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2024年校园趣味运动会策划书(实用14篇)
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2024年校园趣味运动会策划书(实用14篇)

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2024年校园趣味运动会策划书(实用14篇)
    小编:LZ文人

写总结可以帮助我们整理思绪,对过去的经验做一个回顾。写总结时,我们应该注重逻辑严密,避免在表达过程中出现跳跃和矛盾。写总结时,我们常常需要一些例子作为参考,以下是小编为大家准备的总结范文,希望有所帮助。

校园趣味运动会策划书篇一

趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。下文是小编整理的校园趣味运动会。

策划书。

欢迎阅读参考!

为弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

二、活动主题。

参与、健康、娱乐、和谐。

三、活动。

口号。

让运动成为一种习惯让团结成为一种精神。

四、活动对象。

职院学生。

五、活动时间。

xx年四月至五月。

六、活动地点。

风雨操场、东篮球场。

七、活动项目。

项目一:拔河大赛(总分35分。

参赛者:15人(8男7女)。

裁判员:发令1人,记录1人,监督员若干。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:东篮球场。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

比赛评定原则;采用晋级的方式,每轮三局两胜。决出第一名(35分);第二名(30分);2个第三名(25分);4个第五名(15分)。

项目二:盛水接力(30分)。

参赛者:10人(5男5女)。

裁判员:发令1人,记录1人,计时员一名,监督员若干。

比赛场地:风雨操场跑道(100m)。

比赛器材:八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水。

比赛规则:男女间开。比赛以第一位女生开始,在100m起点拿杯子盛满水做好准备,等该位同学到达终点将水倒入桶后,起点处同学方可舀水跑动。跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点,排在同学后面,重复。

比赛评定原则:规定计时10分钟,根据桶内水的多少排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

项目三:六人七足竞走(30分)。

参赛者:6人(3男3女)。

裁判员:发令员1人,记录人一人,计时员两名,监督员若干。

比赛场地:风雨操场跑道。

比赛器材:绳子15根。

比赛规则:男女间开,左右脚绑在一起,途中绳子若松散,需系好后在前进。

比赛评定原则:竞走100m,以时间为标准排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

主任:

委员:

裁判长:

裁判员。

场地器材组。

计时员:

监督员:

九、竞赛日程。

1、《拔河比赛》第一轮—————————4月25日16:30pm。

2、《拔河比赛》第二轮—————————4月26日16:00pm。

3、《拔河比赛》总决赛—————————4月27日15:00pm。

4、《盛水接力》————————————5月4日15:00pm。

5、《六人七足竞走》——————————5月5日16:30pm。

十、竞赛分组。

所有比赛分组为了公平起见由各系负责人抽签决定。

各系报名名单在4月20号之前交齐。

十一、注意事项(5分)。

1、未报名者不得参加,一经发现取消比赛成绩;。

2、不得扰乱次序。

3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩;。

5、参赛队需有带队人,负责信息的传递和交涉;。

6、参赛队员保持场地卫生,听从工作人员安排;。

7、参赛队员注意安全、并遵从友谊第一、比赛第二的原则;。

8、根据表现将会进行将扣分,有弃权情况(人数不足或不符合要求视为弃权)将取消奖金发放并口相应的分值。

十二、积分制介绍。

本次运动会采用积分制的方式,总分100分。由来两部分组成(活动项目95分、注意事项5分),按综合分值评比。

一等奖:200元。

二等奖:150元。

三等奖(2个):100元。

奋斗奖(4个):50元。

经费预算。

院学生会体育竞赛部。

一、活动引言:

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义:

一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

三、活动准备:

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程。

五、活动时间:20xx年12月28日(可根据实际情况更改)。

六、活动地点:学校操场。

七、比赛项目及规则策划书:

(1)跳绳比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00—9:25。

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:9:40—10:10。

(3)二人三组比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:10:25—10:45。

(4)拔河比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

时间安排:11:00—11:30。

八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

九:人员安排:

场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强。

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员。

照相、摄影:尹会强。

广播台负责人:谢琳婧。

总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)。

大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)。

九、奖项设置。

每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

校园趣味运动会策划书篇二

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xx职院学生。

xx年四月至五月。

风雨操场、东篮球场。

项目一:拔河大赛(总分35分。

参赛者:15人(8男7女)。

裁判员:发令1人,记录1人,监督员若干。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:东篮球场。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

比赛评定原则;采用晋级的方式,每轮三局两胜。决出第一名(35分);第二名(30分);2个第三名(25分);4个第五名(15分)。

项目二:盛水接力(30分)。

参赛者:10人(5男5女)。

裁判员:发令1人,记录1人,计时员一名,监督员若干。

比赛场地:风雨操场跑道(100m)。

比赛器材:八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水。

比赛规则:男女间开。比赛以第一位女生开始,在100m起点拿杯子盛满水做好准备,等该位同学到达终点将水倒入桶后,起点处同学方可舀水跑动。跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点,排在同学后面,重复。

比赛评定原则:规定计时10分钟,根据桶内水的多少排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

项目三:六人七足竞走(30分)。

参赛者:6人(3男3女)。

裁判员:发令员1人,记录人一人,计时员两名,监督员若干。

比赛场地:风雨操场跑道。

比赛器材:绳子15根。

比赛规则:男女间开,左右脚绑在一起,途中绳子若松散,需系好后在前进。

比赛评定原则:竞走100m,以时间为标准排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

主任:

委员:

裁判长:

裁判员。

场地器材组。

计时员:

监督员:

1、《拔河比赛》第一轮—————————4月25日16:30pm。

2、《拔河比赛》第二轮—————————4月26日16:00pm。

3、《拔河比赛》总决赛—————————4月27日15:00pm。

4、《盛水接力》————————————5月4日15:00pm。

5、《六人七足竞走》——————————5月5日16:30pm。

所有比赛分组为了公平起见由各系负责人抽签决定。

各系报名名单在4月20号之前交齐。

1、未报名者不得参加,一经发现取消比赛成绩。

2、不得扰乱次序。

3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。

4、活动项目分区域,参数队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。

5、参赛队需有带队人,负责信息的传递和交涉。

6、参赛队员保持场地卫生,听从工作人员安排。

7、参赛队员注意安全、并遵从友谊第一、比赛第二的原则。

8、根据表现将会进行将扣分,有弃权情况(人数不足或不符合要求视为弃权)将取消奖金发放并口相应的分值。

本次运动会采用积分制的方式,总分100分。由来两部分组成(活动项目95分、注意事项5分),按综合分值评比。

一等奖:200元。

二等奖:150元。

三等奖(2个):100元。

奋斗奖(4个):50元。

经费预算。

校园趣味运动会策划书篇三

为了实现素质教育,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的`指导思想。让学生在活动中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力,展示个性,增强集体的凝聚力。为创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活;展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

