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诗歌朗诵工作总结(热门18篇)
  • 时间:2025-05-17 15:14:53
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诗歌朗诵工作总结(热门18篇)

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诗歌朗诵工作总结(热门18篇)
    小编:QJ墨客

总结是在一段时间内对自己工作和学习进行总结和回顾,可以发现不足并改进。在写总结时,要注意结合具体的案例和事实,以辅助说明和论证。这是一些经过认真整理的总结参考文献,供大家参考和学习。

诗歌朗诵工作总结篇一

那年冬天,您围着绿色加长的围巾,站在雪花漫天的山谷。

在我沉甸甸的记忆里,山谷里没有行人,没有声音,仅有雪和雪中的雪白。

您为什么来到那里?

这是一个永远的谜,像音乐一样飘渺、像雪山一样沉静!

我从您的身旁走过,带不走您身上的一片雪花,亦带不走您双眸中的一丝忧愁。

然而,我没有停下脚步,就像风过,就像溪流。

风过和溪流,将我带到更远的岁月。

而我总是频频的回首,一次次地怀想,那无声的邂逅,

那静静的山冈和雪中站立的倩影。

您不明白我的名字,而我也不明白您是谁。

多少年以后,我突然想到,那里正是我梦的开始,我思的源头。

重回旧地,而您又在哪里?雪山依旧,层林尽染,

只是多了时空、多了苍茫、多了我这零余者落寞的脚步......

我静静站在那里,与雪山相融,与冰天接壤。

诗歌朗诵工作总结篇二

孤独向谁诉说。

不愿回首,往日该何等的健康快乐。

如今,病魔缠绕着我,缠绕着我。

我独自无法摆脱。

轻轻地,轻轻地,一位天使走来了。

她用温暖的双手将我的病痛抚摸,抚摸。

我无言的泪光中,看见了她的亲善和美丽。

此刻,比注射了盘尼西林还轻松了许多。

病魔啊!请你快点远离我,远离我。

护士们整整一夜都没有休息过。

护士啊!你的工作虽平凡但伟大。

你不是普通的护士,而是我仰慕的提灯女郎。

你是白天的太阳,夜晚的月亮。

如光明使者,带给我健康和生命的希望。

诗歌朗诵工作总结篇三

此次活动秉承大学校园优秀文化,激发了选手们的'爱国、爱校热情,增强了选手们及观众的审美意识,参赛选手的才华横溢、深情演绎博得了评委及观众的阵阵喝彩与掌声。

通过这次活动丰富了大家的课余生活,提高了大家学习英语的积极性,营造了良好的英语学习氛围,也在学校范围内造成了较大的影响,xx个院系的x名同学报名参加了此次比赛。本次活动基本达到预期目标,并且得到了x系和外语系老师的大力支持,在此表示感谢。在取得成绩的同时也出现了不少问题:

1.安排太紧,2.准备3工作太仓促,未协调好与其他部门的工作。

2.观众较少,场面稍显冷淡,不过后来的精彩又吸引来了不少观众。

3.部分同学的口语表达能力欠缺,衣着方面也因为我们的疏忽未加以强调而使选手们的穿着不很正式,影响了效果。

4.与评委老师和系领导、老师的联系也不很及时。

5.设备方面也有些欠缺。

在今后的工作中,我们会尽力避免此类问题的发生,摒弃不足,发扬优点,争取把工作做的更细更好,以更好的为大家服务。

诗歌朗诵工作总结篇四

给青春上色。

不留下一丝遗憾和悔恨。

我想,你会给他涂满忧郁的蓝色。

一如你那忧伤的双眸。

里面闪动着的点点滴滴。

这是蓝色的青春。

我们一路走过,一路欢歌。

有微笑,有泪水。

你却没了当初萌芽的笑意。

你说,青春好忧伤。

我却固执的加上一笔七彩虹。

希冀着,你的心儿能一样年轻。

一样唱出愉快的歌儿。

而伤口也会因为这一笔而愈合。

让嘴角绽放爱的花朵。

阳光也因此变得明媚。

让青春走进梦的殿堂。

泪水也因此变得温暖。

蓝色的青春,我们不要再忧伤。

蓝色的青春,我们记得要幸福。

这是一首歌颂青春的诗,很喜欢其中的两句“我们一路走过,一路欢歌,有微笑,有泪水”。它见证了青春我们来过也告诉我们青春我们不要忧伤,要记得幸福快乐。

我校的第十届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕,活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。

同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,教会了我们怎样追求美、展示美的情操。经典古诗文诵读,能让我们发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。本次活动的活动让我们学会了如何发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。我们也取得了预期的效果。

这一路走来很不容易,我们从比赛的宣传到初赛、从初赛到复赛、从复赛到最后决赛。众里寻他千百度,蓦然回首,收获藏于我心深处。在这里我们收获到了成长。如果说结果是绚丽的,那么过程必然是残酷的!在这次的比赛中学生会的家人们为此花费了很多的时间和精力,比赛的选手们也做了非常充分的准备。在比赛开始之前我们对活动的进行做了具体的准备和安排:

1、对口会议:向干事们讲解这次活动的主要内容和意义,并对活动的进行做了简单的部署。

2、进班宣传:我们带着事先准备好的宣传单和报名表到商学院的各个班级进行宣传,看着部门干事的努力和同学们高涨的热情自己对我们工作的认可,真的很开心也很感动,事实证明我们在宣传的工作上很成功。

