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2023年赛课流程方案(汇总20篇)
  • 时间:2025-04-02 05:21:18
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2023年赛课流程方案(汇总20篇)

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2023年赛课流程方案(汇总20篇)
    小编:ZS文王

方案的实施需要明确目标,并制定相应的时间表和执行计划。如何制定一个高效的方案是每个人都应该思考的问题。以下方案仅供参考,大家可以根据自己的需要进行改进和扩展。

赛课流程方案篇一

三年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬,为了满足对知识的渴求,从各方走到一起,在我们那不能忘记的母校——新渡中学,留下了我们不能忘却的人生足迹。我们获得了知识,培育了友谊,从那我们又信步走向四面八方。

我们在一起聚会,怀念一些人,一段旧事,不是因为曾经的学习,而是因为那里面有我们走过的岁月,它已经和一段年华密不可分。这些经历,成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地,以种种或明或暗的方式,建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。

因此,我们关注聚会,我们期待聚会,我们需要聚会。

考虑到同学们来自不同的乡镇,如果聚会安排在晚上的话,有很多同学的家长不允许出夜,再者晚上有些同学没有车回去,同时也存在着人身安全隐患,还有太晚了回不了去的住宿问题……经部分同学讨论现在暂时作出如下简略活动策划:

1、聚会时间地点:暂安排在腊月二十七至二十八中的一天(在群内商定后再作决定,坚持少服从多数原则)。

2、筹备人员职责分工:(具体人员待定)。

注:工作人员均为义务工作,毫无一分收入。但筹备人员均有适当优待。

分工明细将另行提出。欢迎大家踊跃报名,发挥个人所长,为本次聚会的圆满举行而尽一份力。特别是现处于街上的班干或同学,你们的积极作用能起到事半功倍的效果。

3、参加人员。

新渡中学909班一切能抽身参加的同学,可带爱人、孩子,并尽量邀请自己的男女朋友参加。凡能联系到的同学,筹备人员一定要尽到提前通知的义务。

暂定每人收取人民币100元。(到时跟据具体实际开支收取)。

所交费用为聚餐和ktv时间的经费。

本次聚会为自愿参加,活动期间的经费于活动开始前收取完毕,一律按本班人头aa分摊(特殊情况再灵活处理)(老婆、孩子不用)。

收取方式:活动期间收取或提前交给财务人手中。聚会过后如有剩余,将有关人员结算一切开支后,详细公布。余额由财务相关人员平分各出经费人。回家的路费、住宿费用均为自理。

1、按照聚会日程安排,统一进行活动,提高时间观念,服从统筹和副统筹的领导。

2、每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。

3、希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会。也希望经济条件有难处的同学,要量力而行。几年见一面,清茶淡水也是情。

聚会前:相关人员做好活动前的一切准备工作(如聚餐场地、ktv场所)注:在活动之前,如果同学方便的话可以自己从家里带一些美食或好吃的东西或家乡的一些特产来和同学一起分享。

1、聚集。

聚合时间:10:0011:00聚集地点:待定(期间要签到)。

注:(有任务的同学提前集合,开展相关的工作。其他的同学务必在聚合期间到场)。

集合时间比较短,希望同学尽量能够准时到达,先到的同学可以自行娱乐,回忆以的快乐时光。10:0011:00在集体合照后,租车、步行或骑车前往聚餐目的地。(途中要注意一切安全)。

到达目的后,全体同学开始聚餐的有关事项.

聚餐期间可以闲聊和一起玩游戏(游戏待定)如:

1)护花使者。

首先由一男一女组合(情侣组合),然后把两人脚用绳系起来,中间绑上气球,找出另一同样的组合,两组面对面站着,由主持人发出“开始”口令,当听到“开始”口令后,由双方男孩进攻,想办法去弄破对方脚上的气球,但同时要护好自己脚上的气球,女孩子要配合男孩子的进攻和防守。我们规定的时间是3分钟,在规定的时间内弄破对方气球的为胜方,时间到双方都未弄破气球的算平局。我们采用淘汰赛,将所有人分组进行,一局定胜负,胜方进入下一轮比赛,最后胜出的将评为:组合。(持续时间:40分钟)。

2)数七。

大家围坐一圈,从某一个人开始数数,下面接,凡是到有数字7或者7的倍数的时候,就要跳过去不数,并用别的`动作代替(比如拍一下手)。错者受罚(表演节目)。数到99结束。(持续时间:20分钟)。

3)传牙签。

参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激.

2、聚餐开始。

11:30—13:00班长致辞开场后,大家可以尽兴地畅饮。饭后,已签到同学准备每人3—5分钟的演讲。演讲顺序按签到顺序排列,先到者先讲,每个人应有机会。演讲不分主题,可以随意讲,只要是真情实感,都欢迎,可以是分享以前读书的点点滴滴,可以是谈目前的情况,或者刚毕业期间的感受,对社会的认识,对未来的设想等等。不一定要面面俱到,只要利用好3——5分钟让同学们更了解自己就好。

邀请主持人做最后的发言,一起集体合影。

注意:聚餐结束后,需要回家的同学可以回去,如果还有没有尽兴的话可以继续参加下午的ktv,回到家的同学一定要切记打电话统筹报平安。

3、ktv。

14:00—17:00ktv期间大家尽情地唱,尽情地喝,尽情地玩。但注意自己要安排晚宿的问题。

4、17:00聚会结束:原则上17点所有活动结束,单身的同学可以自行延长活动时间,需要回家的同学一定要确保自己是否可以回家,但始终坚持一点“喝酒不开车,开车不喝酒”。回到家的同学必须打电话报平安!!!

1.由统筹整理通讯录,在909班群里的空间里发布,便于同学相互联系和后续交流。

2.合照的电子照片可以放到909班群里的共享空间,以供下载。

其它照片由副统筹收集整理,打包上传到网络空间,以非公开形式仅对同学提供下载。

3.在群里论坛公布聚会费用使用情况。

4、其它事宜在群里公布和通知。

暂按30人xx100元/人=3000元,参加计算,大概数字仅供参考。

1、交通费用200。

3、中餐1600(大概4桌,每桌400)。

4、唱歌1000。

5、杂项200。

备注:此为“一日聚”的方案,如有更好的方案或建议,敬请在qq群、群论坛提出。

赛课流程方案篇二

“说课”作为教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教师业务素质及教学水平的一种好方法,对提高教师的教学技能和培训质量,适应未来培训工作发展的需要有着非常重要的作用。此外,开展本次活动为教师提供一个锻炼和展示的舞台,从而更好地促进教师的'专业成长。

为了让本次活动得到顺利开展,经中心校专题会议研究决定,成立以中心校校长为组长、教研员为副组长的说课比赛活动领导小组,具体名单如下:

组长:xxxx(xx乡中心小学校长)副组长:xxxx(xx乡中心小学教研员)成员:xxxx(xx乡中心小学教育专干)xxxx(xx乡中心小学会计)xxxx(xx乡xx小学校长)xxxx(xx乡桃源小学校长)xxxx(xx乡大路边小学校长)xxxx(xx乡xx小学教导主任)xxxx(xx乡桃源小学教导主任)。

评委:

1、各校、各年级段参赛人员名单。

自选小学数学教材中的基本概念教学内容(1课时)。

(一)准备阶段。

即日起至5月9日为准备阶段,各校抓紧时间组织本校参赛教师学习说课的相关材料,理解说课的内容、方法和比赛要求,精心选择说课课程内容,认真准备说课稿,并积极进行赛前演练。

参赛选手必须于5月9日前将说课稿,电子文档(格式:统一设置a4纸,左右上下边距2cm,标题:小三黑体,正文:小四宋体,1.5倍行间距,标准字符间距)发到xxx邮箱。

(二)比赛阶段。

1、比赛时间:初定于5月10日(星期四)下午13:30—16:30,

2、比赛地点:xx小学三楼会议室。

3、比赛方式:参赛教师赛前通过抽签方式决定比赛顺序依次参赛。

4、比赛要求:

(1)说课严格按照《xx乡中心小学第一届教师说课评分标准》进行。

(2)每位选手说课时间限时15分钟,超时将酌情扣分。

(3)比赛进行时,xx小学无课的教师可以旁听,已经参赛完的老师场下观摩。

(4)参赛教师按照比赛时间提前20分钟到场,抽签决定比赛顺序。

(三)奖项设置。

本次说课比赛活动共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。中心校研究决定推荐2名选手参加县教研中心5月25日举行的小学数学教师说课比赛活动。

1、比赛主持:

2、记分计时:

3、赛场布置:

4、全程摄像:

5、奖状准备:

6、相关比赛表册准备:

7、信息撰写报送:

赛课流程方案篇三

1、增强员工的内部凝聚力,提升公司的竞争力;激发团队工作热情。

2、对20xx年07月市场、设计等岗位工作进行总结,对公司发展趋势进行分析。明确下月度工作方向和目标。

3、表彰公司业绩突出者,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

二、大会主题。

20xx年8月鹏发装饰公司员工大会。

三、大会时间。

20xx年08月07日(周三)下午13:30—14:30。

四、大会地点。

升龙金泰城b座6楼鹏发装饰办公室大厅。

五、参加人员。

公司全体人员;

点完名后带领大家朗诵公司司训。

2、李总依次为市场部、设计部中业绩排名第一、第二的员工发放业绩提成(现金)并合影留念;颁发现金完毕后由李总宣布8月份的奖励政策。

3、市场部门8月份薪资调整修正方案(由李总宣布)。

4、依次有请市场部各组主管(曹福临、郭海朝、邓飞航、任献云、董鹏、乔明存、申小刚、程景春、谢长洪)、经理(赵飞、卢青鳞、宋浩楠、王连其、李小纳)、市场总监(许祥);设计一部经理魏国奇;设计二部经理郑国超上台喊报下个月目标以及未达到此目标愿承受惩罚的措施。(提示:请客吃饭类除外)。

5、宣布旅游事宜(时间:游人员:公司全体员工。

七、陈总总结发言。

赛课流程方案篇四

我校为期两周的教师赛课活动已顺利结束,在此期间我们教师轮流作课,各展其能。分别展示了他们课堂教学的风采,让大家感受到了青年教师的课堂教学的魅力。现就本次赛课情况做以下总结:

一、学校精心组织,确保活动顺利开展,圆满结束。

本次活动是在上学期赛课的基础上又一次教师全员赛课,既是一次深化“四步探究”教学法的活动,也是一次为青年教师提供锻炼和展示自我的活动。为确保活动的有效开展,学校对活动开展的时间、要求和评分标准等工作做了详细的布置安排,并制定了全员赛课课堂教学评价表,严格按照本次赛课的课堂教学评分标准对每位教师的课堂教学情况进行了公开、公正、公平的综合评价。

二、赛课教师高度重视,准备充分,全员参赛。

在这次赛课活动中,我们感受到的是教师勇于参与的热情,他们能把这次赛课活动看作是个人成长锻炼的机会,勇于接受任务,勇于接受挑战,勇于参与竞争;还感受到了这一年来教师业务能力上的一次大的飞跃,大到环节的设计,小到细节的处理,都体现了教师的教育机智;在这次赛的课中,亮点频出,每节课都有教师的创新之处,每节课都有美的享受:我们看到了精美的课件、独具匠心的设计、洒脱自如、条理清楚的板书、师生交流互动的融洽氛围,听到了充满热情激励、富于启发的教师语言和学生不同的见解……这些润物细无声的教育智慧,让我们看到了教师们独特的个人风采,也让我们感受到了各位老师课堂教学日趋成熟的可喜局面,更看到了我们学校的希望和未来。

三、课堂教法灵活,效果显著。

体现了新课程理念这次的赛课课不同程度都有成功之处,教师们都能熟练地运用多媒体教学,新课程理念在他们的课堂中得以体现。

四、注重学生能力的培养。

参赛课师无论哪一学科均注重基础知识的训练和基本能力的培养,学生的主体地位得以落实,并且与现实生活紧密相联,真正体现了用教材教。

五“三维目标”在课堂中真正得以落实。

本次活动不论哪一学科都注重情感目标的落实,师生的亲和力,人与自然的和谐关系,学生知道感恩,学会尊重等都得以体现。

此次活动也存在不足:。

一、教师要进一步研究教材,研究教法,真正使课堂教学目标更明,过程更优,方法更好。

二、教师要注重板书的设计与书写。

三、教师要精心设计教学过程,在突出重点,突破难点上下功夫,以达到优化教学过程的目的。

获奖名单。

赛课流程方案篇五

为进一步促进我校青年教师积极钻研新课程理论,不断更新新的教学观,提高课堂教学效益,促进青年教师专业发展,提升教育教学水平,更好的为青年教师在专业成长过程中提供锻炼的平台;以“两正两创”实践活动为契机,切实推动我校“三风”建设,为不断培养我校优秀青年教师,本着“公平、公正、公开”的原则,经校行政行政会研究决定,在我校开展青年教师讲课赛活动。

二、组织领导。

学校成立“青年教师讲课赛”领导小组,负责此次活动的组织领导、有效实施、顺利开展。

领导小组。

组长:肖小兵(校长)。

副组长:李文正(副校长)唐中午(副校长)。

成员:杨礼尧(教务主任)陈吉林(政教主任)。

曾仙(工会负责人)曾凡玉(女工副主任)。

叶青(团委书记)李刚(体艺卫负责人)。

冉杰(教务干事)梁国万(文综教研组长)杜国兵(英语教研组长)王斌(理综教研组长)。

评审组:

组长:肖小兵。

评委:李文正唐中午杨礼尧陈吉林曾凡玉。

王斌袁历峰梁国万杜国兵。

总分排名:向素平罗旺昕。

参赛教师:

张亮亮杜和平刘庆庞雪张学文郑小英。

何雪萍贺建英李刚冉杰田玉容罗华敏。

三、参赛要求及实施办法。

1、凡30岁以下,从参工之日起教龄不满20xx年的青年教师必须参加。2、赛课的具体时间(20xx年3月20日)。

3、赛课地点:学校多媒体教室。评课地点:校行政办公室。

4、参赛教师应认真准备,积极参与。所讲内容必须是本学期自己所授学科的教学内容,授课班级可以用自己的班,也可以借班上课;各参赛教师在3月14日以前把参赛所讲内容上报教务处,并提前准备好教案,a4纸打印一式10份上交教务处;以便安排详细的活动日程表。

5、由于校内开展活动,所以赛课期间所用到的班级,由该授课教师自己与该班班主任具体联系;组织学生进出场由该班班主任全面负责并做好相关的协调。

7、本次打分实行评委当场打分不唱分,每个评委所打的分上传总分处,由总分处去掉一个最高分,去掉一个最低分后所得的平均分为参赛者的最后得分;评课活动安排在赛课当天下午课外活动时间,评课会上先由讲课教师对该堂课的教学设计作简要介绍与说明,然后由评委代表对该堂课的得与失作点评。

8、本次讲课赛全部结束后,由教务处在周前会上宣布排名结果,由校行政领导对优胜教师进行颁奖。

9、本次讲课赛设一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。并颁荣誉证书(荣誉证书的打印由办公室负责),本次青年教师讲课赛还设立了纪念品(奖品的购买由后勤负责)。

10、本次活动的通讯报道、全程摄影由团委负责。

赛课流程方案篇六

“说课”是教师钻研教材,探讨教学方法的'一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径,为了提高我校年轻教师的整体素质,更好地理解和贯彻新课标理念,为教师搭建一个展现自我才能的平台,经研究决定举行二小教师说课比赛,现将有关事项通知如下:

30周岁以下的教师。

5月13日和14日下午4:20开始(具体科目根据教师报名而定)。

比赛分学科进行,每位教师通过抽签方式决定比赛顺序,按说课原则和要求进行说课,说课限时10分钟。

四(2)班教室四(1)班教室为准备室。

1、可以带相应学科教材、教参到准备室,自己准备草稿纸。

2、提前40分抽取说课内容,独立准备。

3、参赛老师只可携带草稿纸进入比赛教室,说课比赛期间不得使用手机等通讯工具。

4、说课比赛进行时,尚未参加比赛的老师不得旁听,已经参赛完的老师欢迎旁听。

1、5月7日下午全体老师分学科在教务处抽签说课顺序。

2、比赛当天下午3:40,1号选手领取说课材料,在准备室独立准备。每间隔5分钟,下一位选手抽取材料独立准备。(由柴吉利老师负责)。

3、4:20,1号选手进行说课,2号选手一旁准备。1号选手结束说课,3号选手进入四(1)班教室准备,依次进行。

略过。

求所有评委总分的平均分,保留三位小数。比赛共设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

赛课流程方案篇七

xxxxxxxx化工有限公司20xx年度年终总会。

20xx年01月04日下午13点30分至16点30分。

活动时间:13:30–16:30。

会餐时间:16:30–18:00。

3、年会地点。

xxxxxxxx化工有限公司员工餐厅。

4、年会参会人员。

公司全体员工。

本次年会的流程与安排包括以下两部分:

(一)年会议程安排:

13:30全体员工到达员工餐厅,等待年会会始;。

13:3013:50进行年会第一项,董事长做新年贺词;。

16:3018:00大会进行第三项,全体员工会餐,各部门领导祝词;。

18:00年会,员工散会休息,收拾年会会场。

(二)13:5016:30娱乐时段:

1)文艺节目(23个节目)。

2)游戏1:抢椅子用具:7把椅子,围成一圈;。

游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,8个人转圈围着椅子走,音乐停,8个人抢坐,没抢到椅子的表演节目。

3)文艺节目(23个节目)。

4)游戏2:萝卜蹲游戏规则:几个人(超过两人)分别代表一种蔬菜或水果,一人先开始,说:”xx蹲、xx蹲、xx蹲完、xx蹲(另一人代表的蔬菜或者水果),被叫到的人继续说下一个,如果说错或者被叫到的'人没蹲则被淘汰。

5)文艺节目(23个节目)。

6)游戏3:套圈用具:塑料圆环、玩具、水杯、钥匙链、一元硬币、肥皂。

游戏规则:每人每次发5个圆环,套中目标即可获得所套物品,规定位置外、碰到、碰倒所套物品不算。

7)文艺节目(23个节目)。

(三)会餐安排:

16:30会餐正式开始,主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。

16:3018:00用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通。

6、年会准备及相关注意事项。

(1)年会的通知与宣传:公司办公室于今天向各部门发出书面的《关于20xx年度年终总会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

(2)会场布置。内容:”xxxxxxxx化工有限公司20xx年度年终总会”

所需酒水、各类干果小食品等。

(4)现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好年会活动现场的拍照工作。

7、年会筹办任务。

任务与分工。

责任人。

会务前期、中期协调工作。

主持人。

物品购置(游戏奖品、气球、打气筒、拉花、酒水、各类干果小食品)。

会场布置。

现场拍照。

赛课流程方案篇八

赛课是对各类各级教学比赛的俗称,是学校一项重要的教研活动,如何设计。

呢?下面本站小编给大家分享关于赛课活动方案的相关资料,希望对您有帮助。

一、指导思想。

为进一步促进我校青年教师积极钻研新课程理论,不断更新新的教学观,提高课堂教学效益,促进青年教师专业发展,提升教育教学水平,更好的为青年教师在专业成长过程中提供锻炼的平台;以“两正两创”实践活动为契机,切实推动我校“三风”建设,为不断培养我校优秀青年教师,本着“公平、公正、公开”的原则,经校行政行政会研究决定,在我校开展青年教师讲课赛活动。

二、组织领导。

学校成立“青年教师讲课赛”领导小组,负责此次活动的组织领导、有效实施、顺利开展。

领导小组。

组长:肖小兵(校长)。

副组长:李文正(副校长)唐中午(副校长)。

成员:杨礼尧(教务主任)陈吉林(政教主任)。

曾仙(工会负责人)曾凡玉(女工副主任)。

叶青(团委书记)李刚(体艺卫负责人)。

冉杰(教务干事)梁国万(文综教研组长)杜国兵(英语教研组长)王斌(理综教研组长)。

评审组:

组长:肖小兵。

评委:李文正唐中午杨礼尧陈吉林曾凡玉。

王斌袁历峰梁国万杜国兵。

总分排名:向素平罗旺昕。

参赛教师:

张亮亮杜和平刘庆庞雪张学文郑小英。

何雪萍贺建英李刚冉杰田玉容罗华敏。

三、参赛要求及实施办法。

1、凡30岁以下,从参工之日起教龄不满20xx年的青年教师必须参加。2、赛课的具体时间(20xx年3月20日)。

3、赛课地点:学校多媒体教室。评课地点:校行政办公室。

4、参赛教师应认真准备,积极参与。所讲内容必须是本学期自己所授学科的教学内容,授课班级可以用自己的班,也可以借班上课;各参赛教师在3月14日以前把参赛所讲内容上报教务处,并提前准备好。

教案。

a4纸打印一式10份上交教务处;以便安排详细的活动日程表。

5、由于校内开展活动,所以赛课期间所用到的班级,由该授课教师自己与该班班主任具体联系;组织学生进出场由该班班主任全面负责并做好相关的协调。

7、本次打分实行评委当场打分不唱分,每个评委所打的分上传总分处,由总分处去掉一个最高分,去掉一个最低分后所得的平均分为参赛者的最后得分;评课活动安排在赛课当天下午课外活动时间,评课会上先由讲课教师对该堂课的教学设计作简要介绍与说明,然后由评委代表对该堂课的得与失作点评。

8、本次讲课赛全部结束后,由教务处在周前会上宣布排名结果,由校行政领导对优胜教师进行颁奖。

9、本次讲课赛设一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。并颁荣誉证书(荣誉证书的打印由办公室负责),本次青年教师讲课赛还设立了纪念品(奖品的购买由后勤负责)。

10、本次活动的通讯报道、全程摄影由团委负责。

一、宗旨:

进一步推进课程改革,不断促进和提高青年教师的教学基本功和教育教学水平,给青年教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,鼓励、引导教师探索课堂教学规律和方法,落实“聚焦课堂,不断提高课堂教学实效”的目标,提供“生存教育”学科渗透的研究案例,促进我校教师的专业发展。

二、比赛组委会成员:

组长:夏莹。

成员:王庆华、彭继纯、李小萍、周艺娟、章伟东、杨晖、张珉英。

三、参赛组别:

语文组数学组、综合组。

四、比赛评委:

语文:夏莹、王庆华、彭继纯、李小萍、章伟东、高志勇、王静。

数学:夏莹、王庆华、彭继纯、李小萍、周艺娟、杨晖、张珉英。

综合:夏莹、王庆华、彭继纯、李小萍、周艺娟、杨晖、张珉英。

五、比赛办法:

1、参赛对象为35周岁以下(含35岁)青年教师。

2、形式:自选内容,每节课20分钟(短课)。可以借班上课。

3、比赛地点在阶梯教室。

4、比赛分二周进行。

3月24日(周二):语文。

4月1日、2日(周三、周四):数学、综合。

5、3月11日中午青年教师培训结合分组抽签决定上课顺序。

6、所有参赛教师课前必须将教案(纸质教案、电子教案)交教导处以备评选。比赛结束后将教案发到校园网,供大家评议。

7、执教老师每人写一篇教学反思与赛课结束一周内交教导处。(不参加比赛的老师听课不少于3节)。

8、评课标准:

(1)教学目标:根据课标要求,教学目标、重点、难点的确定是否恰当(10分)。

(2)教学内容:脉络清楚,知识正确,无知识性、方法性错误;容量适当,重点突出;教材的处理,例题、练习、习题的编拟、选取得当;注重创新意识和实际能力的培养(10分)。

(3)教法运用:符合认识规律,遵循教学原则;启发式运用得当,使师生双边活动融洽;利用现代话手段增强教学效果,且在突破难点、重点上发挥作用(20分)。

(4)教师素养:教态端正自然;具有较强的语言表达能力;板书清晰流利;有驾驭课堂、反馈与调节的能力(20分)。

(5)教学效果:重点是否突出,难点是否突破。学生对所学的内容是否基本掌握。教学任务是否完成(30分)。

(6)“生存教育”的渗透(5分)。

(7)本课的特色(5分)。

六、奖项设置:

1、课堂教学奖:10%为特等奖、20%为一等奖、30%为二等奖。

2、优秀教案奖:30%。

3、最佳教学反思:30%。

七、未尽事宜:另行通知。

一、活动目的。

为了全面提高我校青年发展班教师的综合素质,促进青年教师教育教学技能的全面发展,把培养青年教师过硬的教学基本功和考察青年教师的业务水平结合起来,为青年教师展示自己的能力搭建一个交流的平台。按本学期。

教学工作计划。

要求,经领导班子研究决定,特开展本次赛课活动。

二、活动要求:

1、本次比赛不分科目,自由选材,自主择班。

2、参赛课题要求充分利用现代信息技术,简单使用ppt课件。

3、参赛教师自己申请上课时间,确定教学内容,独立进行教学设计,用a4纸打印,参赛后材料上交教导处。(材料要求:题目黑体3号加粗,正文仿宋体4号)请各位教师做好充分准备,认真对待。

三、活动时间:十九周---二十周,具体时间见安排表。

四、参赛人员:青年发展班全体教师。

五、评委设置:

本着“公开、公平、公正”的原则,比赛有所有参加听课的教师评分。

六、评分原则:

累计总分,算出个人平均分。由最后的平均分为参赛教师的最后得分。

七、奖项设置:

一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名。

赛课流程方案篇九

根据《巫山县教育委员会关于小学语文等学科赛课活动的通知》,结合学校、教导处教学教研工作安排,经研究,决定举行巫山县朝元小学语文、科学学科赛课活动。本次活动旨在通过搭建活动平台,促进广大教师深入学习(2022版)课标,研究教材教法,践行好“133生本课堂”,加强学区教师学习与交流,培养和锻炼教师队伍,提升教师课堂教学水平,进一步提高片区教学质量。同时遴选、推荐选手,参加龙井教育管理中心组织的语文、科学学科赛课活动。现结合学校实际做如下安排:

1.竞赛时间为9月26日10月10日,在9月26日前朝元学区任教语文、科学课的老师申报,并抽签确定上课顺序。会后语文参赛选手进行文本解读。

2.赛课地点设在巫山县朝元小学。

1.朝元学区所有担任语文、科学学科的教师均要参加。

2.凡参加县级赛课已获过一等奖或已参加过两次县级赛课的教师,不参加此次赛课。

1.所有任课教师自由申报课题、年级。交学校教导处,统一抽签决定上课时间及节次。

2.赛课评委由学校班子成员、学区教学骨干教师组成,负责竞赛工作。

3.赛课结果分学科以总成绩从高到低设学区一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干。语文学科若总成绩相同,上课成绩高的优先。语文、科学第一名者将代表朝元小学参加片区赛课活动。

本次语文学科赛课由文本解读与习作课两部分组成,分值比例文本解读占30%,习作课占70%。文本解读的文章选自人教版小学语文512册教材,选手9月26日下午进行文本解读,并拟写文本解读所得,即“有什么”;拟写依据课标要求、年段要求、学情学需、编者意图等选择的教学内容和制定的分课时教学目标,即“教什么”。时间为60分钟。评委依据选手拟写的书面材料评分。习作教学内容以三到六年级某单元习作范围和要求为依据,可作适度改革创新,年段、册次自定。赛课时,先赛中段的课,中段用一个班的学生一课时完成,习作指导约15分钟,学生习作约15分钟,习作讲评约10分钟。后赛高段的课,用两个班的学生一课时完成,前20分钟对一个班的学生进行习作指导,后20分钟,更换另一个班的学生进行习作讲评(赛课前一天对该班的学生进行习作指导,学生写成文章,教师批阅)。

1.扎实开展校级赛课。我校将统筹兼顾,做到人人参与,保质保量,保证正常的教学秩序。在不影响教学秩序的前提下,合理安排赛课活动,做到赛课时间、地点、内容、参赛人员和评委“五落实”。赛课活动还要与校本教研、小课题研究、“村完校教师牵手行动”等活动有机结合。

2.重视过程指导。赛课活动既要关注结果,更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思,提炼经验,发现问题,提出改进措施,反对走形式和搞花架子。赛课教师事先应作好参赛的准备,赛课的年级等事宜均与教委文件要求一致。

3.我校将在10月11日前上报朝元小学学科赛课教师申报表到教管中心刘玉祥处。

4.评委、赛课选手必须按时到达教导处指定地点参加本次赛课活动。

5.参赛选手上交赛课教案5份。

6.评分细则。为与教委赛课活动接轨,本次学校赛课援用教委评分细则,不另行制定。

赛课流程方案篇十

酒肉洽谈、情真意切,大家一起吃个饭能够温暖人心,拉近大家的距离,提高班级凝聚力。大一即将结束,为了最淳朴、最单纯、最亲挚的友谊,也为了欢送我们最可爱与可敬的班助,在此举行班级聚会活动。

化学化工系20xx级材料化学四班全体同学。

20xx年xx月21日晚7点。

西区侧门菜香源。

一组织宣传委员和生活委员做好活动前的.征求班里建议工作和统计工作,对各同学对聚会的意见与建议充分考虑。

二班长(余祥瑞)、团长书(丁晨)任务。

1、做好各种工作的协调工作。

2、做好人员调配。

三组织委员(李宸玥)宣传委员(何雨豪、任政)任务。

2、做好场地选址和预订工作。

3、负责通知班里同学(qq、班群告知)。

4、做好经费预算和支出与结算。

5、做好提前点菜工作,提前汇总好有人忌讳的菜和喜欢的菜,点菜还需部分同学参加,注意控制每桌菜的价格。

1、若遇阴雨天气大家提前带好雨伞。

2、若遇人员有事迟到早退或请假的班委做好登记工作。

化学化工系xx级材料化学四班团支部。

20xx年3月23日。

赛课流程方案篇十一

时光飞逝,岁月如梭,转眼间我们成家的成家了,创业的创业了,读书的也差不多大学毕业了,经历了创业的艰辛,体验了生活酸甜苦辣,收获了耕耘的春华秋实。

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那浓浓的血,相聚是那南飞的雁,那开心的往事,那快乐的校园,不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……四年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬,为了满足对知识的渴求,从各方走到一起,在我们那不能忘记的母校——益阳市赫山十二中,留下了我们不能忘却的人生足迹。我们获得了知识,培育了友谊,从那我们又信步走向属于自己的道路,走向社会。

毕业前,我们的离去匆忙,毕业后,我们的怀念真切,对高中生活的向往,对同学朋友的情意,对未来生活的激情,勾起心中那段尘封多年的回忆,想起同班同桌的你!大家从五湖四海赶回过年,四面八方赶来聚会。我们在一起聚会,怀念一些人,一段旧事,不是因为曾经的学习,而是因为,那里面有我们走过的岁月,它已经和一段年华密不可分。这些经历,成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地,以种种或明或暗的方式,建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。在这灿烂而又忙碌的冬天留下我们永恒的记忆,在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。

xx年正月初6,益阳市赫山十二中178班的全体同学将进行聚会,我们希望与会的同学放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。四年的分别,四年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,交流彼此感悟、大家相互鼓舞,分享两年来的人生经历,特拟订本活动策划书。

如果只是想图个省心省事省力,那就失去聚会的意义,到时候一定会怨声载道,不欢而散。这是我们的第一次聚会,我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。

少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。四年间仅有的一次聚会,要搞就要搞得有声有色,除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切力量以及配合。伟大的领袖毛主席曾这样教导我们:“革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争。”所以大家为了让同学们兴致而来,满意而归;为了保障同学聚会有条不紊;为了这次聚会的圆满成功,有想法出想法,有力出力,积极参加。

暂安排在xx年正月初6,共1天1夜。

聚会地点在益阳七里桥车站旁的红河谷网吧。(家在离母校10公里范围内的可以于15:30~16:00到十二中集合门口)。

2、组委会现有人员:

统筹组:朱向荣益阳15xx长沙137xx负责分配人员调动孟建雄151xx,李明龙,152xx,刘星158xx,王虎楠187xx,孙江等人负责联络聚餐场地,活动场地,签到,集中,现场指挥,人事调度,安全等。。

3、参加人员:。

益阳市赫山区十二中178班全部同学。

a)聚会当天收取活动经费,每人120元。

b)所交费用为全天时间的经费,包吃包玩。

本次聚会不论同学或家属,一律按人头aa分摊(特殊情况再灵活处理)。

a)按照聚会日程安排,统一进行活动。提高时间观念,服从统一的领导。

b)每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。

c)难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。两年见一面,清茶淡水也是情。

方案:

1、聚集:xx年正月初六。

14:00~~14:30签到,每人发一张扑克并写上自己的姓名交给签到人员,填写通讯录;收取活动经费,告知聚会活动时间安排和具体活动,离县城远的同学早些出发,不要因为个人原因影响活动进程,迟到的人员自己赶上部队,恕不等候。

聚集地点:益阳七里桥车站红河谷网吧(家在离母校10公里范围内的可以于15:30~16:00到十二中集合)(具体另行通知,q群公布或手机短信通知)。

2.前往母校:

14:30∽16:00到达十二中,在十二中大门前集合。

16:00∽16:30参观十二中,叙叙当年事,忆忆当年情,留下合影,留下永恒的.记忆。个体对于旧情人也就是也许现在别人的老婆叙叙旧。

16:30~18:00集体返回益阳。

3.游戏时间:

18:00~21:00前往秀峰湖看看风景,划划船《或下馆子打牌3小时》。(雨天就开钟点房休息3小时或前往朝阳百货四楼玩游戏《由组织给每人发游戏币10元》)。

4.晚餐:21:00~23:30就餐时间。

酒桌上的小游戏,仅供参考:

a)满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。这叫撑死他。

b)替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶一圈等。这叫整死你。

c)打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽签到牌抽到谁就是谁,那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。

5.夜游益阳城。

23:30~0:30夜游益阳城,饭后万步走,活到九十九,我们也可以借此散步的机会集体平静的聊聊天。同时寻找下一个k歌目的地。

5通宵k歌。

0:30~6:00前往ktvk歌(晚餐时受罪的娃儿报仇的机会来了,我又安排了游戏)。

游戏参考如下(大家可以自己选择自己觉得好玩的游戏):

a)大冒险:

参与者每人抽取一张扑克牌,写上自己的姓名,放进牌中,注意不要让其他人看到哪张是你的牌。大家选一个人抽牌,抽到哪谁的牌,谁就来表演一个节目,节目大家商量决定。节目一定要有趣,譬如要选中者到喝一杯冷水或大家提问说真心话(不要涉及个人隐私),或到舞台上深情地向全场异性说"我爱你们!",直到大家满意为止。

下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。

b)大瞎话:

大家把想出的惩罚方式写在扑克上,由一人蒙上眼睛扮瞎子,坐在瞎子左侧的人开始不断的指在座的每一个人,不许连续重复指某个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子,这个行不行?"。瞎子如果说不行,就继续指下一个人。直到瞎子同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。瞎子摘下眼罩,抽出写有惩罚的扑克。

下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。

c)投硬币:

用一个直径大约15厘米的玻璃杯,不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子,然后把杯子装满水,注意是几乎装满,离杯口差一到两毫米,然后每个人轮流方一个硬币入水,然后看谁放进去的时候水益出来了谁就表演一个节目,节目大家商量。

游戏优点:在水与杯口相平时最为紧张,看似水快益出来了,其实还可以放很多,因为水有内聚力,这是一个可以很多人一起玩,又简单又娱乐的游戏。

注:有什么好创意,尽管大显身手。

《6:00聚会结束》《预算每人合120元预交费120元》。

1、由统筹整理通讯录,在益阳市十二中178班群空间里发布,便于同学相互联系和后续交流。

2、合照的电子照片可以放到益阳市十二中178班群共享空间,以供下载。

3、其它经费开支事宜再日后在群里公布和通知。(余额全部充值于各位手机里)。

赛课流程方案篇十二

一、宗旨:

进一步推进课程改革,不断促进和提高青年教师的教学基本功和教育教学水平,给青年教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,鼓励、引导教师探索课堂教学规律和方法,落实“聚焦课堂,不断提高课堂教学实效”的目标,提供“生存教育”学科渗透的研究案例,促进我校教师的专业发展。

二、比赛组委会成员:

组长:夏莹。

成员:王庆华、彭继纯、李小萍、周艺娟、章伟东、杨晖、张珉英。

三、参赛组别:

语文组数学组、综合组。

四、比赛评委:

语文:夏莹、王庆华、彭继纯、李小萍、章伟东、高志勇、王静。

数学:夏莹、王庆华、彭继纯、李小萍、周艺娟、杨晖、张珉英。

综合:夏莹、王庆华、彭继纯、李小萍、周艺娟、杨晖、张珉英。

五、比赛办法:

1、参赛对象为35周岁以下(含35岁)青年教师。

2、形式:自选内容,每节课20分钟(短课)。可以借班上课。

3、比赛地点在阶梯教室。

4、比赛分二周进行。

3月24日(周二):语文。

4月1日、2日(周三、周四):数学、综合。

5、3月11日中午青年教师培训结合分组抽签决定上课顺序。

6、所有参赛教师课前必须将教案(纸质教案、电子教案)交教导处以备评选。比赛结束后将教案发到校园网,供大家评议。

7、执教老师每人写一篇教学反思与赛课结束一周内交教导处。(不参加比赛的老师听课不少于3节)。

8、评课标准:

(1)教学目标:根据课标要求,教学目标、重点、难点的确定是否恰当(10分)。

(2)教学内容:脉络清楚,知识正确,无知识性、方法性错误;容量适当,重点突出;教材的处理,例题、练习、习题的编拟、选取得当;注重创新意识和实际能力的培养(10分)。

(3)教法运用:符合认识规律,遵循教学原则;启发式运用得当,使师生双边活动融洽;利用现代话手段增强教学效果,且在突破难点、重点上发挥作用(20分)。

(4)教师素养:教态端正自然;具有较强的语言表达能力;板书清晰流利;有驾驭课堂、反馈与调节的能力(20分)。

(5)教学效果:重点是否突出,难点是否突破。学生对所学的内容是否基本掌握。教学任务是否完成(30分)。

(6)“生存教育”的渗透(5分)。

(7)本课的特色(5分)。

六、奖项设置:

1、课堂教学奖:10%为特等奖、20%为一等奖、30%为二等奖。

2、优秀教案奖:30%。

3、最佳教学反思:30%。

七、未尽事宜:另行通知。

赛课流程方案篇十三

积极推进南周中学课堂教学改革,树立新课程理念,构建高效课堂创新模式。加强我校师资队伍建设,进一步加大对青年教师的培养力度,促进青年教师专业发展,提升教育教学水平,给青年教师搭建相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,促进我校教育教学质量的稳步提升。

提高课堂教学效益,促进教师专业成长

1、领导小组:

组长:

成员:

2、工作小组:

组长:

成员:

3、评委小组:

组长:沈正中

决赛一组(12人):

决赛二组(12人):

第十四周星期三、四上午(5月29、30日)

星期三:决赛一组 语文、英语、政治、历史学科

星期四:决赛二组 数学、化学、音乐、体育、信息、心理学科

由初赛后每个小组的第一名参加决赛,共11人(有四组存在并列第一)。

zz(语文组)、zz(数学组)、zz(英语组)、zz(历史组)、zz(政治组)、zz(化学组)、zz(音乐组)、zz(体育组)、zz(信息组)、zz(心理组)

1、上课时间为40分钟(一节课),上课内容、班级自定。上课顺序由相应学科的教研组长抽签决定。

2、奖项设置:决赛设一等奖4人,二等奖7人。(三等奖15人已由初赛产生)

3、评分标准:100分制。由评委当场打分后交记分员统计。去掉一个最高分、一个最低分后,所得的平均分即为参赛者的最后得分。

4、赛课要求:

(1)要充分体现高效课堂特点,落实新课程理念,充分展示教师的主导性、学生的主体性,让学生成为学习的主人。

(2)提倡自主、合作、探究的学习方式, 使学生的主体意识、能动性和创造性得到发展,培养学生的创新精神和实践能力。

(3)每位教师要充分发挥自己的特长,通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。

(4)提倡使用现代的教学技术和手段。

(5)赛课完毕,各参赛教师交一份赛课教案,一份课后反思到教研室存档。

赛课流程方案篇十四

二、活动地点:

莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点。

三、活动背景、目标和对象:

每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节,瓦蓝栈联合东莞时报和花园粥城,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

四、主办单位:东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈。

赞助商:花园粥城。

1、前期准备:

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院:95份。

东城敬老院:110份。

万江敬老院:65份。

救助站:85份。

流浪点:45份。

a招募志愿者:__月__日-__月__日。

b人员安排:__月__日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

c每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

e小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,

f物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的.记录下来。如有dv,更加理想。

2、活动进行:

a指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员,司机,时报负责人。

b穿好队服,戴志愿者工作牌,在指定时间集中或者前往指定地方,并带好相应的相机、dv等。

c派送人员到位后,布置场地,或者组织一些活动,并做好回收活动产生的垃圾准备。

d车辆司机到位,到粥城联系好,领取好粥品,再安全前往指定地方。

e派发时,注意粥品的特点和温度,并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。

f派发完,注意回收所产生的垃圾,处理好场地物资。

g小组合照,组员谈体会,组长负责总结,以文档形式交给活动指挥,并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理,写好照片的介绍和你的感想,并名明,交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

h活动指挥和后勤人员,随时候命,协调好各组遇到的情况,及时调动安排,尽量把活动做到完善。

a各参与人员,可以在我们的网站(阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站)发表自己的感想和收获,和大家一起分享。

b组长做好书面的小组总结,可以结合图片一起。

c活动指挥汇总好各小组的材料,做全部活动的总结,及时发布在志愿者等网站上。

六、活动应急:

1.如果参加人员不足时,不再统一进行。可以集中力量,分时段进行。

2.如遇到车辆不足时,根据各个点的距离,确立合理的送粥路线。

20x年x月x日。

赛课流程方案篇十五

9:30~10:00 迎宾签到(工作人员注意到场人数)

来宾陆续到场,领拍卖牌、投抽奖券、入场参观、享用餐饮等服务。经过正门验票时,服务生为来宾佩戴胸贴,沿途工作人员派送玫瑰花、小气球。在开场前的半小时,流动乐队和自行车特技表演做迎宾自由表演,烘托气氛。

10:00 红缨束打击乐表演(主舞台)开场

10:10 音乐声渐弱,主持人上场致开场辞【演员及乐器撤离舞台】

※女士们,先生们,天禧家园的业主朋友们,大家好!我是×××,很高兴与大家相聚在春光明媚的北京游乐园,我谨代表天禧家园的全体工作人员向各位业主的到来表示热烈的欢迎!

