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总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。如何与他人建立良好的沟通和合作关系？以下是一些经典总结的例子，希望能够激发你在写总结时的创作灵感。
我需要空间篇一
成长需要空间!现在的孩子大都沉浸在爱的世界里，生活在爱的襁褓中，过着衣来伸手、饭来张口的生活。步入社会也会依赖父母。其实，孩子的成长不仅需要快乐、需要爱，更需要成长的空间。
草原上的雄狮之所以能称霸草原，是因为它们家族有一种特殊的教子方法。雌狮前几天都是把捕捉到的猎物撕成块，让幼狮去吃。后来，雌狮干脆把猎物托到幼狮面前，让幼狮自己撕咬。逐渐，雌狮便不把东西拿给幼狮吃，幼狮饥饿难耐，便自己出去觅食。
给孩子成长的空间。要知道，花盆里永远长不出青松，鸟笼里永远飞不出雄鹰。孩子们必须摆脱大人的庇护，振翅飞翔。有这样一个耐人寻味的笑话：有一个孩子一直受到家长的疼爱，长大成人连衣服都不会洗。当孩子考上大学后寄回来的包裹里面装的不是礼物，而是一堆脏脏的衣物。看了这个笑话，你一定会捧腹大笑。虽然不是真实的故事，但是却告诉我们深刻的道理：让孩子自己去尝试、实践、探索，虽然会遇到挫折，但是从小就会让孩子养成独立的习惯。
飞得再高的雄鹰，也无法代替小鹰去飞翔;跑得再快的骏马，也无法代替小马去奔跑;开得在美丽的鲜花，也无法代替百花去绽放。给孩子自由的空间，让孩子自己去打拼自己的蓝天!
我需要空间篇二
每一个人都要经历成长的历程。并且每个家长都希望自己的孩子快速的成长起来。但是，成长的空间往往太狭小。使我们无法放开自我，展开真正的翅膀飞往蓝天。
是啊！大人们你们听见我们作为孩子的'心声了吗？你们每一次限制我们之前都有考过我们的感受吗？你们大人一天到晚就是学习学习再学习。在我们的生活中难道就没有一个乐字吗？难道你们也就忍心剥夺我们的自由吗？那还有什么空间可言。更不要谈什么多方面发展，快乐而又健康的成长了。
又是，当我们其他方面不如他人时，大人们一定又会把所有的责任推向我们，什么还不够努力呀，你太贪玩了。天知道，我们那里在玩呀！当大人们说出这些话的时候你们有没有想过责任是否真的在于我们，当初都是因为你们限制了我们的天地，才变成一个个的书呆子呀。
成长，需要空间。请父母们给我们一片属于自己的蓝天，我们一定会尽力展开自己的双翅，翱翔于蓝天之上。
我需要空间篇三
孩子需要成长的空间。这个空间包含两层含义：
学习的空间本田宗一郎先生是日本大型企业本田技研公司的创始人。上小学时，他在班里是后进生，无论做什么都失败，成绩也不理想。然而，“正是因为当时的失败，才培养了我能独立思考、具有灵活性和创造性的大脑，”本田先生如是说。“从别人那里学到的东西与自己经过深思苦想得来的东西相比，其价值和应用的广泛性是大不一样的。”
学习的空间包括学习走路、认字、阅读、系鞋带、扣衣服扣子、拧瓶盖、旋开门把手、爬树……不要对他说“这么慢”、“不许失败”、“你真笨”、“我来替你做吧”之类的话，而应该放手让他自己做，并告诉他，“失败了也没关系”。虽然他很慢很笨，可是他正在学习，这是一项神圣的工作。
心灵的空间漫画家蔡智忠从小就对漫画有浓厚的兴趣，刚上中学时，因为学校改建，每天只上半天课，蔡智忠便借着这个机会，天天往漫画书店跑，他的休息时间，不是看漫画，就是自己画漫画。
因为太专注于漫画，蔡智忠的功课一塌糊涂。英文第一学期才考了三十几分，代数勉强及格。等到第二学期，代数也挂了“红灯”。蔡智忠遭到了留级的处罚。
