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笔记是学习中不可或缺的一环，总结笔记有助于加深学习的印象。总结应该包括哪些方面的内容，怎样才能更加全面？以下是一些总结的实例，希望能够为大家的总结写作提供一些思路。
狼和七只小羊篇一
“如果谁要是说了谎话，那么大灰狼就会吃掉他哟”。一位慈祥的老奶奶正给她的孙子讲故事，小孙子睁大眼睛撅着小嘴望着奶奶说：“为什么不在大灰狼来之前就打死它呢？”而这却与20世纪初叶的美国总统西奥多·罗斯福的想法差不多。
那是一件令人吃惊的事。1917年，在美国亚里桑那州北部有一个非常美丽的凯巴伯森林，森林中约有四千多只可爱的鹿经常出没，但森林中凶残的狼却时常捕杀它们，人们非常担心可爱的鹿会因此而消亡。当时任美国总统的西奥多·罗斯福想让森林中的鹿得到保护，于是请来猎人，经过25年的捕杀，杀死了森林中几乎所有的狼。狼没有了，但森林里却出现了可怕的事情——一天天增多的鹿不断地啃食着森林中的资源，森林被糟蹋得面目全非，能被食用的资源已所剩无几。不久，没有食物而饥饿的鹿从十万多只锐减到四万多只，然后迎接它们的就是病魔的缠绕。到了1942年，受损的森林中仅剩下不到八千只病鹿苟延残喘了。
我发现，在现实生活中，动物，没有好坏之分的。或许你看过一些童话、传说，那里的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身……但是你错了，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，不是万事万物都是唯一的，俗话说：上帝为你关了一扇门，但是必定会给你开一扇窗。所有的事物都有它的两面性。
在我们生活中，总是认为狼，是残忍的化身，而鹿，是善良的化身。但是，西奥多·罗斯福，还有我们所有的人们都没有想过生物链的关系。例如，我们把所有的害虫都捕杀了，那么，青蛙，蛇，还有其他以虫子为捕食对象动物，不是都要灭绝吗？青蛙，蛇灭绝了，老鹰，雕，牛蛙，蜈蚣不是也要灭绝吗？生物链一环扣一环，所以森林中既需要鹿，也需要狼。
我感到十分惊讶，在我的眼里，狼是一种凶狠的食肉动物。在童话里也经常会听到关于大灰狼的许多故事！“大灰狼来了！”《小红帽》里的大灰狼那种狠毒、狡猾的印象至今我还记忆犹新。而鹿给我的印象却是温顺可爱、美丽友善的食草动物，她仿佛是仙子的化身。事实上在真实的大自然当中，它们其实它们对大自然都有好的一面，也有坏的一面。
我才知道，在大自然中，每一种生物都有属于它自己的“食物”，这些食物就构成了一条不可断裂的“食物链”。比如：在神秘的海洋里，那些大鱼吃了小鱼才能够存活下来；而那些小鱼又要吃比它们更小的小鱼苗和小虾才可以维持生命；()这些小鱼小虾只能吃美丽丰盛的海草了。如果没了海草，小鱼小虾就会饿死，没了小鱼虾比它们大些的鱼儿也会活不下去，最后，那些大鱼就会濒临灭绝！
在《鹿和狼的故事》里，我们看到罗斯福总统为了让鹿的种群数量得以增加，就人为的消灭了鹿的天敌——狼和豹子。而最终的结果是，鹿种数量增多，草木不够吃，导致大量树苗被毁，森林里缺少了茂盛的草木，它的覆盖面积开始缩小，草木从生机勃勃变得枯黄。
面对大自然，我们应该遵循她的自然法则，任何不讲科学的人为刻意改造，都可能带来不好的结果。
我发现，在现实生活中，动物，没有好坏之分的。狼只是为了生存而吃鹿，鹿也是为了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我们人类一样，难道为了可怜动物而不吃肉吗？不可能，人离不开肉，因为人体需要肉中的蛋白质，同样，人类也不能改变大自然，人类要尊重大自然，大自然创造的一切生物都有一定的规律，也就是食物链——狼吃鹿，鹿吃草，这条链中相互依存，缺一不可，应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏，大自然就会失去平衡，总有一天，后果将不可预料！
或许你看过一些童话、传说，那里的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身……但是你错了，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，不是万事万物都是唯一的，俗话说：上帝为你关了一扇门，但是必定会给你开一扇窗。所有的事物都有它的两面性，我们不能所有的事都追求绝对的好与坏，我们应该在看到它的坏的同时也考虑到客观好的一面。这样我们才能客观理智的去面对任何人和事，才能冷静的去决策自己的将来道路。
日将它们杀掉。但读过这篇课文后，我的想法变了……。
我发现，在现实生活中，动物，没有好坏之分的。或许你看过一些童话、传说，那里的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身……但是你错了，所有的动物都是维护生态平衡的使者，它们会将动植物世界保护的井然有序。不会因为鹿太多而将森林破坏，也不会因为狼太多而造成鹿、羊等动物的大量死亡。所以，不要因为你的感觉来判断动物的好坏，要实际的找出原因，不要没头没脑的乱杀无辜。
现在的生态平衡已经被人类搞得面目全非了，如果再不加以保护，最后受害的还是我们自己啊！
我明白了我们做什么事情都要有节制。
狼和七只小羊篇二
每个孩子都有享受母爱的时候，而动物界的黑天鹅也不例外。
这个暑假我读了一本名叫《黑天鹅紫水晶》的书，里面讲述了一段感人肺腑的故事。里面的主人公紫水晶是一只雌性的黑天鹅，他亲眼目睹着丈夫惨遭袋狼杀害。但袋狼却因以为叫约翰·威廉斯的人，不小心碰断树枝而吓跑，便对他百般依赖，虽心里仍然惧怕着，但还是与他交颈厮磨，为的就是让他当自己的“丈夫”，和那五只还未出壳的小家伙的爸爸。
因为没有雄天鹅的保护，它们遭遇了许多事，家园被夺，被捕食者撕咬。这些危机最后都被威廉斯化险为夷，但有一次，威廉斯他失手了，造成了一场悲剧。
有一天，紫水晶和它的孩子们正踏着晚霞的余晖回巢，却被两只袋獾盯上，可威廉斯却无能为力，只好眼睁睁看着紫水晶的一只脚被袋獾咬断。从此，紫水晶再也飞不起来。就在那时，我感受到母爱的无私，伟大。为了孩子，连名都不顾了，真的可以叫做母爱无私。
日子没过多久，紫水晶又出事了，这毫无征兆。
那天，正在小家伙们练飞之时，一个空中杀手——楔尾鹰向着小天鹅们疾速飞来。待小家伙发现时，楔尾鹰早到天鹅们背后了。这时一团黑影向楔尾鹰飞去，那不是什么，就是紫水晶!
