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总结是个人和组织学习的重要环节，是不断进步和成长的关键。切忌敷衍了事，要认真对待总结，从中汲取充分的教训。下面是一些优秀的总结范例，希望对大家有所帮助。
大一上学期学生期末总结汇编篇一
一学期过得挺快，转眼我也担任一年级班主任也一年了，上班是觉得时间过得慢，要放假了却对孩子们很不舍。写此总结心情是沉重的，觉得有千言万语却无法用言语尽兴的表达。人总是会变，成绩也一样，结果只有两种，好与坏。难的事一直保持不变的。我很感激那些让我寄予厚望的学生们，让我觉得我的努力没白费。
本班35人，男女分布均匀，本班也有“严重”的学困生。我也一直不断在努力，但也未见好转，我不想推脱责任，可关键还在学生本身，像我班张闫博、孙勇根、辛华纯属于不学的孩子，每天我监督写完课堂作业并改正，上课根本不听，教读课文时嘴巴张着也不读，我也想了各种办法了，也未能改变。觉得我这老师当得挺失败的。每天的家庭作业都不完成，现在规定教师不能打、不能骂孩子。我也无计可施，他们的家长是从来不管学习的，最多只是问问而已。作为老师我要是能让他们学好我也很乐意帮他们。可我现在一点办法都没有了。和他们相处了一年，除了这三个都挺好的。
本次考试情况：
在数学方面。
1、忘性很大丢分严重。
很多学生在课堂上对我所讲的知识都能听懂也能做练习，如果课后不练习，学了新知就把旧知识忘了。
如：基础知识里的找规律：42、46、（）、（）、58、()、
还特别强调后面的数比前面的数大就是加多少，反之则减。
写到这我心里很难受，我越是情调多次的问什么还要出错。除了遗忘再或者就是根本不理解了，可我想后者是绝不可能。
2、粗细大意做题马虎。
做题时粗心马虎是学生的通病，学生们的计算能力都不错，主要就是不细心，总把加减号看错，列竖式计算时把数字抄错。
如：75+15=把“+”当“—”结果就算成60了；
再如：把25+48=列竖式时把48写成28，结果就算错了；
我总是强调他们列竖式时，一定不要着急计算，先看加减号又没写错，再看数字有没抄错，然后再计算，进位、借位的一定要写，不能太大不能太小，一定要给十位或百位要加进的位或者给被减数的十位或百位一定把借走的数的减掉，这样才不会出错。
3、理解能力很弱。
我一直认为语文学的差必然会影响数学所以这次应用题错误也很多，考试前也练了不少。
如；有100米的绳子，先用去35米，后又用去48米，
问：（1）、共用去多少米？
每次我讲类似的题总会提醒他们，里面那个数字和这个问题无关，基本上都能回答对也能做对，少了提醒就不行。
（2）、张老师需要20米，剩下的够吗？
大部分都在这做错，习惯老师的提醒，还没完全养成独立思考问题的习惯。
其实这种题型也练过，我总以为问题不大，还是太被动了。
语文方面：
本次语文考试较理想出三个学困生，语文29人都达优秀，成绩优异较多，所以问题不是很大。有几点不足：
1、基础知识方面：
少数学生在背写26个字母还不过关；
拼拼音有少数学生表现较困难；
2、课文内容方面：
少数学生因为惰性，且忘性大，背课文，当时会，过后就忘。更别说背写了；
其中会背的却不会灵活使用，换个说法就不会回答了。
3、阅读理解能力方面：
我班学生有偏科现象，都教爱语文，因为语文故事型的多，而数学显得，枯燥，也因教学设备限制。
在阅读理解方面，大部分学生较弱，因为不会灵活运用知识型的学生，理解就会显得较困难，不过也有较好的。
4、想象力方面。
我拿到试卷时，心就紧张了下，因为最后一大题让学生们续写诗，因为平常基本没怎么练过，只是最早的时候本册第一课有过续写诗，那时候练过，所以很怕他们不会写。这也是我工作的失误，因为我常让他们练习的是看图说话。好在是用的是aab结构的词语。这个是常练习的。也出乎我意料，孩子们的想象力很丰富，极少数的不太会用语言表达，这和平常积累有关。
大一上学期学生期末总结汇编篇二
岁月如梭，时光荏苒。
在大学的这段日子里，总体来说，我成长了许多。
大学。
军训。
不仅磨砺了我的意志更坚定了我坚持不断学习的决心。
还记得刚进入大学生活的我，还是很不适应的，内心甚是忧郁，生活的重心也找不到了，整天胡思乱想，有时候甚至忘了自己是谁。那时的我还是个不自信的男孩，总是担心自己的缺点被暴露，学习不够上心，不参加班里的活动，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群，那时的我，总是一个人待着，闷着。逐渐地，我发现我生活在一个毫无意义的世界里，我醒了，我觉得有做出改变的必要了，但是，内心还是有许多的踌躇和担心。我告诉我自己：“做吧!像个男人一样勇敢地去改变自己，做了你就不会有什么遗憾，当许多年后回首这段大学生活时，你会佩服你自己，为自己而感到骄傲。”所以，我做了，我感觉每一天我都有细微的变化，这是一个漫长的过程，对我身心也是一种磨练，我能做的就是不断地坚持，朝着自己的方向一步一步地走去。
我相信我现在所做的一切会为我以后的道路以及梦想与成功的实现奠定基础。
感谢生活，给我勇气去改变可以改变的，给我思想让我接受不能改变的，给我智慧让我分清这两者。
谈到学习，我要感谢商院，老师以及个别领导，是他们给了我一个如此合适的学习环境，为我们创造条件，改良技术，更要感谢父母一直以来的坚定支持。
还记得，我看过一部电影——《风雨哈佛路》，女主人公的经历令我倍受鼓舞，于是，我的学习有了起色，我变得积极了，我报名了英语四级考试，我开始认真地准备英语四级。去餐厅拿着单词本记忆单词，早上跑操记忆笔记，有时走路还会看着资料，感觉一天的时间很紧也不够用，非常的充实，当我投入到学习中时，也不会胡思乱想了，烦恼也不见了，人也变得乐观了很多。
学习让我找到了许多快乐和有效的方法，我再也不像高中那样有些刻板地学习了，渐渐善于思考、总结，思想与思维也变得开拓、宽广了。
英语四级即将来临，我信心十足，我会全力以赴，证明自己的努力成果，收获在四级英语学习中丰硕的果实，为学好专业打下实实在在的基础。
亲情，其实我和家里人的关系一直都不是很融洽，多是由于我自身的原因，我发现在亲情方面我处理的不够好，不够主动，原来每周六都是妈妈给我打电话，而现在，每周六我都会主动给妈妈打电话，还有我不常联系的姥姥、四姨、五姨。每次给她们打电话都非常的开心，她们都说我懂事了许多，也发现我变得有些开朗了，我们的关系也越来越融洽虽然我与她们相隔千里，彼此都迫不及待地想见面。
亲情，真温暖，真好!
