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五年级做最好的自己演讲稿小学(通用21篇)
  • 时间:2025-01-07 20:58:49
  • 小编:雅蕊
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五年级做最好的自己演讲稿小学(通用21篇)

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五年级做最好的自己演讲稿小学(通用21篇)
    小编:雅蕊

演讲稿是一种用于公开演讲的书面材料,能够帮助演讲者更好地组织语言。在准备演讲稿时,可以多借鉴他人的经典演讲,学习其优秀的表达方式和技巧。掌握演讲的技巧和方法,可以让你的演讲更加生动、有趣和有效。

五年级做最好的自己演讲稿小学篇一

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不同的人生,唯有做最好的自己,才会让生命闪光。

正因为有了花儿,这世界才变得芬芳;正因为有了鸟儿,天空才学会歌唱;正因为有了风儿,柳枝才学会舞蹈;正因为有了树儿,炎夏里才有了荫凉。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是这样。也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的.自己,你就将是下一个奇迹!

我曾听说过这样一个故事:

一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”

是棵茂盛的榕树,就不要去羡慕松树的挺拔,是棵高大的松树,就不要羡慕能结出美味的果实的苹果树,是棵丰收的苹果树,就不要羡慕芬芳的槐树。每个事物的存在都有它存在的原因,不要过分的羡慕别人,从而漠视自己的存在。我们在座的每一位同学也是一样,不要以为世界不需要你,把自己孤立在一个单独的世界里,而应该把自己也变成世间的一份子,并努力做最好的自己,这样你便会使世界上因为多了一个你,而变得更加精彩。

说到这里又有人会问,那么该怎样做最好的自己呢?

首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。其次你要接纳自己,就长相,矮也罢,黑也罢,胖也罢,你就是你自己,你要满心喜悦的面对自己,能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。无论你的家庭富有与否,你的父母是否都是知识分子,你都要承认他,坦然接受他;然后要不断完善自己,做最好的自己。当然最好不是和别人比,因为天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最好的一个,你也永远享受不到那种喜悦。最好,是和过去的自己比较,努力让自己的每一今天都有新收获,有新进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。

作为一名现代社会中的初中生,学会做最好的自己尤为重要,因为只有这样你才能在不断超越自我的同时超越别人,跨上更高的一级人生台阶。随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,充实生活,使每一天都更加多姿多彩。

谢谢大家我们的演讲完毕!

五年级做最好的自己演讲稿小学篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

生命随年月流去,随白发老去,随青春逝去,成功渺无音讯。青春是魔鬼中的天使,光明与黑暗的交织,成与败,在青春。

我的青春我做主,我不愿别人在我前进的道路上指手划脚,不愿别人在我的诀择前百般阻挠。我的路,我自己走,我的失败,我自己承受。这不是自私或专制,而是一种成长、独立的表现。

也许洗尽铅华,来到生命的尽头,回首青春,重新面对那时的自己,一个胸怀大志、斗志昂扬的自己时,不会因为虚度年华而感到悔恨,这,就足够了。

无悔。也许我选择了一条荆棘丛生的崎岖小路,也许我正在与成功背道而驰,也许大雨会让我滑倒……但我依然会坚持我的选择,义无反顾地走下去。因为我知道,挫折与困难是为了磨练我的意志,是走向成功的铺垫。成功就在荆棘丛生后,在烈火焚烧后,在铺天海啸后。

坚持。也许你会对年复一年,日复一日的学习生活感到枯燥,也许你会对接踵而来的考试感到绝望,也许你会因为付出的努力得不到回报而想要放弃……我只想说:“永不,永不放弃!”多少人倒在了绿洲的边缘,多少人离成功只有一步之遥,多少人在最后一刻将成功拱手让人……这不胜枚举的例子为我们敲响了警钟。坚持,何等重要,这一点睛之笔,给多少人留下了遗憾。坚持吧!成功不远了。

创新、无畏。初生牛犊不怕虎,勇敢地冲破传统的禁锢吧!我的青春我做主!大胆地创新,将一切灵感都发挥在你的高雅情趣上吧,不干出点惊天动地的事情就不要善罢干休。科技推动社会的进步,科技的进步始于创新,以全新的姿态迎接每一天,将思维发散到生活的点点滴滴。

深思熟虑、冷静谨慎。小心驶得万年船,冲动是魔鬼……这都是极好的道理。在决定选择并准备付诸于行动时,要考虑周到,思考后果。遇见意料之外的突发事件时,要控制好自己。如果让冲动左右你的行为,那么你将为失败埋下伏笔。深思熟虑是成熟的表现,这是一件极为有用的武器,它将让你一生受用。

以乐观心态面对未来。在学习、生活中,挫折、困难、分歧、失望,如浓雾般常常萦绕着你,将你的信心一点一点地摧残殆尽。只有以乐观的心态面对未来,才能逐渐驱散浓雾,抓住那一点缺口,冲出包围,享受成功。最可怕的敌人源于心中,它强大而又脆弱,战胜它,未来光芒万丈;畏惧它,未来阴云密布,而乐观无疑是制伏它的一件法宝。

即使有再多的曲折,进步依然会唱响青春的主旋律。我的青春我做主!做自己的主人,做最好的自己!

五年级做最好的自己演讲稿小学篇三

老师们、同学们:

上午好!

