是一个代头效果，引导着全班同学一起朝一个方向行进，而这一职务又是教师与同学们之间交流的一个桥梁，既能让教师了解学生，又能够让教师和学生之间到达一个一致。自己以为自己以下这几点能够让自己担上这一职务。
。
自己会时常以同学们喜爱的方法来展开一些活动，以便训练同学们的表达才能并调集学习的积极性。
这次竞选班长自己如假设能够当上，这关于自己自己来说是一个认可与训练，假设不能，自己将会持续尽力，改善自己的缺乏之处，行进本身的本质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对自己是一个极大的时机，一个改善自自己与完善自自己的时机。
谢谢咱们！
初中生竞选班长个人演讲稿篇四
教师，同学们：
咱们好！
很快乐能为咱们讲演。首要，感谢教师与同学们能给我这次时机，能够让我站在这儿，我感到非常的侥幸，在此表示感谢。
我以为我自己有才能担上班长这一职务。班长起的是一个代头效果，引导着全班同学一起朝一个方向行进，而这一职务又是教师与同学们之间交流的一个桥梁，既能让教师了解学生，又能够让教师和学生之间到达一个一致。我以为我以下这几点能够让我担上这一职务。
。
我会时常以同学们喜爱的方法来展开一些活动，以便训练同学们的表达才能并调集学习的积极性。
这次竞选班长我如假设能够当上，这关于我自己来说是一个认可与训练，假设不能，我将会持续尽力，改善自己的缺乏之处，行进本身的本质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个极大的时机，一个改善自我与完善自我的时机。
谢谢咱们！
初中生竞选班长个人演讲稿篇五
尊敬的老师和亲爱的同学：
大家好！
首先我先自我简绍一下我自己，我叫xx，来自xx，本人自认为我是个懂事的孩子，学习还算刻苦，有眼色，有责任心，有爱心，我的人脉关系和气场具备得天独厚的绝对优势，具备竞选的条件，所有就冒昧地登台竞选班长，希望能得到大家的支持。
其次我竞选班长的目的不是把班长当官来看的，如果真是这样我会弃权，我认为这就是一次锻炼自己管理才能的机会和锻造自己人生阅历的平台，是一个为老师和同学们服务的桥梁和纽带，就是一个服务员，我愿意为大家服务献爱心，愿为我们班级的成长贡献自己一点微薄之力。
如果让我当班长，我会象经营我家一样，除自己要好好努力学习外，要求大家做到的我首先以身作则，率先垂范外，大公无私，我会以我的人格魅力和我的智慧努力把我们的班级打造成为一个极具凝聚力的家，要让来自五湖四海的同学们有家的归属感和温馨感，其次要把我们的班级打造成一个团结友爱有理想、有信念、有素质、守纪律的军营，激发大家的荣誉感、责任感和使命感，为班级的荣誉而战，为我们的使命而战，让我们的老师放心，让我们的家长放心，让我们三年成为您一生永远挥之不去的值得珍藏的美好回忆，更会让学校以有我们这样的班级而自豪。
我会利用我的特长气场给大家营造施展各自优势的平台，尽最大的努力让身怀绝技的各路英豪海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在学校期间除学好知识外，提前学会除课本知识以外的做人、做事、做学问的本领，使大家在毕业前就能具备沉着自信，直面社会的勇气和信心，让我们的家人为我们自豪，让我们的学校为我们自豪。
既然是竞选，我就有落选的思想准备，有个哲人说过，心态决定命运，即使我不能胜任班长之职，说明当选的同学一定比自己更胜任，我会心服口服，虚心向他学习，我同样会以高度的责任感和使命感积极协助胜任的班长，全力以赴地搞好我们班级的事情，为我们的班级能添斤添斤，能添两添两，能加砖加砖，能加瓦加瓦，努力做一个人见人爱的积极向上的有为好学生好青年，我的竞选演讲到此结束，希望大家能给力。
再次老师和同学，谢谢大家！
初中生竞选班长个人演讲稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。即使有困难，也应勇敢面对，不能因此过分依赖别人。
成为班干部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理班级的事务，使同学们的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假如我未能当选，说明时间给我考验。
初中生竞选班长个人演讲稿篇七
我想问一下同学们：当我们在学校没有考高分、我们的名字没有出现在分数榜前几名的时候，是否经历过老师、父母指责我们学习不够努力，认为这是由我们的主观因素造成的。
那你们觉得这种认识是否正确呢？
我想认为这种认识即使不是错误的，也至少是片面的、不完全的。