在大学里肯定少不了朋友，宿舍的几个哥们还有一些同学都成了很好的朋友，他们帮我过了20岁的生日，那天真的非常开心，每个人都开怀大笑，印象非常深刻，意义非凡。非常感谢这帮好朋友，从他们身上我也学到了很多东西，在他们的影响下，我也变得阳光、乐观、开朗了。
大一的一年对于我来说应该是失败的。
曾经在听到老师们警戒“上了大学一定要严防堕落”之后，还自以为是的认为自己绝对不会那样，我会在大学这个自由的空间里发挥的更加充分。而现在想想，这样的想法是多么的荒谬可笑。
大学给了我充分的自由空间，但它们并没有被我好好地利用起来，而是被放纵无情的剥夺占据。
初出家门，志向很大。我决定像一个顶天立地的成年人男子汉一样靠自己的力量生存。因此我四处奔波寻找兼职工作。在中介公司注册办会员希望能享受到他们的服务使我能更快更好的找到兼职，做了几次发现收益甚微而占用太多的课外时间，且由于学校位置偏远，为兼职工作带来很大的麻烦，于是只好作罢。之后又先后为华水公司做过两次活动并在学校二楼餐厅打过工。事后总结感慨道：想要在社会中独立是非常艰难的，而我在走出校门前要学习的还有很多很多。
想要在校园里提高自己的能力。丰富多彩的社团组织开始招新了，出于从各方面的道听途说和自己的愿望兴趣所致，它们深深吸引了我的眼球。我一连串的报了4个社团。其中的团工委在后来的复试演讲中由于和老社团成员的意见不合而没能入选。所幸的是我的广播站一直过五关斩六将冲进了三试试用期阶段。而另外的武术协会、舞蹈协会也在交过会费之后毫不费力的拿到了珍贵的会员证。在广播站两个多星期的试用时间里，我发现自己并不热爱也不适合进站，所以主动要求退出了，但期间使我认识了很多其它院的同学，有的至今一直有联系，这一点来说收获还是蛮大的。之后的课余时间除了之前介绍过的找兼职外，社团组织活动就只剩武术和舞蹈了。一直坚持每天按时参加社团组织训练，增强体质，发展兴趣，直到第二个学期两个组织训练时间有冲突，才在兴趣的指引下无奈的放弃了武术。
最在意的还是学习。一年下来忙忙碌碌却在学期末考试中换回一个较低的分数。上学期的考试成绩已经令我感到失望，下学期的最终评比几乎让我感到羞愧。也许有人会想不挂科已经很好了，但我心里十分清楚，我想要的还差的很远很远。因此我不得不说，我的大一是失败的，我没有认识到自己内心最深处的愿望。我这一年来所做的都只是流于自己对大学生活规划的表层，而没有深挖到它的核心深处。
刚从那个充满压力的高中解放出来感觉像是脱笼而出的小鸟，对新的生活充满了欣喜和激动。进入到大学生活一开始一切的一切都是那样的陌生，但几个星期过去后对周围的环境熟悉了，陌生感消失遁形了，开始进入了正常的生活学习模式。加入了几个社团，使平淡的生活又增加了一些色彩......加入了民俗社让我对民俗有了更深刻的理解和体会，一次一次开展的活动增加了陌生同学之间的互动。来到这个计科2班，一开始辅导员交给的任务很多，有时候下晚自习后还要到她办公室去。那段时间让我体会到累并快乐的滋味，辅导员教给我的任务有的很“艰巨”但也让我学会了很多东西也让我了解了很多东西。这是对自己各个方面的提高，比如说是沟通交际能力都有所提高。当一件事做的不妥的地方，辅导员都会及时的把我指出来，所以很感谢辅导员给了我这个锻炼的机会。
在班中担任团支书这个职务让我也感受很多。每次的团生活主题班会从活动的策划到活动的开展以及主持活动对我来说都是一个锻炼。一次次的活动都是一个挑战和锻炼，同时也增加了同学们之间的凝聚力。同学们的踊跃参加让我有也感受到了生活的热情。我知道有时候也有不称职的地方，希望在接下来的工作中得以改善，让自己各个方面的能力得意提高。同时也参加了学院的二级党课和学校的高级党课让我在其中也学到了很多东西，让我对共产党有了更深刻的理解，学会以一名党员的身份严格要求自己。
在这半学期里让我有很多人生的第一次。第一次献血200ml;在以前献血对我来说是遥远而陌生的，献血也标志着我们跨入了成人的行列、标志着我们有对社会奉献的义务。第一次做志愿者;我们怀着新奇的心情去做志愿者，但是做志愿者真的不是那么轻松但我们还是坚持下来了，同学让我们也感受到了做志愿者的快乐。第一次代表信息技术学院参加比赛;代表学院参加“易班知识知多少”让我们倍感压力，但是结果我们比赛得了第一让我们心奋不已。
进入大学后学习的模式改变了，我们也学会了适应。增加了一些新的科目，我们也慢慢融入进去。在课堂上认真听课，课下把老师布置的作业认真的完成这的学习方法让这个学期没有挂科。但是在大学学习不能仅局限于不挂科，对专业课的东西还要更深入了解一些，这对我们以后的工作是有很大的帮助。
在此也很感谢我的室友们，她们在生活和学习上给了我很大的帮助，让我很快融入到新的生活。
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大一上学期学生期末总结汇编篇三
从一开始，我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”
一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语。
作文。
希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间我还充分利用学校的图书馆资源抓紧时间阅读各方面的书本知识以求提高自己的知识面拓宽自己思考问题的角度从而多方面的考虑问题避免片面看问题养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课这个学期我选修了综合会计和数据库的应用前一门课程属于经济方面的内容通过综合会计我了解了一个公司记账的最基本的方法对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的毕竟在现代这个社会掌握一定的经济知识是很必要的会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上我认为还有一样东西是非常重要的那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正常常都是“得过且过”不过现在好多了我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假是不懂就不懂绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行必有我师”我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往，又是尊重别人。
三、在娱乐上，我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游，还有认识山东古老建筑文化的游览学习，班歌比赛，班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西;而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念!
四、在其他方面，上一学年，我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课，通过听讲座，我认识到了许多不同的东西，比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上，我还积极完成年级学生会里交给的各项任务，处理好各项事务，其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作，也是我学会了怎样处理各个方面的关系，提高了素质。
在上一学年里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境，给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此，我在大一学年里还是存在许多不足，其中不按作息行动、学习最为严重，在这一学年我要严格自己，重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体，身体是本钱。只有兼备两者，才能有更高的学习效率，从而腾出的时间干的事情，才能消除大一时的“心有余力而力不足”!
总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
时光如水,转眼间大一生活已至尾声.理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。
1.在思想方面，首先我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次，对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向，开始思考人生。
2.在生活上，大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。
3.在学习上，极大程度的提高了自己的自学能力，接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。大一不管是满足还是遗憾，是得意还是失意，是自信还是自卑，一切都已经成为了，我走过的足痕，变成了我人生的一份小档案，保存在我的人生历程中。
现在，我只有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!
