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最新车间触电事故应急演练方案大全(13篇)
  • 时间:2023-12-08 13:33:03
  • 小编:雁落霞
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最新车间触电事故应急演练方案大全(13篇)

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最新车间触电事故应急演练方案大全(13篇)
    小编:雁落霞

方案的实施需要团队合作和有效的沟通。方案制定还需要我们善于预测和应对变化,以及及时调整和优化方案,以适应不断变化的环境和需求。下面是一些方案制定的实操建议,希望能对大家有所帮助。

车间触电事故应急演练方案篇一

1.1编制目的为贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚持以人为本、防御和救援相结合的原则,在生产过程中,以危急事件的预测、预防为基础,以对危急事件过程处理的快捷准确为重点,以全力保证人身、电网和设备安全为核心,以建立应急处理机制为根本,提高快速反应和现场应急处理能力,减轻伤员痛苦,保障伤员生命,将危急事件造成的损失和影响降低到最低程度,特制定本方案。

1.2编制依据依据《中华人民共和国安全生产法》等有关法律、法规和中国中电投集团公司以及中水公司《安全生产工作规定》、《电力企业现场处置方案编制导则》和《石垭子水电站运行规程》制定本方案。

1.3适用范围本方案适用于石垭子水电站生产现场管辖范围内触电人身伤亡事故的现场处置工作。本方案可以独立使用也可结合本站相关《专项应急预案》、《综合应急预案》使用。

2.1危险性分析。

2.1.1在电气设备的检修和维护过程中,缺少电气危险警告标志。

2.1.2检修、检查或操作过程中忽视安全措施。

2.1.3电气工作人员技术水平低、责任心不强、粗心大意、玩忽职守。

2.1.4非电气人员或其它用电人员缺乏电气安全常识,乱接错接电源,易造成触电人身伤亡事故。

2.2事故类型触电人身伤亡事故类型有:因电弧烧伤或电击伤造成人身伤害或人身死亡。

2.3事故发生的区域及地点触电人身伤亡事故易发生在电器设备检修维护的作业场所包括:配电室、配电站和临时搭接电源的地方。

2.4事故发生的季节该事故四季均有发生。特别是雷雨天气进行电气设备的检修和维护工作,容易引发触电人身伤亡事故。

2.5危害程度发生触电人身伤亡事故时,由于电流通过人体和发生电弧,往往使人体烧伤,心脏、呼吸机能和神经系统受伤,严重时将致使呼吸停止,心脏活动停顿造成死亡。

2.6事故前可能出现的征兆。

2.6.1无人监护情况下从事电气作业;

2.6.2没有挂接地线即进行检修工作;

2.6.3电气设备检修不办理工作票;

2.6.4作业人员不遵守安全操作规程,使用不合格的劳动防护用品;

2.6.5作业人员精神状态不佳;

2.6.6电气设备检修未严格执行监护制度;

2.6.7作业人员在未切断电源或作好安全措施的电气设备上工作;

2.6.8电气设备检修时擅自扩大工作范围;

2.6.9作业现场私自乱接临时电源;

2.6.10安全距离不足违章蛮干,有可能误撞带电设备;

2.6.11作业时走错间隔或私自移开遮栏;

2.6.12停电设备检修未验电便进行工作。

3.2.1生产部应急组织主要职责。

当班值班长负责事故发生时的生产指挥工作,采取紧急措施限制事故的扩大,负责组织指挥全班人员进行触电人身伤亡事故应急救援和现场处置,并对触电人身伤亡事故发生后所可能造成的事故预想,以及触电人身伤亡事故发生后的汇报和触电人身伤亡事故升级扩大的报警。

负责及时、准确地将紧急事故发生的性质、发生的时间、发生的地点向应急指挥小组或应急办公室汇报,并根据指挥部命令果断采取有效措施展开事故处理工作。

加强与集控中心的调度联系,及时、准确汇报现场事故情况,并根据其调度指令严格执行有关操作。

当班运行值班员负责根据当班值守长的指挥,进行现场救援所需相关设备的倒闸操作。

全面记录事故发生和事故应急处理经过。

组织现场恢复工作,尽快恢复受影设备正常运行。

参与事故预案演练和预案的修订工作。

4.1现场应急处置程序。

4.1.1任何人发现触电人身伤亡事故后,应立即向运行人员报警。

4.1.2运行当班值长接到报警,立即汇报站应急救援指挥小组和报告应急办公室,并指派人员到现场核实,要求其反馈现场情况,并根据实际情况作救援处置。4.1.3待站应急救援指挥人员赶到现场后,应向应急救援指挥人员说明情况并按指挥人员的命令执行。