聆听《相信未来》当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的'悲哀……我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下:相信未来。这是1968年,作家食指用美丽的雪花,用凝露的枯藤,用孩子的笔体写下:相信未来。当他在凄凉的大地上写下这四个字的时候是什么样的心情呢?是悲伤还是欣慰,是迷惘还是自信?我承载着食指复杂的心情踏上了探索新中国的历史征程。她有拨开历史风尘的睫毛。1949年10月1日--这是一个被历史记住的日子。当毛主席在天安门庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”的那一刻,中国沸腾了,中国人民沸腾了!它开辟了中国历史的新纪元,它是中国人民艰苦奋斗的又一伟大胜利!这告诉我们不论现在怎么样,我们都要努力奋斗,因为未来是美好的,让我们一起见证美好的未来。聆听《华园,梦想起航的地方》这是13级财管3班自创的诗歌,他们用这种方式感谢花园我们带来的幸福与快乐,用这种方式表达对华园的爱,因为这里是我们梦想起航的地方。

随着时间的推移比赛已经接近尾声明亮的舞台,闪烁的灯光,精彩的表演共同演绎出一幅幅美轮美奂的画面。静静的坐在观众席观赏着,心里有很深的感触,中国文化博大精深,自己要学习的还有很多很多。

这次的比赛相对往年而言我们获得了很大的进步,我院分别获得“最佳组织奖”、“最佳台风奖”与此同时也为本次的比赛画上圆满的句号。

总结之余让我不得不期待我们部门下一次的活动,毕竟在明确了优、缺点之后,我有信心下一次会做得更好!在大家的鼓励与支持下,在大家的团结与努力下,我们一定会做得更好!

商学院团总支学生会学习部。

4月23日星期三。

诗歌朗诵工作总结篇五

一个是梦想。

另一个是现实。

梦想的翅膀总是轻盈的。

有无穷尽的幸福与满足。

我们能够驾驭轻快的翅膀。

任天空遨游,任自我高唱。

现实的脚步总是残忍的。

有无休止的痛苦与烦恼。

我们只能放慢沉重的脚步。

任大地践踏,任自我低吟。

人们在梦想与现实中徘徊。

不知是梦想创造现实。

还是现实摧残梦想那年冬天我迈开了脚步。

虽然不知会僵硬在何方。

但还是迈出了第一步。

别无他求。

只想找到一点温暖。

来融化冰凉的心。

今年冬天我寻找足迹。

虽然身后有一串串深深的脚印。

却不知哪是我的。

没有目的。

只想明白哪是我前进的路。

来延续我的脚步。

明天应当是灿烂的。

我肯定。

昨日和今日我都在抗击风雨。

风雨之后应当是彩虹。

明天应当是辉煌的。

我坚信。

昨日和今日我都在赶路。

赶在日出时分是最美的。

明天应当是我的出现。

我保证。

昨日和今日我就有所准备。

准备我人生中的每一刻。

诗歌朗诵工作总结篇六

“飞扬青春、激越人生”中英文诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。此次活动秉承大学校园优秀文化,激发了选手们的爱国、爱校热情,增强了选手们及观众的审美意识,参赛选手的才华横溢、深情演绎博得了评委及观众的阵阵喝彩与掌声。

通过这次活动丰富了大家的课余生活,提高了大家学习英语的积极性,营造了良好的英语学习氛围,也在学校范围内造成了较大的影响,xx个院系的xx名同学报名参加了此次比赛。本次活动基本达到预期目标,并且得到了*系和外语系老师的大力支持,在此表示感谢。在取得成绩的同时也出现了不少问题:

1、安排太紧,准备工作太仓促,未协调好与其他部门的工作。

2、观众较少,场面稍显冷淡,不过后来的精彩又吸引来了不少观众。

3、部分同学的口语表达能力欠缺,衣着方面也因为我们的疏忽未加以强调而使选手们的穿着不很正式,影响了效果。

4、与评委老师和系领导、老师的联系也不很及时。

5、设备方面也有些欠缺。

在今后的工作中,我们会尽力避免此类问题的发生,摒弃不足,发扬优点,争取把工作做的更细更好,以更好的为大家服务。

诗歌朗诵工作总结篇七

素裹的世界我们尽情宣泄。

火热的情怀放射生活的多彩。

绿色的校园那些懵懂的少年。

张扬生命的光鲜领略知识的无限。

炽热的校园那些年轻容颜。

满载收获的知识期待新的学年。

四季的校园多彩的一年又一年。

转眼间我们长大。

于是带着成长的愉快我们默默离开。

一片纯洁的沃土上孕育着我们对明天的希望。

我们渴望未来变成矫健雄鹰翱翔于着苍穹之上。

是你让我在人生中有了好的开始。

是你激起了我对知识的渴望。

是你助我成才,助我飞翔。

你教会了我赠人以鲜花,手留余香。

你教会了我赠人以微笑,心留愉悦。

今天我要将最美的鲜花献给你。

今天我要将最甜美的微笑赠于你。

我最亲爱的学校我心里永远屹立不倒的丰碑。

诗歌朗诵工作总结篇八

秋天说到就到。

我顺着池畔。

画出风的脊骨,蛙鸣的叫声。

画出绽放在我笔尖的伤口。

画出你,刚刚到来的模样。

池面上的一纸月光。

牵出下一首到来的诗。

牵出这个难拼的音节。

如果不是因为关于你。

我将绝口不提“月――光”

我的汛期已过。

却经不住微风随便一吹。

就要荡漾。

就要刚月色般液体的外形,爱你。

汛期。

秋天没有汛期。

我的羽毛已落尽。

并清空了身体。

请不要抵达。

我有持续的旱情。

怀中干涧的经历失去发芽的能力。

我已无所依。

随便的一条水路便可以和我的诗行,平行着前进。

雨滴。

你跟我提起的那片竹林。

压根没有竹子。

雨滴无处藏身。

这真让我纠结。

不得不重新审视自己。

隐名匿姓。

是否就能重撰个人史?

