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毕业典礼上的领导讲话稿篇一
上午好!
如果有更多的时间，我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦，我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解，我们希望通过建立书院的制度，鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区，甚至不同国家的学生朝夕相处，促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台，我们不断完善通识教育体系，其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别，了解不同学科的智慧境界和思考方式，养成独立思考的习惯，养成完整的人格。
三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的六月，在这个充满了离别和希望的时刻，同学们满怀着对高中生活的憧憬，即将踏上人生的另一个阶梯，走向更精彩的青春舞台!在此，我们向圆满完成初中学业的全体同学表示衷心的祝贺!往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难忘。早晨校园小路上、路边石凳旁，梁绮莹、宋晓磊、梁晓雯、李晓怡等同学读书的身影，是加美学校最美的一道风景;傍晚操场上，梁承福、刘南健、张国健、梁有豪、邓健、林华强等同学龙腾虎跃、挥汗如雨，演奏着青春的交响;晚修教室里，蔡诗敏、李若愚、盘勤志、蔡树霆等绝大多数同学聚精会神，尽情挥洒，笔尖下流淌的是青春的五线谱;老师的办公桌旁，围坐着叶皓君、钟嘉瑜、苏淑仪、李蔼琪、陈思颖等同学，一双双渴望的眼睛里写满了未知;晚间宿舍里，七八个同学玩笑打闹间瓜分了一碗方便面，你一勺，我一口，谁也不会介意口水在杯碗盆勺间飞扬，因为我们是哥们，因为我们是兄弟!雏鹰即将高飞，面对即将升入高中的你们，我有两个期望送给各位：
第一，我期望你们要有责任感。对家长的责任，对学业的责任，对自己的责任。惟有担起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值。
回眸昨天，我们一起笑过，一起哭过，一起淘气过，一起努力过，无数个纵情欢乐的白天，无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。六年的小学路上，处处皆是我们成长的足迹。茂密的大树下，有我们的欢声笑语;宽阔的操场上，有我们矫健的身姿;安静的图书馆里，有我们学习的身影;明亮的教室中，有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目，难舍难分!
可以说今天是一个令人难忘的日子,也是一个令人百感焦急的日子，今天在座的同学们经过自己6年的努力圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起步,跨入旅途中一段新的路程，在此,我向你们表示衷心的祝贺。
第二，我期望你们要拥有一颗感恩的心，学会感恩。父母把你们带到这个美丽的世界，默默地为你们付出，不求回报，希望你们能懂得感谢父母给予的一点一滴;老师们手把手地引领你们走过人生最重要的一段历程，临别时别忘了给老师留下一个微笑!同学们，诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方?路在脚下。亲爱的同学们，蛟龙出海，蔚蓝的大海将任由你们劈波斩浪;鹰击长空，浩渺的蓝天将任由你们腾空翱翔!同学们马上就要踏上新征程，扬帆远航，祝愿同学一路顺风!
英烈们将永远活在我们心中，昨天永远属于过去，今天就在脚下，让我们铭记英雄先烈，发扬他们的精神，去开拓美好幸福的未来，使我们的家乡更加富饶，使我们的祖国更加繁荣富强。
当你看到老人在马路上跌倒、儿童在河边落水时，你能毫不迟疑出手相助吗?当你成为一名公务员时，你能运用手中的权力，为素不相识的普通百姓服好务吗?当你遇到生死攸关的危急关头时，你能像“最美女教师”张丽莉、“最美司机”吴斌那样舍身救他人吗?当我们准备自主创业时，我们能像河北“油条哥”刘洪安那样用良心、诚信来经营吗?群众大于天!人民大于天!我们中南人将会成为各界领袖、社会精英，但我们不要忘记，我们更是草原中的小草，大河底下的沙砾，我们要时刻记住高贵来自平凡、精英源自普通，我们在走向社会后，要讲规则、讲道理、讲情义，先做人、后做事，要用我们的双肩，托起祖国的明天。
你们好!在这艳阳高照槐花飘香的日子里，这也是我们最后一次见面吧!两千个日子悄悄走远，但春节的师生友谊，同学友谊却不会因为岁月的流逝而消融。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
