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霍金传的故事读后感(通用18篇)
  • 时间:2023-12-10 05:33:26
  • 小编:碧墨
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霍金传的故事读后感(通用18篇)

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霍金传的故事读后感(通用18篇)
    小编:碧墨

读后感是在读完一本书或者看完一部电影、戏剧后对其内容与主题的反思和个人感受,它可以让我们更深入地理解作品,并且提升我们的审美和思考能力。我觉得最近看了一本好书,应该写一篇读后感了吧?读后感是表达自己对于所读作品的感受和思考,是对作者思想的一种回应和理解,我想我需要写一篇读后感了吧。读后感作为一种对作品内容和主题的理解和感悟的表达,可以帮助我们更好地消化和吸收所读的书籍。那么如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们需要全面了解书籍的背景、作者的意图以及作品的主题和核心思想。其次,读完书后,我们应该及时整理和记录自己的感受和体会,可以逐章节或者逐段落进行梳理,将自己的思考逐渐深入。此外,写读后感时可以适当引用书中的名言或者精彩片段,通过这些引用加深读者对作品的理解和印象。同时,我们还可以从不同的角度出发,比如情感、思想、文化等方面进行分析和阐述,使读后感更加丰富多样。最后,在写读后感的过程中,我们要注意文字的流畅和表达的准确性,让读者能够清晰地了解我们的观点和感受。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感文章,供大家参考和学习。

霍金传的故事读后感篇一

前一段时间,大家学习了《轮椅上的霍金》一文,令我感触颇深,心潮澎湃。

人称“宇宙之王”的霍金,21岁时患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症。不久完全瘫痪。1985年,他因肺炎做了穿气管手术,从此再也不能说话。医生曾诊断霍金只能活两年。但他却一直顽强地活了四十多年。而且,他正是在这种举世公认的艰难中发现了黑洞的蒸发性,推断出黑洞的大爆炸,成为天体物理学之泰斗……并被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿那样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。不仅如此,他并没有认为,命运残酷地使他失去太多,相反地,他认为自己应该为自己所拥有的一切而高兴。

由此可见,霍金有着不断求索的科学精神和勇敢坚强的人格力量。他不仅是一个充满传奇色彩的物理天才,还是一个乐观向上、正是命运的、令人折服的生活强者,一个非凡的人!

霍金值得大家学习的地方很多。其中,我最欣赏的是他那勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神。因为,如果他不勇敢顽强,不乐观向上,不正视命运,那么他连活下去的勇气都没有,哪来的科学成就?即使他苟且偷生,那必定是碌碌无为,郁郁而终,绝不会有这么大的成就。甚至可以说,勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神是他成功的最大原因。

大家的任何困难都不能与霍金的相比,但大家在生活中做到了不怕困难吗?我原来很讨厌练习书法,总是不能静下心来练字。读了这篇文章后,我知道了:霍金遇到了那么大的困难都没有放弃,我遇到这么小的困难就更不该放弃了。我决心克服所有的困难,练出一手好字!

《轮椅上的霍金》告诉大家:这样像霍金那样,有着勇敢坚强的人格力量,和乐观向上、正视命运的精神,就一定能取得成功,创造辉煌。

霍金传的故事读后感篇二

“当你面临着死亡的可能性,你就会意识到,生命是可贵的,你有许多的事情待完成。”这是谁的座右铭?谁是《时间简史》的作者?谁在二十一岁时患有运动神经元疾病?谁在六十五岁时许下有生之年能上太空的愿望?谁被许多人誉为自爱因斯坦以来最聪明的理论物理学家?他就是我的书中好友—史蒂芬霍金博士。

霍金在二十一岁时被诊断患有运动神经元疾病。医生预估他活不过三年,但意志力坚强的他,并没有因此向命运低头,反而立志要造福人群。十年一眨眼过去了。霍金依然活得自在。他不但在剑桥大学担任教授,更十分熟练地利用眼球的转动操作语音合成器,活出他不向病魔低头,继续悠游于浩瀚无际的物理世界里。三十年后,他出版有名的物理书《时间简史》,这本书振奋了世界,也造成了科学界的轰动。霍金告诉大家:只要努力不懈、坚持到底的做事,什么事做起来都能易如反掌、探囊取物。”

上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决于天赋,完全是个人努力程度不同的结果。霍金的'故事时时刻刻提醒我,成功与否取决于努力程度,而不是天赋。唯有努力才是成功的不二法门。他不屈不挠、不向命运低头的精神,激发我的心智,他不但是我意志力的导师,更是阅读中最能启发我的好挚友!

