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胡杨小学写景范文(14篇)
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胡杨小学写景范文(14篇)

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胡杨小学写景范文(14篇)
    小编:MJ笔神

总结是智慧的结晶,是我们不断成长和进步的见证。写总结时要言简意赅,突出重点,避免罗列无关信息和细节。以下是一些经过精心收集的总结范文,供大家阅读和借鉴。

胡杨小学写景篇一

淡蓝色的天上飘着熙熙攘攘的云彩,好象一丝丝的棉花糖。一下车,就被刺眼的阳光晒了个正着,中午好炎热。不悲伤、不气愤、也不怨恨,就带着满怀的激动与好心情,带着一颗快乐、自由的心,与众人一起踏上一条蜿蜒的林中小路。

一路走、一路看,只看见一片橘红色的树冠;一边玩、一边喊,只喊出了一首欢乐的小诗;一边说、一边笑,只笑出了那心情的畅快;一路跳、一路唱,只唱出了那大自然的美好与情怀!金闪闪的`胡杨树挺立在大地的身上,一群大雁在云朵的掩护下急匆匆地飞过。我们要保护这些千年古树,让这片土地永远得美丽。

忽然,炎热的太阳不见了,我想这可能是上天给我们的奖赏吧。我希望人们个个都来保护环境,从小事做起。让大自然的天空永远湛蓝。

胡杨小学写景篇二

今天,我们来到了昌吉的著名景点胡杨。

当你进入胡杨林时,是漫天飞舞的尘土还是高大的`胡杨树?没有!相反,它是最不引人注意的枯叶。一片枯叶算不了什么,但如果几百片枯叶一起飞,那真的是一道美丽的风景!据说胡杨喜欢有水的地方。可惜新疆没有这样的生态环境,所以慢慢适应了这个环境。俗话说得好,胡杨1000年不死,死后1000年不倒。他们有一种不屈不挠的精神,从树皮的沧桑可以看出来。深秋了,原来的绿叶现在都枯黄了,已经从过去消失了。

天下没有不散的宴席,最好的总会过去。再见,美丽的胡杨林。

胡杨小学写景篇三

世上有好多地方,到过一次就不想再去,唯有一处,我去了不仅依然向往,而且岁月愈久,迷恋愈深。它就是被称为“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠腹地中的那一片胡杨林。八月的南疆,难躲热浪。为品赏胡杨,我们奔波在一望无涯的戈壁滩上。熊熊燃烧的烈日将大漠当成硕大无朋的锅,金黄的沙砾成了锅中热炒的花生,“毕毕剥剥”的声响不时爆起。

遥遥望见塔里木河畔的胡杨林,眼眸便倏地一亮,在无休无止的干旱瘦瘠、无始无终的沙尘风暴的折腾下,竟会有如此灿烂的胡杨――巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实,好一派“泰山石敢当”模样。在目力所及的无边无际中,这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场,铺天盖地的是生命和自然的交响。

陪同的友人介绍说:“戈壁滩,独领风骚的乔木就是胡杨;它们只生长在这一带;胡杨,生是戈壁的精灵,死是戈壁的魂魄;它以磐石般的信念独守千年岁月,你走近它、体味它,力.知什么是真汉子,什么是伟丈夫……”听罢,旅途的疲惫和网顿霎时成了过眼烟尘。于是,我一马当先,跃入胡杨林,让这卓尔不群的雄奇浸润自己的眼睛和心房。

怀着依依不舍的心绪,我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。

那是一幅怎样惊心动魄永难忘怀的景象啊!

这时,“打道回府”的唤声响了!从沉思中猛醒的我只得随车离去,然那颗心却是留在胡杨林中迟迟难归。

胡杨小学写景篇四

你就可以看见风沙中的胡杨。

胡杨,你在地下二三十米的根,

寻觅着水分和营养。

在侵入骨髓的斑斑盐碱面前,

你挺起了胸膛。

在摧心裂肺的黄沙面前,

你有的是胆量。

背阴处,你怒目扫视一切,

你要把世间的假恶丑看光。

向阳处,你迸出劲枝万千条,

来享受这美妙的阳光。

你立身于零上四十摄氏度的热浪,

你立身于零下四十摄氏度的寒凉。

你折断了烈阳剑,

扭弯了寒冰枪!

