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总结是反思的结晶，它让我们在前进的路上更加明确自己的目标和需求。再次，重要的是以下是小编为大家整理的一些精选总结范文，希望能够给大家提供一些思路和启示。
关爱校园环境的国旗下讲话篇一
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致自然无情的报复。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然资源，使地下矿藏日趋耗尽；废水、废物、废气源源不断排放，使自然环境严重恶化。
人类向自然界过度的索取，遭致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化万里校园。
文档为doc格式。
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关爱校园环境的国旗下讲话篇二
各位老师，同学们：
这些事情都在提醒人类要保护环境，珍惜资源，否则回遭到地球对人类的报复和惩罚。所有的灾难在向人类提示人类在破坏地球的同时也在毁灭自己的家园。因此，我提出了一些建议：
1不乱砍滥伐，既要砍树也要植树，那神态环境才可以得到平衡。
2不浪费任何一粒饭米，要知道，每一粒米都是来之不易的，要好好珍惜它。
3不乱扔垃圾，不仅影响市容还会污染环境。
4争取少开汽车，除非万不得已，否则坚持步行或骑自行车。那样既省钱，又不污染空气，还可以锻炼身体，增强体质。
一举多得，何乐而不为5节约用水。如果我们不想让眼泪成为我们最后一滴生命之源，那我们就要节约用水。选择一水多用的方法，让水也可以循环利用。6节约用电。
如果没有了点，人们就会生活在黑暗的世界里，那么我们怎么工作和学习7爱护花草，争做美化环境的文明公民。保护环境，珍惜资源人人有责，让我们行动起来，一起保卫地球吧!我的演讲完毕!谢谢大家!
关爱校园环境的国旗下讲话篇三
老师们，同学们早上好!
我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽敞洁净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我的校园环境微妙的。如：楼梯旁的白墙壁上了黑黑的脚印和斑点，教室里常有纸屑，学校的大门口随处可见食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它6767不自觉同学的“杰作”。大家说说是文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。使的校园多一份绿，一份生机，多一份洁净，让她童年的乐园。大家行动起来吧!保护好的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家几点：
1、从我做起，从现在做起，养成卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，环保小卫士。
各位老师、同学，让从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家努力!
谢谢大家!
关爱校园环境的国旗下讲话篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我是校学生会副主席王瑾煜。我此次国旗下讲话的题目是：爱护公物，共创和谐校园。
长郡梅溪湖中学是一所绿色两型环保的学校，坐落于长沙市河西。其绿化率高达百分之四十三。我们本着“朴实沉毅”的校训学习、成长。同时，我校不仅学习环境良好，且其硬件设施也是十分齐全。
爱护公物是每个中学生应尽的责任，也是讲道德、讲文明，有修养的外在表现。学校是一个大家庭。我们有义务和责任去保护学校的一草一木、一桌一椅。校园里的一切公物都是为大家的学习和生活提供帮助的公共设施。
可是，总是有些“令人意想不到的事”发生――安全出口的标志一次次被同学用脚或其它恶意的方式被弄坏；厕所门、消防箱门多次被同学们损坏；在食堂回收站总能看见同学们乱丢餐具；雪白的墙壁上留下了同学们的“佳作”……这些现象证实了“世上本没有路，走的人多了，也就有了路”这句话。同时，这些都是与绿色校园不和谐的现象。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”请大家将这句话铭记在心，用我们的实际行为去保护美丽的长郡梅溪湖校园。
那要怎样才能做到保护公物呢？第一请从自身做起。请爱护桌椅不乱涂乱画；爱护寝室床铺、门窗等设施。第二请从小事做起，花草树木，勿践踏攀折，不在田径场沙坑玩耍。第三情从身边做起，随手关灯，不乱扔垃圾，爱护环境卫生。做文明的长郡人。
在此，校学生会向大家倡议：“校园是我家，爱护公物我有责”，请时时提醒自己，并落实到学习、工作的每一天，每一件事，让我们的长郡梅溪湖添一份精彩、增一份和谐。
我的讲话完毕，谢谢。
关爱校园环境的国旗下讲话篇五
尊敬的各位老师、同学们：
我们的校园是如此的干净整洁，但当你突然看到操场上飘来一张纸屑，草丛里多了一些脚印，那么，你一定会觉得大煞风景。是的，我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。
如今，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害，给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。
首先，在家里，我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中，说服家长不用一次性筷子，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，用分解塑料袋，杜绝白色污染，使自己的家庭干净又环保。
其次，在学校里，我们要争当环保的'执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你随手拣起它。每天喝水洗手时，许多同学没有拧紧滴水龙头，如果你是后面的同学，请你及时拧紧它，用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时，要及时地关闭电源，以免浪费。
最后，在社会中，我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，让更多的人加入到环保的行列中。同学们，最后我们想说：破坏环境就等于毁灭我们人类自己，保护环境，珍惜我们的地球，美化我们的家园，是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来，从我做起，从现在做起，请记住：小行为事关大环保!
