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我和同桌小学英语范文(20篇)
  • 时间:2023-12-08 10:47:14
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我和同桌小学英语范文(20篇)

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我和同桌小学英语范文(20篇)
    小编:曼珠

比喻是一种修辞手法,它可以通过类比使抽象概念更具体,让文章更生动有趣。怎样提高语文写作水平是许多人关心的问题。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我和同桌小学英语篇一

我的同桌叫姜涌涛,他长得眉清目秀,上课时他瞪着那双乌黑的眼睛,认真听讲,学习自然不错。

姜涌涛不仅是我的同桌,还是我的好伙伴。有一次,我们做作业,我一不小心把本子撕破了,这可是老师马上要收的本子,我心急如焚,但有点害怕。我同桌看见了,便走到我身边亲切的说:“发生了什么事?”我细声细气的说:“我一不小心把本子撕破了。”同桌笑了笑。我顿时龙颜大怒:“我本子撕破了,你还笑。”同桌说:“把本子粘好吧!”说完,拿起胶带仔仔细细地粘,粘完后,本子顿时就像完好无损的`本子,同桌对我说:“我们合作的天衣无缝。”我对同桌说:“谢谢。”

还有一次,上语文课时,老师讲口语交际,虽然我心里会,但是因为我的胆子很小,不敢回答,眼泪直在眼眶边打转转,同桌一看好似明白了我在想什么,就在我耳边鼓励着我说:“刘春晓,大胆的说,想什么说什么,即使错了也没关系,同学们不会笑话你,老师也会帮你改正。”听了同桌对我的鼓励,我大胆的举起了手,回答了问题。老师表扬了我,我的语言表达能力从此提高了很多。

现在,我已经是班里的大队长,这是姜涌涛对我的帮助十分不开的,我们俩至今还是同位,也是好朋友。

我和同桌小学英语篇二

我的同桌是李雨格,她长得浓眉大眼,一张樱桃小嘴,总是微微的闭着。只要她浅浅一笑,酒窝儿就像顽皮的孩子一般“跳”了出来。

一提起我的同桌。我就有说不完的话。记得有一次上体育课,体育老师要教同学们踢毽子,我打开书包左翻右找也没有找到毽子,心想:坏了,要受罚了,就在我急得满头大汗的时候,我的同桌看见了,她急忙翻开自己的`书包,拿出自己的毽子,小心翼翼地递给我说:“别找了,快上课了,我借你一个。”我接过同桌递给我的毽子,心里一阵感动。

这就是我的同桌,她乐于助人,而且还是个永不满足,自强不息的人。有一次体育课测验,同桌的成绩已经是良好了,但是下课时,我找东找西终于在操场上找到了她。天呀!谁也想不到她会在操场上练跳绳呢,唉,你看她紫红的脸上,豆大的汗珠像断了线的珠子似的掉下来。我过来拉住她说:“你都考良好了,没有必要再练了。”这时,我的同桌用手捂住心口断断续续的说:“良好上面还有优秀,我要最好的!”

在这五年的学习生活中,像这样的事真的说也说不完。

我和同桌小学英语篇三

我的同桌是xxx,性别:男;年龄:不详;容貌:不怎么样,眉毛很浅,眼睛很小。他唯一引人注目的就是他的头。他的头好圆,而且他还喜欢把头发理得很短,因此,我就编了一个顺口溜——班长的头,像皮球,一踢踢到百货大楼。因为他的`眼睛小,我们又给他起了一个外号,叫“无眼熊”。

我们之间的趣事那是数也数不清的,大家可要竖起耳朵,好好地听我一一道来。

那天,我刚来到教室门口,xxx就对我说:“我亲爱的,亲爱的,亲爱的(哎呀,我的妈呀,太肉麻了)同桌,全班只有你考得最差,你可以荣幸地登上倒数第一的宝座了,恭喜啦!哈哈……你可以被老班请去吃‘竹笋炒肉’喽,好羡慕你呀!”真的吗?哦,mygod!我顿时觉得头晕、头痛,头发胀,啊呀,天地在旋转,而且转得越来越快,我觉得我都快要倒下去了。“欧耶,成功了!我的骗人技术真是越来越高了!”这时xxx的狼嚎声终于传了过来。我一下子清醒了,我这才明白,原来他们早已经串通好了,一起来耍我!而我竟然像白痴一样相信了xxx这个大骗子的话,真是气煞我也!

啊,我要发威了!于是我大叫一声:“无眼熊,你这个卑鄙小熊,我今天要为民除害,把你给‘咔嚓’了,看打!”终于,xxx在我的“无敌狼牙”的不断攻击下,变成了一只“孤魂野鬼”,而我则以胜利告终,他则灰溜溜地逃回到了他的座位上。(告诉大家吧,其实每次都是我笑到最后)。

怎么样,我们之间的趣事好玩吧,如果你还想知道我们之间的趣事,那就等我有空时再和大家讲一讲。不好,阎王爷来了,我得赶快跑了,bye。

我和同桌小学英语篇四

友情像小溪,清澈而透明,不带有一丝浑浊;友情像阳光,时时刻刻温暖着我的心田;友情像一首动听的歌曲,一直愉悦着我的心灵。

有这样一个人让我感受到了友情,他就是我的同桌--康俊博。

有一次,下课了,我玩游戏时突然膝盖划伤了,这时康俊博领我到学校医务室去做检察,医生说我的腿并无大碍,他的脸上露出了微微地笑容。

还有一次,考试中我忘记带格尺,露出了焦急的神态,他看出了我的心思,主动地将他的格尺借给了我。

窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着,袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。

路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服,缩着头,在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题,于是就打了康俊博的电话对他说:“我有一道题不会你能教教我吗?”他说:“好的我现在给你讲解。”他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说:“我有一点急事,要离开一下。”他挂断了电话。我想,他一定是不耐烦了给我讲题,于是就找借口离开,对他很失望和生气。

不一会儿,一阵急促的脚步声,我家门铃响了,我推开门看见了康俊博,裹着衣服,缩着头,帽子上积了一些积雪,眉毛上还有薄薄的一层霜,身子哆哆嗦嗦地站在那里,还喘着粗气。气喘吁吁地对我说:在电话那头你听不懂我给你讲解的题,我来到你家为你讲题。

这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对康俊博说:“快进屋。”他帮我讲题,一遍又一遍,终于我弄懂了。康俊博还出了几道类似的题让我做,我把这些题做对之后,他带着笑意默默地离开了。

友情在你困难时,会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时,他可以顶风冒雪为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵!

