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最新追风筝的人读书心得体会初三范文(精选8篇)
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最新追风筝的人读书心得体会初三范文(精选8篇)

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最新追风筝的人读书心得体会初三范文(精选8篇)
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心得体会是个人在学习和工作中的感悟和总结,是对经验和知识的内化和提炼。写心得体会时,可以注重文字的逻辑性和条理性,使文章更加清晰易懂。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。大道至简,教师之道亦如此;视学生为整体,才能取得更好的教育效果;开创教育局势,为学生成长而努力;学会尊重学生,才能赢得他们的信任;不断学习才能重塑自我,不断发展才能引领教育;用心倾听,才能真正理解学生的需求;积极激励,给予学生正向的肯定和鼓励;勇于面对挑战,不断超越自我;创造有效的学习环境,让每个学生都能发光发热;激发学生的内在动力,使其自主学习。

追风筝的人读书心得体会初三篇一

“为你,千千万万遍!”这句话不知打湿过多少曾看过这篇小说的人的眼眶。

追风筝的人,在第一眼看到这个奇怪的标题的时候,我有些茫然,风筝需要追吗?为什么要追风筝,原来这是阿富汗的习俗,每年初春,会有盛大的风筝节,许多的孩子会把使出自己积蓄了一年的力量来使自己的风筝成为佼佼者。蔚蓝的天空中,飘荡着五颜六色的风筝,每一只风筝线的尽头都有一个勇敢的斗士。当然,所有的风筝要在天空中进行决斗,就像一场盛大的搏斗,你必须要把你周围所有的敌人消灭光,你才能胜利。这在我看来,是一场孩子们之间的交流或者游戏,但在阿米尔那个时候,这对他来说具备着无尚的重要性,因为爸爸,因为父爱,他只有通过这样才能获得父亲的赞美和笑容,不再是鄙弃的眼光,他迫切需要着!而追风筝,也相当重要,你抢到了最后一个被击落的风筝,那也预示着莫大的荣耀和完全的胜利。于是哈桑,便担当起了重要的任务,就是把那只被阿米尔击落的风筝追到手,故事的高潮也就由此而引发,一切一切的悲伤的来源都在此处慢慢浮现。

哈桑知道阿米尔的愿望,为了捍卫这个蓝风筝,他付出了惨重的代价——被也想得到这个蓝风筝的坏小子阿塞夫和他的党羽侮辱,这是阿富汗男人最大的羞辱。这时,阿米尔就躲在旁边观看,孱弱的他没胆量阻止阿塞夫的暴行,也不情愿跳出来让哈桑把那个蓝风筝让给阿塞夫。于是,哈桑就沦为了阿米尔的炮灰,他付出了鲜血、创伤和荣誉,而换取的只是阿米尔与爸爸亲近的愿望得以实现。当躲着看哈桑被阿塞夫凌辱时,阿米尔一时成了"种族主义者",他先是觉得为了用蓝风筝赢取父亲的爱,牺牲哈桑是必须的,接下来,当心中出现一刹那的犹豫时,他对自己说"他只是个哈扎拉人"想着哈桑对自己忠诚,自己却背叛了他,阿米尔充满了负罪感。事后,阿米尔多么希望哈桑能责骂他,甚至能够打他一顿,而哈桑并没有这样做,还是像以前那样忠诚。越是这样阿米尔越觉得负罪感深重,为了减轻良心的折磨,他便疏远哈桑,最终设计陷害了哈桑,导致阿里不得不带着哈桑离开了阿米尔的家,从此他们再也没有见过面。阿米尔的父亲亲在知道哈桑离开后嚎啕大哭,阿米尔一直不能理解这是为什么。

后来,俄国侵占了阿富汗,战争使这个国家满目疮痍,不得已父亲带着阿米尔四处避难,最终到了美国,在那里阿米尔开始了新的生活,成了家,父亲因为癌症的折磨永远的离开了他们。

但,正如一句话所说:生命在于折腾。一场命运的救赎再次开始。父亲去世后的某一天,阿米尔居然意外得知哈桑居然是自己同父异母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已经死去,阿米尔找到他留下的孩子,往事一幕幕,他带着这个小侄儿,决定替哈桑承担做父亲的责任。