转眼，大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束，回想这个年度的生活我还是收获不少。为总结好此年度的工作，为之后的工作打下更好的基础，以下是我的大一年度自我鉴定。
大一。
自我鉴定范文。
：本人自入学以为，一直遵守学校的各项。
规章制度。
具有良好的思想道德品质各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校一年期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是非常理想，但我却在学习的过程中收获了很多：由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。
以上是我大一的自我鉴定，我相信"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
人若要是会总结自身，就能完善自身;要是会总结过去，就能指引未来。在大一即将结束的时刻，再次对这学期进行一次总结，以期完善自身、指引未来。
如果大一上学期是懵懵懂懂，那么下学期就是渐渐清晰;如果大一上学期是适应期，那么下学期就是转变期。上学期结束的时候，我问自己：“这学期我学到了什么?”然而我尴尬的感觉到，我竟然没能给自己一个比较满意的答案。意识到我的窘境后，我想我必须有所行动了。
心理学家曾说过：“有追求比没有追求好，这也是一个健康心态的表现。”新的学期,科目跟上学期差不多，时间也比较充裕，但是我并没有像上学期那样无所事事的感觉，反而活得很充实，几个星期的工程实践课，让我们多了一个提高动手能力的机会，也许这正是我们所缺少的。我们组装机器人，参观工厂，设计方案……最后还有紧张地答辩，这些都丰富了我的社会经历。在大家的同里合作下，我们出色地完成了任务，在合作的过程中，也在无形之中增进了我们的友谊，提高了我们的团队协作能力。
随后，学校组织了一次义务献血活动，我一直视帮助别人为自己最大的快乐，所以义无反顾的报名献血了。当收到黑龙江省血液中心的献血证之后，我突然感觉到一个大学生对社会的担当和责任。这更加坚定了我立志成才的决心，让我在今后充实自身的道路上充满不竭的力量。
下学期的最后一个月是我这半学期感觉最充实的时期，因为这一个月是在图书馆度过的。应该是迫于期末考试的压力，最后一个月在图书馆排除一切杂念，专心致志地学习，真实的感受到了学习带给我的快乐，连每天早上七点在图书馆门口等着图书馆开门也成了一种享受。
下学期相比上学期最大的一个变化是我学会了逃课。上学期我从不逃任意一节课，哪怕是体育刷卡，我也一次也没有空过，因为我把这看做是一个好学生的体现。而在下学期，我偶尔也会逃课，这并不是我不想成为一个好学生了，而是我的观念发生了改变，一个好学生不是不应该逃课，相反却是应该大胆的逃，前提是知道在什么时候逃什么课。
下学期最大的收获不是学习上的，是在至诚书屋兼职的时候认识的店长。他是湖北人，我们也算是老乡了，在不到一个月的接触中，我能深切的感受到他的许多优秀品质，行事严谨，对自己严格要求，有远大的理想和明确的方向……我能预见他以后肯定能有一番作为，俗话说：要想知道一个人今后会发展成什么样子，就去看他身边有什么样的朋友。我希望在以后和他接触的过程中，能多多少少向他学习一些东西。同时，他也是值得我追赶的人，有这样一位榜样，我相信，最终我也能成为一个让别人追赶的人。与此同时，我与同学相处和谐融洽，没有发生矛盾。
当然，这学期还是有很多不尽人意的地方。
第一、没有好好学习，尤其是英语。这次过英语六级虽然过了，但分数太低。这学期一定要好好学习英文，提高六级分数。
第二、没有学到对自己今后有用的技能。
第三、在图书馆的时间不够多。
这学期的目标就是弥补上学期的不足!
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大一上学期学生期末总结汇编篇四
时间就像是穿过指缝间的阳光，在你以为它一直都在的时候，它却早已远去。
大二，这个本应该好好珍惜用来好好学习的时光已经被无情的带走了。当然这段时间也全是空白的，回头看那些零星的脚印，或深或浅，总也给我人生的长路留下一些记忆。
翻开日记本，只有大二伊始寥寥几页的大学校园生活小感。
我每天把自己封闭于书本之中。当大家还辗转于精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座时，尽管每一项都充满着诱惑力，我却选择了另一条寂寞的路。是因为自己单纯，还是因为自己经不起风浪，学习在我面前到底意味着什么，我还是弄不清楚，但是因为无事可做，我还是沉溺其中。开学时，虽然我每天都往返于宿舍、食堂、教室，过着三点一线生活，大一上学期结束时，我还是感觉到无聊与无奈。
在一般人看来，我是一个相对算是比较安静的人。其实，我也喜欢动的，我喜欢让青春的脉搏在舞曲欢快的节拍中跳动，让自己陶醉于英语角的欢声笑语中，平常我也会一有时间就爬爬山，跑跑步，有时候逛街也能让我不亦乐乎。或许大学生活就是如此的轻松与无忧无虑。时间过的真的是很快，离放假的日子又只有两个月的时间了。现在的心中有点神经质的紧张。
无法留住时间，只能被它推着成长。时间的痕迹，留在脸上，留在心中。留下的或深或浅脚印总会在时间的流逝中被冲淡，模糊。只有那些的成长会一直伴随我。
一、刚刚圆满结束的第二届特色团支部。这活动我们进行了差不多一个学年。当中，我们做得不错的地方，如下，平时资料整理得还可以，考核时很快就完成;开展突现支部特色的活动时，每次都有评分小组进行评分，做到了公平公正;在成果展的'时候，会场各方面都做得不错，各支部都能顺利地展示他们的成果，等等。虽然这些工作能够顺利进行，但是也存在不少的问题，该活动的宣传力度不够，另外，它的实用性不是很大，所以我们下次必须改革和创新。而且，在成果展的时候，我当主持人，我看到了自己相当多的不足，表达能力和应变能力不是很好，在这方面有待加强，等等。
二、第二届以“学党章颂党史论两会”的党知识竞赛。这次竞赛的工作做到合理的分配，工作的效率有了提高，竞赛互动环节中的团队猜词部分，更好地体现了团队的合作精神，而且竞赛中的小品----文明礼仪，这两方面都得到了大家的好评，这次竞赛的经费并没有超出预算额，等等。但是也有做得不足的地方，准备工作没有充分准备，会场的器材没有提前申请;会场的位置安排也出现了问题，部分选手分开坐;会场工作人员和主持人之间没有默契，部分工作人员对负责的工作并不是很清楚;这次竞赛的时间控制得不是很好，时间比较短。
另外，公管系的大合唱。这活动是我们整一个公管系团总支学生会再次一起合作的活动。我们积极配合，完成主席、部长给我们的任务，而且也能够随机应变。让我们清楚了如何开展一个比较大型的晚会。模拟招聘会的初赛，这个活动都得到了同学的积极参与，能够顺利开展，但是，初赛是以笔试进行，那试卷也出现了不少的问题，这个我们要多多注意。07届的团证团籍的转出，新团员的发展，这个对于我们来说，难度不大，因为这些工作我们都比较熟悉，所以顺利的完成。等等。
总得来说，我们的工作开展得很顺利，达到了我们预料中的效果。介于这些，我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点，我们要不断拓宽思路，配合我院的评估工作，做好团总支学生会工作计划，繁荣校园文化，以身作则，为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!
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大一上学期学生期末总结汇编篇五
1.同学为人随和，性格开朗，思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习自觉性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获二等奖学金和“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长，钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动，勤劳肯干，注意习惯养成，个人自理和自立能力显著提高，曾被评为“生活先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的大学生。
2.同学待人热情，为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌;思想上也日臻成熟，人际关系好，期末被评为“生活先进个人”;学习刻苦勤奋，积极进取，成绩提高快，曾获二等奖学金;热爱劳动，重视习惯养成，曾获“劳动先进个人”和“劳动积极分子”;个人自理自立能力得到很好的锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的大学生。
3.思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌;学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平;微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书;热心公务，关心集体，富有正义感，任班风监督员时，工作能力得到很好的锻炼和提高;爱好宣传画画唱歌，并注重发展特长，在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖，曾被评为“文娱先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是名合格的大学生。
4.性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人修养好，富有文明礼貌，人际关系好，曾被评为“生活先进个人”;热爱劳动，任劳任怨，勤劳肯干，曾获“劳动积极分子”;学习目的性强，自觉性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩始终处于上游水平，曾获二等奖学金和“三好学生”;专业知识扎实，取得计算机国家一级等级证书;任学习委员时，工作责任心重，事业心强，深得班主任和同学们的认同;个人独立生活能力也显著得到锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的大学生。
5.该生学习认真努力，勤奋严谨，专业知识掌握扎实牢固，并能将学习的知识与实践相结合;工作积极主动，踏实负责，能创新性的开展各项工作，工作成绩突出;团结同学，尊敬师长，群众威信高，起到了模范带头作用。
6.该生学习认真努力，注重专业知识学习，专业知识掌握较好，积极参加社会实践;工作上积极主动，踏实负责，能积极参与学校组织的各项活动，成绩突出;团结同学，尊敬师长，乐于助人，群众威信高。
7.该生学习认真努力，注重专业知识学习，能将学习的知识与实践相结合，积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动，为班级建设做出了积极的贡献;团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪，乐于助人。
8.同学平时待人随和而友善，团结同学，人际关系好;该生劳动积极，能吃苦，不怕累，曾获“劳动积极分子”;学习态度端正，一直在向前进;在宣传方面小有特长，写有一手漂亮清秀的钢笔字，被评为“宣传先进个人”;任班风监督员时，工作能力得到很好锻炼。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的大学生。
9.在我的印象中，安静认真踏实，与人为善是她的特点，与同学相处融洽，与老师真心的交流，让人有亲切和善之感。初入大学，难免不能很好的把握时间。希望新的学年给自己一个新的计划，将生活得更充实愉快。
10.该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
11.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
12.该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责，学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，在担任院学生会的干部中，工作努力认真，是一名合格的大学生!
