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总结可以帮助我们归纳和整理所学所得，提高记忆和掌握知识的能力。如何培养创新思维，不断适应社会发展的需求？范文的阅读可以激发我们对总结的兴趣和热情，激发我们写作的灵感。
初一学生写物篇一
在我的宝贝当中，有只绒毛小熊，它很旧，屁股还打着补丁，身上的毛乱蓬蓬的，它身高五十六厘米，比我生下时还长。
我俩度过了数不清的快乐时光，陪我上完幼儿园又上小学。小熊当过病人，我的医术高明，它却从来不喊一声疼。我当老师讲课，它一本正经的坐着听课，那时我不会算术也不懂字，它却是最好的学生。有时，我把它当成小狗，拉着它到处走，因为使得劲儿太大，它掉了耳朵又丢了尾巴，小熊非常伤心，大喊大叫，伤心地抹眼泪，妈妈说：“这只小熊又脏又破，应该扔掉再买一个，我听了万分惊讶，老朋友怎么能随便扔呢？我求妈妈给它洗澡，然后我把它的耳朵和尾巴缝好了。
现在我上二年级了，我还是跟小熊很亲密，每天小熊用黑眼睛送我上学，陪我读书，陪我睡觉，我们依然在一起。
小熊是我最好的朋友，我要永远和小熊在一起。
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初一学生写物篇二
我看过许多的大花园，但是今天我看到了一个奇特而美丽的花园。
这个花园位于五一大道立交桥西边，面积约有平方米。
这个花园虽然小，可是却很奇丽。要说“奇”这个字，那是因为它是个在屋顶上的花园。“丽”是“美丽”因为那儿有许多草，许多花和许多树。花里有一种很容易看到的花可是又难得看到它开花的一种花，那就是：铁树!今天，我们在这个花园在这个花园中看到了铁树开花！那花很漂亮，好似一个玉米。再往里面走，可以看见一个天窗，那天窗像一顶大帽子，大帽子旁边有一个喷水池。每到晚上八点，那帽子上面的灯就会发光。而喷水池也会在同一时间喷出水来。那情景很漂亮。天窗的右边还有一个天台，上面的板子是由钢化玻璃做成的。那玻璃非常坚固。有许多孩子喜欢在那个天台上玩耍。从天台往前看有一座雕像。那女子坐在一把椅子上，拉着小提琴。我看着那个女子想到了《浏阳河》的歌词“中国出了个毛，他为人民谋幸福，他是人民的大救星……”我仿佛看到了那女子优雅的模样。再往里走，看见了一片小竹林。走进小竹林，我们脚下走的路是石子路。有许多老人光着脚，在上面走，就是为了活动血液循环。在那片小竹林中，有许多树，还有几张石凳子。夏天，人们可以到这片小竹林里乘凉。
我们从这个小小却又美丽的屋顶花园里出来了，映入眼帘的是许多公共设施。例如：木椅子，垃圾桶……这些都是政府为了让人民更加方便而花费资金特意所作的贡献啊！
初一学生写物篇三
在我卧室的墙上挂着一只非常可爱的小挂钟，这只小挂钟是我8岁生日时妈妈送给我的礼物。
这只小挂钟的形状非常搞怪，它的整体是一只像人的玉米。它的头顶有一绺金黄色玉米须，弯弯的翘翘的，像是人的头发。在玉米须的下面是几排非常饱满的澄黄色的玉米粒，像是人的脸，在诱人的玉米粒上镶嵌着两只非常可爱的大眼睛，说它可爱是因为两只眼睛每时每刻都在动，一会儿黑，一会儿白，一会儿看看左，一会儿看看右。在眼睛的下方是一只桔红色的鼻子，这只鼻子鼓鼓的，在黄色玉米粒的衬托下显得非常醒目。整个挂钟的表盘是白色的，像是人的肚子，胖胖的圆圆的。表盘中央住着三个小兄弟，它们分别是时针、分针和秒针，长得最瘦最高身着红衣服的是小弟秒针，又粗又胖又黑的是大哥时针，不高不胖的是老二分针，它们总是围着这个像大操场的表盘不停地跑动，时而分开，时而聚合。在表盘的周围均匀地坐着一圈小星星，一共有12颗，这12颗星星形状各自不同，有像1字的，有像2字的，还有像双胞胎的，12颗小星星就是代表时间的12个数字了。在表盘上还住着一根插着翅膀的香蕉和一只长着两条腿的桔子，这两个卡通水果把整个表盘装扮得更加漂亮可爱。表盘的两边和下方围着厚厚的绿色的玉米叶，像是给人穿上了温暖的衣服。
噢，在往下看看吧，下面是挂钟的摆，这个摆像是人的两条腿，是由两个紧紧抱在一起的卡通人组成的，这两个小人还各穿着一只大大的玉米鞋，样子非常滑稽可爱。这个摆整天总是不时闲地摆动着，一边摆一边还发出嘀嗒嘀嗒的声音，像是一对又唱又跳的小美人，它使整个挂钟看起来更加天真无邪。
这个小挂钟我非常喜欢，这不仅仅是因为它的样子非常可爱，而且更因为它时时刻刻都在提醒我一寸光阴一寸金，寸光难买寸光阴。
初一学生写物篇四
许多人都不喜欢向日葵。它没有桂花那样的清香，没有荷花那样的朴实，也没有牡丹那样的华丽。我一开始也是这样认为的，不过经过了那一次的事情后，我似乎明白了些什么。
一天，母亲弄来了一些葵花籽。
一开始我看母亲拿了一把瓜籽，还以为她是拿来吃的呢。她后来往我这里走过来，把瓜籽轻轻地递给我，让我把它放好。我奇怪地问：“为什么不把它们吃了，把它们放好的话会潮的。”母亲没说什么，只是一再地让我去把它们放好。我也就依了她，把它们放在一个麻布袋子里。
过了三两天，母亲让我把那些瓜籽拿出来。我便将一个麻布袋子给了她。她走到了后面的那块地里，用耙子挖了一个又一个小小的坑，便把瓜籽仔细地撒了下去。
母亲说：“记得，你要每天给它们浇水。”
反正天也会下雨的嘛，还每天浇水?我心里喃喃道。
奇迹确实总在不经意间发生。
向日葵竟然已经长到我的腰上了。在最中间的.那一朵，居然已经结了很大的果实了——这真是让我震惊万分的一幕呀!
初一学生写物篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家带来的写物作文初一600字范文，希望大家能够喜欢!
