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演讲稿可以通过声音、肢体语言和视觉辅助材料等手段来增强表达的效果和吸引力。在演讲稿的主体内容中，可以通过列举事实、提出观点或解释原理等方式来论证自己的观点。演讲稿范文中所展示的态度、观点和论据可以启发我们对于演讲的思考和改进。
一年级红色故事演讲稿篇一
大家好，我是红领巾讲解员xxx，我演讲的题目是《闪闪的红星》。
“红星闪闪放光芒，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代。
在我很小的时候，就听过《红星闪闪》这首歌，后来通过电影《闪闪的红星》我了解到这首歌背后的故事。
故事的主人公潘冬子出生在江西的一个贫苦人家，从小吃尽了苦，在他12岁那年，红军来了，村里的贫苦农民终于过上了好日子。冬子也参加了儿童团，和小伙伴们一起站岗放哨，冬子的爸爸则参加了红军，勇敢地和国民党反动派战斗着。可是不久，红军部队撤离，爸爸在临走前给冬子留下了一颗闪闪发光的五角星，告诉他，思念红军的时候可以看看红星。
红军走后，以胡汉三为首的反动派进行了残暴的报复活动，冬子的妈妈为了掩护其他同志英勇牺牲了，冬子在这个时候主动的承担起了地下交通员的任务，他为游击队送情报、运送食物和盐，并抓住机会消灭了胡汉三，不仅为妈妈报了仇，冬子也慢慢成长起来了。
后来，革命形势发生了根本的变化，冬子的爸爸带着部队打了回来了，冬子终于带着这颗红五星加入到了革命的队伍。
看完整部电影，我觉得冬子真是太勇敢了，我也以冬子为榜样，好好学习，积极向上，掌握本领，争做一名优秀的新时代好少年！
一年级红色故事演讲稿篇二
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”这熟悉的歌声，把我们带回了那战火纷飞的年代，带回了__年来风雨飘摇的岁月。在那个时代，做一名______员不是为了索取，而是随时准备牺牲。血雨腥风之中倒下了无数的真正英雄，击碎了许多无价的生命辉煌，他们以五千年长夜中亘古未有的荣光使历代风流人物黯然失色。多少仁人志士的鲜血染红了天边的云霞，多少革命先烈的躯体铸就了中华民族坚挺的脊梁。
流金的“七一”，燃情的“七一”，闪烁着真理的光芒，展现着信念与理想。在那灾难深重，血雨腥风的漫漫长夜，是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾，激励着华夏儿女，为了民族的自由独立，抛头颅、洒热血，用血与火熔铸的铁锤、银镰砸碎旧世界的机器，铲平了压在人民身上的“三座大山”，将共产主义信念的火种撒向大地，把理想的火炬照彻强国之路，万里河山因此而挺拔俊秀，雄浑壮丽；历史的长河因此而波澜壮阔，豪情万丈。在战争年代里的每一天，都会为每时每刻发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，都给我们留下了感人肺腑的故事。他们都明白这样一个道理：牺牲我一个，幸福千万人。为了中国人民的事业，为了共产主义事业，他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲，我以生在这样英雄的国度而自豪。
和平年代里的雷锋留给我们做人的真言：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对同志象春天般的温暖，对待工作象夏天般的火热。雷锋的精神鼓舞着几辈人，教育了几代人。雷锋的名字与点点滴滴为人民服务的事业连在一起，雷锋成了做好人好事的代名词，雷锋成了为人民服务最闪光的符号。他圆圆的笑脸同五星红旗下的晴朗连在一起，他二十二岁的年龄同中国______永恒的青春连在一起。
光辉的“七一”，绚丽的“七一”，华夏儿女聚集在鲜红的旗帜下，为铺就强国之路，几代中华儿女挥舞着银镰披荆斩棘，奋发进取，用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷。在困难面前，有铁人王进喜，有投身治理沙患事业的谷文昌，有抗洪勇士李向群；有献身边疆的“人民的好儿子”孔繁森，有顶天立地的______人、人民的好公仆郑培民。
强国之路在探索的脚步声中不断延伸，富强的梦想一天天实现。大庆油田灯火辉煌，长江大桥飞架南北。蘑菇云直冲云霄，“两弹一艇”的研制成功，标志着我国已经掌握了核燃料生产技术和核武器、核动力装置研制技术，并具备了进一步发展的物质技术基础。虽然强国之路有过曲折，但探索的脚步从未停下，“解放思想，实事求是”的缕缕春风吹开了改革开放的朵朵春蕾，殷殷热土涌起滚滚浪潮；“一国两制”的宏大胸怀，将失散在外的游子拥入祖国怀抱，绚丽的紫荆花和醉人的金莲绽露出久违的笑脸。申奥、申博成功、加入世贸……中华大地喜事连连。“七一”宣言汇集了一代代仁人志士，托起了东方地平线上一轮不落的红日。
在我们核工作者群体中，众多默默无闻的党员同志，爱岗敬业，公正廉洁，热爱本职工作，将“七一”厚望转化成拳拳之心，用燃烧的生命之火在各自的岗位上书写着火红的誓言。他们时刻牢记入党誓言，把落实“三个代表”重要思想和践行科学发展观的行动，作为衡量工作成效的标尺，在平凡的岗位履行着对党对人民无限忠诚的庄重承诺。
风展党旗猎猎红，我们伟大祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，世人赞许，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。__年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国______是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。
______员，我为你骄傲！记得有首歌名叫《红旗飘飘》，歌词大意是：红旗飘飘，红旗飘飘，为你欢呼，为你祈祷，你的名字比我的生命更重要。是啊！还有什么事能比得上党和人民的事业更重要呢？我仿佛看到一批又一批新人紧握右拳，庄严宣誓；我也仿佛看到，许多满怀对党和人民的热爱，投身到各行各业的社会主义现代化建设中，成为国家的中坚，民族的脊梁；我也仿佛看到，中华人民共和国有这群优秀儿女作为坚强的后盾，将一天比一天更强大，更繁荣。
忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。我们核工业人要以时代为己任，把自己的一切献给党，要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起，同企业的不断发展联系在一起，沿着正确的方向不断前进。认真学习，积极工作，用党的创新理论武装头脑，努力践行科学发展观，胸怀祖国，扎实工作，与时俱进，为核事业的发展，为相山铀矿冶大基地的建设贡献出我们的全部才智。
请让我作为一名普通的党员，献上一声深深的祝福——愿我们伟大的党永远年轻！鲜红的党旗永远高高飘扬！
一年级红色故事演讲稿篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!