故事的最后,阿米尔为索拉博追着风筝。

当他为索拉博放出久违的风筝时,他是否释然了呢?当他恍惚间看到那个拉着风筝线的兔唇少年时,他是否涌起阵阵思念了呢?当风筝掉落,他为索拉博去追时,“为你,千千万万遍”,是否勾起了他最美好的回忆呢?他是真的成长了,或许就在踏上营救索拉博——那条重新通向好人的路上时。

“为你,千千万万遍!”无论何时,这都是最动人的句子,任时光流转,任沧海横流。这是哈桑对哈米尔未曾改变的承诺,也是阿米尔对索拉博对哈桑发自内心最坚定的救赎。时过境迁,那风筝依然高高地飞起,那么远,那么美……所有的遗憾,忏悔,恩恩怨怨,都随风飞走,只是这样的一个声音在空中久久回响:“为你,千千万万遍……”

风筝是一个象征。它是珍贵的友情、温暖的亲情、美好的爱情,也是忠诚、友善、勇敢……而对阿米尔而言,童年时的那次追风筝,他的自私、怯懦伤害了哈桑,他在对友情的背叛中也丧失了自己的最美好的心;而他为哈桑的儿子追风筝其实是获得救赎的途径,追风筝成为阿米尔成长史中的仪式!也是一种对希望的寄予。

追风筝的人读书心得体会初三篇二

《追风筝的人》是一本非常著名的小说,它讲述了一个年少时的阿富汗男孩阿米尔的成长历程。在阅读这本书的过程中,许多生动的情节和动人的故事深深触动了我的心。通过这本书,我深刻地感受到了阿富汗这个国家和这个民族的魅力、悲壮和光荣,同时也从中获得了一些重要的人生体验和心灵感悟。

第二段:勇气和责任感。

在阿米尔的成长历程中,最感人的莫过于他在弥补自己对哈桑的背叛之后,拼尽全力保护他的儿子索拉卓。这个过程中,阿米尔表现出的勇气、责任感和自我牺牲的精神深深地震撼了我。我感觉到,在生活中,我们也应该有这样的勇气和责任感,去承担自己的使命,去发挥自己的作用,去保护和帮助那些需要我们帮助的人。

第三段:父子情。

在《追风筝的人》中,阿米尔与他的父亲巴巴之间的关系也给我留下了深刻的印象。尽管阿米尔不时地怀疑自己父亲的真正感情,甚至认为自己的父亲不爱自己,但当他最需要帮助时,巴巴总是出现在他的身边,给他提供帮助和支持。这种父子情的流露,让我感到了家庭的重要性,也让我深深地感受到了家庭爱的温暖和力量。

第四段:永别与复仇。

在小说的结尾部分,阿米尔与他的童年玩伴哈桑再次相遇,并且为对方而进行了自己的救赎行动。这个故事及其结束方式让我感到心酸和震撼。从中我深刻地体验到了永别和复仇这两种情绪的真正含义。永别是一种痛苦和悲伤,需要我们懂得珍惜和感恩;复仇是一种愤怒和怨恨,需要我们学会宽容和释怀。这些情感和行为都意味着我们需要面对自己的过去,以及接受和面对未来的挑战。

第五段:结论。

通过阅读《追风筝的人》,我深深地感受到了小说所体现的人性、情感和人生哲学,同时也从中掌握了一些重要的人生体验和心灵感悟。这些体验和感悟将一直伴随着我,帮助我更好地理解和面对各种困境和挑战。同时,我也强烈地建议大家去读这本书,去感受它对我们的启示和思考,去品味它所带来的知识和智慧。相信在这些体验和感悟的滋润下,我们将变得更加坚强和自信。

