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2024年树的随想高中范文(精选20篇)
  • 时间:2024-01-14 19:53:18
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2024年树的随想高中范文(精选20篇)

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2024年树的随想高中范文(精选20篇)
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树的随想高中篇一

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家什么地方有,牧童遥指杏花村。”这首古诗以短短的二十八个字,生动地描绘了清明节在他乡的诗人心中的苦闷。当时,天阴沉沉的,诗人在急急地赶路,恰巧又遇小雨,愈加剧了心中的苦闷。于是想借酒消愁,向放牧的小童询问什么地方有酒家,小童伸手一指便是杏花村。

读完这首古诗,我好像看到了如此的景象:在烟雨弥漫的山野中,在泥泞难行的小路上,总有顶着朦朦细雨,来来往往的扫墓人,他们或三五成群,或形单影只,前去为故亡的亲人扫墓。远山隐在云雾里,近树笼在孤烟前,小桥流水,青山远望,雨洗青草,风吹柳摆。好一个伤感的行旅,好一幅凄迷彷徨的图画。

诗人只用了“欲断魂”寥寥三个字,便将扫墓人对亲人的思念、对亡者悼念的心理跃然纸上了。

“断魂”,本是形大家悲痛欲绝的心理,意同痛断肝肠。逝者已去,当时那种哭天抢地的悲情不可能持久,而对亲人的怀念却是永远难于割断,一个“欲”字,又使扫墓人此时此刻怀念逝者的那种断魂般的伤感呼之欲出。

杜牧这首古诗已成了清明扫墓的千古绝唱,短短二十八个字,有景有情,唱出了江南清明那醉人的雨、花和酒,衬托着大家对远逝亲人的哀思,情真意切,恰到好处,似一幅淡淡的水墨画,意境深远,寂寞空旷。

树的随想高中篇二

阳光融化了午后的喧嚣,晚风轻拂,叩响了我那尘封已久的记忆,思念的情弦开始荡漾飘往我深爱的农家小院。门前老桑树又一次抽出嫩芽,宣告春天的到来。在时钟的呢喃声中年轮一圈又一圈地画在了它的身上。小时候,精心刻下的字,早已在时间的磨砺中长破了样儿,辩不清了。

谁都抵不过亘古不变的时光,还是老了。就像我的爷爷,他也老了,岁月像流水一样倾泻而过,他的脸就如流水侵蚀作用下的黄土高原;他孤独的背影,在夕阳的陪衬下挪向我那可爱的小兔子窗边。那几个小家伙早已等不及了。菜叶在他的手里抖动了一下,撒了下去。他没离开,静静地看着小兔子。我知道,他在想什么,因为,我离家已有些时日了。

在黄土地里干了一辈子活,最终让他成了一位真正的农夫。他挥洒的汗水是滋润我的甘露;他期盼的目光是柔柔地照射我的阳光。站立于晚风中,我感觉到自己的骨骼如麦苗一样拔节生长。苦了一辈子,累了一辈子,最后熬出了病。晚上,躺在土炕上,他会不断地呻吟,至到天明。而白天,他又不断地咳嗽。此刻,我又听见那喘促的咳声越过那总是很安静的寂寞的屋顶,久久回荡在空旷的小院上空。

这就是祖辈们所走过的历程,按着等长的半径,重复地画着同一圆圈,一直沿传到父亲的肩上,让他为了生计而不得不忙碌地四处奔波着。在我拙笔之端诉说不出父亲的一些什么。只有每每读过朱自清的《背影》后,总会让我泪水涟涟,史铁生会写出:有过我车辙的地方都有过母亲的脚印。而我也知道,凡是从我手里滑过的每一张支票都恪印着父亲的汗水。

载着满满的爱果,牵起悠悠的精丝,背上期望的行囊,我登上起航的列车,独自拼搏着去流浪。夜拉下了帷幕,整个村庄静静的,劳累了一天的人们进入了梦乡,只有满天繁星闪烁在苍茫的大地上空。

夜好凉,我的思绪在夜风中飞扬,让它遥寄于孤星中,在小院上空撒下我炙热的爱。

树的随想高中篇三

我始终无法相信我们的社会已变得如两极般冷漠,以至于老人跌倒于路只是伫足而不敢扶、坏人行凶于街而只是摇头而不敢帮。但现实总爱打击我们这些怀有善良愿望的人,我们在新闻上看到的,总是冷漠甚于热心、见死不救多于见义勇为。但愿,我只能说是但愿这是因为新闻价值不同而导致的报道更偏袒于“坏”的一面。

毕竟,“好的故事”总不如“坏的”刺激……。

是不是我们这个社会的“好的故事”只能通过编造来给人以教育了呢?

我们早就学会编织美丽的童话、善良的寓言,让孩子成长在光明的怀抱之中。但仅仅是童话和寓言还是不够的,我们还要让孩子知道现实世界也一样如童话般美丽寓言般善良的。于是我们把雷锋的故事告诉给他们。可是仅仅一位还是不够,那么找吧,多找出几位伟大的人来,实在找不出了,我们就编————吹牛谁不会呢?顶多只是质量高低之分耳!终于,我们从很多的真实故事里编出了假冒伪劣的故事出来,并摆上了台面,印上了教科书。

若干年后,孩子们长大,终于知晓真相,他们嫣然一笑,呵,那玩意你不说我还真忘了,我倒是记得当时不会背诵课本给老师打了手掌,至于课文,谁当回事了呢?好的故事?尽扯淡!!

…….有一天,他们中的某些人接过了编辑教材的大棒,搔头抓脑地又开始了“好的故事”的续编!

