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2024年电气系学生自我鉴定(大全13篇)
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2024年电气系学生自我鉴定(大全13篇)

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2024年电气系学生自我鉴定(大全13篇)
    小编:QJ墨客

总结是一次自我审视的机会,通过总结我们可以找到自己的优势和不足。总结的方式和角度多种多样,我们需要找到最适合自己的方式。推荐给大家一些精选的总结写作示范,希望从中能够获得启迪和借鉴。

电气系学生自我鉴定篇一

[摘要]本论文从历史发展的角度,电气控制技术的发展,以及未来的发展空间,提出了一些改进措施,为电气控制技术在具体实例中应用打下基础。

本文首先回顾控制技术和电气技术的发展历史。

电气技术开始时沿着信息传送(弱电)和电能利用(强电)两个方向发展,现代电气控制的特点是以弱电控制强电,使两支洪流又汇合起来。

电气控制的应用范围极广,从控制对象工艺过程上看,大体可分为电气传动控制和电气仪表过程控制两大部类,它们在控制规律上有许多相似之处。

电气控制的目标是保证生产过程和产品质量的优化、节约能源、提高可靠性和自动化水平,是现代化生产中提高生产力的必要途径。

一、历史回顾。

早期的电气传动控制只是利用电器来控制电动机的起动、制动、正反转和分级调速。

随着技术的进步,生产工艺对电气传动提出了越来越高的要求,诸如精确稳定的运行速度、无级调速、快速反向、准确定位等等。

直流电机变压和弱磁调速可以比较好地满足这些要求,于是诞生了旋转变流机组供电的直流调速系统(ward-leonard系统)。

对调速性能要求再高时,则引入电机型放大器、磁放大器、电子放大器等放大装置进行反馈控制。

到本世纪五十年代,机组供电直流调速系统的控制技术发展到了巅峰的阶段,也正是它的缺点暴露得最充分的时候,它的设备多、体积大、费用高、效率低、安装须地基、运行有噪音、维护不方便等等日益成为生产上的负担。

为了解决这个矛盾,人们开始采用水银整流器(大容量)和闸流管(小容量)等静止变流装置来代替旋转变流机组,形成所谓的离子传动控制系统。

1957年,可控的大功率半导体器件―晶闸管问世,由它组成的静止式可控整流装置无论在运行性能上还是可靠性上都具有明显的优势,60年代成了晶闸管的时代,使离子传动仅仅成为一位历史上的浮云过客而已。

七十年代以来,国际上电力电子技术(即大功率半导体技术)突飞猛进,推出了新一代的开和关都能控制的“全控式”电力电子器件,如门极可关断晶闸管(gto)、大功率晶体管(gtr)、场效应晶闸管(p-mosfet)等。

新型的脉宽调制式(pwm)变压装置使直流电源以1^-4khz的频率交替地导通和关断,用改变脉冲电压宽度来改变平均输出电压,从而调节电动机的转速。

与老式电器开关控制相比,新的pwm开关在形式上是静止的,开关频率高,装置体积小,调节性能好,运行十分可靠。

从电器开关到连续调压,再到电子开关,电气传动控制的历史在螺旋式地前进。

如上所述,电气控制手段经历了几代的演变,而直流电动机本身却基本上依然故我,虽然它具有优良的可控性能,但它的机械式换向器始终是构上和运行中的薄弱环节。

交流电机尤其是鼠笼式异步电机没有这个问题,因此在直流传动控制技术发展的同时,人们一直在憧憬着具有优越控制性能的交流传动系统,业为此付出了艰苦的努力,但直到电力电子技术蓬勃发展以前,始终未能如愿。

当晶闸管组成的可控整流装置获得广泛应用以后,又发明了晶闸管逆变电路和变频装置,“全控式”电力电子器件的出现,使变频装置的结构大为简化,交流变频调速系统才逐渐具备大量应用的价值。

1971年提出了矢量控制技术,使交流调速得到了可与直流调速媲美的高性能,石油战引起的国际能源危机更促进了节能交流传动的开发。

工业上应用的交流传动装置迅速增长,80年代可以说是推广交流传动的时代了。

二、当前的国际水平。

当前,标志着电气控制技术国际先进水平的问题,可以归纳为五个方面。

(1)以电子计算机和其它电子装置为主要控制手段。

无论是电气传动控制,还是电气仪表过程控制,尽管它们在很长一段时间里采用着很不同的控制手段,到后来都找到了电子装置和电子计算机。

这决不是偶然的巧合,这正是技术进步的结果。

自晶体管问世以来,电子器件从分立元件发展到小、中、大、甚大规模的集成电路,韭在此基础上制成微处理机和微型计算机。

在七十年代的十年中,元件的集成度越来越高,因而从四位机、八位机、十六位机发展到八十年代初的三十二位机,动态存储器的容量日益增大,指令平均执行时间日益缩短,而器件的成本则大幅度降低,从1974年以后的六年中,每个门的平均费用下降为原来的1%。

