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在一本书籍或文章中，总结部分常常是对前文的归纳和概括。总结应该体现个人的思考和反思，具有一定的深度和见解。下面是一些关于写作的名人名言，希望对你的写作有所启发。
写家庭活动篇一
安区第十三届家庭教育宣传周活动的通知》文件精神，促进我校家庭教育工作纵深发展，推进学校、家庭、社区三结合，形成教育合力，营造健康、和谐、幸福的人文环境，结合学校实际，制定如下活动方案：
组长：雷衍兵 副组长：周迎霞 林梅枝 林小兰（家委会主任）
成员：张良文 蒙福俊 马灿 李显义 叶连章 陈火民 朱凤星
12月3日――12月28日
塑造阳光心态，健康幸福成长
（一） “家校零距离”――百师家访活动
时 间：12月3日――12月13日
负责部门：德育处、年级组
形 式：各学科老师对自己所教班级的学生进行家访，老师与家长共同探讨“如何把孩子教育好”，把反馈的信息记录在家访登记表上，并上交家访图片。
（二）第五届学生运动会“家长啦啦队助威活动”
时 间：12月9日――12月13日
地 点：学校操场
负责部门：德育处与体育组
（三）“浓墨重彩，写意人生”――中小学生、家长书画展
时 间：12月16日――28日
地 点：学校综合楼前
负责部门：美术组
形式：装裱悬挂或专版展示
（四）“阳光、健康、幸福”――家庭亲子摄影展
时 间：12月12日――12月28日
地 点：学校综合楼前
负责部门：德育处与美术组
要求与形式：鼓励家长在记录孩子成长的过程中，感受平等、关爱的家庭亲情，体验成长的快乐，促进家庭、社会和谐。
时 间：12月26日
负责部门：一年级班主任及科任老师
音 响：杨增城、吴炎璋；拍照：张良文；场地布置：后勤处
形 式：总结这一学期家庭养成教育的活动情况，每班编排一个家长与学生互动的节目展示;根据评价标准，通过家长评价、学生自评、班委评价选出各班的“文明小标兵”人选，报学校审核，对被评为 “文明礼仪小标兵”的同学进行表彰。
（六）xx区名师大讲堂暨教学开放日
时 间：12月26日
地 点：校园、活动大厅
负责部门：教学处；德育处 拍照：杨增成
形 式：1、xx区名师大讲堂 （9:00――10:00 ）负责部门：德育处
2、师生、家长现场书画展示（10:00――10:30）负责部门：美术组
3、教师现场粉笔字展示 （10:30――11:00）负责部门：教学处
4、学生轮滑特长展示 （11:00――11:30）负责部门：体育组
（七）“呵护孩子的阳光心态”――心理健康教育讲座
时 间：12月 19 日
负责人：邓国宏
音 响：杨增城、吴炎璋； 拍照：张良文；场地布置：后勤处
地点：学校多功能活动大厅
（八）“我们在阳光下成长”--------亲子表演
时 间：12月24日
地 点：多功能活动大厅
音 响：杨增城、吴炎璋； 拍照：张良文；摄影：宋成美；场地布置：后勤处
主 持：江莉莉
负责部门：德育处与音乐组、班主任
（九）“我爱爸爸妈妈”---------绘画比赛
时 间：12月15日――12月27日
对 象：二年级学生
地 点：学校校园
负责部门：美术组
（十）“同心、同乐、同欢笑”亲子游戏
时 间：12月19日
对 象：二年级学生及家长
地 点：各班教室
负责部门：各班主任
形 式：由班主任设计游戏，组织孩子和家长参加，游戏采取淘汰制，玩到最后的为胜。（参考游戏：踩气球、抢凳子、猜谜语、词语接龙等）
（十一）“宝安梦、水田情”亲子经典美文朗诵比赛
时 间：12月25、26日
地 点：学校多功能大厅
音响：杨增成、吴炎璋 拍照：蒋恺 摄影：宋成美 场地布置：后勤处