霍金传的故事读后感篇三

浩瀚的宇宙,有许多未知的领域等待我们去发掘探索,科学家们一步步迈向更远处,他们孜孜以求,寻找着真理。

《霍金传》就为我们介绍了一位具有传奇色彩的理论物理学家。主人公当然是斯蒂芬霍金。作者克里斯廷拉森将为我们介绍这个轮椅上的卓越科学家。读完这本书,我们就会认视到一个全面而又真实的霍金。

作者将霍金从出生到老年的经历和成就都写得认真仔细,给我留下了深刻的印象。

1942年1月8日,随着一阵稚嫩的啼哭,霍金降生在牛津。后来的几年里,他有了两个妹妹。受父亲影响,11岁的霍金决定以科学为业。后来全家去了印度,他却留在牛津与亲戚汉弗莱一家生活。17岁时,他以优越成绩考入了牛津大学。20岁时,他出现了病症,这年,他在牛津大学毕业,并以优的成绩被剑桥大学录取。他开始在萨马指导下读研,研究宇宙学和广义相对论。1年后,他被确诊患上肌萎缩性侧所硬化症,预测两年内死亡。这消息无疑是一个晴天霹雳,他并未绝望,而是继续学术研究,他的事业也开始蓬勃发展。这后来的几年,他发表的论文不断获奖,可病魔并未罢手,将他永远拖上了轮椅,他越搓越勇,致力于研究,屡次获奖。42岁到44岁间,他完成了《时间简史》,此后,他声名远扬。他开始了更深远的探索。59岁那年,他的《果壳里的宇宙》发行了。

在这本传记中,我首先读到了一个坚强乐观的霍金,当他得知自己患病后,曾一度绝望,可他看到另一病床的白血病男孩死后,他感到自己的价值,发现了自己存在的意义。从此,他坚强地挣出了绝望,并竭尽所能地探索宇宙,他的事业道路也变得前景辉煌。

作为一名科学家,我却读到了幽默感,这本不属于这一类人的词竟出现在霍金的身上,在学术界内应是十分难得的,他曾与索恩在1974年关于天鹅x-1是否是黑洞打了传奇式的一个赌,还立下字据,这冷嘲式的幽默感也让人惊奇。

就这样,我似懂非懂地读完了《霍金传》,虽说我不能理解他那深奥的学术研究,但我却对科学知识有了更全面的了解。我也认识了一个真正的霍金,他教会我面对困难的勇气,相信真理,相信科学,乐观与自信。

想让生命实现价值,就一定要坚持不懈,像霍金那样去执着地追求。

霍金传的故事读后感篇四

前一段时间,我们学习《轮椅上的霍金》一文,令我感触颇深,心潮澎湃。

人称“宇宙之王”的霍金,21岁时患上会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症。不久完全瘫痪。1985年,他因肺炎做穿气管手术,从此再也不能说话。医生曾诊断霍金只能活两年。但他却一直顽强地活四十多年。而且,他正是在这种举世公认的艰难中发现黑洞的蒸发性,推断出黑洞的大爆炸,成为天体物理学之泰斗……并被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿那样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。不仅如此,他并没有认为,命运残酷地使他失去太多,相反地,他认为自己应该为自己所拥有的一切而高兴。

由此可见,霍金有着不断求索的科学精神和勇敢坚强的人格力量。他不仅是一个充满传奇色彩的物理天才,还是一个乐观向上、正是命运的、令人折服的生活强者,一个非凡的人!

霍金值得我们学习的地方很多。其中,我最欣赏的是他那勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神。因为,如果他不勇敢顽强,不乐观向上,不正视命运,那么他连活下去的勇气都没有,哪来的科学成就?即使他苟且偷生,那必定是碌碌无为,郁郁而终,绝不会有这么大的成就。甚至可以说,勇敢顽强的.人格力量和乐观向上、正视命运的精神是他成功的最大原因。

我们的任何困难都不能与霍金的相比,但我们在生活中做到不怕困难吗?我原来很讨厌练习书法,总是不能静下心来练字。读这篇文章后,我知道:霍金遇到那么大的困难都没有放弃,我遇到这么小的困难就更不该放弃。我决心克服所有的困难,练出一手好字!