我不知道《喜洋洋与灰太狼》算不算得上“好的故事”。作为一部难得赢得亿万大小朋友动画作品,它的故事实在太简单了,坏人一目了然,好人了然一目,坏人每回都败得一塌糊涂,好人每回都赢得轻轻松松。如果说教材里“好的故事”会使“一代不如一代”的孩子们迷失了所谓人生的价值,那我想《喜洋洋与灰太狼》的罪状就更大了!!

说到底,一切只是我们的一厢情愿自作多情而已!我们盲目地夸大了“好的故事”的价值,以为孩子们一学习了就马上任督二脉尽通,从此就成了社会栋梁,顶起了蔚蓝的天。其实“好的故事”也只是一个故事,更多时候我们并没有把它当真,更没有去什么“深入领会里面的深刻寓意”。

“好的故事”,就像生活在我们这片大地上普普通通的人民,不被记住,但生生不息。

树的随想高中篇四

今天是中秋节,我上完英语特长班,独自一人走回家。

天边的月亮在夜空高高地挂着,圆圆的,大大的,像古代皇帝用的大玉盘。天上的云朵好似某位仙人打翻的墨汁,漆黑一片,但也挡不住月亮那明亮的光辉。前方时不时吹来一阵微风,吹得树木轻轻地摇动,摇着摇着,就掉下几片枯黄的落叶。虽然已经入秋了,可“秋老虎”却怎么也不肯走,整天都是炎热的。每天正午时分,太阳大方地挥洒着自己制造的无穷无尽光芒,即使到了晚上,空气中也还是弥漫着热气。

“真是的,今天这么热,又是中秋节,还要去学英语,就不能让我好好地过一个节日吗?”我抱怨道。

当我走到实验小学大门口时,看见一位清洁工人正在那儿扫地。这位老爷爷和大多数的清洁工一样,身穿一件黄白相间的马甲,里面是一件破旧的沾了许多泥灰的白衬衫,下身穿着一条颜色已经洗淡了的裤子,脚上穿了一双暗绿色的解放鞋。我看到他的时候,是这样的画面:他拿着一把大扫帚,吃力地扫着学生们随手扔在地上的垃圾。过了好一会儿,他终于把这些垃圾扫成了几大堆,然后站在原地休息了片刻,才慢慢地走到停在路边的清洁小车那里。他从车里拿出了一条破烂的毛巾,擦去了脸上犹如无数颗小珍珠似的汗珠,这才拿起一把撮箕,把第一堆垃圾收集起来,准备倒入附近的一个垃圾桶里。不过,他发现这个垃圾桶已经满了,里面都是学生们扔的一些零食袋、空水瓶、装卡牌的空袋子……他只好继续往前走,走到远一些的那个垃圾桶旁。真好,那个垃圾桶没有垃圾,老爷爷提起撮箕,把垃圾倒入进去。就这样,他一遍一遍地做着,等我走过他身旁的时候,他还没有扫完。

我心想:唉,老爷爷真可怜啊!这么热的天,还是中秋节,他却不能回家去过节。我虽然上了半天课,但至少还能回家吹空调,吃月饼,和家人团聚。而他呢,却什么都不能得到,只能留在街上扫地。看着老爷爷那满是汗水的脸庞,我不禁脸红起来。于是,我停下了脚步,从书包里掏出了一块月饼,走过去,递给了老爷爷,向他鞠了一躬,就快速地跑开了。

天空,那轮明月依旧挂着,像一轮玉盘,似乎更亮了。远处,吹来一阵清凉的风,又吹下了几片金黄金黄的叶子,像大自然慷慨地洒下无数的金币。

这次中秋节,我见到了真正的美。

树的随想高中篇五

在现实的学习、工作中,大家对随笔应该都不陌生吧?随笔是一种散文体裁,也可以是听课、读书时所作的记录。那么,什么样的随笔更有感染力呢?下面是小编收集整理的生日随想_高中随笔,仅供参考,大家一起来看看吧。

日子终来到了七月十六日。是我的生日了。

“……,虎年,兔年,龙年”,我在心底默数着。

呵,且是十八岁的生日!

我一边在感叹时间飞逝的同时,一边期待着生日快乐的到来。生日的前几天,我就叮嘱妈妈到生日那天一定要给我煮几个鸡蛋。其实我并不喜欢吃鸡蛋,只是生日,不知道该做些什么,只有让几个鸡蛋打发生日了。

今天是我的生日,但觉得比往日更加百无聊赖。我做些什么好呢?打开电视机看《绝代双骄》,可是,不一会儿,我就想马上同时拥有江小鱼的聪明活泼和花无缺的英俊潇洒。又过一会儿,却又想拥有古龙的'创作才智。可是想着又丑又笨的自己,只有把电视关掉。为什么,现实总是在美好与美好的裂缝之间。

闭上眼睛躺在沙发上,想一个美好的生日。心慢慢地平静下来,忽又转为不平静。不平静的心上又增添了几分不安,许是在强忍着等待什么?已是深夜了,没有一份生日礼物,没有一句问候。

这是我十八岁的生日。

我想到了十八岁,想到了十八岁的成人宣誓。当时我是多么羡慕他们的十八岁,羡慕他们成人宣誓仪式上举起右手的神圣一刻。现在,我亦是十八岁。

可是,幼稚、虚伪又怎会是成熟和真实呢?

