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他使我敬佩初中范文(16篇)
  • 时间:2023-12-10 08:17:07
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他使我敬佩初中范文(16篇)

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他使我敬佩初中范文(16篇)
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总结可以激发我们不断进步的欲望,让我们更加努力奋斗。在写总结时,我们要客观地回顾自己的经历和成绩,不要过分夸大或贬低。在写总结之前,可以查阅一些相关的书籍或文章,扩宽自己的视野。

他使我敬佩初中篇一

她的`身高并不是很高,但在我心目当中浓缩的却是精华,眼睛水汪汪的,黑里透亮,像一颗璀璨的珍珠,高高的鼻梁下长着小巧的嘴巴,两排洁白的牙齿格外引人注目。

你们知道变脸娃娃是谁吗?她就是我的妈妈。她做起事情来总是全神贯注,一点儿也不马虎。

“是,尊敬的长官大人”。

我拿起笔,瞄了一眼国旗,在左上角歪歪斜斜地画了一个国旗,妈妈见状,瞪了我一眼,二话不说地拿起橡皮用力地擦了个一干二净,对着国旗盯了十几秒就拿起笔,她有时工笔细描,一丝不苟的把国旗,烈士纪念碑……的基本轮廓画了下来,又有时挥笔速写,映入眼帘的是一座座翠绿的青山,她越画越有劲,整个世界对她来说好像都抛到九霄云外之中去了……滴答!滴答!闹钟声响起,已是深夜11点左右了。

“你看这国旗应该是这种鲜艳的大红色,这个山应该是翠绿色的,对不对”?妈妈不紧不慢的问我。

“妈妈,您太神了”。

我在妈妈的指导下,终于画了一副图文并茂的手抄报,在比赛中,还得了三等奖呢!虽然我的妈妈这人有点奇怪,还会善变,我脑子里浮现了孟郊写的的《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

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他使我敬佩初中篇二

我最敬佩的人,我敬佩哲学家,也敬佩名人,更敬佩伟人。但令我最敬佩的还是我的爸爸,一头乌黑的头发,一张和蔼可亲的脸,在加上强壮有力的双臂,一直是我敬佩的对象!

他十分聪明,而且还十分具有责任,每当我做不出题目时。第一想到的既不是电脑也不是书本,而是爸爸。只要他一出现,题目就只能向他乖乖低头了,只要他一出手,所有题目便可一一,不过他只给我讲解,题目还是得我自己做的,这也是他受我敬佩的一点!

他是术奥的健将,还是运动中的绞绞者呢!就拿打乒乓球来说把,我跟他比颠球他以200多颗的高分胜过我的170个。哎,就算在真正的比赛中,我也胜不过他。不过他也让我,特别是在我刚刚学会打球时。他告诉我打球就像人生,必需要脚踏实地实一步一步的来,不能一步登天,俗话说:“心急吃不了惹豆腐吗!不能只想走捷径,爸爸指责我说。我点了点头,一个捶头丧气的样子,可爸爸并没有骂我,而是鼓励我,终有一天你会超越我的,一定要努力哦,不要放气!

你是不是很羡慕我有这么一个好爸爸啊!他闻武双全,还有责任心呢!你是不是也有这样的一个好爸爸呢!快写下来吧!

他使我敬佩初中篇三

从小,我就听别人称赞我的爷爷,他们经常会提起爷爷少年时的往事,那个天才少年的奋斗史总是令我难忘:

就算现在已步入老年,爷爷仍然会每天坚持阅读,经常可以看到他和朋友对书里的内容津津乐道。

是的,诚信是做人之本,有了诚信,这个世界才会变得更加和谐。答应别人的事就要去完成,即使别人给予你的只是一声“谢谢”或一个微笑。

无论是博览群书,勤奋好学的爷爷,还是乐于助人,诚信友善的爷爷,都给予我深刻的启发,都是我所敬佩的。

六年级:墨心。

他使我敬佩初中篇四

我有一个好父亲。

父亲是一个少言的人。他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽烟,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字。家里来客人,父亲陪人家吃饭,既不让酒,也不劝饭。只自顾自吃自己的,显得很不礼貌的样子。对我们几个孩子也一样。他很少过问我们的学习,他觉得学习是我们自己的事情。有问题问他,他也是说你们还是去问老师吧。

