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高三复课封闭管理方案(模板12篇)
  • 时间:2023-12-10 10:10:17
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高三复课封闭管理方案(模板12篇)

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高三复课封闭管理方案(模板12篇)
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方案是解决问题或达到某种目标的具体规划和安排。方案的完美性不仅仅体现在解决问题的效果上,还要考虑过程的合理性和可持续性。如果你正在制定方案,不妨看看以下范文,或许会有一些灵感。

高三复课封闭管理方案篇一

教职工经樱花路北门统一从学校东门出入,封闭学校南门,西门仅供保障和特殊车辆进出。所有进入校园人员须查验48小时核酸检测阴性报告、核验身份、扫场所码、测温正常、戴口罩。校外人员、车辆未经保卫处允许,一律不得进入校园。

二、

自3月18日起,除学校疫情防控一线工作人员外(具体人员详见第9号通知),其他人员居家线上办公。确因工作需要到校办公,按照教职工返校申请要求,审批通过后,持48小时核酸检测阴性报告方可返岗。学生不得外出,确因特殊情况须由辅导员陪同出入校门,严格实行闭环管理。

全体师生及家属要主动担当疫情防控主体责任,按照疫情防控要求,自觉对照官方的新冠肺炎病例活动轨迹,严肃认真进行自查,发现有重合轨迹、时空交集的,要立即上报所在社区和学校;接到疾控部门涉疫信息通知,须第一时间向学校保健站、疫情防控工作领导小组办公室报告,并积极配合疾控部门指令,落实流调、隔离等要求。各单位收到涉疫信息后,要第一时间上报学校疫情防控工作领导小组办公室,并按照学校指令严格落实相关要求。

倡导每个宿舍仅指派一名同学到食堂带餐。鼓励学生通过“常纺后勤服务”微信公众号在线订餐(搜索“常纺后勤服务”微信公众号,进入底部菜单“服务大厅”,点击“甜甜在线”即可在线订餐)。加强食堂进出口单向分开设置,严格执行食堂就餐单向就座;师生员工进入食堂就餐严格落实佩戴口罩,严格执行体温检测,控制食堂就餐人员流量。

1.全体教职员工高度重视疫情防控工作,加强纪律意识,严格执行教育部和省、市等上级有关部门的部署和要求,遵守防疫期间学校的.各项工作安排,把疫情防控工作作为当前学校最重要的工作来抓,在防控疫情的同时,做好学校的各项工作。

2.各疫情防控工作组要按照科学防治、精准施策的要求,强化大局观念、责任意识,切实增强做好疫情防控工作的责任感和使命感。要及时研判形势、精准把握疫情、狠抓工作落实,确保各项防控工作能够做到更强更实更细,毫不松懈,严防死守。

3.学校各二级单位负责人是疫情防控工作的第一责任人,做到守土有责、守土担责、守土尽责。要认真落实学校教职员工的各项工作安排和具体要求,把各项工作做实做细,做到“防疫情”与“保运行”两手抓、两不误。

4.各基层党组织和全体党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。在疫情防控工作中践行初心使命,冲锋在第一线、战斗在最前沿,保障师生员工的生命安全和身体健康。

请全体师生严格执行,并支持配合学校疫情防控工作,共同打好防疫阻击战,确保学校安全稳定。学校将根据上级有关疫情防控工作的最新要求,适时调整学校工作有关安排,并及时发布通知。

高三复课封闭管理方案篇二

1、实行校门封闭管控。

2、加强外来人员物品管理。

3、加强对校园周边的巡逻检查,及时发现问题、堵塞漏洞,确保校园安全稳定。

4、完成学院疫情防控领导办公室交办的其他工作。

1、校门封闭管控:疫情一旦发生,校门口值班保安人员立刻关闭校门,所有人员禁止出入。工作人员和保安人员做好防护,对门口出入人员耐心劝解,停止流动,等待下一步指示。如有特殊情况外出,需报请学院疫情防控领导办公室同意后方可外出。(责任人:耿迎军、李化泰、刘义昌、宁洪照)

2、外来人员管控:上级疫情防控指挥部人员和医护人员进入校门,实名登记、测温、查验健康码和行程卡(须持48小时内核酸检测阴性报告),由学院对接部门派人到校门口接洽。(责任人:耿迎军、李化泰、刘义昌、宁洪照)

3、外来人员物品管理:物资保障车辆停在警戒线以外,由值班保安人员进行全方位消杀,驾乘人员一律不准下车,由学校相关部门派人到校门口接洽。(责任人:耿迎军、李化泰、刘义昌、宁洪照)

高三复课封闭管理方案篇三

成立“xxx大学新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组”,统筹做好此次疫情防控工作。领导组组成人员如下:

组长:

成员:

主任:

副主任:

认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务,把师生身体健康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,加强组织领导,建立联动工作机制,认真落实防控措施,全力做好防控工作,有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的暴发和蔓延,切实保障师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。

(一)各单位成立领导机构。

以防控新型冠状病毒感染肺炎等传染病为重点,严格落实学校各项防控措施,各单位要成立疫情防控工作领导小组,制订周密方案,组织力量开展防控,依法依规有序管控,构建“学校—学院—班级”三级预防控制体系。各单位党政负责人作为第一责任人,负责组织本单位做好疫情防控相关工作。(责任单位:全校各单位)。

(二)做好值班值守。

认真落实学校值班制度,做好春节和寒假期间值班值守,做到值班人员在岗、值班电话畅通,如有异常情况及时处理上报。(责任单位:全校各单位)。

(三)加强疫情防控宣传教育。

面向全校师生员工,通过网站、微博、微信公众号、工作群、家长群、学生群等网络渠道,及时传达有关文件精神并编发假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求,提醒外出师生员工和家属按要求佩戴口罩,保持清洁卫生和充足睡眠,做好自身防护,加强体育锻炼;引导师生员工及家属寒假期间不到人流量大的场所逗留;要求师生员工不得前往武汉等疫情严重地区及其周边地区;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,强化校内舆情监测与引导,及时发布校内疫情有关信息,避免引发师生员工恐慌。(责任单位:党委宣传部、学生处、国际交流与合作处、离退休工作处、校团委、研究生院、校医院、国际汉学院、各人才培养单位)。

(四)了解和掌握假期师生员工动态。

1、了解和掌握学生假期去向,做好信息登记。(责任单位:全校各单位)。

2、掌握寒假期间留校学生情况,密切关注和监测留校学生的健康状况;做好留校学生的晨午检工作,并做好记录;如发现有发热、干咳、乏力等疑似症状者,及时报告至校医院;留校学生不得随意离校。(责任单位:学生管理部门、各人才培养单位)。

3、加强与参加寒假社会实践活动的'师生联系,及时了解掌握其健康状况,并通知其停止一切社会实践活动。(责任部门:校团委、各人才培养单位)。

4、全面了解本单位教职员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况,及时掌握动向,做到精准摸排。(责任单位:人事处及其他各单位)。

5、认真统计湖北籍学生相关信息,并将信息报送学生管理部门、校医院备案。如发现有疑似感染新型冠状病毒感染肺炎疫情者,第一时间报告校医院;及时了解掌握这部分学生情况,表达学校的关心关爱,加强健康和防疫宣传教育。(责任单位:学生管理部门、各人才培养单位)。

