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比赛小学作文(实用17篇)
  • 时间:2024-01-12 05:01:00
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比赛小学作文(实用17篇)

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比赛小学作文(实用17篇)
    小编:工地润土

总结是我们前进的动力和方向标。在写总结之前,要透彻理解要总结的内容,找到其中的关键点。通过阅读他人的总结作品,我们可以学习到一些优秀的表达和写作技巧。

比赛小学作文篇一

儿童节放假的那一天,小明和乐乐高高兴兴地从学校跑了出来,小明对乐乐说:“咱们明天跟别的同学举行足球赛怎么样。好呀!乐乐高兴地说道。

第二天,小明和乐乐叫来了小张、小红、小军、小赵和小李。乐乐说:“我先说一下,这场比赛分蓝队和红队,我当蓝队的前锋,小明你当红队的前锋,小张你在蓝队当守门员,小红你在红队当守门员,小军你当蓝队的后卫,小赵你当红队的后卫,小李你当裁判就行了,大家都同意了。

比赛开始了,乐乐带球快速的向前跑去,马上要跑到小明那里的时候,乐乐心想:我一定要度过小明这一关。同时,乐乐心里也想着一定要防住这个球。乐乐接近小明的时候,来了个180°大转弯绕开了小明,小明不放弃,回头直向乐乐冲去。乐乐飞快地向球门奔去,可是他奔跑的速度可没小明那么快,小明马上要追上他时乐乐灵机一动把球传给了小军,小明仍然不放弃,又向小军跑去,快要跑到小军身边的时候,小军又把球传到乐乐了脚下。小明累的`满头大汗,心想:我一个人指定防不住,就看小赵的了。乐乐向小赵跑去,小赵骄傲地对乐乐说:“想读过哦我这一关,哼!一千年之后吧。”乐乐想把球传给小军,可是球刚踢出去,小赵腾空而跃挡住了球。小赵又骄傲地对乐乐说:“我说的没错吧,别想度过我这关。”小赵飞快的向敌方球门跑去,乐乐和小军还没等防御呢小赵就带球超过了他们,小赵跑到了球门前刚要射门的时候,小军以每小时20公里的速度跑了过去,来了个“战车铲球”把球铲倒了乐乐脚下。小赵遗憾地说:“哎,就差一点点。”而乐乐却高兴地对小军说:“多亏了你呀!”

乐乐又向敌方球门跑去,小明想等乐乐跑过来的时候把球铲倒小赵那里。但是乐乐这时跑得非常快,小明刚要铲球,乐乐已经超过自己了。这时小赵又向乐乐跑去,来了个音速铲球,乐乐发现的及时,把球踢了过去,自己也从小赵身上跳了过去。小赵既没铲到球,还摔了一跤。

乐乐接近敌方球门时,敌方守门员开始变得紧张起来。乐乐来了个火焰射球,球从乐乐脚下飞了出去,可是地方守门员轰轰很紧张,手一抖,球就从红红的双手之间穿了过去重重的撞在了敌方的球门网上。裁判小李说蓝队进了一球。乐乐和小军以及小张都一片欢呼,而对方的小明却叨咕着:“进了一球又有什么好的。”

渐渐地,球赛结束了成绩仍然没变,蓝队胜利了,队员们一片欢呼…。

这就是一场激烈的球赛!

比赛小学作文篇二

篮球比赛,是人们锻炼身体的运动首选;篮球比赛,是人们默契配合的一种动力;篮球比赛,是大家共同向往拼搏的赛场。它以分数而取胜,考验的却是篮球队员们坚定的意志以及赛场上的拼搏精神,摔倒了爬起来,迎难而上,无论输赢,你都是人生中的胜者,用希望与拼搏筑起了不倒城墙,远眺过往的美好回忆。

四月春意盎然,趁这大好春光,我校举行了第十二届“萌芽杯”篮球赛,秉着“友谊第一,比赛第二”的原则,与同年级的各班一起拼搏,不论输赢,不论结果,只为享受过程,赛出风格。

在历时五天的“萌芽杯”篮球比赛中。我最无法忘怀的就是我们92班女生与89班的比拼,在那一场,我们打了三个加时赛,无论是哪班的队员,都在赛场上洒下了辛勤的汗水,她们的拼搏精神让在场的所有人都为之赞叹,毅力和耐力都在此刻展现的淋漓尽致,团队之间也配合的天衣无缝,正所谓“世上无难事,只要肯登攀”,一旦我们奋发拼搏,所有的难关便会不攻自破。

