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"在生活中，总结是一种重要的思维方式，可以帮助我们更好地成长和改进自己。"在写总结时，我们可以借鉴一些优秀的范文或者别人的经验，但要有自己的思考和批判。以下是一些写作大师的总结技巧，希望能给你启示。
观察猫得到的启示篇一
后来，老师告诉我们，砖是由泥土做成的，土变成砖要经历六个阶段：先挑选好合适做成转的泥土，然后把它们放在模子里塑形，接着，把泥放在太阳底下晾晒，晒好后放到炉子里烧制，最后再次晾晒，才得到一块完整的砖。听完后心想，这么一块普普通通的砖头，竟然也要这么多道工序，经历这么多的考验，真是不容易。这时，我想起了过去发生过的一件小事。
那是在我上小学四年级时的事情，一次，全班要进行一次数学口算小测验，发下卷子后，发现卷子上的题都是昨天老师让做的练习题，我立刻慌了神，心想，呀！惨了，昨天杨老师让做5组口算练习，我忘了做，今天的成绩肯定不好。果然，我只做对了60多道，杨老师严厉的批评了我，下课后，同学们也不爱理我了，面对老师的批评和同学的冷眼，我的自尊心受到了伤害，从此，我天天练习口算，每当我快要放弃的时候，我都会对自己说要坚持住。终于，我的成绩有了提高，在以后的几次小测验里，我都考出了较好的成绩。
当泥土刚刚进入炉子里，面临着考验的时候，它是柔软的、脆弱的，但是它在大火慢慢变硬，当然，它们中有的在烧制的过程中断裂了，但是，最后被运进工地的时候，当初的柔软泥土已经变成了今天坚硬的砖头，他们经历了烈火的考验。我们人也一样，当我们刚出生的时候像泥土一样脆弱，没有经历过人世间的沧桑，可是在今后的生活当中，要经历坎坷，要遇到许多不顺心的事，使自己变得更成熟，最终老年的时候，我们已经历尽了生活的艰辛，变成了一个坚强的人。砖头成型的过程，就好比是人的一生，都是要经历磨难的。
有一句歌词唱得好：“不经历风雨怎能见彩虹。”我要像砖头一样，不畏惧人生的考验，不被生活中的困难击倒，克服困难，咬咬牙，挺过去，做一个坚强的人！
观察猫得到的启示篇二
动物有时候比人类还聪明，如果有有用心观察过动物，你也许可以从动物身上得到启示。下面本站小编整理了关于观察动物得到启示。
作文。
范文，供你参考!
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢?于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。
有一天，我和几个小朋友在公园里玩，突然在我在地上看到一个一蹦一跳的东西，走进仔细一看，原来是一只小青蛙!
它浑身翠绿，眼睛睁得大大的，一转一转真有神。大肚皮鼓鼓的，还随着呼吸一动一动，真惹人喜爱。我的小伙伴拿起一根小树枝，想逗逗它，结果一挑，小青蛙翻了个肚皮朝天，腆着白肚皮，拼命蹬着后腿儿，逗得我们哈哈大笑。小青蛙一使劲，好容易翻了回来，它好像有点生气，咕咕地叫了两声，跳走了。一会功夫就跳到了火辣辣的太阳下面。我突然想到：小青蛙是生活在水里的，这么毒的太阳会不会把小青蛙晒死呀!于是我赶紧伞，给小青蛙遮阳。可是小青蛙好像不领情，不停地往前跳。于是我只能它跳到哪儿，我追到哪儿，结果我累得满头大汗，气喘吁吁。
回到家，我越想越奇怪，小青蛙为什么不会被太阳晒伤呢?于是我跑去问妈妈。我们一起上网查了资料才知道青蛙是一种变温动物，俗称冷血动物，它的体温是随外界环境不断变化的。而且它的皮肤也能分泌一种特殊的物质来保持湿度。我恍然大悟，一只毫不起眼的小小的青蛙竟然有那么大的本事。自然界的动物们个个都有一套生存的本领，我们要不断地了解它们的生活习惯。最重要的是我们要尊重它们，保护它们，和它们做好朋友。
记得在夏天的时候，爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口，看见有几个孩子正在捉蚂蚁，我看着看着觉得非常有趣，也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝的时候，突然从蚂蚁窝我的另一头，出来了一群蚂蚁，而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看，里面有一个黑色的小点点。
刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时，爸爸走了过来。看到我若有所思的样子，奇怪的问我：“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说：“爸爸，蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时，妈妈走了过来，看见爸爸这样开心，便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了，对我说：“桐桐，刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说：“你仔细观察一下，这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看，“真的，很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说：“以后做什么事都要认真，不要只看它的表面，要仔细观察思考，只有这样才能把事情做好问题弄明白，懂了吗?我点点头。
从这次观察中，我又学到了知识，我非常开心。
一天，我独自一人出去玩，突然我发现有一只青蛙正在捉虫，之间青蛙伸出长长的舌头，对准目标，虫子就被卷进了青蛙的嘴里。看了这一幕，我就得又惊奇又好玩，于是我就想帮帮青蛙捉虫!