我喜欢梅花，我赞美梅花。
就在冬季，这是一个童话般的纯白色的世界。站在高处放眼望去能看见的花花草草寥寥无几。
你无意间要是看见了一株梅花，那可真的就是异样的一番景致了。你肯定会眼前发出惊奇的光，一直盯着它看。它毫无规律的伸展那早就想要展开的枝干，它的枝干像阳光一样伸展着，永远的向上长。仔细察看它的树皮比老人的手还粗糙，可开的花是那么的傲然绽放，绽放出傲气，那正是惹我注目并且喜欢的地方。
不敢相信梅花竟然能独树一棵在这么寒冬腊月把花开的这么傲气，是冬的寒冷锻打了它的傲骨。它在跟严寒冰雪作斗争，积蓄着一种"你不让我活，我偏要活的好好的，活的超群"的气势。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，未有暗香来。"我明白了：涌动"暗香"的背后是怎样的傲气冲天。
而且梅花仅仅只是植物，在这么恶劣的严寒下毫无顾忌的开花，它得感谢严寒对它的"折磨"因为严寒的"折磨"给了它成长的营养，赋予了它生命一个特殊的意义。
而作为高级动物的人，在生活中也要有像梅一样不怕困难，愈压愈强的精神，把困难当成磨练自己毅力的机会，做生活中强中强壮的独立个体。
我喜欢梅花，我赞美梅花。因为我在梅花的身上获得了精神支柱。
“家乡的小河，梦中的小河，你欢腾的波浪，哺育了春天的花朵。”每当听到这首歌时，我总情不禁地想起我家乡的小河。这条河有时波光鳞鳞，有时水平如镜，有时鱼而蹦出，溅起许多水花，还有时岸边桃花的花瓣飘入河中，宛如仙境一般美丽。
春天，岸边的桃花盛开了，迎春花睁开了惺忪的眼睛望着这清澈的河水，刚刚脱去冬装的孩子们蹦跳着，欢呼着跑到岸边，观赏那美丽的桃花盛开，清香四溢，河水里的鳜鱼长得十分肥美，时不时还跃出水面与岸边的小朋友打招呼呢!还有一些小鱼在这清澈见底的河水里游玩，欢呼着春天的到来。
时光悄悄地溜走了，三月的春天渐渐远离了我们，炎热的夏天来到了。河水变得更加湛蓝了，火球般的太阳照射着大地、河水，河水变得温温的，水里的鱼儿直在水里冒着气泡，还有一些小鱼躲在荷叶底下，抵挡太阳的热气。夜晚，早晨的温度减退了，时不时还有一阵凉风吹来，人们搬来椅子在岸边互相叨唠，笑声连绵起伏。小河荡起了涟漪，好象也在听着岸上人们说话，绽放出美丽的笑脸。
不知不觉间，已经到了冷爽的秋天，河岸边的花全开了，红的似火，粉的似霜，黄的似金，白的似雪……颜色各异，各种颜色的花争奇斗艳，倒映在河水中，美丽极了。一到立秋这天，河水变得格外湛蓝，天空格外明朗，较之昨日，空气中立刻有了秋的凉意。孩子们奔跑到河里抓鱼摸虾，快乐极了。、告别了秋的凉意，家乡的河步入了冬天的凝重，岸边的花也随之凋谢，河水也向人们告了“再见”，进入了短暂的沉睡。
我爱我的家乡，我更爱家乡的小河。
蚕，它们是勤劳敬业的象征，是无私奉献的楷模。
我对蚕充满了好奇，机缘巧合之下，我的到了一张蚕籽，我高兴得一蹦三尺高。
每天放学后，我进门的第一件事就是看看蚕卵是不是已经变颜色了?那种急切的劲头就像父母期盼孩子长大一样。几天之后，我发现蚕宝宝孵化出来了，它们黑黑的，瘦瘦的，身上长满了细毛，样子看上去非常柔弱，我小心翼翼地用羽毛把这些小家伙移到了桑叶上，让它们开始了最初的生命成长。
每天早晨，我会定时给蚕宝宝喂“早餐”。它们对“早餐”的要求特别高，必须是干净又新鲜的桑叶。经过我悉心地喂养，蚕宝宝开始有了变化，首先是头变大变粗，颜色也变得有些灰白。再过几天，它的全身都变白了，只是个头小一些，不那么胖。用手轻轻摸上去，滑滑的，嫩嫩的，很舒服。一段时间后它们开始蜕皮，蜕皮要花上一天的时间，不吃也不动如睡眠一般，每蜕一次皮就代表它们长大了一岁。渐渐地，它们的饭量越来越大，我每天要采摘更多的桑叶才够它们吃，它们的肚子总是鼓鼓囊囊的，好似身强力壮的小伙子，那便是它们壮年时期的样子。
开始结茧了，它们会吐出一缕又一缕的丝，把自己包裹得结结实实，这个过程要持续好长时间才能完成。大约一星期，茧蛹就会羽化成为蚕蛾破茧而出。这也说明了，它们的生命马上就要结束了。蚕的生命虽然短暂，但是它对人类的贡献却非常大，它的一生是伟大的。
说起首饰，总会想到莫泊桑的《项链》，它在文学史上是一座绕不开的里程碑。一串项链真真假假，个中滋味唯有玛蒂尔德明白。有人说那是虚荣带来的惩罚，也有人说，女主人公是一个信守承诺的人，还有人说，那个时候的友谊就已经充满了虚伪的意味。一个女性真挚的光阴凝聚在了项链里，流年老去，最后的结果却是无比心酸，令人哭笑不得。
我喜欢首饰，不需要多么高贵的材质，精美的设计就可以博得我的喜爱。一串手链，一条项链，一枚戒指，配上我喜欢的长裙，或淡雅贞静，或热烈奔放，或知性理智。
我尤其喜欢那些带着流苏的饰品。随着身体的摇摆闪闪烁烁，就像卷起的珠帘，又像流动的瀑布和风中的碎发。流苏最好再点缀着细细碎碎的钻，在灯光下晶莹剔透，光艳四射。只是这样的首饰或多或少都是有点不方便的，特别是伏案写作的时候，手上的链子，带着长长垂下来的流苏在桌子上就无处安放。
首饰可以说是没有多少实用价值的物件。它不能作为生产工具，不能增加生产力。但是即使是在久远的石器时代，也已经有了首饰的雏形。在上千上万年之前，人类已经有了对美的追求，有了爱美之心的萌芽。
古往今来，首饰也是跟感情紧密联系的。数不清的爱情故事里，都有赠送首饰的情节。一颗永流传的钻石，尽管俗套，却成为了表白心迹的极致，把云端的爱情具象化，使之脚踏实地。
人生在世，并不是什么都要追求所谓的实用价值，说到底实用性到底是什么呢?只要能带来心灵的满足就已经足够了。就像那些美丽的首饰，总是承载着各种各样的情感。
我很奇怪，就问：“植物种在水里能开花吗?”老师笑着对我说：“当然，等开花时可漂亮呢!到时候，你们猜猜是啥子花?”
于是，我就在心里默默的盼啊盼啊，嗨，这周一终于在我们的教室里见到了它。老师问同学们，这是什么植物?一个人也说不出来。经老师提示我们才知道是有名的——水仙花。我细细地观察它。水仙花的球茎部一片一片白白的，像鱼鳞一样，叶子碧绿得和蒜叶没有什么区别，它发出了三根花茎。其中有两根茎顶上都开花了，分别有三四朵儿，每朵花有六片花瓣。层层叠叠的花瓣微微下垂，在阳光的照耀下，犹如涂上了一层奶油，光泽而明亮。白色的小花里面还有一层黄色的碗儿型小花瓣儿，有的才展开花瓣儿，仿佛一个害羞的小姑娘，有的全开了，有的还是花骨朵儿……此时，一股淡淡的幽香扑鼻而来，沁人心脾。微风轻轻吹来的时候，水仙这个亭亭玉立的仙子摇摆起她美丽的身躯，跳起迷人的舞蹈。清晨，晶莹剔透的露水在水仙叶上晃动。一阵微风吹来，露珠好像断了线的珍珠一样往下掉。水仙花三五成对，好像在讨论昨晚做的美梦。
我听老师介绍说，水仙花是花中仙，它还有很多好听的名字呢：什么雅蒜、天葱、玉玲珑、俪兰、凌波仙子等等。而且我国许多诗人写有大量描写水仙花的诗词，比如“花前独有诗情在，还作凌波步月看”，故有“凌波仙子”之雅称。我喜欢水仙花，喜欢它的美丽，更喜欢它的清香。
啊，我爱这可爱美丽的水仙花。
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初一学生写物篇六
小六鉴定考试过了。老师们基本上都没有上课。有的同学会借此机会带中国象棋、西洋棋、斗兽棋、蛇棋、百万富翁等游戏到学校和朋友一争高下。有的“书虫”则成天在教室阅读课外读物。
我们的老师建议我们缝百纳杯垫，以作为送给老师们的礼物。女同学们爽快的答应了;男同学则犹豫不决。但，在老师的游说下，他们都答应了。魔鬼训练就这样开始了。老师给我们每人印了十张画满六角形的硬卡片，并让我们能剪开。我们虽然感到疑惑，但是还是听话地照做了。
第二天，老师带了五匹布到学校。他把所有的布剪成五乘五的小正方形后，就让我们将布包成六角形。我们也照做了。
接下来，难度也增加了。老师还让我们将包好的六角形缝成一朵花的形状。我难过得想哭，因为我的缝艺非常不好。但由于我是副班长，必须带领全班同学缝杯垫，所以我“咬紧牙关”继续缝下去。唉，我当初为什要做这个决定呢?下一个步骤是把两个“花”背对背缝起来并反过来。我缝的第一个杯垫竟然耗时五个小时!我差点儿赶不及完成我的补习功课!
