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2024年大一的上学期的总结(优质19篇)
  • 时间:2025-04-24 02:35:25
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2024年大一的上学期的总结(优质19篇)

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2024年大一的上学期的总结(优质19篇)
    小编:文轩

总结不仅是对自己的一种交代,也是和他人分享心得的方式。撰写总结时可以结合实际案例,进行具体分析和论述。总结可以帮助我们更好地吸取经验,提高自己的工作效率。

大一的上学期的总结篇一

我常常感叹时间的飞逝,现在一个学期快过去了,我静静地想起了大学开始前的时间。等待高考分数的浮躁,等待通知书的淡然。在那个燥热的夏天,我就莫名其妙地来到了杭州,开始我的大学生活。我知道大学毕业意味着面临就业的压力,还有我的上升的理想。所以我需要努力,这个我早就知道了。

学习上的转变,生活上的变化,渐渐让我多了些感悟。有时,一个人定下来的时候,我忽然发现这个世界上,我唯一能彻底依靠的人就是我自己了。每个人都有自己的舞台,难能可贵的是能够演绎出属于自己的精彩。想起过去的这几个月的时间,总体来说还是很充实的,所以现在回忆起来还是很快乐的,毕竟只有学习带来的快乐是永恒的。想起一个个在自习室的场景,心里淡淡一笑。大学生活里,本来是素质教育的,但是对于一般的人的解读,却是应付考试和混学分,真是一种悲哀。但是却不能沉沦在一片平庸和颓废之中,我知道我坠落这里是我的过失,所以我不能用那些人的标准来衡量自己,我应该要上升,不可阻扼的上升!我经常会想起自己的过去,想起承载自己动力的过去。在这个世界上,注定要经历很多的不公平,有人家庭显赫,有人容貌出众,但是,对于自我最有意义的,不是去羡慕别人的好,而应该去发展自己的好,去打开自己的一片天空,因为毕竟将来我是要靠自己的。

刚刚考试结束,除了一门比较弱以外,英语失落,其余几门都觉得很好。所以我发现了一个道理,其实这个世界上,很多事情需要我们去实践的,有时并不是我们做不好,而是我们不愿意去做,或者是不愿意付出努力,所以就一步一步堆积了很多问题,最后自己也没那个耐心去重头再来了。最好的教训就是,如果自己发现什么地方有缺陷,就要及时地补上,不要等到问题大了才慌张地去解决。这样效果不好,而且平添了几分紧促。以前看《读者》,总以为那些被写出来的人和事情,没什么了不起,现在自己慢慢经历下来,才觉得要能够获取成功,固然要付出相当的努力。人,总是有惰性的,但是人的理性同样能克制自己的缺憾。烦恼,郁闷,枯燥,总会有的。但是我们能够选择的,就是让郁闷等的爆发时间什么时候来临。现在需要的就是为了将来的发展打下良好的基础。一分耕耘,一分收获。我想起将来面对的生存压力,觉得人的确是辛苦,但是能在奋斗的过程中,却可以享受那种清新的快乐。以前总是喜欢以为自己将来如何全面发展,怎么融会贯通,但是不幸的是,回想起自己一个学期的经历,除了自己要学的科目还马马虎虎,综合素质的发展停滞不前。怎么解决呢?那就只好把专业知识的发展提前了,也就是超前地学,才能够腾出时间来。以前总以为滚滚物欲,鄙视在金钱的旋涡中挣扎,但是自己在外求学,感受到的是钱的重要,所以经济基础的夯实具有极为重要的作用。唉,真是没想到当年诗性大发的我也幽咽在金钱的涛声中了。呵呵,算是渐渐成熟了吧。人活在世界上,往往不仅仅是为了自己而活,总得要想想自己的亲人和朋友,生命的里程中,能有几个人携手走过,也是一种幸福。大学生活里,总是很分化的,就像这个社会上,两极分化很严重一样。每天晚上,学校好几幢自习楼里,几乎坐满了学习的人,也有很多人,沉溺在虚拟的网络里,或者借助爱的名义相互填补空虚和发泄情欲,怎么说呢?我忽然想起了小时候妈妈跟我说的,有人的地方总是分左中右的。也就是说,总会有自强的,也总会有堕落的人,得失之心,一念之间。

有一门选修课,老师是公共管理的教授,他就讲,他访问过国外很多大学,像中国学生这样懒散的,在国外还是很少见的,希望中国的学生,能勤奋点,抓住机会。我没老师那种为国为民的大义,但是我知道我的自我价值的实现和自我理想的达到,需要我现在的努力。我坚信,在这个世界上,机会总是有的,但是只是留给最优秀的人。只有优秀的人才有资格去享受这个世界的美好,道理很简单,但是能为了这个道理而付出努力的人却很少。呵呵!真是有意思哦。至于所谓的锻炼能力的问题,我算是看透了。参加了社团联合会,当初加进去的时候,雄心勃勃,以为自己就要锻炼成具有优秀管理才能的人才。结果就是,提前感受了形式的压抑,所以我觉得这些就是垃圾,只能骗骗刚进大学的新生。只有学业优秀的人,才是真正的强人。因为只有优秀的人才有资格去享受能力的锻炼,也只有这样的人才能承受锻炼。当周围普遍颓废,平庸化时,我需要一种更为坚定的信念支撑我的发展。因为我知道,我的对手不仅仅是我周围的人,更是最高层次的人,所谓的中国的精英。我的人生轨迹也证实了,只有进入更为广阔的空间,才有更大的发展空间。人,不能做井底之蛙,应该为自己的将来多想想。就好象,如果,我仅仅想在我家乡混的话,连英语都没必要学,但是要想在中国的上层混,就必须要学好英语。所以一个人的发展层次,决定他的能力要求。

这个四年将是我积累的阶段,过了这个阶段,我就要迸发我的能量了,挫折和失败是在所难免的,但是从一个更高的层次认识自己的发展,能够更好得恢复和进取。今天我写下了自己大学上学期的所思所想,希望以后再回首这段文字时,能想起自己曾经的挣扎和奋斗,感到由衷的欣慰。

结语:总结是我们提升自我的一个有效途径,通过不断的总结发现问题,我们才能够一直进步。以上是小编整理收集的大一上学期学生总结的全部内容,希望对大家有所帮助,谢谢阅读!

大一的上学期的总结篇二

上一年怎么说呢,毕竟是大学的第一年生活,感受颇多。有希望,也有失望;有抱怨,也有欢笑。现在还去回想那些事已经没有了意义,对于在这一年的生活和学习中所收获的东西和自己的想法,我有以下几点。

一、大学生活很不一般。

这主要归功于我们的教育体系,大多高等学院都是提倡所谓的人性化管理,肯定有好也有不好。同学们都是通过在中学里苦读勤学考入大学的,一到大学之后就野了,用在学习上的时间也就少得可怜,要知道用一辈子的时间来学习也不够的。大部分同学都是在考试的前几天才翻翻书,至少我如此,我身边的那些优秀生也是如此。所以除了教育体系的原因外,就是我们自己了。

大学是我们年青人进入社会的一块跳板,在大学里怎样度过,怎样规划人生,养成怎样的习惯,将直接影响到我们的一生。对于女生来说,大学生活可以让我们成为一个真正的锻炼,当然,也可能不起任何作用,所以这看似平淡、简单而乏味的大学生活很有意思。

二、大学很自由。

这是大学和中学最大的区别,中学有班主任和家长逼你学习,大学则只有靠自己。你可以天天逃课,可以天天睡觉、游戏,没有人会阻止你。

文档为doc格式。

大一的上学期的总结篇三

5.《大学生职业规划》明白了swot、smart分析法。

6.《英语口语》外教来讲些我们从小学就开始学习的东西,有时在怀疑这里是大学教室么。

二、课外。

1.在图书馆里看的企业家传记、商界杂志都没有突破两位数但完整阅读了9月份的报纸。

2.新概念英语第三册坚持听到第7课时,学英语的热情就熄火了。

3.看完了网易公开课里哈佛大学教授讲的《幸福课》。

5.第一次付费玩了3款国产角色扮演的.单机游戏以及把电脑当影谍机使唤了数十次。

总之学习上没有质的进步,所得到新思想的冲击还没有在过来人6天里的多。自身原因是没有做好规划(每个月计划是什么、每周要做到什么进度、每天列出要做的事)、计划没有坚持实施(用不了多久就开始怀疑自己为什么要做这些、有用吗?找不到有理的依据就放弃了)还有就是没有定期反思,在那个环境里惯性地生活着没特意花时间去思考其实也不知道应该思考些什么,改变之心被其他心理上问题及更有诱惑的事情挤占,所以计划无疾而终之后也再没热情去做,最后的情况是随着兴致做事,放纵也不加以克制。