在今年“六一”举行的第七次全国少代会上，爷爷寄语全国少年儿童要“从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造”。他特别指出，“志向是人生的航标。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。”爷爷还寄语我们“要注意培养追求真理、报效祖国的志向，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，时刻把祖国和人民放在心中，从小听党的话、跟着党走，努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人”。
那我们应该怎样做祖国和人民需要的好孩子、做祖国和人民事业发展的接班人呢?首先，我们要心系祖国，时刻把自己和祖国的命运联系在一起。回顾历史，有多少仁人志士为了国家独立、民族解放挺身而出、挥泪撒血。宁死不屈的刘胡兰，血洒山头的王二小，视死如归的董存瑞，英勇跳崖的狼牙山五壮士„„无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。正是英烈们的拳拳爱国心、浓浓爱国情、满满报国志，才换来了华夏民族的新生，才有了我们今天幸福的生活。今天，我们缅怀先烈，就是要继承先烈遗志，发扬革命传统，弘扬民族精神，从小树爱国之心，立报国之志，努力学习，发奋图强，为振兴中华而时刻准备着!
其次，我们要将爱国之心、报国之志践行于我们的生活学习中，从身边的点点滴滴做起。在每周一次的升旗仪式上，面对着鲜艳的国旗，我们是否做到了站姿挺拔，队礼标准;每一次走进校门的时候，我们是否做到了着装整洁，红领巾佩戴整齐;校园里我们碰到老师和同学时，我们是否做到了点头微笑、问声“你好”;看到操场走廊上的果皮纸屑时，我们是否做到了弯腰拾起;坐在窗明几净的教室里，我们是否做到了认真听讲，用心学习;当别人遇到困难需要帮助时，我们是否做到了伸出援手、奉献爱心;回到家里，面对着辛勤操劳的爸爸妈妈时，我们是否做到了体谅父母的辛苦，主动干点力所能及的家务活等等等等。
同学们，今年9月30日是我国的第二个烈士纪念日，10月1日，我们也将迎来祖国的66岁生日，让我们铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，传承伟大的民族精神，从小培养好思想、好品行、好习惯，今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者!今天的讲话到此结束，谢谢大家!
一年级红色故事演讲稿篇四
深夜12点了，我们一家甜蜜梦乡。突然，一阵轻轻地叫喊声把我给叫醒了，我睁开眼睛一看。原来是一个非常小的娃娃。只见那个娃娃拍了拍我的肩膀，说:你好，我叫芭比。来自食品王国，我们的国王想要召见你，便派我来接你，你跟我走吧!’’说完，便把我拉下床。一瞬间，床下发出了一道白色刺眼的光射了出来。
唰，我周围的环境一下子变了，我正坐在田埂上。旁边全是绿油油的小草。但是，它们都是由奶油做的，我一站起来，裤子上便全部沾满了奶油。没办法，只好到池塘里去洗干净了，可一到池塘旁，我却傻了眼了，因为池塘的水是饮料做的。怎么办呢?我就将计就计吧。于是，我便用饮料把奶油给洗干净了，顺便喝了一口，哎!味道真不错!
