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儿童节的主持词(优秀12篇)
  • 时间:2024-01-14 14:54:58
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儿童节的主持词(优秀12篇)

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儿童节的主持词(优秀12篇)
    小编:碧墨

通过总结,我们可以发现自身的短板并不断完善自己。在写总结时要注意精确和准确地使用专业术语和词汇,提高写作的专业性和权威性。总结范文中的优点和不足,可以让我们更加客观地看待自己的表现和成果。

儿童节的主持词篇一

5.接下来让我们轻松一下,做个游戏。《吹气球》有请叔叔们上场,规则:看谁在3分钟内吹的气球多,而且要吹满气!谁就胜利!

6.下面请欣赏小合唱《两只黄鹂鸟》。

10.接下来让我们做个游戏。规则:小朋友任跳一个舞,家长模仿,以像者为胜。

11.世上只有妈妈好,没有妈妈就没有今天的我。请欣赏大合唱《世上只有妈妈好》。

12.小朋友们,你们喜欢喝牛奶吗?那你们想看《牛奶歌》的舞蹈吗?---这么迫不及待呀!那好,快有请表演《牛奶歌》的小朋友们上场。

16.我们幼儿园小朋友不光英语好,嗓子也不错哟!请欣赏闫含小朋友带来的独唱《》。

17.在这个快乐的日子里快乐的跳吧!!请欣赏:新疆舞蹈《欢快地跳吧》,有请小圣人幼儿园全体老师出场~!!

20.快让我们活动一下筋骨吧!来做个有趣的游戏。《踩气球》谁想来和我一起玩呀?快点上来吧~!

21.下面请欣赏独唱《神厨小富贵》演唱者:于强强。

24.下面请欣赏独唱《我爱我的爹爹》,演唱者:杨淑含。

25.a:小啊小儿郎~背着书包上学校~。

b:你干什么了。

a:想起了以往陪我们渡过了少时数个春秋的童谣,怀念一下。

b:那你不要走开了,接下来的表演是《读书郎》你陪着她怀念下吧。(转身就走)。

a:嘿,嘿,等等我啊~~。

27.下面请欣赏绘画展示。

28.请欣赏相声表演《我爱幼儿园》。

30.请欣赏独唱《》,演唱者:孙浩然。

32.下面请欣赏三句半。表演者:李俊霆、王瑞阳、陈星宇、潘禹赫。

33.请欣赏合唱:《捉泥鳅》。

34.课间,是孩子们的天堂,课间,笑声与欢乐融化在一起,升腾起幸福的云彩。请欣赏舞蹈《十分钟》。

36.过年了,大家一定很高兴吧,让我们随着hhh的《嘻唰唰》一起欢乐吧。

37.请全体起立!和我们一起做手语《步步高》,让我们一起步步高!!!!

儿童节的主持词篇二

(开场前)。

女生:尊敬的老师,男生:亲爱的同学们,老师:xx艺术节。

合:现在开始!

(主持上台)。

男生:他们的表演精彩吗?刚才的舞蹈真让人精神振奋啊!大家好,我是年班的。

女生:我是年班的,今年的彩虹艺术节将由(加手势)我、还有陈老师共同来主持。

老师:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

合:六一快乐!

老师:我们伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装。

男生:因为这个属于我们自己的节日,又来到了!

女生:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞!大家欢迎!

女生:谢谢校长的致辞。

男生:看,六一的鲜花是多么绚丽多彩。

女生:瞧,六一的阳光是多么灿烂夺目。

男生:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的同学们做了许多精心的准备。

女生:是啊,同学们在老师的辅导下,排练了好多好多有趣的节目。

男生:先让我们请上三年3班和三年4班的同学,他们将给我们带来一段相声《歪批成语》。

男生:(手拿葫芦丝)大家知道这个特别的乐器叫什么名字吗?——是的,它就是葫芦丝。在傣族民间流传着这样一个传说:很久以前,一次山洪爆发,一位傣族小卜冒抱起一个大葫芦,闯过惊涛骇浪,救出自己的心上人,他忠贞不渝的爱情感动了上苍,顿时风平浪静,鲜花盛开,孔雀开屏,祝愿这对情侣吉祥幸福。从此葫芦丝在就傣族人家世代相传。现在我们就来欣赏由我校葫芦丝班的同学带来的精彩表演《月光下的凤尾竹》。

女生:《白雪公主》可谓是家喻户晓的童话故事了,尤其是白雪公主的单纯与美丽、后母的心狠手辣,七个小矮人的可爱善良,都在我们心里留下了许多动人的画面,今天,让我们来重温这个经典的通话故事吧,有请一年1班和一年4班的同学。

老师:你看过“双簧”吗?

男生:“双簧”?我好像只在电视里看过。

老师:传说慈禧太后除了爱看戏,她也爱听曲艺说唱。据说一次传黄辅臣进宫演出,可是当时黄辅臣已经七十多岁不能演唱了,若进宫去唱不了,要问罪的。

男生:如果不进宫是抗旨不遵,也要杀头啊。该怎么办呢?

