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职工食堂错峰就餐方案(优质14篇)
  • 时间:2023-12-10 04:39:32
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职工食堂错峰就餐方案(优质14篇)

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职工食堂错峰就餐方案(优质14篇)
    小编:曼珠

方案的质量决定了最终的结果,我们不能草率行事。一个完美的方案需要明确的目标和明晰的路线图。以下是小编为大家推荐的几种常见的方案。

职工食堂错峰就餐方案篇一

基于当前新冠肺炎疫情防控形势严峻,为既确保机关工作人员就餐需求,又有效防控疫情,特制定机关食堂供餐方案。

一、实行分散就餐。为防止因集聚造成感染,请驻大院各单位派出代表(请各单位根据就餐人数确定代表人数)错峰前往食堂购买快餐,购回后,分发给工作人员在各自办公室用餐。餐具统一使用一次性快餐盒和一次性筷子。

二、实行报餐制备餐。为既满足机关工作人员用餐需求,又不造成大的浪费,请驻大院各单位办公室每天提前征求工作人员就中餐意向,并于当日上午9时前报食堂经理备餐。早餐请在前一天下午6:00前报食堂经理备餐。食堂在报备快餐数量的基础上增备20个快餐,以确保有临时任务工作人员或其他特殊情况就餐需求。

三、加强食堂内部防控。食堂工作人员必须佩戴口罩,做好个人卫生,加强食堂餐具、用具杀菌消毒,对墙壁、地面和大件物品等做好喷洒消毒液、擦拭酒精等消毒处理。

职工食堂错峰就餐方案篇二

(一)盒式分餐制。

1、采取盒饭形式送餐,食堂将提供一次性不可回用餐具,禁止餐具重复使用。

(二)报餐人数。

(三)独立进餐。

避免聚集用餐,建议在各自工位用餐,用餐完毕自行打扫卫生,并将使用后的餐具放至指定地点,生产总厂负责车间内的餐具指定存放定点,职能部门由总经理办公室指定餐具存放地点。

(一)如下人员不得到岗工作。

1、1月24日后曾前往湖北疫情严重地区的;

2、1月24号后接触过湖北籍人员的;

3、1月24号后经过湖北的';

4、1月24日后接触过确诊病例和疑似患者的;

5、自我感觉身体不适的;

6、所在小区有疫情的。

(二)做好食堂作业人员的宣传和培训工作,作业人员每天晨检记录建档,有发热、感冒、咳嗽、呼吸道感染等症状的员工要立即停止上班,及时到医疗机构就诊。

(三)食堂全体工作人员在岗期间要保持佩戴口罩、手套,每天按规定及时更换。

(四)自觉避免与任何表现出呼吸道疾病症状(如咳嗽、打喷嚏)的人密切接触。

(五)注重个人卫生。制备食物前、餐前便后、上班之前、回家后、接触垃圾、抚摸动物后,要用流动水和皂液洗手,手部揉搓时间不少于15秒;每天做好健康状况记录。

(一)采购要求。禁止采购不明来源的活体动物和其他食品,采购时做好索证索票工作。避免与养殖或者野生动物、生病动物或变质肉类接触,避免与生鲜市场内的流浪动物、垃圾废水接触。

(二)操作要求。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食;食品加工要充分熟化,确保加热食品的中心温度不低于70℃。生熟食之间加工要先洗手;加工熟食的员工要确保正确佩戴口罩、手套;食品加工要充分熟化,确保加热食品的中心温度不低于60℃;营养配餐,清淡适口。

(三)环境要求。每次使用餐具、烹饪用具前须消毒,每天对食堂餐厅地面、楼梯等空间进行消毒。操作间等必要环节须进行酒精消毒;食堂环境每日消毒2次(上下午各一次),餐桌椅使用后须消毒;要打开食堂窗户,保持空气流通。

(四)物资保障。保障充足的口罩、手套、帽子、体温计、消毒液等防护物资;保障一次性饭盒、餐具质量(提供四眼透明饭盒及独立包装的筷子)等物资充足。

(五)食品留样。每日餐前取每样食品不少于100g样品留样。

(六)监督检查。总经办每天进行食堂检查一次。

职工食堂错峰就餐方案篇三

按照省20xx年秋期疫情防控电视电话会议工作要求,新冠疫情尚未结束,高校秋期开学依然需要错峰上课,错峰就餐,尽量小班授课。按照校领导指示,结合我校实际情况,特制定本方案。