正所谓：“吃得苦中苦，方为人上人”，我缝纫的速度一天比一天快。(我还缝得很美呢)老师看我们幸苦了那么久，就播放电影给我们观看给我们观看。其中包括了：《小胖流浪记》、《小孩不笨》、《闯迷林》......
休业仪式倒数一个星期，我们已经完成了五百个杯垫。当中的一百个是我缝的。(吹个牛呗)休业仪式当天，这些杯垫被送给在场的每一位家教学会成员和老师。我们的杯垫受到全场的认可。家教学会主席，雷荣昌先生当着全校师生称赞我呢!
现在的我，非常喜欢缝纫。我还有一个”宏愿“，就是缝一张百纳被。我必须加油!
无名女郎。
在莫斯科的特列加客服美术博物馆里一位典型的19世纪俄国知识女性，油画收藏在那他是无比女郎一位不知名的女性，他是世界著名画家来自德国的克拉斯科伊笔下栩栩如生的女郎，同时也是一副颇具美学价值的世界著名油画。一副现实主义的肖像画。
就在那天我百般无聊的上网时，突然眼前一亮，我被这幅画所散发的光芒所吸引，于是我不禁赞叹道世间竟有如此典雅之女子，我迫不及待的翻阅她的资料得知了一项内容，它就是一位刚毅果断的俄国女性永远高傲自尊的女子。
我被女郎是世界上杰出的肖像画我无论如何都不会想到有朝一日我能见到如此美丽的女子我心急如焚的找出无名女郎高清图片进了共进的五笔女郎映入了我的眼帘心中涌起了一种奇异的感觉据了解油画约宽七分米长十分米可惜我能见到的也只是迷你的。无名女郎像蒸笼一样，走近我只见她侧身端坐，转首平视这无情的世界误会的秀发盘起，用一顶家有洁白龙船的黑色礼帽点缀一双红艳的双唇紧闭像是有不可告人的秘密。
端详他的眼神让人觉得有点不靠谱，血一顾的感觉又让人觉得柔情似水，让人觉得有几分哀伤他的眼神令人难以捉摸克拉姆斯柯依的精湛画技令女人转瞬即逝的眼神，成为永恒画的背景是亚历山大剧场朦胧的天空，加上白雪的覆盖。令人感到一阵寒意女郎头戴礼帽身穿紫色礼服加一个领结都被描绘的精湛绝伦他浑身都透露着一种令人惊叹的气质，他做的是豪华的沙发宽鹏车整体给人一种青春活力的印象。
无名女郎油画是全人类文化宝库中的一颗璀璨明珠，她不凡的气质感染着每一个人，虽然我与女郎只有网上资源但他在我心里，却留下了深深印象。
水的味道。
水是一种很好的溶剂，但是，水有很多的味道，如果细细品尝那股味道，会品尝那股味就像人生的味道，分別苦，甜两味，每个成功人士成功的后面都会有付出的汗水，比如体育明星，电视明星，事业成功的老板，而我们现在走的路中有许多坎坷，一路不可能一路平安，还记得初中时的校园运动会，那时参加了100米女子赛跑，在参加比赛之前我被体育老师叫去和其他的参赛成员一起练习跑，那段的时光真的很难忘，也很辛苦，为了自己荣誉，也为了班级，更是了战胜自已的对手。
每天早起晨跑，跑到你身体感到累倒为止，下午时还要比其他的同学晚吃饭，因为我和其他的成员为做好校运动会比赛做好准备，那时我也认为人生之路不可一路平平的，人生想成功你必须比别人付出百分之百的汗水只有这样你才战胜对手，战胜人生坎坷。
终于几天迎来了校园运动会，第二局是100米女子赛跑，我上到赛场，其他的老师让成员做准备，老师鼓声一响我拼命的的跑，就像电视中的拼命十三妹似的，我努力飞快的跑，我一想到之前的付出我一咬牙努力飞跑，终于我跑到了终点，跑到第一名，我在一旁休息。时间飞快流过逝，到了到了颁发奖的时候，我被点名到领奖台领奖，领完时我的朋友给我送来一杯水喝第一囗我细细品尝水的一股特别的味道，那就是我人生之路苦、甜的味道。
人生只有付出了才会有收获，人生也像耕耘一样，春天播种，秋天收获。
向日葵。
向日葵又名太阳花，它拥有着坚挺的花杆子来支撑那一朵朵的花瓣，在这无数片花瓣中拥有着花蕾，也就是我们经常会嗑的瓜子!
向日葵的寓意是：追求幸福!
向日葵是一朵坚强又不傲慢的花朵，无论是在暴风雨中还是长时间的在太阳下烘烤着它那瘦小的身子，它都不会因为这一点点的困难而投降。每当我起床后无论是有多么的不开心，但只要看到它后就豁然开朗了，因为它的花瓣在阳光下照耀着露出了一大堆的笑容，好像看到它一切就可以重来的样子，会让人认为今天又会是美好的一天，又是新的开始。
我之所以会喜欢向日葵不是因为它的外表和寓意，而是它那种毅力，每当它在太阳下烘烤着，我心里都会默默的问它：“你不会觉得这会很辛苦吗?”花儿会回答“说”：“不会，辛苦的含义还不是我这种，即使我被风雨淋湿了还是被热烈的太阳光射到这都不算什么，因为这是我应有的坚持。”
风雨欲来，春花凋落，凭栏眺望，向日葵总会相信阳光会在风雨的背后出现!不要想起以前的你是多么的幸福，不再沉迷于以前的幸福光环中!向日葵告诉了我们所有人的一个道理：不需要担忧明天的天气或晴或阴，学会坚强，不轻易放弃，那么你就拥有了全部。不可以因为今天的风雨就去否决了明天的阳光，不因为错过了星星儿哭泣，因为我们还拥有月亮!
我懂得了向日葵为什么一直都不放弃，遇到困难总是自己扛着，跌倒了就自己爬起来。向日葵啊，是你让我知道了我们不能否认鲜花和荆棘的相伴，也不能否认阳光和风雨的同在，更不能否认成功与失败的并存!我想我也要学会做一朵坚强的“向日葵”!
五彩缤纷的校园生活。
校园生活是丰富多彩的。而学校是学生学习和生活的主要场所。在学校这块纯洁的净土上，教师用他们辛勤的汗水播撒着希望。学生用他们的聪明才智收获知识的硕果。每个人都有属于自己的校园生活，他们酸甜苦辣各不相同......
清晨，我走到校门口就看见四个金光闪闪的大字——xx中学。走进校园，左边是一棵棵整齐的松树，像一名名绿色的警卫保护着我们的校园。再看看右边是一个运动的操场，瞧!还有许多学长学姐在那儿跑步呢!“叮铃铃叮铃铃”，上课了。吵闹的校园顿时安静了下来，不一会教室里就传出了同学们郎朗的读书声。我们上的是语文课，老师正在给我们讲解《散步》这篇课文的各个问题的意思，同学们都贪婪的吸允着好吃的知识。过了一会儿，下课了。有的人在打篮球;有的人在跳绳;有的人在打排球;还有的人在跑步。校园又热闹了起来。
到了第二节下课，我们要参加升旗仪式了。全校同学都聚集在了校园的操场上，面对着旗台。不一会儿，初二的学长就拿着象征祖国的五星红旗走向了升旗台。音乐响了起来：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城。......我们伴着音乐，看着五星红旗冉冉上升。红旗在风中随风舞动，我仿佛看见红旗在向我招手，中国就像这红旗一般红红火火，前程似锦。
傍晚，同学们都已经回家了。晚霞的光辉照耀着这美丽的校园，有人说：“校园就像一个大牢笼，禁锢着我们。”可我觉得校园是一个大花园，到处都有美丽的风景。
校园生活的点点滴滴都是宝贵的，只有珍惜这一切才有美好的回忆;只有珍惜这一切才有美好的童年，请大家珍惜校园生活!
