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勇敢面对困难，探寻解决问题的方法，才能迎接更好的明天。如何提升自己的领导力，成为一个优秀的领导者？接下来是一些优秀总结的要素和结构，供大家参考学习。
教职工大会讲话稿篇一
同志们、老师们：
这次全体教职工会议是新学年新学期召开的第一次全体会议，也是我第一次以校长的身份在这里与老师们正式见面，作为校长，我深感使命光荣，责任重大，如履薄冰。再过两天就是中华人民共和国第33个教师节了，在我们自己的节日到来之际，我代表校领导班子衷心地祝福全校全体教职员工，祝同志们节日快乐，工作顺利，身心健康，阖家幸福！首先，我要感谢三年多来全校广大教职工对我工作的大力支持。因为有大家的支持和勤奋工作，才有今天取得的一系列荣誉，各项工作才取得了令人满意的成绩。同时，我要对过去工作中存在的问题和不足跟大家说一句“对不起”，我们将在今后的工作中不断改进提高，更加兢兢业业、殚精竭虑，把学校的各项工作做得更好。也请老师们一如既往的支持我们，信任我们，监督我们。
下面，我讲两个问题。
每年的暑假都是老师们最繁忙的季节。虽说不用上课，不用签到，不用改作业，单是一个招生任务就让大家焦头烂额。然而，正是由于大家的辛苦和努力，恰逢国家大力发展职业教育的黄金时期，再加上学校知名度的提升，我们的招生人数连续三年创历史新高，今年的招生人数达到3100余人。学校没有学生不行，就像一个工厂不生产产品，就要被社会淘汰一样。我们今后仍然要把招生工作作为重要抓手，常抓不懈，为学校发展打下良好基础。
精准扶贫工作是目前乃至今后三年我们的一项重要任务。我们派出的驻山城区鹿楼乡温家沟村第一书记王彦林同志，为温家沟的脱贫发展出主意想办法，两年来为温家沟争取上级资金200余万元，大大改善了温家沟的村容村貌。袁胜春副书记带领帮扶小组的同志不顾天气炎热，不讲任何条件，全力支持第一书记的工作。我校的这个帮扶村在全市帮扶村中已经成为先进典型。
债务问题也是长期困扰我们的一个令人头疼的问题。今年暑假，我们借市政府举债化解的东风，强力推进学校债务的解决。刘国庆、李焕军、陈勇三位副校长和许娜主席带队，分别与职业技术学院、财政局、国土局、山城区政府等单位对接，经过艰苦细致的工作，仅用一周时间，为学校化解债务2600万元，为学校轻装上阵、可持续发展打下坚实基础。目前，我们仍有教职工集资大约1400万元，争取在五年之内逐步解决。
在暑假，我们还干了这样几件事。
4、八月下旬，全体教师参加暑假集中培训及专业技术人员继续教育培训，了解了技师学院专业发展动向和最新前言动态，提升了教师思想政治、职业道德水准、师德师风等综合水平。
7、八月十日，由我校承办的“技师学院杯”首届掷球（小金属球）公开赛中，我校获3金2银3铜。
另外，暑假期间，完成了宿舍楼屋门、床、柜子等的维修，对校园进行了绿化、保洁，严格校门登记制度，对消防栓进行整修，强化值班，妥善处置突发性事件，加强安全管理，等等。
学校还有两件大喜事，我要特别强调一下。一是今年4月，我校成功创建技师学院。技师学院的创建成功，标志着我校正式迈进高等职业教育的行列，进一步完善了xx市中、高等职业教育体系，必将为xx经济的发展做出更大、更好的贡献。我们的职称评聘、福利待遇、财政支持等等都将上一个新的台阶；二是省级文明单位再创成功。我觉得这也是一件了不起的事情，至少大家每月可以多拿600元的文明奖。因为大家都知道，因为一些原因，我们曾被取消这个称号，从经济上、声誉上都受到不少的损失。还好，我们在去年提出，举全校之力，创建技师学院，聚全校之智，申报省级文明单位。想起这一年多来，老师们默默无闻的付出，没有周末、没有寒暑假，通宵达旦地加班加点的整理创建材料，一次又一次大规模的大扫除，掘地三尺誓让校园换新貌的精神，实在是令人感动！还好，我们很幸运，所有的的努力都有了回报，我们都成功了！不过，在这里，我要给同志们泼泼冷水，我们做得还很不够，还需要进一步努力。如果我们工作不努力，不能心往一处想，劲往一处使，不能风雨同舟、和衷共济，各唱各的调，各吹各的号，有什么困难，有什么问题，有什么矛盾，我们自己不商量、不解决，不通过正常的途径反映，兄弟单位就会对我们有看法，上级部门就会给我们一个差评，而不会给我们点赞。我们就会一盘散沙，停滞不前，被我们的兄弟学校远远的甩在后面。三年之后，技师学院评估怎么办？三年一评的省级文明单位能不能保持？都需要同志们在新学年新学期三思而后行！
新学期乃至今后一个时期的工作，我们要围绕“两手抓，两手都要硬”的工作思路，大力弘扬工匠精神，努力培养大国工匠，强力推进各项工作的开展。两手抓，即一手抓规模扩张，一手抓内涵建设。不重视规模扩张，就是不重视职业教育；不重视内涵建设，更是对职业教育的亵渎。要通过教育教学改革、招生体制改革、干部队伍建设、校园文化基础设施建设、思想道德建设、规章制度建设等工作的大力推进，力争用三至五年把我校建设成为全省知名的精品技师学院。
为达到此目标，我们需要在以下十个方面持续发力：
（一）以学生核心技能培养为根本，不断深化教育教学改革。
职业教育是以服务为宗旨、以就业为导向的教育。那么，在学生的培养目标上，就要做到德育为先，技能为要。文化知识达到必知必会、够学够用即可，要把力气下在培养学生的核心技能上来。核心技能包括完成任务和解决问题的实际能力，这是职业教育的特色，也是我们的优势。与高校比，我们缺乏科研优势；与普通教育比，我们没有优质的生源。因此，我们能做的就是充分发挥我们的优势。
1、以能力为目标科学制定教学计划。每个专业都有培养目标，这个目标要具体到让学生具备什么样的能力，必须取得什么样的职业资格。这个职业资格，可以是一个，也可以是多个。我们要以这个能力为目标制定教学计划，不能偏颇。在教学方法上，要坚持行为导向型教学方法的实施与探索。
3、大力进行课程开发、教材开发及新教学法的推广。鼓励广大教师自编、参编专业教材，鼓励教师根据课程特点开发应用新的教学方法。课程开发、教材开发要围绕学生技能的培养。需要什么样的课程、需要什么样的教材，我们就开发什么样的课程和教材。同时，这也是深度校企合作、校校合作、校政合作的需要，也是提高教师科研能力的必由之路。
4、教学成果的评价以学生技能掌握的质量为标准。教学成果评价包括学生技能掌握的质量与教学工作的质量，既评结果又评过程。要确立新的教学质量观，建立新的教学质量考核制度，突出以核心能力为本位，以学生核心技能掌握质量为重点，全面促进教育教学改革和培养质量的提升。
（二）强化服务意识，打造服务型处室。
职能处室是管理部门，更是服务部门。管理就是服务，必须全心全意为系部、为学生服务。要大力改革行政管理，指导思想是精简机构，向教学一线倾斜，充实教学一线，目标是建设精干、高效、活力的职能处室。各职能处室要明确自己的职责，列出责任清单，不允许不作为、慢作为、乱作为。要核定各职能处室编制，根据职责合理确定部门编制数，不允许突破编制。坚决裁撤闲杂人员，根据学校发展精简、合并或增设相关机构。学校不养闲人，每个岗位的设置都必须是需要的并且是合理的，要清理整顿在岗在编人员、合同制人员和临时用工人员。建立群众评议处室及处室一把手制度，评议结果作为处室评优评先和处室一把手年度考核的重要依据。坚决调整责任心不强、不敢担当、不会担当、不能担当、不作为、慢作为、乱作为的干部。各处室要采取灵活多样的措施和办法为系部为学生搞好服务。下一步，要对职能处室中层干部进行交流轮岗，对处室工作人员实行“双向选择，竞聘上岗”。
（三）夯实系部主体，激发办学活力。
三系是学校的办学主体，必须壮大三系力量，激活三系活力。有道是：“大河有水小河满，小河无水大河干。”