毕业典礼上的领导讲话稿篇二
各位老师们、同学们：
今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行x级法学本科毕业生毕业典礼及毕业证书授予仪式。这是一个非同寻常、令人难以忘怀的重大节日。在此，我谨代表焦作广播电视大学向全体毕业生表示热烈的祝贺！祝贺你们圆满地完成了学业，掌握了现代科学知识；祝贺你们修满了法学本科专业所需的学分，顺利地拿到了本科毕业证书；同时也祝贺你们圆了自己的上大学本科的梦想。这是你们人生历程的一次重大飞跃，我们为你们能够顺利实现这一次飞跃而感到由衷的骄傲。
学员们，三年前，你们满怀希望和憧憬，从全各单位来到焦作广播电视大学，成为了我校开放教育本科法学专业的首批学员。作为首批法学本科学员。可以说，能否把你们培养成为高素质的合格人才，直接关系到学校开放教育的成功与否。你们的学习和生活，始终牵动着学校每一位领导、每一位老师的心。三年来，学校始终按照"以服务为本，学员第一"的理念，积极为大家提供良好的教学支持服务。法理辨析室、多媒体教室的建立，多种媒体教材的提供，高水平专业教师的聘请，网络资源的不断更新，计算机基本技能的培训等。特别是前一段"非典"疫病流行时期，学校领导及时提出了"一手抓"非典"预防，一手抓教与学模式调整"、"一手抓"非典"预防，一手抓教学质量"的指导思想，转变教与学模式，通过网络课堂。e——mail、bbs讨论、电话、有线电视等方式实现教学，以弥补面授教学的不足。这一切都是学校针对开放教育本科专业的特点，提供的力所能及的服务。
学员们，三年来，你们克服种种困难，较好地处理了工学矛盾，做到了学习工作两不误；三年来，你们刻苦学习，孜孜不倦，掌握了较高的法学知识；三年来，你们从陌生到相识，从相识到熟悉，最终成为朋友，这不能不说是电大给你们提供了认识机会，不能不说是每学期的学员联欢会使你们成为朋友的结果；三年来，你们刻苦钻研，不懈努力，掌握了较高的计算机技能，目前有的同志以成为自己单位的计算机高手。这些都是令我们极其欣慰的。希望大家都能学以致用，成为各自工作岗位上的优秀工作者。
当前，随着"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目的推进，越来越多的人进入开放教育课堂学习，这样如何确保教学质量，如何进行学员管理等问题就摆在了我们面前。学校将以你们首届法学本科毕业生为契机，找出不足，发现问题，积极探索和改进开放教育教与学的手段和方法。争取使我校的开放教育水平再上一个新台阶。
请学员们经常与学校保持联系，当你们事业有成的时候，不要忘了向母校报喜，当你们遇到困难和挫折时，母校会给予你们最大的帮助和支持。
最后，再次祝贺你们圆满完成学业，顺利拿到毕业证书。
毕业典礼上的领导讲话稿篇三
亲爱的同学们，老师们：
大家早上好！今天是一个阳光明媚、充满光荣与梦想、令人幸福与感动的日子，学校隆重举行xx届毕业典礼，我们共同见证xx届毕业生圆满完成学业，挥手告别校园春秋，迈向精彩纷呈的社会。首先，我代表学校，向即将踏上新征程的同学们致以热烈的祝贺和最美好的祝愿！向为同学们健康成长成才付出辛勤劳动的各位老师表示崇高的敬意！也借此机会，向关注学校发展、关爱同学们成长的你们的亲人朋友和社会各界表示衷心的感谢和诚挚的问候！
几年间，同学们还直接参与了学校的建设，见证了学校的发展，学校事业的进步也凝聚着你们的青春汗水，留下了你们拼搏进取的印记，你们不仅是学校发展的见证者、受益者，更是参与者、创造者。我为能和你们一起与安徽理工大学同行而感到骄傲自豪，为你们的成长和进步而感到欢欣鼓舞，更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到欣慰！你们自身的禀赋，以及在这里所经历的成长，必将助推你们在所选择的道路上大有可为、大有作为。
今天对于同学们来说，是一个值得永远记忆和珍藏的日子，你们即将跨入人生的一个崭新阶段。此时此刻，面对将要远行的你们，有几句嘱托的话，与大家共勉：
一是希望同学们志存高远，勇于担当，做一个有社会责任感的人。
二是希望同学们勤学善思，勇于创新，做一个终身学习的人。
三是希望同学们求真务实，脚踏实地，做一个勤勉敬业的人。
四是希望同学们加强修养，锤炼品格，做一个道德高尚的人。
“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善”。大学不仅是知识的殿堂，更是道德的圣地，大学所造就的人才，必须具有高尚的品格，这不仅是道德的需求，同时也是融入社会、成就事业的基础。面对瞬息万变的世界和纷纭复杂的现实，希望同学们树立积极进取、乐观向上的人生理念，加强修养、锤炼品格，永远保持自信、理性、平和的心态；要耐得住寂寞、抵挡住诱惑、守得住清贫、管得住小节，珍重家庭，善待他人，多做关心集体、热心公益、服务社会的好事，真正成为德才兼备的高素质人才。
衷心祝愿同学们一帆风顺，鹏程万里，一生平安！
谢谢大家!