《轮椅上的霍金》告诉我们:这样像霍金那样,有着勇敢坚强的人格力量,和乐观向上、正视命运的精神,就一定能取得成功,创造辉煌。

霍金传的故事读后感篇五

我早就在老师那儿听到了一些关于霍金坚强不屈,不向命运低头的感人故事。被同学们称为班级小书虫的我,当然不肯放过了。

通读全书,我更详细地了解了霍金,他身残志坚的形象深深地印在了脑海中。霍金是英国伟大的科学家,他在21岁时患上了肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症,失去了运动能力和语言能力,成为了残疾人,他所能活动的也只有三根手指而已。在被医生判定为死刑时,他并没有被逆境所打败,他用一个特制的鼠标键,在电脑上表达自己想说的话。通常他打一句话要五六分钟。他就是在这样的巨大困难下,写出了常人也难以企及的两大科普著作——《时间简史》和《果壳里宇宙》。他被后人尊称为继爱因斯坦之后最为杰出的科学家。读罢故事后,我陷入了沉思。

记得上四年级时,因与同学玩耍,不小心摔成了严重的骨折,医生强调必须在家静养半年时间。我当时真是心急如焚:上不了学,功课会落下,甚至会留级。一向好强的我绝不这样。在我的苦苦哀求下,爸爸答应每天背我上学放学。经过自己的努力,在班级同学和老师的帮助下,我尽然在期末检测中获得各科年级总评第三名的好成绩。

读了《霍金的故事》,我更加体会到了,每个人都应该对自己的生活保持积极向上的态度,如果每个人都是自己每一时刻命运的主宰者,即使身处逆境,同样可以取得成功,更能得到世人的敬仰。因此,我要对霍金大声说:“您是真正铁汉子,您不仅在科学方面取得了伟大成就,而且更为处在逆境中的人树立了精神的榜样。”

霍金传的故事读后感篇六

今天,我读了一篇文章,它的内容简短,朴实。是关于一个名牌大学的学生的故事。

最令我敬佩的是:他是继爱因斯坦后最杰出的科学家,他所著的书也是世界数一数二的销量。可没人相信,他竟然是个残疾人。可这并没打击他对科学的热爱与伟大的志向。他想表达思想的唯一工具是一台电脑语音合成机。为了完成一个小时的录音演讲,大约要准备十天!就是这艰苦不服输的精神,让他走向伟大的道路。

一个残疾人选择去实现目标,可我却选择放弃目标,觉得自己很渺小,不敢接受事实。霍金说过:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心”……对啊,人自己的理想,目标靠自己完成,假如你放弃自己,请想一想身边爱你的人。当你成功了,要学会感恩报答。

虽然生活中没有事事如意,舒适美满的事情,总有一些绊脚石阻碍你前进。但是只要有一颗坚定,热爱的心,生活会变得美好。

霍金传的故事读后感篇七

《轮椅上的霍金》读后感读完《轮椅上的霍金》后,我的心动摇了。不知不觉我就成了霍金的崇拜者。霍金可怜:疾病不断地毁灭他,他在身体和精神上承受着双重打击。但是霍金又令人叹为观止:面对残酷的命运,霍金没有抱怨,也没有退缩。他正视对命运的不公平,乐观坦然地应对。是的,霍金充满了传奇色彩。他虽然没有健康的身体,但四肢比健康的人更健康。他甚至可以与牛顿媲美。也许人只有处于逆境,战胜困难,才能真正长大。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、人生)人的一生永远不可能一帆风顺,总是不如意。但是也许陷入困境,与命运不断斗争,才能拥有乐观的心,对生活有期待。因为,“经历过再大的风雨,这种痛苦是什么生活多么完美!”因为你会认为。(莎士比亚,哈姆雷特,生活)。“让我们做一只与风雨搏斗的老鹰吧。在一次失败后抬头不放弃,自由飞翔吧!

