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最新校园一角的景色范文(优质15篇)
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最新校园一角的景色范文(优质15篇)

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最新校园一角的景色范文(优质15篇)
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在生活中,总有一些琐碎的细节需要我们处理,这是我们不可避免的责任。总结应该突出重点,简练明了,不必罗列所有的细节。我们特意为大家准备了一些优秀的总结样本,供大家在写作时参考和借鉴。

校园一角的景色篇一

校园多么亲切的名字,我们都爱自己的校园,我们每天大部分的时间都会在校园里或是教室里,每当我来到校园时,最使我心动的是那鲜花锦簇枝叶繁茂的大花坛,它一年四季都是美丽动人的花坛的中心是一棵的大榕树,美丽极了。

春天花坛中种的花和草还有大榕树,也都发出了嫩芽了,绿油油的,上面还有露珠,也有许多小花苞,趁人不注意的时候悄悄地扑哧一“笑“绽开花瓣,显得十分有精神,充满了生机。

夏天,小花越来越大,舒展开来,伸个小懒腰,向太阳公公问好,叶子也变成茂盛了。一簇挨着一簇,不留一点空隙,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,它花香四溢,沁人心肺,早晨,同学们的朗读声,加上花香,谁来了都会精力充沛,充满活力。

秋天它们的姿态不一,又各具千秋,有的一枝独秀,有的倒挂枝头,有的千朵成群,有的妩媚着动人的身姿,有的仰头晒太阳,有的像老爷爷一样笑弯了腰,真是千姿百态,无论谁来了都会赞叹花坛的美。

冬天花儿迎着冬爷爷的礼物“雪花”穿上了厚厚的冬装,晶莹剔透的雪花,洁白闪亮,在懒洋洋的晒着太阳呢!无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。

我们学校的花坛,花香四溢,姿态不一,各具千秋,婀娜多姿,妩媚动人,,每当我心情不好的时候,就会去看看花坛里面的花。顿时所以有的不开心和烦恼全部烟消云散了,我爱我学样的一角“花坛”!

校园一角的景色篇二

有人喜欢气势宏伟的宫殿,有人喜欢水平如镜的西湖,还有人喜欢气势雄伟的黄山。而我最喜欢给校园增添无限生机,让校园充满活力的花坛。

进了学校的大门,往右走,就是一片花坛。那里百花争艳,小花儿有红色的,有黄的,有粉的,还有紫的五颜六色。它们点缀着草地,把自己的一切都无私地奉献给大地,一阵微风吹过,花儿们更精神了,伸伸懒腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放。

小蜜蜂也嗡嗡的飞来采蜜,在花丛中飞来飞去。花坛中央矗立一尊洁白如玉的雕像,是一位和蔼可亲的女老师与一位胸前飘扬着红领巾的女同学。她们身体向前倾着,面带微笑,眼睛注视着远方。老师紧握着女同学的手,仿佛要与女同学共同飞向浩瀚的知识海洋。

亭亭玉立的玉兰花在远处看向天空的白云,有的玉兰还未完全绽放,有的还是花骨朵儿,一朵朵小花如同一个个白白胖胖的小娃娃。玉兰花还特别香,每当我走出教学楼来到花坛,就被那香味扑鼻的玉兰花所吸引。

在花坛的左边是一块大石头,大约高1.5米,要有四个人才能把它圈起来。下课了,同学们都争先恐后的跑来坐到大石头上玩。同学们说大石头像一只海豚,像一只海象,还像一只乌龟而我感觉它像一头河马,现在正趴在地上睡觉呢!

花坛给整个校园增添了无限生机,让人不由的喜欢它!

校园一角的景色篇三

我们学校有着许多迷人的地方,但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时,草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就好像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头,像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞,像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。秋天,是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的花就好像金子一样,铺得满地都是。

我们的校园的草坪,好像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。

校园一角的景色篇四

当我来到校园一角的时候,首先映入我眼帘的就是一个人工莲花池,这池中的水真静啊!静得就像一面镜子;这池中的水真清啊!清得让你可以看见水底的鹅卵石,数得清水中的小鱼。中央小喷泉激起的水花,引来了无数条快活的小金鱼自由自在地玩耍嬉戏。池上翠绿的荷叶围绕着两朵莲花,像两位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。莲池正上方还有一行金色大字:莲花出淤泥而不染。这种精神值得我们每一个学习!(中国作文网)。

然后紧挨着莲花池的就是一座座连绵起伏的假山了。这些假山的形状各异:有的像飞奔的兔子:;有的像蹲着的狮子;有的像苍劲有力的松树……形态逼真,各不相同。假山顶上长着几棵茂盛的大树,像一顶顶撑开的绿色的大伞,郁郁葱葱。树底下,铺着一块块绿色的植被,再加上夹杂着的零碎小花,美丽极了。