八十年代将进一步实现系统集成化,即使操作系统、ijo处理功能等都作为集成化的对象,以减轻用户在软件上的负担。

可以预计,微型计算机将会继续迅猛地发展。

(2)以电力电子装置为弱电控制强电的媒介。

在各种电气控制设备中,能够实现弱电控制强电的关键是电力电子装置。

如果说,计算机是现代化生产设备的大脑,那么电力电子装置就是支配手足动作的肌肉与神经。

近十年来由于微电子制造技术的进步,给电力电子器件生产以极大的推动力,各种新型电力电子器件如雨后春笋,韭且向着高电压、大功率、高动态参数和高可靠性的方向发展。

表1提供几类主要电力电子器件规格的国际水平。

(3)以自动控制理论和信息传输理论为电气控制技术的理论基础。

由无源或有源的线性电路构成的pid调节器在电气控制系统中已经沿用了四十多年,结构简单,能满足一般控制性能的要求,在理论和实践上都已经很成熟了。

不少人曾尝试应用其它控制规律改善系统的性能,取得了一定的成果,但在控制器的复杂性上也付出了不小的代价。

自从计算机用于炙时控制之后,提供了实现各种控制规律的方便,情况发生了根本的变化。

举例来说,变结构控制在线性电路的基础上实现起来比较麻烦,用软件来实现就容易得多。

计算机的高速运算能力使现代控制理论中较复杂的控制规律都能够得到实时的应用。

三、我国的现状与发展展扭。

从整体来看,我国自产电气控制装置的水平与国际先进水乎相比大约落后二十年。

具体分析一下,我们在控制软件设计和控制理论应用上都有一定基础,能力韭不很弱,在理论研究的某些方面还有领先的成就,计算机和控制装置的硬件是我们主要的薄弱环节,其中更根本的弱点在于元器件一大规模集成电路和新型电力电子器件。

前者已经受到国家很大的重视,发展势头较大,而后者尚未得到足够的重视,只有本行业在努力。

当前我国电力电子器件的生产水平与前面列出的国际水平相比可以看出其差距。

此外,在设计方法上,基本上仍处于图板加计算器的状况,数字仿真与计算机辅助设计的应用韭不普遍。

为了加快发展速度,在引进和消化之后,关键还在于自己要有足够的`研究与开发的力量。

在这方面,生产与科研体制的改革是一个重要的问题。

没有强大的在经济上与生产部门溶为一体的科研开发基地为后盾,就不可能赶上现代化生产高速发展的趋势。

只要我们看清方向,采取正确的符合实际的方针和路线,调动各种积极因素,那么,在我国实现电气控制技术的现代化是完全可能的。

参考文献。

[1]顾绳谷主编:电机及拖动基础版.

[2]中国电工技术学会电控系统与装置专业委员会编:风机水泵交流调速节能技术1984年.

电气系学生自我鉴定篇二

"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",在近一个月实习中,我对自己鉴定如下:

(1)这次电工实习,带给我们的是我们在平时的理论课堂中不可能触及到的知识,这将对我们以后不管是学习、生活有很大的帮助,并对接下来的其它工种实习有很大的帮助。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种认真、科学的态度,这将为我以后本专业的学习打下一个态度。

(2)通过这次电工实习,使我对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习获得实际生产知识和安装技能等电工技术知识,培养自己理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养同学间团结合作,共同探讨,共同前进的精神。

(3)通过四周的电工实习,使我更深刻地了解到实践的重要性,通过实习更加体会到了"学以致用"这句话的道理,终于体会到"实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思"这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

(4)这四周的学习时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个技校生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

(5)通过这次电工实习,我得到了一些收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的。通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏,激励自己以后更好的学习。信息时代,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总结这次实习,我感觉自己有时候十分的粗心。在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

电气系学生自我鉴定篇三

尊敬的领导:

我是xx大学电气工程专业的一名学生。对知识的渴望促使我认真地学习,打下了扎实的专业知识基础;同时,我积极参加校内外各种活动培养自己多方面的技能。

大学四年的生活,不但使我学到了丰富的专业知识,锻炼了良好的实践能力,更培养了我团队合作精神,塑造了我勤奋、刻苦、认真的性格特点。我吃苦耐劳,工作踏实、认真,有很强的自学和适用新环境的能力。面对机遇和挑战,我对自己充满信心。

我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能为这一光荣的事业添砖加瓦;我会在实践中不断学习、进步。

此致

敬礼!

求职人:xxx。

时间:xx年xx月xx日。

电气系学生自我鉴定篇四

我于1982年3月参加工作,进入__供电公司,现年15岁,群众。参加工作以来,先后在家电公司、物业公司、安装公司从事维修电工工种。

自参加工作以来我严格遵守公司员工守则和各项规章制度,服从领导安排,除完成日常维修任务外,有计划地承担其他工程任务。努力学习电器维修专业技术,熟练地掌握小区电气设备的原理及实际操作与维修。严格执行设备管理制度,做好日夜班的交接班工作。

电气维修有其自身的特点,越是刮风下雨天或者高温高寒的天气,越容易发生电力故障,出现了需要维修的情况,不管是白天还是深夜,说去抢修就得马上去。多年来,因为岗位的特殊性,我值班抢修之前或维修在外的过程中,滴酒不沾,时刻保持清醒的头脑,严格执行安全工作规程,小心谨慎,精益求精。我坚守自己的岗位,严格遵守公司规章制度,不迟到,不早退,不怕苦,不怕累,做到提前准备,早做安排,真发生需要抢修或维修的情况时,不手忙脚乱,工作中吃苦耐劳,任劳任怨,踏踏实实的为每一位电力用户及时的排忧解难,准确及时地完成领导安排的抢修工作任务。在工作中我还注重解放思想,实事求是,不断学习各种电器知识,探索创新,积极实践,不因循守旧、安于现状,努力克服不思进取、无过便是功的思想,按照两个务必的要求指导自己树立艰苦朴素的生活作风,自觉抵制各种不正之风。在日常的生活和工作中,我与同事和睦相处、团结一致,积极配合同事们的工作,热心为同事服务。二十年来,抢修和维修三千多次任务,我没有出现过一次安全事故、耽误过一次维修任务,这些都得到了工作同事和电力客户的认可,我曾多次被评为县、市公司先进工作者,多次获得优秀员工奖励。