(五)加强管控大型活动。

全校暂停举办大型聚集活动;召开小型会议,参会人员应正确佩戴有效防护口罩,并做好其它防护措施,避免人员聚集引发疫情扩散。(责任单位:全校各单位)。

(六)加强校园和家属区安全管理。

1、加强校园门卫管理,严格控制校园外来人员,做好家属区外地来汴人员摸排工作;加强保卫工作,维护学校安全稳定;在学校进出口处设置红外线体温监测仪或体温测量设备,必要时设置进入车辆消毒设施。(责任单位:保卫处)。

2、督促物业对家属区严格管理,做好外来人员及车辆的登记备案工作;居民凭有效证件进出家属区;严禁无关人员随意进入家属区。(责任单位:总务处、后勤集团总公司)。

3、暂时关闭校内和家属区教职工活动中心。(责任单位:离退休工作处)。

(七)加强联防联控。

加强与开封市卫生健康部门密切联系,及时掌握信息,获取专业指导,根据疫情发展形势适时调整校内防控工作措施。积极配合有关卫生健康部门,加强科研攻关,严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。(责任单位:校医院、医学院、淮河医院、第一附属医院)。

(八)做好开学前的准备工作。

1、根据上级要求和疫情发展形势变化,确定新学期开学时间;做好学生延期返校的准备,提前安排好延期期间的值班工作。(责任单位:教务处及其他各单位)。

2、通知假期返乡学生,未到开学报到时间禁止学生提前返校,已经购票或其他原因需要提前返校的,应及时调整返程安排;凡是发烧、干咳、乏力等疑似症状者,症状消失前14日禁止返校。(责任单位:学生管理部门、各人才培养单位)。

3、假期期间,提醒从疫区返校教职工自觉居家健康观察14天,每天测量体温并做好记录,主动向本单位报告健康状况;对从疫区严重地方返校教职工开展追踪和医学观察、健康筛查,及时向校医院报告,并配合相关部门工作。(责任单位:校长办公室、校医院及其他各单位)。

4、严格落实24小时值班制度,设预检分诊处,做好门诊记录,对发热病人实行首诊跟踪负责制,及时了解发热师生员工病情转归,必要时学校统一设立隔离区。一旦发现疑似病例,立即采取防护措施,按开封市卫生健康部门有关要求进行处置。(责任单位:总务处、校医院)。

5、落实后勤、卫生设施保障。在春季学期开学前,组织开展校园环境清洁整治行动,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,对地面桌椅进行擦拭消毒,全方位改善学校环境卫生条件,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。加强食堂、饮用水等安全监管,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作并备案检查。食堂进货严格落实索证索票,严禁使用来源不明的家禽家畜或野生动物。(责任单位:总务处、后勤集团总公司、校医院、各相关单位)。

(九)加强疫情监测和摸底排查。

1、开学报到时,全面开展健康状况排查,对从疫区返校的师生进行健康监测,如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者,及时报告校医院并提醒做好防护措施,帮助其到就近医院接受诊断治疗,校医院按要进行相应的跟踪指导。(责任单位:校医院及其他各单位)。

2、建立学生晨午检、因病缺课缺勤登记与报告、隔离和复课制度。指定专人负责学生晨午检工作,及时了解学生身体健康状况,做好晨午检记录,预防和控制群体性疫情发生。(责任单位:学生管理部门、各人才培养单位)。

(十)做好经费和物资保障工作。

根据需要,安排一定的专项经费用于各项防控措施的落实,储备足量的防护用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒剂、红外线体温计等,洗手间必须配备肥皂或洗手液。(责任单位:财务处、校医院、各相关单位)。

(十一)及时报送疫情信息。

严格执行疫情信息逐级报告制度,建立疫情信息员制度,校医院设疫情处置专员1名,各单位至少设疫情联络专员1名,各年级设疫情报告专员1名。实行“日报告”“零报告”制度,各单位如无异常情况,每天下午15:00电话报告至学校总值班室;如有异常情况,要迅速、妥善予以处置,按照“先口头、再书面”的程序及时、如实上报至人员归口管理部门,同时报送至校医院和学校总值班室。

学校总值班室电话:

校医院值班电话:

(责任单位:全校各单位)。

各单位要提高政治站位,强化责任意识,认真落实各项防控措施,对此次疫情防控工作重视不够、措施落实不到位、工作推进缓慢的单位和个人,启动责任倒查和责任追究机制;对造成严重后果的,依法依规追究相关单位和个人的责任。

高三复课封闭管理方案篇四

为深入贯彻落实省市关于xx区疫情防控工作部署和要求,有效应对严峻疫情形势,坚决落实“外防输出、内防扩散”“严格管控、措施到位”的小区封闭管控原则,打赢疫情防控阻击战,特制定本方案。

疫情发生后,根据防疫指挥部指令,属地街道应迅速明确封闭等级、封闭范围、起始时间、管控要求、组织架构等内容,经防疫指挥部批准后第一时间内启动小区封闭管控工作。

小区封闭工作由属地街道牵头抓总,承担主体责任。人社、农业农村、卫健、商务、住建、公安门履行行业管理责任。

疾控部门确定小区出现呈阳或确诊病例后,应立即将信息推送至社区,街道组织社区迅速启动封闭管控措施,协助转运人员,及时对小区内各类通道及相关公共设施进行消杀。小区居民全部居家隔离,严格做到里不出,外不进,每家每户入户门和小区楼道入口全部张贴封条,建立居家隔离人员台账,对隔离人员每日两次测温并做好记录,每三天采集一次核酸。小区只保留1个人车出入口,进出小区防疫工作人员要测温登记并采取二级防护措施,工作车辆要登记、消杀。小区内部商业网点全部停业并张贴封条。由社区工作者、基层医务人员、民警组成“三包一”巡查组,对小区路街进行不间断巡查,对不配合封闭管控人员进行疏导教育,必要时采取强制措施。街道办事处负责安排专人24小时值守,建立并落实物资供应和医疗保障机制。

1、成立区、街两级工作专班,下设封闭管控、物资保障、医疗保障、公共服务、安全保卫等工作组。

2、落实街道、社区、小区、单元楼、楼道五级具体负责人员及工作职责,组建社区志愿者队伍,要保证每个楼道至少有1名志愿者。

3、设立小区生活保障服务热线,确保随时有人接听,及时安排专人解决居民生活困难。

4、建立老弱病残等特殊xx台账,实施一对一帮扶和24小时跟踪联络机制。

5、切实加强物资供应和医疗保障,要制定及时有效的物资供应方案,建立物资供应点和供应链条,制定外出就医及药品供给方案,满足封闭小区居民生活需要。

高三复课封闭管理方案篇五

按照上级关于新冠疫情防控工作有关规定和要求,为坚决落实落细疫情防控工作措施,最大限度地确保师生身体健康、生命安全保证学校正常的教育教学秩序,学校严格按照教育部提出的“五个一律”,切实强化阵地意识,严格管控学校校门,有效实行校园封闭式管理,保证校园内安全环境与正常秩序,制定本方案。

认真贯彻落实疫情防控各项指示精神,按照省市上级部门以及学校疫情防控领导小组的部署安排,把广大师生员工的生命安全和身体健康放在首位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,全面动员、全面部署、有效防控,坚决打赢疫情防控阻击战。

