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小学家长志愿者的活动方案(专业16篇)
  • 时间:2023-12-10 10:51:24
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小学家长志愿者的活动方案(专业16篇)

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小学家长志愿者的活动方案(专业16篇)
    小编:FS文字使者

制定方案需要科学的方法和合理的思路,既要清晰目标又要灵活应对变化。制定方案的过程中,我们需要不断反思和调整,以确保方案的有效性和可持续性。下面是一些成功方案的案例,供大家参考和借鉴。

小学家长志愿者的活动方案篇一

细节教育重点:对学生进行安全教育。

2、13:20左右到达吴健雄墓园。

细节教育重点:吴健雄墓前要肃立,缅怀先人不喧哗,轻轻献上小白花。

3、活动流程。

(1)全体肃立,默哀3分钟。

(2)少先队员代表敬献花圈。

(3)四(3)班余舒林同学讲《一张照片的联想》。

(4)三鞠躬。

(5)绕纪念碑一圈,向吴健雄敬献菊花。

4、返校。

细节教育重点:对学生进行安全教育。

小学家长志愿者的活动方案篇二

为进一步推进全市“护校安园”专项行动工作,根据市公安局、市教育局《关于印发全市小学幼儿园“爱心家长志愿者护学岗”推广工作实施方案的通知》,市教育局、公安局有关文件精神,发动社会力量共同做好校园安保工作,经研究决定在我校开展“爱心家长志愿者护学”活动,现将有关事项通知如下:

以“护校爱生”专项行动为契机,以“人防”体系建设为重点,积极发动社会力量,形成集校园保安、值周老师、公安警力、社区巡防、家长志愿者等为一体的工作合力,扎实做好学生上下学时段和路段的守护工作,确保学校周边“有人看、有人巡、有人防”,推进校园安保群防群治建设。

家校携手,用爱护航。

旨在通过“爱心家长志愿者护学”活动,进一步发挥家长资源,创新家校合作的新模式,在学生上下学的重要时段和重要路段,设立家长志愿者护学岗。协助有关部门开展校门口的安全巡查,维护校门口的交通秩序,疏导接送学生的车辆,为学生的健康成长营造安全、放心的周边环境。

(一)领导小组。由校领导及家委会成员组成,组长:王龙胜;副组长:许晓军、吕立峰、陆晓春、家长代表;成员:王迪峻、何晓艳、裘成、叶青及家长代表。

(二)护学岗招募。充分发挥家长委员会工作平台作用,通过家长会,校园网,家校通的渠道,积极动员广大家长志愿者参与“爱心护学”活动。在招募志愿者时,必须坚持家长自愿报名这一原则,把“遵纪守法、身体健康、年龄在六十五岁以下、热心为校园及周边治安服务”作为志愿者录用时的必备条件。以班级为单位,每周一个班级承担服务。

(三)护学岗位设立。爱心志愿者须登记名单,明确各岗位职责,与辖区单位及社区积极联动,适时召开工作例会,建好台账。爱心志愿者共设三个岗位,具体岗位见示意图。每天早晚各一班次。

(四)护学岗活动口号。“爱心家长志愿者护学岗”口号为“辛苦一天,安心一年”。

(一)统一思想。“爱心家长志愿者护学”是实行校园安保长效机制,常态管理的创新举措,是“护校爱生”工作的.重要内容。要充分认识到在当前形势下发挥社会力量共同维护校园安全的重要性,统一思想,加强组织领导,把“爱心家长志愿者护学”推广实施工作作为发挥群防群治力量、加强社会治安防控体系建设的创新举措来抓,专人负责,确保此项活动顺利开展。

(二)宣传发动。“爱心家长志愿者护学”的主体是家长。因此,各位教师,尤其是班主任应充分认识到做好宣传发动工作的重要性,要通过多种有效途径,广泛开展对家长的宣传和动员,切实提高家长对这项工作的思想认识。在家长自愿的基础上,积极引导、科学组织、合理安排家长开展护学工作。

(三)协同配合。要建立健全“爱心家长志愿者护学”工作的相关制度,与派出所法制副校长进行联系,帮助岗前培训,合理设置爱心岗,紧密合作,积极打造校园保安、值周老师、家长志愿者、巡防力量共同参与的校园安保工作新格局,使家长志愿者成为构筑平安校园的重要辅助力量。学校要为家长爱心家长志愿者提供条件,统一制作爱心护学岗标识、设置爱心家长志愿者休息室,家委会办公室等。