可为什么是片面的？那就要涉及到我们自身的智能结构，也就是所说的天赋、天性了。美国学者霍华德·加德纳把我们的智能分为7种类型即语言智能(诗人、作家和演说家)、数学逻辑智能(逻辑推理、科学分析)、空间智能(建筑设计师、画家)、音乐智能(音乐创作者、舞蹈家)、身体运动智能(舞蹈家、运动员)、人际关系智能(推销员、经纪人)、自我认知智能(文学家、哲学家、心理学家)。而我们每个人所具有的智能结构是不同的。一个人的长处在于运动，却要求他非得学好几何学不可，另一个人的长处在于音乐，却要求他写出一流文章成为一个杰出作家，这样的要求不但没有道理，还是十足的无知。人们既然不要求一棵杨树长成柳树，也不要求一棵松树长成柏树，为什么竟然会要求一个长于交际的学生一定要成为冥思苦想的哲学家，要求一个长于感情表达的学生在化学考卷上拿高分呢？因此老师和父母认识并非完全正确，而我们也都有权利按照我们自己固有的天性和禀赋发展自己，展现自己，外力不应该给予与我们的天性、禀赋和意愿相抵触的干预。这也就是我们所说的个性发展。
(著名漫画家丰子恺曾经画过一幅漫画，讽刺教育工作者总是用单一标准要求学生，就像园丁拿着剪刀剪切冬青一样，老师常常就是这样凶暴武断地把学生剪切得整齐划一。)。
让我们再想一个问题：假如一棵柏树很高很密却是横卧在大地上的，我们会认为他是最魁梧的吗？一株桃树长得很高很大却不开桃花不结桃子，我们会认为他是最美的吗？显然我们既不认为那颗柏树很魁梧也不认为那株桃树很美。个性也是如此，当我们发展天赋、张扬个性的时候也应该把握好方向与尺度。如果你的音乐天赋很高，即使不要求你能写出一流文章，你总不能语文课上肆意地听cd吧?如果你的人际关系很好，即使不要求你能拿数学高分，你总不能在数学课上疯狂的'发短信聊天吧?你是否应该去听听语文老师的言谈，或许他的某些语言能加深你对音乐的理解，使你从音乐中获得更多的喜悦呢？或许他能激发你的潜力使你写出如《东风破》般美妙的歌词，成为新一代的jay呢？，你是否能试着分析着数学老师的思维，为什么这么想，为什么这么做。或许更清晰的逻辑思维会使你的交际表达更有条理，在交际中更胜一筹呢？我们学语文并非为了读懂死板的文言文，我们学数学也并非为了画出烦人的抛物线，我们学习的真正目的是为了能使我们自己固有的个性得到更好的发展,从而展现自己的才华。而我也相信我有这个能力，担当班长一职，在今后的日子里带领同学们正确发展我们自己的个性，展现一个充满个性的0710班,创造出最强的0710班。
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初中生竞选班长个人演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，我这次是来竞选班长一职的，很是高兴能够站在这里讲话，因为这是属于我们每一个人的机会，我知道来竞选班长就应该要知道作为你班长的职责所在，我非常认可自己的能力，我希望自己能够在下一阶段的工作当中也得到大家的认可，得到大家的认可之后，才能更加有动力的去做好自己的本职工作，因为有些东西一定要非常清楚，一定要有一个很清晰的状态，不是什么事情都要去做到每一个细节？但是至少要做好才是作为一名班长，职责很多是老师的助手，是班级的助手，是同学们的小帮手，我一直都非常热衷于对自己能力的一个提高，我非常信任自己，非常相信自己能够在，当上班长之后为班级更好的服务。
首先在能力上面，我非常认可自己，因为我有过刚班长的工作经验，我知道，作为一名班长，要做好哪些事情？要做到哪些工作？这一点是非常重要的，我时刻清楚自己应该落实好哪些东西在工作当中一定要达成一个默契，不管是跟老师还是同学，都应该有一定的默契程度才是我非常相信自己能够在当上班长之后更加努力得到大家的认可，我也希望通过这个职位能够展示自己，能够让大家相信我，不辜负了大家的信任，才是最好的肯定，作为一名班长，我也时刻都在督促着自己在未来的工作当中，我希望自己能够有一个好的状态，发挥好自己的能力，提高自己的工作意识，这是非常有必要的，只有把握好这些了，才能够更好的服务于班级，服务于同学，这一点是无论如何都要清楚点，之前我有过班长工作经验，我也清楚的知道，作为一名班长，要做好哪些工作？要在自己身上花费多少精力，要在班级身上发挥多少经历，这些我都已经做好了准备，所以请大相信我，我一定能够做好一名班长的。
若是这次我能够当上一个好的班长，我希望大家都能够在未来的工作当中给我更多的肯定，给我一些更多的鼓励，因为这些都会成为我的动力，我也会更加努力的为班级服务，我希望通过自己的能力，让大家肯定我虽然现在大家可能对我还有一些质疑，但是我一定会在当上班长之后，让这些质疑都消失了，我有班长工作经验，我也相信自己能够处理好班长的日常工作，服务好班级，服务好大家，真的是希望大家能够给我这个机会，我一定会好好珍惜的。
初中生竞选班长个人演讲稿篇九
爱戴的教师，亲爱的同学们：