霍金传的故事读后感篇八

这本书主要讲了霍金取得的.成就、霍金的生活和行为。首先霍金和他的同学一起写了《时空的大尺度结构》、《时间简史》和《霍金的宇宙》等著作。此外没成名之前,他的生活环境并不好,但是后来经过努力生活变得越来越好。而且霍金一开始只需要拄拐杖,后来身体变差了只好坐上了轮椅,直到最后不能动弹只能用轮椅表达心情。

在生活里我们也有跟霍金有着差不多经历的人,比如说残奥会里的运动员。虽然他们身体有残缺不能像正常运动员一样,但是他们有着像霍金一样坚持不放弃的精神。霍金即使坐在轮椅上也在研究科学,残奥会运动员们虽然身体不便每天仍坚持数小时的练习,为了能在比赛中为国争光。

还有我妈妈小时候有一个学习榜样,名字叫作张海迪,是一名残疾人作家。五岁的时侯因为生病而高位截瘫,从此她不能走路了只能坐在轮椅上。但是她也没放弃还坚持自学了小学、中学和大学的知识,从而成为了一名出色的作家。

通过这些伟人的事迹我深深地领悟到,无论遇到什么困难都不要放弃要坚持不懈,这样才有可能一步一步地走向成功。

霍金传的故事读后感篇九

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。读了《轮椅上的霍金》,使我对这句话有了更深刻的体会。

在轮椅上坐了四十多年的科学巨匠——史蒂芬·霍金,全身只有三根手指能动,连说话都要靠语音合成器来实现。但就是在这种常人无法想象的艰难中,他写成了科学著作《时间简史》。

虽然,命运使霍金失去了身体的自由,不能像常人那样学习、工作,这对于拥有强烈的科学抱负的他来说无疑是沉重的打击。可是霍金没有失去生活的信心,也没有悲观退缩、气馁消沉。相反,他坚强地活了下来,并取得了惊人的成就。他这种正视命运、乐观向上、坚持不懈的精神,十分值得我们学习。也正是这种精神,使霍金成为了一名“非凡”的科学家,一位令人折服的生活强者。我们人人都需要在困难中磨砺、锻炼自己,努力把自己从一块布满棱角的石头打磨成一颗光洁无暇的玉石,这样我们才会发出耀眼的生命之光。

在生活中我也同样具有这样坚持不懈的精神。记得五年级上半学期,我加入了学校诗朗诵的队伍。记得那时,我每天都要回家背稿子,直到背得滚瓜烂熟。每天,同学们在玩耍时,我要去排练;放学了,同学们一蹦一跳地回家了,我却仍要去排练。一个动作要翻来覆去地练,即枯燥又累。为了不落下功课,排练一旦有间隙,我便抓紧时间补作业。晚上回家,我不但要把落下的作业全补上,还要将当天教的动作再回顾一遍。在诗朗诵编排的动作中,有一段是要跪着来完成的,而且要连续练好几天,每天都要练很长时间。练完这一段,我的膝盖已经跪得发紫了。但我还是坚持了下来,把每个细微的动作都完成得一丝不苟。最后我们以优异的成绩圆满结束了这次活动。

读了《轮椅上的霍金》使我明白了:坚持到底,就是胜利。此时耳边又隐隐响起了《别放弃》:“别放弃,别放弃,别放弃自己;别放弃……”

霍金传的故事读后感篇十

一个人邂逅另一个人,本是寻常之事,但如果邂逅的是一位多年不见的朋友,或是一位名人,甚或是一位闻名世界的顶级科学大师,那自然另当别论――或欣喜,或激动,或崇敬。作者邂逅的恰恰是这样一位享有国际盛誉的伟人――史蒂芬?霍金。偶然的相遇在作者心中留下了不可磨灭的印记,也让我们随着他的《邂逅霍金》邂逅了这位伟人――霍金。

霍金是剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论大师,被誉为“继爱因斯坦之后世界上最着名的科学思想家和最杰出的理论物理学家”。他因患了一种奇怪的病(肌萎缩性侧索硬化症),被禁锢在一张轮椅上达20多年,但他凭着超凡的毅力,克服了常人难以想象的困难,完成了《时间简史》等震惊世界的名着。病魔虽然将他禁锢在轮椅上,但他却以深邃的思想引领人们遨游在广袤的时空。霍金遭遇到了这种及其罕见的疾病,若他以消极的心态去看待自己的不幸,他必然不会像现在这样得到举世的尊重和敬仰,而那疾病必然会毁掉他的才华,他的智慧,甚至他的一生,但他并没有允许病魔对他这么做。霍金人残智不残,人毁志不毁,他踩在病魔身上顽强地存活下来,为人类做出杰出了的贡献。这是霍金活着的价值,是别人尊重他作为一个正常人的原由。霍金的成就对于所有生理上缺陷的人来说是一种激励,对于正常人来说更是一种巨大的鼓舞,他坚强的毅力使其得到许多的人文关怀,使其在平凡的生活中创造着不平凡,使他如此幸运。