那是一个烈日当空的下午,太阳散发出它所有的热量炙烤着大地,这场无与伦比的赛事也在此刻开始。随着裁判的一声哨响,各班队员各派上一名代表决定率先发球权,场上没有一个人的.眼睛不盯着篮球,观众的心也跟着紧张起来。球从裁判的手上飞起,运动员们也双脚离地,“啪!”球被我们班抢到了,只见我班主力队员陆若青霸气地将手一挥,那备受所有人瞩目的篮球便转身落到了身手敏捷的秦雨笛手里,她熟练的拍打着球,我们大家都对她充满了希望,眼看胜券在握,可那篮球就像打了兴奋剂一样,在篮筐边不停的徘徊,就是不进篮筐。这可给了对方一个可趁之机,他们飞奔过来,夺走了球,快速移动到了另一端的篮球架下,我班人员奋力追捕,紧随其后,热血小将徐玉涵也猛然发力,纵身一跃,将手一压,转身就向我班应投篮框跑去,她绕过对方的重重阻挡,稳稳的把球传到了在篮球架下等待的王梓琳手中,只见她将手一举,一挥,球进啦!全场响起暴风雨般的掌声,纷纷为他们加油鼓劲,给予他们精神上的支持。

到后来,对方班级也不甘落后,甩入了一个空心球,两班实力相当,不分伯仲,直到最后一节加时赛,所有人的体力都已消耗殆尽,在这一刻,我们拼的就是各自的耐力与毅力了,每一位队员都满头大汗,可他们毫不退缩,一点儿也没有放弃的意思,即使摔倒在了赛场上,也马上爬起,无论是哪个班的队员,都共同在此拼搏,一个个如饿虎扑食,渴望抢到篮球,两位身着不同颜色队服的队员同时跃起,激动人心的时刻再一次来临,篮球落到了我班队员陆若青的手里,她如一只燕子,纵身一跃,投进了这个关键性的一球,最终险胜。

我们赢了,不只是赢了比赛,还学会了在赛场上奋勇拼搏,以坚持不懈的意志,战胜自我。

比赛小学作文篇三

前天晚上,我正在练琴的时候,忽然电话铃响了,妈妈急忙接电话。原来是我的电子琴老师――阎老师,听妈妈说,阎老师打电话是让我星期六参加一个市里的比赛,让我好好准备准备。我听了,别提有多高兴了,心想:这回可以好好地展现自己了!

昨天早上,我早早的起了床,穿好衣服,就开始练琴。妈妈说我练琴不能只是弹得对,还要有感情――让手指尖在琴键上跳舞,还要面带笑容,要有表情。我按妈妈说的话去做了,弹得还真有味。妈妈还说要带我去阎老师家,让阎老师给我指点指点,看看还有什么问题,好抓紧时间改一改。到了阎老师家,我把准备好的曲子《旱天雷》弹给阎老师听,阎老师说我弹得很好,还说弹琴时的感情是和评委和观众交流的一种方式呢。

下午,到了比赛现场,我看见大厅里坐着几十个孩子,他们都是来参加比赛的吧?!我心里既紧张又兴奋,害怕弹不好,被别人笑话。我们进行了抽签,定下了比赛次序。因为不分年龄组,有很多大哥哥、大姐姐,也有一些像我这么大的,弹的曲子有六级的、七级的,还有一级、二级的,有的弹得很棒。终于该我了,我大大方方地走上台,给大家鞠了个躬,认认真真的弹了一遍《旱天雷》,评委老师给我打的分是9.74分,我非常高兴,妈妈也说是很高的分数呢!等所有参赛选手都弹完以后,老师该宣布进入决赛的名单了。我的心怦怦直跳,终于听到我的名字了,我又蹦又跳!

今天早上,我很早就起了床,带着表情练琴,我觉得我今天在决赛中一定能行的!我们去的时候有点晚了,已经有很多小选手,都坐满了。而且,这回可不是光电子琴一个项目了,一共有四个项目呢!第一个项目是古筝比赛,第二个是小提琴,我看到每一个小选手的精彩表现,觉得自己更有信心了。

通过这场比赛,我知道了我和其他高水平的选手之间的差距,但是,我相信,总有一天,我会超过他们的!

