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2024年拍毕业照的六年级范文(精选15篇)
  • 时间:2024-01-14 11:07:22
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2024年拍毕业照的六年级范文(精选15篇)

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2024年拍毕业照的六年级范文(精选15篇)
    小编:BW笔侠

学习不仅仅是为了考试,更重要的是为了提升自我。写总结时,我们要注重逻辑和结构的合理性,使读者能够清晰地理解我们的意思。下面是一些参考资料,希望能够帮助您更好地理解和应用。

拍毕业照的六年级篇一

1、毕业是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着锋利的碎片走过去,血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。

2、毕业了,而你成为最美的点缀,风吹起如花的`流年。

3、回忆可以被复制,但是感觉却不行,因此我们再也不能像当初那样单纯的笑,我们再也回不到从前。

4、朋友你今天就要远走,干了这杯酒;忘掉那天涯孤旅的愁,一醉到天尽头。

5、毕业了,满足是最真实的财富。贪婪是最真实的贫穷。

6、彼此间不需要再多的言语,这一刻,只要紧紧的拥抱就够了。

7、这个夏天,我们将用结束同窗六年的代价换来一个没有作业的假期。

8、毕业了,难忘的同桌,不舍的同窗,你那天叫我打饭还没给钱我呢。

9、轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容,在这里,祝福你未来的日子更精彩。

10、因为小学,我们从五湖四海会聚在一起!六年生活忙碌而闲适,学习紧张而刺激,友情诚挚而纯洁!春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!小学六年,我们曾经一起走过!

11、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

12、但我希望,在某年,我们重逢时能够很会心的一笑,小学一年,你们带给我很多快乐。曾经的不愉快,我们都把它遗忘。

13、踏出这一步,管你万般无奈,它还是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。

14、我拿青春赌明天输了一天又一天。

15、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。

16、离别不是结束,而是美丽思念的开始;海内存知己,天涯若比邻;送君千里,当需一别。

17、毕业了,还会怀念我们第一天的自我介绍,我们的军训,我们的一切。

18、时光匆匆,当我伸手去拦时,它却如悄悄地从指边溜掉了。我的小学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头,留给我的,是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。

19、快毕业了,真的很留恋小学六年的美好时光。我最感谢的是六年来同甘共苦的好朋友,好姐妹们。即使还有一个月就要离开了,但是在最后的这段日子里,我相信我们能开心度过,珍惜相处的每一刻。

20、爱情,友情,还有眷恋的校园!

21、别离之夏,甜蜜做序曲,悲伤做结局。

22、毕业那天,无论男的女的,来个拥抱。

23、来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。

24、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

25、但是,面对六年的同学,很多悉而又陌生的面孔,这一辈子,可能也是最后一次见到了。

26、毕业了,才发现小学生是最好的职业。

27、就再让我看一眼,就一眼,我不想丢掉这段记忆。

28、别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

29、相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

30、毕业了,带不走的东西都卖了,可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。

31、这个夏天,我们就散了,各自奔向各自的世界。

32、毕业了,不倾城,不倾国。只倾尽所有,爱我所爱。

33、几载青春,几载情谊,同学少年总相忆。

34、我哭着到来,大家都笑了;我微笑着离开,大家都哭了。

35、那个花季,我送朋友离去,小路静静地向前伸展,偶尔也有太阳雨飘起。

36、小学毕业了,是幸福的;步入社会了,是辛苦的。送礼物,是庸俗的;送祝福,是给力的。祝你:什么都有,就是不能有病;什么都没,就是不能没钱!

37、六年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

38、朋友,再会!朋友,珍重!流水匆匆,岁月匆匆,唯有支情永存心中。

39、故事不能回返,青春早已散场。

40、再深情望一眼,曾经充满回忆的校园。

41、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

42、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

43、6月毕业将分离,心有不舍泪千行;相别之时别亦难,东风无力谊浓浓;此番归去未有期,不知何时能相逢;拍照留念存美好,暂凭杯酒长精神;高声恭祝同窗好,前途远大一帆顺!