父亲是个农民,但在我眼里很多地方又不像地道的`农民。父亲读完了小学,初中上到了二年级就因贫困辍学了。接着他和几个同伴瞒着爷爷奶奶一口气跑到了包头,在那儿上了两年的中专。后来因为六十年代的三年自然灾害学校解散了,父亲又回到家继续当他的农民。父亲写一笔很好的毛笔字,村里谁家有红白喜事,父亲总要被人家恭敬地请去当帐房先生,记记份子什么的。到了春节,更是父亲忙碌的时节,乡亲们都早早的把大红纸送到我家,请父亲写春联。往往春节未到,我家早就洋溢着节日的气氛了。我小的时候习字,父亲就让我学着给山东的舅舅写信。什么格式,怎么称呼,如何落款,都是父亲手把手教我的。我虽然喜欢他的字,但我练字没长性,直到如今也没形没体儿的。回家陪父亲喝酒,喝到高兴处,父亲总是指着我说:“就你还中文系,还老师,写字还不如我这个农民哪。”我只能笑着点头。

他使我敬佩初中篇五

从小到大我见过许多人,有勤劳的清洁工,神圣的老师,还有坚守在工作岗位的上的警察叔叔、、、、、、但是,你如果问我敬佩谁,我会毫不犹豫的回答:“我最敬佩我的妈妈。”

我的妈妈很普通,她除了照顾我和工作以外,还利用业余时间学习英语。如果你问她:“你都三十多了,你为什么还学英语啊?”他会不加思索的说:“活到老,学到老。”

她学英语是非常专注,即使有人走进门,她也不知道,人家说话了,还吓她一大跳,常常忘了吃饭。再没买电脑之前,她就买来碟片放在影碟机里,通过电视来学英语;为了方便,还认认真真地写在小纸板上,装在衣服口袋里随时随地的学习;每天在阳台上早读。买了电脑后,他开始在电脑上搜索一些简单的情景对话,跟着电脑发出来的声音读,遇到不明白的单词就查字典,从来不嫌麻烦,不会的单词会在纸上抄写几遍,边抄边读,直到学会为止。学会时,她会非常高兴;学不会,她也从不气馁,再继续查找有关资料。

她不仅对自己要求严格,也常常教导我,一定要认真学习,学习一门外语很重要,要想学好,就不要嫌麻烦。

他使我敬佩初中篇六

我所敬佩的这个人,是一个平凡的不能再平凡,普通的不能再普通的人,他就是我们院子里的老清洁工。

这位老清洁工大约六十来岁,总是带着一顶黄色的帽子,身穿一套黄色的制服,短短的头发几乎全白了,他每天早上都手握一把扫帚,在扫落叶和人们留下的垃圾,春夏秋冬从不间断。

这位老清洁工不但认真做好自己份内的事,而且他还有一般人没有的爱心。那是一个风和日丽的星期天,我和妈妈逛街,走到广场时,看见不远处围了一群人。我和妈妈也忍不住围了过去,原来是一个可怜的.小女孩在乞讨,只见她衣衫褴褛,脸已经冻的发青,小手也冻得通红,围观的人却没有几个向小女孩捐钱。这时,一个熟悉的身影映人我的眼帘,是哪位老清洁工,只见他颤抖着手从内衣口袋里摸索了半天,掏出了一张皱巴巴的五十元钱,放在了小女孩通红的手心上。

他使我敬佩初中篇七

我们班次大,同学比较难管理,可老师在同学犯错时,总会耐心的教育。让我们心服口服。前一段时间,我们班的同学总爱把书钻个洞,把书转来来转去的,这件事让老师知道了,一节语文课上老师一进门说:“同学们,我给你们讲一个故事吧!”同学们异口同声的说:“行”。老师说:“我讲的故事是〈〈鲁迅爱书的故事〉〉”。讲完后老师说:“知道为什么讲这个故事吗?”同学们知道了。以后在也没有人转书了。

她不仅知识渊博,而且也能写一手好字,她的字刚劲有力,在全校老师中是数一数二的高手,每学期学生的奖状上的名字都是她写的。

难道我们的老师不直得敬佩吗?