初一状物作。
初一学生写物篇七
在我乡下的老家，有一条全身金黄的小狗，在阳光下显得金光灿灿。一双炯炯有神的黑眼睛，看上去好像两颗晶莹透亮的黑宝石。它的尾巴也是金黄的，只有脖子下面有一点白色显得特别威风凛凛。我看它全身金黄，便给它取名为------黄毛。
黄毛非常乖巧，能看透人的心思，仿佛长着一双能看透人心理的眼睛。记得有一次，我和黄毛在院子里玩耍，突然有一只疯狗窜了进来，出现在我的面前。当时我心里非常害怕，黄毛好像看透了我的心思，站在我面前冲那只疯狗“汪汪”地叫了几声，好像是在对我说：“主人别怕，我来保护你，它不是我的对手。”最后黄毛把那只疯狗咬跑了，但是黄毛的'身上也被抓了几个爪印。
我每天都给黄毛喂食，因此我们成了好好朋友，黄毛的嗅觉非常灵敏。每一次我的袜子找不到，我就让它嗅一嗅我的脚，熟悉我的味道。每一次黄毛都是愁眉苦脸地来嗅我的脚，然后再去寻找我的袜子。每一次它都能找到，所以我给它起了个外号叫“袜子天王”。我只要喊他“袜子天王”，它就不理我，还一个劲摇尾巴，仿佛在跟我说：“我不喜欢这个名字，你再这么喊我，我就不理你。”你看它逗不逗。
黄毛的动作非常敏捷，我用老鼠夹抓住了几只老鼠给黄毛玩。我把三只老鼠同时放开，想看一看到底黄毛能抓住几只老鼠，我心想：黄毛最多能抓住一只。没想到，只听“嗖嗖嗖”，三只老鼠全部被拿下。老鼠发出“吱吱”的叫声，仿佛在说：“狗拿耗子多管闲事。”黄毛“汪汪”叫了几声，像是在说：“我爱多管闲事，你管得着么！”
你说我家的黄毛厉害吗？
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初一学生写物篇八
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作文。
：腊梅。
我不爱严冬，但我喜欢腊梅花，喜欢它不畏严寒的精神，冬天越是寒冷，它却开的越旺盛、艳丽，这种“凌寒独自开”的精神，令我喜爱。
腊梅花不像菊花那样阿娜多姿，没有月季那样绚丽，没有荷花那样美丽，没有牡丹那么富贵，没有米兰花那么朴素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生长在寒冷的地方，所以我喜欢它。
秋姑娘刚依依不舍的离开，冬姑娘又急忙赶来了。冬天开放的花不多，腊梅却在雪中傲然开放，发出淡雅的清香，腊梅花的花瓣只有大手指的指甲那么大，浅黄色的。那打着苞的，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸;半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手拖着脸庞;那完全盛开的，更加动人，她开朗的向人们露出美丽的笑容。
有时外面下着大雪，雪花洒落在腊梅花身上，可腊梅花却顶着风霜雪雨，还散发出香味。我爱腊梅，我爱她有骨气，有毅力，能在雪中开放，给冬天增添色彩，能够让我们看见他立刻心旷神怡，垂头丧气的人走过可变得的高高兴兴心情暴躁的的人走过可变的心情平和，脸色苍白的人走过可变得有声有色。
腊梅只知道默默奉献，从来没有索取，我应该学习腊梅这种有骨气有毅力，默默付出的精神，做一个品德高尚的人。
我有一只流氓兔，这只流氓兔是我表哥送给我的，我十分喜欢它。
流氓兔刚到我家，我便爱上了它。只见它全身雪白雪白的，摸起来柔柔的，十分舒服。大大的头上长着一对小眼睛，小的眯成了一条线。三角形的鼻子又光又亮，还有一个樱桃小嘴，仿佛在对我憨厚地笑着。它还戴着一只蓝色的小帽子，上面还写着英文字母。两只长耳朵从帽子的小孔里钻了出来，像在倾听什么似的。这只流氓兔可真会赶潮流，脖子上系着一条蓝色绸带，还打着蝴蝶结呢，仿佛要去参加宴会似的。它和我一样，十分喜欢蓝色，不仅帽子、绸带是蓝色的，就连手中的布袋也是蓝色的。这布袋上面画着一朵朵花儿，布袋里装着棉花，被绳子系住了。
这流氓兔可真好，它还帮了我大忙呢。记得有一次，我表弟被妈妈批评了几句，他便哭个不停。妈妈真是忙中无计可施，劝他也不听，哄他也不行。这时，我急中生智,找来流氓兔吓唬表弟说：“你在哭，小兔就来抓你了。”表弟一听，忙止住了哭声。
这只流氓兔已经伴随我三个春秋了，它成了我的知己。高兴时，它笑咪咪地和我一起分享快乐;伤心时，我跟它述说苦哀。每当这时，它一双灵活的眼睛总是望着我，好像在安慰我似的，叫我不要伤心。总之，我十分喜爱这只流氓兔。
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初一学生写物篇九
你是花中之王，是秋风中永不败的花。下面是小编为大家整理的写物的。
作文。
一起来看看吧。
我爱花，也爱欣赏花，可我不像老舍先生那样懂花。我看见过富丽堂皇的牡丹，欣赏过高贵典雅的百合，像美人蕉这么亭亭玉立的花还是头一次见过。
美人蕉有着铿锵的根，绿色的茎，翠绿的叶，挺拔的花剑，美丽的花和骨朵儿。如果你第一次看见它，我猜想你一定会注意它那又大又绿的叶，因为它实在太大了，特别像《西游记》里的芭蕉扇，叶上的纹络数不胜数，有的纹络有二三十厘米长，真是匡夷所思。花骨朵儿有五六个，含苞待放，花是红色的，红里还带着点黄，给人有点娇滴滴的感觉。
我第一次关注美人蕉，还是在老师的作文班里。那次，老师是费劲力气搬来一盆一人多高的美人蕉，我一看见它就被它那美丽的“容貌”折服了，它那又大又绿的叶像极了芭蕉扇;它那又棕又挺的花剑，有一尺来高，活像一把长剑，真是集百花之美于一身。
老师还讲了美人蕉那不平凡的来历：这盆美人蕉是一位老爷爷和老奶奶种的。说来也奇怪，美人蕉种了一夏季也不见开花，到了秋季，美人蕉终于在老爷爷和老奶奶的期盼中开花了，这真是意外的惊喜。后来，天气变冷了，老爷爷和老奶奶就把美人蕉移植在花盆里，搬到室内养，可花却枯萎了。现在，花又开了，绽放着它那美丽的花朵，我相信，美人蕉一定会越长越好。
啊，美人蕉，你是花中之王，是秋风中永不败的花，虽然你开花仅仅几个月，但你在我心中是最美丽的花。秋风无情地摧残着你，可你的灵魂却永远向着炽热的太阳。在瑟瑟的秋风中，你把你的全部生命力都展现在你那美丽的花朵中。美人蕉，愿你在人们的希冀中继续开放。
我见过各种各样的花。玫瑰：娇嫩的花瓣是它美的代表;菊花：端庄而大方，朴素中透露出优雅与美丽;荷花：美丽出自于它的品格，在淤泥中诞生，却绽放出最美的姿色;牡丹：拥有妖娆的身姿，不愧于“国色天香”一称号。可学完《梅花魂》一文后，却令我喜欢上了冷艳幽芳的梅花。
梅花不象其他花一样在春暖时开花，它的花开在冬季。愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它不向严寒屈服，它是最有品格，最有骨气的!