追风筝的人读书心得体会初三篇三

《追风筝的人》是一本令人震撼的小说,今天小编就给大家分享一下有关于《追风筝的人》的读书心得,有时间要阅读一下哦。

人的一生总有那么一件或几件我们永远无法说出口的秘密,因为那隐藏着我们最无耻的愧疚,最卑鄙的懦弱,或者最悔恨的伤害。

总是有那么一支风筝,一个人放着,另一个去追,而这两个人的命运是想摆也摆脱不了地紧紧相连。

刚出生时的阿米尔和哈桑都是喝同一个奶妈的奶长大的,他们的母亲一个死了,一个走了。人说这样从此两人是兄弟。哈桑死后,阿米尔知道了他们真的是同父异母的兄弟。这是命运吧!当阿米尔知道了他与哈桑之间这个悲剧的根据——等级差——到头来根本不存在时,是多么大的讽刺,也许作者就是想给我们一个讽刺。

因为一个是少爷,另一个是仆人。所以尽管阿米尔整个童年都与哈桑在一起,却从来没有考虑过哈桑是他的朋友。

因为一个是少爷,另一个是仆人。所以阿米尔可以在高兴的时候讲故事给哈桑听,不高兴时一脚踢开。

因为一个是少爷,另一个是仆人。所以阿米尔从不在父亲的客人的小孩来时叫哈桑一起,而找各种借口。

因为他是少爷,他是仆人。所以当阿米尔看到哈桑被羞辱甚至强暴时,逃走了。

因为他是少爷,他是仆人。他们的感情从未对等过。

“我打你,你会还手吗?”,“我让你吃泥,你吃吗?”,“我打你,你为什么不打我?”,“是他偷了我的东西,父亲……”

再回到风筝,它是每一个人心中的至宝,而那最爱你的人,会穷其一生追逐你,从而你成了他手中的风筝,而他却成为另一个人去追的风筝!

因此有了讽刺,就像我们现实生活中一样,总有一个人站在你的背后,而你却望着别人的项背。如果哪天命运的微笑让你碰巧回头看进了那双望着你的眼睛,你会幸福一生。而如果没有,或许你会毫无所知,又或许你就像阿米尔那样追悔一生。

是否曾有人对你说:“为你,千千万万遍!”……。

我时常幻想自己是来自未来的,这样,有一天我面对未来某一时刻的突然变化,就会更从容,面对陈年往事也会更慷慨。但,我更适合平庸,如寻常人一样琐碎繁杂的生活,对时间的细枝末节斤斤计较。

既然无法预知未来,那么人更多的开始依赖回忆,甚至靠那些零星琐碎的回忆支撑往后的日子,有些回忆很美好,有些回忆很心酸,有些回忆让人长大,有些回忆让人显得很无知,有些回忆慢慢泛黄,有些回忆仿佛就在昨天。有些故事也总是从儿时的回忆展开。

我对阿富汗以及周边连年征战的国家和他们的历史毫无兴趣,对我而言,那里的人民是可怜的,那里的政府是可悲的,所以当《追风筝的人》这个故事一点一点展现在我面前的时候,我并没准备好接受一个平静的,也曾春暖花开,羊肉串香飘整条街的画面,更没想到那里的孩子也可以无忧无虑的追逐风筝。

所以当身为少爷的阿米尔和他的仆人哈桑情同手足的画面一出现,所有读者不禁感叹,少年时的友谊是那么充满力量,干净而持久的。他们总是并肩而行,每当阿米尔被人欺负的时候,哈桑总是义无反顾的站出来保护,很多人说这是哈桑天生的奴性,这种观点我不赞同,我看见他们之间分明有一道友谊的光芒在闪耀。

当阿米尔问哈桑为什么确定自己一定会知道被切断绳线的风筝的掉落地的时候,哈桑肯定的对阿米尔说,我就是知道,然后反问,我什么时候骗过你。阿米尔轻声说,我怎么知道有没有骗过我。哈桑发誓,为了你,我宁可啃烂泥。阿米尔进一步确定,你真的会为我啃烂泥?哈桑坚定的说,我肯定,然后又说,但是你又怎么能忍心让我啃烂泥。所以读者心中所向往的也就是我们每个人心中那个潮湿的童年印象,总是和自己最亲密的伙伴,席地而坐,互相盟誓,发誓为对方,甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢着笑脸对阿米尔说的那样:为你,千千万万遍。