高昂的学费也没带给我多大的触动(要珍惜时间、把握机会努力学习),有时人麻木了可以什么都不在乎,曾怀着雄心壮志的人也可以浑浑噩噩地过日子视光阴如粪土。就这样前紧后松地度过了大一的上学期。

主线任务:

1.专业课每门成绩至少都在80分以上。

2.英语过4级成绩520分以上。

3至少做10个行业调研,暑假去某个行业实习。

4结交至少30位新朋友。

辅线任务:

1.能听懂100句日语口语。

2.通过过英语过密歇根九级(国教院才有的英语等级考试)。

3.看50本书。

4.在长征工作坊做出业绩,逐渐成为骨干人物。

5.熟练运用办公软件,五笔打字60字/分;汇编语言、c语言的讲座(不做过多要求)。

6.适量地看电影和玩电脑游戏(每周共3个小时)。

专业课成绩超过80分不是目的,除了数学有点挑战外,其它文字性的东西挑战不大,实在不行还可以像这次期末考试时那样带小抄过关,但我想要的是确确实实通过每个科目学些实质性的东西,有一个不懂、探索、学习、疑惑、顿悟、理解的过程。

英语用钟道隆的方法来学每天花3个小时左右学习,上半年学习内容以新视野、voa为主,每月听3——10篇文章(视当月进度而定),不知道暑假前夕时的英语程度是否能过密九;下半年着手做四级模拟和真题,12月份上考场。闲暇放松时学2句日语换换大脑。

粗线条地做完了大概规划,到时视情况做出相应安排。

大一的上学期的总结篇四

经过春的萌动,夏的耕耘,终于考上了三峡大学,怀着一个美好的梦想来到三峡大学。经过学哥学姐的介绍,报名加入了三峡大学电气与新能源学院团委学生会招新竞选,面对台下数百观众发表演讲,对于从没上台演讲过的我并且以前从没说过普通话感到压力倍增,在同学的鼓励下,我鼓起勇气上台发表演讲,没想到我意外通了了两轮面试,成为电气与新能源学院青年志愿服务队的一名干事,在班上也竞选到了生活委员。

在工作中,我都保持着积极的心态去完成队里面分配的任务,因为我知道,这对增强实践,交流沟通和组织领导能力很有帮助。曾参加了队里面组织的许多活动,收获颇多,各方面的能力确实得到加强。尤其是在策划组织宜昌市船柴东社区青年志愿者活动之时,收获最多。通过这次活动,我了解了组织一个青年志愿者活动所需的一些流程,要具备一定的交流沟通能力和组织领导能力,以及怎样去组织好一个活动。虽然那次活动取得了圆满成功,但是活动后所留给我们要思考的一个问题是要去分析和改进活动的不够好的地方,这样在组织下一个活动时才能会做得更好。

首先,我本人在活动组织中有一些欠缺,毕竟因为这是我第一次组织活动,难免有些不够好的地方;其次,我交流能力不够强,没能跟社区负责人组织好更严密的活动,漏掉了考虑在活动之中遇到的一些特殊情况;第三,组织能力不够好,因为时间比较催促,所以人气不够高。第四,我各个方面的能力确实比较差,没能把活动组织得更好。针对上述的不够好的地方,我做了如下改进,第一,还是加强沟通交流和组织领导能力,通过跟朋友,陌生人心贴心的交流,掌握一些交流技巧,其实还是靠自己去主动;第二,通过参加活动,丰富阅历和经验,利用寒暑假时间贴近社会,更深一步了解社会;第三,利用寒假时间,把从图书馆借的一本《简单说话的威力》看完,增加语言表达能力和威力。第五,尽量让自己对每个人保持微笑,以一个良好的大学生应该要具备的品德对待他人,对待事情。

在学习中,我本人学习不怎么样,在我们班我可能属于中等偏下的学生。当然了,这与本人所属的地区的教育比较落后,但更多的还是本人自身的原因。幸好,我并没有因此而泄气自卑,反而更加有斗志去奋斗拼搏,因为我坚信,我所做的一切努力,一定能够使我缩小与同学的差距,甚至超过他们,也许有人会说我这是过于自信,但是我要说的是,要想成功就需要这种自信心,至少对于我个人来说。付出努力不一定有收获,但是不努力就一定没有收获!

在学习中的不够好的地方是:第一,上课容易走神,没有提前预习好,课后没有复习加强;第二,培养了遇到问题不敢开口问林老师,问同学,习惯自己自行专研攻克,攻克不了就放弃的坏习惯;第三,解题不够严谨,粗心大意;第四,喜欢把事情留给第二天去做。针对上述问题,解决的办法就是从实际出发,改掉不好的习惯,虚心向学习比好的同学或者林老师请教,找出一条适合自己的学习方法,电气工程及其自动化这个专业的课程很难学,必须付出足够的努力;同时经常浏览各个省的电网公司的招聘情况以及对电自这个专业的人才需求情况,一边做出相应的调整。

总之,在努力学习的同时,我也会增强实践,交流沟通和组织领导能力,这是为未来就业打下一个坚实的基础,但是学习永远是最重要的!现在所做的事情一切都是为了以后找工作做好准备,我是一个现实主义者!!

大一的上学期的总结篇五

实习是我们工作的第一步,它使我们在实践中了解社会,也是我们正式迈入社会的标志。下面小编带来的是大一上学期的总结,希望对你有帮助。

这是我第一次到社会上实习,我在广东维纳律师事务所实习了近3个星期,因接近过年,所以工作比较清闲,在实习期间,主要是进行了助理培训,学习了如何写律师函等。经过这次实习,我有了很大的认识。

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",自入学以来,可以得知,大学的要求更为的具体、深刻。就连就业招聘会上都写着"有经验者优先"等字样,可是身在学校的莘莘学子们又能有多少丰富的经验呢?对于大学生来说。我们不是苦无烦恼,就是埋头苦读,对外面的世界就是知之甚少,尤其是工作的经历和应付困难和挫折的能力。大学校园是开放的,这一点则充分证明了学生可以有足够的时间来学习和增加自己的宝贵的丰富经验。于是身边的许多同学则利用来竞选班干部和学生会干部来为自己以后的事业铺上金砖。也有的同学则利用课余时间来寻找兼职工作来充实自己的生活和减轻学习的压力,以及为自己的生活增加乐趣。当然也有少数的同学则在自己的档案上留下为以后的工作的筹码,所以说,进入大学以来,要求我们既能学好,又能充分利用书本上的知识把它运用于实践当中去。我想,老师要求我们参加社会实践的目的就在于此吧。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,我学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了;要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

此次实习的目的是巩固自己在校学校的专业知识,提高自己的实际运用能力,丰富实际工作和社会经验,掌握与人交往的能力,将所学的知识运用于实际工作中。

第一,实习是个人综合能力的检验。想要在岗位上做好自己的本分,除了与工作相关的专业知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发事件的能力,还要对常用电脑软件都能熟练操作,这样才能使自己的工作得心应手。作为一名律师助理,还要求有较强的表达能力与与人沟通的能力。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。试想,没有上述能力何以胜任律师助理工作。

第二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。在工作中,经常要运用到书中的法律知识以及相关的条文,所以,我们必须要学好课本知识,同时也要注重对知识的积累。

第三,此次实习增强了我4年后毕业就业的信心和勇气。因为我们从现在开始就到社会上实习,相对于其他大学生而言,我们有较丰富的工作经验。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习;现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。自己有了能力,到时候才会是"车到山前必有路"。

通过这次学习,让我对行政管理和法学工作的重要性有了更深一步的了解。特别是在新的形势下,我们要努力学习好马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想。学会运用马克思主义的基本原则和方法,认真学习专研党和国家的各项方针政策,充分把握政策的精神实质,及时了解和掌握上级领导在不同时期的工作部署和要求,把政策具体落实下去化为行动,并强化组织协调能力,专业工作能力,检查指导能力,参谋咨询能力。文字表达能力和熟练使用常用电脑软件,努力提高自身素质,加强世界观的改造,成为政治过硬,业务精通的合格的管理型人才。

