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2024年有旷课的检讨书(精选9篇)
  • 时间:2024-01-14 08:58:13
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2024年有旷课的检讨书(精选9篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-14 08:58:13
2024年有旷课的检讨书(精选9篇)
    小编:HT书生

政治总结对政治工作的开展具有重要的借鉴和指导作用,有助于提高政府的管理水平。要遵循逻辑,将内容分类,使读者易于理解和消化。如果你不知道如何写总结,不妨先阅读一些优秀的范文,找到启发。

有旷课的检讨书篇一

尊敬的崔老师:

首先请允许我为本学期犯下的错误——旷课超过10课时做出深刻的悔过。旷课,不是一件小事,在班里造成了严重的影响,我为自己的行为感到了深深的愧疚和不安,我已经认识到自己所犯错误的严重性,这么做是很不应该的,给同学们带来了很大的负面影响,我对自己所犯的错误感到很羞愧。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的,也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后,我冷静地想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师也是一种伤害,也是对别的同学的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在各门课中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把学习精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,我们成绩的提高将无从谈起。

作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静地想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨:

1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

2.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

有旷课的检讨书篇二

尊敬的xx老师:

由于我今天下午的纪律散漫,加上不够自觉,旷了第5第6节的英语课。惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象旷课检讨书100字3篇旷课检讨书100字3篇。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!

有旷课的检讨书篇三

本人于12月2日下午旷了一节医导课,原因我不想多说,因为一个男人应该有自己的担当,错了就是错了,逃了就是逃了,不需要任何理由、任何借口。

世上没有后悔药卖,所以如果有人问我是否后悔,我会毫不犹豫的啐他一脸,不是谁的.智商都这么低的。说实话这次旷课本人深感惭愧,我对不起生我养我的父母,对不起教我育我的老师,更加对不起从幼儿园开始到前几天都没有旷过课的自己,为山九仞,功亏一篑,千里之堤,毁于蚁穴,对于这次的事情我只能说一句一失足成千古恨,再回首已是百年身。

须知:出来混,总是要还的!

检讨人:xxx。

有旷课的检讨书篇四

我是你的学生:xxx。这天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:。。。。。。(说明旷课的经过和原因)。。。。。所以,我选取了旷课这种行为。虽然我明白这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是就应向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我明白,老师对于我的`无故旷课也十分的生气。

我也明白,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的职责,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我最后认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更就应去认真学习。

有旷课的检讨书篇五

敬爱的xxx:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

在我进入大学之初,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我逃课了。虽然我逃课是由于许久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗两天的时间,故而我逃了一天的课,但我真的不是存心不想上课的,我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。

课后,我满怀愧疚之情,在家里呆了两天也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的羞愧,这4天的“假”我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。

对不起,辅导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

辅导员的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。

我返校的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。

虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。

真的错了,我保证我再也不犯了!

会用以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我!

会在以后的日子里想您保证,我一定再也不会犯样的错误了!

此致

敬礼

xxx

日期

有旷课的检讨书篇六

尊敬的老师:

您好!

在给您写这份检讨书的时候,我的心中那可真的满是羞愧和后悔啊,因为老师您的课堂教学质量那可是全年级都排得上前几的,可我却没有好好地珍惜这个听老师您的课的机会。在昨天下午上您的课时,我出现了旷课的情况,好在我的这次旷课被老师您发现了,在被您批评教育后,我已经知道了自己的行为是有多么的傻,多么的令人失望。

我作为一名xx中学的学生,虽然还只是初一学生,但是学校领导和老师都已经多次给我们介绍过学校里面的规章制度了,所以我也很清楚自己什么事是自己可以做的,什么事是自己不能做的。尽管我很清楚学生是万万不能无故旷课的,可我还是在这上面犯错了,这是因为我自己的原因,和老师您的教学没有任何关系,说到这里,我心中的羞愧又漫上了心头啊,让我给老师您好好说一下我为什么会旷课吧。

