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方案是指根据特定目标所制定的行动计划或解决问题的方案。一个好的方案应该具备灵活性和适应性。方案范文的阅读可以拓宽我们的视野和思维方式。
学生秋季运动会实施方案篇一
为使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。
一、运动会主题:友谊、责任、拼搏、进龋。
二、运动会口号:运动强健体魄，责任铸造辉煌。
三、召开时间、地点:xx年3月27日—28日，会期一天半;初中部东操常。
四、参加范围:初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。
五、项目设置:学生项目包括男子组:。
女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项。
教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。
1、主席团:xx、xx(学生会主席)。
2、筹备委员会:xx。
3、大会组织及宣传:学生处负责。
4、安全保卫:办公室负责。
5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。
6、仲裁委员会:xx。
七、运动会入场式要求:。
1、每班代表队20人，引导员1人，成四列纵队，沿2、3、4、5跑道行进。
2、服装统一，队列整齐，步伐有力，口号响亮，精神面貌好。
3、体现班级特色及大会主题、口号。
4、解说词由各班完成，100字以内。
5、入场式顺序:。
国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队。
八、运动会开幕式程序:。
1、大会主席团成员就位。
2、运动员入常3、奏国歌、升国旗。
5、裁判员代表发言。6、运动员代表发言。
7、宣布运动会学生纪律要求。
8、运动员退场，比赛开始。
九、运动会闭幕式程序:。
1、大会主席团成员就位。
3、运动会颁奖仪式。
4、校长致闭幕词。
附:运动会精神文明班集体评比标准。
1、入场式符合学校要求，学生精神面貌好，班级特色鲜明。
2、运动会期间，学生纪律良好，遵守大会秩序，文明观赛。
3、运动员素质好，责任意识强，无弄虚作假、冒名顶替现象。
4、班级学生自觉遵守作息时间，无旷课、迟到、早退现象。
5、运动会期间，班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁，学生不吃零食。
6、班主任全天盯在班级，维持好班级秩序。
学生秋季运动会实施方案篇二
一、竞赛日期及地点:
10月中旬在校田径场举行。具体时间待定。
二、主办单位:合肥市庐阳中学。
三、承办单位:艺体教研组。
四、参加单位:七年级、八年级(14个班)。
五、参加办法:。
1.凡在校学习、身体健康的学生均可报名。
2.每名运动员限报三项(接力可以兼报),每班每个单项限报3人,各班接力限报男女各一队。
3.各班报名单于9月29日前下午下班前报到陈松老师处。
六、竞赛办法:。
1.各班报名单报出之后,运动员所报项目一律不得更改,也不得增补。
2.竞赛期间如发现冒名顶替现象,一经发现,取消顶替运动员已取得的.名次和成绩,且该运动员所在班级不得参评精神文明奖。
3.每个单项参赛运动员只有或不足6人,其所取得的名次和计分方法仍按单项方法计取。
4.竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。
5.向仲裁委员会申诉应采用书面形式,由该运动员所在班级班主任签字,方可受理。
七、竞赛项目:。
八、名次、计分和奖励办法:。
1.每单项和接力取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目计分加倍;如名次并列,计分平均计算(如两个第二名,则无第三名,以此类推)。
2.团体名次:团体取前五名,以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次。如团体总分相等,以得冠军多者列前,以此类推。
3.凡获团体名次、个人名次的班级和个人,均分别予以奖励。
4.运动会评出精神文明运动队两队,各班评出精神文明运动员一名。
5.本届运动会为我校首届运动会,所产生的冠军成绩即为我校运动会纪录。
九、大会裁判员由组委会拟定方案,大会统一安排。
十、本规程未尽事宜,另行通知。
十一、解释权属于大会竞赛组。
学生秋季运动会实施方案篇三
为了全面贯彻教育方针，实施全民健身计划，加强校园化建设，全面推进素质教育，激发学生参加体育锻炼的兴趣，进一步提高我校学生的身体素质，给学生一个展示自我的平台，使学生的鲜明个性得以张扬，身体素质的优势得以发挥，积极进取的优良品质得以培养，能在体育活动和竞赛中体验成功的乐趣，增强集体的凝聚力，举办学校20xx年秋季运动会。
二、入场式安排。
1、据学校安排，各系部必须根据自己系部的实际情况准备1到2个有特色的节目参加运动会开幕式的表演。同时机电系要做好校旗、会徽、标语方阵的训练工作；电子信息系要做好鼓号队的训练工作；会计系要做好鲜花队的训练工作；建筑设计系要做好彩旗队的训练工作。确保运动会开幕式有序进行。
2、参加运动会入场式的班级分配如下：会计系11个；机电系11个；建筑设计系8个；旅游商贸系和电子信息系各6个。参加入场式的班级必须参加运动会的广播操比赛。
三、竞赛日期和地点
时间：10月19、20日两天（遇雨顺延）。
地点：学校操场。
四、竞赛项目。
素质项目：定点投篮（女）、全场运球三步上篮（男，必须进四球）、攀云梯（女）、引体向上（男）。
集体项目：足球射门（8人参加，男女不限）、跳长绳（2人摇绳，12人跳绳，男女不限）。
五、竞赛分组。
比赛分17级中职（含中技）男、女子组，16级中职（含中技）男、女子组，1级中职（含中技）男、女子组，1/14级男、女子组（含自考本科、高技、成职、成人大专班）四个组别。
六、报名办法。
1、以班级为单位进行报名。
2、田径项目每项每班限报2人，每人限报2项，接力除外。素质项目报名人数不限。
3、接力项目和集体项目每班必须参加。
4、各班报名时田径项目、素质项目分开填写。
七、竞赛办法。
1、采用国家体育总局田径管理中心审定的最新《田径竞规则》。
2、400以下的比赛采取预、决赛、4×100接力除外凡在赛中无故缺席、不服从裁判、不遵守赛场纪律或有违体育道德的'行为，每人次扣除团体总分分。
八、录取名次及奖励办法。
1、男、女子800米和100米按以下方式计分：所有参赛学生完成比赛的计2分。有名次的再按名次计分。
2、各比赛均取前8名，按9、7、6、4、2、1计分,接力项目按双倍计分。当参赛人(队)数不足规定录取人(队)数时，则按参赛实际人(队)数计名次计分。
3、出现名次并列时，则无下一名次，将并列名次和下一名次应得分相加后平均分配。如果录取的最后一名并列，则将1分平均分配。
4、凡在比赛中，在符合破纪录条下破校纪录者，按10分加计团体总分，并给予破纪录奖励。
5、团体总分按各班运动员单项赛、接力赛及破纪录加分综合计算，录取前八名，如遇总分相同，以破纪录人次多者列前，如又遇相等则以获得第一名多者列前，再相等则以获得第二名多者列前，余类推。
6、获得单项前三名的所有运动员颁发奖品与证书。团体总分录取前八名，获得前八名的班级颁发奖状。按各组别参赛情况及获奖情况排出各系部团体名次，由学校给予奖励。
7、设“体育道德风尚奖”，评选办法另订，各系部入场式将作为评选内容之一。
九、补充说明。
1、女子投篮以一分钟在规定地点投进个数决定名次、全场运球三步篮（男，必须进四球）以学生完成时间决定名次。攀云梯（女）、引体向上（男），以学生完成动作数量多少决定名次。足球射门（8人参加，男女不限），以进球个数决定名次，不能踢地滚球，男女生踢球距离不同。
2、为确保编排工作的有序进行，各任体育老师必须熟悉竞赛规程，把好任班级的报名关，按时按要求帮助学生完成报名工作。
3、班主任发动本班同学做好报名工作，电子报名表必须在9月0日前提交。
学生秋季运动会实施方案篇四
在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，什么是激情，什么是荣耀。加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。
二：彩虹。
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的'彩虹。
三：成功属于你们。
每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，运所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!