将“爱心家长志愿者护学”活动的开展情况,纳入“平安校园”建设,班级活动开展情况的考核内容,并根据“爱心家长志愿者护学”情况予以表彰奖励。

小学家长志愿者的活动方案篇三

为调动学校、老师、家长关注教育、关心教育、服务教育的工作热情,强化教育实践,凸显家长义工的积极作用,下面是家长志愿者活动方案,为大家提供参考。

一、实施目的。

进一步加强家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理;同时,保证学生的安全和学校周边交通的畅通,在周末学生离返校时协助交通管理部门疏导学校周边地区道路的交通,进而节省家长们接送孩子的'时间,减少对周边居民生活及其它方面带来的不便,为学生家长及社区居民创设较为通畅的交通环境;家长、学校、社会共同营造平安、和谐校园。

二、成立领导小组。

组长:

副组长:

成员:

1、家长志愿者工作是家委会参与校务工作的一部分,家长志愿者应对学校工作给予大力支持和帮助。

2、家长志愿者不仅要配合学校的老师改变周末离返校学校周边交通拥挤的现状,而且要积极向其他家长进行宣传,倡导遵守交通规则的良好社会风气。

3、配合学校及交通管理部门的工作,提升对学生的榜样示范作用,鼓励学生积极开展“小手拉大手”活动,和家长一起学习交通规则,并提醒监督家长遵守秩序,文明出行。

(1)周末学生离返校时,和学校保安、老师、交警、居民代表一起疏导交通,协调车辆的停放,劝离妨碍正常通行的车辆,劝阻不文明交通行为。

(2)提醒学生走出校门后注意往来车辆。

(3)保护学生人身安全,防止校园暴力伤害事件的发生,营造平安、和谐校园。

本周五,二年级各班班主任、二年级每班一名家长组成“志愿者团队”,在学生离校时,疏导交通、协调车辆停放等工作,希望广大家长向各班班主任踊跃报名,加入“家长志愿者服务队”,为学生家长及社区居民创设较为通畅的交通环境,共同营造平安、和谐校园!

小学家长志愿者的活动方案篇四

为贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会精神,根据中央文明办、首都文明办关于未成年人学习雷锋、做“小小志愿者”活动的`要求,培养未成年人优秀思想品质和良好道德情操,引导未成年人树立正确的价值观,增强社会责任感,朝阳区文明办、区委社工委、区社建办决定20xx年由街道、社区组织未成年人广泛开展学习雷锋、做“小小志愿者”活动,形成学校、社区、家庭“三位一体”的未成年人工作格局。现制定本活动实施方案。

小学家长志愿者的活动方案篇五

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一、目的意义

仅用自己小小的力量,为困难群众雪中送炭,同样是一件利于他人提升自己的好事。本次开展的“学雷锋做小小志愿者”活动,锦官驿小学的同学与社区自愿者一起把温暖送给困难家庭的社区行动,这是为了能够让孩子们了解到生活在自己身边的人,也有需要得到帮助与关怀,需要得到温暖与爱心的。为社区里的`困难家庭送去小小的爱心,却给困难家庭带来了大大的温暖,在慰问帮扶行动开展中,孩子们不仅能够在体验中感受到社会中许多生活不易的人,更能通过这次体验活动,认识到还有许多需要帮助与关怀的困难家庭,需要这些孩子们努力学习,为祖国的将来发展的更美好而努力。

二、慰问对象及范围

水井坊社区困难家庭3户。

三、慰问时间

20xx年8月1日。

四、慰问活动安排

2、慰问任务安排:在社区工作人员与志愿者的带领下,分为三个小组,分别就水井坊社区的三户困难家庭进行帮扶活动,帮扶形式可按做家务打扫卫生、义仓物资派发、与孤老聊天等行式。

六、活动要求

1、按照社区工作人员的安排,分为三组,每组由一名志愿者及一名老师带队;

2、下午2点30集合,2点45前往社区困难家庭;

4、4点钟在水井坊社区为老助残关爱中心集合,结束活动。

小学家长志愿者的活动方案篇六

通过与小学生的互动与沟通,向他们讲述我国历史文化与伟人事迹,以纪念建国六十周年。

xx年9月25日下午

:龙泉平安小学

1、大合唱祖国颂

2、游戏“我爱记歌词”

3、历史题问答

4、朗诵爱国诗歌

5、跳兔子舞

6、独唱英语歌曲

7、伟人图像简介

活动经费:2元

活动人员:青年志愿者约2人

(1)创意部提出活动方案,并交与策划部;

(4)宣传部出海报和展板对此次活动进行宣传。

(1)向总队借2副左右帽子和工作排;

(2)组织部带领志愿者前往平安小学并组织开展活动;

(3)网络部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站;

(4)志愿者带领小朋友进行各项表演及游戏活动。

(1)新闻部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;