对照上级部门要求,学校两校区校园在规定时间内实行校园封闭式管理,学校正门向开放,翔安校区地铁后门暂停使用,全天封闭。

(一)所有进校教职工由学校相关部门负责人先行核验防疫健康信息并确认同意,并上报校长或负责校区疫情防控的校领导审核批准,经批准后方可进校。所有进校教职工从正门出入,驾驶车辆人员经扫码、出示行程码、出示48小时核酸检测阴性报告后,体温检测正常后,需车牌识别系统扫描进校。行人、自行车、电动车等人员经扫码、出示行程码、出示48小时核酸检测阴性报告后,体温检测正常后,登记后进入学校。体温检测异常者不得进校,并在临时置留区观察,进行下一步检测。

(二)所有的学生进出校园要经过校长或负责校区疫情防控的校领导审核批准,进校前要提供本人和共同居住的健康码,本人48小时内的核酸检测报告。本人或共同居住人有去过中高风险区域的,按厦门市政府的`相关文件执行。

(三)在校园封闭管理期间,上课老师、所有住校教师、物业食堂等后勤人员、学校值班人员到校原则上只进不出。

(四)谢绝外来参观。严格控制外来人员进校,所有外卖禁止进入校园,快递必须严格消毒后,由学校物业人员送进校园。校园内各类场地、设施暂不向社会开放。

(五)本着“谁用工,谁负责,谁管理,谁负责”的原则,学校物业、食堂等后勤部门准确掌握本部门聘用人员,供货送货人员的健康情况及活动轨迹,并开展防范新型冠状病毒肺炎的宣传教育。

1、供货送货人员。

食堂供货送货人员及垃圾清运人员需要提前摸排个人健康信息(本人及共同居住人14日行程、健康码、核酸监测情况等)以及车辆信息(车辆做好每日消毒、提供消毒证明、原则上车辆不更换),并将信息提交学校总务处保卫科并打印放在学校门岗供进校时核对。进入校园时从正门出入,驾驶车辆人员经扫码、出示行程码、出示48小时核酸检测阴性报告后,体温检测正常后进校。进出校园时学校门岗按照主管部门提供的表格核对相关信息,驾驶车辆人员主动出示防疫健康信息码(健康绿码)并进行扫码登记,经体温检测正常后,方可进校。

2、除救护、消防、工程抢修、垃圾清运、配送必需品车辆外,其它无关车辆一律禁止进入校园。

(一)保卫课继续落实、加强值班制度,实行全天24小时值班制度。

(二)全体保卫干部和保安人员进行分组,每组不少于三人,负责管辖内各校门体温检测、人员管控等疫情防控工作任务。

(三)加强校园巡逻,全天不定时、不定点,点面结合,全方位、无死角巡逻。发现问题,及时汇报、处理。

高三复课封闭管理方案篇六

根据市委市政府决策部署,我市高三年级学生将于4月7日返校。为认真贯彻落实市委市政府和教育主管部门关于做好疫情防控和教育教学工作的要求,结合疫情防控实际情况,现就切实做好我校高三年级学生20xx年春季学期返校工作,特制定本方案。

(一)成立疫情防控工作专班领导组。校长任组长,副校长为副组长,政教、教务、后勤、团委、工会等部门负责人、班主任和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:

组长:葛良苗。

副组长:徐建银程文才。

防疫专班办公室:。

安全保卫组:政教处。

教学、教研组:教务处教科室。

后勤保障组:总务处。

卫生检查组:团委。

宣传组:办公室。

组员:二级机构行政人员和班主任。

(二)完善工作预案。学校制定并完善学校突发疫情应急处置预案、学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。各项制度要明确操作流程、岗位职责,落实责任人。

(三)精准摸排健康状况。自即日起,通知仍在外地的教职员工和学生安全有序返回学校所在地,按照高风险、中风险和低风险三类人群依规落实管理措施。学校要根据所持的“安康码”或乡村(社区)出具的健康状况证明,结合“一人一表一承诺书”,建立师生员工健康档案,确定正式开学后可以返校人员名单,把好阻断疫源输入的第一关。健全学校、班级、家庭协同防控联系网络,继续严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度。(责任人:雷根节)。

(四)充分储备防控物资。后勤部门加大统筹保障力度,合理测算储备物资需求,通过多种渠道,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备,返校前一周至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。学校要制定防控物资管理制度,完善工作制度和流程,做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关规定要求,返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩,每人每天2个。不得强制要求家长准备口罩等物资。学校设置相对独立的临时隔离室,与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。设置完善洗手设施,确保师生流动水洗手需求。(责任人:徐建银林泽锋)。

(五)周密部署防控措施。学校全面做好疫情防控培训演练和防控知识普及教育。学校通过分期分批、线上线下多种形式,组织行政人员、班主任及物业工作人员进行专题培训,确保其掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、程序、报告内容等。4月5日上午学校组织行政人员、高三年级教职员工、食堂从业人员、公寓管理人员和门卫开展疫情防控专题培训,进行应急处置演练。(负责人:徐建银程文才)班级通过线上方式召开主题班会,对学生开展返校前新冠肺炎防控知识的普及教育。(责任人:班主任)学校主动联系源潭医院、市市场监管分局、三中队、派出所等部门,建立并完善学校疫情联防联控机制,完善学校周边环境综合整治工作机制,协调源潭医院医务人员、防疫人员及市监人员定期到校巡诊巡查,确保一有情况能够得到及时科学有效处置。(责任人:徐云志雷根节)。

(六)全面完成校园清洁。学校在学生返校前全面完成校园卫生清扫、环境整治和安全排查,对教室、办公室、实验室、食堂、宿舍、厕所、楼梯和扶手、浴室等重点场所的环境卫生开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备。(责任人:林泽锋)严格做好危险化学实验品的管理。(责任人:杨书俦)在市市场监管部门的指导下,加强对学校食堂、小店及人员的全面检查,确保采购食材渠道来源可追溯,索证规范、齐全,从业人员健康。(责任人:雷根节)。

(七)科学做好教学准备。学校有序开展返校前线上教育教学活动,对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估,精准分析学情,研制返校后教育教学工作计划,落实好线上线下教学衔接。对暂时仍不能返校上课的学生落实“一人一案”,专人负责,制定辅导帮扶方案。学校要对学生进行合理分班。疫情防控期间授课教师不变,按照不超过40人组建临时授课班(一个行政班超过40人的分成两个临时授课班),一人一桌,保持合理间距。以班级为单元,做到学习生活活动空间相对固定,接触人员清楚。(责任人:杨书俦汪经典)。

(一)加强封闭管理。学校要严格实行封闭式管理,所有人员进入校园时,一律核验身份、检测体温,家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园,走读生实行早读前进晚自习出校园,学生未经批准不得离开校园,学校教职员工进校后完成当日所有教学、工作或学习任务后离校。校园内所有人员必须佩戴口罩,人与人之间接触保持安全距离,互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。(责任人:徐云志胡礼友)。

(二)加强卫生管理。学校要逐人建立教职员工和学生健康档案,落实晨、午、晚体温检测制度。(责任人:雷根节)通知家长上学前测量学生的体温,凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学,并要及时告知班主任。(责任人:班主任)每日定时对校园进行消毒,特别是人员高频接触的物体表面,并做好记录。保持教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所通风换气。保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾分类管理,及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。妥善保管消毒剂,避免误食或灼伤等。(责任人:林泽锋王宝堂)疫情防控期间,行政人员、班主任和物业人员要认真履行岗位职责和疫情防控工作职责。