主持：江莉莉、孙圣伟
对 象：三――八年级（分为两场：第一场：三、四、五年级；第二场：六、七、八年级）
要 求：朗诵的内容阳光、健康、积极向上，朗诵时间控制在4分钟以内，鼓励配乐。
负责部门：各年级组长及语文老师
评分方法：全部评委所评得分去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分， 现场公布得分并颁奖。
写家庭活动篇二
校有校长，班有班长，连小组也有一“长”，可我家的家长是谁呢？直到吃年夜饭时，我才终于把这个问题提了出来。
“那还用说，当然是，你不信可以查查户口簿，那上面的‘户主’栏填的就是我的名字。”爸爸呷了一口酒，振振有词地说。说罢，故意把眼睛膘向妈妈，意思是说，你别争辩了。
想不到，妈妈也说得有理有据：“昨天，《小学生守则》的‘家长意见’栏，你不是推着要我签名吗？这说明，你也承认我是家长嘛！”
他们这样的一句来、一句去，各说各的理，都坚持自己是家长。我被他们的认真劲逗乐了，笑得连饭也吃不了，就趁势说：“那我们索性来个民主选举，谁得票多，谁就是家长。”
“对，对，还是小压的办法好！”爸爸连声夸奖我。接着，他托了托眼镜，笑着说：“我毛遂自荐，选自己！”
“当家长是苦差使，怎好叫你受苦受累还是我当。”妈妈边说，边夹给我一块鸡肉，还催促道：“吃吧，吃吧！”
“一比一，这……”我傻眼了。
“还有你这一票呐！”爸妈都把目光投向了我。为了拉我这一票，他们争着讲我的好话，几乎把世界上所有最好听的词语都用遍了，还对我许了不少愿，那阵势，真像美国搞总统竞选！
“哈哈，我成了联合国的常任理事国啦。有否决权！”这时，我一下子感到自己在一家三口中的地位了。他俩谁当家长就等于是我说了算。说实在的，爸爸和妈妈都很疼我，对我来说，谁当都一样。可现在我只能有一种选择，要是有偏心，那……想到这里，我不禁脱口而出：“你们不是说我是家庭的未来和希望吗？那我当家长最合适。赞成的请举手！”边说边举起了右手。
“啊！……”爸妈没想到会爆出这个“冷门”，都愣住了。最后，他们忽然来了个90度的转弯，不约而同地说：“嗯，我也同意压压当家长！”
“好！全票当选！”我一声欢呼，连忙收拾起碗筷，一本正经地说：“现在，我开始上任——洗碗！”
“哈哈哈……”
屋外，爆竹声声；屋内，笑声朗朗。
写家庭活动篇三
今天2月16日，星期六，是我们开展家庭活动的一天，因为爸爸去江西帮助那里的人民雪灾后重建家园，所以只有我的妹妹和我还有妈妈参加家庭活动了，不过我们开展得很愉快。怎么愉快？我就和你讲讲吧！
我们进行第一个项目踢毽子，在2分钟之内我拼命地努力踢了69个，妈妈踢了77个，妹妹踢了92个，排名我最后，妹妹第一。但我不灰心，而是继续努力。
下一个项目是跳绳，我一开始跳得很不错，一下子跳了128个，但后来我却骄傲了，绳子跳着跳着就掉到地上了，捡了五、六次。从这里我知道做什么事都不能骄傲。
我们还比赛了跳远，我得了第一名呢！
最后是跑步，我想坚持到底，就是胜利，虽然已经很累了，但因为坚持，我得了第2名，我很高兴。
我还要在平时继续锻炼，在比赛中秀出精彩。
写家庭活动篇四
望着窗前美丽的窗花，看着欢声笑语的一家人，我不禁感叹道：“有这样的家庭活动真好！”
除夕夜，熟悉的一家人，熟悉的一桌饭，我们再次坐在一起过年。
最后一个传到了姥爷手上，他缓缓地戴上老花镜，细细地观察了一下，稍作迟疑，拿远看了看，觉得合适以后，拿起铅笔，在纸上画了几道，所有人的目光停留在姥爷的笔上。没有人知道姥爷在画什么，但姥爷脸上的微笑在逐渐显现。姥爷拿起剪刀，熟练地按照笔印一刀一刀剪下去。将红纸由平缓的弧线剪成光滑的曲线，然后在大家的众目期待下，缓缓将红纸展开，一个清晰的雪花呈现在我们眼前。