是我的生日了,

且是十八岁的生日。

十八岁的生日,也许该是一个里程碑。

……。

树的随想高中篇六

下晚自习,独自慢慢走在路上。掉光叶子的树可怜巴巴地伸着几根枝条,好象魔鬼的伸着的手。可能是触景生情,心情很糟。稀疏的几个学生匆匆走过这与我形成了很大的反差。

夜梦幻般的笼罩下,我仿佛在一个别人看不到的世界里旁观。我左右巡视着,不时有学生从我身边滑过。他们手中抱着成摞的书,全然不理会身边的人和事。大概是由于夜的映衬,我看见他们面色凝重,嘴角微微上翘的动作早已消失,眼睛的熠熠闪亮亦不再显现。只有劳累和悲伤凝结成的黑色告给了我心灵的无助。是啊,他们日夜在题海书本中挣扎,大小考试早已屡见不鲜。他们有明确的方向,却失去了花季的欢笑;他们有坚定的选择,亦断然抛弃了青春的活力。

哦。我突然回到了现实。我亦是如此!我也是他们中的一员。在这条路上追逐、摸索。我不能放慢步调,否则我会一无所有!

此时,心情更加沉重,忧伤漫浸到心里。白色的月光泻在下过雨的路上的积水中,像久病未愈的人的脸。我抬起头,用迷茫的眼神盯着前方夜里的路。

找个石阶坐下,无聊之时拿出电子词典,查看今天的“每日一句”,上面写着time cures all things“时间能治愈一切创伤”我默念。

真的是这样吗?但失去的童年、青春和欢乐还会在有吗?我似乎想到了什么。

树的随想高中篇七

今天,正在继续构思作文中,突然看到了《鱼我所欲也》,就里面的两句话,产生了联想,或许是对这些话的一种错误诠释,却是对这些话所指代的人的一种贴切的比喻。

——题记

“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。”

生命是我所想要的,但我所想要的东西有比生命更重要的,所以我不会做苟且偷生的事。重复斟酌此话,突然发现,它很适合某种人群。

生命是他们所想要的,但是他们所想要的东西对他们来说远远比生命更为重要。在这个物欲很流的金钱通行的世界里,他们都只认为,有钱就拥有了一切,为了钱,可以不惜牺牲自己的一切:人生的价值,诚信,尊严,甚至是生命。他们把钱放在了首位,为了钱出卖自己的灵魂,拿生命来开玩笑,以至于不惜以身试法。坏官污吏就是这类人的典型代表,此种人,就是本着生命诚可贵,金钱价更高的原则,认为只要有钱,一切就可以随心所欲了,为了钱,可以不顾一切,奋不顾身,在弘扬法律与道德的虚伪面孔下,藐视法律威严,目无王法的把钱一点一点地往口袋里塞,把生命一点一点地往外不停的拉。他们不是苟且偷生的活着,而是“光明正大”的苟且偷生着,直到枪口对准了脑袋,直到生命走到尽头时,才真正的发现活着是多么的美好,生命是如此的珍贵。不过,一切为时已晚,什么都已经随着时间的脚步流逝了,不能重头再来,只能面对。那就不能再“光明正大”的逍遥法外了,那真是:生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。就是想苟得,法律也不允许啊。

“死亦我所恶,所恶有生与死者,故患有所不避也。”

死亡是他们所厌恶的,但他们所厌恶的东西,有比死亡更加可怕的.,所以有了灾难,祸患也不躲避。

死亡,是每一个人都厌恶以及害怕的事情,这是不置可否的,可是呢,那些坏官污吏们比起死亡来,恐怕更害怕贫穷吧,不然为什么连违法,犯法都不怕,拼死也要把钱坏呢?他们忌贫如仇,一心只为飞鸿腾达,荣华富贵,他们厌恶贫穷!从前的经济落后,生活条件很差,大家都过着贫困潦倒的生活,所以立志,将来长大了,一定要出人头地,做个生活在上等层次的人。这本是一件好事,可是,人的欲望是永无止境的,当第一次尝到了上层生活富丽堂皇,感觉到了富裕生活的滋润后,坏婪的欲望就愈发的强烈了,这种欲望,把人固有的人性与良知都磨灭了。此刻的他们,恐惧都被埋没了,越坏就越大胆,越大胆就越坏,就这样,一步一步,把自己推向死亡之涯的边缘。

贫穷的概念让他们都忘记了死亡的恐怖,甚至无视了死亡,他们总是想着,不要贫困。为了钱,他们“无私”的放弃了生命。

故患有所不避也。对于他们来说,什么是灾难,那一声声的警笛的尖锐的鸣叫声,就试他们最大的忌讳,最大的灾难,所谓的患。遇到了也不躲避,就是想躲,能往哪里躲呢?这真是应了:死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也啊。

其实,我本无心把这两句圣贤之语用在这些坏官污吏的身上,可是,细来想想,这些话,却又像是为他们量身定做的一样,比喻的是如此贴切到位,符合他们的形式与作风。或许这是对这两句话的错误的诠释,有人或许会认为这是对孟老夫子的话的玷污,他们根本就配不上,从前这些本来是形容品德高尚的人的话语,现在却用在了他们身上。可是谁会想到呢,现代社会,会窜出了一群坏官污吏们,非把这些“品德”反向的表现在他们身上,本是舍生取义之意,到了他们身上,舍生取财却表现得如此淋漓尽致。即使是对这两句话错误的理解与诠释,却也是他们最贴切的表达啊。

树的随想高中篇八

假如说生活是一本书,那样拥有青春的日子便是书中最好看的的彩页:假如说生活是一首歌,那样拥有青春便是歌中最动听的音律:假如说生活是一棵树,那样拥有青春便是树上最茁壮的枝条。

