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读后感是在读完一本书之后对书中所感受和思考的一种文字表达方式。写一篇较为完美的读后感，需要从多个角度入手。首先，要对作品的内容进行简要概述，介绍作品的主旨、人物、情节等。其次，结合个人的感受和思考，对作品的主题、情感、意义等方面进行深入分析，表达自己的见解和触动。此外，适当引用作品中的经典语句或描写，增加文章的质感和深度。最后，要注意语言的准确性和表达的流畅性，使读后感更具可读性和艺术性。以下是一些展现读者独特观点和深入思考的读后感范文，值得一读。
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇一
说真话，我也想不到。鲁滨逊能做到，我们就做不到吗因为这只是作家编写的故事在那个时候的那座小岛说不定真的有一名叫做鲁滨逊的勇士呢!
我在阅读的过程中也曾想象过，鲁滨逊独身一人在小岛上生活，能想到巧妙的办法脱临险境，能大事化小、小事化无。我们却做不到是因为我们太娇气了。
我想，遇到困难自己动脑筋解决，这也算是生活中的一点乐趣吧!
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇二
这本名著的鲁滨逊很热爱远航，结果再一次航海中险些失了性命，只有他一个人存活了下来，海浪把他卷上了沙滩，在克服了最初的悲观和绝望之后，他凭借着自己顽强的毅力和精神与大自然展开了英勇的搏斗，他依靠自己的双手和智慧，利用枪和其他简单的工具，自力更生，自食其力的过起了自己一个人的生活，经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物，一只鹦鹉和一只狗，在如此困难的情况下能生活下来简直就是一个奇迹，鲁滨逊从落难到返回英国，时间竟长达之久，这令很多人匪夷所思。
我很佩服鲁滨逊的智慧，竟然能在一个荒岛上自己生活，很多人都做不到，他也很热爱生命，我感觉这本书跟我读过的老人与海有一点相似，因为都讲述的都是如何努力，坚持不懈。这本书让我们明白了做人要自食其力，要乐观的面对大自然。
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇三
中生活了28年之后回到了故乡。他就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克鲁索。
通过本书的阅读中，我深深被鲁宾逊那顽强不屈的精神所震撼!28年，10220个艰难的日子，多么惊人的数字!当他刚刚来到岛上时，没有房子，没有粮食，没有武器，没有衣服。但是他并没有向命运低头，而是从船上拿下了一些生活用品后就开始建造他的家园。他养山羊，搭房子，用自己的智慧尝试着去做面包，做葡萄干，做布丁，在小岛上升起了人间烟火。他还勇敢的救出了一个野人，成功获得一个仆人，给他起名叫星期五。再后来通过自己的勇敢与智慧回到自己的家乡。
合上了这本书，我的心久久不能平静。是什么让他在岛上生活这么多年呢?是勇气，是坚强，是求生的欲望救了他，假设现在我们遇到了这种突如其来的灾难时，我们是会像鲁宾逊那样坚强，还是向命运屈服?或许我会选择后者，因为缺少他那种奋斗精神，缺少那种顽强不屈的精神。
而现在，认识鲁滨逊之后，我要告诉大家：我不会屈服，哪怕只有一丝希望，只要有希望，有可能，我就要坚强下去，让坚强的血液在身体中流淌吧!
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇四
合上书本，我不禁感叹，鲁滨逊太了不起了!居然能在没人烟的荒岛上生活了5年!而且，还驯服了一个野人——星期五!鲁滨逊用他的智慧、毅力和勇气做到了我们常人所无法做到的事情，这是一个奇迹!