然而事实上却是这样的:他是主人,他是仆人;他是普什图,他是哈扎拉;他是逊尼派,他是什叶派,从他们出生的那一刻起,他们的命运就被这些他们所不能理解的标签所分隔开来,尽管他们是亲密无间的朋友,尽管他们事实上拥有同一位父亲。无论是平凡的阿米尔和哈桑,还是高高在上的查希尔国王或者卡尔扎伊,都不得不接受社会为他们预定的座位——阿米尔不再是阿米尔,哈桑也不再是哈桑,他们必须戴上社会分给他们的面具。

哈桑总是说"为你,千千万万遍",而生性懦弱的阿米尔却选择沉默冷酷的逃避,这样的悲剧性结果并不单单是个性差异所造成的,在这些年少无知的孩子的潜意识里早已被灌输了相应于自身社会地位的"应该"与"不应该",一个哈扎拉仆人理应为主人尽忠,而高贵的普什图少爷不值得为一个卑贱的哈扎拉仆人冒任何风险。

"阿米尔和哈桑,喀布尔的统治者",这样的誓言只能是石榴树下的童话,"王子与贫儿"不可能成为兄弟,因为他们命中注定不平等。包括二十年后,阿米尔重返阿富汗的自我救赎行为,也只不过是在获知自己与哈桑的同父异母兄弟关系之后对身世的无奈认可,也就是说,他仍然没有证明自己已经找到了"重新成为好人的路".

我们少年的时候,总是意气风发,三五结伴,促膝长谈。那是在我们其乐融融的环境中构建的虚拟场景,属于物理学讲究的理想状态,然而在残酷的现实面前,在微弱的友谊遇到挑战的时刻,只要有一方露出破绽,友谊的桥梁必然坍塌。

于是当阿米尔在看到哈桑被大一些的孩子欺负的时候,他选择沉默和逃避;与此同时,哈桑却为了阿米尔的风筝坚定不动摇的和对手较量,对手残忍的揭示阿米尔和哈桑之间的主仆关系,哈桑大声反驳说两个人是朋友。躲在角落里不敢出现的阿米尔听到这句话不但没有一点激励也没有丝毫感动,他心底里的怯懦终于将他的灵魂吞噬,于是悲剧发生。

这就是我们对友谊最大的误解,认为它是万能的。

作者对种种苦难和暴行毫不讳言,在写作中有一种博大宽广的悲悯之心承载了这片土地和这片土地上人们的所有欢笑和悲伤。没有因为对故土的爱而回避了阿富汗社会的种种不公和鄙陋,却也没有刻意嘲讽,只是去还原并且理解在这种环境下每个人的选择,他们的恐惧,他们的快乐。这使得整本小说有了37度2的体温,甚至能听到书页里的心跳。如同流水,故事徐徐展开。然后奔腾或是呜咽,越过急滩,冲出峡谷,最后变成宽广的河流,沉静而包容。

即使是存在这样的问题,《追风筝的人》也还是一本出色的小说。主和仆、贵族和贱民、朋友和兄弟,历史和现实,种种转变都被刻画得生动而细腻。放在历史的宏大背景下,更洞见人生和人性的复杂。

友谊和爱。是在困难之中由弱变强的柔韧派还是在权衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派。

谁敢真的站出来举起右手发誓,我从来没有辜负过任何一段纯粹的友谊,谁敢真的抬头挺胸说自己对朋友忠心不二。

我们总是太自信,对友谊误解,对自己的爱误解,对不可能的事信以为真。

《追风筝的人》这是一本令人震撼的小说,看完后也让我有很多感想,其实,我们每个人的心里都应该有一个属于自己的风筝,它可以代表亲情、友情、爱情,也可以是正直、善良,诚实。

对阿米尔来说,风筝隐喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成为健全的人,成为他自我期许的阿米尔。小说开头和结尾重叠在一起,成为两幅相似的画面:广漠的天空,雪花飘落,空气寒冷而清澈,追风筝的孩子们欢笑着奔跑,追逐飞逝的光影。这一幕在不同的地域,不同的两代人之间反复地上演着,但每一次的重复之间,生活都发生着剧烈的变化,这幅画面也随着主人公命运的变化被不断染上新的颜色,从孩童天真的视野堕入世事变迁的悲哀之中。