四：加油。
运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，运面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!
五：运动精神。
面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。
相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
学生秋季运动会实施方案篇五
一、大会的工作人员、裁判员要坚守岗位,严肃、公正、准确地履行职责,完成任务。
二、各组的领队裁判员,要以“育人第一、安全第一、比赛第二”为宗旨,加强本队队员的思想工作,端正赛风、遵守赛纪、尊重裁判、尊重对方。
三、运动员要胜不骄、败不馁,互相学习、顽强拼搏,赛出风格,赛出水平,做文明运动员。
四、欢迎各位同学给运动员加油助威,但不得干扰大会工作人员、裁判员的工作,不得影响比赛,不得陪跑或带跑,要听从大会的指挥,支持大会的工作,当文明观众。
学生秋季运动会实施方案篇六
2.宗旨：“参与、健康、娱乐、和谐”。
二、比赛时间、地点。
1.比赛时间：xx年6月1日8：30开幕式。
3.彩排时间第一次5月21日，第二次彩排时间5月28）。
三、其他事宜：
1.各班准备好运动员的参赛号码，带号码比赛，带好班级急救包、垃圾袋，保证好卫生和纪律。
2.各班级要求全员参加入场式，要求打班牌，服装整齐有特色最佳，队列整齐，可自备道具，在主席台可以呼口号，有简单展示，每班限时2分钟，学校班级各方队准备一百字以内的的介绍，突出方队文化和特点。入场式队列由体育老师和班主任、家长负责。（每横排？人，班主任靠左侧）。
3.主席台7：30前全部就绪（横幅、桌椅）,音响音乐提前调试好。
4.各班级队伍7：30统一到操场集合。带好帽子（帽子最好能够统一）水和相关道具，不能带零食。
5.全体教师全部参与整个活动，班主任、副班主任协助做好协调管理工作，及时到位，因公外出教师提前安排好工作，原则上不能因个人原因请假。
6.各班提前对学生进行纪律、安全方面的教育。
四、运动会项目及规则。
体育组与家委会将根据学生和家长报名情况，将参赛者进行分组（比赛项目由家委会和体育老师共同协助完成），希望全体学生和家长都踊跃报名。
（一）项目：
2.集体项目：男女混合迎面接力。
3.亲子项目：三人四足、携老扶幼―负重返回。
（1）单人项目：每班每个项目限报两人（男女各两人）。
（2）集体项目：每班男女各4人。
（3）亲子项目：每班限报2组。
（二）规则。
1.立定跳远。
（1）比赛时学生可以赤足、但不得穿钉子鞋、凉鞋或者皮鞋。
（2）运动员两脚自然开立，站在起跳线后，两脚不能踩线。
（3）两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。
（4）着地后立即向前走出测试区。
（5）每人跳三次，以厘米为单位，不计小数，三次以最大值作为测试结果。
（6）起跳时脚尖踩线（包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线）视为犯规，成绩为零，着地后向后退，以后退后落地的着脚点测量，如果退到无效测试区成绩为零。
2.一分钟跳绳。
（1）跳绳由大会准备。
（2）参赛者可自由选用各种单人跳法，参赛运动员每跳跃一次，摇绳一个回环，记录一分钟跳绳次数，比赛过程中若跳绳拌脚中断，该次不计。
（3）累计一分钟跳绳次数。
3.丢沙包。
（1）每人允许试投3次，取最好成绩。
（2）比赛开始前，运动员可在比赛场地练习试掷，练习组应按组委会排定的顺序进行，并始终处于裁判员的监督之下。
（3）一旦比赛开始，运动员不得持器械练习，无论持器械与否，均不得使用投掷或落地区以内地面练习投掷。
（4）不允许使用手套。
（6）沙包必须完全落在落地区角度线内沿以内，试掷方为有效。
（7）每次有效试掷后，应立即测量成绩。从沙包落地痕迹的最近点取直线量至投掷线中心。
（8）运动员在器械落地后方可离开比赛区域。离开时首先触及的地面必须完全在投掷线的后面。
4.60米跑。
（1）选手间不得穿越各自的跑道和相互干扰。
（2）不得抢跑，抢跑超过2次的队员，第三次取消比赛资格。
（3）比赛分为预、决赛。预赛取前8名进入决赛，决赛名次取前六名，得分分别为8、5、4、3、2、1。
5.轮滑50米、150米、100米、200米决赛。
（1）选手间不得相互干扰。
（2）不得抢跑，抢跑超过2次的队员，第三次取消比赛资格。
（3）比赛以成绩为主，取前六名，得分分别为8、5、4、3、2、1。
6.“保龄球”
（1）此项目只有孩子参加；
（3）每人限打两次，根据打倒瓶子的总数记录成绩。
7.男女混合迎面接力。
（1）在场地上标出五个50米的跑道，跑道两端各画两条线作为起跑线，两端各有一个接力区，把学生分成相等的两队，成纵队站立在起跑线后进行比赛，每班最后一个学生跑完结束，以班级为单位最先跑完的获胜。
（2）起跑前必须站在起跑线后不得踏线。
（3）发出起跑信号后，第一人才能起跑，其余人在接力区接棒后才能起跑。
8.三人四足。
（1）以家庭为单位，父母双方+孩子参加；
（2）利用非弹性布条或绳子绑在脚踝处，三人成一条直线，不固定三人的.位置；
（3）跑道长度为20米，根据裁判计时确定名次。
9.《扶老携幼―负重返回》。
比赛规则：参赛学生与其家长配对，5对为一小组站在起跑线后，场地长20米，即将父（母）用毛巾蒙住眼睛，孩子扶父母（走、跑）完20米后，取下毛巾，父（母）亲背着孩子往回跑，最先到终点的队为胜。
注意事项：
1.集体项目需要班级派出参赛选手；
2.家庭或个人项目遵从个人意愿参加；
3.赛前听清裁判讲的比赛要求，若有犯规，将被扣分，从而影响比赛成绩；
4.各班有序组织，孩子参加完项目必须有序带回观众区。
五、报名时间：5月13日之前各班将参赛人员名单报给刘老师。
六、奖励办法：
优胜班级取前三名，文明班集体一年级组三个班，二年级组两个班，个人项目奖励，每项取前三名。奖品发放解释权归大会决定。
七、其它。
1.安排的所有裁判人员要有责任心，公正、公平、合理。
2.各班主任要求。
（1）对学生进行安全教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
（2）各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
（3）比赛过程中请注意运动员的安全。
（4）贯彻“友谊第一，比赛第二”的精神。
备注：未尽事宜，另行通知。
学生秋季运动会实施方案篇七
活动宗旨。
友谊第一，比赛第二。
活动时间：20__年3月14~15.下午五点。
活动地点：学校田径场。
主办单位：教育系学生会。
赞助单位：__。
活动参与对象：教育系全体师生。
活动主题：教育系趣味运动会。
三，具体活动细则简介。
项目一：拔河大赛。
参赛者：15人。
裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场。
比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：螃蟹运球。
参赛者：每班16人。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。
比赛场地：学校操场，10米。
比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三：跳长绳。
参赛者：每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。(分两组)。
比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。
比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四：袋鼠跳。
参赛者：每班10人。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。
比赛场地：学校操场。20米。
比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
四，奖励规则。
五，活动经费预算。
六，其他。
1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生，保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。
学生秋季运动会实施方案篇八
地点：田径场、篮球场。
二、领导小组。
为加强领导工作，设立运动会工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
三、参赛单位。
参赛单位：全体学生，以班级为单位。
一、二年级：趣味赛。
三——六年级：田径运动会、集体赛。
四、比赛项目。
趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力。
集体赛：拔河(除一、二年级)。
田径：
径赛：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球。
五、参赛办法。
田径项目：每名运动员限报2项(接力不算其中)，竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目：每人限报2项，每项限报12人(除接力赛)。
集体项目：拔河，除一、二年级每班派一支16人队伍参赛，8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步，身体健康。
(三)严禁弄虚作假，冒名顶替，如发现则取消该项成绩，且扣班级总分10分。
六、竞赛办法。
(一)比赛方法和要求：
1、比赛采用预决赛，60m、100m、200m采用分道跑，400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次，取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突，田赛服从径赛，运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假，待径赛结束，返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法：单项按9、7、5、3、2、1计分。
七、录取名次与奖励。
1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名。
各班于9月23日放学前，交报名表至综合组陈老师，一经报名不得更改。
九、其它。
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜，另行通知。
学生秋季运动会实施方案篇九
高二年级组、高三年级组。
初二年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳远、垒球、
初三年级组：50米、立定跳远、站位体前屈、引体向上（男）、一分钟仰卧起坐（女）。
初三全体学生参加测试（残疾学生不参加），以班级的平均成绩排列名次。（比赛时间：另定。地点：东校区。评分标准：体育中考标准）。
高一年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳远、跳高、
高二年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳远、跳高、
高三年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳远、
跳高、实心球、4×100米男、女混合接力。
注：1、各组实心球投掷方法为正面双手头上掷实心球。
2、仰卧起坐为一分钟。
3、跳绳、踢毽均为二分钟。
4、混合接力为2男2女。接力时是先女后男。
每项可报2人，每人限报2项。接力除外。
计分与录取名次的办法。
1、按国家颁发的田径规则进行。跳绳、踢毽、引体向上、仰卧起坐按成绩录取名次。
2、录取名次：
单项：每单项取前六名，不足六人参赛，逐减一名录取，只有一人参赛，通知改项，但不得换人。前六名按7、5、4、3、2、1计分，破市纪录加10分，破校纪录加5分，接力项目加倍计分。总分相等则以单项第一名多者列前，仍相等，则以第二名多者列前，以此类推。
凡冒名顶替，弄虚作假，除学校点名批评，取消该同学所有比赛名次外，不计本班团体总分，本年度不得评文明班级。
为做好竞赛编排工作，各班级报名单请于9月30日下午3时前发送至体育学科邮箱。迟交班级团体总分扣5分，9月30日下午5时前不交的班级，将作弃权处理。
凡身体健康，在我校学习的在校学生均可报名参加比赛。
校运会竞赛组。
学生秋季运动会实施方案篇十
为了全面贯彻教育方针，实施全民健身计划，加强校园化建设，全面推进素质教育，激发学生参加体育锻炼的兴趣，进一步提高我校学生的身体素质，给学生一个展示自我的平台，使学生的鲜明个性得以张扬，身体素质的优势得以发挥，积极进取的优良品质得以培养，能在体育活动和竞赛中体验成功的乐趣，增强集体的凝聚力，举办学校20xx年秋季运动会。
二、入场式安排。
1、据学校安排，各系部必须根据自己系部的实际情况准备1到2个有特色的节目参加运动会开幕式的表演。同时机电系要做好校旗、会徽、标语方阵的训练工作；电子信息系要做好鼓号队的训练工作；会计系要做好鲜花队的训练工作；建筑设计系要做好彩旗队的训练工作。确保运动会开幕式有序进行。
2、参加运动会入场式的班级分配如下：会计系11个；机电系11个；建筑设计系8个；旅游商贸系和电子信息系各6个。参加入场式的班级必须参加运动会的广播操比赛。
