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我学会了自信中学范文(17篇)
  • 时间:2023-12-08 14:26:25
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我学会了自信中学范文(17篇)

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我学会了自信中学范文(17篇)
    小编:灵魂曲

人际关系的良好发展对于个人和职业生涯的成功至关重要。利用图表和数据等形式做数据统计和分析,增加可视化效果。在下面给大家整理了一些关于总结的名言警句,希望能激励大家更好地总结自己的经验和收获。

我学会了自信中学篇一

我是一个普通的小女孩,既不出色也不会倒数。唯一缺少的就是自信。

“张旋,你想不想当升旗手?”一下课,殷娜就问我。“升旗手很好玩哦!”张瑾笑眯眯地跟我说。那时,我非常激动。一个普普通通的小女孩,相貌平平,成绩平平,真的可以当升旗手?正在我犹豫的时候,张瑾说:“我知道你不好说,可是我们觉得还是要给你一个机会的!和你相处的一段时间,我们觉得你唯一的不足之处就是缺少自信!相信自己,你一定行的!”听了张瑾的话,我觉得,应该要锻炼自己了。于是我答应了下来。

我学会了自信中学篇二

时间悄悄的从指尖划过,不经意间我长大了,在成长的过程中,我学会了很多事情,其中让我学会自信的那件事令我很难忘。

幼儿园大班的时候,我被老师选中演一个舞台剧的主角——刀鱼花花。听到这个消息,我欣喜若狂,恨不得马上就“飞”回家告诉妈妈。在训练的过程中,妈妈比我还起劲,每天回到家就帮我练动作排台词。我不认真时,她就这样说:“难得有一次上台表演的机会,一定要好好把握啊!”可不知为什么在家练得很流畅,在学校排练时却老是忘词,气得老师说要把我换成水草。

那天一回到家,我就闷闷不乐地躺在床上,像泄了气的皮球。

妈妈走过来问我:“怎么了?你是不是在学校里遇到了不开心的事情?”

我一五一十地向妈妈说了经过,妈妈听完后,想了想说:“走,我们去阳台上把我们种的葱都给拔了,以后我们家全都种上鲜花。”

我听了立刻从床上坐了起来,着急地说:“不行啊,妈妈我们家烧好多东西都要用到它的。”

“为什么呀?”妈妈问道。

“我们做红烧鱼时不放葱就不鲜美了,拌豆腐不放葱就不香了。”

妈妈说:“你说的对,就算是一颗葱也发挥着它很大的作用。就算是一棵海草,你也要好好演。”

“我知道了,我一定努力演好海草。”听了妈妈的话,我有了自信。

表演时,我看到了坐在台下的妈妈,我的自信更加足了。

那一次表演很成功,无论过了多久,我都不会忘记这件事。

我学会了自信中学篇三

“不许再胆小了啊!”妈妈严厉的教训着我。“哦,知道了。”我扬着头却不敢正视妈妈的眼睛。因为我以前上各种课胆子小的像麻雀一般,所以每次回家都少不了被妈妈骂,可是妈妈越骂,我的胆子越小。我估计,我胆子小的原因是怕被同学们嘲笑,被老师批评,更怕老师对我失去信心。

“叮铃铃”,“叮铃铃”,上课了。我深深的吸了一口气,进教室了。

我们的老师姓奉,长者一张熊猫脸,戴着眼镜,一副憨态可掬的样子。奉老师不仅不想我想像中的那么严厉,反而每到难题奉老师都要天真无邪的问我们:“好难啊,这道题怎么做啊?”同学们总是积极的响应着。

奉老师给我们印了一张去年七中的衔接班招生考试题,其中有一道最难的题只有一个人做对了——我。后来,奉老师还说我因为表现优异,所以要对我特殊优待一下,可居然是表演节目!

奉老师幽默的语言常常萦绕在我的耳畔,使我不再胆小;使我上课更加活跃;使我活泼开朗。

现在,我发现,其实你就算回答问题回答得很离谱,也没有人会嘲笑你,也不会被老师批评,如果你回答错了,只要改了就行了,所以根本不必怕这怕那的,重点是明白方法。老师并不会因为鸡毛蒜皮的事情就变成魔鬼,只会因为你的优异化成美丽的天使。

今天,我们班的小考试只有一个人考的是最高分,谁呢?对,就是我。

我学会了自信中学篇四

一个人在慢慢的成长之旅中,收获了大小不同的“果实”,这些“果实”有的色彩鲜艳,有的充满灰暗,有的散发出耀眼的光芒,有的充满热情与活力……我想,自信便是一颗最大的“果实”吧。

去年暑假,我报名参加了一个课外主持比赛。由于学业的繁忙,这是我第一次参加学校以外的活动。时间如白驹过隙,一转眼就到了比赛当天,可我仅手忙脚乱的排练了三次。

随着主持人完美的开场白结束以后,比赛正式开始了,一位位选手依次被叫到台上,看到他们收放自如的演讲,镇定自若的神态,坐在台下的我如坐针毡,心里的恐惧与不安,像被放大镜放到了最大。

我终于坐不住了,在准备室里来回走动,嘴里不停默背着演讲稿。突然,一个熟悉的声音传入耳畔,我的心一下被提了上来,像是有几十只活泼强壮的兔子在我的心上来回跳动。我慢吞吞地踏上舞台,看着台下众多的评委和观众,心里不禁打了个寒战。原本热闹非凡的台下,竟因我的到来变得顿时鸦雀无声。

我的嘴像被什么东西粘上了一样,艰难到一句话都说不出来。随着时间一秒一秒的过去,我感觉到评委老师们的脸上的嘲笑与不耐烦,想到自己在台上站着的尴尬,我更是一句话都说不出来了。