惊叹的目光一起射向姥爷，我们簇拥到姥爷身边，纷纷请教剪窗花的技巧。姥爷非常自豪地为我们耐心讲解，并时常拿起红纸为我们做示范，满脸洋溢着幸福的味道。时间一点点流去，整个晚上，全家沉浸在这种热闹的氛围中，我们按照姥爷的剪法，一刀，两刀，剪出的不仅仅是灵巧的窗花，更是浓浓的年味儿与家人的爱。
突发奇想的剪纸活动，让本来各干各事的家人们变得活跃起来，兴致盎然，让本来孤独的姥爷得到陪伴，还使我们学习了中国传统文化。如今的我坐在桌前，回忆这些片段时，不禁感叹道：“这样的家庭活动真好！”
写家庭活动篇五
今天是大年初三，我们要去香水湖采草苺，一大早，我们先去接外公、外婆、奶奶、哥哥和阿姨。
一路上，因为我们都很早起来，所以很想睡，我是因为无聊，所以我也睡了，爸爸也很想睡，可是要开车，只好忍耐，可是头还是撞到方向盘了，逗的大家哈哈大笑。
中午，我们到了一间餐厅吃饭，吃饱后，我们去一家叫香水湖酒庄的酒厂，我们去那里吃东西，那里有草莓蛋、草莓冰淇淋、草莓酒和草莓香肠，加上那又酸又甜的草莓醋，那里东西真是风味独特，色香味俱全，令人爱不释手呢。
下午，我们到了国家公园附近，因为那里人较少，所以，我们打算在那里采草莓；当我们到那里时，老板叫我们换雨鞋，脚上还要套塑胶袋，才不会弄脏脚，我还记得，我走到一半时，还不小心踩进烂泥巴里，无法脱身，最后，还是拔了出来，我很感谢塑胶袋，使我的新裤子没有脏呢！
在回家的路上，我们还有去吃晚餐，我还回去奶奶家看小狗呢！
我觉得，香水湖真的非常有趣又美丽，有趣的是：家家户户都是草莓园呢！
写家庭活动篇六
今天早上，我和弟弟、姗蓉、沂航、恺妮、凌蓝还有家长一起去曾厝垵进行家庭旅馆调查问卷的活动。
一到达目的地，我们就迫不及待地“飞”下了车，戴上“文明督导”的绶带，开始行动了。我和姗蓉一组，沂航和弟弟一组，恺妮和凌蓝单独行动。就在我和姗蓉刚刚转了一圈回来后，弟弟已经填写了三份！这么快啊！我和姗蓉大吃一惊，赶紧来到一家家庭旅馆里，找到老板。
还没等我开口，姗蓉就已经面带微笑地说道：“姐姐，我们是嘉滨小学的学生，现在在进行一份问卷调查，能耽误您几分钟时间吗？”“嗯，好的，我看看。”姐姐听完，拿过问卷和笔，填了起来，我和姗蓉在旁边静静地等待着。很快，这位姐姐就填完了，正在我们高兴的时候，弟弟已经成功地填写了五份了！我们赶紧接着找人。前一张是姗蓉一手操办的，第二张我打算自己试一试。
这时，姗蓉已经拉着我，走进了另一家家庭旅馆，递出了一份，正在等待了，我可不能落后啊！我心想着，拿着剩下的问卷，对姗蓉说：“姗蓉，你在这里等一会儿，我先去外面找游客填，这样比较节省时间。”“好的。你去吧，不要走太远，以免走散了。”姗蓉回答道。“好！”我头也不回地说完，走了出去。
呀！一位拖着行李箱的姐姐走了过来，机不可失啊！我赶紧小跑了过去，行了一个队礼，说道：“姐姐，你好！我是嘉滨小学的学生，我......”还没等我说完呢，这位大姐姐就已经没了影儿，我只好垂头丧气地退到街旁等待了。
哟！一对情侣正朝我走来，我急忙走过去，再次行了一个标准的队礼，问道：“姐姐，我是嘉滨小学的学生，现在在进行一份问卷调查，能耽误您几分钟时间吗？”“嗯，好啊。”他们爽快地答应了，飞快地填了起来，耶！我成功啦！我成功啦！我恨不得向全世界宣布：我成功啦！这时，他们填写完了，把笔和问卷还给了我，我赶紧有礼貌地回答道：“谢谢！”然后，去找姗蓉了。
很快，我们就只剩十张左右的问卷没填了，姗蓉找到了一个商家，正在填写，我呢，在街角徘徊着，忽然，我看到姗蓉人影一闪，消失在了人群中，我赶紧将手中的问卷整理好，去找姗蓉，找了许久，还是没找到，我只好原路返回了，可是，没想到，遇到了妈妈！姗蓉原来已经回去起点了，现在就差我了。
