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读后感是一种自由发挥的写作形式，可以发表自己的见解和独特的感悟。在写读后感时，我们应该注意段落结构的合理性和逻辑的连贯性。以下是一些经典读后感范文，希望对大家写作有所启发。
安徒生童话的中学生读后感篇一
《安徒生童话》里的一张一页，都让我懂得了世界上的“真，善，美。”我多么希望世间可以充满了无私的爱，那么社会将会变得多么和谐，不会再有更多的“卖火柴的小女孩”，让爱伴随着风儿吹进每一个人的心田吧！
《皇帝的新装》让我看到了这世上的虚荣和愚蠢，也让我懂得了只要有一颗善良的心，纯洁的心，就能打破那一个个虚伪的谎言。
《丑小鸭》让我知道了只有经历了狂风暴雨的洗礼，才可以看到绚丽的彩虹。丑小鸭也是经历了挫折的磨练，才变成美丽高贵的白天鹅。这也正验证了中国的一句古话：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”我希望将来也像丑小鸭一样，经过一番雕琢，从一颗普通的石头变成一件精美的玉器。
安徒生童话的中学生读后感篇二
今天，我拿着《安徒生童话》反复地读着。其中骄傲的荞麦告诉我一个深刻的道理。
骄傲的荞麦没有听从大家的建议，在暴风雨来临时，不愿意把头低下，结果被闪电劈得又黑又焦。
文中的老柳树很有耐心，它与大麦、燕麦、麦子和荞麦相伴为邻。满脸皱纹的老柳树让大家像麦子一样谦虚。因为它长得最丰满，也总是低头不言不语站着。可是荞麦听后很不服气，它认为自己长得丰满，花最美丽，就要站得最直。当暴风雨来到时，田野上所有的植物都卷起了叶子低下了头，邻居们都心急如焚劝告荞麦把花儿闭起来把叶子垂下来。可荞麦不以为然，结果被闪电打得一败涂地。
是呀，老舍说过："骄傲自满是我们的一个可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们亲手挖掘的。”我想对荞麦说：“要是你不那么骄傲，像麦子一样低头卷叶，暴风雨过后，照样焕然一新。”我觉得做人也应该像文中的麦子一样谦虚。
《安徒生童话》真让我爱不释手，它故事精彩引人入胜，能助力一生有用的品质。（若桐）。
安徒生童话的中学生读后感篇三
。
我读了《安徒生童话》这本书，其中有一篇文章叫《卖火柴的小女孩》深深地把我吸引，我反复读了几遍。
小女孩的命运和坚强的生活精神打动了我。她生活在一个非常困难的家庭。妈妈早年去世，疼爱她的祖母也去世了，只有一位病重的爸爸。生活没有着落，家中只剩下一些火柴，于是，她决定把火柴拿出去买。清晨，她穿着木脱鞋，迎着刺骨的寒风和满天飘扬的大雪，一步一步艰难地向前走，边走边喊：“卖火柴，谁买火柴……”天渐渐黑了，有钱的人家开始准备过除夕夜了，可她仍然没有卖掉一根火柴。她的手和脚都被冻僵了，不断地在嘴边呵着热气，双脚冻得又红又肿，走不动了，疼得像针扎一样。她坐在一个人墙角边，再也站不起来了。她点燃一根火柴取暖，一会儿，火柴熄灭了，接着又点燃一根火柴来取暖，幻想这是个火炉该多好呀!她不断憧憬着温暖、幸福的生活，就这样，她在梦幻中死去。
这个故事深深地打动了我，我为她的悲惨命运而悲伤，对他的坚强，憧憬美好生活而高兴。
我要努力学习、克服困难，珍惜我的幸福生活。
安徒生童话的中学生读后感篇四