(三)加强食宿监管。学校严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。餐前对餐(饮)具清洁消毒,餐(饮)具必须一人一具、一用一消毒。根据实际情况,科学确定错峰分散就餐,就餐保持安全距离,不面对面就餐。学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排,一人一床,避免头部相对就寝。学生进入宿舍需实名认证、体温检测,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡应分散进行。物业值守人员,执行24小时值班制度,不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况,及时发现并纠正问题。(责任人:林泽锋雷根节值班人员)。

(四)加强路途防控。鼓励有条件的家长用私家车接送孩子,教职员工互相拼车上下班,尽量不与其他社会人员接触。学校要逐人摸排教职员工和学生往返家校交通方式,精准掌握步行、乘车及私家车的人员底数。教育引导学生不乘坐“黑校车”和违法违规运营车辆,确保学生上下学乘车安全。返校学习后,教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会,凡接触境外来潜(回潜)人员、重点疫区人员的教职员工及学生,须第一时间分别如实报告学校和班主任,同时居家隔离14天,无异常后方可返校。(责任人:徐云志胡礼友)。

(五)加强教育教学管理。学校做好线上线下教学衔接,帮助学生尽快适应课堂教学。合理安排作息时间,引导学生加强体育锻炼。各班要认真上好“返校第一课”,认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育,增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。鼓励学生加强体育锻炼,有针对性地做好教育引导和心理疏导工作,引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。各班要扎实抓好学生出勤情况,对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,启动劝返复学工作。严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、跑操等聚集性活动,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。(责任人:杨书俦汪经典班主任)。

(六)加强请示报告。各班要落实“日报告”“零报告”制度。各班要每日向校防疫办公室报告本班应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。学校确定专人每日16时前将本校应到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否有需要上级协调解决的困难等情况报市教育局疫情防控办公室。(责任人:雷根节班主任)。

(一)切实加强组织领导。学校要提高认识,加强返校工作的组织领导,成立工作专班,压实责任,确保学生安全返校和疫情防控工作落地落实。

(二)切实履行主体责任。校长是学校疫情防控的第一责任人,班主任是班级防控的第一责任人,当日值班人员是当日防控的第一责任人,建立完善学校、年级、班级三级防控工作体系,抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序。家长要落实家庭监护主体责任,要按照学校相关要求如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任,是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。

(三)切实强化指导检查。学校包班行政人员加强对班级返校和疫情防控工作的指导,加大检查力度,通过实地检查、学生问询等形式,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。

(四)切实做好宣传引导。学校加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况,引导预期,消除疑虑,回应社会关切。通过黑板报广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

高三复课封闭管理方案篇七

为扎实做好我园秋季学期疫情防控常态化工作,进一步将幼儿园疫情常态化防控责任落实,确保全园师生身体健康和生命安全,根据县教育局指示要求,特制定以下方案。

按照国家、市、县的统一部署,坚持统一领导,全体人员相互配合;

科学防控,快速应对;

预防为主,防治结合;

群防群控,分级负责;

加强宣教,全员参与,坚决执行各项要求,切实维护本园教职工的身体健康和生命安全。

幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,校长、园长是幼儿园疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

(一)人员组成。

组长:校长。

副组长:园长。

成员:各班班主任。

(二)主要职责。

3、认真做好全园师生的疫情监控和日常检查,注重疫情防护知识的普及;

5、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

6、把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

1、普及疫情防治知识,提高全园师生员工的自我防护意识。

2、完善疫情的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。

1、预防为主,常备不懈。宣传普及疫情发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,做好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。

2、统一领导,依法管理。严格执行相关法律规定,对疫情的预防、控制工作实行依法管理。

3、加强领导,落实责任。疫情的防控工作实行校长负总责。

4、快速反应,运转高效。

5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,及时准确处置。

1、为严防疫情在园内传播流行,本园设置疫情疫情报告人。负责本园疫情疫情报告管理工作,发现疫情病人或疑似疫情病人,要登记在册。

2、在园所有教职工、学生都是义务疫情报告人,发现的疫情疫情及突发公共卫生事件有报告幼儿园的专兼职疫情报告人员。

3、幼儿园疫情报告人要依法履行职责,一旦发现疫情病人或疑似疫情病人,要立即报告幼儿园负责人,并按照以下要求做好疫情疫情报告工作。报告内容及时限在同一班级,有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,幼儿园疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。发现疫情或疑似疫情病人时,幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,幼儿园疫情报告人应当在2小时内报出相关信息。

(一)疫情常态化管理。

1、完善常态化工作制度机制。主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

2、认真落实“日报告”工作。对有发热、干咳等症状的幼儿,应当督促及时就医,暂缓返园。

3、做好假期疫情信息统计。与家长密切联系,对其开展防疫知识、个人防护与消毒等知识和技能宣教。

4、准备好应急物资与场所。设立观察室或临时隔离室,位置相、对独立,设置提醒标识,应当有单独使用的卫生设施设备,配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备,洗手处配备足量的洗手用品。

5、做好校园内清洁消毒。对园内环境进行彻底清洁消毒,对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒,对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。

6、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全。

1、实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理进校通道,校外无关人员一律不准进园,师生进园门一律核验身份和检测体温。

2、登记排查入园。掌握教职员工和幼儿健康状况,建立台账,做好健康观察。教职员工和幼儿每天入园时须测体温,无发热、干咳等症状方可入园。严格落实幼儿晨午晚检和全日观察制度。在园晨午晚检时,工作人员应当佩戴口罩和一次性手套。家长接送幼儿不入园。

3、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。教育幼儿避免用手接触口眼鼻,注意咳嗽礼仪。在入园后、进食前、便前便后、从户外进入室内、玩耍前后、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后,均要洗手。洗手时应当使用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。确保操场、厕所、食堂、班级等场所或附近洗手设施运行正常。

4、加强饮食卫生安全管理。依据幼儿生长发育特点,每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品,适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物,保证食物种类多样。严格进货渠道,严把食品质量关,严格执行食品进货查验记录制度。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

5、开展健康教育与技能培训。幼儿园应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让幼儿和教职工掌握相应知识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信家长群、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。

6、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪。

7、科学合理安排幼儿活动。以班级为单位实施最小单元群体的室内活动管理,避免各最小单元群体之间在活动、游戏、吃饭、午睡等环节的交叉碰面,同时教师要相对固定,减少在不同单元群体之间流动重叠。尽量不举办各类聚集性活动。根据幼儿年龄特点安排内容和形式适宜的体格锻炼,每日2个小时以上的户外活动,3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动。

(三)重点环节管控。

1、校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入园时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。

2、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、午睡室等幼儿重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

3、加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。

4、加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。

(一)幼儿园所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。

(二)教职员工或幼儿每日入园前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

(三)教职员工或幼儿如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,幼儿园在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。(四)安排专人负责与接受隔离的教职员工和幼儿家长进行联系沟通,掌握其健康状况。教职员工和幼儿病愈后,返园要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

1、正确认识当前形势和任务,严格疫情防控常态化管理。

2、落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作。

3、服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。

4、幼儿园领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注幼儿园官方微信动态,及时响应幼儿园在群内发布的各类事项,特殊情况及时向幼儿园汇报。