大家会合后，在这里吃了午饭，弟弟他们就回家了，我和姗蓉还有凌蓝一起去跳舞。
这次活动真难忘啊！
写家庭活动篇七
在我们家里有许多有趣的事，每一件都能使我们捧腹大笑，这里还有一些事更是让人记忆犹新！
三部曲之一——现实版躲猫猫。
有一次中午放学，等了好长时间奶奶还没来接我，我索性自己走回家，哪知没一会儿奶奶来了，等了又等，见我不在急得像热锅上的蚂蚁，左顾右盼，又往回走。而我呢，敲了许久都没人开门，便又向学校走，但很遗憾，我们擦肩而过。这可急坏了我和奶奶，奶奶大声喊我，还去邻居家找我，我也急得不知所措，最后，我们终于在家门口相遇。
三部曲之二——爱偷拍的姐姐。
说到我姐姐，那可是如长江江水滔滔不绝，连绵不断，她的爱好就是拍照，自拍和偷拍可是她的绝活。她的自拍，喜欢把自己p得很美，而别人她看都不看，而我就是“受害者”，她的偷拍技术更上一层楼，有一次当我沉浸在手机的“海洋”中，她这么神不知鬼不觉地一拍，我就要倒大霉了！
三部曲终章——“路痴”爸妈。
那一次我们开车去恐龙园玩，可走着走着路就错了。爸爸听着汽车导航，一头雾水，妈妈打开手机导航找来找去，原来我们错过分岔路口，然后方向又搞错了，而这里是高速公路，爸妈不知所措，最终多浪费了好几个小时。不怕新手当司机，只怕“路痴”当司机啊！
这是我家的三部曲，这些事使我家充实又快乐，幸福又美丽。
写家庭活动篇八
寒假快要界束了。一次，有人问我，这次的寒假，我过得怎么样？我豪不犹豫地回答："两个字，间单。但在简单中，有一件事是有趣的——我们家搞的家庭活动。"。
我们家这次家庭活动是做打扫清结比赛。妈妈是裁判，我和爸爸是选手。
比赛要开始了，妈妈说；每位选手负责打扫自己的房见。哪一位选手用的时间少又打扫得干净，那一位就是桂冠。冠军者将得到一盒水性笔。好！比赛开始！
虽然只是一盒普普通通的水性笔，但我很想要，因为我读书需要，所以我马上打扫，很努力地去做。
我和爸爸都在争分夺秒地去做，又在仔仔细细地做。半个小时过去了，我们都完成了。裁判员去检查。结果出来了，是打平。
比赛过后，我想了想："这次比赛，我不一定要胜啊，最主要的是要我明白，以后做事要又快又好啊！"。
写家庭活动篇九
按照市教育局《关于深化走进家庭的通知》文件精神，进一步倡导全体教师积极主动走进学生家庭，通过访问、对话、交流、宣传和指导，树立了良好的教育形象，产生较好的社会效应。
组长：朱春平。
副组长：袁志新姚文华于忠东冯建波。
组员：仇国林张银坤顾小青陈锁仁朱旭华年级组领导。
加强家校沟通，了解学生真实情况，增进师生感情，营造良好的教育氛围，在传播教育思想，解决家教困惑的同时，进一步凝聚家校合力，有效促进学生健康成长。同时通过走进学生家庭活动的制度化、常态化建设，不断增强教师做好教育工作的责任感，强化教师服务意识和育人水平。
1.通过教师大会和各种培训会，进一步对深化走进家庭部动员，推动家访活动向纵深发展，确保学年度内访问覆盖率达100％。
2.立足校情，进一步完善“走进家庭“工作制度和“走进家庭”考核评比办法。
1.学校校长、党支部书记每学期不少于5次，副校级领导每学期不少于4次，学校中层每学期不少于3次，班主任每学期走进学生家庭的次数不少于所任班级人数的三分之一，担任考试科目的科任教师每学期家访不少于8次，其余科任教师每学期家访不少于5次。
2.活动过程中，要注重宣传教育法律法规，宣传家庭教育观念；宣传我市教育教学改革取得的成绩，通报学校发展情况和学生在校表现情况；了解学生家庭情况、成长环境及在家的学习、生活习惯的个性特征，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。