三、竞赛日期和地点
时间：10月19、20日两天（遇雨顺延）。
地点：学校操场。
四、竞赛项目。
田径项目：100、200、400、800、100、跳高、跳远、掷实心球、立定三级跳远（女）、三级跳远（男）、4×100接力。
素质项目：定点投篮（女）、全场运球三步上篮（男，必须进四球）、攀云梯（女）、引体向上（男）。
集体项目：足球射门（8人参加，男女不限）、跳长绳（2人摇绳，12人跳绳，男女不限）。
五、竞赛分组。
比赛分17级中职（含中技）男、女子组，16级中职（含中技）男、女子组，1级中职（含中技）男、女子组，1/14级男、女子组（含自考本科、高技、成职、成人大专班）四个组别。
六、报名办法。
1、以班级为单位进行报名。
2、田径项目每项每班限报2人，每人限报2项，接力除外。素质项目报名人数不限。
3、接力项目和集体项目每班必须参加。
4、各班报名时田径项目、素质项目分开填写。
七、竞赛办法。
1、采用国家体育总局田径管理中心审定的最新《田径竞规则》。
2、400以下的比赛采取预、决赛、4×100接力除外凡在赛中无故缺席、不服从裁判、不遵守赛场纪律或有违体育道德的行为，每人次扣除团体总分分。
八、录取名次及奖励办法。
1、男、女子800米和100米按以下方式计分：所有参赛学生完成比赛的计2分。有名次的再按名次计分。
2、各比赛均取前8名，按9、7、6、、4、、2、1计分，接力项目按双倍计分。当参赛人(队)数不足规定录取人(队)数时，则按参赛实际人(队)数计名次计分。
3、出现名次并列时，则无下一名次，将并列名次和下一名次应得分相加后平均分配。如果录取的最后一名并列，则将1分平均分配。
4、凡在比赛中，在符合破纪录条下破校纪录者，按10分加计团体总分，并给予破纪录奖励。
5、团体总分按各班运动员单项赛、接力赛及破纪录加分综合计算，录取前八名，如遇总分相同，以破纪录人次多者列前，如又遇相等则以获得第一名多者列前，再相等则以获得第二名多者列前，余类推。
6、获得单项前三名的所有运动员颁发奖品与证书。团体总分录取前八名，获得前八名的班级颁发奖状。按各组别参赛情况及获奖情况排出各系部团体名次，由学校给予奖励。
7、设“体育道德风尚奖”，评选办法另订，各系部入场式将作为评选内容之一。
九、补充说明。
1、女子投篮以一分钟在规定地点投进个数决定名次、全场运球三步篮（男，必须进四球）以学生完成时间决定名次。攀云梯（女）、引体向上（男），以学生完成动作数量多少决定名次。足球射门（8人参加，男女不限），以进球个数决定名次，不能踢地滚球，男女生踢球距离不同。
2、为确保编排工作的有序进行，各任体育老师必须熟悉竞赛规程，把好任班级的报名关，按时按要求帮助学生完成报名工作。
3、班主任发动本班同学做好报名工作，电子报名表必须在9月0日前提交。
9月11日可以开始电子报名，报名网址xx。
十、未尽事宜解释权归组委会。
学生秋季运动会实施方案篇十一
1.生命的意义在于奋斗;青春的意义在于拼搏。我们的激情在燃烧，我们的活力在四射。在今天这样欢聚的时刻，请看我们运动员的本。
4.掌声依然为你们响起，鲜花依然为你献上，一时的输赢不代表终生的成败，请你擦干泪水，振作精神，因为新的冲锋号角已经吹响。谁说天空没有痕迹而鸟已经飞过，鸟飞过的痕迹已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了食工人的心中，无论结果如何，我们不会忘记你这只在天空中奋力舞过的美丽的小鸟，你将成为我们心中的永恒，为那瞬间的美丽。
5.运动场上的你，一个箭步如飞轻松跨过横杆，运动场下的我，心情还在为你越过高杆时而激动;运动场上的你，一声震天动地的高吼第一个冲过跑道的终点线，运动场下的我，目光还在你仰天怒吼的地方停留;运动场上的你，第三步踩到红线被判犯规，为失去了最后一次机会而失落，运动场下的我默默的为你伤感;运动场上的你最后一个跑过终点线，运动场下的我为你的坚持而喝彩。
7.金秋十月，干桂飘香。金秋的十月本是收获的季节!我们在这金色的日子里，迎来了科大的运动会。田径场上，运动员们正在奋力拼搏，结果已经不再重要，运动员们不屈不挠的精神足以证明他们的付出!她们将会收获到青春带来的喜悦!运动员们，加油吧!在这激情燃烧的日子里，在这珍贵的青春岁月里，让我们共同为青春谱写一首壮丽的歌!
8.感受生命的激情，体味生命的火焰。当时间忽然停止，当瞬间转化为永恒。你便在运动中得到升华。把力量变为弓，将速度变为箭。拉满弦，向你人生的辉煌冲刺!
9.运动盛会，苦盼良久，颗颗年轻的心在运动中释放，张张动人的脸在这里灿烂。彰显个性，标柄自我，让激情在这盛会中毫无顾忌的挥洒。重在参与，乐在其中，拼搏尽力，无冕之王。就算只当座上客，那热情依然高涨。因为青春的光彩将在盛会中极度灿烂地呈现。
雄鹰翱翔在天空，用它雄健的双翼与天空搏斗，因为他具有青春;嫩草生长在地，用它柔弱的身躯与大地抗争，因为它具有青春。青春并不承认沙漠，只要勇敢地往前走，总会有飞向蓝天地时候，即使前面重峦叠障，暴风骤雨;是嫩草，就必有冲出大地的一天，即使前面困难重重，运动场上的健儿们利用青春，坚忍勇敢地冲向蓝天，使一只雄鹰吧!
不可须知。也许是许多人的努力是你已经不是婴儿，但是新环境新气氛来说毕竟有一种陌生感。你在艾诗，焦急地艾诗艾诗着。运动健儿们为你抒写新的开始，为你挥洒激情。他们用汗水洗清前进的道路，用努力为你铺就前进的基石。因为有了他们，你长大了，他们辛勤的拼搏即将为你塑造一个崭新的开始，成功的开始。
7。
只为你，拼搏努力的过程即是一笔宝贵的财富，无论结果如何，我们无怨无悔。--运动会，在我们心中永远是最美丽的!
8。
诺大的竞技场期待着你矫健的身影瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息朋友,在你踏上跑道的那一刻告诉自己----将信心进行到底无论成功与否请微笑着跑完全程只要年轻的心还在蓬勃的跳动就要大声告诉自己----将信心进行到底热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.
9。
某一天，醒在梦的旁边;手指间，光线有些特别;我能看得见，看见光在变，变成七彩的寓言，飞向梦的起点。某一天，飞奔在跑道间;两腮间，汗水不断流出;我能感觉到，感觉你在变，变成生活的强者，奔向成功的边缘!虽然，天阴沉沉的，虽然，有些隐隐的寒意。但是，每个人都昂首向前，每个人都精神焕发，每个人都向着终点向着胜利冲去!运动员们，你是我们的骄傲，我们为你们欢呼，为你们加油!以你为荣你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败，不要怕冷落，无论何时，我们以你为荣。
10，
11。
12。
热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采.而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧.