我运动,我快乐,我健康。

20xx年11月底(具体时间待定)

(1)集队

(2)升国旗

(3)致开幕词:

(4)运动员代表讲话:六年级

(5)裁判员代表讲话:

(6)活动过程

(7)颁奖

(8)致闭幕词:

(1)集体项目:第一名10分、第二名8分。

(2)个人项目:第一名5分、第二名4分、第三名3分、第四名2分、第五名1分。

(3)按班级积分,从高到低奖前3名,第一名奖100元、第二名80元、第三名50元;以及获奖奖状。

(4)个人获奖第一名(大软抄)第二名(小厚软抄)第三名(小薄软抄)第四名(铅笔)第五名(橡擦)。

(5)篮球比赛不积分,只兑个人奖。

(1)放广播:

(2)分数统计:

(3)奖状打印:

(4)颁奖:

(5)后勤:

(6)请个项目裁判落实好场地,准备好体育竞赛器材。

校园趣味运动会策划书篇四

为更好地开展我系学生工作,丰富同学们日常文化生活,更好地迎接的到来,在全系不断树立“健康第一”的指导思想,经我系办公室研究决定于6月份在我系开展第三届校园趣味运动会,现将具体工作安排如下:

适逢奥运会的到来,我们以求真务实的精神,在系内不断树立“健康第一”的指导思想;积极倡导人文奥运的观念,倡导体育与文化、有机的结合;以健康、活泼、向上、更快、更高、更强的精神,达到掀起我系春季体育活动高潮,促进全系教职工、学生的健康水平之目的,以健康的体魄迎接奥运会的到来。

名称:第三届校园趣味运动会

时间:2008年6月份(具体时间待定)

地点:校园中心广场

根据我系第三届校园趣味运动会具体活动安排,成立我系第三届校园趣味运动组委会,组委会组织机构成员名单安排如下:

主任:林书媛副主任:刘博徐丰

成员:张敏侯彪陈鹏伊孙郝张宁芷范琳

徐德秋张付强张栩博黄春友

秘书组:组长:张敏组员:张宁芷高月马丹丹利亚杰

工作:负责上传下达协调运动会各项工作及负责有关领导及贵宾的邀请、接待工作和撰写及运动会报名工作。

宣传组:组长:陈鹏伊组员:周娇张昕凝王杨洋赵晓萌

工作:制订宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的组织和宣传;大会的广播;邀请学院记者团记者、摄影、录像、入场式及大会音乐的播放、扩音器的安装;课间操期间,播放健美操音乐和其他音乐。

比赛组:组长:徐丰组员:徐德秋孙郝张栩博乔野黄春友石亮

工作:制订运动会筹备方案和运动会规程;大会的竞赛编排、各项比赛、裁判的组织训练及裁判工作,表演节目的训练及演出。

后勤组:组长:侯彪组员:娄雪娇颜芳孙贞张宇彭菲李楠艾迪

工作:主席台及大会会场和观众看台的布置;悬挂彩旗;项目器材的准备;医疗救助工作的安排;奖品的准备及发放;其他部门需要协调及安排的应急工作。

保卫组:组长:侯彪组员:杨悦于大千王飞博张喻博尚禹彤

工作:负责会场内外的秩序及安全和突发事件的预案和指挥;以及协助悬挂宣传条幅;同时负责各班出勤及比赛过程中学生出勤及纪律情况的检查等工作。

接待组:组长:刘博组员:徐丰孙郝张宁芷徐德秋张付强

1、二人三足接力跑

比赛办法:每队8人,2人一组,共4组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起,2人从起点向折返点走去或跑去,通过折返点后传给另2名队员,由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

2、齐心协力

位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

3、宝贝新娘

比赛办法:每队3人。比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。以班级为单位进行,共分两组进行,按照完成时间计算成绩。

4、地道英雄

比赛办法:每队1人。参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

5、我是乔丹

比赛办法:每队2人。参赛运动员男女各1人,以接力形式后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

6、趣味接力赛

比赛办法:每队4人,男女各2人。接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分3组进行预选赛,每组取前三名进入决赛,决赛规则同预选赛。

7、拔河比赛

比赛办法:每队10人,男3人,女7人。按照年级、专业各出一支队伍,按照名次为班级计分。

8、丢沙包比赛

比赛办法:每队8人,男女各4人。在规定时间内看俩队剩余人数,当人数相同时看每队所接的沙包个数,以班级为单位进行比赛,以最后结果计算名次积分。

(一)开幕式工作安排

1、各班级队伍按照规定时间集合,组织运动员、裁判员入场。

入场顺序:国旗、系旗、护旗方队、鲜花队、裁判员方队、各班运动员方队(每班25人)

2、升国旗、奏国歌。

3、介绍到场的领导及嘉宾。

4、系主任宣布大会开幕。

5、院领导致大会开幕辞。

6、裁判员代表宣誓。

7、运动员代表发言。

8、运动员、裁判员退场。

(二)开展各年级、专业健美操表演

(三)比赛正式开始

比赛项目顺序:按照比赛具体时间安排进行。

(四)各班运动员代表入场。

(五)统计各班成绩,公布各班成绩。

(六)公布获奖名单、颁奖。

(七)林主任致大会闭幕辞。

(八)宣布第三届校园趣味运动会闭幕。

(九)各班运动员退场。

1、各班级要高度重视本次运动会,在开好本班级运动会或系列体育活动的基础上,做好选拔、组队和训练工作。在体育活动和训练中,要合理安排运动量,确保安全,杜绝各种事故的发生。