大一的上学期的总结篇六

在新鲜感觉还没有消失的时候,大一第一学期已然过去了。经过这五个月的大学生活之后,我已经明显感觉自己已经爱上了这种自主支配的生活。从早上起床,到晚上入梦,一切的一切都能够遵照我个人的意愿来执行。这对于我们这些被初等教育压榨了10个年头的年轻人来说,无疑是够我们享受一阵的大礼包一份。反正就我来说,半年时间没够让我吃完这份大礼包。

自己支配的生活绝对应该是效率最高的生活。我可以通过自己的统筹规划把最需要干的事情集中火力解决掉。也可以轻松地对讨厌的事情说no。不管是学还是玩,我都能用一种最饱满的态度面对这些东西。其实到了期末考试前夕,我才感觉到大学的期末复习是一件多么有意思的事情。远远比高中的枯燥复习有意思多了。大学的学习没有老师指出的光明大道,只有同学们自己摸索出来的羊肠小道,但是显然,羊肠小道让我们抄了不少近路。大家一起携手度过考试的那些日子真是不错。就是这些时候,产生了最多的愉快。眼看着形形色色的活动和新鲜的我们擦肩而过,一开始心里挺起急的。计算机系课程真是挺重,看着别人新生就能搞点儿什么社团活动,而我们啃着离散的英文书下学期学业好象一点也不比第一学期轻不过我想我后来还挺适应这种学习生活的。每天沉浸在作业中,以及自己制订的娱乐计划中,社团让他们玩去吧,学生会腐败去吧。等我们大二大三时候,听报告打报告被报告的不就是我们了么。不急不急。我想出国,所以抓紧学英语。到现在对于今后的事情没有太多想法,只是觉得洋文凭挺气派。出国应该要挺高的成绩,所以下一步这个学习得再努努力,突破一下。我已经每天跑3000坚持两周了,打算坚持到160斤为止。体育课之后也就根本就不是我的负担,我跑下3000,没有什么事情不能办了。第一学期很开心,下学期继续加油!

作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

一学期的大一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试,大一上学期期末。

回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

来到南大这个新的专业,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。

《大一上学期期末学习总结》。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。

在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。

在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

大一的上学期的总结篇七

时间如水,转眼间大一生涯已至尾声。理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。

1.在思想方面,首先我端正学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有初步思考。逐步发现自己的兴趣并大致拟定将来的方向,开始思考人生。

2.在生活上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的才干。

3.在学习上,极大程度的提高自己的自学才干,接受大学的启发式教诲模式。再有就是懂得利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为,我走过的足痕,变成我人生的一份小档案,保存在我的人生进程中。

现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

大一的上学期的总结篇八

转眼间,大一已快接近尾声,也将步入大二。回忆大一的生活,有许多收获,同时存在着些许不足。

一、学习上,我一直很用心的体会老师强调的“大学与高中的不同”。大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了。大学的学习比高中更自主一些,对于我这种习惯于听老师交代的学生来说,这种转变可能会有点费劲。但通过我的不懈努力,已经有不小进步了。上一学年,我上课除了认真听课,还课后思考或请教老师。作业在独立完成的基础上,还经常虚心请教其他同学,或者到老师办公室答疑,从别人的思维方式、解决方法中学到了很多。学习的过程中有时也会很急躁,但思想问题解决了以后就好多了。知道要把事情一件一件安排好,不至于顾此失彼。

二、在生活上,,虽然是第一次离家,但衣食住行上没有太多困难,大部分事情可以自己处理好,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团。社会实践部。丰富了自己的课余生活。提高自己的综合素质。

总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

大一的上学期的总结篇九

从刚入学时对学习和生活(军训)的完全不适应,到向可爱的学长学姐们探寻经验;从学习和(实训平台以及系上或院上等的)工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调二者关系,较好地做到学习和工作两不误;从遇事简单地断定是非甚至不经头脑,到多方面深入地看待问题并加之以理性判断和分析,不再轻易下结论;从…到……伴随着这些改变,我度过了平淡而又充满乐趣,美好而又略带失望的大学生活的第一年。如今回顾自己大一时的成长过程,不仅为那个茫然、羞涩、焦虑、不知所措的自己感到可笑,也为那个心高气傲而又满怀壮志且始终对未来充满希望与美好憧憬的自己而感到依恋。

对于图书馆,在上学期,我确实没有充分利用好自己的课余时间和图书馆的大量图书资源。平时,由于把很多时间用在电脑和玩耍上加之也没有合理安排自己的课余时间,很少去图书馆,造成知识面狭窄,看问题都很片面,不能养成良好的思考和学习习惯。这不能不说是大一上学期的巨大损失之一。在下学期,我就经常拿着崭新的借阅证和室友到图书馆借书看书、上自习。经过长期阅读,使我的知识面拓宽了,见识而不再仅局限于那几本基础的专业书上了;更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。

在工作上,刚入校军训结束时我还参加了学校的学生组织,并一直坚持到现在。大学的生活应该是丰富多彩的,她所包含的内容绝不仅仅只有学习。在学习的.同时,我充满热情地加入了鑫政会务公司。在平时的工作和生活中,我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时,也结识了不少朋友,希望在以后的学习生活中能够有所帮助。在工作中,我锻炼了自己的实践能力,并虚心向有经验的学长学姐请教工作上的问题,学习他们的知识和经验。当然在大一期间,我的工作表现并不是很理想。但是,接下来,我一定认真总结经验教训,使以后的工作不断完善。

在生活上,我也可以和室友友好相处、互帮互爱。虽然我们来自不同的地方,我们的生活习性不尽相同,但我们都生活在这个集体里,大家都互相理解、互相迁就、互相帮助,创造了一个良好的学习和休息环境。学习上我们互相勉励、一起奋战过四级。平时早上起床、打晨跑卡(虽然大一几乎没动,但是大二一定坚持早起,争取打满次数,也作为激发自己正能量的一种方式)、晚上休息,我们都互相提醒,互相帮忙。谁没空帮忙带饭,谁生病了帮忙买药,谁心情低落郁闷帮忙积极开导(这点我们302a基本上安排在晚上的卧谈会和平时的小会上)……这一年里,我们宿舍充满了欢声笑语,充满了美好的记忆。一年的生活,让我们成为了无话不谈、友谊深厚的好兄弟。

过去的终将成为历史,而现在,我们应该认真总结历史,对自己有一个更加系统客观的认识,并时刻明确自己的奋斗目标,坚定不移地努力向前。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。告别大一,即将迎来一个崭新的新学年,对自己说声:加油!

大一的上学期的总结篇十

将近两个多月的暑假结束,意味着新的一轮紧张的学期学习就要到来了。你是否会内疚后悔自己的计划不够周详,责备自己的懒惰,付出的总是那么的少,在意自己的成绩总是较别人差那么一点。也许你对上学期有太多的不满意和伤心。也许你也会因上学期的某些失败而担心害怕不能很好的把握好新的学期。不管现在您以何种心态,不变的是开学即将来临,日子还是会过。你改变不了时间的流逝,改变不了消去的光阴里已经变成历史现实的事。你再多的叹息也无济于事,聪明人会改变自己的想法。年有日月更替,天有四季变化。唯独可以不变的是我们一颗打不死的心。或许新的学期的计划目标你已了然在胸,或许你会信誓旦旦的说我一定能把我的目标实现。有理想的人就有了灵魂,但也需要行动去塑造一个躯体。抛开行动谈理想是不现实的,人只有灵魂而缺少了外在的肉体也是废人一个。有里有外才能算完整的人。

新学期自己也升高一年级了,潜意识中你也应该知道自己又“大了一岁”这暗示着自己要学会自立自强,学会对自己的行为负责,对未来的人生负责。

开始,我认为在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘。但一学期走过,发现自己好像早忘了当初对自己所说的。

大学不是学习的地方,而是逍遥的地方。我们都是在这样的潜意识中成长。但是一年过去了自己经历过后。我想说的是这句话不完整的:大学里其实忙的时候很忙,闲的时候也很闲;也许学业的压力没有高三的那么大,可是我们依然要学习要进步;而且我们还要面对半个社会,会有其它的更多事情等待着我去面对。

1)思想上:在思想方面,我积极申请加入中国共产党,参加系里面的党课学习,不断地进行思想总结,从中发现自己的不足,及时改正。

大学的第一个学期就这样以“迅雷不及掩耳盗铃之势”结束了。经历了人生重大转折,我为我的年画上这样一个句号,但我不觉得对我来说这个句号有够完美。

因为我在上课时还不能完全的集中精神,总是有着这样或那样的干扰,使得自己时而走神,时而发呆,而且自己在课后花在看书的时间上实在是太少了,另外,不能灵活的运用老师所教的知识去解决一些题目或者是实际问题是一个大问题。

大一的上学期的总结篇十一

作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

大一的上学期的总结篇十二

时光飞逝,转眼之间,我大学生活的第一个学期已经结束。而我,从来到安徽大学的第一天,一直到大学生活的第一个寒假即将开始,从一个充满稚气的高中生,到日渐成熟的大学生,经历过很多,收获了很多,当然也失去了很多。经历的是大学新的生活所带来的机遇与挑战;收获的是更多的友谊、提高的能力、更多的知识一颗淡定而又沉稳的心;失去的则是逐渐消逝的青春以及从指缝中溜走岁月。

依旧记得高三的我,为了自己的梦想而奋斗平拼搏的时光,对大学的憧憬与向往无法言喻。而如今已经是一名大学生的我,切实而深刻的感受到了,什么是大学,什么是大学生活。到了大学,我参加了院篮球队,竞选了班级的团支部书记我,接触了各种各样的人,我在群体中逐渐成长,懂得了很多以前不懂的,我也下意识地让自己渐渐溶入集体中.我知道我要珍惜大学这个平台.只有在大学你才能有机会历练自己学习外的生活的道理,这是与高中生活不能提供的,所以我在把握!