在书中,情感不仅仅是亲情,不仅仅是友情,只要是能够沉下心来阅读的人,都会被其中直指人心的情感打动,也会从中折射出自己曾经有过的心绪,比如伤害别人时的快意和犹疑;危机关头的懦弱无助;亲人面临危险时的慌乱无措;爱情乍到时的浮躁不安;失去亲人时的悲伤孤独;应该担当责任时的自私推诿,以及时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动……这样的情感没有任何的虚伪做作,是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应,是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀,将人性的真实刻画得近乎残酷,却又毫不哗众取宠。

追风筝的人读书心得体会初三篇四

为你,千千万万遍。这是看完这本书后铭记脑海的一句话。没有万语千言,哈桑用寥寥几个字向我们阐述了最真挚的友谊。

阿富汗,这个曾经在我脑海中只留下荒芜战争场景的国度,却在阅读完这本书之后让我有了重新的认识。在书中,我看到了最最真实的阿富汗一个有欢乐、有悲伤、有良知亦有邪恶的国度,一个人性化的国度。无可否认,哈桑和阿米尔这段友谊,是千千万万阿富汗人的缩影,是千千万万段友谊的缩影。也许不尽相同,但却有着共同的出发点为了朋友而义无反顾!

哈桑为阿米尔追到了蓝色的风筝,也因为那一只风筝被欺负、被蹂躏,却依旧毫无怨言。反观之,少年的阿米尔在这段友谊中却担当着一个狠心的角色,忽视哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不选择离开。故事的结局是令人意外的,阿米尔等来的是哈桑逝去的消息,一别成永别,留下的、只是满满的悔恨。阿米尔只能移情,成为为哈桑的儿子追风筝的人。

故事的结局并不完美,但却是最扣我心弦的一个。

错过、悔过,才能懂得珍惜、学会守候!

我国著名文学家鲁迅先生也曾说过:友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打。哈桑正是用他自己的方式实践了友谊之词。

友谊是一棵树,只有以真诚去浇灌,才能开出灿烂的花朵。

让我们静静等待、那一朵花开。

追风筝的人读书心得体会初三篇五

为你,千千万万遍。合书,拭泪。哈桑,对于你啊,我既心疼,又骄傲。

哈桑,我心疼你的身份和种族。你是阿富汗的哈扎拉人,什叶派,你一出生就比普什图人低一等,你会因为你的出身遭到他们的嘲笑,捉弄。他们笑你的出身,调侃你的母亲,他们叫你“巴巴鲁”、“塌鼻子”、“载货蠢驴”。你只能缄口不语,默默忍受,低声啜泣。因为身份的缘故,你只能做普什图人的仆人,你要住在那座全喀布尔最美观的建筑旁边简陋的泥屋里,它狭小、光线昏暗,只有两床褥子、一张破旧地毯、一把三角凳、一张木头桌子,此外四壁萧然,仅有一幅挂毯。你要服侍那座漂亮建筑里的少爷阿米尔,在他起床前洗漱完毕,帮他弄好早餐,收拾他的床铺,擦亮他的鞋子,熨好他那天要穿的衣服,替他放好课本和铅笔。你不能去上学,你要留在家里用手将脏衣服洗干净;然后在院子里晾干;拖地板;去市场买刚出炉的馕饼;为晚饭准备腌肉;浇灌草坪。

哈桑,我心疼你的忠诚和真心,心疼你对阿米尔的承诺——为你,千千万万遍,心疼你的付出,心疼你为阿米尔所做的一切:做阿米尔小说的第一个听众;面对阿塞夫的刁难用弹弓勇敢地保护阿米尔;在一次风筝比赛时说宁愿吃土都不会骗阿米尔;为了让阿米尔赢得追风筝的比赛,忍受阿塞夫的侮辱;牺牲自己承认偷了阿米尔的钱和手表;守护老宅等待阿米尔一家回来而被枪毙。