毕业典礼上的领导讲话稿篇四
亲爱的各位家长、同学们：
大家好！
六月的暖风催浓了校园的绿荫，五彩的花朵又一次落英缤纷，陪同着成长的喜悦，洋溢着收获的激动，我们欢聚在这里，隆重举行师小学20xx届六年级毕业典礼。同学们将告别这美丽的校园，带着一份挥之不去的记忆和牵挂走出校门，放飞新的理想和希望。在这离情依依的时刻，请允许我代表学校向经过努力学习，圆满完成小学学业的同学们表示最热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们、家长朋友们致以最崇高的敬意。
同学们，你们即将离开母校，奔向新的学习旅程，此时此刻，浓浓的师生之情、依依的惜别之意，充盈在彼此心间，在此，我也有几句话想与同学们共勉。
科学是人类文明的灯塔、社会进步的基石。不断追求真理、勇于创新，是一个人永保进取活力的源泉。同学们要坚持不懈地更新知识、充实自己、脚踏实地，以后才能成长为适应社会、适应时代的真正的精英人才。
要感谢同学们给你们的友爱，因为正是你们一起谱写了年少美丽的.乐章。
希望同学们进入中学后，能学会分析与思考，学会丰富与凝练。更要学会包容、超越，突破。希望你们能在面对困境时自强自信，奋发图强，热爱生活，就一定能在平凡的生活中演绎出不平凡的人生。
由小学生变成中学生，这是一个新的飞跃，希望你们永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月，永远不要忘记老师对你们的殷切期望！母校和老师永远是你们坚强的后盾！你们就要踏上新的征程，我代表农五师小学全体老师祝愿你们像雄鹰去搏击长空，像大鹏去翱翔碧空，用你们的聪明智慧去实现人生的理想！在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年级全体教师工作顺利、万事如意！祝愿各位家长身体健康，阖家幸福！谢谢大家！
毕业典礼上的领导讲话稿篇五
尊敬的校长，尊敬的各位老师，各位同学，各位家长，以及我们今天的主角——各位亲爱的毕业生，大家下午好!谢谢你们!