孩子!
母爱的力量让它飞升起来与楔尾鹰殊死搏斗，也因为这样，这个伟大的母亲牺牲了。
读到这里我感受到了：不仅我们人类有母爱，动物也有，伟大无私!
狼和七只小羊篇三
拿起这本散文集，原因有二，其一这是一本中国台湾文字爱好者所写的散文集，阅读这些文字，对于我这个一直打算实现中国台湾首次旅行的人无非是一种对中国台湾人文知识的预习;其二，本书封面上标写着我所喜欢的两位中国台湾作家：龙应台和蒋勋，可是读完该书，发现书中除了余光中、林青霞之外，其他都是我所陌生的中国台湾作家，但他们的思想和文风大多都是我所喜欢的。
正如该书的名字《回忆是一种淡淡的痛》，通读诸位作家精美简短的散文，我总是游走在一种淡淡的忧伤和若隐若现的哀痛之中，这是远在中国台湾的同胞们用他们的方式在向我们传递一种同祖同宗的文化，从一定程度上说，中国台湾对中国传统文化的传承做得更好，这些在书中的文字里也得到了表现，让读者在书中不禁陶醉于中国传统文字的含蓄和精彩。
读这本散文集，我感觉自己在逐一结交一位位的中国台湾好友，又在他们的牵引之下，穿过时空，静静欣赏那些勾起他们淡淡的痛的往事。读书就像在旅行，在认识、熟知朋友的过程中，感受不同地方、不同情境之下的故事。
这本书适合作为口袋书，在每一个时间片段，从包包里取出来，慢慢喝着咖啡或者茶，读上两页，然后掩卷慢慢回味自己人生中淡淡的痛。
内容简介：
放下过去，释怀自己，感谢那些抹不去的曾经……。
忆旧的人，总有些须事，让我莫名感怀……。
最是留恋伤感，最是情真动人的心动，更是永恒的美丽!
心在流浪，何必在意咫尺与远方，看看他人的行走，你也会寻找到一片感动。
岁月换了容颜，你是否还在驻守?
狼和七只小羊篇四
作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的狼和七只小羊大班主题教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、培养幼儿认真倾听，能复述故事内容并会划指朗读。
2、认读词语：森林聪明。
3、培养幼儿不要轻易相信陌生人，要有自我保护意识。
字卡大字挂图幼儿用书。
二、教师第一遍讲述故事，提问故事主要情节。
1、羊妈妈是怎样交待小羊的。
2、狼是怎样骗小羊呢?，请小朋友学一学大灰狼沙哑、细细的声音(教师指导朗读)。
3、小羊是怎样识破大灰狼的诡计呢?
三、认读新词：森林聪明(集体小组个别)。
四、师幼共同讲述故事并示范划指朗读(大字挂图)。
1、教师示范读。
2、幼儿分角色朗读。
3、幼儿互换角色朗读。
4、情感教育：如果我们平时一个人在家的时候，有陌生人来敲门你要怎么做?
五、幼儿自由阅读，教师巡回指导。
六、游戏猜一猜：哪个字宝宝不见了?
将以前学过的字宝宝的字卡一起放在黑板上，小朋友蒙住眼睛，然后老师抽出一个，请小朋友看哪个字宝宝不见了。
七、结束活动。
本次活动主要是孩子们的表演一方面培养孩子们的艺术情操，让孩子们在活动中找到快乐，更重要的是培养孩子们遇到事情主动思考的习惯和一般情况下如何处理安全的保护自己。
1、剧目表演能极大的调动孩子们的`积极性和参与性，让孩子们在表演过程中从分的表现自身的特点，让孩子们享受重视表演过程而非注重表演技术和结果;同时不同于一般的艺术形式，情景剧能加深孩子对教学内容的映像，与其起到相辅相成的作用。
3、在讲述故事的时候可以针对故事内容提出相应的问题，引发孩子思考;。
4、活动效果：活动的成功在于选用了比较适合的教学方式，情景剧表演能综合的锻炼孩子各方面的素质和能力，同时在活动过程中将安全常识交给了孩子;可以改善的地方在于应该针对孩子的心理特点，适时的穿插活动主旨，给予适当的引导，以免舍本逐末。
狼和七只小羊篇五
阅读目标：
1．交流阅读感受，加深对作品的理解。
2．感受作品意蕴，说出故事蕴涵的道理，启迪学生的心灵。阅读重点：
体会并说出童话故事中蕴涵的道理。阅读过程：
（一）故事导入。
同学们，喜欢看动画片吗？今天老师先给大家看一段视频。播放《狼和七只小羊》片段，看后问：谁知道这部动画的名字？知道它出自哪本书吗？(《格林童话》)。
（二）故事阅读。
2、故事分析。
（1）当大灰狼想进屋，小羊能不能给陌生人开门？
（三）故事感悟。
这个故事给你怎样的启发？
好，也存在真假善恶，一定要真正学会明辨是非，孩子不仅要听从家长和老师的谆谆教诲，还要多读书勤思考。我们不要轻信他人，不要与陌生人说话，不要随便接受陌生人给的礼品或食物，更不要被表面的现象所迷惑。
其次，在面对坏人时，要学会聪明勇敢地应对。第七只小山羊最聪明，趁乱藏到挂钟壳子里去逃过一劫，小山羊们惊慌失措的时候，第七只小山羊表现出了机智、聪明和勇敢。我们在遇到特殊情况时，一定要保持清醒的头脑，要认真观察思考，充分利用周围环境。