过了一会儿，一个大胖子走了过来，头上还戴着一顶皇冠。不用猜，肯定是这儿的国王了。这时，国王的手下的一个大臣走了过来，对我说:国王要带你去皇宫。一转眼，我们就到了皇宫。哇!这座皇宫是一个大蛋糕组成的，里面的桌子，椅子，都是由巧克力做的。见到了这样的情景，能不动心吗?于是，我冲上去，大口大口地吃了起来。突然，我摔了一跤，爬起来一看。我怎么躺在床下，旁边有一只脚，而且是姑姑的脚。原来是我做了一个梦，然后又摔了一跤，被摔醒了。
从前，有一个王子，他叫柯尔特。他的母后有一只可爱的小白狗，叫穆斐，它是母后最喜欢的小白狗。
可柯尔特带穆斐去森林时，穆斐跟丢了。过了好半天柯尔特才发现穆斐不见了!这可怎么办呀，母后肯定会说他的，哎呀呀!“怎么办，穆斐，穆斐，可怜的小糊涂蛋呀!穆斐快回来!”原来，穆斐在路边看见了狐狸大哥，狐狸大哥非常乐于助人。于是它问：“小狗狗，你好呀，你叫什么名字?咳咳咳。”“狐狸大哥，你没事吧?我叫穆斐。”“没事，旧病。穆斐，你认识柯尔特王子吗?”“认识认识，他是我的主人哦!”“那你能叫他帮帮我的忙吗?”“好呀!主人最喜欢帮助人了，可是刚刚我跟你说话时，不知道他到哪去了，怎么办呢?狐狸大哥，等我一会!”“汪汪汪，汪!”柯尔特听到穆斐的叫声，连忙往回跑。跑啊跑啊，他看见了小穆斐，：“穆斐，快过来。被跟那只死狐狸在一起。”“汪汪汪—汪”“需要帮忙吗?穆斐?”穆斐点了点她的小脑袋。“什么忙?”“汪汪汪汪汪汪”“好吧好吧。”柯尔特掏出一颗闪闪发光的紫珠，“给你吧，对了对了还有一颗呢!”
穆斐和狐狸大哥吃完后，恢复了原型。原来，穆斐在没有中咒语时是位美丽的公主。狐狸大哥是公主的父王。国王为了感谢柯尔特，就把穆斐公主嫁给了他。于是穆斐和柯尔特过上了。
幸福。
的生活!
我在空中飞动，跳跃，起舞抛洒希望;我在大厦上转圈，舞动，玻璃立刻闪闪发光;我快乐的传递着热情，传递着火一般的热情;我挥动着手臂，欢声笑语阵阵来袭。
人类需要我的来到，需要我用身躯照亮大地，需要我给予他们。
生命。
的渴望，需要我快乐的感染力。你看!那一群人心满意足地躺在躺椅上，脸上挂在甜美的笑容，贪婪的享受着我的身躯。还有，那一边，一簇一簇的充满生气的花儿，在我的带领下，争相开放，向人们展示着她那妖艳的身姿。一片片生动，因为有我，变得生气勃勃;因为有我，大地母亲开心的欢笑。
人们更加懂得。
环保。
了啊!太阳能已经渐渐普及，人们懂得善用我了。太阳能高傲地挺立着，吮吸着我的身躯。我一点都不后悔，我很快乐，我心甘情愿地让人们利用我，我同时也发挥了自己独有的魅力。
可是，我也有发脾气的时候。当人们破坏地球母亲的时候，我火冒三丈，用身躯暴晒着人们。人们不出来了，花儿也奄奄一息，我的心软了，让雨滴弟弟出来了，这就是雷阵雨。可一次又一次，人们总是这样伤害着地球，所以一次又一次，我不由得发起了脾气。
我是阳光，对人们有利有弊的阳光。我骄傲我是阳光!
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一年级红色故事演讲稿篇五
教育，是用真诚弹拨灵动的乐段，奏响一曲记忆乐章;教育，是用智慧凝聚明亮的色彩，也渐变成一道炫丽的彩虹;教育，是用师爱托起璀璨的白云，持守一片成长的天空。弹指一挥间，我已立于主席台二十二载，担任管理工作班主任工作也已十七度春秋了。多年来，我始终坚持用爱浸润学生的心灵，用文化为学生打好人生的底色，在活动中引导学生养真德，求真知，说真话，办真事，做真人。
正如在教学上我们要“因人而异，因材施教”一样，在班级管理上所我们也应“因师而异，因班施策。”班主任应依据班情和自身优势为班级发展量身定制目标与方略，故而班级的发展现状能反映班主任的由此可见治班理念。我的治班理念是：文化管理铸班魂，不拘一格育人才。文化管理是教育发展的须要，也是班级行政管理的最高境界，它对学生的影响是潜移默化且深远持久的，它的作用不在于灌输，不在于命令，而何在熏陶与浸润，在于体验与感悟，在于创造一种能促进学生全面发展和终身发展的良好氛围。
“文治”的理念决定了我班“文治”的思路，即“以文载道，以文育人，创新方法，打造特色”。具体来说就是：以精神文化民俗浸润学生的心灵，以物质文化陶冶学生的情操，以制度德行文化滋养学生的仁义，以行为文化剔透学生的成长。
思路是良好的开端，关键还在行动。为了将班级管理工作落实政策，我们师生共同敲定了“我自信我喜乐我成长”的班训，设计了班徽;并由学生自主管理，营造了一个简洁明快、悠闲优雅的文化育人氛围;我们还通过民主途径并完善了班级制度，再以学生乐于接受落实的这种方式呈现且落实。