13.xx同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
14.该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力复合型的优秀人才。
15.该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
大一上学期学生期末总结汇编篇六
(2)在12月初我部还在全院举办了演讲比赛，在有过辩论赛的经验后。演讲比赛的策划、筹备等工作交由干事全全负责，这样使得干事从根本上得到锻炼，从本质上得到成长。在各位干事的团结协作下演讲比赛已取得圆满成功。
(3)我部还积极配合院其它部门的工作如宣传部的书法大赛、组织部的党知识竞赛活动等。除次之外，学习部还积极配合校里面的各种活动，如晚会的催台工作和服装的整收等。
二、存在的问题。
1、部门成员综合素质方面：一方面，部门成员有时工作积极性不高，在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分，各项用品不够周全，没有全面思考问题。另一方面，在与学生会各部门之间的交流做得比较欠缺，未能使干事在工作上拓宽领域。在以后的工作中我们要坚决杜绝这一点以便更好的为家服务。
2、在活动开展方面，首先内容比较单一，过多精力集中于辩论赛。纵观本学期学习部工作，真正谈得上影响和质量的只有辩论赛，其它活动或因精力不足，因时间不够，或因重视不够在数量和质量上差强人意。这一点已成为工作的硬伤，有待完善。其次，活动缺乏创意，今年本部门的活动基本承接上届活动虽在其基础上有所改进只是“冷饭炒热”创新活动内容“出新的美味佳肴”是学习部当务之急。此外，活动的影响过于有限，没有走出去，始终局限于自己的空间。
3、部门建设方面。
(1)部门成员集中分布在一两个班上，因而给谁后的工作带来了很大的困难。
(2)例会制度实施不到位，效率不够高，虽然每次例会前都做了相对认真的准备，但部分例会的议事效率有待提高。
(3)对个别干事没有能更好的激发他们的工作热情。造成有的干事在工作的时候情绪化，为能达到预定的工作效率。
三、部门发展设想。
通过在学习部这一年的工作，学习，思考和总结。对学习部以后的发展提出一下设想，希望有助于下一届学习部的发展和管理。
1、对部门成员的要求，作为本部门的一员，应义不容辞的接受本部门的任务。要清楚的认识到职务越高赋予的责任越大。
2、认真贯彻部门会议，认真准备会议内容，务必做到务实高效。
3、注重培养部门成员的思想意识，只有思想意识提高了，做事才会认真负责，因而求得高效。
4、加大学生会各部门的沟通与交流，了解各部门的职能，务求全面发展。
5、全局观念，在任何情况下都不得脱离群体，要始终以集体为中心，树立起崇高的集体荣誉感。
6、部门成员不得将私人感情带入工作中去。
7、选人、育人、留人、用人。加强对部门成员综合素质的培养，部门的战斗力不是由部长的能里所能决定的，而是所有成员的共同结晶。
回顾学习部这一学期的工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事，真理总是在实践中总结出来的，而进步总是在反思改进中产生的。在此总结学习部期末工作，谨希望总结经验，发现问题，找出方法，助学习部蒸蒸日上。
8.入党申请书，端正对党的态度，体现班级积极向上的态度，随后两名辅导员与班委进行商讨如何促进班级积极向上，并提出宝贵意见。最后对大家提出有关党和入党申请书的问题进行了解答。
3、第二次班会上，我们就前期工作进行了总结，向大家汇报了班级所完成的工作以及正在进行的工作，还有前期工作中出现的各项问题，随后倡议大家对班委工作和班级目前出现的问题提出了建议和意见。最后对大家在后期工作中提出要求，要认真配合班委工作，提醒大家认真对待和活动与学习，在不耽误学习的情况下多参与各项活动，提高个人素质与能力。
4、班委会上，我们就班委的分工进行了详细安排，就班委在工作中的失误进行反省与讨论，找出解决方案。并对班委提出要求，班委应该各司其职，认真完成好下发的各项任务。最后并对后期工作进行安排。把工作落实到人。一人主负责，其余人协助，所有人共同配合。
5、班主任见面会上，老师在百忙之中参加了我们的班会，由于老师之前做了手术，所以见面会开得较晚一些，会上同学们对老师进行了慰问与关心，之后老师对大家的学习、生活进行了了解，并对同学们所提出的问题作了相应解答，尤其是高数的学习方法进行了详细的介绍。随后对于本专业的发展前景与就业形势进行了简单介绍。会议在讨论中结束，同学们受益匪浅。
6、我们的第一次活动是“我爱西工”，全体同学参加，我们以旅行团的形式参观了我们学校校史馆、兵器馆和图书馆，并进入图书馆观看了书籍，感受在图书馆中学习的氛围，使大家对我们学校有了初步的了解，也对我校的学习情况有了了解。。
7、我们举办了第一届电影节，观看了“超级礼物”，主人公的精神感动着我们每一个人从一个无所事事的花花公子，随意使用信用卡，随心所欲，任意妄为。到后来学会坚持，学会忍受，再后来学会关心别人，最后学会了博爱。最终以自立、自强、自信、博爱的形象出现在大家面前，每一种精神与能力都感染着我们。电影结束后大家感受颇深，都从中得到了自己想要的东西。
8、我们举办了寝室文化节，大家接到通知后，各个宿舍认真准备着节目，紧张而有序的排练着。活动开始前大家忙碌而有序的准备着，而后所有人一起帮忙进行会场布置，各人有各人的任务，所有人各司其职，会场很快就布置得温馨有趣了。活动开始时辅导员张老师参加我们的活动。活动中宿舍进行节目表演，展现各宿舍独特风采。唱歌、跳舞、小品、话剧、各种风采展现将活动推向高潮，而后从中穿插小游戏，为我们的活动增加更多的乐趣。活动中，后勤小组认真无私的为大家服务着，舞台布置，道具准备，给节目顺利进行提供了保障。节目最后大家照相留念。活动结束后，我们又很快将会场恢复原样。最后文艺委员组织召开活动总结会，所有班委参加，对本次活动从开始的策划、宣传、准备、到活动期间的现场秩序与现场紧急情况的应对进行了总结与分析，找出工作中的不足，提出问题并解决。
9、我们举办了“扬帆起航”活动，活动开始前大家紧张而忙碌的准备着，而后所有人一起帮忙进行会场布置。活动开始时班主任李明老师参加我们的活动，首先，我们为大家播放了我们之前所有活动的照片做成的视频，每一个细节都被我们所记录在视频中，温馨、甜蜜又幸福。随后我们就期中考试进行了总结与分析，对此次考试不理想的原因随机选出代表进行了分析并提出自己的改进措施。而后向大家展示大学四年的课程安排，简单向大家介绍了今后课程与现在所学的课程的相关性，大家结合课程安排讨论后各自说出了自己的初步规划。由班主任李明老师根据课程安排和大家各自的规划向大家简述了如何规划大学四年的生活以及如何提高个人自身素质和能力，使自己在不耽误学习的情况下，拥有更高的个人素质和能力，增强社会实践能力与社会适应能力，积累更多宝贵经验，使大学生活充实而有意义。最后就大家对专业所提出的的疑问进行了详细的解答。
