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总结可以帮助我们更好地发现自己的优点和潜力，从而更好地发展自己。在总结的时候，我们要客观公正地评价自己的表现。这些范文不仅有很高的文学价值，更能让我们从中得到一些有益的启示和教训。
跳蚤书市卖书篇一
哇!噢!他们在干什么呢?原来我们小学又要举行跳蚤书市了呢!同学们都一蹦三尺高，特别兴奋!
夜晚我翻来覆去，兴奋得一夜都睡不着。第二天同学们带着各种各样的书，可老师却说是下午第三节课才开始，唉，我们的心情一下子一落千丈，扫兴极了!好不容易盼来了，我们便拿着精心准备好的.“招牌’’来到操场上。操场上人可真多!人头攒动，可以说是水泄不通。我们刚摆好地摊，便有一大堆人冲过来要买书，我们忙得热火朝天，勤鹏也在不停地大声吆喝，可生意很快便冷清了下来，真令人着急!低头一看，真是不看不知道，一看吓一跳!书都快卖光了，不冷清才怪呢!于是我们又忙着买书。我来到一个地摊前，见到有那么多精彩的书籍，顿时爱不释手，便迫不及待地问店主多少钱。听了她的回答后，我便极为震惊!居然要20元!我说：“10元卖不卖?不卖拉倒!”说罢，扭头就往回走，店主见了连忙拿着那本书本到我面前，气喘吁吁地说：“卖……卖!”我欢天喜地地拿着那本书走了!经过我们全组的劳动，挣了不少钱呢!我们乐开了花!别人还在疯狂地砍价呢!
读一本书，收获一份知识!这就是那个热闹的跳蚤书市!
跳蚤书市卖书篇二
跳蚤书市乐融融，浓浓书香飘校园。上周五，我们学校举行了“淘淘乐”跳蚤书市活动，整个校园弥漫着浓浓的书香气息。
活动前几天，我们就开始做准备工作了。全班同学分工合作，各显神通，有的同学忙着画海报，有的同学帮忙记录书目，还有的同学在排练叫卖口号呢！我也不例外，我向老师提了一个意见：做一个抽奖活动。老师听了我的想法，满意地点了点头。于是，我便开始着手准备了。在全班同学的团结合作下，现在万事俱备，只欠东风了。
在漫长的期待中，跳蚤书市终于开始了！我们把需要的东西搬下了楼，还有几个男同学自愿出力搬了几张桌子，方便我们摆摊用。我们的摊位陆陆续续地来了顾客，大家看的看，买的买，抽奖的抽奖，可热闹了！突然，我发现了一个小弟弟正目不转睛地盯着我们摊位上的《笑猫日记》，从他的'闪闪发光的眼睛中，我看得出他是非常想得到这本书的，但是当我看到他手里只拿着一块钱时，我想：“好书应该给真正热爱书籍的人。”于是，我跑过去，对他说：“我们的《笑猫日记》只需要一元钱哦！”听了我的话，他的眼睛瞬间亮了起来，便开心地拿起面前的《笑猫日记》，兴高采烈地跑过来，将一块钱放到我手上。看着小弟弟开心的样子，我心里也甜滋滋的。
“走过路过不要错过……”你们听，我们的叫卖队员也开始了行动，大家都拿着牌子齐声吆喝起来，每个人都非常尽责。因为他们的大声吆喝，我们的摊位引来了更多的人，书的数量也在渐渐减少，当最后一本书卖出去的时候，我们全班同学都兴奋得跳了起来，大声欢呼：“耶！我们把书卖完咯！”
通过这次活动，我懂得了一个道理：只要大家团结合作，没有什么事情是做不好的。真希望学校能多多举行这样的活动。
跳蚤书市卖书篇三
星期五，我们学校举行了一次有趣的活动，那就是一年一度的跳蚤书市活动。我们把书搬到了操场后，开始了我们的卖书之旅。
“快来买呀！这边的书一本两元，最低价一元，最高价五元，买两本送一支笔，买一本送一颗糖！”我发挥了我大嗓门的优点。
