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幼儿园清明节教案扫墓(专业16篇)
  • 时间:2025-01-03 22:14:12
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幼儿园清明节教案扫墓(专业16篇)

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幼儿园清明节教案扫墓(专业16篇)
    小编:雨中梧

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幼儿园清明节教案扫墓篇一

青田烈士墓。

1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2、、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

1、参加班级:xxx。

2、各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋。

3、各班按班级人数制作白花。

4、服装要求:(1)幼儿统一穿园服(2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。

1、出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。

2、车次安排:大班一趟。中班一趟车。

出发路线:天客隆对面——烈士墓。

回来路线:新建岭——华侨饭店。

3、班主任讲解清明节是我国传统的'扫墓日子。

每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

4、主持人讲述烈士墓由来。

苍天在上,英魂永存!常听老人们讲红军万里长征的故事,也常从电视上看到抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面,忘不了为保卫祖国而牺牲的烈士。是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的的环境。小朋友们,你们要牢记先烈抛头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为中国加油!今天,在这里,让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧,今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。

5、集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬。

6、小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。

幼儿园清明节教案扫墓篇二

4月x、x日。

xx公园。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

4月x日小小班、小班幼儿。

4月x日中、大班以上幼儿。

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);

4、联络电视台(园长联系)。

5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)。

1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;

2、到达目的地,整理队伍;

第一项:唱国歌。

第二项:向革命烈士默哀。

第三项:敬献花圈。

第四项:请园长讲话。

第五项:奏国际歌。

第六项:瞻仰周恩来纪纪念铜像,献花。

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

(略)。

幼儿园清明节教案扫墓篇三

四月的春风拂过,又是一年清明。为了让孩子们了解清明节的意义,继承传统习俗,陶冶热爱大自然、热爱家乡的情操,柯桥区杨汛桥象纬幼儿园开展了清明节系列主题活动。

孩子们首先在老师的'带领下,来到象纬幼儿园纪念碑前,聆听了郑增宝老爷爷热心家乡教育事业的感人故事,并向纪念碑敬献了松枝和自作的小花。随后,老师还为孩子们创设了一次生动的主题教育,以故事、绘画、诗词欣赏等形式,让幼儿了解了清明节的起源、意义,了解家乡清明节的传统习俗、纪念方式等。

三月三,吃青团。借一口小食,邂逅盎然春意。在制作清明饼的活动前,阿姨们早早就已把材料放好,孩子们先把手洗干净,耐心地等待着。经过“清洗—蒸煮—浸泡—剁碎—和面—包饼”等一道道传统工序,新鲜美味的青饼就制作完成了。伴着淡淡的青草香,揉夹着新摘的清明草捣出来的汁液,一锅锅带着独特风味的清明饼呈现在众人眼前。大家品尝着这清香甘甜的清明果,共叙节日佳话。

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幼儿园清明节教案扫墓篇四

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

3、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

4、体验明显的季节特征。

参加人员:4月4日——小小班、小班幼儿4月5日——中、大班以上幼儿。

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);

4、联络电视台(园长联系)。

5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)。

1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;

2、到达目的地,整理队伍;

3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)。

第一项:唱国歌。

第二项:向革命烈士默哀。

第三项:敬献花圈。

第四项:请园长讲话。

第五项:奏国际歌。

第六项:瞻仰周思来纪纪念铜像,献花。

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

材料及数量。

胶卷1卷方形纸巾(红、黄、绿)色10包大呼拉圈1个铁丝10米。

幼儿园清明节教案扫墓篇五

1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2、了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈。

3、知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动。

4、大胆说出自己的理解。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

1、扫墓图片(献花、植树、送食)。

2、清明节的课件。

小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)。

师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)。

现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的'。

1、播放图片。

2、幼儿讲述。

通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

4月5日又迎来了我国的传统节日--清明节,风和日丽的春天到了,春暖花开,到处一片生机勃勃的景象,孩子们可以在丰富多彩的活动中学习传统文化知识,了解传统习俗。

首先,给学生说清明节的由来,通过浏览网页、讨论、观看课件,学生了解了清明节的由来;其次,说说清明节都有哪些传统习俗,学生可以分组讨论选出代表发言,老师小结;最后,通过网上祭英烈活动,学生体会到今天的幸福生活来之不易,都是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,让他们学会感恩,懂得珍惜!

在清明节这个传统节日,开展一系列的传统教育活动:怀念先烈,追念革命烈士的高贵品质,继承先烈遗志,认真学习科学文化知识,长大后立志建设祖国的决心!