老师:于是,他想了个办法。他儿子也能弹能唱,于是就带他儿子进宫,表演时让他儿子蹲在袍子下面唱,他自己坐着弹弦子,唱时只张嘴学他儿子的口形。谁知给慈禧太后看穿了,不过见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生,不但没有怪罪,反而开玩笑道:“你俩这叫双黄啊!”

男生:难怪,从此“双黄”就成了一门独立的曲艺形式了。现在让赶快我们请上二年3班和二年4班的同学,为我们来一段双簧《公共厕所改革方案》。

女生:刚才的表演可真是妙趣横生啊!

男生:可不是嘛,带给了我们很多快乐呢。

女生:所以,我们每个同学的脸上都洋溢着由衷的笑容。

男生:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

女生:今天,就让我们一起尽情舞动!让我们用美妙的舞姿展现我们的快乐心情。

有请采尔舞蹈队的同学们给我们带来舞蹈《学习雷锋好榜样》。

老师:,你喜欢旅行吗?

女生:当然了,我喜欢蓝蓝的天、洁白的云,还有令人心旷神怡的美丽景色。

老师:还有令人大开眼界的'旅途见闻。

女生:对啊,所以我可喜欢旅行了。

老师:今天,三年1班、三年2班的同学将带我们进行一次——。

合:《快乐的旅行》。

男生:我们出生的那一刻起,从嗷嗷待哺到咿呀学语再到蹒跚学步,父母将我们抚养成人很不容易呢。

女生:是啊,爸爸妈妈不但养育我们,还花了很多心思来培养我们。

男生:他们也希望可以望子成龙、望女成凤啊。

女生:下面请欣赏二年1班、二年2班的双簧《望子成龙》。

师:,你最喜欢哪种乐器呢?

女生:恩,我想应该是古筝吧。

师:古筝?那可是一种很古老的民族乐器哦。

女生:是啊,我一直都很羡慕会弹古筝的女孩子,觉得特别淑女。

师:呵,原来是这样,那就满足你的要求,我们一起来欣赏古筝队的表演《夜来香》。

男生:大家喜欢喜羊羊吗?我知道这是低年级的小朋友们最喜欢的卡通形象了。今天一年2班和一年3班的小朋友们用童声、童趣给我们演绎《“羊羊”串串烧》。

男生:(伸出五指,作观察状)大拇指、食指、中指......

女生:,你在干什么呢?

男生:我在观察自己的手指啊。

女生:哈哈,手指我们天天都能看几百次呢。有什么好观察的?!

男生:你说这么多手指时时刻刻都在一起,会不会发生什么有趣的故事啊?

女生:我看你的想象力真是太丰富啦,我们还是来欣赏一段相声《大拇指与食指》吧。有请四年的同学!

男生:你今天的衣服可真漂亮啊,很多小朋友都盯着你看呢。

女生:那当然,爱美之心人皆有之嘛。我在电视中看到法国巴黎时装周上那些模特穿的衣服都是光彩夺目、美不胜收呢!

男生:这么说,你很喜欢看时装表演了?

女生:是啊。

男生:那我现在就满足你这个要求,因为时尚不光是大人的专利,今天美术培优班的同学们特意为我们带来了一场特别的时装秀。

女生:有什么特别之处呢?

男生:嘘,秘密!我们一起来看看就知道了。

(秀场)解说词:

男生:现在展示在我们眼前的服装,材料都非常的特别。都是我们生活中最不起眼、最容易被大家随手丢弃的东西,比如塑胶袋、报纸、废光碟、旧衣服等等。所以今天我们看到的是一场名符其实的“环保时装秀”。

男生:现在,我们看到的是“回归”系列,若我们仔细观察,不难发现这个系列的服装上都排列着密密麻麻的细小文字,原来这是用我们的旧报纸为主要材料来设计的,通过草裙、草绳等元素、结合报纸本身的怀旧色彩,表现了一种回归大自然的原始之美。

女生:现在模特们向我们展示的是“旧衣改造”系列,小设计师们把穿小了或不能穿的衣服搜集起来,通过自己的聪明才智,有的将一件连衣裙拦腰截断,变成一套套装;有的运用花朵、亮片、彩珠等元素让原本暗淡无光的旧衣裳变得光彩照人;还有的大胆创意、将背后挖空形成美丽的图案,展现了同学们再创造的智慧。

男生:只要我们留心、留意、就会发现身边有许许多多美的元素,用我们的巧手去将生活变得更美好吧。

老师:你读过《三国》吗?

女生:《三国演义》是我最喜欢的一部名著了,里面有红脸的关公、白脸的曹操,还有聪明的孔明。

老师:是啊,这些都是我们家喻户晓的人物了。不过我们今天将看到一部别有味道的《三国》。

女生:请欣赏五年级的小品《麻辣三国》。

男生:20_年,亚运会将在哪个城市举办呢?——是的,作为广州的小市民,我们也应该为亚运会作出一份自己力所能及的力量。请欣赏曾荣获天河区第一届语艺比赛三等奖的小品《做个志愿者》。

女生:我们送走五月的风尘,迎来六月的时光。

男生:六年级的哥哥姐姐马上也要毕业离开学校了,请允许我代表所有的同学祝他们在旭景小学度过的最后一个六一节日快乐!