突然,一位女评委老师说道:“要不我们给这位选手一些鼓励吧。”说着便带头鼓起掌来,台下瞬间响起了热烈的掌声。我仿佛,从他们脸上看不到一丝嘲笑,更多的则是鼓励与微笑。

自信,像是冬天里的一双热手,给你带来温暖,带你走向光明……自信是成长路上的不可缺少的“果实”。

作者:支玺宁。

当我真正爱自己,我才明白,我一直都在正确的时间,正确的地方,发生的一切都恰如其分,由此我得以平静。今天我明白了,这叫作“自信”。

从前,有一次上作文课,老师叫我们作自我介绍。大家大胆地上台做起了自我介绍,终于轮到我了,我害怕极了,迅速地躲到了桌子下。这时老师和气地帮我介绍道:“他叫支玺宁,作文写得很棒……”等老师说完,我才从课桌下爬出来,心惊胆战地坐好了。写完作文,我的心情才完全平静下来,跟着妈妈回家了。

又是一次作文课,老师讲了很长很长的时间。忽然,老师提到了一个问题,说:“支玺宁,你来回答。”我又害怕起来,连滚带爬地躲到了桌子下,特别害怕。老师只好叫另一个同学上去回答。我看见那位大哥哥很自信,决定向他学习。

我一看是古文,有点害怕了。老师走到我面前,很和气地问:“支玺宁,不上去吗?”我低声说:“不上去。”接着,老师叫了另一个同学。这是一位大哥哥,他读得真好,我要向他学习。

作文课又到了,老师讲到一半又叫:“支玺宁,上来读一下。”这次我上去了,用书遮遮着脸。读完了,老师却叫我再读一遍,而且还不能用书遮住脸。我只好把脸露出来,再读了一遍。读完后,老师叫我回座位,我开心地回到座位,坐了下来。第一次在台上展示自己,说实话,我真开心。

我终于懂得了自信,自信使我快乐,我以后也要自信地面对课堂分享,还有一切的人和事。

我学会了自信中学篇五

有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。

若能采来香山红叶,我选择最红的一片;若能捧来一泓月光,我选择最柔的一线;若能接来一捧雪花,我选择最白的一片……也许它不一定是最好的,但是我相信自己!

也许是因为家里人都有“外交恐惧症”吧,我为我的不自信默默的贴上“家族遗传变异”的标签。

都说笑过之后的空气总会柔软几分,可我为什么没有这种感觉呢?大家善意的笑过之后,我竟手足无措起来,之前打好的腹稿全都忘了个干净。汗珠争先恐后的冒出来,在被阳光炙烤得极烫的水泥地上留下几个淡淡的圆晕,不一会就消失得无影无踪。

就像我仅存的一丁点自信一样不见了。

下面的人见我张着口却一句话也说不出时,他们又笑了。尽管我的大脑处于空白,但我还是分辨出这笑的意味——嘲笑我从一开始就紧绷的神经。

几乎已经打算放弃,想着不一会老师就会尴尬地笑笑让我回座位,然后这一次的夏令营也只会在沉默之中度过。与前几次一般无二。

我不知道这是什么时候染上的病,它像一堵坚实而厚重的墙充实却沮丧的维护着我那颗高高在上却不堪一击的柔弱“心脏”。

可是我不甘心啊,我不甘心医治这病的机会又一次在我的指缝间溜走。因为我一直向往着成为一个自信的人。自信的人,他们从未想着或者想过别人对他们的评论,只是一心追求着心之所想的目标,他们突破那堵在我看来是坚不可摧的墙,迎接新生的阳光。

是的,我不想像一个影子似的只从浓密树叶的缝隙中偷窥星星点点的阳光,我要成为一个自信的人,坦然的站在阳光下,向别人介绍我的想法、感受……。

我不清楚我结束这场“改头换面”的大革命历时多久。但在我与同学们分享活动感受时我悄悄看了一眼——还不晚。

云过光来,灼灼如焰,阳光下我英姿飒爽。我,学会了自信。

我学会了自信中学篇六

在老师的眼中,我是一个自信的小女孩。但是,在幼儿园上学前班时,我却是那样胆小。

学前班时,我的成绩可是名列前茅。

星期五,老师向大家宣布道:下周星期一,我们要举行征文比赛,请小朋友写一篇好文章,得了第一名是有奖励的哦!放学后,我顾不上吃晚餐,刷刷刷地写了起来,不一会儿,一篇完美的好文章就写好了。

教室里鸦雀无声,一根针的声音也没有。我能感觉到老师和同学都在用期待的眼神看着我,我不知道怎么办才好,只是不好意思地低下了头。老师说:没关系,说错了大家也不会怪你。我的同桌说:是啊,快上去吧!快上去吧!

终于,我迈出了沉重的脚步,走上讲台,拿起了我的作文本一字一句地念了起来,我不敢抬头看大家,因为我怕同学们讥笑我。这时,我悄悄抬头看了看下面的同学:我发现,尽管自己的声音很小,但他们一个个都是全神贯注地听着。看到他们起劲了,我也更加大声了,他们也更认真了。

念完结尾,全班响起了如雷般的掌声。我激动地流下了泪水,我猜,这一定是喜悦的泪水。

放学前,我去问老师奖励是什么,她却说:我已经把你所丢失的东西给你了。

这个丢失的东西是什么呢?直到今天,我才知道,原来,它就是——自信。

我的千言万语汇成一句话:亲爱的老师,谢谢您!

我学会了自信中学篇七

一位名人说过:“战胜自己,才是最大的胜利!”而我也说:“相信自己,那才是真正的`胜利!”

那是一次体育测试,400米跑步。没想到,这一跑却跑出了我的自信。

下午,体育老师让我们排成4列,每人绕塑胶跑道跑2圈,正好400米。

比赛开始了,只见我前面的同学各个都跑得轻松自如,跑得是那么快,我不禁有点胆怯,生怕没跑好。

哎呀,快到我了,我的心像兔子一样到处乱跳,我不禁想:我这么久没锻炼,一定跑得很差吧,而且还有“飞毛腿”——骆利杰和我跑,我不死定!可我又转念又想:箭在弦上,一触即发,要相信自己!