比赛小学作文篇四

周四下午老师说有呼啦圈比赛。学生们兴高采烈,跳了三英尺高。有些学生很沮丧,因为他们不戴呼啦圈。

老师带我们去比赛场地,太阳像一个大火球在燃烧。天上飘着几朵白云,蝉在不停地叫,太热了!烈日炎炎丝毫没有影响我们参加比赛的兴趣!小组赛开始前,我们三个队整齐地站在一起。

第一组:崔晨睿、胡、和上场。他们站得整整齐齐,老师喊:“准备,开始!”他们都迅速出现,转过身来。开始攻击胡。胡也不甘示弱。他没有防守,而是迅速对李诗雨发起反击。他们的.两张小脸憋得通红,汗水顺着脸颊流了下来。胡把推到绿化带的另一边。突然,李诗雨跳了起来,呼啦圈又转了起来。这时,突然袭击了胡,胡的呼啦圈突然掉了下来。我们队为李诗雨鼓掌欢呼。没想到,他的呼啦圈又上来了。站在一旁的李士奇对胡陈佳说:“你打不过他。”这时,巴瑞杰听到了不服气,赶紧去帮忙。巴瑞杰和胡一起攻打。这一刻,整个场面沸腾了!每个队的成员都来欢呼,当他们攻击一个人时,李诗雨的呼啦圈掉了下来,这有点不合理。李诗雨不得不悲伤地倒下。

激烈的比赛结束了,但我们的笑声和欢呼声在健身场上回荡.

比赛小学作文篇五

今天,我们三年级的同学举行了一次别开生面的运球比赛。

同学们兴致勃勃、争先恐后德下了楼梯,来到了草场上。只见草场上放了两张桌子和两个篮球,这时,老师给我们讲了游戏规则:两个人背靠背,球夹在腰间不准掉下来,不许用手摸。我们一听,认为很简单,回答一声好!

老师把我们两个分成了一组,第一组的刘小晴和白静很兴奋,好像十拿九稳得第一似的。

激动人心的比赛开始了,刘小晴和白静按游戏规则把球夹好,踏着小碎步,小心翼翼地向老师指定的位置走去。看着那动作,我认为很简单。终于轮到我了,我和朱婉莹背靠背夹着球,这时才觉得运球看似简单,可复杂呢。朱婉莹走地很快,我追不上,球掉了下来。当我们再次把球放在腰间时,不听话的球好像和我们过不去似的,在我们腰间滚动,球又掉了。我们狼狈不堪的逃到了队伍后面,同学们笑破了肚皮。有的同学躬着身子,像背上有颗定时炸弹,一掉到地上就会爆炸似的。同学们笑弯了腰。

通过比赛,我明白了一个道理,只有步伐协调,才会取得最后的胜利。

比赛小学作文篇六

说到玩游戏,在我脑海里立即浮现出去年年初在外婆家那次与姐姐玩的雪球比赛。

春节里的那天早上,我被爸爸的说话声吵醒,我睡意朦胧地说:“大清早的,吵什么吵!”爸爸抢着说:“外面下雪了!”我一溜烟地向门口跑去,说:“哇,真的!”眼前所有的地方都覆盖了厚厚的雪,一片白茫茫,我一下子想到,可以和姐姐玩打雪仗了。

早饭后,我和姐姐在像悬崖一样的地方比谁扔得远,下面有个菜园,菜园里有四行菜,我们的目标就是这四行菜,我们扔到第几行菜就说是扔到第几条线。我们不分上下地扔,最后结果出来了,是我赢了,我就高兴地欢蹦乱跳,姐姐却是垂头丧气的。

上午,我和姐姐比谁堆得高,我们把汽车上的雪、地上的雪、树上的雪都收集到一个地方,我们的比赛时间是一分钟。在这一分钟内发生了许多事情,比如:雪堆倒塌了,被手上的热气化掉了等等。一分钟后,我还是比姐姐的.高一厘米,我得了一分高兴极了。

下午,我们比谁扔得高,姐姐想,这次不能输了,再输就倒霉了。结果我又赢了,因为扔高是我的强项,再说我有一次雪球从屋顶上飞了过去,然后砸得粉身碎骨了。

傍晚,我还是想比,就又叫姐姐跟我再比一次。姐姐闹着说:“不比了,不比了,每次都是你赢,不比了,不比了。”我说:“哎呀,就最后一次嘛!没准儿,这次是你赢呢!”姐姐一听这句话,就随口答应:“好吧!”我们又开始不分上下地比谁扔得准,半分钟后,我们打了个平局,每人都加一分,变成了4:1,我特别高兴。

回家的路上,我一直想着四连胜。到了晚上,我睡觉的时候也想着四连胜,我想着想着就睡着了。

希望明年寒假再下一次大雪,这样我就又可以和姐姐打一次雪仗了!