大学,是一个学习高深学问的地方,既然上了大学,首先的任务自然只能是学习。虽然我们的课程不多,但却不是那么容易掌握。从刚开始上课的时候,c语言、高等数学一度让我不知所措,课上迷惑,课后无奈,一直到后来耐心学习,静心研读,直现在的期末考试,在这个漫长的学习过程中,我才渐渐明白了为什么大学与高中的差别会如此之大。高中的时候更多的是老师强迫着你去学习,而大学却有着更多的时间让你自己安排。大学的学习,效率是很重要的,老师教给你的东西是有限的,而自己学习的余地是无限的,想提高学习效率,主要的还是得提高自学效率,而提高自学效率,就得有自己的一套学习方法,这就需要你能够合理高效的分配和安排自己的时间。对于c语言与高数的学习,除了上课认真地听,按时完成课后作业以外,最重要的还是课下的温习与巩固,对于c语言,需要多编多写多练,而高数则需要多做题,多练习,多思考,多领悟。但是由于我对此认识得太晚,尽管在最后的一个月不停地练习、不停地做试卷,依旧难以挽回考试成绩不理想的败局。对于英语的学习,在我看来无非在于平时的积累,但是到了大学以后才发现,如果只是为了应付考试的话,只要上课认真听,练习册仔细做依旧可以得到很好的分数。但是在我看来,仅仅如此,自己的英语水平是无法得到提高的,我们要把学习英语当做生活的一部分,要将对英语的学习融入到日常生活中,就像学习汉语一样,这样才会有意想不到的收获。而对于计算机导论、常用软件等一些课程,只要多看、多记、多回顾,自然不会考得太差。如今大一上学期的学习已经结束,无论学的如何、成绩怎样,都已成为定局,成也好败也罢,都已变成历史,而我们所能做的并不是为自己所取得的一点成绩而沾沾自喜,也并非因为成绩不理想而一直颓废下去,我们只有而已开始就全力以赴,不顾结果地努力学习新的知识,争取在下一个学期能给自己一份满意的答卷。

作为班级的团支部书记,自然有比较多的工作,无论是班级的事务还是团委那边的工作,这一个学期的确让我收获不少,感觉自己比原来更能胜任这份工作了。我依然清楚的记得当初竞选团支书时,辅导员硬是要我当体育委员,而我却坚决不当,坚信我可以完全胜任这个职位,最后在我的坚持下,辅导员退步了,想来也觉得好笑,也许这就是我们常说的年少无知吧。而经过了一个学期的工作,我才深深地知道,正如您所说的那样,团支书要处理的事情是多方面的,想要完全胜任这份职务真的很难很难。我很感谢辅导员给了我这次锻炼的机会,同时也为当时和辅导员的争执感到抱歉,请原谅我的年少轻狂。这一学期,从开始时让我帮忙整理同学档案,到给我上党课的机会,您让我帮您做了很多,我很感谢您对我的信任,而我并没有以优秀的表现来回馈您对我的信任。无论是在班级组织的活动方面,还是在院校组织的各种比赛方面,尤其是那次院内的安全知识竞赛,因为我的失误,导致了班级很差的成绩,这是我需要进行检讨和自我批评的,这些让我深感惭愧。在班级事务方面,我也没有做得很好,无论是在同学思想教育的引导,还是提高班级的凝聚力与同学们的集体荣誉感,我没有完成开学时自己拟定的计划。但是经过了一个学期的历练,从种种失败与挫折中我已经得到了提高,各个班干之间也在长时间的磨合中达成了一种默契,相信在下一个学期的工作中,在我们集体班干的共同努力与全体同学的积极配合下,我们会以更高的工作效率和更明显的工作效果将自己的班级管理得更好,建设得更好。我不敢断言在所有的班委中,我会做得如何,我能肯定的只是我会尽我自己最大的努力将您和院团委让我办的事做到最好,并且同时处理好工作与学习的关系,做到两不误。

对于各种活动与竞赛,我并没有参与很多,最为重要的算是“理工杯”篮球赛了吧,但是由于我们院篮球队没有积极训练的缘故,我们的成绩也并不是很好。但是就班级而言的话,对于同学们在活动中表现的积极性还是可圈可点的,而魏扬威、郑健、郑骥、张义兵、钱泽强以及女生们的表现尤为突出。不论最后成绩如何,同学们都是在为班级的荣誉而努力与拼搏,这点时需要所有人认同和肯定的。而我们班也有很多有才华的人,像钱泽强、胡文翔、张鹏闻、闫丰亮、张宇辰、陈轩等等,只是大家一直都比较低调,相信只要大家各展其才、各尽所能,我们的班级会很优秀很优秀。在班级活动的举办方面,我们班级做得不错,无论是“免提电脑”公益活动,还是元旦的“厨艺大赛”。当然,最值得一提的就是我们班举行的“免提电脑”公益活动。在我们全体班干及多数同学地积极参与下,活动比较的成功,相信在所有大一年级的影响还是比较大的,不仅在现场帮许多同学解决了一些电脑问题,而在活动之后,也为许多联系我们的同学们解决了问题。就此次活动来看,我们的班级是很有开发潜力的。

然后就是大学的生活了,就我个人而言,大学生活与高中生活先放在一边暂且不论,从我上大学的那天起,我的生活比原来有规律了,至少一点,我能够按时起床,按时睡觉,按时吃饭。而就班级而言,男生这边,在各班干的督促下,大部分人都形成了很好的生活规律与习惯,但是仍有少数同学有不好的习惯,如熬夜现象,睡懒觉现象,不按时饮食现象等。但这些都不够成为重点,相信在大多数同学的影响下,会有改变。

最后就是已经到来的暑假了,就我个人而言,是不能够白白浪费这36天的时间的。因为我是往届生,已经在高中比别人多浪费了一年的时间,因此我希望可以在大学好好弥补,有提前毕业的打算,以挽回浪费的时间。另外大一上学期的基础知识学得又不够扎实,这就又增加了我假期的负担。因此,我假期有如下计划:

2、预习下一学期的各门重要课程的内容,这样就不会出现上课听不懂的局面了;

3、多参与实践活动,如帮亲朋好友解决电脑问题,多阅读一些课外的相关书籍等。

以上就是我对大一上学期总体情况的一点简要的总结,写的不好,望老师见谅。

大一的上学期的总结篇十三

大一上学期总结由公文站小编为您精心整理,希望大家能够好好珍惜时间!不要在大学里面荒废了时光。

进入大学以来,我首先积极端正思想态度,改变学习方法,调整生活规律,较快较好的适应了大学的学习生活氛围和环境,使自己的大学充实而有意义。

学生的天职就是学习,作为大学生,更应时刻牢记自己的目标和责任。在本学年中,我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务,课上踊跃配合老师,课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中,均以优异成绩全科通过。在学年末组织的自然地理实习中,听从老师,组织同学,圆满完成实习。

大学作为一个“亚社会”,我们生活在其中不仅要学习,更要学做人。在寝室、班级、年级、学院、学校等不同的生活环境中,我都能严格要求自己,尊敬师长同学,乐于奉献助人,不仅树立了良好的个人形象,扩大了交际面,还为学院学校增光添彩!在本学期进行的年纪干部委员选举中,以高票得到大家认可。

在学生会工作方面,我先后加入了校学生会宣传部和院学生会文艺部,并积极发挥自己的作用和力量。在“校园文化节”“‘挑战杯’河南省创业计划大赛”“院‘地球日’主题活动”等多个校院级活动中,都有出色的工作表现,并被评为“河南大学优秀团员”。在学年末的基层团支部评优演说中,我有幸代表学院进行了学生会工作的汇报和展示。

丰富多彩的校园活动是一个展示自己的舞台。在这一学年中,我不仅积极参与的广播操、太极拳等全校集体活动,还参加了院迎新晚会、校园歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合举行的环保义演...众多文艺活动。在“文都杯”河南大学辩论赛上,更有突出表现,获得了“决赛最佳辩手”的证书和奖金。在女排比赛中,我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩,在男排比赛中,我又作为场上队长带领球队顽强拼搏,展现了学院的风采。

“大学之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能满足于精彩的大一,更要在今后的学习、生活、工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!