谢谢大家，我们的演讲完了。
关爱校园环境的国旗下讲话篇六
大家好。
修武县第二实验小学位于竹林大道南头，县邮政局对面。校院内有许多花草，环境非常优美。
我们学校门口有一根白色的柱子，它就像老师手里的粉笔，大门是黑色的，就像是黑板，好像老师随时可以给我们讲课一样。
一走进校门，影入眼帘的是小花园，那里长满了枫树和四季青，还有漂亮的蝴蝶花呢！
再往前走就是升旗台了，在高高的柱子上面漂着一面五星红旗。这鲜红的色彩就像是革命烈士用鲜血染红的一样，它永远激励着我要用优异的成绩来回报祖国。每逢周一，我们全校师生都会站在这升旗台前，注视着红旗冉冉升起。
书香楼、德馨楼就是我们的教学楼了，每当上课铃响过后，无论在校园那个角落都能听到朗朗的读书声，还有老师那温和的讲课声，有了这样的老师，我学到了很多知识。
校园的最西边就是我们的操场了，操场上有各种各样的健身器材，课间活动的时候，这里就会立刻热闹起来，同学们有的是你追我赶，有的是快乐的做着游戏。
这就是我们的学校，我爱我们的学校。
关爱校园环境的国旗下讲话篇七
老师们，同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是"爱护学习环境，共建美好校园"。
不能设想，源头被污染了的河流是否会清澈，不能设想失去灵魂支撑的肌体是否还会健康，不能设想没有良好的学习环境，我们是否还能英勇夺冠，因此，学习环境——对我们来说，太重要了！
同学们，自然万物的生长需要雨露的滋养，社会的文明进步需要每个人的努力，美好的校园环境需要大家共同爱护和珍惜。在此，我仅代表学校德育处、团委联合向全体师生发出以下倡议：
1、拒用一次性餐具――节约资源，维护环境整洁;。
2、养成好习惯――不随手乱丢乱扔，看到垃圾能及时清理;。
3、爱护一草一木――做绿色使者;。
4、以节水、节电、节粮为荣――让节俭美德代代传。
关爱校园环境的国旗下讲话篇八
大家都知道，我们一天当中大部分生活、学习时间都在校园里，校园就是我们的家，我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有爱护校园优美环境的义务和责任。
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯;。
4、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，弯弯腰，捡起废纸;。
5、保持教室的干净，保持楼道的干净，保持所有校园内每一个角落的干净。不但要自己做到保护校园环境，还要对那些破坏校园环境，乱扔垃圾、随地吐痰、乱画乱涂等各种行为予以制止，对那些同学予以批评教育。
让我们从点滴做起，从我做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
关爱校园环境的国旗下讲话篇九
微笑，是一缕轻柔的春风，吹开自信的花朵;微笑，是一剂灵丹妙药，治愈心灵的创伤;微笑，是夏天的绿荫，撒下一片安逸……微笑，一个不起眼的动作，却成为我生活中必不可少的重要因素。
那是一个压抑的阴天，乌黑的云朵遮住本应蔚蓝的天空，让人心里阴沉沉的。就是这样一个坏天气，让我也有了一个坏心境。
我考了自我有史以来，第一个低于85分的成绩：82。鲜红的数字静静地躺在那儿，我却觉得它是那样刺眼，甚至刺进了我的心。我握着卷子，不知所措地低着头，沉默不语。
不经意间一抬头，瞥见了教师慈祥的目光，更吸引我的是，教师的嘴角微微上翘，给予我最惊人的力量：一个鼓励的微笑。我明白：教师是让我不要颓丧、放弃，没考好只是偶然，不要因为一次偶尔的失误，丧失了向上的决心。我立刻高昂着头，聚精会神听起课来，我发现，教师的微笑又成了赞赏的微笑。
从此以后，每当我遇到困难、挫折时，脑海里便不由自主地浮现出教师那带着微笑的面容。正是这鼓励的微笑，让我风雨无阻地攀登着学习的高峰;正是这鼓励的微笑，使我一次一次品尝到成功的喜悦;正是这鼓励的微笑，让本来鲜红的数字，温暖着我的心田。当我手捧着“区三好”学生证书登上领奖台时，我那以往给予我微笑的那位教师，仍向我微笑着，所不一样的是，这次的微笑，是祝贺的微笑。我也回了一个微笑给教师，那是一个胜利的微笑。