比赛小学作文篇七

“加油!加油……”操场上,我们正在举行激烈的拔河比赛。

今年,我们班要与“四连冠”——一班交战,我不免有些紧张,但参赛的同学个个信心满满,昂首阔步走入场,下定决心要打个翻身仗。

随着“嘟”的一声哨响,比赛拉开了序幕。只见小鲍将麻绳绑在身上,用尽全身的力量,把麻绳往后拽。小朱的双手如铁钩一般牢牢地抓住麻绳,涨红了脸,把牙齿咬得“咯咯”响。拉拉队员大声喊着:“一——二——拉!一——二——拉!”我嘴里喊着口号,心里却像揣了一只兔子似的,扑通扑通地跳动着,屏息凝视,盯着麻绳中点的红领巾。

眼看中点的红领巾离我们越来越近了,我屏住呼吸,注视着中点。小董爸爸一边挥舞手臂指挥,一边反复喊道:“一——二——拉!”他的双手仿佛有魔力似的,同学们一点一点后退,胜利离我们越来越近……随着哨声响起,那鲜艳的红领巾彻底拉到了我们这一边。耶!

众人拾柴火焰高。这一刻,我忍不住欢呼起来。

小学跳绳比赛报道稿。

小学拔河比赛方案。

小学拔河比赛报道稿。

小学语文《骑牛比赛》说课稿。

小学演讲比赛活动方案。

比赛小学作文篇八

晚上吃过晚饭8点钟左右,我们家里举行了一次激烈有趣的转呼拉圈比赛,妈妈带领着小姨、姨父、爸爸和我一起来到客厅,只见客厅中间放着一个又大又圆的呼拉圈,如同一个大大的车轮一样圆。这时姨父他们个个精神抖擞,准备作战,拿下冠军,妈妈走过来拿起呼啦圈边帮姨父他们排好队,边讲比赛规则。如果你们想看一看这次呼啦圈比赛,那就往下面继续看,我来告诉你们吧!

今天晚上,爸爸妈妈、姨父、小姨他们严阵以待,做好了“冲锋打硬战的准备”。只听妈妈一声令下,像河东狮吼一样说道:“首先,让姨父闪亮登场。”只见姨父像在跳舞一样,他把呼啦圈放在腰上来回旋转,接着又转到了屁股上,我和妈妈都大笑了起来,同时客厅里的掌声也是排山倒海,“一、二、三、四……”哇!姨父竟然转了10圈。小姨和爸爸的眼睛瞪得又圆又大好像看神了似的,生怕对方转的圈数比自己多。

妈妈当裁判员也当得有生有色哦!她一丝不苟公平公证,不讲一点儿人情。不一会儿,妈妈大声宣布:“姨父成绩10分,现在又请小姨闪亮登场。”只见小姨那肥胖胖的身躯,那肉跳一跳的,看起来显得十分搞笑。她把呼啦圈放在腰上使劲地转着,而我和妈妈却大声地一起数着:“一、二、三、四……”小姨共转了七圈,妈妈笑着说:“嗯!不错,不错。”地鼓励着小姨。

这时妈妈正准备又来河东狮吼喊爸爸,可他早已迫不及待地走去了,只见爸爸的汗水滴答滴答的往下掉,生怕转不好,他手拿着呼啦圈,首先在里面做着热身运动,我看着爸爸的肚皮像水瓶一样鼓,我心里想着:瞧!爸爸那水瓶肚肯定是转不好了。果然不出我所料,爸爸拿着呼啦圈,憋了一口气后,腰和屁股便扭了起来,可还没转到一圈呼啦圈就掉下来了。唉,我看爸爸的运动体质可真差呀!

