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八年级学会感恩国旗下讲话稿(汇总21篇)
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八年级学会感恩国旗下讲话稿(汇总21篇)

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八年级学会感恩国旗下讲话稿(汇总21篇)
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总结是一种有效的知识整理与归纳方式。注意总结的语气要客观中立,避免夸大或贬低事实情况。下面是一些著名学者的研究成果和见解,希望能够给您一些新的认识和思考。

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇一

老师们,同学们,大家早上好!

有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以,我们说,感恩是一种生存智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。

感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来如此的美丽!

我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。

我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和美育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。

我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

有人说:我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;。

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;。

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇二

亲爱的教师、同学们:

大家好!

生命犹如过往云烟,是短暂的,也是完美的。海伦凯勒以往说过:我在那短暂的三天时间里,不可能看完我要看的全部事物,仅有当黑暗重新降临时,我才会感到我没有看到的东西实在太多了。可是我脑海中会塞满那美妙的回忆,以至根本没时间去懊悔。今后无论摸到任何东西,它都会给我带来那原物是什么形状的鲜明回忆。

麻木的生活很长一段时间,像荒草一样肆意生长。以前的我说:我会在世界遗忘我之前将世界遗忘,这样便不会有太多的悲伤。此刻的我说:就算全世界都遗忘了我,我也不会遗忘自我。以往、我就像是生活在戏剧里的人,把自我的悲伤无限的放大。总说自我有多么多么多不幸。生活中一点的烦恼都能发现。伤春悲秋、恨不得全世界都跟着我一齐痛哭流涕。也许每个人的青春都会有那么一段时间,我们有选择欢乐的权利,只要你想,你就能够让自我很幸福。

经历那么多坎坷。每一次我总能学到点什么。一次次的患得患失。让我变得坚强又脆弱。我想要细心翼翼的呵护身边的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所拥有的。以往那么喜欢向日葵,不管是笑还是哭都会习惯性地仰起头,脑海里会浮现向日葵的笑容,告诉自我要像向日葵一样,不变地仰望,阳光就在头上。

我把温暖换成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的梦想,深埋在金色的太阳花里,播撒期望、栽种幸福。下辈子,做一株向日葵,在阳光的掌心里。心若向阳、无畏悲伤。以微笑的姿态拥抱阳光。一路向阳,未曾改变。在心里。种上一株向日葵。当黑夜来袭的时候,释放光芒。

假如能给我三天光明,这是一种对生命的珍惜,对生活的感恩。人生即使再长也抵可是茫茫宇宙的无限,相当与它,我们渺小如尘埃,可是我们有思想、有态度,使仅有三天光明,我相信就算是在尘埃中也能开出灿烂的花朵。世上并不缺少美,可是缺少发现美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。仅有心怀感恩,你就能发现生命的美丽动人。

多谢大家!

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学:

大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪汇聚的幸福;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块岩石堆砌的幸福。白云在天空中飘荡,留下了一个个轻盈的身影,那是水滴对孕育它的蓝天的感恩;落叶在秋风中飞舞,描绘出一幅幅灵动的画面,那是大树对滋养它的大地母亲的感恩。

我们沐浴着父母师长关爱的阳光长大,我们滋润着家人朋友帮助的雨露成长。幸福,时时刻刻都围绕在我们的周围。如果我们与母亲谈心,敞开胸怀,那就是幸福;如果我们与老师交流,受到启迪,那就是幸福;如果我们与伙伴合作,完成任务,那就是幸福……我们享受着幸福,我们应将所有的恩情铭记于心。感激我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命和悉心的呵护;感激我们的老师,因为他们给了我无穷的知识和谆谆的教诲;感激我们的朋友,因为他们给了我们热情的鼓励和前进的动力;感激我们周围的一切,因为他们给了我健康和谐的成长空间。

你是否曾在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时说出你的祝福?你是否曾在老师叮咛时用心安静聆听,在他们批评责备时诚恳改正错误?你是否知道父母和老师为我们倾注了毕生的心血和全部的精力,而我们又可曾记得他们的生日,体会到他们的劳累,理解过他们的良苦用心?很多时候,我们只是习惯了接受这些关爱,并且认为是理所当然。我们渐渐忘记了感动,忘了跟他们说一声谢谢,忘了给他们一个真诚的微笑,忘了给他们一个温暖的拥抱。

要知道,感恩需要我们用真心去体会,用行动去报答。懂得感恩,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的付出,也更加尊重自己。怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了明灯;怀抱一颗感恩的心,犹如在生活的海洋中扬起了风帆。

亲爱的同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解;我们的社会就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结;我们的社会就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖。

让我们从现在起:珍惜幸福学会感恩!