首先，各职能部门要准确定位。职能部门既是管理部门，更是服务部门，绝不可自视为权力部门。职能部门工作要围绕三系的需求提供准确、快捷、高效的服务。
其次，扩大三系办学自主权，鼓励三系开展灵活多样的办学形式。在工学交替、顶岗实习、招生就业、联合办学、升学深造、专业建设、教学改革、学生管理等方面，给予三系充分的自主权力。
三是三系要严格自我约束，管好老师，管好学生，办出特色，增加效益，做出成绩。
（四）深度校企合作，彰显办学特色。
校企合作是现代职业教育的特色和改革创新的必由之路。有利于弥补课本知识落后于社会发展的不足，使学校的教学内容与社会的需求同步；有利于实现学校与企业共赢；有利于学生了解企业文化。
要实现深度校企合作，就要积极探索引校进厂、引厂进校、前店后校等校企一体化的合作形式。做到教室即车间，教材即手册，教师即师傅，学生即徒弟，作品即产品，学校即企业，企业即学校。
合作办学的形式要多种多样。可以校企合作，可以校校合作，也可以校政合作；可以顶岗实习，也可以工学交替。
（五）实行专家治教、专家治学，提升管理水平。
目前，我校拥有教授2名，副教授86名，讲师120名。这么优秀的队伍，必须把作用发挥好。
第一，要成立学术委员会，全面参与学校的教学改革、课程开发、技术创新、专业建设；
第二，要成立专家库，全面参与学校的职称评审、专业技术职务晋升。职称评审办法的制定和修订必须交专家讨论；职称评审专家，由正高级职称人员作为常设评委，其他评委必须从专家库中抽取。教学副校长、教务处长必须参与职称评审。努力减少和杜绝人为因素、人情因素。
第三，要成立教授委员会，学校的重大决策在形成文件之前，须交教授委员会讨论。
（六）加强校园文化建设，打造温馨、和谐、平安校园。
加大资金投入，美化、绿化、净化校园，建设花园式学校，突出职业教育特色，提升学校软实力；强化校园管理，加强安全保卫力量，营造平安校园。积淀为学校优良的教育传统和校风、教风、学风，以此引导学校、教师、学生的良性发展。
（七）发扬民主精神，让教职工当家作主。
教职工是学校的主人，畅通各种渠道让教职工参与到学校管理中来，采取各种措施保障教职工的参与权、知情权、决策权。校荣我荣，校衰我耻。激发广大教职员工干事创业的热情，为学校建设发展献策献力。
要充分发挥招标采购委员会、民主监督委员会的作用；
充分发挥学校工会、教代会、纪律检查委员会的作用；充分发挥民主党派的作用；充分发挥校园网、公示栏、书记校长信箱的作用；充分发挥共青团的作用。群策群力，共谋发展。
（八）改革招生办法，提高就业质量。
研究制定新形势下的招生宣传办法和奖励激励机制，彻底改革目前的招生办法。招生部门要充分研究国家的招生政策，吃透政策精神，开拓生源基地，要摸清xx市及周边安阳、濮阳、新乡及其他地市乃至省内外的生源情况，研究新形势下的招生宣传办法，做到保生源数量，保生源质量，保招生宣传工作的合理性、积极性。
同时，本着以“对学生负责，对家长负责”的原则指导就业工作，尽心尽力逐步实现学生高质量就业。这个高质量包括工作环境好，薪资水平高，无后顾之忧。这些学生将来会成为我们学校宝贵的财富。
（九）开源节流，壮大学校实力，激活职工活力，让广大教职工分享到学校发展的红利。
自xx年我们入住职教园区，7年过去了。如果再加上新校区建设的那3年，10年过去了。这么多年来，我们一直处于爬坡过坎的阶段，广大教职工做出了巨大的奉献和牺牲。可是，在此期间，我们学校也取得了巨大的发展，取得了有目共睹的骄人成绩。下一步，要优先保证教职工的福利待遇，包括绩效工资、各种福利（含各级各类培训、进修等），并随着学校发展逐步提高绩效工资和各种福利待遇。
要开源节流，充实学校财政，切实解决报销难、报销慢的问题。通过扩大招生规模、扩大培训规模、深度校企合作、举办各种培训、争取项目资金等方式扩大学校收入，争取更多的财政投入，做到应收尽收；通过厉行节约、反对浪费减少学校支出。提倡每天少用一度电，随手关灯关电脑关电扇空调水龙头。坚决杜绝不合理支出，杜绝重复浪费。还有很多方面，我们在工作中要自觉做到。
进一步完善绩效工资考核和发放办法。刚刚修订的绩效工资发放办法要坚定不移的执行，同时要根据学校实际情况进一步修改和完善。总的要求是按劳分配与按效率分配相结合，优劳优得，多劳多得，少劳少得，不劳不得，充分调动干事创业的积极性。同时，根据学生规模，合理确定绩效工资规模。
（十）加强党的建设，全面从严治党。
从严治党是十八大以来以习近平同志为核心的党中央“五位一体”治国理念的重大部署。从严治党已经取得了明显成效。今后，双节期间将廉洁从政，要进一步完善学校党建工作，廉洁从政，加强支部建设，加强干部队伍建设，加强师资队伍建设，加强班主任队伍建设，为我校的全面发展打下坚实的组织基础。
以上十个方面，是学校领导班子关于近期工作的一个初步思考，可能还有很多方面没有涉及到。但是，这不要紧，新情况新问题总是会不断出现。不管怎么样，出现什么情况，咱们就解决什么情况。出现什么问题咱就解决什么问题。我们有责任、有义务、有能力解决好。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。学校工作千头万绪，我们肩负着时代的重任，让我们站在学校发展的历史新起点上，克服困难，开拓创新，锐意进取，为建设精品技师学院而努力奋斗！
教职工大会讲话稿篇二
各位代表：
大家好！
总校六届三次教职工代表大会，在所有代表的共同努力下，已经圆满完成了预定的各项议程，即将闭幕了。
在这次会议上，全体代表认真听取和审议《总校教育教学工作报告》、听取和审议《总校财务工作报告》，听取总校对教工提案的解答，听取工会互助金的使用情况的说明，通过了《总校中小学常规管理评估细则》、《总校中小学教师年度素质目标考核细则》、《总校教育教学奖惩制度》、《总校财务管理制度》、《总校教职工考勤制度》等细则和制度，还考评了干部。
全体代表在审议三个《制度》、两个《细则》与听取提案及通过两个细则的过程中，态度是端正的，思想是积极的，建议是合理的，语言是忠恳的。代表并发挥了全体教师的意愿和要求，做到了民主评议、畅所欲言、直抒己见，充分发挥了大会代表的作用。这对于沟通工会与群众、学校与群众的联系，统一了思想，统一了认识，有助于加强团结，推进了我总校今后的工作。
代表们一致认为：报告中对一年来的工作回顾与总结是客观的，事实求是的，下一步的工作思路是清晰的。两个细则直接关系广大教职工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教师利益的，切实可行的。
同志们，我们这次大会是在合乡并镇和新课程改革大背景下召开的，会议开的民主团结，是一次成功的大会，圆满的大会。
大会闭幕后，我们希望全体代表和其他参加会议的同志，要很好的领会会议精神，在工作中把精神贯彻到位，带领广大教师一道，全身心的投入到全面深化素质教育与新课程改革中去，为教育的更大发展再立新功，再谱新篇章。
最后，让我们以热烈的掌声向前来参加会议的领导、教工代表、列席代表表示诚挚的感谢！
我宣布，总校六届三次教职工代表大会闭幕！
教职工大会讲话稿篇三
各位领导、各位代表、老师们：
今天我们在这里召开第届次教职工代表大会第一次会议。这是我校今年的一次重要会议，也是我校政治生活中的一件大事!我代表大会主席团向大会的召开表示热烈的祝贺!
这次大会是我校认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，动员全校教职工深入贯彻落实科学发展，群策群力，文化立校，积极创建民主、诚信友爱、充满活力、安定有序的和谐校园的一次盛会。对于加强学校科学管理、民主决策和民主监督，提升办学品位，具有重要意义。在此，我代表大会主席团和全体代表，向出席大会的领导和老师们表示衷心的感谢!