终于,轮到我上场了,只听老师一声哨响,我拼命地往前跑。眼见我超过两位同学了,我越跑越自信,一直紧追骆利杰。还剩不多米了,我使尽全身力气向前冲,比骆利杰晚一步到达终点,获得了第2名。

虽然这次只的了第2名,但是我却十分高兴,因为我战胜了自己,拿出了自己的实力!

通过这次比赛,我学会了自信,连成绩也逐步提高了。记住,相信自己,这才是真正的胜利!

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我学会了自信中学篇八

我可以说是一个娇生惯养的女孩,任何事只要遇到一点儿挫折就会打退堂鼓。难怪家人都说我是一个“缩头乌龟”,遇到困难就退缩,没有勇气。面对家人的“嘲笑”,我是既生气又尴尬。不过回头一想,还真让他们给说对了——我的确是一个“缩头乌龟”,这不,你看——一个星期六的下午,做完作业的我正闲着没事干。对了,在这么好的天气里,何不画张画呢?我跃跃欲试,拿出画笔和白纸就开工了。可毫无美术天赋的我在纸上画画还不如说是在“糟蹋白纸”,好好的女孩竟被我画成女鬼:肩膀一只高一只低,大腿一只粗一只细,身体长脚短……眼看自己越画越不像样,我生气地甩掉画笔,离开了房间。奶奶见我从房间里出来,问:“怎么这么快就画完了?”“画完?画得这么难看我还画它干什么?”我没好气地回答,并走出了家门。

世上无难事,只怕有心人。这次画画经历,使我学会了自信。

我学会了自信中学篇九

自信,在你迟疑时给予你果断;自信,在你胆怯时给予你勇气;自信,在你软弱时给予你力量。

我印象最深的就是母亲为了培养我的自信心而做的事。

小学一年级,母亲在开学前一天带我到学校,告诉我教室、厕所的位置,并让我记住上学、回家的路。第二天,所有一年级同学都是由父母送到教室,只有我是自己来学校的,当时心里委屈极了。但当后来升到五年级,有些同学上学还得父母接送,而我已经可以自己去书店买书,可以帮家里买菜,甚至,妈妈出差一周,我也能照顾好自己时,我才感激母亲当年对我的苛刻。

小学四年级,我的`成绩掉了很多,很多不懂的问题,我知道该向老师请教,可就是不敢去问。妈妈强迫我向每一位邻居和妈妈的同事打招呼问好。不但问好,声音还得很大,如果对方没听到,还得重复。慢慢地,面对老师,我不再大脑一片空白了。

我的学习成绩不优秀,也不擅长体育运动,有时卫生习惯也不好。妈妈在我表现不好的时候会批评我,但都是没人时批评。有外人在时,妈妈都是表扬我,她能看到很多我身上的优点。

有时我很沮丧,妈妈会说:“你太胖所以体育成绩不好,但你不爱运动却爱看书,你阅读的书籍,比很多高中生还多,来自书本的知识,卷纸上看不出来,但对你的一生都会有影响。”

有时我贪玩没认真完成作业,妈妈说:“你能独立完成作业,但因为慌着去画画,去看书而致使作业书写潦草,错误太多。你能有自己的爱好让妈妈很高兴,妈妈不希望你靠艺术为生,但活着,除了面包,还应该有水仙花。如果你能先做好自己该做的事,再去做自己喜欢做的事,那么你才能拥有面包和水仙花的人生。”

我会慢慢长大,还需要学习很多东西。但有了自信,我会远离懦弱、自负,我希望,很多年后,我能既拥有面包,也拥有水仙花。

我学会了自信中学篇十

冷风瑟瑟的,我不由得打了一个寒颤。虽说是在室内,也似乎能让人感受到窗外些许的寒冷。我搓了搓手臂,把衣服拉得更紧了。

我该不该跨出这第一步呢?想起在钢琴前练声的日日夜夜,我似乎看见,那灯光不断的舞台在向我招手,盈盈浅笑着。可我却不敢上前,那个我梦寐以求的地方,信心满满的我,心情一下子就跌落到了谷底。

抬头凝望着窗外,我似乎看见了好朋友的一张张笑脸,充满着鼓励的笑脸,似乎听见了她们对我支持的话语。

“不要害怕,放开心!”

“就当下面的那些观众是一棵棵大白菜!”

“没事的.啦!多想点笑话,自信点!”

“我们想念你!支持你!”

一瞬间,我有种想笑的冲动:是啊!那么多同学和伙伴支持着我,我还要怕些什么呢?这不就是我梦想的地方吗?大胆点!没什么可怕的,有那么多朋友陪伴着我,我可真傻!

风,停下了呼吸,连它也在帮着我。

“28号选手请出场。”

台上传来主持人报幕的声音。

“到我了,我该怎么办?快点快点!”我在心中不住地催着我自己,迈出了自己的第一步。

金色的灯光照射在我的身上,透过这柔和的灯光,我看见了我的同学们。

优比、优枢、优乐……我的朋友们都在!他们都用期待的眼神望着我,仿佛在说:

“优亚,你快唱吧!我们‘优字家族’的成员们可都等着哦!”

我一点头,一首《祖国,慈祥的母亲》从我微微张开的口中飞了出来。

我好似在空中飞翔,飞到巷口,一艘海军专用军船上的人们摘下了高帽,举臂高呼:“祖国,你是我最慈祥的母亲!”他们依依泣别着,唏嘘声一片。

船,渐渐远去了,似乎还听得见船上的人们在感叹着:“祖国,我还有好多话要对你说呢!祖**亲……”

似从梦境跌回到了现实,音乐戛然而止,台下一片鼓掌声。

我做到了,我做到了!