4.2现场应急处置措施。

4.2.1发生触电人身伤亡事故后,为了解救触电人,现场人员可即行断开有关设备的电源,或迅速采用干竹竿、干木棍,木椅(凳)等绝缘器具使触电者脱离电源,为保障伤员的生命,减轻伤员的痛苦,现场人员报警后可以进行现场施救:。

触电者未失去知觉时,应安放在空气流通处安静休息;

触电者失去知觉呼吸困难,应立即进行人工呼吸,切不可向触电者注射强心剂或泼冷水;

急救时触电者的头部应尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻碍气流,便于吹气急救;

待救援人员赶到后应尽快将受伤人员送往医院救治。

4.3事件报告流程。

4.3.1发生触电人身伤亡事故时,现场人员立即向中控室运行人员报警。

4.3.2中控室24小时值班接警电话是:?

4.3.3当班值长接到报警后,立即汇报应急救援指挥小组或应急办公室。

4.3.4若接到报警的部门不是运行人员,接到报警的部门必须立即告知报警人员向中控室运行人员再次报警,并同时发出求救信息。

4.3.5报警和接警时要清楚如下信息:

事故的性质、发生的时间、发生的地点;

人员受伤的程度,典型症状等,受困人情况、人数等;

已采取的控制措施及其它应对措措;

现场救治所需的专业人员及设备;

报警单位、联系人员及通讯方式。

5.1在未脱离电源时,切不可用手去拉触电者;

5.2事故发生时要以抢救伤员为先,可不经许可即行断开有关设备的电源;

5.3要求心肺复苏要坚持不断的进行(包括送医院的途中)不随便放弃;

5.4联系医疗单位救治时必须以就近为原则;

5.6现场保卫组应保护好事故现场,设置警示标志,防止无关人员进入破坏事故现场,以便有关部门人员进行事故调查。

现场施救处置结束后由安全监察部提出整改意见和防范措施,并组织对事件的调查,得出报告和结论,按事故责任的划分,对相关的责任人提出处理意见。

车间触电事故应急演练方案篇二

一、演练地点:

酒店、大厦。

二、演练时间:

20__年3月10日。

三、参加人员。

1、项目部管理人员:

2、生产人员:

四、演练物品:

1、1米电线、干木棍。

2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)。

3、应急车辆:1辆。

4、图像记录:照相机1台。

五、演练事件背景:

在冲水时把水冲在带电设备而导致触电。

六、演练成员以及职责分工。

1、总指挥:张智。

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。兼任救护车辆司机。

2、现场指挥:张盼、刘开林。

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

3、演练专业队长:熊文锋、王龙伟。

4、现场断电:刘胜朝。

5、现场急救:熊文锋、王龙伟、刘伟、龚志平、刘继民、冯新友。

6、现场拍照:刘灿。

七、演练具体步骤。

1、现场施工人员刘伟发现班组人员汪福平触电躺在地上,立即通知总指挥张智。

2、总指挥张智在了解情况后确定为触电事故,马上通知现场处理小组和急救小组到现场配合急救工作。

3、急救小组组长熊文锋带领5名救援人员立即赶往触电现场,同时电话通知附近医院。现场处理小组同时赶到现场维持秩序。

4、现场处理小组成员刘胜朝负责电源断电,然后用干木棒挑开电线,然后急救小组黄永成查看伤者是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即做胸外按压。并做伤口的包扎。

6、演练队长王龙伟组织现场急救小组人员背起伤者背出施工现场。

7、急救小组成员刘伟将车停在触电现场,急救人员将伤者放进车内,2名急救人员也上车,然后汽车向附近医院行驶。

车间触电事故应急演练方案篇三

触电时由于人体直接接触电源,受到一定量的电流通过人体,致使组织损伤和功能障碍甚至死亡,触电时间越长,机体的损伤越严重。低电压电流可使心跳停止(或发生心室纤维颤动),继之呼吸停止。高电压电流由于对中枢神经系统强力刺激,先使呼吸停止,再随之心跳停止。