什么能在一瞬间产生惊人的力量?微笑。什么能创造出奇迹?微笑。不要小看微笑，它虽然微不足道，却是生活不可或缺的营养品。
关爱校园环境的国旗下讲话篇十
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
迎着清晨这徐徐的晨风，在这个丹桂将要飘香的季节里，我们又回到了熟悉的校园。今天，我国旗下讲话的题目就是和校园有关，我的题目是“热爱校园环境，从你做起”。
每当你跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的.，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
在这个暑假，我们的校园悄悄地发生了变化，变得更加美丽、温馨。我们有绿树成荫的小道，我们有窗明几净的教室，我们有洁白光滑的墙壁，我们有干净整洁的地面，我们校园里花香不断，四季如春。在这样美丽环境中，我们沐浴着阳光，汲取着营养。我们满怀激情，我们畅想未来。
而作为东小一员的我们，应该怎样来爱护我们的家园，维护我们美丽的校园环境呢？
曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了，他们却很“特别”，其中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。是的，爱护我们的校园其实是那么简单，只要我们能多走几步，将垃圾扔到几步远的垃圾箱里；只要我们能多弯弯腰，捡起地上的纸屑，只要我们能把学校的一楼一室、一桌一凳、一砖一石、一草一木当作是自己的物品精心爱护，细心呵护，只要我们能人人为爱护我们的校园环境贡献一份力量，我们就能共同营造一个美丽温馨、干净整洁的校园环境。
同学们，美丽的环境需要我们来共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。因此，我倡议，从现在开始，从小事做起，从不乱扔废纸垃圾开始，爱护我们的校园。让我们共同努力来构建一个文明、进步、积极、洁净的校园。创建美好的校园环境，从你我做起！谢谢大家！
关爱校园环境的国旗下讲话篇十一
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我们的校园景色优美：有五颜六色的花朵，有茂盛的大树，有各式各样的植物，有……可是，当我们仔细发现，观察时，校园里的垃圾将不计其数。
操场上，教室里，走廊上，楼梯边……到处布满了垃圾，肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。每当同学们吃完东西后，总喜欢把果皮纸屑随手一扔，然后装作一副若无其事的样子离开了。就这样，同学们的“随手一扔”便给校园带来了极大的环境困难。我们都知道，随地乱扔垃圾会影响空气的清新度，垃圾越多，越臭，空气里的含量就会对我们不利。
长期以来，同学们都以为垃圾丢在地上，让别人去捡好了，如果所有的人都这么想，那么世界上就没有人来捡垃圾了。
同学们之所以乱扔垃圾，就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄，没有养成不随地扔垃圾的习惯。
不随地扔垃圾，不仅仅是一个牌子上死板的提示语，而是从身边做起，从我做起。作为学校里的大姐姐，我提出以下建议：
1、在校园里的每一个地方，贴上一些幽默、风趣的宣传语，告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写，同学们上交给班主任，班主任在交给学校，再评出一、二、三等奖，以及出色奖，这样的宣传语就不会死板了。
2、每个班级召开一次“保护校园环境，从我做起”的主题班队会，让每位同学都发表自己的观点与建议。
3、在晨会上做“保护校园环境，从我做起”的讲话，让同学们了解它的重要性。
4、学校开展各类关于“保护校园环境，从我做起”的大型活动。
校园的环境，要由我们来维护，地球的环境，更需要我们的维护，让我们一起“捡起地上的一个垃圾，保护校园与地球的环境”，共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!