这就是我的好同桌--康俊博。

我和同桌小学英语篇五

于是我用胳膊碰了他一下说:“别再搞小东西了。”可他瞪了我一眼说:“你这个大玉米[玉米是我外号]关你什么事?气死我了,居然敢叫本姑娘的外号。我让你吃不了兜着走,于是我趁他起来回答问题时在他的.小东西上涂了502,哈哈,果然他被502粘住了,不过他很快就想到了我。

在老师让我们小组讨论问题的时他向我借橡皮我借给了他结果在橡皮上可了几个大字“我是大玉米”气死我了,终于我们俩打了起来,结果被老师看见了把我们俩轰出了教室。

我和同桌小学英语篇六

我有一个古灵精怪的同桌,她的行径十分恶劣,喜欢变着花样把人气得七窍生烟,然后又卖出没有多大用处的萌,让人哭笑不得。

我刚与她同桌时,她在第一节课下课后便与我签订了一系列“不平等条约”,例如:划分三八线,不许我超出,但允许她超出。当她有困难时,我要无条件帮她,我有困难时,她无条件不帮我。我在她回座位时要大喊“恭迎娘娘回宫”。诸如此类,虽然我英勇抵抗,但还是迫于她的淫威而屈服。

还记得那次语文课,老师上21课《桃花源记》,教到第二自然段时,老师让我们小组自主学习翻译,等下老师要检验,于是她就组织我们小组进行翻译,最开始她是安排她自己发言,但是到了检验的时候,班上安安静静,没有一点动静。我看向她,她却大声指着我说:“他,他”。于是我憋屈的被老师抽问,结果可想而知。下课后她便卖萌说:“对不起哦,我不知道你不会。”令我很无奈。

还有那次体育课,老师要求带绳,我带了,但她却没带,所以她美名其曰为我分担即将到来的痛苦而理所当然的将我的绳拿走,幸好那次老师没在,自由活动,要不然我就会成为一只替罪羊了。下课后又重复同样的招数,让人无语。

生物课我不小心超出一点三八线,便遭受了九阴白骨爪。考试时不停卖萌使眼色,下课又要我恭送娘娘。英语课绞尽脑汁也憋不出一句时的她,对我这个英语组长丢了一句“我背了,你懂的。”回眸一个魔鬼的微笑,使我不知怎么办。

我和同桌小学英语篇七

我的`同桌有三个人,而且都是男生。这也是班上唯一一个只有一个女生的小组。刚开始,我有点担忧,怕这些男生太烦。后来我们渐渐地融入到了一起,也觉得他们并不是那么烦。

星期五,数学周练发下来了,我们组的人你争我夺,争着去拿周练。唉,这些男生就是没有风度,总不知道让女士优先。

拿到周练后,大家都埋着头写起来。写着写着,我遇到了一道不会的题目,就问林韦舜:“这题怎么写呀?”

“你自己想去,我太不告诉你呢!”林韦舜骄傲地说道。

“平底锅,这道题到底怎么写呀?平底锅,平底锅!”我气冲冲地叫起了他的绰号。

“那你看就这样……这样……不就行了吗?”看来,他也怕我烦他,只好停下笔教了我一下。

不是冤家不碰头。看来,跟这些男生坐同桌,既要不怕烦,还要敢烦他们。

我和同桌小学英语篇八

人家都说摩擦会“起电”,那次,我终于领教了,而且“电压”还很高呢!我同桌吴越峰的“放电”能力之强,使我始料未及,更打我个措手不及。

两节课后,我气喘吁吁地回到座位。发现同桌果然中了计,用了我的笔不说,还习惯性地拉上了笔袋拉链,笨啊!我有些窃喜,又很生气,立刻“升堂”审问他。

我愤怒地说:“吴越峰,你是不是用我的笔了?”“没有,我就写数学练习册来着。”他满脸无辜地说。“嗯?”我抓住了话中的疑点,“你用谁的.笔写的?”“嗯……金闯的。”“还不承认!”我把笔袋的事往出一“扔”,“还不快认罪!”我本以为他会承认自己的“罪行”,可他却还在狡辩:“啊?你说的那些谁能证明?”语气中虽然有点透着心虚,但还是把我问住了。“你……你敢强词夺理!我自己做过的事,我还能记错,难不成我在做白日梦?”“哈!”他乐不可支,十分得意,“你终于承认自己在做白日梦了!”我无语,在他这如比萨斜塔般歪斜的逻辑前,连像我这样伶牙俐齿的人也只能甘拜下风!

我和同桌小学英语篇九

有一个小姑娘,她娇小玲珑,好学上进,聪明可爱,她就是我的同桌——沈思奇。

别看思奇平时爱说爱笑、左蹦右跳。显得异常活泼。可是一到上课,那可是截然不同的。上课时,她是那么沉稳,听得那么认真。只要她一遇到不懂的问题,一定会第一时间去弄个明白清楚。而我呢,只能看着难理解的问题思考着,什么都不敢问,不敢说。

思奇的活泼是我无法拥有的。下课在教室里随时都能听见她的说话声,呐喊声,嬉笑声和隐约的歌唱声。她好像一番心事总未了,跑来跑去,我们都累得气喘吁吁,满头大汗。她还是那么有活力。思奇不只比我活泼,她还比我大胆,这使我对她充满了敬意。

记得有次,我们班要举行课本剧比赛,我去她家准备选材和道具,到她家后他像个小大人一样热情地接待了我。一切工作就绪,下一部是去超市买道具。“哎!旭露,这里人好多,好像没有我们要的那个锤子!”我环顾了一下四周,没找到,怎么办?怎么办?我默不作声,而思奇已不紧不慢地向营业员阿姨跑去:“阿姨,这样有没有.....?”“在那。”我们立刻向阿姨指的方向跑去,果然找到了。

思奇向我眨了眨眼睛兴致勃勃地问我:“旭露,要不你也试一试,剩下的东西你去问?”去!不去!去!不去!......我犹豫不决,心里纠结极了!怎么都开不了口向陌生人问。看着思奇信心满满高傲地抬着头,我感觉她在嘲笑我:旭露真胆小,这都不敢。我一咬牙,答应了思奇的要求。面前就有一位阿姨,我觉得像站在凶猛的“恐龙”面前,低着头一句话都说不上来。“有这么怕吗?”我自己问自己。我努力让自己平静下来,调整心态。后来,我才断断续续的说出:“阿~阿姨....那个东西在哪里?”阿姨亲切的回答使我觉得心里暖暖的。而后,她一句我一句的成功完成这个光荣的任务。

我想:原来有一张能说会道的嘴巴是多么美好的事,我好羡慕思奇。要是自己也能巧舌如簧,大胆多好啊!

