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方案是在解决问题或实现目标时，经过认真思考、论证和规划后制定出来的行动指南。制定方案时，我们要考虑时间和资源的限制。以下是一些制定方案时需要注意的问题和技巧，希望大家能够从中受益。
小学生交通安全的活动方案篇一
教学内容：引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全、饮食安全等知识。
教学目标：通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：一课时。
教学过程：
生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。
(一)导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。
(二)交通知识。
1、道路、交通 。
3、交通法规 。
4、道路交通标志和交通信号 。
5、看图识标志。
(三)讨论分析。
1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过马路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车应该注意什么?
8、乘汽车时要注意什么?
9、遇到交通事故怎么办?
总结：对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。
小学生交通安全的活动方案篇二
主题班会目的：
通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。
活动准备：
1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。
4、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
活动过程：
1、导入：
2、请看材料。
进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念?
--一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
--如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
--一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。
(学生讲述发生在我们身边的交通故事)。
5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
(学生可以各抒已见。)。
(学生思考并表述)。
7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。--希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则--接下来我们将以多种形式学习交通法规。
(二)学生主持，在丰富多彩的活动中学习交通法规。
1、快速抢答交通知识。
(男)“车祸猛于虎”，我们要增强交通安全意识，要了解交通安全知识，严格遵守交通规则。
(女)下面，我们就分四组进入《交通知识快速抢答》，胜出者有奖。
(快速抢答过程略)。
2、辨认交通标识。
(男)这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识，我们同学可不能轻视!
(女)好，现在请大家来辨识一下这些道路交通标记，说说标记的'含义。(逐一显示交通标记)(学生举手回答过程略)。
3、游戏《模拟路口》。
(男)。接下来我们来做一个模拟游戏--《模拟路口》，请一班长当“交警”站在路口，请四组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组配合最默契。
(过程略)。
4、祝福声声《一路平安》。
(男、女)：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中!
让我们齐唱《一路平安》。
(斑会课在歌声中结束)。
小学生交通安全的活动方案篇三
“社会协同治理、安全文明出行”
20xx年12月2日至12月中旬。
组长：校长。
副组长：教导主任。
成员：各班班主任、科任老师、安全员。
1.召开一次交通安全教育宣传动员会，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。
2.对学生上、下学交通情况进行摸底调查，调查清楚各个学生的交通安全情况。
3.开展以“交通安全教育”为主题的班队会。各班利用主题班队会对学生进行交通安全教育，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视。
4.认真上好交通安全知识教育课。充分利用好安全教育课，对学生进行交通法规的宣传教育。
5.组织老师和学生观看交通安全警示教育片，通过实际案例，不断提高师生的交通安全意识。
6.通过短信、微信群，校园微信公众账号平台等媒介，进行交通安全宣传提示。
小学生交通安全的活动方案篇四
20__年12月2日是我国第__个“全国交通安全日”，为了教育广大中小学生树立交通安全意识，养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，结合我县实际，决定在12月2日全国交通安全教育日到来之际，在全县中小学校、幼儿园开展交通安全主题宣传教育活动。特制定方案如下：
一、指导思想。
通过营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围，通过开展系列教育活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，让学生从小养成关爱生命，保护自己、遵纪守法、文明交通的良好习惯。进一步推进我县中小学交通安全宣传教育工作，增强中小学生交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进而影响和推进家长及社会公众对学生交通安全的重视和关注，进一步保障学生出行安全，最大限度减少学生交通事故的发生。
二、活动时间和内容。
小学生交通安全的活动方案篇五
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
一、导入。
随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。
二、新课。
1、认识交通警察。
(1)学生自读书。
(2)出示图片。
(3)学生看图说说：谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什么样的形象?
教师补充：
交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。
(2)出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。
(3)在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做?
(4)教师归纳。
其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
(1)出示图片。
说出图片上行为的对与错，为什么?
(2)说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的?
(用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上)。
(3)请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。
(4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?