女生:请欣赏六年级诗朗诵《爱旭景、别母校》。

男生:“月亮在白莲花般的云朵里穿行~”多美啊。

老师:你在陶醉什么呢?

男生:我每次听到这首歌我脑海中总会浮现一些动人的画面。

老师:今天合唱队将给我们带来的这首《听妈妈讲那过去的事情》,而且这首歌曲经过李老师的改编后,更是别有韵味了。

男生:让我们一起陶醉在这优美的歌声中吧!

男生:这歌声真动听啊。

老师:希望我们的歌声可以插上翅膀飞上蓝天,让全世界的的小朋友都能欣赏到这悠扬动听的歌声,祝所有的小朋友可以和我们一样快乐、和我们一样幸福!

女生:欣赏完了这多精彩的表演后,真是大饱眼福。不过还有个最重要的环节。

老师:是啊,接下来我们就要进行第五届彩虹艺术节语言艺术比赛的颁奖了。

男生:最激动人心的时候到了。

女师:下面我宣布获得彩虹艺术节语言艺术比赛三等奖的班级是。

男生:那么荣获二等奖的班级是。

老师:获得一等奖的是。

男生:一首首美妙动听的歌曲唱出了我们成长的快乐,歌颂了我们无忧无虑的童年。借此机会也向辛勤培育我们的老师说一声谢谢!

老师:今天在这欢乐的氛围中,我们用活力与热情,播撒希望的种子;我们用勤奋和智慧,攀登知识的高峰。

男生:我们是出巢的雏鹰,明天将飞得很高很高。

女生:我们是含苞的花蕾,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男生:让我们一起放飞童年的梦想。

女生:收获美好的明天!

男生:各位老师。

老师:各位同学。

女生:彩虹艺术节到此结束。

老师:祝大家节日快乐。

男生:让我们——。

(合)明年六一再见!

儿童节的主持词篇三

程翔宇:尊敬的各位老师。

董艺:亲爱的同学们。

合:大家好!

刘洋:送去五月的芬芳。

王子菡:迎来六月的时光。

党世斌:我们的心像怒放的花朵。

程翔宇:荡起一片欢乐的摇篮。

董艺:六月是童年的摇篮,

张辉:是童年的梦乡。

刘洋:六月有童年的沃土,

张辉:有童年的太阳。

党世斌:六月是一支歌,

张辉:是支幸福的歌。

王子菡:同学们,我们迈着喜悦的的步子走进了六月,走进了我们自己的节日.

合:“六一”儿童节。

董艺:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

刘洋:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边。

党世斌:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

程翔宇:五年级八班,“庆六一”班级联欢会,现在开始。

儿童节的主持词篇四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

一”国际儿童节。

我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:

就充满美好与希望。

正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执

一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

让我们共同努力,为把xx小学办成人民满意的学校而努力奋斗。

最后,祝同学们节日快乐!

儿童节的主持词篇五

a:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新华小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。

b:开拓进取一浪高一浪,讲不完"新华小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。

a:今天我们在这里踏歌起舞,

b:明天我们从这里扬帆起航

a: 六月的阳光好,六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。 f:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的`辉煌太阳!

a:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:

b:~~~~六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

a:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。

b:原我们的明天更美好!

合:朋友们再见。

儿童节的主持词篇六

尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们,尊敬的老师们,大家上午好!激情的六月,我们怀着兴奋与喜悦的心情,迎来了政六街幼儿园六一校庆盛典。

在此,我代表幼儿园全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!欢迎大家!

感谢大家在百忙当中抽出时间来参与我们幼儿园的六一校庆,我是园长郝异明,很高兴担当本次会议的而主持,相信我的主持一定能给大家带来快乐和美好的回忆。

作为一名热爱幼儿教育的幼教人,我们政六街幼儿园将以“孩子开心,家长放心”为办园宗旨,坚持“以园为本”的教学理念,”搞科研,强师资、开创全面发展的育儿特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作的基础上,全方位、多层次的培养孩子的综合素质、扩展幼儿各方面的意识潜能。在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下,突出艺术、语言表演、科学、心理健康教育等办学特色,为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。

当然,幼儿园在建设过程中离不开的是各位家长朋友以及老师的默契配合,现在我代表一个幼教人的面貌,向各位鞠一躬,道一声你们辛苦了,谢谢你们!为了保证校庆活动的有序进行,现在,我宣读会场纪律如下:

1.在我们活动期间,请各位不要来回走动、大声喧哗,大声接打私人电话。

2。活动未结束,请不要提前接走孩子。

谢谢大家的配合,我相信各位高素质、追求高品质的家长,大家一定做的到。

接下来,请允许我简单宣布一下本次活动的主要内容,本次活动主要有9个校庆节目。我们校庆的主要侧重点是孩子的成长展示,欢迎考评。现在-我宣布,六一校庆,现在开始。

串词:做一位爱心大使,把爱留给孩子,做一位幼儿园大家庭里的“园长妈妈,”把爱分给老师,把爱献给社会。

2开门红,的确很红火。那,欣赏完了中班小朋友带来的舞蹈秀,我们大大班的小朋友也迫不及待的想要表现自己呢,他们为我们表演什么呢?下面请欣赏大大班小朋友为我们带来《欢乐圣诞节》,有请。

6.张张笑脸,《精武门》也来凑热闹,他们要怎样表演呢?喔请欣赏大班舞蹈《精武门》,表演者大班小朋友。

8.伴随着美妙的歌舞,小朋友们还精心准备了一个特别节目,那是什么呢?请各位小模特闪亮登场,掌声有请舞蹈班的小朋友。

音乐感恩的心为背景-延伸。

一鞠躬,感谢父母养育恩(主持旁白)。

二鞠躬,感谢老师教育情。

接下来,我们要说:“老师、爸爸、妈妈、你们辛苦了!”

谢谢懂事的孩子们。

另外,暑假特色班。今天在本校就可以报名咨询。欢迎各位优秀的家长,第一时间带着您的孩子前来咨询并报名。最后,感谢大家不为酷暑前来参加本次校庆。

我相信,一个优秀的园长必带出一支优秀的教师团队,一个优秀的教师团队,必然培养出一批批优秀的孩子,让我们的孩子在优秀的环境里健康快乐的成长。最后,祝现场所有的朋友们身体健康、工作顺利、家庭和睦,幸福一生,祝阳光实验幼儿园的明天更加美好!今天的校庆到此结束,下次再会。

儿童节的主持词篇七

甲:把心里的话儿说出来。

乙:并让我们的双手紧紧握在一起。

甲:尊敬的.长辈和小伙伴们,大家好!

乙:我是主持人xx。

甲:我也是主持人xx。

乙:今天,我们聚在一起,庆祝这个充满希望的日子。

甲:这是一个充满鲜花和祝福的日子。

乙:也是一个充满未来和希望的日子。

甲:让我们一起祝愿每个小朋友都永远快乐、幸福、聪明!

乙:xx幼儿园六一文艺汇演!

儿童节的主持词篇八

尊敬的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶,各位来宾,亲爱的小朋友们:

大家好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……。

今天是六一国际儿童节,是我们的节日。在这个美好的日子里,愿:全国的小朋友们节日快乐!

六一是美丽的,她伴随着朵朵鲜花悄然而至,六一是甜美的,她伴随着阵阵歌声欣然赴约,六一是快乐的,她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。

今天,载着歌声与微笑让童心自由飞翔。

今天,携着希望与梦想让童心扬帆起航。

让我们把动听的歌儿唱出来。

让我们把心里的话儿说出来。

让我们把优美的舞姿跳出来。

让我们把一双双小手拉起来。

来吧,小朋友们,让我们一起欢呼,一起歌唱。

来吧,我的小伙伴们,让我们一起舞动奇迹,放飞梦想!

xx幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

儿童节的主持词篇九

(男)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。

(男)(女)(合)大家上午好!

(女)金色的阳光普照大地,为美好的一天拉开了帷幕。

(合)我们迎来了自己的节日--六一儿童节!

(男)在这里,首先祝同学们节日快乐!

(女)六一的花儿是香的,六一的歌儿是甜的。在属于我们的节日里,让我们尽情欢笑,尽情歌唱。

(合)请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》!

(男)童年是一条小小的船,满载着我们的欢声笑语,满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船,在天地间自由地成长。

(合)请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。

(合)感谢四年级的同学精彩的演唱。

(女)红领巾迎着太阳,让我们尽情歌唱。看,学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们!

(合)下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。

(合)这样的节奏,这样的动作,真是感染人啊!台下的好多同学都跟着晃动起来了。

(男)是啊,你看,那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。

(合)他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请!

(男)活泼的蓝精灵,可爱的蓝精灵,聪男的蓝精灵,相信大家都非常喜欢它们吧!

(女)让我们像蓝精灵一样,勤于动脑,乐于助人,勇敢地向困难提出挑战,勇敢地跟坏蛋做斗争!

(合)我们身边有许多同学,也是大家学习的榜样。他们有的勤奋学习,有的尊老爱幼,有的乐于助人,被镇上评为学习典型。请听四年级同学带来的《向中小学生典型学习》!

(合)中华文化源远流长,中华诗词如百花园,群芳争艳,唐诗就是其中一朵璀璨的莲花,清远益香,流传千古。

(男)我们的课本里都有唐诗,它用简短的几十个字,向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。

(合)听,一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢!

(男)下面请欣赏,一年级合唱《读唐诗》。

(合)这首歌里包含了哪些唐诗呢?有兴趣的同学可以去找找资料哦!

……(停一停)。

(男)学习要讲究劳逸结合,该学习的时候就要认真学,该休息的时候也要好好休息。

(女)课间十分钟,我们能做些什么呢?