霍金传的故事读后感篇十一

英国着名物理学家史蒂芬·威廉·霍金继日前承认外星人的存在后,又发表一个惊人论述:他声称带着人类飞入未来的时光机,在理论上是可行的,所需条件包括太空中的虫洞或速度接近光速的宇宙飞船。不过,霍金也警告,不要搭时光机回去看历史,因为“只有疯狂的科学家,才会想要回到过去‘颠倒因果’。”

至于时光机的关键点,霍金强调就是所谓的“4度空间”,科学家将其命名为“虫洞”。霍金强调,“虫洞”就在我们四周,只是小到肉眼很难看见,它们存在于空间与时间的裂缝中。他指出,宇宙万物非平坦或固体状,贴近观察会发现一切物体均会出现小孔或皱纹,这就是基本的物理法则,而且适用于时间。时间也有细微的裂缝、皱纹及空隙,比分子、原子还细小的空间则被命名为“量子泡沫”,“虫洞”就存在于其中。而科学家们企图穿越空间与时间的极细隧道或快捷方式,则不断在量子天地中形成、消失或改造,它们连结两个不同的空间及时间。部分科学家认为,有朝一日也许能够抓住“虫洞”,将它无限放大,使人类甚至宇宙飞船可以穿越;另外若动力充足加上完备科技,科学家或许也可以建造一个巨大的“虫洞”。霍金指出,理论上时光隧道或“虫洞”不只能带着人类前往其他行星,如果虫洞两端位于同一位置,且以时间而非距离间隔,那么宇宙飞船即可飞入,飞出后仍然接近地球,只是进入所谓“遥远的过去”。因为在4度空间中,10分钟也许是n小时。不过霍金警告,不要搭时光机回去看历史。斯蒂芬·威廉·霍金表示,如果科学家能够建造速度接近光速的宇宙飞船,那么宇宙飞船必然会因为不能违反光速是最大速限的法则,而导致舱内的时间变慢,那么飞行一个星期就等于是地面上的1xx年,也就相当于飞进未来。霍金举人造卫星为例,指卫星在轨道运行时,由于受地球重力影响较小,卫星上的时间比地上时间稍快。由此,霍金就设想出一艘大型极速宇宙船,可在1秒内加速至时速9.7万公里,6年内加速至光速的99.99%,比史上最快的宇宙船阿波罗10号快xx倍。船上的乘客就是变相飞向未来,作出名副其实的时间旅行。即使是在太空中,万物也都有时间的长度,在时间中漫游,意味着穿越该“4度空间”。

童年时代,霍金一直很笨拙。

到牛津的第三年,霍金注意到自己变得更笨拙了,有一两回没有任何原因地跌倒。一次,他不知何故从楼梯上突然跌下来,当即昏迷,差一点死去。直到1962年霍金在剑桥读研究生后,他的母亲才注意到儿子的异常状况。刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期,经过各种各样的检查,他被确诊患上了“卢伽雷氏症”,即运动神经细胞萎缩症。大夫对他说,他的身体会越来越不听使唤,只有心脏、肺和大脑还能运转,到最后,心和肺也会失效,霍金被“宣判”只剩两年的生命。那是在1963年。可是到了现在也还没有结束生命。

霍金传的故事读后感篇十二

无论是一个正常人还是残疾人,只要活着,只要还有生命,他都应该有自己活着的价值。

霍金是个残疾人,但他不同于他人的独特气质和聪明,却得到了全世界的尊重和认同,它是伟大的,是独特的伟大,是超常的伟大。

宇宙无限,生命有限,一个人的生命对于整个宇宙来说比不上弹指一瞬,人生是短暂的,人总要面临死亡,这是恒古不变的规则,用这种角度看待生命难免有些悲观,若是换个角度,把短暂的生命看作是宇宙赋予每个人的一次机遇,一次能够名垂青史,创造永恒的机遇,那也许会更珍视生命,这便是活着的价值。