工作之余我爱好发明创造,经过创新改造的设备我认为最能提高生产效率。而且经过自己创新实践更能巩固所学。所以作为一个称职电工必须有创新意识思维。目前我在公司也改造了多台设备,2013我与公司同事共同研发的_____已获得国家发明专利,通过长期的科技创新,仔细想想真正的价值并不是自己得到了多少,而是你为生产贡献了许多。

电气系学生自我鉴定篇五

性别:男。

出生年月:1986-6。

民族:汉族。

现居住地:辽宁省/丹东市。

婚姻状况:未婚。

学历:大专。

毕业学校:湖北沙市大学。

自我评价。

教育背景。

9~6沙市大学主修专业:电气自动化学历:大专。

主修课程:

大学英语、高等数学、工程数学、大学物理、机械制图、电路与磁路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、微机原理及应用、算法语言、电机及拖动基础、半导体变流技术、工程检测、工厂电气设备、自动控制系统、工厂供电、企业管理概论。

在校荣誉:

分别夺得校男子篮球联赛冠军在校期间被系学生会聘为体育部副部长。

206月在校考取电气技术应用职业资格证书。

6月在校考取电工职业资格证书。

语言水平:普通话:流利英语:2级。

专业技能:

2.熟悉51系列单片机的原理及应用。了解51系列单片机结构和软件编程(伟福e6000/汇编/),了解基于51单片机的直流电机驱动、led显示、键盘控制和传感器等软硬件设计。

3.能对常规电气设备的安装,调试和故障诊断与处理;

4.具有维护、调试自动控制系统及自动检测系统的能力;

5.熟悉使用windows操作系统,office办公软件。

求职意向:。

工作类型:全职。

希望行业:家电销售|机电|电子/半导体/仪表仪器。

期望薪水:面议所以提供住房。

电气系学生自我鉴定篇六

我是四川省工程职业技术学院电气工程及其自动化专业的毕业生,我叫xx,现年xx岁。在20xx年7月即将走出校园、迈向社会,开始新的人生旅途之际,我以满腔的热情和百倍的信心诚挚地向您推荐自己,希望能够加入贵公司的行列,为实现人生自我,学以致用,更为贵公司事业更上一层楼奉上一分绵薄之力。

当今是一个机遇与挑战并存,知识与能力齐驱的时代,只有不断地完善自我,才能成为激烈竞争中的弄潮儿,而几年的大学生活正提供了这一契机,让我受益菲浅,在良好的环境中进行学习与磨练,塑造一个全新的自我。最重要的是培养了我吃苦耐劳的精神,脚踏实地的作风,较强的社会工作能力。为了使自己能够全方位的发展,更好的适应这个日新月异的社会。几年的学习中,我广泛涉猎了《物理》,《机械制图》,《机械工学》,《计算机应用基础》,《数据库》,《c语言》,《电工基础》,《模拟电子技术基础》,《数字电子技术基础》,《电视机原理》,《工厂电气设备控制》,《电力及电机拖动》,《机电控制元件》,《单片机原理与应用》,《protel99se电路设计与仿真》,《传感器技术》,《微电脑测控技术》,《工厂供电技术》,《电力电子变流技术》,《可编程逻辑控制器》,《photoshop图像处理技术》,《现场总线控制技术》,《数控机床应用技术》,《可编程控制器应用技术》等方面的知识,先后参加学院组织的《公关礼仪实训》,《建筑装饰与室内美化》,《建筑工程预算》,《电子商务概论》,《电气故障查找》,《设备改造技术》,《摩托车技术与维修》等各类选修课。并把理论知识应用于实际操作中取得了国家技能鉴定视频维修初级工和电气设备维修中级工。

20xx年参加了马回电力股份有限公司器材安装公司金溪变电站改扩建工程施工,使自己有了一定的工作经验。

过去只能记载历史,应该好好把握的是未来。在以后的日子里,我会努力的工作,不断的充实自己,完善自己,超越自己。在社会实践工作方面,本着多学多练的态度,在实践中锻炼自己的工作能力、交际能力,培养团体协作的精神。如蒙不弃,我愿贵公司共创美好未来。给我一个机会,相信您不会后悔。

电气系学生自我鉴定篇七

尊敬的领导:

您好!

十分感谢您能抽出宝贵的时间阅读我的求职信,我真诚地渴望能加入贵公司,为贵公司的长远发展贡献自己的青春和智慧!

我是xx大学电气工程专业的一名学生。对知识的渴望促使我认真地学习,打下了扎实的专业知识基础;同时,我积极参加校内外各种活动培养自己多方面的技能。

大学四年的生活,不但使我学到了丰富的专业知识,锻炼了良好的实践能力,更培养了我团队合作精神,塑造了我勤奋、刻苦、认真的性格特点。

我吃苦耐劳,工作踏实、认真,有很强的自学和适用新环境的能力。面对机遇和挑战,我对自己充满信心。

我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能为这一光荣的事业添砖加瓦;我会在实践中不断学习、进步。

请给我一个机会,我会证明我是最优秀的!

此致

敬礼!