思奇是个乖巧的优生,在她身上我学到了很多,有这么一个机灵的人做同桌是一种缘分,我会好好珍惜这来之不易的机会!

我和同桌小学英语篇十

今天,我吓死了,因为我的超级香橡皮被我的同桌拿走了,要想她完璧归赵那可就不好办了。去告诉老师?不行,就这点小事不能告,看来,我真的要使用我的“三十六计”的其中二计了。

第一计:调虎离山计。

我叫来了一个同学,他跟我的同桌说:“老师叫你去办公室一下。”我的同桌信以为真,就毫不犹豫并风风火火的冲向了老师的办公室。哈哈,我就开始搜索,可是我怎么找也找不到呢。原来是她顺手把橡皮带走了。真可恶,我又听到了窗外的一声奸笑。我想她是要逼我出绝招了。

第二计:苦肉计。

我对同桌苦苦请求:“我这可是我妈妈送我的生日礼物”。我明知道这招不管用的。这时我的哥们他已潜入敌营,终于得手了!她大呼:“上当”又追了过来。我不怕,我会“三十六计”。

我和同桌小学英语篇十一

从有学校开始,同窗就是学子们特殊友谊的寄托,但也有反目成仇的,。但绝大多时候,同窗都是真挚的友情,它可以给人以最热忱的帮助。

我的同桌叫卫晖,他有一双小小的眼睛,鼻子不算高,一张小嘴巴,我一直都不怎么喜欢他。直到有一天,却让我刮目相看。

那是一个阳光明媚,万里无云的早晨。我和小伙伴们高高兴兴地来到学校,走到教室门口,只见刘老师在黑板上出了两道思考题。

“报告。”

“进来吧!”

经过老师的同意,我便走进了教室,坐在自己的座位上,拿出本子来做黑板上的'题。第一道题很简单,我一会就做好了。便转头看我旁边的卫晖,只见卫晖还在那眉头紧锁,把笔含在嘴里,一脸苦样,“怎么还没有做好啊!我可在做第二道思考题了。”我得意地说着。哪知道我做第二道题目时,遇见了“拦门虎,”结果,我绞尽脑汁地想,也不会做,我便瞅了一眼卫晖,只见他已经把第二道思考题做好了,正拿着笔在检查呢!

“哎!真不该说那句话的,现在我不会做了,怎么办呀?”

焦急而尴尬的我也只好问问卫晖了:“卫晖,你能帮我讲讲这道题吗?我……”话还没说完,他就放下手中的笔为我讲解,每一个细小的地方都讲得十分详细,我看见他那明锐的目光,不由得使我后悔了起来。

同窗的生活很美好。我和卫晖当同桌不过几个星期,但我们有了很深的友谊。表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑声才是友情最好的催化剂。

我和同桌小学英语篇十二

在我刚上一年级的时候,我就和路佩琦成了同桌。我们俩爱好一样,脾气相投,很快就成了形影不离的好朋友。我们每天一起上学、放学,一起写作业,一起玩耍,在别人眼里我们就像亲姐妹一样,很多同学都很羡慕我们。但是我们也有闹别扭的时候,还差点让我们的友谊决裂。

那是三年级第一学期的一天,爸爸出差回来时给我买了一架遥控直升飞机,当做生日礼物送给了我。这架飞机可漂亮了,金黄色的机身在阳光下闪闪发光,让我爱不释手。我迫不及待地把它拿到小区的'草坪上,用遥控器操纵它飞上了天,飞机在空中变换着姿态,看着它我心里甭提多高兴了。有的小朋友也想玩一玩我的飞机,但遭到我的拒绝——我怕别人把它玩坏了。

直到现在,我们俩再也没有发生过一次矛盾,成了一对真正的姐妹。

我和同桌小学英语篇十三

我试着努力把脖子伸长再一点,我想这样才能呼吸到没有油墨的空气。同桌康康看着我,狂笑着说:“卓乐乐,你想要变成长颈鹿啊?!”

眼神!而是专心致志地埋头算着什么。我摸摸她的头,问:“你昨天吃白鸽蒸参了?烧坏脑了吧!”忘了说,康康家是养白鸽的。她姐姐在中考的前一天吃白鸽蒸参而发高烧,因此没考上高州中学,现在屈身一中。

“姓羽翼的,到我办公室来!”

天哪!怪不得康康那家伙那么反常!我在教室门口回头看一眼她,那可恶的家伙微笑地向我挥挥手。我用动作表明我想叉死她。她得意地、坏坏地笑笑,突然又埋头。我下意识地转过身,看见数学老师正怒视着我。我完了,我想。

被数学老师狠批了一节课,直到另一节课的上课铃响完后才“依依不舍”地放我回去。

上语文课。语文老师是闻名方圆百里的催眠大师,再加上古稀之年,可见内功深厚。我费尽心思不让眼皮把眼睛遮住。面向左侧,看到康康闭上了眼。复仇机会总算来了!我从自己的衣服上扯下一条比较粗的线条,然后放到康康的脖子上搔她。她条件反射似的,在睁开眼睛的同时用手去摸那粗线的一秒后,发出180分贝的尖叫声:“有毛毛虫啊!!!”

我做作惊奇的说:“不会吧?有多少条?”她听了,更害怕了,求我帮她弄走。我笑着把粗线拿下来,责怪道:“你有没搞错啊,只是一条粗线而已。你看你,把同学们都惊醒了!”

我准备把“凶器”销毁,被康康抢了过去。一眼被她看穿了。

“羽翼卓乐!此仇不报非女子!!!”康康咬牙切齿地吼,全不把语文老师放在眼里,可是:

“姓陈的,到我办公室来!”

“噢,我亲爱的康康同桌,放心去吧,我会多去你家买白鸽的,看在你是我同桌的分上。我为你默哀3分钟!”我与康康的故事暂告一段落,因为主人公之一康康到现在还没回来,特此广告天下!