这样想着想着。

秋风已至,潮水退尽。

我露出浑身的乱线头。

成了一个错漏百出的人。

诗歌朗诵工作总结篇九

青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。

深远辽阔,富于幻想。

青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。

充满无限生机和活力。

青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。

朝气蓬勃,充满期望,愿把光和温暖无私地奉献。

青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。

犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。

青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。

放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。

青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

青春是一首秀丽的诗,是一支动听的歌。

让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。

诗歌朗诵工作总结篇十

杨轩。

夕阳的余晖拖走。

最后一片红。

大地披上了夜的纱衣。

繁星。

明月光辉点亮了萤火虫。

蝉声不绝。

蛙声一片。

大地开始入梦。

但东坡还在畅饮月光。

嫦娥在独舞。

人心在悸动。

仲夏夜之梦。

陈晨。

踏着爵士的鼓点。

提起火红的舞裙。

来吧,到这里来吧。

知了晚唱,明月高悬。

来吧。

卷集着夏夜的风浪。

湖边灯火闪亮。

荷莲在怒放。

怒放。

三更夜半,树影斑驳。

来吧。

披戴着漫天的星辉。

别枝惊鹊鸟。

灵魂在飞扬。

飞扬。

踏着爵士的鼓点。

提起火红的舞裙。

来吧,到这里来吧。

青浩杨。

宁静的夏日。

从清脆又嘹亮的鸣声中醒来。

几只鸟。

懒洋洋地欣赏着银杏叶下的风光。

蝉儿唱着原创的协奏曲。

睡在树荫里的长椅。

惬意地舒展着身体。

红日眷恋着荷塘。

凉风轻抚。

莲花神清气爽。

叶子上的青蛙。

讲述着夏日的美丽。

夜深了。

夏天还醒着。

慈爱地看着大地的睡颜。

陈杰。

清晨。

东方的水平线。

露出红色的光芒。

朝阳——。

一跃而起。

希望——。

呱呱落地。

日中。

骄阳高挂。

颗颗汗珠滴落。

浸入干裂的土地。

充满力气的双手。

挥动着锄具。

黄昏。

夕阳缓缓。

孤鹜掠过天边彩霞。

余晖缕缕。

佝偻的背影潸然泪下。

夜晚。

星星闪烁。

夏虫鸣叫。

摇曳的睡椅渐渐睡下。

蒲扇落地的那一刹那。

枯灯熄灭。

邻家的产房。

响起熟悉的哭声。

邓欣兰。

静谧,静谧。

又悠然的仲夏夜。

安详渗入每一角落。

夜猫扑着翅膀。

划过窗际。

床单上盛放的雏菊。

托起。

少女轻盈的身躯。

和那糖果色的梦。

点点萤火。

抚过蓬蓬的蒲公英。

小伞似的种子。

荡啊荡啊。

去了远方。

悠扬的笛声飞来。

一个个音符。

飘荡着彩虹的颜色。

和着谁的歌声。

婉转浪漫悠扬。

恬静,恬静。

又清冷的仲夏夜。

弥散着一片谁的清梦。

易可欣。

穿着阳光的纱裙。

柳枝长发飘飘。

与行人。

微笑,拥抱。

蝉鸣,蛙叫。

呈现一片迎接的热潮。

木槿,百合。

挣脱出稚嫩的襁褓。

清风,波涛。

在你的身旁围绕。

闭上眼感受你的味道。

清新,美好。

村头的枯槹。

吱呀吱呀的咆哮。

窗外的小鸟。

控诉着你的不好。

你依然准时来到。

穿着纱裙,

长发飘飘。

人们爱着你的。

微笑,拥抱。

王澜萍。

清晨。

蝉就吹响号角。

热浪涌动。

烈日下。

那静立的树。

被蒸腾空了思想。

就像我。

隔窗。

把风景放在远方。

马智林。

夏夜播洒着宁静。

萤火虫向月儿示意。

星星睡眼惺忪。