10、最后我们举办了“期末总动员”活动。活动开始前大家紧张而忙碌的准备着，而后所有人一起帮忙进行会场布置。本次活动邀请了我们的辅导员曾灵秀老师、张洺铭老师、大二的国家奖学金、国家励志奖学金的获得者，以及大三的学姐和我们的党员辅导员，以及其他班级的部分慕名而来的同学。活动开始时，我们为大家汇报了班级从开学到现在的所有工作，成果以及不足，和下学期的初步计划。随后有导员张老师对我们的班级工作进行了评价。表扬我们是一个团结的班、奋进的班。接着由党员辅导员高昊学长、社团联合会主席欧绪娟学姐、院科协副主席温馥莲学姐、大二的国家奖学金获得者毕丹学姐、国家励志奖学金的获得者曹娟学姐、以及专业排名第一的苗苗学姐介绍他们的学习经验和复习计划。用他们的经验告诉大家应该如何复习，怎样学习。最后有大家进行提问，各位学姐学长进行解答。活动最后文艺委员召开了活动总结会，所有班委参加，对本次活动从开始的策划、宣传、准备、到活动期间的现场秩序与现场紧急情况的应对进行了总结与分析，找出工作中的不足，提出问题并解决。
11、冬至时，我们与人力专业其他两个班共同组织了包饺子活动。目的只为让大家在离开家后还能感受到家的温暖。也希望能通过此次活动让三个班的同学更加的团结，更加的相处融洽。
12、最后在平安夜时，我们三个班再次联谊，举办了“平安夜晚会”。活动前期，三个班的班委进行分工，我们班主要负责前期的策划以及采购工作。分工明确后，大家开始进行准备，活动策划的修改、节目的收集整理、会场的布置创意、物品的采购，ppt的制作、各项工作都开展的尽然有序。晚会如期举行，所有会场布置人员能很快的开始会场布置。晚会6:40开始，活动开始我们给大家每人分发苹果，祝大家平安夜快乐。随后为了和大家更好地相处，我们决定有求必应，希望大家能够放开玩。当然大家肯定不会错过这次机会。之后我们进行了“我爱记歌词”的游戏，选出六组选手进行比赛，第一轮分别从简单、一般、困难三个角度比赛。第二轮分别从影视金曲、流行音乐、经典老歌、中国好声音四个角度进行淘汰赛。最后剩余两组选手随机选题进行比赛。游戏最终决出冠军、亚军季军随后并颁发奖品。游戏期间会场气氛十分活泼。最后我们进行了“心有灵犀”小游戏，考验大家的默契和表现力。左后我们还是像往常一样召开总结会，寻找本次活动中所产生的问题，提出改进意见。
三、班级工作经验(优点)。
班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，大家相互和谐相处，都能对班级的工作提出自己的意见和建议。我们从同学们提出的意见和建议当中整理并选择出可行性最高的又符合我班实际情况的提议进行讨论，把它当做下一期工作的指导。同学之间能互相帮助，互相促进。
虽然班委形成的较晚，在开学一个月后成立，但几次的班委会议使得班委工作很快步入正轨，班干部分工明确，都能合格完成自己的职责，积极配合班长和团支书的工作。班务工作有所提高，同时班委会成员之间增添了不少默契。
四、班级工作不足之处。
1、有的同学在学习态度不端正，上课迟到或旷课，对于某些课程不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想。
2、一部分同学对网络投入了过多的精力，导致学习不太认真，成绩自然也不很理想，当然用手机看小说也属于类似状况。
3、个别班委成员总体表现不好，积极性不高，望得到进一步改善。
4、部分同学未能真正融入班级，不愿与同学交流，对一些集体活动表现出抵触情绪，不愿参加。
五、改进措施：
1、班委，社长多督促同学们上课认真学习，确保同学们的到课率，从而确保成绩的有效提高。
2、多与同学交流，了解同学们的想法，使他们更加融入班集体。
3、有效的举办各种活动，使同学们对班级有荣誉感，自豪感。
4、多从正面引导，用真实的人的优秀实例去说服爱上网的同学，使他们认真学习。
六、结语。
转眼间，我们就一起走过了大学生涯的1/8，大家经过这半学期的接触和了解，已经没了当初的陌生感，而且由于大家参加各种组织和社团，相信大家都结交到了新的朋友，为自己积累了更多的人脉。我相信，只要通过我们的努力，我们会更加团结，更加热爱我们的集体。
在这个班呆了半年大家都学到了很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。大家在半年来相互支持、帮助与理解，所有班委都会一如既往的为了我们的班集体而努力，不会辜负大家和老师的期望。我们大家相信，有了所有人的相互理解、相互配合，170402一定可以达到一个更高的高度。因为我们是“飞，同一班”。
最后，祝愿同学们在新的一年里创造出更加灿烂的辉煌。
大一上学期学生期末总结汇编篇七
大一一年以来，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动，我每天都坚持跑步，还经常和同学一起去打篮球等，同时注意发挥自己的特长，例如，我喜欢打乒乓球，积极参加校系开展的相关比赛。
不足之处就是人际交往能力有待提高，我在今后的学习生活的中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。不断实现]自我的人生价值和追求的目标的一年。
大一上学期学生期末总结汇编篇八
白驹过隙，岁月荏苒，转眼间当初一个初进大学的“菜鸟”如今要去迎接新一届新生的到来。想想一年来的经历，让人回味咀嚼的真的很多。而这一学期，是我出生以来经历了最多的一个阶段，真的很人生又再次多感谢这一学期的大学生活，让我的彩，或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响，但至少我明白，这一学期我过的很充实，很快乐！
学习上很抓紧，在思想上也从没松懈。在党校中，认真踏实，并在最后的考试中获得党校“优秀结业生”称号，可以说这也是对我党校学习的一种肯定，同时我也不忘写思想汇报，积极主动的向党组织报告我最近的思想动态，再接下来的学习中，我将继续努力，争取早日入党。
大学的第一个学年已经结束，留给我的是美好的回忆，这其中有成长的喜悦，也有成长的痛楚，有成功，又失败。而我要面对的就是又一个新的学年，过去的一切已经过去，新的一年有新的梦想。
在思想上，积极要求入党，通过自己的努力优异的表现，争取在下学期成为预备党员。管自己是不是班工作上要更认真负责踏实，在学习上，至少要比本学期有进步，哪怕是一点也好，积极要求上进。当然本学期学习上还有几个具体的目标：第一，如果上学期英语四级通过，则积极准备报考六级，并努力考出好成绩。第二，省计算机等级考试二级c++程序设计，我的目标是通过。第三，大学物理的成绩要提一个档次，至少在85分以上，同时，注重大学物理实验能力的培养，培养严谨科学的做学问的态度。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这一直是我最喜欢的句子，我相信只有经历够多，磨砺够多，才有收获，我准备过一个艰苦的、充实的、收获的一学期！