今天的这次讲话是本学期的最后一次国旗下讲话。从明天开始,各年级的期末考试将全面展开。开学至今,我校的各项工作在全校师生的共同努力下取得了丰硕成果:我校的峪苗文学社荣获共青团山西省委、山西省教育厅、山西省少工委联合颁发的少先队红领巾小社团称号,音诗舞《我是中国娃》荣获郊区教育局第十六届艺术节文艺节目三等奖,我校申报的阳泉市十二五规划课题《学困生转化课题研究》顺利结题;杨雅欣、彭程、杨超、王莉、池维幸同学的电脑作品分别荣获省、市、区一、二、三等奖和优秀奖,赵荣、张文豪在阳泉市组织的中华美德颂知识竞赛中分别获得三等奖和优秀奖,杨雅欣、池维幸、范江涛的美术作品荣获郊区教育局第十六届艺术节绘画一、二、三等奖;黄迎、杨雅欣同学在中华魂读书演讲比赛中分别获得市、区、联校一等奖和二等奖;范江涛、池维幸的科幻绘画在科技创新大赛中分别获得市、区二等奖和三等奖;杨雅欣、王霞同学在联校组织的作文竞赛中获得一等奖。杨光毅、陈晓星、宋崇萍老师分别获得了阳泉市优秀辅导教师称号,赵璐璐老师在联校组织的学案教学竞赛活动中获得语文学科第二名。这些成绩的取得离不开老师们和同学们的辛勤努力,老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!我热忱地祈祷,我们的老师、我们的同学、我们的集体在下面新的学期里将更加的朝气蓬勃、奋发有为!

明天就要进行期末考试了,我希望每位同学要根据自己学习的实际情况,做好查漏补缺工作,调整心态,精心准备。也请同学们在全力以赴考出理想成绩的同时,始终牢记一个道理:人生处处是考场,考场处处有考验,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷,要知道:一次考试,我们上交的不仅是一份书面的答卷,更是一份真实,一份诚信,一次人格的考验,一次精神的满分。祝同学们考试都能取得优秀成绩!

寒假期间希望同学们积极参加社会公益活动,在家主动为父母分担家务劳动,外出走亲访友注意交通安全,严禁到水池边等地方玩耍,以安全为重!

最后,希望全体师生齐心协力,共同做好期末的各项工作,为本学期划上一个圆满的句号,迎接20__年寒假的到来!

五年级做最好的自己演讲稿小学篇四

尊敬的老师,同学们:

大家上午好。

一天清早,一位园丁走进花园,发现一大片的花草树木竟然都奄奄一息,了无生气。

惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出丰硕的果实。一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,散发着沁人心脾的芳香。

最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。园丁好奇地问它,“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立?”。小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,所以我也就很快乐啊!”

没错,要做就做最好的自己!同学们,快乐不是别人给予的,它需要我们自己去创造。只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。忘我的读书,投入的学习,赛场的拼搏,潜心的做好每件事,那就是青春、阳光、充实、快乐!

著名的管理学家彼得?德鲁克曾说过:“未来的历史学家会说,这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新,而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里,人将拥有更多的选择,他们必须积极地管理自己。”

做事情不能患得患失,要有勇气做应该做的事,要有勇气改变可以改变的事情,要有勇气接受这些事情可能带来的风险。

做一个真实的人是需要勇气的。做最好的自己,还要有出色的判断力,持久的内驱力,踏实的精神,顽强的意志,足够真诚和坦白,这样才能众人的信任,并在人际关系、团队合作和交流沟通方面取得成功。

我们要做辛勤的淘金者,从闪动在白杨叶子的光点里,把握住阳光的语言节奏;我们应像朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知温暖的语言力度。在和阳光的对话中,我们感到光明、温暖、向上的力量。真诚坦白的人,才是值得信任的人。

真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们始终相信,做最好的自己,才能有更灿烂的明天。

信念,是一缕阳光,一种语言,一种引领人向前、向上的语言。

尼采说:“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。成功就是做最好的自己。

同学们,大半学期已经过去了,我们收获很多,也留下不少遗憾和教训。回望与反思,我们不禁感慨时间过得太快,我们被时间催促着往前赶,脚步只是匆匆又匆匆。

让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!

谢谢!

五年级做最好的自己演讲稿小学篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天,我演讲的题目是做最好的自己!

我想,很多人都曾经经历过这样的事情吧?在很小的时候,我们调皮捣蛋将自己的身体和衣服弄得脏兮兮的,回到家自然少不了父母狠狠的责备,有时候还会受到一顿毒打。而他们责备我们的话语也近乎总是一套固定的标准答案模式:你看看你又把衣服弄脏了,真是不听话的坏孩子,谁家的某某某和你一样大,他多乖巧懂事,整天张口闭口之乎者也,举手投足温文尔雅,你要是有他一半该有多好。

等你上了学,经过努力的学习,最终在考试的时候凭借自己不懈的努力得到了一个自以为非常不错的分数,你兴冲冲的拿着画满红色对勾的试卷向你的父母炫耀,企图能够得到他们的一句赞美,甚至会给予你一些特殊的奖励。

于是,在父母这种否认似的打击下,我们渐渐变得迷失自己、怀疑自己,变得不再相信自己的能力,也渐渐变得寡言少语,默默的待在只属于自己一个人的圈子里,不想努力,也不想进步,围绕在自己身边的,只有满满的丧能量。

但我现在想要说的是,你们错了,你们大错特错!你们是最好的!也是最棒的!你们的努力值得被歌颂,你们的成绩值得被赞扬!请不要对自己抱有任何的怀疑,请抛下所有人恶意强加在你身上的偏见和标签!请无视所有人对你们的冷语和白眼,只要你有目标,只要你有希望,就不要害怕,勇敢的大步向前,用自己的实际行动去创造属于自己的财富,然后狠狠的打脸那些不如你还瞧不起你的人!

最后,我想用这段话结束我的发言:纽约时间比加州时间早三个小时,但加州时间并没有变慢,有人二十二岁就毕业了,但等了五年才找到好的工作,有人二十五岁就当上ceo,却在50岁时去世;有人依然单身,同时也有人已婚,世上每个人本来就有自己的发展时区;身边有些人看似走在你前面,也有些人看似走在你后面,但其实每个人在自己的时区里有自己的路程,所以放轻松,你没有落后,也没有领先,在命运为你安排的属于自己的时区里,一切,都准时。

所以,让我们努力、让我们进取、让我们努力的为更好的自己、最好的自己而拼搏吧!未来,是属于我们的!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