我向四周环视了一下，发现在前面草丛里有几只蚂蚱，我悄悄走进蚂蚱旁边，用手一捂，呀!跑了，再来一次，我看准蚂蚱，使劲用手一捂，不料蚂蚱被我压死了，我心想：死的活的都一样!我把蚂蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分钟过去了，十分钟过去了，可青蛙就是不吃我给他的蚂蚱，我很好奇就跑回家去问爸爸。爸爸说：“青蛙的眼睛是非常奇怪的，他看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”，科学家们从青蛙的身上得到启示，发明了“电子蛙眼”，机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下能更加准确的指挥飞机的降落!”
通过这次发现，我明白了一个道理，留心处处皆学问，看似平平凡凡的大自然其实有很多奥秘在等待着我们去探索，去发现!
我为我小小的发现感到自豪!
星期天，我坐在窗前做一道数学题。我不时皱着眉头，东想西算，可怎么也解答不出来，直累得精疲力尽，真不想再做了。这时，我想出去转一转，调节身心，解除疲劳。
来到，我被一只小蜘蛛吸引了。它在那儿织网呢!我想：这么小的蜘蛛很难织出一张网，还不如趁早放弃的好。我再仔细看看，那蜘蛛在不停地爬着，身后拖着一根长长的丝，它爬得很慢，而且看起来，它的动作也不怎么熟练。所以它织了不几圈，丝就断了，它返回来又重新接上。这样丝好像故意跟它作对似得反复断了好几次，但是它最终还是织出了只有几圈的一张小网。
大约过了半个钟头，但很不幸，一阵风把它织在墙角的网给吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想，这回小蜘蛛一定是没心思再织了，可接下来的情境又让我大吃一惊。它奋了地翻起身来，又爬上了墙角，可是风越来越大了，怎么办，不能再让小蜘蛛失败了。我想了个办法，我找来一块木板立在墙角处，这下，小蜘蛛可以安心的织网了。看它，在那里，来回地爬着，身后的丝被使劲地拉着，又过了大约20分钟，它的网终于织成了。多么不容易啊!
我顿时豁然开朗：连一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面对一次又一次的失败，我们人为什么就不行呢?相信只要我们像那只小蜘蛛一样，不怕困难，不怕失败，我们就一定会取得成功的。蜘蛛尚能做到如此，面对一道数学难题，怎可以轻言放弃呢?我折回房里，拿过那道数学题沉着冷静地反复思考，找出了前因后果。
大自然中有许许多多的启示，比如：从鲸身上得到的启示，发明了潜水艇，从鸟儿的身上得到了启示，发明了飞机。让我们去大自然中探究、观察、发现吧!