※今天的活动主题是“与春天有约”,作为北京地产界“最佳诚信项目奖”的获得者,天禧家园在以往的日子里得到了大家的众多的支持和关爱。那么今天,在又一个充满着希望和憧憬的春天到来之际,天禧家园将带给大家更多的惊喜!

※首先,我们有请北京×××公司销售部经理a先生和朋友们见面,大家欢迎!

10:15 a先生上台致辞【主持人递上话筒】【注意音乐配合】

※感谢a经理!下面有请a经理为现场来宾送上天禧家园的第一份春季祝福。

※首先将有15位幸运嘉宾获得天天家园的第一份“春季大礼包”------黄金假日全家游海洋馆套票!30位朋友奖获得健身会员卡!他们是谁呢?(宣读中奖者号码)

10:18第一次抽奖

1、天禧家园会所优惠健身卡30张

2、幸运奖海洋馆套票15套

【音乐起】(工作人员注意每位抽奖领导催场)

【抽奖嘉宾:北京××房地产开发有限公司销售部经理a先生 】

【2名礼仪小姐台抽奖箱(乒乓球,抽取双尾号)上场】

【1名礼仪小姐记号】

【主持人请中奖嘉宾到领奖处领奖】

※恭喜每一位获奖嘉宾,感谢孟经理!

※满园春色关不住,今天,来自“古琦时装”的佳丽们为各位带来了一台魅力无限的表演,大家掌声欢迎!

10:25 古琦时装秀 【灯光、音乐起】

※春光中流动的霓裳是一道道靓丽的风景,春天,充满着对新生活的美好期盼!作为天天家园的业主,我们是自豪的。因为我们共同拥有一个温馨、幸福的家。

10:40 第二次抽奖……三等奖5名(古琦丝巾5条)

【抽奖嘉宾……北京××物业管理有限公司副总经理b女士】

【奖项:三等奖5名……古琦丝巾1条】

【2名礼仪小姐台抽奖箱上场】

【1名礼仪小姐记号】

【1名礼仪小姐礼仪小姐配合b颁奖】

※再次恭喜各位获奖嘉宾!拍卖是一种颇具挑战和刺激的活动。下面将要进行的是天禧家园“名品现场热拍”,所拍物品扣人心弦,看哪几位朋友能够竞拍成功、脱颖而出!让我们大家一起来体验一种新奇的感受……掌声有请来自××拍卖行的拍卖师c先生!

10:50 名品无底价拍卖(注意根据现场效果是否拍卖天天家园车位)

【主持人介绍产品】

【拍卖师负责拍卖规则介绍及竟拍】

【拍卖尾声,工作人员将红樱束乐器摆放到指定位置,位置事先在场地上画好】

感谢拍卖师,恭喜以上两位嘉宾。开场为大家表演的是曾多次荣获国际大奖的中国红樱束女子乐队,这是我国首支女子打击乐队,让我们用热烈的掌声再次欣赏她们的精彩表演!

11:20红樱束乐队第二次上场演出

※感谢乐队精彩的演出!很多朋友参观我们的社区时,都由衷感叹这里得天独厚的地理位置、便捷先进的配套设施、时尚互动的大型会所……各位朋友,各位邻居,让我们大家共同来关心、爱护我们自己的家园,让我们期待……明天会更好!天天会更好!

※接下来,有请北京××房地产开发有限公司副总经理……d先生抽取今天的二等奖和三等奖。(d上场)今天的二等奖是swatch亲情手表1只,一等奖是蒂芬尼银质钢笔1只。

11:30第三次抽奖

1、二等奖3名(swatch手表3只)

2、一等奖1名(蒂芬尼银质钢笔1只)

【抽奖嘉宾……北京××房地产开发有限公司副总经理d先生】

【奖项:二等奖3名……swatch手表3只;一等奖……蒂芬尼银质钢笔1只】

【2名礼仪小姐台抽奖箱上场】

【1名礼仪小姐记号】

【1名礼仪小姐礼仪小姐配合d颁奖】

※各位朋友,“与春天有约”大型业主联谊活动是由“北京××房地产开发有限公司”主办的一次盛会,为了感谢广大业主、各界朋友对我们“天天家园”的一贯支持,开发商为本次活动准备了特别丰厚的大奖------特等奖!

※哪位小朋友自告奋勇?【现场挑选1名小朋友,请小朋友上台】

11:40第四次抽奖……天天家园紧俏居室一套8折购买权【音乐起,礼花配合】

【抽奖嘉宾……现场小朋友】

【奖项:特等奖1名……天天家园紧俏居室一套8折购买权】

【2名礼仪小姐台抽奖箱上场】

【1名礼仪小姐记号】

【1名礼仪小姐负责颁奖】

11:50主持人致

结束语【萨克司《回家》弱起渐强】

※一年之际在于春。当我们将欢乐暂时凝固,记忆将是永久的珍藏。

※记住今天,我们与春天有约。展望未来,我们大家天天相伴。让我们再次祝愿自己的家园明天会更好!天天会更好!

12:00送宾

※各工作人员回到自己的工作岗位,车技、流动乐队助兴。

赛课流程方案篇十六

全园教职工(45岁以下和新来的教师必须参加,后勤人员愿参赛者可以根据讲课内容到相应的年级组组长处报名。)。

以年级组为单位进行赛讲,推选教师参加园内赛讲。(推荐人数是年级组人数的1/2)。

一等奖3名二等奖5名三等奖7名。

1、全园教师思想上要高度重视本次赛讲活动,积极参与,认真准备。

2、年级组长xx月xx号(本周周五前)交本年级组的赛讲活动方案。xx月xx日以前报本年级的参赛人员名单于保教主任处。

3、活动前执教者要打印教案并结合自己的活动目标、设计思路等进行简单说课,让听课老师有目的'、有针对性的进行听课、评课。

5、教学活动时间原则上大班30—35分钟;中班20—25分钟;小班10—15分钟。

赛课流程方案篇十七

公司年会活动的举办,目的就是为了增加公司员工之间的凝聚力,同时为企业口碑起到良好的宣传效应。

之所以举办年会活动,其目的很明确。就是为了增进公司员工之间的互动与交流,也是为了经过一次创意的年会活动,让员工看到企业的实力,增加员工对公司奋斗工作的信心。

年会什么时间举办,每一个时间段的项目安排,都要在制作年会活动策划方案的时候,将每一个细节都规划清楚,才能保证公司年会活动能够按部就班的完成。

公司年会活动的举办是离不开节目表演的。因为节目表演的内容,才能反应公司年会活动举办的目的与主题。一般情况下,公司年会节目包含了歌曲类的节目,以及舞蹈类的节目,曲艺类的节目等等。究竟怎么表演,建议在专业庆典策划公司的指导下结合公司的文化主题进行安排为宜。

由公司人力资源部策划,各部门分工执行。

公司附近预定旅馆:行政部负责(已完成);。

外地业务员返程车票:由销售部经理上报订票信息,xx统一安排订票。

8号早上8:00在公司集合,8:10准时出发,座位安排见《车辆座位明细图》。

赛课流程方案篇十八

地点:公司大会议室、餐厅、ktv。

参加人数:

公司全员。

所需时间总计:x小时。

对20年工作进行总结,制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标,表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,增强员工的凝聚力。

1、茶话会。

1)时间:下午x时-x时。

2)内容:

a、各部门就20xx年的工作进行总结,20xx年的工作方向和目标进行规划;。

b、个人自由发言;。

c、领导总结发言;。

d、表彰优秀员工;。

e、公司员工大合影。

2、聚餐:

1)时间:晚上x时-x时。

2)内容:员工聚餐;总经理向全体员工敬酒,致新年贺词。

3、ktv联欢。

1)时间:晚上x时-x时。

2)内容:员工节目汇演,穿插游戏抽奖活动。

4、活动结束。

1、总负责:

主要工作:总体协调,人员调配。

2、策划和现场协调:

主要工作:年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集。

3、后勤:

主要工作:餐厅和ktv预定、物资采购、车辆安排、人员接待。

4、会场布置:

5、活动主持:

主要工作:根据活动流程进行活动主持。

公司大会议室:

a:投影展示:本公司的logo及年会主题b:桌上摆放水果等食品若干。

一等奖:;。

二等奖:;。

三等奖:;。

优秀员工奖:。

1)节目选取形式:各部门报送或做游戏选取;。

2)抽奖:由总经理抽取写有员工姓名的卡片选取;。

3)游戏:。

茶话会:元。

聚餐:元。

ktv:元。

以上费用不包含奖品、酒水、烟和交通费。

赛课流程方案篇十九

1.主持人与四位选手在主持区。观众掌声接主持人。开场白。

2.镜头拉开,交代四位选手及现场环境。主持人介绍本期挑战组合的专题特征、逐一介绍选手并交流其背景情况和参加节目的动机等内容。镜头突出反映被介绍的选手与主持人之间的交流情况以及现场反映。

3.主持人介绍本场奖品。镜头拍摄奖品展示区。奖品分三等。全场个人赢得观众达到220人次时获胜选手获得一等奖;全场个人赢得观众达到200人次时获胜选手获得二等奖;全场个人赢得观众达到180人次时获胜选手获得三等奖。不足180人次及未获优胜的选手获得纪念奖。

4.主持人宣布进入挑战

第一番――十天磨一剑。

十天磨一剑规则:选手在表演区展示预先准备好的主持段落。现场观众每人拥有一个遥控按键器,喜欢选手表现的内容及形式可以按流入键,不喜欢可以按流出键。选手表现时间为120秒。每位选手单独累计赢得观众的数量。四位选手展示完成,观众投票淘汰一位选手。

1.主持人与选手交流即将进行的挑战第一番准备的内容。请选手进入表演区。现场大屏幕由节目标志转为显示该选手表现段落相应环境以辅助道具造型。

2.计时开始。选手表现。表演区两部摄像机的镜头及现场观众的流入情况被传送至观众席桌面的电视上。现场其他摄像机则以场外视角记录演播室内工作情景、观众收看情景、各工种配合情景、记时器变动等镜头。

3.选手表现结束。现场大屏幕出现选手最后赢得的观众数量

4.主持人根据公示的观众意见情况,挑选流入、流出观众进行交流,评价选手表现。这种交流也同时在表演选手、各候场选手之间进行。

5.主持人请第二位选手介绍准备表演的内容。选手上场。节目流程同上。

6.四位选手分别表演完毕。大屏幕显示选手图像及得分情况,主持人请观众通过对四位选手横向比较,按键器选择他们认为最应该留在场上的选手。得票最低的选手遭到淘汰。主持人与其进行简短交流,并请其带上停牌标志。主持人宣布节目进入挑战第二关――意外大考验。

意外大考验规则:三名选手在表演区依据抽签选定的题目进行即兴主持表演。现场观众每人拥有一个遥控按键器,认可选手表现可以按流入键,不认可按流出键。选手表现时间为120秒。期间不间断进行录制。每位选手继续单独累计赢得观众的数量。三位选手展示完成,观众投票淘汰一位选手。

1.主持人请选手进入表演区。现场大屏幕由节目标志转为题目抽签版式。选手抽选标题。大屏幕给出具体题目。主持人宣读题目并要求选手开始表现。

2.计时开始。选手表现。表演区两部摄像机的镜头及现场观众的流入情况被传送至观众席桌面的电视上。现场其他摄像机则以场外视角记录演播室内工作情景、观众收看情景、各工种配合情景、记时器变动等镜头。

3.选手表现结束。现场大屏幕出现选手最后赢得的观众数量及其具体分布情况。选手回到候场区。

4.主持人根据公示的观众意见情况,挑选流入、流出观众进行交流,评价选手表现。这种交流也同时在表演选手、各候场和已淘汰选手之间进行。

5.主持人请第二位选手上场。节目流程同上。

6.三位选手分别表演完毕。大屏幕显示选手图像及得分情况,主持人请观众通过对三位选手横向比较,按键器选择他们认为最应该留在场上的选手。得票最低的选手遭到淘汰。主持人与其进行简短交流,并请其带上停牌标志。主持人宣布节目进入挑战第三关――超级聊天室。

超级聊天室规则:两名选手在表演区与主持人或特邀嘉宾进行访谈对话。现场观众每人拥有一个遥控按键器,认可选手表现可以按流入键,不认可按流出键。选手表现时间为240秒。期间不间断进行录制。每位选手继续单独累计。两位选手展示完成,主持人公布两位挑战者各自累积赢得的观众数量。选手进入下一环节。

1.主持人请一位选手进入表演区。宣布今天超级聊天室的话题,介绍本场特约嘉宾。现场大屏幕由节目标志转为超级聊天室背景。

2.计时开始。选手表现。表演区两部摄像机的镜头及现场观众的`流入情况被传送至观众席桌面的电视上。现场其他摄像机则以场外视角记录演播室内工作情景、观众收看情景、各工种配合情景、记时器变动等镜头。

3.选手表现结束。现场大屏幕出现选手最后赢得的观众数量及其具体分布情况。选手回到候场区。

4.主持人根据公示的观众意见情况,挑选流入、流出观众进行交流,评价选手表现。

5.主持人请第二位选手上场。节目流程同上。

6.两位选手分别表演完毕。主持人公布两位各自本场赢得观众的总数及可能得到的奖品,强调谁能最终获胜还要看最后一关的表现。主持人宣布进入挑战第四关――记者见面会。

记者见面会规则:两名选手在表演区接受特殊观众现场提问。现场观众根据对两位选手整场最终印象投票选出本场优胜者。

1.主持人请两位选手进入表演区。特殊观众席从演播室旁门推出,观众鼓掌。现场大屏幕由节目标志转为记者见面会背景。

2.特殊观众提问。选手回答。

3.本环节结束。选手原地等待观众评判。主持人邀请观众进行最后一轮投票以决定本场最终获胜者。

4.主持人宣布观众投票结果。彩炮打出,音乐起。主持人祝贺获奖选手。颁发奖杯,说结束语。

赛课流程方案篇二十

1、年会活动主题:这个主题必须要事先明确,才好有利于公司年会活动策划方案的执行。一般年会活动主题很明确也很简单扼要,比如,xx公司年度迎新庆祝晚会即可。

2、年会进行时间:年会举办的具体时间要确定下来,包括年会节目表演时间,会议时间,宴会时间等等,都要事先规划好,才有助于公司年会活动的流程执行。

3、年会地点选择:年会活动举办的地方在哪里。这一点至关重要。选择什么样的地点,对于公司年会活动举办的效果影响很大,尽量选择大型的酒店会议室,或者是度假会所举办,即显得高端大气,又能宣传公司的口碑。

4、年会节目安排:公司节目安排是整个年会活动的主要内容形式。这点希望公司负责人和专业的年会策划公司去进行沟通,再甄选节目的时候,尽量选择符合公司文化主题和年会宣传内容的节目表演。