二、应急组织机构。

应急救援组长。

应急救援副组长:

应急联络:

现场维护:

应急救援:

应急抢救:

职责:在第一时间组织人员疏散,营救触电人员,维护现场秩序等工作;及时将现场情况向领导报告,根据安排及时将伤员送至就近医院。

三、应急救援器材。

四、应急处置程序。

(一)应急响应。

在车间发生人员触电事故时,现场第一目击人应立即高声呼救,并且立即切掉电源。

应急联络组立即拨打急救中心电话(120或999),内容如下:

1、报警人姓名、住址、工作单位、联系电话号码;。

2、发生人员触电事故的准确地理位置;。

3、目前现场状况及周围作业人员伤亡等情况等;。

4、耐心回答“120”救护人员的询问;。

5、随时与急救中心人员保持联系以及汇报情况;。

应急联络组将目前现场情况与应急救援组长详细说明,同时由应急救援组长向车间领导进行汇报,内容如下:

1、汇报人姓名。

2、发生人员触电事故的准确地理位置;。

3、目前现场状况及周围作业人员伤亡等情况等;。

4、是否报警情况及目前人员情况;。

5、听从领导指示。

(三)现场维护。

现场维护人员根据现场周边环境,利用锥形交通桶封闭现场。封闭现场时摆放锥形交通桶、拉好警戒带、保护好现场。

(四)应急救援。

应急救援组将触电者与电源隔离:脱离电源的方法,应根据现场具体条件,果断采取适当的"方法和措施,一般有以下几种方法和措施:

1、如果开关或者按钮距离触电地点很近,应迅速拉开开关,切断电源,并应准备充足照明,以便进行抢救。

2、如果开关距离触电地点很远,可用绝缘手钳或用干燥木柄的铁锹、斧头等把电线切断。

3、当导线搭在触电人身上或者压在身下时,可用干燥的木棍、木板或其它带有绝缘柄工具,(手握绝缘柄)迅速将电线挑开。

4、如果人在较高处触电,必须采取保护措施防止切断电源后触电人从高处摔下。

5、如果触电人的衣服是干燥的,而且不紧缠在身上时,救护人员可站在干燥的木板上,或用干衣服、干围巾等把自己的手紧密的包裹起来,然后用这只手拉触电人的衣服,把他拉离带电体。

(五)应急救护。

应急救护组依据不同情况采取正确的方法为触电者进行抢救:。

1、触电伤员如神智清醒者,应使其就地趟开,严密监视,暂时不要站立或走动。

2、触电者如神志不清,应就地仰面趟开,确保气道通畅,并用5秒的时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩部,以判断伤员是否意识丧失。禁止摆动伤员头部呼叫伤员。坚持就地正确抢救,并尽快联系医院进行抢救。

3、呼吸、心跳情况判断电伤员如意识丧生,应在10秒内,用看、听、试的方法判断伤员呼吸情况,若既无呼吸又勿动脉搏动,可判定呼吸心跳已停止,就要同时采取人工呼吸和胸外挤压两种方法进行抢救。

(六)心肺复苏、人工呼吸正确做法。

1、在医护人员未赶到现场时,由应急救援组和应急救护组配合对触电者进行心肺复苏及人工呼吸:。

(1)确保抢救环境安全。

(2)在坚硬平(地)面上摆好仰卧体位,用压额提颏法打开气道,并清理口腔异物。

(4)如没有呼吸,先进行人工呼吸,向气道内吹气2次。

(5)判断有无心跳(触摸大动脉),时间10秒:1001、1002、1003、1004…..1010,后5秒注意观察循环征象。

(6)判断心跳停止,立即胸外心脏按压。胸外按压位置应位于胸骨最下端上方3-4厘米,胸骨的正中区,其次,按压人员应保持上身前倾,以髋关节为支点,双臂伸直,垂直向下将胸骨下压约4-5厘米,然后放松,按压频率为每分钟100次。

(7)胸外心脏按压30次,人工呼吸2次,交替进行。按压10、11、12….20、21….31、32…..39,吹气1、2…连续操作4个循环后,检查一次呼吸和心跳,时间10秒:1001、1002、1003、1004…..1010,前5秒检查呼吸,后5秒检查脉搏和观察循环征象。