有一次，我到邻居家玩，邻居家有一只可爱的小猫咪，它有一双炯炯有神的大眼睛，雪白的尾巴，软软的毛，摸起来啊，可舒服了。我去房间里跟小猫咪玩的时候，它突然跳到书架上去，正准备往下跳。我大叫一声：“别呀!”可是猫咪始终跳了，我捂住眼睛，不敢看眼前的这一幕。咦?怎么没有声音呀?我放下手一看，小猫咪安然无恙地站在地上。怎么回事呀!我赶到迷惑不解。
后来问了“电脑老师”才把这个谜解开了，原来，猫是一种善于攀爬与跳跃的动物，它的脑有一个特别的平衡器官当他从高处摔下来时，马上把信号传给身体和四肢，迅速做好着地的准备。另外，猫的脚有两个发达的肉垫这样的肉垫既柔软又富有弹性，即使从高处摔下来也安然无恙。
于是，我发明了一种鞋子，这种鞋子的外形和普通的鞋子没有两样，鞋底有一层厚厚地垫子，而且软软的，穿上这种鞋子，从高处摔下来脚底没有一点疼痛，走起路来一点儿声音都没有。就不怕吵到别到别人了。也许你会问：“如果小偷穿上这种鞋子，那偷起东西来不就一点声音也没有了?那我们就不会察觉到了，小偷就可以轻轻松松地偷到东西了。”不，这种鞋子是专门为小孩子定做的，因为小孩子喜欢爬到高处往下跳，这样就可以保护儿童的安全了。
仔细观察就会有新的发现，我相信将来的不久，一定有人发明这种鞋子的。
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观察猫得到的启示篇三
前年夏天，翠梅阿姨带着我和同学叶子去了一趟她们的老家——西湖。西湖地处浙江杭州，山清水秀，名扬四海，这一带盛产茶叶。
翠梅阿姨告诉我，她的住处附近有一家茶店，名叫听月轩，那里的老爷爷泡得一手好茶。难得请我来一次，就想邀我去那里喝喝茶，顺便给叶子传授一下“学霸秘籍”。我真的是很无奈啊，可是不能拒绝人家，就客套了几下，答应了。
听月轩竟是在一个幽静的小树林中。我一边踩着地上沙沙作响的绿叶，一边胡编乱造出什么“学霸秘籍”去哄骗叶子。走在丛林中，不由得心也安静下来了。走着走着，听月轩到了。我一边迈进门槛，一边赞叹着这里的主人真是风雅：古色古香的摆设，墙上悬挂着一幅画，画里是一片墨绿的竹子。翠梅阿姨礼貌的喊了一声，邱老爷子好。我正奇怪明明没有人，翠梅阿姨喊这一声真是莫名其妙。正当我思索着，闻声走出一个仙风道骨的老人，手里还捧着一壶烹好的茶：“阿梅来了，这是你最爱喝的龙井哦！”说完他的目光转向我：“哇，小姑娘很面善啊。来来来，快坐下！”然后看向叶子：“叶彦，和妈妈一起来了？快坐，别客气！”我依言坐下，手很自觉地放在膝盖上。老人将新茶倒给我和叶子，剩下一整壶全给了翠梅阿姨。老人坐下，细细跟我讲述起他的经历，他的故事，以及他为什么会选择在这个僻静的地方，开一家普通的小茶店。我和叶子听得入迷。
听他讲了接近半个钟头，我微微有些倦了，于是端起桌上已经晾凉的茶，一饮而尽。一股苦涩的味道在我嘴里弥漫开来。噫！我放下了茶盏，忽又觉得口中残留的气息竟然变清甜了。
我微微思索了一下，人生不也是如茶一般吗？由苦涩变清甜，恰似人生苦尽甘来；要将日子过得如茶一般空白，空白是浮于凡尘之上的，一种远离喧嚣的超凡脱俗的气质。平淡是真，恰如我眼前这位清心寡欲的耄耋老人。用滚烫的水来煮茶，这是急于求成的人才会这样做，到最后伤的是自己。反之，用温水来煮茶的人，更能烹出茶的香味，更能得到自己想要的结果，更能烹出自己的完美人生。