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇四

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家好!

这天,我演讲的题目是《学会感恩》。

每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。但是,来年的春天,它又出此刻枝头呼朋引伴。

这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很简单的口吻说自我蹉跎时光时,当我们用很浪漫的情绪与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很简单的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。

这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。

朋友们,感恩我们的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

谢谢大家!

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇五

尊敬的教师,亲爱的学们:

大家好!

雄鹰高翔,白云逸飞,那是蓝天对大自然的感恩;大海壮阔,小溪幽雅,那是河流对大自然的感恩;稻谷芬芳,硕果累累,那是大地对大自然的感恩.

古人说:滴水之恩,当涌泉相报.感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.事实上,我们也十分需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,教师对我们有教育之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香.感恩是一种礼貌,感恩是一种品德,更是一种职责.人有了感恩之心,人与人,人与自然,人与社会也会变得更加和谐,更加亲切.

感恩应是社会上每个人都应当有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情.对于我们学生来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种职责意识,自立意识,自尊意识和健全人格的体现.只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原先是那么完美.只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的学校,我们的社会也将会更加和谐.

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报.有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮忙,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心.学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德.

我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊.拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐,拥有幸福.我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个完美未来.

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激。

“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,不懂得感恩,就是缺乏修养的表现。

“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,认真学习、不和妈妈顶嘴,就是对恩惠心存感激的表示。

“感恩”还是一种生活态度,一种美德。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口。但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”,“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。

让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇七

各位老师,同学们:早上好!今天我讲话的题目是:常怀感恩之心。

首先,作为学生,我们要勤奋刻苦,学业有成,从而才有能力报答父母、社会和国家;。

其次,我们要珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真完成作业,以优异的成绩回报老师的谆谆教导。

再次,作为儿女,我们要关心体贴父母,体谅父母的艰辛,培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费粮食、不乱花钱。当与父母有摩擦时,要学会换位思考,试着主动理解父母。

此外,作为同学,要珍惜自己和同学相处的时光,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害,要友好相处,互相帮助。

同学们,让我们怀着一颗感恩的心,不断进步,用最好的行动来感恩生活的一切。

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇八

亲爱的教师、同学们:

大家好!

一个人,如果没有一颗感恩的心,那么纵然存在其他美德,也不会发扬光大、源远流长。若世人都怀有感恩之心,那么这世界将不再有穷山恶水,也不会黯淡无光,所有的事情都将从“山重水复疑无路”到“柳暗花明又一村”。心怀一颗感恩的心,抛弃所有怨恨和愤怒,摒弃所有的嫉妒和不屑,只留存他人的好,让自我的心灵充满光明,充斥温暖,用一颗感恩的心去对待周围的人和事,那么人生必将幸福满满!

如果你是一朵花,就应当开在大地上,为大地母亲增光添彩;如果你是一滴雨,就应当落在干涸的地方,带去滋润和期望;如果你是一片云朵,就应当漂浮在广阔的蓝天中,谱写高低起伏的乐章。

有这样一个故事:一位穷苦的学生为了凑足学费,到处挨家挨户地推销自我贩卖的商品。同时为了节省每一分钱,他决定硬着头皮向人讨些食物饱腹。他敲开了一户人家的门,开门的是一位小女孩,他却一下失去了勇气,只要了杯开水喝。小女孩看出了他的饥饿,便又拿出面包递给他。他很快就把食物狼吞虎咽地吃完了,十分感激地说:“多谢你!我应当付多少钱?”小女孩笑着说:“不必了,我们还有食物,尽管吃吧。”