老师提意：用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报，向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。
小学生交通安全的活动方案篇六
20xx年3月28日至4月1日。
1.学校在3月28日(星期一)升旗仪式上做安全教育方面的国旗下讲话，内容包括交通、卫生、消防、防溺水、自然灾害等方面的安全教育。
2.举办一次“安全教育活动日”主题班(团、队)会，出一期主题黑板报，利用校内宣传栏、黑板报、条幅、校园网、校讯通等宣传工具，开展多种形式的安全宣传活动。
3.精心设计、组织全体师生参加一次紧急疏散演练。
4.集中排查整治学校安全隐患，并在区“安全生产事故隐患排查治理信息系统”中上报，如有重大安全隐患及时以书面形式报局安稳办。
5.幼儿园要结合幼儿认知特点，创造性开展安全教育活动，让幼儿明确生活中各个环节和各项活动的具体要求，知道怎样做才安全，怎样做不安全，多提醒，使幼儿形成良好的安全习惯。
1.加强领导，精心组织。各校(园)要加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，制订活动方案，加大宣传力度，确保取得实效，要把开展安全教育活动作为“平安校园”创建工作的重要内容。
2.突出重点，务求实效。各校(园)要结合自身实际，突出活动主题，通过举办专题展览、刊发评论文章、开设专题专栏、张贴海报标语、印发科普读物、制作宣传条幅、播放校园广播及校园网等形式，加大宣传力度，强化安全措施，落实安全责任，查找安全隐患，务求活动取得实实在在的效果。
3.认真总结，不断深化。各校(园)要按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求，把安全教育纳入日常教育教学活动之中，贯穿于学校教育各个环节，结合各种教育日、纪念日等，推动安全教育实现制度化。要充分利用地方课程、校本课程时间，定期开设安全教育课，努力实现安全教育“有课时、有教材、有师资、有培训、有教研、有评价”，推动安全教育实现课程化。要突出安全教育重点，加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育，让安全知识入脑入心。
各学校幼儿园在4月11日前将活动总结(纸质稿，加盖公章)报区教育局安稳办(视频图片请通过“盐都校园安全”qq群上传)。
以上通知，希即贯彻执行。
小学生交通安全的活动方案篇七
今年3月28日是全国第21个“中小学安全教育日”，为切实开展好中小学幼儿园安全教育活动，保障广大学生幼儿健康成长，根据教育部和省、市有关文件要求，决定将3月28日至4月1日确定为今年的“安全教育周”，并从3月28日开始集中开展安全教育活动。现就活动实施要求通知如下：
强化安全意识，提升安全素养
20xx年3月28日至4月1日
1、学校在3月28日（星期一）升旗仪式上做安全教育方面的国旗下讲话，内容包括交通、卫生、消防、防溺水、自然灾害等方面的。安全教育。
2、举办一次“安全教育活动日”主题班（团、队）会，出一期主题黑板报，利用校内宣传栏、黑板报、条幅、校园网、校讯通等宣传工具，开展多种形式的`安全宣传活动。
3、精心设计、组织全体师生参加一次紧急疏散演练。
4、集中排查整治学校安全隐患，并在区“安全生产事故隐患排查治理信息系统”中上报，如有重大安全隐患及时以书面形式报局安稳办。
5、幼儿园要结合幼儿认知特点，创造性开展安全教育活动，让幼儿明确生活中各个环节和各项活动的具体要求，知道怎样做才安全，怎样做不安全，多提醒，使幼儿形成良好的安全习惯。
1、加强领导，精心组织。各校(园)要加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，制订活动方案，加大宣传力度，确保取得实效，要把开展安全教育活动作为“平安校园”创建工作的重要内容。
2、突出重点，务求实效。各校(园)要结合自身实际，突出活动主题，通过举办专题展览、刊发评论文章、开设专题专栏、张贴海报标语、印发科普读物、制作宣传条幅、播放校园广播及校园网等形式，加大宣传力度，强化安全措施，落实安全责任，查找安全隐患，务求活动取得实实在在的效果。
3、认真总结，不断深化。各校(园)要按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求，把安全教育纳入日常教育教学活动之中，贯穿于学校教育各个环节，结合各种教育日、纪念日等，推动安全教育实现制度化。要充分利用地方课程、校本课程时间，定期开设安全教育课，努力实现安全教育“有课时、有教材、有师资、有培训、有教研、有评价”，推动安全教育实现课程化。要突出安全教育重点，加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育，让安全知识入脑入心。
各学校幼儿园在4月11日前将活动总结（纸质稿，加盖公章）报区教育局安稳办（视频图片请通过“盐都校园安全”qq群上传）。
以上通知，希即贯彻执行。
小学生交通安全的活动方案篇八
一、音乐活动导入。
师：有一群乡下老鼠要到城里去，我们出发去看看吧。
教师播放背景音乐——《乡下老鼠》带领幼儿进入活动室。
师：乡下老鼠来到城里，发现有什么新奇的东西?我们认识这些符号吗?让我们来长长本事，学习一下城里的交通标志吧。
二、红绿灯图片展示。
师：请小朋友们看一看，这是个什么标志?