同学们，我们从小都是在爸爸、妈妈宠爱下长大的。现实生活中避免不了有许多“小皇帝”“小公主”的现象存在。许多同学都过着衣来伸手饭来张口的“幸福生活”。同学们，你们想过吗?我们的衣服是怎么来的?一定会有同学这样回答：是爸妈买的。没错，是爸妈买的。可你们知道着买衣服的钱又是怎么来的?当我们幸福的吃着零食时，你有没有想过着零食又是怎么来的?当你把米粒剩在碗底时，你有没有想过这些米又是农民伯伯怎么种出来的呢?你是否想起那首古诗：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇五
我读完了这情节曲折，连绵起伏的故事时，被它感动了，被它震撼了，这是心灵的震动，心灵的呼唤。
任性、倔强、娇气、依赖已经成为了当今社会许多青少年的最大缺点，依赖父母、依赖学校已经成为了他们的习惯。试问，如果父母不在了，这些青少年能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢?这些性格已经成为了他们致命的弱点。
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话，我应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书。
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇六
看了这篇文章后我在想：如果我是他的话，可能在船翻之时就葬身海底了;如果有幸被冲上海岸，我也早已寂莫而死了。是什么让他在一个荒岛上生活了二十八年呢?是一种力量，是人的求生的欲望，但更重要的还有一点，那就是他那坚强不屈的精神。在工具缺少的情况下完成了一切一切，如果是我的话，早就抱怨这个抱怨那个，然后困死在孤岛上。
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇七
书，是艺术的瑰宝，创作的源泉。我爱读书，好比白花似雪，红花似火，粉花似霞般使人心中荡漾，令我回味无穷。
在冰雪弥漫的寒假，我读了一本好书——《鲁宾逊漂流记》。文中主要讲的是一位出身贫民的鲁滨逊，自幼立下遨游四海的雄心壮志。虽然首次冒险失败，但他并没有放弃自己的伟大理想。不久，鲁滨逊再次踏上了航海冒险的旅程，结果船在南美洲附近触礁沉没，他侥幸逃生，从此孤独的生活在一座与世隔绝的小岛上，为了生存，鲁滨逊开始自己的创业：造木排，支帐篷，捕山羊，种稻子。岛上物产丰富，还有源源不断的淡水，就这样，在岛上度过了23年。后来，鲁滨逊从一群食人族中，救出了一个俘虏，起名为“星期五”，从此，两人从一群中，夺回大船，命他的子民将岛打理好。35年后，鲁滨逊回到家乡，得知父母去世，剩下两个妹妹和两个侄子。后来，他得到了许多钱娶妻生子，妻子死后，又旧地重游，为与自己生活了28年的小岛投资，一段时间后，热衷于冒险的他又开始准备下一次也许是没有归期的远航。
鲁滨逊是一个“大写的人”!他的冒险精神，实干精神，财富占有欲和殖民主义思想，机智勇敢和勇于跟挫折作斗争的精神值得我们学习。不论是生活的艰苦还是环境的恶劣，都无法牵动他那颗不放弃，不认输的进取的心。他的精神是无法用言语来表达，用诗歌来赞颂的。
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇八
在暑假里我欣赏过许多部小说，但却没有几部认真读下来的。正巧有两天停电，我一口气读完了《鲁滨逊漂流记》这篇小说，让我现在还记忆犹新。
鲁滨逊那种知难而进，对生命充满渴望，对生活充满信心的精神深深打动了我。我最喜欢他说的一句话：“我一定要让受欺辱的黑人对自己有信心。”是啊，谁也不能因为挫折的阻挡面气馁，因为失败以后就成为灰心的奴隶。
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇九
英国小说家笛福创作的《鲁滨孙漂流记》。主要讲述了王人公鲁滨孙漂流海岛、战胜困难、艰苦创业的过程，整篇小说真实自然，富有传奇色彩。主人公鲁滨孙在孤岛搭建木屋、种植庄稼，努力让自己生存下来，但他对家乡的思念，使他着迷般地想从这个鬼地方逃出去，在经过多次尝试，最终回到英国。