求职人:xxx。

时间:xx年xx月xx日。

电气系学生自我鉴定篇八

电气控制技术专业学生怎样写好一份自我鉴定,以电气工程自我鉴定范文这篇为参考,自我鉴定写作要点与技巧怎样写呢?下面是文书帮提供的电气自动化毕业生自我鉴定范文阅读参考。

时光如梭,白驹过隙,一眨眼,四个与老师心心相惜的炎炎酷暑,四个与同学相依相畏的寒冷冬日,已经展转而逝,本人也即将毕业分工。面临进入新的环境,开展新的工作,踏上真正的社会。

四年前,一过懵懂无知,学识浅薄的少年,为了进步,为了成长,为了获得生存的本领,带着亲属们的殷殷希望,拖着沉重的行李,只身来到了xx学校,开始了“其修远兮”的漫漫求学路程。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”没有经历的成长,算不上是真正的成长,而真正的成长,不仅仅是肉体的成长,更重要的是心灵由幼稚走象成熟的蜕变,人格魅力的升华。

成为xx学校的一份子之后,我主修的专业为高级电气控制技术,辅修的专业为钳工工艺,计算机等级培训操作,思想道德教育等,从入学校起,本人就时刻端正自己的思想态度,明确自己的立场,唯有通过努力学习,才能得到知识,获取经验,不断成长,奠定未来的基础。

校园里的生活,是缤纷多彩的,老师如父母般的照顾,同学如手足般的关心,师生如长辈般的尊敬。“理论知识,技能操作,人格培养”是学校对学生的重点教育方向。的确,技校与初,高中没有任何的'可比性。理论知识方面,前者侧重于通俗易懂,与实际操作相辅助,相结合。后者则侧重于记忆性,单纯理论性的拓展。通过四年脚踏实地的学习,我真正的学到了一些理论知识,实际动手能力相结合的本领,如电力拖动与现实生活布线工艺图的铺设,机械概念与机床运转的原理,钳工工艺方面的操作主旨。

俗话说的好,“责任重于泰山”,四年了,责任心较重的我,除了在班级上,还一直在学校学生会,校团委里面任职,以便在获得除了学习技能之外的做人经验,完善自己的人格,提高自己各方面的能力。而“优秀学生会干部”,“优秀团员”,“优秀全勤生”,一张张荣誉证书,又让我的激情,我的责任,我的心血得到了肯定,老师赞赏的话语,同学尊敬的眼色,自身不断的完善,是我最大的骄傲。

电气系学生自我鉴定篇九

在四年的学生涯中,本人处处以一名优秀学生的标准要求自己。

在思想上。

我注重理论学习和思想品德的修养,不断进取,提高觉悟,参加党校学习并成为第四期党校优秀学员,于20xx年11月加入中国共产党,现已顺利转正,成为一名光荣的中国共产党党员。

在学习上。

我勤奋,踏实,取得优异成绩,连续三年获得校优秀学生奖学金。在各专业基础课及专业课的学习中,我注重专业知识与动手实践能力的综合培养,系统地掌握了电力系统分析、发电厂运行、检修等方面的知识。另外,通过努力,我顺利地通过了c语言国家二级考试和英语国家四级、国家六级考试。通过思想理论课的学习,我具备了从事本专业所需的职业素养。

在生活上。

我有严谨的生活作风,热爱运动,拥有健康的体魄,性格开朗,具有较强的亲和力。同时,有较强的'团队合作意识和敬业奉献精神,对生活倾注满腔热情,对事业充满必胜的信心,勇于用自己的智慧与实力打开一扇扇通往成功之门。在此即将毕业之际,我向贵单位推荐自己。希望您能给我一个机会,我将用我的诚信和踏实,和家一起努力,为实现共同的目标而奋斗。

电气系学生自我鉴定篇十

1.低压电器是指在交流额定电压1200v,直流额定电压1500v及以下的电路中起通段,保护,控制或调节作用的电器。2.主令电器是指自动控制系统中用于发送控制指令的电器3.熔断器:是一种简单的短路或严重过载保护电器,其主体是低熔点金属丝或金属薄片制成的熔体。

4.时间继电器是一种触头延时接通或断开的控制电器。5.电器原理图是用来表示电路各电气元件中导电部件的连接关系和工作原理的电路图。

6.“联锁”电路实质上是两个禁止电路的组合。km1动作就禁止了km2的得电,km2动作就禁止了km1的得电。7.自锁电路是利用输出信号本身联锁来保持输出的动作。8.为了防止电网失电后恢复供电时电动机自行起动的保护叫做零压保护。

9.在电源电压降到允许值以下时,为了防止控制电路和电动机工作不正常,需要采取措施切断电源,这就是欠压保护。10.星型接法:三个绕组,每一端接三相电压的一相,另一端接在一起。

11.三角形接法:三个绕组首尾相连,在三个联接端分别接三相电压。

12.减压起动:在电动机容量较大时,将电源电压降低接入电动机的定子绕组,起动电动机的方法。

13.主电路是从电源到电动机或线路末端的电路,是强电流通过的电路。

14.辅助电路:辅助电路是小电流通过电路。

15.速度继电器:以转速为输入量的非电信号检测电器,它能在被测转速升或降至某一预定设定的值时输出开关信号。

16.继电器是一种控制元件,利用各种物理量的变化,将电量或非电量信号转化为电磁力(有触头式)或使输出状态发生阶跃变化(无触头式)。

17.热继电器:是利用电流的热效应原理来工作的保护电器,可以实现过载保护。

18.全压起动:在电动机容量较小时,将电动机的定子绕组直接接入电源,在额定电压下起动。

19.触头亦称触点,是电磁式电器的执行元件,起接通和分断电路的作用。

20.电磁机构是电磁式电器的感测元件,它将电磁能转换为机械能,从而带动触头动作。

21.电弧实际上是触头间气体在在强电场作用下产生的放电现象。22.接触器是一种适用于在低压配电系统中远距离控制,频繁操作交,直流电路及大容量控制电路的自动控制开关电路。23.电动电路:按下电动按钮,线圈通电吸合,主触头闭合,电动机接入三相交流电源,起动旋转;松开按钮,线圈断电释放,主触头断开,电动机断电停转。