最后，要懂得善有善报，恶有恶报。大灰狼吃了六只小山羊后得意洋洋，打着呼噜在树下睡觉，最后“一头栽到河里淹死了”，得到了应有的下场。
狼和七只小羊篇六
我感到十分惊讶，在我的眼里，狼是一种凶狠的食肉动物。在童话里也经常会听到关于大灰狼的许多故事！“大灰狼来了！”《小红帽》里的大灰狼那种狠毒、狡猾的印象至今我还记忆犹新。而鹿给我的印象却是温顺可爱、美丽友善的食草动物，她仿佛是仙子的化身。事实上在真实的大自然当中，它们其实它们对大自然都有好的一面，也有坏的一面。
我才知道，在大自然中，每一种生物都有属于它自己的“食物”，这些食物就构成了一条不可断裂的“食物链”。比如：在神秘的海洋里，那些大鱼吃了小鱼才能够存活下来；而那些小鱼又要吃比它们更小的小鱼苗和小虾才可以维持生命；(演讲稿)这些小鱼小虾只能吃美丽丰盛的海草了。如果没了海草，小鱼小虾就会饿死，没了小鱼虾比它们大些的鱼儿也会活不下去，最后，那些大鱼就会濒临灭绝！
在《鹿和狼的故事》里，我们看到罗斯福总统为了让鹿的种群数量得以增加，就人为的消灭了鹿的天敌——狼和豹子。而最终的结果是，鹿种数量增多，草木不够吃，导致大量树苗被毁，森林里缺少了茂盛的草木，它的覆盖面积开始缩小，草木从生机勃勃变得枯黄。
面对大自然，我们应该遵循她的自然法则，任何不讲科学的人为刻意改造，都可能带来不好的结果。
我发现，在现实生活中，动物，没有好坏之分的。狼只是为了生存而吃鹿，鹿也是为了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我们人类一样，难道为了可怜动物而不吃肉吗？不可能，人离不开肉，因为人体需要肉中的蛋白质，同样，人类也不能改变大自然，人类要尊重大自然，大自然创造的一切生物都有一定的规律，也就是食物链——狼吃鹿，鹿吃草，这条链中相互依存，缺一不可，应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏，大自然就会失去平衡，总有一天，后果将不可预料！
或许你看过一些童话、传说，那里的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身„„但是你错了，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，不是万事万物都是唯一的，俗话说：上帝为你关了一扇门，但是必定会给你开一扇窗。所有的事物都有它的两面性，我们不能所有的事都追求绝对的好与坏，我们应该在看到它的坏的同时也考虑到客观好的一面。这样我们才能客观理智的去面对任何人和事，才能冷静的去决策自己的将来道路。
读过这遍课文后，我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中，狼，在我们记忆中是十恶不赦的。
狼和七只小羊篇七
《笨狼和聪明兔》这本书要主讲了笨狼和聪明兔还有其他小动物一起渡过了快乐的日子。接下来是小编为您整理的《笨狼和聪明兔》读后感，希望对您有所帮助。《笨狼和聪明兔》读后感1。
看完了《笨狼的故事》和《笨狼与聪明兔》这两本书，我觉得笨狼又笨又幸运简直笨的可爱。就像《笨狼和聪明兔》中的《一块钱买汽车》一样，一个森林币是买不了一个汽车的，笨狼真笨呀！幸亏聪明兔想出了办法要不笨狼就要给它们每个人干一个月活了，也多亏聪明兔的办法了，聪明兔的办法让本狼白白赢得了40个森林币，笨狼真幸运呀！
光说笨狼笨，我倒想起自己笨的时候了，有一天我有一道数学题不会做，妈妈教了我好多遍我就是不会，妈妈不耐烦的说；“你怎么比笨狼孩笨呀！”
刚开始我很讨厌笨狼但看了这本书以后我有了不同的看法。我觉得笨狼有优点也有缺点，它的缺点是笨、傻、贪玩、问题多‘但它的优点是善良、可爱、笨狼真可爱呀！就像我们人类，每个人都不是完美的，有它的缺点，但是我们也要看到他的优点。
我最近看了《笨狼和聪明兔》一书的第13——23页。
书中讲，校长鹅太太有一双红雨靴，笨狼也想要一双红色的雨靴，可是他已经有了一双蓝色的雨靴了，所以他爸爸妈妈不让他买。
笨狼就尽全力想让蓝雨靴赶快坏掉，可是怎么也弄不坏。于是他就让小浣熊穿着这么大的雨靴去玩，结果小浣熊把一支雨靴踢到水里沉下去了。笨狼妈妈不得不去给他买雨靴了，狼妈妈问卖东西阿姨：可不可以买一支红雨靴？阿姨说：不卖。狼妈妈只好买了一双红色的雨靴给笨狼。笨狼穿着新雨靴来到校园里，大家都说：“笨狼是个女孩子了。”
其实笨狼并不笨。他想要的东西，总会想办法得到它，跟我小时候的经历一样。
听了《笨狼与聪明兔》的故事，我感觉笨狼很笨，聪明兔很聪明。
有一次，笨狼和小伙伴们玩捉迷藏的时候，笨狼躲在了树上睡着了。聪明兔找啊找还是没有找到笨狼。晚上，鹳鸟太太和鹳鸟先生回家看见家里来了个不速之客，就不高兴了。鹳鸟太太想把笨狼推下去，鹳鸟先生说：“我们不能杀死一只狼。”鹳鸟太太怕笨狼醒来吃她，就找到蜘蛛太太让她用蛛丝把笨狼的牙齿给黏住了。第二天早上笨狼醒来，却发现自己张不开嘴。看到鹳鸟太太和先生在吃饭，他也饿了，直流口水。笨狼真是太笨了！就知道吃了睡，睡了吃。