幼儿园清明节教案扫墓篇六

1、缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

2、欣赏自然风光,感受春的'气息,陶冶幼儿情操。

3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

20xx年4月1日(周日)。

xxx。

全体幼儿园师生。

1、一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动。(特殊情况须经向带队老师报告)。

2、幼儿每人做一朵小白花。

3、各班不得擅自组织本次以外的活动。

(一)3月30日3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把。)。

(二)4月1日活动安排:

1、08:30各班老师进行活动前教育。

2、09:00在幼儿整队出发。

3、到达陵墓举行祭扫仪式。

(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

(2)默哀1分钟;

(3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

教师带领幼儿自由活动。

幼儿园清明节教案扫墓篇七

4月x、x日。

xx公园。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

4月x日小小班、小班幼儿。

4月x日中、大班以上幼儿。

一、活动准备:

1、活动前的'谈话(活动介绍及注说意事项);

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);

4、联络电视台(园长联系)。

5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)。

二、活动程序:

1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;

2、到达目的地,整理队伍;

第一项:唱国歌。

第二项:向革命烈士默哀。

第三项:敬献花圈。

第四项:请园长讲话。

第五项:奏国际歌。

第六项:瞻仰周恩来纪纪念铜像,献花。

三、注意事项。

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

四、活动所需材料:

(略)。

幼儿园清明节教案扫墓篇八

1、组织幼儿去扫墓,让幼儿理解扫墓的意义。

2、培养幼儿了解我国的烈士,尊重烈士的情感。

3、教育幼儿爱国爱家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、体验人们互相关心的美好情感。

1、白纸

2、线

3、彩笔

1、引导幼儿知道4月4日是什么节日。

教师介绍:4月4日是我国传统节日清明节,同时还是我国二十四节气中的一个节气,在清明节这一天人们回去扫墓,缅怀先烈,祭奠祖先。

2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。

教师介绍:清明节天气变暖,大地回春、万物复苏,在这草长莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓,也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。

3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。

(1)教师扎一个小型的竹圈,然后写上挽联

(2)幼儿用白色的纸做小花,然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面,然后再贴上挽联。

4、教师组织幼儿去扫墓。

(1)在扫墓之前,教师先给幼儿讲解注意事项

(2)扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹,要表示自己对先烈的尊重

(3)教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈,其余的幼儿排着队出发。

幼儿园清明节教案扫墓篇九

20xx年4月2日,农历x月17日清明节前夕,xxx中心幼儿园,联合姐妹园--横北阳光幼儿园,组织幼儿开展了“祭扫烈士陵园”的主题活动。

我园对这项工作十分重视,成立了以园长任雯为安全组长的活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。

清明节是中华民族传统的节日,我们园以清明节为契机,以爱国主义教育为统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明节活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来!

在出行前,老师给小朋友们讲了关于烈士们的光荣事迹以及扫墓注意事项,并且给幼儿讲了安全事项!小朋友们听的很认真,也深深记在心里!

当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的'嬉笑,送上花圈!

幼儿园为姐妹幼儿园的孩子们精心准备了点心和水,孩子们纷纷表示感谢!

今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神,贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观!

幼儿园清明节教案扫墓篇十

1.知道4月x日是清明节,愿意参与清明节的活动。

2.了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈。

3.与爸爸妈妈一起制作彩蛋,并互相欣赏制作成果。

1.活动前与家长联系好参与本活动。

2.课件;每个幼儿以个熟鸡蛋,各种图案的彩蛋,秀才比、贴纸,橡皮泥,剪刀,胶水等。

1.朗诵古诗,导入活动。

--教师朗诵古诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

--提问:你听到了什么?几月几是清明节?(4月5日)--教师边放课件边讲述清明节的由来,帮助幼儿了解革命烈士的光荣事迹(过草地,爬雪山等)--播放人民英雄纪念碑的课件。

--请幼儿询问爸爸妈妈,家里清明节要纪念谁?

--教师小结:清明节里,我们都要纪念革命先烈,纪念家里的祖辈,是他们让我们有了现在,美好的生活。

2.引导幼儿讨论:清明节,我们除了扫墓,还要做些什么?