总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去，刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳！总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
大一上学期学生期末总结汇编篇九
在来到大学之前，就听说大学的时光总是眨眼即逝，起初还只是将信将疑，但到自己亲身经历才发觉事实果真如此。时间真的是飞一般的从身边走过，现在，我站在大一的中间站，反思这已经走过的这段路，展望着未来。虽然还是继续迷茫着，但是，我且不是早先的那个懵懂的我了。
假期里热切的与从全国各地归来的挚友交谈，开心之余，从谈话中认识到了，学习到了很多。诚然，在大学里人是要分成类别的，不是三六九等的阶级划分，而是依照年轻人的心理，梦想，规划划分，这样各类人自然而然地就走到一起去了。我想我是有梦的那一种了吧，忘记是谁曾经说过的：没有梦想的人是可怜的。站在这个角度来讲，我——是幸运的！
大一的生活总是在不断地摸索，就像是在画一条直线，若是没有标尺，没有几个人可以画得笔直，这是必然的。所以春节在家的这些日子，我总结了以下几点，借此来更正自己，也勉励自己，使自己的大学生活会更加充实，更加有意义吧。
学习及活动。
上学期活动总体来讲参加的不是很多，但是在其中体验了新的东西。
1.大学生职业发展协会。
在职协的这些日子，体验了一个组织的默契，一个团队的合作精。
神，且有幸参与了大学生毕业的双选会。认识很多的学长学姐，他们都给予了我很多的帮助与建议，让我在错误中不断地改正自己，不断的感悟生活，这是我在职协最大的收获，在这里，我懂得了，做事是要讲求方法的，捷径是有的，但寻求捷径的过程并不简单。
2．每周经济论坛。
参加这个社团，是学姐推荐的。在报社团的时候，只是一心求着能多学点东西，但是却忽略了另一更重要的因素“兴趣”。
大学，是一个开放程度，自由程度极其高的地方，好学之人在这里开一得到充分的施展和知识补充。但是，由于我的盲目，在我参与到其中的时候，才发现，经济并不适合我，也许未来经济会是一个好的出路，但是若是在大学还是硬要我去随着世俗而放弃我的所爱，那么我是万万不能的，人有几个青春呢？所以，在经论的这些日子让我知道了什么不适合我，未来的路又明确了一分，我甚是庆幸！
其实，大学应该是一个人不断积累的过程，不单单是经验，还有学识。
在这里我想重点总结一下上学期我的收获及感受。
读书，是一个人拥有良好底蕴的根本。记得冰心老师曾经这样说过：多读书，读好书，好读书。一根人没有丰富的学识，即使拥有丰富的社会经验，也不一定能够在对的时间做出对的抉择。所以，怀有一颗好学之心，是我们提升自己的基础。
书馆才是我最好的港湾，知识才是我最好的伙伴，总而言之，这半年，我发现了我的一大爱好“读书”。
但是，也发现了一些不足，其中读书的三到中，我只做到了两个即“眼到”，“手到”。之所以看过书之后，还会有陌生的感觉，是因为没有用心去品味。希望下学期我可以改变，努力接近冰心老师所说的境界。
人际交往及处世。
在大学的日子里，我知道我不能再只是单纯的我，但是，我亦不想踏入洪涛，再无回首之时。我至今还是喜欢单纯的我，我的朋友们亦是如此。可是，现实毕竟是现实，你无法更改亦无法抹去，我知道我的挣扎最终只是徒劳无功。但是，我并不感到失落，因为在他们都急于适应社会的时候，我还在畅游书海，我还在享受我的兴趣给我带来的甜美生活。其实，这些日子，我感受颇深，我觉得生活不应该是你逐我赶，也不应该是年轻受苦，年长享福。生活应该是，在我们还年轻的时候，在我们还有能力改变命运的时候，努力去弥补自己的遗憾，努力的为自己的人生增添色彩，积极的生活，积极地看每一天，只要快乐，其他的都无所谓。
社会，另一部分留给自己，留给自己的青春，自己的梦。这样我们才不会被社会的洪流同化掉，也不会迷失自己，从此堕落下去。”我想她是对的，我接受了这种思想。此刻我的手心依旧是她握着我的手是的温热，她的话还在萦绕耳畔，她说：“我们约定，两年后，我们中传见”。
我对未来的期望。
假期的日子里，我似乎又懒散了下去，但是，也是在这些日子里，我学会了思考，学会了冷静。未来会发生什么，谁都无法预测，我只能做一个追梦者，起码这样的我是幸福的。
努力追求我的梦，努力做快乐的自己，努力打造属于我的青春。
20xx/1/21。
旅游112班。
xxx。
大一上学期学生期末总结汇编篇十
20xx年6月27号20点09分，k1074列车，武昌开往济南。一年就这样过去了，等下次我踏上武汉的土地时，我已经是大二的学姐了。脑海中还依稀记得开学时的情景，报道，晚点名，军训，开始上课。一切都太快了,，转眼间一年就这样过去了，这一年里，有欢笑，有泪水，我们依然坚强的走到了现在。那些陪伴我的人儿啊，我永远会记得你们，有你们我做出的一切都是值得的。
这一年里付出最多的是新传院分团委学生会，在这个大家庭里，我有过欢笑，有过感动，流下过汗水，流下过泪水。每次遇到困难我总是想逃避，想退出，是因为有你们，在你们的帮助下，我坚强的走过一步又一步，我都没有想到我可以坚持到现在，现在回头看看，看着我们的那些稿件，照片，心中有说不出的满足感，看到我们部门的新闻稿发表在校网上，我心底也会自豪。新闻中心，这个重要的部门留给了我满满的回忆，开始时的什么都不会到现在所做出的一些成绩，这都是我们的成果。衷心的向新闻中心所有的成员表示感谢,因为有你们，我们的部门才走上了正轨。虽然我们的人数不多，虽然我们任务繁重，但是你们从未说过一次“不”。还记得你们半夜给我传新闻稿，还记得因为照片拍坏了四处借照片，你们付出的我都记在心里。因为我们大家的共同努力才促使我们这个小集体的不断提高。在第二学期我们得到了学院领导老师的口头表扬，没有证书，没有奖品，就是这小小的口头表扬让我高兴了好久，这是对我们部门的认可，我们的付出得到了领导老师的认可。所有一切的苦累，一切的委屈在那一瞬间全部变为泡影。那些过去的记忆终究不会在回来。只有亲身经历过才能有自己的感受。
一切美好的愿望寄托在下学期，希望我们可以开心快乐，希望我们可以事事顺心，希望我能保持我快乐吃货的形象。
大一上学期学生期末总结汇编篇十一
时间过的很快，转眼大学的第一个学期已经结束。在这步入大学的第一学期，我学到了不少，也感受到了大学与中学的很大的不同。在大学里我们接触和涉及的东西更广了，可以说，进入大学也就等于进入了半个社会！面对过去，我们应该总结经验教训，面对未来，我们也应该充满自信。希望通过对过去的总结，达到让自己在以后的学习生活中取的更好的成绩。在这里，我对自己这一段时间来的思想和工作情况做一个回顾和反思：