还有一次，笨狼、胖小猪和聪明兔掉进了一口深井里，聪明兔引导笨狼和胖小猪挖井壁垫在脚下，土越垫越高，他们慢慢的爬了出去。
我们要向聪明兔学习他的聪明勇敢，遇到问题要多动脑筋。
今天，我读了一本书，书的名字叫：《笨狼和聪明兔》。这本书非常的有趣、神奇。
有一次，胖棕熊、尖嘴狐狸和猩猩兄弟在骗笨狼，让笨狼去买一个一块钱的汽车，我就想，怎么会有一块钱的汽车呢？没想到笨狼却真的买来了一块钱的汽车，原来是聪明兔出的主意，让笨狼买了个玩具汽车，嗨，我还以为买了一辆真的汽车呢！如果是那样，真是太不可思议了！还有一次，笨狼和其它人去找宝藏，在山上挖了很大很大的一个坑，坑挖完以后，它们都跳了下去，只听见“哗啦”一声，掉到了一口井里，上也上不去了！嗨，挖了半天什么也没挖到，却把自己掉了进去，出不来了！
我很喜欢看这本书，喜欢笨狼的可爱憨厚，喜欢聪明兔的聪明可爱，而且它们都有一颗善良的心。
这段时间，陈昭璇给我们读了一本书，叫《笨狼和聪明兔》，笨狼是一只可爱的狼，也是一只顽皮的狼。
有一个故事叫《春游》，讲的是：每个春天，鹅太太都会带学生去春游，恰好这一天，聪明兔受伤了。笨狼和同学们爬上了山顶，这里的景色真美，鹅太太对同学们说：“今天，我们就来比一比，看看谁带给聪明兔的春天最美。”笨狼想啊想，想啊想，想出了一个好办法，它推着聪明兔，飞快地跑出病房，终于，聪明兔体会到春天的滋味。
读了这本书，我体会到了同学之间要互相帮助，互相关心，好朋友之间更是如此。
《笨狼和聪明兔》这本书要主讲了笨狼和聪明兔还有其他小动物一起渡过了快乐的日子。文章里的笨狼头脑简单，实在是笨得可爱，想出的问题令人发笑。虽然他外表笨拙，但在他的心灵深处藏着一颗关爱他人的心。笨狼最好的朋友聪明兔是一只十分有智慧的兔子，它常常帮助笨狼和其他伙伴们，在他们困难的时候，聪明兔常常想出好办法，让它们脱离困难，他俩和其它小伙伴战胜了所有困难，开开心心地在森林镇过起了日子。
读完了这本书，我明白了一个道理：我们做人要有一颗关爱他人，善解人意的心；我们做人要向聪明兔学习，当别人需要帮助的时候，我们要伸出援助之手，帮助他们；当别人遇到困难的时候，我们要帮他们想办法，使他们摆脱困难。要是人人都能做到这些，我相信世界将会变得更加美好！
我读了一本书名字叫《笨狼和聪明兔》。
这本书里面有笨狼、牛博士、笨狼爸妈、聪明兔、胖小猪等一些可爱又奇怪的动物。但我最喜欢的是笨狼、聪明兔、胖小猪。知道我为什么不喜欢牛博士和其它小动物吗？因为笨狼傻得可爱，聪明兔是只超级聪明的兔子。胖小猪除了不爱洗澡外，没有其它什么缺点。
这片文章讲述了飞龙鱼、半朵大红花、香木匪果、什么是比萨、春游等一些文章，我最喜欢的是什么是比萨。因为它里面的故事写得生动又有趣。
读了这本书让我懂得了友谊是一个打不倒和战不败的巨人。
今天，我在图书馆里读了一本书，名叫《笨狼与聪明兔》，是作家汤素兰写的，这一系列的书还有：《笨狼的学校生活》、《笨狼和他的爸爸妈妈》等。
这一本书主要讲的是笨狼，聪明兔，棕小熊……，他们之间发生的小故事。其中，我最喜欢的小动物是聪明兔，因为它团结友爱，乐于助人，而且它还是一只超级聪明的小兔子呢。
我最不喜欢的小动物是尖嘴狐狸，它天性狡猾，最大的本领就是欺负同学，耍手腕骗人。
有一次，聪明兔给同学讲故事：有一年夏天，天热的出奇，曹操带着兵将在山路上行军。一路上找不到水源，行军的速度慢了下来，曹操就想了个办法：“我看前方有一片梅子树，果肉饱满，可以解渴。”将士们一听，好像梅子已经吃到嘴里一样，嘴里都流出了口水，他们大步向前，就这样，他们走过了这座山。
这本书是《笨狼与聪明兔》，希望你们有机会可以读一读，看一看。
暑假里，我读了《笨狼和聪明兔》这本书，非常喜看。
书中讲了有关笨狼和他的小伙伴们发生的许许多多极其有趣的小故事。如鹅太太的办公室、胖棕熊的t恤衫、红雨靴、修正比萨斜塔…这些故事都给我留下了深刻印象。
我觉得最有趣的是《青草头发》，他讲的是这样一个故事：有一次，笨狼发现眼镜蛇小姐没有头发。就一直盯着眼镜蛇小姐看。被眼镜蛇小姐看见了，眼镜蛇小姐罚笨狼吃粒花生米“。然后，聪明兔小声问笨狼：”笨狼，你干嘛老是盯着眼镜蛇小姐看啊！挨了那么多‘花生米’，究竟是怎么回事？“笨狼说：”因为眼镜蛇小姐没有头发。我一直盯着眼镜蛇看，眼镜蛇小姐就生气了。“后来，全班几乎都知道了眼镜蛇小姐没有头发这件事。这一次数学课，有的同学”嘻嘻嘻“，有的同学”哈哈哈“……这么一来，教室犹如欢乐的海洋。忽然，眼镜蛇小姐哇哇大哭，泪流满面，不再来上课了，鹅太太知道眼镜蛇不来上课，后来，查出是笨狼干的，笨狼就被批评了一大顿。笨狼被鹅太太批评了之后，就买了一个假发套送给眼镜蛇。夏天，眼镜蛇头上长了一头痱子了。笨狼发现了，就又送给她一顶青草发套。从此以后她不再长痱子了。