荷叶铺开睡床。

田蛙说着呓语。

寂寞的小鱼荡起涟漪。

唤醒田蛙。

憨态让风笑出了声。

这夏夜。

安详和谐笼罩大地。

静默自由洒满苍穹。

周金龙。

烈日掀起金黄的麦浪。

热风摇曳芭蕉的颓丧。

暑气嘶哑知了的花腔。

繁星灿烂。

点缀着寂夜的荒凉。

月儿推开窗扉。

挥霍一地银霜。

孤寂的人儿。

用泪水。

思念苍老的父母。

遥远的家乡。

蝉爬上枝头。

一场酣畅的梦之后。

冗长低沉的鸣声。

轻叩着覆满灰尘的叶。

唤起夏夜微微的悸动。

风吹落的尘埃。

漂流过狭长的叶隙。

嵌入地面微热的光斑中。

那细小的颗粒。

在月光的轻抚下隐隐跳动。

蝉,在尘流里浅吟。

那纤细冷寂的鸣声消散后。

化作一缕轻风。

掠过黑夜中明亮的星。

与清亮的眸。

不过是树梢上那短暂的相遇。

成就了一段甜蜜的仲夏夜之梦。

而这白驹过隙的一瞬。

像一颗陨落的流星。

缓缓坠入银河的璀璨中。

肖璇雨。

你是一个甜蜜的梦。

荡漾在我轻柔的心湖中。

那个宁静的夜晚与你相遇。

农人在葡萄架下闲话。

黝黑的脸膛流动着笑意。

清风中鸣蝉唱歌荷花跳舞。

夏,你是一个甜蜜的梦……。

冯琪琪。

夜晚。

我轻轻推开窗儿。

寻找。

没有星星陪伴的月亮。

月光我的心上流淌。

将我带回夏夜的故乡。

那是一个恍若仙境的地方。

缱绻甜蜜又芬芳。

梦幻的紫罗兰。

鲜艳的红苹果。

都形容不了她美丽的光芒。

那里胜过二十四桥明月下。

氤氲的水光。

青蛙躲在睡莲下弹奏歌唱。

蒸腾的水汽。

温柔的微风。

总带着花的清香。

幽绿的萤火。

青青的杨树。

浓绿的柳烟。

幻化成。

我心中温暖的阳光。

我抬头。

让回忆飘向天空。

希望她能乘风归去。

化为满天星辰。

去陪伴孤独的月亮。

蒲瑶宇。

淡淡柔风。

送走了活泼的燕子。

缕缕阳光。

迎来了青春的夏日。

看那。

墙角藤蔓。

塘里白莲。

努力向上伸展。

雨冲刷着整个城市。

却冲不散匆匆的赶路人。

婆娑的林间。

多少人携手并肩。

泥泞的小路。

多少人跌倒又爬起。

是行人的拼搏燃烧了夏日。

还是夏日的热情美丽了人间呢。

朱心怡。

独自徘徊于小径。

看银光透过竹林。

留下一地。

黑夜的魅影。

繁星缀在黑布上。

夏夜的天空。

并不孤独。

青蛙润着喉咙试音。

蜻蜓忽高忽低。

撩拨池塘的寂静。

我本想拾起。

掉进池塘的月亮。

谁曾想。

竟一碰即碎。

世界依然静寂。

我仍徘徊。

孤独一人。

李杰。

走过浓密的树林。

野菊向我致意。

蝉的长鸣。

转达着夏的叮咛。

路过斑驳的田圃。

披着一身的清风。

阳光在我的身边流淌。

我见邂逅了夏的轻扬。

站在颓圮的篱园。

想念田田的荷塘。

从指缝里我瞧见了。

溜走的时光。

荣健淇。

晨曦揉碎了梦。

又唤起燥热的痛。

我不觉梦醒。

蝉在聒聒碎语。

寂寞挂满了夜。

蛙声催出泪滴。

双眸微闭。

轻风吹来睡意。

滂沱夏雨。

终成片片悠云。

余热远去。

残叶落地。

但心还没离开这一季。

田龙。

墨般的苍穹。

青石小池。

静寂的水。

映着谪仙般的莲。

幽暗的树林。

飘出虫的低吟。

空旷辽远。

风,在夜中飘散。

夜,在风中静谧。

人,在夜里安睡。

王翌滔。

渐渐,渐渐。

冷月替去烈日。

蟋蟀换去蝉鸣。

却换不来内心的宁静。

渴望。

渴望那身影飘然而现。

哪怕一瞬间。

汗,湿透了衬衫。

眉,蹙成了一团。

她一去无返。

徒留下风中寂然的长叹。

此时。

只有明月解心。

蛙声传情。

赵殊乙。

夜空泼墨。

繁星明明暗暗。

那是流萤飞于摇曳的草丛。

草丛幽深。

流萤远远近近。

那是繁星闪烁于寂静的夜空。

蒲扇摇动。

飞萤共舞。

童年的梦。

在夏夜里延伸。

罗时敏。

赤耀驱霾。

金辉映照万物。

徐风送暖。

芬芳绿意四处漫溢。

烈日何惧。

绿色势力疯狂生长。

明日的美丽。

点点滴滴。

孕于今夕。

宁子皓。

朝阳浴脸。

那是母亲的触感。

午日辉耀。

那是心里澎湃的热情。

暮光回荡。

那是爱情盛开在荷塘。

覃楠。