在这本书里面，我最喜欢的一篇是：《老头子做事总不会错》，我从中知道，他们是一对很要好的夫妻。
在一个农舍里，住着一对老夫妻。他们虽然财产特别少，但是感情很好，生活得很快乐。
老头子带着一匹马去赶集。在路上，他遇到了一个赶牛人，于是他用自己的马换了一头牛。接着，他又遇到了一个赶羊人，于是就用牛换了羊……最后他抱着一只鸡来到一家酒店旁边，看见那里有人有一袋烂苹果，于是就交换了。这时有两个外国人对老头子说：“我打赌，回去一定会被老婆骂!是一百二十磅金币。”老头子答应了。回到家，老头子把和别人交换东西的事告诉了老婆。他的老婆不但没骂他还亲了他一下。那两个外国人见了只好给了他们一百二十磅金币。
《安徒生童话》也是一本有意的书。其实我们都知道，书中的上帝，就是“爱”与“正义”的化身，但是事实上这种“希望”在现实生活上是不可能实现的，相反只会加深烦恼。
故事里许多人物都经过磨历，我们要在光明和快乐中越飞越高，飞到我们幸福的彼岸。
安徒生童话的中学生读后感篇五
今年寒假里，我一口气就把它读完了。
先说说作者安徒生，读安徒生的童话，是一种莫大的精神享受，当我们陶醉于他那诗一样的语言、流连于他那曲折多变、充满浪漫神奇色彩的故事中时，都会被他所塑造的多姿多彩的`人物深深地打动，使人流连忘返。
《海的女儿》这篇文章大家一定很熟悉吧！主人公小人鱼与其他公主不同，她的身体下面是一条鱼尾，为追求不灭的灵魂，与王子相爱。王子虽然被小人鱼救了一命，可他却与一位长相像救命恩人的女子结婚了，最终小人鱼肝肠寸断，灵魂升空。
读完了这个故事，我不禁被小人鱼善良的品质打动了。使我懂得了生命的可贵。在任何事情面前都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它，就可以战胜一切困难。在事情来临之际，要时刻为他人着想，体现自己的胸襟和气量。
小人鱼就是有这种替他人着想的善良品质，才使它永久获得了那种“不灭的灵魂”，也永久的铭刻在读者的心中。
安徒生童话的中学生读后感篇六
蓝色童话——童年。
每一个人的童年几乎都是绚丽多彩的，而我的缤纷童年蓝色打的是主色调．。
安徒生爷爷的故事让我的童年更加多姿多彩，他的故事教会了我对生活充满希望．。
粉色童话——青年。
粉色不是软弱的颜色，是坚强地拥有少女情怀的颜色，预示着我柔软温柔的青春梦想．。
我渐渐成长，可唯一不变地是对童年的热爱，沉醉于童话，我获得了希望；回味于童话，我获得了坚强。未来的我不知会被涂上什么颜色的童话，但我坚信，我会像童话主人公一样充满善良并坚强面对希望人生！
安徒生童话的中学生读后感篇七
其中有一篇叫《丑小鸭》，它一生下来，因为生得很丑，大家都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了苦难。后来它经过自己的努力，终于飞起来了，变成了一只美丽的天鹅。丑小鸭变天鹅靠的是她自己的努力。它告诉我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《卖火柴的小女孩》中的小女孩是个穷孩子。她的童年一点都不好。新年的前夕，一个下雪的夜晚，一个光头赤脚穿着单薄的旧围裙的小女孩，又冻又饿地缩在一个墙角里，她没有卖掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多幻境，最后却冻死街头。我很可怜她。