多年以后,小女孩感染了一种罕见的疾病,许多医生都束手无策。女孩的家人听说有一位医生医术高明,便赶紧带小女孩去理解治疗。在医生的全力救治和精心护理下,小女孩最终恢复了健康。出院那天,护士交给她一张医疗费用账单。她几乎没有勇气打开看,心想可能要一辈子辛苦工作才能付得起这笔医疗费用。可当她打开账单时,却看到上头写着“一杯开水和几片面包等于所有的医疗费用。”时刻想着去帮忙别人,感恩他人,就是在为自我积攒福报。

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”即使只是对他人报以一个善意的微笑,一个鼓励的手势,你也许都会得到无以伦比的回报。如果世界上每个人都能像故事中的那位医生一样,懂得知恩图报,学会感恩,永怀感恩之心,就能战胜人生中的酸甜苦辣,让社会发光发彩!

此刻,我们正处于人生中的黄金时代,作为肩负着中华文化传承重任的初中生,我们更应心怀一颗感恩之心,让心胸更宽阔。感恩的花,开在成长的路上,我们要从身边的每一件小事做起,永怀一颗感恩之心!

多谢大家!

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇九

老师们,同学们,大家早上好!

上个月26日是西方传统的感恩节,那是为了纪念1620xx年他们所受到的礼遇——当年冬天,被迫害离开家园的他们遇到了难以想象的困难,是印第安人给他们送来了生活必需品,并教他们怎样狩猎、捕鱼和种植农作物。在印第安人的帮助下,他们获得了丰收,欢庆丰收的日子,成了感谢上帝的日子,并为感谢印第安人的真诚帮助,邀他们一同庆祝。后来这一天演变成一个家庭团聚的日子,美国人总会准备火鸡,在那一天,就是单身汉也总是被邀请到别人的家里,同大家一起分享感恩的欢乐,并且感谢上帝的恩惠。

感恩更是中华民族的传统美德。“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

我们还要感恩我们的老师,是他们将知识传授给我们。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。老师对我们无私地帮助,利用点滴时间辅导我们,老师从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上,下了班还在批改作业。试想一下,我们长大成人过上舒适安逸生活的时候,能给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些。所以,我认为同学们都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了我们的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!

我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;因为感恩,世界变成了爱的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;懂得珍惜,生活就会减少很多缺憾,增添很多快乐。

感恩、珍惜、奉献,让我们的生活更加和谐。刚刚过去的感恩节,让我们学会去感恩那些帮助过我们的人,拉近彼此心与心的距离。感恩不是说说而已,而是要落实到行动,我们可以为父母洗一次脚,献给老师一束花,给朋友一声亲切的问候……只要人人献出一点爱,世界会变得更美好!

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今年“感动中国”十大人物之一的湖南长沙阳光男孩黄舸,是个患有先天性进行性肌营养不良的人,他历时三年与他父亲用一辆三轮摩托车走过全国八十七座城市,向三十多名当年给他们寄过钱的恩人当面道谢,黄舸的事迹让我感动,我想到了人要学会一辈子的感恩。

人生会遇到不幸和曲折,如黄舸一样,但黄舸是荣幸的,他得到了好心人的帮助,而得到资助的黄舸以及家人,他们也不麻木,黄舸与父亲一起历时三年,行程2万里,向帮助他们的人献上一束花,说声谢谢,这种的感恩感动了周围好心人,也感动了中国,其实,黄舸的生命也许随时被夺走,但是他笑对生活,感恩生命,感恩爱,感恩灿烂阳光。黄舸说:到好心人家门中亲口说声谢谢,送上一束鲜花表达我深深的谢意,是我最大的心愿。也正是这样一种信念一直支持着他走到今天。人们要象黄舸那样常怀感恩之心,以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。对别人,对环境少一份挑剔,多一份欣赏。

我们要常常怀着一颗感恩的心,感谢生我育我父母亲,感恩与我们一起快乐生活的兄弟姐妹,感恩为我们付出亲勤劳动的老师,感恩与我们朝夕相处的同学们,感恩身边的一草一木,感谢大地,感谢阳光,感谢春天,感谢生命,感谢世界。