现在,我学会了自信,仍在各个金色的舞台上尽情歌唱。不过比起第一步,多了一份自信。

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我学会了自信中学篇十一

一步一个坚实的脚印,这一步印证了你无数的努力,这一步证明了你成功的希望,这一步指明了你今后的道路。会进会退就看你是否坚持,坚持,再坚持。“坚持到底就是胜利”。是的,我们是初升的太阳,永远灿烂,一定会做得更好。

生活需要坚持,更需要努力。

良好的习惯将升华我们的性格,健康的性格能够收获美丽的人生。教官锻炼了我们自信的性格,他们教会了我们要勇于表现自己,对自己要有信心,相信自己,相信未来,相信生活是美好的。

自信是美的气质,在众多“战士”中自信的性格体现了非凡的气质。人生的路漫长而多彩,如同山间小路,有鲜花的芳香,也有泥泞的跋涉,而这需要自己带着信心去面对。

培养良好的信心,保持健康的性格,充满自信,扬起风帆,勇往直前!

我学会了自信中学篇十二

转眼间,两年的时间过去了,但是它的身影仍然在我的脑海里挥之不去。它不是别的,而是一条小鱼,三年前,在柳树吐露新芽的那个季节,我来到了外婆家,外婆村前的的那条小河冰雪已经消融,调皮的妹妹非拉着我来到这里,在这里,妹妹抓到了十几条鱼,它就是其中的一条我一眼就看上了这条小鱼,并和它的两条鱼一起被我带回了家。

在接下来的一个星期里,两条较大的鱼都相继死去了,只留下了这条最小的鱼每当我将手指贴在鱼缸外壁上时,他就会把头凑过来,好像想和我说话一样;夜深人静,伏案苦学时,它也会陪伴着我,我和它产生了深厚的友谊。

但是,就在两年前的那个盛夏,由于我的疏忽,小鱼永远的离开了我。那天中午,我回到家时,亲眼目睹着小鱼的身体在渐渐的僵硬,我却无能为力,我哭了整整一个中午,饭也没吃,枕头被我的泪水湿了一大半。最后稀里糊涂地我睡着了,并且一睡就是半下午。

醒来后,我的心情异常平静,仿佛一切的悲伤已丢在了梦中走出房间妈妈告诉我小鱼已经被她埋在了花盆里。我沉闷的应了一声。妈妈说;“你哭也哭完了睡也睡够了,心情应该好了,不要伤心了,你再怎么伤心小鱼也不会活过来了。”

我跑出家门,发现天空依旧,不曾有什么改变,我下定决心不再悲伤,妈妈说得对,大自然的一切生物都有生老病死如果我一味地沉溺于悲伤那只能让时间白白流逝而无益。

从此,我不断的提醒自己,让自己变得坚强,因为我知道,哭不能够解决问题,它只会显示出我的懦弱与无能。只要坚强的面对一切都会好起来的。

蚂蚁搬物让我懂得了团结,蜜蜂采蜜让我懂得了勤劳,水滴石穿让我懂得了坚持。而十天的军训让我懂得了坚强。

军训是辛苦的。记得军训的第一天,教官就给我们一个下马威——“立定、抬头、挺胸、收腹、目视前方,脚要直,重心前倾。”教官就让我们在烈日炙烤下的塑胶跑道上站了好几分钟。热气不断地往上冒,脚底又酸又烫,汗水不断地从脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了。

但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。

目的阳光、咸咸的汗水、酸痛的四肢。这就是军训对我们身体素质、意志信念、组织纪律的考验。“不经一番烈日烤,哪得钢铁意志成”,想想正在拼搏的体育健儿,想想所有为我们今天幸福生活而努力的各行各业的普通人民,我们的这点苦算得了什么?十天的军训使我体会到坚强能助你战胜困难,它是攀登高峰的手杖;是漂越苦海的舟楫。没有坚强,成功只能是虚幻。让我们拿出坚强的毅力来吧,它可以推动我们不断前进。

每个人都有遇到困难的时候,有人任由困难把自己打倒,而有人则坚强的与困难作斗争,直到把困难打败,也有人把困难当做磨练,磨练过后就是坚强。我就经历过一件让我变坚强的事。

有一次,爸爸妈妈有事不在家,只留下我一个人在家。而且爸爸妈妈要第二天才能回家。我一个人在黑乎乎的房子里,房间里空荡荡的,肚子不争气的发出“咕咕咕”的声音。不行,不能让困难打倒。我心想。于是,开始了我的第一次烧开水。唉!没办法不会煮饭只能吃泡面了。我迈着小步走到厨房,拿起水壶,装满水,插上插头,过了一会儿,水开了。我满心欢喜的拔开插头。提起水壶直往外跑,一不小心被一个不知道是谁丢的玩具绊到了。可想而知,水撒得满地都是,我的手也被小面积的烫伤了,我无助的蹲在原地,泪水模糊了我的眼睛。可是我知道现在哭也没用。于是,我站起身来,擦干眼泪,拿起水壶继续烧水,在烧水的同时,我也找到医药箱拿药涂着受伤的手。很痛很痛,但我不得不忍住。水再次烧开,我小心翼翼的把水壶拿到餐桌前,小心翼翼冲着泡面,小心翼翼的吃着泡面。一切的一切都是小心翼翼。吃饱后,静静地走回房间,在被窝里,我终于忍不住放声大哭,一方面是因为手痛,另一方面是因为好想爸爸和妈妈。

第二天爸爸和妈妈回到家,我并没有像以前一样跑到妈妈身边哭诉。而是安静的走到妈妈的身边让妈妈帮我包扎伤口。妈妈在帮我包扎的同时,眼里似乎有了一层薄雾。包扎好后,妈妈抱着我似哭似笑的对我说:“妈妈的宝贝终于长大了。”