44、六年的记忆,忘了吧。只为会笑的明天,不带走任何牵连、一点思念。只是不想流泪。

45、在这么利欲熏心冷暖自知的年代遇见你是我意想不到的美好。

46、几个人用同样钥匙是打开同一扇门;几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。

47、夕阳无语燕归愁,离人泪眼心上秋。断肠送君从此去,一生憔悴独倚楼。

48、毕业了,身边的朋友一个个各奔东西,开始学会自己撑起生命的暖色。

49、想说的很多。可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默的祈祷:珍重啊,朋友!

50、那天,经过母校,听到熟悉的下课低声,仿佛看见了我们天心玩耍的场面。

51、请相信,那些偷偷溜走的时光,催老了我们的容颜,却丰盈了我们的人生。

52、我们在轻雾缭绕之际分别。露,莹莹的,像你纯真的眼睛;雾,蒙蒙的,像我浓浓的离愁。

53、一眨眼,就剩下几天要分开了,之后,也可能回忆,也可能思念,有机会的话,还可能在相遇。

拍毕业照的六年级篇二

校园,已经六年过去了,这样算起来时间过得也挺快的嘛。眨眼间,我就要毕业了。以前一年级总想啥时候能够毕业啊,现在想了一想怎么时间过得那么快啊!好像时间过得慢一点啊!但是我相信,虽然我们都毕业了,但大家的友情是一定不会变的!桃花落尽,阳光依旧。

六年逝去的,是我们的童真。

六年不变的,是我们的友情。

绝对原创~~自创的~~。

应该对你有点帮助吧...

不要挑选比较贵的礼品,礼物的衡量不是靠价格而是靠心意。小学毕业,可以送一些明信片啊,在上面写上一些美好的句子。也可以给你要送的同学每人写一份信,用个漂亮的信封装起来送给同学。毕业赠言没有严格的格式和内容。可以写下你和同学的美好回忆和美好祝愿,你六年来学习生活的感受,对过去的不舍和对未来的期望等等。

下面有一些范文:(鉴于是小学毕业赠言,可以不必追求过于华丽的词藻,表达出自己的真情实感即可)。

六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

毕业了,送你一个粽子:配料:友谊。帮助。开心。储藏:放置在你心中最暖的地方生产日期:从我俩认识开始保制期:永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声:朋友珍重!今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友。

以下也有一些优美的短句可以借鉴:

1、朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们像一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

2、六年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌六载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

3、离别是欢聚的开始,擦干泪,向属于同学们:我们即将毕业,我会在遥远的地方默默祝福你们。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句话,一辈子;一生情,一杯酒。愿你们永远开心!

4、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

5、阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊,才是永恒的。

6、没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

7、六年前,我们欢聚一堂。

拍毕业照的六年级篇三

六年很长,可以收获很多的东西:同学、好友、老师、死党……同时,六年又很短,可以凝聚成一个个快门按下的瞬间,那些已经微微泛黄的照片将我带到了小学的回忆里。

小学时的我们不禁埋怨:作业太多、老师太严、活动时间太少。可如今回忆起来,那时的我们是多么的幼稚,天真啊。

小学时的一幕幕场景从我脑中过了一遍,还记得那时的我们为了学习而奋斗,为了理想而拼搏,为了给家长和老师交一份满意的答卷而拼命;那一幕幕场景让我们红了眼眶,当我们参加毕业典礼时,都依依不舍的向同学和老师们道别,我们是那么不舍得母校呀,当我们依依惜别,踏进崭新的校园,那时,周围一切的事物都是陌生的:同学、老师、学校、操场……让我们数不过来。

当我们拿着满意的答卷回到母校时,老师的祝福,同学的祝贺,就连校园里的大蜡树都好像在给我们道彩,这时的我们不禁再次掉下泪珠。

想想3年后、六年后、10年后,那些给我们谆谆教诲的老师们都长了皱纹,那些学校里的蜡树更不知道会变成什么样。当我们拿着大学毕业证书再回到母校时,景色变得陌生了,不再是小时候记忆里的小学了,变得焕然一新。到那时,老师们看到我们的毕业证书笑得合不拢嘴,这才是对老师们最好的答卷啊!