所以,拥有青春就拥有了最好看的好的所有。青春,多么美好!大家不再顽皮,而是掌握了做一个稳重的自己,大家不在为摔倒而哭泣,而是掌握从哪儿摔倒就从那里站起:大家不再因困难而烦恼,而是掌握坚强地面对生活的每一刻。

拥有青春的日子里,大家掌握了用微笑去面对困难,掌握了想要放飞理想第一要脚踏实地。大家在努力,由于大家都了解,要借助生活中最好看的好的时刻,表现自己,铸就自己一生的辉煌。大家长大了,可不知从什么时间起掌握了沉默和犹豫,大家常会一个人走在寂静的河边,去聆听水流冲刷着碎石的韵律。

在大家烦恼时可能在空旷的操场中大声呐喊,来发泄我们的不满。在大家考虑缅怀时,感受青春给大家的点点忧伤。十四五岁的大家不知道爸爸妈妈为何这么唠叨,老师对大家的需要一直那样严格。

十四五岁的大家也体味着生活带给大家的快乐,清晨那明媚的阳光让人心旷神怡;中午,那茂密的枝叶,带给人愉快与安静;傍晚,那凉爽的清风,能带来浓郁的花香,那香气沁人心脾。

十四五岁的大家崇拜时尚歌手的潇洒,也赏析摇滚歌手的疯狂,佩服学识渊博的人谈古道今,也敬仰白手起家的人执着奋斗。年青的大家可能就是如此心中充满激情,但不时也流露出一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感。

年青的大家渴望真的的友谊,也渴望来自亲人朋友那点点爱与温情,当你在风雨的街头莫言无助的时候,是不是期望有把小伞在肩头撑起;当你成绩下滑,心情低落的时候,是不是渴望家人一句勉励的劝慰;当你受欺负时,是不是想抓住拉起你的大手,当你掉入绝望的河中时,是不是期望有人奋不考虑身的来搭救你。

生活十四五岁,多么美好的岁月,让大家都来珍惜,拥有青春的日子大家不要让他在茫然与无知中失去,而是要向着理想去努力。翱翔在自己梦想的天空中!

树的随想高中篇九

假如你想装进一杯水,你就需要倒掉已有些水;假如你想得到带刺的玫瑰,你就需要放弃到手的蔷薇,假如你想拥有一份新的领会,你就需要多一份心灵的创伤。

其实,生活也是这样,大家的生命也由于一次次的领会,一份份不一样的心灵伤感而看上去无比的精彩。

记得我刚刚进入初中三年级,就背负着一大堆重压。一想到爸爸妈妈那期盼的眼神和老师的谆谆教会,我一直心有余悸;但为了我们的前途,我需要努力拼搏。达成生命价值的渠道有很多种,这或许就是其中一种吧!生活的道路就如此走着,有风的潇洒,有雨的伤感,也有雪的无奈。

日常,魅惑无处不在,无孔不入,它是一道色香味俱全的佳肴,是温顺蚀骨的一轮秋波,是其他人口中一句怂恿的话语,是自己内心深处的一个痴狂的念头,面对世上的种种魅惑,我坦然拒绝了它们,我绕开了这部分初中生的生命禁区,活出了一个高贵不俗的自我。

我马上升入高中学习,记得初中一年级升学考试前一天,一位堂姐对我说:“初中生活不应该是死气沉沉的蒸笼,而应该是向前奔驰的列车。大家肩上有没办法卸下的责任,由于这责任,大家倍感重压;由于重压,才有角逐;由于角逐,才有了这初中的紧张;由于紧张,大家的生活才更有热情。”听完这段话,我仿佛全身充满了活力,随时筹备着以最好的姿态跨进初中。我不是一个建筑师,但我将会为自己设计一个美好的将来;我不是一个思想家,但我会为自己上一堂生动的心灵之课;我不是一个画家,但我会用勤奋和坚强为我们的生活涂上浓墨重彩。

我相信在自己将来的高中日常,迎接大家更多的是荆棘和狂风恶浪,但我不害怕;由于没风雨就没彩虹,没跌打就没雄鹰,无人会随便二举地就能获得成功。

生命之花,由于不平凡,所以更漂亮,在我的辛勤耕耘下,我的生命之花也将开得愈加灿烂。

树的随想高中篇十

自从我们的祖先从龟甲上刻下一个个形象鲜活的符号起,便产生了汉字。

从记录到交流,从记叙到抒怀,从分离到归一——汉字历经几千年的岁月洗礼,积淀了独一无二的文化,将个体连接成部落,从城池统一到国家,用超越时空的凝聚力延续了“中华民族”这个传说。

正是汉字,连接古今,沟通每个有灵魂的中国人的内心,完整地保存下了珍贵又珍贵的文化记忆。

从春秋战国时期的诸子百家争鸣,经过唐宋文人的歌咏诗赋,到后来明清小说的世间百态,又历经民国年间爱国志士的竭力呼喊,最后延续至今天的文化多元,汉字犹如串着珍珠的绳,连接了战乱到盛世,盛世又到战乱的分分合合,连缀了世事沧桑今昔难比的时时刻刻。一撇一捺,遒劲的笔力抒写了人世的真情,有喜有忧,饱含人世的活力。

随着岁月的变迁,汉字日趋工具化:从软笔到硬笔,从手写到印刷,追求着效率,从宣纸柔软的触感演化成了数据格式化的冰冷,不仅是冷却了汉字饱含的温度。尽管有数不清的字体、大小,甚至颜色也可以随意调换,然而一个人写的多种字体,表达不出一个人自己风格的真实。