(8)抢救工作一旦开始,中途不能停止,直到伤者苏醒或急救人员到达现场后才能停止。

五、应急处置注意事项。

1、在抢救过程中要每隔数分钟用“一看、二听、三感觉”的方法再判断一次触电者的呼吸和脉搏情况,每次判断时间不得超过5~7秒。

2、在医务人员未到之前,现场不得停止抢救。

3、不要随意移动触电伤员,如抢救过程中需要移动伤员,抢救中断时间不应超过30秒。

4、将触电者送往医院应使用担架,并在其背部垫上木板,不可让伤员身体蜷曲着进行搬运,移送途中应继续抢救。

5、无论发生哪种类型、哪种方式的触电事故首先要立即切断电源或用绝缘体,急救者切勿直接接触伤员,防止自身触电,影响抢救工作的进行。

6、当伤员脱离电源后,检查伤员的全身情况,特别是呼吸和心律,发现呼吸和心律停止时,应立即实施就地抢救。

7、夜间发生触电事故时,切断电源会同时使照明失电,应考虑切断后的临时照明,如应急灯等,以利于救护。

8、当抢救者面色好转、嘴唇逐渐红润、瞳孔缩小、心跳和呼吸恢复正常,即表明抢救有效。

车间触电事故应急演练方案篇四

一、演练地点:

二、演练时间:

三、参加人员:

厂部管理人员、车间主任及车间班组成员。

四、演练物品:

1、干木棒。

2、应急药箱1个(创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪刀等)。

3、应急车辆一辆。

4、担架一付。

五、演练事件背景:电焊工作业人员在焊工件时,电缆线和铁制工件碰在一起而造成触电。

六、演练成员及职责分工。

1、参加演练人员:

2、职责分工。

(1)、总指挥:

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,资源的配备,内外的协调以及演练后的点评。

(2)、现场指挥:

负责事故演练预案的编制,演练准备工作,现场监督管理工作,演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

(3)、演练专业队长:

负责演练人员的确定。伤员一名,抬担架的二名,现场维护人员二名与现场指挥的配合等。

(4)、现场断电:

(5)、现场急救:

(6)、现场记录:

车间触电事故应急演练方案篇五

厂部管理人员、车间主任及车间班组成员。

1、干木棒。

2、应急药箱1个(创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪。

刀等)。

3、应急车辆一辆。

4、担架一付。

件碰在一起而造成触电。

1、参加演练人员:

2、职责分工。

(1)、总指挥:

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,

资源的配备,内外的协调以及演练后的'点评。

(2)、现场指挥:

负责事故演练预案的编制,演练准备工作,现场监督管理工作,演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

(3)、演练专业队长:

(4)、现场断电:

(5)、现场急救:

(6)、现场记录:

1、某车间员工发现一名焊工倒在地上,立即电话通知演练队长。

2、及。

3、切断电源。

4电源,然后查看伤者的情况,是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即进行胸外按压,并做好伤口包扎。同时用电话通知司机。

5、

6指挥现场救援人员用担架把伤员抬到担架上,二名救援人员将伤者抬到车上,然后汽车向医院驶去。

7施。

8、施工安全部按照“四不放过”的原则进行事故调查、取证。

一、

二、

三、

四、

1、问题:员工对突发事故的应变能力还比较薄弱。

2、整改措施:多组织员工进行实地培训和演练。

六、演练评价:这次演练非常成功,今后我们要多组织这类的演练来增强我们对突发事故的应变能力。

车间触电事故应急演练方案篇六

属各部门协调配合机制。

的时间控制了污染,最大限度地减轻环境污染造成的损失,保护了人民群众的生命安全。

20xx年5月13日上午8时。

组长:

副组长:

组员:

工作分工:

1、组长主要负责:a、全面负责应急抢险救灾工作;b、决定启动应急预案;c、指挥应急抢险工作。

2、副组长主要负责:a、组织应急抢险救灾工作;b、协助组长做好各项后勤会务及有关演练物资准备等相关事宜。

3、副组长主要负责:a、组织应急抢险救灾工作;b、协调各部门工作;c、负责调查、监测及应急抢险工作的策划。

4、组员主要负责:a、传达联络各部门工作;b、协助副组长做好各项抢险的具体工作;c、负责新闻媒体报道工作。

肇源县环保局:环境监测站;

皮革工业园区:服务局、物业;