再回首,这六年的人和事浮现在我眼前;

再回首,我们安静的母校;

再回首,亲爱的同学们;

我希望明年的这个时候,母校会变的更加辉煌!

拍毕业照的六年级篇四

当这首歌悠然想起,便不自觉的回忆起了六年级的时光,以前对我来说,读书巴不得快点放假,而在六年级,却发现,时间真的过得好快,转眼间到了毕业欢庆会。

六年级的六一儿童节,是我们的最后一个了,我们的班主任——张老师,教会了我们吹口风琴,让我们唱一首歌"明天会更好’这首歌是老师的喜爱,也在鼓励我们毕业时不要哭。老师还为了我们,特地的购买了蛋糕让我们告别最后的一个六一。

时间如水一般的流逝,很快小升初来临了,我们的毕业欢庆会也来临了,我们大家一起来aa制,蛋糕,老师提前说过不能拿来打奶油战,虽然我们的嘴上答应的好好的,但是在我们的当天我们还是打了,老师并没有直至我们,老师是希望我们在分别时一直带着欢笑离去吧。

如今,小学告别了我们,少年时代告别了我们,有些好友告别了我们,童年的童稚也告别了我们,我们走进青春,走进了中学,走进了陌生的环境,也认识了新的老师,同学,可是以前的事我忘不了,我一定要牢记在心里面。

拍毕业照的六年级篇五

1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

2、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

4、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

5、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

6、题目:可爱的______。

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

7、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

8、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

9、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。

10、题目:告诉你一件新鲜事。

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

11、他(她)这样做不好。

提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。(2)字数在500字左右。

12、我。

要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

13、温暖。

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

14、那件事,我总忘不了。

要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

15、再见了,老师。

提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

16、愉快的一天。

要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确,叙事具体。

(3)450字左右。

17、我学会了。

要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右。

18、想起这件事,我就。

要求:(1)把题目补充完整。(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。(3)字数在450字左右。

19、我得到了。

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

20、真了不起。

提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

21、不做“小皇帝”了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)。

要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。

(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。

22、一次(堂)的活动(课)。

请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

拍毕业照的六年级篇六

我非常舍不得同学们,同学们也舍不得我可是还是要分开。

那一天,我跟同学一起出去完了里面有男同学,也有女同学我们去了新世纪我们去了七楼玩电子游戏我们一人买了100个币我们在那玩啊玩玩啊玩到了最后我还剩20个币我就用了3个币玩一个游戏,刚开始我不知道我用3个币赚了600个我不知道到了最后同学才告诉我真是气死我了!!!!

我们这是还剩100多,我们有去看电影了,看了一步新上市的功夫熊猫2那部电影真是太好看了呵呵。

这真是高兴的一天。

拍毕业照的六年级篇七

光阴似箭,岁月如梭,六年的小学生生活就要接近尾声了。回首过去,当时一个个调皮捣蛋的小不点都已经成为这所学校最年长的学生了,刚入学的情景好像就是昨天的事,母校的老师和同学都让我难以割舍。

我们最敬爱的老师,你们夜以继日,不厌其烦地把一点一滴的知识交给我们,让我们终身受益,犹如为花朵洒下的滴滴甘露,如春雨滋润着干涸的大地。在我们成长的道路上缺少不了老师们的鼓励,告诉我们要迎难而上,勇于挑战才会成功的道理。敬爱的老师们,是你们用知识的甘泉浇开了我们理想的花,是你们用心灵的'雨露培育出了我们情操的美果,祝老师们桃李满天下!