此话一出，就如有了魔力一般，“咚咚咚”“砰砰砰”……一阵阵脚步声响起，我的`摊位便人气爆棚了！突然，一位胖乎乎的小男孩问我：“姐姐，这本书多少元啊？”我亲切地对他说：“这本《西游记》是四大名著之一，原价二十元一本，现价只要五元，行吗？”“太贵了，一口价，四元卖不卖？”那小男孩说。我一咬牙，捏着拳头，咧着嘴，说：“行，一口价四元，卖给你了。”于是他给了四元，我弯下腰，把《西游记》给了他，四元就这么轻轻松松地赚到了，我开心极了！高兴的一蹦三尺高，因为这是我第一笔生意。
这次的跳蚤书市可真有趣，希望下一次还能举办。
跳蚤书市卖书篇四
读书节快到了！学校又要开展跳蚤书市了。
听到消息，同学们议论纷纷。原来，大家都在说自己该带几本书来换，自己希望换到什么书……等议论声渐渐平息，老师面带微笑地对同学们说：“为了能让我们班成为此次跳蚤书市的销售佼佼者，现在要挑选一些同学当书市的售货员！”经同学们的推荐，我有幸成为跳蚤书市的售货员，心里很是激动。
跳蚤书市开始前，我们班的几个“售货员”早已摆好摊位，准备迎接“顾客”的到来。下课铃声响过之后，活动开始了。在短短的几秒内，摊位中间那条空荡荡的小道，一下子成了人的海洋。我这个售货员都被挤到别的地方去了！费了好大劲，才挤回我们班的领地，开始售书。
刚开始，没有一点儿生意，而别的班却已经卖出小半。我心急如焚，很想把自己班的书卖出去。怎么办呢？对了，妈妈去菜市场买菜时，摊贩都会大声吆喝来招揽顾客，我何不也试试呢？于是，我拿起一本西顿的`动物小说，大声吆喝起来：“这是动物小说的鼻祖西顿写的动物小说，比沈石溪写的动物小说精彩多了。不相信的同学可以买去看看，不好看不要钱……”经我这么一吆喝，许多同学都围了过来，马上把这本书卖了出去。书摊的生意，一下子火了起来。
慢慢地，我们班书摊上的书越来越少，越来越少。我们几个“售货员”站在太阳底下，虽然都忙得满头大汗，可是心里却有说不出的快乐！
跳蚤书市卖书篇五
“在这个星期的周五，我们的学校要办‘跳蚤读书市场’！怎么样？这个名字很拉风吧！嘻！嘻！在这里，我们可以自由地带来我们看完的书，或是不想看的书，都可以自由地与全校的兄弟姐妹们一起换书！”
这个消息早就在星期三的时候，就被老师公布了。我一听，一蹦三尺高！可听老师说要星期五下午才能开始。我的脸色瞬间“晴转多云”。两天的时间，或许对别人来说或许不长。但这两天却对我来说就像足足等待了两年的光阴。因此我只能用不断地查找书本，看看还有没有我不看的。但在不知不觉中，两天的.时间悄然滑过。
“大家快来看看啊！我这里有很多漫画和小说！”在周五的下午的“跳蚤书市”，我捧着我那堆积如山的书籍。也终于找到了一个“摊位”。在这个“小摊位”上我一把书放到桌子上时，人潮就如同一群“饿虎”般朝我的摊位扑来。我一见大事不妙，瞬间将我的书籍一把住，说：“要换书的站好，一个一个的来。”那群同学却是把这句话当成耳旁风一般，直接拿起书本随手一扔，便就马上面部改色的大踏步走去别的摊位。我看他们这样，一股无名的怒火。顿时从我的心头“砰”的一声一下就窜上来了。一声大喝“给我排好队！”这句话顿时就像一道晴天霹雳般炸响在人群的耳际。虽然没有起到“立竿见影”的效果，但人群至少没有先前的那般随意。在这个书市上我淘到了不少好书。比如：《百万英镑》、《小王子》、《水浒传》原著......
