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幼儿园教师个人的简历(优质14篇)
  • 时间:2024-01-14 16:09:41
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幼儿园教师个人的简历(优质14篇)

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幼儿园教师个人的简历(优质14篇)
    小编:灵魂曲

投诉信是一种用于表达对某事物不满或不满意的不满意或不满意的信件,它能够帮助解决问题。怎样提高阅读水平是每个阅读爱好者都关心的问题,下面我来分享一些提高阅读能力的方法。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启示和参考。

幼儿园教师个人的简历篇一

姓名:

籍贯:中国。

目前住地:

民族:

户籍地:

身高:cm。

体重:kg。

婚姻状况:

年龄:岁。

学历:

面议。

求职意向:

学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。

教育背景:

xx年9月xx年7月于xx省工会管理干部学院艺术系就读。

辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

专业技能:

本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

英语水平:英语三级,xx师范大学继续学院xxx英语口语证书。

计算机水平:可以很好的运用。

体重:44kg。

户籍:浙江省桐乡市。

现所在地:浙江省。

毕业学校:xxx幼儿教师培训学校。

学历:大专。

专业名称:师范幼儿教育。

毕业年份:20xx年。

工作经验:一年以内。

求职意向。

职位类别:教师-幼教。

工作地区:桐乡市区;。

待遇要求:(面谈)元/月可面议;需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

技能专长。

语言能力:普通话标准甲级二等。

电脑水平:国家网络技术三级。

教育背景。

20xx年3月20xx年6月xxx幼儿教师培训学校大专。

20xx年3月20xx年6月xxx大学附属中学中学。

20xx年3月20xx年6月xxx范文小学小学。

工作经历。

20xx年6月20xx年1月xxx教育机构担任幼教。

自我评价。

本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!

幼儿园教师个人的简历篇二

姓名:。

性别:女。

出生日期:

身高:165cm。

婚姻状况:未婚。

户口所在地:天津。

现在所在地:天津。

普通话:良好。

毕业院校:xxxx大学学前教育大专。

最高学历:大专。

所学专业:学前教育。

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:贸易跟单:职员、英语翻译:职员、小学教师:教师。

工作年限:1职称:无职称。

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工作地区:广州。

20xx.8——20xx.7xxx幼儿园(民营企业)。

工作职位:幼师。

离职原因:工作调动。

工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

20xx.9——20xx.7xxxx小学(民营企业)。

工作职位:班主任。

离职原因:因离住址比较远。

工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。

20xx.8——20xx.7xxx幼儿园(民营企业)。

工作职位:幼师。

离职原因:因生活住址变动。

工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。

有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

幼儿园教师个人的简历篇三

姓名:

民族:汉族。

目前住地:广州。

户籍地:潮州。

身高:158cm。

体重:43kg。

婚姻状况:未婚。

年龄:22岁。

学历:大专。

月薪要求:面议。

求职意向。

学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。

教育背景。

2019年9月–2019年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读。

专业技能(转载此文,请注明来自:/gerenjianli)。

本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

英语水平:英语三级,山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。

计算机水平:可以很好的运用windows_p、microsoftword/e_cel等程序,可熟练制作幻灯片等。

其他:中级育婴师证。

擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。

思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。

善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。

个性特点。

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

幼儿园教师个人的简历篇四

姓名:

出生日期:

性别:女。

婚姻状况:未婚。

身高:___厘米。

体重:公斤。

求职意向描述。

应聘岗位:小学/幼儿教育。

工作经验:

期望月薪:1000。

教育背景。

毕业学校:广西师范大学。

学历:本科。

专业:学前教育。

电脑水平:一般。

外语语种:英语。

外语水平:良好。

教育历程。

20__-20__年,就读于广西师范大学学前教育专业。

工作简历。

20__年,随校党委和团委领导到桂林恭城进行“三个代表”的调查实践。

20__年,参加校七十年校庆活动的开幕式。

20__年,参加乐满地旅游度假村的暑期夏令营辅导员培训。

20__年暑期,在重庆“红黄蓝”幼儿园进行为期一个半月的教学实践。

20__年9月-10月,在广西师大王城幼儿园实习,工作能力得以的锻炼及工作水平有很大的提高,获得学生及老师们的肯定。

个人能力及自我评价。

个人能力:具有扎实的学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基储绘画基础等学科的'基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。