当然，孩子们最喜欢也最受益的还是那些富有新意的班级活动。“自编制度歌”系列主题班会社区活动帮助孩子们养成了良好的行为习惯和道德品质;“今天我值日”、“想挑战吗”、《班级成长日记》等活动培养义务服务了孩子们的爱心、信心、责任心;“班级新闻联播”、“1+1手拉手”、“团队争章”等活动培养了孩子们的感恩意识、互助精神和集体荣誉感;“凡人凡语”、“教师寄语”等活动则在班中营造了一种积极向上的大型活动舆论导向。为了拓宽教育渠道，集合教育力量，我们一起积极支持学生家长与我们一起书写《班级成长日记》;为了营造更为宽松优雅的文化育人环境，我们创建了班刊《静听花开》，申请了班博“静听花开，欣赏怒放的生命”。班刊与班博成了记述孩子们成长足迹的天空，他们还在自主管理班博的过程中提高了意识、责任意识，锻炼了写作、审美、评价的.能力。两年来，我班曾先后有8篇博文在《小学生作文》、《天津教育报》、《渤海早报》等刊物发表、获奖。孩子们把从写作中获得的坚韧自信迁移到其他方面，从而形成良性循环，促进了全面发展。
丰富新颖的班级活动让孩子们得到了更多的历练，同时赞许也做出了家长们的大力支持与高度认可。我班在“文治”理念的指导下，锻造了一种“桃李不言，下自成蹊”的育人环境，逐渐形成了自信、乐学的班级氛围，孩子们的团体之间意识、感恩意识和集体荣誉感越来越强。我班曾先后被评为北辰区优秀班集体、特色班集体。我个人也在实践中丰富了自己的治班理论，有8篇德育论文得奖或发表，并获北辰区优秀班主任、十佳班主任、优秀老干部等殊荣，在每学期的班主任工作考评中也而工作求实创新因迭获佳绩。
面对繁杂的教育教学工作，我慨叹班主任工作的无私与伟大，当更慨叹作为一名班主任的幸福与感动，我会继续保持一种快乐的心态，守住一片心灵的宁静，在师爱的真谛中延伸生命，在无悔的付出中聆听爱的回声……幼儿教育因持守而美丽，生命因持守而永恒。今生的我，愿用蔗茅这颗不愿沦落于浮尘的心来持守这一片成长的天空。
一年级红色故事演讲稿篇六
小故事演讲作为辅助教学的一种手段,在许多学校的课堂中得到应用。下面是本站小编为你整理的几篇一年级小故事。
演讲稿。
希望能帮到你哟。
同学们：
大家一定都记得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，它告诉我们要爱惜粮食，学会节约。节约是一种美德，是一种责任，也是一种义务，更是一种使命。
节约，实际行动比说任何好话都实在的多。我们每个人都应参与节约行动，“众人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获，再好的良田，如果不勤于耕种，如何能有收成?同样有了收成，挥霍成性，再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获，离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果。
同学们，让我们从身边的小事做起，做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的好队员!
高尔基曾经说过：”书籍是人类进步的阶梯。“所以我们要多看书。才能写好。
作文。
考高分。虽然作文一开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。一本你喜爱的书就想你的一个朋友一位老师时时刻刻都陪在你的身边，把自己所有的知识都传授给我们。学习是没有止境的，只是在于我们有没有好好学习。我认为我们应该多读书多看报，在读书的时候，把好的字词语积累起来，可以在写作文的时候可以运用积累起来的字词语，让作文更加生动更加美好。沙士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”生活中没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀，世界里没有书籍就没有现在的高科技。所以我们要好好学习天天向上。
大人总是说：“少年不不努力，老大徒伤悲，要是当初好好读书，那也不会这样生活了”。对呀!要是大人当初好好读书，现在也该享清福了。要是今天我们从小培养优良的品质、学习博大精深的知识，明天就会变成宝贵的财富。
同学们，让我们一起学习、一起成长吧!
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
你们好，我今天演讲的题目是：感恩母亲。
是谁，给予了我们的生命;是谁，在你委屈难过时抚摸你受伤的心灵;又是谁，让我们看到这五彩缤纷的世界?毫无疑问，这个人就是母亲。
记得有一次，妈妈在为我做饭时，一些又辣又烫的炸油突然跳到妈妈的手臂上，顿时，一串又肿又大的小水痘呈现在眼前，可妈妈却还忍着为我做饭........同学们，这样类似的经历你有过吗?我想一定有!这世上并不缺少爱，只缺少发现的眼睛!
同学们，虽然母亲节已经过去，但在今天，如果你们突然对妈妈说：“妈妈，母亲节快乐!”在她们一头雾水时，把事情的经过从头到尾给她们说一遍，她们一定会感到欣慰的!她们会想：“我的孩子长大了，会关心妈妈了。”
同学们，“感恩”这两个字说起来简单，做起来却是难上加难!俗话说得好：“滴水之恩，当涌泉相报!”更何况母亲给我们的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海!母亲的爱比山高比海深，我们一辈子也报答不完呀!我们只能一点点地报答，我们一定要学会感恩!感恩母亲，感恩全社会!