一辈子感恩不是挂在嘴边的一句美丽的词汇,感恩需要我们去行动,滴水之恩当涌泉相报,让我们感恩的太多太多,深深体会身边的每一点好处,身边的每一次感动,去寻找感恩,学会感恩,实实在在的感恩,能让我们走的更远,能消除烦恼,快乐人生。

滴答的春雨是对大地的感恩,开放的花朵是对春天和阳光的感恩,婴儿的第一声啼哭,是对母亲和世界的感恩,去感恩吧,不要犹豫,不要无奈,感恩让人生更温暖,更阳光灿烂。

学会感恩,学会一辈子感恩,是人生的全部。

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五(2)班的傅青和,今天,我国旗下讲话的题目是《学会感恩》。两年前,我从日本的高州东小学转到解放路小学学习。在日本生活的时候,吃饭前都要双手捧起筷子说:“谢谢,我要用餐了。”饭后要说:“谢谢美餐。”不论是在家里还是在饭店,不论大人还是刚学会说话的小孩,“谢谢”、“对不起”已经成为每个人不离口的社交礼节用语。仔细想想,其实这就是文化,感恩的文化。感恩,是人性善良的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德。人没有感恩之心,人际关系就会冷若冰霜。懂得感恩是一个人成熟的标志,是人文明开化的表现。也许是受日本文化的影响,在我们家“谢谢”“对不起”是个常用词语。我觉得,越是身边的人,越是日常的小事,越要懂得感恩,不仅能美化自己的心灵,还能增进人与人之间的感情。

同学们,我们有今天和平幸福的生活,离不开日夜守卫在遥远边疆的解放军战士,离不开为我们维护社会治安的警察叔叔。我们日常的衣食住行,更是用千万农民伯伯和工人叔叔阿姨们辛劳汗水换来的。哪一天我们长大成人,成为了社会的栋梁,我们更应该感谢的是我们的父母和老师。感谢父母的养育之恩,感谢老师给我们塑造了有知识的灵魂。

还记得刚回中国时,由于没有接受过多少中文教育,我看不懂中文,答不了题,很多学校不愿意收我。还好解放路小学给了我这个机会,让我能在这里学习。我非常珍惜这来之不易的机会,这成了我学习的动力,努力上进的力量源泉。慢慢地,我的中文学习从不理解到理解,考试成绩从不及格到及格。上学期,我还当上了文明示范生。感谢老师们对我的谆谆教导,感谢同学们对我不厌其烦的帮助。我要读好书,用更好的成绩,感恩回报学校、老师、同学,给身边的人带来正能量。

同学们,让我们常怀一颗感恩之心,时刻牢记身边的人给予我们的帮助和恩德,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇十二

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

当同学们怀着一颗感恩的心对待老师、亲人和朋友,那么我们的校园就会营造出一个温馨、和谐的学习和生活乐园。因为感恩是一种力量,同学们的成长需要她,老师们的发展需要她,优秀班集体的形成同样需要她,我们创建“和美”校园、创建广东省国家级示级范性高中更需要她!有了感恩,我们就会落实于每天的行动中,我们就知道如何文明做人,如何刻苦学习,如何与人交流合作。例如:爱护学校整洁的环境,爱惜别人的劳动,不乱抛乱丢,爱护公物,随手关灯,拧紧水龙头,厉行节约;主动帮助有困难的同学;对人文明有礼;认真上课,认真作业,尊重老师的辛勤劳动;关心理解父母,为父母分忧等做许多不起眼的小事。