自我评价:为人正直,诚实且热情、大方、自信,能吃苦耐劳,待人真诚热忱,具有很强的责任心,有较强的团队合作精神和较强的学习、实践、创新能力并具有一定的组织领导能力,是个敢于接受挑战的人。

幼儿园教师个人的简历篇五

制作简历时要确定从事此项工作所必需的知识与技能。这是关键的一步,如果不能明确这一点,你的简历就会因缺乏重点而平淡无味,失去吸引力。用简练、明确的语言描述这些成绩(不要流于对事件或工作本身的描述),重点是描述你自己干了些什么,起到了什么作用,取得了哪些成果等。

简历中的任何字句,都有可能成为面试中的话题。切记:只写有把握的,没有把握的不要写,要实事求是,千万不要夸张。

姓名。

性别。

年龄。

出生日期

1990.09。

民族。

汉族。

籍贯。

福建。

学历。

大专。

政治面貌。

中共党员。

联系方式。

所在城市。

身份证。

家庭地址。

福建省三明市。

毕业院校。

所学专业。

学期教育。

教育情况。

学历。

计算机水平。

其他。

大专。

计算机国家二一级。

英语b级、高级育婴师。

工作经历。

曾任职务。

时间。

团支书。

大一半学期。

心理联络员。

大一、大二学年。

培训经历。

培训机构。

培训时间。

培训内容。

机关第二幼儿园。

2010~2011。

在该幼儿园进行见习。

元大地双语幼儿园。

2012~2012。

在该幼儿园进行实习。

参加的重大活动。

时间:2011.12内容:参加院迎新晚会。

参加的重大活动。

时间:2010年地点:漳州市养老院。

内容:敬老爱老活动,看望那里的老人,陪老人们聊天,打扫卫生。

个人荣誉。

个人兴趣爱好。

唱歌、舞蹈,看书。本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。

读书的时候,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

四年的工作生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。还获得了三年的一等奖和一年的二等奖。

相关证书。

国家计算机一级证书。

英语b级证书。

高级育婴师证书。

求职意向。

求职类型:全职。

要求月薪:面议元/月。

希望职业:文体/教育/幼儿教育。

希望地区:不限。

幼儿园教师个人的简历篇六

年龄:25岁身高:160cm。

婚姻状况:未婚户籍所在:贵州省安顺市镇宁县。

最高学历:大专工作经验:1-3年。

联系地址:贵州省贵阳市云岩区红岩新村。

期望工作地:贵州省/贵阳市。

期望岗位性质:全职。

期望月薪:3000~4000元/月。

期望从事的岗位:后勤。

技能特长:忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

安顺师范学校(大专)。

起止年月:2012年9月至2015年7月。

学校名称:安顺师范学校。

专业名称:学前教育。

获得学历:大专。

幼儿园教师个人的简历篇七

姓名:

性别:女。

民族:汉族。

婚姻状况:未婚。

身高:162cm。

体重:44kg。

户籍:浙江省杭州市。

现所在地:浙江省杭州市西湖区。

毕业学校:杭州幼儿教师培训学校。

学历:大专。

专业名称:师范幼儿教育。

毕业年份:20__年。

工作经验:一年以内。

求职意向。

职位类别:教师-幼教。

工作地区:杭州市区。

待遇要求:(面谈),需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

技能专长。

语言能力:普通话标准甲级二等。

电脑水平:国家网络技术三级。

教育背景。

20__年3月-20__年6月杭州幼儿教师培训学校大专。

20__年3月-20__年6月杭州达可大学附属中学中学。

20__年3月-20__年6月杭州范文小学小学。

工作经历。

20__年6月-20__年1月杭州教育机构担任幼教。

自我评价。

本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!