今年以来，在全校教职员工的共同努力下，我校在各方面取得了一定的成绩。在面临当前发展优质教育、规范义务教育行为，全面提高教育质量的大趋势下，我们该如何抢抓机遇，迎接挑战，进一步唱响教育教学主旋律，打好和谐发展主动仗，扎扎实实练好内功，促进学校内涵发展，促成学校办学成功、教师教学成功和学生求学成功，努力实现办学品位提升。
因此，这次教代会的根本任务，就是要紧紧围绕学校内涵发展这一主题，在加强民主管理、科学管理、精细管理、严格管理几方面提升和完善。在本次大会上，我们将听取审议___校长所作的《学校工作报告》;听取并审议___副校长所作的《后勤财务工作报告》;听取和审议___的《教育教学工作报告》，___学校工作量化方案、校长所作的提案解答报告，会上还将民主评议学校中层干部。
同志们，老师们对这次大会寄予了很高的期望，全体代表肩负着他们的重托，希望代表们抱着高度负责的态度，以更加强烈的主人翁意识、忧患意识、使命意识、责任意识、机遇意识认真履行代表的神圣职责，进行热烈、深入的讨论，做到知无不言，言无不尽。我们相信，校党支部的正确领导下，经过全体教工代表的共同努力，一定能够胜利地完成大会预定的各项任务，把本次大会开成一个发扬民主、团结群众、凝聚力量、务实高效、开拓进取、振奋人心的大会!预祝大会圆满成功!谢谢大家。
教职工大会讲话稿篇四
时光流转，岁月更迭，怀着满腔热忱，捧着累累硕果，转瞬间，我们又迎来了期末总结大会。首先，请允许我代表学校董事会，向在座的所有教职工朋友表示衷心的问候和感谢！
半年来，我校全体教职工以高尚的师德情操，无私的奉献精神，崇高的人格魅力和渊博的学识，为自己写下了精彩的一页，为学校发展作出了重大贡献。
应该这样说，每天徜徉在温馨四溢、如花如诗般的校园，面对孩子们的张张笑脸，家长们的声声赞许，社会各界的句句好评，以及诸多的成绩和荣誉，我的心头总会涌起一股暖流，荡漾一种激情，跳跃一份感动。这股暖流、这种激情、这份感动，来自老师们的汗水和睿智，来自老师们“爱心做事，慧心做人”。
这让我不禁想起冰心老人说过的一句话：“爱在左，情在右，在生命之路两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得苦，有泪可挥，不觉悲凉。”这分明就是我们老师的真实写照。
有一种力量能够推动人前进——那就是信念。一直以来，大家怀着将学校办成学生喜欢、家长放心、社会满意的教育的美好愿望，只争朝夕，除了用心备好、上好每一堂课，完成既定的教学任务，还配合学校完成了各种阶段性工作和上级下达的各项目标任务，无论顺利与挫折。
有一种力量能够激励人对工作刻苦认真——那就是责任。比尔·盖茨说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心”。为了一份沉甸甸的责任——让孩子们健康、快乐、安全地生活每一天，大家总是以校为家，把孩子们当作自己的孩子一样去爱，抓住一切机会，每天披星戴月，挑灯夜战，时常放弃休息，任劳任怨，甚至带病坚持工作，关爱孩子们的一点一滴，做到了“以爱动其心，以严导其行。
有一种力量能够激励人对事业执着追求——那就是敬业。多年来，大家不仅做到了爱岗，更做到了敬业。学校管理上注重“细”，德育上体现“真”，教学上表现“活”，学校的“亮点”可圈可点。大家不计较个人得失，为学校的发展和进步，默默无闻地做着那些又细小、又琐碎、又麻烦的事情，风里，雨里，无论高低贵贱，无论艰难困苦，总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福，在极短的时间内创造着一个又一个业绩，得到了家长和社会的一次次好评。
我们每一个人都是一支支燃烧的火把，是一道道奔腾的溪流。大家汇聚在一起，使得我们的幼儿园谋求发展，蒸蒸日上；小学部探究创新，百尺竿头；文化城如日方升，锦上添花；总务后勤默默奉献，更进一步。
托尔斯泰说过：“太阳总会冉冉升起，把欢乐…幸福许诺给逐渐苏醒的世界”。老师们，你们就是孩子们的太阳，每天带给孩子们光明、知识、温暖，使我们的校园充满诗意，沉浸快乐，荡漾幸福，我真的很感激大家。
“一身诗意千寻瀑，你是人间四月天”，老师们：在此，请允许我再一次向大家致以最崇高的敬意！
xxx是大家的家，xxx发展靠大家。日复一日，做办学人，我一方面每天收获着大家的喜悦和成功，收获一份份由衷的感动，同时，我更时刻想着大家，想着大家的健康和生活，努力使学校从自身的实际情况出发，为老师们创造一个合理、宽松、愉快的工作环境。目前，学校正将厨房装修成几个舞蹈室，……并逐年为大家调整工资，让大家因为和谐而幸福，因为幸福而热爱，因为热爱而投入，因为投入而充实自己的人生。
教职工朋友们：暑假已至，在这里提前祝大家暑假开心、愉快！也请把学校的问候和祝福带给你们的家人。同时，也对老师们的假期生活提几点希望：
第一、希望老师们给心灵放个假。劳逸结合，参加有益活动；居家、外出注意安全；进行适当的体育锻炼，因为，对于我们每一个人，安全与健康是最大的幸福，你们的健康与幸福同样是小风帆的幸福。
第二、愿大家仍记住苏霍姆林斯基的话：“最后唤起教师生命力的是教师自身，唯有教师本人才能为自己描绘出真实的形象。”因此，我们要时刻累积历练，为自己竖起“两面镜子”，奠基起生命的厚重。
一是要以德为镜，厚德载物，修养身心，追求德高为师，身正为范的不言自教的境界；
二是以书为镜，自强不息，学而不已，用教育智慧开启思维，用教育创造力开拓未来，用美丽的教育炼就幸福的自我!
“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
教职工朋友们：前行路上，新的事业之门已经为我们敞开，xxx更美前景可期可盼。新的奋斗目标，新的历史纪录需要我们去开创，让我们紧紧抓住我们的目标，团结拼搏，开拓进取，同舟共济，去赢取xxx更绚烂的明天。
最后，再祝全体教职工：合家安康，幸福吉祥，事业辉煌！
预祝大家过一个充实而又愉快的暑假！
谢谢大家！
教职工大会讲话稿篇五
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
感谢黄书记刚才对我个人的简介。感谢2个多月来，作为“主播”的老师们，大家辛苦了。谢谢你们！今天首次与大家见面，我想表达以下六个方面的意愿，恳请各位指正！
第一个意愿，也是小小心愿，希冀我校未来是这样的学校。我想，在严校长、黄书记引领下，当好助手，紧紧团结广大教职员，把学校办成：一所具有中大基因、唐家气质的学校；一所具有丰富课程供学生多元选择的学校；一所跨校、跨界合作的学校；一所学习共同体的学校；一所师生心灵自由舒展的学校；一所宁静而又鲜活的学校；一所文化传承并与世界站在一起的学校；一所面向未来充满智慧的学校；一所具有学术力量弥漫书香的学校。
第二个意愿，助推教师发展，靠青年教师“发家”，靠中老年教师“持家”。教师是学校的四梁八柱，是学校发展的第一资源。教师的桃李是学生，校长的桃李是园丁。“国将兴，必贵师而重傅”。教师兴，学校必旺！我们要尊重教师，依靠教师，服务教师，成就教师。具体说来，就是要：引路子、搭台子、压担子、给票子、结果子。
第三个意愿，打造走向共生的品牌学科组（教研组），使之成为教师专业成长的精神家园。得科组者，得学校。名校之名，在名师，我认为，更是在于名学科组。要形成一种具有我校特色的教研文化与气场，凝心聚力，锻造我校科组核心竞争力，力争在市区具有一定的影响力。
第四个意愿，理直气壮抓质量，力促教育教学质量不断提升。教学质量是学校的生命线，也是高压线。分数不是万能的，没有分数也是万万不能的。人文备考、绿色备考、高效备考。
第五个意愿，助力课堂转型，走向深度教学。课堂改变，学校就改变。课堂是教师的演武场，是我们安身立命的主阵地。教师课堂的微改革，将带来学生学习方式的大变化。要练就我们课堂教学的“绝活”，形成自己的教学风格与特色。
第六个意愿，特色强校，戮力擦亮学校的特色。千校一面的时代已经过去，我们要从特色项目，特色课程，迈向特色学校。
在此，我也想告诉大家我所谓的个人爱好：读书、写作、运动。找时间我将和大家分享我的一个主题为《从优秀走向卓越：新时代教师的五项修炼》讲座，其中一项修炼就是“玩儿修炼”。在我看来，完整幸福的教师生活，需要我们要有自己的爱好与情趣，需要诗与远方。
最后引用日本小说家村上春树的一句话与大家共勉。他说：“要做真正想做的事，就像飞机一样，需要长长的跑道。”讲话完毕，谢谢大家！
教职工大会讲话稿篇六
亲爱的老师们：
今天是国庆节，首先祝老师们国庆节快乐。法定假期，占用老师们的休息时间，实在不好意思。但是，刚开学实在有好多事忙不过来，让我腾不出时间来准备。本来想在教师节跟老师们在一块开一个教师节庆祝大会，在会上把我的今后的工作上的一些思路跟大家交流交流，可是一拖再拖只好拖到了今天。下面我就跟老师们谈一下今后在教学管理上和学生教育上我的一些想法。