3.突出走访的重点学生家庭，必访家庭为：班内父母离异的单亲家庭；生活有特殊困难的学生家庭；病残学生家庭；行为孤僻的学生家庭；思想、学业上有重大变化的学生家庭；学习困难的学生家庭；外来务工子女家庭、留守学生家庭、劳教服刑人员家庭；学生连续两天以上未到校上课的必访，学生家里有重大变故时必访。
4.学校设计专门的“走进家庭情况记录表”，指导教师充分做好访前准备和访后分析，建立系统而有效的家访工作档案。
5.学校将在校园设置“走进学生家庭”专栏，全体教师要积极撰写家访故事与心得。《金坛教育》将对走进学生家庭的成功做法与经验进行刊登，年底开展优秀案例评选活动。
1.学校将建立跟踪考评制度。对教师家访工作情况进行定期检查，每学期至少两次，并将检查情况存入档案，作为师德考核的重要内容和评优评先的重要依据。
2.每学期学校将召开一次家访汇报会，交流心得体会和家访日记，并进行评比表彰，评选最佳家访教师、最佳体会文章等。
3.金坛市教育局将把家访活动与家长对学校的满意度测评有机结合起来，采取电话访查、问卷调查、座谈了解等方式，对各校的家访到位率、满意率进行考核，把各学校开展此项活动的情况纳入“办学水平年度考核”和“督导评估”等项目予以评价。
1、活动必须是本人到学生家中进行访谈，不得用电话交谈、让学生家长到校等形式代替。
2、教师要注重自己的言行举止（严禁酒后家访），为人师表，明礼诚信，赢得学生和家长的敬重。
3、要尊重家长，耐心倾听家长的诉说与意见，做到因人而异，因势利导，严禁训斥学生和家长。
4、坚决杜绝活动中的不正之风，不得接受学生家长的赠礼，不得托请家长办私事，不得发表有损教育、学校和其他教师形象的言论。
5、对家长提出的合理化建议和意见，学校、教师要积极采纳、及时改进。
6、牢记安全第一，注意路途中的交通安全。
7、工作时间外出家访，须按学校请假制度执行；双休日家访，可自行安排时间。
总之，“走进学生家庭”活动是进一步改进工作作风，切实开展好党的群众路线教育实践活动的具体体现。通过该主题活动的深入化开展，旨在引领促进家访活动常态化、制度化、长效化，使家访真正成为一种教育自觉。希望各位老师响应号召，积极行动起来，认真贯彻落实，为全面构建教育生态校园作出自己应有的贡献。
xx年二月十八日。
金坛市第五中学。
写家庭活动篇十
按照××妇联《关于转发的通知》精神，××镇妇联以“亲子互动、共创和谐”为主题，以贯彻落实科学发展观为重点，以家庭、村居、家长、学校为依托，以展示家庭美德和亲子文化为主要内容，因地制宜，制定活动方案，围绕活动的`主题和重点，有效利用板报、橱窗向广大家长宣传“为国教子，以德治国”的教育理念，积极组织开展丰富多彩的亲子携手实践活动，帮助引导广大家长和儿童自觉实践科学发展观，努力营造“迎国庆、迎全运、讲文明、树新风”的良好氛围，取得了良好的效果。
一、认真部署，加强领导，确保活动出实效
在充分领会市妇联《关于转发的通知》精神后，××妇联及时行动，迅速制定下发了《××镇××年“家庭道德教育宣传实践月”活动宣传方案》，对实践月活动做了安排部署，各基层妇女组织积极行动，制定了活动实施方案，协调、联合有关单位开展了系列活动。
二﹑广泛宣传，努力营造未成年人健康成长的良好环境××妇联紧抓宣传月活动契机，充分发挥报刊、互联网等媒体优势，利用节日、集市印发宣传材料等形式，对家庭教育宣传实践活动进行广泛宣传。宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义，宣传科学发展观，宣传先进的家庭教育理念和科学的教育方法，深入宣传家庭教育工作中的好经验、好做法以及涌现出的先进典型。通过广泛的宣传，动员千家万户积极参与活动，提高广大家长的认识，使家庭教育先进理念、科学知识和方法家喻户晓，深入人心，努力为未成年人的健康成长营造良好的家庭和社会环境。