24.电气控制系统是由电气控制元器件按一定要求连接而成。25.变极调速:异步电动机调速中,改变定子极对数的调速方法。26.电器元件布置图是用来表明电气原理中各元器件的实际安装位置的图。

27.电气安装接线图是电气原理图的具体实现形式,它是用规定的。

图形符号按电器元件的实际位置和实际接线来绘制的。28.变频调速:异步电动机调速中,改变电源频率的调速方法。29.常用的低压电器是指工作电压在交流1200v以下,直流1500以下的电器。

30.选择低压断路器时,额定电压或额定电流应不小于电路正常工作时的电压和电流。

31.行程开关也成限位开关,可将机械位移信号转化为电信号,通过控制其它电器来控制运动部分的行程大小,运动方向或进行限位保护。

32.按钮常用于控制电路,绿色表示起动,红色表示停止。33.熔断器是有熔体和熔管两部分组成的。

34.交流接触器是一种用来频繁接通或分断主电路的自动控制电器,交流接触器共14个触头,其中主触头6个,辅助触头为8个。

35.时间继电器是一种触头延时接通或断开的控制电路。36.一般速度继电器的动作转速为120r/min,复位转速为100r/min。37.三相异步电动机的能耗制动可以按时间原则和速度原则来控制,反接制动时,当电机电流接近于零时,应及时断开电源防止反转。

38.双速电动机的定子绕组在低速时是三角形联结,高速时是双星型联结。

39.在电器线路中异步电机常用的保护环节有短路,过载,零压和欠压。

40.电气原理图一般分为主电路和辅助电路两部分画出。41.异步电动机的转速公式n=60f/p(1-s)。

42.交流接触器的结构由电磁机构,触头系统,灭弧装置和其他部件组成。

43.熔断器的类型有瓷插式,螺旋式和密封管式三种。

44.电气控制系统图分为电气原理图,电器元件布置图和电气安装接线图三类。

45.三相异步电动机常用的电气控制方法有能耗制动和反接制动。46.接触器的额定电压是指主触头上的额定电压。

47.三相异步电动机常用的电气起动方法有全压起动和降压起动。48.改变三相异步电动机旋转方向的方法是对调任意两相。49.机械式行程开关常见的有按钮式和轮滑式两种。50.按钮通常用做短时接通或断开控制电路的开关。51.万能转换开关是最多档式控制多同路的主令电7器。52.熔体为一次性使用元件,再次工作需要更换新的熔体。53.熔断器的类型应根据线路要求和安装条件来选择。54.接触器按主触头通过电流的种类,分为直流,交流两种。55.接触器的额定电流指主触头的额定电流。56.热继电器是利用电流的热效应来工作的电器。57.继电器是两态元件,它们只有通和断两种状态。58.反接制动的优点是制动迅速。

59.能耗制动的优点是制动准确,平稳,能量消耗小。

60.直流电机正在运行时,磁场突然消失,其转速会迅速升高,甚至发生飞车。

61.电气控制线路是电气控制系统各种技术资料的核心文件。62.电气控制原理图的分析,是控制原理图分析的中心内容。

63.分析控制电路的最基本的方法是查线读图法。64.主电路标号一般由文字和数字组成。65.直流电源用水平线画出。

66.原理图中的各电器元件只画出其导电部件。

67.原理图中的各电器触点按没有外力作用或未通电的原始状态画出。

68.原理图中的线路连接点用黑点标出。

69.原理图中电器元件的数据和型号一般用小写字体标注。70.电器元件布置图中,体积大的放在下方。

71.安装接线图的电器元件的图形应与电气原理图标注一致。72.自锁和互锁统称电气的`联锁控制。73.低压电器按操作方式分为手动和自动。74.电磁线圈按电压种类分为交流和直流两种。75.电磁线圈按与电路连接方式分为串联和并联两种。76.触头的形式有点触头,线接触,面接触三种。77.触头按原始状态分为常开和常闭两种。78.触头按控制电路分为主触头和辅助触头两种。79.桥式触头在接通和断开电路时有利于灭弧。80.动静触头间存在的电阻称接触电阻。

81.接触器主要用于自动控制交直流电机,电热设备,电容器组。82.线圈额定电压指线圈正常工作的电压。

83.接触器允许操作频率是指在每小时内允许的最高操作次数频率。

84.热继电器主要保护作用是电机过载保护。

85.低压断路器的额定电压是它在电路中长期工作的允许电压值电压。

86.低压断路器的额定电流指脱扣器的额定电流。87.通常漏电保护器与低压断路器组合构成漏电断路器。88.编辑对数调速一般仅用于笼型异步电动机。

89.按动作信号的不同继电器可分为电流继电器,电压继电器,时间继电器,速度继电器,压力继电器等。

90.时间继电器按延时的方式可分为通电延时型,断电延时型和带瞬动触点的通电(或断电)延时型继电器等,相应的时间继电器触点为常开延时闭合触点,常闭延时断开触点,常开延时断开触点和常闭延时闭合触点四类。

91.低压断路器的型号为dz10-100,其额定电流是100a。92.接触器的型号为cj10-160,其额定电流是160a。93.交流接触器在不同的额定电压下,额定电流不相同。94.时间继电器的作用是延时通断控制回路。