但是,在我们学校也存在着这样的现象:一些同学常常对别人给予自己的帮助、情谊和恩惠,认为是理所当然,习以为常。比如,我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却又无微不至,有的同学却嫌烦,物质上得不到虚荣心上的满足对父母极大的不满,有的同学因为没手机不肯上学。有的同学对老师长年累月的付出不知感恩,却为老师的一次真诚的批评而耿耿于怀;有的同学对饭堂阿姨、宿舍教官、校园清洁工的起早贪黑的劳动不知道感恩,甚至会因为一次的扣分而生出怨恨和谩骂宿舍教官或饭堂阿姨;有的同学还存在一些不文明的行为习惯,昨晚晚休期间,我巡查男生宿舍b座,从一楼到七楼,发现了几种不文明的现象:一是在5、6楼楼梯丢了三袋生活垃圾并散落在楼梯上下,二是很多宿舍还在吵闹,影响同学的休息,三是某宿舍因泡方便面起争执几乎打起来,四是使用违禁电器等等。还要晚休不睡觉玩手机上网、平时敌意破坏教室、厕所、宿舍门窗,以上这些同学对于老师和集体对他所犯错误的宽容、包容,居然不知道知恩图报,也就没有实际行动改正自己的错误,反而认为这个集体与他毫不相干;等等这些现象的背后,都是感恩心的缺失。中华民族有“滴水之恩,涌泉相报”的训导,粗放不羁的美国先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定为感恩节。我们国家虽然没有感恩节,但“谁言寸草心,报得三春晖”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,讲的就是感恩。“羔羊跪乳、乌鹊反哺”的现象,也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。所以让我们一起学会感动,学会感恩吧,因为感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,对生活心存感激,心中就会时常保持一份欣喜与热爱,为了梦想而执著追求。相反,有的人对生活中温暖视而不见,口中只有抱怨和叹息,生命也就失去了应有的活力。所以,感恩,是一种积极向上的人生态度;感恩,也是一种促进成功的重要法宝。

同学们,在我校创建“和美”校园的行动中,让我们每一名沥高的学生积极做一名懂得感恩的人,拥有一颗感恩的心,增强社会责任感,去争取更多的收获,赢得更大的进步。

我的讲话完了,谢谢大家。

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇十三

各位领导、老师、同学们:

大家好!

总有那么一个人,在我们迷茫困惑时伸出双手,率领我们走出困境;总有那么一个人,在我们跌入失败的深谷时,用温暖的话语鼓励我们;也总有那么一个人,在我们一不小心犯下错误迷失方向时,第一时间将我们敲醒,引导我们走向正确的道路——那就是我们的老师。

老师们为了把每一节课上得更生动、精彩,千方百计地充实自己,探索教学艺术;为了让我们更好地理解社会,走向社会,用多年积累的经验与我们交流;为了帮助我们改正错误,老师们不断探索,希望找到既能教育我们,又不会损伤我们自尊自信的方法。他们用自己的一言一行,一举一动,诠释了“学高为师,身正为范”

的全部内涵,他们用自己博大的胸襟,无私的爱心,帮助我们扬起人生的风帆。同学们,我们应当记住:无论是温馨的鼓励,还是严厉的批评,那都是老师满满的爱与关心。面对这一切的一切,我们就这般无动于衷吗?俗话说,滴水之恩当涌泉相报,更何况与我们朝夕相处的老师所给予的恩惠,何止一点一滴!

对于老师而言,他们不需要最贵重的礼品,也不需要写在贺卡上的祝福,理解即是最好的感恩。为此,当老师批评教育我们时,我们应当认真倾听,怀着感激之心接受教导并认真反省自己的过错;我们还应当心平气和地同老师交流、沟通,畅谈自己的想法。给我们生命的是父母,给我们智慧的却是老师。当提到这一生中值得感恩的人,请不要忘记我们的老师。同学们:请怀揣你的感恩之心去面对每一位老师,学会理解,学会感恩,微笑着接受每一次老师的教导,用我们赤热的心去迎接老师们同样赤热的爱!

谢谢大家!

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇十四

我是初二7班___,今天我讲话的主题是“构建和谐校园”。和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们要全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇十五

同学们,老师们:

大家早上好!今天我在这里给大家介绍一位特殊的老师。让她带领我们走进一个我经常听说,但是又不太明白的领域。

这部《穹顶之下》为同学们上了一堂生动形象的环保课,虽然是一部社会调查片,没有曲折的故事情节。但在片中,我们会了解到了雾霾是什么,它从哪里来,为我国雾霾肆虐的现状而忧心,对一些昧心企业无视社会责任的行径感到愤慨,更为一些因政府部门监管不力的渎职行为而焦心。很多人都是带着好奇、压抑、震撼的心理看完了这103分钟,心灵受到了强烈的震撼。