今日我很侥幸，能够站在讲台上，和同学们在一起竞选班长，期望同学们支撑我。我对班长的知道有如下三点：
其一：我以为班长不只个是称谓，是个光环，而是份职责，是份热心。我从前是语文课代表，所以我殷切感受到作为一名班干部最重要的是一颗爱心、诚心、热心。酷爱班级作业，关心班级每个同学。诚心勇于为班级支付，诚心想班级所想，为同学所急。热心助人，热心于班级的每项作业。我以为：班级不仅是个学习的当地，更是一个温馨的家，让你们心的国际夸姣而温暖。让你们的学习日子丰厚而充分，快乐而有含义。真实对得起这个长字。
其二，作为班级核心人物，一种职责落在我的肩上，我理解，我起好领头雁的'效果，在方方面面，高标准严要求自己。在思想品德学习日子等方面，处处首要一马领先，以不孤负教师同学期望，这是一种压力，更是一种动力。我供认，我现在还有许多缺乏，但我巴望教师同学毫不保存给我批判指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会尽力去改，我不求自己完美无瑕，只求做到一无是处，有这个自傲能让咱们飞得更高更远，让咱们班走向光芒。
其三，我以为要当班长有必要具有必定才能，我对自己才能很必定，请信赖我这么说，不是自傲，是自傲。我信赖我有统领大局的才能，我的勇气才调。我会带着咱们班走出一条有特征的路途，创出一个有特征的xx班。高举民主作风的旗号，彻彻底底当一个布衣班长，甩手发动群众，鼓舞咱们参政，斗胆提意见，我要采用好的见地，并且还要坚持班干进行性，调集班委成员积极性，取长补短，让咱们的班级成为民主竞赛勤勉向上的优异班集体。
作业训练了我，日子造就了我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只需你以为自己有才调，你就应该以为自己有资历提任这个或那个职务〞。
我巴望与咱们患难与共，同行进齐欢笑，让咱们的五年级日子更精彩，请同学教师给我多一点时机、信赖。已然是山，我就要坚持不懈;已然是浪，我就要有行进的方向;已然是阳光，我就要普照大地;已然是班长，我就要成为教师和同学的桥梁。
同学们，请将那崇高的一票投给我吧，尽管我现在不是最优异的，但我将来必定是最棒的。
初中生竞选班长个人演讲稿篇十
在班里，我是一个平凡的男孩，我并不是很优秀，但是我的内心是多彩多姿的，里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学，帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的，所以，我这次竞选的就是班长。
如果，这次竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵，我是好士兵。”今天，我站在这里，我非常想对大家说：“我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是副班长，我就要做一位出色的元帅！
同学们，请你们把神圣的一票投给我吧，我坚信我会把这个班级管理好的，做一个大家都敬佩的副班长！
谢谢大家！
初中生竞选班长个人演讲稿篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
很高兴站在讲台上和这么多同学在一起竞选班干部，我今天的目标是竞选班长。
拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我要用我的热情为我班服务。我深知竞选班长的难度，但是本一颗为班级服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气来参加竞选。
通过这次竞选，我希望锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高自己的能力。
假如我当上了班长，我一定更加严格要求自己，好好学习，争做同学们的榜样。
假如我当上了班长，我会努力做老师的得力小帮手，认真处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。
假如我当上了班长，我一定会组织同学们开展丰富的班队活动，让同学们在活动中获得知识，得到快乐。
如果竞选成功，我一定会尽心尽力地工作，我相信在我们共同的努力下，我们班的各项工作和成绩将会更加遥遥领先，蒸蒸日上。
如果我竞选失败，我也不会灰心，也不会气馁，这说明我的能力还不够，我就会改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，争取下一次竞选成功。
不过，我还是希望同学们能够全力支持我，我会把我所有的身心再次奉献给我们的班集体!谢谢大家!