这恐怕是蔡智忠人生的第一次大挫折。父亲当然十分失望，他知道，蔡智忠不是不聪明，只要他把精力的十分之一用在功课上，就可以应付自如。
然而就在此时，台北的一家漫画出版社写信给蔡智忠，邀请他去画漫画。
蔡智忠很珍惜这次机会，但是他心中并没有底，他不知道父亲会不会阻止他。
晚上，他忐忑不安地走到父亲身后，轻声说：“爸，我明天要到台北画漫画。”
父亲没有抬头，边看报边问：“有工作了吗？”
“有了！”
“那就去吧！”父亲极其平静地接受了儿子放弃学业的事实。短短十来秒钟，成为影响蔡智忠一生的重要时刻。
著名教育家陈鹤勤先生曾提出：“凡儿童自己能够做的，应该让他自己做，凡儿童自己能够想的，应该让他自己想。”孩子有更多的独立性要求。对年幼的孩子来说，独立意味着父母的放手和支持，到了一定年龄后，孩子更需要一个身心都独立的空间，需要更多的自由可支配的感觉。
给予孩子自由并不是盲目的。作为孩子的家长，了解孩子，给孩子一个思考和历练的空间是必要的。正如蔡智忠的父亲后来说：“对儿子的行为，其实我一直都很注意。我知道他的兴趣和天分，所以给他自由，事情只要认真做就好。”
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我需要空间篇四
曾几何时[注:几何：若干、多少。才有多少时候。指没过多久。]，爱上了仰望天空——是向往天边的云卷云舒，是羡慕小鸟的自由飞翔，还是感叹于鹰击长空的那份潇洒？无尽广阔的天空让我对一切十五都充满了兴趣，保持着心中的那份好奇。所以，我感谢这片天，不仅然我看到了自己的渺小，还给了我一个偌大的成长空间。
一直在玻璃瓶里成长的幼苗，永远不能长成一棵大树；在庇护下生存的树木，绝不会伟岸参天……倘若永远只俯视大地，也就脚下那一方净土，而不会知道世界之大，茫茫人海，自己只不过是一颗尘土！只有投身于一个更广阔的天空，让心装下更亮丽的景色，拓展到更宽广的宇宙，才能拥有前进的动力，去翱翔于希望的蓝天，挥舞着翅膀去感悟成长的快乐！
在蔚蓝的晴空下成长着，时间的消逝带走了童年，而今，带着朦胧的情感看着未知的一切，在窗前感受着时暖时冷的风，迎接每一个崭新的天明，伴随着朝阳与落日相依！望着路边茁壮成长的树木，我终于明白，为何每一次跌倒，妈妈总让我勇敢地爬起，原来，她早已知道花盆里长不出青松，鸟笼里飞不出雄鹰！为何每一次当我挥动着翅膀徘徊在天际，恍若迷失了方向，妈妈总轻声叮咛“孩子，属于你的蓝天，飞吧！”原来，她早已意识到飞的'再高的雄鹰也无法替代小鹰去飞！
一直舞蹈需要表演的舞台，一张白纸需要色彩的渲染，一个人的成长需要有属于自己的空间，即使放弃美丽的热闹，选择静静的沉默，凭栏望月，看着世界，独自一人感叹，也是种享受。
我需要空间篇五
1.毕业那天都不许哭我们要微笑着滚蛋。
2.毕业了，也许还会怀念寝室卧谈会那轻松，愉悦的感觉。
3.毕业了，心中有太多太多的不舍!
4.毕业了，唯一遗憾的就是没有去过女厕所。
5.那些年，陪我打架的兄弟有几个，陪我疯癫的姐妹又有几个?
6.每个人必须有一个死党，这个死党会陪你学习陪你做作业甚至陪你上厕所。
7.兄弟是平时在你身边插科打诨，关键时刻却毫不犹豫挺身而出的勇敢，兄弟是为了陪你喝酒聊天而得罪自己的朋友，却依然每次随传随到的傻气，兄弟是在你心急的时候心里比你还急，但还是劝你先别急的安慰。
8.兄弟这两个字应该是一辈子，并不只是你们嘴上说说而已的兄弟。
9.不要说你不认识我，刚好我也不认识你，真是缘分啊!