(男)五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密,可以唱《健康歌》呢!请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。

(女)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……嗯,果然舒服多了。

……(停一停)。

(男)对了,去年开始,我们学校有了一门新课程--英语。

(合)是呀,三四五年级都开了英语课,可惜低年级没有。

(男)别叹气,低年级也可以学简单的英文啊,看,一年级的女孩子们给我们带来了好玩的节目--《字母操》。

(合)看了他们的字母操,我觉得字母变得好熟悉啊,以前不怎么记得的字母,动动手,动动脚,比划比划就知道了。

(男)是啊,在叫“在娱乐中学习”,好玩吧?!

(合)嗯,我等下也要去好好请教那几个小朋友,向她们学一学。

(男)三年级的同学们开始着急了,他们还有好节目要展示呢!

(合)下面请欣赏他们带来的舞蹈《红彤彤》。

(合)《红彤彤》的节目,果然热情四射!

(女)谢谢他们的表演!

(合)最近有一首歌很流行,简直是风靡全宇宙。

(女)有这么好听的歌吗?

(合)到底好不好听,我们自己来感受一下吧!

(女)请欣赏四年级带来的歌曲《最炫民族风》。

(男)这节奏果然不错,我都不由自主地跟着打起拍子来了。

(合)要不怎么说,民族的就是世界的呢!

(男)真希望我们中国能有更多的作品影响世界。

(合)说不定在座的同学们中间,以后也能出现影响世界的人物呢!

(男)真的吗?

(合)所谓“少年智则国智,少年强则国强”,我们要有一颗自信、勇敢、奋进的心,从现在起,努力学习文化知识,认真培养高尚情操,一定可以成长为新世纪的人才!

……(停一停)。

(男)我能不能影响世界,还是很久以后的事情。需要付出长久的努力。

(合)是啊,要不断努力。

(合)哦,是谁呀?

(男)让我们欢迎学前班小朋友带来的歌曲《好爸爸,坏爸爸》,听完了,你就知道了。

(女)嘿嘿,我想我知道答案了。

(男)嗯,其实能影响我们的,不仅是爸爸,还有妈妈,还有爷爷奶奶,外公外婆,

(女)还有我们的老师,还有我们的同学,我们的好朋友……。

(男)是呀,因为有了父母亲人,我们才能无忧无虑地成长,

(女)因为有了好朋友,我们的不开心才有地方可以倾吐,

(男)因为有了老师,我们才能吸取聪男、善良、美好的养分,健康成长,

(女)因为有了他们,才有了现在蓬勃向上的我们。

(男)在属于我们的节日里,别忘了怀着一颗感恩的心,向呵护我们成长的师长们,陪伴我们成长的伙伴们说一声:谢谢!

(女)请欣赏五年级带来的诗朗诵《学会感恩》。

(男)欢乐的时光总是过得特别快,一转眼,六一庆祝活动就到了尾声了。

(合)每一次聚会,每一个节目,都显得那么短暂。

(女)但是,每一个“短暂”的后面,却包含的沉沉的汗水和希望。

(男)为了今天的庆祝活动,我们参与表演的同学们,排演节目的老师都,牺牲了许多休息时间,排练一遍又一遍,喉咙都唱哑了,手脚都跳疼了,却都没有放弃。

(女)我们不是专业的舞者,不能跳出美妙的舞蹈。

(合)我们不是专业的歌者,不能唱出天籁之声。

(男)但是,我们有一颗火热的心,这颗心,爱着太阳,爱着月亮,爱着星星。

(女)这颗心,爱着祖国,爱着学校,爱着集体。

(合)这颗心,爱着爸爸妈妈,爱着老师同学,爱着每一个善良的人。

(男)这颗心,爱着生活,爱着学习,爱着进步……。

(合)让我们怀揣着一颗充满爱的心,迎着金色的阳光,背负着师长的希望,向着美好的男天,出发吧!

……(停一停)。

(男)(女)(合)尊敬的老师,亲爱的同学们,xx小学六一儿童节庆祝活动到此结束,谢谢大家!

儿童节的主持词篇十

尊敬的领导、老师、各位来宾。

温:亲爱的同学们:。

h:大家早上好!

米:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们迎来了新的一天。

温:今天我们要过一个快乐而有意义的节日。这是我们所有人的节日。我们应该享受它,为它增光添彩。

米:六月是蒲公英飘落的季节,六月是青苹果诱人的季节。正文:六月是点燃火红石榴花的季节,六月是歌声飞扬的季节。在这快乐的一天,我们跳舞唱歌。

米:今天是个特殊的日子。今天是快乐的一天。

温:今天是我们自己的日子。

他:因为今天是六一国际儿童节。

米:下面请中州幼儿园园长致开幕词。

温:在这个属于我们自己的节日里,我代表全校少先队员,向辛勤工作的老师们,向关心和支持我校教育事业发展的有识之士,表示衷心的感谢!