大学的时光永远是那么快,但并不是永远那么快乐。相比高中而言自然是轻松些,但因此也更加容易堕落,无数学长的“谆谆教诲”,无数同辈的“现身说法”,让我对自己的行为有一个省视的标准。纵观本人大一学年,不可喜,亦不可悲。

大一上学期,因对转专业耿耿不忘,而未申请任何“官位”,造成如今a分倒数,实属罪过。但本人大一不谈恋爱,不打架、不斗殴,不穿奇装异服,尊敬师长、团结同学,自认为思想道德“相当凑合”,只怪评分规则欠公平,便不在总结中赘述。

自觉两年的高三生活对大学影响甚大,它让我学会坚忍;学会享受孤独,学会与人分享;学会“以责人之心责己,以恕己之心恕人”;学会适时放下,快速删除记忆中痛苦的“缓存”,快乐地生活;学会审时度势、认清现实,首先完成当前最重要的任务,分清轻重缓急,建立了自己的一套原则。相信在以后的大学生活中,“堕落”、“空虚”永远从我的。

字典。

中抹去!

人总是这样,失去后才知道珍惜;错过了太多,才知道活在当下的意义;经历了努力奋斗的痛苦,才最能体会收获的兴奋与快乐。于是我们就在这一过程中成长,我从来不赞成“青春是一道明媚的忧伤”,青春明媚,从不忧伤。我们还很年轻,我们没理由忧伤;我们很忙,忙着追求,没时间忧伤;我们背后有无数关爱的眼神在注视,有责任不忧伤!

好了,大一就这么过去了。历史的经验告诉我,过去的就必须让它真的过去。我现在已经有勇气回头了,但也不想再回头了。从从容容的生活,快快乐乐地享受每一天,顺其自然,自得其乐。庄子的“无所待”怕是做不到了,我有所待,但我不会因此受羁绊。有一样东西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此无论别人如何看,我将永远执着地奔向未来!

大一的上学期的总结篇十四

20xx年金秋九月,怀着对梦的执着,对青春的期待,我们来到柳州铁道职业技术学院,21个人的名字就这样化成了一个符号———运经系物流管理19班。一个学期来,21份子相聚相知,一起努力,共同缔造起这个新生的集体,尽自己的所能为它增光添彩。

回首本学期的版务工作,有喜有忧,取得了较大的进步。同学们认真学习,积极参加活动令我们欣喜,但同时,本人也清楚的看到自己的不足。有时工作缺乏耐心和效率,有时散乱,有时没有以身作则,造成一些负面影响,这些将在今后的工作中得以改正,以期来年的工作更上一个新台阶。下面谈谈本班班级工作的各事项及相关内容的总结:

我们班本学期在辅导员的指导下,在各个班委的商讨下,制定了相关的班级公约及寝室条约。简单的八句话概括出了本班的风貌及特色,同学们也积极遵守相关制度,牢记于心中。一句“班级规定牢记心,行为习惯常对照”点燃了同学们的自律心门。

在具有一个人性化及个性化制度下的班级中,同学们在学习方面也更加勤奋刻苦了。每天认真复习、预习,积极完成老师布置的任务。图书馆的开放为同学们在学习方面增添了一条新途径,他们从图书馆中借阅了大量的书籍来充实自己,这也是本班的一个优点之一。作为一名大学生,因为国家的优良政策,使我们有机会使自己更上一层楼。他们孜孜不倦地“消化着”那些有关的书籍,因此他们在平时测验中成绩优良。学风建设、齐努力,在同学们的努力下,在老师的教导下,我们进步了。以期我们会努力,把这个班级创建为一个学习气氛更加浓厚的班级。

开展丰富多彩的活动,全面发展同学们的素质。丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的重要途径。本学期,我班在辅导员陈老师的指导下,班干部的努力下,顺利的开展了十多项班集体活动。该中有:新生手册知识大赛、心理座谈会、职业生涯规划讲座、物流器材介绍活动、团章介绍主题班会、入党推优活动、学风建设主题班会、手抄报评比、烧烤活动等等同学们都积极参与其中。院内组织的活动、同学们也踊跃参与。9月10日的开学典礼、同学们会场秩序良好、聚精会神听领导讲话;10月9日的军训、同学们激情四溢,在军训过程中,不怕吃苦、不怕劳累,勇于奉献,为运经系增添光彩。11月份开展的运动会,我班同学踊跃参与,并取得良好的成绩,为运经系贡献了一份微薄的力量;运动会期间、我班纪律良好积极的为运动健儿呐喊助威!11月的学风建设月,我班同学遵守纪律,在各个方面为创建和谐校园做出贡献。20xx。同学们找到了更多属于自己的舞台,找到了更多属于自己的精彩。每次活动都顺利举行,在下学期的工作中我们也将再接再厉,争取做得更好!

“德、智、体、美、劳,五不误”,生活是多姿多彩的。有一个温馨的小家庭,一个团结和睦的大家庭,同学们的生活素质也普遍提高了。在他们身上折射出了勤俭节约、勤劳刻苦的亮点,生活的素质不断提高,文明素养也随之提高了。我班8名同学获得了国家级助学金,在她们的身上充分体现了勤俭节约、勤劳刻苦的良好品质。

1、课堂。刚开学,同学们能够认真听讲,上课时的话也不多,但是在“十一”以后,纪律明显不如从前了。副班长(主管纪律)认为,同学们都是大孩子了,什么时期都不需要别人在后面督促着,应该自己管好自己,做一个对自己负责的人。同学们也深刻认识到问题的严重,在学期末的时候,都能严格要求自己,使得班级的纪律有了明显的改善。

2、学习。本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了不错的成绩!来到学校就是要以学习为主,同学们面对学习的态度很认真,学期末因为要考商品学、英语、管理学、思修、市场调查,同学们的心思都放在了这几门课上,都希望在期末取得良好成绩回家过个好年。此外,本学期我班同学积极报考计算机一级考试和英语b级等级考试,但因为某些原因,导致有一位同学未能参加英语b级等级考试,为此感到遗憾。

本学期的班务工作完成总体上来说是比较顺利的,不管是完成系里的还是校里的,或者是本班自己宁定的。优点总是在不足的背影中折射得那么莹亮,面对不足,我们将认真改正,一步一个脚印,带着一颗坚定的心,努力的把这个班塑造得更加美好。

请相信,有我们的努力及奋斗,运经系11级物流19班这个家庭将会走得更好!