同学们,在本周人文影视课的时间,我们将集体收看这部《穹顶之下》,在视频中让你们更直观的了解我们赖以生存的生活环境是什么样子的,增强我们的生保护环境的意识,让责任与使命的种子应该栽种在我们的心里,让它生根,发芽,为重现“蓝天碧水”尽自己的最大努力。

对于节目的内容我没有时间来具体的分析评价,但还想和大家分享柴老师的视频的最后一段话我印象深刻,“行动就在此时、此刻,此地、此生”,作为央视前著名主持人,从成就她的岗位离职,耗时一年、花费100多万,查找大量资料,寻访诸多国家的部门、官员和专家百姓,用扎扎实实的行动去兑现了自己的梦想和追求,这种精神让无数人感动,她任性并行动着。在梦想面前,每个人都没有捷径,学霸梦、升学梦、就业梦、金牌梦、成名梦等等,需要每个人的奋力前行。做一个勇于行动的人,因为“只要在路上,就没有到不了的远方”。

同学们,老师们,让我们在羊年里,像绵羊一样勤奋、山羊一样踏实、羚羊一样奔跑,任性不惯性,新年新改变。

谢谢大家!

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇十六

又是一个充满希望的早晨!我们刚刚怀着感恩的心情庄严地注视着五星红旗同朝阳一起冉冉升起,因为感恩才会有这庄严的时刻,因为感恩我们此时才会如此的肃穆!

在《新春第一课》中,我们记住了九岁就独自撑起一家的当阳小女孩徐梦婷,更记住了我们夷陵区带着妈妈上学的黄露露大姐姐,当生活给了她们磨难的时候,她们用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重担,没有埋怨,有的只是坚强和担当,有的只是对身边人的感谢!这就是一种感恩!我们每一个人无论身处什么环境,都要从小学会感恩,感谢身边的每一个人!

首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。感恩父母就在我们的平时的一言一行当中,早上,和送我们的爸爸妈妈说声再见,吃着妈妈准备的饭菜告诉妈妈您辛苦了,记得爸爸妈妈的生日,对他们说声生日快乐,父母对我们的要求很少,但我们要对爸爸妈妈对我们的付出心怀感激,感激他们让你衣食无优,感谢他们对你的关怀备至,所以,我们做一个孝敬父母、听话、懂事的好孩子就是对父母最好的感恩。

其次我们要感谢我们的老师,是他们带你走进知识的殿堂,教会你做人的道理。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,你专心地听课,全身心地投入学习,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,微笑对老师说一声“老师好”,这也是感恩;在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;在校园的每一个角落,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来,这也是感恩。点滴见真情,你的小小行为都将诠释着对老师的感恩!

最后,我们还要记得感恩我们朝夕相处的同学,记得他对你的帮助,记得你们在小组合作中的团结协作,记得和我们共同成长的每一个同学,请你友善对待他们。

同学们,让我们感恩身边的每一个人,用宽容的心对待生活,用快乐的心改变生活,用感恩的心享受生活。我们相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的世界会变得更加美好!

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇十七

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家好!

为了做好这次感恩教育主题活动,我精心设计了主题活动的流程,并从网上收集了相关的图片,歌曲等,努力为学生创造一种感恩的氛围,让学生真正意识到人应当有一颗感恩的心。

主题活动开始前,我播放了《感激》这首歌曲,随着歌曲旋律的响起,字幕的现实,学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中,有的还跟着歌曲轻声的唱着。

歌曲播放完毕后,我问学生我们应当感激谁,学生兴奋了,七嘴八舌的喊着:“父母,教师,大自然,和平……”我明白他们只可是把歌词中所提到的感激的元素不假思索的重复了一遍罢了,并没有真正的体会到“感激”一词所包涵的情感。

我之后说道:“我们要感激的人和物很多很多,那我们最应当感激的是……”。学生大多数喊着说:“父母”,有少数声音很低说:“教师。”“那我们就来说说为什么要感激自我的父母吧”。“父母很辛苦”“父母关心我们”“父母每一天大清早起来为我们做饭,还有洗衣服。”“父母给了我生命。”

我明白这对于一个六年级的孩子来说,回答这样的问题太简单了,为了调动他们的情感体验,使他们了解到父母对自我那份无私伟大的爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有顺序性,叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。