如果我是他，我会像鲁滨孙一样在暴风雨中失事后继续航行吗？不，我不会，我不会像鲁滨孙一样，选择接受困难和挫折，因为我没有鲁滨孙的自信。
如果我是他，我会像鲁滨孙一样不自暴自弃，面对突如其来的困难因时顺变、积极自救吗？不，我不会，因为我没有鲁滨孙的能力。
如果我是他，我会和鲁滨孙一样在野人拿同类开宴会的时候，勇敢地和野人搏斗吗？不，我不会，因为我没有鲁滨孙的胆量。
我不得不承认，我是一个软弱无能的人，从呱呱落地到背着书包上学，我在父母、老师为我铺设的成长的道路上心安理得地走了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这，抱怨那，我从来没有意识到，每天接受家人，社会的关心和关爱，是一种莫大的快乐。我们要具备像鲁滨孙刻苦奋斗的精神，要相信自己的能力，用自己的双手和智慧，将一切困难迎刃而解，还必须在做好一件事后力求精益求精。
“一本好书能拯救一个人”，现在我越来越相信这句话，这本《鲁滨孙漂流记》向我们展示了鲁滨孙的自信、自立、自强和永不向命运屈服的精神，这种精神值得我们去学习！
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇十
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的世界名著后，一个高大的形象时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。
一六三二年鲁滨逊·克罗索出生在约克市的上流社会的家庭。一六五九年鲁滨逊航海时被土耳其海盗抢劫。他以自己的机智勇敢逃脱了海盗的魔爪。
后来滨逊鲁在海上遇到了风暴。除了他全船人无一幸免。他来到了海摊用自己的双手搬船上剩余的东西。建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下。”
他还从土著族手里解救了野人星期五，让星期五成了他忠实的仆人。从英国暴徒手中夺的了船离开了小岛。
读了这本书后我不禁反省自己，生活中我们什么事都要靠爸妈。连洗鞋子都苯苯手苯脚。可我们不能放弃哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇十一
这本书是英国作家丹尼尔·笛福，被誉为“小说之父”。笛福1660年生于英国。
小说采用了第一人称和回忆录的形式，又穿插日记内容，所记叙和描写的一切事件和情景，都是主人公亲眼所见、亲耳所闻、亲身感受或者亲身思考的。鲁滨孙的历险故事，让读者既感到新奇，有觉得真实可信。
这本主要讲述了出身与商人之家的鲁滨孙冒险出海航行，被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里坚强的度过了28年孤独时光的生动故事。鲁滨孙的父亲一直希望他学习法律，但他一心想去航海。有一天，他的伙伴要坐船到伦敦，鲁滨孙就偷偷跟去。可是船刚驶出海口，就碰到了可怕的风浪，但是这并没有阻止他冒险的脚步。后来他去非洲做生意，竟被土耳其海盗抓住做了俘虏，之后他逃回巴西，在一名船长的帮助下，经营起种植园。为解决劳动力缺乏的问题，他去非洲贩卖黑奴，途中遭遇风暴，只身漂流到一座无人荒岛。他战胜悲观情绪，建住所、制器皿、训野兽、耕土地，用各种方法寻找食物，最后终于战胜自然，并改善了生活环境。在第十七年，他救了一个土著，给他起名叫星期五，并训练成为自己忠实的奴仆。后来鲁滨孙又获得新的居民，成为该岛的统治者。但是鲁滨孙并没有回国的念头，最后，乘英国商船回到自己的祖国。
鲁滨孙终于回到自己的家乡。
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇十二
《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福的作品，讲的是拥有航海梦的鲁滨孙，一直想要去看外面的世界，可是遇到父母阻拦。在经过一番犹豫后，他找到了机会偷偷出了海。可是大海也不对他好，每次出海都遇到灾难。经过一系列波折，他来到了荒岛，认识了＂星期五＂。二十八年后，他终于离开了＂绝望岛＂。
鲁滨孙刚上岛，只能在那艘大船上找物资生存。后来他发现了岛上的＂矿＂，逐渐丰衣足食，最终成为富翁。