5、年会目的及意义:举办年会的目的,就是对去年公司发展成绩的总结,以及制定新年度的公司总体规划,其中就包含了新年度的规划和方向、目标等等。

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星星和星座是天文学中的基本概念,了解它们可以使我们更好地观测和认识宇宙。通过总结,我们可以看到工作中的亮点和不足之处。阅读总结范文可以培养自己的写作能力和思维方
总结是一个自我反思的机会,能够帮助我们找到改进的方向。在解决这个挑战时,我们需要充分考虑各种可能的方案。下面列举了一些写作总结时常见的错误和应注意的问题。考生诚
教案的编写需要注重教学策略的选择和安排。如何编写一份优秀的教案是每个教师都应该思考和探索的问题。教案的编写需要结合实际教学情况,充分考虑学生的特点和教学资源的利
通过写总结,我们可以进一步了解自己的进步和不足之处。总结的语言要简洁明了,用词准确,避免废话和冗长的句子。这些总结范文不仅可以供个人参考,也可以作为团队或组织总
总结是对一段时间工作的总结和提炼,为未来的工作提供参考和借鉴。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。我们可以通过研读这些总结范文,借鉴其中的优秀写作思路
总结不仅仅是简单地回忆过去,更重要的是要对过去的经验进行反思和总结。总结的语言要简练明了,条理清晰,易于阅读理解。以下是一些总结的写作思路和方法,可以帮助大家写
总结需要真实客观地反映过去一段时间的情况和经验,以实现真正的效果。要写好一篇总结,我们需要注意语言的简练明了,避免冗长和啰嗦。以下是一份关于总结的范文,供大家参
报告的结构一般分为引言、正文和结论等部分,每个部分有明确的目标和内容,要符合逻辑顺序。报告的结构可以包括引言、正文和结论三个部分,使内容更加有条理。以下是小编为
计划可以帮助我们预见未来可能遇到的问题,并提前做好准备。计划的编写应当依据科学的原理和方法,提高实施的可行性和效果。这是一份具备驱动和推动力的计划,能够有效引导
合同是商业交易中的一项重要凭证,能够确保各方的权益得到保护。合同的语言应当准确、清晰、易于理解。在签订合同前,我们可以参考以下合同案例,了解具体的合同要素和条款
计划还能够提高工作和学习的效率,减少错误和失误的发生。计划的制定需要有相应的时间安排,以确保任务的逐步完成。计划制定是一个需要技巧和经验的过程,下面是一些值得借
教案是教师根据教学目标和学生特点,对教学过程进行设计和安排的一种教学文件,它起到指导和规范教学的作用。在教案中,教师应该注重培养学生的综合素质和团队精神。范文中
合同是双方或多方之间达成的具有法律约束力的协议文件。在合同的起草过程中,需要注意用词准确、表达清晰,避免产生歧义。通过合同的签订,可以明确双方权利义务,消除潜在
计划能够让我们更好地分配精力和资源,从而提高整体的工作效率。制定计划时,要考虑到自身的能力和资源,合理安排任务的难度和量级。这里分享了一些制定计划的心得和经验,
计划可以帮助我们避免过度分散注意力和时间。一个好的计划应该是具体、可量化和可实施的。如果你还不知道如何制定一个好的计划,不妨参考以下范文,或许会对你有所启发。数
通过总结,我们可以看到自己的努力和成果,也能够找到改进的方向和机会。培养良好的写作习惯,如定期练习、反思和修改,以不断提高自己的写作水平。以下是一些关于总结的范
合同的主要目的是规范商业交易行为,保证交易的安全和合法性。合同中的条款应遵循法律的要求,避免涉及不合法或超出法定权限的内容。为了帮助大家更好地掌握合同的要点,以
每一次总结都是一个机会,让我们反思自己的所作所为,找到进步的方向。在总结中,可以适当地提出一些改进的建议,促进自身的进步。总结是一个不断学习和提升的过程,我们要
总结是一种提升自身能力的重要方式。在总结中,要注意语言的简洁明了,结构的合理有序。这里列举了一些行业领先者的总结案例,希望对您有所启发。小学二年级寒假通知书评语
这次的事情真的需要一个好的总结来梳理一下。如何适应日新月异的变化和挑战?一份好的总结范文可以为您提供思路和参考,以下是小编搜集整理的一些总结范文,供您参考学习。
演讲稿的结尾应该有力而有深度,让听众留下深刻的印象。演讲稿的语言要精准、准确,避免用词模糊、含糊其辞,尽量用简明扼要的语言表达观点。这些演讲稿范文包含了各个领域
总结是在学习和工作中的重要环节,对于提高思维和分析能力以及提升综合素质都具有积极意义。阅读是拓宽视野和开阔思维的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。不同行业的
演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比赛等。在准备演讲稿时,可以多借鉴他人的经典演讲,学习其优秀的表达方式和技巧。推荐大家多读一读这些优秀演讲稿范文,并通过模仿
通过总结,我们可以找到学习和工作生活中的亮点和进步之处。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的对象和范围。这些范文从不同角度和层面对总结进行了深入的探讨,值得
通过总结,我们可以更好地认识自己,了解自己的成长轨迹。9、完美的总结应该包含自己的思考和体会。每个人都有自己的长处和优势,我们要发挥自己的特长,做到最好。重阳节
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制定计划可以帮助我们更好地组织和管理自己的时间和资源。一个完美的计划需要考虑到时间、任务的重要性和紧急程度等因素。下面是一些计划范文,或许可以给我们的计划带来一
表达自己的观点并进行逻辑梳理,是我们书写文章时经常遇到的问题。如何保护环境并实现可持续发展呢?掌握一些优秀的总结范文,可以帮助我们更好地理解总结的写作风格和技巧
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当我们面临挑战和难题时,总结经验是一种非常重要的方法。写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。一起来看看以下小编为大家整理的总结范文,相信能够给大家带
计划可以帮助我们更好地掌控自己的时间,从而避免在重要的事情上浪费过多的时间。在制定计划之前,我们可以先进行相关的调研和了解,以便更好地制定计划。如果你正在制定计
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总结是一种挖掘经验的过程,通过总结可以发现问题,解决问题,提升自己的能力和水平。在写总结时,要避免堆砌和空泛的描述,要注重具体案例和细节的展示。接下来是一些关于
总结是对过去经验的沉淀,为未来的发展做铺垫。要注重数据和事实的支撑,可以通过引用例子和数据来证明自己的观点。小编为大家整理了一些精选的总结范文,希望能够给大家提
教案可以提前预设教学中可能出现的问题和解决方案,提高应变能力。教案的编写需要考虑学生的不同学习能力和学习方式。教案的设计要注重培养学生的创新思维和问题解决能力。
总结是一种自我认知的过程,我们应该及时总结,及时反思。在写总结时,我们可以运用一些修辞手法,如类比、对比和引用等,使文章更具吸引力。如果你正在写总结,可以参考以
一份好的报告能够清晰地传达要点并引发读者的兴趣。撰写报告时,要注意语言的准确性和专业性,避免使用模糊、含糊不清的词语。小编精心挑选了一些高质量的报告样本,希望能
在忙碌的生活中,总结心得体会可以让我们更清晰地认识自己的成长和不足。写心得体会应该坦诚真实,真实的感受和经历能够更好地打动读者。请大家参考下面这些优秀的心得体会
方案是为解决某个问题或达到某个目标而制定的一系列行动计划。制定一个完美的方案需要考虑多个方面因素。以下是小编为大家整理的一些常见的方案制定范例,供大家参考。这些
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在工作和学习中,我们经常需要撰写各种报告来向他人汇报。要编写一份完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考。驻村干部乡
所谓方案,就是为了达成特定的目标,而设计出来的一个详细的步骤和计划。制定方案之前,需要明确目标和需求,明确解决的问题是什么。以下是一些成功项目的方案概述,希望对
总结是一种重要的思维方式,可以促使我们思考问题的本质和解决方法。在写一篇完美的总结之前,我们需要先梳理自己的学习和工作过程,对所取得的成绩进行客观的评价。在下面
以清晰的逻辑结构组织好演讲稿,使观众易于理解和接受所传递的信息。在演讲稿的正文中可以使用例证、引用、比喻等修辞手法,增加论证的说服力。以下是小编为大家收集的演讲
合同是一种法律约束力强的文件,双方都应当严格履行。编写合同时应当注意详细描述交易内容和条件。分享一些常见的合同范文,供大家在起草合同时参考借鉴。委托出租房产合同
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我们要有责任感,做一个对社会有益的人。写总结时要注重对关键问题的分析和总结,不要过多陈述细节和琐事。这些美丽的图片展示了大自然的魅力和人类的创造力。员工转正申请
演讲稿的目的是为了使演讲者能够更加清晰、有组织地传达自己的思想和观点。可以请他人帮助修改和提出建议,以获得更全面和客观的意见。演讲其实是一门艺术,看看这些范文,
知识是人类进步的基石,我们应该不断地学习和充实自己。如何处理好学习与生活的平衡?接下来是一些关于如何发展自己创新思维的范文,供大家参考学习。军训联欢会主持词篇一
不同的情感体验可能导致我们对同一事物产生不同的感觉和反应。怎样使总结内容具有针对性和可操作性?小编为您收集了一些总结范文,供您参考和借鉴,希望能给您带来灵感。感
计划不仅需要我们有思考和规划的能力,还需要我们有执行和落实的能力。设定明确的计划执行周期和阶段性目标,可以帮助我们更好地掌握进度和效果。范文中的计划结构清晰,步
教案的质量和效果是教师教学能力和专业素养的体现,需要不断提升和完善。教案的设计要具有灵活性和可操作性,要根据不同学生的差异性进行个性化的调整和安排。下面是一些成
报告写作需要注意选择合适的图表和表格来辅助说明,提高信息传递的清晰度和效果。报告应该根据具体情况选择适合的结构和篇幅,确保呈现出整体的逻辑性和连贯性。报告的撰写
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理解是对信息和知识进行领悟和吸收的过程,它可以帮助我们建立知识框架和形成思维体系。科技的发展给我们的生活带来了很多便利,但也带来了一些问题和挑战,如何解决?以下
方案的制定需要充分调研和数据分析,以确保其可行性和有效性。制定方案需要考虑各种资源的可用性和限制条件。方案是指在实施工作或解决问题时制定的一系列计划和步骤。在制
学习语文需要有定期的复习和总结,才能巩固所学知识。总结是自我反思的过程,可以促使我们不断进步。下面是心理学家总结的情绪管理策略,帮你更好地调节情绪。一年级大禹治
总结不仅是思考的过程,更是一个思维的转化过程。在写总结时要注意语法和用词的准确性,避免出现拼写错误和语句不通顺的问题。深入研读小编为大家准备的总结范文,你会发现
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