胡杨,我热烈的赞美你,

赞美你千年不倒的身躯,

赞美你是精神之树,

赞美你身上闪耀着坚强之光!

胡杨小学写景篇五

我有机会看到沙漠中的绿色——胡杨木,从那时起我心中就认为你是英雄了,那是因为你在与天、地、风、沙的斗争中,掌握了时机,保存了自己,蔓延自己,不管外界的变化多大,发展了自己,充实了自己,不正是我们中华民族的象征吗。

你在浩瀚的沙漠中,撒下亿万颗种子,虽然只有千分之一的活下来,但他很快适应了哪里的环境,飞快的生长,并且迅速的开花结果,又在传播他的后代。当冰封大地的时候,你却在地下孕育着春天的到来,冰雪化了,你立马长出了嫩芽,快速的生长,在春天到来的时候就开出鲜花,等待春风传播花粉,结果,你的果实在枝头存放时间最长,是等待雨季的到来,好传播种子。当春天来到时,你把自己的枝叶努力长得浓厚,并且下部长成针叶,上部长成巴掌的叶子是为了上部的光合作用合下部防沙的摩擦,为了生长自己,保存自己,保存水分。当夏季来临的时候,为了保存自己,你努力把上部的枝叶长的宽厚并带有腊指,是为了早晨的光合作用和白天的防晒,更好的保存水分,更好的生长。即使失去了水分失去了生命,是为了更多的同胞,暂时的失去生命,一旦水分充足了,你又重新发芽,重长新枝。

胡杨木,你是我心中的英雄。

胡杨小学写景篇六

不知道什么时候听说的:“胡杨生来一千年不倒,倒下一千年不死,死后一千年不朽”。我一定要看看这坚强的胡杨。在一个秋高气爽的日子,我和爸爸妈妈去胡杨林游玩。

还坐在车上,就看到远处的胡杨林层层叠叠,有的金灿灿,有的还是碧绿碧绿,这金色和绿色相辉映,绚丽灿烂。

走进胡杨林,就看到一棵棵胡杨树虬劲有力,每一棵的形状都是不同的,千姿百态。有的像一个害羞的小姑娘,弯着腰、低着头。有的像一个粗壮的小伙子,举着手臂,好像在比谁的力气大呢。有的还像没有长大的小孩,挤挤挨挨的,煞是可爱。可更多的则像是年过半百的老人,皮肤粗糙,树枝上的.叶子稀稀拉拉,不很茂盛……金黄金黄的胡杨叶更像是美丽的蝴蝶,随着微风,翩翩起舞。慢悠悠地落在地上,好似给大地铺设了一层金色的地毯。地毯走上去沙沙作响,大概是和秋天告别的话音吧。我们边走边听着树叶演奏的乐曲,欣赏着油画般美丽的秋天......

胡杨小学写景篇七

清晨,闹钟一响,又要早起啦!翻腾了一夜,好象才刚刚合眼,正睡意阑珊呢。早餐是晚上在酒泉买好的,打包上车,想吃时才吃吧。今天的行程很丰富,早上先去金塔胡杨林,下午去额济纳的黑石城和怪树林。想想马上能看到胡杨林,心情还是有点小小的激动,学学“胡杨精神”,疲劳也就不在话下啦!

金塔胡杨林,位于甘肃省金塔县,离酒泉市区大约50-60公里。金塔胡杨林为三北防护林体系的一部分,胡杨林分布密集,长势良好,周边分布着大面积的沙枣树、白杨树和红柳等西北特色树种,总面积达8万亩。金塔胡杨林,树林密集,树比较小,有湖水有倒影,叶子黄了的时候,金灿灿一片,很唯美。

树叶有青有黄,相互映衬,色彩比较丰富,不单调,也很好看。看到有人在拍婚纱照,很美!每年国庆前后,胡杨叶子,就大面积由绿转淡黄,再杏黄、至金黄,大约持续20天的时间,吸引了大批游客。近两年,胡杨线路大热,游客人数激增,景区接待成了突出问题。尤其是额济纳,据说每日只能接待八千人住宿的小镇,一下涌来几万人,热闹非同一般哈。