有这么一位作家说过：＂成长中的青少年，尤其是男孩子，都应该读读《鲁滨孙漂流记》这本书。＂我完全赞同这个观点。因为青少年缺少冒险精神，而鲁滨孙就很会＂冒险＂。这种＂冒险＂不单单是只闯荡世界，还指大胆尝试。比如，鲁滨孙在得了疟疾后，大胆地用烟熏的方法治疗自己，还读《圣经》，给自己的心灵安慰。
我也会向鲁滨孙学习：最近，外婆家买了一个弹跳杆，每次我去那边，表哥都要给我耍一番。我是多么羡慕啊！可我又不会，万一摔倒了，那牙不得掉一两片呀！可是，我还是站了上去，勇敢地跳了起来。现在，我已经可以放心站上去了。
鲁滨孙真是一位好老师，他教育我们：有冒险就有希望！
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇十三
鲁滨孙是个懂荒野求生的专家，这本书就讲了他在一个荒岛上生活了28年，我对他很感兴趣，日日夜夜都愿望成为像他这样的专家。
他的故事是这样的，他离家出走后，登上了一艘非常大的帆船，船舱里有，葡萄干、酒、药、和衣服等等。
有一天，他遇上了海上的海盗，他心里慌里慌张的，很紧张，但是，他太聪明了，他想了很多办法逃离海盗船，终于想好了一个办法，他的办法是这样的，在一个闷热的晚上，我放了求救型号弹，我在不远处就看到了一艘小船，于是，我上了一艘小船，渐渐离开了海盗船。
他来到了一个荒岛上，在岛上住了28年，有吃有喝，还有自己的庄家，过得很幸福，终于有一天，一架直升机把他带回了家乡。
我的读后感，鲁滨孙是个勇敢的人，愿意动脑子，长大了肯定会写荒野求生系列的书或是小说。
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇十四
我被《鲁滨孙漂流记》这本书深深地吸引住了。主人公鲁滨孙的那种面对困难百折不挠的精神和一个人在荒芜的孤岛上生存的毅力令我折服。
鲁滨孙从小就有环游世界的梦想，长大以后，他决心去实现自己的梦想，于是不顾家人的反对他毅然地离开家乡开始了他的航海旅行，但是在一次航海中遇上了可怕的风暴，船被吹到一个孤岛上，水手们都遇难了，只有鲁滨孙一个人侥幸存活，他孤力无援，以后的二十八年他一直生活在那里。可是他并没有放弃，为了求生他建造了房屋，种植园和牧场，自制了可以用来烤面包的工具，还利用qiang支打猎，自我保护，开辟出自己的一片天地。这样的奇迹出自于鲁滨孙的勤奋与智慧。那么做为学生，我们每个人都有美好的理想，要想实现理想就应该从现在做起，掌握更多的知识，培养坚韧不拔的性格，象鲁滨孙那样做一个有理想，有报复，勤于动脑，勇于实践的人。
经历了28年的风雨，鲁滨孙和他的仆人（他在海岛上救的那个野人）终于回到了家乡，鲁滨孙成了百万富翁，他拥有了，那个孤岛的土地产权，并以他环球的阅历做起了海上贸易，他还报答了他的救命恩人——那位老船长，并在他死后每年给他的儿子50金币。鲁滨孙以日记的形式向我描述了这个真实的故事，勇敢机智的鲁滨孙有一颗金子般的心，他报答了老船长的救命之恩，他的善良和慷慨感动了我，我也要做一个象鲁滨孙那样的人。
抚顺光明小学四年级：李星含。
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇十五
寒假里，我一口气读完了《鲁滨孙漂流记》，我对主人公的印象很深，感悟也深。(写出作者读完小说后感悟很深。)小说讲了鲁滨孙出海远航遇难，在一座孤岛上，历尽千辛万苦，28年后才搭船回归故里的故事。(略写主人公的遭遇。)。
读后，我大为惊讶。他和我们一样，都是普通人，他却仅用几支鸟抢，一些麦粒，就创造了一个奇迹。鲁滨孙自己建了一个家。没有衣服和鞋子，也没有人陪伴。他自己制造了一样样自己没有的东西，自己制造陶器，自己收种麦子……通过不断地劳动来养活自己。要是换成我们，肯定早就活不下去了，光是自己在岛上就已经害怕的不行了，更何况还要面对饥饿、寒冷、野兽的威胁。为了生存下去，他自己打猎捕鱼，还要自己制造各式各样的东西。我们是不行的，但是鲁滨孙可以，他有求生的信念和顽强的毅力，所以他才能生存下去。(具体写鲁滨孙有顽强的毅力，让我大为惊讶。)。
他的勇敢，令我敬佩。有野人来岛上吃人的时候，他奋不顾身，拿起枪就往外跑去，解救那个被俘虏的野人，尽管后面有野人追赶，他也毫不畏惧，拿起枪就把他们杀了。(敬佩他的勇敢。)。