字体也从繁到简,简化了繁琐的笔画,也节约了大量时间和油墨,让普通人能够更顺利地运用文字,让文化更加的普及。但好事也不尽好:文字的沉重不是简化就能减轻,而不是每个人都能用真心去敬畏传承几千年的文明。如今,各种店铺纷纷争着举起各式各样字体的招牌以吸引眼球,而错字快赶上英文翻译注释中的语法错误;更有甚者,明知正确写法,以求新意而妄加改动原词——从店铺,而后到了网络,甚至还“研习”了外国的文化加以“修改”,最后用于生活以至写作、评论。

文化的多元也引起了汉字的多元,向外国人宣传的同时我们渐渐同外国人相反,悄悄放下了对汉字的重视——于是,就有了各地兴起的“汉字听写大赛”等活动。仿佛一丝曙光,人们渐渐回想起了让自己曾感动的汉字——那暂被忽略的文化。终于学会了珍惜。

但我相信,这不止是浪潮,而是一个临界点。这是凝聚多少年的对母语的对汉字的思念在一刻间由于一个契机,被泪水决堤。

树的随想高中篇十一

曾记得那诀乐而糊徐的童年,记得“非宁静无以致远”,记得“平平淡淡才是真”,于是在似傲非住之间定活着只要平凡、清淡、舒服就行,无需轰轰烈烈的奋斗,无铸坚定不移的埠东。

一而凡乎所有的朋友都认为奋斗之后的享受才是幸福的夕甚至奋斗的过程也是无比快乐的、只有在奋斗中才能品珠丰育人生。

难道是我错了?我迷茫。风又平,浪又静的日子里犷我狱娜地晒着太阳,惬饮地想着追求、想着奋斗。

直到有一天看到海伦·凯勒那句饱含激情的话。

她说:当你感觉到生活中有一种力盆推动着你翱翔的时候,你决不能爬行。

即将到来的新世纪像一股强大的力量推动着周围的人们去忙忙碌碌,去寻寻觅觅,如果说他们在翱翔,那么我呢?在平凡、清淡、舒服地生活时,只是在爬行,像蚂蚁一样爬行而已!

我的心被深深刺痛了!

谁说自己是甘于平凡的庸人呢?我一直渴望充实、饱满的人生,也从小便立志成为一个有用快乐的人,从不想让自己的眼中闪烁着疲惫而碌碌无为,不愿让自己有限的光阴在平淡的安居中流过。只不过,在平平淡淡的日子里,我习惯了白开水的味道,却忘了可以加点糖,甚至加点盐。

谁说自己像妈蚁一样地爬行呢?

一直牢记着奥斯特洛夫斯基那段著名的话,时时提醒自己。在高三那忙碌紧张的日子里,我关心着wto,关心着西部大开发,关心着伟大的“再造二个中国”工程设想,关心着中国乃至世界进步的每件事情。在那作业如山、试卷纷飞的时候,我关心,我观察,我沉患。我更明白了发展中的挑战与机遇并存。

有人说,如果不去切地追求,就永远不如其切地感受生活,不论是甘甜还是辛酸,水选不能。

我深以为是。

树的随想高中篇十二

去年的十月一,我与好朋友一起去度假山庄的途中,坐在车上,我们先玩一会儿成语接龙,觉得没意思了。于是便一人趴在一边看路边的风景。

我发现高速公路两边那高大的柏树上零零散散的有一个个鸟巢。这些鸟巢并不是簇拥在一起的,每隔不远便有一个。我观察着它们,一阵风拂过,我竟有些害怕这风把鸟巢吹下树来。我一边仔细观查着鸟巢的结构,一边记着鸟巢的个数。到达目的地时,我已经看到了二十多个,朋友也找到了十多个大小不一的鸟巢。

到了度假山庄,这里绿树丛生。经过刚才在路上的那一数,我便慢慢关心起鸟巢来。我和好友在小木屋的后面寻到了一棵树,树上也有一个小小的鸟巢,只是窝里面是空的,难道是主人去外面捕食还没有回来?带着一丝遗憾和失落,我们离开了。

今年国庆节,我又住进了去年住过的那间木屋,听着窗外那清脆的鸟叫声,我猛然间又想起了树上的鸟巢。于是我便立即爬上三层的阁楼上近距离得观察着那个鸟巢,担心它是否已经破旧不堪。然而出乎我所料,不但鸟巢没有坏,而且里面还新住进去了两只小鸟。

眼前的这番情景使我陷入到沉思:鸟巢的建设一般都是在春天和夏天完成的。鸟儿们不顾路途的漫长,建设的艰辛,去寻找合适的小树枝,叼回来和着唾液一点一点不辞辛苦的搭建,更需要精心地维护,方能使鸟巢如此的坚固。这对于它们来说是一个多么庞大的工程啊!