10.兄弟我先抛块砖，有玉的尽管砸过来。
11.如果你要考验我的耐心，请先把你的耐心准备好。
12.总有人只是因为想找一个人对自己好才在一起，无关爱情。
13.我不过是她们倾诉烦恼的对象及逛街陪聊的最佳人选。
14.不管是谁的错先道歉的那个人一定是最在乎你的人。
我需要空间篇六
小时候，我们在父母羽翼的呵护下，一天，一天，又一天地长大。
现在，我们一天，一天，又一天，仍然没有离开呵护的羽翼，但我们渐渐开始感到一些不适，想要一片属于自己的天空。
时光荏苒，我们产生了叛逆心理，也想“凤凰涅？”，我们开始有了一些个人的秘密，不愿拿出来与人分享，时刻渴望从父母那里拿到一本“解放证书”，再也不愿唯父母之命是从，只想在自己的天空“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
然而，父母总是一味过分地关爱我们、叮嘱我们，怕我们学坏，怕耽误了前途，怕这又怕那，所以，我们只能在父母的眼皮底下“潜滋暗长”。
懵懂之中，我们“爬过”小学，又一脚“踏进”初中，以为这一下进入了我们的乐土，以为这一下可以离开父母的羽翼了，但让我始料不及的是，我们还是离不开父母牵在手中的风筝线，因为我们永远只能是一只逃不脱父母双手的风筝，如果我们飞偏了，他们随时会将手中的线拉一拉，校正方向，如果飞得太高，他们会收一下手中的线，就像唐僧对孙悟空念紧箍咒一样。
在学校，如果学习、纪律上一旦出线，迎接我们的是父母的“五指山”，我们无法翻过父母“如来佛”般的手掌心。他们不知道我们的内心是多么的荒凉、寂寞、孤独、无奈、无助，我们多想拥有一片属于自己的天空。
花季的我们，有一个共同的梦想，那便是：
成长，需要空间，需要给我们一双展翅高飞的翅膀，让我们飞翔！
成长，需要空间，需要松开绑着我们的铁链，让我们在自己的天地里自由狂奔，成为日行千里的马。
成长，需要空间，我们不想在春天还被穿得胖乎乎，我们需要解开棉袄，张开翅膀，直冲云霄。
想要自己的空间，其实不难，只要我们努力，努力，再努力，其实我们的空间也大得无边无际。
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我需要空间篇七
孩子需要成长的空间。这个空间包含两层含义：
学习的空间本田宗一郎先生是日本大型企业本田技研公司的创始人。上小学时，他在班里是后进生，无论做什么都失败，成绩也不理想。然而，“正是因为当时的失败，才培养了我能独立思考、具有灵活性和创造性的大脑，”本田先生如是说。“从别人那里学到的东西与自己经过深思苦想得来的东西相比，其价值和应用的广泛性是大不一样的。”
学习的空间包括学习走路、认字、阅读、系鞋带、扣衣服扣子、拧瓶盖、旋开门把手、爬树……不要对他说“这么慢”、“不许失败”、“你真笨”、“我来替你做吧”之类的话，而应该放手让他自己做，并告诉他，“失败了也没关系”。虽然他很慢很笨，可是他正在学习，这是一项神圣的工作。
心灵的空间漫画家蔡智忠从小就对漫画有浓厚的兴趣，刚上中学时，因为学校改建，每天只上半天课，蔡智忠便借着这个机会，天天往漫画书店跑，他的休息时间，不是看漫画，就是自己画漫画。
因为太专注于漫画，蔡智忠的功课一塌糊涂。英文第一学期才考了三十几分，代数勉强及格。等到第二学期，代数也挂了“红灯”。蔡智忠遭到了留级的处罚。
这恐怕是蔡智忠人生的第一次大挫折。父亲当然十分失望，他知道，蔡智忠不是不聪明，只要他把精力的十分之一用在功课上，就可以应付自如。
然而就在此时，台北的一家漫画出版社写信给蔡智忠，邀请他去画漫画。
蔡智忠很珍惜这次机会，但是他心中并没有底，他不知道父亲会不会阻止他。
晚上，他忐忑不安地走到父亲身后，轻声说：“爸，我明天要到台北画漫画。”
父亲没有抬头，边看报边问：“有工作了吗？”
“有了！”