梅花不与百花争时间，不和群花争奇斗艳。每当白花凋零时，严寒时那刺骨的寒风刮来时，梅花立刻化为婀娜多姿的仙女，悄然出现在山岭间，园林小径旁。那含苞待放的梅花，娇小而可爱。有的娇小玲珑，憨态可鞠，像初生婴儿般可爱;有的青春的气息四处洋溢，似亭亭玉立的少女般动人;有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。它们摆出各种奇姿异态纷纷呈现给大家，美不胜收。
梅花的颜色各种各样。红色梅花艳似桃李，灿烂如霞，又如火焰，美丽无比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似画，柔情似水。白色梅花，如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚动人，洁白无暇的颜色啊!
观赏梅花不仅要看美丽的外表，还要欣赏梅花的美好品质和坚持不屈的气节。
梅花虽然妩媚脱俗，但它淡泊名利，无私奉献。它不因没有彩蝶伴舞而感到失望，也不因没有蜜蜂追随而感到沮丧，它只是无私、无怨、无悔的为我们默默奉献，默默绽放于严寒之中，给我们带来了无极的欢乐与享受。它不怕天寒地冻也不怕冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，独具自己的品格。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高贵、纯洁气质的熏陶和激励。
梅花优雅的外表，梅花清白的内心，令人陶醉，让人不禁想起几句诗来：墙角数枝梅，临寒独自开。遥知不是雪，惟有暗香来。
七弦琴，朴素而淡雅中深蕴着一种高雅的气质。简简单单的七根弦，纤细地拉设在古朴清新的琴座上，却能清脆地弹奏出一切天籁之音。这是属于心灵的艺术品，不仅手到，更要心到，才能与七弦琴融为一体，享受最高的情趣。
弹奏七弦琴，不仅是手艺的娴熟，最重要的是心灵的艺术，切忌心生杂念。因此在未弹琴之前，一定要完全静心，让灵魂从浮躁不安中解脱出来，回归到最纯朴的世界。佛家所说：心是即佛，佛即是心，除此心佛，别无他佛。只有真正控制了自己的心境，才能找回真正的自我。双目微闭，深呼吸，席地而坐。双手轻抚于琴上，心如止水，形神合一，等待愉悦灵魂的心灵之音。若此时再点上一束檀香，缕缕缥缈，实犹如仙境一般，获得一种彻底的空灵。
你当然不必刻意所奏为何曲，曲映人心，符合你的心境就形神一体，一切自然水到渠成。七弦琴实在是一种最珍贵的艺术，不仅本身蕴含的灵动，其更能体现弹奏者博大、致远的精、气、神。她的美不在于外表的制做，而在于你赋予她的深刻内涵。她犹如你灵魂的载体，散发着你生命境界的气息。优柔寡断者琴声深沉迟缓，疑虑重重阻涩反复意志消沉者琴声萎靡不正，过分沉溺于抒情，似诉平生不得志心胸狭隘者急急切切，丝丝不断欲望偏执者粗急声重，音律无章，似有利欲之浑浊。而真正的志者闲适平和，又暗含热血激情沉着稳重，不乏激昂意境博大，深远，胸有成竹而壮志千里高低起伏，抑扬顿挫，有张有弛，一切尽在掌握中，看破世间功名利禄，只为胸中高洁致远，尽显气吞山河之抱负。虽无人倾听，而七弦琴是你的知音你的心在琴弦上跳跃，你的身体仿佛与她不分彼此，共享灵魂生命之音。
突然急停，嘎然而止，余音绕梁此时无声胜有声。轻轻地品着淡淡的茶的茗香，一切情趣或指点江山皆在心中。不过切莫过于放纵而断弦，或目不识丁乱拨一通，此实乃悲哀之悲哀。
再转念，何尝不是人生如琴呢?
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初一学生写物篇十
在遥远的乡村，有两棵松树。一棵是苍天古树，另一棵是未经风吹雨打的小树，它们相互照顾。
有一天，它们吵起架来。原来呀，古树觉得自己经历了许多风吹雨打，有不小的功劳。而小树只会躲在自己的下面，既没有出息，又没有功劳。就说：“你看你，多短小，别人一踢就断了。再看看我，树叶多么茂密呀，树干多么粗壮呀！去去去，叫土地公公把你挪远点。”爱搞恶作剧的土地公公听到了，真的把小树挪到了离古树很远的地方。过了一段时间，古树觉得很无聊，为什么呢？因为没人和它斗嘴了呗！最后，古树在一天天变老，而小树却在慢慢地长大。不久的将来，它也一定会长成苍天大树。
初一学生写物篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
天净得发白，万里无云，刺眼的阳光赤裸裸地照耀着大地。一声震耳欲聋的嗥叫划破天空的宁静，一道如箭般银白色的.身影从高崖山涧中俯冲下来。鹰挥舞着巨大的翅膀出现在人们的视野中。下面是小编为大家带来的作文初一600字写物范文，希望大家能够喜欢!
“一对米色小小的耳朵，一对黑漆漆炯炯有神的小眼睛，棕色的小豆子般的大鼻子。一张微微笑着的小嘴······”这就是我的小熊存钱罐。
这个小熊存钱罐是妹妹送我的生日礼物。小小的耳朵，好像顺风耳似的一听到钱的声音就竖起那半圆形的米色耳朵。两颗黑宝石般的眼睛镶在那米色的大饼圆脸上，看见那银光闪闪的硬币就会闪动起那炯炯有神的小眼睛;眼睛下面当然就是棕色的小鼻子，那鼻子可灵敏了，好像一嗅到钱的味道就会变得容光焕发;小小的嘴巴看见钱就咧开了嘴在那儿笑似的。一个圆圆的脸蛋下挺着一个圆滚滚的“啤酒肚”好像吃了许许多多的钱似的。身上穿着那洁白的t恤衫，那条短短粗粗的腿走起路来显得特别笨重，困难。手插在那肚子旁边好像老保护肚子中的钱似的，特别的是，他可以分成头、身、脚三个部分，分别来装钱。
记得有一次，灾区捐钱，我看着那一幅幅感人的图片是我泪流满面，决定从存钱罐里取钱出来，去捐给灾区时，让我不免有些犹豫起来，但一想起那些图片就让我再一次得下定决心。
这就是我的“小熊存钱罐”。
世界上有许许多多漂亮的花，有人喜欢高贵美丽的牡丹，有人喜欢清丽优雅的水仙，也有人喜欢姹紫嫣红的月季……而我喜欢的是木槿花。
木槿花，是一种常见的庭院灌木花种，别名白槿花、榈树花、清明漓……它色彩艳丽，是作自由式生长的花篱的极佳植物，我们经常可以在道路两旁、公园、庭院等处见到它。它的用处可大呢，既可以入药，也可以食用。这种花有一个特点，就是如果没有光照就不开花而且花苞陆续凋零。