我的演讲完毕，谢谢。
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一年级红色故事演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
一个大热天，小猪热得冒大汗，为了解暑，它特地从超市里买了一个又大又甜的'西瓜，一蹦一跳地抱回家。
小猪很爱干净，它把西瓜抱回家之后，就去河边洗手。这时候，一群老鼠溜出来了，它们发现了西瓜，马上钻进西瓜里面，吃光了西瓜肉，只剩下空空的瓜壳。然后，老鼠们摸着圆鼓鼓的肚子，钻回了洞里。
小猪回来了，家里安然无恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切开来的时候，小猪才发现西瓜里空空如也，一点果肉也没有。这时，它发现了老鼠啃过的洞，它非常生气，决定要教训这群可恶的老鼠。它想到了一个非常好的办法。
只见小猪把奶酪系在一条绳子上，然后用剩下的西瓜皮为主老鼠洞，再把奶酪放在老鼠洞前。小猪准备好了：作战“的材料，摆好陷阱，就等老鼠找上门了。
一开始，老鼠们闻到了奶酪的香味，然后像恶鬼脱胎一样飞速跑来，小猪看见老鼠要上当了，就马上把系在奶酪上的绳子网上一拉，那群老鼠直接撞到了西瓜皮，连大门牙都掉下来了。剩下的老鼠剪了，吓得目瞪口呆，全都乖乖投降了。
一年级红色故事演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
有一天，兔子开着车到超市去，在街上遇到了乌龟，乌龟也开着车准备去超市。兔子就对乌龟说：“嘿，我们比比，谁先到达超市，谁就赢!”乌龟毫不示弱的说：“比就比，谁怕谁?”
然后，两人就一起的开到大街上，在一个有信号灯的交叉口停了下来，准备开始比赛。
时间一秒秒的过去，兔子着急的想：怎么还没变成绿灯?慢慢的，红灯开始变了，变成了黄灯，兔子“呜”的一下就开了出去，把路边的交警叔叔吓了一大跳，帽子也掉了下来。兔子踩紧油门，汽车像飞了一样向前跑去，这时候，黄灯变成了绿灯，乌龟才开始慢慢的启动汽车，追了上来。
兔子心里很着急，心想，这次我一定要赢，车子开的很快，兔子不停的按喇叭，“嘀嘀……叭叭……”汽车发出了很大的.声音，把站在路边的一位阿姨吓了一跳，一只小狗也很害怕的呜呜叫了起来。汽车还差点撞上了一位想穿马路的小朋友。
汽车开呀开，开呀开，兔子回头看看，乌龟不知道在哪儿呢。兔子很高兴，高兴的唱起了歌，心想马上要到超市了，这回路上没有睡觉，我肯定能赢了，不过还是不放心，兔子又回头看了一眼，乌龟还是没有追上来，兔子才有点放心。
不好，前面有棵树，兔子连忙踩刹车，刹车发出了尖叫，但是还是没有刹住，“砰”一声巨响，汽车装上了大树，兔子还好刹了车，没有受伤，这时，警察叔叔也来了，兔子垂头丧气的低着头。过了一会儿，乌龟才开着车过来，慢慢的开到了超市。他对兔子说：“只有注意安全，合理控制车速，才能到达终点。
一年级红色故事演讲稿篇九
尊敬的老、亲爱的同学们：
大家好！
我们每一个人的生命，都是父母给予的。从我们出生的那一刻起，父母就把他们最真挚的爱，无私地奉献给了我们。母亲用乳汁把我们喂养，父亲用深情把我们沐浴。在我们成长的路途中，每一步都包含着父母的心血和劳作。寒冷时，父母给我们温暖;困难时，父母给我们支持;生病时，父母给我们照顾。父母对儿女的爱比天高，比海深，比地阔。
我们中华民族自古以来就很讲究孝道，讲究对父母的尊敬、热爱、关心和赡养。在中国历史上，在民间传统中，有许多关于孝敬父母的动人故事，如“岳母刻字”，岳飞让母亲在自己背上刺下“精忠报国”四个字，并用自己的行动，实践了母亲的训导。又如，花木兰女扮男装，代替年迈的父亲从军，奋战沙场。还有明代抗倭名将戚继光也是一名大孝子。戚继光童年时期十分孝敬父亲，按父亲的教诲去做，养成俭朴的生活习惯，不穿豪华讲究的衣服，专心致志地从事兵书的学习。他17岁时父亲去世后就发奋读书，最终出名!
古人尚能如此孝顺父母，而现在生在新时代的我们做到了吗?常常可以看到这样的家庭生活镜头：吃过饭孩子扭头看电视或去玩耍了，父母却在那里忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的东西，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顾，而父母身体不舒服，孩子却很少问候一声……像这样的事情还很多，值得我们深思啊。
亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，也是各种品德形成的前提，试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还能相信他的人品?因此，我们要继承和发扬孝敬父母这一中华民族的传统美德，从现在做起，做一个孝顺父母的好孩子。
我们对父母的孝顺不在豪言壮语上，不在给父母买多少贵重的礼品上，而在平时的一言一行之中。常常给亲爱的爸爸妈妈一句关心的问候，在家里为他们做一点力所能及的事情，在父母为自己创造的环境中努力学习，在生活中听从父母的教导，不和他们顶嘴发脾气等等，这都是孝顺父母的表现。
同学们，尽孝道是人世间最美丽的诗篇，只有爱父母，才能爱祖国、爱同学、爱生活，让我们用平时的一言一行来筑就闪光的金字塔，用一生的行动来感恩父母，孝敬父母吧!