在你们临毕业之际，请允许我在此先引用一段文字，这是一位母亲写给她的孩子的：
对我最重要的，不是你有否成就，而是你是否快乐。而在现代的生活架构里，什么样的工作比较可能给你快乐?第一，它给你意义;第二，它给你时间。你的工作是你觉得有意义的，你的工作不绑架你使你成为工作的俘虏，容许你去充分体验生活，你就比较可能是快乐的。至于金钱和名声，哪里是快乐的核心元素呢?当你的工作在你心目中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
如果我们不是在跟别人比名比利，而只是在为自己找心灵安适之所在，那么连“平庸”这个词都不太有意义了。“平庸”是跟别人比，心灵的安适是跟自己比。我们最终极的负责对象，千山万水走到最后，还是“自己”二字。
(这位母亲的名字叫龙x。这篇文章的名字叫《给河马刷牙》。)
亲爱的同学们，你们当初考研，一定各自有着不同的目标，但不管怎样，读完研究生，你们有了更多选择的机会。在毕业之际，你们中有些人已经找到了自己满意的工作，有些人还不满意，有些人甚至可能还没找到工作。但是，同学们，我以一个过来人的身份告诉你们，请不要着急，不管现在有没有找到满意的工作，这只是一个起点。从现在开始，你们一定要一直去努力寻找，去找到自己喜欢，而且可以给你时间和意义的事情，然后让它成为你的事业。
在选择事业的过程中，记得一定要根据自己的内心而不是父母的评价或社会的评价来进行选择。如果你喜欢做一名汽车修理工，那么在你面前，即使摆着一份大学教职或一份华尔街银行经理的工作，你也完全可以而且应当去选择当一名修理工。为什么不呢?我们不是活在别人的世界里，而是在寻求自己内心深处的幸福感和人生意义。
我最近在朋友圈里就读到这样一篇文章，讲一位芝加哥大学的政治学博士，毕业后留在芝加哥大学教书，接着又去了一家智库当董事，后来他却放弃了光鲜的白领工作，而去做了一名摩托车修理工。他如此热爱这份职业，只是因为他从中找到了深深的满足感。
说说我自己吧。20xx年前，我和你们现在一样，研究生毕业，然后进了一家大银行的机关工作。看起来是一份自己满意也让人羡慕的工作。每天大楼里上下班，平时看看报纸，和同事聊聊股票，再写点研究报告，有时就跑到企业里去看看。工作也算清闲，工资也不低。但我深知，这不是我喜欢的事业。那时流行bbs。我在cenet论坛上写了这样一段话：
我希望有一个很好的学术氛围，然后可以安安静静的做一些经济学基础性的研究。
苏格拉底说过，未经审视的生活是没有意义的生活。伯林继续说现代社会已不允许所有人都去认真审视生活，只有少数人有这种可能。我希望我能有幸成为这样的人。
当你成天对一些终极问题追问的时候，真的很累，而且没有答案。幸好斯特劳斯告诉我们哲学只是去寻找这些答案，而不是一定要找到它。
基于以上的理解，我希望我本人对哲学的追问成为一件非常个人化的事件，而把我大部分的工作时间用于从事经济学基础理论的研究。
写下这段文字的时间是20xx年。两年以后，我离开了银行，回到了自己的母校。我开始教书，读博，开始在公共经济学领域从事非常基础性的研究。我的论文数量很少，但每一篇论文都有人读，常常有人会跟我说，他们喜欢读我的文章，甚至有人告诉我，他们以我的文章为范本来学习如何写作，如何做研究。
我知道，我找到了一份给我时间给我意义给我快乐的工作。我甚至用我的时间为我自己也为我的学生开设了一个博客，20xx年至今，接近x篇文章，谈旅游谈电影谈读书谈人生也谈经济学。
上帝造人，每一个人都有他存在的意义。同学们，你们也一样，只要你们去寻找，就一定能够找到给你时间给你意义给你快乐的事情。重点是，在你还没有找到之前，你不要妥协，不要停下来。
大家都听过一首歌《时间都去哪儿了》：时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了。听起来真是令人唏嘘，时间真快，转眼就老了。
但我一点都不喜欢这首歌。这不是我们要的状态。每个人都会老，但是，同学们，我希望，当你们老了时候，回首往事，你们可以像《魔戒》里的比尔博巴金斯叔叔一样，可以写下一部厚厚的书，或者是拍下一本厚厚的相册，跟你的后辈讲述你那传奇而丰富多彩的人生经历。
