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2024年自己小学六年级范文(精选20篇)
  • 时间:2024-01-14 11:08:35
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2024年自己小学六年级范文(精选20篇)

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2024年自己小学六年级范文(精选20篇)
    小编:FS文字使者

公共安全事关人民幸福和社会稳定,我们需要加强安全管理。制定一个明确的总结目标是写好总结的关键。接下来是一些总结的典型样例,希望能给大家带来启发。

自己小学六年级篇一

我是李雨萌,生活在一个古香古色的小镇,这里有浅浅的茉莉花香,明媚的阳光,和大把大把的日子。

那么就趁这难得的悠闲时光,让我尽情的说说我自己吧。我是一个怎样的人呢?好像真的没有考虑过。也许,我只是一个很平凡很普通的人。的确,的确。平平凡凡的我,做着平平淡淡的事,过着普普通通的日子。仅此而已。

我喜欢读书和音乐。

我的梦想与现实的人生不停的交织,旋转,凝聚,升华。虽然最终只是乱影罢了,但我并不后悔,因为我曾经为他们而拼命过。

不过才慢慢的宇宙中,我只不过如一粒尘微,甚至更小,能激起多大的风浪呢?不过尔尔。

自己小学六年级篇二

很多同学可能和我一样,上课的时候老师提的问题都知道,举了几次手老师都不叫后,就对自己失去了一些信心,成为了“沉默派”。其实,举手发言也是对我们的一种挑战,这既可以锻炼自己的胆量,还可以练习自己的口才表达能力。只要对自己有充足的信心,就一定没问题。

记得在四年级的时候,我被推选为运动员,参加学校的运动会。没想到,这一次我的对手竟是上一届运动会的前一、二、三名,有一个据说还破了校级记录呢!马上,我就觉得获胜率降低为0.001%。但立刻我还是记住了一句话:相信自己,你是最棒的。比赛开始直到结束,我一直尽最大能力投入,成绩很不错,第二名——因为与第一名实力相差太大。

相信自己,笑着去面对困难,成功就在前方!!!

自己小学六年级篇三

野百合盛开的时节,幽香满山谷,“她们”是用芳香为自己喝彩;春风吹绿了江南岸的那夜,“她们”是用色彩为自己喝彩;小河战胜千难万险,最终投入大海怀抱的时候,“她们”是用歌声为自己喝彩;而我在遇到困难的时候,我拿信心为自己喝彩!

还记得那一次体育课上,老师要我们进行男子1000米,女子800米的比赛,赛跑很快就开始了。一开始,大家都像脱缰的野马一样,鼓足了力气想前方冲去,当然,我也不例外。但大家还没有跑完一半就喘粗气了,速度也随之慢了下来。“唉!真是的,一开始就不应该跑这么快的,现在后悔了吧?”我嘴里不停地嘟囔着。我看到渠天昊明明很累了,但还在坚持着跑在队伍的最前面,我一咬牙,又跑了起来。但没有过多久,我感觉浑身上下都没有力气了。就在这时,我想起了我们班主任之前给我们说的那句话:“其事每个人在跑步的时候都有一个极限,当你在达到这个极限之前,你会感到非常的累,当你一旦突破了这个极限之后,就不会感到累了!”

很多时候,成功与不成功只在一念之间。为自己喝彩,可能是你鲤鱼跃龙门,一飞冲天;而不为自己喝彩,不自信,即使近在咫尺的成功,最终也会成为遥不可及。我们每个人的命运都掌握在自己手中。请为自己喝彩吧,使自己成功!

在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文......

我在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小......