一年级红色故事演讲稿篇十
1934年秋，主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星。冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。
红军一走，大土豪胡汉三又回来了，柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲作为游击队的交通员，走东村奔西庄地传达着党的精神。在一次行动中，冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内……母亲的从容就义，使小冬子突然长大了许多，他怀揣爸爸留下的红星，承担起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐，巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计，搞到了确切的情报，破坏了胡汉三的搜山计划。冬子在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后，抓住良机，砍死了胡汉三。
1938年，江南游击队准备开赴抗日前线，冬子和父亲又见面了。他带上那颗保存了多年的红星，成了一名真正的红军战士。
一年级红色故事演讲稿篇十一
2018年11月3日，是我人生道路的重要里程碑，我会记住这个特别的日子。
一年前，在苍竹复盖的石门镇李家大院水库里，我正式成为预备党员，现在一年的预备期满，从2012年10月22日提交入党申请书到现在，入党之路已经过去了6年多。
历史的起点引导着未来，今天的一切都显示着过去。十几岁的时候，我在家里翻到了白话文版的《东周列国志》。这是我的启蒙读物。书页变黄，只剩下从乐羊攻击中山国到白起长平坑杀赵卒的部分，其魅力的故事、黑白的配图和鲜明的人物形象依然引起了我对历史的兴趣，苏秦锥刺株的艰苦学习、商鞅移木奖金的诚实立信、田单火牛阵的奇思妙想，尤其是豫让击服报恩等忠孝节义的道德伦理念习近平总书记说:中国传统文化博大精深，学习和把握其中的各种思想精华，有利于确立正确的世界观、人生观、价值观。在启蒙思想的滋养下，我为源远流长的华夏文明感到骄傲，也为近代中国遭受的百年耻辱，钦佩仁人志士救亡图的不屈探索。从丰碑的军需部长到背着我过河的班主任，再到抗震救灾中优先逆行的子弟兵，静静地萌发了心底的种子。
每个人都是书，党员用心血渲染信仰的红色。村(社区)访问时，首席调停员孔祥生发现邻居纠纷总是随叫随到，温言细语间条理清晰，在普法讲理和谈话中解决矛盾的党员学习时，发现金龙村张锡和老书记，每次党员学习都戴上老花镜，颤抖的笔下写的字是工人整齐的党务工作他们让我意识到山外有山有榜样，我离。
合格党员。
还很远，一起学习要永远在路上。
岁月的浓淡总是合适的，从人类到味道是清欢。每个人都是一个世界，也是一个小世界。我想在复杂的世事和复杂的环境中做自己的哥伦布，去寻找心灵的新大陆和新世界，既不患失，也不奢望，保护心灵的清洁。我希望在各种诱惑面前不动，冷静头脑，自持定力防止腐败堕落，保护廉洁的下划线。我希望以对党忠诚诚诚实为一生的追求，以立足于自己工作的实际负责人为民服务的使命，以正心修理家庭的加强党员先驱的作用。努力使我方天地穆如清风更好，保护这方天地的海晏河清，是我一生无悔的心。
编篮子做篮子，收口也很难收口的慎重总是要长期工作。六年的入党史见证了我的成长历程，我记得提交入党申请书时想的是尽可能做好事，我记得参加工作时决定的标准是不成为大众讨厌的人，我记得握拳的庄严宣誓，我也记得支部书记成为预备党员时的心潮澎湃，眼泪朦胧，这条路没有终点，转正只是转折点和新的起点，意味着更多的荣誉、责任和责任，如何在剩下的道路上稳定党员的旗帜请党组织在实践中考验我！
一年级红色故事演讲稿篇十二
“呜―呜―呜―”是谁一大早哭得这么伤心啊？我走进教室，原来是我们班的开心果――洪欣！平时即使受了委屈，她也是嘴角轻轻一抿漾出俩酒窝，一副笑盈盈的模样。今天这是怎么啦？我关心地询问，她呜咽着告诉我：“我的？？十块钱，放？？放在文具盒里，不？？不见了！”哦，难怪她哭！十块钱对于一个小学生来说可不是个小数目！“走，告老师去！”此时，就像溺水的人抓到了救命的稻草，她满眼流露出希望的火花，似乎只要一告诉老师，老师定能像公安人员那样循着蛛丝马迹立马揪出偷窃的“扒手”，她的十元大钞就会失而复得！
老师知情后感到很为难！因为即使钱没被转移走还在教室里，老师是没有权利去搜查所有孩子的书包的，即使搜出那五十元钞票，钱又没有特殊的记号，也不能断定那就是洪欣的。沉吟了片刻，老师只能安慰她：“别哭了，钱掉了固然难受，但是可以赚回来；虽然拿钱的人现在舒服，但是丢掉的美德是永远赚不回来的！”