我的童年是有趣的、温暖的，和卖火柴的小女孩相比，我真是太幸福了！
早晨，我刚从睡梦中醒来，奶奶就为我做好早餐；中午，我刚肚子饿了，一盘盘美食便在我眼前；晚上，我非要看完电视才去睡觉。然儿，卖火柴中的小女孩却很饥饿寒冷，而且无依无靠。
读完这本童话故事我开始明白：世界上没有十全十美的事物，也没有十全十美的人，要相信自己，勇敢地走向未来。
安徒生童话的中学生读后感篇八
安徒生，一个熟悉的名字，一个被誉为“儿童文学史上的太阳”的传奇人物。而拥有一本书，则是幸福的。没错，这就是安徒生的代表作——《安徒生童话》。
安徒生少时生活穷苦，这使他充满同情，关注底层人民的不幸生活。正是这穷苦的生活给他带来了巨大的创作灵感。吃得苦中苦，方为人上人。如果没有安徒生这个明显的例子，我也许不会相信这句话。
在这本书里，作者用充满了童趣、新鲜灵动的语言，为我们展示了一个又一个故事，让我们沉浸在美好的幻想里。卖火柴的小女孩在圣诞前夜冻死街头；小美人鱼公主用声音换来了双腿，却因为得不到王子的爱变成了泡沫；爱穿红鞋的女孩因为在坚受礼时穿了红鞋，被罚一生穿红鞋跳舞……这一个个看似悲伤的结局，却蕴含着深刻的道理，有着无数让人感动的地方。这就是安徒生，他的童话就像一股甘泉，滋润我们成长。
从我刚认字到现在，我看过无数遍《安徒生童话》。它里面的故事就像美味的蛋糕和可口的巧克力一样令人回味，百“吃”不厌。
小时候，我第一次读《安徒生童话》时，有很多不理解的地方：为什么美人鱼变成了泡沫？拇指姑娘那么小，为什么那么能干？……问题困扰着我，驱使我一遍又一遍地阅读它，品味它，直到今天。现在，这本书是我回忆儿时最好的寄托物。也许，这就是《安徒生童话》最独特的地方吧！
安徒生童话的中学生读后感篇九
我读过很多书，比如《三国演义》，《西游记》，《水浒传》，但是最吸引我的要数我最钟爱的那本《安徒生童话》了。它就像一块似的，好像我就像者一样，离不开它，这本书的内容十分精彩，尤其是那则《卖火柴的小女孩》，深深地吸引了我。
故事的情节大概是这样的，那是一个北风呼呼吹的夜晚，鹅毛般的雪花纷纷飘落，一个小女孩衣衫不整，脸上青一块紫一块的，冻僵的小手紧紧握着一把火柴，口中有点含糊不清的喊着：“谁要买火柴！”可是没有一个人来买她的火柴，也没有一个人回答她的.问题。于是小女孩失望极了，她想要回家，但是她不能回去因为她今天没有任何的收获，于是她找了一个黑暗的角落，静静的坐下来，她很冷，她从怀中掏出火柴，点燃了一根火柴，嘴角含着微笑，离开了这个肮脏冰冷的世界，去往天堂，与她的外祖母团聚了。
读到这里，我的心不禁颤抖了，一个小女孩，命运竟如此的悲惨。她就这样静静的离开了，不留丝毫的痕迹，而就在背后的房子里，一家人正围聚在餐桌旁，吃着香喷喷的烧鹅，但他们却不知道，外面躺着一个孤苦伶仃的小女孩。那时的世界就是如此的不公，有钱人可以随心所欲，而穷人却只能受冻挨饿。
我又想到了我们现在的生活，物质生活丰富，精神文明同样发达，而且现在的社会人人平等，并没有所谓的歧视。受冻挨饿的事情不会再发生了，丰衣足食也早已达到了，但是，还有一件没有变，那就是人心的冷漠。人与人之间的隔阂越来越大，见义不为的事时有发生。所以，我想通过这一篇小小的读后感，来唤醒大家的怜悯之心。只有这样，我们才能生活得更美好。