再次看向沐浴在十月秋阳中的鸟巢,黑黑的,外面参差不齐。一阵风吹过,猛然间使我感到有些冷,但是这种吹拂并没有让树叉上看似弱不禁风的鸟巢颤动。树枝在左右摇摆着,而鸟巢毅然地挺立在那里。我以前总认为小鸟儿是种弱小的生物,无论做什么都与它们本身一样,经不起风雨,更经不起一些大的磨难。然而,我错了,我错看了它们。正是因为鸟儿们顽强不屈的毅力,以及它们持之以恒的精神,才能搭建出如此结实的鸟巢,使得这些不被人注意的鸟巢如此顽强,坚固的存在着。

鸟巢,就是一个永远说不完的故事,说起来就让人不经回味无穷。

鸟巢,就像一首诗,一首永远的,值得人去称赞与敬仰的诗。

树的随想高中篇十三

诗人之为诗人,就在于他对时光流逝比一般人敏感,诗便是他为逃脱岁月流逝自筑的避难所。摆脱时间有三种方式:活在记忆中,把过去永恒化;活在当下的激情中,把现在永恒化;活在永远的期待中,把未来永恒化。然而,想象中的永恒并不能阻止事实上时光的流逝。所以,回忆是忧伤的,期待是迷惘的,当下的激情混合着狂喜和绝望。难怪一个非常洒脱乐观的诗人也如此慨叹:“时针指示着瞬息,但什么能够指示永恒呢?”

诗人承担着悲壮的使命,把瞬息变成永恒,在时间中摆脱时间。

谁能生活在时间之外,真正拥有永恒呢?我想,应当是孩子和上帝。

孩子不在乎时光流逝。在孩子眼里,岁月是无穷无尽的。童年之所以令人怀念,是因为我们在童年曾经一度永恒。可是,孩子会慢慢长大,我们终将失去无忧无虑的童年。我们的童年是在我们明白人终将死去的那一天结束的。自从失去了童年,我们也就失去了永恒的观念。从那以后,我所知道的唯一的永恒便是我死后时间的无限绵延,我的永恒的不存在。

还有上帝呢?我多么愿意和圣?奥古斯丁一起歌颂上帝:“你的岁月无往无来,永远是现在,我们的昨天和明天都在你的今天之中过去和到来。”我多么希望世上真的有一面永恒的镜子,其中映照着被时间劫走的我的一切珍宝,包括我的生命。可是,我知道,上帝那里也只是诗人的一个避难所!

在我很小的时候,我就已开始偷偷地写起了日记。起初的所谓日记非常幼稚和可笑,只是写一些今天吃了什么好的东西之类。我仿佛本能地意识到那些美好的滋味最容易消逝,于是希望通过文字的记录方式把它们留住。随着年龄的增长,我用文字留住了更多切实而难忘的的感觉:梦幻、友谊、爱情、孤独、欢乐、痛苦……在青年时代一次残酷的、极不情愿的离异中,我竟莫名奇妙的毁掉了全部日记。后来,我才感觉到了此举的深深遗憾和严重性,常常为我过去岁月的消逝和死亡而唏嘘不已。然而,多年养成的写作习惯却延续下来了,我不断地坚持把自己生活中最美好的部分转移到我的文字之中,到最后,罗马不在罗马了,我籍此逃脱了时光无情流逝的惆怅和慨叹。

树的随想高中篇十四

每一个文字或许都有他的独特意义,或美好,或伤感,或背后藏着莫大悲痛。

——题记

我爱中国博大精深的文字,爱他们的字形,爱他们的字义。

没有牡丹的艳丽,没有玫瑰的香气,只是一片绿得发亮得叶儿。他曾为自己的前途感到绝望过,别人一用力,他便会死亡。可现在不一样了,看到蓝天,白云,红色的瓦,绿色的墙,他开朗了,因为他知道了:世界因生命而美丽。

字还有很多故事,下面只是我个人的联想。

很幸福的一个字,看上去很自然,仿佛伴着淡淡香味一起进入你的视线。想想,蓝蓝的天空,辽阔的草地,叮咚的流水,混杂着清脆的鸟叫,各种花的香也穿插其中,爽!

看到这个字第一感觉,没有翅膀的天使,因产生人的感情被贬下凡间。她很纯洁,很清高,甚至不食人间烟火,身上还带着一些特殊的气息。

纯洁。那么的纯,像一个从未受伤的小妹妹。但似乎她的身后藏着悲哀。无法弥补的悲哀。无法弥补。

带些幻想,带些诡异,你看到了她。结构很简单的一个字,却那么不可捉摸。好像她的落脚点飘忽不定,你无法实实在在地抓到她,仔细地检查一番,6她像一阵风,无声息地飘来,有无声息地飘走。

有看到一个很happy的字了。结构好像有点复杂,但内心的想法却那么透彻:无非一些令人快乐的事。她还是一种很有个性的颜色,健康活力,可有时难免不耍点小脾气。从个人角度来讲,我很喜欢她,因为她永远那么自信。

我爱中国博大精深的文字,爱他们的字形,爱他们的字义。

树的随想高中篇十五

现实中找到迷惘的感觉是在大雾天,满天惨淡,吸入鼻翼的空气令人窒息。近处,或是远处融为一体,树不见树,路不见路。

只是偶尔雾影飘移,一个人自远而近,仿佛自蓬莱,才让人感到一种似真亦幻的生命的真实。

形单影只,孤独如斯,踽踽而行的时间停驻在这一时刻,感觉世界唯我独在,举起双手,却难以托举起眼前的一切。树叶未动,一丝风也透不进。

总觉得学习就像迷雾森林的探索,是我一个人独自的寂寞旅程。大雾弥漫的世界,那抽不尽又挥不去的忧愁落寞,从每一片尽管绿出油光,却显得苍白的叶脉渗出,我不知道这样的路何处是一个尽头。

黛玉看到落花满地曾说,“愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘?”