由于工作需要，领导把我从化楼镇张屯小学调到我们胡家小学，我认为我们是一种缘分，缘分让我们聚到了一起干工作。由一个教学质量处于全市落后地位的偏远乡镇小学调入街道办事处心里自然是高兴，调动公布后好多小学校长给我打电话表示祝贺，我更是高兴，可谓是“心潮逐浪高”，但是高兴之余也产生了压力，这是别人所体会不到的。
因为在张屯小学自有张屯小学的好处，不瞒你说，在张屯小学迎接上级检查很少，准备检查方面也就省了好多心。至于成绩我往前提一个名次那就叫进步，提两个那叫大进步，那叫上升。我就一直致力于抓教学管理，向老师们的教学成绩上要质量，功夫不负苦心人，张屯的小学会考成绩终于成了倒第八，摆脱了多年占领的倒第二。都说张屯小学有了进步。可在胡家小学你考个全市倒第十五行吗？别说局领导撤我的职，就是胡家老百姓也不干我，老师们在街上走也得低头走路，群众的唾沫也让我们抬不起头来。因为胡家的教学已经得到上级的认可，得到老百姓的认可，在这一点上是谁也不可否认的。有压力也好，压力产生动力。我会全身心地投入到工作中去，跟我们老师们一块把我们胡家小学的成绩再提高到前几年的层次，重振当年雄风。
说实在的，这段时间，我看到我们优势的同时，当然，我也清醒地看到了学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：
1、教学质量仅靠六年级拔高，其他年级跟别的乡镇一样平平；
2、教师素质参差不齐、年轻教师少，品牌教师少的问题；
3、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题；
4、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题；
5、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题；
6、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。
今后，我们将在教学管理上，学生德育教育上，师德建设上狠下功夫。
1。抓好常规管理有些教师对常规存在偏见，认为计划没有用，总结没有用，备课没用，反思也没用，光影响教学。试问，我们在座的老师如果让你上市里参加优质课比赛，我们谁能做到不备课即讲，恐怕没有吧。为了课上的好，达到预设效果，甚至有的教师还需要提前见学生，跟学生提前交流吧。可见，想上好课备课是很关键的一环。之所以有的教师认为备课没用是因为他根本没想把课上的多好，只是完成教学任务，教完课时数而已，把备课当成了领导交给的任务，自己备课只是为了应付上级检查而已。这样备课别说有效果了，心态是很疲倦的。抓好常规教学是提高质量的根本。秉着对学生负责、对教学有用的原则，要求广大教师在“计划、教案、上课、作业与考试、反思、辅导、批阅与指导改正、听课与评课”等八个方面，认真履职、扎实完成。
2。抓好教师业务素质是提高质量的保障。
要鼓励教师坚持终身学习，不断提高。要鼓励教师课外阅读有关教育的经典名著，如陶继新的《做一个幸福的教师》，李镇西的《爱的教育》等。从书籍中学习专家教育教学的艺术，学校管理的艺术，班级管理的艺术，从而提高教师自身业务素质水平。
要积极开展听课评课活动，听评课是一种教研形式，而且是能促进教师互相成长又最廉价的东西，听课落到实处，评课也要落到实处，避免评课人评课光拣好的说，不愿提不足，授课人光愿听好的，不虚心接受别人提出的问题，这就失去了开展听评课的意义，也就达不到互相成长进步的效果。
开展高效课示范课活动，除市教研室组织的基本功和优质课比赛等活动，我们积极参加之外，我们也举办好我们胡家小学的名师大讲堂，要求我们的名师中中青年教师每学期上两次公开课，老年教师每学期做一次经验交流。通过开展高效课堂示范课活动，我们以求老师们有所学，教法有所改进，有所提高，而不是闭门造车，也不是墨守陈规，老是在传统的教学方法上亦步亦趋。
3。打造名师工程，利用好名师效应。
名师为学校的立校之本，名师可以造就名校，名校又能滋润着名师，因此我们制定了《胡家小学名师强校战略机制》（含名师培养机制，选拔机制，激励机制，带动机制，约束机制）（再简单解释）。
1、狠抓“五项教育，扎扎实实提升学习风气。即：励志教育、习惯教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。
抓好“三个第一”。注意安全是第一纪律。学生生命高于一切，安全工作大于天，我们要时刻关心学生的安全，时时关注学生的安全。通过安全教育课，班主任主题班会，升国旗，板报等形式对学生进行安全知识教育。校园环境是第一形象。我们提倡创建文化校园，书香校园，多组织学生创办有教育意义的板报，尤其像国庆节等这样的重大节日。利用校园标语美化校园有烘托氛围。让四面墙壁会说话。抓好卫生，这需要校长要强化一种眼光，即挑剔看校园的眼光，要高标准管理。班主任老师要时时叮嘱学生不乱扔乱画，看到纸屑捡起来，这样才能保持好卫生。端正坐姿是第一习惯。习惯决定成败，小习惯成就大人生，好习惯是培养出来的，一个好的细节养成一个好的习惯。我们当老师的一定要抓学生的习惯养成教育，要从学生的坐姿抓起，再扩展到书写的姿势，站立的姿势，天长日久养成习惯。培养学生见老师问好的习惯，不乱扔纸屑的习惯，独立完成作业的习惯。让习惯成为个性，成为品质。
2、要多搞校级、班级活动，推行校级、班级活动联合。通过开展励志演讲、说说心理话等多种班级活动，增进师生感情，增强班级凝聚力。
3、认真搞好国旗下讲话活动，选好有针对性主题，开展好各类主题性德育活动。
4、教育学生就要培优补差，创造优势。
刘金玉校长说过这样一句话：“好学生是个宝，差学生也是个宝”。其实在我们平时的教学中，不可能不面对差生，如果不能转化差生那是教育最大的遗憾和失误。如何对待“培优补差”，让课堂教学变得高效呢？洋思中学的做法让我们深思，对优秀学生，教师要树立“培尖不如自陪”，课堂是培养尖子生的主阵地，教师要相信学生，要解放思想，让尖子生吃自助餐。对于差生，“补差不如防差”，差生是教师教出来的，差生的制造者归根结底还是我们教师。要防差，就得关注差生，关注差生的问题，关注有问题的学生，教师要逼他们去学习，逼也要讲究策略，要逼得学生心甘情愿，策略是“三个不”即：不抛弃、不厌弃、不遗弃，要学会“粘住他、缠住他”，他们“死猪不怕开水烫”，教师“死马当成活马医”。课堂上教师关注学困生，让学困生先说、先做，表扬也向差生倾斜，差生在课堂上享有了许多优惠政策。我想洋思与其他学校教育中普遍存在的害怕差生、排挤差生、轻视差生、放弃差生的思想和做法有天壤之别。洋思的教学质量之所以高，主要就是因为他们抓住了课堂教学改革这个中心环节。而反思我们的课堂，一节课就是几个尖子生一直在表演，一些差生经常出现假学习、假听课的现象，导致我们的课堂低效、无效、甚至出现负效。
陶继新说，教育追求的终极性价值就是幸福，这种幸福应该是高尚的，久存的。这种幸福来之于立志高远，师德高尚，关爱学生，学识渊博，上起课来得心应手，游刃有余。用孔子的话来说就是“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”古人还说，“小胜在智，中胜在术，大胜在德”。我提倡我们老师们要做到以下几点：
1、敬业就是要热爱本职工作，俯下心来干好本职工作，在工作中享受幸福。有的人把职业当成谋生的手段来干，而有的人把职业当成发展的事业来做。把职业当成谋生的人一生劳累却贫苦，把职业当成事业来做的人一生轻松而幸福。所以我们一定要把工作当成自己的事业来做，要做大做好，要牢固树立终生学习的观念，学习专业知识，专业技能，教育理论，实践经验等，在工作中学习，在学习中工作，不断提高自己的教育教学和管理水平，让自己的生命之泉永不枯竭。岗位上千万不要这山望着那山高，弄得自己心神不定，犹若浮萍。既然我们没法改变环境，何不改变一下心态。“天要下雨，我们无法改变，但我们可以打一把雨伞；天黑下来了，我们无法改变，但我们可以点一盏灯。”
2、关爱“关爱学生”是教师最基本的职业修养，当然关爱学生不仅是爱那些活泼聪明、讨人喜欢的孩子，更要关心、呵护那些需要特别教育的孩子。关爱学生，就必须对每一个学生一视同仁，不能偏爱一部分学生，而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，在与学生交流、相处的过程中，我们应该真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用浓浓的.真诚关爱让他们在积极的情感体验中接受教育。爱体现在细节上。一个眼神、一句关心的话、一个不经意的动作…都是爱的表达。教师最大的悲哀是对学生没有爱，最大的痛苦是失去学生对你的爱。教师对学生既要有爱的情感与行为，又要有爱的艺术与智慧。教师的价值在于成就学生的同时，也成就了自己。教师要用心做教育，满怀激情的做教育。教师要视学生为孩子，教师要善于用父爱、母爱、师爱去唤醒孩子的梦想，激发孩子的追求。