校园一角的景色篇五

学校的植物园,那里面有不计其数的植物.比如:碧绿的三叶草,还有没成熟的玉米,本叫不出名的花朵,正争奇斗艳的开放着呢!那沁人心脾的香味真是让人舒服。看,那火红火红的辣椒,害羞得开出花来。(中国作文网)。

植物园里还有数不胜数的小昆虫。有蚜虫,蜗牛,蜘蛛等,还有几个大蚂蚁窝。我们还在那里观看了蚂蚁军团为主角的电影,让我们懂得了团结就是力量。

植物园里环境幽雅,是一个让我们增长见识,受益匪浅的好地方,

偶尔也会飞来几只翩翩起舞蝴蝶,偶尔也会停留在花丛中,显得更加美丽,更加寂静,在无限的静谧中,忘了世界,甚至忘了自己。

只要你全神关注而有耐心的去观看昆虫,欣赏景物,你就会陶醉在这诗情画意的植物园。昆虫和小鸟的`叫声是多么的美妙啊!蜜蜂的“嗡嗡”叫,小鸟的叫声很婉转,“叽叽喳喳”如果你把耳朵贴在木头边,仔细听,或许连蚜虫钻木的声音都听得见。

校园一角的景色篇六

我们学校有一处小花园。他是除了操场以外,我们第二个玩耍的乐园,也是第二个教室。

科学课上老师带我们来到小花园。给我们讲解各种花的知识,近距离接触这些姹紫嫣红的花与观察课本上毫无生机的花的感觉完全不一样,这些鲜艳的花,给人视觉上的享受。因为看到了真正的花蕊等等,我们学得格外认真。还知道了花时怎样传粉的,以前不知道的问题。直到下课,大家还有意犹未尽呢!

下课时的小花园更是热闹非凡。同学们好奇的观看着美丽长廊。长廊上刻着的《名人传》记,不时有同学记上笔记。有的观赏的花,为花儿们的娇艳欲滴所惊讶;有的追逐打闹着;有的看书有的看报纸,还有的在拍皮球。这里简直就成了一个小型操场了呢!

冬天的小花园由于地形复杂又被当成了同学们打雪仗的战场。你看,同学们1时而“坚守阵地”,时而“全力反击,”时而隐蔽时而攻击。听,“别让他打倒,你可是我们的主力呀!”“快躲到那块石头后面!”“哈哈,打中了,快下场,快下场!”“可恶竟然趁我注意力分散偷袭我,算什么君子吗?”“站住,别跑。”一串串欢笑声洒满了小花园的上空。

公众号:邓州市小桔灯作文。

校园一角的景色篇七

从我家出来,穿过一条林荫小路,就来到了我们的学校——景秀小学。景秀小学这四个镀金的大字,在阳光下闪着耀眼的金光。

走进大门,往左拐一个弯,一棵绿色的、像一把大大的伞一样的大榕树屹立在校园一角。就是在这棵历史悠久的大榕树周围,我们留下了许多欢快的时光。

这棵榕树是我们学校最美的一处风景。早晨来到学校,榕树就像一位害羞的姑娘,静静地站在校园的一角,树上的鸟儿不时传来几声优美的鸣叫,似乎在和勤劳的老师及同学们说“早上好”呢!上课铃响了,同学们在教室里认真地听课。此时的榕树就像一位挺立着的卫兵,守护着我们校园的宁静。

下课了,同学们雀跃着跑出教室,尽情沐浴在阳光下。榕树又变成了一位和蔼可亲的老者,让同学们在它又粗又长的臂膀下看书,跳绳,玩游戏。它又像一把遮天蔽日的绿色大太阳伞,同学们可以在树下乘凉、嬉戏。

中午的榕树非常热闹,同学们都放学了,此时的大榕树,就变成了小鸟和昆虫的天地,鸟儿们在树枝间欢快地跳来跳去,叽叽喳喳地唱着歌。蝉不时的发出“知了,知了”的鸣唱,像是在给鸟儿们的歌声伴奏呢!天空碧蓝碧蓝的,像刚刚被洗过似的。