皮革园区污水处理厂:办公室和各车间班组。

1、上午七时五十分全体应急演练单位和人员到指定位置侍命。

(1)环境污染事故应急处置领导小组成员到皮革园区污水处理厂会议室;

(2)应急环境监察执法人员(以下简称应急小分队)到县环。

2、七时五十五分副组长向组长汇报演练人员到位情况。

3、八时整组长下达指示:“请按《演练方案》开始演练”。

直污染周围土壤、和大气环境造成污染,请指马上采取施进行处理。”

5、八时八分应急领导小组立即将情况上报园区管委会主管领导,并建议启动环境风险事故应急预案,经园区领导同意,“启动环境风险事故应急预案”,成立环境风险事故应急处置指挥部。

6、八时十五分“环境风险事故应急处置指挥部”的各成员单位立即赶赴事故现场。

10、八时三十分经各成员单位采取强有力措施,及时有效地控制了污水直排的事故发生,经环境监测站采样分析,事发地环境空气质量达到国家标准。

11、八时三十五分指挥部下达命令:解除应急状态,演练。

结束。

车间触电事故应急演练方案篇七

一、演练地点:

空压机房。

二、演练时间:

20__年11月2日。

三、参加人员:

苯加氢参与设备开车。

四、演练物品:

1.干木棒。

2.应急药箱1个(创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪刀等)。

3.应急车辆一辆。

4.担架一付。

五、演练事件背景:

操作工在操作空压机时造成触电。

六、演练成员及职责分工。

1.参加演练人员:见签到表2.职责分工。

(1)总指挥:王宗强。

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,资源的配备,内外的协调以及演练后的点评。

(2)现场指挥:刘增光。

负责事故演练预案的编制,演练准备工作,现场监督管理工作,演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

(3)演练队长:李树梓。

负责演练人员的确定。伤员一名,抬担架的二名,现场维护人员二名与现场指挥的配合等。

沾化瑜凯新材料科技有限公司。

(4)现场断电:张长斌。

(5)现场急救:李雪梅、白雪、王国庆、张长旭。

七、演练的具体步骤。

1.操作工马忠凯在操作空压机时触电倒地,随行员工朱林原立即用对讲机通知演练队长李树梓。

2、李树梓立即带领四名救援人员赶到现场,同时用对讲机通知现场指挥宋玉军。

3.现场指挥刘增光赶到现场,同时用对讲机通知张长斌切断电源,并通知总指挥王宗强。

4.张长斌立即赶到现场进行断电作业(用干木棒挑开电线)并切断电源,然后李雪梅、白雪查看伤者的情况,是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即进行胸外按压,并做好伤口包扎。同时用电话通知司机李际伟。

5.李际伟立即开车赶到现场,做好送伤员的准备。

6.刘增光指挥现场救援人员用担架把伤员抬到担架上,二名救援人员将伤者抬到车上,然后汽车向医院驶去。

7.车间主任吕凯带领技术人员根据事故的情况制定出整改措施以及预防措施。

8.安环部按照“四不过”的原则进行事故调查、取证。9.演练总指挥宣布演练结束。

车间触电事故应急演练方案篇八

4.2使用抢险救援器材方面的注意事项。

使用前应检查抢险救援器材是否完好,不得使用有缺陷或已失效的抢险救援器材;

4.3采取救援对策或措施方面的注意事项。

停电回路开关操作把手上挂“禁止合闸,有人工作”标示牌。送电时要对现场电气设备进行绝缘摇测,绝缘合格方能送电,试车、运行。

4.4现场自救和互救注意事项。

1、在未脱离电源时,切不可用手去拉触电者;

3、注意保护好事故现场,便于调查分析事故原因;

4、要求心肺复苏要坚持不断的进行(包括送医院的途中)不随便放弃;

5、现场应急处置能力确认和人员安全防护等事项。

现场处置主要依靠公司兼职应急救援力量及专业应急处置力量来完成,因此只有公司兼职应急救援力量及专业应急处置力量具备现场应急处置能力,其他无关人员原则上不得参与事故救援。