一篇童话，让我明白了许多许多……。
安徒生童话的中学生读后感篇十
读书是开启我们这一代想象之门的钥匙，恰好读书是我的最爱。在各种童话故事中，我最喜欢《安徒生童话》，这本书是由19世纪丹麦著名童话作家安徒生写的，他用一生为孩子打造了一个神奇瑰丽的童话王国，在这个王国里，每一篇童话都让我受益匪浅。
《丑小鸭》是一篇看似普通却又包含着深刻意义的童话。说的是一只羽毛灰灰的，样子丑丑的小鸭子，在鸭群中受尽了排挤和嘲笑，最后连鸭妈妈也不理它了，它只好流浪在外，途中被一位老奶奶收留，老奶奶刚开始以为它会下蛋，后来发现它丝毫没有作用，还经常被其它动物嘲笑，丑小鸭伤心极了，不得不再次离开。它来到河边，看见天鹅们高高飞翔的优美身姿，羡慕极了。不知不觉的就进入冬季，整个冬天，丑小鸭在数不清的苦难中度过。到了春天，清澈的河水倒映着它的影子，突然它发现自己竟然也是一只美丽活泼可爱的天鹅，它感到从未有过的幸福。我想丑小鸭的意志是坚强的，它不服命运的安排，顽强地与命运作斗争，历尽千辛万苦，终于过上了幸福的生活。
《卖火柴的小女孩》中的小女孩十分可怜，她从小就没有妈妈，与爸爸相依为命，因家境贫寒，爸爸就让她去卖火柴来维持生活，如果没有卖掉火柴，爸爸就会打她，还不给饭吃。外面实在太冷，小女孩几乎要冻僵了，为了暖和一点，她擦亮一根火柴，幻想着温暖的火炉出现在眼前，那微弱的亮光给了她无限的温暖；她又擦亮一根火柴，仿佛看到一桌丰盛的晚餐摆在眼前；为了使亮光不灭，她又擦亮一把火柴，眼前呈现出精美的圣诞树，奶奶把她搂在怀里，带着她去一个没有寒冷，没有饥饿的世界……看完这个故事，我觉得那女孩的生活很悲惨，如果当时有人买他她的火柴，如果她有一个慈祥的爸爸，如果她能遇到好心人……那么她就不会被奶奶带走。看了这个故事让我想起汶川地震让许多儿童失去亲人，但他们得到了世界各地的援助，比小女孩幸运多了。和他们相比，我要比他们幸福几千几万倍，我有关心我的老师，疼爱我的父母，从不担心会饥饿，会冻着。
这两则故事告诉我们：无论做什么事都要坚持不懈；做人要坚强，不能被困难吓到，要勇敢面对现实。
童话是孩子的天堂，《安徒生童话》是我们的最爱，曲折的故事情节蕴含着深刻的道理，我读了《安徒生童话》深有感触，我们应该好好珍惜现在美好的时光，关爱身边的亲人，真诚对待每一个人，不管遇到什么困难，不能轻易放弃，要坚持不懈，直到克服困难为止。
安徒生童话的中学生读后感篇十一
立足于《安徒生童话》现实生活，充满对人类美好愿望的这些作品的艺术魅力震撼了世界文坛，揭开了世界文学史童话创作的新篇章。
丹麦首都哥本哈根入口处的海面上出现了雕像。它告诉人们这是丹麦。因为它是丹麦的象征。但是它不代表丹麦的开国元勋，也不代表丹麦一个王朝的杰出英雄，只是一个普通的女人。她坐在一块石头上，若有所思地望着大海。她在沉思什么？没有人能猜到。没有人能叫她的名字。她没有腿，只有一条鱼尾巴，原来她是人鱼《海的女儿》，丹麦作家安徒生写的童话故事的主人公。
《丑小鸭》它生来就丑，所以人和动物都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里经历了各种折磨。后来它依靠自己的努力终于飞走了。它变成了一只美丽的天鹅丑小鸭变成天鹅就是她自己的努力。它告诉我们，无论做什么事，都不要害怕自己愚蠢，只要努力，就一定能成功。(另一方面)。