他使我敬佩初中篇八

那是一个十分闷热的下午,刚放学,天就阴下来了,还刮起了大风,街道上尘土飞扬,一场大雨即将来临。我一面用手遮住眼睛,一面飞快的往家跑。突然,我觉得自己像踩着什么似的,还没来得及细看,就摔了个“嘴啃泥”。下巴和膝盖疼得钻心,要不是街上还有行人,我准会大哭起来。我忍住疼痛扭过头来,想看看那“作案者”究竟是谁。啊,竟是一块翡翠色的西瓜皮。

“轰隆隆”,一个闷雷从天边滚来,我急忙从地上艰难地爬起来,一瘸一拐地向家中走去。

“丁零零”,一阵清脆的铃声在我的身边响起,大雨唰唰的倾泻下来,我不由得加快了脚步,但腿部的痛使我走起路来非常吃力。“小姑娘来,上车吧。”我扭头一看,原来是一位蹬三轮车的大伯。矮个子,脸儿黑生生的,眉毛很浓,大约四十来岁。我低下头,不好意思地说:“不,我没带钱。”说着继续向前走去。雨越下越大,大伯又把车向我蹬来,“小姑娘,坐车吧,我送你回家,不收钱,”大伯和蔼可亲,我却不敢相信,生怕遇见坏人。大伯仿佛看出了我的心思,笑着说:“怎么,不相信我吗?告诉我你家在哪儿?”说着,我半信半疑地上了车。大伯飞快地蹬车,我仔细地打量着他。啊!他没穿雨衣,一条擦汗的毛巾搭在肩头。他每用力蹬一下,小腿肌肉就绷紧一下。雨越下越大,大伯全身都被淋湿了,而我却安然地坐在三轮车里面,真是过意不去。他虽然没有体面的外表,却拥有着一颗美好的心灵。

“嘎”一个急刹车,到家了。我对大伯说:“谢谢您!请您等一会儿”。我飞快地跑回家拿出钱和雨衣,又赶紧跑到大门外,可是街道上哪里还有他的身影!我站在雨雾中沉思良久,眼睛湿润了。

他使我敬佩初中篇九

我最敬佩的人是雷锋,因为雷峰他乐于助人,我们要学习雷锋这样坚持不懈,一心为人民服务的人。

雷锋从小就是奶奶把他养大,雷锋长大以后,过了几天,他就开始为人民服务,只要他看见有人干活,他就跑过去,帮助他们。所以人们都说:“雷锋出门一千里,好事做了一火车。”

雷锋到部队以后,无论他做什么事都很认真,即使在火车上,他也不忘做好事。我来说说雷锋在火车上的事情。

有一次,雷锋一上火车,就主动的为他们服务,比如:倒茶、墩地,扫地、擦桌子等。雷锋正干着干着,看见一位老奶奶背着包袱,他就帮老奶奶拿包袱,又给老奶奶找了一个座位,又开始为他们服务了,他先给那个老奶奶倒了一杯茶,又给他端来了果实让他吃,同时他也给别人倒茶,端一盘果实让他们吃。

他在火车站下了车,看见一位大嫂在售票处那哭,雷锋走过去问大嫂为什么哭,那位大嫂说他忘了带钱了,无法买票上火车,雷锋帮大嫂付了钱,然后就送大嫂上火车了,当他回到部队时,又开始了为人民服务。

我们要学习雷锋这样的精神,为人民服务的人。

他使我敬佩初中篇十

我们生活中的送报员就是一个默默为人们奉献的人。不管是炎夏里,还是寒冬里,他从不迟到或不去送报。总那么准时,他的一举一动总那么让人敬佩:轻轻走上楼梯,迅速抽出报纸有序的放进收信箱,然后无声的走下楼……。

早晨,当我起床准备和大地打招呼时,总能看到送报员用同样的动作做着自己的工。

作。当这时,我会从心底里向送报员打招呼,从心底里敬佩他们。他们不向炎热屈服,总是累了,热了,就扇一扇;也不向寒冬投降,如果冷了就搓搓手,让自己暖和一点。

送报员为我们提供了最新的信息,让我们在报纸上学到了很多对我们有利的东西:作文,国家大事,最新新闻……如果没有他们的`辛劳和辛勤,就不会让我们在第一时间知道一些很重要的事情。2008年发生的四川大地震,通过报纸,电视,网络让全世界都知道了这场灾难。而报纸是送报员们送到各地人民手中去的,然而,如果只有印了报纸,没人送,还不是一张张废纸。是送报员让它们变成了宝,送报员有很大的功劳。