现场应急救援人员应根据需要携带相应的专业防护装备,佩戴安全防护用品,严格执行应急救援人员进入和离开事故现场的相关规定。

现场应急救援指挥组根据需要具体协调、调集相应的安全防护装备。

车间触电事故应急演练方案篇九

触电事故的危害程度:电流通过人体内部器官,会破坏人的心脏、肺部、神经系统,使人出现痉挛、呼吸窒息、心室纤维式颤动、心跳骤停甚至死亡。电流通过体表时,会对人体外部造成局部伤害,对人体外部组织和器官造成伤害,如电灼伤、金属溅伤、电烙印。

事故征兆:由于施工用电不规范或者违章作业,可能导致触电。触电者有疼痛发麻,肌肉抽搐,严重的会引起强烈痉挛。触电事故一般多发生在每年空气湿度较大的7、8、9月。

车间触电事故应急演练方案篇十

贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立和完善项目部突发事件应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统,全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对设定事故的应急演练,检验我项目部事故应急救援预案的可行性和可操作性,提高应急队伍抢险救灾实战能力,不断提高我公司应急救援工作总体水平,切实保障项目部员工生命财产安全。

车间触电事故应急演练方案篇十一

2、组员:经理部其他领导、各部门经理、各专业施工队/厂负责人。

3、参加人员:安全员、班组人员、救护司机、护士、救护人员、综合办公室人员。

4、记录及摄影:hse管理室人员以及综合办公室人员。

(二)、演习项目:触电抢救。

(三)、前期准备:

1、施工安全用电知识及防触电小常识橱窗宣传;(hse部、综合办公室负责)。

2、工地临时用电设施进行检查;(工程部电工班负责)。

3、工地演练现场布置。(hse部以及各施工队负责)。

(四)、触电抢救具体安排:

1、集合参加演习人员;

2、清理现场,准备工具;

3、听安全管理人员的讲解。

4、开始演习。员工××在进行切割作业,因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电,导致另一员工××在开该配电箱门时触电。事故发生后,各参加演练单位按下列程序和分配任务开展救援。

2)9:38分,hse部救援车辆以及救护人员到达现场进行急救处理;

4)9:45分,将触电人员抬上救护车送往医院检查治疗。

5、重点演练内容:

1)现场施工班组在报告的同时拉电闸;

2)在现场进行心肺复苏等方法抢救;

3)将伤员送医院检查治疗;

6、结束演习(宣布);

7、清理现场。

车间触电事故应急演练方案篇十二

20xx年x月x日,上午x点整。

xxx。

(1)上午8时整,项目触电施工应急领导小组副总指挥杨小波致辞,提出了四点期望。

1)坚持“以人为本、安全第一”的理念,在触电事故应急演练过程中,参与人员应听从指挥、注意自身安全。

2)提高项目的人员的安全意识和应急能力,希望广大参与人员认真对待。

3)巩固、加强施工班组的安全意识水平及应急自救能力。

(2)8时10分,同行3名施工人员,工人甲走在工人乙、丙前方因踩到破皮电线而触电倒地不省人事。同行人员见状,工人乙立即到现场拿绝缘棒把电线挑开,工人丙同时向现场技术员和应急领导小组报告,现场安全巡视员见状立即进行对组织人员进行抢救。触电事故应急领导小组接到报告后,立即启动应急救援预案。

(3)08:15事故处理组在组长赵雷的带领下第一时间赶到事故现场,同时电话通知现场电工迅速切断开关箱电源(不管电工是否知情),使触电人员彻底与电流断开,同时以防止事故危害扩大。

(4)08:15医疗救护组组长陈桂东拨打120急救电话,急救人员同时采取“口对口人工呼吸法”和“心脏胸外挤压法”对触电人员急救。

备注:心肺复苏持续30分钟以上,仍无心搏及自主呼吸,现场又无进一步救治和送治条件,可考虑终止复苏。

(5)08:22警戒联络组员在张安的指导下迅速拉起警戒线,引导周围职工撤离到安全区并疏散围观人员,既杜绝了二次触电的可能也为现场救护提供了足够。

(6)08:30若触电人员的心跳和呼吸经急救无明显效果,与此同时,医院急救车未到时,救护组长陈桂东立即派项目救护用车与医院救护车在最短时间内进行交接,救护组全体人员随车出发。

(7)事故调查组对事故产生的原因进行调查,拍照、取样,并做详尽的记录。董世柱向应急领导小组汇报事故处理情况(即触电事故事态已控制,无人员死亡,事故原因为照明电线未从装有漏电保护器的开关箱中接出,施工人员为了方便施工未按照标准规范架设而直接把照明电线放在地上拖拉遭模板碾压破皮而漏电)。