米:今天中州村的领导也来到了我们现场。请村领导给我们说几句话。

温:感谢村领导的精彩发言。接下来,请文光中学的领导讲话。

(a)六月是童年的摇篮和故乡;

(b)六月有童年的沃土,有童年的阳光;

在这个属于我们自己的节日里,让我们代表全体学生,对辅导员和老师们的辛勤工作表示深深的感谢!

(b)我们将使用智慧和热情的种子;

(a)有着柔嫩的双手和彩色的画笔;

(他)共同描绘__小学的美好明天。

(二)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺演出结束。感谢所有在场的工作人员的辛勤工作!

儿童节的主持词篇十一

主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持人参与的事情越来越多,主持要好好准备自己的主持词,下面是小编帮大家整理的儿童节主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

开场

王:尊敬的各位领导、老师

黎:各位来宾

邹:亲爱的小朋友们

合:上午好!

王:弹去五月的风尘,我们走进温馨的六月

黎:带着石榴的芬芳,我们走进多情的六月

邹:六月,一个充满梦想和希望的季节

王:六月,一个热情似火,豪情满怀的季节

黎:走进六月我们看到了小伙伴们天真的笑脸

邹:走进六月我们听到了孩子们欢快的歌声

王:庆祝六月,给孩子们留下美好的童年

黎:歌唱六月,为孩子们铸就辉煌的明天

邹:**小学庆六一活动

合:现在开始

小朋友们,在这个属于你们自己的节日里,尽情的唱吧,欢快的跳吧!

5、黎:春天是美好,她是四季之首,是一年的开端,是新的一年希望的开始。古人说:冬至一阳生。就在最黑暗的那一天,最寒冷的那一天,在人们吟诵着:“花落知多少”的时候,春天已开始孕育了。请欣赏一年级小朋友带来的带来的舞蹈《春晓》。

6、王:多少年来,《松花江上》以其悲怆激荡的音符,永远留住了日本军国主义的罪行,留住了民族的辛酸血泪。那民族心灵的创痛,那悲凉愤懑的气氛,那东北沦陷的痛苦,时至今日仍令人闻曲悲叹、感发兴起。《松花江上》的旋律,将永远激荡在民族的心灵史上,使我们激愤,使我们叹惋,使我们清醒,使我们奋起。请欣赏四二班带来的表演唱《松花江上》。

7、邹:六月,混着花香和麦香的微风将一个美好的心愿传送;她悄悄,悄悄地萦绕在我的耳畔,回荡在我们的心田;六月是我们的节日,快乐的节日。请听三年级小朋友班带来的舞蹈《春天在哪里》。

8、黎:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,《小小雨花石》会带给小朋友们无限快乐和无限的遐想,他会帮助小朋友实现美好的梦想。请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《小小雨花石》。

9、王:这世间充满了热情,这世界充满了爱,让我们手牵着手,让这温暖的爱在我们手中传递,让这温暖的爱传递到世间每一个角落,接下来,请欣赏六三班为我们带来的舞蹈《心电心》,掌声有请!

10、邹:远方来的朋友请你过来歇一歇,跳起你的舞蹈奏起古老的音乐,,彝家和你一起走进爱的火把节,一起尝尝彝家的'酒彝家的岁月,献给你的吉祥幸福千万别推却,你栽下的友谊花朵永远不凋谢。下面请欣赏布依歌舞〈〈七月火把节〉〉,表演:四一班。

11、黎:我们小学生一定要有自我保护意识,遇到麻烦和坏人的时候可要多加小心哦,可不能被坏人的花言巧语轻易蒙骗哦!瞧,这一群小朋友就非常聪明。请欣赏舞蹈《不上你的当》。

13、邹:《将进酒、满江红》,倾诉了一片赤子情怀。

14、合:腹有诗书气自华、诗歌可以使我们充实,诗歌可以使我们明智,让我们每个人都走进古诗文的乐园,颂中华古诗文,扬爱国主义情怀,让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。

结束语:

快乐的时光总是那么短暂

团聚的日子总是让人感动

尊敬的领导,感谢您对我们工作的支持!

亲爱的老师,感谢您为孩子们付出的辛勤劳动!

亲爱的小朋友们,感谢你们,陪伴着大家度过了一个快乐的节日!

我宣布:小学校庆“六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家!

儿童节的主持词篇十二

观众朋友们:大家晚上好!

沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这是**最美丽季节,也我们幼儿教师播种希望的季节 。

唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱,让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌 。

伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。

(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2013“六一”国际儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的.希望。

每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》2

师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。

瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》4

幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》5,你们就知道了!

师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》9

师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》10就知道了。

师:童年是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正是这个家庭中的一员。

请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》11

师:接下来请小班宝宝的模仿操13,掌声欢迎!

幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏16了!(讲解游戏规则)

游戏一:吹泡泡

游戏二:揪尾巴

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

合:让我们一起祝福锦绣幼儿园的明天更美好!

师:锦绣幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合:明年六一再相会!