在这个跳蚤读书市上，我虽然也算不上满载而归，但起码也从中受益匪浅。
跳蚤书市卖书篇六
“快来买啊!快来买啊!买书送糖果!送气球，亏本大甩卖!买一送一，买还送书快来啊!”这一声声的吆喝声是什么?没错!这就是买书的声音，12.30日，我们在操场上举行了“跳蚤书市”活动。
我想大家一定不明白什么事“跳蚤书市”吧!让我给你们介绍介绍吧：“跳蚤书市就是全校每个人拿出自己的书来卖，价钱要打5~1折，还要想办法让别人买你的书。”
我们的店很简单，不想别扔有气球装饰;不想别人点大的`惊人;不想别人的店五颜六色;我们的店很小只是几张桌子摆起来罢了，虽然点不好看可我们卖的都是好书啊!书市一开展场上一片混乱，厂商洋溢着卖书的喧哗声，我也不例外，我举着我们班的牌子，张开嗓子，大声喊起来“来六年一班书店，买一送一，买书送糖果，送气球，送玩具!”我这一声喊出，果然有一大群人来我们的书店买书了，他们吧我们的书店围的水泄不通，卖书员个个汗流浃背。虽然很累，可他们么有说苦说累。
不知不觉间，“跳蚤书市”即将结束，望着那些生龙活虎的学弟学妹，我深有感触：我校举办这次“跳蚤书市”活动，是多么有意义呀，它既增加了同学们的交流，又培养了同学们推销的技巧，同时增强了同学们对书的热爱。我希望他们能保护好这次“跳蚤书市”带回的图书，让书的价值充分体现。
跳蚤书市卖书篇七
书是全世界的营养品，书给予人的不仅是丰富的知识，还陶冶了人们的情操。每个人都需要看书，我们小学生更应该广泛的阅读。正是因为这样，学校开展了一场一年一度的“跳蚤书市”。
首先是开幕式，这次的开幕式一改往常的深沉，简简单单几句话完了后，我们都早已按耐不住兴奋的心情了！叽叽喳喳的探头探脑想看看我们的“书市”。
特别是我，因为这次的海报是我有参与的，所以更加迫不及待地想看到海报所展现出来的效果。
跳蚤书市开始了，我带着愉快的心情吆喝起来：“快来看呐！0。5折至5折起，绝对物所超值买不买就是你不可饶恕的错误！！“同学们听到了，都纷纷跑到我们书店。估计是想看看传说中的那个“不可饶恕的错误”吧。
一会儿，“我要这本书！”“这本书多少钱？”“快来买呀，快来买呀！“书”美价廉啊！”等之类的话语充满了书店。看中书的顾客也正在和收银员讨价还价……就这样，眼前的两座“大山”一转眼就变成了“小山”。
“有！还有五毛的！”
管他三七二十一的，先带出个客户再说！带着这样的心理，我一抬头气势汹汹地说。
“真哒？！”
那个人看起来很惊喜，带着点期盼走向了另一边，开始细细的挑起书来。
搞定完一个，我又开始拉人了，但是这批的客人看起来不这么热情，都是光看不买的，任凭我们扯破了嗓子，反应也非常冷淡。
总之，为了卖出去书，大家算是费尽脑细胞了。
这时，我看到了一个熟人的身影。于是乎，我脑子里亮起了个灯泡……“喂！！”我大声喊出了她的名字。追了上去，然后绕到他后面，把她推向我们书店去，边推还边说我那个一成不变个广告词：“快来我们班买书吧！0。5折至5折起，绝对物所超值！”然后那个同学一脸不明所以的被我强迫性的买了本书。
……。
就这样，有先后有5、6名同学被我推了过去，但这样长久下去也不是办法啊，于是呢，我决定打造“回头客”！
经过我一个多分钟的三寸不烂之舌演讲与热情似火有些过头的动作，2（6）班的小朋友被我带去了一大半来我们这里，桌上果然还是之前的那几十本。还不等我打声招呼，小妹妹小弟弟们已经开始有模有样的与我们的销售员讨起价来。
于是我立马找到mslv，她正在拍照，我说道：“mslv你是不是有个宝宝？”
“是啊。”mslv停下拍照，看着我笑道。
有戏！