严格执行省疫情防控指挥部教育专班和学校疫情防控工作领导小组的工作安排,统筹部署疫情防控工作,“划小单元、精准防控”。在确保疫情防控的同时,妥善安排教学工作,切实制订好各环节应急预案,责任到人,落实到位。同时,在保证教学质量的情况下,鼓励教师开展线上授课或线上线下混合授课方式,特别是合班的通识类课程。对于开展线上授课或线上线下混合授课的课程,要求相关教学院(部)在开学第一周将开课具体安排报教务处备案。

1、建立四级网格疫情防控结构,责任到人。

一级网格:每栋教学楼和实验楼为一级网络,由所在学院分管楼层的书记、院长担任一级网格长,负责疫情管控,一级网格长向学校疫情防控领导小组汇报。

二级网格:每栋教学楼和实验楼的'楼层为二级网络,由所在学院分管楼层的科级以上干部为二级网格长,负责所在楼层的疫情防控工作,二级网格长向一级网格长汇报。

三级网格:每间上课教室或实验室为三级网格,由任课教师和实验员担任三级网格长,负责所在室内疫情防控工作,三级网格长向二级网格长汇报。

四级网格:每个上课班级为四级网格,由所在班级学生干部任四级网格长,负责本网格的疫情防控工作,四级网格长向三级网格长汇报。

要求各学院(部)在开学后的教学工作及疫情防控实施方案中要明确网格化分和责任到人。

2、测量体温、做好教室通风。

教师体温正常方可给学生授课,若体温异常,按规定上报并及时调课。任课教师是课堂教学过程中的疫情防控责任人,要在上课之前提前到岗。学生进出宿舍楼要严格做好温度测量,温度异常应立即上报,不能进入教室上课。上课前必须打开教室内门窗,做好通风换气。

3、课堂紧急情况处置。

学生在上课过程中一旦出现身体不适、咳嗽或发热症状,任课教师应立即汇报给校医院指定负责人,并同时向上一级网格长汇报,按校防疫指挥部要求对学生和课堂立即采取相关措施,并按要求进行及时应对。

4、强化条件保障。

做好教学场地消杀及各种教学仪器设备检修和维护工作,做好开学前实验室教学仪器设备调试工作,确保正式开课教学设备和教学仪器的正常运行,特别是各种多媒体教学设备的检修,保障开学课堂教学秩序。

5、错峰上课、错峰就餐。

为保证复学后校园安全和秩序,将对各教学楼采取错峰上课和错峰下课,以便实施错峰就餐。错峰上课分为三峰,每个错峰分不同教学楼进行。

职工食堂错峰就餐方案篇四

全校各单位:

根据《关于疫情防控期间学校中层以上干部错峰上班的通知》的要求,学校中层以上干部将于20xx年3月23日(星期一)开始返岗上班,为保证返岗上班人员的午餐供应、做好疫情防控工作,教工餐厅将严格按照“错峰分批、盒饭供应、暂不堂食、全程口罩、门口消毒、进出分开、单行通道、间隔排队、通风消杀”的`供餐流程,切实做好疫情防控和供餐保障。

因教工餐厅员工返校需按规定进行医学观察,部分员工无法到岗工作(3名厨师仅有1名厨师能返岗上班),又因食堂疫情防控的特殊要求,餐厅供餐能力有限(每天约为150份),仅能满足每日错峰返岗上班工作人员(根据学校每日统计的名单)的就餐需求。

结合疫情防控和餐厅实际情况,教工餐厅暂不提供堂食,仅提供盒饭。请各单位指定人员按批次携带就餐人员的校园卡,到餐厅刷卡领取盒饭(每卡每天只能领1份盒饭),回办公室用餐,餐后请将餐盒投放至指定垃圾筐。

教工餐厅供餐时间暂定为11:20-12:40(周一至周五),按照分批错峰要求,非行政楼的职能部门和各学院领餐时间为11:20-12:00,行政楼各职能部门领餐时间为12:00-12:40。

请各单位领餐人员按照规定时间,不聚集、分批次至教工餐厅,从南侧楼梯口进入,按照要求全程佩戴口罩,配合检测体温,脚底消毒(踩消毒地毯)后进入餐厅,先洗手(或者手部消毒)再依次排队(排队需间隔1米以上)刷卡领取盒饭,然后依照地面导向标识由餐厅北侧门出门乘坐电梯下楼离开。

xxx。

20xx年xx月xx日。

职工食堂错峰就餐方案篇五

根据疫情防控要求,为了保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂学生就餐方案,请全体学生自觉遵照执行。

1、早餐时间:

第一批:7:00—7:30。

第二批:7:30—8:00。

第三批:8:00—8:30。

第四批:8:30—9:00。

2、午餐时间。

第一批:11:00—11:30。

第二批:11:30—12:00。

第三批:12:00—12:30。

第四批:12:30—13:00。

3、晚餐时间。

第二批:18:00—18:30。

第三批:18:30—19:00。

第四批:19:00—19:30。

进入餐厅佩戴口罩,间隔1米有序排队,自觉接受餐厅体温监测,单向行进,鼓励打包。若要堂食,同向就餐,快速用餐,餐后速离。

职工食堂错峰就餐方案篇六

各位师生员工、家属:

新冠肺炎疫情防控工作正处在关键时期,关乎每一位师生的生命安全和身体健康。学校《关于领导干部和师生员工在疫情防控期间有关要求的通知》要求,师生员工应采取错时错峰、分散就餐等措施,避免集中聚集性就餐。

2月17日(星期一),学校将开始20xx年春季学期工作。为切实贯彻落实学校防控工作精神,强化学校食堂食品安全和用餐管理,避免广大师生在食堂集中就餐可能带来的交叉感染风险,学校食堂将进一步采取如下防控管理措施:

1、执行餐前检查。师生在进入食堂前,请配合工作人员接受体温监测和查验证件。凡未佩戴口罩、体温异常、未携带有效证件者一律禁止进入。

2、保证食品安全。疫情期间,暂停生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和售卖;暂停免费汤粥和自选调料的供应,如有需求,请向工作人员说明。

3、鼓励打包外带。疫情期间,学校将免费提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓励师生打包外带就餐;食堂也设立了专门的外带套餐窗口供师生选择。为保证食品安全,外带套餐及打包餐食,请尽快食用。

4、实行分散就餐。为分散勺园食堂就餐人流,2月17日起,暂停勺园食堂太阳卡服务,持太阳卡教职工请就近选择其他食堂就餐。

5、提供集中送餐。鼓励办公相对集中的行政楼区域联合集中订餐,食堂将视情况提供送餐服务。

6、发布就餐指数。师生可登录餐饮中心微信公众号“服务”栏目下“就餐指数”菜单,实时查询各食堂就餐人数,错峰错时就餐。

疫情防控,人人有责。上述措施,希望在校师生予以理解、支持和配合!同时,为最大限度地保障师生身体健康和生命安全,我们在此也向大家发出如下倡议:

2、安全就餐。选餐时戴口罩、少交流,保持距离;选座时不扎堆、不对面,分散就坐;就餐时低头吃、不聊天,快速就餐;餐毕后戴口罩、净桌面,迅速离开。

3、洗手消毒。就餐时应加强个人卫生,食堂提供有洗手液,餐前请按照“七步洗手法”清洗双手。

5、严禁带领校外无关人员在食堂内就餐。

6、严禁将餐卡转借给他人使用。

疫情终会过去,春天终会到来。让我们在学校疫情防控工作组的领导下,同心协力,群防群控,共克时艰,早日打赢这场疫情防控阻击战!

xxx。

20xx年xx月xx日。

职工食堂错峰就餐方案篇七

在当前新冠肺炎疫情严峻形势下,为营造良好的就餐环境,在每日就餐过程中,有意识地对学生进行规范、科学管理,防止就餐过程中的交叉感染、为此,学校实行就餐错峰,现将具体错峰就餐方案制定如下:

总指挥:。

组长:(负责学校疫情防控工作,疫情防控第一负责人、)。

副组长:(协调组织错峰就餐工作,对疫情防控进行监督、)。

组员:(协调组长、副组长,全面负责错峰就餐工作。)。

领导小组职责:负责组织错峰就餐,保障师生就餐有序、安全,避免交叉感染,对疫情防控监督监管到位,做到信息上传下达。

1-9年级学生及全体教职员工。

三、就餐点及桌椅安排:

1、教职工就餐区域在分餐大厅(16张就餐桌,共计160张座位)、

2、学生就餐区域在就餐大厅(96张就餐桌,共计960张座位)、

1、早餐:

(1)住宿生起床以后分楼层到就餐区就餐,保持两人之间空一个座位。

(2)非住宿生进课室进行早读。

(3)班主任先进班组织非住宿生早读,非班主任教师及其他职工在分餐大厅就餐、

(4)当日值日行政在学生就餐区陪同就餐、

(5)待住宿生7:40就餐结束以后,有班主任组织非住宿生进食堂指定区域就餐。

(6)食堂工作人员提前将饭菜、饭勺、菜勺按要求放在指定位置。

2、中餐:

(1)后勤职工及第三节没有课程任务的教师11:20在食堂指定区域就餐、

(2)六、九年级11:30有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。

(3)初中部七、八年级11:40有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。

(4)小学部一至三年级11:50有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。(就餐位置在六、九年级区域)。

(5)小学部四、五年级11:55有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。(就餐位置在七、八年级区域)。

(6)落级行政在各自落级级段区域陪同学生就餐、

3、晚餐:

(1)后勤职工及第六节没有课程任务的教师16:30在食堂指定区域就餐。

(2)六、九年级住宿生16:50有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。

(4)小学部一至五年级住宿生17:20有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。(就餐位置在初中部区域)。

(5)落级行政在各自落级级段区域陪同学生就餐。

(1)当日食堂值日员工在学生就餐前30分钟检查桌面、地板卫生整洁度。

(2)每天政教处安排10名自主管理值日生进行分工:六个人打饭,四个人打汤,要求戴好一次性口罩和一次性手套。

(3)值日生提前10分钟吃完饭、

(4)值日生在饭后检查每班就餐区域是否做到光盘、干净、

(5)政教处安排三名学生会成员戴好值日臂章,在师生就餐区域进行纪律监督和秩序指挥。同时安排两名学生会成员戴好值日臂章,在洗手池处监督学生进入食堂要用洗手液进行洗手。

1、就餐考勤(10分):做到按时就餐,不拖拉时间,不占用食堂就餐时间。

2、值日生准点到位(10分):值日生提前5分钟到岗。

3、有序入场离场(10分):进出食堂排成一路纵队,安静有序、

4、碗筷无丢失(10分):就餐以后将餐具放到指定清洗区进行清洗,有厨房员工进行消毒处理。

5、吃饭无喧哗(10分):从进场到离场要求做到安静、

6、入座后10分钟就餐完毕(10分):每拖延1分钟量化2分、

7、光盘(10分):师生均要求做到光盘行动,无特殊原因未光盘不得离场、

8、饭后桌上地上干净(10分):各班自行清理饭后餐桌。

9、结果公示:每周评分的'结果进行公示,每月对优秀班级进行“文明就餐”评优奖励。

在当前新冠肺炎疫情的严峻形式下,为营造良好的就餐环境,在每日就餐过程中,加强对学生食堂就餐的科学、规范管理,防止就餐过程中的交叉感染。

职工食堂错峰就餐方案篇八

切实加强学校食堂食品安全工作,有效预防食物中毒或其他食源性疾病的发生,切实保障广大师生身体健康和生命安全,在新学期来临之际,市食品药品监督管理局组织执法人员对全市辖区内的中、小学校食堂食品安全开展专项监督检查。结合我市实际,特制定本方案。

一、工作目标。

1、发现和消除学校(托幼机构)食堂食品安全隐患,预防和控制食物中毒或其他食源性疾病发生。

2、加强学校(托幼机构)食品安全监督管理,切实落实预防食物中毒的各项措施。

3、建立有效的学校(托幼机构)食品安全管理制度,强化校(园)长第一责任人的责任制,加强对学校食堂原料进货查验、台账登记、加工操作、留样制度等内容的监督检查,促进学校食品安全管理水平的提高。

二、检查范围和重点。

4、食堂食品原料采购是否落实索证索票、台账登记制度,有无漏登漏项现象;

8、食品留样制度的建立和落实等为主要检查内容。

职工食堂错峰就餐方案篇九

根据《市寄宿制中小学校严防新冠肺炎疫情输入校园一日工作规范(实行)》文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案,请全体师生员工自觉遵照执行。

(一)就餐路线及安排。

就餐路线各班教室–教学楼楼梯–操场–洗碗池洗手–进入食堂(左侧门、中门)-出食堂(右侧门)-对应窗口打饭菜-经教师宿舍楼侧通道(靠学校大门通道)-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-综合楼楼梯回各班教室。

各年级依次排队到食堂就餐安排(也可固定年级不轮换)。

第一周就餐时间洗碗时间洗碗地点。

以上时间安排暂执行秋季作息时间,春季作息时间按学校时间统一进行调整。

各班吃饭、活动区域安排(学生活动、就餐区域总图示)。

班级活动区域备注xx教师楼前通道,及花园中心圆,花园小道教师按导师制轮流到各班,协助班主任管理学生就餐。

xx学校大门xx校训石跑道到致远道小道一块xx综合楼乒乓台一块xx学生宿舍楼前通道和体操训练场xx学生宿舍楼侧到旗台后中跑道跑道xx旗台后中跑道到教学楼侧一块xx二球场左半场xx二球场右半场xx一球场左半场xx一球场右半场xx跳远场地xx三球场右半场xx三球场左半场xx校训石跑道到厕所前空地xx跳远场外跑道到文化长廊空地xx三球场外到文化长廊跑道xx实验室外空地xx二球场外到文化长廊跑道xx一球场外到文化长廊跑道xx(学生活动、就餐安排表)行政办门前空地,文化长廊走道xx年级若提前开学,按照划定区域就餐、活动,时间按学校作息时间统一进行。