2、为体现我系特色,各班级可自行安排宣传工作,在大会允许的范围内做好本班的宣传和外联工作。

3、各班级应根据开幕式的具体要求,结合本班级的优势,在入场式队伍的组织形式上,力求创新、活泼、积极向上,充分展示本班级学生团结进取和更快、更高、更强的精神风貌。

4、各班级、部门要积极做好所承担的筹备工作任务,各守其职,按时完成任务。

5、各班级根据要求组织报名,填写报名登记表,报名的截止时间为6月5日下午16:30分,不得延时不报。

6、各班级应成立运动会承办领导小组,由班级辅导员任组长,由班长、团支书担任副组长,及时开展运动会的各项工作,应对可能发生的任何情况。

7、对于在本次大会中为大会工作做出突出贡献的集体和个人系办将授予“特殊贡献奖”并给予相应的奖励。

本次比赛团体设团体总分第一名、第二名、第三名,设优胜奖四名、最佳组织奖三名,精神风貌奖三名、最佳表演奖二名、突出贡献奖二名。

本次比赛各项目均设单项奖,为各项目得分前三名颁发奖品和奖状。

本次比赛得分按照比赛名次计算,比赛第一名积分10分,第二名积分9分,第三名积分8分,第四名积分7分,第五名积分6分,第六名积分5分,第七名积分4分,第八名积分3分,其余得分均为1分。

校园趣味运动会策划书篇五

校园趣味运动会的举行,是丰富学生生活,提高学生学习生活品味一个重要活动,它有利于学生更好的在学习之余锻炼身体,下面请看这三篇小编为大家收集的校园趣味运动会策划。

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

(三)具体时间安排

报名时间——即日起至20xx年11月30日下午放学前。

初赛时间——20xx年12月3日下午5:10分开始

决赛时间——20xx年12月4日下午5:10分开始

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

(六)比赛规则

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。

初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则

(一)项目内容:“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级

(三)具体时间安排

报名时间——20xx年11月30日下午放学前

抽签时间——20xx年12月3日上午9:00(课间操时间)

比赛时间——20xx年14日下午4:15分开始

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)

(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

(六)比赛规则

2)按报名队伍数的30%设奖;

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级

(三)具体时间安排

报名时间——20xx年11月30日下午放学前

初赛时间——20xx年12月10日下午5:10分开始

决赛时间——20xx年12月11日下午5:10分开始

(四)比赛地点——校运动场跑道

(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

(六)比赛规则

1)以班为单位,每班选派12名队员参赛;

2)比赛时间为3分钟。

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

为更好地开展我系学生工作,丰富同学们日常文化生活,更好地迎接奥运会的到来,在全系不断树立“健康第一”的指导思想,经我系办公室研究决定于6月份在我系开展第三届校园趣味运动会,现将具体工作安排如下:

一、大会指导思想

适逢奥运会的到来,我们以求真务实的精神,在系内不断树立“健康第一”的指导思想;积极倡导人文奥运的观念,倡导体育与文化、教育有机的结合;以健康、活泼、向上、更快、更高、更强的精神,达到掀起我系春季体育活动高潮,促进全系教职工、学生的健康水平之目的,以健康的体魄迎接奥运会的到来。

二、运动会名称、时间及地点

名称:第三届校园趣味运动会

时间:2008年6月份(具体时间待定)

地点:校园中心广场

三、成立我系第三届校园趣味运动会组委会

根据我系第三届校园趣味运动会具体活动安排,成立我系第三届校园趣味运动组委会,组委会组织机构成员名单安排如下:

主任:林书媛副主任:刘博徐丰

成员:张敏侯彪陈鹏伊孙郝张宁芷范琳

徐德秋张付强张栩博黄春友

秘书组:组长:张敏组员:张宁芷高月马丹丹利亚杰

工作:负责上传下达协调运动会各项工作及负责有关领导及贵宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及运动会报名工作。

宣传组:组长:陈鹏伊组员:周娇张昕凝王杨洋赵晓萌

工作:制订宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的组织和宣传;大会的广播;邀请学院记者团记者、摄影、录像、入场式及大会音乐的播放、扩音器的安装;课间操期间,播放健美操音乐和其他音乐。

比赛组:组长:徐丰组员:徐德秋孙郝张栩博乔野黄春友石亮

工作:制订运动会筹备方案和运动会规程;大会的竞赛编排、各项比赛、裁判的组织训练及裁判工作,表演节目的训练及演出。

后勤组:组长:侯彪组员:娄雪娇颜芳孙贞张宇彭菲李楠艾迪

工作:主席台及大会会场和观众看台的布置;悬挂彩旗;项目器材的准备;医疗救助工作的安排;奖品的准备及发放;其他部门需要协调及安排的应急工作。

保卫组:组长:侯彪组员:杨悦于大千王飞博王野张喻博尚禹彤

工作:负责会场内外的秩序及安全和突发事件的预案和指挥;以及协助悬挂宣传条幅;同时负责各班出勤及比赛过程中学生出勤及纪律情况的检查等工作。

接待组:组长:刘博组员:徐丰孙郝张宁芷徐德秋张付强

四、运动会项目

1、二人三足接力跑

比赛办法:每队8人,2人一组,共4组,每组男女各1人。

三、四组依次接力赛跑。

以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

2、齐心协力

比赛办法:每队2人。

名参赛运动员背对背用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

以班级为单

位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

3、宝贝新娘

比赛办法:每队3人。

比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。

男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

以班级为单位进行,共分两组进行,按照完成时间计算成绩。

4、地道英雄

比赛办法:每队1人。

参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。

如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

5、我是乔丹

比赛办法:每队2人。

参赛运动员男女各1人,以接力形式后退运篮球完成50米赛段。

行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

6、趣味接力赛

比赛办法:每队4人,男女各2人。

接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。

各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分3组进行预选赛,每组取前三名进入决赛,决赛规则同预选赛。

7、拔河比赛

比赛办法:每队10人,男3人,女7人。

按照年级、专业各出一支队伍,按照名次为班级计分。

8、丢沙包比赛

比赛办法:每队8人,男女各4人。

在规定时间内看俩队剩余人数,当人数相同时看每队所接的沙包个数,以班级为单位进行比赛,以最后结果计算名次积分。

五、开幕式及体育竞赛方案

(一)开幕式工作安排

1、各班级队伍按照规定时间集合,组织运动员、裁判员入场。

入场顺序:国旗、系旗、护旗方队、鲜花队、裁判员方队、各班运动员方队(每班25人)