13。
时值秋暮冬初，虽然已过了今秋十月，然而初冬的雾日依然暖阳高照，校运动会这样风和日丽的天气里如期举行了。清晨六时左右，已有不少同学在运动场上锻炼热身了。尽管清晨冷风袭袭，好不清凉，可是运动场上的朝气勃勃着实让观众暖心。到了八时，运动场便已是人头攒了。在简短而庄重的的开幕式以后，运动员们便纷纷集中到各自项目所在场地准备工作了。
很快百米短初跑便开始了。在崭新的塑胶跑道两旁啦啦队们也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判们认真地执法记录。这亦动亦静的欣欣场面好生让观众怦然心动。紧接着的400米、800米、1000米的长跑就更是体现队友爱的大项目，长跑运动员用近乎完美的姿势让两条强健有力的腿在跑道上奔跑前行，用无比顽强的意志在想自己的目标挺进。而从旁陪跑的同学、朋友更是将友谊展现地淋漓尽致，他们气喘吁吁，还在不停为自己的队员们加油打气，当运动员到达终点后，又赶忙递上毛巾，送上饮料并扶持着在跑道上慢跑。田径场上的场景，处处是竞争，却又处处充斥着友爱的气息。
14.
因为他们明白：“工作着也是美丽的”。运动会中，一幅幅画面，一个人镜头，都跳跃着我们青春的身影，让人感奋、激动。我们会发现，运动会的一切都是美丽的瞬间的凝固一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们难以言喻的激情。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现，结局并不重要，让我们的智力、体力得以平等竞争，在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望，我们支持，我们为登上领奖台的英雄喝彩，我们也为失败者鼓掌。因为，短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面，述说不老的追求，演绎勇敢的品质。
2.最新运动会广播稿。
3.2016运动会广播稿开幕式。
学生秋季运动会实施方案篇十二
亲爱的老师们，同学们：
你们好！
秋风送爽，带来丰收的喜悦；稻禾滚浪，实现绚丽的梦想。伴随着xx亚运会的捷报频传，我们迎来了xx中学第xx届秋季运动会。
多年来，xx中学在特色办学、艺体教学方针的指引下，成立了二十多个风格各异的文体社团，德育活动开展得有声有色：航模社团在全国航空模型公开赛获得团体一等奖；校篮球社团获得全市中学生篮球赛五连冠；校园集体舞获得全市首届中学生艺术节最佳表演奖；乒乓球运动作为我校特色项目，开展得轰轰烈烈形成了师生全民健身的喜人局面，我校乒乓球男团多次获得市、区冠军。喜人的艺体成绩来自于师生的共同努力和不懈追求。
值此体育盛会，我代表学校的领班班子，向全体同学寄予希望：
希望通过本次盛会，同学们能充分展现xx中人斗志凌云、信心百倍、奋勇争先的拼搏精神和争创佳绩的精神风貌。
希望全体运动员服从裁判指挥、尊重对手；通过比赛，增强团结、增进友谊，促进校园的文明建设。在比赛中磨练意志、强身健体；在比赛后把这些顽强拼搏的精神融入到学习生活中去，使自己的学业更上一个台阶，成为全面发展的创新型人才。
希望全体大会工作人员忠于职守，尽心尽责，热情饱满的为大会服务，以实际行动确保大会顺利圆满进行。
安全是生命的基石，安全是一切的载体。希望全体运动员遵守纪律；做好赛前热身活动，在确保安全的前提下，赛出风格、赛出水平。
同学们，厚德博学，可以提升品格和智慧；文明竞技，可以锻造意志和信心。在未来的学习生活里，希望大家和谐互助，教学相长；在人生的赛场上，尽情地挥洒汗水，坚持信仰；祝愿你们在xx中学的广阔蓝天下，振翅高飞缔造辉煌。
老师们，同学们：大家好！
在这秋风送爽的日子里，我们迎来了一年一度的秋季田径运动会。为此谨向精心筹备本届运动会的老师们、同学们表示诚挚的谢意！
生命在于运动，快乐源于活动。体育运动，从遥远的古希腊走来，它点燃了人类生生不息的文明圣火，演绎着人类更高、更远、更强的追求。百年前蔡元培先生“完全人格，首在体育”的主张，体现了中国教育奠基者对体育运动的深刻理解，更是对少年强则国家强的期盼。今天的中学生运动会，时代赋予了它新的内涵：运动，不仅仅是竞技，更是健康和快乐的共享；运动，不仅仅是超越他人，更是超越自我；运动会，不仅仅是一个竞赛的平台，更是一个相聚相融的平台，一个温润和谐、分享快乐的平台。在这个平台上，全力以赴和激情飞扬将会绽放出美丽的花朵。
运动会是属于年轻人的，不仅意味着成绩，更意味着青春、友情和希望，还意味着理想、信念和精神。我国抗非典英雄钟南山院士说过“体育使教育有一种向上的精神”。今天的运动场，师生共聚，其乐融融，参与就是快乐，坚持就是胜利。
老师们、同学们，运动会的大幕即将拉开。我真诚地希望本届运动会上的每一次奔跑、每一次跳跃、每一次投掷，每一个运动的瞬间，都能给你们留下愉悦的体验和记忆！
让我们用行动呈现快乐，让我们用风格映射友情，让我们用健康拥抱未来。
祝本届运动会圆满成功！
金秋十月，丹桂飘香。伴随着“神船六号” 载人航天飞行发射成功，我们神道口小学2015年度秋季运动会也成功开幕了！晨曦中的校园弥漫着欢乐的气氛，操场上是人的海洋，是飞扬的生命活力！本届运动会内容丰富多彩，包括学生比赛、亲子乐园和教师对抗等，是以“我运动，我健康，我快乐”为主题的。我们要力争把它开成一个“团结、文明”的'运动盛会。团结是集体凝聚力的重要体现，没有团结就没有运动会的成功，希看大家能在本次运动会上，充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风采；文明是一个人素质的重要体现，学校是培养文明的沃土，我们的毎一个学生都应当是文明的使者，在赛场上是文明的的运动员，在赛场外是文明的观众.我希看所有的观众为我们的运动员纵情的鼓掌和呐喊，不管他是成功者亦或是失败者。鲁迅先生曾说过：每次看运动会，“优越者固然可敬，但那些跌倒后仍爬起来非冲到终点不止的人，才是中华民族真实的脊梁。”请你们记着，你的背后有老师们亲切的眼光和同学们热切的希看。同时，更希看全体同学自始自终以班级、学校为重，关心关注本班的比赛和成绩，让运动会成为凝聚班风，团结进取的一堂班会课。亲子乐园让父母与孩子们一起运动，一起竞技，增强配合，增加默契，同时为父母了解孩子搭建一个更好的平台。让每一个家庭都在运动中享受那一份永久的快乐吧！教师对抗比赛，则希看全体教师能以此次活动为契机，更加关注身心健康，积极参与各项锻炼，让运动为我们的工作和身心带来更多的快乐和轻松！ 运动会是开放的校园中活动的课堂，为每个参与者提供实践与锻炼的机遇，是聪明、能力、品德的挑战。本次运动会也正是一个展现神小人风采的窗口，让我们的一举一动都展现着良好的习惯；每张笑脸都在“阳光神小、和谐校园”下定格；每个眼神都在“更快、更高、更强”的精神召唤下凝聚；每个神小人都寻求“我运动、我健康、我快乐”。最后，我希看全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出风格、赛出成绩，为班级争光；比赛时要严守纪律，遵守规则和赛程规定，同时留意过程安全。希看全文体判员和工作职员，要严格按规程操纵，做到公平、公正，以我们细致的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为别样的和谐的教室。
老师们、同学们：上午好!