(8)应急领导小组副总指挥长杨小波发布命令,结束应急状态,解除警报,向全项目发布警报解除的通知,警戒组撤除警戒线,项目部恢复生产。

(9)08:45各小组到指挥台前集合。

1)副总指挥长xxx对应急预案演练进行点评;。

2)宣布演练结束;。

3)后勤保障组收拾现场。

(1)财产损失情况:无。

(2)人员伤亡情况:无。

本次演练共历时30多分钟,练习了如何进行触电急救、心肺复苏、急救电话的使用等项目,在项目触电事故应急领导小组的正确领导和指挥与各救助小组的`通力配合下,从事故发生到救助完成的演练过程中,大家能够按照事先制定的应急预案执行,未发生违章现象,避免了事故扩大,提高了现场控制与应变反应能力,证明了项目制定的《触电事故应急预案》在发生事故时,项目领导与施工人员能够有秩序的开展救援工作,保障了现场的人身和财产安全,该触电事故应急预案具有可操作性,无需修改。

车间触电事故应急演练方案篇十三

各种用电设备,如果管理不当或在潮湿多雨的夏季,易发生触电事故。

1.2可能发生的区域、地点或装置的名称。

车间装置现场各带电设备都有可能发生人员触电事故。

1.3事故发生的可能时间、事故的危害严重程度及其影响范围。

1.3.1事故发生的可能时间。

人员触电事故一年四季均有发生的可能。

1.3.2事故的危害严重程度。

轻型触电:触电后表现面色苍白、无力、触电手指麻木,轻度肌肉痉挛,但易于松手脱离电源,短时间头晕、心悸、恶心、呼吸急促、触电部位皮肤疼痛,一般神志清楚。

重型触电:触电后当即昏迷,呼吸浅快或暂停,迅速发生呼吸麻痹,血压下降,心律不齐,心动过速或心室性纤颤,复苏不利,终致呼吸心跳停止,治疗及时大部分触电者可以获救。

1.3.3事故的影响范围。

车间生产区域内设备操作人员和维修人员。

1.4事故前可能出现的征兆。

操作人员操作漏电设备可能发生人员触电事故。

1.5事故可能引发的次生、衍生事故。

人员伤亡和财产损失。

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通过演讲稿,人们可以表达自己的观点、感情或启发他人。如何在演讲中引起听众的共鸣和兴趣?演讲范文中的语言精准、感人或幽默,让人印象深刻。介绍班级演讲稿篇一各位老师
奇妙的人类语言世界,总结了让人心生敬畏。针对不同的学科和学习方式,我们可以采用不同的方法来撰写一篇完美的总结。接下来,我们一起来看看一些经典的范例,以供参考。父
在工作中总结经验,可以帮助我们不断提高自己的能力和素质。如何成为一个优秀的团队成员?我们可以通过研读这些总结范文,借鉴其中的优秀写作思路和表达方式。爱哭鬼弟弟篇
在总结中,需要客观、全面地评估自身的优势与不足,从而更好地认清自己。写作需要用心和耐心,如何保持良好的创作状态和技巧?以下是一份关于总结的范文,供大家参考和学习
总结是思考的结果,它能够帮助我们更好地理解和应用知识。实例引用是总结文章中引用事实、案例或个人经历来支撑观点的重要手段。接下来是一些总结的典型样例,希望能给大家
通过不断编写和完善教案,教师可以提高教学设计的水平和教学实施的能力。编写教案时要注重知识的延伸和拓展,引导学生形成自主学习的习惯。这份教案结合了理论与实践,是一
演讲稿不仅仅是一种演讲工具,更是表达个人思想和观点的方式。演讲稿的结尾需要给听众留下深刻的印象,可以通过精心设计的结束语来达到这个目的。这些演讲稿范文以不同主题
通过总结,我们可以追溯自己的成长轨迹,看到自己的进步。写好总结需要良好的组织和分析能力,要将杂乱的信息整理成有条理的文字。2.让我们一起来阅读下面这些优秀的总结
教案不仅是教师备课的工具,也是教学质量的保障,对于学生的学习效果至关重要。编写教案时需要注重设计生动有趣的教学活动和教学资源。掌握好教案的编写方法和技巧,能够提
设计教案时,需要注重教学内容的层次性和逻辑性,确保学生能够逐步发展和提升。教案的编写需要充分考虑课堂教学的评价和反思。阅读这些教案范文可以帮助教师更好地理解教案