五年级做最好的自己演讲稿小学篇六

生为小草,我当欣欣以向荣; 生为小溪,我当涓涓而泉流。

你若是小草,不要嫉妒大树扎根沃土枝繁叶茂,做最好的自己,你可以拥有属于自己的一方绿茵。

你若是小溪,不要感慨大海一望无际、波澜起伏,做最好的自己,你可以亲吻属于自己的一汪绿茵。

你若是麻雀,不必欣羡苍鹰振翅翱翔、搏击长空,做最好的自己,你可以拥有属于自己的一片天空。

心有多大,舞台就有多大,相信自己,做回自己,并努力做到最好的自己,你将发现周围的人啊,是多么友好、多么亲切;心猿意马,盲目的模仿他人,追求不切实际的目标,只会将你自己置身于危耸的`悬崖。

撒哈拉沙漠留下了三毛执着的脚印,她要做最好的自己,无论旅途有多艰险,她的坚定如同荒芜中一眼潺潺的清泉,给人以希望。

龙门千佛之下留下了席慕容无悔的记忆,她要做最好的自己,无论前方等待的自己的是什么,她的决心好像韧如丝的蒲苇。

日月潭边留下了林清玄美好的回忆,他要做最好的自己,无论别人会怎样议论,他的人生反复白云朵朵的蓝天,澄明开阔,一尘不染。

如果生活是一座壁立千仞的高峰,做好自己,就算无法登上顶峰,也可以在峰回路转中体会原图风景,也不必为登顶不成而惆怅悔恨。

我们对乔丹顶礼膜拜,感叹他似乎是披着23号球衣的上帝,我们叹服,我们击掌叫绝,但篮球场上不因少了乔丹而黯然失色,其他球员们依然可以做到最好的自己,尽情挥洒自己的汗水,展现最出色的自己。

相信自己,做回自己,并努力做到最好的自己,当登上人生的高峰,我们可以响亮的告诉自己:我能!

五年级做最好的自己演讲稿小学篇七

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

做最好的自己。这是我经常重复的一句话。这是说给学生听的,也是说给我自己的。

弹指一挥间,十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢笑声中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最好的自己,做最好的教师!

我所说“最好的教师”不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的;我所说的“最好的老师”也不敢与5.12大地震中“英雄教师”相比——向倩老师用双臂保护学生,身体被砸成三段,刘宁老师救出全班学生却永失爱女,他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,仅此而已。

但我要和有一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。现在我可以骄傲地说,同样是教师,今天的我与十年前的“我”相比,可以说是“最好的教师”了。但对于明天而言,和未来相比,我还不算是“最好的教师”。所以我还会继续和自己比,因为“做最好的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。

做最好的教师,是一种平和的心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。我出生在一九七八年,随着年龄的增长,亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国,和谐社会,科教兴邦,复兴中华,做最好的老师,是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动!

一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的教师的“真境界!”

我是一名教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福!

五年级做最好的自己演讲稿小学篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是来自708班的肖阳。今天,我演讲的题目是“众志成城,共同抗疫”。

20__庚子虎年,一场突如其来的病毒袭击,牵动着全国人民的心。这场突如其来的疫情,就如同一场没有硝烟的战争,一场让人生灵涂炭的战争。它让20__年的新年成为了一个充满热血与斗志的历史时刻,全国人民心心相印,众志成城,抗击疫情。

若有战,召必回,战必胜替代了往年铺天盖地的新年好,疫情期间,涌现了许许多多的英雄人物:84岁高龄,一往无前的钟南山院士;坚持与时间赛跑,每天只能睡3小时的李兰娟院士;“一线全部换上党员,没有讨价还价”的“硬核”主任张文宏……他们主动放弃了春节的休假,请缨奔赴一线。医院里,病床前,是奋斗,是坚守,是医护人员坚韧不屈的毅力。

从一月底疫情爆发,到4月20日我们正式开学,每一个人都见证了中国抗疫的艰辛过程。在这一场面向全世界的大战之中,中国各地的医护人员及时参与斗争,使中国在抗疫的难题上留下了亮丽的成绩。

回首看,参与抗疫的人群中,竟有?的人是80后,90后。也就是说,?的人都是青年。

五四青年节也才刚刚过去,那么,到底多大算是青年呢?共青团判定青年的年龄范围为14-28岁,世界卫生组织定义青年的年龄范围为14-44岁。这么看的话,正在上七年级的我们离“青年”也就只差一年了。

到如今,疫情还未完全过去,抗击疫情,是我们每一个人的责任。在学校的时候,每位同学都应该按照要求,带好口罩,按时洗手,少聚集,防控疫情,从生活中的点点滴滴做起,让我们成为有所作为,有所担当的人,为此贡献出自己的一份力量。众志成城,相信通过所有人的共同努力,疫情终究会顺利过去。我的讲话到此结束,谢谢大家。

五年级做最好的自己演讲稿小学篇九

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

首先请允许我给大家讲一个故事。

一位国王某日清晨独自漫步于自己的花园中,竟发现了园中几乎所有的花草树木都一一枯萎凋残了,花园成了一派死寂、毫无生机的花园。在万般诧异户,国王询问园门口的一株橡树为何落下这般景致。原来,橡树因为抱怨自己没有松树挺拔高俊,顿生厌世之情,不愿活命了;松树呢,又怨恨自己不能像葡萄藤那样结出丰腆的果实,也不愿再活下去了;而葡萄藤也准备自尽,因为它日夜葡甸在地上或别的树上,自己不能直立于世,又不能像桃树那样,开放出鲜艳可人的花朵……几乎所有的植物都在垂头自怨,恨己不如人。

只有一株卑微的心安草例外。国王见到它的时候,它仍在不停地喷香吐绿,保持着自己固有的生命状态。国王异常地高兴,又一次在惊诧中用舒缓的语气试探这株娇小的生命:“心安草儿,看到你我真高兴,在别的植物都悲观沮丧、厌世嫉俗的时候,你却如此坚强自立,看上去似乎不曾失落沮丧过。”

“尊敬的国王啊,我确实不曾对自己失去信心,哪怕一丝一毫的灰心失望也不曾有过。我虽然卑微,却知道如果您需要橡树、松树、葡萄藤或者桃树,您都会分别去种植的,而且我也知道您对我的要求是:做好一棵微小而不懦弱的心安草。这样,我才毫无厌意地做着我自己。”小小的心安草平静而认真地对国王说道。