这个故事真好看，使我懂得了要尊重别人，不要嘲笑别人的缺陷，要关心爱护他人。
在寒假里，我读了一本汤素兰阿姨写的《笨狼和聪明兔》，里面记叙了笨狼和聪明兔在森林镇发生的一系列的小故事。
书中讲到：笨狼是世界上最傻最笨的小狼，因为不懂得害人，不知道耍滑头，所以也是世界上最可爱的小狼。而聪明兔呢，是笨狼的好朋友，一只超级聪明的兔子。凡是笨狼解决不了的问题，聪明兔都能解决。书中的精彩部分也不缺乏，如：红雨靴这一章。它讲的是笨狼看见有女生在雨天穿红雨靴，所以在雨天时，他也穿了一双，不料却引来同学们的嘲笑，因为只有女同学才能穿红雨靴，聪明兔为了帮笨狼，自己也穿了一双，又骄傲地对同学们说：”这是镇上最流行的雨靴，连大狮子都穿上了呢！“同学们听了都赶快去买，唯独胖棕熊没有买到，他妈妈赶快去要货，但是都卖完了，他妈妈在商店里等了三天三夜才买到，胖棕熊终于可以神气地去上学了。故事里的笨狼每次都是”获胜者“，一点儿亏都吃不着。末尾还有学生们编的笨狼的小故事，名叫”笨狼俱乐部“，也非常好玩，你看了就知道了。
《笨狼和聪明兔》这本书非常好看，我每天就和看小笑话一样去读它，让我忍俊不禁。总之，笨狼是我的好伙伴，我爱笨狼。
狼和七只小羊篇八
有一天，森林里的动物过的好好的，突然，有一只狼在寻找食物时迷路了，它就走啊走啊，就走到了森林。
到了上午，狼从第一家到第四家的小动物全都吃了，狼就感觉有点困，它就躺在第二家的床上睡着了，狼很困，一直睡到了晚上。狼从第二家出来的时候街道上有几只小鸡，趁它们的妈妈没注意的时候就把它们吃了，到了第二天的早上，狼把前面的动物全都吃掉了，到了最后一户家，它看见屋子里没有就去后面找了。等到狼吃饱后想散散步，而狼又想：我怕找不到这座森林了。狼心神不定，它就爬上了一座屋顶看着后面的房子，狼看到了一只小鸭出来它就连忙跑过去，把小鸭给吃了。
到了晚上，狼又困了，它就去了第三家睡觉，他突然想到：我应该出去散散步，好消化消化食物。它走在路上看见了一只狗熊，说：“这团肉肯定很肥，要是我吃了它，我肯定会有力气的，”于是，它就把狗熊给吃了，吃完狗熊肉它就回去了，走在半路上，他突然肚子巨疼起来，没法站起来，它就躺在地上睡着了。
到了第三天，狼终于醒了，它就又回到那座森林里去补食，它又东看看西瞧瞧，突然发现有一间房子没有看，于是，它就去看了看，里面有七只小羊。狼一拳，把门给打破了，狼刚进来就被一把小椅子给绊倒了，狼倒在那里晕了过去。趁狼还没有苏醒，小羊就把狼的肚子给剪开，它们分工明确，第一只小羊，第二只小羊，第三只小羊，第四只小羊去找石头。小羊们把狼的肚子里装满了石头，于是，它们便悄悄的离开了，等到狼醒来的时候发现有点儿口渴，他就去井边找水，结果，肚子里面的石头一重，就把狼自己掉入了水中。小羊看见便一起大声的欢呼起来，狼说：“我还会回来的！”
于是，这座森林传来了许多的动物，它们便一起欢欢乐乐的过上幸福生活。小羊可真聪明啊！
狼和七只小羊篇九
狼一直都只知道弱肉强食，所以总是会去抓小羊作为它填饱肚子的美食，下面是本站小编为你整理的格林童话故事狼和七只小羊，希望对你有用!
从前有只老山羊。它生了七只小山羊，并且像所有母亲爱孩子一样爱它们。一天，它要到森林里去取食物，便把七个孩子全叫过来，对它们说：“亲爱的孩子们，我要到森林里去一下，你们一定要提防狼。要是让狼进屋，它会把你们全部吃掉的——连皮带毛通通吃光。这个坏蛋常常把自己化装成别的样子，但是，你们只要一听到他那粗哑的声音、一看到它那黑黑的爪子，就能认出它来。”小山羊们说：“好妈妈，我们会当心的。你去吧，不用担心。”老山羊咩咩地叫了几声，便放心地去了。
没过多久，有人敲门，而且大声说：“开门哪，我的好孩子。你们的妈妈回来了，还给你们每个人带来了一点东西。”可是，小山羊们听到粗哑的声音，立刻知道是狼来了。“我们不开门，”它们大声说，“你不是我们的妈妈。我们的妈妈说话时声音又软又好听，而你的声音非常粗哑，你是狼!”于是，狼跑到杂货商那里，买了一大块白垩土，吃了下去，结果嗓子变细了。然后它又回来敲山羊家的门，喊道：“开门哪，我的好孩子。你们的妈妈回来了，给你们每个人都带了点东西。”可是狼把它的黑爪子搭在了窗户上，小山羊们看到黑爪子便一起叫道：“我们不开门。我们的妈妈没有你这样的黑爪子。你是狼!”于是狼跑到面包师那里，对他说：“我的脚受了点伤，给我用面团揉一揉。”等面包师用面团给它揉过之后，狼又跑到磨坊主那里，对他说：“在我的脚上洒点白面粉。”磨坊主想：“狼肯定是想去骗什么人”，便拒绝了它的要求。可是狼说：“要是你不给我洒面粉，我就把你吃掉。”磨坊主害怕了，只好洒了点面粉，把狼的爪子弄成了白色。人就是这个德行!