“那就去吧！”父亲极其平静地接受了儿子放弃学业的事实。短短十来秒钟，成为影响蔡智忠一生的重要时刻。
著名教育家陈鹤勤先生曾提出：“凡儿童自己能够做的，应该让他自己做，凡儿童自己能够想的，应该让他自己想。”孩子有更多的独立性要求。对年幼的孩子来说，独立意味着父母的放手和支持，到了一定年龄后，孩子更需要一个身心都独立的空间，需要更多的自由可支配的感觉。
给予孩子自由并不是盲目的。作为孩子的家长，了解孩子，给孩子一个思考和历练的空间是必要的。正如蔡智忠的父亲后来说：“对儿子的行为，其实我一直都很注意。我知道他的兴趣和天分，所以给他自由，事情只要认真做就好。”
我需要空间篇八
“怎么还在讲话？不知道把作业拿出来做，把书拿出来读！”随着一声怒吼，教室里顿时鸦雀无声，眼前出现的是某老师气得发紫的脸。无奈，只得把还没有啃完的方便面塞进课桌，拿出当堂课的课本，望着墙上指着5∶15的钟，等待着5∶45下课钟声的敲响。
月考、半月考、期中考、模拟考、中考，普通高中、重点高中，一个个烂熟于心的字眼时不时地闯入耳膜，伴随着这些的是一阵阵惶恐，一阵阵揪心。对于这些，我们无从选择，唯有面对，因为这是我们的责任，我们完全被这种责任紧紧地束缚住了。
好不容易熬到放假，回到家，以为可以多一些自由的空间，可偏偏事与愿违，在家里不是做作业，就是上补习班。总之，就是不能看电视，不能上网，不能做自己想做的事。
老师和家长是为我们好，这我们知道。虽然累，虽然苦，但不经风雨怎能见彩虹。然而，我们更加清醒地知道，鱼儿需要广阔的海域，才能遨游；鸟儿需要辽阔的天空，才能翱翔；种子需要肥沃的土壤，才能茁壮成长。我们也需要自由，也需要放松。学习的压力如同一个巨大的包袱，压得我们喘不过气来，压得我们几乎就要丧失斗志。
毛主席说，我们就像是早上八九点钟的太阳。是啊，我们本该像初升的太阳那样朝气蓬勃，光芒四射。可现实并非如此，我们整天沉默寡言，血管快要冻结，思想已经麻木。
在学校，同学们拿着自己的武器，踏上征程，在没有硝烟的战场上拼搏，几乎完全丧失了自由。在家里，早已没有了一家子围坐一起享受天伦的乐趣，取而代之的不是埋怨、责备就是呵斥、谩骂。电视不属于我们，网络不属于我们，大自然不属于我们，连起码的儿童游戏也远离了我们。封闭、封锁，不为别的就为学习。压力、压抑，我们已不堪重负。
鱼儿在潜游，鸟儿在翱翔，种子已发芽，我们也需要成长。爸爸、妈妈、老师，给我们一些成长的空间吧，我们已经懂事，我们需要长大。
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我需要空间篇九
成长的道路崎岖万分，但。然而，我是被笼子锁着的小鸟，却不能拥有自己的空间。
星期天，我又被父亲的笼子锁住，不得不在屋里复习和预习功课。
“嘻嘻，哈哈”。窗外又传来了伙伴们的嘻戏声，那声音如同金铃般动人好听。我顺着声音望去，只见几个同龄的“自由解放”者正在稻草堆上跑跳着。那般空间，那般自由，好让人羡慕。
伴着那“嘻嘻，哈哈”声，我又陷入了回忆……。
稻田里空荡荡的，留下的是那悲伤的稻根和稻草。唯打破沉默的就是孩子了，其中就有我。风微微的吹着，我们玩的真是不亦乐乎。玩啊，玩啊，天气冷了。玩啊，玩啊，天空黑了。母亲气冲冲的走来，抽起棍子就捉我，我当然像老鼠见了猫似的就跑，可是由于母亲的“飞毛腿”，我还是被捉了回来。虽然我没被吞吃，但我身上出现了伤疤和痛。那种痛，直到现在，似乎还感受着。
“不要想了，”我的大脑“司令部”突然发起命令。是啊，不能再想了，要不然作业没有做完，那我就又争取不到玩的空间了。
在我的努力下，终于完成了父亲的“作业”。“素君”啊！是爸爸，“看，我给你买什么了，”爸爸说道。“还能有什么，又是资料呗！”。“嗳哟！我女儿真聪明。”爸爸高兴的说。而我却怎么也兴奋不了。
爸爸呀！爸爸，我多么想拥有自己的空间，您何时才能满足我这么一个小小的奢望呢？