我恍然，与老人再闲聊几句后，将自己心中得到的.启示告诉了他。老人一改刚刚的嘻嘻哈哈，认真的听我说完，道：“小姑娘小小年纪便有如此感悟，邱某佩服，佩服！”我听不懂他这老套的话语，只得推脱几句，找一个借口和大家一起离开了听月轩。我还需要回叶子家，将今天的见闻记下来呢！
距离那个时候已经过去两年了，我心中十分思念那位老人，也十分想念古典的听月轩。如果年逾古稀的老人家至今还侥存于世，我希望能再次见到他，再与这个忘年交畅谈一番。
观察猫得到的启示篇四
中放学，因为天气很热，所以我了一根雪糕，打开包装纸，正要吃时，雨果冲过来，抢走了，等我醒悟过来才发现被他抢走了，我哭着回家了。
回到家，我闷闷不乐的坐在收桌边，顺手把上没吃完的鱼给了小猫贝贝，贝贝轻轻地喵喵叫，还用毛茸茸的头蹭我的腿，向我道谢，可黑猫力力以闪电般的速度冲过来，衔起了鱼，往旁边一躲，瞥了瞥贝贝，冷冷的发出呼噜呼噜的声音，两眼发这幽暗的光。我看到了这个情景，想：这不和我中午的遭遇一样?贝贝一定会和我一样，眼睁睁地看食物被抢走而闷闷不乐。
可我万万没想到，温顺的贝贝竟追着丽丽不放，呲着牙，那样子可怕极了。力力好像有些体力不济，慢了许多，贝贝乘机扑住力力，用尖尖的爪子抓它，用嘴咬它，力力已经贝贝被抓得头破血流，惨叫声连连不断，可贝贝却丝毫没有放过他它的意思，反而更凶了。力力就快“一命呼呼”时，我去帮助它。费了九牛一毛的功夫，终于把力力救出来了。
我想：猫都能抢回自己的东西，我还不如猫吗?我要向它学习。我又给了它几条鱼，当作慰劳吧。力力在一旁蜷缩着身子，瑟瑟发抖。贝贝在一边津津有味地吃鱼。我在一边静静思考。
原来，做什么事都要勇敢无畏啊!
有一天，我在爷爷家看见了一只小猫。那只猫伏在一个地方一动不动屏息凝视。忽然，一只老鼠跑了出来，猫立刻跃起，一下子把老鼠抓住了。我从中受到了启发，想发明一个会抓老鼠的机器猫。
这个机器猫是用太阳能驱动的，它体内有一个跟铅笔盒差不多大小的电池，可以利用太阳能充电。这样，机器猫不管在晚上，还是在晴天，雨天都可以使用。
机器猫的眼睛就是电子蛙眼，不管老鼠跑得有多快，它都能看到。而且机器猫的每条腿下面都装有一个轮子。这样，机器猫就跑的速度就更快了。再在机器猫身上装上一个微型雷达，它就可以准确无误地抓到老鼠。
我们还可以用机器猫来布设“陷阱”。先把机器猫摆在老鼠经常出没的地方，旁边放上一个跟机器猫连通的笼子，里面摆放一些诱饵，诱引老鼠上钩。在老鼠进笼吃东西的时候，趁其不备，突然袭击，将老鼠一网打尽。这样，人们对付老鼠就轻而易举了。
我相信，在不久的将来，这种机器猫一定会变成现实。
很小就听过许多关于猫的故事，也曾亲眼见过小猫与小狗机灵打斗的场景……所以，我从小深信，猫不仅天生会爬树，而且动作敏捷，极具智慧。但是，最近，我的看法发生了变化。
一天傍晚，我和爸爸妈妈在学校散步，路过长润甜品店时，我看见一群肥肥的。懒洋洋的胖猫。见有人过来，它们根本无动于衷。我假装在地上捡起个什么东西，挥着手，走向一只趴着一动不动的大白猫，他这才不情愿地站起来，拖着他那大水袋一样的肚子，摇摇晃晃地走开了。
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观察猫得到的启示篇五
今日在科学课上，吴老师给我们讲《人体的激素调节》。原来，我对激素一直持有偏见，上了这节课后，我正确地认识了激素，也从中得到了一些启示。