3、尊重同事之间要互相尊重，师生之间要互相尊重，上下级之间要互相尊重。人常说，尊重领导是你的品质，尊重下属是你的聪明，尊重同事是你的安全与幸福。尊重生成谅解，尊重生成和谐，尊重生成幸福。
4、团结我要求我们整个教师团队一定要搞好团结，一个团结的团队富有凝聚力，富有战斗力，富有向心力。领导之间团结，同事之间团结，上下级之间团结，都要团结。上下同心，土粒变金。团结出形象，团结出正气，团结出威信，团结出力量，团结出政绩。我们做到团结就必须做到宽容，大度，不斤斤计较。我们要做到不利于团结的话坚决不说，不利于团结的事坚决不做。
5、反思。
（1）自省“静坐常思己过，闲谈莫论人非。”曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎。”古人能做到，我们尚且不能。我们也应每日对自己作总结性反思，教学前、教学中、教学后都要对自己的工作进行反思，注意积累，及时发现自己工作中存在的问题，有针对地加以解决，不断改进自己的工作。
（2）思齐孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”现在国家正提倡学习孔子文化，儒家文化，今年的孔子文化节主席亲自参加并发表重要讲话。我们老师也应学习古人的优秀品质，向同事学习，向富有经验的老教师学习，向优秀教师学习，向名师学习。“它山之石，可以攻玉”，我们要学习别人的长处，拿来为自己所用，知识不像物品，拿来的也就是自己的。
（3）换位思考《论语》——子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”——子贡问孔子说：“有没有一句话可以终身奉行的呢？”孔子说：“那大概是‘恕’吧！自己不愿做的事，就不要强加给别人。”在生活中，多些换位思考。跟领导换位思考，跟同事换位思考，跟学生换位思考。尊重是相互的，关怀也不是独立的。我们不是在生产产品，如果有技术就可以开动机器，任何人都可以接手做出同样质量的产品来，而我们是在育人。我们要反思我们的角色，是引领者而不是包办者、是激励者还不是嘲讽者，是商量者而不是独唱者。我们经常让我们的学生要启动一项工程叫励志墙，我看我们的老师要启动一项工程就叫诺言墙、诚信墙。
6、合作合作是快乐的事情，合作出智慧。合作比竞争更重要，帮助别人就是强大自己。这些观点很切合实际，在我们的学习和工作中，要注意加强与其他特别是本年级本学科老师的合作，互相学习，取长补短，共同研究，共同发展，共同享受。
7、鼓励鼓励的力量是巨大的，低迷时给人振奋，迷茫时给人方向，颓废时给人勇气，彷徨时给人信心。所谓是“良言一句三冬暖”就是说的这个道理。所以，我们教师在工作上要相互鼓劲，相互支持，而不是泼冷水。我给大家讲一个《青蛙的故事》。
森林里一大群青蛙要进行爬塔比赛，铁塔有80多米高，谁要先爬上铁塔谁就是冠军，青蛙们你看看我，我看看你，谁都没有敢参加的，一个个退了下来。最后剩下5只胆大的青蛙，他们开始爬了，当爬到20多米处，只听见下边一大群的青蛙大声喊：“别爬了，这塔太高了，你们是爬不上去的。”听到喊声，其中，有一只青蛙退下来了，不敢爬了，剩下的4只青蛙还在爬，爬着爬着，下边的青蛙又齐声喊起来“别爬了，这塔太高了，你们是爬不上去的”，其中的两只又退下来了。他们还在喊，其中的一只又退下来了，剩下仅有的最后一只还在爬，下边的青蛙更加大声的喊起来，可不管下边怎么喊，这只青蛙好像没有听见，仍然向上爬，最后他终于爬上了塔顶。他胜利了，他成了冠军，青蛙们都纷纷涌上前去，采访这只胜利的青蛙，发现他是个聋子。
这个故事说明鼓励给人勇气，使人成功。我们也永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人，因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望。
8、维护名师是我们学校的形象，任何老师都是我们学校的形象。每位教职工都是学校的一张名片，一言一行都关系学校之发展，每位教职工都是胡家小学的信誉度、美誉度。我们学校的发展与我们老师的声望息息相关。那么，我们就一起努力维护好我们学校的形象。一方面，努力干好本职工作，在周围群众中留下好名声；一方面，多宣传正能量，使我们学校形成好风气。我们要求，不利于胡家教育整体的话，不利于胡家教育发展的话坚决不说；不利于胡家教育整体的事，不利于胡家教育发展的事坚决不做。
1、秉承以前的一些好的做法，给坚守在工作岗位上退休的老教师送匾。我今年调过来碰到的第一个退休教师是王寿田老师，王老师工作很有责任心，对孩子们很有耐心，多年来成绩突出。我去过他家，他家离学校六七里路，且不是公路，是土路。听王峰校长说，这样的道，王老师从未因为下雨而迟到过，平常也到校很早。他今年六月份退的休，可是一直坚持到放假，为孩子们不辞劳苦，师德高尚，我非常敬佩这样的好老师，我们理应送匾。所以，我们送去了“天道酬勤”四个字，王德成校长又提议在匾上题了“辛勤耕耘，收获幸福”两句话。
2、率先尊重老教师，体恤老教师。今年教委对各学区年龄比较大又在工作岗位上默默无私奉献的老教师进行了慰问，因为这些老师年龄虽高，可对于领导安排的工作从未推辞，而且认认真真，成绩也较突出。我想在我们胡家小学实际年龄最大的应该是李新民老师了，今年他实际年龄应该是67岁。他去年成绩也非常好，现在他的家属病的很厉害，我去医院看他时看到过病情。可是前几天他仍然坚持在工作岗位上，对于刘校长的安排也没推辞，我很感动。到现在确实需要照顾老伴，才提出请几天假，我们能不答应吗？从这些老教师身上我们看到了正能量。
4、倡导求真务实。搞教学，应做到“严、细、实、恒”，其关键更是一个“实”字，这四个字一定要落到实处。行政领导一定要做出表率，树好形象。对于我本人，我一定保证：扎实工作、公平待人、坚持原则、注重创新、清政廉洁、虚心上进。
5、铭记一个口号：不放弃每一个学生。把口号落实到行动上，对学生要尊重，学生喜欢，家长满意，这是我们必须追求的。
6、阳光管理。
（1）建立健全考核机制，搭建一个公平竞争的平台。我们已经公布了《胡家小学教育质量考核实施细则》，《胡家小学学区校长考核及绩效发放方案》，《胡家小学常规检查细则》，《胡家小学名师强校战略机制》，今后还将出台《胡家小学评先树优方案》等。集思广益，进一步完善各种选拔方案。
（2）严格督导各种制度的落实。
（3）严格财务制度，资金向教学一线倾斜。
（4）承诺各种方案的实施要做到公正，公开，透明，在阳光下运行。
老师们，我可以用一句话概括我们胡家小学现在的处境，那就是“前有标兵望尘莫及，后有追兵咄咄逼人！”我们不能停留在现有成绩上想入非非，我们的眼光必须长远，我们的思想必须超前，我们的精神必须振奋，我们的干劲必须鼓足。最后我想把一首歌《步步高》的歌词送给大家，“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好，步步高”。
好，谢谢大家耐心的聆听！
教职工大会讲话稿篇七
季节轮回，时光流转，告别了一个学期的忙忙碌碌，我们又迎来了轻松愉悦的寒假生活。
在这里我向送给同志们几句话：
第一句话：尽孝心做贡献。
平时的工作中，教师很多时候没有时间去看望父母、陪伴子女。“常回家看看”只是口头上经常唱唱，内心里经常想想，事实上却很少做到。我们很多教师为了工作，为了学生的成长，牺牲了太多的亲情。假期我们要向父母尽尽孝心，让父母享受天伦之乐，排解老人家的寂寞;多陪陪爱人和孩子，给家庭更多温馨，让人性散发更多光辉。
第二句话：树形象做表率。
我们每个人都是xx形象代言人，要时刻注意我们的师表形象，遵纪守法，为人师表，做一个模范公民。
第三句话：强体魄阅名著。
强健的体魄是成就事业的根基，平时忙碌的工作在一定程度上影响了教师的身体健康。所以我们要从现在起，有恒、有序、有度地锻炼，确保自己拥有健康的身体，只有健康，才能以积极的心态投入工作。作为人类灵魂的引领者，我们应将价值引领和人文塑造视为己任，多看看书，才能让我们具有厚实的文化底蕴，成就大气的课堂，让学生在广阔的精神空间中自由驰骋。
第四句话：寻快乐享人生。
请抖落一身的疲惫，尽情地享受人生美好的乐趣，把忽略了许久的快乐重新拾起，把和谐幸福的感觉相互传递!