傍晚时分,夕阳把天空染得一片通红,一阵微风吹过,把树叶吹得“沙沙”作响。偶尔飘过几片紫红的云朵,飞过几只归巢的鸟儿,给榕树增添了几分美感。

榕树四季都是我们学校最美的那一道风景线,它敞开怀抱守护着我们,就像老师们敞开心胸,呵护着我们,使我们在知识的海洋里遨游。

校园一角的景色篇八

我的学校是昆阳二小。它是一个景色如画的学校,有清澈的鱼池,四季常青的百草园,充满欢声笑语的双龙亭……可我最喜欢的校园一角,是教学楼前面的小花园。

走进校园,往右转就到了小花园。首先映入眼帘的,就是那片绿油油的草地了。那草地绿得那么新鲜,没有一点儿杂色,就像给大地穿上了一件绿色的衣服。草地软软的,我真忍不住在这草地上打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑。从高处看,那盘曲在草地上的小路,就像一条白龙,卧在草地上。

草坪的左边,是一排整齐的铁树。那铁树像一位位军人似的,笔直地站立在教学楼前,守卫着同学们。铁树底下,是数不胜数、五彩缤纷的野花。那野花就像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。每当课间,很多同学都在小花旁看了又看,闻了又闻。

再往前看,满是树,其中最引人注目的是紫叶李。紫叶李每到春天,都开出白如雪的花朵,从远处看,就像一件件洁白的婚纱。

草坪的右边,是有名的双龙亭。下课时,同学们在亭里下棋、游戏、看书……双龙亭里充满了孩子们的快乐。

亭子的右边一排全是柳树。那柳树在春天里,抽出了水嫩嫩的芽,仿佛一掐就断。从远处看,柳树就像一个姑娘在梳着长辫子。

我爱我的校园,更爱校园一角这充满生机的小花园。

校园一角的景色篇九

我们的校园里有宽敞的操场,美丽的教学楼,精美的教室,端庄的图书馆,可是我最喜欢的校园角落是学校的植物园。

学校的植物园门前有两颗高大的白桦树,像是植物园的守门神一样高大而挺拔,白桦树的树干是白色的,我走向前去摸着它的外皮,有点粗糙,却又是那种厚厚的树皮,很有质感,摸起来很舒服,不扎手。它那高高在上的叶子就在树干的顶部,而我只能仰头去观看它,它遥远得触不可及。

再往前走,能看到由多种盆栽组成的花圃,里面有紫色的牵牛花,有红色的千日红,有翠绿的含羞草,还有很多很多......这时候,闻见一阵芳香,想着是哪里传来的香气呢?环顾四周后,我发现,原来是在不远处的一簇桂花树散发出来的桂花香气呀,那金黄色的桂花,小巧的四片小花瓣组成的桂花,散发着迷人的香气,有几只蜜蜂正在周围转动着,寻找着香甜可口的桂花花蜜。桂花真是有美又香呀。

这就是我们学校的植物园,也是我们学校具有特色的一角,我喜欢它。

作者|nhl。

校园一角的景色篇十

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的校园景色作文 校园一角,仅供参考,希望能够帮助到大家。

从南门走进校园的时候,首先跃入你眼帘的是一个在东南角的巨大喷泉池。喷泉池是长方形的,远远望去,高高的水柱从池中心的泉眼喷射出来,宛如悬挂在空中的瀑布;溅落下来的水珠在阳光的照耀下一闪一闪的,好看极了!走近一看,池里还有许多小喷泉,正往外喷着水,那形状像一朵朵正在盛开的花,又像一个个小蘑菇,正等着小白兔把它们采走呢!清澈的池水里,五颜六色的金鱼游来游去,正在玩吹泡泡的游戏。看到如此的美景,顿时觉得心旷神怡!

在喷泉池旁边的小花坛里有一棵挺拔的松树,枝头全都长着一个个针似的叶子,好像在说:“你们看我多么强壮!”松树左边有一些茂盛的小竹子,一根根碧绿的竹竿,那样笔直,在阳光的映照下显得更加抖擞。一阵微风吹过,细长、稠密的绿叶沙沙作响,就像在演奏一曲美妙的音乐。花坛里,绿草如茵,花儿们竞相开放。看,还有一群蚂蚁正在地上爬来爬去,找食物吃呢!

在这美丽的小花坛后面,掩映着一座小假山。这些假山是由一块块奇形怪状的石头搭建而成的。小假山从不同的地方看,呈现出不同的姿态。从东边看,像一个人正对我敬礼;从西边看假山,像一只长着尖牙的大老虎向我扑来;从南边看,像一把大刀向上劈去;从北边看,像一只自由飞翔的小鸟。

啊,我们的校园真是美丽极了,大家快来参观吧

接一茬长出来了,有的像火焰般火红的,有的像雪花一样雪白的,还有像月亮般清高的黄色……花儿们有的像害羞的小姑娘,躲在后面,有的像美丽的蝴蝶停留在碧绿的小草上。五颜六色的花儿各有各的姿态。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很票亮。花儿们还不时发出一阵阵幽香,给校园带来芳香。花坛中的草儿们也默默生长着,在谁也没留意到之时,草儿们长绿油油的,嫩嫩的。清晨,我漫步在一片自然的绿地毯上,也似乎无声地走在辽阔大草原上。忽然感到精神焕发,精神飞扬。