大一的上学期的总结篇十五

学到了一些东西。

学到的东西没有我想象的那么多。

经历了许多生活上的波折。

完成了人生目标之一。

学习成绩不够理想。

没有什么方面能让自己满意。

8.30到达北大。

9.1-9.30以dota为主线的堕落生活。

10.1-11.11以篮球队为主的生活。

12.全力准备期末考试。

12.-1.17陆陆续续的考试。

1.18回家,到家。

还记得暑假在一阵彻底的堕落中结束。什么都没做的我,就这么踏上了去往北方的征程。心虚,紧张,以及一些失落,就这么来了北大。累了个半死才找到自己的宿舍,然后各种忙活完,差不多就可以睡觉了。然后,这个学期就这么开始了。

第零周完全没什么事情要做吧,每天就是到处玩玩,回来接着堕落,应该可以说是暑假的延续。然后,我犯了大学第一个错误,选课没预选。虽然当时多多少少心疼了一下,但是还是很快搞定了这个傻x问题,于是进入了第一周的学习。

刚开始想的是,这学期要做到不缺一节课,如同高中一般严格要求自己。然后,从第三周开始就扛不住了吧,缺了一次计概,于是踏入了不归的深渊。

然后,第一个月,整个就全部是在玩游戏,一下课就回寝开电脑,什么书都没看过。黑暗的日子持续了这么一整个月。

不得不说的是,这个月在感情问题上有不少波折。但是也就是这一次几乎背叛的经历,让我逐渐了解了自己的状态,于是心态开朗了许多,之后也很少因为这个烦恼。

虽然已经过去了这么久,还是忍不住时常回忆。

那确实是难得的经历。一群还不认识的人,凑到了一起,全力地拼下每一场胜利,颇有激情燃烧的感觉。每一次训练都会特别认真,努力地提高自己,即便是因为天赋问题而进展甚微。但是,作为一个从小热爱体育的家伙,这一个半月的生活就是梦境般的经历。我们有着优秀的队员和团结的集体,以及拼搏的精神。我也很幸运地身处两个强大的队伍当中。我们一起前进,不断地接近那个外人难以理解的荣誉。

记得当时还说,为了篮球可以放下一切,果然我开始不喜欢dota,开始跟着林志茂逃课去蹭高水平的对抗。当然北大杯结束后热情还是降低了,但是对于排球的感情也渐渐成长了起来。虽然一直觉得排球队特别的“文艺”,但是这群人都挺好相处的,还有期末的时候飞侠和会长来看望感冒的我,也是这个集体的特点吧,生活气息很明显,很温暖的地方。

结果也没很多可以说的,篮球输的壮烈,排球也有点惋惜,但是,这如同梦幻般的经历,绝对是到目前为止最开心的一段日子。

新生杯差不多刚完,期中考试来了。虽然只有普化和高数,但是两个科目的考试都如同渣一般,彻底暴露了自己的学渣本质。普化平均分,高数直接挂科。虽然不想说什么,但是真的希望这个是我四年唯一一次挂科吧。

然后就是被这个期中给敲醒了,开始认真地学习,开始几乎不玩游戏,开始半夜三点还在写实验报告。当然,还是有些东西没能做好,比如还是每天有一两个小时对着电脑屏幕发呆,还是会因为周末的训练荒废一整天的时间。所以自己真的是很没用,连现成的教训都不知道吸取,知错都没有改。

这个时候突然想到仙姑说的,每天上网就看看有没有有用的东西,可能我也得学会这样的心态吧。既然没那么多有用的东西,我也没必要每天反复浏览人人和bbs,如果不是要找谁,不是要编程,不是要查文献,其实没必要开电脑的。看书的感觉真的好无数倍啊。

庆幸的是,我一直都还是有敬畏的心,所以我还是认真地对待了每一门科目,也全力地复习了那么一个半月。

虽然有129的插曲,虽然元旦那几天玩的天昏地暗,但是还是走过来了,至少现在看来,没有哪一门挂科,已经是万幸了,绩点这东西,争取拉回来一些吧。

大一的上学期的总结篇十六

我入团了,在我们班我是第二批团员。我很兴奋,很高兴因为我受到老师的重视,我当时的感觉就像团歌里唱得一样:“光荣啊!中国共青团,光荣啊。”

可是那时我真的不知道团员意味着什么,而且随着时间的推移,随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时,我的新鲜感渐渐消失了,对“团员”这一称呼也不好奇了,也就再也没考虑过团员到底是什么,要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试,每个学生都必须通过。

上大学了,听说要上团课,这又引起了我的兴趣,我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课,上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开,原本所有的问题都得到了明确了回答,这使我第一次清楚的认识了团,认识了团员。

好像失明多年的眼睛,又重新看见了色彩,看见了世界,我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织,我们的历史,我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群团组织,广大青年在在实践中国特色社会主义的学校,中国共产党的助手和后备军。

我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务,也就是我的义务是努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和重要思想,学习团的基本知识,学习科学文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

看着我们的榜样的感人的选进事迹,我很内疚,他们是团员,我也是团员,虽然生活在不同年代,不必在战争奉献生命。

但至少我应该尽自己所能为党,为团,为人民做点什么。可是入团这么久,我到现在才真正的了解团,了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在,既然我明白团的真正含义,增强了团的意识,那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员,像我们的榜样学习。

上星期三,我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动,在讨论中我又对团员标准有了进步的理解,我们要在学习,生活中从小事做起,认真学习,关心他人,这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标,才明白身边的小事更能看出一个团员,一个人的素质,而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。

离开了初中的懵懂,来到了大学的成熟,我会好好的做一个真正的团员。

大一的上学期的总结篇十七

还没来得及习惯,大学生活已经过去了八分之一。

想起那些奋战在高考一线的日子,那时候整天幻想着升入大学之后的生活会是什么样。当我从高考的独木桥上险险挤过,跌跌撞撞地冲进梦想中的大学,才发现现实中的大学生活并不如传说中那么轻松自由。

九月,经历了人生中的最后一次军训。初中、高中时也参加过军训,但那时候军训的内容也就是在学校的操场上打打闹闹走走转转,根本没有得到真正意义上的军事化训练。“痛并快乐着”,这五个字,应该是这次军训最完美的诠释。

十月,学生社团招新。上大学前不断憧憬着大学校园里各种各样的社团以及丰富多彩的活动,因此忙不迭地加入了很多组织。到后来许多活动让我有些忙昏了头,以至于占用了大量的学习时间。因此我打算在下半年退出一些不必要的组织,用更多的时间来学习和提升自己。

大学的学习模式完全不同于高中。在这里,再也没有人督促着我去学习了,自制力比较差的我,在第一学期里对学习确实非常松懈,说实话甚至可以用一塌糊涂来形容。对于一个中文专业的学生,我不清楚自己每天在课堂上学习的东西有什么实际的用途,所以很长一段时间都感觉很迷茫,甚至空虚,担心自己四年下来一无所获。而我渴求学习渴求提高自身实力,我迫切地希望能学到很多实用的技能来让自己有所依托。在以后的学习生活中,我会在专业课的学习之余,根据自己的兴趣学习一些实用技能。

在生活上,上半期的日子有些混乱。常常会有学生社团的工作起冲突,顾此失彼。杂志社写稿排稿也经常熬到深夜一两点。自己爱好的吉他也闲置了很久,更很少去运动锻炼。总是匆匆忙忙地从一个地方赶往另一个地方,多了许多慌乱少了一份从容。现在我明白,人的精力是有限的。什么都想做,就什么都做不好。我决定在下学期有选择地舍弃一些社团活动,同时规划好自己的课余时间,平衡好学习和工作的关系,也给自己一个更优质的大学生活。

新的环境里,也认识了很多新同学、新朋友。大家来自五湖四海,每个人都有自己独特的魅力和专长。这让我大开眼界,也深深地体会到人外有人的道理。今后的日子里,我不能再那么自以为是了,而应该虚心地向周围的同学学习,努力提升自己,缩小与别人的差距。

人生不过跌跌撞撞。不管过去的日子是喜是悲、是遗憾还是满足,都会成为我人生旅途中一笔珍贵的财富。我将整理行囊,满载信心和斗志,开始新学期的新生活!

大一的上学期的总结篇十八

大学的时光永远是那么快,但并不是永远那么快乐。相比高中而言自然是轻松些,但因此也更加容易堕落,无数学长的“谆谆教诲”,无数同辈的“现身说法”,让我对自己的行为有一个省视的标准。纵观本人大一学年,不可喜,亦不可悲。

大一上学期,因对转专业耿耿不忘,而未申请任何“官位”,造成如今a分倒数,实属罪过。但本人大一不谈恋爱,不打架、不斗殴,不穿奇装异服,尊敬师长、团结同学,自认为思想道德“相当凑合”,只怪评分规则欠公平,便不在总结中赘述。

自觉两年的高三生活对大学影响甚大,它让我学会坚忍;学会享受孤独,学会与人分享;学会“以责人之心责己,以恕己之心恕人”;学会适时放下,快速删除记忆中痛苦的“缓存”,快乐地生活;学会审时度势、认清现实,首先完成当前最重要的任务,分清轻重缓急,建立了自己的一套原则。相信在以后的大学生活中,“堕落”、“空虚”永远从我的字典中抹去!

人总是这样,失去后才知道珍惜;错过了太多,才知道活在当下的意义;经历了努力奋斗的痛苦,才最能体会收获的兴奋与快乐。于是我们就在这一过程中成长,我从来不赞成“青春是一道明媚的忧伤”,青春明媚,从不忧伤。我们还很年轻,我们没理由忧伤;我们很忙,忙着追求,没时间忧伤;我们背后有无数关爱的眼神在注视,有责任不忧伤!