自己小学六年级篇四

那时候有好多梦想,有吃不完的糖果,做一个所有人都喜欢的好孩子……每一个梦想都会说出来。那时候大人只会笑我们单纯,不懂这个世界的污秽。

现在的我们,有梦想吗?有,只是再也不会将它说出,只是将它默默埋在心底。

这是我的梦想,你们眼中的‘白日梦’。

我想要走遍所要我喜欢的地方,

我想要遇见一个我爱他他也爱我的少年,

我想要成为一个作家,

我想要开一家文具店摆满漂亮的文具,

我想要买世界上一切漂亮的本子,

我想要买憨憨的熊。

我想要……。

真是可笑,真是幼稚对吗?是的,不止一个人会这样描述我的梦想。老师说:你们的任务是好好学习,其他的事情一概不用去想,更何况,你的.成绩能上一个什么学校。家长说:爸爸妈妈养你这么大,不是让你成天胡思乱想的,要切实际,你只有好好学习才会有出息,至于那些什么乱七八糟的梦想,你不用想……还有人说:每个人都有梦想,你以为谁都和乔布斯,林肯……一样吗,你们是不属于同一个层次的……云云,总有那么一些人批判着你的梦想,不切实际,幼稚,可笑。有那么一天你也会像他们说的那样可笑的挑剔着自己的梦想。

可是,亲爱的,那是属于你的梦想,凭什么让别人来批评。你不懂我,我不怪你,只是请不要随意的嘲笑我的梦想,我的梦想你不懂,所以请不要嘲讽,也许在你看来,它真的是幼稚的可笑,但是请说;这是你的梦想,你可以完成,你可以实现它相信自己吧。亦或是微笑的听我的蓝图。

每个人都有梦想,亲爱的,请相信自己,那是属于你的未来的城堡,请为它构建一个坚强的外形。亲爱的,总是有一天你遗弃了它,但是请相信自己。

自己小学六年级篇五

人的一生,缺点数不胜数,而优点却屈指可数,为自己喝彩作文。但“人无完人,金无足赤”。我们总要为自己的某些优点而高兴,而喝彩!不是吗?所以,我为自己喝彩!

就拿上次考试来说吧!一位同学找不到他的尺子了!急得犹如热锅上的蚂蚁。他是在没法子了,所以转过身来,低声细语地说:“我可以用一下你的尺子吗?”我看着他那狼狈样儿,便爽快地借给了他。他拿着尺子,如获至宝。对我这般“仗义相救”连连道谢。这时,我头顶仿佛飘着一朵幸福的云,啊!我好快乐!因为,我帮他“赢得”了那道题的分,为我们的平均分又增添了几道不起眼的光环!我为自己的乐于助人喝彩!

我还爱唱歌!在家里,我唱网络流行曲,成为引领潮流的“时尚新人”!让爸爸妈妈的耳朵也年轻年轻,。在学校我唱《我爱上学》,让同学们更开心,更舒心。每当我听到别人夸我的歌唱得好的时候,我心里甭提有多高兴了!这下,我又为自己的演唱成功而喝彩!

自己小学六年级篇六

多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆每当我听到零点乐队的这首相信自己便会想到那场惊心动魄的表演,想到妈妈的那句相信自己。那是一场晚会,我在当中担任一场表演的演唱。很快就该轮到我了,我紧张的手脚一个劲儿的抖。

妈妈看出了我的不自信,她说:孩子,相信自己!每当刮风下雨,我们总要勇敢的面对一切,为我们自己的未来鼓掌。明白吗?听了妈妈的'话,我的手脚不再抖。

我镇定地走上舞台,脸上洋溢着微笑,如黄鹂般婉转的歌声从嘴中蹦出来谱成一篇美丽的乐章。表演结束,场下响起了暴风雨般的掌声。

从那以后,上课我知道怎么答的,我就会勇敢地举起手;同学和我一起玩,不再不相信自己玩不好我为什么相信自己?因为妈妈的那句相信自己让我明白坚定一个信念成功就在眼前。

自己小学六年级篇七

有一团泥土,有幸被做成一块砖坯。它很高兴,如果可以顺利成了砖,那么自己就再也不怕风吹雨打了,就再也不会在雨雪中一点点流失被搞的分崩离析了,它可能被磊成墙,甚至有可能被运进城市里。