心安草是睿智的。它没有追风逐影,没有过分地崇拜他人,没有自怨自艾,更没有奢求自己变成他人,所以它存在;它没有在追寻他人的历程中失掉自我、毁掉自己,它明白它只能成为它自己,所以它存在。

我想,我们每一个人都应当做一株可爱的心安草,我们要知道自己的诞生到底意味着什么,要知道我们如何得到健康的成长,要知道怎样谋求独立,要知道面对他人的优点、面对自己的缺陷的正确方法,要明白做好一个真实上进的自己的重要。

每一个人都应该是为了其应具有的地位和应发挥的作用而诞生的;每一个人都是带着自己的尊严、背负着自己的使命而降临于天地之间的。我们没有理由对自己失去信心,没有理由自我堕落,也没有理由成为他人的影子。我们应该做一个完整的自己,一个真实的自己,一个独立的自己。

也许,我们身上有着这样那样的缺陷,以致因此而丧失了许多美丽的光环。但只要我们不让这些固有的缺陷滋长,同时加固和充实自己的优点,我们就一样能以骄人的成就屹立于世。而当我们一味诅咒和埋怨自己而看不到自己的优点的时候,我们就将连这些优势也丧失殆尽,一无是处,为人所鄙弃。

其实,在我们自怨自艾的时候,别人也在羡慕着我们自己的优势。松树不是被橡树羡慕吗?葡萄藤不是被松树羡慕吗?桃树不是被葡萄藤狡慕吗?羡慕别人和被别人羡慕,本来也极正常,我们所有人身上的优势都与国王花园里的植物一样,被别人羡慕着。但不太正常的是,某些本来被别人羡慕的人却在羡慕别人的过程中迷失了自己,使自己陷人了一种无尽的深渊而无法解脱、难以自拔。只有心安草,没有自惭自损,没有在盲目崇拜中要求自己成为别人,它只在履行自己生存的使命;它看到了别人的优势,但它更懂得别人有无数,而独立的自己却只有一个。于是,国王的花园中,万物凋零,唯独这株心安草还这么生气勃勃地生长着,不断地吐露着芬芳。

五年级做最好的自己演讲稿小学篇十

老师,同学们:

大家好。

今天,我主要讲几个问题:

一是安全问题。

通过上周的观察,我们校园里有这些不和谐的因素:一是学生来到学校后,除了打扫卫生,部分学生在校园里打打闹闹,高年级的学生在走廊上你追我赶,尤其是五六年级的学生。咱们学校规定,早上7点40,下午1点40后,除了值日生外,其他学生一律进教室看书,部分学生做得还不错,但是还有一部分同学没有按照学校的要求做,仍然在校园里追赶打闹,尤其是低年级学生、高年级少数学生在走廊上徘徊,当听到广播要求后,高年级的学生进班了,低年级的个别学生还在观望,这种习惯很不好,在这个星期,我会继续观察,看看哪个班、哪些学生不按学校规定。

另外,是中午放学时间,学校一直强调,放学时不准在门口买流动摊上的小食品,高年级做得不错,低年级的个别学生仍然围着那个摊车,有的是缠着家长买,有的是自己拿钱买,这一周,我也会继续观察,看看哪个班、哪个学生表现得最好。

第三是,现在部分学生被家长送到学校后,会跑出学校大门,一问说是买东西的,你刚吃过饭你买啥东西呀?你看咱学校门口车来车往的,速度也很快,多不安全。为了自己的安全,学校门口加强值班,学生不准跑出校门外。

第四是,交通安全,现在,随着我们村经济的发展,外来人员越来越多,车辆越来越多,那么,高年级的学生在骑车上学、放学的时候,一定要靠右边骑车,速度要慢,在过十字路口时,看信号灯,等绿灯亮了,看看两边的车停下来时,再过马路,一是不要抢信号灯,有的同学一看绿灯快变成红灯了,就加快速度想快点过去,还有的是还没等绿灯亮就急不可耐的推车往前走,这两种作法都不可取。

同学们,不管在校内还是校外,一定要注意安全。

我要讲的第二点是:珍惜时间,发奋学习,提高学校效率。你们这个年龄正是学习、记忆的黄金时间,在学校,多读书,多背诵、多练习。现在,还有个别学生一到双休日就玩得不亦乐乎,把作业抛在脑后,等周一来到学校才慌了神,被老师批评,你说这是何必呢?人家能完成你为什么不能完成?你比别人笨?还是比别人差?关键是自己懒,没有自觉性。你们是想在家长会上受表扬还是受批评?我想大家肯定是想得到老师的表扬,这样家长脸上也有光,这就需要咱们学生的努力了。

第三点:不管是练习鼓号队的同学,还是准备参加运动会的同学,希望你们参加活动积极主动,认真刻苦练习,争取以优异的成绩为学校争光。

好了同学们,今天我讲了三点:第一点是安全,第二点是学习,第三点是训练。希望你们按照要求,努力进取,做到最好!

五年级做最好的自己演讲稿小学篇十一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

世上的每一个角落,每时每刻都有人在不懈地奋斗,努力着,让更好的自己展现出来。尽管的你不被别人关注,也不要停止你向前的脚步,你为自己而活,就请尽的努力,做的自己。

你不努力,永远不会有人对你公平。你可能会抱怨生活对你的不公,为什么别人每天上班是开着小轿车,坐在装潢舒适的办公室里;而你每天却只能赶早来挤公交车,挤地铁;在你对生活有各种怨言,开始抱怨的时侯,你是否想过这是为什么?天上掉馅饼的事只有在童话中才有,而你,早己过了该做梦的年纪,别人在高中时期的努力奋斗,拼搏,为自己能进一所好的大学而努力,为自己将来工作而努力;那么,在别人尽的努力,做的自己时,你在干什么?你或许正躲在被窝里看小说,也可能拿着一包薯片边吃边讨论哪位明星最帅,又或许你正沉溺于虚拟的游戏中,无法自拔……所以,你没有努力过,就请不要抱怨命运的不公,你努力着,没看见回报,也不要灰心,耐心等等,终会迎来一个的自己。我们都是为了自己而奋斗,因为没有谁能替你走人生这条路,这条路虽然不是很平坦,但只要你尽努力,终究会发现沿路的风景如诗如画,绚丽多彩,而最美的风景,正在等你。

如果你为吃苦划了一条极浅的地平线,就请不要试着跨越深邃的幸福。因为你的付出与因报是成正比的,生活,没有谁能一劳永逸,不劳而获,想要未来的自己,就请当下的你尽的努力。

未来的你是好是坏,取决于现在的你努不努力,所以,请记住:不要在该奋斗努力的年龄选择安逸的度过,因为没有谁的青春会重来,请尽的努力,做的自己。当你碰到的自己时,笑着对她说一句:嗨,原来你也在这儿!