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无论是个人的职业规划还是团队的项目管理,都离不开良好的计划和执行。在制定计划时,我们要考虑团队成员的能力和资源,从而合理分配任务和责任,确保计划的顺利实施。在下
通过总结,我们可以发现一些规律和模式,从而更好地应对类似的情况和挑战。总结是对事物本质的概括,需要有深度的思维和全面的观察。通过阅读这些总结范文,我们可以拓宽自
总结是对过去所取得成绩和收获进行回顾和总结的过程。在写总结时,可以参考相关领域的先进经验和成功案例。下面是一些经典总结范文的收集,供大家一起学习和参考。记者个人
计划是一项有目标和步骤的行动安排,有助于我们合理利用时间和资源,达成预期目标。计划可以提高工作和学习的效率,使我们更有条理和计划地完成任务。制定一个好的计划可以
合同是指当事人之间就一项具体的交易或法律关系达成一致,明确各自的权利和义务,并以书面形式确认的法律文件。合同的撰写应参考相关法律法规和行业标准,确保合法合规。以
总结是对过去一段时间内的经历和成果进行回顾和总结的重要方式。总结应该以客观、真实的态度来分析自身的表现。掌握好总结写作的要领,我们可以更好地总结和概括自己的学习
在学习中,总结可以帮助我们巩固知识,深入理解,为后续学习提供良好的基础。写总结时要客观真实,不偏离实际情况。每个人的总结都有不同的风格和特点,所以范文仅供参考,
心得体会是一种对自己学习和经验的总结,有利于进一步理清思路和提升自己的能力。在写心得体会时,要结合具体事例提炼思考。写心得体会需要一定的时间和精力,但通过总结和
总结是我们对自己的一种负责表现。一个好的总结应该突出重点,简明扼要地概括出关键信息。如果大家有任何关于总结写作方面的问题,都可以随时向我提问,我会尽力给予帮助和
读后感是对阅读体验的回味和反思,可以帮助我们更深入地理解书中的内容。如何通过读后感发现和探索书中的深层意义和价值?以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能够给大
总结不仅是对过去的总结,更是对未来的规划和决策的基础。在写总结时,要突出重点和亮点,突破自我的表达方式,用新颖的观点吸引读者。以下是一份总结范文,供大家参考和借
教案的目的在于提供教学方案、指导教学实施,使学生能够有效地掌握教学内容。教案应该合理安排教学步骤和时间,确保教学的科学性和连贯性。推荐阅读以下精选教案,帮助教师
总结是一个反思和检视自己的机会,帮助我们更好地认识自己的优点和不足。在写总结时,应该尽量客观公正地描述自己的表现和取得的成绩。这是一份精心收集的总结范例,供大家
报告是为了向上级或团体展示工作或研究的成果而撰写的一种文字材料。在撰写报告之前,我们需要明确报告的目标和受众群体。报告范文中的观点和结论经过深入研究和分析,有着
在日常生活中,我们常常会有一些经历和感受,通过写心得体会可以更好地理解和反思这些经验。那么如何写好一篇心得体会呢?首先,我们需要明确写心得体会的目的与对象,明确
上半年的绩效总结表明,我们需要加强自我学习和提升能力。通过总结,我们可以看到工作中的亮点和不足之处。3.这些总结范文包含了不同领域的经验和教训,具有一定的借鉴意
总结通常涉及回顾过去的经验、总结关键问题以及提出改进和发展的建议。如何推动文化多样性的交流与发展是全球化时代的重要任务。下面是一些备受推崇的总结范文,相信能够对
总结不仅可以帮助我们更好地回顾过去,还可以为未来的发展提供指导。在写总结时,可以采用论证、对比、举例等方法,增加总结的说服力和可读性。以下是小编为大家整理的总结
总结是一个反思的过程,可以让我们更好地认识自己,进而实现自我完善。在总结中要有具体的数据和事实支撑,以增加可信度和说服力。以下是一些总结的收集和整理,希望能够为
国家地理是一个专门研究国家地理信息的杂志。写总结还需要注意语言的准确性和逻辑的连贯性,避免出现模糊和错误的表达。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结
对于长期目标的实现,良好的计划是不可或缺的一步。那么如何制定一个好的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标,确定想要达到的成果和效果。其次,根据目标的重要性和紧迫
合同的主要目的是保护各方的权益,确保交易的合法、公平和有序进行。合同需要提供明确的条款和条件,确保交易的透明度和公正性。这些合同模板是参考资料,希望对您的合同起
对比是一种通过对比两种或多种事物的异同来突出它们的特点和特色的比较手法。在写总结时,我们应该注重内容的积极向上,鼓励自己和他人不断成长和进步。“总结是成功的阶梯
在签订合同之前,双方应当详细阅读合同条款,并确保自己理解并同意其中的内容。那么我们该如何撰写一份合同呢?首先,明确合同的目的和双方的意向,确保双方共同理解并达成
通过读后感的写作,我们可以加深对书中内容的理解和洞察。写读后感时,可以探讨书中的哲理和价值观,展示自己对生活和人生的思考和体会。如果你对写读后感还感到迷茫,可以