金塔胡杨林,没有额济纳的名气大,游人比较少,适合静静地欣赏,慢慢地拍摄。早上的天气有点阴,到的也比较早,光线有点暗,进了林子,也不知那里漂亮,到处乱找,见啥照啥。太阳好不容易露了个脸,照得叶子金灿灿的,不过时间短暂,很快天又阴沉下来。

胡杨小学写景篇八

我喜欢千紫万红的玫瑰,也喜欢芳香四溢的水仙花,还喜欢婀娜多姿的盆景……,但是,我更喜欢英俊潇洒的胡杨树们,因为,它是我们那里的“环保卫士”,它可以抵挡风沙,也可以防止水土流失。要是你想看看胡杨树,那你就和我一起来戈壁滩的胡杨林吧!远远望去,胡杨们就像一个个卫士,它们是多么的威武,多么的庄严啊!

有时候我心里想:我们人类跟它比起来,可真是太渺小了啊!

可它却说:“不,我们虽然高大,可还不是人类培育出来的吗?要我是一个人该多好啊。”当你来到了年龄非常大的胡杨树地区,那里的树有些弯,好像欢迎你似的,秋季时分,它的叶子金黄金黄的,远远望去像一片金子,非常美丽。胡杨树有三种叶子,上面是杨树的叶子,下面是柳树的叶子,中间是柳树和杨树结合的叶子。胡杨的'生命力非常强,有一句话不是这样说的吗:胡杨树活千年不死,死千年不腐,腐千年不朽。冬天来临时,许多的树木都因为没有养分而死亡,只有胡杨们还坚持着,为自己的生命拼搏着,这就是我喜欢的胡杨树。将来我一定要向它学习,无论做什么事都要坚持到底。

胡杨小学写景篇九

雪下的不大不小,晚上出去看的时候,雪很细很密,在灯光的照射下,飘在空中的雪被风一吹象是烟雾一般。早上的时候雪还没完全停,这里的天气要比山东冷许多,早起的保洁人员已经将院子里的雪打扫成一堆一堆的,这样可以用车拉到院子外面去,省的雪化时弄的满院子的水。

我挺喜欢雪的,可这几年在山东也没下过象模象样的雪,似乎每年都是暖冬。有时会下点小雪多少表示一下,有的冬天都看不到雪。现在所在的山西山区比较冷,来这里后很盼望着下雪,春节前这里也下过几场雪,应该说比山东的雪大多了。山区里比较荒凉,基本上全是光秃秃的荒山,都几乎没有什么高株植物,雪景也乏善可陈。

起身后会跟在扫雪的大人身后玩耍,和小伙伴一起打雪仗。那时有一种感觉深深的印在了我的脑海中,当用手使劲的抓起一把雪又松开时,雪不会融化,手上会有一种沁人心脾的凉意直达心底,直到现在见到雪我都有抓上一把的这个习惯,细细的品味那份凉意,这与小时候那快乐的时光和美丽的记忆是有关系的。

雪会随着天气的转暖而慢慢消融,直到消失的无影无踪,每年最后融化的会是院子里南墙跟下一些背阴的地方的雪,由于阳光照射不到雪会留存的时间长一些。每当冬天的积雪消融到只剩下南墙跟下的一点点时,小小的我心里总会有一种莫明的感伤,毕竟看着美丽在眼前无可奈何的消失是一件伤心的事。

在又一个冬日积雪即将消融殆尽的日子里,我突发奇想,我要留住这美丽,就算不能留住整个冬天的雪景,但留住一捧雪我想自己还是能做到的,我为自己的想法欣喜不已。我甚至会想到在某个春日暖暖的阳光下,拿出自己藏的一捧雪在小伙伴们面前炫耀,那份洁白在阳光下闪烁着耀眼的光芒,那该是多少幸福开心的事情啊。我用塑料袋装了一捧雪,可把雪放在什么地方呢,最后选定了南墙跟下的一处角落,然后用柴草盖了,做完这些后,我想我是幸福的,因为心里有了一个关于美丽的梦。