是的，时间对每个人都是公平的，关键在于你的选择。
同学们可能知道，古希腊英雄奥德赛，征战特洛伊，历经艰辛后终于回到了他的家乡——伊萨卡岛，他的妻子依然在家乡等待着他。从此，伊萨卡岛成为人们心中永恒的目的地。
希腊诗人卡瓦菲斯写了一首诗《伊萨卡岛》，不是为了赞美奥德赛，而是告诉我们，其实目的地并非人生的意义。人生的意义在路上，人生的收获在路上。
我很喜欢这首诗。在我的演讲即将结束的时候，我想把其中的一句诗送给你们：
当你启程前往伊萨卡，
但愿你的道路漫长，
充满奇迹，充满发现。
毕业典礼上的领导讲话稿篇六
同学们、老师们：
大家上午好！
今天是一个值得隆重庆祝并且深深铭记的日子！我们在这里隆重集会，举行常熟理工学院20xx届毕业典礼。首先我代表学校和全体教职员工向圆满完成学业的你们表示最热烈的祝贺，同时向为我校人才培养付出辛勤汗水的全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！每年六月，我都能看到你们歌之，唱之，舞之，蹈之，哭之，喊之，泼之，醉之。近一个月来，我总会被熟悉的景象和气氛所感染，校园里一场场精彩的毕业晚会，一群群身着学位服的同学在昆承湖畔合影留念，常理工校园网毕业生专题中，满是同学们的回忆文字和珍藏图片我时时为这些所见所闻而受到感染和感动，我深切感受到了同学们对母校的无限眷恋，感受到了同学们对师长的深切情谊，感受到了同学们之间的纯真友谊，更加感受到了同学们在伟大时代里将要放飞理想的激情和对成就事业的渴望。同学们，大学时光如同白驹过隙，转瞬即逝。三、四年来，在虞山福地、昆承湖畔，都留下了你们奋斗的足迹、成长的记忆。如今看到同学们学业有成、即将奔赴各条战线建功立业，我的心中既充满了幸福和欣慰，同时也充满了对大家的留恋与牵挂。
感谢同学们与学校共同成长，你们是学校发展的见证者，更是推进学校发展的参与者。你们与学校一同走过的这几年，正是学校各项事业快速发展、蒸蒸日上的时期。
天道酬勤，在校期间，你们求真至善，修身明德，真正做到了立本求真，日新致远。在各类大赛中都留下了同学们奋斗的身影，x大赛你们挥洒汗水，实践青春；xx大赛中你们排除万难，为校争光；x大赛你们勇夺第一，创造辉煌。对此，母校是不会忘记的。我相信，你们的大学生活是充实的，当回首往事，你们不会因为虚度年华而悔恨，不会因为碌碌无为而羞愧！你们可以很自豪的说，青春无悔！
大学之大，乃学生之大。学生是学校最活跃的主人、最亮丽的风景，也是最重要的成果。这些年，学校始终把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，始终把人才培养作为核心任务，而那么这一届也是优秀的毕业生。
寒来暑往，春华秋实。同学们在常理工度过了一段人生最美好的时光。大学生活必然是你们人生的一笔宝贵的财富，值得细细回味。毕业时刻到来了，同学们就要离开母校了，此时此刻，我由衷地为同学们的成长和进步而高兴，为学校拥有你们这样优秀的学生而自豪！值此临别之际，作为校长，我希望你们能够转换好在大学与社会之间的角色转变，毕竟，社会远远不同于大学。我希望你们能在社会历练中成长起来，以自己所学造福社会，报答祖国，若真的能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，也无悔于人生了。当然，如果你们遇到了困难，请即使与我们联系，母校很欢迎你们回来，也会很愿意听你们的诉说。当你们取得了成就，也希望你们能够与母校分享！
最后，按照惯例，作为你们的师长和校长，向你们提出几点希望。
一、希望大家持守进取务实之心我知道有一些同学，可能就业的情况与自己的期望值差距比较大，我要告诉大家的是不要气馁，要受得住磨练，我相信，真正的理工学子，一定能够从最基层、最平凡的岗位干出不平凡的业绩。你若不想做，会找到一个或无数个借口；你若想做，也会找到一个或无数个办法。希望同学们都能从上班第一天的第一件小事做起，不要不屑于做小事，成功人士都是从最基层、从一件件小事干起来的。当然，一个人在什么时候会被社会推上重要位置，带有一定的偶然性，但是在我们的一批批脚踏实地、勤奋敬业的毕业生群体中，会出现众多优秀人才，这却是历史的必然。母校希望多年以后你们能够成为母校的荣耀，成为后来者的榜样！