在这一学期我积极参加班级各项活动，认真配合各个班干的工作。对班级有责任心，热爱集体，团结同学，严格遵守学校制定的各项工作制度。
由于大一上学期主要是一个让我们适应大学生活的时期，而且大一上学期的课程与我们的专业课关系不是特备紧密，所以我开始时将大部分课余时间用来参与班级和学校的工作和活动上面了。这些活动拓展了我的视野，增长了我的见识。它们为我提供了锻炼自己提升自己的平台。让我体会到与以往不同的生活方式，学到了很多在书本上学不到知识。在与与大家一起工作的过程中，我学到了很多，比如心平气和的交流，比如比赛前的积极准备，比如设身处地的为他人着想，比如积极寻找别人的优点····我在班委竞选时竞选的是副班长因为我想挑战一下自己，虽然落选了但是任很荣幸自己能够得到同学和老师的信任在班级做一个宣传委员，在大家的帮助下我觉得担任这个职务不是特别的有压力，由于对这方面比较有兴趣，觉得还蛮开心的。我是个乐于帮助别人的人，我在各个活动中只要我可以我就会积极配合、尽自己的一分力。当然我在这些方面也得到了大家的帮助。很开心在大家的帮助下我能在学校举办的活动中获奖。虽然只是小小的名次但是没有大家的帮助我是不可能得到的。
在平时的生活方面，通过慢慢的互相了解，我与大家都成了不错的朋友。在大学的第一个生日过的很开心很温馨。我觉得大家来自不同的地方就是一种缘分，我们应该好好珍惜。我们有着不同的生活习惯，大家都该相互体谅相互迁就，遇到矛盾应该立刻解决而不是憋在心里，只有好好沟通才能好好的解决问题。我是我们宿舍的寝室长我觉得我在这方面做得还不够好。因为我参加的班级和学校的活动比较多，所以我和室友在一起的时间稍微少了点。虽然我们没有闹过什么矛盾，但是由于回来太累，导致和大家的交流变少。我觉得这是我这学期最大遗憾。
在学习方面我这学期开始没有特别用心，失去了父母老师的督促，一下子有点不适应，找不到以前那种紧迫感。有的书的内容和高中类似，只是做了一些扩展。老师上课一带而过，一节课可以上十来张纸，叫人抓不到重点。课下又没好好复习。在后来看到往年的卷子才发现，考试和高中完全不同，就是记书本。这才开始紧张，我没有那么认真仔细的去记那些文字。担心那些遗漏的小细节。于是在最后的考试月内我将书本认认真真重看了一遍。最终虽然都过了，但是成绩不是很理想。通过这一学期的学习我明白了自学的重要性，老师的授课只是引子，为我们自学提供一个方向。我们想要在大学学到知识就必须自己去学习去充实自己。充分利用大学为我们提供的资源让自己学到更多的东西。我会在下学期的学习生活中做好规划，合理安排时间，好好学习。
大一上学期学生期末总结汇编篇十二
20__年金秋九月，怀着对梦的执着，对青春的期待，我们来到柳州铁道职业技术学院，21个人的名字就这样化成了一个符号———运经系物流管理19班。一个学期来，21份子相聚相知，一起努力，共同缔造起这个新生的集体，尽自己的所能为它增光添彩。
回首本学期的版务工作，有喜有忧，取得了较大的进步。同学们认真学习，积极参加活动令我们欣喜，但同时，本人也清楚的看到自己的不足。有时工作缺乏耐心和效率，有时散乱，有时没有以身作则，造成一些负面影响，这些将在今后的工作中得以改正，以期来年的工作更上一个新台阶。下面谈谈本班班级工作的各事项及相关内容的总结：
一、制度与你我同行。
我们班本学期在辅导员的指导下，在各个班委的商讨下，制定了相关的班级公约及寝室条约。简单的八句话概括出了本班的风貌及特色，同学们也积极遵守相关制度，牢记于心中。一句“班级规定牢记心，行为习惯常对照”点燃了同学们的自律心门。
二、学风建设、齐努力。
在具有一个人性化及个性化制度下的班级中，同学们在学习方面也更加勤奋刻苦了。每天认真复习、预习，积极完成老师布置的任务。图书馆的开放为同学们在学习方面增添了一条新途径，他们从图书馆中借阅了大量的书籍来充实自己，这也是本班的一个优点之一。作为一名大学生，因为国家的优良政策，使我们有机会使自己更上一层楼。他们孜孜不倦地“消化着”那些有关的书籍，因此他们在平时测验中成绩优良。学风建设、齐努力，在同学们的努力下，在老师的教导下，我们进步了。以期我们会努力，把这个班级创建为一个学习气氛更加浓厚的班级。
三、20__。我行我秀，精彩在属于我的舞台。
开展丰富多彩的活动，全面发展同学们的素质。丰富多彩的活动是增强班级凝聚力，提高学生素质的重要途径。本学期，我班在辅导员陈老师的指导下，班干部的努力下，顺利的开展了十多项班集体活动。该中有：新生手册知识大赛、心理座谈会、职业生涯规划讲座、物流器材介绍活动、团章介绍主题班会、入党推优活动、学风建设主题班会、手抄报评比、烧烤活动等等同学们都积极参与其中。院内组织的活动、同学们也踊跃参与。9月10日的开学典礼、同学们会场秩序良好、聚精会神听领导讲话;10月9日的军训、同学们激情四溢，在军训过程中，不怕吃苦、不怕劳累，勇于奉献，为运经系增添光彩。11月份开展的运动会，我班同学踊跃参与，并取得良好的成绩，为运经系贡献了一份微薄的力量;运动会期间、我班纪律良好积极的为运动健儿呐喊助威!11月的学风建设月，我班同学遵守纪律，在各个方面为创建和谐校园做出贡献。20__。同学们找到了更多属于自己的舞台，找到了更多属于自己的精彩。每次活动都顺利举行，在下学期的工作中我们也将再接再厉，争取做得更好!
四、勤俭节约、快乐生活。
“德、智、体、美、劳，五不误”，生活是多姿多彩的。有一个温馨的小家庭，一个团结和睦的大家庭，同学们的生活素质也普遍提高了。在他们身上折射出了勤俭节约、勤劳刻苦的亮点，生活的素质不断提高，文明素养也随之提高了。我班8名同学获得了国家级助学金，在她们的身上充分体现了勤俭节约、勤劳刻苦的良好品质。
五、宿舍文明、和谐你我。
1、课堂。刚开学，同学们能够认真听讲，上课时的话也不多，但是在“十一”以后，纪律明显不如从前了。副班长(主管纪律)认为，同学们都是大孩子了，什么时期都不需要别人在后面督促着，应该自己管好自己，做一个对自己负责的人。同学们也深刻认识到问题的严重，在学期末的时候，都能严格要求自己，使得班级的纪律有了明显的改善。
2、学习。本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，由此同学们取得了不错的成绩!来到学校就是要以学习为主，同学们面对学习的态度很认真，学期末因为要考商品学、英语、管理学、思修、市场调查，同学们的心思都放在了这几门课上，都希望在期末取得良好成绩回家过个好年。此外，本学期我班同学积极报考计算机一级考试和英语b级等级考试，但因为某些原因，导致有一位同学未能参加英语b级等级考试，为此感到遗憾。
本学期的班务工作完成总体上来说是比较顺利的，不管是完成系里的还是校里的，或者是本班自己宁定的。优点总是在不足的背影中折射得那么莹亮，面对不足，我们将认真改正，一步一个脚印，带着一颗坚定的心，努力的把这个班塑造得更加美好。
请相信，有我们的努力及奋斗，运经系11级物流19班这个家庭将会走得更好!