2、升国旗、奏国歌。

3、介绍到场的领导及嘉宾。

4、系主任宣布大会开幕。

5、院领导致大会开幕辞。

6、裁判员代表宣誓。

7、运动员代表发言。

8、运动员、裁判员退场。

(二)开展各年级、专业健美操表演

(三)比赛正式开始

比赛项目顺序:按照比赛具体时间安排进行。

(四)各班运动员代表入场。

(五)统计各班成绩,公布各班成绩。

(六)公布获奖名单、颁奖。

(七)林主任致大会闭幕辞。

(八)宣布第三届校园趣味运动会闭幕。

(九)各班运动员退场。

六、关于大会筹备工作的几点要求

1、各班级要高度重视本次运动会,在开好本班级运动会或系列体育活动的基础上,做好选拔、组队和训练工作。

在体育活动和训练中,要合理安排运动量,确保安全,杜绝各种事故的发生。

2、为体现我系特色,各班级可自行安排宣传工作,在大会允许的范围内做好本班的宣传和外联工作。

3、各班级应根据开幕式的具体要求,结合本班级的优势,在入场式队伍的组织形式上,力求创新、活泼、积极向上,充分展示本班级学生团结进取和更快、更高、更强的精神风貌。

4、各班级、部门要积极做好所承担的筹备工作任务,各守其职,按时完成任务。

5、各班级根据要求组织报名,填写报名登记表,报名的截止时间为6月5日下午16:30分,不得延时不报。

6、各班级应成立运动会承办领导小组,由班级辅导员任组长,由班长、团支书担任副组长,及时开展运动会的各项工作,应对可能发生的任何情况。

7、对于在本次大会中为大会工作做出突出贡献的集体和个人系办将授予“特殊贡献奖”并给予相应的奖励。

七、比赛成绩及奖励

本次比赛团体设团体总分第一名、第二名、第三名,设优胜奖四名、最佳组织奖三名,精神风貌奖三名、最佳表演奖二名、突出贡献奖二名。

本次比赛各项目均设单项奖,为各项目得分前三名颁发奖品和奖状。

校园趣味运动会策划书篇六

一、活动时间:

20xx年3月日周五下午(视天气情况调整。

二、活动地点:

学校操场。

参加对象:

本校全体师生。

四、活动安排:

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。

4.组织比赛。

5、纸质材料编订成册。

五、活动分工:

一个年级负责组织一个项目。

六、参加办法:

学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。

校园趣味运动会策划书篇七

丰富多彩的校园活动是学生学校生活的内容之一,也是学校德育工作的重要手段。下面是有20xx校园趣味运动会。

策划书。

欢迎参阅。

一、指导思想。

为切实加强我校学生的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。

二、活动目标。

通过有趣的游戏体验和互动,使学生们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。

三、活动主题。

趣味学习快乐成长。

四、活动内容:。

活动前,各班根据本班活动内容选拔比赛学生,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

(一)二人三足跑。

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

(二)真爱永流传。

每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

(三)快乐抱抱爆。

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

(四)袋鼠跳跳向前冲。

比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。

游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

(六)踩气球。

当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

(七)抛绣球。

一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。

五、活动要求及注意事项:

1、安全第一,学生应服从负责教师的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。

2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!

活动主题:“你画我猜考量默契”趣味游戏。

一、活动目的。

为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。

二、活动组织。

1)活动总负责:张祎苏琳。

2)活动策划:苏琳王可佳。

3)活动安排:苏琳王可佳。

4)活动地点:北京联合大学师范学院1204教室。

5)活动时间:5月4日——5月15日。

6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加。

7)赞助单位:本站、大学生比赛信息网、大学生精英论坛。

三、活动内容。

1、前期准备:

1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。

2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3)5月4日宣传部板报出版。

4)5月15日之前活动完毕。

2、比赛过程:

活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

比赛进程:

小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

四、注意事项。

本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:

1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

3)关于本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。

五、后续工作。

1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。

主题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园。

时间:20xx年4月中旬。

地点:操场。

参加对象:五大组织与各组织团队。

主办单位:学生会。

承办单位:文体部。

协办单位:校学生会其它各部门。

活动负责人:学生会文体部各干事。

活动意义:以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

活动介绍:

1、活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式。

(1)竞赛环节(14:30——15:30)。

五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程。

(1)比赛器材的借取与场地布置。

(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。

(3)引导干事对比赛规则进行讲解。

(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。

(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。

(6)干事进行娱乐组活动场地布置。

(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。

(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。

(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。

(11)干事收拾场地,整理物品。

备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计。

三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元。

(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

校园趣味运动会策划书篇八

作为青春期的代言人,大学生总是洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃的参与和全程的投入,运动会这类活动必能让主办方的知名度得到很大的提高,同时也让赞助商达到想要得到的最佳宣传效果。从而大家都得到大丰收,气候凉爽适宜的九月是活动开展的最佳时机,形象策划的最棒时机,形象策划的最棒时段。全校师生都参加的活动更有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出激情四射的活动,哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象。同样哪个公司在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的品牌形象,更好地去稳固品牌的形象,更好的去稳固原有市场和吸引新的消费群体,此次活动不仅仅是在工程系起到一定的宣传作用,同时在全校师生的'强大阵容中彰显出商家的独特魅力。

1.同电视,报刊相比,在学校宣传有更好的性价比,可用更少的资金做到更好的宣传;

4.高效廉价的宣传在以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果,而是有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

校园趣味运动会策划书篇九

本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一,娱乐身心、激扬青春。

活动宗旨。

友谊第一,比赛第二。

二,活动整体方案。

活动时间:20xx年3月14~15.下午五点。

活动地点:学校田径场。

主办单位:教育系学生会。

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生。

三,具体活动细则简介。

项目一:拔河大赛。

参赛者:15人。

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球。

参赛者:每班16人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米。

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳。

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)。

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳。

参赛者:每班10人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

校园趣味运动会策划书篇十

寒假在过年的喜庆中圆满落幕,伴随着新学期的开始,协会的工作也开始正常运作。为了进一步增进各部门成员的了解,促进彼此间的认识,也为了丰富协会各成员的大学生活,给大家提供一个展示自己才艺,释放自己才能的平台,协会届时将举行一次趣味运动会,娱乐身心。