木槿花呈不规则形，长1.5～3cm，宽1～1.5cm，基部钝圆，柄短，苞片一轮。花萼灰绿色，裂片卷缩或反卷;花柄、苞片、花萼外均有细毛;花瓣10枚，皱折，淡黄或淡紫蓝色，倒卵形，基部密生白色长柔毛;雄蕊合生成蕊柱，花药多数，呈紫黑色。气微，味淡。
传说上古时期，古帝丘东有一丘岭，人称历山。这历山脚下长着三墩木槿，高若两丈，冠可盈亩。每至夏、秋，花开满，烂漫如锦。
一年孟秋时节，号称“四凶”的“浑沌”、“穷奇”、木寿杌”、“饕餮”也前来历山观光。见此美景，他们顿生歹意，妄图移去据为己有。于是，“四凶”在历山展开了一场争抢木槿的争夺战。“四凶”及其手下人丁，各个打得头破血流，终于把三墩木槿刨倒了。说也奇怪，木槿树一倒便迅速枯萎甚至花殒叶落。“四凶”见此光景，料想取回亦难成活，便一个个垂头丧气地离开了历山。
正在历山带领农夫耕作的虞舜闻讯赶来，他招呼农夫把三墩木槿扶起，并汲水浇灌。奇迹出现了：三墩木槿枝叶顿活，花开如初。虞舜笑了，农夫们乐了。
虞舜朦胧中见三位仙女飘然而至，细视各个面若桃花，似三朵出水芙蓉。虞舜正看得入神，兄见三仙施万福口称“恩公”。虞舜不知所措，茫然问曰：“子从何来，胡为恩公?”三仙子笑曰：“吾非人类，乃木槿仙子也。承蒙恩公扶危相救，得以保全体容。”虞舜一听，慌起长揖曰：“不知仙神降临，有失大礼，望上仙见谅。”三仙闻声，不觉失笑。只见一仙正言曰：“吾姊妹仅为百花属员，恩公乃天之骄子，岂敢劳您大礼?况我姊妹已奏明天帝以恩公讳舜为姓，以报大恩。”虞舜正要再问，倩影早逝，仅见床前缕缕月光。
虞舜移居负夏后分墩移植新城内，木槿枝荣叶茂;践天子位后又移植蒲孤，木槿繁花似锦。
“八字脚，抬面鼓，两双剪刀鼓前舞，横行乡里又霸道，嘴里不停吐泡泡。”同学4们，你们猜出开来它是什么动物了吗?没错，它就是横行霸道，威风凛凛的螃蟹。
几只大螃蟹刚闪亮登场，就把同学们吓得毛骨悚然，一只只螃蟹披着一身青色的铠甲，铠甲上的花纹犹如一张凶神恶煞的脸，使人望而生畏。它们的八条细长的腿粗壮有力，十分引人注目。瞧，它又在耀武扬威地挥舞着它那“老虎钳”似的钳子了，活像一位凯旋而归的将军正在指挥着千军万马返程。它们的眼睛晶莹剔透，仿佛一颗价值连城的宝石。螃蟹有的横行霸道，有的弱小文静，有的调皮可爱。瞧!它们有的想要“越狱”于是便便使出了独门绝技，它用倒钩似的长脚i，勾住了光滑的缸壁，“咚!”它“越狱”成功了!刚一逃出鱼缸，它便摔倒在了地上，它然得意忘形地挥舞着它硕大的钳子，神气活现地爬来爬去。有的则十分文静，老实地蜷缩在角落里，一声不吭，安静极了。
这时，老师“开始捉弄螃蟹了”，她用一支细长的铅笔对螃蟹发起了进攻了，只见悠然自得的螃蟹察觉到动静后，飞快地睁开了双眼，虎视眈眈地盯着那只铅笔杆，“咔擦!”它用钳子狠狠地夹住了铅笔杆，它睁着那双黑溜溜的眼睛，目不转睛地盯着铅笔，好像跟这支铅笔有不共戴天之仇似的，老师往上提起了铅笔，螃蟹又玩起了倒挂，紧紧地抓住了铅笔，怎么也不放开。我想这真是一只“坚持不懈”的小霸王啊!
螃蟹虽没有呆萌的外表，也没有那婉转动听的歌声，但它负隅顽抗，死不投降的精神让我终生难忘。
“飞蛾扑火——自取灭亡”，这是古人根据飞蛾对灯火的条件反射所得出的一句歇后语。而这句话也带有着对飞蛾无知的嘲笑意味。可事实上我们有时候也具备着飞蛾的那种无知，也需要飞蛾的那种无知。并不是因为有飞蛾的那种条件反射，而是我们对信念的执着。
很多时候，我们明明知道一件事是错的，可却还是去做了;很多时候，我们比谁多清楚有些事是注定没有结果的，但却仍旧不放弃，仍旧选择了继续，因此总有了那所谓的“自作自受”的罪，也就有了别人的不解，甚至是嘲笑。
而那些没有过’“飞蛾扑火”经历的人，永远也不会懂得飞蛾在最后得到真相，得到光明时的那种感悟，只是飞蛾再也没有机会把那感悟化成以后生命中的一笔财富。可我们人不同，我们所坚持的，终究会给我们回报，哪怕只是一瞬间的感悟，也懂得了生命的意义。
有时候我们所追求的，所坚持的也想飞蛾扑火那样，得不到什么，但却有着一种对信念的执着。著名画家凡高生前的画并不被世人所认可，因此生活极其贫困，但如果他肯改变自己对画画的那种独特的理解，迎合那时世人的口味，或许他的生活将不再是贫困。可他却还是坚持着自己的道路，坚持着自己对画画的独特理解。直到他死去后他的画才被世人所认可，并成为了世人眼中伟大的画家，而那些世人所给他的荣誉，他却无法享受。但他所坚持的最终还是被世人所认可，也成就了自己对那信念的坚持的成功。
我们需要飞蛾扑火的那种精神，也具备着那种精神。可不是每件事我们都要用那种精神去对待，有些事我们要学会放弃，而我们认为是对的时候，我们就需要飞蛾的那种无知，那种执着的精神。
今天，妈妈给我买了一个小闹钟，非常可爱。
我很喜爱这个小闹钟。因为它造型、外观都很精致，又滑稽又可爱。粉红色的外壳，脚丫形状的外观、圆形的钟盘，12个粉红色的数字匀称的分布在刻度盘上，像一支短箭的时针、一把宝剑似的分针、一根如同细针的秒针，有规律的转动。钟面的背景是一只凯蒂猫，身上背着一个粉红花边的挎包，里面装有一只可爱的小兔子，头上扎了一个蝴蝶结，这只小兔子的名字叫美乐蒂。小时候我经常看凯蒂猫与美乐蒂的故事。
它的时针、分针、秒针，都是小闹钟的好朋友，日日夜夜都陪伴着它，不管是滴水成冰的冬天，还是挥汗如雨的夏天，它们照样忠于职守，准确的表达时间。早晨，它们都准时准点的叫我起床，它们的铃声非常好听：“叮叮铛，叮叮铛，，我们多欢喜多快乐都把歌儿唱……”你听听，多好听的铃声呀!每次听到这首熟悉的铃声，我都情不自禁的起床了。可能是我精神上意识到时间到了，该起床上学了。当我称赞小闹钟时，它们三兄弟都是微笑的看着我。特别是别人问我时间时，我常常会告诉别人几时几分，但往往却把最劳累的秒针忘掉，秒针这时还在欢乐的跑着，从来不为自己得不到表扬而闹情绪。
小闹钟，它一天的工作可忙了，早晨，它用清脆的铃声把我唤醒;晚上，我从学校回到家做作业，它们依然用“嘀嗒嘀嗒”的“歌声”陪伴我做作业。
我真爱我的可爱的小闹钟，它是我生活中不可缺少的一部分。因为它不图名利，忠于职守，不知疲惫，任劳任怨的精神，值得我们学习。我永远爱你——可爱的小闹钟!