亲爱的同学们,我们这个大家庭一起走过六年。六年中,我们一起学习,一一起玩耍,一起成长。这六年好比一幅画,好像一首歌曲,好似一轮明月,一件件有趣的事发生在我们身边,酿出了我们之间最真诚的友谊,但愿我们的友谊之树百年长青!

母校是我们成长的摇篮。我们高兴时,你是彩虹;我们忧伤时,你是山泉;我们迷茫时,你是灯塔。那引人入胜的课堂,欢声笑语的课间,庄严肃穆的升旗仪式,我永远忘不了,永远也不会忘。祝愿母校的未来更加辉煌!

我永远不会忘记可爱的母校,友爱的同学,敬爱的老师。虽然小学生涯即将结束,但我坚信:“燕子去了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候,杨柳枯了,有再青的时候,我们分了,有再聚的时候。”愿我们在明天最灿烂的阳光里相逢。

拍毕业照的六年级篇八

毕业之前,我期望着毕业;毕业之时,我喜忧参半;毕业之后,我只剩怀恋。

在小学时,我经常想毕业多好,那样就是中学生了,成大人了,我一直憧憬着。有时,与小学同学谈起毕业来,总认为那件事是非常好的,没有一点儿不好的,一起在期盼着,憧憬着……随着年龄增长,毕业不好的那一面慢慢浮现出来了。友谊深厚了,渐渐将毕业的缺点拉了出来;师生之情浓厚了,渐渐不舍了;美丽的校园六年的那里度过,渐渐有了家的感觉,到了衣年级下增学期,这些感觉越来越强烈。当一张张同学录递到你手里时,不禁心中一擅,难到同学之间深厚的友谊只能剩下回忆了吗?教了我整六年的班主任老师,她那荡漾在作业本上红笔的字迹,难道再也不能常见了吗?呆了六年的校园,虽不漂亮但在我的心中常映出一幅美丽无比的油画。画中的校园虽比现实中的美多了,但我总有一种感觉认为画中的就是我的小学校园。而这六年的一切一切,都在那一刻成为回忆。六年的情感,就在那个简单的毕业仪式中停止住了。虽然,这在小学生涯中确是个句号;但是,没有一个人不希望这只是一个逗号。

毕业,是一个阶段的结束,也是另一个阶段的开始。

现在,想起六年级快毕业时,我只顾初中去向,而不考虑到同学分别后,那种不舍的心情。如今,这样的心情越来越沉重。但这一切一切都已过去。

三年之后,这一幕将会重演,但同学的友谊,会使那一幕更加真切更加感人……。

拍毕业照的六年级篇九

不知不觉间,我就进入小学六年级了,还有三个多月的时间就得步入中学的殿堂。在这小升初的过渡段里,来自外界的压力越来越重。

面对这样的生活环境,首先想到的就是要有一个明确的目标和良好的心态。其次是不应该否定自己,迎合别人的口味,在那种否认自我,肯定他人的潜意识下,只能让自己更加迷茫而已,最终迷失自我。我认为得去思考你应该思考的东西,去关注你应该关注的东西,让一切陈腐、琐碎与迷惑远离自己。

有一些不良的现象就发生在我们的身边,这些现象是能够引起我们深思的。比如,作业的抄袭。随着六年级的来临,学习压力不断增大:考试、预习、复习、背诵、默写、练习……在平时的晚自修这段时间,效率慢的同学可能无法按时完成作业,还有的则是冥思苦想想不出来,于是,那些同学只好拿着别人的本子“借鉴”一番。

其实,每次作业都是暴露问题的时候。在完成作业时,遇到了不明白的题目,不是先往同学的作业本上瞟,而应该先独立思考问题,如果还是不能理解,干脆空在那儿,等评讲之后自然会明白。如果实在不愿意放弃的话,可以向老师或者会做的同学请教解题思路,待自己清楚过后,还可以通过举一反三的方法来巩固知识点。