三、围绕主题，突出重点，创造性地开展丰富多彩的宣传教育实践活动
围绕指导和推进家庭教育，突出实践月活动的主题和重点，积极组织开展宣传实践活动。镇妇联各级妇女组织通过座谈交流、野外亲子互动、参与亲子舞蹈班等活动，在充分发挥儿童的主体作用的同时注重家长在儿童日常行为中的道德示范作用，引导儿童在游戏和玩耍中感受“讲文明、懂礼貌、讲道德、树新风”的道德规范，争做新世纪道德青少年，进一步激发内在的道德需求和道德情感。
同时，镇妇联在村妇联干部中组织开展了与当地流动、留守儿童一对一关爱结对子活动，首先对本镇的留守儿童进行摸底登记、建档立卡；其次是了解他们生活、学习中的困难，有针对性进行帮助，确实解决留守儿童在学习和生活中的困难；三是为留守儿童家长举行了一场“留守儿童教育”辅导讲座。同时，将市妇联捐赠的衣物及时发放给暴雨受灾家庭困难的儿童手中，使受灾子女有衣穿，感受来自市妇联的温暖。
各村妇女组织也因地制宜，开展了形式多样、丰富多彩的实践活动。结合“美德新风进万家”活动，在各村开展了“好媳妇”、“好婆婆”事迹报告会，家庭教育讲座20多场，听众达4000多人。同时，大力宣传了《婚姻法》、《老年法》、《未成年人保护法》，使每个公民进一步明白父母有抚养子女的责任，子女有赡养老人的义务。开展了“给父母的一封信”、“做一天‘小家长’”、“自己的事情自己做”等实践活动，让孩子体验亲情，体验父母的艰辛，理解父母，加强与父母沟通，进一步营造了和睦温馨的家庭氛围。邀请优秀子女的家长到村里培训班现身说法，亲身教授先进教育方式，普及家教知识，解答众多家长关于未成年人养教难等诸多问题；邀请相关教育专家进村授课，广大家长踊跃参与，进一步提高了家长素质，在全镇掀起了一股“争做合格家长，培养合格人才”新风。通过相关教育活动的开展，为家长理智地教育孩子，完成从“自然父母”到“合格父母”的转变创造了条件，搭建了平台。
今年的“家庭道德教育宣传实践月”活动，在各级领导的重视关心和有关单位、学校的积极配合下，通过镇妇联和各村妇代会的共同努力，活动成效显著，达到了预期目的，取得了深远的影响。××镇妇联将进一步总结活动经验，拓宽活动发展思路，切实做好未成年人思想道德建设工作，关注留守儿童和流动人口子女的健康成长，优化我镇未成年人的成长环境，切实打造出文明、和谐、向上的魅力乡镇！
写家庭活动篇十一
发生在我家的事许许多多，它们如同海边的贝壳，如同天上的星星又如地上的小花那样五彩缤纷，在我记忆的海洋里，为了上网全家闹翻了天，给我留下深刻的印象。
在暑假的一天，我们全家早早地起床，我伸了伸懒腰，吃完早餐，我便走到电脑前，坐下来，玩起了“qq西游”。
妈妈直想着我的学习和养八哥，她洗完了婉，跺了跺脚，说：“作业写完了吗？”“早写完了”我得意洋洋地说。“那去看书，整天玩游戏，成绩从99降到87。妈妈生气地说。我便嘟着嘴走进房。
爸见我的队伍被妈妈打败了，便走上前说：“要喂八哥了，它饿了。”妈妈一听，跑到了阳台开始喂八哥。
我不甘落后，故意地跑大到厨房，大声喊：“有老鼠！”爸一听，拿起木棍冲进厨房。我便占了电脑。又开始了“qq西游”。爸出来后，说：“根本没有老鼠！”我笑着说“你上当了，姜还是‘老’的辣。”
正在我们争得不可开交的时候，爷爷来了。他一本正经地说：“玩电脑对眼睛无益，少玩点。”我们惭愧地低下头。
其实，家庭趣事还有很多，等我们去发现。只要你认真去发现，你会觉得家庭趣事无处不在。