好了,大一就这么过去了。历史的经验告诉我,过去的就必须让它真的过去。我现在已经有勇气回头了,但也不想再回头了。从从容容的生活,快快乐乐地享受每一天,顺其自然,自得其乐。庄子的“无所待”怕是做不到了,我有所待,但我不会因此受羁绊。有一样东西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此无论别人如何看,我将永远执着地奔向未来!

大一的上学期的总结篇十九

时间过的很快,转眼大学的第一个学期已经结束。在这步入大学的第一学期,我学到了不少,也感受到了大学与中学的很大的不同。在大学里我们接触和涉及的东西更广了,可以说,进入大学也就等于进入了半个社会!面对过去,我们应该总结经验教训,面对未来,我们也应该充满自信。希望通过对过去的总结,达到让自己在以后的学习生活中取的更好的成绩。在这里,我对自己这一段时间来的思想和工作情况做一个回顾和反思:

在这一学期我积极参加班级各项活动,认真配合各个班干的工作。对班级有责任心,热爱集体,团结同学,严格遵守学校制定的各项工作制度。

由于大一上学期主要是一个让我们适应大学生活的时期,而且大一上学期的课程与我们的专业课关系不是特备紧密,所以我开始时将大部分课余时间用来参与班级和学校的工作和活动上面了。这些活动拓展了我的视野,增长了我的见识。它们为我提供了锻炼自己提升自己的平台。让我体会到与以往不同的生活方式,学到了很多在书本上学不到知识。在与与大家一起工作的过程中,我学到了很多,比如心平气和的交流,比如比赛前的积极准备,比如设身处地的为他人着想,比如积极寻找别人的优点····我在班委竞选时竞选的是副班长因为我想挑战一下自己,虽然落选了但是任很荣幸自己能够得到同学和老师的信任在班级做一个宣传委员,在大家的帮助下我觉得担任这个职务不是特别的有压力,由于对这方面比较有兴趣,觉得还蛮开心的。我是个乐于帮助别人的人,我在各个活动中只要我可以我就会积极配合、尽自己的一分力。当然我在这些方面也得到了大家的帮助。很开心在大家的帮助下我能在学校举办的活动中获奖。虽然只是小小的名次但是没有大家的帮助我是不可能得到的。

在平时的生活方面,通过慢慢的互相了解,我与大家都成了不错的朋友。在大学的第一个生日过的很开心很温馨。我觉得大家来自不同的地方就是一种缘分,我们应该好好珍惜。我们有着不同的生活习惯,大家都该相互体谅相互迁就,遇到矛盾应该立刻解决而不是憋在心里,只有好好沟通才能好好的解决问题。我是我们宿舍的寝室长我觉得我在这方面做得还不够好。因为我参加的班级和学校的活动比较多,所以我和室友在一起的时间稍微少了点。虽然我们没有闹过什么矛盾,但是由于回来太累,导致和大家的交流变少。我觉得这是我这学期最大遗憾。

在学习方面我这学期开始没有特别用心,失去了父母老师的督促,一下子有点不适应,找不到以前那种紧迫感。有的书的内容和高中类似,只是做了一些扩展。老师上课一带而过,一节课可以上十来张纸,叫人抓不到重点。课下又没好好复习。在后来看到往年的卷子才发现,考试和高中完全不同,就是记书本。这才开始紧张,我没有那么认真仔细的去记那些文字。担心那些遗漏的小细节。于是在最后的考试月内我将书本认认真真重看了一遍。最终虽然都过了,但是成绩不是很理想。通过这一学期的学习我明白了自学的重要性,老师的授课只是引子,为我们自学提供一个方向。我们想要在大学学到知识就必须自己去学习去充实自己。充分利用大学为我们提供的资源让自己学到更多的东西。我会在下学期的学习生活中做好规划,合理安排时间,好好学习。