《卖火柴的小女孩》的小女孩是生活在贫穷家庭的孩子。她的童年充满了黑暗和寒冷。除夕之夜，下雪的夜晚，一个赤着脚穿薄破围裙的少女冻得饿得缩在角落里。她不卖火柴就不能回家。最终，她拿出火柴取暖的时候，在她面前出现了很多空虚的幻想，但最终街道被冻死了。(大卫亚设，季节)。
安徒生在他的作品中表现出天真朴素的特有气质。就像古今中外很多优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么美丽。是每个人向往的地方。《安徒生童话》像一朵花一样在每个人的心里绽放。
安徒生童话的中学生读后感篇十二
今年暑假，我有幸拜读了世界童话大王安徒生的著名童话集《安徒生童话》。读完之后，我的内心久久无法平静。尤其是卖火柴的小女孩那悲惨的命运让我震撼不已，也庆幸自己没有生活在那个人吃人的年代。因而让我加倍珍惜现在拥有的幸福生活。
当我看到卖火柴的小女孩在大年夜合家团圆的时候，一个人穿着破旧的衣服，光着脚孤单地走在冰冷的大街上，身边的路人匆匆地赶回家与亲人团聚，谁也没有买她的火柴，而可怜的小女孩又冷又饿，没有卖掉火柴，回家也是挨冻挨打，只能缩在墙角一次次擦燃火柴，看着许多美好的幻象，最后小女孩在大年夜冰冷的街头冻死了。
看到这里，我的心里是既气愤，又觉得可悲，为什么那么多的路人没有一个人伸出援手，没有一个人买她的火柴，也没有一个人给小女孩点滴的温暖。如果当时我在那里该多好，我一定会请她去我家里做客，让妈妈给她买新衣服，把我最爱吃的零食和她一起分享，把我的好朋友介绍给她，让她感受到家庭的温暖和亲人的关爱，在充满爱的生活中健康快乐地长大。
可是生活中没有“如果”，卖火柴的小女孩那悲惨的命运是时代的产物，我们同情她怜悯她，却无能为力，无法改变事实。
但是我们却可以珍惜现在拥有的幸福生活，不能生在福中不知福。我们现在穿着整洁漂亮的衣服，吃着美味可口的饭菜，住在干净温暖的家里。一家人在一起，风吹不到，雨淋不着，冬天冻不到，夏天热不着。我们还可以坐在宽敞明亮的教室里和同学们一起上课一起游戏。我们能在爸爸妈妈的陪伴和呵护下健康快乐地成长。我觉得自己是幸福的，也是幸运的，我会好好珍惜现在所拥有的一切。
安徒生童话的中学生读后感篇十三
《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》······这些家喻户晓的童话故事，读起来别有一番滋味。而这些故事，都是出自《安徒生童话》的。作者安徒生是丹麦著名的童话作家。读他的童话，能感到一种独特的“味儿”，奇幻，有趣，带有一种置身于一个奇妙王国的感觉，书中每一处描写都无不扣人心弦。意想不到的故事情节；还带有《圣经》的风格。让人们好像置身于故事当中，被故事完全吸引，读后回味无穷。更重要的是能在通话中找到现实世界的影子，令人深思，能起到教导人们的作用，两全其美，自然也深受人们的喜爱。
读《安徒生童话》，每一篇都那么吸引人，而且能发人深省。《皇帝的新装》告诉我们贪慕虚荣是没有好结果的；《丑小鸭》说了，外表不是最重要的，有一颗善良的心，人才会真正美丽；《牧羊女和扫烟囱的人》告诉人们真爱才是永恒；《笨蛋汉斯》告诉我们真正的智者是懂得生活的人······这些故事都与现实接轨，其中的故事情节足以吸引人，而背后的道理也会令人回味。这些经验都是出自于安徒生的丰富的生活经历与对生活的思索。这些故事能流传一百多年，成为人们精神上的营养品，思想上的醒脑药，从童话中看透生活。这不仅仅是只读给孩子们听的故事，还是所有人的生活中的“红绿灯”，骑着提醒的作用。我阅读《安徒生童话》，不仅被吸入故事情节当中，还对其中的人物进行品读，看看从他们身上体现出了什么，以便能汲取生活的经验。