班会课上，老师意味深长地说：“孩子们啦！古人云：‘用人物，须明求，倘不问，即为偷。’我们中国是一个历史悠久的文明古国，素有‘礼仪之邦’的美誉。千万不要让传统美德在你们这一代手上失传啦！”可是事隔一天，班上故态复萌，又有一位同学新买的语文练习册不见了，老师发火了：“这次查出来是谁干的，我一定不会姑息！”很快，老师找到了拿别人练习册的学生，老师指着练习册问：“这是汪h的练习册对吧？”“不是，是我的。”那位同学争辩着。“那为什么前后字迹不一样？”老师说，“为什么我肯定这是汪h的？因为每个同学的字迹我都认识。孩子啊！别人的东西再好，不能把它据为己有，因为这是不道德的行为。”老师说完，拿起手机，拨通了那位学生家长的电话：“你好！我是你儿子的老师，麻烦你有时间到学校来一趟。”电话那头隐隐传来搓麻将的声音和不耐烦的声音：“有么事就在电话里说吧。”老师把事情说了个大概，那位家长不高兴了：“你是个么意思？你敢说我儿子偷东西，我要扇你几个大嘴巴让你找不到南北！”老师坚定地说：“你不让我找到南北没关系，我不让你的儿子找到南北问题就大了！你恐吓也好，来真格的也罢，我是绝对不让你的儿子迷失方向的！”
过了几天，学校召开家长会，我班的主题是――学生有过错，该管？不该管？怎样管？会上家长与老师达成了一致的协议――肯定该管！为了让孩子们能健康茁壮地成长，家长、学校双管齐下，共同批评教育。针对此事，学校开展了“小手牵大手，文明路上一起走”的主题活动。老师还举办了《与美德同行，做文明之人》的主题班会。会上，老师讲了一个印象深刻的故事：在美国有很多学校学生的午餐都是免费的，唯独不供应中国学生。是美国政府歧视中国学生吗？不是，是因为中国学生不仅吃了自己的那一份，而且还多拿走一份当晚餐，所以有的学生中午没有午餐只能饿肚子。学校接到投诉，调查出是中国学生所为，于是停止对中国学生供应免费午餐。这个故事对我们触动很大，我们明白了：不好的习惯不仅影响自己的人格尊严，有时还会影响国家的尊严。通过活动，我们深刻认识到不良习惯造成的严重后果，纷纷表示要做文明人、行文明事、说文明话。
一个教育家认为：一个人要养成良好的习惯，应该从小就加以训练和培养。他说，人类的动作十分之八九是习惯，而这些习惯又大部分是在幼年养成的。同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品质。做到行为习惯美不仅是对个人品德的要求，也是建设社会主义精神文明的需要。让我们从现在做起，从自己做起，告别不良习惯，与美德同行，争做文明之人。管好我们的口，不随地乱吐；管好我们的手，不乱扔乱拿；管好我们的脚，不把花草践踏；管好我们的心，时刻提醒着自己――要做一个品质高尚的中国人！
一年级红色故事演讲稿篇十三
红色故事是中国革命岁月留下的宝贵财富，它寓意着中国人民为实现民族独立和人民解放所进行的艰苦斗争。作为一年级的学生，我们学习了一些红色故事，这让我们对祖国的历史有了更深入的了解。在学习的过程中，我们不仅感受到了红色故事中的英勇与牺牲，更重要的是学会了从中汲取启示，用于自己的成长与发展。
第二段：英雄事迹。
我们学习了许多红色故事，其中最让我印象深刻的是《小兵张嘎》。这个故事讲述了一个青年小兵张嘎为保护红军队伍而英勇牺牲的故事。他虽然年纪轻轻，但他有着坚定的革命信仰和为人民服务的精神。他用自己的行动和生命诠释了忠诚和无私奉献的意义。
第三段：励志启示。
红色故事中的英雄们教育着我们，让我们深感敢于担当和坚定信念的重要性。我们小小的一年级学生也能从中汲取许多励志的启示。我们要勇敢面对困难，砥砺前行；要始终保持积极的心态，不受外界的消极影响；要时刻提醒自己，为了目标而努力奋斗，永不言败。正是这些红色故事的启示，让我们学会了坚持梦想与奋发向前，为自己创造更好的未来。
第四段：实践运用。
红色故事不仅仅局限于我们学习时的教室，我们也尽力将其运用到日常生活中。当我们面对困难与挫折时，我们会想起小兵张嘎舍己为人的精神，勇往直前。当我们看到需要帮助的人时，我们会想起志愿者邓颖超捐献自己的眼角膜去帮助他人恢复视力。通过运用红色故事的精神和价值观，我们能够更好地应对生活中的各种困难，并且努力做出一份贡献。
第五段：结尾。
通过一年级的学习和体会，我们明白了红色故事中的英雄事迹是一笔可贵的精神财富。这些故事不仅仅是为了让我们了解历史，更是为了教育我们如何做一个有勇气、有担当的人。我们要时刻牢记这些故事中的英雄精神，并将之应用到自己的生活中。红色故事可以激发我们的爱国情怀和奉献精神，引领我们走向未来的更高峰。
总之,学习红色故事对我们一年级学生的成长有着重要的影响和意义。红色故事教育着我们，激发我们的热爱家乡和祖国的情感。通过这些故事，我们从小就学会了应对困难，树立正确的价值观念。在未来的学习和生活中，我们将时刻牢记红色故事的精神，为自己的梦想奋斗，为实现中国梦砥砺前行！