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初一学生写物篇十二
我在包铝小学上学，我的学校坐落在百货的西边。还没有走进学校，就已经看见了我们学校新装的大门，它采用的是数学几何图形中平行四边形可以变形的定律来制作的，大门由一个遥控器来控制，收放自如。可是，它也有一个缺点，那就是收放的太慢，它都可以和蜗牛爬行的速度相提并论。大门是银白色的，左上角镶着电子显示仪，它可以用红色的字体显示出年、月、日和当时的时间。在太阳光的照射下，银光闪闪，好像是镀着银的大门。
走进校门，首先映入眼帘的是一个褐红色的影壁墙，影壁墙上有八个金色的大字，它们就是“好好学习，天天向上。”
绕过影壁墙，便看见了平整宽阔的操场，操场的周长是200米，跑道是由土垫成的，跑道里面打成了水泥地。操场可以容纳一千二百多人，我们的操场可真大呀!每到大课间，同学们从教学楼里蜂拥而出，跑到操场上去嬉戏斗闹，有的跳皮筋，有的打沙包。
教学楼前有柳树、松柏、草坪、花池，还有假山。教学楼前的松柏像一个个守卫城池的士兵，又像教学楼的楼神，时时保卫着我们。柳树垂着枝条，像一个做错事的孩子在低着头认错，柳树又是婀娜多姿的，枝条下垂，像一个小女孩刚洗完的柔软的头发。假山上“爬”满爬山虎，爬山虎的叶子很绿，让假山变成了一座高大的绿山。
走进教学楼，站在一楼的走廊上，走廊显得非常安静，你往一楼的教室里一看，一年级的小同学坐得端端正正的，正在聚精会神的听课呢!一楼还有学前班的小同学，有木匠房和老师的办公室。走上二楼，便可以听到朗朗的读书声，原来，二楼是二、三、四年级的教室，你往里面一瞅，同学们一个个生龙活虎，而老师也是非常的认真。二楼还有大队部和播音室呢!一上三楼，教室里便传来了不同的声音，有读英语的声音，也有美妙的歌声，有数学解题的方法与思路，也有阵阵整齐的读书声。到了中楼门的四楼了，那里便是我们的学习天地，因为四楼有电教室、电脑室和老师的图书室，我们还能在电脑室里上课。
走出教学楼来到楼后，便是我们的娱乐天地——“后院”。一下课，同学们就跑到这里，玩儿起了单杠、双杠和乒乓球来。同学们活跃在后院里，有的同学坐在了双杠上，有的借助单杠把自己倒挂起来，像一个没有翅膀的蝙蝠。学校给了我们欢乐，让我们聚在这里，组成了一个大集体、大家庭。
我爱九月的校园。
初一学生写物篇十三
不知不觉的，夏妹妹已经轻轻地从我们身边走过，到处都留下了她的足迹。秋姑娘也带着她的孩子们——秋风、秋雨、还有秋天的气息来了，秋风把小草吹黄了，枫叶吹红了，把银杏树的叶子也吹黄了，秋雨给了小草滋润的雨水，给大地也冲了个“凉水澡”。“秋天到了，秋天到了！”我一出家门惊讶地叫了起来。真不出我所料，过了几天，学校真的组织我们去植物园秋游了，那千姿百态、色彩斑斓的秋叶，给我留下了深刻的印象。
最引人注目的就是那火红的枫叶了。我们进了大门，在竹林的对面草坪上我看到了一片火红火红的枫树林，如果你不仔细看的话，一定会以为发生了“森林火灾”呢。要是你站在枫树林下面，一动不动，就会感到像是一只又一只手掌向你扑来，不一会儿，你就会被树叶淹没。秋风中，一束又一束的枫树叶子在轻轻地摇动着，就像一团一团燃烧的烈火，让人感到温暖，催人蓬勃向上。原来绿绿的枫叶，为什么秋天一到，其他的树叶就变黄了，枫叶就变红了呢？我查了资料，春夏两季，树叶中的叶绿素比较多，树叶就呈绿色，一到了秋天，叶绿素就被破坏，大多数树叶中，叶黄素就会显示出来，叶子就变黄了。而枫叶又是花青素显示出来，所以树叶就变红了。我看着一片又一片的枫树林，不禁想起了唐朝诗人杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
突然，从空中落下了几把小蒲扇，一看，是几片银杏树的叶子，和火红的枫叶比起来，银杏树的叶子显得格外柔美。在秋风中，它们一个一个排列整齐地飞舞下来，好似仙女下凡一般美丽。飘落下来的银杏树叶，好像给大地换上了华丽的金装。
四季常青的冬青树叶，虽然它没有夏天的颜色亮丽、鲜艳，但是它也给大自然增添一个美丽的风景。还有那名副其实的山白蜡树叶，又宽又大的梧桐树叶，又细又长的柳条，又刺又小的毛栗子数叶。这些多姿多彩的秋叶，把大自然装点的无比美丽。
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初一学生写物篇十四
正是金秋，无论是走在校园或是院子里，都能被阵阵袭人的香气吸引，花香由鼻而入，直沁心脾，只要从花丛中穿过，便能让花香萦满全身。
走进奶奶家的院子里，桂花开得正旺，她的香，不像百合那样柔软，不像栀子那样甜腻。更多的，她体现了女子的芬芳，馥郁。我闻到的桂花香，是淡淡的甜。
树上几朵淡黄色的桂花，小小的簇拥在一起，开满枝头，米粒一般大的桂花，细碎的，密密的，一丛丛的藏在碧绿的叶子底下，要不是有这淡淡的香气，恐怕很难引人注意，那四片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出来的一样，那么小巧玲珑。一阵微风吹过，花儿缓缓地往下落，花枝也轻轻地摇动起来，像是在对我招手，又像是在跟路人点头，几朵桂花落在绿茵茵的草地上，就像给它换上一层华丽的地毯，谁也舍不得踩上去。我看着看着，就像是绵绵细雨一样。树底下，绿色的草地上星星点点，淡黄色的花瓣把绿油油的'草的点缀得很是好看，犹如夜幕下的繁星落入其间。我弯腰拾起一朵，放在鼻子下面，用力一吸，淡淡的一股清香在心中荡漾，令人心扩神怡。
朱家在《永岩桂》里赞叹：亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄。我喜爱桂花，喜爱她的不张扬的美，喜爱她的芬芳，喜爱她的淡雅，喜爱她的清香幽远。
初一学生写物篇十五
些许浮萍点缀清澈湖水。随意的轮廓，不拘一格的态度，明亮的镜面。镜中之花，淡淡的用独特方式延续她的美。浅黄色的灵气之花，亭亭玉立，湖，因为这出众而闪耀。以走马观花的方式是看不到什么的，只有细细体会才能发现璀璨之物。
假若她单是一朵普通的美丽的花，我们并不会留心，只是会走过去发出啧啧的赞叹声。而这朵“无名花”却是被“簇拥”的。她并不妖艳，她清新，淡雅，浅黄中带一点点的白色。花不是很大，富有灵气。她静静的绽放，绽放她的生命，献给我们，我们绝美的容颜。花纵然会凋，但只要铭刻于心，就永远不会了。
她挺立在秋风中，风抚着她柔软的面庞。她不同其他的花，她不娇羞，她是大气的，她愿于展示自己，不像其他花，早已躲到树荫下去了。这种花，旁人可能不会太注意，可能是好看的花看多了，便也不太在乎，而这镜中之花却是一枝独秀，独具风韵。
镜中之花，饱经沧桑。一枝独秀，独具风骚。碧水蓝天相接。
镜中之花，不想用相机在近处摄她的美，远远地捕捉，在一片静寂中，盛放。在一片芳香中，寻找，寻找她美丽的.身影。
镜中之花，真是上天给我们的恩赐。镜中之花，静静地盛开，盛开的，是一种难以言喻的力量。
用心体会。生活中美好的事物很多。千万不要急匆匆地走过这城市，停下脚步，把时间献给自然。
名师点评：镜中花，水中月，原本都是虚幻不真实的存在。但是正是因为它们的虚无缥缈与梦幻，增添了一些朦朦胧胧的美。夏槿言同学为我们描述的镜中之花清新淡雅，着实能够吸引我们的目光。
初一学生写物篇十六
上一年级时，舅舅给我买了一个可爱的文具盒。
这个文具盒是蓝色的，第一层放铅笔、橡皮、尺，第二层放了纸，还有老师奖我的积分卡，一共二层。
文具盒上的米奇好像在对我笑，又好像在说：“你好啊！我是你的朋友——米奇。嗨！有空到迪斯尼乐园来玩。”这是姐姐米奇邀请我去。还有小小米奇，斜着眼睛，感觉她很调皮！
初一学生写物篇十七
愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。下面是小编为大家整理的写物的。
作文。
一起来看看吧。
小区前的那一条笔直的小路我上学的必经之路，小路的拐弯处，有一棵大榕树，起初没觉得有什么新奇，偶然的一抬头，我眼前一亮，发现原来美，一直在我身边。
这棵大榕树根深叶茂，挂下一蓬蓬茂密的胡须，像几个龙钟的老人，懒洋洋地挤在一起打盹。春天，大榕树长出了满树的小叶儿，嫩绿的小叶儿绿得可爱，活像一顶绿草帽，倒扣在大榕树的头上。大的叶子碧绿碧绿的，椭圆形的叶子看起来有点像瓜子，小的叶子则像一双双小手，在春风中有节奏地拍打着。
夏天到了，大榕树撑起了一把绿色的大伞，树上浓绿的叶子铺天盖地，像是从空中飘下一片绿色的云雾，走进这云雾中，空气特别地清凉芬芳，沁人心脾。夏天的大榕树下可热闹了，老人们在树下乘凉，小朋友们追逐打闹着，大榕树的叶子，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙。阳光透过叶缝在地面上形成了一个个铜钱大小的小光斑。树下的孩子们快乐地游戏着，老人们摇着大蒲扇聊着天，一起回忆着那过去的点点滴滴。这情景看上去是那么地温暖，那么地美好。
秋天到了，与大榕树相挨着的那棵槐树早已是满树的黄叶，发黄的树叶飘然而落，而大榕树，依旧是那样的翠绿，不过树上显得安静了许多，因为树上的鸟儿相继飞走了，只留下了空空的鸟巢。虽然少了鸟儿的大榕树看起来有些寂寞，但只你留心去观察，你会发现，在那些翠绿的枝叶间有许多红色的小果儿，像一个个小朋友探出小脑袋，好奇地张望着。这给大榕树增添一些俏皮美。
冬日里的大榕树越发地苍翠，在万物凋零的季节，它显得既挺拔，又茂盛，都一片叶子都散发着勃勃生机。它那不畏严寒的毅力鼓舞了我，让我有了战胜困难的勇气和信心!