其实，激素对人体具有重要的调节作用。它不仅能控制人的生长发育，还能促进人体吸收养分，又能提高神经系统的兴奋性，使我们能精力充沛的学习、工作。若人体少了这些激素，还会患上各种各样的疾病。例如：生长激素不足，侏儒症；甲状腺激素不足，呆小症；胰岛素过少，糖尿病。激素在体内的含量虽极少，但是不可或缺。反之，若过度地从外界摄取激素，又会怎样呢？正如大家担心的那样，亦会得疾病。更可笑的所谓激素能治百病，见热就退，遇痛即止，增加食欲，瘦者变胖，忧郁者欢快。这也是完全不可能的。也有人更甚妄想着靠激素快速长高，这也是异想天开。
激素并非洪水猛兽，我们不要自相矛盾，也不要多多益善，应该走出误区，正确的认识激素。
诸如激素之类，本身并无好坏之分。之所以被人们冠以有害的坏名，是人们对它的偏见，认识不正确。如火，人类利用火烹煮食物，摆脱了生吃的历史，大大减少的疾病的发生，延长了寿命。有了火，夜里可以工作，围炉可以取暖。但同时因为火，火灾也开始频频发生。在火中丧生不计其数；再如网络，自从有了网络，信息高速发达，世界变成了地球村，人们通过网络听歌，看电影，购物。但也因为网络，多少人沉迷，特别是青少年，总爱通宵达旦，伤害健康；又如游戏，人们总是一边宣传它能开发智力，又一边告诫玩游戏丧志。
由此可见，凡事有利有弊，就如一把双刃剑，关键在于你是否正确认识，是否具有独立的思考，自我把握能力，是否合理利用，理性对待。这就是从激素中得到的启示吧！
观察猫得到的启示篇六
寒假时，我们一家去了广东。在广东佛山市的“梁园”里，有个清澈见底，绿如翡翠的大湖。围绕着湖水的，是一丛丛平凡而引人注目的野花野草、光滑的青色石块以及和我差不多高的五六块巨石。
这些石头，一看便知道都是些被时光精细打磨的“老头”了。石头呈灰白色，上面有许多大小不一的小孔，还有一部分已经不知道“跑”哪儿去了，好像白蚂蚁壮观的巢穴。
看完这些不完整，却独具风格的巨石，我慢慢走进了思考之国：石头上不完整的地方，应该不是自然形成的。因为，如果是自然形成的，那又是怎样形成如此奇特的形状？思来想去，最后，我的脑子里有盏小灯泡亮了----应该是被某种强大的力量“吃”掉的！可这种力量是什么呢？呃……水滴石穿？不对……滴水……穿石？对，就是滴水穿石！我一下子联想到了学过的成语——滴水穿石。我赶紧把这个“重大发现”告诉妈妈，妈妈微笑着点点头，显得很高兴！
哎！想到我四年级上学期的数学。这个词让我很受启发。当时要是听爸爸的话，像水滴一样坚持每天做数学题该多好啊！
一滴水看起来如此渺小，但只要锲而不舍地努力，哪怕是岩石那么坚硬的`东西也能击穿！我们人也是一样呀，无论做什么事都要坚持不懈，持之以恒。
一块石头，一滴清水也能成为人类的老师。大自然是多么奇妙啊！
观察猫得到的启示篇七
在一个夏天的上午，我们在操场上尽情的奔跑，随着体育老师一声清脆的哨声，我们迅速集合到一起。
天气炎热，阳光照在我们身上，汗把衣服都浸湿了。过了一会儿，我们的眼模糊了，汗水流进了眼睛里。突然听到“哇”的一声，我们急忙往后面看，原来一位同学因中暑呕吐了。一下子吐到了班长的鞋上，一股异味扑鼻而来，我们赶紧捂着鼻子往后退，并用一种同情的眼神看着班长。班长瞪了我们一眼，关心的对那个同学说：“你没事吧?走，我带你去医务室。”望着班长一边领着他走一边安慰他的背影，我为自己刚才的表现感到惭愧不已。
这件事让我明白，当别人因为遇到困难而冒犯了自己时，不要去指责别人，而是向他伸出双手，帮他解决问题。
观察猫得到的启示篇八
任何事物都不是一成不变的，而是在发展变化的。我们评价认识自己也应该现实。一个人如果一昧的沉浸在过去的成绩中。就会停滞不前。