盼望着天气快点暖起来,能早日把自己收藏的美丽在春日灿烂的阳光和和煦的春风里呈现给大家。每天我都会瞄几眼那个我收藏了美丽的角落,积雪终于消失殆尽春天来了,树冠上似是飘了一团绿烟。我想是时候了,但等我把塑料袋掏出来时我傻眼了,我收藏的雪呢,我收藏的美丽呢,怎么会是不多的水在袋子里面?雪融化了,不只是墙跟下的积雪,连我藏起来的雪也融化了。为这事我伤心了好一阵子,直到现在想起来还是感慨万千,在我小小的心灵中很单纯的认为美丽的东西在人力下会永恒,或者是至少能多美丽一些时日,但我不知道有些美丽是留不住的。

我也懂得了,在美丽的时候要尽情的享受美丽,这样在美丽离去的时候能少些遗憾。就象现在,雪就在眼前,就在山上静静的躺着,喜欢这份美丽的话就到雪地上去撒个欢,在雪地里留几张倩影,要不然等积雪消融美丽逝去的时候又要后悔感伤了!

胡杨小学写景篇十

当我听说参观胡杨林,我激动不已,这个我曾经听说过,没能亲眼见过的神秘场所,现在终于可以实现了。我今天带领我的小学同学,前往参观胡杨林,体验其中胡杨林的森林之美。

第二段:胡杨林的历史。

胡杨林是中国西北地区典型的森林生态系统之一,位于塔克拉玛干沙漠与昆仑山脉交接,全长约2000余公里。它坐落在神秘的丝绸之路上,促进了中西亚贸易的发展,被誉为丝绸之路的“绿色走廊”。胡杨林曾经是自然灾害与人为砍伐的困扰下,生机垂危,成为了濒临绝灭的植物。

第三段:胡杨林的自然美。

我们步行在胡杨林当中,我们身体感受到胡杨林的自然之美。在璀璨的阳光下,胡杨林的叶片和树皮呈现出金灿灿的色彩,闪烁着耀眼的光芒,为人们带来了无限的灵感和美丽的想象。走在伸展林中,我们吸入的空气中不仅仅充满了氧气,还有一种独特的香气,让我们感到神清气爽,舒适怡人。远处的山景,时而与胡杨林融为一体,极富视觉冲击力;时而又将胡杨林的神秘与独特体现了出来。

第四段:胡杨林的文化价值。

胡杨林的文化价值是不可忽视的。胡杨林是丝绸之路上的经典之一,是中国乃至世界文化中的瑰宝。胡杨林在中国文字中的地位更是举足轻重,它不仅仅是只是某一物种的代表,同时也是文化,是情感的象征。仰望参天的胡杨林极具震撼力,让人心潮澎湃,顿悟出生命的伟大,自然的壮丽。

第五段:结尾。

胡杨林的参观让我对自然和文化有了更深的认识和理解,感到神秘、美丽、自然与文化,相互交融绘就了胡杨林独特的画卷。希望大家都能来一次胡杨林,一同感受胡杨林的美丽与自然之灵。

胡杨小学写景篇十一

今天,爸爸妈妈带我去绳金塔公园游玩。

走进大门,只见一座高大古塔耸立在我们面前,这就是绳金塔。塔顶是一个像葫芦一样的铜珠,塔底是用水泥做成的,塔身是以木制结构为主,洁白如玉,整个塔结构精美。传说,这座塔是给老百姓防灾用的,所以这座塔也被称为风水宝塔。相传,塔是由当地叫金牛根老人最早建造的,那时候的绳金塔,塔顶有个金光闪闪的金珠,塔底是用四根金绳固定的,因此被称为绳金塔。是为了祈祷人们平平安安,风调雨顺而建的。到了清朝年间,大将军刘一坤,在当江西巡抚时,带领人们重建了绳金塔。看到这里,我感受到古代劳动人民是多么勤劳、勇敢、充满智慧才建造出这雄伟壮丽的宝塔啊!

绳金塔的左后方,有一座大庙,叫大成殿。大成殿里矗立着三位著名文人的雕像:孔子、子羽、颜回。孔子是一位著名的教育家、思想家、哲学家,他是儒家学说创使人。当时,他以貌取人,把他的一名徒弟子羽赶出家门后,子羽来到江西南昌后,在南昌招了三百多名弟子,把孔子的儒家学说传授给了他们。孔子得知后,感到非常后悔说:“吾以貌取人,先之子羽也”。从这句话我感悟出了许多道理,人不要只讲表面漂亮,而要做个有学问的、内在美的人。内在美才是真正的美啊!我们小学生也应该这样,不要追求外表的美,而要追求内心的美,以学习为主,长大做个对国家有用的人。

今天,我去绳金塔公园收获真大呀!