关爱校园环境的国旗下讲话篇十二
国旗下讲话稿：《爱国从文明礼仪做起》。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！
同学们，我们追求成长，追求快乐，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生吧！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。“千学万学学做真人”，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人！
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌的！最后，我再次呼吁：同学们，爱国，从我们的文明礼仪做起吧！
谢谢大家，我的讲话到此结束。
关爱校园环境的国旗下讲话篇十三
早上好。
今天我讲话的题目是：爱护校园环境，从我做起。
同学们，每当我们走进校园，都能感觉到她的洁净和美丽，整齐的教学楼，宽敞洁净的楼道，绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力，当我们步入明亮的教室，看着自己精心培育绿植，充满智慧结晶的班级文化，如同让我们走进了自己第二个家。的确，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里，常常会看到一些不和谐的音符。如：学校大门口经常见到一些食品包装袋，操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖，楼梯上不时看见纸屑和果壳，教室里地面上也有随手撕下的纸张，就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每个同学来说：环境是保证我们学习的必要条件。
谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的操场，洁白的墙壁，通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?现在，我们每位同学都是这学校里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。我向全体师生倡议“爱护校园，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，在校园内不吃零食，养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地上的垃圾，仍进桶里不怕烦。
4、养成“热爱劳动的好习惯”，每天坚持“三扫”要对清洁区、教室认真清扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。
老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
谢谢大家!
关爱校园环境的国旗下讲话篇十四
各位老师、各位同学：
大家早上好!
亲爱的同学们：
当我们在绿树成荫的校园中散步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达理，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。因此，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
我们经常看到很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境，他们的辛勤劳动换来了我们美丽整洁的校园。可与此同时在我们校园的某些角落、操场、卫生间、走廊、楼梯上我看到少数同学在做着与保护校园环境相反的事情。比如用小手去撕教室走廊上的三字经标语;用彩色粉笔在教室门口两边雪白的墙面上画画;甚至在教室后黑板的墙上还印上了小脚印。上体育课的时候践踏草坪，乱吐口香糖等。在我班有这样两个孩子，一个是喜欢在自己的桌子凳子和身体上乱涂乱写，一个是喜欢在别人的桌子和凳子上乱画。他们的做法既破坏了自身的形象美，也破坏了教室的美观，我们一定要大力批评并且改正这种做法。因为我相信，没有哪一个老师和同学希望在这样的环境中工作和学习的。但是，在我们班也有这样一群孩子，他们一下课就摆桌子，擦黑板、把垃圾扫进垃圾桶，主动帮别的孩子捡垃圾、削铅笔等。养成了良好习惯。
保护我们校园环境卫生，要我们每一个人从自身做起，古人说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们每位老师和同学都要从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起;一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护校园美丽的环境，培养我们的环境保护意识，同学们，让我们积极行动起来，为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力吧!
谢谢大家!
关爱校园环境的国旗下讲话篇十五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
非常高兴，我们又相聚在这阳光明媚的早晨。
今天我在国旗下讲话的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功”。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。
关爱校园环境的国旗下讲话篇十六
老师们、同学们：
每当你跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的，温馨的，我们有窗明几净的教室，我们校园里花香不断，四季如春。在这样的美丽环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生，打扫包干区，中午和放学时都是……那为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生，应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。同学们，如果让你们选择，你愿意在一个脏乱校园，还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。
曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了，他们却很“特别”，其中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是：不应该!那么，我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要，我们肯定要!明辨是非，改正我们的不良行为，不能只是靠老师，值日岗的检查强制实现，同学们应该自觉提高环保意识，从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。我们每一位同学都行动起来，争当校园环保“小卫士”，把我们的校园建设得更好。