用正确的学习态度统领学习活动,这才是正确的方法。我想,我们所需要的是掌握知识,培养能力,而不是表面上的成绩好。

拍毕业照的六年级篇十

现在已经毕业了。也是要和同学们说再见的时候了。想到这些,我不禁想哭了。因为毕业这个词对我而言,我觉得很厌恶!但是毕业那天,同学们都是带着微笑离开的。没有哭,也可以说是没有流一滴眼泪!当我回家后,我哭了!因为我终于意识到我已经没什么机会再和我在一起6年了的同学见面了。眼泪一直流,一直流。因为我们都不知道这次的离别会不会让我们再相遇。

拿着毕业照,看着那一张张熟悉的脸颊,眼泪一滴滴的滴到了照片上。也让我渐渐的沉浸在了回忆里。

那一次去考中学,好的同学都落榜了。听到了消息以后,我的好朋友也都哭了。看着她们哭的那么伤心,我也很伤心。好象我也没有考上一样。她们靠在了我的身上,大声的哭,大声的发泄自己不好的心情。此时,我那小小的肩膀竟成了她们的依靠。想到这里,我的眼泪又忍不住流下来了。和我的好朋友们度过了那么多难忘的日子,一毕业,我们就不能象以前那样一起上学,一起放学,一起玩了。

亲爱的同学们,再见了。小学六年的学习时光中,除了知识,让我收获最大的恐怕就是这份友谊了,我们的班集体是一个团结的班集体,我们都是好朋友,不知道以后我们走进了不同的中学,不同的高中,甚至不同的大学之后,我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你们是我永远的朋友,毕业了,不想和你们说再见,因为我还想再见到你们,同学们我们一定要常联系呀!

但是,我相信缘分!我们总会有一天相遇的!

拍毕业照的六年级篇十一

毕业是个残忍的季节,成熟不成熟的都将一同收割。

六年前,我们怀着对未来无限的憧憬,来到了同一所学校。我们在这里学习了六年。六年后,我们怀着对毕业的伤感,各奔东西。六年,我们成长了许多。从天真烂漫的儿童,到渐渐成熟的青少年。我们真的经历了许多许多......这六年里,有汗水、有泪水,但最多的还是欢笑。我们曾在学校的操场上奔跑、游戏,那时的我们是快乐的,是无忧的。那时的我们还没有在意即将毕业这个问题。失去了,才会想到珍惜......我们也是如此......

那最后一次的数学课,天气很热,教室很静。数学老师拿着粉笔,和往常一样,在黑板上“嗒嗒嗒”地写着,为我们最后一次讲解题目。下课铃轻松的旋律在我们耳里听着,确是如此沉重。看着老师收拾教材,走出教室的背影,我多想走上去说一句:“谢谢。”可是我没有那么做,我没有勇气那么做。因为我的犹豫,给我留下了遗憾,我只好用另一种方法来弥补我的遗憾:当我按下手机“发送”键的时候,我终于放心了。那小小的“谢谢”二字,传达了我对老师的感谢,弥补了我因犹豫而留下的遗憾。

考试过后,我发现那所谓的“胜利”并不能给我带来多大的喜悦,在那些日子里,我发现那过得太无聊了,每天对着电脑发呆,感觉好像少了什么......一想到开学后,不能再见到平日里的死党,不能再和朋友们打打闹闹,看不到教了我们整整五年的班主任,我的心里就苦苦的,酸酸的。过去的日子里,我们真的经历了太多,导致我们对这一切都万分不舍。和闺蜜打电话,因为有太多事情想和她互相倾诉,竟然不知不觉通了一小时的电话。