看过参观南昌绳金塔作文的人都会看:

胡杨小学写景篇十二

极目金黄千里秀,自成一景阅沧桑。

天荒弱木根须绝,地老孤枝叶脉昂。

罕见飞沙风透障,却迎远旅客游疆。

凡间万物如星斗,留墨先书此树章。

七绝胡杨。

茫茫荒漠夜孤单,细语胡杨度万年。

决战狂沙同月醉,如花秋叶惹人怜。

七律咏额济纳胡杨。

老干虬枝历世桑,

新芽嫩叶任风霜。

成林敢锁狂沙舞,

独木能将傲骨扬。

赤日巡空云吐火,

玉盘冷眼土生凉。

三千不朽魂长在,

赢得诗家谱乐章。

七律胡杨。

羌笛不必有悲声,那是新疆大漠风。

且把飞沙当伴侣,又将酷暑洗征容。

笑迎岁月身边过,喜唱凌云戈壁生。

挺拔千年依铮骨,寿终卧木变蛟龙。

扎根瀚海仰晴空,拄尽沧桑不老翁。

铁干蹲身书傲骨,虬枝举臂破苍穹。

驼铃晃碎春秋月,羌管吹残亘古风。

敢问痴情深几许,三千岁月笑从容。

古风胡杨树。

大漠日如血,

黄沙湮古道。

天地两相抛,

万物尽萧条。

胡杨树楚翘,

坚韧守节操。

迎风开口笑,

苦中乐逍遥。

无叶枯枝笑百年,春来暑去一身寒。

吟诗怎表沧桑碎,唱曲难抒岁月残。

自赏尘沙迎暴雪,独闻戈壁待流岚。

军姿不倒扬心志,再塑金身老木仙。

沁园春胡杨。

羌笛幽歌,古道巡行,浴血夕阳。赞千年不死,千年不倒,千年不朽,大漠胡杨。亿万春心,一身金叶,苦雨凄风沃土藏。悲腔怨,伴痴情红柳,热恋新娘。

人间独品沧桑,叹百代兴衰西域王。历严寒酷暑,疯狂巽二,张扬滕六,铁骨刚强。天地包容,苍凉饮尽,碧野黄沙寂寞长。凝霜重,共依稀明月,瀚海归航。

七绝大漠胡杨。

风中挺立最坚强,朔雪煞威偏自狂。

大漠孤烟陪落日,长河洗剑说沧桑。

浣溪沙沙漠胡杨。

任尔狂风不动容,巍然挺立劲如松。胡沙万里锁苍龙。

一剑云浮惊大漠,三台雪影浩长虹。铅华洗尽等闲空。

七律胡杨。

不畏霜寒不说愁,冲天豪气立沙洲。

百年磨砺双瞳炯,千载修行一世柔。

风曳琼枝摇月梦,雨敲红叶护巢鸠。

流光逝去终无悔,笑对沧桑斗晚秋。

七绝赞胡杨。

千年不老一胡杨,大漠倾情守旧疆。

傲雪经风轻酷雨,扎根深处美名扬。

《胡杨》。

一个人的路,几代人的虔诚,不敢张望。

相同的季节里,留下相同的印记。

太深的记忆,成为依赖。

或成为对面风景里的风景。

天给了蔚蓝,也给了黄风漫卷。

我们伫立,在对方的沉默里,阅读。

叶子,绿了黄,黄了又绿。

斑驳的陶罐里赏鱼。

给你的,没有水的波澜、莲的故事。

山,绵延跌宕;酒,凛冽芬芳。

历经磨难的土地与枝桠伸展的华盖。

让人心颤神驰,想。

骑马、牧羊,不醉不归。

想说不屈,想说守望和坚持。

每个淡淡的日子深深的夜。

每个涌动的情节。

瀚海的水滴、大漠的微粒。

这些堆积一生的情愫。

在身体里弯曲,凝结。

那些过往的厅堂。

那些堂前的回廊。

那些浪漫水乡,都存下。

南山羌笛,北漠红日。

都存下吧,酝酿在根。

感受秋叶的坠落、夏花的绚丽。