第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡,母亲深情的守护着他,谁知一出示后,学生一片哗然,有些调皮的男生还不由的说道:“好酷的贝贝。”女生则有些茫然。我明白可能是这张图片太温馨了,学生可能不明白我的意图所在了。我赶紧说道:“你明白那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗”“你是我的宝贝,你要欢乐成长”“你是我的期望,你要健康成长。”

学生反应的很快,随着图片的一张张显示(风雪途中的母女,陪伴残疾孩子的父母,做劳工的父亲),一次次的心灵交流,学生的思想渐渐地有了一些思考感悟,因为随着图片的显示,相互的交流,班里变得沉静了,学生变得沉默了。少了课初的一些_动和兴奋,多了一份凝重与深沉。

看着学生的情感被渐渐的调动起来,我们进入了下一个环节――回想亲情。说说在自我的生活学习中,父母的那些做法让你最难忘最感动。一个一向活跃的学生郭子健站起来了,说:“父母在他上五年级的时候,把他送到了私立学校,在一个下着大雪的早晨,母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记。”说着说着他的眼睛已经湿润了。

我明白他是一个很懂事的学生,感情很丰富也很细腻,我正要加以升华他的情感以带动大家情感时,谁知有七八学生紧跟着嘀咕说:“郭子健真会演戏,什么破事,还流泪。”由于这意想不到的插曲,刚才那和谐美妙的氛围又一次被打破。我只能示意他坐下,说:“他母亲做的这一切不值得他感激吗”可能是我的语调高了点,学生又陷入了沉默。我明白这次不是思考,不是回忆的沉默,因为他们的头是低下的,眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动他们的情感,我说我向你们讲一个真实的故事:“以前一位母亲,因家穷,一次遇大雨,孩子鞋湿了,为使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把湿漉漉的鞋穿在自我的脚上一夜未睡。”

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇十八

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家好!

感恩是藏在人们的心灵深处的,只要会感恩,世界就会增加十分之一的真,十分之五的爱。曾经,一个人要跳楼自杀,这时,一个小伙子对他说:你的生命还不完全,你感恩你的父母了吗?你若去世了,你的感恩之心就破碎了,当你的感恩之心没了,你的美好也就此消失了。你的感恩道路将到跨掉,你难道就这样放弃你的感恩旅程吗?这时,年轻人站了起来,说:先生,你将改变我的一生。

时时刻刻怀着感恩之心去面对生活,自己的一生将会充满光彩,因为有了感恩。

安徽宿州萧县李炯锐四年级:

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇十九

在上海有这样一个感人的故事,71岁的上海老人陈子英年轻时跟老师黄金德建立了深厚的师生感情,他不仅在老师生病期间寸步不离照顾老师,而且在老师去世后,继续兑现对老师的诺言,倾力照顾师母,前后长达20年。师母如今要回广州定居,陈子英便离开自己的妻儿,只身陪伴师母从上海南下广州。并决定照顾师母走完人生的最后的一段路。这种真诚的回报感动许许多多的教师,也激励很多莘莘学子。

我们每一个人都生活在社会这个大家庭里,每天都要和人大交道,经常需要别人的帮助,如:学校的老师,马路上的警察,医院的医生。即使一个人呆在家里,也享受着别人的劳动,如:吃的每粒米,住的每间房,穿的每件衣,每一样都来之不易,所以我们要心存感激,当我们怀着感恩的心生活在这个世界上的时候,我们的心底才会产生爱,才会对于我们享受到的一切予以尊重和珍惜。没有爱的世界是可怕的,无视他人,以自我为中心的人是可耻的。更重要的是,一个人心存感激,才会心中有爱,才会真诚地去关心别,社会将更加美好、和平。