今天晚上这一场转呼啦圈比赛可真是狭路相逢勇者胜。最终,小姨父不负众望,憋足劲儿,以五连胜的成绩拿到了呼啦圈比赛的冠军,赢得了“呼啦圈比赛第一名”的称号。

比赛小学作文篇九

今天下午第三节课是课外活动,我们到了操场,老师说:“今天我们拔河比赛。

老师把一个红领巾放到绳子的正中间,再把两个绿色的短绳放到一边一个。

第一个比的是,我们女生和8班的女生。我们抓紧绳子,老师吹哨了,我们拼命地往我们这边拽,绳子慢慢地往我们这边移,终于绳子上的红领巾超过了我们这边的红绳,我们赢了,我们高兴起来,我的心里很高兴。

第二个比的是,我们女生和13班女生。我们向上一次一样,抓紧绳子,突然老师吹哨了,我们使劲的往我们这边拽,一开始,绳子往我们这边移,我们本以为发上是我们赢了,可是远远没有想到,13班的女生,使劲拽,绳子上的红领巾超过了他们班的红绳,这可惜13班赢了,我心里觉得很可惜。

第三个比的是,我们班的男生和13班的男生比,男生不慌不忙,老师开始吹哨了,他们都往对方拽,突然,13班往他们班一拽,绳子上的红领巾超过他们班的红绳了,我觉得这次很可惜。

拔河比赛真有趣!

比赛小学作文篇十

加油!加油一!加油……”一阵阵加油声从182班教室里传出。这到底怎么了?让我们一起去看看他们在干什么吧!

上课铃响了,同学一个个安份地坐在自己的座位上,静静地期待着这次班队会。肖老师走了进来,向大家宣布:“同学们,今天我们的班会课举行一场班级掰手比赛。”老师刚想接着说,可讲台下的同学已经一片欢呼。老师在大家的激励中,讲着比赛规则。

整个比赛分海选和决赛。其中,海选又分成几轮。第一轮——老师还没说开始,有的同学就在与对手开始较量了。我的第一位对手是贺磊。贺磊的块头比我大,在我的眼里看来,我一定会输。开始掰了,我心里想:我一定要向大家证明块头小的人力量不一定小!我不能输,我不能输!就这样,我凭信念很快战胜了贺磊这位对手。可是,在海选第二轮我就不幸被文清泉“干掉”了。

决赛很快到了,参加决赛的人选有罗雨婷、罗琳、左浩、陈杰。大家最关心的'正是两位男同学的终级pk。开始了,比敌方瘦小一些的陈杰把脸绷的紧紧地,似乎,使出了浑身的力气。另一方左浩虽因为陈杰的表情不由自主地笑了,可还是顶住了陈杰的进攻。过了几秒,左浩也发起了猛烈的进攻。在敌我悬殊的情况下,陈杰抵抗住了左浩的攻击。忽然,双方僵持了。观众们越看越激动,越看越激动,情不自禁地把掌声越来越拍响,越来越响,那气势有如山崩地裂。不知不觉,陈杰已经落后了许多。哎呀!陈杰输了。左浩取得了这次比赛的桂冠。只不过陈杰也精神可嘉!

“叮呤呤……”随着一声下课铃,这堂班会课结束了。可同学们却还沉醉在刚刚的比赛中,久久难以忘怀。

比赛小学作文篇十一

星期四下午,我们6年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳绳比赛。

当第二节下课铃响过,我们便排着整齐的队伍,个个精神抖擞地来到操常操场上人声鼎沸,同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,充满信心地等待着比赛的开始。

只听一声哨响,比赛开始了,首先是1班、7班和20班的同学出常虽然20班摇绳的同学很用力,跳的同学也很卖力,但是只他们跳了四十多下。轮到17班了,他们从座位上走了出来,个个神气十足,兴奋跳跃,好象冠军已经是他们似的`。我的眼睛紧紧盯着他们,呼吸都快忘记了。可是他们班的同学非常厉害,跳得很有节奏,随着场外同学们的数数“五十九,六十,六十一……六十九”“轰”的一声,场外响起雷鸣般的掌声。

我的心情不由得紧张起来,因为我也是参赛同学之一。如果跳得不好,会影响我们班名次的。旁边的同学也开始打退堂鼓。这时,班主任顾老师走过来,叮嘱我们要沉着,不要紧张。听了老师的话,同学们都充满了信心。

这时,只听裁判老师“嘟”的一声哨响,比赛开始了,我们随着绳子的甩动,开始(有节奏地跳起来。刚开始,我们跳得不是很顺利,常常被绳子绊倒……我们开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲:“加油!加油!”此时此刻,我才真正地感受到了集体的力量。可是,今天我们的同学也许由于紧张,也许是因为准备工作没做好,老是跳错,因此而耽误了不少时间。有时候,我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好,拖我们班级的后腿,心情不由得慌张起来,脚下的动作也就更乱了。就在这时,我耳边响起了同学们的加油声:“522,加油!522,加油!”听到同学们的鼓励声,我感动极了,暗暗告诉自己:要沉着不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就是胜利,我们一定要将成绩追上去。说来也巧,我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。可是,正在我们找到窍门跳得起劲的时候,再一次被绳子绊倒了。此时,比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了,比赛时间到了。很可惜,由于我们出错较多,最终只跳了57下。

最后,我们班以57下的总成绩获得了三等奖。我们虽然没拿到一等奖,但我们今天玩得很开心,重在参与嘛!