培训演练各年级返校当天集中强调注意事项,并进行培训和路线演练;每周各年级时间、线路由行政值周周一时再强调;行政值周合理安排,每个点位都要安排值班教师督促、值守。

(二)错峰就餐要求。

各班学生下课后在教室外按照升旗队列排好队、清点人数,(注意人与人间隔,班级间间隔3米),做到快、静、齐。各班在班主任老师带领下,整班按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

因各种原因未能及时随队前往就餐的学生,不能急速奔跑,不得绕道走其他线路,必须就近排到队伍的最后面。做到队伍不松散、不奔跑,讲秩序,不拥挤,不追逐打闹,不起哄、不扎堆。

各班学生在划定区域就餐时,以列队形式背对背就餐,不准面对面就餐。

各班学生在划定区域就餐时,按照“导师制”分工,轮流到班协助班主任管理学生就餐。

(三)学生就餐要求就餐前。

要养成饭前洗手的习惯,按照六不洗手法洗手。

学生排队打饭,做到有序,打好饭后两列队形迅速出食堂,不逗留,不抢队。

有事不在学校就餐,要提前向班主任请假、做好书面记录并上报学校,填写好请假单,请假结束后要及时销假(如上级要求实行封闭式管理,则都在学校就餐)。

各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂,无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。

就餐时。

文明就餐。要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起哄不抢食,不边吃边讲话。

节俭就餐。节约粮食,杜绝浪费,珍惜劳动成果,不剩饭菜,不乱扔垃圾。

严格遵守学校、食堂管理规定,服从值班教师的管理和调度。

就餐后。

注意饮食卫生,及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭,剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。

节约用水。不乱开水龙头,洗刷时水龙头打开要适度,用水后要及时关水龙头。

(四)教师就餐要求。

教师自带饭盒到食堂底楼小房间(临时食堂)打饭,然后各自回办公室就餐或者分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在打饭间逗留。

节约粮食,杜绝浪费。

(一)班主任管理。

各班班主任必须带队进餐厅,就餐时跟班监控。

对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。

每班可具体划分就餐小组,设立组长,各负其责,明确每个人的职责。

教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的`习惯,对学生的检查考评,计入综合素质评价。

(二)教师管理。

每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课,方便学生按时就餐,无特殊原因任何人不得留学生。

班主任外出或其他原因,要委托同班老师认真做好班级就餐管理。

上体育课的班级下课后由体育委员整队后,从操场按照路线进入食堂打饭。

(三)学生管理学生会安排好执勤同学,每天在点位值守,加强自我管理。

值班教师、学生会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查,检查结果记入班级考核,每周五中午放学前将班级考核交行政值周处。学校德育处、后勤处对学生就餐情况随机检查、进行评比,并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。

职工食堂错峰就餐方案篇十

学校将开始2020年春季学期工作。为切实贯彻落实学校防控工作精神,强化学校食堂食品安全和用餐管理,避免广大师生在食堂集中就餐可能带来的交叉感染风险,学校食堂将进一步采取如下防控管理措施:。

1、执行餐前检查。师生在进入食堂前,请配合工作人员接受体温监测和查验证件。凡未佩戴口罩、体温异常、未携带有效证件者一律禁止进入。

2、保证食品安全。疫情期间,暂停生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和售卖;暂停免费汤粥和自选调料的供应,如有需求,请向工作人员说明。

3、鼓励打包外带。疫情期间,学校将免费提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓励师生打包外带就餐;食堂也设立了专门的外带套餐窗口供师生选择。为保证食品安全,外带套餐及打包餐食,请尽快食用。