它们在田野里喋喋不休地兴奋的幻想着自己的未来。有一块砖坯突然想起了什么,它“哎呀”一声说:“我们只顾着高谈阔论未来的生活,可别忘了,咱们现在只还是一块砖坯,咱们还要经过那可怕的烈火的痛苦才能成为一块砖呀!”所有的砖听了,都大吃一惊,个个变得忧心忡忡,闷闷不乐起来。

静默了许久,一块砖坯说话了。它说:“既然变成砖要经过火的淬炼,那么我们就要勇敢的.面对,如果害怕,我们就永远是平凡的泥土。”听了它的话,它们叽叽喳喳地附和着:“既然我们抱定决心想成为一块砖,就要勇敢去接受火的磨炼。”当大家随声附和的时候,只有一块砖坯在忧愁,他想到火的厉害,又迫切的想要成为一块砖,它几乎快要哭出来。他想了好久,最后决定逃脱。

一群工人开始搬砖坯了,它从同伴身边逃脱,暗自庆幸,它觉得自己的同伴太傻了。过了几天,它的同伴经过两天的磨炼,成了砖,被运到城市里,与人流及缤纷的霓虹灯为邻了。这时,它后悔及了。后来,下了一场大雨,又刮了两场风,这块砖开始裂化,最后支离破碎。这时它明白,逃避了命运的淬炼,自己就会被遗弃成一堆废物。这样就彻底的远离了自己的梦想。

自己小学六年级篇八

在二、三年级时,一下课女同学就急忙跑到操场。操场上真热闹呀!

有的同学在踢毽子,有的同学在跳跳绳,有的同学在跳皮筋。这时,一位同学走到我面前对我说:“你为什么不去和她们玩呀!”

我小声的说:“我不会踢毽子也不会跳皮筋。”她鼓励着我说:“要相信自己,你一定能行的,只要去做,就一定会成功。”我听了她的`话,内心充满了自信。于是,我开始学踢毽子,刚开始我一个也踢不着,心里想:“在学校里不会踢毽子的同学都在尾端拴一根毛线。”我立即找了一根长毛线拴在毽子上,然后一个一个的踢,过了两天,我把毛线绳取下后,居然能连续踢三个呢,以后我天天练习,坚持不懈,现在我可以踢到三十多个个了。

春节前,妈妈切菜时不小心把手切破了,我立即去药店买来创口贴,为妈妈包好。但由于刀口很深,所以我决定在妈妈的帮助下为妈妈和面。我把面轻轻地舀入面盆中,小心翼翼地倒入水,然后用右手去搅拌,不断的续水,不断的搅拌,当看不见干面粉时,再用双手把面疙瘩揉到一起,这样,面就和好了。妈妈说:“和面应做到三光‘手光、面光、盆光’。”我看了看我自己,发现手上、盆里都是面,和的面也不光镗,我不好意思的冲妈妈笑了笑。但妈妈还是表扬了我,因为这是我第一次和面,能和成这样已经很不错了。后来,我又和了几次面,一次比一次和的好,终于可以达到妈妈的要求了:手光、面光、盆光。妈妈高兴的笑了,我也开心的笑了。

所以,遇到困难不要退缩,要勇敢地去面对。这样年少的你就会像一条快活的小溪流,勇敢地向大海奔去。当我对自己没有信心时,我就在心里默默地说:“我能行!”

它就像一剂良药,不断地鼓励着我。在世界上没有做不成的事,只有坚持不到的人。只要相信自己,无论遇到什么事都能做成。

最后我对世界大声的说:“相信自己,一定能行,加油!”

自己小学六年级篇九

于是,你很自卑。很自卑的你总是感叹命运;其实,你不必这样,欣赏别人的时候,总是都好;审视自己的时候,总是很糟。和别人一样,你也有一片风景,也有空气,也有阳光,也有寒来暑往,甚至有别人未曾拥有的一朵小花,一阵虫鸣。

做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光。做不了大树,就做小草,让绿色装点希望。做不了伟人,就做实在的自我,做最好的自己。

不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现,天空一样高远,大地一样宽广,平凡的'你也有着自己美丽的风景!