《安徒生童话》中的角色很丰富：有大自然中的动物、植物：有幻想出来的魔鬼、神灵；还有人类，和人类制造出来的物品，都能成为安徒生笔下的主人公。而他们所演绎的故事，有的是反映当时的社会背景，有的是教会我们生活道理，还有的是体现当时社会的人民渴望美好生活的愿望，也有的是带有娱乐性质的。不管怎样，都告诉了我们一个道理——要好好珍惜这个世界，因为她充满快乐与智慧。
我们从《安徒生童话》中，能找到一个现实的世界，也能找到一个虚幻的，且美好的天堂。而其中蕴含的道理，却未能全部参透。这也是《安徒生童话》能流芳百世的原因之一。
而安徒生本人，也是一个值得敬重的伟人。他的童话的成就也不是偶然。安徒生的父亲是个鞋匠，母亲是个洗衣妇，他小时候生活贫穷。他十四岁到了首都哥本哈根，想当演员，不成；相当歌唱家，也不成。安徒生于是发奋学习文学，要学作家写出大作品。他丰富的生活经历，对丹麦老百姓的热爱，对生活的思索，对文学和艺术的刻苦钻研，可以说都结晶在他讲给孩子们听的童话里了。这就使他认为是“小玩意儿”的童话成了真正的“大作品”。《安徒生童话》如此广泛流传，为我们营造了一个如此美妙的童话中的现实世界。也许有一天，到丹麦的安徒生常去的那间咖啡馆，你也能找到创作童话的灵感。
安徒生童话的中学生读后感篇十四
假期里我读了《安徒生童话》这本书后，使我受到很大的教益。
在丹麦首都哥本哈根人海口处的海面上，有一座铜像冒出水面。它告诉人们这就是丹麦，因为它是丹麦的一个象征。但它既不代表丹麦的开国元勋，也不代表丹麦某一个王朝的杰出英雄，而只是一个普通的女子。她坐在一块石头上，若有所思地望着大海。她在沉思什么呢?谁也猜不出来。也没有人能叫出她的名字。她没有腿，只有一条鱼尾，原来她是人鱼一一“海的女儿”，丹麦作家安徒生所写的一篇童话里的主人公。
“海的女儿”生活在海里。她可以在那深蓝色的海底世界自由自在地度过三百年，结束她无忧无虑的一生。她的寿命比人类长好几倍，但她却是一个低级生物，没有人类所特有的那种“不灭的灵魂”。为了获得这个灵魂，进人生命的较高级的境界，她放弃了无忧无虑的生活，忍受着把自己的鱼尾换成一双美丽的人腿后所带来的巨大痛苦，而热恋一个人间的王子，希望通过和他的爱情能分得一份人类的灵魂。但这个王子最后同一个人间女子结了婚。她的希望破灭了。如果她想仍然成为“海的女儿”继续过她那无忧无虑的岁月，就得在那王子结婚的早上，用尖刀刺进他的胸膛，让他的热血流到她的腿上。这时她的双腿就可以恢复成鱼尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她没有这样做，却自己投进海里，化为泡沫。
这真是一个美丽而忧伤的故事，每每读它，我都要为人鱼姑娘而感动。
读完这本耐人寻味的童话故事，我开始明白世界上没有十全十美的事物，也没有十全十美的人，“不经一番寒霜苦，哪得梅花扑鼻香”呢?世事的起伏本来是波浪式的，人们要能够趁着高潮一往无前，一定会达到光辉的顶点!