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教案是教学的重要组成部分,它能够指导教师进行教学设计与实施。教案应该充分考虑学生的认知特点和学习需求,以促进学生的主动参与和探究精神。在教案参考部分,我们为大家
总结可以帮助我们发现学习中的问题和不足之处,从而更好地改进和提升自己。在写一篇完美的总结时,我们首先得明确总结的目的和意义。请看以下范文,它们或许会给你一些新的
演讲稿是一种口头表达方式,通过讲话的形式来传达观点、阐述想法或者表达情感等。它可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业内部会议、社会公开演讲等。演讲稿的写作对于演
教案的编写需要考虑学生的实际情况和特点,符合他们的认知规律和学习需求。教案的编写还需要考虑评价内容和方式,以便及时了解学生的学习情况。以下是一些经过实践验证有效
报告的撰写需要遵循一定的规范和格式,以确保内容清晰、有条理。要写一篇较为完美的报告,还需要反复修改和梳理,确保信息表达的精准和有效。这是一份详尽的行业分析报告,
通过撰写报告,可以系统地总结和整理相关的信息。注意报告的篇幅,控制在适当的范围内,避免篇幅过长或过短。通过阅读范文,我们可以提高对报告写作的认识和理解,进一步提
教案可以帮助教师合理安排课堂教学时间,确保教学进度的顺利推进。在编写教案时,教师要关注学生的学习兴趣,选择适合的教学方法和教具。教案的写作方法有很多种,大家可以
教案的编写需要注重教学目标的合理设定和教学内容的合理组织。编写一个完整的教案需要考虑教学方法和策略的运用。教案范文中的学生作业和课堂反馈,可以帮助教师及时评价学
朋友是我们心灵的知己和忠实的伴侣。如何解决环境污染问题,减少废弃物的产生?总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。写总结时,要注重用词准确、语句通顺。以下
演讲稿的语速和节奏应适中,以便听众能够理解和接受演讲内容。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确演讲的目的和受众。通过观看这些优秀演讲稿,我们可以学习到如何组织
通过编写教案,教师可以更好地把握学生的学习进度和教学效果。那么怎样编写一份高质量的教案呢?首先要充分了解教学内容,把握教学目标。其次要根据学生的认知特点和学科特
大自然中的景色常常给人以美的享受和心灵的启发。总结要客观、真实地反映事实,不能夸大和缩小。最重要的是,总结不仅是一种写作技巧,更是一种思维方式和方法,我们要将其
如果我们对一些陌生的知识点感兴趣,我们可以主动去了解和学习。写总结时,我们要注重逻辑性和条理性,使读者能够清晰地理解和接受我们的总结观点。总结可以让我们更全面地
总结是一个自我反省和提高的过程。总结要言之有物,避免空洞、废话,注重精炼和实用性。以下是作者为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考和学习。新岗教师工作总结篇一
总结是对过去一段时间的经历和收获做出有益回顾。总结不仅要注意结果,还要关注过程,分析原因和产生的影响。范文中的优点和亮点值得我们学习和借鉴。前厅客房实训心得篇一
宗教是人类对于信仰和灵性追求的表达,它给人们带来安慰和指引。总结需要回顾所学知识和经验,对于巩固学习成果和提高工作能力有很大帮助。这是一篇优秀的总结范文,可以为
演讲稿的最后可以给观众留下深刻的印象,可以用激励性的语言或启发性的问题来引导思考。在写演讲稿时,可以结合个人经历和真实案例,使观众更容易产生共鸣和理解。通过阅读
网络上的购物方式给我们带来了很大的便利,但同时也存在一些潜在的风险和问题。如何面对失败,化挫折为动力,迈向成功?请大家积极思考和借鉴,根据自己的实际情况进行灵活
总结是对自己在某个领域内经历和体会的一个总结和梳理,可以提高我们的专业能力。写一篇完美的总结需要有全面的思考和准备。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在
教案的编写应注重培养学生的思考能力和实践能力编写教案的前提是对教材内容的全面理解和准确把握,为此教师需要进行详细的预习和复习。接下来是一份具有启发性的历史教案,
通过总结,我们可以找到解决问题的方法和改进自己的途径。写总结时,可以按照时间顺序或者重要程度来组织内容,使其更加清晰易懂。接下来,请大家和小编一起来欣赏一下这些
一个好的教案能够合理组织教学内容和方法,提高教学效果。编写教案时要合理安排教学步骤,注重教学环节的合理衔接和过渡。不同学科和不同教学阶段的教案有其特定的要求和特
有时候,我们需要换个角度看待问题,或许会有不同的收获。注重总结的逻辑结构,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。以下是我在各个领域搜集整理的一些总结范文,希望对
传统文化是我们中华民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。总结要言之有物,思路清晰,不宜过于空泛和笼统。以下是小编为大家收集的范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考
总结具有概括性和归纳性,可以把复杂的事物压缩成简明扼要的语言表达。总结要突出重点,对关键问题进行全面的梳理和分析。参考这些总结范文可以帮助我们更好地理解写总结的
健康是人们追求的一种宝贵财富,我们应该养成良好的生活习惯。写总结时应注意语言的准确性和表达的清晰度。以下是前辈们分享的成功心得,愿给大家带来启示。也为自己点个赞
总结是一种对所学内容进行梳理和归纳的方式,可以提升我们的理解和记忆能力。多读名著是提升语文能力的有效途径之一。总结是一个全面概括和思考的过程,以下是一些总结范文
教案的编写应结合教材内容和学生的实际情况,灵活运用不同的教学方法和手段。编写教案时要注意培养学生的学习兴趣和主动性。教案的设计具有一定的灵活性和可操作性,可以根
编写报告需要进行广泛的调研和数据分析,确保内容准确可信。报告要注重数据和事实的支持,可以使用图表和图像来增强可读性。通过阅读这些报告范文,大家可以了解到什么是一
总结是对过去经历的一种回顾,能够帮助我们更好地成长和发展。提炼关键信息,避免过多的废话;如果你正在写总结,不妨先来看看以下这些范文,或许能帮助到你。简单的英语求
这个方案的关键在于......成功的方案应该能够持续创造价值和解决问题,而不是一时的权宜之计。方案的实施需要领导者的指导和全员的参与。新学期教师培训方案篇一一、
通过写报告,我们可以深入了解研究领域的前沿动态,不断提升专业能力和学术素养。掌握好写作技巧,如合理规划报告的结构,突出重点,逻辑清晰地组织内容。最近的研究报告显
交通安全是每个人的责任,我们应该遵守交通规则,保护自己和他人的安全。在爱情中,如何建立健康和稳定的关系,共同经营美满的婚姻和家庭?请大家查看以下总结写作的例子,
每个人都应该经常进行总结,这有助于我们发现问题并做出改进。写总结时,我们要关注细节,注意细致入微的观察和分析。以下是一些关于总结的案例,希望能为大家的写作提供一
在日常生活中,我们经常需要处理一些琐碎的事情。写总结时要注重逻辑推理和论证,让读者能够理解和接受你的观点。总结范文展示了不同领域和层次的总结方式和手法。幼儿园单
通过总结,我们可以更加深入地认识自己,并借此不断提升自身的素质和能力。制定一个完美的解决方案需要我们充分的思考和努力。接下来,我们将分享一些总结范例,旨在帮助大
教案是教师为了组织和实施教学活动而编写的详细计划。要写一份较为完美的教案,首先需要明确教学目标和学生的学习需求。以下是小编为大家整理的教案范例,仅供参考,希望对
教案是教师对教学进行预设和控制的重要工具。通过教案的编写和实施,不断提高教学质量和效果。探索创新教学的教案分享,帮助教师提升教学质量和学生学习效果。美术海底世界
在制定方案时,我们还需要考虑相关的风险和隐患,并采取相应的措施进行应对。方案的执行计划需要考虑各种可能的风险和应对措施。以下是小编为大家收集的优秀方案范文,希望
教案要具备一定的逻辑性和系统性,结构清晰、内容丰富、条理清楚。教案的评价和反馈应当及时给予学生,以促使他们对学习进行自我反思和改进。教案的完善离不开教师们的共同
通过撰写报告,可以提升个人的表达能力和思维逻辑能力。接受他人的意见和建议,根据反馈进行修改和改进,提高报告的质量和可信度。报告是对某一事件、现象或问题进行详细描
方案通常是为了解决问题或提供解决方案而设计的。为了制定一个较为完美的方案,我们需要充分了解问题的背景和需求。在以下方案范文中,你可以看到不同角度的思考和解决问题
计划是为了实现某一目标或完成某一任务而制定的一系列步骤和措施。它是我们成功的基石,没有好的计划,我们很难有明确的方向和实现目标的步骤。一个好的计划可以帮助我们更
读后感是读者在阅读一本书之后,对书中内容、情感和体验的触发和总结。它可以帮助我们更深入地理解读者与作品之间的关系,同时也是对自己思考和感悟的表达。我想我们读了这
教案是教学的基础,是教师教学活动的指南。编写教案时,要注意评估和反馈的方式和时机。这里有一些经过认真设计和实践的教案,希望对大家的教学管理有所裨益。种花数学教案
总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。写总结时,要尽量避免主观臆断和情绪化的语言,保持客观冷静的态度。接下来是一些成功者的
总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤,可以帮助我们更好地掌握所学知识。另外,写总结时我们也要注重语言表达的准确性和精练性。笔者整理了一些写总结的要点和范例,
计划的核心是制定明确的目标,并采取有效的步骤来达成目标。了解自己的优势和劣势,可以帮助我们更好地制定计划。一个好的计划可以帮助我们解决时间管理的难题,使我们能够
读后感是对书籍阅读过程中的思考和心境的记录和概括。在写读后感时,可以参考一些优秀的读后感范文,借鉴其中的写作技巧和表达方式。读完书后,了解其他人的读后感可以帮助
合同是商业活动中的基础,合法合规的合同条款有助于提升交易效率和风险控制能力。在起草合同时,要注重用简明的语言表达事项,避免使用模糊和歧义的措辞。我们为您准备了一
通过制定和执行方案,我们可以更好地规划和组织工作。方案的制定需要考虑到资源的充足和分配的合理性,以确保能够顺利实施。以下是我为你搜集的相关方案案例,供你参考。这
教案可以帮助教师评估学生的学习情况,为后续教学提供参考。教案中的教学资源要充分利用,包括教材、多媒体、实物等。这些教案范文能够帮助教师合理安排学习任务,提高学生
总结能够帮助我们梳理思路,找到解决问题的关键所在。总结要简明扼要,能够准确地表达自己的观点和感悟,让读者一目了然。阅读总结范文,我们可以学习到别人在总结过程中的
教案可以帮助教师明确教学目标,提前准备好所需材料和资源。编写教案时,要注重活动设计和资源使用,培养学生的动手实践能力。教案是教师制定的一份详细指导教学的计划,它
总结是对自己努力付出的一种肯定和认可。写总结时需要明确总结的目的和对象,选择合适的结构和方法进行总结。需要写总结但不知道从何下手?不妨先看看以下范文,或许会有所
报告需要经过仔细的策划和组织,确保逻辑清晰、结构完整。在编写报告之前,我们需要明确报告的目的、受众、内容和结构等。每一份范文都有其独特之处,我们可以学习到不同的
通过总结,我们可以更好地认识自我,了解自己的不足之处。如何在旅途中合理安排时间和预算?下面是一些著名学者的研究成果和见解,希望能够给您一些新的认识和思考。生活需
教案的编写需要遵循一定的教学原则和教学法,保证教学的科学性和有效性。教案的编写需要注意教学过程的安排和时间控制。如果你想提高教案的质量,可以参考以下范文,相信会
方案的制定应该具有可行性和实施性,不能过于理想化。制定方案时,需要团队协作和有序沟通,避免信息断裂和误解。制定一个完美的方案是一项需要大量经验和技巧的工作。方案
可以发现问题、找到不足之处,并制定下一步的发展计划。如何有效地管理自己的时间是每个人都关心的问题。在总结写作方面,我们不妨从这些范文中吸取一些写作技巧和经验,以
总结是一种高效的学习和工作方式,它可以让我们更好地规划未来的目标和方向。写总结时,可以从过去的经验和教训出发,指出问题所在,并提出改进和解决方案。下面是一些成功
鉴于当前形势的变化,我们需要做一份全面的总结。在总结中,我们可以从不同的角度审视问题,找到更多的解决路径。以下是一些学习方法总结,供大家参考和应用到自己的学习中
良好的沟通是成功的关键,我们可以通过总结自己的沟通方式来改进和提升。较为完美的总结需要注意文字的流畅和条理性。总结范文是一个很好的学习资源,我们可以通过模仿和借
计划可以帮助我们合理安排优先级,从而提高工作和学习的效果。了解自己的资源和能力,合理分配时间和精力。这是一份非常实用的计划范文,大家一起来看看吧。体育活动第二学
心得体会是我们对于某个经历或者事件的个人感受与理解。写心得体会时要注意用词准确,力求用简练的语言表达自己的观点和感受,使读者能够快速理解。心得体会是一种对于所学
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