幼：红绿灯。
师：请小朋友来告诉老师，红灯代表什么意思?绿灯代表什么意思?
幼：......
总结：红绿灯是生活中重要的信号标志，告诉我们红灯停，绿灯行。
三、多媒体视频展示。
师：通过这个视频，你观察到了哪些交通标志?这些标志代表了什么意思?
总结：生活中有很多标志，告诉我们这里禁止干什么，可以干什么。是生活中的导向标。
四、认识一些禁止标志。
1.教师出示小黑板——一些禁止标志。
师：这些标志都有什么共同点?幼：
教师讲解每一幅图代表什么意思，带领幼儿认识这些交通标志。
2.出示斑马线。
告诉幼儿斑马线的作用。并认读儿歌。
五、游戏：文明小司机。
师：我们今天学习了这么多交通标志，我们来做一个游戏——文明小司机。老师手拿红绿灯，请小朋友们仔细观察我拿的是什么灯?按信号行驶奥。评一评比一比看看谁是文明小司机。(背景音乐——《汽车开来了》)。
六、结束部分。
小学生交通安全的活动方案篇九
1、通过读新闻，看录像等方式引起学生对安全的重视。
2、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
3、知道安全交通的小常识。
4、让学生遵守安全，并向家人和朋友宣传交通安全。
一、认识文明交通的重要性。
1、教师导言：
2、看图像。
3、看了刚才图像上的画面，想想，引发这些交通事故的原因是什么？
4、再深究一下，为什么会违反？
5、学生交流讨论：
我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？那么，如何降低交通事故对我们的危害呢？这就是我们今天学习的主题：保护生命安全出行。
二、学习交通小知识。
1、以小组为单位展开竞赛：
说说走路，骑自行车，乘车安全知识。
骑自行车九不准：
一）不在机动车道内骑自行车。
二）自行车不逆向行驶。
三）骑自行车时不带人。
四）骑自行车不闯红灯。
五）骑自行车不撑伞。
六）骑自行车不攀扶其它车辆。
七）骑自行车不双手离把。
八）未满12周岁不骑车上路。
九）骑自行车不突然强行猛拐。
1）不坐超载的机动车。
2）不坐无牌无证、报废的机动车。
3）不坐非法营运机动车。
4）不坐未经检验合格的机动车。
5）不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
1）横过公路要一停二看三通过。
2）认识交通标志，明白图标的含义。
3）通过知识抢答，增强意识。
（1）通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：
a、抢跑过马路。
b、等候绿灯亮后再走。
（2）行人在没有人行道的路上行走，应该：
a、靠路边行走。
b、随意走。
（3）汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：
a、左转。
b、右转。
（4）汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：
a、前进。
b、倒车。
（5）全国统一规定的交通事故报警电话：
a、110。
b、122。
c、120。
（6）钻跨护拦，横穿道路，这种行为正确吗？
a、正确。
b、不正确。
（7）如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：
a、记下车牌号。
b、告诉老师或家长。
c、不需要做任何事。
（8）少年儿童几岁以上可以骑自行车上街？
a、8岁。
b、12岁。
c、14岁。
（9）乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个不安全？
a、在车厢内随意站立。
b、行车时扶好扶手。
c、将手或身体置于车窗外。
（10）在有人行道的路上，你应该：
a、走人行道。
b、走非机动车道。
c、随心所欲，哪儿没车走哪儿。
在大家的共同学习下，这节课我们知道了更多的交通知识，我们不光要了解交通知识，更要懂得时时遵守。来，一起读读这些安全口号：
（1）找点空闲，找点时间，交通法规，经常看看。
（2）实线、斑马线，都是生命安全线。
（3）转弯抹角要谨慎，减速慢行记心头。