安徒生童话的中学生读后感篇十五
100多年前，安徒生爷爷的童话，从冰岛之国丹麦，漂洋过海传到了全世界，现在到处都流传着他动听的童话。我虽然从来没有听到过夜莺的歌声，却通过这个古老的东方故事，聆听到它委婉动听的歌声在森林中低回吟唱。
安徒生爷爷从未来过中国，可是他为何能够写出如此美妙的东方童话故事呢？故事一开头，他描述了自己想象中的神秘国度：世界上最华丽的宫殿，用细致的瓷砖雕砌，名贵的花朵上都系着银铃……，当我读到这儿的时候，脑海中浮现中出一个金碧辉煌的宫殿，古老的宫殿里生活着各式各样的人，年老的皇帝，能说会道的大臣，勤劳的仆人，非常有趣。
皇帝喜欢上了夜莺的歌声，夜莺为他的老年生活带去了生气和快乐。皇帝想奖励给夜莺一双金拖鞋，可是善良的夜莺拒绝了，它说：“皇帝，您为我流下的眼泪才是最宝贵的礼物，我已经感到很满足了。”可是不久，日本使节又送来了一只人造夜莺，人造夜莺立马吸引了大家的视线，因为它只要上了发条可以不停地唱，不停地唱，从不知道疲倦。夜莺伤心地离开了皇宫，回到森林去了。
皇帝不分昼夜地听着人工夜莺歌唱，直到有一天人工夜莺坏了，再也唱不出歌来。皇帝请来了钟表匠修理，才勉强一年可以唱一次，而这远远无法满足皇帝。渐渐地，皇帝很少出现在人们面前，他生病了。夜晚，死神降临在皇帝面前，声讨他这一生的是与非，皇帝明白自己即将死去。就在这时，夜莺又来到皇帝床头，用自己悦耳的歌声驱走了死神，皇帝的眼角再次流下了感动的眼泪。
故事中，夜莺代表着善良、淳朴的人们，他们从来不嫌贫爱富，用自己辛勤的劳动为别人服务，无私地帮助他人。妈妈告诉我，要向夜莺学习，要有一颗正直、善良的心。“爱”是世界上最伟大的力量，让贫瘠土壤盛开花朵，让灰暗的内心充满阳光！
安徒生童话的中学生读后感篇十六
捧一本书，闻着它的.淡淡书香，浮躁的心终于得到平静。然而今天偶然的打扫书房，看到那本被遗弃在书架角落的《安徒生童话》。平静的心就像一汪平静的湖水被一个顽皮的小孩丢下一颗颗石头，漾起阵阵涟漪，最终颤巍巍的翻开了它，也翻开了它的“故事”。
第一次听到这个名字的时候，我也不清楚，只是隐约的记得有人告诉过我。或许是在母亲的腹中，或许是在襁褓中，亦或许是在牙牙学语中。但不管怎么样，它都印在了我的心里，同那个影子一起。
从有记忆开始，它就是我的朋友，而我也经常陪它一起玩。记得第一次独自读这本书，我只觉得故事很有趣，很生动。读完之后，也只是为卖火柴的小女孩的遭遇而感到同情，为海的女儿的痴情感动伤心，为拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的脸就像一个调色板一样，时而微笑，时而大笑，时而又满脸愤怒。举起自己胖乎乎的小手在空中义愤填膺，又似虚张声势地挥舞几下。那是妈妈会说：“看你那样，小朋友都不会跟你玩了。”每到这时，我立刻又像霜打的茄子，完全没战斗力了。随即脸上便浮现出天使般无害的笑容望着妈妈。
现在时隔多年，我又拿起它，细细品味后的感觉与小时候一点也不像。因为现在多了一份认真，少了一丝玩笑；多了一份哲学，少了一丝无知；多了一份心痛，少了一丝无赖。
安徒生先生笔下的人物个个都是十分鲜活的，他们的命运也十分的蜿蜒曲折，何尝不像这个社会的道路呢？但他们最终都是获得了幸福。和我们联系起来，又何尝不是呢？世界上的每一个人都是一只丑小鸭，只不过在于蜕变的早与晚罢了。但有些人却永远也成不了天鹅。因为他们内心的罪恶已经把灵魂卖给了地狱的恶魔，飞不上天空。
对任何歌唱者来说，聆听者眼中的泪水是最好的报酬。然而对任何作者来说，阅读者心中的感悟又何尝不是最大的欣慰呢？没有经历过苦难就不会理解弱者的痛苦。社会里，也有着这样一群弱者，但他们正在尽最大努力将自己变为强者，因为他们相信胜利是属于拼搏者的。看着那些生命即将不久存于人世，仿佛一朵朵血红色的曼陀罗花盛开在白色床单上，好像只要开出一片花海，就是上帝召他们回家了，所以他们需要需要心灵的寄托，他们需要童话。