最后祝愿我们所有的东风人祝全体教职员工健康一马当先、事业马到成功、财运万马奔腾、好运马不停蹄!
教职工大会讲话稿篇八
尊敬的各位代表、各位领导、同志们：
第二小学第十三届教职工代表大会第一次会议，在上级领导的关心支持下，经过学校党、政、工各部门的积极筹备，全体教职工的共同努力，在今天开幕了。我们这次大会是在深化基础教育课程改革，学校教育教学工作稳步发展的形势下召开的。“两基”工作以及化隆基础教育的发展规划和工作重点对学校工作提出了新的更高的要求，人民群众和学生家长对我们的工作也寄予了极大的期盼。这次大会将对学校下一步的规划和发展起到很重要的作用。
现在，我代表学校行政向大会做20xx年度学校工作报告，请予审议，并请各位代表和与会领导提出意见。
20xx年工作回顾。
第二小学自十二届一次教代会以来，在上级领导的亲切关怀下，在学校党、政、工、团、队的齐抓共管与密切配合下，经过全校师生的共同努力，圆满地完成了预定目标，取得了可喜的成绩。学校管理科学民主，校园环境根本转变，两基攻坚成绩显著，两支队伍协调发展，教育教学质量稳步提高，办学效益与日俱增。这些成绩记录了我们奋斗的足迹，展示了我们务实的工作态度和开拓进取的精神风貌。这是我们的荣耀，也是我们今后发展的重要基础。
一、学校规范化管理取得明显成效。
规范、科学的管理是提高教育教学质量的基本保证。第二小学在管理上重过程、讲方法，严而不死、活而不乱，已经形成了科学、民主、开放的管理体系。
学校重管理，向管理要质量，以管理促发展，有完善的工作运行机制，平时加强过程性管理，坚持过程性评价，坚持以教代会为载体的参政议政方式来管理学校，规范、完善了校务公开制度，长期坚持“四评”做法，能够借助各方面力量来提高学校管理绩效，促进了学校稳定、快速、健康、可持续发展。
二、校园文化建设得到根本转变。
学校按照教育局对校园文化建设基本要求，有布置、有预想进行硬软件建设。校园结构布局合理，功能区分明，整体效果明显，达到了环境育人的目的。20xx年起学校被县教育局连续三年评为“先进集体”。今后，学校将继续加大校园文化建设力度，努力提升校园文化层次，让第二小学成为化隆县的小花园，让教师们在这里舒心地工作，让学生们在这里愉快地学习。
三、两支队伍建设协调发展。
在过去的一年里，学校领导班子成员讲团结、比奉献、做表率，顾全大局，立足本职，创新工作，分管工作成效显著。教师队伍充满生机与活力，老教师是学校不倒的旗帜，青年教师托起二小的脊梁，年轻教师人心思进、奋发有为、共同编织了第二小学一道亮丽的风景线。
四、教育教学工作成绩斐然。
(一)、五育并举，突出了德育工作的首要地位，培养全面发展、个性突出的合格小学生。
1、贯彻落实《国旗法》，对学生进行爱国主义教育。
国旗是伟大祖国的象征，国家的威望，民族的尊严蕴含其中。让学生感受到这一点并肃然起敬，是一项实实在在必须要做好的工作。
学校把每周升旗仪式师生的队伍、阵容、精神风貌、组织纪律到国旗下讲话的演讲人员、具体内容，每一个细小的环节都竭力注重渗透爱国主义教育内涵。升旗仪式上的每一篇宣讲稿，都激荡着师生心中那种澎湃的爱国之情，在操场上升起的不只是鲜艳的五星红旗，更是全体师生凝聚力、向心力的一种体现。通过活动大大激发了师生强烈的责任感和使命感。
2、利用各种纪念日、重大节日开展思想品德教育。
对学生进行思想品德教育是经常的、不失时机的。学校在对学生进行教育的过程中注重经常化、系列化、实效性、可操作性，利用各种有利时机开展活动，寓思想品德教育于各种活动之中，让学生在活动中接受教育，得到启迪，感到鼓舞，受到鞭策。学校开展活动坚持小、实、精的大原则，在“三·五学雷锋日”、“三••八妇女节”、“三••一五消费者维权日”、“清明节”、“五•一劳动节”、“六•一儿童节”、“七•一建党日”、“九·十教师节”、“十·一国庆节”等重大节日都适时地开展了思想教育活动，收到了良好效果。这些活动的开展，使学生在生动活泼的形式中受到了教育，在潜移默化中得到了提高。
3、寓德育于教学和丰富多彩的活动中。
课堂教学是学校教育最基本的途径，也是德育工作的主渠道。学校要求教师在教学过程中抓住教材的知识特点，精心设计课堂教学内容，深刻挖掘教材的德育内容。另外，学校还以校体育运动队，各类艺术兴趣小组为载体，积极参加校外组织的相关文体活动，均取得了可喜的成绩。
4、在抓学生思想品德教育的同时，也注重教职工政治素质的提高。
学校德育处配合党支部抓教职工思想政治教育，继续签订了《师德行风建设责任书》。一年来，采取集中与自学的方式，学习了《中小学教师职业道德规范》、《中国共产党xx届一中、二中全会精神节选》、《义务教育法》等。通过学习，有效地提高了教职工的思想政治素质，也增强了教职工紧迫感、责任感和使命感。
5、逐步健全、完善了学校德育工作运行机制。
学校德育工作包括三个工作系统。一是建立了以校长为组长的德育工作领导小组，指导和运筹全面工作。二是建立实施系统，形成了以分管副校长分工抓，德育处、少先队负责抓，年级组长协调抓，值周教师轮流抓，班主任具体抓，任课教师配合抓，学生干部协助抓的德育工作网络化实施系统。三是软件系统，制定、完善了一系列规章制度，使工作有章可依、有规可循。
(二)、落实课改，抓好教学、教科研工作，全面提高教学质量。全面提高教学质量是学校的中心工作，学校围绕这一中心工作不断探索，大胆改革，勇于创新，教学工作稳步向前发展。一年来，较好地运行了“以课堂教学为突破口，以教研活动为催化剂，辅之以经常性的工作检查”的教学工作机制及“以校为本，训研一体”的教科研工作机制。在学科教学工作方面，按着制定的管理、评价制度，进一步规范了教学常规工作，注重学生学习习惯的培养，加强了过程性指导力度，狠抓学科教学，在年轻教师培养上有进展。学校被教育局评为“课改工作先进集体”。在教科研工作方面，继续深入开展了课题研究，采取“安排专题讲座、观看课堂录像、交流教学体会、写教学反思、编印妙方笺、训研测试”等措施，大大增强了研究意识，提高了研究水平，一项国家级课题、一项省级课题。一项国家级课题和2项省级课题已顺利结题。
各位代表、同志们：过去的一年，可以说，我们学校在教育教学各方面都呈现出良好的态势，这一年来所取得的成绩是全校师生团结奋斗的结果，是与各级领导、离岗退休教职工、共建单位以及社会各界人士的关心支持分不开的。在此，我代表第二小学向一直关心第二小学发展的各级领导、离退休教职工、共建单位以及社会各界人士表示崇高的敬意!向与会各位代表，并通过你们向未参加此次会议的教师们表示衷心的感谢!