（4）驾车头盔要戴好，流汗总比流血好。
（5）安全是生命之本，违章是事故之源。
（6）交通法规要遵守，行车畅顺乐悠悠。
（7）生命诚可贵，安全价更高。
（8）互让半步，处处通途。
（9）各行其道，平安有靠。
（10）最大的幸福是平安。
选择其中一句可以把它贴在自行车的车把手上或爸爸开车时容易看到的地方，时时提醒，注意安全。
四、总结：
文明交通，从我做起，我们小学生应该向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：学生一定学好安全知识，自觉遵守交通规则，并用我们的小手去拉爸爸妈妈的大手，文明交通一起走。决不随意穿马路，闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，决不逞能骑英雄车，事事处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。
小学生交通安全的活动方案篇十
认真贯彻落实党的十八大六中全会精神，推动文明交通行动计划深入实施，形成遵守交通法规光荣，违反交通法规可耻的社会氛围。
二、活动目标。
通过组织开展全国交通安全日主题宣传活动，充分利用各类媒体进行新闻宣传报道，广泛动员社会各界关注文明交通，普及交通安全法律法规，弘扬法治交通精神，在全社会树立通行规则意识、安全自律意识，社会责任意识，形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共享文明交通环境的良好风尚。从源头上预防和减少道路交通事故，维护良好交通秩序。
三、活动时间和主题。
此次宣传活动时间为11月25至12月10日。活动主题为社会协同治理、安全文明出行。(七类违法即：超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线)。
四、活动内容。
(一)开展严查七类交通违法专项整治行动。
公安交管部门要结合百日道路交通安全综合整治行动和降事故、保安全、保畅通百日攻坚行动，进一步加大准确研判违法行为发生的重点时段、重点区域，合理部署警力，针对超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等突出违法行为开展集中整治，在城市、国省道路组织违法整治统一行动，在农村地区组织执法小分队巡查纠违。
12月2日，各相关部门要联合组织开展内容丰富、形式多样的全国交通安全日主题宣传活动，积极主动向政府汇报，邀请政府领导出席，在全社会形成浓厚的12・2交通安全宣传氛围;要组织文明交通宣讲队伍深入党政机关、运输企业、学校、驾校开展宣讲，倡导文明交通新风尚，推动文明交通理念内植于心，外践于行;要协调新闻单位积极参与，组织策划全国交通安全日推广活动，扩大活动的覆盖面、影响力和传播力。
(三)集中展示陇原最美驾驶人活动。
公安交管部门要会同有关部门围绕正在开展的陇原最美驾驶人评选活动，按照《关于印发陇原最美驾驶人评选活动方案的通知》，除积极推荐当地优秀驾驶人参评全省最美驾驶人的评选外，可结合本地实际，开展地方性评选活动，并在12月2日前后进行表彰奖励。积极联系当地媒体，以陇原最美驾驶人评选为契机，采取典型人物访谈、各媒体典型宣传等方式进行集中展示，推动交通安全文化深入传播，形成人人争学典型的良好氛围，提高全社会文明出行意识。
(四)开展媒体公益宣传活动。
12月2日前后利用广播、电视等媒体推出全国交通安全日特别节目，相关领导和专家走进直播间，与群众互动交流;利用媒体通过多种方式，通过电子显示屏、户外led显示屏、移动电视游走字幕、网站弹出框、微信微博、手机短信等方式，密集宣传12月2日全国交通安全日;邀请记者随警作战，针对不同交通参与者的交通行为进行现场采访、调查，倡导文明出行，曝光不文明交通行为;在报纸、广播、电视、网络等媒介高密度、高频次刊播文明交通公益广告;利用新型媒体营造宣传氛围，各地要以网站论坛、微博、微信、手机客户端为平台，组织开展交通文明献言等活动，展开网友互动，选择话题性强的交通安全常识发起讨论。并动员网友上传曝光交通违法行为、就法治交通展开互动交流。及时掌握媒体关注热点，切实强化法规意识和文明礼让的舆论导向，确保良好的社会效果。