其实,如果妈妈对我说的那句话放在以前我并不能理解,但是,现在的我却知道其中的含义,其实很简单,我是学会了坚强,即使爸爸和妈妈不在我身边时,我也能够坚强起来,即使没有人帮助我我也照样能坚强起来。

人在不断不断地成长,也学会了更多的知识。我原本是一个懦弱的小男孩,已经成为如今坚强勇敢的小伙子了。时间真的会让人改变。我在成长中,终于学会了坚强。

在我刚刚踏入中学大门的时候,面对这个一无所知的世界。一时,真的适应不过来。中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是,我一次又一次地失败,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候,自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。

看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在,再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中,太阳照射下来,充满了生机勃勃。而在黑暗中,只能与微弱的月光与星光相伴。

回到家里,面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于,我终于再也受不了这如此万痛般,没有快乐的生活了。我决定我一定要走出阴影,面对那明日高高升起的太阳。

我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中,我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我,人活着,一定会遇到许多的困难,不能因为克服不了而失去了自己,失去了自己的快乐。你应该试图去解决,要坚强。

也是在那一次的倾诉中,我又重新穿过了黑暗,看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉,喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。我觉得坚强其实没有那么的困难。

成长中,我学会了坚强。现在,这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。

我学会了自信中学篇十三

金灿灿的阳光照射着大地,虽然有点闷热,但我依然兴奋无比,因为今天是六一,如果没什么意外,学校要举行庆祝仪式,还有我表演的节目呢!

整个早读,我都在想入非非:哈哈,第一次站在舞台上表演,全校同学充满羡慕的看着我呢!如果我表演的'好,老师会不会表扬我啊?肯定会的,太棒了!“呵呵!”我完全忘记了老师还在上课,不小心竟然笑出了声!同学们都惊讶地向我望来,老师一个冷冰冰的眼神也像我扫来,我马上把心思拉回了现实,不敢再出声了。

“请全体师生到操场上集合!”校长的声音在广播里传了过来。没过一会儿,操场便成了人的海洋。我与众多表演节目的同学在后台紧张准备着,虽然人多得很,也许我只是一个小黑点,但我依然兴奋无比,绞尽脑汁地设想着上台以后大家都羡慕的望着我的场景。但没过一会儿,那股兴奋劲儿就消失了大半,心爷提到了嗓子眼儿。(原创投稿)。

“请欣赏下一个精彩的表演!”女主持人柔美的声音一落,我与几位同舞的同学便上了台。台下,几千名同学的目光一起向我们投来。我们几个舞伴都是初次上台,一时间都呆呆地站在那里,不知所措了。老师提醒了成千上百次的上场微笑,此时也被欢呼声吓出了脑海,忘到了十万八千里外。

音乐声响起了,虽然我们心中都知道,再打两个拍子就要开始舞蹈了,但此时我们也只是呆呆站在原地,拍子马上就要结束了,我心中涌出了一个念头,我一定要把这支舞蹈跳好,要让大家看看我们的实力。

熟悉的歌声响起,我抛开杂念,面带微笑地融入到音乐当中,尽情展示着这支优美的舞蹈,其他成员好似也被我带动了,几个人随着那动听的音乐在舞台上翩翩起舞。这时,台下一片寂静,大家都被优美的舞蹈动作吸引了,我们也更加投入的随着音乐相互配合,完美的展示着动人的舞姿。

舞蹈结束,台下响起了雷鸣般的掌声,我们几个气喘吁吁,微笑着向观众鞠躬谢幕。同学们的羡慕,老师的赞许,让我又多了几分自信!

我学会了自信中学篇十四

俗语有云:“成功的窍门在于恒心和自信心,尤其是自信心。”自信心真的很神奇,有时甚至可以达到“说自己行就行,不行也行;说自己不行也不行”的程度。自信,对于我们每一个人都很重要。只有对自己有信心,就会努力去尝试,并在尝试中充分发挥自己的聪明才智,学习新知识、新技能,把自己推上一个新台阶,把“不行”变成“行”了;但如果自信心不足,不用说去学习新知识,就是展示自己已掌握的“行”都不可能了。

如今,不少同学都爱听美国歌手惠特尼?休斯顿的歌曲,因为她功底深厚。10来岁时,她在“甜美灵感”乐队创始人锡西的精心培养下,显示出歌唱的才能,但她对自己缺乏自信心,不敢独自演唱,总是需要队友或母亲的陪伴下才敢上台演出。这种状况持续到她17岁。直到有一次,她正在为当晚与妈妈的同台演唱会作准备时,忽然,妈妈打来电话,声音嘶哑地说:“孩子,我的嗓子坏了!不能唱了。”休斯顿一下子急起来:“我总不能一个人上台唱呀!”妈妈却说:“你完全能一个人唱,你很棒,你应该相信自己。”于是,在妈妈和老师的鼓励下,休斯顿鼓起勇气,她在心里不断给自己鼓励:“我能行!”便独自上台演唱。这一次上台休斯顿一唱成名,成为美国的`王牌歌手。

其实,我们一些同学也和休斯顿一样,缺的不是才能,而是自信。自信心是建立在正确的自我评价上面的,如果对自己能力不了解,不知己知彼,盲目自信,那可就变成自负了。只要大家对自己有信心,很多事情都会做好。

所以,学会自信对于我们来说是很重要的。

“如果从一个胆怯的人,蜕变成一个被自信所围绕的人,需要用多长时间?”这个问题我一直不停地问自己,可回答是一片空白。不过,现在我可以肯定地告诉自己,是一次主动回答问题的短短十几秒。