我是一个得到早教的孩子，从5岁起就开始写。
日记。
学英语手指快算。6岁就可以背日常的英语句型和普通的单词加减法可以和二年级的邻居姐姐打个平手。日记呢也写得不错。当然人们都夸奖我同龄人羡慕我。我就这样在夸赞中开始了。
小学生活。
一年级时，我的同学们还没接触日记呢，而我的日记就已经经常被高年级老师当范文读了。加上每次考试都是联校第一，理所当然得到大家的称赞。就这样我在这种夸赞中度过了一年。
为了让我得到更好的教育。我转到了现在的学校。刚开始我害怕落后，学习还认真。可是渐渐的，由于经过几次考试后，我仍然是第一。而且自己的。
作文。
几乎篇篇都被老师当范文在作文课上阅读，老师又经常夸我聪明，我又开始沾沾自喜了，慢慢就骄傲起来。
上作文课时，老师在台上读别人的文章，我漫不经心的听，左耳进右耳出，认为这简直在浪费时间。不仅如此，我一点也听不惯别人说我的缺点，谁说我狠谁，跟他急。
前不久老师让我们几个好学生写一篇作文，准备演讲。我上数学老师办公室了。回来看见黑板上有我的名字，就问了一个同学。
原来是让我写作文。回家三下五除二就写完了，可是第二天上学了，才知道自己把题目搞错了。题目是《心系奥运健康成长》而不是《星际奥运健康成长》，我心里开始有点担心，但是很快就恢复了自信，相信自己一定可以选上。
可是出乎意料，我落选了。当老师宣布演讲名单时，我都呆了。这时我才明白，过去的我太骄傲了。成功只属于那些虚心进取的人。成绩只能代表过去，而不能代表永远。
虽然我这次落选了，但我醒悟了，说明我长大了。我还是很开心，因为我懂了这个道理。相信未来的我一定会走向成功。
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观察猫得到的启示篇九
暑假的时候，我和爸爸去野河谷玩。在欣赏美丽风景的同时，我们还看到了许多勤劳的小动物——蜜蜂。
蜜蜂很勤劳，无论刮风下雨总能看到。父亲告诉我:“黎明时分，蜜蜂进进出出，忙里忙外，下雨时甚至出去采蜜，所以很多蜜蜂在回家采蜜的路上死去”。我一听，不禁回想起唐朝罗隐写的.《蜂》。无论平地还是高山，无限风光被占据。蜜蜂，你采花做花蜜，到底是谁付出了艰辛，又有谁想品尝甜蜜？“虽然蜜蜂为我们采集花蜜，但我们有时也会讨厌蜜蜂。
我们有这么好的生活环境，是因为清洁工的辛苦。所以我要求自己以后要做一个认真、努力、勤奋的人。
观察猫得到的启示篇十
在去年的那天，因为我们家的阳台的温度非常的高，蚂蚁也搬到我们家避暑了。爸爸妈妈对这样的不速之客只有一个观点——一个不留！我很怜悯这些小东西，从不伤害它们，甚至还非常喜欢它们。
有一天，我刚刚吃完了午饭我发现有一只在很努力的搬着一大块牛奶糖，但是，小蚂蚁却怎么也抬不起来！便迅速向一个洞口爬去。不一会，洞里就出来了成群结队的蚂蚁，可能刚刚的蚂蚁是一个侦察员吧，在洞外侦察有没有它们喜欢的美味佳肴可以吃！我在我的心里刚刚想好，蚂蚁已经在牛奶糖的跟前了，它们后肢在地面，前肢拿着牛奶糖，我的'心里想“小蚂蚁你还去搬救兵！不管你带来成千上万只蚂蚁，在庞然大物面前你们怎么搬，它也一定是纹丝不动的。”蚂蚁好像在说：“同志们，加油啊！团结就是胜利。”我大吃一惊，小小的蚂蚁居然把牛奶糖给举起来了。后来就扬长而去了！
古人云：“众人拾柴火焰高。”只要团结一心，什么困难都挡不住！
观察猫得到的启示篇十一
中午，我上完奥数课，走在回家的路上，一只甲壳虫吓了我一跳。平时，我非常讨厌虫子，可是今天，我却决定逗一逗这只虫子。