比赛小学作文篇十二

星期五是学校的棋类比赛,我是去下象棋的。

到了星期五一点钟。我们迫不及待的下了楼去比赛。比赛马上开始了,我先用“飞象局”给了他当头一棒,他便用“屏风马”与我棋逢相对。过了好久,我还剩下2车1马2炮,他只有2个车了。我更加凶猛的进攻了:我先把炮放到将的前面,再把车放到炮的前面他看到士可以吃我的`车马上把我的车吃了。我的炮就把他的将给轰了。我就在旁边等待着第二局的开始。

第二局开始了,始初我以为他的实力有点差,所以我先设了一个陷阱,没想到他这么快就发现了。我只好用两炮进攻,结果他用车把我地炮给全吃光了。没办法,只好先用一匹马来消灭他们,可是刚到他营里一步,就被他炮吃掉了。我被他气得恨之入骨,赶紧用车来杀他一个炮,为马报仇。可是,他却不急不慢地用马来把我车给消灭了。最后,他双车到我帅的前面,我“抵挡”不住他进攻,只好投降了。

最后,我只得了第三名,心里闷闷不乐。

比赛小学作文篇十三

今天,我去罗湖文化馆参加深圳市首届芭蕾舞考级成果展示比赛。我和爸爸早早地去了那儿。我们找考点,找啊找!我们上了四楼,但是没找到;又下了一楼,还是没找到;又上了四楼,看到了我的朋友:睿睿。于是,我们下楼问了保安,保安说,是在二楼。我们这才明白。我们到了二楼以后,就去了化妆间。接下来,我们开始换练功服。我们的练功服是深蓝色的,是老师给我们的!我们先穿软鞋。

我是第三组比。上台的时候,只有我和我的搭档七号------李欣岚跳。我被灯光照得太热了!但是没办法,我只能这样跳。跳到中间,我都被灯光照地晕了。幸好我没有做错!跳完以后,我就谢幕了!我又回到了化妆间,因为我还有一个群舞:《青化芭比》没有演呢!这个《青化芭比》是我们的团长赵宇老师给我们排练的。我们表演完后,赢得了台下热烈的掌声。

我到观众席去看了表演。我看到了很精彩的独舞表演:是七级、八级姐姐演的。还有一个重大的发现:我们四级过后的五级也有小快板,但是,是用足尖鞋跳的!我觉得这些姐姐跳得好棒好棒!还有我们团的一个舞蹈,叫作:《绿》。那些姐姐,尤其是站在中间的跳得最好!我觉得她们的裙子也很漂亮,是绿色的。我想是因为这个演出的名字就叫:《绿》。

我觉得这次比赛很惊险,因为有几个地方我差点就做错了!而且有地方好像我真地做错了,但是我同学都没发现。还有的同学因为紧张都做错了。但我还是觉得我们团最终能获一等奖。这次比赛让我觉得演出也是很重要的。这次比赛全是芭蕾舞,我相信我们四级最终能胜利!

比赛小学作文篇十四

小红非常喜欢书法,妈妈就给她报了一个书法班。小红每次在书法班里都非常刻苦地练习,老师很喜欢她!小红平时在家里每天都要练习书法半个小时,没过多久,小红的书法水平就突飞猛进了。

不久,学校举行全校书法大赛,小红比赛时非常认真,发挥出了自己最好的.水平,最终得了第一名的好成绩。我想:小红能获得这么好的成绩,都是她坚持不懈、努力练习的结果,我平时做事就缺乏恒心,不能长期坚持,容易半途而废,我以后一定要向小红学习,争取在学习上取得好成绩。