他的坚强，令我敬佩。当他患上大病的时候，不管什么方法，都对自己试用，又泡烟叶，又嚼烟叶，尽管这使他很痛苦，可他却坚持下去。一天又一天，他的病情终于有了好转，最后熬过去了。(敬佩他的坚强。)。
他的勤奋，令我敬佩。整整四棵大树，从森林运到自己的营地，然后还要全部打进土里，他也没有怨言，只是不辞辛苦地干着，他干了很长的时间，最后终于完工了。(敬佩他的勤奋)。
他的故事给了我一个启示：我们从小就要学会自理自立。在任何困境中都不要轻易放弃，挫折和困境会让一个人更强大，从而不断积累生存智慧。
文档为doc格式。
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小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇十六
准备把他们在岛上杀死。鲁滨逊和船长那些水手在岛上睡觉的时候把他们俘虏了，又俘虏了另一批从船上下来的水手，并把那些比较可靠的人争取过来，跟他们一起去夺回那艘大船，结果把那艘大船夺了回来，那些叛乱的主要人物留在了岛上。船长把他们免费载回了英国。后来，鲁宾逊经常给他们送去生活用品和他们得不到的东西，又把那些从野人那边的西班牙人带走了。
《鲁滨逊漂流记》这本书给我的感受很深：首先是要让我们有信心，什么事都有可能发生；第二个感受是一定要自立，要靠自己，不要什么事都靠别人；第三个感受是一定要团结一致，万众一心。做到这三点，做任何事都能成功。我认识到在学习王冕要学习鲁宾逊的这种精神，做事要有信心，要自立，不怕困难，团结协作。只有这样，我们的学习成绩才会好，长大做事也一样，这样做事就能做得更好。
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇十七
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自从我读了《鲁滨孙漂流记》后，我开始不禁深思起来。
故事中的鲁滨孙由于大胆、聪明、机智、勇敢、坚强、爱冒险的品质让他很快乐、自由高兴的在一个荒芜人烟的小岛上高高兴兴的生活了长达二十八年的时间他还收了一个土着人为徒弟，会为他取名叫星期五。
并教他识字、学习他的语言。
鲁滨孙像一个老师一样教星期五，致使星期五走向了文明。
由于他的大胆、勇敢的制裁那些坏人，并让那些坏人在小岛上居住，他脱离了长达二十多年之久的生活回到了美丽、是她梦寐以求的故乡。
安乐的过上了幸福的生活。
并成了一个远近闻名的富翁，也成了小岛上的主。
鲁滨孙这个人物让我明白了做什么事要机智、永不放弃要运用所有的智慧，改变你的生活，改变你的人生，用你的智慧创造一个不平凡的人生要勇于冒险。
为什么古往今来有那么多能人，人才，他们都有一个共同的特点，那就是—敢于冒险。
世界上没有天上掉馅饼得好事也没有白吃的午饭。
要勇于冒险，做一个爱探险的人，让我们大胆探险，说不准，会有一个不一样的遭遇，不一样的人生，不一样的辉煌。
要相信自己，不要每天都畏手畏脚，前怕狼后怕虎，这样做什么事都干不成。
要敢于相信自己，相信自己能干好、能干成。
就放手去干，就算你失败了我们也觉得你是好样的，都会为你竖起大拇指。
因为，你相信自己，敢于去做。
我觉得只有这样的人，才能打出自己一片辉煌的天。
鲁滨孙由于没有听他父亲的话，非要出来冒险，假如，他听了父亲的话，他肯定会平凡，平平安安，高高兴兴的度过自己不起眼的一生.但是，他没有听他父亲的话，在荒岛上生活了长达二十多年之久。
因为鲁宾孙一生这么坎坷，所以才这么辉煌。
从这我感悟出，因该听长辈的话，他们都是为了我们好，我们应该孝顺老人，让老人在晚年生活中享受天伦之乐。
但是，从鲁宾孙辉煌的一生，我又感悟出他并不是所有的事都听老人的。
老人如果对了，我们应该好好听老人的话。
如果他们错了就不应该瞧不起他们，我们可以不听，但也不要否认;换一个角度想一想问题扪心自问，自己是否对错?应该教育老人，委婉地对他们说错了，并把错的地方指正给他们看。
而不应该直接指认，上了他们的.心。
将心比心我们扪心自问他们都是为了我们，每天奔波劳累，朝起晚黑的为我们而辛苦。
读了《鲁滨孙漂流记》这本书让我受益匪浅啊!