这个花坛不仅给校园增添了光彩,也为春天带了一份美丽的绿色时光。

校园一角的景色篇十一

秋天是丰收喜悦凉爽的季节,我们校园里的秋天却好像一副画卷,描绘着学生在秋天时刻的点点滴滴。

弦歌湖里的鱼儿在秋天依旧哪么活泼,哪么的调皮,如果你去喂它们的活,它们就会一个个争先恐后的往你这里游过来,一个个争着吃着你喂它的食物,你如果扔到鱼群中间的话,哪些大鱼小鱼籽了争夺你扔出去的食物,就会弄的小花乱溅,直到有一只鱼抢到了食物,才会停止下来,在一阵阵的冷风中,你可能会冷的小手冰凉,而在水里的鱼儿却大吃一惊觉不到这一点,依然自由自在的在水里嬉戏。

秋天操场上哪一棵棵杨树在我们上体育课的时候,看到了我们一个个着朦胧的睡意时,摇了摇身体,让我们的精神一下子就有了,当它看到了我们的出色的表现后,高兴不已。

啊!秋天的校园多么美啊!可惜我不是诗人,我要是诗人,准会写一首咏赞您的诗篇,可惜我不是画家,不然,我一定会用七彩画笔把你画在画上,让人们永远欣赏你的风姿。

清晨,我饶有兴致地在校园散步。秋风习习,风儿欢快地朝我蹦来,亲吻着我的脸颊。好清爽!却又让人感觉到风中夹带着的丝丝凉意。

太阳仰着笑脸从东边探出头来,湛蓝的空中不时飘过几朵悠哉游哉的白云。而操场上的我们一个个精神抖擞、整齐划一地做着操。鸟儿在空中“叽叽喳喳”地鸣叫,似乎在赞扬我们做操做得如此美妙绝伦呢!

我们一会儿拍掌,一会儿跳跃,一会儿又原地踏步,做得可细致了!这时,风儿一阵阵地吹过来,操场旁边的霸王椰“哗哗”地响了起来,似乎在拍手叫好呢!而那郁郁葱葱的小叶榕的“胡须”也飘动了起来,好像一位饱经风霜的老爷爷在摸着自已的胡子“啧啧”赞叹!各种不知名的植物更是赞赏地频频点头。这时,一棵不知名的大树来了个“天女散花”。一片片枯黄的树叶像翩翩起舞的蝴蝶,随着风,打着旋儿,飘然而落。地上,是一层金黄的地毯。好一种凄凉的美!

小路旁边是已有些枯黄的草地。草地上,一丛丛的含羞草东一拔西一拔,零零星星地散在草地上。秋风乍起时,它们就随着风儿跳起摇摆舞。而那略呈球体、毛茸茸的含羞草花又是如此的惹人喜爱,让人紧皱的眉头舒展开来。草地里边,时常有一些蚱蜢在“跳高”,你若惹火它们,那可不得了,它们可会“吐血”吓死你。一群群密密麻麻的蚂蚁在草丛里钻来钻去,他们那匆匆忙忙的身影使人感到震惊。如此美好的秋日,他么竟过得如此忙碌?——猛地记起,它们是在为冬天贮备粮食呢!不禁报以一笑。

秋天的脚步轻轻悄悄地走过,让人们懂得了回首,懂得了思考;让果树结满了累累硕果;让植物发挥了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的精神,滋润了万物。

校园里,秋风瑟瑟,实在令人惆怅,令人思绪万千,那就请大家挥起魔力之笔,来创写我们丰富多彩,果实累累的一生吧!

校园之秋。

现在是秋天了。校园的秋天,从校园大门旁边的那棵柿子树开始。叶子如同青色的岩石一般。到秋天,它们显出绿中带红的颜色;而那累累的柿子,正在由青变黄,由黄变红,渐渐显露出来。那黄中带红的柿子像小灯笼一般,挂在树上,又像小装饰品,挂在树上,还像小星星,把树点缀得更加美丽。在这时候,它们开始散出香味,使校园充满了成熟的秋的气息。

早晨,小草上透明的露水闪耀着,秋风有些凉意,仿佛天上的白云,变成粒子状撒了下来,清新而明净;太阳出来了,阳光渐渐漫了过来,露水消逝了,树上闪烁着阳光,绿叶闪着金光;同学们都飞快地跑到操场上,跟着喇叭里的口令做起操来;校园中又是一片秋天的明丽。