(2)组织部在活动结束后将志愿者带回学校,并在一天之类作出活动总结;

(3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。

小学家长志愿者的活动方案篇七

2、慰问任务安排:在社区工作人员与志愿者的带领下,分为三个小组,分别就水井坊社区的三户困难家庭进行帮扶活动,帮扶形式可按做家务打扫卫生、义仓物资派发、与孤老聊天等行式。

六、活动要求。

1、按照社区工作人员的安排,分为三组,每组由一名志愿者及一名老师带队;。

2、下午2点30集合,2点45前往社区困难家庭;。

4、4点钟在水井坊社区为老助残关爱中心集合,结束活动。

小学家长志愿者的活动方案篇八

通过开展未成年人“学雷锋、在行动、做小小志愿者”道德实践活动,从观念渗透、行动培养和争当模范等三个环节,引导未成年人学习、树立和践行雷锋精神,在宣传雷锋中感悟崇高精神,在开展活动中提升价值追求,在弘扬精神中争当先进模范,持续深化“做一个有道德的人”主题教育,扎实推进面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育。

(二)活动时间。

(三)活动内容。

1、开展雷锋精神学习教育活动。

组织学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动,举办学雷锋主题演讲、座谈会、报告会、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,让未成年人熟知雷锋事迹,学习雷锋精神,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围,激发未成年人学雷锋我行动的热情。

广泛组织开展多种形式的“小小志愿者”活动,引导未成年人从小做起、从自身做起、从身边做起,关爱他人、关爱社会、关爱自然,就近就便深入社区和公共场所开展普及科学知识、传播先进文化、劝导文明交通、保护生态环境、维护公共秩序和公共设施的活动,开展空巢老人、残疾人等特殊群体志愿帮扶活动,开展留守儿童结对帮扶活动等,使未成年人在实践中成为雷锋精神的体现者和传承者,在实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐;组织开展“文明小博客”活动,引导未成年人围绕续写“雷锋日记”等开博、写博、读博、评博,在德育数字化的实践中增强雷锋精神的吸引力和感染力;把学雷锋实践活动与各地各部门开展的“建设和谐校园”、“手拉手”、“雏鹰争章”、“红领巾心向党”、“小公民道德建设计划”等活动有机结合,吸引未成年人广泛参与,实现未成年人学雷锋活动的常态化、制度化。

3、选树学习宣传实践雷锋精神的先进典型。

社区联合双山小学要选树一批雷锋班级、一批雷锋少先队、一批雷锋团支部、一批雷锋社团,发挥团队学雷锋典型的引领作用;选树“美德少年”、“阳光少年”、“学雷锋我们身边的好榜样”、“雷锋团员”、“雷锋少年”等未成年人身边的鲜活典型,引领广大未成年人崇尚先进、见贤思齐,将学雷锋活动不断引向深入。利用市、校、班三级道德讲堂及校园电视台、广播站、电子显示屏、宣传橱窗、公示栏、小卡片等各种宣传载体,广泛宣传先进典型和学雷锋活动开展情况;积极主动与新闻媒体配合,利用电视台、电台、报刊、网络等新闻媒体宣传报道未成年人学雷锋活动的特色、亮点、典型人物、典型事例,营造浓厚的氛围,努力形成“点亮一盏灯,照亮一大片”的道德连锁效应,引领青少年成为学习实践雷锋精神最活跃的群体。

小学家长志愿者的活动方案篇九

各街道、各社区要以地区文明市民学校、道德讲堂为依托,组织辖区未成年人参加雷锋事迹报告会、学雷锋主题演讲等活动,广泛进行雷锋精神的学习教育,让未成年人重温雷锋同志先进事迹,学习崇高精神,弘扬团结友爱、助人为乐的中华传统美德,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围,争当新时期雷锋传人。

(二)开展主题实践活动。

1.美化环境,开展清洁家园志愿服务活动。

以“六小”志愿者主题实践活动为载体,组织未成年人清理社区内花坛杂草、护栏、捡拾白色垃圾、清理小广告、重点清理卫生死角等,通过活动的开展教育未成年人从小做起爱护环境,共同建设美好家园;组织未成年人参与“垃圾减量、垃圾分类”等活动,养成爱护环境、勤俭节约、减少废弃的文明生活习惯,积极倡导低碳生活理念。组织未成年人开展义务植树、种花种草,保护生态环境,共建和谐文明社区。