哈桑,我最心疼的是你不对等的付出。那个你认为是最好的朋友的人,那个与你喝过相同乳汁的人,那个你学会的第一句话就是他的名字的人,可从来没有认为你是他的朋友:他在与你玩耍时怂恿你用弹弓将胡桃射向邻居家的狗,朝山羊掷石头被发现后都由你来背锅,并且认为理所当然;他因为老爷对你超常的关怀使他觉得你分去了本应属于他的父爱,所以他总是千方百计地不让老爷带你出门;他在讽刺你以后把旧衬衣或者破玩具送给你告诉自己对于一个无关紧要的玩笑来说这样的补偿足够了;他目睹了你捍卫他的蓝色风筝的全过程,却没有走上前去;他为了自己不受内心的折磨,继续过他想要的生活扯了谎,逼走了你。

哈桑,我为你不值。但凡你不这么忠诚、真诚,信守承诺,我也不会为你落泪千千万万遍。

哈桑,我心疼你的同时也为你骄傲,尽管你出身低微、处境险恶,你也从未放弃过对善的追求,仍然保持人性中最善良的一面。从出生到死亡你都没有伤害过任何人,永远脸带微笑。从出生到死亡,你都不改本色,信守那句熠熠闪光的承诺——为你,千千万万遍。从你与阿米尔分开多年后给他的信中依然能感受到那个温暖、善良、忠诚,面带微笑的男孩。你依然称呼他为最尊敬的阿米尔少爷,你希望他能见见你的儿子,能喜欢他,你说如果他回来,他会发现有个忠诚的老朋友在等着他。

你把他当成你的朋友,自始至终。

哈桑,我将会永远记得你带着兔唇的微笑,记得你的善良、你的忠诚。

哈桑,再会。

追风筝的人读书心得体会初三篇六

《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗国家富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事,作者并没有很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。

当仆人哈桑——阿米尔最好的伙伴,被其他富家少爷围困在角落里施以暴力时,阿米尔——哈桑最信任的朋友,却蜷缩在阴暗的角落里默默注视,直到泪流满面却仍不敢挺身帮助哈桑时,我听到了心碎的声音。

可命运的指针并没有停止,阿米尔因为懦弱而极端害怕直至惭愧不已,无法面对哈桑。最后甚至栽赃他,让他永远离开了这个家。到后来阿米尔获悉哈桑竟是自己同父异母的兄弟时,悔恨与伤痛纠结。

当中年的阿米尔偶然得知哈桑的消息时,他却不顾危险,前往家乡阿富汗国家,开始了救赎。但时间是可怕的,因为它可以让一切都改变。终于回到家乡的阿米尔,目睹了家乡的变化,战乱不断,民不聊生。同时也见到了儿时的老管家,见到了荒废的家,也得知了哈桑的死讯。哈桑死了,阿米尔的救赎却没有停止,哈桑唯一的儿子索拉博落入了阿米尔儿时的宿敌手中,儿时的懦弱和愧疚缠绕着中年的阿米尔……,一场救赎再次开始。

为什么生活在如天堂般的美国,远离硝烟弥漫的阿富汗国家,阿米尔仍然有着挥之不去的愁绪,仍然想着那个令他魂牵梦绕的故土,是哈桑,那个最忠于他的奴仆,不,是童年的伙伴,是他最愧对的人,让他的心灵永远处在忏悔与不安中。

也许故事的结局并不完美。故事的结局,索拉博的不语和沉默以及放风筝时他的笑,让我感到一丝悲伤,却也有如负重释。因为阿米尔追过,救赎过,勇敢面对过。也许有些许苦涩与酸楚,但人生就是这样,犯错,错过,再用一生来挽回。

生活中的每一个人都是阿米尔,都在不断追寻那早已消逝的哈桑,或而失望,或而欣慰,或哭或笑。人生也许就是在不断怀念和追寻过去中度过的,我想:书中的情感不仅仅是亲情,不仅仅是友情,只要是能够沉下心来阅读的人,都会被其中直指人心的情感打动,也会从中折射出自己曾经有过的心绪,比如伤害别人时的快意和犹疑;危机关头的懦弱无助;亲人面临危险时的慌乱无措;爱情乍到时的浮躁不安;失去亲人时的悲伤孤独;应该担当责任时的自私推诿,以及时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动……这样的情感没有任何的虚伪做作,是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应,是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀,将人性的真实刻画得淋漓尽致。