五月初,杨远海被调到和我一桌,原来我还以为会有新的一个开始。谁知我们实在是太不合了,在不久前爆发了我班第四次的“世界大战”,这次“世界大战”分三个阶段,非常激烈。

一战:“舌”战。

时间:2019年五月八日九时正。

战况:由于我们对问题答案的不合,一战开始了。杨远海是我班的坏话大王,什么乱七八糟的话他都说得出。一开始,他便使出了看家本领,但是根据我的作战经验,我成功用文明的语言来反攻了他。

战斗进化向白热化阶段,由于我用的文明语言多,他实在战不过我,杨远海被逼用胡话来解决。

战果:最后双方战平。

二战:“口水”战。

时间:2019年五月十四日十八时十五分。

战况:晚读,我们开始了第二场战争。

这一晚是我班疯狂英语,我们双方利用了英语中的爆破音来喷口水攻击对方。刚开始是杨远海抢了先机,他一读一声“shopping”,把我喷得满脸口水,由于我特别爱卫生,那忍得了他如此,就开始把这几年所学的爆破音都用上了,向杨远海发出了连环攻击,什么“shop、pig、park……”全用上了。双方不停发出“炮声”。

一会儿,值日的同学开始发现异常,今晚的值日生——蔡敏芝可是我班最正义的人了,她平息了这一场世纪大战。

战果:由蔡敏芝成功阻止我们战斗,再一次战平。

三战:“打”战。

时间:2019年五月十六日四时二十五分。

“啊!救命”。这个杨远海想打我了,我开始反扑,我们打了又打,扑了又扑。

咦,好像……“糟了,班主任看见了,真糟。”我马上转回身,战火又停了。

战况:唉,又战平。

这一次“世界大战”,双方告败,我们停火了。

不知道我们之间会不会爆发第五次“世界大战”。

在我这六年含辛茹苦的学习中,有过许许多多的知音——我的同桌,一年级周宇泽,二年级张鑫浩,三年级严海帆,四年级殷袆,五年级夏天泽,六年级黄良杰,这些人都是我一个班的,但每个人发生的故事都不同,最让我难忘的同桌就是黄良杰了,我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。

坏到极点的黄良杰是我六年级的同桌,他在老师眼里是一个不折不扣的“坏学生”,不写作业、和同学打架、骂人总是少不了黄良杰的名字,调皮捣蛋是他的家常便饭,更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了,就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊,俗话说:“江山难改,本性难移啊!值得“庆幸”的是:有一样总是没有他——表扬,老师表扬的时候总是看不见他的名字,也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面,他的父母对他是不闻不问,他在学校爱怎么样就怎么样,随心所欲,无忧无虑。

下面就是我和他在六年级发生的故事了:记得有一次,他没有带笔袋,所以就什么学具都没有带,只好无所事事的在那里发呆,不会觉得今天和平时有什么不同的,过了一会,他又呆呆的趴下了,我顿时对他无语了,当他看着专心致志的同学们都在认真的学习,他又变得无聊起来,没事干了,觉得自己也想学习了,可他没文具,只好四处去向同学们借了,可同学们都不愿意借他,无可奈何的他又一次垂头丧气的回到了自己的座位上,我看着他的样子真的好可怜啊!这样被人看不起,人缘又这么差,真是冤家路窄啊!遇上了我这个好心人,那是你的福气,我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他,他认真起来还挺乖的,不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。

他不再是老师眼里的那个不写作业、和同学打架、骂人、调皮捣蛋,无恶不作的“坏学生”了。

明天冰雪封山的时候,我也光着双脚,站在你翻山越岭的尽头。正当年少,我的秘密,没人知道。

——题记。

“风吹雨成花,时间追不上白马,你年少掌心的梦话,依然紧握着吗”一梦两三年,天真岁月不忍欺,青春荒唐我不负你——同桌的你!

止于唇齿。

徐志摩说:“人生至少有一次,为了某个人丢掉矜持,放下自尊,毁掉自己的全部原则。”我说,同桌的你,于我而言,你就是那个人。人的一生会遇见这样两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。同桌的你,我的陈姑娘,你温暖了我记忆中所有关于青春的时光碎片。

就三年,旧三年。流水带走了你我的金色光阴,时间改变了我们脸上的青涩与稚嫩,那些最珍贵的感情像蚌用娇嫩的身躯包裹粗粝的砂石孕育珍珠,最终都成了生命中最美好的回忆。时光茬苒,白驹过隙。走过的路像远逝的信笺,说过的话像风筝断线,成长的阶梯似水流年。毕业之歌已奏响新篇章。曾经你我许诺过的梦想,终会在心上开出勇敢的花。

你都如何回忆我,带着笑或是很沉默。

罗大佑在《童年》中唱过:“流水它带走了光阴的故事,却带不回曾经的我们。”但我们终究是留下了欢声与笑语,还有我们的回忆!

爱笑的女孩,运气都不会太差。你总这样说。让我想起多年前校园里那个为了老师一句话而狂抓体育终被弄得鼻青脸肿的姑娘。对啊,是你。为了梦想努力拼搏与奋斗,吃苦耐劳坚持不懈的你。走过的路终将变成一条阳关大道,而所有的曲折,都将变成彩虹!

不是在最美好的时光遇见你,而是有你在,才是最美的时光。

同桌的你,我的陈姑娘。三年说长不长,说短不短。在未来的日子里,何其有幸仍能执你双手,赠你倾世温柔。

趁阳光正好,趁微风不噪,趁你还年轻,趁我还未老。三年有你,同桌的你,深情不及久伴。我明白陪伴才是最长情的告白!

我在肥城师范附属小学六六班上学。别看我们班人数不多,可个个都是“奇葩”。用数学老师的话来说,那就是“人才济济”。因此,我们班发生的事也足以让你瞠目结舌。

在我们班,不完成作业的情况层出不穷。老师准备评选一个学习委员,监督同学们的学习。我早就对这个位置期盼已久了。于是,我开始为评选学习委员做准备,首先当然要搞好人缘。因为在本班,什么都不可靠,人缘好才是硬道理。

这天,我正在想方设法地拉拢关系。突然,背后一阵剧痛。我往后一看,又是他——身高一米五八,体重82斤,经常不完成作业的调皮鬼兼我的同桌——陈晓斌!我刚要“出招”,又转念一想:我还要评选学习委员呢,他要是不投我票怎么办?万一我选不上怎么办?即使我入选了,他不配合我怎么办?如果他不配合我,老师批评我怎么办?算了,放过他吧。想到这儿,我才放下了手。“怎么了?怕了?来呀!来打我呀!胆小鬼!”说罢,他又做了个鬼脸。“你……你……”我气得说不出话来了。正要动手,我又放弃了,我告诉自己说:“忍!千万不要破坏了大家对我的印象,千万不要让刚刚建立起来的人缘受到任何的影响!就这样,我又没有“动武”他见我没有进攻的意向,更加得寸进尺了:“呦!不敢了?真不敢相信,当初霸气十足的刘大小姐今天变这么懦弱啊?哼!”他轻蔑的说。我再也忍无可忍了,为了不破坏我的形象,我把他拽到教室外面,准备“决斗”。

“陈晓斌!你别太得寸进尺了!”一出场,我的“狮吼功”就吓住了他。“你……你你想干嘛?这……这可是文明课间。”他说话都有些结巴了。“没事,你放心我不会对你怎样啦,只不过想让你‘开心’一下!”说着,就开始挠他——话说陈晓斌在世,不怕权利,不怕地位,只怕……挠!不信你听——“哈哈……哈哈哈!求求你了,别挠了!别挠了!我改了,改了还不行吗?”