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初中生竞选班长个人演讲稿篇十二
首先，在上小学时，我就当过班长，可以说，如何当好一名班长，我已经具有较高的组织能力和协调能力，并有很丰富的经验，我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势，我会做到将班委一帮人的.积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，互促互补，形成拳头优势。我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件。
其次，因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞，在小学时，我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中，多次荣获市、区、校一、二、三等奖.还被评为湘潭市的”三好学生”。
我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情，搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班.如果我能当上班长，我会平等地对待每一位同学，我保证在任何时候，在任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”；假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会想包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛；如果我当选了班长，我会带领大家，做有意义的事情，为有困难的同学奉献爱心。
同学们，请相信我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能成为文明班级的！
我的演讲完毕，谢谢大家！！
初中生竞选班长个人演讲稿篇十三
敬重的教师、亲爱的同学们：
大家好！
当我走上讲台，我就打算当我们班的副班长，作为教师的助理，我突然有一股冒出来的士气，不管你们是否赞同，我都要试一试。
我叫匡贞瑞，是一个“三心二意”的`小学生，我所指的“三心二意”不是指马虎的意思，而是我有着宽、忍、负责这三颗“心”，“一心一意”、“仔认真细”这是二意，我对同学很好，有着和善、温顺的心，假如班里有活动，我的建议有许多：
班级活动来参与的同学，我会依照他们自己适合什么“工作”，让他们自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同学之间为了一件鸡毛蒜皮的小事而伤了和气，我便会走上去，为他（她）们将和，让他们学会退一步，和朋友和好。班里有什么建议我会提出更好的要求，是班级里的需求大大提高，我假如中选的话，我会把我现在的高傲、小气、不讲理、野蛮、开小差……这些毛病统统改掉，和正班长、学习委员一起把班级治理的一天比一天美丽，争取得到优秀班级的荣誉称号。
我盼望大家多多支持我，感谢！
初中生竞选班长个人演讲稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，我这次是来竞选班长一职的，前面几个学期我一直都在竞选班长一职，但是都没有成功，我知道这是自己能力，上面的一个不足还没有得到大家的一个肯定，新学期的开始，我现在信心满满，也希望能够通过自己的努力，为班级做出奉献，我想为班级做一些事情，我也希望能够让自己得到一个锻炼，这是我内心最真实的想法，作为一名班长，肯定需要各方面能力都比较高，第一个就是成绩优秀，第二个就是人品较好，第三个就是有责任心，等等，有很多事情都需要综合起来才能评判，我适不适合做一名班长？现在我想了想，我感觉自己达到这一点要求了，经过前面几个学期，大家对我的了解应该有了一个初步的看法，我知道自己肯定会有一些不足的地方，但是我做一名班长不肯定会让自己保持一个积极的工作状态，既然这一次我来竞选班长一职，我肯定就有信心做好这么一个工作。
首先我在班长工作方面的经验也是有的，在小学阶段我就做过班长，因为那个时候自己的能力还不是很强，刚刚适应班长一职，刚刚去做这个职位，自己有很多事情都不知道怎么处理，但是我做了三年的班长，一直以来都是尽职尽责，兢兢业业，做好自己的本职工作，做老师的助手，为班级服务，为同学们服务，这就是我一直以来的原则，我相信自己，本着这个原则下去，肯定在什么时候都适用，现在虽然到了初中阶段了，但我还是有着坚定的信念，我知道自己什么事情应该做，什么事情不应该做，在工作当中保持着积极的状态，结合自己过去的一些不足，为了体现好自己的优点，我一直都在尝试着努力，尝试着让自己做好自己，让自己在接下来学习当中进一步的加强，我是一名学生，我的本质就是学习，但是我更加希望带领好班级，带领好大家一起学习，这是一名班长应该做的事情，虽然说这一方面我可能会有一些经验，上面的不足，但是我肯定会积极的学习的，小学的班长工作经验，不知道适不适应初中阶段，但是有一点是一定的，那就是作为一名班长，都是为了班级好，为班级服务，为同学们服务，这才是一名班长的职责，在哪里都不会变。