五年级做最好的自己演讲稿小学篇十二

心中若是光明。

黑暗便会退去。

你不知道。

我也不知道。

就算我们一无所知。

一无所有。

因为牛顿说过质量守恒。

所以你失去一些东西。

必然会得到一些东西。

得失之间在乎心也。

嘲讽批评。

甚至于谩骂。

我就是我你就是你。

不是他不喜欢你。

不是他不爱你。

只是你还不值得他为了你。

改变自己。

可是人又为什么为了另一个人改变呢。

我就是我。

你还是你。

他就是他。

她还是她。

说得多了会烦。

想得多了会累。

明白也好。

不懂也罢。

时间会证明一切。

时间也会改变一切。

等明天的太阳再次升起的时候。

希望你可以笑着面对一切。

你要相信。

就算你再孤单。

不被人理解。

你也会遇到一个温暖的陪伴。

如果,我只是说如果。

有一天我不在了。

请你也一定要记得。

愿你被世间所有的温柔对待。

五年级做最好的自己演讲稿小学篇十三

亲爱的老师们、同学们:

新学期好!

又是一年春来到,又是一个新学期!今天,我们xx小学全体师生集中操场举行xx学年度第二学期的开学典礼。在此,我谨代表学校向全体师生致以新学期的问候。祝辛勤的老师们新学期工作顺利,祝亲爱的同学们新学期学习进步!

老师们、同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。今年的春天,让我们一起播种下一颗种子:做最好的自己!

这也是今天我开学典礼讲话的题目。

“做最好的自己!”是我们xx小学的校训,也是我们每个人一生的使命。相信每个同学每个老师都会说这句话。但我们有没有认真想过,怎么做才能做一个最好的自己呢?现在让我们一起来思考。

其实做最好的自己并不难,关键就在养成优秀的习惯。习惯成就优秀,优秀成就自己。你有优秀的学习习惯吗?你能做到每节课都专心听讲,能做到每次作业都认真完成,能做到每天坚持看课外书,能做到不懂就问,有错就改吗?你有优秀的行为习惯吗?你能做到起居有时,饮食有节,能每天坚持锻炼身体,能不乱扔垃圾,并见到垃圾主动捡起,能不说脏话,能主动向老师、同学问好,能主动帮助有困难的人,能自觉遵守学校里规定的集会、早读、静校、路队的纪律吗?如果这些你做能做到,而且觉得很自然,就像呼吸一样的自然,那么你就拥有了优秀的习惯,你正在做一个最好的自己。这些习惯看似平常,但贵在坚持不懈,持之以恒,所谓:细节决定成败,平凡成就伟大。

人的伟大,不仅在于身体,更在于有一颗伟大的心灵。因此,一个最好的自己还要磨练自己的心灵、胸怀,让自己拥有很多优秀的品质。你有宽阔的胸怀吗?你会不会不为一点点小事和同学、家人斤斤计较,你会不会宽容、原谅别人的过错,你会不会常常看到别人的优点而真诚地夸赞他,你会不会经常和同学合作做成功一件事呢?如果你会,那么你的心灵已经慢慢变得像海洋一样的宽容,你的胸怀已经像天空一样广阔。你已经超越了小我,行进在大我的成长之路上。

有一个故事说,能爬到金字塔最高点的只有两种动物,一种是搏击长空的雄鹰,还有一种那就是慢慢爬的蜗牛。你是否感到很惊奇呢?蜗牛这么慢,怎么可能到达金字塔的顶端呢?它靠的是什么?它靠的就是坚韧的意志!因此,要想做最好的自己,我们必须要有坚韧的意志。在学习、生活中,当你遇到困难时,你能坚持不放弃吗?你能面对失败不气馁,你能像蜗牛一样咬定青山不放松,一步一步向前行吗?只要你能,成功就在不远处等着你,做一个最好的自己不会太远。

当然,做最好的自己,最要记住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n个。你要保持你自己优秀的个性特点,要充满自信!你在世界上是独一无二的,你对于这个世界很重要,这个世界因为你而更精彩。所以,你要爱你自己,要相信你自己。即使现在的你身上还有很多的缺点,离最好的自己还有相当大的距离,但只要你从现在开始,下定决心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目标前进,一步一个脚印,一天一个面貌,相信不久后的将来,你们每个人都会成为最好的自己!

五年级做最好的自己演讲稿小学篇十四

在场尊敬的老师,同学们:

奥斯特洛夫斯基这样说:人最宝贵的是生命。生命属于每个人的只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”人应当赶紧得、充分得生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。

年岁。

年岁是些可爱的人,

它们送走昨天,送来昨日,

我们年轻人正是这样度过,

最可爱的生活无忧无虑,

可是年岁它们忽然改变,

再不像过去那样恰如人意。

不愿再赠给,不愿再出错,

他们拿走今天,拿走明日!

如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩叶;如果说人生是一台戏,那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美丽的风景。拥有青春我们便拥有了多彩的未来与五色的梦!

请珍惜青春、珍惜现在的美好生活、珍惜时间、珍惜一切吧!!!