我和同桌小学英语篇十四

我的同桌朱伶,她是个善良,温柔的女孩,就在最近,我和她的关系也很好,为什么呢?这要从最近的一件事说起。

最近的一节困难班,我和她正埋头写着作业,就在这时,我感觉有一股凉凉的液体在我鼻中流动,我心想:莫非……还没等我想完这股液体就忍不住流泪出来,我用手一擦,只见一些鲜红的血在我手上,我吓了一跳。就在这时,我的同桌也发现我流鼻血了,立刻从抽屉中拿来纸递绐我,可还没有等我接过纸,就感觉鼻子一阵酸痒,情不自禁的打了一个喷嚏,鼻血四处飞舞,也飞到了同桌身上,我双手合十,低头对她说:“不好意思,我帮你擦干净。”她一个女生应该很爱美,遇到这种事情肯定会怒发冲冠的指责我,可她却笑眯眯地说:“没事,没事,你还是快点把头抬起来吧,不然鼻血会流的更厉害的。”我接过只插入鼻孔,抬起了头,她还不放心,时不时问我“没事吧?”顿时我被感动了,眼眶红了起来,不知道该如何报答她。

后来他总有一些数学难题不会,便四处问同学,我主动上去教他,细心告诉他解题方法,想好好报答,我每次教完她,她还总是笑笑夸我真厉害,我挠着头也被他笑了笑。

这就是互相帮助的事情,也是我们两人关系很好最重要的原因。

我和同桌小学英语篇十五

不知怎么了,最近特爱听《同桌的你》这首歌。每次听,都要勾起我无限的回忆,使我不禁潸然泪下。

在小学时,我的同桌几乎都是男生,老师把男女生排开,说是可以防止上课说话,说话是没有了,取而代之的是打架。一下课,满教室充满了火药味。你追我打。我也和同桌打过,而且是经常打,不仅下课打,上课还打,每天除了学习,就是互相追逐打闹。有一次上课被老师发现,然后被罚站,成了一条战线上的,一起给老师起外号。还记得那时男生给我们女生总结了一套“一哭二闹三报告”。我们总是被气得不得了。现在想起来,不是生气,而是好笑,还有留恋。真想再和同桌打一架,然后一起被老师罚站,一起给老师起外号。

记得六年级时,盼星星盼月亮终于盼来个女同桌。这下我可高兴坏了。我们俩很要好,一起学习,一起玩耍,上课一起睡觉,下课一起欺负前排的男生。闯祸了一起承担。。。。。。快快乐乐的度过了一年。现在好想好想再和她一起重温小学时的美好。

同桌的你,现在还好吗?

我和同桌小学英语篇十六

我的同桌是一个美丽漂亮的女生,她有一头迷人的长发,那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的,动人极了。她高高的鼻梁,一张樱桃小口总是那样微笑着,面颊上时常露出甜甜的酒窝。

她长得漂亮,许多人都羡慕她。哦,对了,她的名字叫高铭瑶。

别看我们是一个班,而且还是一桌的,可我们俩的性格一点也不一样。她平时一句话都不说,可办事想得非常周到,特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性格是太外向了,办事很随意,不拘小节,属于粗放型,因此,同学也给我送了一个外号“假小子”。

这一周,是我们班值周,值周的第一天,老师选了高铭瑶当班长。我一看她当了班长心里很不服气,心想:“哼!当个班长有什么呀,不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗,让我当,我还不稀罕呢!”

第二天,我起来晚了,急匆匆地吃完早饭后,我就去上学了。刚走到离学校不远的地方,我一下子想起了没带值周牌,我心想:“自己是值周生,不带值周牌,不仅挨记,还得挨批评,回家取?不行,肯定迟到,迟到也得被记,怎么办?算了,直接到学校再说。”于是我加快了脚步,向学校走去。

我一到校门口,只见高铭瑶站在那儿,我眼前一亮,紧皱的眉头舒展开了,正要走过去,只听她说:

“你的值周牌呢?”

“哦,我忘带了,明天一定带。”

“那我得把你的名儿记下来。”

“什么,记我的名字,你这是为什么?你一记,我们班的流动红旗可就没有了!”我气愤地说。

“不行,必须记。”她斩钉截铁地说。

……。

因为这件事,我从那以后再没有和她说过话,即使她主动和我说话,我也是一转身就走了。

有一天,正要下课时,她给了我一张纸条,上面写着:“对不起,请你理解我,虽然上次咱班没得着纪律红旗,可那是用诚实换来的,诚实比金子还可贵呀!”我看了这张纸条,心想:“是啊,那天是我不对,本来我就没理,还对她发火,这就更不应该了。”

第二天,我来到了学校,跟她说:“是我错了,我不该冲你发脾气,你记我是对的,说对不起的应该是我呀。”于是,我们俩和好如初。

通过这件事,我想:她多象包拯啊,一办起“案”来,真是铁面无私、六亲不认呀!

我和同桌小学英语篇十七

新的一周开始了,大家按照常例调换座位,一阵尘土飞扬之后。我看了看我的新同桌——栋,不禁感到一阵头痛。根据他的.上任同桌每天的抚额叹息和老师的万般无奈下,我知道这位新同桌不好处,于是便将自己的心态放的尽量平和一些:既来之则安之吧!