2.孝老爱亲,开展慰问孤老等志愿帮扶活动。

组织未成年人带头走进孤寡老人、困难家庭的家中,针对生活有困难的特殊群体提供志愿帮扶。积极为他们提供日常生活护理、文化娱乐等多方面的志愿服务,帮助他们解决生活中的实际困难,提供力所能及的帮助,在未成年人实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐,让雷锋精神温暖人心。

3.家庭和睦,开展雷锋精神融入家庭道德建设活动。

小学家长志愿者的活动方案篇十

一是成立镇江市恒顺实验小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有序,长效开展。

2、建立考核机制。

将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核。

3、实施培训机制。

实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确岗。

位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗,以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责,了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。

4、实施激励机制。

一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡,作为他所参加的志愿活动的证明,方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。

5、建立项目开发机制。

一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目(岗位)研讨会,就志愿服务项目建设进行研究和探讨,集思广益,进一步拓展志愿者服务的项目内容,深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程,力求每个开设的项目都能服务一方群众,取得一次收获。

小学家长志愿者的活动方案篇十一

下面是本站提供的小学生志愿者活动方案,欢迎阅读。

一、目的意义

仅用自己小小的力量,为困难群众雪中送炭,同样是一件利于他人提升自己的好事。本次开展的“学雷锋做小小志愿者”活动,锦官驿小学的同学与社区自愿者一起把温暖送给困难家庭的社区行动,这是为了能够让孩子们了解到生活在自己身边的人,也有需要得到帮助与关怀,需要得到温暖与爱心的。为社区里的困难家庭送去小小的爱心,却给困难家庭带来了大大的温暖,在慰问帮扶行动开展中,孩子们不仅能够在体验中感受到社会中许多生活不易的人,更能通过这次体验活动,认识到还有许多需要帮助与关怀的困难家庭,需要这些孩子们努力学习,为祖国的将来发展的更美好而努力。

二、慰问对象及范围

水井坊社区困难家庭3户。

三、慰问时间

20xx年8月1日。

四、慰问活动安排

2、慰问任务安排:在社区工作人员与志愿者的带领下,分为三个小组,分别就水井坊社区的三户困难家庭进行帮扶活动,帮扶形式可按做家务打扫卫生、义仓物资派发、与孤老聊天等行式。

六、活动要求

1、按照社区工作人员的安排,分为三组,每组由一名志愿者及一名老师带队;

2、下午2点30集合,2点45前往社区困难家庭;

4、4点钟在水井坊社区为老助残关爱中心集合,结束活动。

小学家长志愿者的活动方案篇十二

根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。

1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。

2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。

3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。

4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。

此外,在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。

小学家长志愿者的活动方案篇十三

1、活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹。

2、参加本次活动的志愿者请遵守本次活动的时间约定,准时到达集合地点,切勿迟到,提前离开或其它特殊情况,请向负责人说明情况。

3、参加活动的志愿者必需遵守现场负责人的活动安排和调度,如有问题或意见和建议,请私下提或活动结束后再反映,一切以保证活动能够正常举行为目的。

4、如有原因无法参加者,务必及时告知负责人。

5、爱护周边的一草一木,不损坏公物。

6、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。

7、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

8、若遇到紧急情况要及时向志愿者负责人反映。

小学家长志愿者的活动方案篇十四

1、4月3日上午8:00在3号楼前集合,携带好与此活动相关的物件。上车前强调活动注意事项,尤其是纪律和安全方面:并给志愿者们分组以便管理。

2、负责人宣读发言搞:全体志愿者致敬,默哀三分钟。(10分钟左右)。

3、向烈士们献花:各个小组长组织队员参观。(30分钟左右)。

4、全体拍照留念。

5、清点人数,上车返校。

小学家长志愿者的活动方案篇十五

1、联系烈士公园负责人,问清能否提供打扫工具。

2、活动宣传:由宣传部负责,张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动。办公室负责安排摄影人员。

3、有实践部部员到班级宣传选择参加此次活动的人员,把名单交到崔倩倩部长那汇总。

4、物品选购:白色纸花;准备一份发言稿,如对方负责人不能提供打扫工具我们要准备清洁工具,以便活动过程中使用。

5、活动当天上午8:00在3号楼前集合,部员负责人清点人数,交代事宜。

6、活动具体事项由实践部负责人负责。

小学家长志愿者的活动方案篇十六

1、每月开展红领巾志愿者民主会,每位队员自评月成绩(好、中、差)小分队队员推荐月优秀志愿者和差评志愿者。差评3次或活动缺席累计3次者自动退出志愿者队。

2、从月优秀志愿者中每学期评选10名“红领巾志愿者”,在各级评比中优先对待。

3、志愿者服务属公益行为,乐于参与的合格志愿者操行评定提高一个等级,在各级评优评先活动中同等优先。

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