霍金曾遭遇及其罕见的疾病,若他以消极的心态去看待自己的不幸,他必然不会像现在这样得到举世的尊重和敬仰,而那疾病必然会毁掉他的才华,他的聪明,甚至他的一生,但他并没有答应病魔对他这么做。霍金人残智不残,人毁志不毁,他踩在病魔身上顽强地存活下来,为人类做出杰出了的贡献。这是霍金活着的价值,是别人尊重他作为一个正常人的原由。

霍金的成就对于所有生理上缺陷的人来说是一种激励,对于正常人来说更是一种巨大的鼓舞,他坚强的毅力使其得到许多的人文关怀,使其在平凡的生活中创造着不平凡,使他如此幸运。

作为身体健全的人,我们没有理由不为这个世界贡献,没有理由逃避生存的责任,更没有理由不体现自己活着的价值,即使是细微的,不起眼的贡献,那也是一种价值。

只要还有生命,只要还活在这世上,就有创造人生价值的权利,同时也拥有得到人文关怀的权利,人活着不仅仅是为了自己,而是为世界添光加彩。像霍金那样,用短暂的生命去实现人生的价值吧!任何一个人都有活着的价值,任何一个人都可以受到尊重,生存的价值等待我们去见证!

霍金传的故事读后感篇十三

我也是像那位记者一样认为,霍金实在是失去得太多了,他一生,一刻也不能离开轮椅了,全身也只有三跟手指能动,交流也无比的困难。命运对霍金来是是不公的。但是霍金的回答却令我非常吃惊。霍金用他那一颗感恩的心,打动了所有人。他回答:“我的手指还能活动,我大大脑还能思维。有我一生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友。对了,我还有一颗感恩的心......

他正视自己的命运,他并不觉得自己失去了很多。却觉得自己还拥有许多。

我读了之后非常感动,在心灵震颤之后。我还深思了许久。突然,我大脑海里闪过一段文字:活着的人最重要的是要有灵魂、要有思想,最重要的是要有一颗感恩的心。只要一个人拥有这些,他便不是无用之人。一个人拥有这些,他便不是无用之人。一个人拥有这些,便是拥有的,是快乐的,是幸福的。

不,不是的。只要我有一颗感恩的欣,是一个会用脑思考的人,我们便可以使自己崇高。有一句话说得好啊:“人不一定能是人伟大,但一定可以使自己崇高。”

我佩服霍金,他用一个常人不能想象的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神折服了我。

这位生活强者、科学巨匠,永远是我敬佩的人,是我奋斗的目标。

霍金传的故事读后感篇十四

这几天,我们在教《轮椅上的霍金》这篇课文,让我感慨万千。

霍金仅凭全身唯一能动的三根手指,让他成为世界公认的“宇宙之王”。他21岁时不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,43岁又因肺炎做了穿气管手术,又彻底失去了说话功能。而然,再一次报告会上,霍金的一段话,让我久久不能遗忘:

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维;

我有终身追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了,我还有一颗感恩的心……。

我很喜欢霍金这个人物,由他,我想到了像他一样的人:海伦?凯勒,阿炳……命运对他们很不公平,但他们丝毫没有考虑,而是坚强的活了下来,不仅这样还获得了极大的成功。我是一个健全的人,所以我要好好读书,争取也有大收获。

霍金传的故事读后感篇十五

史蒂芬・威廉・霍金,xx年1月8日出生于英国牛津,出生当天正好是伽利略逝世3忌日。

童年的霍金学业成绩并不突出,但喜欢设计极为复杂的玩具。慢慢成长的他毕业于牛津大学和剑桥大学,并获剑桥大学博士学位。

xx年,21岁的他不幸身患绝症,可他坚强地活了下来。他在手术过后的几天又写下了世界名著《时间简史》,xx年10月,霍金与洁恩文定终身。引力波,黑豆原理,虚时间,无边界!都是他的研究成果,他终于把自己刻在了历史里!

史蒂芬・威廉・霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献对于人类的观念有深远的影响。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却使人们遨游到广袤的时空,渐渐解开宇宙之谜。

霍金传的故事读后感篇十六

他有“宇宙之王”的尊称,撰写的《时间简史》为我们讲述了宇宙的奥妙。但命运对天才是非常残酷的,21岁正在剑桥大学读研究生时,正逢旺盛的生命力时,他得了卢伽雷氏症,他瘫痪了,他哑了,他残了,但不是废了!他依然在学习,在探索。

他就是鼎鼎大名的史蒂芬·霍金。一个充满传奇色彩的物理天才,一个令人折服的生活强者。虽然身残但志坚,他不断求索的科学精神和勇敢乐观的人格力量深深感动了我们。

我呢,我又怎能与他相比呢,想起我以往的认识就太可笑了。

今天,我们举行了数学考试,我数学不好,只考了80几分,我伤心极了,觉得我是世上最悲惨的人。

现在我要打破以前的认识,改为:向霍金先生学习,面对困难,永不退缩!