感受雷鸣的欢快、战鼓的崔嵬。

感受生命里每一次茁壮过的细腻和卑微。

把夜光杯,饮葡萄酒,唱凉州词。

《胡杨》。

风约好了,带我到河西。

大河之西,长安之西,漫漫丝绸路上。

驼铃、古道,孤烟、石窟。

那些尖刻的印痕,那些坚持的守望。

那些柔软、狂野或奔放的激情。

那些清晰的脉络和扩张的年轮。

斑驳了的斑驳,沧桑后的沧桑。

亿万年传承,繁茂或干枯,伫立。

寂寞的神,踩疼原有的宁静。

在你身后,成独特的风景。

我的羞怯,象冬天瘦弱的叶子。

追随你,凝视你,牵挂你。

冬季的温暖被节制在根底。

摩挲你的年轮。

马头琴、羌笛流淌着的岁月。

扣心撕肺,从不流泪。

我只能剖开自己的软弱、自己的痛。

一场雪,还在路上。

一片蔚蓝,凝望飞鸟的翅膀。

我看到了你,复苏的闪电和新生的光芒。

如果能选择,我愿植入心底。

如果能选择,我将舍弃。

傲然地,成为你的形状。

【胡杨】。

天堂和地狱都是以。

生命消亡的方式抵达。

当风沙在苍穹里。

呼啸出凌厉的祭曲。

一些英魂重生、一些生命逝去。

此时,不死的魂魄。

为卑微披上信仰的盔甲。

在绝望之地你。

---岿然崛起。

吐生命之辉、纳天地之灵。

一路高歌劲舞踏断。

命运戕途向死而生!

将沧海横流的躯体舞蹈成。

千年不变的图腾、将不朽的。

信念锻铸成今生来世的使命。

站立与倒下都是一种生命宣言。

千年不死,守望一轮长河落日。

不朽千年,独赏一缕大漠孤烟。

那些虬枝被岁月的刀斧劈砍。

被肆虐的风沙侵蚀纵使粉身碎骨。

也未曾放弃对土地的承诺、长空的誓言。

倾力复兴远古记忆里的蜃楼。

偶现疆场上厮杀的狼烟。

生命逝去、灵魂崛起即便倒伏。

也矗立着古老而鲜活的身躯。

那些肃穆的天光在震撼中将你。

雕刻成上帝的极品、鬼斧神功。

让目睹你悲怆的所有生灵勃发。

永不止息的豪情每一片风帆。

被希望充满而后将你的伟绩招展在。

每一个灵魂深处、植根于记忆的深渊。

胡杨小学写景篇十三

是胡杨树!胡杨树,虽然生长在环境恶劣的沙漠中,但他毫无怨言,只是一次又一次的把根扎得更深,让自己站得更稳,让自己能汲取更多的水分继续好好生长。

当沙尘暴来时,他从不退缩,有同伴则手拉手一起撑开一片小天地,没同伴就独自迎接张牙舞爪的风暴。他和随遇而安的仙人掌不同,仙人掌经常被刮到另一个地方,但只要风暴一过,就开始生长了。而胡杨,风暴再怎么可怕,他也昂起头迎接。在他这种精神面前,沙尘暴也会退缩,经历了沙尘暴后的胡杨,满身都压满了沙,但已有微风吹过,他就能跟着摇摇身体,把沙全部抖掉。而这时的胡杨树,似乎也更加容光焕发,更加精神,也更加青翠了。

胡杨就是这样,从不动摇,毅力惊人。

我听爸爸说,胡杨世界上最坚强的树,他拥有着“生下来一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽”的精神品质。它能在这个世界上坚强不屈的存在三千年!