他使我敬佩初中篇十一

每当我遇到困难,要泄气的时候,眼前总会浮现出她的微笑,一个敬佩的人作文。她,就是老家的邻居陈姐姐,一个初中生。她长着一双明亮的大眼睛,留着一头乌黑发亮的长头发,还有一张小巧玲珑的嘴。她经常大声说唱,真吵人!妈妈说她是个瘸子,瘸子就应该大声说唱吗?我不明白。,你也可以投稿有一次,我到老家玩,妈妈买了一篮子苹果,叫我看着,等她回来搬。这时,陈姐姐一颠一颠地走过来,笑着对我说:“好大的苹果啊!怎么,搬不了了。”我笑笑,没说话,心想:反正你也帮不上忙。她弯腰试着提起篮子,晃晃悠悠地走起路来,过了几秒钟,她竟走进了村子里。我连忙叫住她:“陈姐姐,放下,我妈一会儿就来搬。”她没停脚步,回头微笑着说:“没事!”话音没落地,她一晃,差点儿摔倒。我赶紧跑过去扶她:“来,咱俩一起搬!”于是,我们一起抬苹果。走了三个交叉路口,我们都累了,只好歇会儿。突然,她有些神秘地对我说:“告诉你,要想不累,就唱歌,一唱就不知道累了,不信你试试。”“唱什么呢?”“咱俩编个顺口溜吧!我先来。”她率先唱道,“一二三哪,猴子搬筐来上山。”我们随着歌声走了好一段路。我接着唱:“一二三哪,老虎上山一溜烟。”我们一使劲又走了好一段路......走着走着,我突然明白她平时走路为什么总唱歌了:她是在给自己鼓劲哪。这天晚上,我在日记中写道:陈姐姐身上最令人敬佩的是她的意志。

有人崇拜被称为白衣天使的医生,有人崇拜为人师表的教师,有人崇拜远近闻名的明星,有人崇拜……而我却敬佩比我小5岁的妹妹——源源。

妹妹长着一张又圆又可爱的娃娃脸,时常露出阳光般灿烂的笑容,柔顺的齐耳短发,炯炯有神的大眼睛,能说会道的樱桃小嘴,组成了一个阳光可爱的小姑娘。

源源是一个天真、勇敢、爱动脑筋的小女孩,她不管遇到什么事,什么困难,都会用她那充满热情的心去面对。

暑假里的一天,我和源源来到时代超市对面的新市民广场玩。那里有各种各样、五花八门的玩意儿。一进去,源源就拉着我往一个地方跑,我定睛一瞧,原来有许多人在玩一个叫“海盗船”的东西,我的妈呀,我平生天不怕地不怕,就怕高和“鬼”。这么高,打死我都不玩,可就在我畏惧退缩的时候,源源挺身而出,拍了拍胸膛说:“姐姐莫要怕,让俺小妹来保护你!”看着她一本正经的样子,我心里暗暗不服输,连源源这么小都不怕,我还怕什么。于是我跟着源源慢慢地登上了船,让我吃惊是,她居然还要坐在船的.顶端,见此情景,我只好豁出去了,硬着头皮坐了下来,船开动了,人们跟着船摇上摇下,不一会儿,我的头就晕了,直想下来,你猜源源怎么着,她竟然大声地叫:“哇,哦,太爽了!”。我真是服了她了。

还有一次,我和源源到公园去玩,来到一棵大树下,源源死活赖着要爬树,没办法我是姐姐,要让着她,我想把她抱上去,谁知她比我想象中的还要敏捷,她像猴子似的三两下就爬上了一棵枝繁叶茂的大树。我急得满脸通红,急忙大声说:“源源,源源,快下来,别摔着了。”“老姐,我来也。”妹妹用银铃般的声音大声说。只听“扑通”一声,源源跳了下来,膝盖还擦掉了一大块皮,我见后,吓了一大跳,心想,这下这个小黄毛丫头要大哭一场了。可她却一滴眼泪也没有流,反而嘻嘻哈哈地说:“嗨,没事儿,我是小小女子汉!”

通过我和源源平时的相处,我渐渐地发现源源身上有一种我没有的东西,那就是勇气和乐观向上的精神。对,只要有了勇气和乐观向上的精神,就可以战胜一切!

每当我看见那干净的马路时,脑海中便会浮现出一位辛勤工作的清洁工叔叔的身影。他高高的身材长着一双强健有力的手,手上长着许多老茧。

记得有一天,在一个大雨滂沱的下午。他身着一件破烂的衣服,手中拿着一把长长的笤帚。走到大树的下面,弯下腰去,慢慢地扫着那些被大雨吹落的树叶。那些树叶在大雨的冲刷下,显得那么嫩绿,仿佛一块块翡翠。我手中拿着雨伞从他身边走过,“下这么大的雨你还扫地啊!”我说。他抬起头,打量着我,说:“恩,我们做清洁工的,任务就是要打扫好环境,使这个城市更加美丽。”说完,又弯下腰继续打扫。

清洁工叔叔那认真工作的态度是多么令人敬佩啊!