通过一段时间的精心筹备，今天，我们全体师生以饱满的精神姿态迎来了浦东部2015年秋季运动会的正式开幕。首先我代表学校向运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!向为本届运动会的顺利召开洒下辛勤汗水的老师们、裁判员们表示衷心的感谢!向刻苦训练、备战运动会的同学们表示亲切的慰问!
金秋十月，硕果累累。这是运动健儿们大展风采的时刻，也是丰富学校光辉历史的重要时刻。相信我们每一位参赛者，每一位亲临赛场的参与者都期待着本次运动会丰硕的成果。
举办秋季运动会，是增强学校凝聚力，丰富学生校园生活的一项重要举措，同时也是对学校体育工作的一次大检阅，更是体现当代中专生精神风貌的一次大展示。它对于引导人、锻炼人、培养人、发展人，起到了积极的推动作用。相信通过本次运动会，必将提高我部的体育竞技成绩，全面提升我部的体育教学水平。
在各项比赛即将开始之际，我衷心希望全体师生，严格服从大会安排，听从大会统一指挥，严格遵守赛场纪律，注意自身安全;希望全体裁判员遵守比赛规则，公正公平裁决，认真履行好自己的职责;希望全体运动员发扬顽强拼搏的精神和良好的体育道德风尚，赛出风格，赛出水平，赛出友谊;希望你们发扬奥运精神，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造出新的成绩。
最后，预祝我部2015年秋季运动会圆满成功。
谢谢大家!
老师们、同学们：
大家早上好! 在这充满收获的金秋时节，我们全体师生，满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，迎来了几年秋季田径运动会。本次运动会是我校历史上最隆重，同学们参与程度最高的一次运动会，师生人数达到6000多人，运动员近2000人，裁判员近200人，其中180名由学生担任，这是对我校学生综合素质的一次锻炼和检阅;另外我们还请来市消防支队四中队的武警官兵们给我们做消防自救演习。我提议，让我们以热烈的掌声对武警官兵对我校工作的支持表示衷心的感谢!
近年来，我校坚持教育创新的理念，不断加强教育现代化建设，不断提高教育教学水平，继今年中考、高考及各项工作取得优异成绩之后，我校的××同学又获河北省化学奥林匹克竞赛一等奖，并且我校是市唯一获得省一等奖的学校!我们的英语、艺术体育特色及文理各科成绩赢得了社会广泛的赞誉，我们学校的自然和人文环境焕然一新，一个学习型组织、和谐的文化氛围已经形成。这一切都说明学校在师生的共同努力下，变的更加务实高效。我校的体育工作在新课程理念的指导下，树立了三维健康观和终身体育的意识，倡导人本主义思想，以人的发展和需求作为发展的方向，以人文第一，健康第一为目标，将“一切为了学生的健康”作为体育工作的出发点和归宿。在这些新理念的指导下，体育工作开展的有声有色，成绩喜人，篮球、健美操、田径等项目均在省级以上比赛取得优异的成绩;我校是××市排球训练基地;2004 年被××市评为市体育工作先进单位，并成为××市唯一一所“中国中学生篮球协会会员学校”;体育节，班级篮球赛成为了我校课外活动的亮点和学生最喜爱的活动;在体育教学上，实行了选项分项教学，并且实现了网络报名，网上查询，网上评议;老师在全国体育教学比赛中获得一等奖，这一切都表明了体育工作的蓬勃发展，也使我校的体育改革走在了全省的前列。
举办这次运动会，正是对平时学生体育活动的一次大检阅。我相信，我们的运动员一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时体育锻炼的成果，赛出风格，赛出水平。我希望，通过这次运动会进一步推动我校体育活动的蓬勃开展，通过运动会同学们能真正意识到不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、深邃的思想、优雅的举止，还应该具有强健的体魄，必须学会强身健体，培养至少一项终身喜欢的体育特长，真正成为德智体美劳全面发展的优秀人才。
为了这次运动会的举办成功，下面，我对大家提几点要求和希望：
1、 希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平，努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判。
2、 希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神。
3、 希望全体裁判员，能够及时到位，尤其是我们的学生裁判员们，你们是第一次成为执法者，一定要客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁决。
4、 希望各班班主任老师，做好学生的组织工作，对学生进行卫生教育、安全教育、保持良好的大会秩序。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”衷心希望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿，赛出水平，赛出友谊，赛出风格， 发扬奥运精神，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造新的成绩。
最后，预祝本次秋季田径运动会取得圆满成功! 谢谢大家!