4、实行分散就餐。为分散勺园食堂就餐人流,2月17日起,暂停勺园食堂太阳卡服务,持太阳卡教职工请就近选择其他食堂就餐。

5、提供集中送餐。鼓励办公相对集中的行政楼区域联合集中订餐,食堂将视情况提供送餐服务。

6、发布就餐指数。师生可登录餐饮中心微信公众号服务栏目下就餐指数菜单,实时查询各食堂就餐人数,错峰错时就餐。

疫情防控,人人有责。上述措施,希望在校师生予以理解、支持和配合!同时,为最大限度地保障师生身体健康和生命安全,我们在此也向大家发出如下倡议:。

2、安全就餐。选餐时戴口罩、少交流,保持距离;选座时不扎堆、不对面,分散就坐;就餐时低头吃、不聊天,快速就餐;餐毕后戴口罩、净桌面,迅速离开。

3、洗手消毒。就餐时应加强个人卫生,食堂提供有洗手液,餐前请按照七步洗手法清洗双手。

5、严禁带领校外无关人员在食堂内就餐。

6、严禁将餐卡转借给他人使用。疫情终会过去,春天终会到来。让我们在学校疫情防控工作组的领导下,同心协力,群防群控,共克时艰,早日打赢这场疫情防控阻击战!

职工食堂错峰就餐方案篇十一

各部门、分院、事业部及驻院企业:

近日,青岛市和崂山区分别发布了《关于依法依规惩处妨害疫情防控行为的通告》(7月6日)、《致崂山区广大居民的一封信》(6月24日),要求严格落实体温检测、健康码查验等疫情防控工作,并明确对妨害疫情防控等行为可依法给予治安管理处罚等措施。

为了全面落实好市、区政府疫情防控要求,确保研究院安全稳定,并结合研究院暑期到院学生增加、举办研学活动等实际情况,需全面加强园区各项常态化疫情防控措施,具体如下:

一、餐厅实施午餐错峰就餐。各部门、分院、事业部及园区企业尽量安排员工在11:30-12:20之间到餐厅就餐。研学活动就餐时间安排在12:20之后。

二、加强餐厅等人员密集场所的.疫情防控管理措施。各部门、分院、事业部及园区企业师生员工进入餐厅应主动提前出示健康码、佩戴口罩、接受测温检查。餐厅根据就餐人员情况,加强清洁消毒频次。

三、加强集体活动疫情防控管理措施。研学等集体活动组织单位,应制定并严格落实疫情防控方案,提前做好参加人员的疫情相关信息审核、做好活动期间的人员健康管理及安全管理等措施。疫情防控方案报智慧园区事业部备案。

四、加强宣传。各部门、分院、事业部及驻院单位要将《关于依法依规惩处妨害疫情防控行为的通告》、《致崂山区广大居民的一封信》传达到每名师生员工,并要求师生员工支持配合园区疫情防控管理措施,共同营造安全健康的工作生活环境。

xxx。

20xx年xx月xx日。

职工食堂错峰就餐方案篇十二

(一)盒式分餐制:

1、采取盒饭形式送餐,食堂将提供一次性不可回用餐具,禁止餐具重复使用。

(三)独立进餐。避免聚集用餐,建议在各自工位用餐,用餐完毕自行打扫卫生,并将使用后的餐具放至指定地点,生产总厂负责车间内的餐具指定存放定点,职能部门由总经理办公室指定餐具存放地点。

(一)如下人员不得到岗工作:

1、1月24日后曾前往湖北疫情严重地区的;

2、1月24号后接触过湖北籍人员的;

3、1月24号后经过湖北的;

4、1月24日后接触过确诊病例和疑似患者的;

5、自我感觉身体不适的.;

6、所在小区有疫情的。

(二)做好食堂作业人员的宣传和培训工作,作业人员每天晨检记录建档,有发热、感冒、咳嗽、呼吸道感染等症状的员工要立即停止上班,及时到医疗机构就诊。

(三)食堂全体工作人员在岗期间要保持佩戴口罩、手套,每天按规定及时更换。

(四)自觉避免与任何表现出呼吸道疾病症状(如咳嗽、打喷嚏)的人密切接触。

(五)注重个人卫生。制备食物前、餐前便后、上班之前、回家后、接触垃圾、抚摸动物后,要用流动水和皂液洗手,手部揉搓时间不少于15秒;每天做好健康状况记录。

(一)采购要求。禁止采购不明来源的活体动物和其他食品,采购时做好索证索票工作。避免与养殖或者野生动物、生病动物或变质肉类接触,避免与生鲜市场内的流浪动物、垃圾废水接触。

(二)操作要求。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食;食品加工要充分熟化,确保加热食品的中心温度不低于70℃。生熟食之间加工要先洗手;加工熟食的员工要确保正确佩戴口罩、手套;食品加工要充分熟化,确保加热食品的中心温度不低于60℃;营养配餐,清淡适口。