同时，我也很高兴地了解到，今年毕业的同学中，有不少选择去了西部、去苏北支教。一些校友事迹大家也很熟悉了，我希望大家以他们为榜样，一点一滴去积累，一步一步去奋斗，实实在在地挥洒青春，建功立业，报效国家。
二、希望大家自强不息，实现理想。作为母校，总希望你们在人生的道路上多一些平坦，少一些坎坷，但是人生既会有成功和机遇，也总会有挫折和阻碍。只有自强不息，我们才能冲破阻碍，在挫折中奋起，在历练中成才！未来的幸福在内心的安宁，你堂堂正正地做人，踏踏实实地做事，你就能守住内心的安宁。你自强不息，靠自己的努力和拼搏，你不需要在别人面前说你爸是谁。
还有一点，踏踏实实的工作虽然很实际，但是在兢兢业业的基础上还是希望大家能够朝梦想前进，培养战略的眼光，站得高一些，看得远一些。未来你们可以在不断努力拼搏的过程中自然地实现自我，但切切不要偏执的自我实现。
三，希望大家常怀感恩之心。母校希望看到你们学有所成，但更希望看到你们真正成为一个有道德，有素质，有感恩之心的好公民。心系感恩，时时刻刻不忘本。 “此去须怀报国志，不忘春风化雨情”，这两句话让我感动至深，希望你们能有这样的豪情和深情，做到心系祖国，志存高远，饮水思源，心系母校。跨出校园后，无论身处何方、从事什么工作，都要始终心怀母校、热爱母校、支持母校、宣传母校。在今后的人生旅途上，母校永远是你们事业发展的坚强后盾，是你们永远的精神家园，欢迎你们常回家看看！
同学们，从今天开始，你们站在了人生一个崭新的起点上。 “登高壮观天地间，大江茫茫去不还”，愿你们满怀以天下为己任的豪情壮志投身到燃烧的青春中去！请记住你们“也许会走得很久很远，但一生，也走不出母校的注视”常熟理工学院永远是你们坚强的后盾，是你们永远的精神家园！
毕业典礼上的领导讲话稿篇七
各位老师们、同学们：
今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行****级法学本科毕业生毕业典礼及毕业证书授予仪式。这是一个非同寻常、令人难以忘怀的重大节日。在此，我谨代表焦作广播电视大学向全体毕业生表示热烈的祝贺!祝贺你们圆满地完成了学业，掌握了现代科学知识;祝贺你们修满了法学本科专业所需的学分，顺利地拿到了本科毕业证书;同时也祝贺你们圆了自己的上大学本科的梦想。这是你们人生历程的一次重大飞跃，我们为你们能够顺利实现这一次飞跃而感到由衷的骄傲。
学员们，三年前，你们满怀希望和憧憬，从全各单位来到焦作广播电视大学，成为了我校开放教育本科法学专业的首批学员。作为首批法学本科学员。可以说，能否把你们培养成为高素质的合格人才，直接关系到学校开放教育的成功与否。你们的学习和生活，始终牵动着学校每一位领导、每一位老师的心。三年来，学校始终按照"以服务为本，学员第一"的理念，积极为大家提供良好的'教学支持服务。法理辨析室、多媒体教室的建立，多种媒体教材的提供，高水平专业教师的聘请，网络资源的不断更新，计算机基本技能的培训等。特别是前一段"非典"疫病流行时期，学校领导及时提出了"一手抓"非毕业典礼领导讲话稿毕业典礼领导讲话稿典"预防，一手抓教与学模式调整"、"一手抓"非典"预防，一手抓教学质量"的指导思想，转变教与学模式，通过网络课堂。e--mail、bbs讨论、电话、有线电视等方式实现教学，以弥补面授教学的不足。这一切都是学校针对开放教育本科专业的特点，提供的力所能及的服务。
学员们，三年来，你们克服种种困难，较好地处理了工学矛盾，做到了学习工作两不误;三年来，你们刻苦学习，孜孜不倦，掌握了较高的法学知识;三年来，你们从陌生到相识，从相识到熟悉，最终成为朋友，这不能不说是电大给你们提供了认识机会，不能不说是每学期的学员联欢会使你们成为朋友的结果;三年来，你们刻苦钻研，不懈努力，掌握了较高的计算机技能，目前有的同志以成为自己单位的计算机高手。这些都是令我们极其欣慰的。希望大家都能学以致用，成为各自工作岗位上的优秀工作者。