超越自我,只有靠你自己。

自己小学六年级篇十

在人生的路途中,我们不可能不遇到挫折和困难。只要你勇敢地面对困难和挫折,才会有机会打败它们。只有打败它们,你才能更好更顺利地走人生之旅。我就是因为勇于面对,才有了今天的成绩。

一次偶然的机会,我和钢琴结下了不解之缘。那一天,妈妈带我去琴行。我第一次接触钢琴。钢琴的每一个琴键都牵动着我的心。妈妈问我想不想学,我毫不犹豫地回答:“想。”因为当时那优美的旋律给我的诱惑太大了。后来,我才知道学钢琴要付出很多的时间、精力、汗水与泪水。学琴之路是十分辛苦的。曾有几次,痛得我流泪,指甲里流出鲜血。我都咬紧牙,忍过去了。到了现在,我还在学,我已经走了五年的学琴之路。我感觉轻松了好多。以前,老师看我弹不好就用板尺打我手心,可疼了!回到家一练就是两个小时。有时练不好还要加时。现在好了,我长大了,懂事了,学琴也认真了,常常得到老师和爸妈的表扬。

记得我第一次表演时,那是多么的难忘呀!努力练习好的曲子今天就要表演给大家听,多么令人兴奋。站在舞台后,听到主持人说道:“下一个节目,钢琴四手联弹《保卫黄河》。”听到这句话,我有些紧张了。妈妈在一旁鼓励我说:“琪琪,加油!只要演出成功了,你就战胜了你自己!要做个勇敢的人!”妈妈的话让我的心情平静了下来。到我们了,在音乐声中,我们按起琴键了,悠扬的琴声响起来了,我认认真真地弹着每一个音符,完全陶醉在音乐声中。果然,我们的演出获得了雷鸣般的掌声。我这时只想一句话:“我真的战胜了我自己,战胜了自己!”以后,每当想起这句话,我就兴奋不已。

人就是这样,要面对困难,首先得面对自己,要有平静的心态才能战胜困难!

自己小学六年级篇十一

每个人都有挑战自己的经历,每一次的挑战都会有不同的感受,我也有过一次挑战,至今回想起来还心有余悸。

那是有一次我当上了班上的主持人。到表演的那一天,我既紧张又害怕,快到我们班表演时,我换上主持人穿的衣服准备上台,我觉得我的心都要跳出来了。这时发现老师站在我的身边,我告诉老师说:“老师我好紧张,好害怕主持的时候不知道说什么。”我的心怦怦直跳,老师笑着说道:“没事的,王萱你别紧张,一紧张就会忘台词的,你就把这次表演当做我们练习的时候一样就可以了。”

这时在我们班前面的同学们表演完了,到了我们上台我很紧张,一直默默的告诉自己:不要怕,我可以的,我相信我可以战胜自己。迈着紧张的步子走上舞台,突然总感觉脚下踩了什么东西,一迈步便绊住了,原来是那长长的汉服。刚上台裙子就把我给绊住了,我顿时失去了原有的信心。

我主持着这时台下老师的表情打动了我,他们每个人都面带微笑,我紧张的心情终于平静了下来。我们班终于表演完了,一起说了句洪亮的:“谢谢大家,”赢得了观众们的掌声,我们下了台老师们都夸我,表演的非常棒,我的脸都是红扑扑的。