(五)开展安全行车我承诺活动。
交通运输部门要督促运输企业、驾驶培训机构以遵守交通法规，拒绝七类违法为主题，开展新驾驶人、客货运驾驶人安全行车我承诺活动，签署承诺书，抵制七类交通违法。督促客运企业认真落实道路客运安全告知制度，向乘客普及安全驾驶及应急处置知识，充分发挥社会各界特别是广大乘客监督作用，遏制和减少客货运驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。
教育部门要会同有关部门，以文明交通我践行为主题开展四个一系列宣传活动，看一本交通知识读本、写一篇命题周记、办一次征文、绘画、演讲比赛、举行一次交通安全知识问答等，切实将交通法规、安全知识送进校园，让学生知法、懂法、守法，推动小手拉大手活动。司法部门要结合法律六进活动，广泛宣传和普及交通安全法律法规常识，提升交通参与者交通安全法律法规整体素质。
公安交管部门要结合省公安厅交管局印发的《严重交通违法行为曝光制度(试行)》的通知要求，公布一批交通安全主体责任不落实企业黑名单、交通事故频发的地区和单位，集中组织对重大交通事故追责及典型案例的宣传报道，警示教育全社会提高交通安全法治意识。
(八)鼓励社会企业、发动群众组织积极参与。
鼓励有社会责任感的企业或单位，如汽车销售商、保险公司等，利用优势资源，开展交通安全宣传品制作、发送，交通安全公益行动等。开展资助事故受害者资助活动，鼓励摩托车企业开展带牌销售摩托，赠送安全帽等活动，鼓励车友会、驾驶员协会等群众团体，以资金赞助、志愿服务等形式参与文明交通宣传实践活动。
五、活动要求。
(一)加强组织领导，突出宣传主题。公安、文明办、教育、司法、交通运输、安全监管等部门要提高思想认识，强化组织领导，通力协作，紧紧围绕抵制七类违法安全文明出行主题，开展宣传活动，定制本部门、本单位主题活动方案，彰显系统特点，着力树立交通安全维护者、践行者、倡导者的良好公共形象，把遵纪守法的出行准则渗透到日常生活，在全社会树立起鲜明正确的守法、安全、文明价值导向。
(二)创新工作方式，强化宣传效果。公安、文明办、教育、司法、交通运输、安全监管等部门要勇于创新，强化全媒体融合意识，整合传统媒体和新兴媒体资源，形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。发动社会资源，利用社会力量，开展有效宣传。在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。
(三)加强信息报送，巩固宣传成果。各县(区)当日活动后，公安交管部门请认真分析、总结活动成果，12月3日将活动总结报市公安局交警支队宣教科。
小学生交通安全的活动方案篇十一
为深刻汲取近期全国发生的多起道路交通事故、海上交通事故，进一步推动落实行业监管责任和企业主体责任，确保我市交通运输安全生产形势持续稳定好转，我委决定在全市交通运输系统开展“交通安全宣传月”活动，特制定实施方案如下：
一、宣传主题。
细节关乎生命，安全文明出行。
二、时间安排。
2018年11月10日至12月10日，其中11月26日至12月2日为集中宣传周，12月2日为“全国交通安全日”。
三、工作目标。
以增强全民交通文明素质、提升安全防范能力为目标，强化协同共治，瞄准重点路段、重点车型、重点违法群体、重点车辆、重点船舶，针对性开展交通安全常识普及、交通违法危害剖析、典型事故案例警示等宣教工作。坚持条块联动，调动媒体力量，线上线下同声，发动群众参与，有效防范重特大安全生产事故，努力营造良好氛围，促进形成社会共识。
四、宣传重点。
（一）普及安全常识。阐述“自律、包容、礼让、文明”的现代交通理念，开展客货车交通安全相关法律、法规解读，防御性驾驶、高速公路长下坡、隧道以及冬季雨雪雾恶劣天气安全行车和船舶在恶劣天气条件下作业、航行和避险机制普及。
（二）警示曝光案例。重点针对“三超一疲劳”（超员、超载、超速、疲劳驾驶）等易肇事肇祸行为，阐述违法危害性及法律后果，曝光典型违法和事故案例。
（三）宣讲严管措施。集中宣传和报道交通执法部门联合公安交通管理部门开展超限超载治理和打击非法营运违法行为；水上交通安全执法等工作。