二.活动目的。

此次趣味运动会秉持“展现自我,玩得尽兴”的理念,具有趣味性和健身性,旨在加强交流,增强协会的凝聚力,以及部门之间,部门内部的团结合作精神,而且有助于友谊的产生和发展。也有助于锻炼身体,释放青春活力,展示个人风华魅力。

三.活动主题。

“展现自我,尽显风采”

四.活动时间。

*年*月*日(星期日)下午。

五.活动地点。

六.活动单位。

主办方:

承办方:

七.活动单位。

协会全体成员。

八.活动流程。

1.前期安排。

1)由活动部和外联部各成员一起购买或租借趣味运动会所需的道具和工具。

2)各部门部长向各部门成员讲清楚比赛项目,比赛规则,鼓励成员踊跃报名参加。

4)各部门都要拟定一条参赛口号,具有创意性和代表性。

5)推荐选举主持人两名,裁判员两名。

6)各部门也可以组建各自部门的啦啦队,为参赛成员加油。

2.活动流程。

1)活动部和宣传部成员提前到达通知场地,布置道具,做好运动会比赛前期工作。

2)全体成员准时到达通知场地。

项目一:

拔河比赛。

线拉过己方2米处获胜。

道具:一根长约20米的绳子。

详细规则:四对抽签选择对手,两队胜者正夺冠军;两队败者争夺第三名。

项目二:

摸爬滚打。

比赛方法:一共4支队,四支队伍同时比赛。每队出4人,不得少于一个女队员。当比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑30米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,往回跑20米,第4个人接到棒后,全力向起点冲去。时间最短者胜利。

道具:4根接力棒。

注意事项:如果中途出现掉棒的现象,则扣掉该队2秒时间;如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。项目三:

踩气球。

比赛方法:每次10人参赛,男女不限,每名队员脚踝处绑上一个气球,3分钟时间,在指定的范围内,踩爆对方选手的气球,并保证自己的气球不被踩破。气球被踩破的队员要及时离场,不能参与比赛。比赛时间到,保留气球多的人获胜。

道具:每组20个气球。

注意事项:每个人不允许出圈,出圈算输。只能用脚,否则视为。

违规,取消继续比赛的资格;裁判发出哨音后方可开始比赛;参赛队员穿运动鞋,以防踩伤其他人。

项目四:

步调一致。

比赛方法:共4个队伍,每组15人,男女搭配。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起,站在起始点发令同时,各组队员开始向折返点走去,手触摸到对面队员手臂后,对面一组队员朝起始点返回,返回起始点与本组下一组队员触臂后,本队下一组队员继续进行,最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜。

注意事项:绑腿均绑在腿关节处,跑步途中必须始终保持绑脚状态。

项目五:

动感颠球。

比赛方法:一面四周绑了数根绳子的鼓。要求每位队员拿起一根绳子,把鼓提起来;用这面鼓颠起一个排球,在排球不落地并超出一米高的情况下连续颠,颠球次数最多得队获胜。

道具:绑着绳子的鼓四个,排球四个。

项目六:

勇往直前。

须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。赛程20米。

项目七:。

跳大绳。

比赛规则:每对12人,2人摇绳,10人跳绳。比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,绊绳的队员必须返回重跳一次,在绳里原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。

道具:一条长绳。

项目八:

单腿斗鸡。

比赛规则:甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。不得以身体其他部位撞击,拖拽,推挤对手单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败;参赛队员以抽签形式进行淘汰赛采用三局两胜制决出胜负。(四组同时进行)。

项目九:

心心相印。

时间快慢记胜负。

项目十:

二龙戏珠。

比赛规则:每对10人,5男5女。各队接球人手拿塑料桶站在投掷人身后,投掷距离为4米,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界),每人投五球,最终以各队投入桶内球数多少分胜负。

道具:乒乓球,塑料桶。

3.后期安排。

各部门成员进行活动心得总结,交给各部门部长。

九.活动要求。

1)友谊第一,比赛第二。不应在比赛中发生争执,闹得不愉快。

2)各部门成员应尽情玩乐,开心游戏。

3)各部门成员应遵从人员安排,遵守比赛规则。

4)裁判要做到公平,公正,公开。

十.注意事项。

1)由于是室外活动,若下雨,可另行安排时间,延迟运动会。

2)趣味运动会可全程拍摄,并上传到群共享,留作纪念。

3)各部门无比赛项目的成员可充当啦啦队,为参赛人员加油鼓劲。

4)考虑到部门成员可能因各种原因缺席此次运动会,为保质保量,各部门部长应向部门成员强调这次活动的重要性,鼓励成员积极参与比赛。

十一.可行性分析。

1.趣味运动会所需道具都很简单,场地也有保障。

2.组织人员有一定经验能力,能成功筹办和展开一系列活动,从操作上保证了趣味运动会的可行性。

3.鉴于协会曾举办过趣味运动会,有经验可循,从组织上保证了活动趣味运动会的可行性。

4.时间定于星期天,地点在休闲广场,在时间和地点上保证了趣味运动会的可行性。

*协会年月日。

校园趣味运动会策划书篇十一

1、深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。

2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手,并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第五届校运动会。

展现青春风采发扬拼搏精神。

"国运昌,体育兴"。体育强盛的背后是民心的凝聚力,国力的增强和社会的进步。为了增强工程系学生的集体荣誉感,为校运会选拔人才,也为了新生们能更好的融入到班集体中,我们举办了这次工程系运动会。

田径场和体育馆负一楼。

工程管理系全体学生。

大二、大三趣味赛:20xx年x月x日下午三点。

大一趣味赛:x月x日下午五点五十。

田径赛:20xx年x月x日中午十二点和下午五点五十。

(全体学生)。

1、前期宣传。

9月26日召开各班班长及体育委员会员,让他们分别到自己班级去宣传,同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。