噢,原来每个人的心中总是有个敌人,那就是自己。只有战胜了自己就没有做不好的事,我为我的勇敢而骄傲,战胜了自己而自豪。

自己小学六年级篇十二

成长的路上充满荆棘,但我们仍迎着阳光向前,留下了一串串成长的印迹。很多时候回首,一些往事记忆犹新,让自己忍不住为自己喝彩。

记得七年级的时候,我怀着一份美好的憧憬步入美丽的初中校园。经过一段时间的适应与学习,不知不觉便到了临近期末考试的关头。这时的我才知道体育也要进行测试。

测试长跑的那一天,天气很冷,寒风嗖嗖地刮着,像要把这世间的一切都变得冰冷。我的手心里却不断冒着冷汗,心里很是慌张与害怕。我向来就不爱运动,在小学也并不重视体育这一学科。八百米长跑测试对我而言是个巨大的挑战,平时要跑这么长一段距离,我都觉得自己能不能跑完还是个问题,更何况是考试。

全班所有女生一起站在了起跑线上,我很无奈地站在那儿,木木的。随着体育老师的一声令下,几乎所有的女生都拼命向前冲。我的心砰砰直跳,带着我的担忧向前奔跑着。我竭尽全力地跑着,大口大口喘着粗气,跑完一圈,我就已经累得上气不接下气了。寒风如一把刀子,无情地割着我的'喉,我难受得不行。眼看着其他同学都已经跑到前面去了,把我甩得远远的,留下我一个人孤独地在后面奔跑着。

即使我最终并未在长跑测试中取得良好的成绩,但这件事却像刻在了我的心头,每每想起,总会为当时的坚持与战胜自我的勇气而喝彩。我为自己喝彩,为我的进步、坚持而喝彩!

自己小学六年级篇十三

花儿穿着华丽的衣服,草儿为他喝彩。路灯在黑夜中为路人照明路人为他喝彩。我做了一件好事,我为我自己喝彩。

那是今年春天三月一天上午放学,我们组值日我回去比较晚。我一走出学校内大门口,我发现大门北旁有一个红方格的钱包我,我左看右看没人心里高兴极了,连忙把钱包捡起来,打开一看我发现钱包里有一串钥匙还有二十元钱。我想把钱交到学校去,可是我又想买东西吃。这时在我心中有两个小人在打架,两个小人吵起架来,坏的小人说;还是买东西吃吧,20元啊可以买好多好多吃的呢如果交给老师那你可真是大傻瓜。好的小人说不要相信他,你是一名少先队员如果你占为己有,就是在。红领巾抹黑。你不说谁知道。两个小人在我心中吵个不停。不知不觉我来到学校门口,猛一抬头我看到那鲜艳的五星红旗再向我招手好像在说朱子涵你是一个诚实好学生快交到学校去。那一刻我不再犹豫大步向校长办公室走去。那个坏小人讥笑说大傻瓜。

在向校长走去的那一刻我为我战胜那个自私的我我为我自己喝彩。

自己小学六年级篇十四

我已经五年级了,是一个“大”学生了!可如今的我,成绩还是提不上来!书写又退步了,犹于作业的问题,还会被老师批评。

老师问我:“你还记得你曾写过的一篇作文吗?就算基础差些,你说过你也要像蜗牛一样,一点一步地进步…”连老师都记得!而我,做到了吗?我不禁“热泪盈眶”,我感觉对不起亲人和老师,我十分失落。说好的成为物理学家与航天员?我再三的抱歉,十分的对不住!

我常常想:母亲即然生了我,给了我生命,即所有一切好的,说好不当“废人”的,当一个为国家而忠的人,爸爸也每次严格地讲:做人,首先要品德好,接着就是学习!你要为国家做一切有用的事!生了你,可不是白生你的,上帝与地球可都是你的家人!上帝对我十分公平,给了我四肢、一个完好的身体。多少人没有了脚、手,重病缠身?海伦凯勒、霍金、演说家“尼克胡哲”…他们不也可以那么优秀!这是为何呢?难道他们是天才?不,不,不!是努力,努力!