比赛小学作文篇十五

我参加过许多有趣的比赛,如成语接龙、篮球比赛……但令我印象最深刻的还是今天班上进行的“夹玻璃珠比赛”。

只见李老师拿着一盒珠子神秘地走进了教室。我们奇怪地问老师要干什么?原来是要玩游戏,我们高兴得一蹦三尺高。

比赛前,老师先讲了游戏规则:分为两组,每次两组各派出一名队员,在一分钟内谁夹的弹珠多,谁就获胜。讲完后,一场激动人心的夹弹珠比赛就开始了。

我是a组的,我方先出战的人是小明。小明大摇大摆地走向战场,一副胜券在握的样子。游戏开始了,小明拿起筷子直往盆里夹,盆里的珠子像个调皮的孩子一样,总是从小明的筷子下“逃跑。而对手呢,则小心翼翼的把一颗颗珠子从盆子里“搬家”到被子里,速度非常快。小明大惊失色,队员们齐心协力为小明加油鼓气,小明才战战兢兢地夹起珠子,虽然他的手脚都还在抖,但他丝毫不放弃。终于,一颗珠子惊到了杯子里,可时间不等人,小明还是输给了对方。

我不服,向老师提出要求出战,老师批准。刚开始,我的“战况”和小明差不多。可最后,我把珠子紧紧地夹住,快速地把珠子放进杯子里,连续这样,最后取得了胜利。

比赛结束了,我获得了胜利,心情激动万分。从这次比赛中,我懂得了坚持就是胜利!

比赛小学作文篇十六

我们一到大妈家,就看见弟弟正在看电视。大妈见我们来了,便叫弟弟把电视关掉,然后神秘的说:“咱们来进行一次比赛吧!”在我们都表示同意后,就拿出一块小黑板,小黑板上有一篇短文,大妈指着黑板对我们说:“这篇短文里有五处写错的地方,谁能全找出来,并把它们改正过来就是第一名了。你们先在这里改,我去查一下资料就来。”说完,就走了。我们改了快20分钟了,我已经改了四处,朝哥哥的本子上一看,他也改了四处,正在找第五处呢!我赶紧继续找第五处,心想:可不能输给哥哥,我还是堂堂大班长呢!我一遍遍地读着短文,终于找到了第五处。这时大妈走了进来,“停!时间到,收卷!”哥哥担任组长,把我们的“试卷”收了上去。当他看到我第五处的改法时,恍然大悟,但又叹了一口气:“唉!晚了!”我见弟弟嬉皮笑脸的样子,便问:“弟弟,你改了几处?”他乐呵呵的说:“一处”,啊!就一处!我心里一惊!他见我这样就说:“呵呵!下次我准拿第一!”“静一静,静一静!”大妈推了推眼镜说:“第一名是圆原,第二名是小玉,第三名是——楠楠!”大妈瞟了一眼弟弟。

紧接着大妈说:“下面一场比赛是——背故事,”话音刚落,弟弟就起哄了:“别玩这个,别玩这个!”大妈不理他,拿出一本故事书,从中找出一篇内容最短的的故事,让我们在5分钟内背上(可以少掉10个字以内)。我迅速的逐字逐句看了几遍。5分钟过去了,我开始背:“从前,在一个名叫坡蓝尔色亚地的`国家,有一位美丽的小姑娘,她——”我讲得绘声绘色,当讲完时,大妈边作笔记边说:“少4个字。”接着哥哥又背了:“——王子带着她离开了坡蓝尔色亚地国家——”哥哥讲得头头是道,讲完后,大妈又说:“少9个字。”该弟弟讲了,他讲得结结巴巴、吞吞吐吐,一会儿东,一会西。这下,大妈火了,把弟弟骂得狗血喷头,弟弟低着头,直向大妈翻白眼。这次比赛又是我冠军,弟弟仍然是老三。

第三场比赛是——抢拼单词。大妈拿来一本英语书,一共要抽24个单词,谁先举手谁先回答,答对加分,答错扣分。“rase”,“我!r-a-s-e”,“park”,“我p-a-r-k”——我总是第一个举手,大妈只好总点我。过了一会儿,大妈有些不耐烦了,她对我说:“圆原,你别再举手了,哥哥弟弟都没法回答了。”我只得放下手,独自坐在那里发呆。弟弟呢!一会儿举手,一会儿不举手,大妈准备叫他,他又把手放下来。看到弟弟那个迟迟疑疑的样子,大妈急的大发雷霆,顺手拿起桌上沾墨的毛笔,在弟弟脸蛋上画了两个叉,然后愤愤地说:“如果你再不举手,我就继续在你脸上画叉。”弟弟吓得直哆嗦——!