路上多崎岖,我知道的,学习注定是一个漫长又艰难的过程,但我害怕失败,害怕挫折,更害怕挫折过后没有足够的勇气站起来继续前进,而我低头为流血的伤口偷洒泪水的同时,别人已经超过了我。

“独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。”黛玉葬花,葬不尽心灵的伤痕。我是比她幸运的吧。至少我被我爱的人和爱我的人关心着。我还可以希冀,远方会有一盏灯,冲开迷茫,吹散我身上所有朦胧的雾气。

就这样希望着,就这样努力着,我的旅程依然在延续。漫长,抑或艰难,我总该继续下去。

我想,总会有一天,当我站在草长莺飞的季节,一米阳光在我脚边悄然绽放。

树的随想高中篇十六

青春,多么漂亮的字眼;青春,多么让人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。

从前,我并未读懂青春这本沉重而轻松的书。我一直感觉,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由开心的。可是当真的拥有青春是才发现,青春不止是如此,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但要适当的运用生命力最旺盛的时间,要借助有效的时间做更多有意义的事情。如此才是真的体味到青春的内涵。

青春是仅是你一次的花季,叫你幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳.......但,大家要了解,青春容不能挥霍,青春并不只是你自己。每一个人都有是我们的青春,只有用心去经营,用心去感受,用心去追寻那样你会真的的发现青春的奥妙。

大家的青春需要理解,但并非需要其他人,而是大家自己。只有大家自己理解了是我们的这短暂的青春,大家才能更好的理解其他人,理解生活,理解世界。在大家如此的一个青春的年代:沉默时像太平阳海底的块石子,愤怒时像圣海伦爆发的火山,热情时像撒哈拉上空的烈火日,冷漠时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪.......大家的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。大家遗忘了过去的种种,又在面对着一个不确定的将来,而唯一使大家感到欣慰的,是大家还拥有是我们的青春理解青春是种享乐。大家可以在孤独时不孤独,悲伤时不悲伤,携带觉重的铁镣舞蹈,挥动折损的翅膀依然飞翔。现在的大家,如果是真的理解青春,那样就应该一种淡泊的态度,不过于计较,也不一味的抱怨,有种宁静的心理,不会狂躁,更不要放任。理解了青春,也会更了解生活,了解生活,就会了解这飘忽的旅程,也就是场美的梦。

青春就是这样,只能怀着一颗真诚的心,才能真的读懂这本书。

啊,我的青春我的梦想,我的青春我的期望,我的青春我的旅程。

树的随想高中篇十七

转眼已过20载迎来了第一个月圆之夜与同学同度中秋的快乐那欢快的场面早已冲淡了我心中几丝潜藏在心中的忧愁、潇洒地抬头、挥手告别花季将思父母之苦踩在脚下义无反顾地去跋涉去寻找属于自己的另一片天地。

在同学们齐心协力的努力下我们早早把属于自己的地方装扮得如同自己的小屋一般漂亮早已沉浸在快乐中的我猛然抬头看见一轮圆如玉盘的月儿早已淡淡地挂在薄如轻纱的天空中这恰到好处的修饰有种像可远观而不可褒玩的美景。

在井然有序的安排下活动激烈而精彩地展开了首先映入眼帘的是跳棋然后是象棋、围棋在智力与能力的挑战中同学们都十分的开心带着万分的敬意与谢意在晚会开幕之际我还代表班级向班主任献上最崇高的敬意——鲜花。这会儿连班主任也与同学们玩起了智力考验的游戏题好欢悦的场景。在淡淡的音乐进行曲中一切都那么恰似完美突然有种成就感充斥着我的胸膛是啊迈开第一步才能更快乐地走向成功。相信自己就能更快地爬上成长的阶梯。

“坐望盈月东南起回想主思浩瀚游子心系慕大福慈父预晏在佳时。”让我们在月儿、人儿、景儿的影响下去打捞成功的花儿吧!

“人有悲欢离月有阴晴缺”愿人人都能美梦成真学子都能满载知识而归。

“海上生明月天涯共此时”在月下的团聚里天伦之乐回荡满堂月在哪儿?在水里在天上在画里在心上去尽情地打捞属于自己的那轮吧!

月是期盼月是挂牵月是幻想月是浪漫月是思念月更是圆满。今夜月如圆盘看不见残缺的遗憾今夜月光如水清澈着我们彼此的友谊今夜月华如歌唱响我们心中的激昂。有你我们高唱希望将快乐共享所有梦都在生长真心祈祷每刻都欢畅明明、暗暗、圆圆、缺缺的.月亮告诉我们:人生有遗憾耐住寂寞坚持执着去迎接新一轮较量奔向更远的地方。

树的随想高中篇十八

夜渐渐深了,人们也逐渐进入了梦乡。

不知从何时起,外面的夜空中开始聚拢起了一团团乌云,它们悄悄地遮住了还透着亮光的半轮弯月,最终与这黑夜融为了一体。当然,这些都是在不知不觉的时候发生的,而蚊子先生竭力想把这一幕场景讲述给我,于是它在我耳边不停地轻声呢喃,将我唤醒,我才有幸感受到夏日的最后一场雨水。

雨总爱如此,常喜欢悄然而至,给人以惊喜。待你一觉醒来之时,它却早已轻声离去。唯一让人察觉到它曾来过的,便是路边的水迹。雨似一位步履匆匆的旅人,因赶去下一处参观,故草草的收拾行囊,离去了。

现在是凌晨三点。伴随着一道划破天际的紫光,和一阵轰隆隆的雷声,天空开始洒下滋润万物的甘霖。它们打在窗棂上,玻璃上,落在地上,噼里啪啦的四散开来,竭力洗刷着这里的一切,当然,也包括前一天的燥热。它似是想抓住夏天的尾巴,再慷慨的给予一次。我残存的些许困意也随着雨水的声音而缓慢消失。