“那mslv你看下，这是一本关于宝宝的书，可以让他充分意识到怎样保护卫生的，里面的图画也非常适合他这个年龄段的孩子，里面还有关于双鱼座的传说，还有怎样折出漂亮的折纸，非常适合你的宝宝……”我滔滔不绝的说。mslv翻了下，提出了几个比较棘手的问题，我思索了下，给出了个陵模两可的答案。心里还想着果然是大人，提的问题也这么棘手！
mslv思索了下，又看看了看价格，这才买下来。
有了这次的辉煌战绩我更加感觉这次“跳蚤书市”的好处，它不仅让我又新书可以看，还锻炼了我的交际能力，真是一次有益的活动！
。
跳蚤书市卖书篇八
星期二之时老师告诉我们：“星期五下午最后一节课要开‘跳蚤市场’，可以带一些不玩的玩具或看完不看的书，或者其它物品，来教室里进行一个自由市场交流活动；要带一些钱，不能带危险物品和吃的；还有，你可别把你家里珍贵物品（比如你老爸送给你老妈的金项链呀什么的）拿来几元钱贱卖了，小心你家长和你拼老命……如果表现不好，活动取消！”
就是因为这件事，我和朋友一到下课or放学，全部在招人，一共招了五个“店员”（合作伙伴）。我想：这下要发大了！
终于到了星期五，下午第一节下课，我们最想见到的语文老师走进教室，那本来悄无声息的地方，“轰”得一声，突然炸开了锅。但老师说别高兴的太早了，这节要照常上课，第二节下课后再举行活动。
这节课，仿佛两千万个世纪那么漫长！
活动终于开始了。找出我的《装在口袋里的爸爸》和《成语故事》两本书，另外一个魔方还有10个巴克球。你可别说啊，这一个巴克球可值5角钱，10个值5元呀，再拿出一本《中国神话传说》就去找伙伴了。有一个本来是我们队的加入了别的队，还有的太烦人了，被踢出了队伍。找到了伙伴才发现我的“奥特曼”卡片忘拿了，赶紧把手中之物交给队友，就拿卡去了。我有“sr”“ssr”“hr”“lgr”“cp”“dr”第一个倒数第二5角，第二种比较牛1元“hr”也一元“lgr”更牛一元五角“dr”——银卡最少2元“cp”——黑卡最牛三元。
到了“店铺”之后，就立马看看队友带了啥，顺便买一些，但队友也只有书和卡，还有一把枪。我平时不玩这个，不买。
队友把卡集中起来搞活动，进行抽奖，就把“sr”卡和“r”和一起，其中两个含有3张“sr“卡。虽然吸引了几个人过来看了看，但无人来买。忽然发现老师对我们拍照，为了抢镜头我们就用手并齐对着一位同学做个动作。为了促销，我边走边喊卖，喊了一会才卖出去0张。因此，我又把它们还是”r”与“r”卡放在一起合起来摆着卖。有个人见了说：“看来你太抠了，我这抽奖，有可能有银卡和黑卡，甚至金卡。就是一台上面也是好的——ssr当掩体。超值，才五角。你要的太贵了，按我说的标准卖，我全包了。”我对他撇撇嘴：不，我信你个鬼，你个糟老头子坏的很，想骗我上当，没门！
过了一会儿，老师正好路过，看中了我的魔方就问：“这个魔方几元？”
一个伙伴答：“5元。”
“几元？”
“3元。”本来说的5元，突然变成3元的那个“店友”在我背后扭了一下。
老师说：“买的时候是几元？”
“5元。”
“你这不是亏了吗？”
我摇摇头笑笑：“玩旧了，降价处理。”
老师又说：“那好，我给你5元，找我2元，给。”
第一桶金到手。
不一会儿，一个伙伴跑过来对我炫耀：“我卖出了六元！”
牛！
过了好长时间，路过的人向我推销：“要这不要？一本原价，两本优惠。”我也向他推销：“买牌不买？”可是几乎全是组队的，人们都说：“我是组队的，不能乱买东西。”
好长时间过去了，教室更热闹了。
“一本原价，两本优惠。”
“买一送一了。”
“谁要？大降价了！”
还有的举着东西高呼：“看一看，瞧一瞧，只要几元钱，你买不了吃亏，买不了上当，走过路过，千万不要错过！”有的甚至跑到黑板前，在黑板上打起了广告。
还有的，竟然跳到了桌子上。