中午,校园披上金甲,阳光在学校的池塘上跳跃,走道也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,横卧在墙壁之间,走道上来来往往的同学们和老师们走着,跑着,跳着,像小鱼儿一样你追我赶,永流不息。于是,整个学校又充满了秋天的热烈的气息。

下午,太阳还没有落,校园里早起了一层青色的雾。这使得校园里的黄昏来得特别早,去得特别迟。于是,在青色透明的黄昏中,四周围山的影子一齐拥向校园,使校园暗了起来,校园里传来读书的声音,如同一座城堡。

现在能感觉到朦胧的青光,和黄昏连在一起,同学们都在宽阔的操场上玩耍。

夜,终于来了。走道上的路灯接连地亮起;连同它们在地面映出的红色光晕,使走道像是眨着眼睛,沉沉欲睡。下课了,同学们有的在走道上走路;有的在走道上看名言;还有的在走道上玩耍。

山倾向外面,仿佛要倒下去,像一朵荷花把校园围在里面。而不知什么时候,月亮忽然出现在天空的正中央。就像从天上生长出来,是天的一部分;像一块巨大的、磨平、发亮的云母石,把学校照亮。这时月亮和山的阴影对比得异常明显——山是墨一般的黑;而月亮从天空中心打开万条道路,把它那清冽的光辉,一直泻到校园的地面上,把校园照亮。

这就是校园的秋天。

校园之秋。

秋,是一个穿着金色裙的仙女,她一挥衣袖拂去了夏日的的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫,挡住冬日的寒冷,把沉甸甸的果实奉献人间。而最能体现“秋”的,可就要数我们的校园了,充满了秋天的柔和气息。

清晨,校园里升起了一层薄雾,似一层轻纱,笼罩着校园。漫步校园,道旁的花草上缀满了晶莹的小露珠,如同一颗颗闪闪发亮的小钻石,摇摇欲坠。微风像一位姑娘,温柔地抚摸着我的脸蛋,凉丝丝的,不像冬风那样刺骨。空气中弥漫着芬芳的花香与润湿的泥土气息,深吸一口气,顿觉一阵清新,令人心旷神怡。这时,同学们也陆续赶到校园,此时,教学楼里传出了一阵阵整齐地朗读声。

中午,太阳徐徐升向天空,露水消逝,温暖的阳光照亮了整个校园。雾似幕布一样缓缓地拉开,连那最后一点雾气也渗进了金色的阳光之中,那雄伟别致的教学楼也逐渐地显露出来。在阳光照耀下的梧桐树也显得格外美丽。它的叶子色彩斑斓,绿色的,黄色的,红色的,特别美丽。有的叶子纷纷落下,像千万只蝴蝶在空中飞舞,美丽极了!婀娜多姿的柳树已没有了昔日的风采,它以往那美丽的秀发也渐渐开始脱落。而那松树,四季常青,比以前更加坚韧挺拔,就像一个侍卫,守护着我们的校园。它的果实是金黄色的,椭圆形,它们就像一支军队,整齐的李在树上。阳光洒在了大头河上,河水披上金甲,阳光在水面上跳跃,河面波光粼粼。同学们都来到操场时运动,嬉戏,热闹极了!校园里充满了秋天的热烈气息。

下午,夕阳西下,天空中出现了红、橙、黄等颜色的彩云,渲染出了一个美丽的晚霞。小鸟也飞了回来,因为,这儿,是它们的家。同学们也手拉着手,唱着歌儿,排着整齐的队伍离开了校园。这时,校园显得宁静,祥和。

这就是我们的校园,校园里的“秋”。

校园春色。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。不过,使我最喜欢的还是校园的春色。

春天的早晨,太阳公公用它那温暖轻柔的手臂吧嗒地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。这时,我们都在教室呆不住,不约而同地跑到校园里,欣赏这满园勃勃的春色。头上小鸟欢乐的歌唱,四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣,一会扬起她的长袖,一会又飘扬起她的彩裙。啊,大地一切都苏醒了,一切都在争着更换春装,就连那棵粗壮苍劲的老树,也发了新芽呢!

中午,太阳公公走在当空。在静静的校园里,到处似乎响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话,议论着这焕然一新的世界.小草像是心灵手巧的织纺能手,它们用自己星星点点的,依靠团体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯.小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿.

傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园度上一曾金色.忽然,几个耀眼的小红点映入我的眼帘.走进一看,原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小红花.蓓蕾十分饱满,仿佛再有一夜春风,她就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容.近旁有丛迎春,一朵朵金黄色的花朵争相怒放,开满枝头.几只春燕自由自在地从上空飞过.我来到一棵干枝梅下,它那雪白的花枝向上伸展着,在落日的金辉中,显得更加洁白,素雅,纯净.我深深呼吸着这带着春天气息的清晰空气,陶醉在春色中.