这个坏蛋第三次跑到山羊家，一面敲门一面说：“开门哪，孩子们。你们的好妈妈回来了，还从森林里给你们每个人带回来一些东西。”小山羊们叫道：“你先把脚给我们看看，好让我们知道你是不是我们的妈妈。”狼把爪子伸进窗户，小山羊们看到爪子是白的，便相信它说的是真话，打开了屋门。然而进来的是狼!小山羊们吓坏了，一个个都想躲起来。第一只小山羊跳到了桌子下，第二只钻进了被子，第三只躲到了炉子里，第四只跑进了厨房，第五只藏在柜子里，第六只挤在洗脸盆下，第七只爬进了钟盒里。狼把它们一个个都找了出来，毫不客气地把它们全都吞进了肚子。只有躲在钟盒里的那只最小的山羊没有被狼发现。狼吃饱了之后，心满意足地离开了山羊家，来到绿草地上的一棵大树下，躺下身子开始呼呼大睡起来。
没过多久，老山羊从森林里回来了。啊!它都看到了些什么呀!屋门敞开着，桌子、椅子和凳子倒在地上，洗脸盆摔成了碎片，被子和枕头掉到了地上。它找它的孩子，可哪里也找不到。它一个个地叫它们的名字，可是没有一个出来答应它。最后，当它叫到最小的山羊的名字时，一个细细的声音喊叫道：“好妈妈，我在钟盒里。”老山羊把它抱了出来，它告诉妈妈狼来过了，并且把哥哥姐姐们都吃掉了。大家可以想象出老山羊失去孩子后哭得多么伤心!
老山羊最后伤心地哭着走了出去，最小的山羊也跟着跑了出去。当它们来到草地上时，狼还躺在大树下睡觉，呼噜声震得树枝直抖。老山羊从前后左右打量着狼，看到那家伙鼓得老高的肚子里有什么东西在动个不停。“天哪，”它说，“我的那些被它吞进肚子里当晚餐的可怜的孩子，难道它们还活着吗?”最小的山羊跑回家，拿来了剪刀和针线。老山羊剪开那恶魔的肚子，刚剪了第一刀，一只小羊就把头探了出来。它继续剪下去，六只小羊一个个都跳了出来，全都活着，而且一点也没有受伤，因为那贪婪的坏蛋是把它们整个吞下去的。这是多么令人开心的事啊!它们拥抱自己的妈妈，像当新娘的裁缝一样高兴得又蹦又跳。可是羊妈妈说：“你们去找些大石头来。我们趁这坏蛋还没有醒过来，把石头装到它的肚子里去。”七只小山羊飞快地拖来很多石头，拼命地往狼肚子里塞;然后山羊妈妈飞快地把狼肚皮缝好，结果狼一点也没有发觉，它根本都没有动弹。
狼终于睡醒了。它站起身，想到井边去喝水，因为肚子里装着的石头使它口渴得要死。可它刚一迈脚，肚子里的石头便互相碰撞，发出哗啦哗啦的响声。它叫道：
“是什么东西，在碰撞我的骨头?我以为是六只小羊，可怎么感觉像是石头?”
它到了井边，弯腰去喝水，可沉重的石头压得它掉进了井里，淹死了。七只小山羊看到后，全跑到这里来叫道：“狼死了!狼死了!”它们高兴地和妈妈一起围着水井跳起舞来。
一天，狼群首领召集所有狼开会，用铜鼓般的声音说：“我们生活在弱肉强食的世界里，森林里有许多食肉动物，而我天天吃得饱饱的，非常懒，反应比较迟钝，没有利爪。要是食肉动物一来，我们就必死无疑了，所以我们要多运动，少吃食。”说它们懒，还真没错，首领刚说完就有十几只狼开始打瞌睡了。
首领大吼一声：“我们要多运动，少吃食。”狼群立刻醒过来说：“是!”从此它们天天练习扑、抓、咬、跳高和跑步。可是，它们越运动吃的东西越多，植物全都吃完了。最后，它们决定吃自己的好朋友------羊。它们装着来做客的样子说：“我们想在这吃饭”，羊同意了。吃到一半时，狼群首领突然说了声：“冲啊------”。
羊群还不知道出了什么事，几只小羊就被咬死了，老羊也立刻倒在了血泊中。羊群立刻骚动起来，成群往外跑，可全都堵在外面，结果全被咬死了。这群狼吃过羊大餐后，立刻向东北方奔去，因为那里还有一群羊，而且那儿的羊很肥。
狼一去看，啊!不得了，那里的羊太厉害，像练过武功似的，把自己的人打得落花流水，狼群受不了了，立刻落荒而逃，逃回南方。
狼从此恨透了羊，羊不是它们的好朋友，而是它们的仇人。狼知道弱肉强食，而羊不思进取，最后被吃掉。
草原上住着狼群和羊群，羊群只吃草，靠辛勤吃草来养活自己，繁衍后代。狼群不吃草，只吃羊，和吃小动物来养活自己，繁衍后代。狼为了让自己的家族更好的发展，吃到更多的肥羊，每天都在想办法，怎样才能吃到更多的羊。可羊每天除吃草以外，还要格外小心防备狼的来袭，虽然生活有点紧张，但还是有一定的。
安全。
性，日子过的还不错。
不过羊妈妈经常告诉自己的孩子，狼是我们的敌人，我们要随时提高警惕，小心狼群突然来袭。如果羊群随时都提高警惕，这样狼想吃到羊是比较困难的。
有一天，羊婆婆得病了，因为吃了污染的食物。羊群里大家都很着急，苦于没有好的救治办法。最后，大家眼睁睁看着羊婆婆因病而死去，大家十分伤心。羊公公带领羊群用最高的礼节给羊婆婆安葬了。送走了羊婆婆，大家坐下来商量怎样提高羊群的体质，使得羊群能更健康，大家七嘴八舌，讨论很久，却没有找到好办法。