5、全体教职工带头弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

高三复课封闭管理方案篇八

坚决贯彻落实党中央国务院决策部署和省委省政府及教育厅的工作要求,全力做好学校新冠肺炎疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全、身体健康和学校平稳运行,根据《安徽省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组关于印发各级各类学校开学工作指南(一)的通知》(皖教防控办〔20xx〕3号)、芜湖市教育局《转发安徽省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组关于印发各级各类学校开学工作指南(一)的通知》(芜教防控办〔20xx〕7号)精神和《安徽师范大学新冠肺炎疫情防控开学工作方案》有关要求,结合学校实际,制定本方案。

坚持“统一领导、属地管理,以人为本、突出重点,快速反应、分级负责,群防群控、依法处置,信息共享、分工协作”的.原则,全力做好学校疫情防控,严格学校安全管理,加强开学准备和保障,落实并完善防控措施,普及疫情防控知识,提高广大师生员工的防护意识,及时掌握学校疫情防控动态,防止疫情在校园扩散蔓延,确保学校传染病防控工作平稳运行。

(一)放假期间。

1.成立防控工作领导小组。

组长:xx。

副组长:

成员:

2.制定学校疫情防控预案。

责任部门:办公室。

分管责任人:xxx。

具体职责:根据市委、市政府和大学疫情防控的统一部署,制定学校疫情防控预案,明确疫情防控的组织领导、人员分工、具体举措,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

3.建立防控工作联系网络。

责任部门:办公室、德育处、教务处、总务处。

分管责任人:xxxx。

具体职责:建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,确保疫情防控要求及时传达,师生身体情况及时掌握,疫情防控措施及时落实。同时要加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。

责任部门:总务处。

分管责任人:xxx。

具体职责:非本校师生员工一律不得进入校园,对因工作需要进入校园的人员,一律要测量体温并做好登记,严禁疑似症状人员入校。疫情防控期间,一律暂停校园场地对外开放,一律不举办聚集性活动。

5.开展疫情防控知识宣传。

责任部门:办公室、德育处。

分管责任人:xxx。

具体职责:通过电话、微博、微信公众号、短信、家长群、学生群等多种形式和渠道,推送相关信息,帮助师生员工充分认识疫情的严重危害性,宣传普及防控知识,提高防范意识和能力。充分利用电子屏、宣传栏、横幅等方式,宣传疫情防控要求,营造群防群控的氛围。

6.实施信息日报制度。

责任部门:办公室、德育处。

分管责任人:xxx。

具体职责:每天收集师生身体状况信息并按要求上报上级教育行政部门和大学防控办。严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。

7.建立师生信息台账。

责任部门:办公室、德育处。

分管责任人:xxx。

具体职责:全面摸排教师及物业和食堂管理人员等各类教职员工和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立外出教职员工和学生、有疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账。对有两周内湖北地区往来史以及与确诊病例、疑似病例、隔离观察人员有密切接触史的师生员工,按规定进行隔离观察,接受所在社区管控,并向学校汇报本人密切接触者的相关信息。

8.做好疫情防控物资采购、校园消毒保洁。

责任部门:总务处。

分管责任人:夏吉中。

具体职责:多渠道采购消毒物品、洗涤用品、口罩、耳温仪、额温仪等红外体温测量仪等防控物资。设置专门垃圾收集容器,用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。定期对学校所有室内区域、场所、场地进行全方位的清洁、消毒。

9.加强学校行政值班值守。

责任部门:办公室、总务处。

分管责任人:xx。

具体职责:严格执行疫情期间领导带班、工作人员值班制度,主要领导保持24小时通讯畅通,严格门卫24小时值守。除正常值班外,不鼓励大规模安排人员在校留守,提倡在家办公、网络办公,减少交叉感染。

(二)延迟开学期间。

1.认真落实疫情防控预案。

责任部门:办公室、总务处。

分管责任人:xxx。

具体职责:严格落实领导带班、值班值守制度;完善校园封闭管理,严格落实外来人员进入校园登记、测量体温制度;加强疫情防控宣传,及时落实市委市政府和大学疫情防控部署,确保教育系统信息畅通、措施到位。

2.坚决执行延迟开学规定。

责任部门:教务处。

分管责任人:xxx。

具体职责:根据省教育厅通知,经省政府同意,全省各级各类学校2月底前不开学。具体开学时间,将视疫情防控情况,经科学评估后确定,届时提前向社会公布。2月底前,各年级不得组织学生返校,不得组织任何形式的线下集中教学活动和集体活动。

3.积极开展线上教学与辅导。

责任部门:教务处。

分管责任人:xxx。

具体职责:制定《安徽师范大学附属中学“离校不离教,停课不停学”学生在线学习实施方案》,充分利用“芜湖智慧教育平台”和“阳光云课”资源,同时注重开发自身资源,发挥“互联网+”网络资源优势,开展在线互动教学。引导广大教师积极参加志愿者奉献活动,组织优秀师资力量录制课程资源,开设名师空中课堂,开展网上学业辅导、在线互动教学、网络答疑,为学生疫情防控期自主学习提供公益、便捷、有效的学习帮助,做到停课不停学。

4.强化学生心理与生活指导。

责任部门:德育处、团委。

分管责任人:xxx。

具体职责:积极做好学生在家学习的课程学习指导、作息安排和健康活动建议。要主动做好家校沟通,组织学生进行探究性学习、防疫知识学习,指导学生因地制宜合理开展体育锻炼,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,做好自身防护。要关注学生及家长心理动态,做好心理健康辅导。特别要妥善做好高三年级的学习辅导、复习指导和心理疏导工作。

5.制定延迟开学工作方案。

责任部门:教务处。

分管责任人:xxx。

具体职责:制定开学工作预案,妥善调整春季学期教育教学工作计划。督促教师精心备课、提前备课,提前调整好教学进度,为高效课堂做好准备。要根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。

6.认真做好后勤等保障准备工作。

责任部门:总务处、教务处。

分管责任人:xxx。

具体职责:在开学前组织开展两至三次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好萃文楼、凤凰楼、育英楼、逸夫楼、竟成楼、学生公寓、食堂、教工之家、传达室和运动场等校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,全面改善学校环境卫生条件。做好后勤保障,提前做好开学后疫情防控物资准备,保证教科书等正常教学用品需要。做好食堂卫生整治与食材采购,做好提供就餐准备。

(三)开学复课后。

1.严格执行疫情防控预案。

责任部门:办公室、总务处。

分管责任人:xxx。

具体职责:加强疫情防控工作的领导,认真分析师生到校后的疫情防控形势,全面落实联防联控措施,构筑群防群治严密防线,确保防控工作无疏漏。

责任部门:总务处。

分管责任人:夏吉中。

具体职责:两边门岗严格执行校园封闭管理,非常时期,可以考虑只开放一个东大门进出,非工作需要严控外来人员进入。对因工作需要进入校园的人员,都要测量体温并做好登记,严禁疑似症状人员入校。疫情防控期间,停止体育场馆等向社会开放。

高三复课封闭管理方案篇九

以党的十九大精神为指导,进一步提升治理和服务水平,推进城市社区治理体系和治理能力现代化建设。坚持以人民为中心,以服务群众、做好群众工作为目的,整合服务力量,提升服务水平,强化服务保障,全面凝聚社区治理合力,进一步理顺我区封闭式物业小区物业管理职责和权责关系,按照“政府负责、行业管理、部门配合、乡(镇)组织、社区落实、企业服务、业主自治、属地管理”原则,改善市民居住环境,构建平安和谐社区。