新同桌果然不好对付。上课时理所当然的从我的笔袋里面翻出改正带,气定神闲的用着,时不时还要尺子、橡皮等文具伺候;语文课上,畏于老班的威信,他还乖一些,可一到了数学课、英语课,他便“无法无天”了,上课时抢在老师之前说出答案,快人快嘴的添加一些“废话”等等,即使挨打也不长记性,反倒愈发变本加厉。对于他种种的“恶劣”行为,我只能期盼早点换同桌,就这样,我们之间一直“和平”相处着。然而,那天发生的一件事,却改变了我的想法。数学课上,大家都专心的计算着老师刚刚布置的作业,静谧的教室里只听得到“沙沙”的演算声。同桌凭借着自己在辅导班打下的基础,早早就把题做完了,无聊地东张西望。我埋头苦干着,眼见着剩下的题越来越少,暗松一口气,全身也放松了不少,就在这时,一道选做题以迅雷不及掩耳之势阻断了我的思路。我不断地拿笔在草稿上演算着,算出来的答案都验算不回去。我看了看同桌,涌到嘴边的话又咽回去,于是,我戳了戳前面的同学,低声问道:“这道题怎么算啊?”前方的同学转过身来,摇摇头,回道:“我也不知道啊。”我又一连问了好几个同学,他们都不知道。没办法,我只好硬着头皮向同桌询问:“栋……这道题怎么算啊?”他扭过头来,看了我一眼,出乎意料的没有嘲笑我,接过我手中的题,看一会儿,说道:“这样算……这个量是不变的……然后,这样……”他拿起笔,细致的一点点讲解道,俨然是一位小老师。我一边听,一边跟着他的思路,不一会儿就知道了解题方法。拿回题,我轻轻说了声谢谢。他甩了甩自己的头发,挑着眉,一副自恋状,我不禁被逗笑了。原来,看似枯燥的学习,被他种种的搞怪浸润的充满了欢笑;看似忙碌的生活,被这欢笑声浸润的充满了诗意。

岁月匆匆流逝,时光弹指之间,六年的同窗使我们彼此了解,六年的同窗我们互相关心,加油,同桌!

我和同桌小学英语篇十八

唉,自从换了同桌以来呀,我就独得老师恩宠,世间学子千千万,老师就偏偏宠我一人。不过,这可不是什么好差事,这“恩宠”却偏偏得益于我那让人头大的同桌。每次老师走到我跟前,总是要“关怀备至”地亲切地问:“你同桌最近表现怎么样?别让他落下了,好好看着。”

唉,要说起我这同桌,可就说来话长了。

他有着一个“锅盖”头,留着长长的指甲,一边上课摆弄各种玩意儿,还顶着一双大大的“熊猫眼”,仿佛每天都睡不醒一般。

他的`“套路”可谓应有尽有,但是,凭我多年的同桌经验,早已炼就了一身“反套路”的本领。

他上课总是喜欢挠头皮,每当我一发现,他便装作为一个题不懂而疑惑不解的样子,但每当我问:“这么半天,你看懂了吗?”他便像被人将了军一样,窘态百出。有一次,语文课上,同桌交换订正《基础训练》,我见他的答案和老师说的一样,便问:“你该不会是从网上抄的吧?”他便装作高深莫测的样子,道:“怎么可能,我不是那种人,当然是自己做的,低调,低调……”我半信半疑往下看,一看不知道,他答案的后半部分又完全是答非所问,前言不搭后语。我顿时发现了端倪,话锋一转,问:“那你为什么后半部分答案和之前完全不一样?该不会是为了避人耳目,先抄了前半部分,又自己写了后半部分吧?”被我这么一问,他顿时没有了刚才的威风,如同吃了苦瓜般,尴尬地干笑了几声,别过头去,不再理我。我得意地笑道:“就你这点伎俩就别班门弄斧了,你这些花花肠子,我以前早就玩剩下了的!还想糊弄我,门都没有!”

这就是我那个叫人头大的同桌,这就是的那些事儿!

我和同桌小学英语篇十九

随着岁月的流逝,许多往事如同过眼云烟渐渐谈去。唯有一件之间发生地事情无论时间的溪流怎样冲刷,也不曾忘记。

记得那是四年级下期的一个下午。天气晴朗,我们在操场上上体育课。我们的'体育老师十分厉害,他让我们女生跑操场八圈男生跑十圈。并说:如果我发现谁在走或者是慢慢跑的话,那就加罚一圈。当我们听到“命令”后就立刻跑了起来。

我们的操场一圈是400米,八圈就是3200米,十圈也就是4000米还要在35分钟内跑完。刚开始我们个个都跃跃欲试,但在跑了两三圈后都筋疲力尽了。当我跑到第五圈时已经累得不行了,我看看身边的她。看上去早已疲倦不堪,但是她却努力坚持着。再看看班长高琳子,她已经跑到了第7圈了。就在这时我却被脚下的一个尖石头给绊倒了。我一下子就坐在了地下,尖石头把膝盖划了一道小口鲜血直流。

这一幕被她看见了,她急忙跑过来对我说:“你没事吧?”我回答说:“没事,只是被石头绊倒了一下。”“还没事,你看都出了这么多的血”她急忙的说道。说完她便把我从地上扶了起来就跟老师说明了原因请了假,老师让她把我送进医务室。到了医务室包扎好后,她又把我扶到了教室休息。便接着又去上体育课了,看着她那远去的背影使我心头一暖。

没错,她就是我的同桌——刘思莹。

我和同桌小学英语篇二十

在桌子上画了一条笔直的线,我们给它取了一个名字叫做“三八线”,这要从上个星期说起。

事情是这样的:那天,我去王老师办公室拿作业本,回到教室发现我的同桌正在翻我的`文具盒,我十分生气,怒气冲冲地走向他,大声问道:“你翻我文具盒干什么,你都不经过我的同意就翻我文具盒,这是对我的不尊重。”他一脸无辜,说:“我只是找一下我的尺子,看看在不在你那里。”我生气地说:“我没拿,你有什么证据?……”我发誓从此以后再也不理他!所以”三八线”就此诞生了。

一开始,我们两个人都不会超那条“三八线”,可是好景不长,战争又开始了。

在一次美术课上,我把画都画完了,就差填色了,可是我却找不到颜料,我心里十分着急:“这可怎么办呢?”就在我万分着急的时候,我的同桌又超过了“三八线”,我生气地说:“你超过三八线了!”谁知他却是要把他的颜料借给我,说:“你赶紧画吧!”到下课的时候,我才发现,他的没画完,老师生气地问他:“你为什么没有画完?”他说:“我没有带颜料。”我心里觉得十分对不起他,便用橡皮擦掉了那条“三八线”。