有时我会讲脏话,我总是对妈妈说:还不是因为哥哥,总是讲脏话。其实并不是!这是个人问题。

有时,妈妈总唠叨我,我感觉“她太啰嗦”!总说:好烦呀…仔细想想!都是关心我的话!妈妈也常常让我看书,给我买的书全是关于:宇航员、天体物理学、外星ufo之迷…这些都是我的最爱。妈妈也让我看其他的书,可我不感兴趣。我会试着改变自己,多看各种类型的书籍。

我对自己说,我不能一次次地再不守信用了,我一定要说到做到。今后上课认真听讲,认真写作业,提高作业质量。

努力,往往创造出美好的回报。

自己小学六年级篇十五

我就是爱美。无论在家里还旅行,我总是爱美个不停。

周末,爱美的我开始“工作”了。我拿起修眉刀,咔嚓咔嚓的弄起来。突然妈妈大叫一声:“天啊!你看看你的眉毛啊!修成啥样啦!”我看看镜子,觉得确实修得不怎么样。妈妈还说手再使劲一点的话皮都会刮掉。听了这话,我连碰修眉刀都不敢碰了。

假期,爱美的我又开始“工作”了。我拿起一瓶指甲油在手上捣鼓。只见妈妈对我说:“宝贝,这个指甲油好贵的,不要用完了啊!”我心里想着,妈妈可真小气!涂了一会儿,妈妈忍不住了说:“你看你,都涂到指甲外面去了,过来妈妈帮你重新涂!”

唉,我爱美,可不爱妈妈整天唠叨呀!

自己小学六年级篇十六

“我知道这些话不能对你说——,你有自己的将来,绝不应留在这里……”芍药对着朱孝廉已消逝的背影,抽噎着,也在悄悄地对自己说抱歉。当我面对一堵画壁,总在万般不愿中对自己说抱歉。

我抱歉不能让现在的自己得到愉悦,却庆幸将来的自己能走得更远。庆幸我能象朱孝廉一样,走出画壁中的幻境。

可幻境总会在一开始迷了人的心智,当妈妈从门缝里探出头来问:“作业做好了吗?”我便一句敷衍过去,又迷失在了电视剧里。

而时间总是想方设法地溜走,不知何时,星星已闪烁着微弱的光,恍惚惊醒,才想起作业还没做完,于是蹑手蹑脚地溜出房间将书包拿进来……夜已经很深了。

等待我的自然又是红叉……。

几乎每个星期一我的作业本都是触目惊心,我努力地说服了自己关掉电视机,却又不由自主的在半小时内再次打开了它。

某个睡眼惺忪的下午,我看到了《画壁》的结尾,那一份割舍在最后的结尾感人至深。

我想我也得割舍了,指尖一触,万籁俱寂,只有笔与纸面的沙沙摩擦声充斥着整个房间。

可我还是溜了回去,又打开了电视。

可我还是走了回来,我看了看漆黑的电视屏幕,忽然想说抱歉,对精彩的电视,也对自己;忽又想说谢谢,对自己。

当我在电视剧中越陷越深,却总想起我应该做的,就不得不对自己说抱歉。我不想做被卫人钓上的鳏鱼,就不得不对自己说抱歉。

面对现在的片刻欢愉,我要选择未来,就不得不对自己,对自己的欲望说抱歉。

自己小学六年级篇十七

任何困难我都不怕,因为我是一个自信的男孩,我相信自己样样都行。

记得第一次作文课上,老师让同学们上讲台读自己写的作文,同学们都积极举手,但没想到老师让我第一个上台读作文,,因为那是第一次上讲台,又面对着那么多的同学,当时我既兴奋又紧张,当我拿起话筒开始读时,由于过分紧张我的手和腿都不由自主地抖个不停,声音也随着颤抖,句子都读不完整,怎么办?我下意识地朝台下看了一眼,同学们都睁大眼睛看着我,我更慌了,急得我鼻子和额头都泌出了一层汗珠,脑子一片空白,往下再也读不出来了,眼泪直往下流,心想:糟了,老师肯定会把我赶下台去,同学们会嘲笑我,多丢人啊!此时,我想起了妈妈的一句话:“儿子,遇到困难不要放弃,给自己信心和力量,相信自己能行。”“是呀!”我自我安慰着,“别紧张,我能行,坚持到底就是胜利。”于是我深深的吸了口气,感觉轻松多了,接着我就又大声朗读起来,很顺利地读完了整篇作文。当我放下话筒时,班里响起了雷鸣般的掌声,我知道这是同学们对我的坚持给予的鼓励,我激动地流下了热泪。