演讲稿是指在特定场合下,以口头形式向人们陈述观点、宣传理念或表达情感的一种文稿。通过演讲稿,演讲者可以向听众传递信息、引起共鸣、激发思考、影响观念等。演讲稿的撰
合同对于保护当事人的利益非常重要,能够有效规范双方的行为和责任。合同的条件和约束应当公平公正,不得剥夺对方的合法权益。在合同的撰写过程中,也可以参考这些范文,根
在现实生活中,我们经常需要制定方案来应对各种挑战和任务。制定方案需要量化可行性,评估可能的成本和收益。以下是一些成功方案实施的关键要素,希望能对大家有所启发。学
计划是为了有效安排时间和资源,实现某种目标或达成预定任务的详细安排和规划。制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和方法。这些计划范文可以为你提供一些模板和结构,使你
演讲稿是一种重要的演讲辅助工具,能够提供结构和组织,使演讲更具条理和逻辑性。那么我们该如何写一篇成功的演讲稿呢?一个好的演讲稿应该具备引人入胜的开头、清晰的逻辑
总结可以让我们回顾过去的经历,反思其中的得与失,以便更好地发展自己。总结要突出重点,精炼表达。避免赘述或者空泛的陈述。通过阅读总结范文,我们可以了解不同领域的总
编写报告的过程中,要注意合理分配时间,确保各个部分的内容完整且有条理。报告的内容应当客观、真实,不得篡改数据或隐瞒事实。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些行之
方案是在实践问题解决过程中,根据实际情况和需求制定的解决方案。在制定方案时,我们应该充分利用团队的智慧和创造力,以获得更多的想法和建议。部分方案还可以结合新兴技
演讲稿是一种用于在公开场合陈述主题观点的书面文稿。写演讲稿应该注意逻辑严谨,语言精练,以吸引听众的关注。这里有一些备受赞誉的演讲稿,它们是许多演讲者努力的成果。
一个好的教案可以提高教学效果,使学生更好地掌握知识。教案的编写需要注重教师的教学经验和教学实践,不断借鉴和总结。这是一些优秀教师总结的教案,它们在教学实践中经过
方案的执行需要有良好的信息沟通和协调机制,确保各方面的顺利配合。方案的内容应该清晰明了,不容易产生歧义和混淆。制定方案需要科学的方法和系统的思考,以下是一些相关
方案的制定需要全面考虑各种因素,包括时间、资源和成本等。方案的制定需要考虑现有资源的可利用性。接下来,我们一起来看看一些优秀的方案案例,从中汲取灵感和经验。小学
没有选择,只有努力,我们需要总结过去的经验和教训。在写总结时,我们要从整体和细节两个层面进行思考,做到有条不紊、层次清晰。以下是历史学者总结的中国传统文化的精华
演讲稿的语言应该简洁明了,结构应该严谨合理,以确保听众能够理解和接受演讲内容。演讲稿的写作要注意选题,要确保选择一个有足够深度和广度的主题。无论我们是在做报告、
心得体会是一种对自己经验的总结和反思,需要真实和深入。心得体会不仅要表达个人的情感和体验,还要有一定的理性和客观性。以下是一些经典的心得体会案例,希望能够给正在
演讲稿是一种特殊的口头表达形式,通过言辞的演绎和语言的艺术,向观众传递特定的信息和观点。它可以用于公开演讲、会议发言、辩论比赛等场合,是一种展现口才和思维能力的
教案能够帮助教师合理安排教学进度和课堂活动。在编写教案时,要注重培养学生的思维能力和创新意识。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考和借鉴。小班数学活动送礼
总结是我们进步的动力,它可以帮助我们认识到自己的不足,尽早改正错误。写总结的时候要注意把握好篇幅,既不要太短以至于关键信息不足,也不要太长以至于读者疲劳。我们收
总结的过程中,我们可以结合他人的意见和建议,提升自己的思考能力。在总结中可以提出问题,寻求解决方案,以推动个人和团队的进步。下面是一些美食制作的小技巧和窍门,希
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