现代科技时代面临着童话故事幻灭和消亡的危险。不仅是成年人，还是未成年人，都需要童话。有谁不曾渴望过自己变成一只自由自在的小鸟，亦或是一条无忧无虑的小鱼呢？即使这脱离现实的向往，也能给他们带来片刻的轻松和嘴角噙着的一丝微笑。
葱葱树林中宛转吟唱的夜莺和被两个骗子戏弄的愚蠢国王，会告诉你什么才是“真”的。
小美人鱼化作泡沫升入天堂，在那里她透过海上星辉展现“善”的优雅；天鹅之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生辉，一边展翅一边告诉大家：曾经，它只是一只灰头土脸，遭人嫌弃的丑小鸭。
安徒生童话的中学生读后感篇十七
今天我看了一本书，叫《安徒生童话》。这本书讲了34个小故事，我最喜欢的几个故事是1、丑小鸭2、海的女儿3、卖火柴的小女孩4、夜莺5、红舞鞋······，其中卖火柴的小女孩和丑小鸭这两篇故事，我们课文里都学过。
“红舞鞋”，一看到这篇故事的名字，我就觉得很好奇。标题的下面有一段名人名言，快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的'烦恼。——【古希腊】伊壁鸠鲁。
这个故事讲了珈伦是一个孤儿，一个好心的老奶奶收留了她。一天，珈伦在一家商店里看中了一双漂亮的红舞鞋，她就求老奶奶给她买，老奶奶满足了她的愿望。珈伦很高兴，每天都穿着这双红舞鞋，连睡觉都想穿着睡。这天珈伦要和奶奶去教堂做礼拜。在大家都唱歌赞颂上帝的时候，珈伦却在看她自己红舞鞋。
回到家，老奶奶非常生气，并告诉珈伦“去教堂不能穿红鞋。”有一次，教堂举办了一个圣餐会，珈伦又穿着红舞鞋去了。在教堂里，珈伦一直想着红舞鞋，没有向上帝祷告。当她走出教堂时，一位老士兵说：“多漂亮的红舞鞋呀，如果跳起舞来该多好看！”珈伦忍不住跳起舞来，可她停不下来了，竟然踹到了老奶奶。
回到家，老奶奶就病倒了，珈伦却穿着舞鞋参加舞会了，她不停的跳，一直跳到森林里，她很想把鞋子脱下来，可鞋和脚已经长到了一起。她看见了天使，便求天使原谅自己，可天使没原谅她。红舞鞋带着她不停的跳，连老奶奶去世了她都没能回去看老奶奶一眼，村上的人都骂她忘恩负义的孩子。最后珈伦只能求刽子手把自己的双脚砍掉，她终于停了下来。
在个故事告诉我们一个道理：犯错误并不可怕，可怕的是不能认识错误、改正错误。
安徒生童话的中学生读后感篇十八
作为一名老师，我要经常翻阅一些儿童作品，可当我看了《安徒生童话》之后，感觉它是一本非常好的书，值得我们每个人去认真读一读。它会让你想到很多。
我从小就喜欢童话，因为它拥有优美的故事，生动形象，情节有趣，语言活泼，开启了我的童年心扉。《皇帝的新装》让你在笑的同时想到了更多，《白雪公主》的美妙－－－－－－－每读到一个童话，都让我浮想联翩，获得精神的享受，是我认识了世界的丰富多彩－－对于儿童，童话就像万花筒，变幻无穷。童话就像大海和天空那样的深邃和宽广，让人幻想，使想象的翅膀自由地飞翔。
这是一本大人和孩子都能受益的书。他让我们从天真无邪的角度去认识人，了解社会，品味人生，懂得什么是美与丑，什么是真与假，什么是善于恶。从平凡的童话中看到了人与人的生活，对我们的精神世界的满足提供了素材。
罗曼·罗兰说过“一个民族的政治生活只是它生命的浮面；为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了它的人民的种种思想，热情和理想。”
让我们在这琳琅满目，绚丽多彩的童话世界中，感受不一样的世界。品味精彩人生，让我们一起读一读《安徒生童话》这本书吧，完善自己的人生吧！