从小学四年级时,我就变了一个人似的,不再举手发言,只是站在一个观众的身份来上课一样,做一只默默无闻的小鸟一般。因为,我开始害怕,害怕自己回答的不对,所以把自信丢弃在一旁,置之不理。说真的,我很想回答问题,可却害怕回答的不是正确答案,同学们会嘲笑我这个班干部;更何况其他同学都回答的挺好,和他们相比,我不战而败。于是乎,我当了三年的观众。

初中了,曾想要找回曾经属于我的自信,可是,它不在了,不在我的身边了。难道,它走了,一声不肯地走了?可为什么?是因为我三年没有见它,从而离家出走吗?还是它认为我不配当它的主人而走的吗?还是因为什么原因?我想了很多自信走的原因,而我也没日没夜的想它,希望它能回来,可却是徒劳无功。

现在,每次上课我见那么多的同学在举手发言,上讲台当小老师,我好生羡慕。我心中总有一个声音鼓励我去回答问题,可我没有,只是坐在下面听课。有时,我会发现很多同学身上都有一种我想要找回的东西,自信。那些同学身上仿佛有光环在围绕着他们,而我只是一只丑小鸭,暗淡无光。于是乎,我下定决心,靠自己的努力,找回自信,就当是重新来过一样。不去在乎自己身上的不足,只是去坚信自己就是no.1。我在数学课上举起手,只是在等待机会的来临。上天是眷顾我的,让我回答问题,我顿时觉得我不再是丑小鸭了,我已经蜕变成一只白天鹅。自信它回来了。

正如威尔逊所说:信心是又弱又细的线,很容易拉断;但在灰心的时候,它也能将你抛向空中,是你重获生机。从现在起,让我把信心当做线,自己当做风筝,飞向更远的天空中去吧!

在每一个人身上都需要自信,自信可以战胜一切!

在我二年级时,熊老师让我参加区里的古筝比赛,我勉强同意了。可在晚上的时候,我对自己没信心,觉得自己不能够得奖,我就这样一直认为着。离古筝比赛的那天越来越近了,我全身无力、吓得直发抖,连觉也睡不好。

在比赛的前一天,我急得直出冷汗。“请二(二)班周雅雯同学到音乐组,熊老师有事要说”。喇叭不停地说,我吓得直发抖,一步一步地来到了音乐组。我敲敲门,喊了声“报告”然后走了进去。“明天的比赛你一定要加油哦!为我校争光,你的参赛证别忘了带。你一定要相信自己,相信自己,你一定能行的!”熊老师亲切地对我说着。

就这样到了夜晚,夜晚我坐在阳台上,吹着凉风,数着星星,一边数一边唱起了一闪一闪亮晶晶的歌,回忆着熊老师对我说的每一句话,心潮澎湃。

比赛的那天早上,我脸色苍白,浑身发抖,心里总想着自己如果没有弹好怎么办?唉,尽力就行了,没弹好那也是老天注定的呀!“下一个周雅雯准备”,顿时我心跳加速,不行、我不行,我在心里说道。

“周雅雯”,我走了进去,顿时想起了熊老师对我说的话,要对自己充满信心和自信,要对自己充满信心,不要让熊老师失望,为我校争光,我带着目标去弹,去努力。最后获得了一等奖!

从此以后我学会了自信,用着自信去奋斗,去努力,相信自己一定能成功。自信是最好的的源泉;自信可以战胜一切;自信可以消灭一切困难;自信是最好的战斗武器,有了它,我们什么也不怕!自信-------我拥有了你,就拥有了成功;我喜欢你,就好比你是我的好朋友。在此我谢谢你给我的一切,我将永远和你在一起!

原来我是个一点儿也不自信的人。上主席台演讲时,十分胆怯,害怕自己演讲不好;乒乓球比赛时,总怕自己会输,遇到比较厉害的对手,我则完全丧失了信心;上课回答问题,也怕回答错误引起同学们的讥笑。失掉了自信的“肌体”,我就好像一个残疾人,人生失去了航向,什么事也没有做好。

一次,我问爸爸:“怎样才能成为一个成功者?”爸爸仿佛看穿了我的心病,微笑着对我说:“相信自己的人就是成功者,自信是开启成功之门的金钥匙。”我听了爸爸的话半信半疑。暑假期间,在参加广安市乒乓球比赛时,教练意味深长地对我说:“星宇,比赛时要自信,运用好战术,心千万不要慌。你去吧,我相信你一定能行。”在教练的鼓励下我进入了赛场,始终牢记教练的话,沉着应战,终于把“无情杀手”打败了。比赛结束后,我获得了“优秀运动员”的称号,这就是自信开出的花朵。

记得一位伟人说过:“自信人生三百年,会当击水九万里。”朋友们,扬起自信的风帆吧,我们就一定能成功!

我学会了自信中学篇十五

每个人都有自己的优点和缺点。我们应该学习别人的优点包容别人的缺点。可是在我们四(2)班却没有这种想法。

在我们班有一位同学叫张周俊,因为得了鼻炎,所以经常流鼻涕,就是因为他经常流鼻涕也有一点点恶心所以班上的同学几乎都排斥他。有的甚至打他。

有一节班队课有人骂张周俊,张周俊听了生气极了,就用鼻涕喷骂他的同学。那个被喷到鼻涕的同学,又生气,又觉得恶心,一气之下就冲上去张周俊,还拿脚踹他,张周俊大叫一声:“你干什么?”那位同学不理他,还打张周俊,围观的同学不仅不去制止还在旁边看笑话,有的骂张周俊,有的喊加油,还有的`干脆上去“帮忙”。张周俊又痛又伤心,哇哇大哭,老师看见,连忙把他们拉开。可是,张周俊怎么也平静不下来,一边收拾书包一边说:“我要回家。”还一边哭。在场的同学都一副看好戏的样子,有的甚至还说:“你快滚吧!你滚了我们班就平静了。”老师在制止张周俊,张周俊一气之下跑出了教室。我本以为会有人去追张周俊,可是竟然没有一个人(包括我自己)。有的人还在欢呼。