这只虫子全身黑黑的，像一块小黑石，就连几条细长的腿都是黑的。它爬得很慢很慢，我有点不奈烦了，就捡起一根小木棒，把它撬了个六脚朝天。它那六条细腿在空中伸来舞去，想要翻过身来，却怎样也翻不过。看着它那滑稽无比的模样，我不禁哈哈大笑起来。可那虫子却还在用力的伸着腿。过了一会儿，也许是挣扎得累了，它停下来，一动不动。我以为它要放弃，可是，我猜错了。它休息了一会儿，猛的摇动起来，细腿一蹬，用尽全身的力气，终于翻了过来。然后又若无其事地赶它自己的路了。
忽然间，我悟出了一个道理。是什么让甲虫翻过了身。是技巧吗？不是。是力量吗？也不是。我想，应该是恒心和毅力，是永不放弃的精神。如果不是这种精神，它可能永远也翻不过身来！
这让我想起了一件事：有一次写数学练习卷的时候，我一点也不专心，一会儿画卡通画，一会儿翻翻桌上的故事书，一会儿写试卷，无法静下心来。结果，那天的试卷我写了很久，效率非常低，错误还很多。因为我没能像这只甲虫那样，一鼓作气，不分神，所以才会这样糟糕。
从这只甲虫身上我知道了：做人，做事，要有恒心有毅力。不能三心二意，半途而废。一只甲虫能做到的，我们人也一定能做到。我真应该感谢那只甲虫，它用它的行动告诉了我这样一个道理。
观察猫得到的启示篇十二
“生活”是一本书，那本书是没有一个字的，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。仅有善于读它的.人，才能在“书”的其中发现那些微不足道，却有重大意义或启示的事情，我就是在这样的情景下，我曾多次留意或探索，才明白那件让我困惑很久的事，同时又得到了启示。
我从小好奇心就很强，总是刨根问底般的寻找我想解决的问题的答案，被姥姥和姥爷称为“一根筋”。
在我五岁那年，我发此刻一些天，蜻蜓和燕子总是低飞，燕子会在下雨前低飞，但蜻蜓在下雨前低飞我也明白。可是这几天不下雨，燕子也没有低飞，蜻蜓为什么总是低飞呢？天空如此晴朗，天上更是一丝云都没有，这怎样可能会下雨？蜻蜓是不是感应错了？我带着疑问继续观察了几天，发现他们总是低飞，并且越飞越低，每次往下约1厘米或2厘米。最终，再第6天的晚上下起了倾盆大雨。第二天，我上网查了一下，原先，下雨前气压都很低，蜻蜓爱吃的虫子飞得低，所以蜻蜓就在下头觅食，正好那次下了场大雨，闷的时间长，气压总低，蜻蜓就总是低飞。
各位，生活中的趣事多，能让你有启发的事也是很多的，生活是本书，是本无字书，让我们一起将书中奥秘慢慢的打开吧，加油！向明天进发！
观察猫得到的启示篇十三
随着年龄的增长，接触了很多的人和物，也渐渐明白了许多，可唯有那次叫我震撼。
我最喜欢吃面包了，有一天，我拿着一块小面包，一边走一边吃，可一不小心，我吃的那一块掉到了地上，顺着斜坡滚走了，滚得无影无踪了。
唉，没口福，我暗自想着。突然，我看到了我丢的那块面包。啊！可为什么它在动？难道我的面包也会爬吗？为什么它的边上还有一圈黑黑的东西？我纳闷极了。赶紧走近，一看：原来是一群小蚂蚁在那里搬运着我的小面包！它们原来想把我的一大块面包运走呀！可我只吃了一点呀，不能白白便宜了你们。我恶作剧般迅速找来了一根小木棒，用它把蚂蚁上面的面包弄了下来。面包在坡上，让我一弄，一下子就滚到了坡下。蚂蚁们还不知道它们找到的面包已经滚下了坡，还排着队继续向窝边走。我不禁笑出了声：“哈哈，好愚蠢的东西，东西丢了居然还在那儿卖力运！”窝前有些蚂蚁正在打扫窝前的土，准备把食物弄进去，当它们走到窝前时，打扫地的小蚂蚁们发现它们没带食物，好像是对找食物的蚂蚁说着什么，接着，它们马上回过头来看了一下周围，就又向坡下的面包爬去，又一起抬起食物，向它们的“家”走去。