当前，随着"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目的推进，越来越多的人进入开放教育课堂学习，这样如何确保教学质量，如何进行学员管理等问题就摆在了我们面前。学校将以你们首届法学本科毕业生为契机，找出不足，发现问题，积极探索和改进开放教育教与学的手段和方法。争取使我校的开放教育水平再上一个新台阶。
请学员们经常与学校保持联系，当你们事业有成的时候，不要忘了向母校报喜，当你们遇到困难和挫折时，母校会给予你们最大的帮助和支持。
最后，再次祝贺你们圆满完成学业，顺利拿到毕业证书。
毕业典礼上的领导讲话稿篇八
各位领导、同学们：
每年的6月28日，六年级的同学们都会从各自的校区赶来，集中在我们xxx报告厅，在母校上完最后一堂课，这堂课的名字叫“毕业典礼”！
六年，我们朝夕相处了1200多个日子。有喜有悲，有苦有甜，有笑有泪，不知不觉中，我们悄悄地长大了。回望当初从幼儿园跨进小学大门时的情景，你们会蓦然发现，身后已经留下了一串清晰的脚印，那就是你成长的足迹。这些脚印有大有小，有深有浅，有快有慢，无论哪一个，只要是独立行走的，只要是向前迈进的，都值得你们为之自豪！
其实，人生就是一次长跑，在人生的这次长跑中，你一定要记得这样三句话：
第一句话：不看谁起跑快，而看谁跑得远。起跑的时候，有的人跑得很快，那当然是件令人高兴的事；但是更多跑得慢的，你们也不要灰心，不要自卑，因为前面的路还很长很长，只要你有耐力，只要你坚持不懈，一定会跑得更远！小学毕业了，有的同学成绩不太理想，你们一定要记得，还有初中、高中、大学，前面有无数次可以超越别人的机会，只要你有信心、有勇气、有毅力！
第二句话：领跑者，起跑心。在人生的跑道上，有一天你有幸成为某个行程中的领跑者，成了某个学科中的第一名，你一定要记得，你的身后还有第二名、第三名，他们都紧紧地跟在你的身后，你稍不留神就会被他们伺机超越。所以，你一定要保持一颗起跑心，不放松，不懈怠。
第三句话：和别人一起跑。你们一定要记得，人生的长跑不是马拉松比赛，不是要拼个输赢，所以你要善于和别人一起跑，疲乏的时候相互拉一把，彼此给予鼓励，给予力量。就像大雁，无论是排成一字还是人字，都是借助彼此飞翔时的气流，共同飞向远方。你们都是盛泽实验小学的毕业生，尽管各校区的同学不太熟悉，但是在未来的学习长跑中，你们要结成伙伴，像大雁群一样，结伴飞翔！遇到途中落单的同伴，一定要记得带上他，一起跑！
最后，我还要告诉同学们的是，人生的这次长跑，没有机会回头重跑，也没有任何人为你设定了终点。所以，你一定要有一个自己的人生目标，那就是你的理想！任何时候，你都不要迷失你的理想，因为那是你坚持的理由和不懈的动力！远大的理想不是一句空话，而是照亮你人生长跑道路的灯塔！
同学们，今天你们即将小学毕业，看着你们长大的背影，作为你们的校长，我感到特别的骄傲！同时，我也感到深深的自责。六年来，你们在母校里遇到的种种挫折和不快，我都无法通过努力为你们排忧解难，留下了很多遗憾。在此，我代表学校向你们表达最真诚的歉意！
尽管如此，但“子不嫌母丑”，相信同学们走出校门，依然热爱你的母校！最后，我们祝愿所有的毕业生，拥有美好的未来，在人生的长跑路上取得属于自己的辉煌和骄傲！
毕业典礼上的领导讲话稿篇九
尊敬的校长，尊敬的各位老师，各位同学，各位家长：
大家下午好！谢谢你们！
在你们临毕业之际，请允许我在此先引用一段文字，这是一位母亲写给她的孩子的：
对我最重要的，不是你有否成就，而是你是否快乐。而在现代的生活架构里，什么样的工作比较可能给你快乐？第一，它给你意义；第二，它给你时间。你的工作是你觉得有意义的，你的工作不绑架你使你成为工作的俘虏，容许你去充分体验生活，你就比较可能是快乐的。至于金钱和名声，哪里是快乐的核心元素呢？当你的工作在你心目中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