做最好的自己,无论是谁,若把这句话当作自己的人生目标,他一定会很充实,很快乐,很成功。做最好的自己,说的很简单,但要做到这点,其实也是件不容易的事情。第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。其次你要接纳自己,无论你的家庭有多么贫困,你的父母多么无知,你都要承认他,坦然接受他;就你的长相,丑也罢,矮也罢,黑也罢,胖也罢,或者满脸的青春痘,甚至身有残疾,镜子里的那个人就是你自己,你都要满心喜悦的面对他,能够像欣赏艺术品一样欣赏他。最后你要坚定自己,每一个人都是造物主在世上唯一的作品,没有复制,没有克隆。你身上的每一个特点也都染上了你的色彩,或红,或蓝。尽管时尚流行着其他的色彩,不用担心,也不用害怕,更不用盲从轻率地做出改变,造物主不是把你当作别人的附庸而产生出来的,你仅是作为你而存在。第二,要不断完善自己,做最好的自己。最好不是和别人比,天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最好的一个,你也永远享受不到成功的喜悦。最好,是和自己比较,和过去的自己,和昨天的自己比较,让自己成为今天最好的自己,努力让自己的每一今天都有收获,有进步。做最好的自己不在乎你昨天是怎样的一个人,不在乎你底子有多薄,基础有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一个学生,压缩休息和运动的时间来努力学习,精神固然可嘉,但这样永远做不到最好。一天只有24小时,你不可能24小时不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保证在课堂上的效率,保证自习课的效率,在精力允许的情况下不断进取。那么晚上当你躺在床上的时候你就能够坦然的对自己说今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快乐的自己。

我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级做最好的自己演讲稿小学篇十五

尊敬的老师,同学们:

一天清早,一位园丁走进花园,发现一大片的花草树木竟然都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出丰硕的果实。一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,散发着沁人心脾的芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。园丁好奇地问它,你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立?。小花快乐地回答:我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,所以我也就很快乐啊!

是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!就说现在,我们站在这里也许会累,可是只要我们想,我们又接受了一次爱国主义教育,或者说,我又可以培养自己顽强的意志了,那么,你肯定能从这些你原本认为枯燥的.事情中找到快乐的。

同学们,新的学期已经开始,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级做最好的自己演讲稿小学篇十六

今学期老师们读的第一本书是李开复的《做最好的自己》,书中认为,每个人只要努力做最好的自己,人人都可以成功。老师要做最好的自己,同学们也要做最好的自己。今天我讲话的主题就是“做最好的自己”。

我们认为教育的价值就在于帮助每一个孩子发现自己,成就自己。从我们云南农大附中走出去的学生应该具有以下八大素养:

1.正确的价值观和不衰的激情斗志;。

2.较强的学习能力、研究能力、创新能力和正确的思维方式;。

3.较强的沟通能力和演讲能力;。

4.较强的组织领导能力、服务精神和社会责任感;。

5.良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯和做计划的习惯;。

6.强健的体魄,掌握1至2项终身锻炼身体的体育项目;。

7.较好的艺术修养,了解古今中外艺术大师,有较高的艺术鉴赏能力;。

8.厚实的国学素养和高远的世界眼光。

拥有这八大素养就是你们在农大附中学习的奋斗目标,你们要在老师的帮助下,自主地去计划、去探索、去尝试、去体验、去发现,从而成就自己,做最好的自己!

为帮助大家做最好的自己,我提三点要求和希望:

一、要有正确的价值观。

什么是价值观?价值观就是人们对事物价值的总的看法和根本观点。一个人拥有了正确的价值观就能进行正确的价值判断,作出正确的价值选择。价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用,对我们的学习和生活具有要的影响。

总之,正确的价值观会为你将来的学习和生活提供不竭动力!

二、要有积极的人生态度。

态度决定一切!人生为一大事来,没有积极的人生态度,所有的理想终将变成空想!

1.要时刻充满激情。激情是我们一切事业成功的基础和保障,激情让我们拥有成功的欲望、决心、责任和行动!对一个人来说,假如他的价值观发出了点火的命令,激情就是他点火的装置,没有了点火的装置,就跟没有发出点火的命令一样,他这台成功的机器就永远不会启动。孩子们,要记住:没有激情一事无成!

2.要主动成长。生命是你自己的,未来是你自己的,成长也是你自己的!成长是你的权利,更是你的责任。积极的人生态度要求你们全力消灭被动,任何事情都要积极去想、积极去做、积极去反思,每天多做一点点,每天多发现一点点,你每天就能多成长一点点!孩子们,要记住:成功是自己做出来的!

3.要提高学习和办事效率。在时间一定的情况下,效率就成为办事成功与否的关键。经过一个学期的学习,同学们的生活节奏快了很多,学习效率有了明显提高,但离我们的要求还有一段距离,同学们一定要改掉拖拉、懒散的习惯,走路要比平时快30%,学习时要心无旁骛。用学习办事的高效率,证明自己是一个珍惜时间的人。

4.要不怕困难,愈挫愈坚。人世间没有一条通向成功的道路是铺满鲜花的,都是荆棘丛生,困难重重。学习是一项艰苦的劳动,我们要有不怕困难、战胜困难的勇气,随时准备迎接挑战。我们要用学习进步的快乐不断奖励自己,做一个快乐幸福的学习者。

三、要有强烈的目标引领。

1.要强化未来目标。要规划好自己的人生,现在就要为你的四十岁打算;要制定好自己中学阶段的成长目标,三年或六年之后,你要给自己交一份怎样的答卷?并且要把大目标分解成小目标,每一年、每一月、每一周、每一天、每一节课都要有明晰的学习目标。当你有了目标,你就有了方向,就会产生无穷动力,就会主动出击,大胆尝试,发现自己,成就自己!

2.要时刻管理好目标。每天都要用目标引领,用计划管理,用好成长日记本,在计划中有序前进。做好每天的必须动作,力争做到最好,你就会发现学习原来很轻松,学习原来很快乐!

3.学会反思。天天反思,天天改变,要把自己的优点发挥到极致,要管理好自己的缺点,把反思和改变训练成思维的常态。当你把每天的反思和心得记在本子上,你就会找到明天的方向,你的目光就会时刻瞄准远方,这个时候你就会发现,学习真的很有意义!