2、报名。

各体育项目的报名都将以表单形式下发到各个班级,各班体育委员组织其班级的报名工作。

3、比赛分组及整理。

9月30日号上交报名表,将每个班的报名表按项目整理分类,根据情况进行分组并安排比赛的时间,地点,做好比赛前的一切准备工作。

4、活动的.开展。

按照活动时间准时开展,活动人员安排详情见附录一(负责人负责记好比赛成绩并上交体育部)。

5、运动员的赛前训练。

在校运会开始前对运动员进行适当的训练。

(一)田径。

1、个人项目:(100米200米400米800米(女)1500米3000米(男)跳远铅球)每班报名人数不限,每人限报3项。

2、录取名次:各单项分别录取前八名,各单项的前三名暂定为该项目的参赛选手。

(二)趣味比赛项目。

1、定点投篮比赛(记时加计分赛)。

(2)按成绩选取前20名,分成两队,每队10人(各5男5女)。

2、赶"猪"接力赛:

(1)规则:运动员分立于30米两端,在规定的跑道内用羽毛球拍(必须手握羽毛球拍手柄位)去赶篮球。如用手或脚直接接触篮球用力赶篮球,以及影响其他队伍或篮球出规定跑道,那么重新开始比赛。球可以压线,但人不能压线,人、球、拍为一体,在赶"猪"时,拍与球离开不能超过一秒钟,(一队二条跑道),否则取消成绩。交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球和人都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

(2)以班级为单位报名参赛(各班队数不限,但队员不可重复),比赛选取前2名(运动员10人,男女各5人)。

3、飞碟传接比赛:

(1)每队八人,四男四女。相距十米,两面各4人,排成一路纵队,一人一次迎面接力传接飞碟,在规定2分钟时间内,规定区域(10x20米),飞碟传接次数多者为胜(以手接住按稳为准)。

(2)比赛取前4名参加校运会。

4、羽毛球托乒乓球迎面接力:

(1)乒乓球必须放在羽毛球拍得中间,不能用手或它物固定,每个人每次只能托一个球(必须手握羽毛球拍柄位),从起点到交接点,球不掉在地上为有效,如果球在拖送途中掉在地上,选手必须在掉球处拾起球重新开始比赛。在规定的赛程内用时最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯规处理。参赛运动员手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米,交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球、拍、人同时都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

(2)比赛选取前2名参加校运会。

5、集体跳长绳比赛:

(1)限时两分钟,每队12人男女各6人(男女混合),2人摇绳,其余十人在绳内同时跳,以限定时间内,成功完成次数最多者为优。(以长绳不受阻挡回到开始位置为完成一次)。

(2)比赛选取前4名参加校运会。

6、拔河比赛。

(1)每队20人,男女各10人,三局两胜制,一方将绳中间红线拔过中线为胜。

(2)比赛取前2名参加校运会。

十月八号(下午三点)比赛项目:

赶"猪"接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球。

迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮(大二和大三学生)。

十月九号(下午五点五十)比赛项目:

赶"猪"接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球。

迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮(大一新生)。

十月十号比赛项目:

中午十二点:100米400米1500米跳远(全体学生)。

下午五点五十:200米800米3000米铅球(全体学生)。

注:参加人员:所有运动员及工作人员。

项目。

单价。

数量。

金额。

飞碟。

15。

4

60。

乒乓球。

0.5。

10。

5

水费。

20。

2(天)。

40。

医药费。

40。

1

40。

合计。

145元。

1、学生会成员必须在十号十二点(五点五十)之前赶到,并请办公室和文联部的男生新生干事搬好六张桌子和椅子到田径场(郑哲负责),网编部和学习部副部长负责拍照,生活部负责搬水,组监部副部长负责全学生会签到。

2、活动中要注意细节方面(如天气,器材等等)。

3、活动中工作人员要注重个人素质,因为其代表的是工程系学生会。

附录二:

校园趣味运动会策划书篇十二

一、环境设计:。

园内大环境:在操场区域悬挂“第*届运动会”条幅,并可在操场周围悬挂彩色小旗和气球。根据比赛需要划分出跑道、游戏、休息、看台等区域,并做出相应区域指示说明牌。

班级内小环境:根据比赛科目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考;制作比赛需要的器具;制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。

二活动方案。

(一)开幕式:

2.介绍到场嘉宾。

3.运动员入场。

4.升旗仪式(每班两名幼儿)。

5.运动员代表讲话。

7.家长代表讲话。

8.教师体操表演。

(二)比赛程序:

(三)颁奖。

奖项设置:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、最佳啦啦队。

说明事项:

1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

人员设置:

1.主持人1-2名。

2.总指挥。

3.仲裁、场地负责人。

4.裁判长、裁判。

5.发令员、记录员、器械保管。

6.音响操控。

7.摄影、摄像。

8.安全、后勤。

校园趣味运动会策划书篇十三

操场。

五大组织与各组织团队。

学生会。

文体部。

校学生会其它各部门。

:学生会文体部各干事。

以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

1、活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式。

(1)竞赛环节(14:30——15:30)。

五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程。

(1)比赛器材的借取与场地布置。

(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。

(3)引导干事对比赛规则进行讲解。

(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。

(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。

(6)干事进行娱乐组活动场地布置。

(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。

(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。

(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。

(11)干事收拾场地,整理物品。

备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计。

三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元。

(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

校园趣味运动会策划书篇十四

为切实加强我校学生的身体健康,树立"健康第一"的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。

通过有趣的游戏体验和互动,使学生们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。

趣味学习快乐成长

活动前,各班根据本班活动内容选拔比赛学生,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

(一)二人三足跑

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

(二)真爱永流传

每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

(三)快乐抱抱爆

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

(四)袋鼠跳跳向前冲

比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。

游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

(六)踩气球

当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

(七)抛绣球

一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。

1、安全第一,学生应服从负责教师的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。

2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!