如果我们不是在跟别人比名比利，而只是在为自己找心灵安适之所在，那么连“平庸”这个词都不太有意义了。“平庸”是跟别人比，心灵的安适是跟自己比。我们最终极的负责对象，千山万水走到最后，还是“自己”二字。
亲爱的同学们，你们当初考研，一定各自有着不同的目标，但不管怎样，读完研究生，你们有了更多选择的机会。在毕业之际，你们中有些人已经找到了自己满意的工作，有些人还不满意，有些人甚至可能还没找到工作。但是，同学们，我以一个过来人的身份告诉你们，请不要着急，不管现在有没有找到满意的工作，这只是一个起点。从现在开始，你们一定要一直去努力寻找，去找到自己喜欢，而且可以给你时间和意义的事情，然后让它成为你的事业。
在选择事业的过程中，记得一定要根据自己的内心而不是父母的评价或社会的评价来进行选择。如果你喜欢做一名汽车修理工，那么在你面前，即使摆着一份大学教职或一份华尔街银行经理的工作，你也完全可以而且应当去选择当一名修理工。为什么不呢？我们不是活在别人的世界里，而是在寻求自己内心深处的幸福感和人生意义。
我最近在朋友圈里就读到这样一篇文章，讲一位芝加哥大学的政治学博士，毕业后留在芝加哥大学教书，接着又去了一家智库当董事，后来他却放弃了光鲜的白领工作，而去做了一名摩托车修理工。他如此热爱这份职业，只是因为他从中找到了深深的满足感。
说说我自己吧。20xx年前，我和你们现在一样，研究生毕业，然后进了一家大银行的机关工作。看起来是一份自己满意也让人羡慕的工作。每天大楼里上下班，平时看看报纸，和同事聊聊股票，再写点研究报告，有时就跑到企业里去看看。工作也算清闲，工资也不低。但我深知，这不是我喜欢的事业。那时流行bbs。我在cenet论坛上写了这样一段话：
我希望有一个很好的学术氛围，然后可以安安静静的做一些经济学基础性的研究。
苏格拉底说过，未经审视的生活是没有意义的生活。伯林继续说现代社会已不允许所有人都去认真审视生活，只有少数人有这种可能。我希望我能有幸成为这样的人。
当你成天对一些终极问题追问的时候，真的很累，而且没有答案。幸好斯特劳斯告诉我们哲学只是去寻找这些答案，而不是一定要找到它。
基于以上的理解，我希望我本人对哲学的追问成为一件非常个人化的事件，而把我大部分的工作时间用于从事经济学基础理论的研究。
写下这段文字的时间是20xx年。两年以后，我离开了银行，回到了自己的母校。我开始教书，读博，开始在公共经济学领域从事非常基础性的研究。我的论文数量很少，但每一篇论文都有人读，常常有人会跟我说，他们喜欢读我的文章，甚至有人告诉我，他们以我的文章为范本来学习如何写作，如何做研究。
我知道，我找到了一份给我时间给我意义给我快乐的工作。我甚至用我的时间为我自己也为我的学生开设了一个博客，20xx年至今，接近xxx篇文章，谈旅游谈电影谈读书谈人生也谈经济学。
上帝造人，每一个人都有他存在的意义。同学们，你们也一样，只要你们去寻找，就一定能够找到给你时间给你意义给你快乐的事情。重点是，在你还没有找到之前，你不要妥协，不要停下来。
大家都听过一首歌《时间都去哪儿了》：时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了。听起来真是令人唏嘘，时间真快，转眼就老了。
但我一点都不喜欢这首歌。这不是我们要的状态。每个人都会老，但是，同学们，我希望，当你们老了时候，回首往事，你们可以像《魔戒》里的比尔博巴金斯叔叔一样，可以写下一部厚厚的书，或者是拍下一本厚厚的相册，跟你的后辈讲述你那传奇而丰富多彩的人生经历。
是的，时间对每个人都是公平的，关键在于你的选择。
同学们可能知道，古希腊英雄奥德赛，征战特洛伊，历经艰辛后终于回到了他的家乡——伊萨卡岛，他的妻子依然在家乡等待着他。从此，伊萨卡岛成为人们心中永恒的目的地。
希腊诗人卡瓦菲斯写了一首诗《伊萨卡岛》，不是为了赞美奥德赛，而是告诉我们，其实目的地并非人生的意义。人生的意义在路上，人生的收获在路上。
我很喜欢这首诗。在我的演讲即将结束的时候，我想把其中的一句诗送给你们：
当你启程前往伊萨卡，但愿你的道路漫长，充满奇迹，充满发现。