95.若将空气阻尼式时间继电器由通电延时性改为断电延时型需要将电磁系统反转180?。

96.通电延时时间继电器,它的延时触点动作情况是:线圈通电时触点延时动作,断电时触点瞬时动作。

97.断电延时时间继电器,它的延时触点动作情况是:线圈通电时触点瞬时动作,断电时触点延时动作。

98.热继电器的整定值为6.8a,则动作范围应选6.4~10a。99.热继电器中双金属片的弯曲动作是由于双金属片膨胀系数不同。

100.黄绿相间的双色线,按电气规范只能用作接地线。

101.在控制电路中,如果两个常开触点串联,则他们是与逻辑关系。

102.在电器控制电路中采用两地分别控制方式,其控制按钮连接的规律是:起动按钮并联,停止按钮串联。

103.11kw以上的笼型电机,进行起动时,应采取减压起动。104.直流电机如果不配置弱磁保护,则电动机运行时发生弱磁会导致电机飞车事故。

105.分析电气控制原理图时应先机后电。

106.电磁机构中衔铁可靠地被吸住的条件是电磁吸力大于弹簧反力。

107.直流电磁结构为防止线圈过电压损坏,在电磁线圈两侧并联放电回路。

108.三相异步电动机在运行时出现一相电源断电,对电动机带来的影响主要是电动机转速降低,温度升高。

109.欲使接触器km1动作后接触器km2才能动作,需要在km2的线圈回路中串入km1的常开触点。

110.三相笼型电动机采用是星*三角降压起动,使用于正常工作时三角形接法的电动机。

111.三相笼型电动机采用自耦变压器降压起动,使用与正常工作时的三角形,星型接法的电动机都行。

112.星型――三角形减压电路中,星型接法起动电压为三角形接法电压的1/3。

113.星型――三角形减压电路中,星型接法起动电流为三角形接法电压的1/3。

114.双速电动机高速运行时,定子绕组采用双星型。115.接触器的额定电流是指主触头的额定电流。

116.有型号相同,线圈额定电压均为380v的两只接触器,若串联后接入380v回路,都不吸合。

117.交流接触器的衔铁被卡住不能吸合会造成线圈电流增大。118.电机正反转运行中的两接触器必须实现相互间联锁,又称互锁。

119.能用来表示电机控制电路中电气元件实际位置的是电气布置图。

120.接触器与继电器的触点可以互相的决定条件是额定电压相同,触点数量相同。

121.改变交流电动机的运转方向,调整电源采取的方法是调整其中两相的顺序。

122.50kw以上的笼型电机,进行起动时应采取减压起动。123.三相笼型异步电动机可以不设置过电流保护。

124.异步电动机三种基本调速方法中,不含变极调速,变频调速,变转差率调速。

125.欲使接触器km1和接触器km2实现互锁控制,需要在两接触器的线圈回路中互相串入对方的常闭触点。

126.三相异步电动机采用能耗制动时,当切断电源时,将定子绕组送入直流电。

127.三相感应电动机起动时,起动电流很大,可达额定电流的4~7倍。

128.热继电器不能实现短路保护。

129.断电延时型时间继电器,它的延时动合触点是瞬动闭合延时。

断开的动合触点。

130.在延时精度要求不高,电源电压波动较大的场合,应选用空气阻尼是时间继电器。

131.若接触器用按钮起动,且起动按钮两端并联接触器的常开触点,则电路具有零压保护功能。

132.交流接触器不释放,原因可能是触点粘结。133.速度变化是人为地改变电机的转速。134.全压起动一定含有电源引入开关。135.万能转换开关是主令电器。136.低压断路器又称自动空气开关。137.熔断器是保护电器。

138.电磁式继电器按吸引线圈电流种类分直流和交流。139.电气原理图必须使用国家统一规定的文字符号。140.电气原理图中不反映元件的大小。141.时间继电器的结构组成中不含电流线圈。142.触头的接触电阻越小越好。

143.直流接触器的线圈一定是交流线圈或直流线圈。144.交流接触器的主触头产生的电弧是交流电弧。

145.电气接线时,a.b.c三相按相序,线的颜色配置为黄,绿,红。

146.带断相保护的热继电器有三个热元件。

147.原则上热继电器的额定电流按电机的额定电流选择。148.速度继电器是转子与电机间轴连接。

149.当电网正常运行时,三相负载不平衡,此时通过漏电保护器的零序电流互感器的三线电流相量和等于零。150.行程开关属于接触型开关。

151.主电路粗线条绘制在原理图的左侧。152.辅助电路用细线条绘制在原理图的右侧。153.电源引入线采用l1.l2.l3标号。

154.电源开关之后的三相交流主电路分别用u.v.w标号。155.原理图绘制要求所用元件,触头数量最少。156.直流电机调速时方法,改变励磁绕组电流的大小。157.直流电机正,反转的方法:只改变励磁绕组电源的正负端。158.电气控制方法中,最基本应用最广的方法:继电接触器控制法。

159.电气元件的接线图中采用集中法表示每一电气元件。160.万能转换开关是手动控制电器。

161.电动机控制系统常用的保护环节有哪些?各用什么低压电器实现?短路保护:使用熔断器和自动空气开关;过载保护:使用热继电器;过强电流保护:使用过电流继电器;零压和欠压保护:使用自锁回路和欠电压继电器;弱磁保护:使用欠电流继电器;断相保护:使用断相保护热继电器、电压继电器、电流继电器、固态断相保护器;电机智能综合保护:智能综合保护装置。162.电气控制线路检修的方法有哪几种?1.直观检测法2.测量电压法3.测量电阻法4.其他方法:置换元件法;对比法;逐步接入法;强迫逼合法;短接法。