也许会有同学说:老师关爱我吗?我怎么没有感觉到?那么老师的关怀在哪里?只要你细心发现,就知道老师的关怀在你不舒服时的问候里,在你情绪低落时的娓娓谈心中,在你脚拗伤时把你送到医院焦急的心情里,更在你错误之后的批评教育里。老师的关怀在哪里?只要你细心体会,就知道老师的关怀,在你平时贪玩时忘记作业的督促里,在你大考前拍拍你肩膀的那声叮咛中,更在你多次考试失利后自己感到无望后的那声:“你能行”的无限期待中!……。你不正式沐浴这众多的师爱,健康成长,这不值得你报答吗?报答不一定要感天动地,赠送别墅,感恩也不一定非要你成名成家以后,报答应在生活里,感恩可在今天里,报答可以简单的说声:谢谢,可以是一个甜甜的笑容,感恩可以是教师节的一束鲜花,可以是除夕夜一个祝福的短信。感情是可以相互交流的,不是一两换两斤,爱是可以相互传递的,应是一分换一分,今天你给老师一个问候,老师给你一个关爱,明天你给老师一个理解,老师给你把你更多疑问揭开。

“投桃报李,知恩图报“相信你能在学习中,体会别人的帮助,体会老师的关爱,让我们在新草桥学会感恩,学会做人,从上课前一声真诚问候开始,从课堂下老师给你讲解完说声谢谢开始!

中国是一个讲究报答的礼仪之帮,早就有“滴水之恩当涌泉相报”“投之一李,报之一桃”“谁言存草心,报答三寸辉”的古训。

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇二十

尊敬的.老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的题目是:“感谢拥有的一切”。

首先,我想和大家分享一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友知道后,写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信说:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为,第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,遭遇小偷绝对是令人不愉快的事,而罗斯福却找出了三条感恩的理由。

还有一个故事。著名演员李亚鹏王菲夫妇生了个先天兔唇的孩子,他们给孩子起名叫嫣然,希望她一生幸福。在为孩子矫治唇裂的过程中,他们又想起更多的先天唇裂患儿,于是成立了嫣然基金会,筹集资金来帮助这些不幸的孩子。李亚鹏说,感谢女儿的出生,她让我明白了生命的另一种意义。

同样让我感动的是还有提倡赏识教育的周弘校长,他也说了相似的话。“感谢上苍给了我一个又聋又哑的婷婷”。周弘先生成功地把自己又聋又哑的女儿培养成为多才多艺的大学生。孩子成才之后,他又到各地去演讲,推广他的赏识教育思想。

让我们也学会感谢拥有的一切:感恩父母带给你温暖的家庭,带给你恒久忍耐的爱;感恩老师带给你受用终生的教诲,为成长播下了最初的种子;感恩生活带给你的低落和挫折,让你更准确地认识自己。纵使这一天平淡无奇,你也要感谢,感谢生命让你平安度过一天,感恩身边同学的陪伴,感恩自然万物带给你美的体验。

同学们,老师们,让我们以感恩之心对待拥有的一切,常怀感恩之心,才能飞得更高,走的更远!

我的讲话完了。谢谢大家!

八年级学会感恩国旗下讲话稿篇二十一

秋姑娘转过墙,又见到了桂花树。满树的绿叶,令她怎么看都觉得单调。她又轻轻一点,啪!树上冒出了一朵朵白里透黄的小桂花。走远点,打量一下。真糟糕,花儿太多了,淹没了绿色,不好看。嗒嗒嗒桂花掉得满地都是,不好,这下太少了。秋姑娘再从地上捡起一半的桂花,一朵一朵,细心地粘了上去。嗯,现在好了,桂花不多也不少。黄中有绿,绿中有黄,可美了!

霎那间,满树的桂花香飘四里,一下子包围了整个校园。小朋友们如潮水般涌向这里,捡桂花、摘桂花、摇桂花,有的甚至还在品尝桂花呢!

秋姑娘又匆匆绕过教学楼,踏进绿草坪,洒下金黄色的小珍珠。在那清一色的绿草坪上嵌上了点点的黄色,犹如夜空里点点繁星。不,更像碧绿的湖水里撒上一颗颗金子,不由得增添了几分色彩。这下,招上了天上飞过的小鸽子们。它们成群结队地降落到草地上,嬉戏,觅食。白的、灰的、黑的鸽子在草丛中若隐若现地闪动,飞舞,构成了一幅和谐的画卷。

秋姑娘踏着轻快的脚步来到校园,来到我们身边。给我们带来了快乐,带来了美丽。我爱你,秋姑娘!

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