暖暖的手拂过我的脸。

我在某年某日里睁开了眼。

看见透过绿树浓荫里的阳光。

我明白夏来了。

是清晨阳光里的尘埃。

在朦胧里翻飞。

是透过大树映在地上的光斑。

在闪耀着的眼。

是雨过天晴时泥土的味道。

在空气中氤氲。

我伸出了手。

它却从指尖滑过。

和小巷里蓬勃的牵牛花一起。

带着悠悠的铃音。

我闭上了眼。

它却从睫缝流落。

和瓦房前静默无言的栀子花一起。

在某个满是暖暖阳光的午后。

它是小院里长不大的调皮的孩童。

奔跑着。

那被风儿吹走了的阳光的味道。

不知何处。

被雨打湿了的悠闲的光斑。

何时回来。

我做了一个暖暖的梦。

梦里我化作了一粒尘埃。

一枚光斑一朵娇花。

于是夏便充满了我的生命。

韩雨婷。

送走木槿花上的最后一只蝴蝶。

你来了。

清晨,晨光熹微。

你以细碎的阳光将我唤醒。

正午,暴雨滂沱。

你与我一起坐在房檐前看电闪雷鸣。

傍晚,彤色苍穹。

我们一起在星空下听蝉鸣。

那段时光。

我们曾在一起。

明子仪。

静默地走近那旧日的池塘。

夏日的风吹在脸上。

再飘过耳旁。

一抹绯色将我的世界点亮。

莲花。

悄悄地开放。

轻轻地摇荡。

摇来一缕悠悠清香。

她静静地立在旧塘中央。

娇柔地伸展粉嫩的颈项。

夏日流连在她身旁。

一切宁静而安详。

枯叶残石散发着苍凉。

她却愈发顽强。

水波微漾。

映着她如玉脸庞。

静默地走过那陈旧的池塘。

夏日的风吹在脸上。

再飘过耳旁。

一抹绯色曾将我的世界点亮。

诗歌朗诵工作总结篇十一

纸上的家园,也被一场雨水荒废。

漂失了那么多美好的日子。

我们从未想过,顺手就能捞起。

乌鸦的预言,总是和黑暗有关。

我们是反复走丢自己的孩子。

苦苦寻找命运的缺口,为了抵达。

叶子覆盖的泥土和根。

手持花朵的人。

芦花飘飞后。

苇草被遗忘在一片水域。

找不到季节的出口。

捕鱼人背起失败的鱼讯。

夕阳里,把暮色踏碎。

归巢的鸟,衔住清晨的记忆。

为你摘取黄昏的心情。

水流依然赶往远方。

雾气,打湿了行走的渔火。

这个季节,总是含着坏天气的消息。

手持花朵的人,怀揣心事。

打开向着春天的木门。

雨季。

雨水让这个季节伤透了心。

是春萌,还是冬眠。

冬天一脚门里,一脚门外。

不知道以何种心情挑选词语。

虚构你的水岸和马蹄声。

我也跌倒在这个雨季。

走不出命中注定的伤痛。

纠缠的情感,何时能越过枝头。

在泥土里抓住自己的根。

这个雨季,长过一些词语。

长过你放眼的远方——。

谢幕。

你守候的一片的水域。

偷渡的雨蝶,灾情严重。

捕鱼人不再摇橹撒网。

水流,打湿两岸的黄昏。

当内心的河流失守。

青青,将会被洗劫一空。

为了等待,我不敢提前开放。

而你,在叶子和淡水的隐喻里。

结出青涩的果。

想起那场动荡的花事。

在春风里开始,也在春风里。

写下最后谢幕的诗行。

明天。

每一个明天,都有美好的寓意。

正如我无处投递的心事。

期望你会在下一个渡口。

被纯洁覆盖,不再去赴蹈一场情殇。

我开始倾情于唯美的梦境。

怀揣阳光一朵一朵把草原点亮。

走失的词语,落地变成了种子。

流出毒液的南瓜,成就了春天的童话。

永远,从来都是最美的谎。

花儿和少年,与季节擦肩而过。

明天,蝴蝶和羊群向北逃亡。

只留下冬天,一声叹息的伤感。

诗歌朗诵工作总结篇十二

结束这一刻,迎来下一刻!

我们的路并不共同,

我们等待并期待下次的相遇。

这个班级曾经吵吵闹闹,

这个班级曾经也其乐融融,

这个班级曾经你争我吵,

这个班级曾经也有感人的瞬间。

六年级二班,(我是六二的)。

羊坊店五小,(可以改为你自己的学校)。

梦开始的地方!

每一次,我跨进校园的大门,

每一次,我都能看到熟悉的面孔。

六年了,不长也不短,

校园里的生活总是那么愉快!

我们经历了多少磨练,

一个不懂事的小淘气长大了,成熟了,懂事了。

我们有时会苦闷,

我们有时会孤独,

我们有时会伤心,

我们有时会委屈,

最终是开心愉快。

相聚是缘分,可相聚就意味着分离,

困难是磨练,可磨练的后面是成功。

朋友!同学!不必伤感,

缘分就意味着下次相聚!