在肯定成绩的同时，我们还应该清醒地看到，当前学校的发展还存在不少的困难和问题。主要有：教育教学质量虽然取得明显提高并位居全旗前列，但还不能达到令人民群众满意的程度;沉重的外债负担，简陋的内部设施严重制约着学校的发展;教师短缺，班额过大直接影响面向全体教学;随着学校改革与发展进程的加速，以及人民群众日益增长的需求，学校规模必将扩大，但学校占地面积以及基本建设的严重不足，对学校的发展制约问题将更加突出;现代教育技术的学习研究和实践运用还应朝纵深纵广方面发展;评价制度的不完善直接影响教师和学生的全面发展。这些困难和问题必须引起我们足够的重视，尽快采取切实有效的措施，认真加以解决。
20xx年主要任务。
各位代表、同志们：回顾工作是为了更好地开展工作。展望未来，我们深感责任重大，新的一年的到来，我们必须抓住机遇，迎难而上，凝心聚力，务实创新，以新的姿态推动办学的快速发展。因此，要求全体师生务必要增强事业心、责任感、危机感，更新教育教学理念，探索科学教育方法，开拓进取，求真务实，以新形象、新举措积极主动投入工作之中，努力开创第二小学办学新局面。
在今后一年中，我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的教育方针、义务教育法、教育部《20xx—20xx年教育振兴行动计划》和市、县教育工作会议精神，牢固树立和全面落实科学发展观，坚定不移地实施以人为本、科学管理;民主决策、校务公开;内强素质、外树形象的核心办学理念，以提高教育教学质量为中心，以师资队伍建设为重点，以创建地区名学校为目标，促进我校教育全面、协调、可持续发展，努力办好让人民满意的优质教育。
针对我校办学困难、存在问题及今后的奋斗目标，我校制定了新一年的工作思路：
一、继续强化学校内部管理。
通过召开职代会，制订学校3—5年发展规划，修订完善各项规章制度，充分调动教职工的工作积极性;将尝试采用环节干部竞争上岗形式，选拔想干肯干的优秀教师来充实行政班子，壮大行政队伍，提高学校管理水平;教育引导教师明确各自职责，一级抓一级，层层抓落实，做到责任到位，严明纪律，奖惩分明;实行优胜劣淘，做到考评与评优、评模、晋级相挂钩和造成事故、教学质量差与处罚相挂钩;进一步建立教师优聘劣辞机制，设置出口，扩大入口，向人事制度改革靠拢，配合做好校内交流轮岗工作;实施校务公开制度，通过行政会、校务会、教工会通报和张贴公布等形式，把涉及师生利益的重大事项进行公开，密切干群关系，增加工作透明度。
严格执行财务制度，执行采购审批手续和出差审批手续，健全经济责任制度、财务管理制度和内部控制制度，切实加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤保障等项的管理和监督;结合校情，努力提高教职工的福利待遇;加强人、财、物的管理，杜绝破坏公物和财产流失现象，定期做好固定资产的清查和管理，节约用水、用电、用纸，压缩办公用品和业务接待的开支，开源节流，最大限度地发挥有限资金的经济效益以便早日还清债务。实行收费申报制度，严格执行“一费制”收费管理要求、校务公开和收费公示制度，坚决杜绝个人私自收费现象，凡有违反者，将追究相关人的责任，本年度不得评优、评模、晋级;进一步规范学校的学籍管理，严格学生转、借、休学手续，没有极特殊情况学生不得休学;强化教学常规管理，学校根据集体备课、教案、作业批改、辅导的要求，制定各项制度，不断规范教学活动，实行上班签到、定期检查和抽查老师工作状况制度，以保证不脱岗，实行行政入班听课制度，及时反馈教学信息，取得一定效果。
在安全管理方面，以创建“平安二小”为载体，健全各项规章制度和安全管理机构，完善学校安全管理机制，采取安全管理措施，落实安全管理责任制，切实抓好学校安全和师生安全管理工作;寻求各种有效途径和形式，进一步加强学校师生的防火、防盗、交通、食品卫生等的安全教育和培训，加强交通、消防、盗窃等防范措施，开展拒绝邪教、创建网络文明、拒烟禁毒、卫生保健、法制、环保等教育;协调城管、公安、工商等部门共同做好校园周边综合治理工作;强化门卫、校警管理，创建平安校园和学生和谐安静、有序的学习生活环境，牢牢抓住文化管理这条主线，从文化的角度，探讨学校管理问题，注重细节教育，从小事做起，从大处思考，用文化统领校园，用文化俯瞰教育，不断提升学校管理层次。
二、切实加强三支队伍建设。
努力建设好领导班子集体，最大限度地发军班子的效能。首先要加强班子思想作风建设，要求班子成员加强学习，潜心研究，不断充实自己，构建具有正确的立场、观点、方法，具有超前的思维、意识、观念，具有足够的信心、胆略和勇气的健康向上的领导集体。其次是加强班子成员在各项工作中的模范带头作用，要求班子成员必须是教师的榜样，必须是业务尖子，必须是上班早、下班晚的人，必须以身作则，言传身带，团结协作。第三是密切联系广大教职工，全心全意为广大教职工服务，要真心实意、尽心竭力、坚持不懈地为教师们办好事、办实事，时刻为教师的利益着想，真正做到一切为了教师，一切依靠教师，能够倾听教师的呼声是班子成员义不容辞的工作。领导班子一班人思想要有竞争意识，工作要有明显进展，要善于听取各种不同意见，要着眼大局，立足本职，实事求是地做好本职工作，不走形式，注重效果。
新的一年，学校将推行“人才强校”战略，大力推进教师教育改革创新，构建开放灵活的现代教师教育体系。进一步加强和改进师德建设，将基础教育课程改革、教师继续教育和中小学远程教育紧密结合起来，提高在职教师的学历层次，提升教师素质和能力，促进教师终身学习，加速教育信息化建设，提高信息技术在教育系统的应用水平。组织开展“师德行风建设月”活动和师德警示教育，帮助教师树立起以人为本、爱岗敬业、教书育人的意识，在每周一设立“无批评日”，促进师生间的融洽相处，把爱心奉献给孩子，把良心奉献给教育。
实行“培青工程”和“以老带新”制度，强化教师尤其是青年教师的师德师风教育和自身的业务进修，加强教育教学理论学习，支持教师参加各种培训和继续教育，培养青年骨干教师。大力实施“培优工程”，积极培养知名班主任、知名教师，打造第二小学的顶梁柱，创造条件培养更多的区、市、旗级骨干教师、教学能手、学科带头人、教坛新秀。要求教师更新教育观念，改变教学方法来提高教师整体素质，切实推进课改工作和提高教学素质。
切实加强教研队伍建设，着力打造一支学校专家型的教研队伍，确保在教育教学中的引领作用。基础教育课程改革为教育的发展带来了新的机遇，也给教育工作者提出了严峻的挑战，没有一批新课程的研究者，学校课改工作就很难深入实施。只有站在课程改革的浪潮中与时俱进，积极主动地投身于教育创新的研究和实践之中，才能走在课程改革的前列，才能践行“以发展教科研来发展教师、以发展教师来发展学生、以发展学生来发展学校”的可持续发展之路。教科研是名片，是确保教师教学始终站在时代前沿，学校发展始终有后劲的关键所在。全体教师一定要有教科研意识，把教学和研究有机结合起来，时世洞明皆学问、人情练达即文章，要做有心人。
三、积极营造良好的校风氛围。
牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，切实把德育放在各项教育工作的首位。从领导作风抓起，团结协作，提高工作能力，讲实效、论贡献，务实落实、真实，躬亲示范、树杆立影。抓好教风是关键，加强师德教育和业务学习，讲正气、善协作、爱岗敬业、教书育人，认真落实教育局新修订的教学常规，积极开展教研活动，全面提高教育教学质量。良好的教学风是提高学习质量的根本，努力营造自主、自觉的学习氛围，也是学生一生享用的财富。教育学生尊师守纪，团结合作，文明言行，努力营造自主、自觉的学习氛围，积极探索学校德育工作的途径和方法，科学确定德育目标和德育内容，把学生基础文明习惯养成作为德育基础工程来抓，让学生在实践中理解德育，在实践中学会做人。逐步完善德育工作评价体系，努力构山第二小学的特色德育。
首先完善德育管理网络。遵循青少年成长特点和规律，按照“教书育人、育人为本、德智体美德育为先”的要求，建设好学校这个主阵地，把思想道德建设融入课堂教学、社会实践、校园文化等各个环节，贯穿到学校工作的全过程。精心设计活动载体，整合各类阵地资源，进一步健全学校、家庭、社会“三位一体”的思想道德教育网络;党支部、工会、德育处协同少先队、女工委、家长学校、关工委等群团组织开展好社会实践及各种专题活动，充分发挥“三位一体”德育工作网络的教育管理功能，充分发挥班主任及全体课任教师全员参与的教育管理功能。切实做好学生政治思想工作，协同退休教师、关工委、家长学校、村委会、居委会有识之士共同关心帮助学生，促进学生全面发展;积极争取公安、交警、城管、工商等执法部门的支持，共同营造良好校风。在提高学生思品素质，密切家校联系，推进作风建设，加快学校发展等方面起到更大的推动作用。