幼儿园教师个人的简历篇八

民族:汉族。

政治面貌:团员。

出生日期:1986年08月

婚姻状况:未婚。

学历:大专。

毕业院校:__师范学院。

毕业时间:20__年06月。

所学专业:英语教育。

外语水平:英语(pets-3)。

电脑水平:熟练。

工作年限:3年。

联系方式:

求职意向。

工作类型:全职。

期望行业:培训机构、教育、科研院所。

期望职位:幼儿教育、教师、培训。

工作地点:不限。

教育经历。

20__年9月—20__年6月就读于__幼儿师范学校,多次获得奖学金。

20__年9月—20__年6月就读于__师范学院,多次获得奖学金。

培训经历。

20__年2月—4月,分别完成《福尔优成功激励教师》和《福尔优成功激励教师(二)》的培训课程,并获得结业证书。

工作经验。

20__年1月至20__年7月__双语幼儿园。

从事英语教育工作,工作认真,积极参与园内的各项活动,多次参与所带班级及园内的环境布置,并获得园领导的认可。真诚的与每一个孩子交流,成为他们的朋友;积极的与家长进行沟通,反馈孩子的信息,搭起老师与家长之间的桥梁。

20__年7月至20__年7月__英语培训机构。

从事幼儿园英语及小学英语工作。在工作的两年里,积极创新,努力提升自己的教学水平,并从中不断总结经验。与机构的合作园方密切配合,作好在该园的宣传招生、教学及活动展示工作。

专业技能。

熟练幼儿教育的理论知识及专业技能;熟练运用口语进行全英文授课。

自我评价。

本人性格活泼开朗,为人随和,是个爱说爱笑的女孩。喜欢幼儿,热爱幼儿教育事业。我有着广泛的爱好,在学习工作之余,喜欢听音乐、看书、运动…。3年幼儿教育经历练就了我一定的管理能力和责任心,集体观念强,能吃苦耐劳,能迅速的适应各种环境,并融合其中。我相信不管工作还是学习,态度是最重要的,只有良好的态度,工作和学习才会出成绩。

幼儿园教师个人的简历篇九

三年以上专业工作经验|女|26岁(1987年5月16日)。

居住地:上海。

电话:179********(手机)。

e-mail:

最近专业工作[1年8个月]。

公司:杭州××有限公司。

行业:服装/纺织/皮革/鞋业。

职位:跟单员。

最高学历。

学历:本科。

专业:物流。

学校:xx师范学校。

自我评价。

本人处事严谨,性格稳健,具有团队合作精神,专业工作认真负责,积极主动。具有较强的沟通、协调能力,能很快接受新的事物,熟练使用各种常用办公软件。一年文职专业工作,积累了丰富的'专业工作经验,对于文职专业工作有深刻的理解,能够协助主管人员出色地完成各项专业工作。

求职意向。

到岗时间:一个月之内。

专业工作性质:全职。

希望行业:教育业。

目标地点:北京。

期望月薪:面议/月。

专业工作经验。

2012/7—至今:杭州××有限公司[1年8个月]。

所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业。

业务部跟单员。

1.主要负责销售跟单,客户联系与沟通,货运安排及库存的管理及协调总经理所有事务。

2.还接受挑战,发掘了一些客户,丰富社会阅历。

3.因公司人事调动,调到财务部从事出纳一职,主要负责公司的资金流动、跑银行与支票进账、货款回笼情况。

4.勤学好问,大胆展示自我,学会了要礼貌待人,要踏实干事,要提高个人综合素质。

2011/6—2012/6:xx幼儿园[1年]。

所属行业:教育业。

办公部副班。

1.从事副班一职,主要协助主班开展活动与负责小孩子的教育。

2.专业工作期间,负责幼儿的生活方面的内容。

教育经历。

2007/9—2011/6xx师范学校物流本科。

证书。

2009/6大学英语六级。

2008/12大学英语四级。

语言能力。

英语(良好)听说(良好),读写(良好)。

幼儿园教师个人的简历篇十

基本信息:

姓名:李xx。

性别:女。

民族:汉族。

出生年月:19xx年x月x日。

婚姻状况:未婚。

身高:162cm。

体重:44kg。

户籍:浙江省xx市。

现所在地:浙江省xx市xx区。

毕业学校:xx幼儿教师培训学校。

学历:大专。

专业名称:师范幼儿教育。

毕业年份:20xx年。

工作经验:一年。

求职意向:

职位类别:幼教。

工作地区:杭州市区;。

待遇要求:可面议;需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

技能专长:。

语言能力:普通话标准甲级二等。

电脑水平:国家网络技术三级。

教育背景。

20xx年3月-20xx年6月杭州幼儿教师培训学校大专。

20xx年3月-20xx年6月杭州达可大学附属中学中学。

20xx年3月-20xx年6月杭州范文小学小学。

工作经历:。

6月-1月杭州教育机构担任幼教。

自我评价:

1、责任感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

2、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。

3、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的.判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

5、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

6、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

幼儿园教师个人的简历篇十一

目前住地:广州。

民族:汉族。

户籍地:潮州。

婚姻状况:未婚。

年龄:22岁。

求职意向及工做经历。

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:

工做年限:0。

职称:无职称。

求职类型:全职。

可到职日期:随时

月薪要求:面议。

希望工做地区:广州珠海深圳。

实习及社会经验。

20xx学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周。

20xx学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周。

20xx学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)。

20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职。

20xx学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周。

毕业院校:广东女子职业技术学院。

所学专业:小学艺术教育。

第二专业:小学艺术专业。

20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书。

语言能力。

外语:英语一般。

国语水平:优良。

粤语水平:优良。

我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。

专业学问上。

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

工作上。

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上。

质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。

实习与社会实践上。

我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

幼儿园教师个人的简历篇十二

尊敬的领导:

您好!

十分的感谢您打开这一页,给我提供这次宝贵的机会。

我叫,是中北大学分校机电工程系材料成型及控制工程专业。我来自甘肃兰州,从小就在艰苦的环境中成长,养成了一种不怕苦不怕累,从容面对困难的精神。在大学期间,优良的校风,熔融在我的四年中,我的思想、知识结构及心理得到了快速的成长。

在大学四年的学习和生活中,我努力培养自己的实际动手能力,具备了全方位的大学基础知识、专业理论知识和机械热加工基础知识。熟悉了解金属材料加工、机械加工工艺的基本知识和工艺流程。熟练掌握了pro/e,autocad及办公软件的基本操作。我也深深体会到只学习本专业的知识是远远不够的,因此我阅读了各方面的书籍,这大大地丰富了我的知识、开阔了视野。

四年的学习与实践,使我在各方面都到了长足的发展和进步,我有信心和能力胜任材料加工、机械制造等领域的生产、科研方面的工作。当然,我还缺乏一定的经验,某些方面还不成熟,但我将正视自己的不足,并以自己的谦虚、务实来加以弥补。给我一次机会,我会尽职尽责,给您交上一份满意的答卷。

谢谢您的慧目!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

幼儿园教师个人的简历篇十三

写简历跟写文章一样,要围绕中心思想来写。每份简历都是针对一个特定职位的,不要一份简历投多个职位,这样会降低成功率。在领会职位要求的基础上,开始写简历的具体内容,无论是自我评价总结、还是每段工作经历里的岗位职责,甚至是参加的培训,都要通过描述来突出自己的经验能力和目前所应聘职位的关系。不要把重点只是放在最近的一段工作经历上。

管理层或人力部门看简历往往希望通过简历里的描述来了解你实际的能力和经验。简历上单纯说自己沟通能力强,或销售经验丰富是没有说服力的。通过每段经历里的描述,可以举1-2个具体事例来说明,你是如何通过你的沟通能力来解决工作中的问题的。或者你通过努力拿下了某个大客户(包括销售额数据等)。组织能力则可以通过参与过的一些大型项目的顺利完成来体现。

姓名:。

性别:女。

出生日期:

身高:165cm。

婚姻状况:未婚。

户口所在地:天津。

现在所在地:天津。

普通话:良好。

毕业院校:华中师范大学学前教育大专。

最高学历:大专。

所学专业:学前教育。

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:贸易跟单:职员、英语翻译:职员、小学教师:教师。

工作年限:1职称:无职称。

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工作地区:广州。

2004.8--2006.7赤壁市机关幼儿园(民营企业)。

工作职位:幼师。

离职原因:工作调动。

工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

2006.9--2007.7赤壁市正阳小学(民营企业)。

工作职位:班主任。

离职原因:因离住址比较远。

工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的'发展。

2007.8--2009.7蓝天幼儿园(民营企业)。

工作职位:幼师。

离职原因:因生活住址变动。

工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。

有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

幼儿园教师个人的简历篇十四

年龄:25岁身高:160cm。

婚姻状况:未婚户籍所在:四川省成都市新都区。

最高学历:大专工作经验:3-5年。

联系地址:贵阳市南明区湘雅村。

期望工作地:贵州省/贵阳市。

期望岗位性质:全职。

期望月薪:3000~4000元/月。

期望从事的岗位:幼儿教育。

技能特长:我很热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

工作中尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。

能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

西南大学(大专)。

起止年月:2011年9月至2014年1月。

学校名称:西南大学。

专业名称:学前教育。

获得学历:大专。

成都市新都区大风车幼稚园-教师(园长助理)。

起止日期:2010年5月至2014年1月

企业名称:成都市新都区大风车幼稚园。

从事职位:教师(园长助理)。

成都广播电视大学新都分校-幼儿园园长任职资格培训。

起止日期:2013年4月至2013年6月

培训机构:成都广播电视大学新都分校。

培训课程:幼儿园园长任职资格培训。

培训描述:经过培训使我对园长的工作更为了解,并获得园长任职资格证书。

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实践出真知,通过实际操作我们可以更深入地理解问题。写总结时,要结合实际情况,避免空泛的陈述。以下是小编为大家整理的优秀议论文摘录,希望能给您的写作带来一些启发和
"总结是一种自我归纳和总结的方式,可以让我们更好地认识自己。"如何发展和培养自己的兴趣爱好,使生活更加丰富有意义?以下是一些环保机构和组织的介绍,希望能够给你提
方案是指对某一问题或任务的解决或实现方式的详细规划。制定方案需要团队合作和协调,以确保各项工作能够有序推进。以下是一些行之有效的方案实施策略,希望对大家有所帮助
总结是我们前进的动力和方向标。在写总结之前,先把过去一段时间的经历进行分类整理。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家有所帮助。冰雪旅游活动的应急预案篇一为
报告可以帮助我们分析问题,提出解决方案,并为决策者提供决策依据。报告的写作过程中,应注意信息的选取和整理,确保信息的全面性和逻辑性。如果你正在准备一份市场分析报
通过写报告,我们可以对某个事件或项目进行全面的分析和评估,从而得出有效的结论和建议。良好的报告应该包括足够的数据支持和论据引证,以增强报告的可信度。撰写报告需要
想要在竞争激烈的社会中脱颖而出,我们需要持续学习和提升自己。总结的写作要突出重点,清晰明了,具有逻辑性和条理性,让读者一目了然。以下是小编为大家收集的总结范文,
报告可以用于汇报工作、向上级汇报、向同行学习和向客户展示等目的。如何编写一份优秀的报告?下面给出几点建议供参考。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和借鉴
合同是法律意义上的约束工具,可以用于约束双方的行为和责任。合同的修改和变更应符合法律和合同约定。阅读以下合同样本,您可以了解合同具体的格式和内容要点。衡阳购房合
在实施一个项目或解决一个问题之前,我们需要先制定一个可行的方案。在制定方案时,我们还需要考虑到不同的时间、资源和环境因素。我们已经收集了一些成功案例,可以为其他
制定计划可以让我们更明确自己的目标和方向,有助于提高我们的专注力和决策能力。最后,要不断反思和总结,从中吸取经验教训,提高计划的质量和效果。计划范文展示了不同人
传记是以生平事迹为主要内容,叙述一个人一生经历和成就的一种文学形式。如何将科技创新运用到实际生活中呢?一起来看看以下小编为大家准备的总结范文,或许能给大家一些启
总结是一种对事物逻辑关系的整理和概括,可以让我们更好地理解问题。怎样写一篇完美的总结,这是许多人都关心的问题。以下是小编为大家整理的健康生活习惯,希望对大家的身
总结能够增强我们对自身成长和发展的认知,为未来的进步提供指导。不拘泥于形式,要注重实质和内涵。借鉴他人的总结作品可以提高我们的自我总结能力,发现新的写作思路和技
报告需要明确的标题和目录,以便读者能够快速找到所需信息。在报告中,可以使用图表、表格、图片等可视化工具来增强信息的表达和理解。在报告中,我们可以提出一些问题和建
5.总结可以帮助我们总结经验教训,避免犯同样的错误,提高工作和学习的质量。总结可以结合自我评估和他人的反馈意见,更全面地理解自己在工作和学习中的表现。接下来是一
在总结中可以找到改进和提升的方向。在写总结时,我们首先要明确总结的目的和范围,做好准备工作。1.以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供参考和启发。初中

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