诗歌朗诵工作总结篇十三

内心总是埋怨。

束缚我自由。

原来路上尽是缺口。

原来不知天高地厚。

父亲总是无怨。

驱赶了逆流。

但愿现在又可将一切怀旧。

昨日爱意我已看透。

然而报答永远未够。

为我奉献没有尽头。

如何艰辛不管以后。

为我奉献没有尽头。

悠然笑说乐与悲忧。

为我奉献没有尽头。

遥遥分开都不会漏。

为我奉献没有尽头。

如何报答就算一生都不休。

为何叛逆未愿退后。

为何偏激只想远走。

误解总是无意。

增添了闷愁。

诗歌朗诵工作总结篇十四

走向远方是为了让生命更辉煌。-。

走在崎岖不平的路上,-。

年轻的眼眸里装着梦更装着思想。-。

不论是孤独地走着还是结伴同行,-。

让每一个脚印都坚实而有力量。-。

我们学着承受痛苦——-。

学着把眼泪像珍珠一样收藏,-。

把眼泪都贮存在成功的那一天流,-。

那一天,哪怕流它个大海汪洋。-。

我们学着对待误解——-。

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,-。

不论生命经过多少委屈和艰辛,-。

我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,-。

醒来在每一个早上。-。

我们学着对待流言——-。

学着从容而冷静地面对世事沧桑,-。

“猝然临死而不惊,无故加这而不怒”,-。

这便是我们的大勇,我们的修养。-。

我们学着只争朝夕——-。

人生苦短,道路漫长,-。

我们走向并珍爱每一处风光,-。

我们不停地走着,-。

不停地走着的我们也成了一处风光。-。

走向远方,-。

从少年到青年,-。

从青年到老年,-。

我们从星星走成了夕阳。

童心是不是像那流动的清清山中水。

童心是不是像那飞跳在荷叶上的小蜻蜓。

回忆中偶尔间甜梦里。

有她淘气的声响可爱的笑容。

每个人的童年都有类似一样的童心。

长大了变化了不同了。

希望我们的童心。

就像天空的白云。

虽然飞逝但不会丢失。

希望我们的童心。

就像皑皑的寒雪。

虽然融化却进入了土地。

那流动的清清山中水是不是像童心。

那飞跳在荷叶上的小蜻蜓是不是像童心。

诗歌朗诵工作总结篇十五

没有辅导和培训。

不知道难度怎样?

只想说有没有信心。

夜深人静。

坐在桌前准备。

书本很厚。

却难不倒求学意志。

精心阅读。

一个个问题得到解决。

终于在临近考试的时候。

感觉有了些把握。

考试那天。

许多学生聚集在路边。

抓紧最后的时间。

阅读重要的章节。

和那些已经理解多遍的习题。

开始考试。

看着飘散油墨气的试卷。

记忆飞快的闪现。

手中的铅笔不停地刷着。

教室寂静。

可以听得到铅笔移动的声音。

聚精会神。

一场考试结束。

等待。

当考试通过的成绩。

展现在面前。

内心的喜悦由衷而发。

也许准备不充分。

考卷有着许多错误。

可能考试未通过。

但迎难而上不知畏惧。

检验着一个人的素质和信心。

对于未知。

充满自信和必胜的信念。

诗歌朗诵工作总结篇十六

三月里你来的唐突,令我寝食难安。

阳春与白雪,灵气的偶合源于天然。

气质是磁铁,你亦牵引所有流转的醉眼。

俗世凡尘,特立独行散在你身上是新鲜。

出水芙蓉,以如天使光临人间。

天然去雕,你的洒脱无人阻拦。

情意难舍,日后哪里再克隆你的善缘。

喜欢绝非一时兴起,你怪我敷衍。

你说爱要花光所有的力量,马首是瞻。

输于信赖,你将我的海誓山盟统统谪贬。

亲爱的,我笃定我和你不相关。

各安天涯之前,请多赠我些时间。

红豆几颗如你红颜,教我相思如何消减。

你挑衅说,我亦真亦假惯于疯癫。

傻丫头,你窃取了我旧时的风范。

这样的青春,好喜欢。

雪花的快乐。

假如我是一朵雪花,

翩翩的。

在半空里潇洒,

我一定认清我的方向——。

飞扬,飞扬,飞扬——。

这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷,

不去那凄清的山麓,

也不上荒街去惆怅——。

飞扬,飞扬,飞扬,——。

你看,我有我的方向!

在半空里娟娟的飞舞,

认明了那清幽的住处,

等着她来花园里探望——。

飞扬,飞扬,飞扬,——。

啊,她身上有朱砂梅的清香!

那时我凭借我的身轻,

盈盈的,沾住了她的衣襟,

贴近她柔波似的心胸——。

消溶,消溶,消溶——。

溶入了她柔波似的心胸!

诗歌朗诵工作总结篇十七

听脉搏怦怦。

你是圣洁的天使,

守护着人类的健康!

阳光漾在你的脸上,

汗珠凝上你的眉梢。

美丽的姑娘啊,

有着慈母的心肠!

针头注入了信念,

温度刻上了希望。

点滴滴嗒,

那是生命的血在流淌!

你用爱的情怀,

送走疲惫的夕阳;。

你用火样的热情,

点燃生命的曙光!

你——生命的卫士,

健康在你面前微笑!

歌颂护士诗歌:护士的爱。

白天人们在阳光下放声歌唱。

你却默默地忙碌在喧嚷的病房。

夜晚人们在花前月下流连。

你却忠实地护理在病人床前。

也许繁琐的护理工作太缺乏情调。

让少女的你减去多少浪漫美丽。

也许有人说护士的你不懂生活。

除跟病人打交道就不知什么。

可你明白理想一旦与现实相系。

心就再也走不出病房这狭小天地。

人生中选择了护理职业。

就注定要为此牺牲一切。

用爱的付出换取他人健康幸福。

用爱的牺牲欢乐世间千万家人。

南丁格尔的继承人。

始终是在用生命实践神圣的誓言。

哦,护士,你的爱是那么广博无私。

世界所有生命都因你永远健康,勃勃生机……。

诗歌朗诵工作总结篇十八

----一句爱的赞颂。

我说你是人间的四月天;。

笑响点亮了四面风;轻灵。

在春的光艳中交舞著变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹著风的软,星子在。

无意中闪,细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,鲜妍。

百花的冠冕你戴著,你是。

天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那篇鹅黄,你像;新鲜。

初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦。

水光浮动著你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,是燕。

在梁间呢喃,--你是爱,是暖,

是希望,你是人间的四月天!