(二)工作目标。

通过全面加强党的领导,完善社区物业党建联建,充分发挥党组织在社区治理和服务中的领导核心作用及“桥梁”“纽带”作用,搭建社区党组织领导下的居委会、业主委员会、物业服务企业等多元参与的公共协商平台,形成组织引领、多方互联、民主共商、协同共进的社区治理和服务模式,构建社区物业服务新体系、新机制、新格局,组织凝聚各方力量共同推动解决社区建设、物业管理、民主自治和社会治理等方面的重大问题,不断提高全区社区物业工作水平,让人民群众生活更有获得感、幸福感。

(三)组织机构。

1、成立物业行业管理联席会议。借鉴周边县区经验及我区网格化管理体系,建立三级物业服务管理联席会议制度,负责全区物业管理工作的组织、协调和督促。通过建立联席会议制度,充分发挥好乡(镇)政府及职能部门作用,切实解决群众最关心的物业服务管理问题,真正做到“问题发现在萌芽、矛盾化解在小区、难点处置在一线”,以依法治理和优质服务,提升城区住宅小区物业服务管理水平,最终全面达到星级服务标准。成立以区委副书记为组长,区政府常务副区长和分管副区长为副组长,相关职能单位负责人为成员的物业行业管理联席会议领导小组,指导全区物业行业管理工作。

2、成立xx区物业行业协会。通过成立行业性组织,切实加强行业间的统筹联动、沟通交流、良性竞争,进一步促进我区物业管理服务整体水平的提高。积极加强与市物业协会对接,及时获得行业最新动态信息,在联系企业、连接市场、服务政府等方面发挥重要优势,更好地提升我区物业企业品牌。

3、加大业主委员会建设力度。积极引导符合条件的小区成立业主委员会,把热心公益、责任心强、乐于奉献、具有一定组织能力的业主吸收到业主委员会。成立业主委员会要依托楼栋长、单元长等机制,注重吸纳不少于50%的党员进入,业主委员会主任一般由党员担任,并在社区党组织领导下建立党支部、党小组,打通社区党建末梢,探索出“党建引领、有序参与、依法依规”新模式,切实推动破解小区治理难题,激发基层治理活力。

(一)纠纷调解机制。在物业行业管理联席会议下设物业管理纠纷调解专班和联动机制,吸收懂法律、懂政策、懂操作的民间调解高手参与,着力协调在物业服务活动中产生的各类矛盾,引导群众依法、合理表达利益诉求,推动矛盾在基层得到及时有效解决。

(二)考评奖惩机制。把文明创建、投诉处理等要求指标量化,建立考核清单,每年由区物业行业协会依据清单对物业项目开展考核工作。采取星级评定制考核:70—79分为一星级物业项目;80—89分为二星级物业项目;90分以上为三星级物业项目;对得分在60分以下的,限期整改,整改不到位的纳入黑名单,限制承接小区物业服务项目,未消除不良记录的,禁止参与新的物业服务招投标活动。同时,对物业项目及个人进行适当表彰和奖励。

(三)信用管理机制。建立诚信档案,对失信物业服务企业在五年内禁止参与我区辖区内物业项目竞标;经仲裁裁决或者司法判决确认后仍欠缴物业费的业主,按照个人信用信息管理有关规定录入个人信用档案。

(一)完善物业服务企业的准入制度。

1、实行前期物业服务企业招投标市场准入制度。住宅物业的建设单位应当通过招投标的方式选聘具有相应资质的物业服务企业。投标人少于3个或者住宅规模较小的,经区房管局批准,可以采用协议方式选聘具有相应资质的物业服务企业。禁止房地产开发商直接指定物业服务企业。

2、实行物业服务企业招投标制度。前期物业服务合同期满或业主委员会成立后,如更换物业服务企业的,应当通过招投标的方式选聘具有相应资质的物业服务企业。小区前期物业服务企业申请参与投标的,应事先征求社区居委会、派出所、区市场监管局、区房管局的意见。

3、加强物业服务企业管理。区物业行业协会每年度对物业服务企业服务进行考核,由小区所在地乡(镇)政府、社区居委会、派出所、业主委员会签署意见。对处于整改期内、评价差、被列入不诚信名单的物业服务企业,限制承接小区物业服务项目,未消除不良记录的,禁止参与新的物业服务招投标活动。

(二)明确物业管理服务范围。

在住宅小区房屋竣工验收时,规划内的物业管理用房、社区用房、停车场(泊位)、公共设施设备(含地下水管网、电网、雨污水管网等)验收应当由区房管局、属地乡(镇)政府、社区、前期物业服务企业确认盖章,避免因权属不清导致管理混乱。

(三)建立诚信档案,加大对物业服务企业的扶持力度。

1、建立诚信档案,对失信物业服务企业五年内禁止参与物业项目竞标。

2、对星级物业项目实施奖励支持政策:

(2)区司法局监督指导小区成立人民调解组织,为处理物业管理纠纷提供法律帮助;

(3)星级物业项目采取司法程序追讨物业费的,可向物业管理联席会议领导小组申请法律援助“绿色通道”。

高三复课封闭管理方案篇十

按照上级关于新冠疫情防控工作有关规定和要求,为坚决落实落细疫情防控工作措施,最大限度地确保师生身体健康、生命安全保证学校正常的教育教学秩序,学校严格按照教育部提出的“五个一律”,切实强化阵地意识,严格管控学校校门,有效实行校园封闭式管理,保证校园内安全环境与正常秩序,制定本方案。

认真贯彻落实疫情防控各项指示精神,按照省市上级部门以及学校疫情防控领导小组的部署安排,把广大师生员工的生命安全和身体健康放在首位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,全面动员、全面部署、有效防控,坚决打赢疫情防控阻击战。

对照上级部门要求,学校两校区校园在规定时间内实行校园封闭式管理,学校正门向开放,翔安校区地铁后门暂停使用,全天封闭。

(一)所有进校教职工由学校相关部门负责人先行核验防疫健康信息并确认同意,并上报校长或负责校区疫情防控的校领导审核批准,经批准后方可进校。所有进校教职工从正门出入,驾驶车辆人员经扫码、出示行程码、出示48小时核酸检测阴性报告后,体温检测正常后,需车牌识别系统扫描进校。行人、自行车、电动车等人员经扫码、出示行程码、出示48小时核酸检测阴性报告后,体温检测正常后,登记后进入学校。体温检测异常者不得进校,并在临时置留区观察,进行下一步检测。

(二)所有的学生进出校园要经过校长或负责校区疫情防控的校领导审核批准,进校前要提供本人和共同居住的健康码,本人48小时内的核酸检测报告。本人或共同居住人有去过中高风险区域的,按厦门市政府的相关文件执行。

(三)在校园封闭管理期间,上课老师、所有住校教师、物业食堂等后勤人员、学校值班人员到校原则上只进不出。

(四)谢绝外来参观。严格控制外来人员进校,所有外卖禁止进入校园,快递必须严格消毒后,由学校物业人员送进校园。校园内各类场地、设施暂不向社会开放。

(五)本着“谁用工,谁负责,谁管理,谁负责”的原则,学校物业、食堂等后勤部门准确掌握本部门聘用人员,供货送货人员的健康情况及活动轨迹,并开展防范新型冠状病毒肺炎的宣传教育。