毕业是个残忍的季节,成熟不成熟的都将一同收割。唯有那一泓清澈明亮的记忆清泉,永远在我心底哗哗流淌。

拍毕业照的六年级篇十二

说真的,晃眼间就过了六年,而这六年中我也学到了很多知识,而且在这母校中,我也感受到了很多的欢乐。如今我即将要毕业了,我现在这里谈谈我的毕业感想。

这六年来我最感谢的就是我的语文老师。是她,是她将我从一个不认识世面不听话的顽皮男孩教育成了一个得体大方的小“绅士”。这六年来我受到了老师的多少关爱啊,也许我是算幸运的,因为遇到了这么一位好老师。她教我学习知识,教我认识字,还教我人生的哲理,是多么一位坚守执教的好老师啊!

再次我将感谢我的同学,因为在这六年中是他们带给了我欢乐,带给了我学习的动力,如果他们没有在我的身边陪伴我的学习,我的学习就会变得枯燥无味了,那样我的学习也将变得一塌糊涂了。

再来我要感谢我的父母,虽然在这六年中他们一直在工作,并没有给我多少学习上的辅佐,但我依然觉得他们对我的关爱,也许觉察到这种感受是每个子女的天性吧!我感谢他们把我从这个世界中诞生,还给了我这么好的学习环境,让我能舒舒服服地投入到书的世界中,学习到更多的知识,以后可以成为一个知识渊博的学者。

六年了,整整六年了,我已经在母校中学习了六年了,在这六年中我留下了童年中的美好的回忆,但我即将离开这可亲可爱的母校了,但我想,如果以后我有做成什么大事,这其中绝对少不了母校中的老师和同学的帮助,自然还有家长的帮助!

拍毕业照的六年级篇十三

在这个骄阳似火的六月,在毕业晚会上,那首唱过了一遍又一遍的老歌《朋友》在大家嘴中哼唱,这时,一丝悲伤凝聚在我们心头。

是否还有人记得那燃过的残蜡?老师就好比残蜡啊,那一次,您发低烧,咽喉发炎了。同学们不忍心,纷纷给您带药,劝您多休息。您却一边批卷子一边说:“没关系,老毛病了。”上课铃一响,您又马上站起来,手一挥:“上课!”一节课结束,我们在智慧之泉汲取到新知时,您即面色潮红,显然有些疲惫。这真是“蜡炬成灰泪始干”。

是否还有人记得那千尺深的桃花潭?同学间的友谊就好比这千尺深的潭水。学校举办运动会,我报名了长跑,开始我还遥遥领选,后来却被其他班的同学超过了。我心里分外紧张,越来越累。这时,我听到了几个朋友的叫喊声,声音越来越大,正是全班同学一起呐喊:“加油!加油!”这深吸一口气,奋力急追,慢慢超过对手,成为了第一名。若不是这“更胜千尺桃花水”的友谊,我也不可能成为第一。这荣誉不是我的,它属于全班同学。

“长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。早知如此绊人心,何如当初莫相识。”我们的心声都凝聚在这词中了。

拍毕业照的六年级篇十四

夏天的凉风轻轻吹过,今年的毕业期又到了,而我也在母校的六年悄悄度过。

今天,是我们六二班在学校的最后一天。但我们的兴致还没减!虽说毕业了,但我们班还留下了一句古话:有缘再见,无缘qq见。毕业了,但我们的心还在母校。我们在母校的六年时光就在今天结束了。十年过后,我怎能才能找到在母校被我度过六年时光的课桌?我怎能才能找到教育自己的老师呢?可能我的课桌已经没了,可能我的良师已经退休了!但我们的心还在那里!