校长致辞
各位运动员、裁判员、老师们、同学们：
大家好！
金风送爽，春华秋实！在这美好的金秋时节，我们迎来了令人期待的秋季篮球运动会暨读书成果展演活动。我谨代表学校向本届运动会的胜利召开表示热烈的祝贺！向精心筹备这次活动的领导、老师表示衷心的感谢！向积极展示读书风采的同学们表示亲切的问候！
近几年来，我校始终坚持面向全体学生，办规范加特色的学校；着眼全面发展，育合格加特长的人才。把体育美育和“经典诗文诵读”作为学校办学特色精心打造；我校的篮球、田径运动项目在市县名列前茅，经典诵读活动获得多项嘉奖。这是全校师生辛勤努力的结果，我们要持之以恒、扎实工作，争取把我校建设成为综合实力强、教学成绩优、学生素质高、特色项目好的一流示范学校。
意识、团队精神的综合检验。我们相信，通过这次运动会的成功举行，必将会更进一步地推动我校体育美育工作的蓬勃发展。
现代奥林匹克之父顾拜旦说：“重要的不是凯旋，而是奋斗；重要的不是必须获得胜利，而是奋力拼搏。”希望全体运动员奋勇争先、顽强拼搏，赛出竞技水平，赛出道德风尚，赛出团结友谊；希望全体裁判员严守规程，认真履行权力义务，公正裁判，确保比赛工作顺利进行；希望全体工作人员忠于职守，热情服务。希望全体班主任和辅导员老师牢记安全责任，认真做好管理工作，服从裁判人员的安排。让我们发扬团结友爱，文明守纪的精神，齐心协力，共同为这次运动会的成功举办做出努力。
“且持梦笔书奇景，日破云涛万里红”。老师们，同学们，体育的魅力是永恒的，它是力量的角逐，是智慧的较量，是理想的飞扬。运动会富含着我们对生活的激情和梦想，也必将展示出大家的风采和活力。我相信，这届运动会和读书展演活动，一定会有着更多再上层楼的记录，更多令人回味的亮点，更多永存记忆的瞬间。必将让人诗意焕发，在享受运动快乐的同时，享受精神的快乐，为创建“书香校园”撑起一片生命的绿洲！
最后，预祝本届运动会和读书成果展演活动取得圆满成功! 谢谢大家！
学生秋季运动会实施方案篇十三
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来。首先进行第一个项目是男子100米比赛运动员们站在各自的起跑线上，只见发令员拿着枪照靶子“碰”的一声比赛开始了，运动员跑了起来，我们班同学使劲地喊着：“刘仲凯加油!刘仲凯加油!”有了我们的鼓励刘仲卡跑得更加迅速了，冲线了，我们班的刘仲凯获得了第二名，同学们兴奋不已。比赛项目不断的进行着，该到我扔垒球的时候了，裁判员给我的号码是16号，看着前面的同学一个比一个扔得好，我越来越紧张了，我拿起垒球几乎使出吃奶的劲扔了出去，结果还是没取上决赛的名次。此时我脸红红的，很是惭愧。可是我暗暗下决心：我回去一定要好好练习，下次我一定要取得好成绩。
第四个人鲍心仪接了棒，让人想不到的她接过棒摔了个大跟头，我们从第二到了最后一名，她并没有气馁，拼命的去追，结果超过了第五、第六名的同学，最后取得了第四名虽然我们班没有取得前三名，可同学们都为鲍心仪这种拼搏的精神而热烈的鼓掌。
三天的运动会的所有项目已经结束了，校长宣布各年级组取得的成绩：“……五年级同年级组荣获第一名的班级是x年x班——”听到这句话，我们班的同学高兴地蹦起来!不断地喊：“万岁!万岁!哈哈……”
学生秋季运动会实施方案篇十四
盼星星，盼月亮，终于盼来运动会，同学们兴奋地尖叫起来，蹦蹦跳跳地来到操场上，来迎接这一年一度、也是我们在中学阶段最后一次运动会。
开幕式和奥运会差不多，不是各国代表队而是各班代表队出场；大家穿着整齐校服，迈着整齐步伐，昂首挺胸，面带微笑，是开幕式最亮丽一道风景；鲜花队、彩旗队、气球队、花环队……都已经在操场中央站好，为各个班送去甜美祝福：祝他们在运动会上取得好成绩！
来看看男子和女子800米赛跑吧！
随着一声枪响，第一组参赛男生争先恐后奋力跑着，里面正好有我们班运动健将杨浩。我们班女生们站在最前头，举着五个大字：‘六七班加油’高喊：“杨浩，加油！杨浩，加油！”杨浩终于从后面冲上来，第一个跃过终点线！“耶！”我们如此兴奋、如此激动，何不为这个好消息而感到高兴呢？第二组里邓硕伟也不甘示弱，和着我们喝彩声，努力拼搏，第四个冲破终点线！不管他有没有得名次，但在我们心目中，他就是最棒！
女子800米赛跑中，我是第一组参赛队员。只听“啪”一声，我自信满满地向前跑，可我没有预料到其他运动员有多么强悍！速度飞快无比，不一会儿就将我甩到最后。大约跑两圈，我因体力不支，开始减速，赛跑变成我独自慢跑，脚趾也在和我最对，变得疼起来。“林曦，加油！坚持就是胜利啊！”杨雨欣在一旁对我说。我好像又来一股劲，去她个不行吧！我最后一个跑过终点线。发令又响，哦，原来是女子800米第二组要开始pk；我们班王婷同学，一鼓作气地向前冲，一下子甩开其他运动员，跑到前面。到最后，她因体力不支，在加上脚持续抽筋，开始减速，慢、又慢，同学们紧悬心，和着她每一步跳起来；她最后一个跑过去！
之后，我们班又和其他班上同学竞争投篮、vs30米迎面接力……我们在团体总分上，取得第五名。
三年中学生活就要结束，我不会忘记同学们曾经在一起读书和玩耍，更不会忘记大家在这次运动会上奋力拼搏、为班争光好精神！
学生秋季运动会实施方案篇十五
成败不必在意!
四百米心路历程。
头一百米：心急如焚，落后就要挨打。
次一百米：心神不定，我是不是该安静的走开?
再一百米：心理斗争，生存还死亡。
末一百米：心有余而力不足，想说“冲刺”不容易。
跑步，跳跃，透支，项项夺冠;。
获奖，颁奖，领奖，个个欢喜;。
参赛，助威，拟稿，人人努力;。
冠军，淘汰，输嬴，重在参与。
小小接力棒。
一棒传一棒。
第一棒传第二棒。
第二棒传第三棒。
第三棒传第四棒。
棒棒传友谊。
友谊传四方。
眼睛你要擦亮。
记住我奔跑的模样。
表情不必太夸张。
我的速度不会像风一样飘扬。
我专心奔跑的侧脸还蛮俊俏。
只知道现在终点是我唯一的目标。
我减速拐过弯道。
可惜被自己鞋带绊倒。
没关系我拭去汗珠继续奔跑。
看着前面的身影。
我不禁猜想这第一名到底有多强。
到底还要拐过多少弯道。
迈出多少步伐才可追上。
不想一直这么懦弱。
充满了敌意眼光。
等机会我一定打倒对方。
我奋袖向前撵上。
原来“天堂”这般美好。
呼喊声仅为我而响。
要想跑得快，
首先要补钙;。
想要跑得狂，
得喝葡萄糖。
你来争来我来抢，
不拿奖品算白忙;。
跑不动了想想党，
想想长征有多长。
咣哩个铛，咣哩个铛!
虞美人。
龙争虎斗何时了，
赛事知多少。
田径记录又打破，
往事悄然消逝烟雨中。
项目跑道应犹在，
只是姓名改。
问君能有胜算否?
恰似千军万马齐过桥。
运动场上彩旗飘，
运动健儿快快跑。
东风吹，往东跑;。
西风吹，往西跑;。
南风吹，往南跑;。
北风吹，往北跑;。
最后都向终点跑。
03研2班。
赞标*运动员。
一支标*天上飞，
裁判打车往前追，
不知是谁这般猛，
咱研究生闪光辉。
赞长跑运动员。
今天气不错，
挺风和日丽的。
我们没有课，
心情挺爽的。
我想这大学生活，
是多么美好啊!
跑道上的我，
心中只一事，
哎呀，这xxxx的跑道，
得一气跑完呢!