霍金先生,我永远敬佩您,尊敬您,以您为榜样!

霍金传的故事读后感篇十七

最近,我们学了《轮椅上的霍金》这一课,了解了霍金不幸而坚强的一生,体会到了这位非凡的科学家对生活的热爱和对科学的向往。

霍金21岁时,在剑桥大学读研究生。他成绩优异,也有着自己的理想。正是这样一个年纪轻轻,才华横溢,即将有所作为的年轻人,却得上罕见的的卢伽雷氏症。这是一种无法治愈的重病,患者肌肉会不断的萎缩,接着全身瘫痪,俗称“渐冻人”。这种病发作的快的话,两三年就能要了一个人的命。

意识到自己得了一种不治之病并在几年内就要结束生命,这对霍金真是致命打击。可当他看到对面病床上的一个和他差不多大的年轻人因急性肺炎死去时,他才感到原来有人比他命运更悲惨。他没有选择轻生,也没有一天天盼着等死,而是重新开始科学研究。他认为“有生命就有希望”。通过ibm公司给他制造的特殊轮椅,他可以像常人一样工作。通过常人无法想象的努力,他推论出了黑洞的蒸发性以及黑洞的大爆炸,并撰写出了在全世界有无数读者的时间简史。他被选为英国皇家学会会员,成为了卢卡逊数学讲座的教授。可无情的命运不照顾霍金,1985年,霍金得了肺炎,又被剥夺了说话的功能。随着肌肉萎缩情况恶化,他的身体已经严重变形,样子有些可怕。但是他撑了40多年,堪称医学史奇迹。

是什么支撑霍金一直活到现在,整整40多年?霍金在电脑上打出来的的一句话或许能给我们启示:

我的手指还能活动,我的大脑还能思维;

我有终生追求的理想,有我爱和爱我的朋友;

对了,我还有一颗感恩的心……。

现在新闻上经常报道,有什么明星得了什么重病,其实他们就应该向霍金学习。如果他们有坚韧不拔的毅力,有对生活的向往,死神是不舍得把他带走的。山西有一个老奶奶被查出来胃癌,医生说她十有八九治不好了。可是这位老奶奶就很开朗,她对采访她的记者表示,她当时心想自己要更加珍惜每一天,多想些开心的事儿,干自己想干的事儿,每天还读读书,最终竟然战胜了病魔,成功出院了。

霍金的事例告诉我们,只要有不屈不挠的精神,再大的困难都能被战胜。只要正视命运,乐观向上,就不愧成为生活的强者!

霍金传的故事读后感篇十八

以前我对霍金了解并不多,只知道他是科学界的一位伟人,他是个残疾人,一个能乐观地面对挫折和不幸的人。可当我读了《轮椅上的霍金》之后,我被他的一段话震撼了。一名记者对霍金提出了这样的问题:“霍金先生,病魔已将你永远固定在轮椅上,你难道不认为命运让你失去了太多吗?”然而,霍金却用手指艰难地打出了这样一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的思想,我有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心。多么真诚的语言,多么高尚的人格,一个被固定在轮椅上的人,却还想到要感恩!那一刻,“感恩”这个词如同棒槌一样重重地敲击着我的心灵!