不久，羊群里发生的事情，狼群都知道了，因为世上没有不透风的墙。狼群里有更机灵的狼，它突然说道：“我告诉大家机会来了。”其它狼问到：“有什么机会?”机灵狼说：“不过我得去一趟羊群，我要是直接去羊群，它们认识我一定不欢迎我的，会躲的远远的，我现在改变一下外型，把自己打扮成健康医生的形象。”其它狼都大声说道：“好!好!好!”一切准备妥当，机灵狼化妆成了医师的形象。
狼医生来到了羊群的聚居地门前，门卫有礼貌的上前：“请问医生您找谁呀?”狼医生说：“我是路过你们这里，听说你们想得到健康知识，我是来宣传健康知识的，你们。
学习。
了健康知识后，就会长的健康壮实，不会生病。”一听说是来宣传健康知识的，门卫急忙把狼医生请了进来。
狼医生的第一步计划已经。
成功。
了。狼医生走进羊群，它的心里哎呀一声，有这么多好吃的羊，狼医生心想，我今天要是吃了一只羊，明天我再打扮成医生它们是不会让我进来的了，为了让狼群能吃到更多得羊，今天我得忍着。
狼医生开口说道：“要想健康，你们应该做到吃青绿的草，喝干净的水，还要呼吸新鲜的空气，还要多多地运动，这样你们才能健康长寿，什么是青绿的草，就是早晨太阳还没有起山，露水挂在青草上的草。什么是干净的水，就地下冒出来的水，还没有受到过任何的污染的水。新鲜的空气就是还没有受到人类和其它同类污染的空气。至于运动嘛我想大家是知道的，每天都在做。”大家听的很认真，觉得医生的话很有道理。羊群中响起了热烈的掌声。狼医生说：“今天我就给你们介绍到这里，下次我再来介绍更多的内容。”狼医生已经埋下了伏笔，下次再来。狼医生在大家的掌声中离开了羊舍。狼医生走了，大家议论起来，觉得狼医生的话是很有道理的。
过了二天，狼医生又来了，带来了一位助手，其实助手是来侦察情况的。可是狼医生告诉大家，我的这位助手，学历很高的，有丰富的健康知识。助手说：“你们很渴望健康，可是你们居住的这样拥挤，也没有窗户又没有后门，这样舍内空气很不好。是不利于健康的。”话题当然都离不开大家所关心的健康问题，这样大家才爱听。助手又说没有后门，空气就不好流通，不好流通新鲜空气就少，所以不利于健康，你们必须开个后门，其实助手是为了将来袭击羊群做准备，故意让羊舍开个后门。说完狼医生和助手走了，说好过几天再来传授更新的知识。现在大家对狼医生是深信不疑了，羊群们果然按照助手的吩咐，开上了后门。
一切都在狼子野心的安排下进行着，机灵狼也在家中和大家商量，我们现在去袭击果然是好，有前门，也有后门，要是它们发现不对劲，赌住了前后门，我们不是前功尽弃吗，于是又一个更大胆的设想在机灵狼脑海浮现：凭借羊群对我们的。
信任。
我们最好叫它们把墙拆了这样我们的狼群才有足够的空间来逮住更多的羊。
又过了几天，狼医生带着助手又来到羊舍，当然受到大家的热烈欢迎，狼医生说话了，为了你们的健康，虽然你们开了后门，但是羊舍里的羊住的太多了，空气还是不好。你们把二面的墙都拆了，这样空气更好流通。狼医生的助手接着说你们自己进出不是更方便，空气好，进出又方便，身体当然就健康。狼医生打着如意算盘。当然有些羊用惊疑的眼光看着医生。狼医生再次高兴的离开了羊舍，心想大功快要告成了。一切都在自己的计划中。
狼医生走了。羊群躁动起来，有的说，把二面墙都拆了进出真的很方便空气又好，也有的说把二面的墙都拆了，要是狼来了我们怎么办?这不是很危险吗?大家嚷嚷起来，谁也说服不了谁。这时候，羊公公发话了，我们大家举手表决吧，少数服从多数。
生命。
比健康更重要。最终大家同意不拆二面的墙，并且做好安全防护工作。
当天晚上，狼群也在家里开会，号召大家做好准备，估计羊舍的墙已经拆的差不多了，只等明天天一亮，狼群们就出发，大家个个精神抖擞，都准备吃上个大肥羊。
天才蒙蒙亮，狼群出发了，浩浩荡荡向羊群居住的地方进发。狼群的突然来袭，被放哨的头羊发现了，头羊立即发出信号，告诉大家，狼群来袭击我们了，由于晚上开会，大家已经统一意见，又有思想准备，头羊带领大家迅速撤回了到羊舍内，立即关上了前门和后门。狼医师在外面大声说：“我们是来帮助你们的，请把门开开。”羊公公在里面说道：“你这个大骗子，你是个披着医师外衣的狼，我们不会上你的当的，你们滚吧。”机灵狼见羊群已经有了防备，无奈的在羊舍外转了几圈，叹了一口气，无可奈何的带领大家撤退回去了。
狼群走了。大家又嚷嚷起来，好危险呐，好危险呐，差一点就上了狼医生的当了，万幸，万幸!这次是羊公公救了大家，以后我们大家更要尊敬和爱戴我们的羊公公。
这个故事告诉小朋友：遇到事情要细心，不要轻信别人的花言巧语，要听大人的话，家长的话，生命安全是很重要的。