孩子们,只要你们拥有了正确的价值观,有了积极的人生态度,能够扣住目标,发现自己,成就自己,你们就一定会成为最好的自己!成功的自己!

谢谢大家!

五年级做最好的自己演讲稿小学篇十七

尊敬的老师,同学们:

大家上午好!

做最好的,自己!做,最好的!自己。做!最好的自己。随着三声齐刷刷的呐喊,我们朱校长的讲座做最好的自己,开始了。

首先强调的就是自己。没错!我们需要做的就是自己,不是你不是他不是别人,就是我们自己,只有做好了自己,才是最重要的!

怎么样的自己的呢?最好的!最好的`自己就是我们共同努力的目标!

我的心被彻底搅乱了,耳边又响起了呐喊声:做最好的,自己!做,最好的!自己。做!最好的自己。我明白了!做最好的自己!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级做最好的自己演讲稿小学篇十八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

世上的每一个角落,每时每刻都有人在不懈地奋斗,努力着,让更好的自己展现出来。尽管最好的你不被别人关注,也不要停止你向前的脚步,你为自己而活,就请尽最大的努力,做最好的自己。

你不努力,永远不会有人对你公平。你可能会抱怨生活对你的不公,为什么别人每天上班是开着小轿车,坐在装潢舒适的办公室里;而你每天却只能赶早来挤公交车,挤地铁;在你对生活有各种怨言,开始抱怨的时侯,你是否想过这是为什么?天上掉馅饼的事只有在童话中才有,而你,早己过了该做梦的年纪,别人在高中时期的努力奋斗,拼搏,为自己能进一所好的大学而努力,为自己将来工作而努力;那么,在别人尽最大的努力,做最好的自己时,你在干什么?你或许正躲在被窝里看小说,也可能拿着一包薯片边吃边讨论哪位明星最帅,又或许你正沉溺于虚拟的游戏中,无法自拔所以,你没有努力过,就请不要抱怨命运的不公,你努力着,没看见回报,也不要灰心,耐心等等,终会迎来一个最好的自己。我们都是为了自己而奋斗,因为没有谁能替你走人生这条路,这条路虽然不是很平坦,但只要你尽最大努力,终究会发现沿路的风景如诗如画,绚丽多彩,而最美的风景,正在等你。

如果你为吃苦划了一条极浅的地平线,就请不要试着跨越深邃的.幸福。因为你的付出与因报是成正比的,生活,没有谁能一劳永逸,不劳而获,想要未来最好的自己,就请当下的你尽最大的努力。

未来的你是好是坏,取决于现在的你努不努力,所以,请记住:不要在该奋斗努力的年龄选择安逸的度过,因为没有谁的青春会重来,请尽最大的努力,做最好的自己。当你碰到最好的自己时,笑着对她说一句:嗨,原来你也在这儿!

五年级做最好的自己演讲稿小学篇十九

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

奥斯特洛夫斯基这样说:人最宝贵的是生命。生命属于每个人的只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”人应当赶紧得、充分得生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。

因此人:请做最好的自己。

如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩叶;如果说人生是一台戏,那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美丽的风景。拥有青春我们便拥有了多彩的未来与五色的梦!

请珍惜青春、珍惜现在的美好生活、珍惜时间、珍惜一切吧!!!

做最好的自己,无论是谁,若把这句话当作自己的人生目标,他一定会很充实,很快乐,很成功。做最好的自己,说的很简单,但要做到这点,其实也是件不容易的事情。第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。其次你要接纳自己,无论你的家庭有多么贫困,你的父母多么无知,你都要承认他,坦然接受他;就你的长相,丑也罢,矮也罢,黑也罢,胖也罢,或者满脸的青春痘,甚至身有残疾,镜子里的.那个人就是你自己,你都要满心喜悦的面对他,能够像欣赏艺术品一样欣赏他。最后你要坚定自己,每一个人都是造物主在世上唯一的作品,没有复制,没有克隆。你身上的每一个特点也都染上了你的色彩,或红,或蓝。尽管时尚流行着其他的色彩,不用担心,也不用害怕,更不用盲从轻率地做出改变,造物主不是把你当作别人的附庸而产生出来的,你仅是作为你而存在。第二,要不断完善自己,做最好的自己。最好不是和别人比,天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最好的一个,你也永远享受不到成功的喜悦。最好,是和自己比较,和过去的自己,和昨天的自己比较,让自己成为今天最好的自己,努力让自己的每一今天都有收获,有进步。做最好的自己不在乎你昨天是怎样的一个人,不在乎你底子有多薄,基础有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一个学生,压缩休息和运动的时间来努力学习,精神固然可嘉,但这样永远做不到最好。一天只有24小时,你不可能24小时不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保证在课堂上的效率,保证自习课的效率,在精力允许的情况下不断进取。那么晚上当你躺在床上的时候你就能够坦然的对自己说今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快乐的自己。

五年级做最好的自己演讲稿小学篇二十

演讲稿。

在开头后要迅速转入主体,这是演讲的正文和核心部分,也是演讲稿的高潮所在,能否写好,直接关系到演讲的质量和效果,内容的安排,以下是由本站pq小编为大家推荐的小学生做最好的自己演讲稿,欢迎大家学习参考。

尊敬的老师,同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是“做最好的自己。”

一天清早,一位园丁走进花园,发现一大片的花草树木竟然都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出丰硕的果实。一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,散发着沁人心脾的芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。园丁好奇地问它,“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立?”。小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,所以我也就很快乐啊!”

是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!就说现在,我们站在这里也许会累,可是只要我们想,我们又接受了一次爱国主义教育,或者说,我又可以培养自己顽强的意志了,那么,你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中找到快乐的。

同学们,新的学期已经开始,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!我的演讲完毕,谢谢大家!