1、供货送货人员。

食堂供货送货人员及垃圾清运人员需要提前摸排个人健康信息(本人及共同居住人14日行程、健康码、核酸监测情况等)以及车辆信息(车辆做好每日消毒、提供消毒证明、原则上车辆不更换),并将信息提交学校总务处保卫科并打印放在学校门岗供进校时核对。进入校园时从正门出入,驾驶车辆人员经扫码、出示行程码、出示48小时核酸检测阴性报告后,体温检测正常后进校。进出校园时学校门岗按照主管部门提供的表格核对相关信息,驾驶车辆人员主动出示防疫健康信息码(健康绿码)并进行扫码登记,经体温检测正常后,方可进校。

2、除救护、消防、工程抢修、垃圾清运、配送必需品车辆外,其它无关车辆一律禁止进入校园。

(一)保卫课继续落实、加强值班制度,实行全天24小时值班制度。

(二)全体保卫干部和保安人员进行分组,每组不少于三人,负责管辖内各校门体温检测、人员管控等疫情防控工作任务。

(三)加强校园巡逻,全天不定时、不定点,点面结合,全方位、无死角巡逻。发现问题,及时汇报、处理。

(四)严禁私自将学生带离或带入校园,严禁私自翻墙进出校园,违反规定者,将报送主管部门处理。

高三复课封闭管理方案篇十一

为进一步加强我校新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作,保障师生员工的生命安全与身体健康,维护校园安全稳定,在新冠肺炎疫情防控期间学校实行封闭式管理,特制定本实施方案。

本方案依据教育部《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》、国务院联防联控机制综发《重点场所重点单位重点人群新冠肺炎疫情防控相关防控技术指南》及等相关文件精神和要求。

按照学校统筹、分类管理,落实责任、依法防控,精准施策、预防为主,外防输入、内防扩散的原则,在新冠肺炎疫情防控期间,校园内实行封闭式管理,维护正常的教育教学秩序。

1、未进入校内的学生一律不得进入校园。

2、在校学生严禁出入校园。

3、学生实行封闭式管理,疫情防控期间一律不允许外出,确因特殊情况(因病或确需出校处理的重要事项)需要外出者,需经辅导员审批、院系领导审批、学生处审批并经校疫情防控专班审批同意后方可出入校门。出入校门时必须需持有48小时核酸检测阴性证明及流调显示未到过中高风险点证明,佩戴好口罩,按要求进行查验、测温、扫码、登记、消杀后入校。

4、在校学生若出现违反各级疫情防控相关规定,一律严肃处理。

(二)教职员工管理。

1、严控教职员工外出。未进入校内的教职员工一律不得进入校园。

2、在校教职员工严禁出入校园。

3、确需进入校园的人员,须经校疫情防控专班审批同意,进入校门时,严格实行入校身份核实(扫企业微信)、查验48小时核酸阴性证明和体温监测,禁止未佩戴口罩或体温高于37、3℃的教职员工进入校园。

(三)校外人员管理。

1、在疫情防控期间,校园封闭管理,家长和其他校外无关人员,无特殊情况一律禁止进入校园。

2、确因工作需要须进入学校的校外人员,须与校内相关部门取得联系后,由部门派人到校疫情防控工作专班报批。经审批同意后出示身份证及24小时核酸阴性证明,佩戴好口罩,做好体温检测,符合低风险要求方可入校。

3、按规定进入校园的校外人员,不在校内串门、聚集,处理完相应工作,尽快离开学校。

(一)校门进出。

1、校园实行封闭管理,严格控制出入口数量,校外无关人员一律不准进入校园。禁止未佩戴口罩或体温高于37、3℃人员进入校园。

2、西门为人员进出通道,人员进出按照要求经过疫情防控专班审批同意,保卫处查验48小时核酸检测阴性证明、企业微信、行程码并测量体温。

3、北门为物资运送(防疫物资、生活物资、维修材料等)进出门,进出时须出示校内对接单位证明和本人证件(进出人员应固定),在门卫处进行登记,车辆和物品外包装进行消毒,按规定路线行驶,驾驶员不下车,由校内人员转接物品。商用物资在北大门东侧门外履行消杀程序后由商店派车拉运。

4、校医院为临时集中隔离观察点的临时进出通道,根据实际情况临时开关,避免和其他区域交叉。

5、北校区北门为人员进出和物资进出通道,严格执行渭北社区疫情防控规定,按照规定查验24小时核酸阴性证明,检测体温、核实人员身份后进入。外来无关人员及车辆一律禁止进入。

6、进入校园人员、车辆须主动接受检查、询问、登记工作,凡不予配合、寻衅滋事、隐瞒症状等人员将严格按照有关规定处理。

高三复课封闭管理方案篇十二

为进一步做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控专项工作,加强学校管理力度,维护校园的安全和稳定,切实保障在校学生人身安全和正常教育秩序,根据上级教育、卫生主管部门的要求,我校将加强校园封闭管理,相关事项规定如下,希望全体教师、学生几家长认真阅读,并遵照执行。

1、学校领导、教师约请客人(家长)来校时,要与来访人员取得联系,约定见面时间。被约请人员来校后,门卫要告知约请人进行确认,来访人员在《外来人员登记》上签字后,先测量体温,再检验苏城码,正常后佩戴口罩方可允许进入校园,门卫做好入校时间和出校时间的记录。

2、外来人员没有预约,本人或门卫要与被访人员进行联系,门卫得到被访人员同意会见的告知后,做好外来人员登记,测量体温、检验苏城码,佩戴口罩方可进入校园,门卫做好入校时间和出校时间的记录。

3、来访人员或门卫如果没有与被访人员取得联系,门卫可请来访人员留下本人姓名、联系电话、被访人员等信息。门卫要在当日内,将所登记的信息告知被访人员。

4、学生家长一律不能进入校园,因学生紧急、特殊情况来校,家长或门卫首先与班主任取得联系,班主任与家长通过电话、微信等方式积极沟通。如果没有与班主任取得联系,门卫要根据被访事由通知主管安全工作的负责人,进行妥善处理。

1、学生入校后,在上学期间,原则上不允许学生出校。如果学生忘带物品、作业,家长送来时通知班主任或任课教师,由教师或学生到校门口领取,学校门卫不得允许送学生忘带物品的家长进入校园,不寄存、转送这类物品。

2、学生上学期间,突遇恶劣天气,家长为学生送应急物品,门卫要通知班主任,派人到门卫领取,转交给学生。(家长为生病的学生送药品可按此办法进行,并写清次数和药剂量留底。)。

1、校门24小时封闭管理,各时间段安排如下:

(1)实施各年段错时上学(分时段情况如下安排)。学校7:10开门,教职员工、学生早上入校时,保安、行政值日、志愿者站在门口执勤,只允许本校员工、学生进入校园。值日人员佩戴口罩在门口对入校师生员工进行体温测量,若有异常及时与家长联系接回就医,无法接回的暂时将学生安置在隔离观察区等候家长。

各年段学生错时上学安排:

7:20——7:40四、五、六年级学生。

7:40——8:10一、二、三年级学生。

对于父母是双职工,因上班时间较早无法保证在规定时间将学生送到学校的家庭,学生上学时间不得早于7:10。

(2)其余正常上课时间,门卫保安要按规定把好校门出入关,其他时间段校门一律关闭。

2、学生在校时间,校门要关闭,不得私自允许学生出校门,如家长来校接学生,按照第一项“外来人员接待办法”处理,学生离校时必须持班主任“离校通知单”,门卫方可允许学生离校。