163.电气原理图阅读的方法和步骤是什么?1.先机后电2.先主后辅3.化整为零4.集零为整、通观全局5.总结特点。

164.电气控制系统图分哪几类?电气控制系统图分为电气原理。

图,电器元件布置图和电气安装接线图。

165.电气原理图中,说出qs、fu、km、ks、sq各代表什么电气元件,并画出各自的图形符号,组合开关、熔断器、接触器、速度继电器、行程开关、图略。

166.简述交流接触器的工作原理:当线圈通电后,静铁心产生电磁吸力将衔铁吸合,衔铁带动触头系统动作,使常闭触头断开,产开触头闭合;当电气断电时,电磁吸力消失,衔铁在反作用弹簧力的作用下,释放,触头系统随之复位。

167.简述三相异步电机能耗制动的原理:能耗制动实在电动机停止切除定子绕组三相电源的同时,定子绕组接通直流电源,产生静止磁场,利用转子感应电流与静止磁场的相互作用,产生一个制动转矩进行制动。

168.简述三相异步电机反接制动的工作原理:反接制动是在电动机停止时,改变定子绕组三相电源的相序,使定子绕组旋转磁场反向,转子受到与旋转方向相反的制动转矩作用而迅速停车。169.短路保护和过载保护有什么区别:短路时电路会产生很大的短路电流和电功力而使电气设备损坏,需要迅速切断电源。常用的保护元件有熔断器和自动开关。电机允许短时过载,但长期过载运行会导致其绕组温度超过允许值,也要断电保护电机。常用的过载保护元件是热继电器。

170.电机起动时电流很大,为什么热继电器不会动作:由于热继电器的热惯性,不会变形很快,电机起动时电流很大,而起动时间很短,大电流还不足以让热元件变形引起触点动作。

171.在什么条件下可用中继电器代替交流接触器:触点数量相同,线圈额定电压相同,小电流控制时可以替换。

172.常用继电器按动作原理分哪几种:电磁式、磁电式、感应式、电动式、光电式、压电式、时间与温度(热)继电器等。173.在电动机的主回路中,既然装有熔断器,为什么还要装热继电器?他们有什么区别:熔断器只能用作短路保护,不能用作过载保护;而热继电器只能用作过载保护,不能用作短路保护,所以主回路中装设两者是必须的。

174.简述热继电器的作用:热继电器是利用电流的热效应原理来工作的电器,主要用于电动机的过载保护、断相保护及其他电气设备发热状态的控制。

175.额定工作制有哪几种:8小时工作制、长期工作制、短期工作制、断续周期工作制。

176.三相交流电动机反接制动和能耗制动分别适用于什么情况:反接制动适用于不经常起制动的10kw以下的小容量电动机,能耗制动适用于要求制动平衡,准确和起动频繁的容量较大的电动机。

177.漏电断路器的结构有哪些?它由衔铁、线圈、贴心、永久磁铁、分磁板、拉力弹簧和铁耙组成。

178.常用的主令开关有哪些:控制按钮、行程开关、接近开关、万能转换开关、主令控制器及其他主令电器(如脚踏开关、倒顺开关、紧急开关、纽子开关、指示灯)等。

动机,通常按电动机额定电流60%~80%来选取热继电器的额定电流。

180.低压短路器可以起到哪些保护作用:低压断路器的功能相当于刀开关、熔断器、热继电器、过电流继电器以及欠电压继电器的组合,是一种既有手动开关作用又能自动进行欠电压、失电压、过载和短路保护的开关电器。

183.电压继电器和电流继电器在电路中各起什么作用:电压继电器的线圈匝数多,导线细,阻抗大,并联在电路里,反映电路电压的变化。电流继电器的线圈匝数少,导线粗,阻抗小,串联在电路里,反映电路电流的变化。

184.中间继电器和接触器有何区别?在什么条件下中间继电器可以代替接触器:接触器的主触点容量大,主要用于主回路:中间继电器触点数量多,主要用于控制回路。

185.请将教材中各元器件的电气符号和字母代号记住,必考。186.请将老师所教授的各典型电气控制电路原理图记住,背诵,必考。

电气系学生自我鉴定篇十一

我叫***,毕业于重庆工业职业技术学院电气自动化专业。普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。

我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的专科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的`责任,我坚信,成功定会成为必然。

经过大学三年锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻练了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,三年连续荣获了学校三等奖学金。在大学三年中,我也练就了较好的我实验操做技能。但我并没有满足,因为我知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还不断地充实自己,参加了大学英语a级考试,国家信息化计算机教育认证(ceac)培训及考试(随后附有附件),并都顺利通过。但是,我知道,一切的成功或失败早已成为过去,我将要面对的是更具挑战的未来。三年的学习不仅给了我扎实的理论知识、实验操做技能,还培养了我良好的表达能力和团结合作的精神。我虽然只是一个普通的专科毕业生,但大学的日子教会了我什么叫“学无止境”,我相信,在我不断努力刻苦的学习中,我一定能够胜任这份职务。

一直坚信“天道酬勤”,我的人生信条是“人生在勤,不索何获”。给我一次机会,我会尽职尽责。

一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!希望贵公司能给我一个学习提高自己的机会,如果我能喜获贵公司的赏识,我一定尽职尽责用实际行动向您证明:我愿为贵公司付出我的热情和汗水!