--根据幼儿讨论,归纳有人提到的风俗习惯;运动习俗,如踏青、荡秋千、放风筝等;饮食习惯,如吃冷食,吃鸡蛋等等。

--出示彩蛋图片,引起幼儿的好奇心机制做兴趣,丰富幼儿感性经验。

3.幼儿与家长共同制作彩蛋--幼儿到台前展示作品,并用完整地语言讲述自己的作品。

--请幼儿将彩蛋给其他班的小朋友欣赏,并与小朋友呢们一起玩。

活动建议与提示:

1.中国传统节日是中国文化的重要组成部分,本活动对哦传承传统文化具有重要的意义。因此,教师因事先查传统节日的相关背景资料,并与家长做好沟通。

2.在吃鸡蛋之前,请幼儿发挥想象力,用熟鸡蛋想出多种玩法(滚、转、抛鸡蛋等)比比谁的想法最多。

3.作为活动的延伸,教师可以引导幼儿熟悉,了解中国的二十四节气,了解惊蛰、春分等节气的含义,让幼儿从传统文化的熏陶中建立传承与发扬的精神纽带。

幼儿园清明节教案扫墓篇十一

xxx烈士墓。

1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2..教育幼儿更加热爱我们的`"祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

1.参加班级:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)。

2.各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋。

3.各班按班级人数制作白花。

4.服装要求:

(1)幼儿统一穿园服。

(2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。

1.出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。

2.车次安排:大班一趟。中班一趟车。

出发路线:天客隆对面——烈士墓。

回来路线:新建岭——华侨饭店。

3.班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。

每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

4..主持人讲述烈士墓由来。

5.集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬。

6.小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。

幼儿园清明节教案扫墓篇十二

各位同学、老师:

大家下午好!

又是一年清明节。伴随着浓浓的春意,我们聚集在这里以我们自己的方式来缅怀革命先烈,站在这里,我们心中感慨万千。并不是为烈士生命的消失而悲叹,而是被那伟大的生命价值所震撼。他们不愧为炎黄子孙的后代,我们将永远记住他们。

同学们,西路军是在艰苦斗争中锻炼成长起来的英雄部队。xx年前,为了打通与苏联的联系,获取军事物资援助,解决战略依托问题,西路军的广大指战员根据中央的既定战略方针,在绵延两千里的河西走廊,在敌强我弱、敌众我寡的极端不利条件下,不畏艰险,不怕牺牲,同军队进行了殊死搏斗,从战略上牵制了反动派对陕甘宁边区的围剿,谱写了可歌可泣的悲壮诗篇。战争的硝烟已随风飘逝,历史仿佛已经远去。但是,西路红军浴血奋战的悲壮场景和留给我们的伤痛却是刻骨铭心的。对于我们来讲,那是永远的国殇,永远的奋争,也是永远的追思。在壮烈牺牲的一万多名西路军将士中,虽然有很多人没有留下遗骸,甚至没有留下姓名,但他们所表现出的坚持革命、不畏艰险的英雄主义气概和为党为人民英勇献身的精神,永远值得我们尊敬和纪念。

今天我们缅怀西路军,纪念西路军,就是要从那段悲壮的历史中汲取伟大的精神力量,把西路军不怕困难、不畏艰险、英勇献身的精神,转化为锐意进取、扎实工作、抓住机遇、认真学习、勇于进取、加快发展的实际行动,为永昌的改革和发展,为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献,告慰革命先烈的在天之灵。革命先烈离我们远去,但他们仍然有许多未完成的事业。现在我们已经跨越了二十一世纪,社会是如此的复杂,世界格局仍不明显,在我们面前会有许许多多的困难和挫折,在我们面前还存在着挑战与风险。中华民族如何能立于不败之地?作为炎黄子孙后代,我们又该如何为我们国家的兴旺而奉献我们的微薄力量呢?毋庸置疑,振兴中华民族的重任已经落到我们青年一代的身上,全面实现中华民族伟大复兴的使命必须要我们付出我们的智慧和汗水,全面建设安康和谐社会的远景目标更需要我们无私的奉献。

谢谢大家!

幼儿园清明节教案扫墓篇十三

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、孩子们:

在和煦的春风下,我们萝岗区的师生代表来到这里。向东江纵队的烈士们表示我们崇高的敬意。伫立在烈士墓前,我们为今天的幸福生活而歌唱,我们以有这样的民族英雄而骄傲,我们为出生在英雄的国度而自豪。现在我宣布萝岗区教育系统清明扫墓活动现在开始:请少先队员们为参加活动的领导及嘉宾佩戴红领巾。

伫立烈士墓前,我们思绪万千。革命先烈们,你们为了新中国的诞生,为了下一代的幸福,浴血奋战,不怕牺牲,祖国的大地是你们用鲜血浇灌,胜利的道路是你们用身躯铺成;我们今天每一面旗帜都是你们用一腔热血染成。

请全体肃立,奏唱国歌;有请学生向烈士纪念碑敬献花圈。

这朵朵白花,象征着你们心灵的纯洁无瑕,象征着你们崇高的品质和无私的精神;这朵朵白花,寄托着我们深深的哀思,代表着我们后辈无限的敬仰。

下面请全体师生向革命烈士默哀一分钟。

历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。接下来请聆听烈士英勇战斗事迹。有请禾丰幼儿园卢国强主任为我们介绍先烈们的革命事迹。