啊,春天使大地焕然一新,春天的校园叫校园春色,春天带给我们快乐和希望,催促我们奋发向上.我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装点的更美好.

校园一角的景色篇十二

有人说:“田野最美。”有人说:“公园最美。”但我认为,学校里的花园最美,不信的话,你和我来看看。

春天到了,春风姐姐轻轻地拂醒大地,让睡了一冬天的草地睁开了眼睛,春风是生命的使者。春雨润醒了小草,润绿了杨柳,润开了迎春花。迎春花在微风中翩翩起舞,金黄色的爱洒满大地。白玉兰不像别的花儿那么争奇斗艳,而是把自己的芳香无私的奉献给人们,这不仅让我想到了叶欣。

夏哥哥风风火火地跑来了。火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地。茁长的老柳树无精打采的垂着枝条,柳叶已经被晒蔫了,就如挨了打的小孩子。同学们怕热,都不跑出来玩,只有知了在树上唱歌,好像在说:“热死了……热死了……”

秋姑娘是个急性子,还没等八月过去就跑来了。他吹出一口气,把橘子吹熟了,把苹果吹红了,把葡萄吹紫了。橘子是最先成熟的。一个“超大号”的橘子把树枝都快压断了。最让人眼馋的就是那一串串紫葡萄,葡萄虽然不大,但一颗一颗的,让人口水直流三千尺。秋天一点也不比春天差。

冬姐姐刚迈进校园一步,雪妹妹就跟着走进来了。雪花漫天飞舞像一个个可爱的小精灵。下课了,同学们总爱出来堆雪人、打雪仗,好不热闹。最让人佩服的还是腊梅,它在风雪中昂首挺胸,成为冬天的主人。

怎么样?我们学校的花园美吧!欢迎你来我们的学校参观。

校园一角的景色篇十三

那天体育课上,我班几个“皮大王”趁老师不注意,偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然,那为首的小徐惊叫起来:“鸟,一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远,循声头望去,只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态,扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

就在小徐捧着那受伤的翠鸟,乐得眼睛眯成一条线的时候,他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳,突然出现在他的面前。小芳沉着脸,用不容商量的口气告诉小徐:“把鸟放了,快放!否则,万一伤了它,我和你没完!”

小徐爬树登高,追逐打闹虽是条“好汉”,磨起嘴皮子来,却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里,脸色通红,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想为自己分辨,却吐不出一句完整的话来:“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是:这受伤的鸟儿,放了将很难存活,但小芳她显然并没听明白。

讨论结果,皆大欢喜:受伤的翠鸟归小芳暂时护养,负责给它上药治伤;这鸟的吃食,什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂,则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒,放在教室一角,算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了,翠鸟的伤全好了,那美丽的羽毛泛着光泽,显得越发好看了。全班同学经过认真商量,并履行了一番郑重的放飞仪式,让伤愈后的小鸟重回蓝天。

我们的校园。

走进我们的学校,首先就是用石砖铺成的大路,路的左边是儿童乐园,右边是操场。路的旁边还有公告板。

儿童乐园的周围有一圈木栅栏,在靠近体操房和靠近校门的地方各开了一扇木门,供同学们出入,听老师说,这个儿童乐园有6个教室那么大呢!儿童乐园的周围还有许多植物。草地上还有一座动物之家的木屋,旁边还有小猪、小熊猫和小骆驼这些小动物。

我们有一个大大的操场,有一条200米长的红色环形跑道。操场的中央是一个绿色的足球场,也是我们平常做早操、跳长绳的地方。操场的正前方是司令台和旗杆,每天早上升旗的时候,我们目不睛看着国旗,唱着国歌,看着国旗在旗杆上冉冉升起。操场的左边还有用来跳远的沙坑和用来掷铁饼的沙地,右边则是一个篮球场。这里是同学们户外活动和体育锻炼的好去处。每当到了周末,操场上就会有许多同学在踢足球、打篮球,我也是其中的一员。我们的操场旁边还有一圈花坛,里面有很多花,有火红的茶花、粉色的樱花、粉里带白的桃花还有不知名的小花,使我们的校园变得更加美丽。

再沿着这条石头路走,最后面就是“l”型的教学大楼,教学大楼里面还有长廊,长廊上铺着洁白的砖。长廊也一直默默无闻地坚守自己的岗位,不怕风吹雨打、严寒酷暑、一直为我们服务。外面是一幅壁画,上面画着两个小人正坐在纸飞机上写着“校园是我家,我们都爱它”这几个大字,上面还画着一座红色的学校。三楼就是我们三年级的教室了!我们的教室宽敞明亮。我们的教室里的桌椅摆放得整整齐齐,地面干干净净。教室的正前方是一块黑板,每次上课都要用到,还有投影。黑板上是一面鲜红的国旗,老师跟我们说过,这是用烈士的鲜血染成的。教室后面是我们的板报,上面有许多好的文章。教室的右边是我们班级里各个小组的得分情况。左边是一扇扇通亮透明的窗户。我们都喜欢自己的教室。