《雨巷》。

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演讲稿需要经过充分的准备和练习,以确保演讲的效果和质量。如何通过语言技巧和修辞手法提升演讲稿的说服力和表达效果?演讲稿是以演讲形式向观众传递信息、表达观点或者发
总结有助于我们发现并改正错误和不良习惯。阅读名家作品可以学习其优秀的写作技巧和精彩的表达方式。在这里,小编为大家推荐了一些值得一读的总结范文,希望能够激发大家的
合同的解除或变更应当经过各方协商一致,以确保交易的公平和合法性。编写合同的时候要用简明清晰的语言,避免术语和词汇的混淆。小编整理的合同范文包含了一些常用的合同条
计划是为了达成特定目标而做出的安排和安排的过程。要制定一个较为完美的计划,首先需要明确自己的目标。通过阅读这些范文,我相信大家能够对计划的制定和编写有更深入的理
合同的主要目的是确保合作双方的权益得到保护,同时减少争议和纠纷的发生。合同应当简洁明了,避免使用模糊不清或难以理解的术语和表达方式。合同的合理结构和清晰条款能够
总结可以帮助我们按部就班、有条不紊地进行工作和学习。总结要简明扼要,言之有物,避免冗长和重复。通过阅读这些总结范文,我们可以提高自己的总结写作能力。语文课理想反
传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品,可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。提升个人能力和素质,是每个人都应该不断努力的方向。以下是一些好书的推荐,希望大家
报告应该具备清晰明了的结构,包括引言、主体和结论等部分。在撰写报告时,需要采用简明扼要的语言,并避免使用过多的行话或专业术语。通过分析这些报告范例,可以发现一些
有计划的行动能够增加自信和掌控感,避免在生活中迷失方向。制定计划时,要充分利用各种工具和技巧,如优先级排序、时间管理等。希望这些范文能够帮助大家了解计划的具体形
计划可以帮助我们安排好时间,合理地分配任务和工作量。提前预留一些弹性空间,以应对可能的变化和调整。如果你对计划的制定还有疑问,以下范文可能能帮到你,不妨参考一下
总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。良好的人际沟通可以帮助我们解决冲突和解散误会。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人对同一事件的观点和体会,增加我
总结不仅可以用于学习和工作,还可以应用于生活中各个方面,如家庭管理、情感处理等。在写总结时,可以采用归纳和概括的方法,将重点整合出来。以下是小编为大家整理的一些
报告应具备客观性和中立性,尽量避免个人主观意见的介入。在撰写报告时,我们应该遵循简练、准确、及时、全面的原则,以满足读者对信息的需求。以下是小编为大家收集的报告
阅读是人类获取知识、开拓视野的一种重要方式,我们不妨通过总结来巩固所学。编写一份完美的总结需要我们对所总结的内容进行全面和客观的分析。我们不妨一起来看看下面这些
一个好的计划是成功的关键之一。好的计划需要经过反复修改和优化,以适应实际情况和需求的变化。以下是一些成功者分享的计划案例,希望能够给你带来一些灵感和启示。小班第
有效的演讲稿要能够引起听众的共鸣并产生深远的影响力。练习演讲稿时,可以通过录音或找人听听提出意见,以使演讲更加顺畅和自信。在这里,我们为您提供一些优秀的演讲稿范
计划可以帮助我们合理分配资源和精力。在实施计划时,要及时跟进和检查进展,进行必要的调整和改进。无论是学生还是职场人士,都可以从这些计划范文中受益,提高自己的计划
总结是一种自我反思的过程,可以使我们更加清晰地认识到自己的长处和不足。写一篇较为完美的总结需要有系统性和完整性。阅读这些总结范文可以激发我们的灵感,为我们的写作
在演讲稿中,我们可以使用修辞手法、比喻、反问等技巧来增加表达的力度和效果。撰写演讲稿的过程中,可以向他人请教或者请人审阅,以获得更多宝贵的意见和建议。以下是小编
方案的制定需要考虑各种可能的情况和对策,以确保能够应对各种挑战和问题。方案的可行性需要在实践中进行验证和调整。以下是一些成功案例的分享,希望对大家有所启发。写字
计划可以帮助我们更好地分配和管理资源。要制定一个好的计划,首先需要明确目标和任务。在制定计划时,我们还需要学会如何预测未来和分析趋势,以做出更明智的决策。培训个
总结是一个理清思路和归纳判断的过程,能够帮助我们更好地理解和应用所学。在写总结之前,我们可以先回顾自己在这段时间内取得的成绩和经验,并对其进行分类和整理。让我们
在开始一项工作之前,制定一个详细的计划可以帮助我们更好地了解任务的要求和步骤。在制定计划时,我们应该考虑到团队合作和协调。下面是一些成功人士的计划分享,可以给我
计划有助于提高我们的时间管理能力。计划可以帮助我们合理安排优先级,避免陷入琐事和无效的活动。计划的成功与否需要与他人进行有效的沟通和合作。六年级信息技术教学计划
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作方向,找到适合自己的发展路径。在写总结时,要注重客观真实,不夸大不缩小事实,避免主观偏见和个人情绪的干扰。以下是一些总
教案是教师进行教学活动的准备工作,是一份详细的教学计划。教案的编写需要注意语言表达的准确性和条理性,以提高教学的清晰性。下面是一些针对不同年级和学科的教案,供大
计划可以帮助我们遵循一定的步骤和流程,减少迷失和混乱。在制定计划时,要考虑到可能的风险和挑战,并做好应对措施的准备。以下是一些成功人士的计划建议,希望对你的计划