其次强化学生各种教育。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和“八荣八耻”讲话。加强诚信教育、社会主义荣辱观教育、民主法制和反邪教教育，制定《第二小学学生行为指南》，大力推进文明习惯的养成教育、校纪校规教育，积极推动校外基地建设，加强学生社会实践，加强学生的自我管理、自主管理、自身建设，选派敢于管理的学生担任文明督导员，协助学校、班主任进行有效管理;通过举行新守则、新规范以及学生行为指南测试来严肃纪律，采用“请进来”形式，分层次召开家长座谈会和邀请优秀校外辅导员莅校讲座，采用“走出去”参观青少年法制教育基地，与农村学校结对子等形式开展学生心理、情感体验活动，加强学生思想品德教育，全面推进素质教育，促进学生德智体美全面发展。结合重大节庆日开展寓教于乐的形式多样的文化艺术活动，精心组织“学生行为指南宣传月”、“弘扬和培育民族精神教育月”、“社会主义荣辱观教育月”、“公民道德宣传日”“情感体验日”等系列活动，既能丰富校园文化生活和学校内涵又能提高学生道德水平。
四、尽心尽力提高教学质量。
教学质量是一所学校办学的生命线，是各级政府、社会各界人士，尤其是学生家长极为关注的，所以学校的一切工作都要围绕提高教学质量来执行。
加强学习，增强意识，深入推进基础教育深性改革，着力提高课堂教学效率和质量，切实减轻学生课业负担;大力开展校际交流与合作，扎实推进素质教育，深化教学改革，认真落实“减负”工作，切实提高学生的创新能力和实践能力，本着以校级课题为基础，以旗级以上课题为牵动的原则，全面落实各级课题研究工作，通过课题研究推动教科研工作向纵深发展。协力做好考务和质量分析工作，明确分工，责任到位，齐抓共管，保证各项考务和质量分析工作的顺利进行。
加强教研组、备课组教研活动的开展和教学常规工作的落实，切实提高集体备课、听课、评课的教研环节，严格按课程计划，开足开好各门课程，把“减负”与“增效”有机结合起来，积极组织开展好课外兴趣小组活动和社会实践活动，发现学生特长，培养各类拔尖人才。
加强和改进学校体育、美育、和卫生工作，促进学生全面发展。认真组织实施《学生体质健康标准》，广泛开展各种课外文体活动和竞赛;继续提高音、体、美课的教学质量，组织开展好兴趣小组活动和大课间活动，重视卫生教育，积极改善卫生室条件，保障师生健康。
希望通过大家的齐抓共管，切实抓好毕业班管理工作，争取20xx年毕业考试再创新高，基础年级、优秀率、合格率大幅度提高。
五、不断增强后勤保障能力。
创造条件不断完善教育教学设施，在今年31个教室配齐班班通的基础上，明年争取在前面两栋教学楼各安装一套多媒体教室;每个办公室配备一台电脑，并接通宽带网和局域网，实现资源共享;在资金有限的情况下，首先要满足教师们教学的需要，备齐各种教学用具，包括为教师们订购大量报刊、杂志，并为教师们专设阅览室;着力进行校容校貌的整改，构建花园式学校，大量采购体育运动器材，满足师生活动，增强师生体质。将扩大学校规模列入议事日程，及早考虑征地、扩建等事宜。
加强后勤人员的教育，树立为师生服务的意识，切实做好教育教学的后勤保障;加大水电管理和环境整治的力度，清除校内和周边的卫生死角;做好花草的养护，公物的维护，水、电、暖的供应，财物的保管，教室、办公室及供暖系统的修缮工作，尽最大努力减小损失，创设洁净的校园环境，更好地服务于师生的教与学。
六、关于群团和外事工作。
党务工作、工会工作、团支部、少先队工作是学校不容忽视的工作。要突出党支部在教职工思想政治教育中的重要作用。发挥工会组织维护、建设、参与和教育的四项职能，切实推进民主治校进程。发挥团支部、少先队有力助手作用，积极配合上级相关部门和学校各处室开展丰富多彩的活动。总之，要充分发挥群团组织的力量，为学校中心工作导航助威。
外事工作也是我校主要工作之一，学校将主动做好与各单位的协调工作，注重处理好与上级主管部门的关系，发展与共建单位及兄弟学校的感情，营造良好的助学氛围，协调工商、公安、文化部门共同取缔对青少年健康成长有害的音像、图书、网吧、饮食摊点等，协调共安、城管及周边居民共同做好校园环境及治安工作，营造健康向上的校内外学习环境和社会、家长、支持学校办学、尊师重教的良好风气。
各位代表、同志们：新的奋斗目标已经确定，工作思路已经明确。有进步才有发言权，抓落实才能真发展。有县教育局的领导和关怀，有社会和家长的理解和支持，在这良好的助学、办学氛围中，二小人应抓住机遇，乘胜而上，众志成城，锐意进取，第二小学的跨越式发展必将实现。
谢谢大家。
教职工大会讲话稿篇九
尊敬的各位领导，老师们、同学们、同志们：
刚才，组织上宣布了中央的决定，让我接任清华大学校长。潘立刚副部长、袁贵仁部长、姜志刚部长都作了重要讲话，提出了希望和要求。我衷心感谢各级领导、全校师生员工和老领导老同志的信任与支持!我深知清华校长这副担子责任重大，虽然个人的学识能力有限，但必定全心全力而为，不负重托、不辱使命，和全校师生员工一起，为清华大学新百年的发展而不懈奋斗。
清华大学是一所有理想、有担当的学校。在一个多世纪的发展历程中，清华培养了一大批优秀人才。一代又一代清华人在中国革命、建设、改革中前赴后继，为祖国、为人民、为民族建立了突出功绩。百年校庆以后，在学校党委和陈吉宁校长的带领下，清华人更加自觉地把学校发展放在国家现代化的大舞台和人类文明进步的大背景中，紧扣时代脉搏，锐意改革创新，书写了清华新百年精彩的开篇之作。陈吉宁校长政治坚定，思想敏锐，视野开阔，创新意识强，工作魄力大。他以强烈的责任感使命感主动谋划和推进学校综合改革，深入探索世界一流、中国特色、清华风格的发展道路，为学校发展注入了新的活力。在此，我要向吉宁同志表示衷心的感谢，并真诚地祝愿他在新的重要岗位上为国家作出更大贡献!
32年前，我怀着人生梦想来到清华，从此就一直浸润在这个美丽而充满生机的园子里。对我来说，清华是一种温暖的感觉，老师们的关爱教诲、同学间的深厚情谊和难忘的青春岁月，是永存心底的一股暖流;清华还是一种向上的力量，“自强不息、厚德载物”的校训，“行胜于言”的校风，激励我去战胜困难、超越自己，并在“双肩挑”的锻炼中全面成长;清华更是一个人生的舞台，让我拓展视野、发挥所长，自由创造、收获希望。毕业后，经过多年院系工作和学校领导岗位的历练，我切身感受到清华师生对于事业的满腔热爱和执着追求，深刻认识到时代和社会赋予清华的责任和使命。清华培养和塑造了我，我愿为清华的发展恪尽职守、竭尽全力，这是我发自内心、终身无悔的选择!大学是传承文明、播种希望的殿堂，也是孕育梦想、创造未来的地方。千百年来，人们不停地追问和追逐着自己的大学理想。在全球化的时代和复杂多变的世界中，大学最需要安静下来，以开放的心态审视自身的定位，在继承中弘扬文化传统，在变革中坚守核心价值，努力促进人类的知识增长与文明发展，不断创新自身的发展模式，不负先贤，不负时代。
大学意味着从容。从容是学者应有的态度，也是大学应有的气质。十年树木，百年树人。教育的长周期性决定了大学要更加关注长远目标，不能急功近利、迷失方向。育人要春风化雨、润物无声，营造安静宁和的环境。为学要潜心沉思、笃实淡定，耐得住“衣带渐宽”。从容是洗尽喧嚣后的返璞归真，从容是源自心灵深处的平和与豁达。
大学意味着执着。执着是对远大理想的坚持，是一种永不放弃的精神。追求真理需要执着，要有坚定的信念、顽强的意志和十足的勇气，“咬定青山不放松”。追寻理想更要执着，要坚持大学独特的思想和理念，守望大学的精神高地，守护人类的精神家园。执着有赖于强大的内心世界，执着更体现在“愚公移山”“精卫填海”的行动上。
大学意味着超越。“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”不断超越自己是大学发展的内生动力。超越已知，才能创造新知;超越今天，才能走向明天;超越小我，方能成就大我。应对人类面临的共同挑战，需要我们以海纳百川的胸怀，跨越学科的界限、学校的围墙、时空的距离，在合作中谋求共赢，在包容中追求完美。超越是一个目标，超越更是一个过程。
建设世界一流大学是所有清华人共同的梦想。自清华1985年首次提出创建世界一流大学的目标以来，已经整整30年了。过去的经验告诉我们，改革是大学发展的不竭动力。面向未来，我们要认真贯彻执行党委领导下的校长负责制，把握大势、抓住机遇，以坚定不移的决心推进综合改革，使改革成为我们每一位清华人主动自觉的行为，努力在我国高等教育综合改革中先行先试、探索经验、示范引领。
水木清华，人文日新。从今天这样一个特殊的时刻起，我愿意和全校师生员工、广大校友齐心协力，共同肩负我们这一代人应该承担的历史使命，共同建设和守望全体清华人的精神家园，共同创造清华新百年的辉煌!