大一上学期学生期末总结汇编篇十三
在新鲜感觉还没有消失的时候，大一第一学期已然过去了。经过这五个月的大学生活之后，我已经明显感觉自己已经爱上了这种自主支配的生活。从早上起床，到晚上入梦，一切的一切都能够遵照我个人的意愿来执行。这对于我们这些被初等教育压榨了10个年头的年轻人来说，无疑是够我们享受一阵的大礼包一份。反正就我来说，半年时间没够让我吃完这份大礼包。
自己支配的生活绝对应该是效率最高的生活。我可以通过自己的统筹规划把最需要干的事情集中火力解决掉。也可以轻松地对讨厌的事情说no。不管是学还是玩，我都能用一种最饱满的态度面对这些东西。其实到了期末考试前夕，我才感觉到大学的期末复习是一件多么有意思的事情。远远比高中的枯燥复习有意思多了。大学的学习没有老师指出的光明大道，只有同学们自己摸索出来的羊肠小道，但是显然，羊肠小道让我们抄了不少近路。大家一起携手度过考试的那些日子真是不错。就是这些时候，产生了最多的愉快。眼看着形形色色的活动和新鲜的我们擦肩而过，一开始心里挺起急的。计算机系课程真是挺重，看着别人新生就能搞点儿什么社团活动，而我们啃着离散的英文书下学期学业好象一点也不比第一学期轻不过我想我后来还挺适应这种学习生活的。每天沉浸在作业中，以及自己制订的娱乐计划中，社团让他们玩去吧，学生会腐败去吧。等我们大二大三时候，听报告打报告被报告的不就是我们了么。不急不急。我想出国，所以抓紧学英语。到现在对于今后的事情没有太多想法，只是觉得洋文凭挺气派。出国应该要挺高的成绩，所以下一步这个学习得再努努力，突破一下。我已经每天跑3000坚持两周了，打算坚持到160斤为止。体育课之后也就根本就不是我的负担，我跑下3000，没有什么事情不能办了。第一学期很开心，下学期继续加油!
作为一名顺利度过大一上半学期的学生，我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴，历历在目。作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
学习方面，我克服了从高中到大学转变的种种不适，并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼，我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并有了一点心得。
1.高中的学习动机十分简单，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的别注意的。
2.学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬，家长对学生鼓励以及奖励制度，学校对于优等生的种种特殊待遇等等，都有可能成为学生的学习动力;而大学，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消失。不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围，学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关心的未来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次，是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关心，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消失，让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也会造成学习动力的下降。最后，由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。
3.学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的改变。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
一学期的大一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试，大一上学期期末。
回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。
来到南大这个新的专业，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。
《大一上学期期末学习总结》。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了。在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，可越到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问题。
在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。英语的学习也是个难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去，可到这完全要自己学，我就不知所措了。
在这几个月里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。
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大一上学期学生期末总结汇编篇十四
一、在学习。学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的大学生涯！
在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了综合会计和数据库的应用，前一门课程属于经济方面的内容。
通过综合会计，我了解了一个公司记账的最基本的方法，对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库，这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响，也更激起了我对计算机的兴趣！毕竟现在社会计算机遍及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。
在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”,不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往，又是尊重别人。
三、在娱乐上，我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如：院系、班级组织的秋游、春游，还有认识山东古老建筑文化的游览学习，班歌比赛，班级内乒乓球比赛；学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动；参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西；而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念！
四、在其他方面，上一学年，我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课，通过听讲座，我认识到了许多不同的东西，比如；现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上，我还积极完成年级学生会里交给的各项任务，处理好各项事务，其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作，也是我学会了怎样处理各个方面的关系，提高了素质。
在上一学年里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境，给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此，我在大一学年里还是存在许多不足，其中不按作息行动、学习最为严重，在这一学年我要严格自己，重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体，身体是本钱。只有兼备两者，才能有更高的学习效率，从而腾出更多的时间干更多的事情，才能消除大一时的“心有余力而力不足”!
总结回顾昨天，我百感交集；面对今天，我信心百倍；展望明天，我任重道远！我想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔！
就我个人生活而言，大一这一年主要是学习、工作、人际圈的培养。虽然在这一年里，我没有像有些人那样赫赫有名，但是我能从三者中窃取一份充实而具有发展的大一生活。
就我个人工作而言，我自始至终都在不断坚持总结反省自己，我很清楚”只有在总结中找出错误与差距，只有在错误与差距中找出新方法、新思路“,只有这样才会是自己的工作更富有创新性、全面性，以致能适应更多的人和事，从而力求完美！
这一年以来，我始终坚持”以全班学生为中心，以民主管理位为制度，以辅导员、助理辅导员为导向，以以理服人为原则，以全体班委为载体“的管理理念：坚决服从上级的管理、安排和思路：坚持与辅导员、助理辅导员、学生会保持良好的沟通与交流：坚持与全班学生用心交流、对部分问题学生进行谈话以求改正、定期召开班委例会以求工作做到”新、实、明、全“.
下面，就本学期班委在班级工作存在的问题一一罗列如下；
1,部分班委开展的工作脱离了班上同学。
2,部分班委工作热情不高，对自己的要求不够严格，没有起到带头模范作用。
3,少数班委的工作缺乏主动性、创新性。
4,少数班委的工作不能持之以恒。
5,团会工作与团总支的联系不够紧密。
6,团会工作在班上没有积极响应，导致班上同学热情不高，质量较之去年下滑。
7,班委之间沟通、经验交流力度不够。
8,班委所做的班级工作、开展的活动很多，但没有做好宣传。
学生活之后，我已经明显感觉自己已经爱上了这种自主支配的生活。从早上起床，到晚上入梦，一切的一切都能够遵照我个人的意愿来执行。这对于我们这些被初等教育压榨了10个年头的年轻人来说，无疑是够我们享受一阵的大礼包一份。反正就我来说，半年时间没够让我吃完这份大礼包。
自己支配的生活绝对应该是效率最高的生活。我可以通过自己的统筹规划把最需要干的事情集中火力解决掉。也可以轻松地对讨厌的事情说no。不管是学还是玩，我都能用一种最饱满的态度面对这些东西。其实到了期末考试前夕，我才感觉到大学的期末复习是一件多么有意思的事情。远远比高中的枯燥复习有意思多了。大学的学习没有老师指出的光明大道，只有同学们自己摸索出来的羊肠小道，但是显然，羊肠小道让我们抄了不少近路。大家一起携手度过考试的那些日子真是不错。就是这些时候，产生了最多的愉快。
眼看着形形色色的活动和新鲜的我们擦肩而过，一开始心里挺起急的。计算机系课程真是挺重，看着别人新生就能搞点儿什么社团活动，而我们啃着离散的英文书……下学期学业好象一点也不比第一学期轻……不过我想我后来还挺适应这种学习生活的。每天沉浸在作业中，以及自己制订的娱乐计划中，社团让他们玩去吧，学生会腐败去吧。等我们大二大三时候，听报告打报告被报告的不就是我们了么。不急不急。
我想出国，所以抓紧学英语。到现在对于今后的事情没有太多想法，只是觉得洋文凭挺气派。出国应该要挺高的成绩，所以下一步这个学习得再努努力，突破一下。
我已经每天跑3000坚持两周了，打算坚持到160斤为止。体育课之后也就根本就不是我的负担，我跑下3000，没有什么事情不能办了。
第一学期很开心，下学期继续加油!
大一上学期学生期末总结汇编篇十五
作为一名顺利度过大一上半学期的学生，我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴，历历在目。作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
学习方面，我克服了从高中到大学转变的种种不适，并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼，我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并有了一点心得。
1.高中的学习动机十分简单，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的别注意的。
2.学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬，家长对学生鼓励以及奖励制度，学校对于优等生的种种特殊待遇等等，都有可能成为学生的学习动力;而大学，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消失。不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围，学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关心的未来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次，是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关心，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消失，让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也会造成学习动力的下降。最后，由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。
3.学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的改变。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