3、学生在校期间,班主任不得准予学生独自离校,学生有特殊情况要中途离校,班主任必须通知家长来校接学生,按照第一项“外来人员接待办法”处理,学生离校时必须持“离校通知单”,门卫方可允许学离校。

4、下午放学时,无特殊情况,班级学生一律由教师带至教学楼前广场,家长在规定时间至等候区的相应位置候接孩子。为了接孩子时的安全,希望家长听从保安及值日老师指挥,不得进入校园。教师不得延迟放学时间和截留任何学生,如个别学生家长没按时来接学生,教师将学生安置在校园内门口附近等候。

5、放学自行回家的学生,请家长填写“自行回家申请书”,交由班主任确认后,方可让学生自行回家。

6、家长要教育孩子提高防范意识,不跟陌生人走,更不能擅自离开校园。

各年级集中放学时间:

一年级15:10——15:20二年级15:20——15:30。

三年级15:30——15:40四年级15:40——15:50。

五年级15:50——16:00六年级16:00——16:10。

集中放学时,各班正副班主任必须按时带领学生(两路纵队)举好班级牌到校门口指定区域等候家长接回,对不能按时接回的学生带到门卫西北侧的区域等候家长。放学后,所有学生不得留在教室或校内的其他公共区域。家长在校门口警戒线外等候学生,不得入内,坚决服从值日教师的引导。

1、下列情况门卫要做出应急处理,利用电话等方式及时向学校安全工作负责人通报,必要时直接报警。

(1)有人使用暴力,不听阻拦要强行进入校园。

(2)校门秩序混乱,严重影响师生通行。

(3)外来人员与门卫发生争吵。

(4)疑似有危害学校安全行为。

2、门卫接收快递时间。

每天中午11:00——15:00,并在校门口对快递进行消毒。其余时间内拒收任何快递。

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合同是法律规定下双方意愿的一种书面约定,具有法律效力。如何撰写一份具有法律效力的合同是非常关键的。以下是小编为大家准备的合同范文,希望能够对大家起到指导作用。施
自由是每个人的追求,但在现实中我们会面临各种限制,如何在限制中保持自由度是一个值得思考的问题。总结不仅是对正面经验的总结,也可以涵盖一些失败和挫折,使总结更加全
我们生活在一个多元化的社会里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。总结要求我们客观地看待事物、分析问题,并提出对策和建议。以下是小编为大家收集的一些总结范文
报告要注意结构的合理性,逻辑的连贯性,以及段落和句子的串联和过渡。写报告时要注意信息的可读性和可理解性,避免使用专业词汇过多导致理解困难。下面是一份对新产品销售
通过总结可以发现自己的不足和优点,从而提升个人发展。写一篇出色的总结需要我们具备清晰的观点、扎实的分析能力和精准的表达方式。通过阅读一些优秀的总结范文,可以提高
在各种场合中,演讲稿都扮演着重要的角色,如会议、颁奖典礼等。怎样写一篇富有感染力和说服力的演讲稿呢?以下是一些写作技巧和方法供大家参考。以下是小编为大家收集的演
教案可以帮助教师评估学生的学习情况,为后续教学提供参考。教案的评估方式应当多样化,能够全面了解学生的学习情况和教学效果。如果你正在为编写教案而犯愁,不妨参考一下
如何更好地应对挑战是我们需要思考的问题。一个好的总结应该简明扼要地概括出重点和核心内容。以下是专家为大家总结的一些有效的学习方法,希望能给你带来帮助。教师节庆祝
奇妙的人类语言世界,总结了让人心生敬畏。在总结过程中,可以提出一些自己的思考和建议。这些总结范文将为大家提供一些写作的思路和方法,希望对大家有所启发。入职自我介
通过对历史事件的总结,我们可以更好地理解过去,指导未来的发展。如何有效地管理自己的时间是每个人都关心的问题。以下是一些优秀的总结论文,供大家对照学习、参考和借鉴
教案是教师根据学生的学习需求和教学目标制定的一种教学计划,能够帮助教师更好地组织和开展教学活动。那么我们该如何编写一份好的教案呢?首先,我们需要明确教学目标,确
总结是成为更好的自己的必经之路。作文的写作需要有独特的观点和清晰的结构安排。%20总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促
报告的目的是向读者传达特定的信息,或者为决策者提供决策依据。报告的结构应该合理,逻辑严谨,信息有序排列。范文展示了不同类型的报告,帮助你在实际写作中选择合适的形
时间如流水般飞逝,让我们懂得珍惜当下,把握未来。积极用专业术语语言,以提高总结的准确性和专业度。通过阅读这些总结范文,我们可以学习到一些范文的写作思路和结构,用
读后感是对所读内容的个人理解和感受的总结和表达,它能够帮助我们更好地把握书籍或文章中的主题和意义。写读后感时应该注意用简洁明了的语言表达自己的意思,避免使用生僻
在编写报告之前,需要搜集相关数据和信息,并进行整理和分析。报告应该遵循学术规范和写作原则,不得夸大事实或隐瞒真相。范文中的优点和亮点可以为你的报告写作提供参考和
比较是将两个或多个事物进行对照,从而找出它们的异同和相似之处,以更好地理解它们。如何参与政治并行使自己的权利和义务呢?总结是难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更
读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用,我们应该多多阅读。在写总结时,要注意语言简洁明了,避免冗长和复杂的表达。我们为大家整理了一份出国留学的必备准备清单
在工作中,报告常常被用于向上级领导、团队成员或合作伙伴汇报工作进展情况。报告的内容应该准确无误,避免出现语法错误、拼写错误或逻辑不清的问题。无论是学术报告还是实
生活中总会遇到各种各样的问题,我们需要总结经验教训,以便以后更好地应对。怎样使总结内容具有针对性和可操作性?阅读一些优秀的总结范文,可以帮助我们丰富语言表达。呼
在写总结时,我们应该客观地分析自己的优点和不足,找到改进的方向。写总结时要注意语言简练、准确,避免使用生硬的行话和术语。5.以下是小编为大家汇总的一些优秀总结案
在工作和学习中,报告是一种常见的表达形式,可以帮助传达信息和汇报成果。结合报告的目的和读者的需求,提出明确的结论和建议,注重实际操作性和可行性。以下是小编为大家
教案可以帮助教师合理安排教学内容和步骤,提高教学效果。教案应该合理运用多种教学手段和教学资源,以提高教学效果。教案编写要注意形式的规范,内容的丰富,同时要考虑教
总结可以帮助我们发现不足之处,从而更好地改进和提高。写一篇完美的总结,要善于运用提问的方式引导读者思考。随着社会的发展和变革,总结已经成为人们成长和进步的必备工
一个好的方案应该具备可行性、可持续性和适用性。如何制定一个有效的方案是一个复杂而重要的问题。方案是指为解决某个问题或达成某个目标而制定的一系列行动步骤和计划。想
总结是一种思维方式,能够帮助我们更好地理清思路,提高学习和工作的效率。发现问题和不足是总结的重要内容,不能回避和掩饰自己的错误和失误。写好总结不仅需要技巧,更需
总结是我们发现问题并解决问题的关键工具。总结要有自己的观点和思考,展现个性和独特性。以下是一些比较典型的总结范文,供大家参考,希望能够对你的写作有所启发。金融公
不断总结和总结,我们才能不断成长和进步。写总结时要注重逻辑性和连贯性,将各个总结要点有机地连接起来。以下是一些总结的优秀样例,希望能够为你的写作提供一些借鉴。暑
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