旷课的原因主要是我对于学习没有很大的兴趣,而且老师您教的科目是我个人认为比较难学的科目。在小学的时候,我连您这个科目都没有听过,直到我现在上了初一,我才接触到了您这个科目。刚开始的时候啊,我对您这个科目是抱有非常浓厚的兴趣的,因为有新鲜感嘛,可我越学越发现,这个科目有好多知识点要记背啊,哪怕老师您的教学很清晰也很生动,可我就是觉得我在上课时没有什么精神了。于是,在昨天上下午上您的课时,我直接就在操场上面闲逛,打了上课铃我也没有来教室。可我才在操场上闲逛没多久,就有个同学来找我了,说老师您已经在找我这个人去哪了。我一听,就在心里直呼完了,这次的旷课还没开始多久就要结束了啊,回去后铁定要被老师狠狠的批评了。

我的旷课行为就这样被发现了,这归功于老师您的认真和负责。您照顾到了每一个学生,只要有学生缺席,您就会去询问缺席的原因。我对此还是非常感动的,因为老师您没有放弃我,把我从犯错的边缘拉了回来了。现在,请老师您别再担心我了,我一定会把所有的精力都集中在学习上面,哪怕学习的任务很难很重,但我会努力攻克下每一个难关的。我相信只要我肯在每个有难度的科目上花费更多的时间,我就一定会把这些科目学好。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

有旷课的检讨书篇七

尊敬的老师:

我知道我错了对于29号上午那件事,我现在想起来非常后悔。虽然后悔,但是我必须接受事实,勇敢的承担起来,我确实是错了。还有两天就是国庆了,所以我再三承认我错了,我不应该旷课。

此致

敬礼!

姓名:

日期:年月日

有旷课的检讨书篇八

1、像这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问这怎么不会让平时十分关心每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师上课工作分心,造成更严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响,由于我一个人的逃课,有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

4、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。

总之之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平,未能对老师的辛勤劳动作出回报。

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的'事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

我越来越清晰地感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的一年里更严格地要求自己,在认真完成作业地同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合。守时是一种美德。懂得珍惜时间的人,不仅仅要注意不浪费自己的时间,也要时时注意不能够白白浪费别人的时间。管理好自己的时间,就是让自己无论在做什么事的时候都能够轻松应对、游刃有余。一个守时的人,必将获得别人的尊重。作为一个大学生,虽然不能和伟人相比,可是高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。只有不断的学习这些伟人的优秀品质,不断充实提高自己,才能达到一个合格的现代知识青年和优秀大学生的标准。

寒窗苦读十二载,我们很幸运地通过了高考的独木桥,踏入宁静的大学校园,从此再也没有人向高中老师那样来时刻督促自己的学习。就我之拙见,一部分缺乏自我约束力的同学开始松懈,上课在这部分学生心中已不再是主要部分,他们认为一些课程平时听不听也无关紧要,只需在考试前打一下突击战,很多人甚至觉得不逃课、挂科的大学不是完整的大学。于是在平时的学习中就放低了要求,以一种“六十分万岁,多一分浪费”的消极心态去应付考试,并认为考前一个月的备考时间就足矣,平时上课简直就是蹉跎岁月。取而代之的却是上网玩游戏、聊天、看视频,有的甚至上网成瘾,不能自拔。还有的同学因本专业的就业形势不看好,从而盲目地认为学好课堂知识对于自己的前途没什么用处,逃课也就成了家常便饭。如此种种,不一而论,所以逃课现象不但经久不衰,而且有愈演愈烈的态势。在一些同学眼里,逃课成为了一种“潮流”,逃课是“大学生”生活中必不可少的一部分。但是,这样带来了怎样的结果呢?有多少同学在考试前夕几近疯狂的挑灯夜战,致使身心劳顿,但是仍难免挂科的窘境;有多少同学在“逃”了四年大学后,因拿不到毕业证或学位证而忧心忡忡。

在这个宽松自由的校园环境中,我们倡导批判,张扬个性,然而我们应该牢记“无规矩不成方圆”的古训,纪律的存在有着它的必要性。我深刻认识到,理论课再无聊,我也不能去做其他事情,因为这样是对老师的不尊重,就象老师上课接电话一样是不允许的.这门课再没用,我也不能逃课,因为革命尚未成功,不打好基础怎么能革命.