五、工作措施。
（一）组织召开专题会议部署。各单位要及时召开交通安全宣传月动员部署会，传达中央和省、市有关做好冬季安全生产的工作要求，分析形势背景，阐明目的意义和工作重点，明确各相关部门和企业的交通安全宣传职责和义务，强化“预防为主、宣传为先”意识，把交通安全宣传责任落实到岗、到人、到具体环节。
（二）发动各类媒体宣传造势。各单位要通过主流媒体、行业媒体、网站、微信微博、和各类电子媒介等渠道，围绕“细节关乎生命，安全文明出行”的主题，通过交通安全宣传片、文明交通公益广告等多种形式，深入开展主题交通安全宣传月活动。要加大隐患曝光，强化社会监督，鼓励群众举报交通违法行为，及时消除事故隐患。
（三）开展交通运输安全主题活动。要围绕12.2“全国交通安全日”主题，提前策划组织，梯次推进实施。加强部门合作，在道路水路客运站、客运旅游车船、渡口渡船等人员密集场所举办集中主题宣传活动，通过知识问答、志愿劝导等方式，掀起宣传活动高潮。
（四）加强典型案例警示教育。要结合近期典型事故案例及辖区道路交通实际，精选制作一批违法事故案例类教育警示材料，通过“微信微博”推送、短信发送、派员上门授课等方式加以广泛宣传，要联合对辖区运输企业负责人、安全员和所属客货运驾驶人，全面开展一次交通安全警示和职业操守教育，切实提高营运驾驶人的安全行车意识和应急处置技能。要曝光一批隐患突出企业和严重交通违法驾驶员，形成强大震慑。
（五）加强恶劣天气预警提示。要及时掌握本地天气变化情况，提高安全预警能力。特别是一旦遇有恶劣天气，要通过手机短信、微信等媒介及时发布提示警示信息。
（六）夯实农村宣传教育阵地。要集中宣传高速公路违法停车（上客）、乘坐超员车、“黑包车”、无牌无证车等交通违法行为的危害性，加强对货车、三轮摩托车违法载人、微型面包车非法营运等交通运输违法行为的劝导和处罚，有效预防和减少农村道路交通事故发生。
小学生交通安全的活动方案篇十二
为组织开展好20__年“全国交通安全日”主题活动，切实提高人民群众交通出行安全感、幸福感和满意度，特制定如下方案。
一、活动主题。
守规则除隐患、安全文明出行。
二、活动时间。
即日起至11月30日为前期预热阶段，积极宣传造势；12月1日至12月8日为集中宣传阶段，形成宣传热点，其中12月1日为集中宣传日；12月9日至年底为持续推进阶段。
三、工作目标。
以增强全民交通文明素质、提升安全防范能力为目标，统筹传统、新兴媒体资源，拓展社会、行业宣传渠道，集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动，大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神，大力清除影响安全出行的风险隐患，有效防范重特大道路交通事故，进一步增强群众交通出行的安全感、幸福感和满意度。
四、工作措施。
（一）发挥职能优势，形成宣传合力。公安交警部门要结合冬季交通安全整治行动，聚焦主责主业，紧盯重大风险源头、重点肇事车辆、薄弱环节和参与群体，进一步推动隐患清零、秩序净化、农村守护、警示曝光、协同共治等“五大行动”；网信部门要倡导互联网企业传播交通安全公益视频，促进文明交通风尚；文明办要用好文明城市、文明村镇、文明单位创建载体，大力加强文明交通公益宣传；教育部门要牵头做好辖区校车管理人、随车照管人、校车驾驶人教育提示工作，指导中小学校开展冬季交通安全“小手拉大手”主题宣教活动，增强中小学生和监护人的风险防范意识；司法部门要结合“12·4”国家宪法日、全国“宪法宣传周”以及12月2日“宪法进农村”主题日等活动，针对农村群众关注的交通安全问题，深入社区、村镇厂矿企业开展普法宣传；交通运输部门要督促运输企业加强案例警示，开展客货运驾驶人应急处置教育和规范使用安全带宣传等活动；应急管理部门要结合事故调查情况，及时公布一批道路运输安全典型事故调查报告，强化警示教育，督促企业落实主体责任；各级团委要组织发动大专院校青年志愿者开展交通安全主题志愿活动。