书的后半段写得是主人公心灵的救赎。他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博,追到了心中漂移已久的风筝,重新成为一个堂堂正正的男子汉,生活的大门终于又向他敞开了。阿米尔的结局,相比较而言,是幸福的。他终于明白了彼此的意义——以生命为代价。

追风筝的人读书心得体会初三篇七

在简单的介绍了风筝的制作过程后,孩子们便开始争先恐后的做起了风筝。四个人一小组有做骨架的、有为风筝上色的……小小的风筝上写下的不仅是他们的心愿,看到孩子们拿着自己做的风筝爱不释手的样子,看到他们为了所谓的风筝“归属权”的问题而争执不下的样子,想象着他们拿着自己亲手做的风筝肆意奔跑的样子,心里顿时暖暖的。看着他们脸上洋溢的笑容,我似乎可以想象到那时的场景:在空旷的田野中,拽着风筝线一路奔跑,小小的风筝承载着太多的欢乐和梦想飞向远方。这一幕幕的场景该是多么令人向往。

记得曾经看过一本书,书名叫做《追风筝的人》那是一个12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑的友情故事,故事的结局虽然略带伤感,但是正如书中所说为你追一千次风筝都没有关系。其实,我们每个人的心里都应该有一个属于自己的风筝,它可以代表亲情、友情、爱情,也可以是正直、善良、诚实。对阿米尔来说,风筝隐喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成为健全的人,成为他自我期许的阿米尔。而对于孩子们来说风筝则意味着一份快乐,一份童年的记忆。

相信每个人都有过放风筝的经历,但并不是每一个人都有自己亲手制作过风筝。就好比每个人的心里都有一个或大或小的梦想,但并不是每个人都有机会去亲自实现这个梦想一样。曾经你或许是被风筝线牵着毫无目的地奔跑的那个人,在你的眼中看到的只有飘在远处的不可触及的风筝,通过这次的活动,虽然只是教孩子们制作了一个小小的风筝,但更多的,更深的还是希望带给孩子们一个梦想,一个美好的希冀,希望他们在未来能成为一个真正的追风筝的人,用阿米尔这种精神去追逐他们的梦想,去赢得他们的人生。

追风筝的人读书心得体会初三篇八

追风筝的人是今天许多读者心中最爱的小说,这个故事讲述了一个聪明而勇敢的男孩阿米尔在阿富汗的变迁时期中的遭遇,他和他最好的朋友哈桑之间的友谊以及两个人之间的激情与悲伤。这个故事给我留下了深刻而难忘的印象,同时也让我感受到了许多。在阅读这本小说的过程中,我获得了许多启示和收获,下面我想要分享我的一些读书心得体会。

一、珍视友情。

在阿米尔与哈桑的关系中,我看到了真正的友情,一个真正的朋友永远不会离开你,他们会一直陪伴在你身边甚至在最困难的时候。哈桑尽管长期受到了歧视与压迫,但他始终坚定地陪在阿米尔的身边,无论是面对任何危险或者是挑战。追风筝的人让我意识到了自己所珍视的朋友,并深刻理解了友情的真正意义。我也自然而然地更珍惜与我相爱的朋友们。

二、“忏悔”的重要性。

阿米尔的心境发生了很大的变化,当他回忆起过去与哈桑的回忆时,他充满了悔恨和内疚。在他的心中,自己逃避忏悔的事实让他感到痛苦。在这段故事中,我体会到了忏悔的重要性。虽然当我们犯错时,等待我们的是痛苦和挣扎,但是通过忏悔和道歉我们能够铭记过去并放下心中的负担,走向光明和希望。在忏悔中,我们能够深入探究自己心中的真正感受,也能让自己变得更加成熟。

三、家庭的意义。

破碎的家庭关系扼杀着阿米尔面对人生的勇气,同时也是哈桑家的无须。家庭也是这个故事的主题之一,在阅读这本书时我深深体会到这一点。无论我们去往何方,家庭和父母的支持总是能够给我们勇气和信心。家庭是我们成长道路上的基石,让我们在跌倒时有依靠,在困难时有支持和帮助。在追风筝的人中,家庭的重要性得到了淋漓尽致的阐述,让我也更加珍视自己的家庭,也更加有了对父母的尊敬。