胡杨树很神奇,他身上有两种叶子,明显的在树上分成上下两大块,一半很像胡树叶,另一半很像杨树叶,因而得此名。

胡杨,我爱你,你是我心中一颗永远不会消失的“坚强之树”。我也会在风雨中,在人生的困难与挫折中变得越来越坚强。

胡杨树的生命之书。

胡杨,一片金黄色的森林,一个令每一个人流连忘返的美丽地方,这是大漠戈壁最动人的季节。胡杨就是一道最美的风景,在荒漠漫漫的舞台上,前世一千年的等待,今生一千年的伫立,倒下后一千年的寂寞来生,它将自己用三千年的时间站立成一道独特的风景,成为地球上生命的不死精灵。生生死死三千年,它是有灵性的,在每一个漫长的冬季里,在生命漫长的季节里,该有多少风风雨雨?一棵树竟有三千年的时间来思考生命的问题,它一定明白在生命低洼的季节里,耐心等待,默默积蓄着力量,等待春天的绿色,盼望秋天的灿烂,灿烂的季节里它也一定知道生命的短暂,凝重的金色里透露着苍凉,古朴的庄重里弥漫着悲壮。

但是,在环境恶劣的大漠戈壁滩上,胡杨承受着常人无法理解的磨难。如果环境依旧美好,那么胡杨也许就不会经历今天的痛苦磨难了,如果我们人类没有一次又一次地破坏我们唯一的美丽家园,那么也许在隔壁滩上就不会有如此多的胡杨树的干枝了。如今。面对一片片已经干枯的胡杨林,作为人们的我们难道就没有一丝丝的忏悔与对胡杨的歉意吗?它们用自己的身躯为人们抵挡住迎面而来的风沙,它们是荒漠地区农牧业发展的天然屏障,它们不需要人们太多的照顾,它们甘愿忍受着三千年的寂寞,无怨无悔地为人类创造着美好的环境......

常说“保护环境,人人有责”,但是面对当今全球的环境破坏,人们并没有做出相应的回应,反而愈演愈烈地破坏我们依赖已久的地球——这个独一无二的地球。胡杨虽然不能说话,虽然不能行动,但是它们却用自己的身躯,用三千年的寂寞,换来了住在大漠戈壁的人们的幸福,为此,它们不顾风沙将它们的身躯如何破坏,它们都无怨无悔,任劳任怨地为人们付出。

为了见到更加美丽的胡杨林,让我们一起努力为了明天的美好,为了明天的天更蓝,草更绿,水更清,胡杨林更美丽。让我们一起来保护这个独一无二的地球吧!

我心中的胡杨。

在水流最终停滞的地方,我看见大漠深处的胡杨,在飓风和群狼奔突的戈壁,以永久性的悲壮,殓葬了忍让的懦弱,殓葬了奴性的屈从,殓葬了弯驼的软腰,殓葬了蛇行的跪拜。我的灵魂象阳光一样上升,我的爱情是对一种风景的卓绝守望。

当所有生命的颜色,被漫漫黄沙掩埋之后;当一壶老酒,把我的情感醉成荒蛮的戈壁;当古凉州词的诗句,把我的情绪化为出塞的瘦马。我就从遥远的唐朝赶来,在夜游的风中,点燃血一样的篝火。

这是一片心形的胡杨叶,在大漠的空旷中,如此地摇我,摇出我醉心寒肠的泪水,摇出我积蓄一生,敲击戈壁,敲击生命之谜的目光。我以自己的苦泪浇灌浩荡的黄沙,浇灌我永远沉默的哭泣。

面对献身的胡杨,我为什么不能勇敢地流泪?一种孤独烫得象火,一种孤独冷得象冰。单薄的梦幻,一直迷失着远方的苍茫,唯有胡杨,唯有这风雕雪刻的头颅,向苍穹,争一席擎天傲世之志,在生命的神圣和庄严里,站成男人的姿势,旗帜般地在大漠的尽头飘扬。封冻于心中的苦海,永远射不透厚厚的冰层。嘲笑天堂的嘴唇,却把无边的苦难关紧。胡杨,大漠深处的胡杨,为什么有许多心酸你没有唱过?为什么有许多心事你没有吐露?穿越地狱的过程,让我知道:活着,千年不死;死后,千年不倒;倒下,千年不腐。

我在这片小小的心叶上静卧,我日夜兼程的思想,把我的心情带向远方。生命中有多少彻悟让我在驼铃的深处明白:胡杨,大漠深处的胡杨!为了大漠季节的完整,为了望不见的远方,走向那一块大陆你会变得古老,走向戈壁你才会变得永远年轻!!!