从这以后,我和我的同桌成为了很好的朋友。

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总结是对过去工作的回顾,也是为未来工作做好准备的一种方法。写总结要注重实践和反思,通过实践和反思的结合,才能写出更加有深度和内涵的总结。以下是小编为大家整理的一
总结是自我认知的过程,让我们更好地了解自己的强项和待提升的方向。好的总结可以帮助我们更好地记录和传承经验,我想我们需要重视经验的总结与分享。以下是小编为大家整理
总结是我们思考的结果,可以帮助我们更好地总结经验,并更好地应对未来的挑战。如何提高学习效率,提升学习成绩?如果你正在苦恼如何写一份完美的总结,不妨看看以下这些总
教案应根据不同的教学内容和课程特点进行灵活调整和改进。教案的编写应该遵循循序渐进、由浅入深、循环往复的原则,以促进学生深刻理解和掌握知识。下面是一些针对不同年级
总结可以帮助我们总结经验,提炼出有效的方法和技巧。怎样管理好自己的时间,提高效率?欢迎大家分享自己的总结经验和心得。端午节晚宴致辞篇一各位老师、同学:上午好!中
合同具有法律效力,当事人应遵守其约定的内容和条款。涉及到合同的商业交易,风险评估非常重要。合同范本并非一切情况下都适用,需根据实际情况进行判断和调整。借款协议合
报告是向有关方面或领导汇报某一情况或问题的一种书面材料,它可以系统地总结分析数据和信息,展示研究成果或工作进展。报告的撰写是一个重要的工作环节,它可以帮助我们更
在经历了一段时间的学习和实践后,我深感有必要对此进行一番总结和梳理。优秀的心得体会应该具备结构合理、观点清晰、语言简练的特点。心得体会是对过去学习和工作的总结,
说明是一种通过直观的事实、数据等进行解释和阐述的文字形式,旨在让读者了解事物的原由和规律。在写总结时,可以参考相关资料和范文,借鉴别人的经验和方法。如果想了解更
总结对于日常生活中的经验教训有着重要的作用。散文的写作需要情感的流露和对生活的独特感悟。以下是历史上一些伟大人物的名言,希望能给大家带来启示和思考。大学读书会活
通过总结过去的经验,我们可以为未来做好更好的准备。在写总结时,我们可以借鉴一些范文和优秀案例来提升自己的写作水平。接下来,让我们一起来了解一些相关的专家观点和研
总结是一种有效的学习和成长方式;总结可以采用概括和归纳的方式表达。以下是小编为大家整理的一些写作总结的范文,希望能够对大家有所帮助。动物虎皮鹦鹉篇一小鹦鹉长得挺
计划需要具备明确的目标、合理的时间安排和可行的步骤计划。合理规划时间是一个成功计划的重要步骤。如果你正在制定计划,那么以下范文或许能给你一些灵感和启示。餐厅周工
有时候,我们需要放慢脚步,停下来思考一下自己的人生方向。怎样才能写一篇完美的总结?除了追求简明扼要外,还需要关注细节和语言表达的精准度。以下是小编为大家汇总的读
对过去的总结,是为了更好地面对未来的挑战和机遇。怎样才能写出一篇准确、简洁、有条理的总结呢?这里是一些总结的规范和标准,希望能给大家提供一些帮助。原来是一场误会
每个人都有自己的价值观和人生观,这影响着我们的行为和选择。在总结中可以适当引用他人观点和研究成果,以增加总结的权威性和可信度。以下是一些相关的总结范文,供您参考
人际关系的良好发展对于个人和职业生涯的成功至关重要。当面对一些较为复杂或矛盾的情况时,我们需要运用批判性思维进行分类。以下是一些关于总结写作的范文,希望能够给大
通过总结,我们可以发现问题的根源,从而解决问题并提升自己的能力。写总结时,我们要注重逻辑和结构的合理性,使读者能够清晰地理解我们的意思。借助下面这些总结案例,相
总结是一种很有意义的工作,它可以帮助我们及时发现问题和不足,并做出改进。注意总结的语气要积极向上,不能只看到问题和失误,要注重对成就和进步的肯定。看看别人的总结
总结是经验的积累,通过总结可以更好地保留和传承我们的经验与智慧。写总结时,我们要避免主观臆断和夸大其词,做到实事求是。不同领域的总结范文,可以帮助我们更好地了解
政治是社会权力运行和决策制定的过程,对人们的生活有着重要影响。较为完美的总结需要对所总结的内容进行概括和归纳。这些是修辞手法的具体例子和运用技巧,供大家参考和借
总结是沉淀经验的过程,通过总结我们可以更好地吸取教训,避免犯同样的错误。总结应该包含个人对过去经历的感悟和改进方向的建议。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参
发表一篇总结,不仅可以让我们更好地反思,还可以与他人交流心得。要注重总结的可操作性,提出切实可行的建议和改进措施。请大家阅读以下总结范文,希望能给大家一些写作上
总结是对一段时间内所做工作的一个总体评价,它能够让我们更好地发现和弥补自己的不足。在总结过程中,我们要注意总结的层次和逻辑,避免浮夸和过于主观。大家可以通过阅读
演讲稿是演讲者在特定场合下向听众讲述某一主题的文字稿件。那么如何写一篇优秀的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和受众,根据不同的场合和目标确定演讲的主题和内
通过总结,我们可以概括出规律和经验,为未来的发展提供指导。在写总结时,我们可以先回顾所学知识的重点和难点,梳理出自己的理解。总结范文中的观点和结论反映了不同领域
计划可以帮助我们预见和解决一些可能出现的问题和挑战。制定计划时,我们应该考虑自己的实际情况和资源限制,确保计划的可行性。以下是一些关于计划的范文,希望能给大家提
制定一个可行性强的方案需要我们充分的调研和分析。准备一个详细的计划,明确每一个阶段的目标和所需的资源。这些范文不仅局限于某个领域,适用于各行各业的方案制定。乡村
教案是教学设计的具体呈现形式,它有助于教师系统地组织教学活动。编写教案时,要注重创新教学方法,提高教学效果和学生的参与度。欢迎大家一起来分享和学习以下的教案范例
心得体会可以是对一段时间内的学习、工作、生活的总结和感悟,通过总结可以更好地反思自己的成长和进步。写一篇完美的总结需要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的心得
在总结中可以分析自己的得失和进步,为自我提升提供方向。总结要注重思辨和分析,避免流于表面和刻意迎合。大家可以参考一下下面这些总结范文,或许会有一些写作上的启示。
合同是一种法律文件,用于约束双方在特定事项上的权利和义务。在合同中可以设置适当的补充条款或争议解决机制。合同的样本可以帮助我们了解合同的结构和常用的表达方式。房