终于又来了一位顾客，他看中了《阿衰》，这本书比较小，所以只卖两元，但他说“卖一元吧，大家都是同学呢！”“好吧！”就这样又一单进账。
突然一个没有组队的人说：“我能加入你们队吗？没人加我。”因为这个和那个“店友”是同桌关系，就立马同意加入该队伍中，我一看他呢，一把较大的枪要5元。就问：“这么大一把枪才卖5元？”“嗯。”有钱人呢，就是任性！
仿佛过了十万年，没人来了！所以那位刚加队的人提出了一个意见：“咱5个要不找一个人轮流拿着书去喊卖？”
我仔细品了一下就说：“也好，或者把气球拿出来，喊一下就爆一个气球来吸引眼球！”全队答应。但都不愿意先去，其中有个“点低”的同学说：“我去，没人去呀！我去。”
去的那个人问了一下：“这个卖多少？我先拿这个去。”
“一本10元，两本18，优惠2元。”
“无人将其卖掉，还是本人去喊卖。”这个刚加入的人看来深藏不露呀，加了不是白加。
他马上拿起他那本《阿衰》比较厚，后面还标了一个98。65元，但买的时候是15元。但他打算卖10元，有钱人。不过一会儿他返回来道：“卖出去了，10元！”怎卖的？真聪明！还快。
我耳朵一动，听见有人喊：“买一送一。”因此我突发奇想：找一本15的和一本5元的合起来卖15元，说买了就送5元的书！”可是天喊地喊，都没人要。
此时此刻我想吟诗一首：
跳骚市场没多贵，喊了多久没人买。
喊破嗓子没人来，只有老师过来买。
此诗作的棒不棒？那还不快点关注。
人生真悲惨呀！看来天上地下，好心人还是太少呀，我还想说：世上无贵物，只怕无人买！
算了关门，拜拜。
你以为就这么结束了，还有没有点关注的人还需往下看，因为前面说没有关注，看原因在后面看，因为我们表现好。
下一步，购物！买了一个放大镜还可以变成缩小镜，还有灯光，又买了一大堆卡，就……脚底一滑——溜之大吉了！
跳蚤书市卖书篇九
回忆起那一次，我还是那么难忘。
在那红绿相间的操场上，大家都摆着一张放书的毯子摆上自己的书，等着买书的人，此时操场边的笑脸墙显得更加醒目了。
有的同学在自己的摊子周围大声叫卖，有的同学捧着自己的书到处找人买，还有的同学什么也不干，就在原地等别人。
我正在卖书的时候，王俊杰皱着眉头板着脸走了过来，我问他怎么啦？他垂头丧气的样子说道：“别提了，我真倒霉！到现在为止，我一本书也没卖出去。”我听了后，对他说：“你可以试一试减价吗？人家低年级的小孩儿都知道这个道理。”说完，我用手指了一下附近正在喊大减价的小朋友。
我的话，一下子让他眉开眼笑，他向我道谢后卖书去了，等活动结束的前十几分钟，他高兴地跑过来，对我说：“我的书卖完了，幸亏你教我这个办法呀！不然我现在一本书也没卖出去。”我不好意思地说：“没什么，这都是生活常识。”
后来我的书也卖的差不多了，但那个，那些人，我是多么怀念。
跳蚤书市卖书篇十
终于迎来了一年一度盼望已久的，同学们都做了充分的准备。操场已经被同学们装饰一新，跟之前的运动场可是大不一样了。七八个同学围坐在垫子，组成了一个个小摊位，各摊位前都摆上了别具一格的招牌。
如何更有效率地卖书买书呢？每个摊位都会有几个同学出去推销，还会有几个同学留守接待，每个人分工不同，但却都其乐融融。
一些摊位旁边围了许多人，他们都在买书、看书。其中有一个生意特别火爆，因为那个摊位有一个同学在卖《查理九世》，这本书深受同学们喜爱，没过一会儿，他带来的十几本书都卖完了。
卖的很火的还有《小淘气尼古拉》，在四年级的摊位上，十个有九个摊位有卖，而且有的人竟不惜出“大价钱”来买一本，这些书也是没多久就销售一空了。
还有的摊主会搞一些促销活动——什么买几送几啊，买书抽奖啊等等，这也是一些摊位生意火爆的原因。
到了最后，结束了，被称为“小老板”的同学们都在欣赏自己的成果，各个都心满意足。