致辞全体啦啦队员。
啦啦队长身材不错，
拉拉队员嗓门不错。
全场气氛靠你没错，
喊出气势更不会错。
如若喊错要将错就错，
没错没错绝对没错。
致铅球运动员。
看，
眼前的那个铁球，
黑黑的，
还依稀可见锈迹斑斑。
也许它曾经连在烈士们沉重的脚镣上，
或许它曾经不小心砸伤了你的脚。
那么，
不要再犹豫了，
用力推掉它吧，
让它离我们远远的。
运动员请注意。
赛跑的同学请注意，
听说速度如果超过光速，
时光将可倒流，你可以因此而更加年轻;。
跳远的同学请注意，
听说在德国，
人们可以免费读大学，
而那儿据说也不太远;。
跳高的同学请注意，
你们知道u2侦察机何以那么嚣张吗?
据说它只处于高度为10000米的地方，
你们不想以自身的行动去灭了它的威风吗?
笑言成败、挑战自我。
在阴风惨惨的天气里，我们杭州电子工业学院的风雨操场上却是响声振天，轰轰烈烈的第十九届校运动会正如火如荼。运动员们快马加鞭，勇争第一，而两旁则是锣鼓助威，呐喊加油，执闹非凡。
毫无疑问，此时在每个人的内心中，运动早成了即兴主旨，占据所有空间，而笑声中谦和的避让与和气的互慰则是团结友谊合作的体现。的确不错，宽阔的操场成了我成了青年一代人展示自我的机会，而在这个大场地中，一切都成了道具，沙坑是一种道具，还有哪悬空的跳杆，何不换一种诗意一点的确良提法呢?跑道是一种蜿蜒的风景，沙坑是一种软绵的载体，跳杆是一种亢奋的极限生命。当然，这一切都不重要，我们要表现的是一种淋漓尽致的激情。管它成与败呢;回眸一笑，优美而强健的瞬间便成定影，因此，我们更注重的是过程而非结局，不会欣赏过程的人，便不懂得如何欣赏生命，从周围的呐喊的人群中我们的运动员应该领悟到他们更注重此时此刻的努力，瞬间的精彩，会形成永恒的美丽与回忆。
勇敢地挑战自我吧!播撒青春的天之骄子，汗水撒下，尘土飞扬间，天地早已见证了你的成败。
我们是新世纪的第一届大学生。
带着青春的朝气，散发着年轻的激情，搏击生命的长空，高吼一声：“我们来啦。”我们走进了杭电大学生冬季运动会。
学生秋季运动会实施方案篇十六
一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。
还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
犹记得你们每日清晨迎着微弱的晨光早起，急急赶赴田径场训练的身影，带着些许的疲惫，但更多的是坚持不懈的韧劲。尽管你们抱怨过训练的艰辛与疲劳，但是你们却未曾言语过放弃!
泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
学生秋季运动会实施方案篇十七
为迎接天津轻工职业技术学院20xx年秋季运动会到来，弘扬团结奋进、顽强拼搏的体育精神，展现天津轻工职业技术学院正学、鼎新、和谐、奋进的校风，自10月8日起，各二级学院和相关工作组开展了运动会方队演练。演练主要由教职工方队、各二级学院方队、旗海、表演项目等组成。
此次方队演练时间紧、任务重，相关教师和学生利用工作和学习之余加班加点的'进行训练，尤其国旗班、彩旗方队、各二级学院方队、军体拳表演等方队，克服气温底、空气质量差等不利因素，每天坚持在训练场上。在教官的悉心指导下，参加训练人员服从安排、听从指挥、仔细认真的一遍遍重复规定动作。在1000多平米的田径场上，铿锵有力的口号、整齐划一的步伐无不在展现着天津轻工职业技术学院教师和学生昂扬向上、自信阳光的精神面貌，宛然成为绿荫场上又一道绚丽的风景。
通过组织方队训练，各参演方队在队形及口号的整齐划一方面有了很大的改善。希望同学们在接下来的训练中，能够再接再厉，不断克服训练中的困难，在秋季运动会的开幕式中一展大学生朝气蓬勃的风貌，为学院增光添彩。
学生秋季运动会实施方案篇十八
尊敬的各位领导、各位老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们又迎来了xx大学第x届体育节。
面对主席团信赖的目光，面对运动员青春的面庞，所有裁判员一定会，把科学的标尺握在手中，把公正的天平放在心上。
在庄严的国旗下，我代表裁判员宣誓：听从总裁判长指挥，尊重参赛选手，严格执行比赛规则，认真履行裁判员职责，公平，公正，确保比赛顺利进行。
朋友们，沧海横流，方显英雄本色，运动健儿，就该驰骋赛场。此时此地，怎能不激情飞扬——奔腾吧，体育健儿，呐喊吧，热情的观众，让我们一起努力，演奏动人心弦的乐章！
学生秋季运动会实施方案篇十九
秋季运动会在这秋高气爽九月里，我们迎着秋日阳光，伴随着收获季节，迎来欢快精彩校运动会。
一大早，全校师生就来到运动场，他们有安排场地，有整理服装，有安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众赞美和鼓励。因为在观众心中，这些运动员都发挥出不屈不挠，顽强拚搏体育精神，他们是运动场上英雄，是贸易学校“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临不仅是身体上考验，更是心理上考验。参加这个项目运动员真正体现努力拚搏，永不服输运动精神，它给我们感受远比成绩要丰富多。
再看那田赛场上运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远运动员为得到更好成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定步伐，跳一次又一次。这种不断超越自我精神是个人巨大财富，更是将来能够走得更高更远稳固基石。参加铅球比赛选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中铅球仿佛变成一个个充满希望许愿球，不断追逐着自己梦想。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理具体实践。它锻炼是体力，激活是生命，弘扬是个性和青春活力，收获是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出成绩，赛出风格，发扬友谊第一，比赛第二精神，在比赛中寻觅更多光彩和梦想，在比赛中创造更多美好和辉煌！
学生秋季运动会实施方案篇二十
尊敬的各位教练员、全体运动员，上午好!
育人小学在落成庆典之际，举行了隆重的2015秋季运动会，本次运动会得到了一小领导及体育组的大力支持，得到了一中领导的精神鼓励和场地支持，得到了各位班主任及科任教师的大力协作。特别是董老师的身传言教，密功配合，在此我代表组委会一并表示感谢!
老师们、同学们，“体育是生命中的阳光”，丰富多彩的体育活动不仅强健我们的身体，同时磨练我们的意志，培养持之以恒，适应各种环境，克服困难，团结协作的精神，良好的身体素质更是学习、工作的前提和保证，我希望全校师生员工以这次运动会为契机，掀起我校全民健身的新高潮，开创我校体育工作的新局面，大会全体工作人员，裁判员要忠于职守，热情服务，严守规则，确保运动会安全顺利进行。全体运动员要努力拼搏，勇于进取，服从裁判，尊重对手。赛出风格、赛出水平、赛出成绩。
最后，预祝本届运动会圆满成功!
谢谢大家!