我有口吃,有点严重的那种,我没有自信,特别是在别人议论我的时候。

记得有一次上台读。

作文。

坐在座位上的我紧张地手脚冒汗大腿不停地颤抖这本应该是一件很简单的是学校大大小小的活动我也参加的不少但随着我这两年越来越不自信使得我不管干什么都首要担心说话口吃到我了五十一双眼睛紧紧地盯着我先是开就将我看的浑身发毛更别说读好了果不其然刚开始读第一个字时我就口吃了一个今字愣是让我读好几遍的读不好我可以听到同学的窃笑声也能听到台下有人在学我说话在那一刹那间我自卑的想哭想找个地洞钻进去我揉了揉眼睛硬忍住了快要掉下来的泪水我明白假如我在这里倒下了会留下更大的笑柄我深吸一口气继续念下去我很努力的念好每一个字音可是这看似简单的音节对我来说却异常困难时间一分一秒的过去了我终于读完了在我看到了第一排同学不屑的眼光听到了同学们稀稀拉拉礼貌的掌声我逃也似的跑回了座位坐定后听到了下一位同学那流利的朗读后我更是心如刀割难受的不得了。

回到家后,我狠狠的哭了一次,也许是哭让我想开了吧,在我平静下来后,心中释怀了许多,想起前不久老师说过“做最好的自己”时,我暗暗发誓:以后不要太在意别人的眼光,要把别人的嘲笑当成自己进步的动力,做最好的自己,让别人说去吧!

“做最好的,自己!”“做,最好的!自己。”“做!最好的自己。”随着三声齐刷刷的呐喊,我们朱校长的讲座——做最好的自己,开始了。

首先强调的就是自己。没错!我们需要做的就是自己,不是你不是他不是别人,就是我们自己,只有做好了自己,才是最重要的!

怎么样的自己的呢?最好的!最好的自己就是我们共同努力的目标!

我的心被彻底搅乱了,耳边又响起了呐喊声:“做最好的,自己!”“做,最好的!自己。”“做!最好的自己。”我明白了!做最好的自己!

假如坚持不断的努力,一定会成功,自己一定会做到最好。做最好的自己,无论是谁,这句话都是人生的目标。它很充实,很快乐,很成功,其实它不是一件很简单的事情。要做最好的我,首先要了解自己的优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向,有什么性格和特性……,无论自己长的漂亮和丑陋,无论自己的学习好坏,无论自己的家庭贫富,无论父母对你怎样,只有正确对待自己才是最好的。当然要最好的自己光凭自己的努力是不够的,其次还要同学间团结友爱和互相帮助,多学别人的优点长处,取长补短,这样才会比原来快几步,如果再加把劲,能快更多步,虽然这几步看似很小很小,用途却很大很大。然后还要抓紧时间学习,掌握更多的知识,参加更多的学习和课外活动,充实自己。

五年级做最好的自己演讲稿小学篇二十一

亲爱的各位领导、同学们:

大家好!

多年从教经历告诉我,站在三尺讲坛上的教师,扮演着导演和演员的双重角色。她的一举步,一伸腰,一掠鬓,一转眼,都是无声之言;她微扬衣袂时的眼神,轻舞裙幅时的笑容,都是无言之教。我的衣着虽不名贵,但总是得体端庄;发式虽不时髦,但大方朴素。要做的自己,塑造外在形象时,要选择最适合自己的。所以,我将合理的计划和安排好工作和生活,挤出时间多参加体育锻炼,积极参加学校组织的舞蹈活动。坚持锻炼,健康会与我相伴,优雅的举止会为我增添魅力,活力将不再成为我的奢望。随着课改的不断深入,教师的压力感越来越重。知识的日益更新、学生获得信息途径的多样化……这一切都是教师面临的挑战。只有博学多才、晓知古今中外、天文地理的“百科全书”式的老师,才能游刃有余的驾驭课堂,只有勤学善钻、教学理论丰厚、勇于实践和探索的“弄潮儿”式的教师,才能赢得学生的尊敬。所以,做的自己,我树立了终身学习的观念,努力将“读书好,读好书,好读书”落实到行动中去,用自己良好的读书品质感染和熏陶学生,认真学习各类教育教学书刊杂志,将最新的课改理论内化为我所有,结合本班学生的实际大胆尝试改革,用随笔的形式及时记录教学过程中的感悟、体会,我相信,不懈的努力,一定能使我尝到成功的喜悦。

教学管理能力是我的欠缺。面对不按时完成作业的学生,我总是埋怨说:“城乡的孩子差别就是大。”面对上课恶意捣乱的学生,我总是郁闷地唠叨:“教学管理怎一个难字了得。”“做的自己”,让我认识到:“没有教不好的学生,只有不会教的老师”所以,我要向有管理经验的老师学习,走进学生的内心,从心理上和学生平等。蹲下来看学生,不鄙视、讽刺、挖苦后进生,不x学生不切实际的想象力,用欣赏的眼光去寻找和发现学生的优点,热情鼓励学生的探索精神。

教育教学无小事,事事皆需认真做。有高度的责任感和一丝不苟的工作态度是成就合格教师的必备素质。做的自己,无论什么时候,不管是哪一位领导交给的任务,也不管是与谁并肩合作,我都将认真的、用心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,极其微不足道,但我也要尽自己的努力,做到问心无愧。

做的自己,我还要学会放弃。在人生的征途中,如果背负着金钱、名誉、地位一路前行,你将步履维艰,会感到自己活得很累。过多的私心、贪心怎能不使你落在队伍的后面呢?放弃也是一种美丽。做的自己,我选择放弃虚荣、放弃利己、放弃贪欲……用淡泊豁达的心去面对生活。

弹指一挥间,十几年的教书生涯转眼逝去,成为名师的愿望依然是愿望,而我依然是我。躬身自问后,我没有失落和自卑,清楚的认识到:人各有不同,与芸芸众生相比较,我也许不可能事事都做到no1。但我能做的自己,能在平凡的位置上不断地战胜自己。

做的自己,让自己成为自己的竞争对手,让自己的今天超越昨天,让自己的明天超越今天。如果把做的自己当作人生的坐标,那么你的每一天都会生活得很充实,很精彩。

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