电气系学生自我鉴定篇十二

摘要:随着经济的不断发展,电气控制技术也迎来了飞速发展。

由于电气控制技术在生活中应用范围十分广泛,特别是随着网络技术的发展,电气控制技术涉及的领域更加广泛,因此获得了人们的关注。

电气控制技术具有良好的前景,因此本文就在对电气控制技术的应用进行分析的基础上,对其发展进行研究。

关键词:电气控制;应用;发展;趋势。

技术在近些年来发展十分迅速,特别是电子技术、计算机技术的快速发展,更是推动了该领域的发展。

本文就选取了几个应用电气控制技术较为广泛的行业进行研究,探究电气控制技术在其中的具体应用,并据此推断电气控制技术的发展。

1.在铁路起重机中的应用。

作为应用于铁路部门救援的一种重要机器,铁路起重机在处理事故现场,挽救人们生命上起到非常关键的作用。

从前使用的铁路起重机的控制系统十分复杂,在进行组装或是运输的过程中,步骤十分繁琐,耽误了宝贵的救援时间。

而在出现故障时,维修人员也需要对复杂的控制系统进行调试,这样一来影响了起重机的整体性能。

因此,要想促进铁路起重机的发展,就需要提升起重机中的电气控制技术水平。

铁路起重机可以应用以plc为核心的电气控制技术。

该系统能够大幅度地减少起重机的制作成本,同时简化了维修的步骤,维修人员可以有效地提升维修的效率。

2.在环境保护工程中的应用。

由于经济发展,环境污染加重,对环境进行保护和治理的任务十分艰巨。

因此,环保工程获得了国家的大力支持。

在环保工程中,许多地方都要使用电气控制技术。

以常见的煤炭脱硫为例。

由于我国是一个煤炭消耗大国,每年因为煤炭燃烧产生的污染物、毒气数量十分庞大,严重影响了人们的生活,还给人们的健康造成了隐患。

但是在经济发展过程中,煤炭的使用又是必不可少的,因此,协调煤炭在支持经济发展与破坏环境之间的关系就显得尤为重要。

通过煤炭脱硫程序,可以有效减少煤炭燃烧过程中产生的污染性气体。

而电气控制技术可以对煤炭的脱硫程序进行准确的控制,大大提升了煤炭脱硫的效率以及准确性。

3.在炼钢行业的应用。

仅以高炉鼓风机为例,作为炼钢行业中应用十分广泛的一种机器,高炉鼓风机具有良好的生产能力。

在炼钢行业中,高炉鼓风机通常用来提升钢水的提取量。

但是该机器有一个突出的缺点,就是一旦出现故障,需要付出高昂的维修费用。

同时,维修所需时间较长,耽误了正常的炼钢。

因此,将电气控制技术应用于高炉鼓风机的控制系统中,与低压跳闸、瞬间断电等问题相结合,能够提升高炉鼓风机使用的稳定性能。

1.公开化的发展趋势。

各个科研组织按照自己的研究目标进行,同行业之间的人缺少技术层面的交流,只依靠自己的力量进行技术的提升。

未来的电气控制技术要想获得更好的发展,就必须将相关内容公开,让同行业的人能够相互借鉴,互通有无。

同行业内部人员相互借鉴成果,能够减少相同的工作,提升科研效率,因此公开化是必然的趋势。

2.智能化的发展趋势。

科学技术发展直接推动了人工智能技术的发展。

而经济水平的提高,让人们开始关注智能化的发展。

人们希望从繁重、机械化的劳动中解放出来,去从事更高等级的活动。

这就需要人工智能技术。

通过人工智能技术的应用,许多行业都可以实现自动化的生产,不需要大量的人力劳动。

电气控制技术的智能化发展趋势,就是使其更加独立地完成对各领域机械的控制,解放人的双手。

3.网络化的发展趋势。

随着网络的进一步普及,在未来,每个家庭中都会有网络。

而网络给人们带来了无尽的便利,也给其他技术的发展提供了契机。

电气控制技术需要保障其安全系统更加可靠,需要不断完善其数据通信功能。

因此,将网络应用于电气控制技术,是未来发展的重要方向。

电气系学生自我鉴定篇十三

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。,通过良师的教导和自身的刻苦学习,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

本人有良好道德修养,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.热心参予学校的各种活动。在学习上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,尽量与舍友、同班同学搞好关系,广交朋友,朋友遍布各院系、各瘦。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。因而在这学期初的班委选举中,我很荣幸的被选为了副班长,这样一来不但可以为班里面做贡献,还可以锻炼自己的组织交际能力。

一学期的大学生活、工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性,为了顺应社会的`需要,而且为了自我的更好发展,我来到了xx工业学校机电技术应用专业学习。老师的指导,同学的帮助都使我受益匪浅,为了自己心中那片天地不断地学习,不断地求知,要求自己成为一个不让家里失望,不让社会失望的学生,努力成为一个对国家对社会有用的知识型社会主义建设者。

在学校期间,我担任班级干部,勤勤恳恳,认真完成老师布置的任务,热心帮助同学,并且不断提高自己与他人的交际能力和团体协作能力,我参加了校学生会,体育部的学生会,并且担任寝室长。在我工作期间,获得了老师的认可和同学的支持,取得了一系列的成绩。作为班级的一员,我能和同学搞好关系,恰当处理各种事情,并且积极参加班级和学校组织的各项活动,并且获得许多奖励。

我是一个自信的人,也是一个又责任心和爱心的人,我相信只要我勇敢,努力地面对生活,我就能获取成功,实现自己心中的理想,并且我也会为了我自己的理想而不断的努力奋斗。

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