对于这件事我深有感触。我在想:难道一个人有缺点就应该受到不公平的待遇吗?更何况有些缺点也不是他们自己想有的。我觉得我们应该好好包容别人。我自己也曾经不公平地对待过别人,自己也遭到过别人不公平的对待,我知道这种滋味是很不好受的。所以请大家多多体谅,包容别人。

我学会了自信中学篇十六

因为妈妈胆小不敢自己开车去,所以我们在医院对面的小店里等同学一起去。这时妈妈又对我说:“考的时候不要紧张,对自己要有自信心,妈妈相信你一定能过的!加油!”妈妈的鼓励又让我的自信心上升了50,从30一下到了80。

我学会了自信中学篇十七

13,这个数字由1与3构成,1是最笔直的数字,3是最弯曲的数字,在这能屈能伸的一年中,我学会了自信。

在人生的舞台上,我们要学会经常体会点点滴滴的进步与成绩,就是不断为自己喝彩,为自己鼓劲。这样,我们就会油然而生一种肯定自己,欣赏自己的感觉,从而对自己充满信心,有足够的勇气迎接挑战,迎接成功的未来。

面对考试,许多同学都有心虚的感觉,特别是面对关乎命运的重大考试,有的同学就会“头晕眼花,胆战心惊”。有一位校长这样开导他的学生,当你走进考场时,你一定要在心中默默地念三遍“没有我不会做的题!”

我认真的记下了这位校长的话,并在这学期的大小考试前,我都会自信地在心中默念:“我能行!”。

在这次期中考试中,我用良好的心理素质,战胜了心中那份不安和焦虑,我用自信的态度,面对考试中的所有题目,一路斩六将,劈波斩浪,勇往直前。

也许,会有人问我,那如果一个学习不好的同学,光有自信,而不去努力,就能做到“我能行”吗?我的回答是:错!光空有自信,他只会做到完美的一部分,实力才是撑起信心的最重要的支柱,也是自信的灵魂。

自信,永远是准确的,自我定位和客观的自我评价,永远是一种进取精神和科学态度。13岁,我学会了自信,我也就获得了成功!