《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。
它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。
他很固执，就在1651年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的食物。
过了一段时间，他发现一群野人在吃人肉，鲁滨逊决定要救出受害者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。
后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。
主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。
《鲁宾逊漂流记》这本书给了我很大的启发：如果鲁宾逊没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的眼中就只有金钱，和过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。
他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去扞卫自己的家园，他勇于向世俗挑战：离家出走;他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动：在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候，舍身去救他——一个素不相识的人;他勇于追求：自己想要的事物——挑战和磨练。
我想：我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的自我。
勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。
鲁滨逊漂流记读后感400字(3)
《鲁滨逊漂流记》记叙了一名叫鲁滨逊的青年，很小的时候就想外出冒险，不听父母的劝告，开始了海上冒险。
不料一次发生了意外，他是唯一的幸存者，且被困在了荒岛上。
虽然他除了仅有的一点生活用品外，一无所有，但他却用自己的双手造出了自己所需的物品。
例：桌子，椅子……还用篱笆做围栏，用来驯养羊群。
这一切在他人看起来不可思议，可鲁滨逊确确实实的做到了。
运用自己所了解到的知识，解决了许多困难，终于在27年零十九天回到了祖国。
看完这本书，引起了我的思考：如果其他人流入荒岛，一定会抱怨上帝的不公，可他非但没有抱怨，还坚强了活了下来。
每天都阅读《圣经》和祷告上帝，怀着感激的心情感激上帝给他的种种恩惠。
我不禁想到了我自己。
如果是我，能在无人又无必需品的情况下在一个荒岛上生活长达27年多吗?答案是否定的。
而他——鲁滨逊却做到了!甚至比任何人做的还要好!而这27年多在荒岛上的经历也成了他这一生最宝贵的财富。
——因为他学会了自力更生和永远保持乐观的心态!
这本书告诉我们：遇到困难和危险，不要放弃希望，只要用自己的智慧和双手去创造，任何困难都会迎刃而解!乐观面对现实，就能成功克服困难，甚至能跟鲁滨孙一样，创造一个超乎自己和所有人想象的奇迹!
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇十八
早就听说《鲁滨逊漂流记》是本好书，很值得一读，很想看看这鲁滨逊是何许人也，而这漂流记又是怎么回事，在好奇心的驱使下，我终于买了一本。
刚捧起这本书时，我显然被封面上的鲁滨逊吓了一跳，凌乱的.“鸡窝头”脏兮兮的脸庞，黑乎乎的鼻头，几乎瞧不见的嘴巴，满脸的胡碴，还有那望着远处的呆滞的目光，简直就是一个放大了的“芋头”嘛！带着好奇心，我走进了这本书。不到几天，我就读完了，书中的鲁滨逊出生于中阶级家庭，有着远大的抱负，尤其喜爱航海，后来每次出海都不是一帆风顺。第一次差点儿被淹死；第三次被海盗抓了当奴隶，逃到巴西后在那里发了财，但他喜爱航海的心仍旧没有消失，最终滞留在一个荒芜人烟的岛上生活了二十八年，他凭自己顽强的毅力和大自然作斗争，生存了下来，后来回到自己的国家。