比赛小学作文篇十七

4月的一天,学校举办了一个20xx学年第2学期水上运动会,第一个项目是最简单的憋气。

下午第三节课,是一节体活课,老师带我们到操场上,拿了8个水盆,把全班分成了八组,队长们的较量要开始了。“噼”随着一声哨响,队长们同时把头闷进了水里。过了7秒,我们组的队长就如七个世纪没呼吸氧气一样把头抬起来贪婪地呼吸着氧气。轮到我了,我有点忐忑不安地走到水盆前准备闷水,又来了一声哨响,我大吸一口气闭上眼睛闷入了水盆。过了5秒钟,我有些支持不住了,开始狂吐氧气,12秒,我终于坚持不住了,把头抬了起来,但是我只有七年没吸氧气而已。不过有一件事让我很气愤,一个女生,大约在3秒时把头抬了起来,可是老师们没有看到,她居然又把头闷了下去,后来好多同学都向老师告状,她才毫无歉意的起身离开了水盆。

最激动人心的时候到了,四年级憋气总决赛开始了!每班有三位选手,“噼”,这是今天憋气比赛的最后一声哨响。所有参赛者同时闷入了水中,大约20秒,我们班的人全都被淘汰了,只剩下5位选手在那边做殊死拼搏。最终,胜者是三班的一个同学。

这次虽然冠军不是我们班的,但还是很开心。

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4.心得体会是我们积累的宝贵财富,也是我们与他人分享经验的桥梁。在写心得体会时,可以从自身的角度出发,注重真实的感受和体验。通过和他人交流和分享,可以获得更多的
瑜伽让人们不仅能够锻炼身体,还能平静心灵。在写总结时,我们应该保持客观、简明扼要的风格。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。个人工作鉴定表篇一
报告需要具备准确、客观、详尽、有条理的特点,以便读者或听众能够理解和接受其中的内容。在写报告时,通过使用具体的数据和案例等支撑材料,可以增强报告的可信度。阅读一
报告通常包括背景介绍、目标、方法、结果和结论等内容。为了使报告更具说服力,我们可以引用相关的权威文献和研究成果,以支持我们的观点和结论。以下是小编为大家收集的报
报告可以通过图表、数字、例子、引用等方式增加可读性和说服力。在撰写报告之前,需要进行充分的调研和收集相关的数据和资料。请大家仔细阅读下面的范文,从中领悟到如何运
总结是我们反思经验的重要方式,它能让我们更好地吸取教训。如何抵抗诱惑,保持自律是年轻人需要思考的问题。掌握一些写作范文和例句可以帮助我们提升写作水平和思维方式。
总结是在不断学习和成长的过程中必不可少的一环。写总结时,我们可以通过列举事实、提出问题、反思经验等方式来丰富内容。以下是几篇经典总结范文的摘抄,以飨读者,也希望
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面我帮大家找寻并整理
读后感是读者在阅读一本书或一篇文章后的感受和思考。写读后感时可以借鉴一些优秀的读后感范文,但不能完全依赖和模仿,要保持自己的风格和独立性。以下是小编为大家收集的
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该如何写一篇
成长是一个持续的过程,我们需要看清自己的成长轨迹。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。经过整理,我为大家收集了一些相关的资源,希望对你有所帮助。国贸专业
演讲稿通过口头表达来影响、感染和启发听众,并传达演讲者的意图和目的。那么如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?结构要清晰、逻辑要有序,关键是要有一个吸引人的开头和一个鼓
写总结是对自己工作和学习的一种负责任的态度。分类是将事物按照其特点和属性进行划分和归类的过程。推荐阅读以下总结的例子,了解总结的要点和结构。航空自荐书篇一您好!
人生就像一本书,我们应该珍惜每一页的经历和收获。使用恰当的语句结构和修辞手法,使总结更具有吸引力和说服力。通过阅读这些范文,我们可以提升自己的写作水平和文采。七
通过总结可以准确地评估我们的学习和工作效果。写总结时要注重条理和逻辑性,不要跳跃和生搬硬套。一位行业专家总结了自己多年的研究成果和心得,与大家分享。社团教室申请
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。公司比
总结是对自己成长过程的一种回顾和总结。总结要包含自己的思考和感悟,不应只是简单罗列事实和经验。以下是一些写作总结的精选范文,供大家参考和学习。申请社团教室的申请
总结可以帮助我们更好地发现问题,并找到解决问题的途径和方法。掌握总结的基本结构,包括引言、主体和结尾部分。这些总结范文的作者在总结过程中有着独到的观点和见解,值

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