我现在真的非常希望自己能够得到大家的肯定，相信大家对我的'了解也够多了，我的成绩肯定是比较好的，在班上一直排名前几，所以我这一次有信心来竞选班长一职，我的人品方家对我有一个判断，我是一个开朗的人，我也是一个比较好相处的人，在私下我和很多同学都能够很好的相处，这是我的工作，也是我需要前进的一个动力，在未来的工作当中，我会进一步的加强自己学习，上面也会努力的提高，希望大家能给我这么一个机会，这次来竞选班长一职，我鼓起了很大的勇气，我也希望自己能够得到大家的肯定，在各方面都有一个较高的评价，虽然说现在我也没有接触过初中阶段的管理，我没有尝试过班级管理，但是我有着一颗积极学习的心态，我是渴望为大家服务，我是渴望为班服务的，这一点在哪里都不变，在任何时候都不会变，希望同学们都能够给我一个机会。
初中生竞选班长个人演讲稿篇十五
今天，我很荣幸站在讲台上发表演讲。我很自豪。当然，它对学生的支持和教师的关心和鼓励也是必不可少的。
班长是许多学生向往的职位。它需要一个有潜力和爱心的人来承担。我不敢说我是最合适的人，但我敢说我会尽力而为!工作训练了我，生活训练了我。del carnegie说，“不要害怕出卖自己。只要你认为自己有天赋，你就应该认为自己有天赋。你应该认为你适合这个职位。”所以我相信我有潜力获得这个职位。
首先，我有信心成为一个好的班长。我的学习成绩还不错。我必须在群众中有威望和影响力。其次，我有管理班级的潜力，敢于承担责任。如果我能当班长，那么我就必须努力学习，严格要求自己，管理好班级，提高学生的学习成绩，使我们班在一年中成为一个领导者。而且，我的性格很好，不容易发脾气，完全能满足班长接近的要求。我热情开朗，爱群众，团结同学，有爱心。
如果我竞选班长，我会严格要求自己为同学树立榜样。我相信，在我们的共同努力下，我们能够充分发挥大家的智慧，使我们的整个阶级成为一个团结和进步的民族。
如果我要竞选班长，我要把课堂活动作为展示我的特长和爱好的场所，把学习作为一种乐趣，在群众中互相帮助。
如果我竞选班长，我将以充沛的精力和清醒的头脑做好这项工作，互相帮助。
如果我竞选班长，我将成为我同学的好朋友和老师的好助手。一匹马跑了几千英里才知道它是否是一匹好马，而男人则知道它是否是百事可乐的支柱。我将用我的行动来证明我的潜力。因为它是一朵花，我就会开放;因为它是一棵树，我就会成长为一根柱子;因为它是一块石头，我就会铺路;因为它是一个阶级干部，我就会成为一个优秀的飞行员!流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的光辉来自贝壳的泪珠，阶级的卓越来自阶级干部的领导和全体学生的共同努力。
我认为我们都应该成为实干家，而不是需要那些美丽的词语来修饰。如果我失败了，这说明我还有很多缺点，我将继续提高自己。
班长是老师和同学之间的桥梁。他能向老师提出合理的建议，并向学生传达老师的痛苦。我必须主动为同学服务，分担老师的烦恼。给我一个锻炼的机会，我会经得起考验的，我相信在我们的共同努力下，充分发挥大家的智慧，我们的课堂工作一定要非常优秀，我们的班级一定能更上一层楼!
相信我，支持我，投我一票。我必须这么做。谢谢你。
初中生竞选班长个人演讲稿篇十六
老师，同学们：
大家好！
很快乐能为大家演讲。首先，感谢老师与同学们能给我这次时机，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
在小学时，我每学年都会连续担任小组组长，也屡次组织我所在的小组进展成果展示或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾屡次因展示为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我认为我有较强的组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。
班长是老师的左膀右臂，老师所给他分配的事也许是最多的，这就需要班长既要能干，也必须有责任心，要高质量地完成任务。在小学时，我也曾帮助过老师判过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们判过，这是因为我所判的卷子很少有错判的现象，而且效率还高，被老师所信任。
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或效劳于班级体，我有着许多这样的事例，譬如我们九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我最大的'努力和可能来完成这个班徽。
另外，如果我当上了班长，我会十分地荣幸，我会努力做到以下几点：
我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面开展，遵守纪律的好学生，老师眼中会学习的好孩子。
我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。
我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如假设可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，如果不能，我将会继续努力，改进自己的缺乏之处，提高自身的素质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的时机，一个改进自我与完善自我的时机。谢谢大家！