这就是我们那个可爱的的校园。

校园一角的景色篇十四

校园有许多美丽的地方,其中我最喜欢的地方就是二年级的新教室。当时,新教室刚盖好,我们很幸运搬到又宽又大的新教室,新教室里有明亮的灯光保护着我们的眼睛,有完善的投影设备,可看各式各样的影片,还有最棒的木头地板可自由自在的看书、午睡和玩游戏,这是一个快乐的天堂。

在新教室上课和下课总是千变万化。上课时,教室就变成知识的城堡,老师教我们语文生字、课文,数学能力,生活常识,还可以唱唱跳跳,真开心!下课时,教室就变成欢乐的游戏场,同学可以互相聊天、跑跑跳跳,真快乐!

在新教室也有令人难忘的事,像举办庆生会,妈妈为我准备一个双层美乐蒂蛋糕,同学们唱着生日歌,吃得津津有味、笑容满面,还有哥哥高难度的扯铃表演,同学看了惊讶不已。

在新教室里,我很感谢老师的教导及同学们的陪伴,我们一起成长并创造出许多幸福快乐的回忆,我们要好好爱惜这新教室,让它永远成为校园最美丽的一角。

校园一角的景色篇十五

在我的校园里有一个天鹅园,它四周被教学楼包围着,就像个天“井”,它是我的乐园。

春天到了,桃花盛开,我和伙伴们肯定天天会到天鹅园来赏桃花,桃花姑娘笑盈盈地看着我们,我总爱采一朵戴在头上,自觉漂亮极了!夏日阳光抚照大地,我经常到天鹅园采集各种颜色树叶,有浅绿、墨绿、粉绿等......。我蹲在草丛边,目光一刻不离的认真寻找着漂亮的树叶,把刚掉下的叶子捡了个遍,玩得不亦乐乎。

当阵阵秋风吹过的时候,从天鹅园会传来阵阵幽香,原来是桂花仙子在下着桂花雨哩!桂花小巧玲珑,等到有风吹过,就会下起桂花雨。秋天,我们来到天鹅园桂花树旁嬉戏,在鹅卵石铺就的小路上,闻着花香与同学们玩游戏,又唱又跳,一片片欢声笑语!

天鹅园给了我们许许多多美丽和欢乐,它给我在学校增添了许多的色彩,让我感受到了无比的快乐!