狼和七只小羊篇十
活动目标：
1、培养幼儿认真倾听，能复述故事内容并会划指朗读。
2、认读词语：森林、聪明。
3、培养幼儿不要轻易相信陌生人，要有自我保护意识。
活动准备：
字卡、大字挂图、幼儿用书。
活动过程：
二、教师第一遍讲述故事，提问故事主要情节。
1、羊妈妈是怎样交待小羊的。
2、狼是怎样骗小羊呢？请小朋友学一学大灰狼沙哑、细细的声音（教师指导朗读）。
3、小羊是怎样识破大灰狼的诡计呢？
三、认读新词：森林、聪明（集体、小组、个别）。
四、师幼共同讲述故事并示范划指朗读（大字挂图）。
1、教师示范读。
2、幼儿分角色朗读。
3、幼儿互换角色朗读。
4、情感教育：如果我们平时一个人在家的时候，有陌生人来敲门你要怎么做？
五、幼儿自由阅读，教师巡回指导。
六、游戏猜一猜：哪个字宝宝不见了？
将以前学过的字宝宝的字卡一起放在黑板上，小朋友蒙住眼睛，然后老师抽出一个，请小朋友看哪个字宝宝不见了。
七、结束活动。
活动反思：
本次活动主要是孩子们的表演一方面培养孩子们的.艺术情操，让孩子们在活动中找到快乐，更重要的是培养孩子们遇到事情主动思考的习惯和一般情况下如何处理安全的保护自己。
1、剧目表演能极大的调动孩子们的积极性和参与性，让孩子们在表演过程中从分的表现自身的特点，让孩子们享受重视表演过程而非注重表演技术和结果；同时不同于一般的艺术形式，情景剧能加深孩子对教学内容的映像，与其起到相辅相成的作用。
3、在讲述故事的时候可以针对故事内容提出相应的问题，引发孩子思考；
4、活动效果：活动的成功在于选用了比较适合的教学方式，情景剧表演能综合的锻炼孩子各方面的素质和能力，同时在活动过程中将安全常识交给了孩子；可以改善的地方在于应该针对孩子的心理特点，适时的穿插活动主旨，给予适当的引导，以免舍本逐末。
狼和七只小羊篇十一
在一片茂密的大森林里，住着七只可爱的小羊。大羊高高的，像一个柱子，它负责小羊们的安全。第二只羊负责给小羊们做最美味的食物。其它小羊在这两只小羊的呵护下健康的成长。
有一天，森林里来了一只大灰狼，张牙舞爪看起来非常恐怖。它经常捕食森林里的小动物，大家都非常害怕它。听说明天大灰狼把目标放在七只小羊身上。可是善良的小羊们还不知道这件事，小羊们的邻居猪大哥知道这件事后，马上通知了大羊。大羊立刻回了家，给其它小羊说了说叫它们提防着。第二天来了，明媚的阳光照向了大地，照进了小羊们的屋子里。可是每只小羊都没有心情享受阳光，个个都愁眉苦脸想着怎么对付大灰狼。忽然，听到外面有敲门声，似乎还说着：“小羊们，妈妈回来了快给妈妈开门呀。”小羊们一听急忙要给“妈妈”开门，只有大羊警惕性高。“慢着”大羊说：“咱们妈妈不是去了很远很远的地方了吗！怎么突然回来了，我看外面的妈妈肯定是大灰狼假扮的。"其它的小羊们也跟着说：”我也觉得是大灰狼假扮的，咱们就别冒然的开门了。""嗯，是啊。”
有一只小羊说：“咱们爬上上窗户看看是谁不就行了。”说着，小羊们就爬上了窗户看了看，一看下的蹦了起来，说；“真的是大灰狼，我们该怎么办。”大羊说；“我看，咱们就来个按兵不动。”“好吧”大家说。外面的大灰狼左等右等，还自言自语的说；“哎，看来今天晚上我要饿肚子了。”说着走了。里面的小羊们互相胜利的击掌，还边说；“大羊是我们的英雄。”此时大家露出了久违的微笑。
狼和七只小羊篇十二
半夜里，两羔羊听见“骨爪、骨爪……”的声音。便问道，“娘啊，你吃的什么啊？这么香，让我们也尝尝吧？”“从你姥姥家带的红萝卜，小孩子家还是早点睡吧。”两个小家伙才知道坏了，也不好张扬只好明天再想办法收拾它。那只受伤的小羊疼得要命也不敢叫喊，它怕自己一下子被吃掉，狼也知道对方有了警觉只得停手另做打算。好在那两个小家伙并没对自己下手，还是慢慢来吧。留得青山在，不怕没柴烧嘛。狼暗自思索，以后该如何是好？面对美味佳肴却不能下口吃个痛快，这让它直馋得口水直流却一点办法没有。只得怀着美梦暗自睡去，半夜里还梦见自己顺利地吃掉三羊时高兴而去。那个兴奋劲就被甭提了，可命运又该如何？谁能断定？三十年河东，三十年河西啊。
这小三在关键的时候也是松了绳子，这狼那里是看热闹啊．分明是找阎王报道去了，三次摔下来恐怕是有命也难活成．果然，第三回摔下来，狼一动也不动了．小羊羔一个个泪断线一般，心里说：“娘啊，我们总算给你老报了仇了．”这还不算解恨，三姐妹狠狠地往狼身上跺了几脚．然后，把它埋在院子里一个墙角．谁知，第二年便长出一棵摇钱树来．足足有一人那么高，上面挂满了金光闪闪的元宝直夺人的二目．甚是好奇！
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