他使我敬佩初中篇十二

在我们身边,也有许多值得我们敬佩的人,这些人可能是普通的工人,可能是亲人,更可能是邻居、不认识的人,带他们都有只得敬佩的品质。

我的妈妈很普通,她从小就没接触过电脑,所以是个十足的电脑盲。有一天,爸爸买来了一台电脑,那是,全家就我会打字、上网等,电脑便成了我的专用产品。有一天,我在练习打字,妈妈做好了家务,没事,边看我打字。我打了一会字,就去玩了。那是,我妈妈就做到了椅子上,她想起了我打字的情形,也想试试这台电脑。她按了一个写了字母的键,显示器就出现了一个字母。后来,妈妈看着键盘,有按了几个键,显示器上出现了与键上的大写字母相对应的的小写字母。妈妈想起了她小时候学过的拼音,就像是一下网上查东西。她打开了我上网用的“ie浏览器”,用键盘打出了拼音,按了“搜索”,结果查到了一些东西。有了这样的成功,妈妈便用心观查我是如何打出文字。终于,在一次次观察中,妈妈找到了打文字的方法,便更容易找到自己想要东西。现在,妈妈学会了拼音打字法、上网搜索资料,可以很好的控制电脑。

妈妈的那种刻苦追求新事物的精神让我佩服。

世界上有很多值得我们敬佩的人,有的人敬佩孔子,沙场的将军,有的人敬佩商界巨子,有的人敬佩知识渊博的科学家和老师,而我却敬佩在在运动会上飞奔的小鸟——叶琪。叶琪跑步很快,她还拿过女子200米跑步第一名呢!要是有人敢和她比赛,嘿嘿,一看就知道也起跑的快。一次,学校开运动会,曾老师说要选班上跑步最快的选手去比赛200米,同学们脱口而出:“叶琪,叶琪!”不过,一会儿同学们又沉默了,脸颊上兴奋的表情消失得无影无踪,因为,叶琪经常学跳舞,脚有一点儿伤,而叶琪却很开心,说:“老师,没关系,我能参加运动会,就这点小伤,怕什么呀!”但老师好是很坚决,“你妈妈都说了你不能参加”叶琪反驳:老师,我会尽力的,您就让我参加吧!我绝不会输的!“顿时,班里热闹起来,有的庆祝叶琪,有的眼圈红红的,似乎快要被叶琪的话感动了。再往后的日子里,每个周末的清晨,都能看到叶琪围着花园一圈圈的跑着,汗珠不停的往下掉。她是多么的辛苦啊!运动会那天,叶琪充满信心地踏上了起跑线,随着响亮的枪声,四名运动员都奋力地跑着,看见叶琪跑到了第二名,我心里更起劲了,一次次地为她喊加油,突然,叶琪使出全身的力气冲向起跑线。哦!叶琪万岁!万岁!同学们都围着叶琪欢呼着。叶琪又得了女子200米赛跑第一名。加油!叶琪希望你在春季运动会上取得女子400米的冠军!

他使我敬佩初中篇十三

我总是忘不了——忘不了那位清洁工爷爷。在我的脑海中,经常浮现出七岁那年的一幕。

那天,我在大街上边走边津津有味地吃着香蕉,吃完后,便随手将香蕉皮扔在地上。这时,一双粗糙的手像钳子似的夹住了我的肩膀,并用洪亮而又略带沙哑的声音严肃地问我:“小朋友,垃圾的‘家’怎么变啦?”我毫不畏惧,振振有词地说:“这里又没有垃圾桶,要我扔哪里去,况且只是个香蕉皮而已……”

“简直是强词夺理!社会上要是多了你们这些‘垃圾’,到处将会成为鸡窝狗窝,你们的老师平时是怎么教你的……”他狠狠地骂了我一通,还对我指手划脚。

我很不服地想:有什么了不起!

望着他渐渐远去的身影,我心里充满了敬佩与惭愧。

他使我敬佩初中篇十四

我有许多同学,其中,令我敬佩的人,同时是我的姐姐,也同时是我的同学,她就是陈美彤。

我的姐姐是一个乐于分享的人,平常在家里写功课时,姐姐常会把她的糖果、饼干分一半给我,所以我非常喜欢和她一起做作业。在写功课时,我遇到不会的题目,也会问聪明伶俐的姐姐,这不但解开了我心中的疑问,还让我的成绩突飞猛进呢 !