我原来一直在安慰自己,我逃课是为了去看病,为了更好地学习,但我犯了很大的错误,我完全可以打电话跟老师请假,相信如果有正当的理由,诚恳的态度,那么老师也会允许偶尔的事假。对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。如果实在去不了应该事先请假。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了星期五不该发生的事发生了。这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了辅导员的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,为发展自己的兴趣爱好而逃课的的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习不及时、不扎实、不到位,也反映出了我对学习认识上不够重视。我对学习有了新的看法。首先,要明确学习的目的。学习不仅是一个丰富自己知识的过程,同时也考察一个人对知识是否尊重,是否有毅力。学习是一个过程,我以前总是认为学习是一个状态,就是最后考试的过于不过,现在看来很是幼稚,因为学习不是为了考试,而是为了我自己,我来大学的目的不正是要学习更多的知识吗,因为知识来的太容易,像是摆在我面前的午餐,而我却没有好好的珍惜,为自己的这种龌龊做法不齿。为什么我有这样的机会,就是因为父母的辛苦劳作和自己昔日的努力,我应该惜之如金才对,而我却逃了课,放弃了这些宝贵的知识,我错了,从今后,我会充分利用大学这次机会,认真学习的。其次,学习要坚持不懈,不能中断。同学习是个过程,贵在坚持,如果能够坚持下去,一定可以通过一切难关,相信滴水穿石的力量,绳锯木断的毅力。身为一个学生,如果我不能够在学习上做到坚持不懈,那我将来进入了社会,也不会是一个敬业的工人。问题的根源就是我自己的懒惰,我会用最短的时间来克服我的弱点。最后,对知识要有渴求欲。来上大学与在家自学的唯一不同就是在大学里有很多的老师给我讲解,如果不用上课,那上大学就失去了意义。我对人生有了新的认识。万丈高楼平地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,调整好心态,好好学习,天天向上!

短短的一篇检讨书,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深埋在我的心里。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。

有旷课的检讨书篇九

尊敬的领导:。

您好!在此我怀着万分沉重的心情向您作出深刻的检讨.以前的检讨,班长和团支书的批评,我都没有认识清楚,直到现在,我才认识到错误的严重.现在有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人.

上两个月的考评,都记了我4节的旷课,本来收到通知的时候,我很纳闷的,因为有两次我确实迟到了但是没有旷课.第一次没怎么注意,第二次时候班长找我谈话,我才知道.学校的规定是迟到就算旷课,而且点名时候没到,就会按上课节数记过.写这些并不是找理由找借口,因为我知道我错了.迟到和旷课是一样严重的.我没有任何资格为自己辩解.我的行为已经给班集体抹了黑,给文播系抹了黑,给我们财院抹了黑.这是一个很严重的问题.

守时守信历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世原则,是个共青团员理应具备的品质,是一个学生应当有的职业道德.当代大学生应该把遵守校规校纪作为最基本的行为规则.我迟到了几分钟,虽然仅仅是几分钟,可反应的问题可不少,耽误了学习的时间.时间就是生命,我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交代,从而得以进步.

人生有多么多事要做,多么多担子要挑,就没有理由不遵守时间了.我相信,守时会成为我个人品格的一部分.

下面,我向老师检讨如下:。

一.积极行动,追究责任,知羞而奋进.学校的处罚,我认为是应该的,我完全赞同系领导对我的批评和处理.事情发生了,我只有进行认真的反思,作出深刻的检讨和自我批评.

二.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评.现在学校学习气氛正浓,学习环境良好,而我却做出这种事情,一方面说明我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够.对这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心.

三.知错就改.通过这次的事,我决定痛改前非,好好学习.遵守校规校纪,提高认识,加强时间观念.保证不再迟到,旷课.

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