从此以后,我自信了,也相信自己样样都能行。

自己小学六年级篇十八

最近上了很多的网课,我觉得我的学习效率特别差,也很低。我不知道怎样才能够改变。我觉得我很胆小,也很懦弱,我只有三分钟的热度,做什么事情都是。这也是我学习成绩一直上不去的原因。我常常想要改变,却不知道如何改变,我有些时候真的会觉得很孤单,但我又找不到一个可以说话的人,今天是上网课的倒数第2个星期日,我还有很多作业没有写,但是我却学不起来,我也不知道为什么,我真的很迷茫,我也不知道我该怎么办。

看着别人都学得那么好,他们做的题我好像还有很多都不会做,他们考的分数也都比我高,我也想努力,但是我觉得我真的努力不起来,我真的很迷茫也很困惑。

马上就要开学了,我希望你在课堂上能够认真的听老师讲课,下课的话要多做好复习,不要再天天想着玩手机,因为你还有梦想。青春是美好的,是彩色的,我不希望你多年以后想起自己的青春全部都是虚度过去的。

我希望你以后能够过上自己想要的生活,去自己想要的城市,见自己想要的人,做自己想要的事,你一定会梦想成真。

从现在开始,加油!

自己小学六年级篇十九

人人都拥有一笔只属于自己的宝藏,那就是潜能。无论任何人,哪怕再聪明或再笨拙,谁都不能夺走他的这笔财富。所以,你利用好它,便高人一筹;若弃之不用,则低人一等。因此,如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放,如何挖掘?我认为,唯有在日常生活中相信自己、认同自己,才能把不可能转变为可能,释放潜力!

潜力的作用是巨大的。据统计,人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想,如若每个人都仅开发出自己的一半潜力,并将其运用开来,世界怎能不经历翻天覆地的变化呢?!但是挖掘潜能的过程又是何等艰难!唯有一个人不断学习,保持自信,吃苦耐劳,坚持不懈,再加上自身天赋,才会开发出自己应有的潜能。人活一世,怎能一帆风顺?如果对自己没有信心,那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信,你就能化腐朽为神奇,激发潜能,创造奇迹!

让我们努力拼搏,开发潜力,怀揣自信的心走向成功!

自己小学六年级篇二十

“瞎子!”一阵阵的嘲笑声,听在小红的耳朵里,疼在小红的心里呀!

这事还得从头说起:那是小红6岁那年,一件意想不到的事发生了。小红因车祸双目失明了,成了一位盲童了。现在呢,所有的人都在嘲笑她,讽刺她。夏天到了,炎热的太阳烤着大地,人们满头大汗,这时,小红穿上自己漂亮的新裙子到学校去了。“哈哈哈,瞎子也穿裙子,臭美。”这时,小红的心里有一种孤独的悲唉的感觉。

有一天,学校要举行数学竞赛,小红在班里数学一直很优秀,老师向校长推健了小红,小红怕大家嘲笑她,硬说不去,没想到大家异口同生的说了一句:“相信自己你是最棒的。”经过同学们的努力后,小红终于肯参加比赛了,小红上课认真听讲,下课无论多么吵闹,小红还认真学习,一个劲儿做数学题。竞赛开始了,小红仔细的摸着盲文,最后经过同学们和老师的帮助,经过小红的不断努力,小红考了个全校第一名。

她手捧着鲜红的获奖证书,泪水涌出了眼眶。

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百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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