轻轻拉开窗帘的一道缝隙,望着窗外扬扬洒洒的雨水兀自出神。如果说,春雨的奉献是无声无息的,那么夏雨的奉献,则应是轰轰烈烈的。在气势磅礴的电闪雷鸣之下,毫无保留地洒向人间。一洗连日来的高温酷暑,带给人们一丝凉爽惬意,夏日里的雨总是让人期盼和欢喜的。我似乎也能感受到窗外的杨树因接受了雨水的滋润而变得更加挺拔,具有了更丰盈的生命力。而那些给予者奉献者,却总是像一位位低调的舞者,悄悄的到来,又悄悄的离去,只有在自然的伴奏下才惊艳众人。老子在《道德经》中说到“水善利万物而不争”,“上善若水”——不虚张声势,不哗众取宠,只是默默地浥净轻尘,浸濡芳草,滋润万物。我想,我爱的正是它这种低调、无私奉献的精神吧。

雨仍然在下,没有一点停下的迹象,我的思绪又开始漫无目的的飘走。

人们都喜欢这世上美好的事物,我也是。雨是美好的,在它于无人知晓时滋润万物,我真真切切的感受到了它的温柔,可雨自己却从未意识到,只是自顾自的浇下去。

这雨是刚刚好的,不像小雨的绵软,也没有大雨的热烈,不用躲避,也确实是能让人享受的。若是运气不好,遇上暴雨,无处躲藏,那不如就请你到我的梦里坐坐吧。

不知不觉中,困意又涌上心头,果然,欣赏自然的作品和跟蚊子先生聊天相比,也更加的耗费心神。

那就睡吧,再做一个梦,也会是清甜滋润的。

树的随想高中篇十九

经过一番努力,中秋,终于可以有两天的假期了。三口之家的节日简单了许多,但还是欢欣鼓舞的准备了不少东西。

早些年时,双方的老人都在,繁忙的工作使我们平日里常常对老人疏于照顾,节假日,给予了我们一些补偿的机会,少有的几天团圆欢聚的日子,便都愈发期待和珍惜。常常,节日还早,便天天掐指计算离过节还有多少时日,筹划买什么礼品送给老人,想象全家欢聚的热闹。在这样长长的期盼和忙碍中,过节的喜悦便被渐次拉长了。

记得儿时,母亲会早早准备好丰盛的晚餐和瓜果枣李等,月亮初露笑脸时搬上案几,摆在院落空旷的地方,然后郑重其事的点燃一柱香,对月三拜,同时口中默念着,为家人为未来乞福纳详。等那一柱香燃完,真正的中秋晚筵方正式开场。

婆婆是个纯朴的乡下老太太,每每不等放假,便托大伯子小姑子打电话过来,“老闺女,放假早点过来啊!”“老闺女,回家吃饭啊!”“老闺女……”她从来不叫我名字,而喊我老闺女,声音柔软温和,每年几次寥寥可数的回去机会,都是在这慈爱温暖的声音中快乐的度过了。

如风的岁月吹散了关于中秋的许多回忆,而母亲郑重虔诚的背影,父亲难得绽放的笑脸,兄弟姐妹围绕着拱桌的嬉戏以及对那一柱香燃烬的漫长等待,婆婆一声声老闺女的呼喊声,却永远雕刻在由爱由亲情组成的温暖记忆里,永不凋零。中秋的圆月,它给予了我们对完美对亲情的美好回忆,它让我们亲历幸福感受幸福记住幸福珍惜幸福!

今晚,又一轮圆月升起,又是一年的中秋。女儿坚持将餐桌移到阳台上,夫开了一瓶葡萄酒,我也试着要了一杯,女儿六年级了,我们自然而然的谈起苏东坡,谈起嫦娥,谈起与月与中秋有关的人和事,谈着笑着快乐着,书写着新的幸福!

树的随想高中篇二十

同往年一样微凉的秋风正悄然吞噬着盛夏残留的余温,秋季还是带着它独有的韵味如期而至,不同的是我一步入高二。

刚开学的时候,感觉那群跟自己同窗一年的同学依旧有些陌生,两个月的暑假不算太过漫长,但是足够让人在不经意间淡忘。于是带着那份云里雾里的迷茫,我站上了高二的起跑线。高二的课时明显要比高一安排得紧凑,面对老师生疏的脸多多少少有些不习惯。但是无论如何这都是个崭新的开始,而我要做的是打起精神用最短的时间去适应周围的变化。忽然意识到自己也需要改变,做些成长的改变,学会懂事、学会长大。

开学第三周我便经历了了将近一星期学农学工的生活。这无疑是同学之间又一次重新的认识与了解,暂别对亲情的依赖,没有友情的支持和陪伴即便是短短七天也将寸步难行。七天里开始体验到什么叫同舟共济,集体的概念在脑海里日趋鲜明,学农学工的过程中我更悟出了不少生活的真谛。生活原来就是一门艺术,而我们必须善于动手,善于发现和创造才能看见生活光鲜亮丽的一面。生活的真谛并没有载入课本教材中的某一章节,你无法用公式去计算也无法用理论去解释。只有亲力亲为通过实践去验证,你才会对人生有所体悟,我们每个人都会经历成长中这一微妙的过程。

处在这样的大千世界我们所学会的真可以算是少之又少,短短的七日我好像对自己又有了更深层次的了解,站在高二的跑道上我好像找到了前进的方向。如果说人生的缺憾是种美,那么人生的意义大概就是不断学习和进步借此来填补自生存在的漏洞,将缺憾至最低吧!

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