前辈们不怕流血牺牲,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中更加强盛。今天,作为青年一代的我们更应该意识到我们的肩上也担负了这副深重的担子,我们要学习你们的思想,继承你们的遗志,发扬你们的精神,下面有请禾丰幼儿园的少先队员代表们进行诗朗诵。

我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的,我们的茁壮成长离不。

开领导老师们的关心,接下来请孙礼平局长(或谢庆文副局长)讲话,请大家欢迎。

感谢孙局(或谢局)对我们殷切的希望,我们一定会高举先辈传过的红旗,好好学习,肩负起建设祖国的重任。

沧海桑田,换了人间,烈士的事迹和英雄的伟绩永垂不朽。有请禾丰幼儿园xxx孩子带领全体孩子宣誓。

孩子们,让我们牢记今天这庄严的时刻,我们要让先烈鲜血染红的旗帜永远飘扬在我们的心中,最后请大家绕纪念碑一周,瞻仰纪念碑及向烈士墓献花。

本次扫墓活动到此结束后,请各学校代表按原来队伍,将学生带回。

幼儿园清明节教案扫墓篇十四

(男):亲爱的孩子们:

(合):大家下午好!

(女):又是一年清明节,今天,我们中班的老师和孩子们,带着浓浓的敬意,缅怀共和国的英烈!

(男):春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

(女):无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

(男):为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

(女):历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

(合):现在开始!

(女):面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。

(男):一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

(女):孩子们起立,让我们为革命先烈们默哀1分钟(孙老师帮忙掐时间)。

(男):下面请王晨烨孩子为大家说说清明节的认识。

王晨烨:清明,最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。)。

(女):下面请陈世杰孩子也来为大家说说对清明节的认识。

陈世杰:清明节,清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。)。

(男):听完两位孩子对清明节的认识,相信大家也都知道了什么是清明节,那清明节又有哪些习俗呢?很多,有荡秋千、蹴鞠、踏青、植树、放风筝等等,什么叫做荡秋千,我们请陶源孩子说一下。

陶源:荡秋千,这是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(女):那什么是蹴鞠呢?请郑振宇孩子来说说看。

郑振宇:蹴鞠,鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(男):那踏青呢?请孔芝莹孩子介绍一下。

孔芝莹:踏青,又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

李睿:植树,清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

(男):植树节孩子们也是非常非常熟悉的,那什么是放风筝?请胡航奕来介绍一下。

胡航奕:放风筝,也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

(女):清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。

(男):我们一起回忆一下,以前跟长辈去扫墓的情形,并用几句话说说扫墓的经过。

(女):请丁淸苗孩子说一下。

丁淸苗用几句话说说扫墓的经过。

(男):请韩威孩子说一下。

韩威用几句话说一下扫墓的经过。

(女):扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但孩子们要明白,我们为了什么而扫墓?请胡嘉阳来回答一下。

胡嘉阳:(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)。

(男):提到烈士,我们孩子能不能来说说知道的烈士,请杨卓能来说一下。

杨卓能:两、三句话介绍一名烈士。

(女):请吴欣迪孩子也再来诉说一个英雄烈士。

吴欣迪:两、三句话介绍一名烈士。

《清明》杜牧(洪诗吟)。

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

(女)周末就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节,成为了法定节假日,放假三天,孩子们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

(男)忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。

男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,

女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,

女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的.意志,

男:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,

合:中班清明节班队活动到此结束。

幼儿园清明节教案扫墓篇十五

1.利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。

2.通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点。

烈士陵园。

三、活动时间。

20xx年4月1日上午。

四、参加人员。

活动对象:大班年级。

外出人员配备:

1.每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。

2.校医随行,带好药箱。

3.2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。

五、活动准备。

话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花。

六、活动程序。

1.全体师生步行前往烈士陵园。

2.仪式开始。

主持人清明扫墓致辞。

小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)。

3.幼儿代表献花圈。

为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们北珊湾幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。

4.默哀。

让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟!礼毕。

我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。

5.近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

注意事项。

1,穿着整洁,行为大方。

2,不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

3,要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。

4,讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

5,不要乱跑,不破坏绿荫草地。

幼儿园清明节教案扫墓篇十六

青山默默,松涛阵阵。又是一年清明时,我们赫山实验的学生代表,踏着沉重的脚步,来到烈士墓碑前,缅怀革命先烈,祭奠烈士英魂。

现在我宣布,益阳市赫山实验学校“缅怀革命先烈弘扬正义精神”扫墓仪式正式开始!