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方案的实施过程中应及时调整和改进,以适应环境变化。方案的语言应该简洁明了,避免复杂的专业术语和词语。本文将为大家介绍几种常见的方案制定方法和技巧,希望能够对大家
总结是一种重要的学习技巧,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。总结要有个性和特色,可以通过引用经典案例、适当使用幽默或讽刺的语言等方式来增加文章的亮点。希望
演讲稿的语速和节奏应适中,以便听众能够理解和接受演讲内容。撰写一篇动人的演讲稿需要有深入的思考和丰富的情感表达。演讲稿是一种特殊的写作形式,需要注意语言的表达和
教案是能够有效提高教学效果的重要教学工具。教案中的教学资源应该充分利用,包括教材、多媒体等。教师可以通过研究这些教案,提升自己的教学设计能力和教学效果。小班清明
总结不仅是对工作的评估,还是对个人成长的总结和反思。总结应该以客观、真实的态度来分析自身的表现。总结范文可以帮助我们了解总结的结构和内容要点,为我们的写作提供参
拟定计划可以提高工作和学习的效率,使得任务更有条理性。制定计划时,我们应该考虑到过去的经验和教训。以下是小编为大家收集的计划范文,供大家参考和学习。高三政治组教
方案是按照一定的目标和计划,为解决问题或实现目标而提出的一种具体行动方案。制定方案需要考虑到各种可能的情况和问题,并制定相应的应对措施。方案的评估对于提高方案执
计划不仅可以提升个人效能,还可以提高团队的协作和整体工作效率。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,我们需要明确我们的目标和期望,制定具体、可衡量、可实现的
在制定方案时,我们可以参考一些成功案例进行借鉴和学习。我们可以借鉴和学习他人的成功经验,但应该根据实际情况做出相应的调整和改进。方案的实施过程中,可以根据实际情
成功的关键在于持之以恒,坚持不懈地追求自己的目标。在写总结时,我们应该注意评价的公正性,避免过多地使用主观情感词汇,以免影响读者的判断。以下是一些经典的总结范文
学习和工作是我们日常生活的一部分,但不是全部。论证是总结文章中通过逻辑推理和证据支持论点的关键环节。以下是健身教练总结的保持健康的的方法和技巧,请大家按部就班。
方案是指为了解决某个问题或实现某个目标而制定的行动计划。它是我们行动的指南,能够使我们更有条理地去完成任务。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的调配、时间的安
通过总结,我们可以更加深入地认识自己,并借此不断提升自身的素质和能力。结合实际情况,我们可以借鉴一些优秀的总结经验。下面是一些我们平时不容易总结出的经验和感悟,
健康是我们最重要的财富,我们应该重视保持良好的生活习惯。如何管理好自己的情绪,在压力下保持平衡是每个人都需要学会的技巧。掌握一些优秀的总结范例可以提高我们的写作
方案的制定应该考虑各方面的因素,包括时间、资源和人员等。制定方案时,要充分考虑沟通和协作,确保各相关方的共识和支持。通过阅读方案范文,我们可以拓宽思路和拓展解决
人际关系是我们与他人之间的交往和互动,它对我们的生活起着重要的影响。总结应该突出最重要的成果和体会,提供清晰的逻辑框架。此次总结范文的收集是为了帮助大家更好地学
总结是一种宝贵的经验总结,它可以帮助我们不断改进和提高自己。写一篇完美的总结需要注重语言的规范性和精确性,避免模糊和不准确的表达。以下是一些总结写作的技巧和方法
读后感是在读书的过程中产生的一种思索,通过文字表达将思考与感受传递给他人。读后感要体现读者的真实感受和情感体验,避免泛泛而谈和空洞无物。以下是一些饱含情感和真实
生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。切忌敷衍了事,写总结时要认真思考并付出真实的努力。范文的参考价值在于启示我们对总结的深入思考和多角度分析能力。团
报告需要经过充分的数据分析和论证,确保结论可信。报告可以借鉴已有的模板和范文,但应注意个性化和创新。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
报告需要进行反复修改和完善,确保内容的准确性和连贯性。报告应该根据读者的背景和需求调整语言和表达方式。这些范文中的例子可以帮助您更好地理解如何组织和展示报告内容
编写教案时,教师还应该积极运用现代教育技术手段,提高教学效果。教案应包含不同层次的教学内容,满足学生的个性化学习需求。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,
一个良好的计划可以帮助我们优先安排任务,并合理分配时间和资源,提高工作和学习的效果。制定计划时,要注重可行性和可操作性,避免过于理想化和脱离实际。以下是小编为大
通过总结自己的经验和体会,可以发现自身的不足之处,并探索改进的途径。此外,可以结合相关理论知识,丰富自己的心得体会,提升文章的深度和广度。让我们来一起欣赏一下这
心得体会是增进自我认识和提升个人素质的重要途径。写心得体会时,可以借用一些哲理和道理来反思和探究生活的真谛。有了这些心得体会范文作为参考,我们可以更好地准备自己
通过对过去的总结和反思,我们可以更好地发现问题,改正错误,迎接新的挑战。在情感表达中,我们可以运用一些技巧和策略,以达到更好的效果。这里列举了一些行业领先者的总
总结是对一段时间内所经历和学到的东西进行整理和归纳,可以帮助我们更好地记忆和应用知识。如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力?通过阅读这些总结范文,我们可以学习到一些
总结可以帮助我们梳理思路,发现问题,并制定改进计划。要写一篇较为完美的总结,首先需要对所总结的内容有一个清晰的认识。阅读优秀的总结范文可以拓宽思路,提高写作能力
总结可以提升我们的思考能力和自我反省能力,促使我们更好地成长和进步。一个较为完美的总结应该包含过去一段时间的成果、问题和改进方案。多读优秀总结范文,了解总结的写
心得体会是我们在学习与实践中的体验和感悟,是对所学知识与经验的沉淀和思考。写心得体会时,我们需要注意语言的准确性和表达的清晰度,避免模糊和含糊不清的描述。小编为
心得体会是一种记录和整理自己思考和感悟的方式,它可以帮助我们更好地理解自己。写一篇完美的总结需要提前做好准备,收集和整理相关的素材和数据。10.欢迎大家阅读以下