美，就在不经意间的一回头;美，就在我们平常生活;美，就在我们身边。只要我们用心去观察，就能发现美无处不在!
人的一生匆匆碌碌，唯有宁静圣洁的花草是唯一的柔和，倘若有花为伴，心便沉醉在花的清香之中，一切有关于生活的压力与烦闷，便消磨于花香之中，再无隐匿之地。
我很少养花，因为匆匆而无为的学习已经占据了我大部分的时间，久而久之，我也厌倦了这种匆碌的生活，想放松，却找不到合适的方法。
一次偶然的机会，我跟妈妈出门，在归家的途中，道路两旁全是卖花的小商贩，花的品种繁多，惹人怜爱，栀子洁白无瑕，水仙精致小巧，桃红粉嫩可爱……使我眼花缭乱，忽的，我的脑海里浮现了一个想法，养一盆花，央求着妈妈给我卖，妈妈也欣然答应。我久久伫立在摊边，我看见了一盆像大蒜一样的在水中生长的植物，我问小贩这是什么?小贩说它叫风信子，风信子?我毫不犹豫的买下了它，我喜欢风信子这个名字，别无理由。
回到家，我将它安放在一个透明的玻璃瓶中，放在了窗台边，阳光伴随着丝丝缕缕的微风闯进了我的房间，光与水光交相辉映，闪闪发亮，衬的那一根根稚嫩的根系更加的小巧朦胧。于是我便开始了养花之路，每天起床的第一件事便是给它换水，每一个午后总会第一时间把它放在阳光下。日复一日，十几天光阴过去，它开花了。
花朵很密集，全部都攀附在一个枝系上，我甚至怕它掉下来，花朵的花瓣是向外弯曲的，紧紧的如同小脑袋一样挤在一起。花的清香沁人心脾，让我忘记了所有的烦恼与压力，我的心也像那张开了的花一样，豁然开朗。至此之后，我就会对它倾诉我的心事，无论是开心的抑或是悲伤的。每次对它说完话，我都会觉得心情舒畅了很多。于是我终日流连在它的清香之中，享受无比惬意的时光。
花开花落，日月如梭，风信子在阳光下渐渐凋零，但我并未有太多的伤心之意，因为它带给了我太多太多的惬意，让我对悲伤无暇顾及。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这正是对小草的真实写照。我爱那出淤泥而不染的莲花，爱那热情似火的玫瑰，也爱那香飘十里的桂花。但我更爱的是微不足道的青青小草。
春姑娘踏着轻盈的步伐悄悄地来了，柔和的风吹轻轻地抚摸着你的脸颊。桃树，梨树，杏树争先恐后的开出了花。牡丹，海棠，玫瑰也不甘示弱，纷纷露出了笑脸。咦?那漫山遍野的点点绿色是什么?仔细瞧瞧，才发现是小草探出的小脑袋。小草奋力地扭动身子，想要从地面里钻出来。你看看，它累的满头大汗，但却仍奋力向上，向上……如牛毛的细雨从天而降，小草尽情地吮吸着雨水，身子一点一点的从地里钻出来。抖了抖身上的灰，扭动着腰肢，伴着微风细雨舞蹈。小草的头尖尖的，或许是因为在生长过程中，被磨尖了的吧。它穿着一身嫩绿的外衣，昂头挺胸，享受着大自然的恩惠。天似乎哭得更伤心了，豆大的“泪”珠像断了线的珍珠一样洒落下来。小草紧紧地抓住地面，顽强不屈，接受着大自然的洗礼，它毫不示弱，一次又一次的抬起头。风雨过去后，花瓣似繁星一样七零八落的躺在地上，没有一点生气。小草又一次抬起了它的头，使劲地甩掉了身上的雨珠，迎接美丽的彩虹。
秋高气爽，大地一片金黄，小草的背脊弯了，不知什么时候，换上了一件金灿灿的衣服，它弯着身子，一次又一次地想要挺起它的胸膛，可是于事无补。但它毫不气馁，反反复复地做着这个动作。最终在秋风的帮助下，它再次昂首挺胸，跳了它生命中的最后一支舞。在白雪的覆盖下，它继续休眠，等待着来年的重生。
我爱它顽强的生命力，我爱它不甘示弱地精神，我爱它的默默无闻。
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初一学生写物篇十八
十月是石榴成熟的季节。在这个凉爽的秋天，我来到外婆家。在那前院后院都种有石榴，远远望去，那一个个圆溜溜的石榴挂满枝头。如同过节时千家万户门前挂满的红灯笼一样，格外引人注目。
我迫不及待的跑进院中，摘下一个苹果一样大的石榴，浑身圆溜溜，如同抹上一层油。如果你仔细摸一摸，就会感到有些凹凸不平，十分粗糙。我把鼻子靠近石榴皮嗅了嗅，一阵清香扑鼻而来。光石榴皮的味道就如此诱人，你们说它的果肉能好吃吗，但是要吃到它的话可不容易。
吃它的方法有两种：一是用刀切，二是用手扒这样，这样就可以吃到它香甜的果肉。
扒开皮后就可以看到如同千万颗珍珠你挤我，我挤你的一拥而出的果肉。如同玉米粒般大小，又像一个刚出生的小娃娃，水灵灵，鲜嫩嫩，十分可爱！
现在就想要吃果肉，只需要用手轻轻一拨。一，这时你就可以吃到，别有滋味的果肉，它会让你的，吃着别有滋味的果肉！它会让你吃了一粒，还想吃下一粒，美味可口，令人生津止渴。
石榴不但可以制出果汁，果酒等美味。它的果皮中还可以提取一种原料作为染料。古代妇女还有一种裙子被称为石榴裙，看来这石榴还真是型味俱全。
石榴并非本土就有，而是从伊朗和阿富汗，漂洋过海到中国。现在我国南北地区都有，改良栽培，培育出许多别具风味的石榴。石榴的生命力十分顽强，你随处撒一些石榴的种子过不了几个月，它立马会生根发芽，再过几年便会结出如同它一开始一样的果实。
我喜欢石榴。我喜欢它俏皮可爱的样子，热衷于它酸甜可口的味道，更爱它那生机勃勃的乐观精味道神。
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