这么多年来,我一直是家中的核心,围在我身边的他们都给予了我无微不至的爱,我一直都认为那是理所当然的,一切都是那么司空见惯,从没想到要感恩。这真是一语惊醒梦中人啊!在学校我决定回家对妈妈说“我爱你”,这是老师以前布置的一次家庭作业,是我憋了很久都没能说出口的三个字,我决定补课。回到家中,没有看到妈妈像往常一样忙碌的身影,她给我留了一张字条,告诉我饭菜已准备好,她去医院输液了。我赶紧从冰箱里搜出饭菜,放在微波炉里转上这么几圈,不出一会儿,香气便从里面飘了出来,我津津有味地吃完。一看时间还早,要是我能把桌子收拾干净并把碗筷洗干净妈妈不就能多休息吗?说干就干,我学着妈妈的样子捋起袖子,小心翼翼地把这些做完,并在字条上也留了一句话:“妈妈,我已享受了您做的美味。您辛苦了,要好好休息,我爱你!”晚上放学,我刚到家门口,妈妈就迎了上来,一把把我搂到怀里:“儿子,你今天表现真好,竟然会帮妈妈做家务,还学会关心别人了!”妈妈的声音分明有点激动,听着妈妈的夸赞,我也很满足,似乎也明白了很多。

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时间如白驹过隙,总结是我们在逝去的时光里抓住的瞬间。增加阅读的时间和量,锻炼自己的阅读能力。下列总结范文涵盖了不同领域和角度的思考,帮助您更好地撰写总结。勤俭节
人生就像一本书,每一个阶段都需要总结和概括。导言部分是总结文章的重要组成部分,旨在引出主题并吸引读者的注意。以下是一些总结的常见问题和解决方法,供大家参考。年度
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的不足,从而更好地改进。总结的内容要具有针对性和实用性。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和阅读。小学生的自
总结是对自己的成长和进步进行记录和梳理的方式。总结要注意表达清晰、简洁,结构合理,以便读者能够快速地理解和吸收。下面是一些精选的总结范文,希望对大家写作总结有所
一个好的方案应该能够充分发挥我们的优势和特长,以最大程度地实现我们的目标。方案的编写需要有充分的调研和数据支持。这些方案范例覆盖了不同领域的问题解决和工作推进,
总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的潜力和不足。编写一份完美的总结需要系统性思考。培养有效的阅读习惯,对个人的学习和成长大有裨益。项目管理工作心得感想篇一
正确认识和总结自己的心得体会,对个人的成长和发展起到了至关重要的作用。写心得体会的时候,我们可以借鉴一些优秀的范文和样例,从中学习和吸取经验。以下是一些关于心得
完善的教案能够提高教学效果,使学生更好地理解和掌握知识。编写教案需要合理选择教学资源和教学方法,以提高教学效果。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一
总结是一个反思和提高的过程,可以帮助我们更好地成长。写总结时要注意语言简练、逻辑清晰,避免太过主观。以下是一些写作水平较高的总结范文,供大家参考借鉴。小学年度总
总结是一种反思的机会,能够让我们更好地了解自己的经验和成长。在总结中,我们可以提出一些建议和建议,以便在未来改进和提升自己。想要写出一篇优秀的总结?那就不妨看看
总结是对过去经验的提炼,对行动的指导。写一篇较为完美的总结,需要注重客观评价和自我反思。以下是一些总结写作的佳作,希望对大家的写作有所启发。成人自考毕业生的自我
编写教案可以帮助教师规划好教学过程,明确教学目标和内容,提高课堂教学效果。教案的编写要根据学科特点和知识结构,合理选择教学方法和教学手段。教案范例中展示了教学目
每天制定一份计划可以帮助我们更好地安排当天的工作和活动。在制定计划之前,先进行详尽的研究和调查,收集必要的信息和数据。通过阅读一些成功人士的计划经验,我们可以学
教案的编写需要考虑学生的实际情况和个体差异,以满足他们的学习需求和发展特点。教案的修订和更新要不断反思和改进,紧跟教育教学改革的步伐。这是一份经过多次实践和改进
撰写读后感可以帮助我们总结知识,巩固学习成果。读后感应以客观、全面的态度对待作品,尽可能多地引用确凿的证据或例子来支持自己的观点。接下来是一些优秀的读后感范文,
演讲稿是一种在特定场合和目的下准备并呈现的演讲辅助材料。在演讲稿的写作过程中,可以请教他人的意见和建议,以提高演讲稿的质量。范例演讲稿欣赏班主任开家长会演讲稿篇
签订合同可以明确合作、交易的各项细节和条件,降低交易风险。在签署合同前,要确保对合同条款充分理解并咨询法律意见。合同实施过程中的注意事项请参考以下内容,以确保顺
在合同中,双方应当明确约定违约责任和争议解决方式,以防止后续纠纷。各方当事人应保护自己的权益,明确约定违约责任和补偿方式。希望以下的合同范文对您起到一定的启发和
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