（二）办好主题活动，延伸宣传触角。12月1日上午9:00，在市文化艺术中心东广场举行市级层面的“122全国交通安全日”主题宣传活动，活动现场布置交警业务咨询、交通安全宣传展示互动等板块，设置20__厦门好司机颁奖、交通主题文艺汇演、交通宣传片展播等环节。活动组织单位要对接新浪等新媒体平台对活动进行视频直播，做好延伸宣传。各区也要围绕主题，结合辖区特点组织开展相关宣传活动。要发动相关行业组织，利用各种社会资源，在餐饮酒店、电影剧院、商业网点、地铁公交、办公楼宇等人流、车流密集场所，张贴122主题海报、展播公益视频，深入开展“一盔一带”等交通安全防护知识普及。要走进大专院校，促进交通法规意识和安全守护青春话题在青年人群中传播。要发挥保险、邮政等行业触达乡村的优势，发挥好“两站两员”以及驻村扶贫干部、工作队、大学生村官等群体的宣教作用，在农村地区开展酒后禁驾、“一老一小”交通安全主题宣传。
（三）线上线下联动，凝聚声量共识。公安交警部门要发挥好带头作用，整合用好媒体宣传矩阵，围绕“守规则平安行”、“第八个全国交通安全日”“平安行20__”等话题词开展宣传互动，通过在厦门日报开辟专版、在电视台《视点》栏目开设专题、在厦门经济交通广播滚动播放、参与h5接力宣传等形式，形成大小屏互通、网上网下联动的良好宣传格局，保持话题热度不减、宣传力度不降。各单位要充分发挥媒体的宣传引导作用，统一使用第八个“全国交通安全日”标识制作主题宣传品，利用各自阵地开展宣传展示，联播联动，充分释放宣传整体效能。
（四）强化警示教育，筑牢安全防线。公安交警、交通运输等部门要深入公路客运、旅游客运、危化品运输企业开展风险隐患大排查大整治，对突出问题进行媒体曝光，压实企业安全生产责任。公安交警、运管部门要联合开展文明交通进驾校“五个一”活动，用好全省三级“交通安全微信学习群”，每周针对性推送1-2条交通安全原创微文，推动以案说法、警示教育常态化，引导驾驶人树立“尊法守法、摒弃陋习、文明出行”现代交通法治理念。
五、工作要求。
（一）高度重视，精心谋划。各部门要将开展“全国交通安全日”主题活动作为推进平安厦门建设、推动社会文明进步的重要举措，完善工作方案，细化工作任务，落实项目责任，扎实组织开展“全国交通安全日”主题活动，确保各项工作措施落地见效。
（二）通力协作，统筹推进。要充分发挥各部门职能优势，将“全国交通安全日”主题活动与本部门重点工作有机结合，相互促进、统筹推进，同时要发动社会各方力量参与，不断提升公众对“全国交通安全日”的认知度，形成“党政主导、部门协同、群众参与”的工作局面，打造交通安全人人参与、安全交通人人共享的命运共同体。
（三）创新举措，增强实效。要针对不同的受众群体，结合不同媒体、不同载体、不同区域的特点，进一步创新方式方法，拓宽宣传渠道，扩大宣传范围，提升宣传效能。要强化品牌意识，善用民智众力，围绕交通安全主题，积极创作一批传播持续力强、群众欢迎度高的文创作品，形成全民关注交通安全、全社会共建共享文明交通的良好氛围。
小学生交通安全的活动方案篇十三
1、通过开展“光辉的旗帜”读书征文活动，让青少年了解党的历史，加深对党的认识，增强他们热爱党、感恩党、亲近党的情感，增强党对青少年的凝聚力和号召力。
2、通过读书、讨论、征文、演讲等实践活动，坚定青少年对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心，使中国共产党和中国特色社会主义事业后继有人，持续健康科学发展。
3、丰富校园学生的课外生活，培养学生从小读书的好习惯，促进学生良好行为习惯的养成。
全体学生。
组长：陈x。
副组长：陈x。
成员：各班班主任和语文老师。
第一阶段：宣传发动。
1、学习关工委的通知精神，制定我校的“光辉的旗帜”读书征文活动方案。
2、召开班主任例会，具体布置“光辉的旗帜”读书征文活动。结合语文课程、社会实践课、主题队会、出黑板报、广播宣传、橱窗公布等形式，营造读书氛围。确保活动取得实效，做到人人皆知、人人参与，达到预期目的。
第二阶段：读书及系列活动开展阶段。
1、各班语文教师制定辅导计划。建议低年级学生由家长陪同阅读，学生人人报名参与。
2、开展一次主题为“光辉的旗帜”主题队会。
3、举行“光辉的旗帜”、“读书伴我快乐成长”等主题的演讲比赛。
4、指导学生通过阅读《光辉的旗帜》知识读本，参与实践活动，写出亲身体会或典型事例，文体不限（1500字内）。