总结是对自己思维的整理和梳理,进而提升思考能力。总结应突出重点,避免冗长和啰嗦。这是小编为大家准备的一些总结范文,希望能帮到你。社会实践心得精华篇一社会实践是
阅读是以理解和领悟为目的,通过阅读文字材料获取信息和知识的一种活动。如何进行有效的辩论,让自己的观点更具说服力?以下是环保专家总结的减少碳排放的措施和方法,请大
无论是个人生活还是工作,计划都扮演着至关重要的角色。制定计划时要考虑到充分的休息和放松,以保持良好的工作状态和工作效率。需要参考一些关于计划制定相关的文献吗?以
心得体会是在实践中积累的宝贵财富,有助于我们持续提高自己的能力与素质。写心得体会要注意避免主观臆断和情绪化表达,保持客观、冷静的态度。以下是一些关于心得体会的范
总结是一个反思和总结经验的过程,通过总结我们可以更好地认识自己。总结中可以适当引用相关的数据或事实,用以加强总结的可信度和说服力。借鉴总结范文时,我们需要理解其
在快节奏的生活中,写一份总结能让我们停下来思考,反思自己的表现。怎样才能提高学习效率和成绩呢?最后,附上一些相关的书籍和资料,供大家深入学习。幼儿中班数学教学设
总结还能帮助我们发现问题和解决问题的方法,促使我们不断改进和创新。总结的语言要简明扼要,重点突出,避免过多的废话和重复。下面是一些经过精心挑选的优秀总结范文,相
演讲稿的结尾可以用总结或引用名人名言等方式来结束,留给听众深刻的印象。演讲稿的引子应该引起听众的兴趣,激发他们的好奇心。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参
在商业交易中,合同是维护双方权益和规范交易行为的基础。合同的内容应具备全面性和权威性,确保合同条款无懈可击,有力保护交易双方的权益。如果需要修改合同,双方应该及
总结是一种思考和记录的方式,可以让我们更加有条理地整理出我们的思路和行动。写总结时要注重语句的连贯性和条理性,便于读者理解和阅读。这些总结范文都是经过作者精心写
哲学是人类思考存在的意义和价值的学科,它引导我们思考人生的意义。如何提高写作水平总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使
总结旅行经历,留下宝贵的回忆和经验。善于提炼关键信息,是写好总结的关键。以下是小编为大家收集的成功案例,希望能给大家提供一些借鉴和启示。退休干部会上的讲话稿篇一
计划是指根据既定目标和时间安排,制定出一系列行动步骤和实施方案的过程。它可以帮助我们提前预想未来,提高工作和学习效率。我想我们需要好好规划一下自己的计划了吧。一
演讲稿是一种通过口头演讲来传达思想、表达观点的文体;如何在演讲中引起听众的共鸣?可以通过引用感人的真实故事或展示个人情感,让听众更好地与演讲内容产生共情。这些范
报告的有效性取决于信息的准确性、论证的合理性和表达的清晰性。那么如何撰写一份优秀的报告呢?首先,我们应该明确报告的目标和受众,确定所要表达的主题和信息,并进行充
通过总结学习和工作的经验,我们可以找到提高效率的方法,为将来的发展打下坚实的基础。总结应该包括哪些方面的内容,怎样才能更加全面?请看以下总结范文,或许能够给你一
在制定方案时,我们需要全面考虑现实情况和需求,并合理安排资源和时间。制定方案时要注意合理分配和利用资源,以达到最优的效益。以下是小编为大家整理的一些方案范例,仅
报告的撰写需要我们对所研究的内容进行深入了解和整理,以便能够准确地呈现出来。报告的结尾部分可以总结主要观点和提出未来的建议或展望。通过阅读范文,我们可以学习到如
心得体会让我意识到,时间管理对于高效工作至关重要。在写心得体会时,先要明确写作的目的和主题,以保持文章的逻辑性和连贯性。以下是小编为大家收集的优秀心得体会,希望
涵盖除已列分类之外的内容。在写总结时,我们应该注重突出自己的优点和亮点,同时也要坦诚面对不足和问题。范文中的总结内容涵盖学习、工作、项目等各个方面,具有一定的实
在工作和学习中,我们常常需要根据实际情况撰写报告。想要写一篇完美的报告,首先需要进行充分的准备和规划。阅读一些优秀的报告范文可以帮助我们更好地了解报告的结构和语
演讲稿的撰写过程需要反复推敲和修订,以确保表达的准确性和流畅性。演讲稿需要与听众建立良好的沟通,可以适当运用问答、反问等方式。从失败中学习,是成功的关键。让我和
总结让我们明白,成功的背后往往有着无数的付出和努力。要突出重点,将重要的事项和成果放在总结的核心部分。下面是一份优秀总结范文,供大家参考和借鉴。开学给老师的自我
总结是一种重要的学习技巧,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。列出总结的参考文献和资料来源,提升总结的可信度和可靠性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表
计划可以让我们更有条理地安排每一天的任务和活动。写一份完美的计划需要明确目标和任务。以下是小编为大家收集的计划范例,供大家参考。汽车销售个人工作计划集锦篇一在经
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