通过举办这样的，同学们不仅把各自看完的书转卖出去，而且还买到了自己喜欢的书，真是一举两得。这真正做到了“资源共享，绿色环保”，特别有意义。
放学了，同学们都抱着自己喜爱的书，欢快地回家了。
跳蚤书市卖书篇十一
盼啊，盼啊，终于盼来了这一天——学校举办的跳蚤书市。
星期五的中午，学校的操场人流如潮，热闹非凡。家长和同学们分工明确，有条不紊，大家使出浑身解数推销自己的'书籍，只见一位同学大声吆喝：“快来瞧一瞧，看一看，精致又实惠的书藉。全部八折甩卖，机不可失时不再来啊！”同学们闻言纷纷去抢购。另一位同学立即也跟着吆喝起来：“好书大甩卖，购书送手链啦！先到先得送完为止。”同学们又一窝蜂地围住了这位同学。顿时吆喝声，讨价还价声，脚步声，翻书声组成了一首欢乐的交响曲。
眼看着别的组里三层外三层围满了人，我赶紧挑选了几本流行的书对经过的同学使劲的推销，凡是购买我们组书籍的同学，一律买一送一，我们把一些无人问津的书作为赠品赠送给他们。不一会儿就卖出去一大半，同学们顿时欢欣鼓舞，信心大增。
随着时间的流逝，摊位上的书已经所剩无几，同学们捧着手上新买的书心满意足，乐的合不拢嘴。大家都在活动中明白了团结合作的重要性，体会到了劳动的辛苦和收获的幸福，真是难忘的一天！
跳蚤书市卖书篇十二
”过来看看，精彩的书籍啊！“”走过路过，千万不要错过！“咦？发生了什么事？原来今天我们学校在举行”“活动。
开始卖书了，同学们像潮水一样涌入后操场。顿时，后操场人山人海，桌子上摆满了琳琅满目的书，看得大家眼花缭乱。一会儿，叫卖声、讨价还价声、说话声······此起彼伏。我作为销售人员看见别人不停地叫卖也毫不示弱，有礼貌的向同学介绍书籍、提供意见、登记等，有的同学看着书不停地翻着，犹豫不决，有的一下子拿起一本书问价格······同学们一大群，一大群，像浪花一样向我们书摊涌来，忙的四脚朝天。看，有的同学一拿到术后就急忙打开书，认真的读着，有的同学直接坐在地上看，还有蹲着看。他们看得真入迷呀！我有时也会偷偷看一下买来的书。时间一分一秒的过去了，”“里的人越来越少，整整齐齐摆在桌上的书也越来越少，书市就要结束了。
这次”“活动真令人难忘，它让我体验了工作的幸苦和愉快，希望学校能多办几次这种有意义的活动！
跳蚤书市卖书篇十三
“快来看看啊！走过路过不要错过。”一阵阵瀑布一样的吵闹声在我耳边环绕，我走过去一看，原来今天是啊！
看看9班早就摆好摊，已经在互相借书了。我们不能呆呆地看他们啊！我也赶紧跑回我的教室，拿出我的爱书，摆好我的摊位。这时9班和11班的同学也陆续到我们班的摊位前找书。一个11班的同学走过来问我：“这是什么书啊？”我说：“你不能自己看吗？”后来我才发现我的书是面对我的，而别人看到的是倒着的书。我暗暗骂我自己：“我这马虎病什么时候好啊！”
时间一秒一秒地过去，我又无聊又无奈。左顾右盼后，发现有的同学在认真看书，有的同学在热情地向别人推荐自己的书。突然，我想到我可以借书啊。（我的马虎病又暴发了。）经过一翻仔细寻找，我一下子被一本书吸引了过去，那是我最喜欢的书——《蜘蛛侠》。一开始，我担心换不到这本书，因为我的书名字不诱人。可是我奇迹般的借到了，我立即打开并津津有味地看了起来。我花了整整一个书市时间看完了这本书，算是圆满了吧！
好期待再来一次啊！
跳蚤书市卖书篇十四
周一上午，我和爸爸一起参加了学校组织的跳骚书市活动，眼前的场景，让我仿佛走进了书的海洋，因为我喜欢读书，对每本书都很感兴趣。
翻翻这本，看看那本，最后在一个书摊面前停下脚步，我挑了15本书，总价要85元，经过讨价还价，最后以60元成交，让我节省了25元，通过这次活动，让我感受到了买卖的乐趣，独立自主的完成了一次买书活动。