我看见蚂蚁又上了坡而且在它们马上就要进窝的时候，我就又用小木棒把面包给挑了下来。面包又滚下了坡。
可是它们并没有放弃，它们围到一起议论了一番，又开始去搬面包。这一次它们边走边四处看，可是在它们还没有爬坡之前，我早就把小木棒准备好了。就在它们快进窝时把面包挑了下来！我心想，这次你们肯定不会再搬了吧？正在我得意时，它们已经又团结起来一起去搬了。
此时我已经忘记了自己在干什么，只是呆呆的看着蚂蚁抬着比自己重好几倍的食物缓缓地、但是平稳地挪向自己的窝。
观察猫得到的启示篇十四
我家院子有两棵柚子树，它们并排栽种在同一个花坛里，一里一外，象是俩兄弟，每年都会开花、结果，果实香甜可口，我可喜欢它们啦。
你们知道它们是什么品种的柚子树吗？它们叫马家柚，可是我们广丰的一种特产哦！它果肉甜美，果皮既可以做菜又可以入药，听说还在省里农产品评比得过一等奖呢！
这两棵柚子树是五年前种下的，记得刚种下的幼苗只有一尺来高，每年爸爸都会给它们松土、施肥、除草，我和妈妈也经常给它们浇水灌溉，精心地护理它们，小树苗也一天天地长大。大约是两年前的春季，突然有一天我们放学回家，院子一股清香扑面而来，原来柚子树开花了，可把我们全家乐坏了。当年，两棵柚子树共结下了十七个果子。
带着疑问我对它们进行了仔细观察，同样的土壤，同样的松土、施肥、除草，同样的浇水灌溉；唯一不同的是外面的一棵阳光更充沛，而里面的一棵日照时间更短。难道是日照时间造成的？后来通过请教爸爸并上网查阅了相关资料，证明我的判断是正确的。原来植物的生长需要进行光合作用来制造糖份和养份，同时释放氧气，而光合作用必须要有充足的阳光照射来作保障。所以，这两棵柚子树的不同已经有了答案：里面的一棵因为日照时间短，它的糖份和养份主要供给了枝叶，以长出更多的枝叶来接受阳光进行光合作用，因此枝叶茂密，而果实更小更酸；外面的一棵因为阳光更充沛，它无需更多的枝叶来接受阳光，糖份和养份主要供给了果实，所以枝叶稀疏，而果实更大更甜。原来植物也是非常聪明的！
现在我终于明白了人们为什么经常会说：万物生长靠太阳，也明白了农民伯伯为什么喜欢在阳光充足的地方种庄稼的道理。我也在想，如果把我家靠里面的那棵柚子树移种到阳光更充足的地方，它也一定能结出又大又甜的果实！
观察猫得到的启示篇十五
今天我们来到教室，老师拿出了一叠报纸，啥？报纸能干嘛？难道今天活动课的主题是废物利用？才不要……幸好老师对我们说的`是玩一个游戏，名字叫——“同舟共济”。
游戏规则是，三人一组，每人用一只脚在报纸上，而且抬起的脚不能碰地面，维持30秒的那组就可以到下一轮，而且每过一轮，报纸就要对折，坚持到最后的就是最后获胜的组！
我们知道了规则后一下子都跑到门外组好了队，准备开始分组，我一直在试哪个动作维持最久，可是老师也顾不得我试就把报纸发下了。
队长一儒对我们说：“婷婷，站中间，我和心怡站旁边。”站好后，我觉得平衡力不行就对她们说：“一儒，你拉着我的手，然后另一只手在后面拉起，”这样一试果然轻松了一点！
因为男生队员不配合，最终变成抬轿子形式，但还是我们获得冠军之位。
在这个游戏中，我懂得了作为一个团队的队员，要同心协力，不能只顾自己。就像一句话：一个人可以走得更快，但一个团队可以走得更远。而且这个游戏还能帮你提高平衡力，你可以试一试。