起初，我对鲁滨逊的印象并不好，并不觉得他像别人口中说的那么勇敢什么的，反倒觉得他是那么的叛逆而又懦弱，不听父母的话留在家中，却坚持航海，直到离家出走，在他人生第一次航海时，他几乎被风浪的凶猛吓破了胆，还请求上帝如果自己能活下来，就一定做个幡然悔悟的浪子，回到父母的怀抱。在登上那荒岛之际，他在岛上狂奔，捶头顿足，还拼命喊叫，叫着：“我完了，我完了。”最后，竟像个孩子似的放声痛苦，虽说每个人都会惧怕在这荒岛之上，但鲁滨逊不是已经做好准备，做好面对一切困难，坚持他那航海梦的准备了吗？哎，他太懦弱了，太另人失望了。
后来，我对他渐渐改观了，认为他是一个勇敢、有商业头脑的人，在巴西时，他不仅有了一个红红火火的种植园，还学会了当地的语言，后来，孤身一人处于荒岛上的他，勇敢的与大自然作斗争，克服了没有食物，没有住所等困难。他热爱劳动，他有智慧。他用火枪征服了当地的土著人，使他们成为他的奴仆，强迫他们信仰他所信奉的的《圣经》。他还教化了一个不会说话的野人，他仿佛是一个国王。
这就是鲁滨逊，一个在荒岛上生活了二十八年之久的人，二十八年的荒岛生活并没有将他打败，反而筑就了他乐观向上，勇敢，聪明而且顽强的精神。这精神也将回激励着我，我将会同他一起加油，一起努力！
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小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇十九
有一本书是世界文学宝库中一部不朽的名著；有一本书它一经问世便风靡全球，是教育史上的里程碑，它就是《鲁滨孙漂流记》。
这本书讲述的是：主人公鲁滨孙出海闯天下，遭遇海滩流落到荒岛以后，不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，把荒无人烟的小岛改造成了井然有序、欣欣向荣的小岛。鲁滨孙是一个永不疲倦、永不安生的行动者，但它却拥有一般人所没有的超能力。它在艰难的处境下，既伤心也难过，但是他并不放弃，在不幸之中又坚强振作起来，找理由安慰自己，并用自己的头脑和双手独立生活，因为他不想等死，不想就这样放弃人生，就是因为他这种顽强执着的精神，才让他自力更生，在荒无人烟的小岛上生活了三十五年。令我敬仰的还有一个被鲁滨孙收下并叫做“星期五”的野人。他忠实、可爱、善良、诚恳，对待主人就像对待父亲一样，他没有一点脾气，不闹别扭，不坏鬼胎，又听话，又肯干活。这何等是一个野人能做到的呀！连一个正常人都不可能做到，而“星期五”却做到了。因此，不管是什么人、动物，他们都有同样的能力，同样的理性，同样的感情，同样的'善意和责任感，同样的嫉恶如仇的心理……让我颇为感动的是葡萄牙船长的善良、诚恳。他对鲁滨孙是富于内心的真挚的友爱，他不利用朋友而谋取财产，他为了表示他的歉意，不惜让自己生活过得更拮据。
小学生鲁滨孙漂流记的读后感篇二十
在寒假期间我读了一本书，书名叫鲁滨孙漂流记，这本书是英国文学史上第一个重要的小说家笛福写的。他一生的经历与冒险，比起小说中主人公与毫不逊色。
这本书主要讲了鲁滨孙出生于17世纪中叶。从小他就喜欢和向往探险的生活，长大以后不顾父母的阻拦，一心去航海冒险，不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了，却流落到没有人烟的荒岛上。可他没有气馁，靠着顽强的毅力和超人的智慧建房子，让自己生存了下来，还救助了野人“星期五”，教会“星期五”好多文明。后来鲁滨逊靠自己的聪明才智救下被歹徒劫持的货船船长他们，从荒岛生活了28年的鲁滨逊终于回到了家乡。
从这个故事中，我感受到了每一个人的一生都不会一帆风顺，总会遇到困难。勇于向困难挑战，才会走出困境，开辟新的天地！焕发新的生机！而我们就是在不断的挑战和解决困难中成长起来。
我的哥哥也喜欢去冒险，从没想过会遇到什么样的困难，总想着会一帆风顺地归来，受到别人的尊重和羡慕。现在看来真的是纸上谈兵，想法过于理想和简单。
这本书使我认识到：人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢的面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上，从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能向鲁滨孙那样，是一个永远的胜利者！