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总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效途径。在写总结时,可以结合实际案例或具体事例来进行阐述。如果你对总结写作感到困惑,可以看看以下这些范文,或许能给你一些
生活中总有那么些不经意的瞬间,我们是否记得记录下来?如何克服拖延症,更好地完成任务和目标?以下是一些团队合作的经验总结,欢迎大家一起学习进步。九年级距离国旗下讲
方案是解决问题的关键,我们必须认真考虑每个细节。在制定方案时,我们可以参考类似问题的解决办法,以提高效率。下面是小编为大家整理的一些方案范例,供大家参考和借鉴。
人类之间的相互理解和包容是构建和谐社会的重要基石。总结的目的在于归纳和概括,要注意言简意赅,不偏离主题。下面是一些总结范文的示例,供您参考,希望对您有所启发。奥
养成积极乐观的心态,才能更好地应对生活中的各种挑战。创造力是推动社会进步的火花,我们应该培养并善于发挥自己的创造力。在写总结时,可以参考以下的范文,了解一些写作
每一个阶段的总结都是我们成长的重要记录。较为完美的总结需要注意文字的流畅和条理性。下面是一些精选的总结范文,供大家参考和学习。护士应聘三分钟自我介绍篇一尊敬的各
教案是教学中系统化和有序化的表现形式。教案中的教学方法要多样化,包括讲授、示范、讨论、实验等多种形式。鼓励大家根据这些教案范文的思路和方法进行创新和改进。小学教
通过总结,我们可以更好地发现问题和改进方法,提升自身能力。总结应该具有启发性和指导性,能够给读者带来实际的收获和启示。以下是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参
总结有助于发现不足,促进个人和组织的进步与发展。阐述观点是总结文章中表达自己观点并提供理由和论证的关键部分。这些经典的名言警句,值得我们反复品味。员工个人保密承
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地反思自己的行为和决策。写心得体会时,要引导读者思考,并给予启发,展示个人的独立见解。经过整理,我们收集了一些精彩的心得体会
总结可以提供经验教训,为今后的工作提供参考。写总结时,我们要用积极向上的语言表达,激励自己和他人不断进步。总结范文仅供参考,我们可以根据自己的实际情况进行适当的
总结可以帮助我们深化对知识的理解,加深对经验的把握。如何正确使用语言,提高口头和书面表达的准确性和流畅性。我们收集了一些优秀总结的例子,希望能够对大家的写作提供
教案是教师备课的重要内容,它是教学活动的桥梁和纽带。教案应该合理运用多种教学方法,提高教学效果。通过研究和借鉴这些教案范例,教师可以提高自己的教学水平和教学效果
总结使我们能够更清晰地了解自己的目标和愿景。写一篇较为完美的总结需要我们全面而客观地观察和分析。接下来是一些经典案例的总结,让我们一起来看看有哪些经验可以借鉴。
不同的问题和目标需要采用不同的方案来解决和实现。在方案制定之后,我们可以进行模拟和测试,评估方案的可行性和有效性。如果你正在制定方案,但不知道从何入手,那么不妨
学会感恩可以让我们更加满足和幸福,我想我们需要学会感激身边的一切。总结的完美是基于对自己成长的真实认识和未来发展的展望。希望通过范文的阅读,可以帮助大家更好地理
语文学习是培养人们细心观察、准确思考和独立思考能力的重要途径,我们要重视语文学习的重要性。写作需要从不同角度思考问题,为读者提供多样性的观点。推荐一些优秀的总结
写总结能够让我们明白自己的不足,并且找到改进的方向。一个完美的总结应该具备独特性和创新性,能够给读者以启发和思考的余地。看看他人的总结范文,可以更好地了解不同领
方案的成功与否往往取决于制定方案的全面性和灵活性。在制定方案之前,我们需要对问题进行深入的分析和研究。接下来会介绍一些实践中总结出的经验和教训,供大家借鉴和参考
心得体会是一种对自身成长的总结和反思,让我更加清晰地认识到自己的优点和不足。心得体会要言之有物,要表达出我们对所学内容的深入理解和思考。看看这些心得体会范文,或
方案需要定期评估和调整,以适应变化的环境和需求。那么如何制定一个有效的方案呢?首先,我们需要清晰地确定问题或目标,并分析问题的原因和影响因素,以便找到解决问题的
总结是对自己所做所想的梳理和思考,是提升自我认知和进步的关键。总结不仅要总结过去的工作,还要对未来的工作提出一些建设性意见和建议。以下总结范文涵盖了多个方面的内
平时的积累和总结,可以帮助我们在面对挑战时更加得心应手。注重总结的逻辑性和条理性,使读者易于理解和接受。通过阅读这些总结范文,我们可以借鉴一些优秀的写作技巧和结
总结可以帮助我们找到问题的根源,为解决问题提供更有效的策略和方案。4、合理运用逻辑推理和论证的方法可以使总结更加有力。这里有一些精选的总结范文,供大家参考,希望
总结是对我们的经历和思考的一种呈现。写总结时,我们可以从不同角度和维度进行思考,深入分析问题的本质。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考。包法利夫人高中读
教案是教师设计的一种文稿,包括教学目标、教学内容、教学过程以及评价方法等内容。教案的编写应该注重教学过程的评价和反思,以不断提高教学质量。如果你正在为编写教案而
无论是长期计划还是短期计划,都需要我们具备一定的计划和组织能力。在执行计划的过程中及时调整和评估,根据实际情况做出灵活的安排。以下是小编为大家收集的计划范文,仅
总结是一种思维方式和能力,它可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题。完美的总结需要我们对过去的行动和决策进行全面的评估和总结。以下是小编为大家分享的一些绘画技巧和
一个成功的方案需要有良好的沟通和协调,以确保各方的理解和支持。制定方案时要考虑不同人员和团队的合作和协调。方案的制定需要充分的逻辑和思维,以确保方案的合理性和有
总结是一个有效的学习方法,可以帮助我们更好地提高学习效果和工作效率。首先,要明确总结的目的和范围,确定需要总结的重点和关键内容。如果你正在为写总结而苦恼,不妨看
通过总结,可以发现问题的共性与规律,为今后的知识积累提供指导和启示。总结应该注重结合实践,结合自己的感悟和思考。以下是一些总结的典型范文,供大家参考和学习。儿童
演讲稿是一种向观众传达思想、观点和信息的书面材料,具有概括性和表达性。演讲稿的成功与否还需要考虑场合、听众和目标等因素的综合考量。以下是小编为大家收集的演讲稿范
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