毕业了!那时候我们足迹会永远可在我们的母校中。

拍毕业照的六年级篇十五

晚上一大群人一起去街上招摇,做在露天公园的长椅上,感觉如果不是路灯和霓虹奋力支撑,天空真的会掉下来。我和wm坐在珊瑚和叶子对面,我的头靠在wm瘦瘦的肩膀上,看见叶子对着珊瑚说着什么,珊瑚低着头,叶子表情像结冰的水。我想问,但又想想,算了。

我记得四个人一起大水仗的痛快;

我记得被一道数学题困扰的由于;

我记得骑单车比赛时的团结一致;

我记得同学录上那段的在一起话;

我记得毕业照上所有快乐的笑容……。

直到上初中了,我去了外地,不知道它还好不好?

终于想起一句最好的离别的话:

不要为了结束而哭泣,微笑吧,为曾经的拥有……。

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总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等经历进行回顾和概括。写总结时,可以适当运用一些具体的案例或事例,以增加可信度。接下来,小编将为大家介绍一些精选的总结范文
社会问题是指在社会中存在的需要解决的各种不良现象或困境。总结要有主题和逻辑,分清主次,以直观易懂的方式呈现,方便读者理解。运动不仅能够带给我们身体上的改变,还可
总结是心灵的反思之镜,让我们能够更加明确自己的定位和目标。怎样学习和掌握词语是我们提高语文素养时需要重点解决的问题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以
教案的编写要注重学生的学习规律和教学的实际情况,以提高教学效果为目标。教案的编写应该根据教学大纲和教材的要求。下面是一些常用的教案模板,供教师们参考和使用。小班
总结是在不断探索和实践中提炼出来的宝贵知识。怎样确定你的写作目标是一个重要的问题,因为只有明确了目标,你才能做出有针对性的计划。如果你对写总结感到困惑,不妨参考
教案包含了教学目标、教学内容、教学方法等必要信息。编写教案时,要注重教学资源的合理利用,利用多媒体技术丰富教学内容。教案的编写应当具备科学性和系统性,以下是小编
总结可以帮助我们反思过去,规划未来。10、写完总结后,要仔细修改和润色,确保语言流畅精准。这些是修辞手法的具体例子和运用技巧,供大家参考和借鉴。家风家训的发言稿
通过撰写报告,我们可以系统地整理和呈现研究或工作中的成果与问题。报告应该注重逻辑性和条理性,每一个段落和章节之间应该有明确的衔接和过渡。以下是小编为大家收集的报
计划可以帮助我们有条不紊地前进,不至于东奔西跑。计划必须与实际情况相结合,不能脱离实际。通过制定计划,我们可以更好地分配和管理我们的资源。财务部门管理工作计划篇
写心得体会可以帮助我们深入思考,提升自我认知和自我反思的能力。心得体会应该有自己的观点和认识,而不是简单地囫囵吞枣。以下是一些精选的心得体会范文,供大家参考和借
拥有一个明确的计划可以帮助我们提高工作和学习的效率。那么,如何制定一份合理的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标,确定想要达到的成果或完成的任务。其次,我们要分
计划可以帮助我们分解复杂的任务,使之变得更加可行和可管理。制定计划前,要先明确自己的目标和需求,确定想要实现的结果。以下是小编为大家整理的一些关于制定计划的经验
人生的道路是一条不断总结的旅程。可以适当提供建议和改进方案。如果你对总结范文感兴趣,不妨阅读以下内容,或许能够帮助你更好地写出一篇完美的总结。我和青春有个约会中
通过制定方案,可以更好地规划和管理工作任务。编制方案时,需要明确责任和任务,分工合作,确保执行的顺利进行。通过参考这些方案范例,我们可以获得灵感和启示。双珠宝店
设计方案是指为解决特定问题而制定的一系列计划和措施。制定方案时,我们需要预见到可能出现的问题和风险,并制定应对策略和应急措施。以下方案案例可供大家参考,希望对大
演讲稿是一种特定场合下用于演讲的文稿,它是演讲者借助文字来表达自己的观点、传递信息、引导听众思考的工具。演讲稿起着承上启下的作用,能够帮助演讲者统筹全局、条理清
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2025-08-21
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