一年级红色故事演讲稿篇十四
随着学习的深入，一年级的小学生们也开始接触一些红色故事。这些红色故事不仅让我们了解了中国革命的历史，更让我们在成长中汲取了许多宝贵的精神财富。在这一年级的学习中，我通过接触红色故事，深深感受到了爱国、勇敢、坚定等品质的重要性，也对自己有了更深层次的思考。
第一段：红色故事中的爱国精神。
红色故事中，最深刻的品质之一就是爱国精神。我们学到了许多为了民族独立和人民幸福而奋斗的英雄和模范。比如，雷锋是我们学习的榜样之一。他在青年时期就积极参加社会活动，无私奉献，热爱集体，无私奉献，直至献出了自己年轻的生命。这样的英雄故事让我们明白了爱国之情不仅仅是说说而已，更需要实际行动来体现。我们在学习雷锋的事迹中，明白了多做好事不为赞美，只是觉得有必要。因此，我学会了关心集体，关心他人，多做好事，为我们的祖国贡献出一份力量。更重要的是，在面对困难时，我们也要坚持自己的信念，为了正义不折不扣地做好每一件事情。
第二段：红色故事中的勇敢品质。
在红色故事中，勇敢是一个非常重要的品质。从红军长征到抗日战争，每一个时期都有许多勇敢的英雄，他们不惧怕困难和艰险，毫不犹豫地迎接挑战。比如，我们学到了延安整风和抗战时期的许多英雄，像林彪、井冈山的十比五战士等。他们都是坚定的共产主义战士，不仅有着犹如火炬般的红色信仰，还有着非常勇敢的作战精神。在这些故事中，我明白了勇敢不是没有恐惧，而是在面对恐惧时依然去做正确的事情。勇敢之不仅体现在战场上，也体现在我们平凡的生活中。在学习和生活的过程中，我积极克服困难和挑战，勇敢地面对一切困难和挫折，不怕眼前的困难，坚持自己的梦想。
第三段：红色故事中的坚定品质。
红色故事中，还有一个非常重要的品质就是坚定。英雄和模范们都有着非凡的坚定意志和毫不动摇的信仰。比如，孙中山在辛亥革命中，为了实现“中国人民之幸福，中国之独立，四海之皆兄弟”而坚持了一生。我们也了解到，毛泽东在领导长征和抗日战争中，为了实现共产主义的伟大目标，毫不动摇地坚定无比。在这些英雄事迹中，我认识到坚定是做好每一件事情的前提，成功的核心是坚定，没有坚定就没有成功。因此，在学习和生活中，我努力保持思维的坚定，相信自己的能力，做好每一次考试和作业，坚持学习英语和乐器，从而不断提高自己的学习能力。
通过学习红色故事，我明白了历史的重要性。红色故事中的英雄事迹让我理解了祖国的来之不易，让我明白了自己的责任和使命。我明白了只有在团结协作的集体中，才能充分发挥自己的优势，与他人一起共同实现梦想。我也明白了只有坚定的信念，才能抵御困难和挫折的袭击。这样的启示让我更加明确了自己的学习目标和人生追求，也给我注入了前进的力量。
第五段：红色故事的收获。
一年级学习红色故事，给了我很多收获。我从中学会了爱国、勇敢和坚定等品质，也意识到了自己的责任和使命。通过学习红色故事，我深深地感受到了先辈们的伟大和付出，更明白了自己为什么要努力学习，为什么要做一个尽心尽力为祖国贡献力量的人。我将铭记这些故事，时刻保持对这些英雄事迹的敬仰，发扬他们的精神，为祖国的繁荣和幸福，为人民的幸福而努力。
通过学习红色故事，我得到了很多教益。这些故事让我深刻地体会到了爱国、勇敢和坚定等品质的重要性。在今后的学习和生活中，我将努力做到关心集体、关心他人，勇敢面对困难，坚定罢学习目标，兢兢业业，为祖国的繁荣做出自己的贡献。
一年级红色故事演讲稿篇十五
1、一张小小的贺卡，一声亲切的问候，代表着关怀和思念，包含着祝福与鼓励。祝新春快乐，合家幸福！
2、有些事并不因时光流逝而褪去，有些人不因不常见面而忘记，记忆里你是我永远的朋友。迎新之际，恭祝事业蒸蒸日上。
3、愿我的祝福能带给你快乐的新年！愿吉祥之光普照你的每一个日子！愿阳光和鲜花洒满你的人生旅程！
4、不要那么累不要那么疲惫，不舒服的时候歇一会，饿了要吃不要怕贵，工作累了不要和自己作对，到点吃按时睡，和想念你的朋友来聚会，新年快乐。
5、在我心中永恒的是友情，祝新年快乐，万事如意。请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。
6、不惜浪费电池的电力，顶着被电磁波辐射的生命危险，这样不考虑后果就是要给你拜个年！新年好！
7、我以涮羊肉的温暖，水煮鱼的热烈，白灼虾的鲜美，咕老肉的甜蜜，拉条子的宽广，发面饼的博大，向你表示真诚的祝福，祝你新的一年，快乐幸福！
8、祝愿您：一元复始、万象更新；年年如意、岁岁平安；财源广进、富贵吉祥；幸福安康、吉庆有余；竹抱平安，财福满门；喜气洋洋、万事顺心。
9、春节你要精神放松，快乐在胸，就像盆儿里一棵葱，对忧烦无动于衷，苦闷不在你心中，来年运程一通百通！
10、祝新的年一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美。