总结可以帮助我们发现问题的根源,从而采取相应的解决方法。写总结时要注重客观和中立,避免主观色彩过重,提供更客观的评估和反思。这篇总结范文的撰写思路独特,可以给我
方案的成功离不开团队的协作和有效的沟通。在制定方案时,应该预留适当的调整空间,方便根据实际情况做出调整。总结这些方案的优点和不足,可帮助您更好地制定自己的方案。
通过总结学习和工作的经验,我们可以找到提高效率的方法,为将来的发展打下坚实的基础。总结不只是对事情的简单归纳,还要有对过程的回顾和对成果的评价。以下是一些相关数
心得体会是对我们学习和工作生活等方面经验和感悟的总结和归纳。总结的时候,应该重点关注哪些重要的内容?小编整理了一些优秀的心得体会范文,希望能够激发大家的写作灵感
总结是一种提高效率、提升能力的重要方式。写一篇完美的总结需要我们有详细的记录和观察能力。读完这些总结范文后,我们可以更好地理解什么是一篇完美的总结。迎新生精彩发
在工作中总结经验,可以帮助我们不断提高自己的能力和素质。总结时应以事实为依据,以理性的态度进行分析和总结。如果你正在写总结而感到困惑,那么不妨看看下面这些总结范
方案是解决问题或实现目标的一种具体计划或方法。方案的制定应当考虑到可行性和资源的限制,尽量避免过度乐观。这个方案已经在许多领域得到了广泛的应用。植树节创意的活动
心得体会是对过去所学所做的思考和概括,有助于我们更好地发展和改进。写心得体会时要注重逻辑性,将自己的观点和理由有机地连接起来。心得体会是在实践中通过思考和总结而
通过制定计划,我们可以更好地追踪和评估自己的进步,并及时进行调整和改进。如何制定一个切实可行的计划是一个值得考虑的问题。如果你正在困惑如何制定和执行一个完美的计
教案应当注重教学环境的营造,创造积极的学习氛围,激发学生的学习兴趣。教案应该根据学生的学习特点和知识水平,选择合适的教学策略和教学方法。以下是一些教师编写教案的
演讲稿是一种向观众传达信息、表达观点或演绎故事的口头表达形式。它是人们在特定场合下进行公开演讲的文稿,可以用于演讲比赛、学术交流、活动演讲等。演讲稿可以通过言辞
合同的目的是确保各方之间的权益得到保护,并促进交易的顺利进行。在合同中,应对违约责任、解除合同等情况进行明确规定。如果你需要起草一份合同,可以参考下面的范文,做
总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。如何处理人际关系、建立和谐社会是我们每个人都需要面对的挑战。接下来,我们将分享一些总结范例,旨在帮助大家更好
爱与关心是人们最基本的需要,要珍惜和维护好自己的人际关系。写总结时,要避免主观臆断,要有客观事实支撑。小编搜集了一些经典的总结案例,希望可以帮助大家更好地理解总
演讲稿的稿件要事先准备好,并进行充分的排练,确保演讲的顺利进行。演讲稿的语言要简洁明了,避免长篇大论和冗长的句子,以免让听众产生疲劳感。经典演讲稿欣赏,让你感受
感悟是内心的启示,帮助我们更好地理解人生的意义所在。那么我们该如何进行感悟呢?首先,我们需要保持一颗平和的心态,抛开杂念和偏见。其次,我们可以通过阅读和思考来获
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展提供参考。了解常用的修辞手法可以使我们的文章更富有表现力,下面简要介绍一下几种常见的修辞手法。总结是一种寻找
演讲稿的开头要引起观众的注意,可以使用引言、故事情节等吸引人的元素。演讲稿的语言表达应该简单明了,避免过多的专业术语和长句。10.最后,祝愿大家在演讲的舞台上取
让我们对学习和工作生活等方面有更深刻的体验和感悟。如何准确、流畅地表达自己的思想,写出优美的文字?看完以下总结范文后,你可以思考如何将这些优秀的思想和观点融入到
合同是一种双方达成的、有法律约束力的协议。在签署合同之前,双方可以进行合同条款的修改、删除或增加。请大家认真查看以下合同范文,以便更好地了解合同的具体内容。瓷砖
读后感是我们对阅读过的书籍、文章、故事等作品所产生的感受和思考的总结。如何写一篇较为完美的读后感需要我们先深入理解文学作品的主旨和核心思想。以下是一些优秀的读后
总结是对自己所做所想的梳理和思考,是提升自我认知和进步的关键。总结应该突出重点和亮点,对于成果的取得要进行具体的描述和分析。附上小编整理的一些经典总结案例,希望
传统文化是一个国家和民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。总结可以从过去的成就、经验和教训中提炼出有价值的观点。在读完这些总结范文后,我们可以自己动手写一篇总结,将自
拟定计划可以帮助我们有条不紊地完成任务。制定计划时,可以参考过去的经验和教训。计划是一个持续学习和改进的过程,希望这些范文能够给你带来一些启示和帮助。新学期幼儿
演讲稿是一种即兴或预先准备好的演讲脚本,通过口头演讲的方式向听众传达信息和观点。演讲稿通常用于会议、演讲比赛、活动等场合,它要求演讲者能够清晰明了地陈述自己的立
通过总结,我们可以找到成功的经验和方法,并加以总结运用到以后的学习和工作中。在总结中,我们要注重结论的概括性和可操作性,让读者能够直接得到实际效益。通过情感表达
读后感可以帮助读者更好地理解和感悟书籍的内涵和价值所在。在写读后感时,要注重对作者的观点和思想进行准确的理解。以下是小编为大家收集的一些读后感,希望对大家在写读
演讲稿的结尾部分应该给听众留下深刻的印象,可以总结观点、呼吁行动或用一个激励性的故事作为结束。在写演讲稿时,我们应该注重节奏感和语调的变化,以增加听众的注意力和
就业问题是社会的一个难题,如何解决就业问题是我们需要思考和努力的方向。总结时应该注意哪些要点和技巧?接下来是一些精选的总结样本,希望能够为大家写作总结提供一些启
计划是对未来某一段时间内要完成的任务、目标或行动进行安排和安排的一种方式。计划需要考虑时间分配的灵活性和弹性。计划是人们在未来一段时间内安排和分配时间、资源以实
人与人之间的交流是构建良好关系的关键,我们应该注重提升沟通能力。写总结时要注意语言简练,不要过多使用修饰词。小编为大家精选了一些写总结的好例子,希望能够帮助到大
教案的编写需要教师充分考虑学生的学习需求和教学目标,以及教学资源的合理利用。教案的编写要注重培养学生的问题解决能力。教案只是一种参考,您可以根据自己的理解和创造
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