一、全体肃立。

二、齐唱校歌。

三、请让我们向烈士献上花圈花篮,全体学生敬礼。表达我们对烈士的无限崇敬之情(礼仪队员敬献花圈花篮)

四、全场默哀3分钟。

英雄!你为了祖国和人民,献出了宝贵的生命,青山不会忘记你,祖国不会忘记你,人民不会忘记你,我们,更不会忘记你。

五、请学生代表(黄琦雯)发言。

六、请学生会主席带领我们宣誓:(姚思思说一句,全体学生跟一句)。

宣誓词——我是光荣的共青团员、少先队员,我在烈士墓前庄严宣誓:我要继承革命先烈遗志,发扬革命传统,谨记党的教诲,树立远大理想。学会做人,学会学习,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再造辉煌!

七、请罗虹校长讲话。

清明时节雨纷纷,献上鲜花祭亲人,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂,烈士业绩照千秋,星星火炬代代传。英雄,安息吧!相信大家一定会继承先烈的遗志,从小立下报国志,当好时代建设者,做新世纪的接班人!

八、仪式结束。

接下来是在带队老师的带领下自由活动,2小时后在公园前门集合。

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总结是一种检视和评估自己所取得成绩的方式,可以让我们不断进步。需要写一篇完美的总结时,我们应该重点突出成果和收获,同时提及遇到的挑战和解决方案。以下是小编为大家
如何处理工作与生活的关系,让自己既能有事业又能有家庭?建筑总结时应注意哪些关键点?有没有一些实用的技巧和经验可以分享?通过阅读这些总结范文,我们可以学到一些总结
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总结是一个自我认知的过程,通过总结我们可以更好地了解自己。总结的结构和要点有哪些?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促
在商业交易中,合同起着重要的规范作用。编写一份规范的合同有助于减少纠纷的发生。掌握了一些常用的合同范本和写作技巧后,希望大家都能够顺利完成合同的撰写工作。新版工
总结是对过去一段时间内所做所学的一种回顾和总结,它可以帮助我们更好地规划未来的方向。完美的总结应该具备积极乐观的态度和深入思考的内容,启发读者对未来的思考和行动
通过反思与总结,我们可以深化对知识的理解,提高学习效果。写总结时,我们可以借鉴他人的经验和观点,从而得到更全面的视角和更深入的思考。这些总结范文是我们学习和写作
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作方向,找到适合自己的发展路径。适当运用一些案例和实例,能够更好地支撑总结的观点和结论。为了帮助大家写好总结,小编为大家
写作是展示个人才华和个性魅力的途径之一,我们要通过写作展示出自己独特的思想和创造力。首先,在写总结之前,我们要明确总结的目的和范围。以下是一些不同主题的总结范例
食物安全问题成为人们关注的焦点,人们对食物的质量要求越来越高。如何欣赏文学作品是每个文学爱好者都需要思考的问题,下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。以下是媒体报道的
教案要不断调整和改进,根据教学实际情况和学生反馈进行反思和优化。教案应该围绕教学目标展开,合理安排各个教学环节的时间和任务。如果你需要一些教案的参考资料,可以阅
总结是对过去一段时间内所经历和取得的成就进行回顾和总结的过程。在总结中要注意突出自己的反思和展望,表达对未来的思考和规划。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参
总结是一种能力的锤炼,通过总结我们可以不断地提升自己的能力水平。学会适度放松,调节自己的身心状态。多和他人交流、讨论,可以拓宽我们的语文思维。意外事故赔偿协议篇
通过制定计划,我们可以更好地把握机会,并在竞争中取得优势。在制定计划时,我们应该首先明确自己的目标和期望成果。计划制定和执行是一个艰巨的任务,但是通过学习和借鉴
总结是进步的阶梯,每一次总结都是一次提升。总结的内容可以从多个角度进行思考,比如自我评价、效果评估、问题分析等。接下来,让我们一同阅读下面这些总结范文,相信会有
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总结能够帮助我们以更加客观、全面的视角看待事物和问题。紧接着要归纳出主要结论和启示,并提出个人的改进和发展建议。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同领域总结
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教案可以作为课堂教学的指导蓝图,帮助教师实现教学目标和任务。教案的编写应该鼓励学生的自主学习和思考,培养其终身学习的习惯。教案范文中的教学活动和教学目标旨在培养
论证是通过提出一系列的理由、证据和观点,来证明或支持某一立场或观点。怎样才能写出一篇完美的总结呢?欢迎大家参考以下范文,希望能对大家的总结写作提供一些帮助。篮球
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