胡杨小学写景篇十四

今天,我们来到了昌吉的`著名景点——胡杨林。

进入胡杨林,最先扑入你眼帘的是漫天飞舞的尘土,还是一棵棵高大的胡杨树?不!反而是那最不引人注意的枯叶。一朵枯叶不算什么,但是如果几百片枯叶齐飞舞,那可真算得上美丽的景观了!据说胡杨喜欢有水的地方,可惜新疆没有这样的生态环境,它便慢慢适应了这种环境,有一名话说得好,“胡杨一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽”。它们有着不屈不挠的精神,从饱受沧桑的树皮上可以看出它经过的岁月年轮。现已是深秋,原本嫩绿的叶子现已枯黄败落,不见了往日的风采。

天下没有不散的宴席,最好的事终将会离去,再见了,美丽的胡杨林。

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教案是教师对于教学过程进行合理安排和组织的必备准备工作。教案应该根据学生的具体情况和实际需求,进行个性化的设置和调整。接下来,我们将为大家介绍一些教案的编写要领
通过总结心得体会,我们可以将经验转化为智慧,指导未来的行动。在总结中不仅要提及事实和结果,还要反思过程及其对自己的影响。以下是我写的一篇心得体会,希望可以给你们
合同是一种法律文件,用于明确双方的权利和义务。编写合同前,应对交易目的、对象和方式进行全面分析和了解。预防合同风险,提高合同效力,欢迎参考以下合同范文。劳动合同
通过心得体会,我们可以充分发挥自己的思考能力与创造力。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?下面给大家分享几点经验。下面是一些成功人士的心得体会,希望能对你有所
演讲稿是一种用口头形式表达观点、传递信息和影响听众的文字材料。编写演讲稿时要注意选择适当的词语和句式,以使表达更加生动和有力。范文中的案例和引用资料可以为大家的
通过总结,我们可以更好地与他人交流和分享自己的经验和心得。了解总结的目的和重要性,做好充分准备,才能写出一篇较为完美的总结。在这里,我们为大家精选了一些总结范文
文化遗产的保护和传承是传统文化薪火相传的重要保障。写总结需要注意语言简练、准确,力求精炼表达,让读者容易把握主要观点。请看以下作品,它们或许对你的写作有所帮助。
总结是一种反思人生的方式,通过总结过去的经历和成就,我们可以更好地认识自己,规划未来的发展方向。写一篇完美的总结需要我们对自己的行为和成就有清晰的认识和准确的描
通过总结,我们可以总结出适合自己的学习和工作方法,提高效率和成果。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。下列是一些成功企业总结的经验和教训。初中教务处工
一个好的方案应该具备可行性、有效性和可持续性。最后,一个好的方案需要得到相关人员的支持和执行,确保能够顺利推进和落地。2.这里提供了一些成功案例供大家参考,希望
合同的违约行为将面临法律制裁和赔偿责任,需要谨慎履行。合同的签署应注意法律的规定和要求,确保有效性。合同是双方或多方达成共识后,具有法律效力的书面文件。通过签订
一个合理的计划可以帮助我们充分利用资源,提高工作和学习效率。一个好的计划应该具备灵活性,以应对可能出现的变化和调整。如果你希望制定更为完善的计划,不妨参考以下小
教案的编写过程不仅是一种思考和规划,更是对教学理念和教育观念的表达和体现。教案的编写还需要考虑时间的合理分配和教学进度的把控。教案的编写需要结合具体的教学资源和
通过总结可以对自己的目标进行评估,修正并制定新的目标。可以在总结中提出自己的建议和改进意见,为未来的工作提供参考。以下是一些成功企业家的总结心得,或许能给我们在
报告的撰写应该注重结构清晰,语言简练,同时要注意逻辑性和条理性。在写报告之前,可以通过查阅相关资料和文献来积累必要的知识储备。以下是小编为大家收集的报告范文,仅
在合同中,各方需要明确约定交付、支付和违约等事项。合同的语言应当准确无误,避免使用有歧义的词汇或表达方式。合同是一种经过双方协商、约定并签署的具有法律效力的文书
写总结可以让我们更好地总结归纳自己的知识和经验,同时可以为我们的未来指明方向。总结需要客观地评价自己的表现,并提出改进的建议。在这里,我们为大家整理了一些优秀的
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