除了帮助我以外,在学校里,我的姐姐也时常帮助同学。像坐在她旁边、患有罕见疾病的陈冠荣就被姐姐帮忙过好多次。姐姐会在圈圈词的时候,再覆诵一次给他听;在吃午餐时,帮他拿便当盒;上课时,提醒他不要发出奇怪的声音,干扰全班上课。另外,姐姐还会牺牲自己的'下课时间,教数学比较弱的谢家怡算数。不论是 异分母的加减或是算面积,她都可以轻轻松松的把谢家怡教会。

我敬佩的人非常有爱心,所谓的“助人为快乐之本”就是必须要像我姐姐一样。往后,我要向我敬佩的人看齐,变成一个“令大家敬佩的人”。

他使我敬佩初中篇十五

操场跑道的那一角,被飘零的木棉花瓣均匀地盖上了。伴随着不远处稚气的读书声,使这里增添了几分情趣。教育里,她那一遍又一遍的声音带领着我们小朋友们尽情的遨游着语文世界。她独特的教学方式有办法让我们读每一篇作文都津津有味,有踊跃发言。她并不是一味地教书,而是运用一个秘籍:每天晚上放学时让我们预习写好文章段落的思想,作用,上课时让我们自己上台发表出来,她只是在旁边作适当补充。就这样,我们越说越起劲,面对你一句,我一句的争论,我们都表示受益其中。说着说着,“万恶”的下课铃打断了我们,我们只能将精心准备的辩词又憋回肚子里去。

每天下午,我们都要参加体育活动。别的班都在机械化的“跑步,做操”时,我们早已在紧贴校园的公园里玩的不亦乐乎。她也是一个长不大的孩子,一遇见空旷的草地时,树林时,便童心未泯的与我们玩在一起。草地上打滚,赛跑,抓人,她一样不比我们差,因此,我们也经常把它当做朋友。“现在各种因素驱使着你们不断‘变形’,做一个别人心目中的‘好孩子’,但,如果我们敢于打破那些看不见的‘屏障’,也许会有不一样的结果。活出你们的自己!”这,是我们告别小学时,送给我们的最后一句话。

那些快乐的时光被再度关入记忆大门里冰封。谢谢你,让我的童年时光变得充实,多彩,闪耀,谢谢你,我们永远――“邓妈!”

他使我敬佩初中篇十六

我的弟弟长相和普通孩子差不多:圆溜溜的大眼睛,灵活的小脑袋,瘦小的身躯。但他有着一些孩子没有的特点——坚持不懈。

有一次,弟弟学校的老师说下个月他们学校要举行钢笔字比赛。弟弟听了,每天放学回家就,飞快地写完作业,就练起钢笔字来“一竖、一横、一钩、一撇……”弟弟练得很认真,还给自己喊“口令”呢!他一直练到吃晚饭时也不停下来,一直到深夜,他手痛了还是坚持着。终于他的眼皮打架了,眼睛睁不开了,这才停下,才去睡觉。我去他家玩的时候,只是练着钢笔字。我大叫:“弟弟,快来玩电脑!”弟弟竟然头也不抬,也不理我。我又大叫:“弟弟,快来踢足球!”他还是不理我。我还不罢休,用更大的声音喊:“弟弟,快来吃肯德基,再不来我就把它都吃完了哦!”可恶的弟弟依然没有反应。我跑到他面前,做出乞求状,说:“好弟弟,求你陪我玩一会儿吧!”弟弟还是无动于衷。我想:软的不行,就来硬的。我跑过去,使劲拽着弟弟,想把弟弟拉下来,可他挣扎着,逃脱了我的“魔爪”,又跑去练字了。我又打开电脑来诱惑他,可他就是不上当。我生气了,大声的威胁他:“你再不来我就永远不理你了!”终于,他在学校的钢笔字比赛中得了一等奖,我这才明白弟弟的“用心良苦”。

弟弟不仅有坚持不懈的精神,还很乐于助人呢!

有一次,弟弟在家里写作业,突然有人在敲门,大叫:“有你的信。”弟弟跑出去拿起信一看,信上写的是“手信人:是单元楼402室”。弟弟想:肯定是邮递员粗心送错了信。我家是一单元楼402是呀!”十单元楼离一单元楼大约有500米,可弟弟不怕路远,他一定要把信还给失主。那时候天还下大雨,电闪雷鸣。他穿上雨衣。穿上雨鞋,艰难的走着。弟弟大约走了十多分钟,才到十单元楼402室。

瞧!这就是我的弟弟,坚持不懈、乐于助人的人。我敬佩他。

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