合同的有效性和合法性需要符合法律法规和相关规定的要求。合同的签署前应进行充分的合同审查,确保各项条款合法且无漏洞。注意到合同签字时的日期和地点,以便将来作为证据
总结是一个归档的过程,它让我们清楚地看到自己的努力和成果。编写一篇完美的总结需要先回顾过去的经历和成果。最后,希望大家能喜欢这些总结范文,并能从中获得一些有益的
心得体会是一个交流和沟通的桥梁,它可以让我们与他人分享自己的经验和感悟。写心得体会要注意语气坦诚自然,既表达出个人真实感受,又兼顾客观客体。这些心得体会范文或许
合同是商业交易中保障交易安全的重要法律依据。合同应当简洁明了,避免使用模糊不清或难以理解的术语和表达方式。以下是小编为大家收集的合同范文,仅供参考,请根据实际情
通过不断撰写和阅读报告,我们可以提升自己的表达能力和信息整合能力。报告的写作风格要客观中立,不要带有个人情感和倾向,以保持信息的客观性。欢迎大家阅读我们团队最新
报告的语言应该简洁、明确,避免冗长和啰嗦,同时要注意避免使用难懂的专业术语。报告应该遵循学术规范和写作原则,不得夸大事实或隐瞒真相。以下是对产品性能测试结果的详
报告应该具有清晰的结构和条理,以便读者能够理解其中的内容。在写报告前要进行反复修改和校对,确保内容准确无误。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望对大家
写总结是对自己的一种负责和成长的体现。一个较为完美的总结应该突出重点,简明扼要地概括出过去一段时间的重要成就和经验。通过阅读这些范文,我们可以提升自己的总结写作
培养创新思维是培养未来人才的关键,我们应该注重培养学生的创新能力。注意语法和标点的正确使用,可以避免文章出现不明确或歧义的表达。这是一些培养孩子创造力和想象力的
人生没有彩排,每一次的经历都是实打实的。深入思考过去的经历和学习,是写一篇完美总结的前提。这里收集了一些高分学生的总结范文,希望对大家在写总结时起到一定的指导作
拥有总结的能力,可以帮助我们更好地面对挑战和困难。在写总结时,我们应该注重事实、客观、整体的表达方式,避免个人主观色彩过重。如果你对总结的写作方法和技巧感兴趣,
总结是对已经发生的学习和工作生活等经验的回顾和概括。要写一篇完美的总结,首先需要对这段时间内的工作、学习或生活经历进行全面梳理。总结是一个综合能力的展示,接下来
通过总结,我们可以发现自己的不足和改进的空间,从而不断提升自我。如何保持良好的心理状态,成就个人和职业发展?大家可以参考以下总结范文的结构和语言表达方式。六一儿
总结的过程可以帮助我们发现问题,找出解决问题的办法,促进个人和团队的成长。总结要突出重点,突出所总结的核心内容,不要过分罗列和泛泛而谈。以下是一些值得参考的总结
总结心得体会可以帮助我们更好地规划未来的目标和方向,为自己的发展制定出更科学的计划。在撰写心得体会时,我们首先需要明确总结的目的和对象,明确自己想要总结的经历、
计划是为了实现某个目标或达成某项任务而制定的详细步骤和安排。了解任务的优先级和紧急程度,有助于我们更好地规划时间。下面是一些制定计划的注意事项和技巧,希望能对你
教案需要灵活调整,以适应不同学生和不同教学环境的需求。如何编写一份优秀的教案是每个教师都应该思考和探索的问题。以下是一些关于教案编写的案例分析和经验总结,供大家
总结是对过去的一种回顾,也是对未来的一种规划。写总结时,要注意语言的得体和准确,避免使用模糊不清或错误的表达方式。在情感表达中,我们可以运用一些情感管理的方法,
环境保护不仅仅是为了我们自身的利益,更是为了我们后代子孙的未来。总结要有所得和启示,能够给读者带来思考和收获。想要写一篇完美的总结,不妨参考一下以下范文中的亮点
总结是对过去努力的肯定,也是对未来的期许和规划。一篇完美的总结应该简明扼要,言之有物,重点突出,不拖泥带水。以下是几篇经典总结范文的摘抄,以飨读者,也希望能激发
科学是人类认知世界的工具和方法。优秀的总结应该具备简洁明了的表达方式,将复杂的内容更加容易理解。掌握以下技巧,让你的写作更加出色。公司会计面试自我介绍篇一应聘会
总结是一种思维的训练,通过总结我们能够更好地展望未来。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文或者别人的经验,但要有自己的思考和批判。以下是小编为大家收集的一些养
总结是一种对学习和实践经验的提炼,有助于我们不断提升自己。总结应围绕主题展开,不要过多涉及细节,尽量突出重点。感谢大家的阅读,以下是小编整理的一些总结范文,希望
演讲稿的成功与否往往取决于演讲者的表达能力和演讲稿本身的质量。演讲稿的语言要力求简洁明了,避免使用过于专业化的术语,以便广大听众理解。下面是小编为大家收集的演讲
能坚持到最后的,才能真正获得成功;反思过去的经验和教训,总结出有效的改进方案。以下是一些常见的总结范文,供大家参考和借鉴。市电停电应急预案篇一防止停电造成商品丢
每到年底,总是让人不禁回顾一下,我们是否需要总结一下过去的一年。如何写一篇有说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议论文的方法。以下是一
通过撰写心得体会,可以加深对所学知识和经验的理解和消化。写心得体会需要注重语言的精练和简明扼要,避免啰嗦和冗长。以下是小编整理的一些心得体会范文,希望对大家在写
在总结中,我们可以客观评价自己的优点和不足,找到进步的动力。总结的语言要简练明了,用词准确,避免使用太过主观的评价词语。读一读下面这些总结范文,或许可以给大家启
编写教案可以让教师更好地掌握教材内容,准备充分的教学素材。选择合适的教学方法和教学资源,激发学生的学习兴趣和主动性。[教案名字10]大班音乐表演教案篇一作为一名
总结可以激发我们的思考能力,使我们更加清晰地了解自己的优点和劣势。总结要有自己的独特见解和思考,不仅要总结表面的现象,更要挖掘深层次的内涵。小编为大家整理了一些
通过总结可以发现问题、总结经验、提出改进的方案,对今后的发展具有指导作用。总结的内容应该围绕主题进行展开,避免跑题和离题。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能
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通过总结,我们可以更好地认识自己、提高自己。总结的语言应该简洁明了,言之有物。这是一些经过认真整理的总结参考文献,供大家参考和学习。教育管理专业实习的总结篇一实
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