报告是对特定主题、问题或情况的详细描述和分析,它通常包括背景介绍、调研资料、数据分析和结论等内容。报告是一种用来传达信息、提供解决方案或建议的文书形式,通过报告
人生是一场不断总结和学习的旅程,总结是我们进步的阶梯。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象,从而确定写作的重点和内容。看完以下总结范文后,你可以思考如何将
教案是教学中的一份指南,能够帮助教师了解学生的学情和需求,因材施教。在教案中要注重培养学生的综合素质,发展他们的个性特长。小编为大家整理了一些优秀的教案范文,供
方案是为了解决特定问题而采取的一系列措施和步骤。方案可以是一个长期的规划,也可以是一个临时应对的方案,根据具体情况灵活调整。下面是一些制定方案时需要注意的关键问
报告的目的是向特定的受众传达信息,提供给他们决策、评估和行动的依据。%20为了写一份较为完美的报告,我们需要在准备阶段确定报告的目的和受众,收集和整理相关资料,
文学经典作品是培养情感和审美能力的良好资源,值得我们深入研读。写总结时,要尽量避免主观臆断和情绪化的语言,保持客观冷静的态度。以下是一些优秀的总结范文,供你参考
总结可以增加我们的反馈意识,帮助我们更好地实现个人和团队的目标。写总结时,可以先回顾过去的工作和学习经历,从中总结经验和教训,并提取出重要的信息和收获。下面是一
总结是对经验和知识的整理和归纳,让我们对某一领域有更深入的了解和把握。在总结中,我们可以采用具体事例和数据来支撑我们的观点和结论。阅读这些总结范文可以拓宽我们的
心得体会是对个人在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟,通过书面形式表达出来。它可以帮助我们回顾所经历的过程,发现其中的收获和不足。那么我们应该如何写好一篇心
计划可以帮助我们有条不紊地完成任务和目标。制定计划时,要充分考虑资源的限制和利用效率。以下是一些关于如何高效制定和执行计划的建议和技巧,希望能给大家带来帮助。七
宠物是一种给人们带来快乐和陪伴的伙伴,它们能够减轻压力,增加幸福感。总结是对过去一段时间的回顾,同时也是为未来的计划和发展提供参考。请大家根据自己的需要和实际情
计划可以帮助我们提早预估可能遇到的问题和挑战,从而更好地应对和解决。那么如何制定一个好的计划呢?首先要明确目标,明确自己想要达到的目标是什么,然后要有详细的步骤
总结是我们与他人交流和分享经验的重要途径。在写总结时,我们应该特别关注自己在学习和工作中遇到的挑战和解决方案。通过阅读这些总结范文,我们能够更好地理解总结的写作
作者在这本书中通过对历史的总结,呈现了一个世界上最大的古代文明之一。总结要言简意赅,突出主题,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家整理的一些专家观点和研究成果,希望
教案是教师根据教学目标和内容设计的一份详细教学计划。教案的编写需要细化教学目标和具体步骤,合理设计教学内容和任务,确保教学过程的连贯性和系统性。教案范文中的教学
总结过程中,我们可以反思自己的经验和教训,汲取宝贵的经验教训。写总结时,我们应该注重语言的准确性和条理性,不偏离主题。如果你正在写总结,以下是一些经典范文供你参
演讲稿通常用于公众演讲、会议发言等场合,以引起听众的兴趣和共鸣。一个完美的演讲稿需要有清晰的思路,合理的结构和具体的论证。在演讲之前,我们可以观看一些优秀的演讲
专注是指将全部注意力和精力集中在某个任务或目标上。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启示
总结是对过去所做努力的一种肯定和回报。了解规则和基本技巧是学习和掌握任何一项运动的第一步。建议大家阅读一些相关的总结书籍和文章,从中学习和借鉴一些总结的技巧和方
通过写心得体会可以更好地回顾和总结自己的成长和进步。心得体会要有自己的独特见解,不要滥用模板和套话,保持独立思考的能力。下面是一些成功人士的心得体会,希望能对你
合同是商业谈判的结果,体现了双方的共识和意愿。在起草合同时,应当注意法律术语的正确和准确运用。签署合同前,可以参考一些常见的合同范本,了解合同的一般格式和内容安
宠物是一种给人们带来快乐和陪伴的伙伴,它们能够减轻压力,增加幸福感。怎样能写出一篇结构紧凑、逻辑清晰的总结?以下是一些著名人士关于时间管理的名言,希望能够给大家
方案是一种为了解决问题或实现目标而制订的计划或方法。制定方案之前,我们需要调研和分析问题的原因和现状。方案的实施需要有良好的执行力和协作意识,以确保方案的成功实
人际关系是我们日常生活中重要的一部分,良好的人际关系能带来幸福感。写总结时可以采用比较、分析和归纳等方法,让内容更具说服力和可读性。总结是一个提高思考和表达能力
通过计划,我们可以更好地组织自己的任务和活动,以提高效率。那么如何制定一份有效的计划呢?首先,我们需要明确目标,确定想要达到的结果是什么。其次,我们需要评估现有
在我们的生活中,制定一个明确的计划可以帮助我们更好地组织时间和资源。计划需要具备灵活性,能够适应环境变化和意外情况的发生。计划是为了实现自己的目标而制定的有条理
计划不仅是实现目标的路径,也是自我管理和自我激励的手段。设定明确的目标并制定可衡量的指标,有助于我们评估计划的执行情况。这些计划范文可以作为参考,根据自己的实际
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