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总结有助于发现自己的优势和不足,对于今后的学习和工作方向的规划有着重要意义。写总结时要注重客观、全面地评价与总结。接下来为大家提供一些关于总结的实例,供大家参考
作为一种沟通工具,报告能够清晰地传达信息,使读者更易理解。在编写报告之前,需要明确报告的目的和受众,以便决定报告的内容和呈现方式。以下是一些优秀报告的案例,通过
撰写报告时,应根据不同的读者或目的进行适当的调整和修饰。在撰写报告时,要特别注意语言的准确性和专业性,不要使用含糊不清的词汇或术语,避免给读者产生误解。如果你正
工作中的每个项目都应该总结,帮助我们评估自己的表现并改善工作效率。写总结时要简明扼要,力求言之有理,语言通顺且表达精确。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考
在学校生活、工作岗位、社交交往等方面,都需要进行总结,以便不断完善自己。我们应该从正面角度出发,积极评价自己的成绩和进步。总结的过程中,可以选择适合自己的总结方
宗教是人类对于信仰和灵性追求的表达,它给人们带来安慰和指引。一个完美的总结应该有清晰的结构,包括引言、主体和结尾三个部分。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表
编写好的教案能够帮助教师更好地组织教学活动。教案中应该包含适当的评估和反思环节,帮助学生巩固知识和提高能力。接下来分享一些优秀的教案案例,供大家借鉴和参考。打电
演讲稿的语言应该简明扼要、言之有物、明确传达观点。在写演讲稿时,可以参考一些成功的演讲案例,学习他们的技巧和经验,来提高自己的演讲能力。以下是一些富有情感的演讲
人们常常在一段时间过后回顾自己的行动,这样有助于我们的成长和改进。善于总结的人通常注重细节、关注前人的经验,并勇于创新。总结是难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人
方案是为了解决某个问题或达到某个目标而制定的具体行动计划。方案的制定过程中,可以多角度思考和讨论,以获得更多的建议和意见。范文中的方案涉及到不同领域和行业,可以
在我们繁忙的生活中,制定计划是非常有必要的,可以帮助我们合理安排时间和提高效率。设定合理的优先级可以帮助我们更好地安排计划。以下是一些关于计划制定的实用方法和指
随着一段时间的过去,总结成为了我们了解自己成长和进步的有效工具。写一篇完美的总结不仅需要我们总结经验,还需要对自己未来的规划有清晰的认识和思考。以下是一些总结的
将自己的观点和观众的需求紧密结合起来是写好演讲稿的关键。那么我们该如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,需要明确演讲的目的和主题,然后进行充分的主题研究与准备,确
阅读是表达自己思想和情感的有效方式。写总结时要注意语言的准确性和专业性,确保传递给读者的信息准确无误。最重要的是,总结范文只是帮助和启发,真正的总结还需要根据自
谢礼是一种以表示感谢之情和回报对方友好举动为目的的礼品。怎样处理失败和挫折,重拾信心?请阅读以下相关内容环保低碳倡议书篇一广大干部职工、居民朋友们:我们倡议广大
总结是一个提升工作效率和学习效果的重要手段。写完总结后,要进行仔细的修改和润色,确保语言流畅,逻辑清晰。还在苦恼如何写总结吗?不妨看看下面这些优秀范文,或许能够
总结不仅是对过去的回顾,更是为了更好的面对未来的挑战和机遇。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和重点。这是一些实用的技巧和方法,可以帮助我们更好地完成任务。金
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的成长和进步,增强自信心。总结的语言要简洁明了,表达思路要清晰易懂。以下是一些关于总结的范文,希望能为你提供一些灵感和参
报告的语言应该简明扼要,避免冗长的句子和复杂的词汇,以确保读者易于理解。如何写一份较为完美的报告?首先,明确报告的目标和受众,为后续的编写提供指导。以下是一些成
演讲稿可以用于各种场合,如会议、庆典、演讲比赛等,都需要通过言辞来与听众产生联系和共鸣。演讲稿的语言要简练明了,避免使用过多的行话和术语,以方便听众理解。借鉴一
教案是教师教学准备的重要内容之一,它是教学设计的基础。教案的教学方法应多样化和灵活性,能够充分调动学生的学习积极性和主动性。教师可以通过学习他人的优秀教案,提高
努力是指付出辛勤的努力和奋斗来完成一项任务或达到某个目标。写总结时,我们要注意选择合适的语言和词汇,以突出主题和思想。以下是一些专业人士的观点和建议,值得借鉴。
总结是对过去所学所做的反思,有助于发现不足和问题,并提出改进和优化的方案。总结应该从整体上把握,注重突出重点和亮点。每个人的总结风格和方式可能不同,下面是一些不
通过总结,我们可以给自己设立新的目标和规划未来的发展方向。要写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和目标。现在,让我们一起来欣赏这些总结范文,看看别人是如何将
自我提升是个人成长不可或缺的一部分,我们需要不断学习和积累知识。总结要客观、真实地反映事实,不能夸大和缩小。掌握好总结的技巧和方法,能够帮助我们更好地写好一篇总
教案是教学设计的基础,能够保证课堂教学的系统性和连贯性。在编写教案时,要注意培养学生的学习兴趣和学习动力,激发他们的思维活力。教案的质量直接影响着教学效果,下面
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地发挥自己的优势和弥补短板。使用简洁明了的语言和合适的词汇来表达总结的内容。小编为大家准备了一些经典的总结样例,
对于某些技术性的报告,还需要加上实验过程、数据图表等详细内容。报告的语言要简练明了,避免使用过于专业化的术语和难懂的表达方式。以下是一些优秀报告的案例,展示了如
每一次总结都可以让我们更加清晰地认识自己。总结的内容要具体、明确,避免空泛和概念不清的描述。总结是一种对经验和教训的归纳和总结,以下是一些总结范文,供您参考和学
通过撰写报告,可以提升自己的写作和表达能力。报告需要合理控制篇幅,不过多展开或篇幅过短,以满足读者对信息的需要。在报告范文中,你还可以发现一些写作技巧和表达方法
共鸣是一种情感体验,它可以使我们与他人建立联系和理解彼此的感受。总结是对过去的回顾和对未来的规划,可以帮助我们更好地制定目标和策略。阅读他人的总结范文,可以帮助
报告是一种向上级或团体汇报工作、研究或调查结果的书面材料。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢?首先,我们需要对所要报告的内容进行充分的研究和调查,确保我们掌握
小说是一种长篇故事性文学作品,具有完整的情节、人物形象和背景描写。8、要正确使用各种修辞手法来增强总结的说服力。小编为大家搜集了一些优秀的总结范文,供大家参考学
总结是对时间的利用和管理的一种方式,可以更有效地提高学习和工作的效率。如何写一篇完美的总结,就是如何将自己的思考和感悟融入其中,使读者有共鸣。10.希望通过这些
通过总结,我们可以将零散的信息整理出来,形成有条理、有逻辑的知识体系。如何在旅途中合理安排时间和预算?这是一份政治参与的指南,希望能够帮助你更好地理解和参与其中
方案的制定需要全面考虑各种因素,包括时间、资源和成本等。制定方案的过程应该是一个开放、合作和创新的过程,可以吸纳各方的意见和建议。接下来,我们将介绍一些方案的步
报告可以用于汇报研究结果、项目进展或业务运营情况等。报告的内容应该紧密围绕主题,避免涉及无关的信息。以下是关于报告写作的一些范文,希望能够激发你的灵感和创作力。
报告的语言应该简明扼要,并且采用客观、中立的立场,以确保读者能够清晰地理解所传达的信息。在写报告时,要注意段落的衔接和过渡,使整篇报告具有逻辑性。读范文有助于我
报告是一种对某个事件或问题进行系统性研究和分析的书面材料。写报告时,可以邀请他人进行评审和反馈,以提升报告的质量和可读性。以下是小编为大家整理的报告范文,供大家
总结是一个自我评价和自我提高的过程,可以帮助我们不断提高学习和工作的质量。写总结时要注意语言简练、准确,避免使用太多的废话和修辞手法。总结范文是总结写作的参考和
总结是记录成长的过程,每一段经历都值得回味。总结的内容应该具有针对性,重点突出,凸显自己在学习和工作生活中的亮点。探索以下总结范文,我们可以深入理解总结的写作要
总结可以让我们更加明确目标和方向。总结是一种反思和思考的过程,可以帮助我们发现问题的根源和解决的思路。以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。全民阅读行动倡议书
演讲稿的语言应该富有感染力,能够打动听众的心弦,引发他们的情感共鸣。在写演讲稿时,要注意语言的文雅和用词的得体,避免使用粗俗和歧视性的语言。参考以下是小编为大家
教案是教师在教学过程中详细规划和安排教学活动的书面材料。教师在编写教案时应该注重培养学生的思考能力和创造力。推荐大家阅读这些教案范文,相信会对你的教学工作有所帮
报告在学术研究、工作汇报、业务推广等各个领域都有广泛应用和重要作用。针对不同类型的报告,我们需要采取不同的写作思路和方法,以便于达到较为完美的写作效果。读范文有
报告常常需要经过团队合作撰写,涉及多个专业知识领域。在报告中,要运用合适的图表和图像等辅助材料,增强可读性。如果需要写报告,可以参考下面提供的范文和写作指导。申
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