(三)环境要求。每次使用餐具、烹饪用具前须消毒,每天对食堂餐厅地面、楼梯等空间进行消毒。操作间等必要环节须进行酒精消毒;食堂环境每日消毒2次(上下午各一次),餐桌椅使用后须消毒;要打开食堂窗户,保持空气流通。

(四)物资保障。保障充足的口罩、手套、帽子、体温计、消毒液等防护物资;保障一次性饭盒、餐具质量(提供四眼透明饭盒及独立包装的筷子)等物资充足。

(五)食品留样。每日餐前取每样食品不少于100g样品留样。

(六)监督检查。总经办每天进行食堂检查一次。

职工食堂错峰就餐方案篇十三

根据榆教发【20xx】64号文件精神,我校组织了以校长带队,分管后勤的总务主任参加的排查整治领导小组,于20xx年3月10日对我校食品安全进行了全面的排查整治,取得了一定的成果。现结合排查情况报告如下:

1.我校营养餐领导小组健全,制定了营养改善计划实施方案和各项工作管理制度,有食品原材料采购验收、保鲜、加工、发放、食用、安全、留样、废物回收等的操作规程。

2.与营养餐管理人员、班主任签订了食品安全目标责任书。

1、我校营养餐管理人员持有《健康证》,也学习了食品安全、食品安全法律法规、规章、标准等相关知识。

2.食品原材料采购均有如实记录和相关销售票据。

3.对食品加工、储存、陈列的设施设备、餐具等定期进行清洗,做到卫生整洁。

4.不存在违规加工等行为,每天对食用的食品按标准留样。

5.设置有专用的储藏室,储存设备基本能保证食品储藏安全卫生。有专人管理,相关制度、食品入库、出库有专人登记。

1.经常对学生进行食用营养餐过程中的安全自我保护教育。学生使用营养餐不存在浪费情况。我校指定各班班主任作为本班营养餐观察员,负责组织本班学生就餐。

2.制定了营养餐安全事故应急预案,严格规定了事故发生报告制度。每次采购的食品原材料有出入库记录。

1.通过此次排查统计,我校校园周边没有销售摊点,也没有“小饭桌”。

2.经过实地排查我校营养餐食品不存在安全隐患。

切实加强食品卫生安全工作,杜绝食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的身体和生命安全,在今后的工作中,我们打算:

1.进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度,提高的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。

2.增加食品卫生安全工作日常检查、监督的频次,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意的和谐校园。

3.继续与相关部门积极配合,巩固食品卫生安全工作取得的成果,共同营造食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐校园做出更大贡献。

职工食堂错峰就餐方案篇十四

4月1日上午。具体时间临时通知。间隔20分钟。

郭有文。

九(1)班主任姚晓龙、九(2)班主任谢小平、教师扮演学生。

1、下课后由班主任组织在教室外排好队(注意保持1.5米间距);

2、在班主任的带领下,去厕所旁水池按“内外夹弓大立腕”顺序洗手;

3、再到餐厅外指定位置站队购餐,并在门口餐位对照表上查找自己的'座位;

4、依次单向就餐:

5、洗碗。

保持1.5米间距。文明就餐,禁止说话。洗碗时严禁扎堆。

1、郭主席要准备好师生就餐座位对照表、规范张贴好间隔标志。补齐桌位号。

2、班主任要提前告知“学生”餐桌号。

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一个切实可行的方案可以帮助我们应对各种挑战和困难。方案的有效性需要通过实际操作和反馈来进行验证和评估。阅读这些方案范例可以帮助我们更好地理解和应用方案思维。七夕
在我们的生活中,计划起着至关重要的作用,它可以帮助我们更好地组织时间和资源。一个好的计划需要我们有耐心和毅力去执行和跟进,不能半途而废。以下是小编为大家收集的计
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计划是指按照预定的目标和步骤,制定出来的一种行动方案,它可以帮助我们更有条理地完成任务。为了制定一个完美的计划,我们需要先明确目标,然后分解任务。通过阅读这些范
总结可以帮助我们发现问题和不足,为下一步的学习和工作提供指导和改进方向。在写总结之前,我们可以先进行资料的整理和归纳,弄清楚要总结的重点和要素。以下是一些历史事
心得体会是在实践中积累的宝贵财富,有助于我们持续提高自己的能力与素质。写心得体会时,我们要注意语言的简练和准确,避免出现冗长和晦涩的表达。小编为大家搜集了一些优
课外阅读可以帮助我们拓展知识面,丰富文化素养。最重要的是,要保持积极的心态和态度,相信自己能够写出一篇优秀的总结。这是一些经过精心挑选的总结例子,供大家参考和借
阅读的过程中,要注重理解作者的意图和表达方式。总结自己的管理经验和方法可以帮助我们更好地管理团队和资源,提升领导力。看看下面的一些范文,可以帮助我们更加清楚地理
总结不仅能够反思过去,还能够为未来的行动提供参考和指导。在总结中要突出重点,展示自己的发现和收获。著名企业家总结了自己的创业经历和经验,与大家分享。家长自我介绍
计划可以帮助我们避免被琐事和紧急情况所困扰,更专注于重要的任务。制定计划时要考虑风险和不确定性因素,提前制定好应急方案。这里有一些计划制定和执行方面的专家观点和
报告的评价标准一般包括内容的准确性、逻辑的严密性、语言的准确性和结论的合理性等。在写作过程中,可以参考一些相关领域的优秀报告,借鉴其结构和表达方式。阅读这些范文
写心得体会可以促使我们思考自己在某个领域的成长和进步,并提出进一步提高的计划。要写一篇较为完美的心得体会,首先要深入思考和总结自己的经验和感悟。以下心得体会范文
一个好的方案需要充分考虑当前的情况和资源,并能够达到预期的效果。方案的制定要有明确的目标和明确的策略,从而指导具体的行动。这是一份关于方案的参考示例,供大家学习
这本书让我感受到了作者独特的写作风格。在写读后感时,我们应该注重对作品的评析和思考,而非简单的摘叙和感想。以下是小编为大家整理的一些读后感范文,供大家参考借鉴,
总结也是一种不断进步和提高的动力,帮助我们更好地规划和安排未来的学习和工作。写一篇较为完美的总结,首先要对所总结的内容有一个清晰的认识和理解。通过阅读这些范文,
总结是进一步巩固知识和经验的重要手段。总结应该从整体上把握,结构合理,逻辑清晰。下面给大家分享一些成功的经验和故事,或许能给我们一些启发。银行劳模个人先进事迹材
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现代科技的发展使得人们可以更加便捷地获取信息,但也带来了信息泛滥和碎片化的问题。如何提高自己的写作能力,使得我们的文章更加生动有趣?总结是在一段时间内对学习和工
创新是一种推动社会进步、改变生活的重要力量,我认为创新是不可或缺的。要注重总结的逻辑性和条理性;以下是小编为大家整理的运动相关的文章,希望对大家有所帮助。小学生
经过一段时间的努力工作,总结是对自己收获的一种回顾和总结。选择清晰简明的语言表达,让读者更容易理解和接受我们的总结。以下是小编为大家整理的一些经典案例和成功故事
不同类型的报告有着不同的写作风格和结构要求。编写完整的报告后,应进行审查和修改,确保语言准确、行文流畅、排版整洁。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,请根
总结是了解自己在某个领域的成长和进步的重要方式。如何管理财务是每个人都需要学习和掌握的技能。以下是社会名流推荐的读书笔记,希望对大家有所启发。建团周年团课学习心
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阅读后,我深深地被故事情节所吸引。写读后感时要注重语言的表达和修辞,以增加文章的表现力和吸引力。以下是一些经典的读后感范文,其中蕴含着丰富的哲理和启示,值得一读
从工作总结中可以看出,我们需要更加高效地管理时间。在总结时,我们应该积极提出问题和建议,推动自己的进步和成长。通过阅读这些总结范文,相信您可以更好地了解如何写出
在教学准备阶段,编写教案是教师必要的工作之一。教案的设计要注意启发学生的学习兴趣,让他们愿意参与到学习中来。这些教案范例是教师们在教学实践中总结和积累的宝贵经验
教案是教师在备课过程中所制定的教学计划和指导材料。在编写教案时,要注意培养学生的学习兴趣和学习动力,激发他们的思维活力。小编为大家收集了一些教案的成功案例,供大
作文是学习语文的一种重要方式,可以锻炼自己的思维能力。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象。建议大家阅读一些相关的总结书籍和文章,从中学习和借鉴一些总结的
计划可以帮助我们合理安排时间,避免拖延和浪费。在制定计划之前,我们需要明确自己的目标和要达到的效果。如果你需要一些范文来参考,以下内容可能会对你有所帮助。中学老
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合同是商业活动中必不可少的一环,有助于减少争议和风险。在起草合同时,应当考虑到可能的变更和修正,并制定相应的条款。以下是一些合同模板的链接,您可以根据实际情况进
总结是提升自己思维能力的途径之一。需要反思过去的经验和教训;我们为大家整理了一份有效的工作计划范文,供大家参考。特教最美教师事迹材料篇一她,简单的束发、朴素的衣
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