四、不同文化与隔阂。

在这个故事中,不同文化造成的巨大隔阂在阿米尔与哈桑的故事中得到了充分表现。在文化差异的背景下,阿米尔想要保护他的朋友哈桑,因为他知道哈桑不会得到足够的尊重和爱护。追求自由和平等的呼声在这个故事中表达得淋漓尽致,教会我对不同文化的尊重与理解,也让我明白了要减少种族隔阂,要打破文化障碍。

五、面对黑暗,勇敢向前。

在阿富汗那个充满战争与動乱的年代,阿米尔经历了无数的苦难和痛苦,但是他并没有在这个困境中放弃。这个故事教会了我有关面对压力和黑暗的勇气和坚韧,不要扭头离开,而是要勇敢面对并解决问题。这种勇气和决心使阿米尔成为了他人心目中的英雄,也是那些受难和痛苦的人们的榜样。

在追风筝的人中,我们看到勇气、爱情、友情和忏悔。故事把我们带进了一个打动心灵的热血沸腾的世界,留下了强烈的情感印象。它教给我们要珍惜朋友,尊重不同文化和坚强不屈,这使我心灵更加丰满,非常感动和虔诚。展望未来,我相信这个故事会影响并激励更多的人,成为勇敢,坚强的人。

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合同可以确保各方权益得到保障,减少交易风险,维护市场秩序。当合同涉及到不同法律体系或国际贸易时,需要特别注意适用法律和国际条约的规定。合同是保障交易双方权益的重
通过总结,我们可以对自己的成绩和进步进行量化和评估,为个人和团队的发展提供有力依据。总结时可以运用一些归纳和概括的方法,让文章更具条理和可读性。总结是梳理思路、
总结是一种自我管理的方法,它能够帮助我们更好地规划和安排自己的学习和工作。写总结时可以参考一些相关的范文和案例,借鉴他人的经验和方法。以下是小编为大家收集的总结
总结是一种提升自身能力的重要方式。总结是对过去一段时间的经验和教训进行回顾和总结,它对我们的发展具有重要意义。以下是一些总结范文供大家参考,或许能给你一些灵感。
教案是教师和学生之间沟通的桥梁,有助于促进师生互动和学习效果的提高。不断反思和改进教学设计和教学方法,促进教学质量的提高。合理运用教案可以激发学生的学习兴趣和主
报告是一种向特定对象传达信息或呈现研究结果的书面形式。如何写一份优秀的报告是许多人所关注的问题,下面将提供一些写作报告的有效方法与技巧。以下是一些关于报告写作的
总结是对过去的努力和成果进行点滴梳理,为未来的目标制定提供支持。总结应该突出工作的亮点和不足之处,以便更好地改进和提升。下面是一些总结写作的常见问题及解决方法,
写心得体会可以促使人们思考一些根本问题,激发自己的创造力和创新思维。写心得体会需要有一个清晰的主题,并围绕这个主题进行深入的反思和总结。以下是小编为大家收集的心
编写教案需要根据学生的实际情况和教学要求进行调整和改进。编写一个完整的教案需要考虑许多因素,例如教学目标的明确性、教学内容的科学性和合理性、教学方法的多样性和活
在生活中,有许多我们没有经历过的事情,这也是我们需要关注的议题。总结是思考和反思的过程,通过总结我们可以提高自己的学习和工作效率。笔者整理了一些写总结的要点和范
生活中有很多值得我们总结的经验和教训,这样我们才能不断进步。用简练、准确的语言来概括总结的内容,使读者一目了然。那么,让我们一起来看看一些出色的总结范文,获取一
年末将至,我们不禁要思考过去一年的成绩和不足。写总结时要注重文字的精炼和简洁,避免冗长和啰嗦。以下是一篇范文,供大家参考。大学生分钟自我介绍的范例篇一大家好,我
通过总结,我们可以更好地了解自己的长处和优势,为未来的发展找到合适的方向。总结要简明扼要,言之有物,避免冗长和重复。探索以下范文,您将会发现许多写作上的启示和新
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